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关于梅花的作文应该怎样写(汇编20篇)

我爱梅花,爱它的坚强,爱它的清高,我家就在梅花的圣地。下面是小编为你带来的关于梅花的作文应该怎样写,欢迎阅读。

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我应该这么做作文700字

全文共 753 字

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“如果再遇到类似的事情,我还会这么做。”这件事情虽然已经过去两年了,但我仍然记忆犹新。

学校给我们布置了实践作业,就是利用双休日在自己家小区捡垃圾,并且要拍照片上传。周末清晨,在妈妈的催促声中,我恋恋不舍地离开了暖暖的被窝,从头到脚包裹得严严实实,“全副武装”下楼准备干活。

刚一出楼门,凛冽的寒风迎面刮来,我被冻得一缩脖子,不由自主地把身上的衣服又紧了紧。“好冷啊!”我刚和妈妈说了一句,白色的烟雾伴随着声音从我口中喷出,“真好玩。”

“哇,前方高能预警,发现目标。”一个白色纸团被我捡起放进垃圾袋。“东南方向30度,前进。”我玩得不亦乐乎,朝着下一个目标跑去。

十分钟过去了,寒冷消磨光了我的兴致,妈妈看到了就说:“孩子,来站这儿,把这个塑料袋捡起来,妈妈给你拍照。”我很配合的拍完照片,妈妈说:“走吧,天气太冷了,任务也完成了,我们快点回家吧。”

是啊,好冷啊,我刚想和妈妈回家,突然想到:不行,我的任务还没有完成呢,我的目标是清理整个圆广场,可不能因为天气冷就半途而废呀。“妈妈,我们的任务还没完成呢,不能回去。”我反对道。“差不多就行了,咱们捡了垃圾,也拍照了,快走。”妈妈坚持说。“不走,老师告诉过我们,做事要有始有终,而且我们下楼捡垃圾也不是为了拍照应付交作业呀,我们是为了让小区有个整洁的环境。”妈妈有点生气了:“你不走我走啦,自己捡吧。”

望着妈妈的背影,我倔强地转过身,继续捡起圆广场的垃圾。天气太冷了,我不停的哈气,想让冻僵的手指恢复灵活。为了让自己暖和些,我一边跑,一边低头弯腰捡垃圾,一张、两张,一团、两团,功夫不负有心人,半个小时过去了,整个圆广场的垃圾都被我捡干净了。

回到家,妈妈心疼地帮我暖着冻僵的手指:“冻坏了吧,下次看你听不听话。”“下次再遇到这种事,我还是会这么做的。”我坚持道。

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篇1:梅花颂作文600字

全文共 682 字

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风雪之中,悬崖之上,什么花冰枝嫩绿,疏影清雅,花色美秀,傲雪而开呢?这便是梅花,唯有此花才能在冰封之地迎雪吐艳,凌寒飘香真不愧“万花敢向雪中出,一树独先天下春。”

虽说是“梅须逊雪三分白”,但在我心中,她是最纯洁,最美丽的,最勇敢的花儿。她却没有春之玫瑰那般娇艳,没有夏之荷花那样夺目,也没有秋之菊那样绚烂。然而,她却有着铁骨冰心的崇高品质和坚贞气节,为世人所颂扬。

历代,梅是文人骚客们吟咏,绘画最多的花种。王安石的《梅》诗中透出幽香,毛泽东的《卜算子·咏梅》词里显出乐观,陆游的《卜算子·咏梅》露出梅的傲骨。梅花还与松竹共誉为“岁寒三友”,几千年来无数中华志士对梅钟爱有加,每当面临艰难困苦,他们始终不忘梅花顽强、傲骨铮铮的秉性。他们忍辱负重,顽强不屈,成就了无数丰功伟绩。古有越王勾践“卧薪尝胆”,光复越国;韩信“胯下屈辱”,主刘邦成就霸业;今有华子良“装疯卖傻”送情报,钱学森“归心似箭”报祖国。这些事实,无一不在证明着中华儿女的梅花品格,充分显示出中华民族对梅花品格的敬重,这也使得我对梅花痴迷如醉。每当凝视梅花,我恨不得自己也是一株梅,在风雪中绽放最美的花朵,无忧无虑,不与百花争春,默默在一旁经受风雨的磨练。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。风雪的磨练和梅之本色——坚韧,让梅花在我心理不容置疑成了“百花之王”,拥有了崇高的地位。梅花坚强、勇敢,任风吹雪压永不低头。风雪越大,花开得越艳。她的宝贵精神和美丽在我心中永远定格,不可磨灭。

作为新时代的学生,我们肩负着振兴祖国的重任,我们要继承和发扬梅花品格,将梅花的秉性铭心刻骨,做一个德才兼备的中华儿女。

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篇2:描写梅花的

全文共 510 字

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你们看!山上怎么有那么多鲜红的小点儿?哦!原来是一树树梅花

梅花是一种美丽的小花,它色彩鲜艳;有粉红的、有桃红的、还有粉白的……可见多种颜色。

梅花是由花瓣、花茎和花蕾组成的,并且芬芳扑鼻。先来说说花瓣儿吧!梅花的花瓣一共有三层,它们很嫩并且很小。嫩的你轻碰一下它,它就会破碎;小的只有一个十岁儿童的小拇指差不多大小。

再来说说花茎吧!这些细细的、长长的茎,被外面的花瓣“困”在了里面,它们一起聚在了里面。咦?这些花茎的末尾怎么有这么多金色的小圆点呢?原来,这是花蕾呀!它们也一起聚拢到中间来。

这么多的梅花,它们个个蹲在枝头。有的花骨朵儿鼓鼓的,看起来好像一个毛笔的笔头儿;有的刚刚开放,看起来真像一个小小的碗;还有的已经开了,它们个个都舒展着自己的花瓣,争先恐后的向人们展示美丽的笑脸。

我觉得我仿佛成了一朵梅花,和其他的梅花一样,蹲在枝头,舒展着自己那纯洁的花瓣。小蜜蜂“嗡嗡”的飞过来,告诉我它的劳动成果,又和我说:“梅花,昨天我采了你的蜜,可香了!我和同伴吃的津津有味呢!你看,我把蜂蜜带来了,请你尝尝!”说完,它把一个绿色的小桶子给我,我一咕嘟就把里面的蜂蜜喝光了。后来……

忽然,我才记起我不是梅花,我是在看梅花呢!

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篇3:用梅花借物喻人作文400字

全文共 455 字

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古人云:“梅花香自苦寒来。”梅花,它不如牡丹那样华丽、那样雍容;它不如玫瑰那样高贵、那样浓香;它不如水仙、茉莉那样清纯、那样可爱。它外表成熟,内心坚强。

“零落成泥碾作尘,只有香如故”它是梅。而在这梅中,我独喜爱腊梅。我常常想:梅之所以被称为植物四君子之一,应当就是因为它内在的坚强和外表的朴实。人们常说“无意苦争春,一任群芳妒”或许梅花的这种高尚的品质,让它有了“君子”的美称吧。

梅,不仅有一种谦让的品质,更有一种超凡脱俗,道骨仙风的美。它如贤惠女子般,无妖姬苏妲己的妖媚,又无褒姒之冷艳;它如天仙下凡,美丽智慧、聪明沉稳。

梅,不仅有一种坚强的意志,更有一种阳刚之气。它不怕雪花的逼迫,更不怕寒风的呼啸。它在风雪中挺起胸膛,硬把严冬给顶了过去,将心中的希望化做枝头点点花蕾。

梅,你是真英雄。你若幻化成男儿,策马扬鞭,定是项羽在世,张飞降临。

梅,你是真美人。你若幻化成女子,回眸一笑,定是昭君还魂,西施返世。

梅,你那高尚的品质,是我学习的榜样;你那坚强的意志,是我学习的目标;你那不惧风霜的勇气,是我学习的动力。

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篇4:梅花日记200字左右

全文共 267 字

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今天早上,我吃过早点,便来到自家院子中观赏梅花。啊!梅花很多很多,一朵朵全是粉红色的,花蕊又是黄色的,开得如此灿烂,真好看唷!一阵阵清香,不由得我想起一首唐诗:“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”

这时,只见一群蜜蜂在花蕊中忙着采蜜,我走近细看着,怕它们要刺我的脸,我吓得蒙上眼睛。奶奶在旁边说:“不要怕,蜜蜂的工作就是采蜜,绝不刺人的。经过蜜蜂采过的花蕊,梅花还能长出果子来。”我再仔细往里看,“才知道梅花还欢迎蜜蜂来采呢!”

梅花,你的美容我喜欢,你的芳香我称颂。

你的纯洁品性,更让我赞赏不已……

红梅,我院子里的红梅!

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篇5:梅花作文300字

全文共 414 字

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清晨,一阵春风吹来,把我叫醒了,好像在对我说:“起床!起床!我带你去散步。”

跟着春风的脚步,我来到梅花山,那里开着五颜六色的梅花,朵朵都是一副无比美妙的姿态,粉的像霞,白的像雪,红的像火……在春风的吹拂下微微摆动着,好像在向我炫耀着它们的美呢!蜜蜂和蝴蝶在各色的梅花中穿梭,显得忙碌异常,为春天的梅花山增添了许多的生机。

低下头,就发现,原来自己正站在一片绿油油的草地上,咦,那星星点点额的小东西是什么?走进一看,呀!原来是那米粒大的小野花,也在迎接春风的到来,它们摇来摇去的,好像在和春风问好呢!

我来到梅花山旁边的湖边,那里更美了,一根根树干从水面上立起,岸边翠绿的柳树,春风老远就跑过去吹起那翠绿的柳梢,仿佛在梳理着春姑娘那绿色的长发。春风轻轻吹过水面上荡起了一道道波纹,小鱼似乎也知道春风的到来跳出水面,对春风说:“你好啊!”里面游动着小蝌蚪,仿佛谱写了一支“春之序曲”。

明年春天,我还要跟着春风去来感受梅花山这浓浓的春色!

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篇6:教师应该教给学生什么——两则故事引发的思考

全文共 970 字

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最近,和家长交流的时候,听到了两个关于老师的挺有意思的故事。一位家长说:他的孩子十分庆幸,在初四的时候,遇到了一位比较严厉的老师,把他的孩子管理的服服帖帖,基本上没犯什么错误。但是,到了高中以后,遇到了一位比较好脾气的老师,对他的孩子管理的不够严格,结果,孩子的成绩一个劲的下降。另一位家长说,他的孩子很不幸,遇到了一位好脾气的老师,从来没去批评学生,结果班里没大有学习的,自己的成绩也不好。听完之后,不禁感慨:老师现在的确越来越难当了,管也不是,不管也不是!恰巧,这两位老师,我都认识,在领导、老师们的口碑中,表现还都不错。但是,在家长们的眼中,表现确大相径庭。这源于家长们看待教师的角度不同,看待自己孩子的角度不同。不过,在这里,我思考的却是这样一个问题:教师应该交给学生什么?在学生的教育过程中,教师应该发挥怎样的作用?

如果,单纯的管理学生,那将是肤浅的。教育者,还应该有对学生成长的引导作用。

管理,是教师对学生的永恒的话题。在很多的时候,管理成为了我们教师、学生之间最重要的内容。更有三分教,七分管的说法,将教师的管理提高到较高的境界。面对学生的不遵守纪律情况,很多教师严格管理,如狂风暴雨般的批评扑面而来,骤然能够使班内的纪律好转很多。但是,这种纪律好转的情况是迫于班主任老师的威严。于是,在这种理论基础下,很多学校班主任的选择就选择那些能够威吓住学生的老师。这样的结果,本也无可厚非。这也充分反映了应试教育下相适应的管理特点:直接,见效快。

但仅有这些是远远不够的。让学生迫于压力下的自学,远不如学生主动地学习;让学生迫于压力下的遵守纪律,远不如学生能够自觉地遵守纪律。所以,在上面得基础上,还应该加上对学生的正面引导。这种正面的引导包括学习的目的、意义、方法等。但是,随着学生的知识面的扩大,单纯的说教已经不能适应学生的思想要求,必须适时的改变方法,用不同的方式来教育学生。在这里需要指出的是,绝对不能用说反话的方式来教育学生,来刺激学生的思维,学生很可能会按照你的反话去做。思想教育应该是学生直面的一个永恒的话题,是学生成长中的一个必须接受洗礼的蜕变过程。

所以,教师的责任应该不仅仅是管理学生,还应该教学学生更多的道理,教给学生成长中所必须的人文知识,让学生在学习的道路上逐渐的学会自己走路,走自己的路,走好属于自己的每一步。

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篇7:冬天傲雪盛开的梅花写景

全文共 494 字

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【冬日梅花

在鲜花中,有出淤泥而不染的荷花;飘香十里的桂花;玲珑小巧的喇叭花……但是,我只对傲怒放的梅花情有独钟。

大多数花,都是春暖才开花,而梅花却不同,只有在天寒地冻、万里冰封的季节才傲然挺立地绽放。

一朵朵五颜六色、争奇斗妍的小花,白的像雪、红的似火,黄的赛金,粉的如霞,各自展开千娇百媚的身段……狂风怒吼着,漫天飞舞的雪花如水晶般晶莹剔透的飘下来。你可别担心梅花会被雪花伤害,它不会这么柔弱。“墙角数枝梅,凌寒独自开”愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开的愈精神、愈秀气。

它是最有品格,最有灵魂,最有骨气的。几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,它们不管遇到怎样的欺凌,不管遇到怎样的磨难,从来都是顶天立地,不肯低头折节。

“把铁路修到拉萨去!”西部建设者,在寒风中坚强不屈,用自己的精神,谱写了一曲感人的篇章;用自己的青春,缔造出了一个瞩目的传奇。“不经一番寒彻骨,哪的梅花扑鼻香?”一条横跨东西贯穿南北的天路向全世界诉说着中华儿女的情怀!

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我要学习梅花这种无私奉献的精神。做一个有骨气、有品格的人。不怕困难,于无声处傲然挺立,于挺立中悄然绽放的人。

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篇8:梅花观察日记200字

全文共 240 字

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那是在寒风中开放的花。

含苞的娇羞欲语,脉脉含情,乍绽的潇洒自如,落落大方,怒放的赫然微笑,嫩蕊轻摇。它就是梅花,梅花具有天生的丽质芳姿,花形秀美多样多态,花色艳丽多彩,气味芬芳袭人。它不与百花争时光,不和群芳斗艳丽。每当百花凋零,严寒刺骨的.冬季,梅花便如婀娜多姿的仙女,悄然飘落在山岭坡间,园林径旁……

梅花甘于寂寞,妩媚脱俗,淡泊名利,无私奉献。她不因没有彩蝶而失落,亦不为没有蜜蜂追随而沮丧,更不似那柳絮随风舞,也不学那轻薄桃花逐水流,而是无私无怨无悔,默默地绽放于严寒之中。

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篇9:喜欢的梅花作文

全文共 743 字

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在寒冷的冬季,人们都穿着大棉袄在家烤火,路上的行人一眼望去白雪凯凯,雪花飘落在地上为大地披上一件新衣。然而,就是在这么寒冷的冬季,依然有一种树,它笔直地屹立在路旁,溪流旁,像个士兵一样,想想,它的生命力是多么地顽强啊!它就是――梅。

梅,我想大家都很熟悉它的名字,但是,大家真的都会在它盛开的季节去用心观看它的美吗?我想,世界这么大,这样的人应该是数不胜数,每个地方都会有,大家都知道。但是,一当我问的时候我才发现,原来我错了,不是每个人都会去认真观看梅。甚至连那些种梅的人家都不见得会去看。所以,我一直觉得梅还没有桃惹人爱。

但是,有一天,我偶然发现了它。那天下着小雪,我去我家后面的山上帮妈妈摘菜,我来到田里,那些菜都被一些塑料袋盖着,妈妈特地嘱咐我,菜要选好的,冻坏了的不要。我一直在田中找,一个个地揭开看,终于选好了菜,可我也走到了田尽头,我正打算往回走,我突然发现在前面有一株小小的,花还是含苞欲放的梅树。

它屹立在那,用它那小而细的枝干与小小的,薄薄的树叶接住从天而降的天使。天使们在它身上越积越多,可它的枝干就是那么细而有力,硬是稳稳的接住了雪花,就算真的承受不住了,凭借自己的柔韧性,也可以让它们优雅地落地。总而言之,梅树还是雪花的护花使者。

再仔细点看,我看到几朵梅花已经开花了,我虽然不知道它是什么种类的,但是我看到它的颜色是外圈淡黄,内圈花瓣有紫色斑纹,很美。也许它是不想太孤独,想用自己的美来吸引一些昆虫来与它做伴吧!这么冷的天,它一定很孤独,也许上天给它安排的命运就是终身做一个隐逸者吧!

但上天也给了这位隐逸者许多优良的品质:顽强、坚韧挺拔,不畏严寒,傲立霜雪……

是啊!我们应该像坚韧挺拔的腊梅一样,既然不能改变命运,为何不顺其自然,相信自己是美的,只是别人还未发现。

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篇10:我喜欢梅花作文

全文共 414 字

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小朋友们,在花的世界里,你最喜欢什么?是华贵艳丽的牡丹,是绚丽火红的玫瑰,还是淡雅幽香的水仙?至于我,我却喜欢独傲霜雪的梅花

进入梅园远远就能看见片片粉红色的云霞,闻见阵阵扑鼻的清香。走近了一看,她们形态不一,各不相同。有的花瓣儿还未开放,只是花骨朵儿,看起来饱胀的马上要破裂似的;有的才展开两三片花瓣儿,像小女孩的芭蕾裙;有的全部绽放了,像一家人紧紧挨在一起。绽开的樱红笑脸,露出淡黄色的花蕾,上面沾满了露珠,像是镶嵌了许多颗晶莹剔透的水晶。引得一群群勤劳的小蜜蜂都来忙碌地采着花蜜。

我深深地吸了一口梅花的香气,霎时感觉神清气爽,不禁吟诵起北宋诗人王安石的《梅花》:“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”真真切切,写得多好!梅花具有高尚的品质,即使在冬天寒风之中,别的花草树木已经冬眠败落,而梅花却依然站立在那里,不向困难低头,默默绽放,与严寒冬天作斗争。

我喜欢梅花,我也要像梅花一样,在困难前面不退缩也不软弱。

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篇11:关于梅花的满分作文

全文共 677 字

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冬日的雪垢深深地覆盖着整条大街,在这个充满阳光又弥漫着寒冷气息的世界下,整座城市好像变成了一面雪白色的丝纱。薄而透明的气温下,放眼望去看见几只正在天空飞翔的鸟儿们,他们急匆匆的跟随着正在天空飞翔的伙伴们,来关顾他们这座美丽的城市。

入冬以来的的山岳,也在阳光的直射下,透露出几分温雅与和谐。曾经的那片荒土漠地。如今,也多出几支生长茂密的红梅枝。它们傲雪凌霜,在众人的无奈下,怒然开放。它们生长怪异,在冬日的荒漠之中傲然屹立。寒冷的君神从不可阻挡它们生长的每一条的道路,刺骨的严寒磨穿着它们每一条冰冷的叶脉,寒冷与阳光成就了它们生存的唯一条件。

在为数不多的日子里,我好像看到了它们穿着美丽的纱裙。不时的向我拓起那纤细地双甲,我又不知多少次地梦中看到他们像仙女般的那缕缕枝发

回望平川,我猛地想起一句古人的千古诗句才知,梅花也有这样一种坚硬的品性。古人说的好:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”不知这句话是否对应了当时追求理想,而不愤不启的才子们。从唐宗宋祖,到现今改革,从皇朝历史,又到如今的国兴民安,我们是否又看到了历史中无数次的变动,那些文人才子们为何又在自己的笔下留下了许多不朽的佳话!

回望着大千世界中,每一枝梅花娇娆的摊开双臂,它们依然屹立于山恋之中,任凭风雪的洗礼。而如今,我们早已忘却了那些生长在严寒冬季的梅花枝子。

冬去,现是春暖花开的季节、冬去春来的大地、更是为欢迎辞冬迎春而增添了几分奇异的色彩。

曾经,我喜爱那些挺拔的巍峰巨山,而如今,我却怜悯那些凋落已久的零零碎片。

怀着满心的喜悦与惆怅,我再次背起了满布箩筐,踏上了那条陡峭苍凉的梅花之路!

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篇12:借得梅花一缕魂作文700字

全文共 739 字

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她已经走了,也许这是诀别。

她深爱梅,写得最漂亮的字是草书的,行书的,楷书的“梅”,她也只会画墨梅。

一树枯枝,简洁地斜倚着,在飘零的冬季轻轻颤抖着,哀美,孤寂。纤巧的几片花瓣片里的花蕊是几乎看不清的的浅黄,暗香弥漫,揉合在片片飘飞的雪花中,扬起了一个梦,那梦不适在红尘中摇曳。她叫阿希,这是她的一幅画,心里的画。

和她相识,是在山间开满野花的季节里,她做了我的邻居。她只有一个祖母,两个人一起生活,清静,却也带着一丝不明的寂寞。

一次曾从远方给她带来了一枝梅,只有一枝,清瘦得有些憔悴,正如她。她几乎是欣喜若狂地接过了它,小心地插在一个透明的花瓶里,加上同样净亮的清水。然后她褪去腕上的红绳,仔细地系在花枝上。她笑说:“这是奶奶去佛堂求的,给了我,我给它。因为我希望它活下去。”

阿希天天照料着绮窗前的寒梅,细长的手指备受冬风摧残,信护着一个花一般脆弱的信念。可是最终,花季来临,梅却凋零了,就像蝴蝶飞不过沧海,这是宿命。再后来,她把那枝梅抛落河里,“就让它随水飘到天尽头吧。”她默念着。

一年后,她要走了。“我的预感告诉我,我该走了。”她淡然地说。她一直有病,一直断断续续地治疗,苦难不许人崩溃,她从小就知道了坚强。我紧握她的手不放,“真的要走了。雪总会化,花总会谢。奶奶告诉我,世事无常,要看得洒脱。听说那里有梅花,我会寄给你的。”她已决定勇敢地承受一切要来的,该来的事情。“还会再见吗?”我问。“忘了吗?我叫阿希,希望的希,让我们都怀着希望吧。”阿希轻轻挣脱我的手,转过身走了。

从她身上,从那年的经历里,我学会了一些东西,那也许是我一生中再也得不到的。冬天又快到了,我写了张明信片给她:已见寒梅发,复闻啼鸟声。愁心视春草,畏向阶前生。我们远隔天涯,她收到明信片的时候,梅花应该开了。

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篇13:梅花香自苦寒来作文800字

全文共 824 字

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记得去年冬天我与家人同去赏梅,途中母亲告诉我,梅是常人之神,是民族之魂。凡做人,定要似梅,凌寒傲骨,冰清玉洁,保有初心;凡做事,也要像梅一般,正直高洁,不畏严寒!这些饱含深意的话,随着淡淡的梅香和漫天的纷雪一起飞入我的心中,荡起层层的涟漪。

梅花开得正盛,刚一靠近,芬芳的清香便扑面而来。那白里透绿,绿里透黄的翠梅;那娇艳似火,红艳满天的红梅;那洁白如雪,纯净无暇的白梅;为这寒冬增添一份暖意。这园中到处是亭亭傲骨的梅儿!五彩缤纷的梅花交错融汇,织成了一幅《漫雪昆仑良梅图》。这哪里是千里冰封,天寒地冻的寒冬腊月,分明是姹紫嫣红,勃勃生机的温意阳春!如诗的梅花迸发着傲骨的意志和不惧严寒的精神,令人称赞不已……

俄而雪骤,大片的雪花纷纷扬扬落下,那一片片的雪花在空中舞动着各种姿势,或飞翔,或盘旋,厚厚的铺落在大地上。不远处看见一棵高高的红腊梅,但见这棵腊梅高大无比,透露出慈祥而又端庄的气息。走进一瞧,我不由得惊住了!高大的腊梅树下,长了一株微微的鹅黄嫩梅。凛冽的寒风中,那棵高大的红梅被打的左右倾斜,但却丝毫不低头!因为,它的身下是那微小的可怜的鹅黄嫩梅!它不能倒下,也不敢倒下……

周日下午返校,在校园的假山后我看见了一株红艳的腊梅在微风中摇摆着,似是在欢迎我的到来,蓦然间,我好似看到了我的老师在教室门口面带微笑迎接我的到来。我被感动了!老师你就是那腊梅!风花雪月,长灯漫长,多少个严冬的日日夜夜是老师陪伴着我共度学习难关。晕暗的光,寂静的夜,一次又一次的交织谈心,一场又一场的悲欢离合。我们逐渐羽翼丰满,老师却在岁月中为了我们付出了年华与青春!丝丝白发,道道皱纹,还有那被红钢笔磨出茧子的手,在我看来,都如同这红腊梅一样,是我心中最美的风景!

“朔风飘夜香,繁霜滋晓白。”腊梅虽没有百合的淡雅至上,没有牡丹的高贵华丽,没有莲花的亭亭净植,但是她凌寒傲骨,正气凛然,迸发着自己独特的精神品质,展现着高超的自我价值。我要高声赞美这冰雪之精灵——腊梅!

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篇14:梅花作文400字

全文共 413 字

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今天我给大家介绍一座梅花雕像。

那一朵梅花像一个含羞的小姑娘。它的花瓣是玫红色的,中间还有金黄色的花蕊,一看见它就好像闻到了梅花的香味。风一吹梅花好像在空中翩翩起舞。它的叶子小巧玲珑的,好像一只只绿色的小青虫爬满了枝条。

我想你们应该想知道这朵梅花是怎么来的吧。那我就告诉你们吧!

其实,它是我和爸爸他们去爬山的时候买的。

那一次,我们爬到山腰时我已经很累了,我往地下一坐,感觉腰酸、腿疼、脚麻。这时爸爸不知道跑到哪儿去了,等他回来的时候手上拿着一座梅花雕像。他说:“梅花在冬天都可以开花,难道你就不可以?”听了爸爸的话,不知道从哪儿来的一股神奇的力量使我腰也不酸了,腿也不疼了,脚也不麻了。我拿着爸爸买的梅花向上爬,到了山顶我看到山顶的美丽风景。如果不是那朵梅花我可能永远都没法领略山顶的风光。

从那以后,我每次遇见不想做的事情,只要一看到了那朵梅花我就会下定决心做完它。

我很喜欢爸爸买的梅花雕像,因为它让我学会了不半途而废,要坚强。

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篇15:赞美梅花的

全文共 795 字

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有人叹兰孤芳自赏,有人说竹潇洒一生,还有人赞菊不趋炎势,然而唯有那风雪之中的梅花,才是我的最爱之花。

家乡的后院里,便有着一棵红梅树。

寒冬腊月,我只得安静的坐在早已被雪花覆盖的窗子前,遥望着风雪之中的那“一把风中烈火”。

瞧,梅花丛中,那一朵已经开放,纤细的花蕊,急切的向外生长着,好似着急地张望这祥和的世界。红红的花瓣紧紧的依偎着枝干,像母亲拥抱着刚出生的婴儿。粗糙的枝干上点缀着朵朵红点,情意绵绵。有的还没有开放,遮遮掩掩的开放着,有的快要裂开,有的还是花骨朵……那棵红梅。挺立在风雪之中,美不胜收。

可是,“天妒英才”,一股刺骨的寒气刮过,梅树不禁在风中颤了颤,从树上飘落下不少鲜红的梅花,好似在风中摇曳的火红雪花。即使有多多少少的梅花落在雪地上,然而枝头上的梅花依旧是那么红艳,那么璀璨无比!无论风多大,雪多大,哪怕风欺雪压,它们依旧迎风怒放着,好似在向咱们诉说的,冬天的火种,哪怕,染了灭,灭了然,也绝对不会被懦弱的扑灭!刹那之间,那朵朵不起眼的梅花竟深深地震撼了我的心灵!

梅花没有杜丹雍容华贵,没有菊花尊贵典雅,没有水仙婀娜多姿,却有着脱俗的傲骨。它不开在阳春三月,而是寒冬腊月,迎接它的不是和煦的阳光,而是凛冽的北风,滋育它的不是和风细雨,而是冰天雪地……然而它却用它那不肯低头折节的精神开出了自己的一片天与地,洗涤了人们的心灵,陶治了人们的灵魂与情操。

在冰天雪地中盛开的梅花,也许说得上是最美的报春者。他在风雪严寒中蕴育着没,然而“俏也不争春”它总是默默无言的开着花,“待到山花烂漫时,她在丛中笑”。只是为了下一年的冬天,蕴育生机!

中华几千年年来,出过多少与梅花相似的人物啊!黄继光、刘胡兰、汤卜生……他们用自己的热血换来了咱们美满的现在。他们便是人群之中灿烂的梅花!

不屈不挠,无私奉献……这些世间百花少有的性格,全聚集在了这平凡的梅花之上,所以,世间百花之中,我只赞梅花胜百花!

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篇16:作文300字:后悔当初不应该

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这件事已经窝在我心里好几年了,简直就成了我的心病。一想起它,我就开始引咎自责了。那时,我真希望有后悔药啊!如果有,不管我付出什么代价也要把它买来。就在七年前的一天……

从一所幼儿园里传来了刺耳的争吵声,是两个稚嫩的声音。

“不是我偷的,不是的”,一个小女生大声分辩到。

“是,就是你偷的,快交出来吧!”说这的人正是我。

原来事情是这样的,我去拿点心时笔擦突然不见了。急得我像热锅上的蚂蚁似的乱找,却怎么也找不到。于是,我想起我推心置腹的好友乌羽白她曾说过这笔擦好漂亮想自己也去买一个。嫌疑便自然落到了她的头上。

“还给我,再不还,我叫警察叔叔把你抓走!”我满着红红的腮帮说道。

这时,乌羽白的眼泪却像断了线的珠子掉了下来。而我却还在放我的“连珠炮”。

突然的一天,老师告诉我乌羽白要出国了,可那时我因为件事却连“再见”都没说一声。

就在我幼儿园生涯的最后一天时。我抱着怀念的心情打开幼儿园时的书,却发现里面藏着自己当时误以为被乌羽白偷去的笔擦。我就像是通了电流似一颤,脸上立刻红得一只煮熟的虾。

虽然已经过了七年了,但现在每当我看见笔擦,心里不禁由然而生一丝懊悔,一丝哀叹。

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篇17:初三应该奋斗作文

全文共 587 字

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走出教室,长出一口气,和煦的风拂过面颊,温暖的阳光照在身上,迈出轻快的步伐,嘴角不禁上扬,按捺不住心中的喜悦,此时此刻,我多想分享自己的快乐啊!

我从来就不是班上那些成绩优异、被老师称赞、被同学羡慕的优等生。我属于班上那说好不算好、差也不差的那类学生。平日里老师很少关注我,我也乐得清闲,整日无所事事,安于现状。

直到那天。

那一天,老师像往常一样走进教室,准备开班会,我也像往常一样,端正地坐在位置上。这次班会,老师报出了高分段的学生,我认真地听着,渴望着下一个就是我。一个接一个的学生姓名被报出,我的希望也在一步步增大,该到我了吧?然而,到了最后,我的名字也未曾报出。我的心里充满失落,望着好友们开心的笑靥,我感到自惭形秽。

这次班会,如一颗巨石砸入我内心的深潭,我觉得我的内心似乎被触动了,我不希望就这么平庸地活下去,我受够了自己的无所事事。

清晨,我踏着阳光上学,打起十二分精神;夜晚,我随星子漫步题海,携皓月一起徜徉书山。在努力拼搏挥洒汗水中,我的心没有疲倦,反而格外充实。平日里枯燥深奥的数学、晦涩难懂的古文以及复杂难背的外语似乎都变得格外亲切了。

在每日的学习中,我成长了许多。

临近期末,我的心中不仅没有紧张,反而充满了期待,期待看自己种下的种子,是否已经成长为参天大树。

我成功了!沐浴着温暖的阳光,我的心情轻舞飞扬。

我不后悔自己付出的努力,因为我知道,奋斗的青春最美丽!

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篇18:梅花作文

全文共 675 字

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我吃完晚饭后,通常都会下楼散会步。难得的好天气,时间把天边泼上红颜料,清风勾勒出晚霞。我在楼下散步,天气虽然意识亦是寒冷,却因天边的一抹晚霞,让人觉得温暖了许多。走啊走,领略了那雪花飞舞的模样,感受了风的刺骨心凉,我走到一棵梅花树下,那梅花是着严冬里仅存的一点美丽。走到梅花树下,望着树上的梅花,我不知怎的,心中莫名有份感动,或许是因为它的美丽,也或许是它开在这严冬里。梅花小巧,惹人怜爱;它花色还很多,每一种都是美丽,每一种都是风景。我望着梅花,心里似乎与它们沟通上了,我站在寒风中,倾听它们的故事。梅枝呢?无论是哪个姿态,它都显得苍劲有力,疏密有致,仿佛在传达一种鼓舞人心的力量。

梅花的香是一种冷凝而幽静的暗香,是一种经历严寒冰霜后所散发出的冷香,不媚俗,不轻佻,谦虚、低调,顾梅花之香有“一任群芳妒”之美誉。漫步梅花树下,暗香浮动,以丰盈灵动了被冰雪冷冻的阡陌。梅魂,是梅之姿、色、香的沉淀,是梅花风骨集中的体现,它坚强、低调……它以一种独特的魅力征服了人们。梅花不想费尽心思与百花争艳斗宠,对百花的妒忌与排斥毫不在乎,即使凋零了,被碾作泥土,化作尘埃,它也依然和往常一样,散发缕缕清香,这是梅花精神,这是咱们的中国精神。不愿做那春天里百花中最艳的一朵,不愿在春天里感受温暖的阳光,只愿在寒冬中努力绽放,做最美丽的自己;不愿做被人喜爱的各种花,只愿独自开放,孤芳自赏。

花和人其实应该有一样的品质:不随波逐流,要有自己的想法,有自己的追求;不在顺风中顺风顺水的成长,愿在逆风中迎难而上,孤芳自赏。这是咱们中国的精神,我们应该具备,且应该代代相传。

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篇19:我应该这样做作文400字

全文共 481 字

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开学的每个早晨时间都非常紧张,我也非常忙碌。因为每天到了学校都要收作业、喝水、准备用具……如果组里有同学来晚了,我更是忙得连晨读的时间都没有。

三年级以前,每天都是妈妈帮我收拾书包。每到交作业的时候,我总是手忙脚乱。因为我不知道妈妈把作业放在了哪个作业袋里面,所以每次都很慢。

升三年级了,我想自己收拾书包是不是会快一些?于是,我要求自己收拾书包,妈妈高兴地同意了。这回我交作业的效率果然提高了一些,但由于还是把作业分门别类地放在书包里,所以还是不方便。

今年,我作为三组的收发员,日子可好不到哪儿去。因为怕组员们的作业无处可交,我每天都早早来到学校。交完自己的作业后,才发现组员们还都没来。唉,又得等了……

或许因为每天起得太早,我的眼圈一天比一天黑。妈妈笑话我是“变异大熊猫”,我却一点儿也笑不出来。我感到不适。因为作业太多,掏作业太麻烦了。为了方便些,我决定把作业都“请”进书包外袋。现在,每次交作业都特别方便,大大提高了效率。我还把方法推荐给组内同学们。

你可以这样做,我也可以这样做,思考可以带来方便,哪怕一件再微不足道的小事都值得我们思考。思考给生活提供便利。

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篇20:赏梅花作文450字

全文共 473 字

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一个周末早晨,爸爸偶然看到一条消息:今天去海湾国家森林公园赏梅的游客,只要名字里有“梅”字的人一律免门票。我们家有三个“梅”呢!于是,我们就驱车来到海湾国家森林公园赏梅。

现在正是梅花盛开的季节。红色的梅花,像一个个红喇叭,仿佛在对天演奏着。走近看,红色的花瓣像围在一起做游戏一样,盘在花托上。再仔细一看,一条条细细的红色花蕊从花盘里穿出,好似一条条红色的小蛇;粉色的梅花,像一张张小嘴,仿佛在诉说着什么。仔细观察,发现粉红色的花瓣分为三层,娇艳美丽;黄色的梅花,像一块块黄色的小拖把,仿佛在清扫空气中的灰尘。轻轻抚摸,发现它的花瓣异常柔软,很容易碎掉;白色的梅花像一个个白色的小绣球,仿佛在不停地滚动。细细端详,我发现内层的花瓣向内,外层的向外,非常漂亮。

这些梅花非常香,妈妈扶着树枝让我闻,梅花的香味真醉人,花香沁入了我的心田,应了那句古诗“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”。

古代很多诗人也非常喜欢梅花,写了很多诗句来赞美它,“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”

梅花,我爱你,爱的是美丽,是香气,更是你的那种傲雪凌霜的不屈精神。

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