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关爱留守儿童的(20篇)

导语:每年的六一儿童节都是那么多的精彩,好想一直过儿童节。下面是小编整理的一些关于儿童节的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!

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写给留守儿童的一封信200字

全文共 302 字

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陶慧琴小妹妹:

你好!

我是XXX长桥中学六(二)班的班长,在这里我以六(二)班全体同学的名义向你发出热切的问候。

你的父母全部都在外打工,仅留你一人在家里孤苦伶仃地生活。我们的年龄相仿,而我们却每天衣食无忧的在父母的怀抱生活着,但你们却每天都盼望着爸爸妈妈能回家。当我们在舒舒服服地吃着早饭,穿上暖和的衣服的准备上学是,而你们却在寒风凛凛下,吹着刺骨的寒风走在崎岖的山路上,走好几个小时才可以到达学校。

小妹妹,你现在的生活好吗?我们可认识无时无刻的不在牵挂着你们啊!现在你在生活上有什么欠缺的吗?你可以写告诉我们,我们以最大的能力帮助你。

希望你可以快快乐乐,

平平安安!

六(二)班全体同学

20xx年3月16日

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篇1:相互关爱的作文

全文共 666 字

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当今的社会上,人与人之间的交往非常的重要,一旦关系处的不好,在工作和生活中就会很不顺利,甚至有些人还会遭到冷落,还会遇到意想不到的困难,所以需要互相理解、宽容和关爱

现在的.人大部分心胸很狭窄,见利忘义。甚至有的人总想让别人对自己好,自己却不会关爱别人,对别人好。当今这个世界是一个互动的世界。如果人们都只顾自己,不去关爱他人,那么这个世界将是一个非常冷漠的世界,因此我们应该先从关爱身边的人做起,先学会关爱父母,因为我们每个人都是在父母的关爱下长大的,然后再去关心朋友。但是,对敌人和那些缺德的人,千万不要去关爱他们。

我很同情那些被冷落的人,不如说像《红楼梦》里的林黛玉,自幼父母双亡,不像薛宝钗那些女孩子有父母,被父母带着,总是有说有笑。因为她没有父母所以被冷落,没有人来安慰、关爱她,才使她成为了小心眼、爱哭的女孩子。对她更不公平的就是最后没有嫁给贾宝玉,别人都嫌弃她身体不好,觉得学薛宝钗好,都喜欢薛宝钗,就让薛宝钗嫁给了贾宝玉。使林黛玉更加愤怒,最后无情的苍天还是夺走了她宝贵的生命。

现在环境污染很严重。尤其是我们山西,环境遭受的污染非常严重,人们总是不关爱大自然,我每次在大街上都能看到有人乱吐痰还没人管。痰里面有细菌,容易让人得肺结核,严重了还会导致死亡,后果非常严重。还有的人爱乱扔垃圾、大量砍伐树木,破坏森林环境,这就造成了环境污染,再这样下去的话,人类就会遭到惩罚。

所以,这个世界需要互相关爱,去爱身边的人,人与人之间要互相关爱、国与国之间要互相关爱,人与自然之间也要互相关爱,这样才会变成一个温暖、和谐的世界。

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篇2:人们互相关爱的事作文600字

全文共 607 字

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一天我赶在上学的路上,天突然下起了大雨,由于匆忙之下忘了吃早餐,只好在路过的早餐店买些早点填饱肚子了。

我排在早餐店大排长龙的队伍里,心里不由得着急起来——因为我早上起晚了一些,我担心会迟到。等了好一会儿才轮到我买早点,我急忙对早餐店的老板说:“来两根油条和一杯豆浆。”说完把雨伞放在了柜台上。老板递给我我要的早点,我飞快得接过,然后在柜台上随便拿了一把伞就飞快地赶往学校。就在这时,一位小妹妹叫住了我:“大姐姐,你拿错伞了!”我停了下来,小妹妹追上我对我说:“姐姐,你手上的这把伞是我打补丁的伞,这把才是你的伞”。我看了看我手中的伞,的确是小妹妹打补丁的伞,在望了望小妹妹手中的正是我昨天下午刚买的新伞。我忙说:“谢谢你,小妹妹。”小妹妹笑了,笑得那么甜!于是我把她的伞还给了她,她也把伞还给了我。我们便都走了,一滴雨水滴在我的唇边,我感觉格外得甜,因为我感觉到了人间最美好善良的一面。

这让我不禁想想到了我上个星期发生的事情——我第一次自己坐公交车,由于人太多了,我只好站着了。谁知公交车突然转了一个大弯,我不小心踩到了一位中年男子的脚,他凶巴巴得瞪了我一眼,我的脸顿时变得通红。过了一会儿,一位阿姨温柔得对我说:“你是第一次独自坐公交车吧?”我点了点头。“下次记得不要站在靠门的地方哦,这样多危险啊。”我感激得说:“谢谢您,阿姨,您真好!”阿姨甜甜得笑了。

在这两件事中,我感觉到了人情的温暖,感受到了美好的人间!

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篇3:我的儿童公园作文800字

全文共 914 字

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世界上有一个充满了儿童欢笑的地方,叫儿童公园,那是一个充满笑声,充满快乐,充满了幸福的地方,不过儿童公园有一些变化:原来的儿童公园只有树木,土地。后来的儿童公园也有了健身的器材,现在的儿童公园有了许许多多游乐项目。但为什么变化这么大?因为改造,有很多人脑洞大开,才能想出充满快乐的地方,所以我今天也脑洞大开一下,制造一个快乐的儿童乐园。

我们的儿童公园是一个很神奇、很奇妙的新世界,它的名子是“神奇魔法屋”,他真的很神奇,我先举个例子,有一列神奇的火车,它和平常我们坐的火车一样,有车头、有车轮、有一节节车厢,有一个个座椅,有一位位列车员……有许多和火车一样,唯一不一样的就是我们列车能穿越时空,可以去任何年代,任何地方。

我们的列车带着我们去了一间小屋子黑漆漆的,我们扶着墙慢慢地小心地走着。是什么光芒这么刺眼!是一间亮堂堂的小屋从玻璃透过的光芒,足以让我们看清前面的路,我们越走离那间小屋越远,这是怎么回事?后来我们发现了一个投影仪,我们面前的是投影仪投出来的影子,我们后面才是真正的门,在我们的后面,我们进去了这个亮堂堂的小屋,有一张很大的床,我坐在上面,不,我碰到了机关,我掉了下去,我发现我在一块草地上坐着,草地上盛开着五彩缤纷的花朵,美极了!有一棵棵大树站立在草地上,好像在说“欢迎你”,有一根根小草坐在草地上好像在说:“请进吧”!有一只小蝴蝶,好像在说:“跟我来”。我完全被吸引了,我跟着蝴蝶一起跑。

我们跑到了一个地方,有一个设备可以体会一下大人的辛苦,我们可以选择任何工作,我们体会一下,老师是多辛苦的吧!台下坐着一群学生有的超级吵,有的不听课,可真难啊!

那是我们这里最吓人的屋子吗?听闻里面有老虎,狮子,木乃伊怪物,真吓人,但是不知道这是不是真的。我们怀着好奇和害怕的心走进了这间小屋,刚开始平安无事,后来我们听到了呜呜的声音,我们更害怕了。我们看见了一只大狮子朝我们扑来,我们赶紧跑,发现一只小船,我们坐上去,赶紧走。发现我们被困住了!有一根小绳子,从屋顶掉下来,我们抓住绳子爬上去,终于得救了!

我的儿童公园有趣吧?但你们一定有一个疑问,为什么我要制造一个儿童公园呢?因为我想让我们的童年更加五彩缤纷,更加快乐!

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篇4:关于关爱初二作文

全文共 483 字

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小时候爷爷对我说:“得到关爱的人是世上最幸福的人;给予别人关爱的人也是世上最幸福的.人。”我似懂非懂地点了点头,这句话在我幼小的心灵里烙下了深深的烙印。

记得那天的天气非常不好,阴沉沉的,又热又闷。我一个人刚从书市回来,提着装着几本厚书的袋子,想赶在下雨之前回家,可谁知半路上便下起雨来。开始雨零零星星地下,后来就慢慢下大了。雨水溅在水潭里,发出“咚咚”的清响我躲在屋檐下,焦急地看着表——已经五点半了。唉!最后我决定:

冒雨赶路。我把装书的袋子举在头顶上,只好这样了!

我一路小跑,心里想:终于可以早点儿回家了。谁知这时脚下一滑,唉哟!糟糕!我摔了一跤,装书的袋子飞出了几米远,身上很快被淋湿了。我的腿抽筋了,瘫坐在地上,样子一定很狼狈。我看着来去匆忙的过路人,心里想:难道没人能帮助我吗?

好像是在回答我的问题似的,一位老太太立刻进入了我的眼帘,她走路很慢,举着一把挺旧的黄色的伞。她看见了我冲我微微一笑,便走了过来。她把伞举在我的头上,为我挡着雨。我仰脸看着她的眼睛,那双眼睛是平静的、友好的、明亮而慈祥的。她伸出手拉我起来,我忙说了声“谢谢”然后走到不远处拣起了书。

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篇5:关注留守儿童

全文共 1027 字

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每当有人问起我的父母时,我都无言以对,因为我是-------留守儿童

父母在我六岁时就离家到大城市去打拼了,现在我都已经14岁了。这八年我是在孤独、彷徨中长大的。我的内心深处有太多的话要对父母说:

我每次看到放学后校门的家长们外满怀欣喜地等待着自己的孩子,一路上谈笑风生。而我却一个人背着沉重的书包孤独的走在回家的路上,我是多么的羡慕它们啊!

在回家的路上,往事历历在目,还曾记得我们一起去钓鱼的情景吗?那时我们是多么幸福啊!一家人其乐融融。在湖边吹着凉凉的风,看着鱼儿灵动的身影,自由自在地游动着。时而玩耍,时而跳跃,时而觅食,它们是多么活泼可爱。大鱼就像爸爸和妈妈,而小鱼就如同我。大鱼们成熟,竭尽全力地保护小鱼,想要给它们一个快乐的童年,小鱼们依旧无忧无虑地嬉戏,不知父母的艰辛。

那是多么快乐的一天啊!我们仨携带着战利品回家是多么美好。晚上我们一家三口坐在餐桌上尽情享受着美味,既温馨又开心。可如今,我想你们时只能对这照片自言自语。我不知何时我们才能回到过去?爸爸妈妈你们会在远方想我吗?我们一个月用一次电话,而且通话时间又短,我多么想和你们交流一下我的心里话啊,可……有时候夜晚做噩梦时,惊醒的那一瞬间我又是多么渴望我床边是你们啊。有你们安慰我,守护我时,我真觉得那才是一个家应该拥有的幸福时刻,可是终究我没有体会到这种幸福。我只能在夜深人静的小角落里独自哭泣。那是一种无助、一种无奈、一种心酸。再瞧瞧辛劳的爷爷奶奶:脸上布满了皱纹,头上长满了银丝,黝黑的皮肤和劳苦的背影。

不过,我从不曾抱怨过你们,因为你们也是出于无奈。天下的父母有谁愿意割舍对孩子的爱呢?那是一种怎么样的不舍啊。我知道你们对我是不忍心的。选择这条路,为的就是让我有更好的学习条件。我也知道你们是爱我的,只是不善于表达罢了。每次回家你们都是满载而归,脸上露出久违的笑脸,在外面打工的辛劳一扫而光,对我嘘寒问暖。每一次你们在电话中都是只报喜不报忧,从不会让家人为你们操心,这一切我都看在眼里,疼在心里,你们皮肤上的斑迹:每一道疤,每一滴血,每一滴汗,每一道皱纹都是为了这个家,我又有什么理由抱怨呢?我看到了当父母回家时那份喜悦,全家人坐在餐桌上的那一份温馨。

爸爸妈妈我一定会认真地学习,我想我们的未来一定是美好的,未来我不再是一位可怜的留守儿童,我也会有我的幸福家庭。我不要再让你们为我担心,不要你们再那么的劳苦了。

留守儿童不孤单,彩虹出现我心房。你们也爱我,我也爱你们----爸妈。

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篇6:老师关爱学生的作文400字

全文共 410 字

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我的班主任可是我最喜欢的老师呢!如果再搭配上一件好看的衣服,那简直就是仙女下凡。

她有着沉鱼落雁、闭月羞花的美貌,她有着微胖、圆润而又匀称的身材,还真是环肥燕瘦呢!她还有着小麦色的皮肤,透着健康的红润,弯弯的峨眉下有着一双炯炯有神的大眼睛和那个可爱而又娇嫩的樱桃小口,让我的班主任显得格外美丽。我的班主任不单单只是美,她还温和而又严厉。这时我进入了沉思:……

“xx”我被这个声音吓了一跳!原来是班主任叫我站起来回答问题,不过我并不会回答这个问题,我本以为班主任会惩罚我的,但是让我出乎意料的是班主任竟然温和的对我说:“你找别的同学来帮你回答这个问题吧!”

其实我的班主任有时也很严厉。接着我又进入了沉思:……班主任说:“现在同学们都安静的学自习。”不过我并没有注意班主任的话,而是和一个同学聊了起来,可是班主任听到了,就严厉的对我们两个说:“你们都到后面去罚站!”这声音仿佛全世界都听到了呢!

这就是我那温和而又严厉的班主任。

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篇7:关爱的启示作文400字

全文共 416 字

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那年,那月,那天,几乎不记得了。但是,我却记得那件十分纠结的事情,让我懂得了更多,学到了更多,知道了更多。

说起关爱,生活中的点点滴滴,都是关爱,有长辈对孩子的关爱,有同学之间的关爱,有父母的互相关爱,有姐姐和弟弟的互相关爱……

有一次,弟弟在姑姑家睡觉,离我们家特别近,我当时,当场,答应了弟弟的要求,明天早上,七点准时从家去姑姑家去接他,姑姑开着辅导班,真的是太忙了。

第二天,我准确无误地到达了目的地,因为早上起床有点晚,拿着早饭去姑姑家补课。我问弟弟吃了早饭没有。“没有”,弟弟回答我。可是,我的早餐只够我一个人吃,那可怎么办呀?后来,我左思右想,弟弟每天在家嬉皮笑脸的,可是,如果没有了他,还真的挺无聊的。怪不得他在我家的外号是开心果,长大了,可是我家的顶梁柱呀!那可不能饿着他,我毫不犹豫的把我的早餐给了他,看他吃的那么香,我可真开心呀。

当你面临一个道德难题的时候,你就知道什么是对,什么是错了,当你失去的时候,你会得到更多。

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篇8:大学生关爱留守儿童活动心得

全文共 1573 字

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第一次参加“关注留守儿童”这样的社会实践活动,我很开心,因为又多了一次机会去接触孩子。我的专业是初等教育,主攻小学语文方面,这次可以算是个家访吧。我相信这次实践活动我会有很大的收获。

活动的前一天,团长就召集我们在旧政府开了个小会,部署相关的工作,还呼吁我们为这次活动进行募捐,为孩子买些学习用品,我们每位团员都积极参加这次活动也同意给孩子买学习用品。

活动当天我们一大早就去书店给孩子们买个种学习用具。拿着这些物资,我们坐车随着**村委副主任来到了留守儿童的家。我们九个人分成了两个小组,一个小组负责一户。我是其中一组的组员专门负责笔录的。当我们来到儿童家里,只看见孩子的爷爷在家,爷爷说,孩子们去玩了。爷爷去找孩子回来时,我们看到的是一个5岁的孩子,一个2岁左右的孩子。刚开始,孩子很害羞,见到我们志愿者都不说话,只是静静的坐着。在我们的接触一段时间后,孩子才开始说话。和爷爷的交流中我们得知,孩子的父母都在外地打工,家里只剩下爷爷和两个小孙女。大孙女读学前班,叫凌淑燕。小孙女叫凌淑婷。当我们把学习用品交到孩子手里时,孩子的脸上充满了笑容,那瞬间我好像吃了糖,心里特别甜。从孩子的口中我们得知,孩子非常想念爸爸妈妈,渴望着能像别的孩子那样依偎在父母的怀里,享受父母的爱。我们的志愿者还迫不及待的和孩子们画画,孩子们开心极了。由于我们活动的时间有限,不能陪孩子玩太久。在不舍中我们不得不说再见了!和孩子玩,让我仿佛回到了童年,天真烂漫。就在准备坐车的离开时候,我想起了落在孩子家里的伞,为了赶时间,我匆匆忙忙返回小女孩的家,走到门口就看见小女孩正在画画,看起来意犹未尽的样子。看到我在旁边就不好意思的用手盖住。我只是笑笑。看到这场景想起了小时候妈妈想看我的作文,我拿着就是不给看,因为作文题是:我的妈妈。

从小女孩家出来,我们在村委的带领下又来到了一个男孩子家里。这男孩叫黄杰,在**镇中心小学读三年级,平时是和奶奶一起生活的。奶奶今年已经74岁的高龄了,在家种点玉米。奶奶告诉我们,男孩的妈妈在男孩出生不久就离开家再也没有回来过来了,孩子一直是由奶奶带大的,家里的田地已经不能满足生活需求,于是爸爸就踏上打工之路,把孩子给奶奶带。平时也会寄生活费给家里。由于爸爸在外打工赚钱不多,春节都不能回家,因为车费太贵了,只能等3月份才能回来看孩子和母亲。当我们的志愿者问男孩,你想妈妈吗?男孩答“不想”,这回答让我很吃惊,我猜想或许是因为从小就没见过妈妈,更谈不上想不想了。奶奶还告诉我们,男孩已经会自己洗衣服了,还会煮饭呢。从奶奶的脸上可以看出,奶奶很开心,孙子已经懂事了,不管怎么样,至少男孩已经懂事了,我相信他长大了会理解父母的苦的。

我也是农村里走出来读书的孩子, 我为男孩学会了自立而高兴,因为我们只有适应环境才能更好的生存。

这次实践活动之所以能顺利的完成,主要是**村委陈副主任的大力支持还有留守儿童的家人和我们志愿者的共同努力。我在此表示衷心的感谢!

“实践是检验认识正确与否的唯一标准。”我从这次活动中学到了很多东西,也发现了自己的不足。以后我会再参加这样的活动,让更多的儿童感受到世界的美好,享受人间最美好的东西。参与的

同时就是进行自我锻炼!副主任还告诉我们,无论在什么岗位,只要你走进去了就要勇敢的面对现实中的困难,不要半途而废,坚持就是胜利!再苦也不会苦一辈子!

随着时代的发展,很多家长都进诚务工,孩子就留给年迈的爷爷奶奶照顾。有时候爷爷奶奶很溺爱孩子,这对孩子的健康成长很不好。有的孩子没有父母在身边甚至会把自己孤立起来,有什么烦心事只会埋在心底,这更不利于孩子的成长。所以,我希望父母也能时常回家看望孩子,让孩子不孤独,。同时也希望社会、学校能关注留守儿童,尽自己的力量帮助孩子。只要人人都献出一份爱,那儿童就能生活得更加幸福快乐!

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篇9:小学生关爱他人的作文

全文共 412 字

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那是寒冬的傍晚,北方的风夹着雪花呼啸,我冒着刺骨的寒风回家,一个年过花甲的老婆婆,身穿一件破棉衣,蜷缩在一个角落乞讨,手里拿一个破破烂烂的铁罐。前面一位过路的阿姨迅速掏出钱放进老婆婆的铁罐,然后匆匆离开了,老婆婆连连道谢。看她可怜的样子,我摸摸口袋,身上仅有一张面值20元钱,我不忍心给她,因为,这是我足足攒了一个月的结果,眼看着买自己心爱的四驱车的愿望就要实现了。雪花裹着她的银发,显得更加苍老而可怜。我迟疑了一会,终于下定决心,我闭上眼睛,慢慢把那张还残留自己汗渍和体温的钱放进那个铁罐中,老婆婆抬头看看我,连连道谢,还说我是小菩萨。不知为什么,这时我心中不由得涌起一阵帮助他人后的快乐和幸福。

我们都渴望幸福、真爱,那就应该学会去关爱他人。得到他人的关心是一种幸福,关心他人更是一种幸福。让我们一起去关爱他人,并因此得到幸福。

是呀!正如歌中所唱的:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。我们的家园才会更加温馨美好。

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篇10:爸爸的关爱作文

全文共 1191 字

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妈妈出差了,爸爸一个负责我们兄弟的起居。我们还是个不懂事的小屁孩,还是衣来伸手,饭来张口,什么事都不会做。这天早上,我爸爸又很早起床,去买早点,做早餐,然后叫我们起床就急急忙忙地要走了。

爸爸是公司的业务骨干,他技术精湛,很得老板的器重。爸爸也是个称职的爸爸,他很爱我们。尽管妈妈去出差了,但我们的衣食仍然无忧,甚至还比妈妈在的时候更好些。当然,爸爸一般不带我们去外面吃,一是为了省钱,二是为了卫生。爸爸说,外面的东西看不见,可能不干净,在家吃多好,既干净又省钱。的确,爸爸的厨艺挺高的,所以,我们也不甚在意妈妈在不在。

原本,昨天星期六爸爸就要去公司了,可因为我只有一个人在家,爸爸不放心我,所以,他只好和公司说了一声。可今天,公司叫我父亲一定要去公司,说有什么事非得他去不可,爸爸只好嘱咐我要乖乖地呆在家里,做好作业才能看电视便走了。

爸爸一走,我感觉好像压在身上的压力不在了,非常自由,想干什么就干什么,想吃什么就吃什么。解放了,太好了。爸爸没走多远我就打开电视,然后从冰箱里拿出爸爸为我做的奶糕,坐在沙发上舒舒服服地享受起来。电视太好看了,刚好演《魔境仙踪》,那扣人心弦的情节一下子就把我吸引住了。那马戏团魔术师奥斯卡真是让我捧腹大笑,他原本只是一个心术不正的小角色,但却在阴差阳错间被带到了奥兹国——奥斯卡认定这是自己大发横财的机会,然而奥兹国的三位女巫却给他的敛财之路带来了不小的麻烦。那三个女巫也真是有趣。

“铛,铛”时钟敲了十一下,哎呀,糟了,十一点了,爸爸很快就回来,他叫我做作业却没有动一下。怎么办?我爸爸是很疼爱我们,可是对我们的作业却从来不含糊。我赶紧关了电视,回到书房去做作业。我写得很快,当我快做完的时候,听到了开门声,我知道是爸爸回来了。我没有起身去迎接,抓紧争分夺秒地做。爸爸进来对我说:“明明,你的作业快做完了吗?拿来我看一下。”我吱吱唔唔地回答:“快了,只差两小题。”“哦,那你快点做,等一下我做好饭时你拿来给我看。”我松了一口气。

爸爸去做午饭了,连水都没来得及喝一口。我心里暗暗自责,爸爸这么爱我,我却这样对爸爸,真是不应该啊。我笔不停地写着。午饭做好了,爸爸走进书房,拿起我的作业看。只见他的眉头上的皱纹越来越紧,一场雷雨就要降临了,我不敢抬头,也不敢大声出气。过了好一会儿,他重重地放下作业本,没好气地说:“早,先吃饭去。”这一餐饭尽管还是和原先的一样,但我吃起来却如同嚼蜡。饭后,爸爸没有骂我,只是给我说起他公司里的事,说有一个人平时工作不认真,结果,在工作中出了差错被老板炒了鱿鱼了,尽管后来求了老板,可是老板根本不给他机会。说完,爸爸长长叹了口气:“做事不认真就只能落得这个下场。”“爸爸,我错了。我下次肯定不会这样了。”我心里默默地对爸爸说,但我没有说出口。

爸爸让我先去午休。我回到自己的房间,泪水止不住落下来。那一刻,我感受到爸爸的关爱

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篇11:别人的关爱作文

全文共 853 字

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妈妈和爸爸要去“海底捞火锅”吃饭,在我不住的恳求下,才肯答应带我去。

很快就到底目的地了。哇!好大一个饭店啊!我走进去,发现里面简直是金碧辉煌。红色的椅子映衬着银色的墙壁显得十分美丽,加上黑色的天花板,红黑搭配,看起来就像一座“皇家宫殿”。

这特殊的装饰吸引了我。看着天花板自己发呆,这时,一位漂亮的阿姨走进我的身旁,轻轻地拍了拍我的肩膀,我回身看了看她,她面带笑容满面地对我说:“小朋友,饭还没有来呢!你要不要与我一起取点东西吃?”我点了点头,立马起身,表现出很高兴的样子,跟随在阿姨后面。

阿姨三绕两绕,就把我带到了他们自己的小吃铺来。她手脚麻利的拿出一个盘子,为我夹了许多小吃,然后递给我。我吃惊的张大了嘴巴,结结巴巴的说了声谢谢阿姨,就跑回了座位。

我品尝着小吃,我吃的津津有味,不时还砸一下嘴巴。不一会儿,沸腾的火锅端上了桌,诱人的香气不时的在桌子上空来回徘徊,我使劲儿吸了吸鼻子,再加上各式各样的配料,浓郁的香味散布在整个房间。

大人们边吃边兴致勃勃的谈论着他们工作的事情。我吃饱了,坐在座位上,无精打采的,又是那位阿姨微笑着低头问我:“小朋友,我带你去玩一会儿,好吗?”我高兴的蹦了起来。

阿姨把我带进了一个小房间里,里面有着五台电脑,有几个小朋友正在玩电脑呢!阿姨把我推进一个空座位让我玩。我看见她却匆匆去别处忙了。打开电脑,里面全是无害的智力游戏。我兴趣大增,开始玩了起来。估计一刻钟过去了,我回到爸爸妈妈身边,坐在那里。

那位热心的阿姨又走过来对我说:“你的小名是不是叫阳阳,我也叫阳阳。你不想玩了,我送你个礼物吧!”说完就塞给我一个礼物,看着这个礼物,我心中无比温暖与快乐。我抱着礼物,把目光投向其他的餐桌,想着,饭店的老总,不仅仅考虑到大人们的需要,而且还读懂了小孩子的心理需求,为我们建设一些能开发智力的游戏,把更多的关爱付诸于我们这些祖国的花朵。

天下没有不散的宴席。我们马上就要走了,还真有些依依不舍。走在门口,回头望了望,我想:这个饭店的阿姨真热情,之所以这里人气旺,是因为他们为人热情吧!

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篇12:雨中的关爱作文600字

全文共 588 字

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人间处处有真情。是啊!每个人都拥有亲人的关爱、同学的关爱、老师的关爱等等,可是,我却对一份陌生人的关爱记忆犹新……

那是一个阳光明媚的早晨,我和朋友约好一起去新华书城看书。我满怀激情地骑上了自行车赶往目的地。可是老天偏偏不作美,半路上突然乌云密布、下起了倾盆大,仿佛世界末日就要来了。没拿雨伞的我顿时被淋成了“落汤鸡”,衣服都湿透了。更悲催的事还在后面,由于雨下的太大了,路上又坑坑洼洼,我的自行车链子掉了,害我摔了个“狗啃泥”。就在我快要绝望的时候,一个高大的身影缓缓向我走来,他一手撑着雨伞,一手拿着锤子、螺丝钉什么的,他走过来问我:“需要帮忙吗?”我不好意思的回答:“那个……我的车链子掉了。”他什么也没有说,蹲下来就帮我修理自行车。我帮他撑着雨伞,他熟练地拿起锤子敲敲打打,不一会儿就修好了。我感动的说:“谢谢!”那位中年男子站起身来说:“不用谢,以后注意点!”说完转头就走。“喂,你的雨伞……”“你拿着吧!”只见他在雨中狂奔着……

我打着雨伞,脑海里不断浮现出刚才的那位中年男子。虽然我没有看清他长什么样子,可我却清晰地记得他那清瘦的脸上有一双炯炯有神的大眼睛。彼时彼刻,我的心里感到阵阵温暖。一股股暖流涌出眼眶,泪水和雨水在我脸上交织着,根本分不清哪是泪水哪是雨水。

其实遇到困难时,总会有一位“守护天使”在帮助你,他们是那样默默无闻,帮助你渡过难关。指导教师:李纪伟

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篇13:有关爱劳动的名言警句

全文共 3680 字

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关爱劳动名言,劳动是一个光荣的字眼,劳动创造美丽,劳动创造奇迹!劳动使人有一颗纯洁向上的美好的心灵。下面是小编整理的有关爱劳动的名言警句,欢迎阅读。

1、医治一切病痛最好的最宝贵的药品,就是劳动——奥斯特洛夫斯基

2、灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏”——列宾

3、只有人的劳动才是神圣的——高尔基

4、人们在自觉的、有目的的生产劳动与社会活动的基础上,也逐渐获得了从事自觉的、有目的的审美的活动,即从事审美创造与发展的能力——波斯彼洛夫

5、劳动一日,可得一夜的安眠;勤劳一生,可得幸福的长眠——达·芬奇

6、整个人生就是思想与劳动,劳动虽然是无闻的、平凡的,却是不能间断的——冈察洛夫

7、劳动是社会中每个人不可避免的义务——卢梭

8、完善的新人应该是在劳动之中和为了劳动而培养起来的——欧文

9、古来一切有成就的人,都很严肃地对待自己的生命,当他活着一天,总要尽量多劳动,多工作,多学习,不肯虚度年华,不让时间白白地浪费掉——邓拓

10、劳动受人推崇。为社会服务是很受人赞赏的道德理想——杜威

11、当一个人在深思的时候,他并不是在闲着。有看得见的劳动,也有看不见的劳动——雨果

12、只有在新的社会条件下劳动才能从繁重的负担转变成轻松而愉快的生理要求的满足——车尔尼雪夫斯基

13、劳动者的组织性、纪律性、坚毅精神以及同全世界劳动者的团结一致,是取得最后胜利的保证——列宁

14、科学不是可以不劳而获的,诚然,在科学上除了汗流满面是没有其他获得成功的方法的;热情也罢,幻想也罢,以整个身心去渴望也罢,都不能代替劳动——赫尔岑

15、那些为共同目标劳动因而使自己变得更加高尚的人,历史承认他们是伟人;那些为最大多数人们带来幸福的人,经验赞扬他们为最幸福的人——马克思

16、人是动物,本来是好动的;劳动不只是为着生活,也是为着健康——谢觉哉

17、我只相信一条:灵感是在劳动时候产生的。劳动,这是一切钝感的最好的医生——奥斯特洛夫斯基

18、劳动和享乐这两个本质上截然不同的东西被一种自然的联系结合在一起——李维

19、劳动是人类存在的基础和手段,是一个人在体格、智慧和道德上臻于完善的源泉——乌申斯基

20、我毕生都热爱脑力劳动和体力劳动,也许甚至说,我更热爱体力劳动。当在体力劳动内加入任何优异的悟性,即手脑相结合在一起的时候,我就更特别感觉满意了——巴甫洛夫

21、学习如果想有成效,就必须专心。学习本身是一件艰苦的事,只有付出艰苦的劳动,才会有相应的收获——谷超豪

22、热爱书吧——这是知识的泉源!只有知识才是有用的,只有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人,成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人——高尔基

23、人类的劳动是惟一真正的财富——法朗士

24、我惟一能信赖的,是我的狮子般的勇气和不可战胜的从事劳动的精力——巴尔扎克

25、劳动是惟一导向知识的道路——萧伯纳

26、劳动最大的益处还在于道德和精神上的发展。这种精神发展是由和谐的劳动产生的,它应当构成无产阶级社会公民区别于资产阶级社会公民的那种人的特质——马卡连柯

27、任何一项劳动都是崇高的,崇高的事业只有劳动——卡莱尔

28、劳动本身就是一种享乐——马尼里乌斯

29、要想获得一种见解,首先就需要劳动,自己的劳动,自己的首创精神,自己的实践——陀思妥耶夫斯基

30、虚荣之于我们不啻是劳动的激素,休息的油膏;它紧紧依附在生命之泉上——拉斯金

31、为人类的幸福而劳动,这是多麽壮丽的事业,这个目的有多麽伟大!——圣西门

32、复杂的劳动包含着需要耗费或多或少的辛劳、时间和金钱去获得的技巧和知识的运用——恩格斯

33、我觉得人生求乐的方法,最好莫过于尊重劳动。一切乐境,都可由劳动得来,一切苦境,都可由劳动解脱——李大钊

34、在人的生活中最主要的是劳动训练。没有劳动就不可能有正常的人的生活——卢梭

35、为人类的幸福而劳动,这是多么壮丽的事业,这个目标有多么伟大——圣西门

36、使人愉快的劳动,能医治心灵的创伤——莎士比亚

37、劳动征服一切——维吉尔

38、劳动教养了身体,学习教养了心灵——史密斯

39、人生最大快乐,是自己的劳动得到了成果。农民劳动得了收获工人劳动出了产品医生劳动治好了病教师劳动教好了学生,其他工作都是一样——谢觉哉

40、对于富有才华和热爱劳动的人来说,不存在任何障碍——贝多芬

41、不劳动者无法从中获得裨益——贺拉斯

42、平时不劳动的人,一生没有节日过——涅克拉索夫

43、劳动使一个人的道德变得高尚,使他习惯于小心地对待劳动的工具、器械和产品,重视书籍及其他精神文化和物质文化的物品,尊重任何一种职业的劳动者,仇视那些寄生虫和剥削者、二流子、怯懦者和懒汉——凯洛夫

44、埋没在底层的人才真正值得敬重,他一辈子辛勤,一辈子奔忙,不求声誉和光荣,只有一种思想给他鼓动,为公众利益而劳动——克雷洛夫

45、如果人仅仅为自己劳动,也许他能够成为著名的学者,伟大的智者,卓越的诗人,但是他永远也不能成为真正完善和真正伟大的人——马克思

46、劳动永远是人类生活的基础,是创造人类生活和文化幸福的基础——马卡连柯

47、科学,劳动,实际工作?才能够使我们病态的,放荡的青年清醒过来——冈察洛夫

48、志向是天才的幼苗,经过热爱劳动的双手培育,在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动,不进行自我教育,志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向,选好专业,这是幸福的源泉——苏霍姆林斯基

49、自尊心、幻想、情思的早熟和智能的呆滞,再加上必然的后果。懒散,这些就是祸根。科学,劳动,实际工作。才能够使我们病态的,浪荡的青年清醒过来——冈察洛夫

50、劳动能唤起人的创造力——列夫·托尔斯泰

51、未来将属于两种人:思想的人和劳动的人。实际上这两种人是一种人,因为思想也是劳动——雨果

52、实际上,没有一种社会形态能够阻止社会所支配的劳动时间以这处或那种方式调整生产——马克思

53、真挚而纯洁的爱情,一定渗有对心爱的人的劳动和职业的尊重——

54、劳动是幸福之父——富兰克林

55、要活下去总得有点可以寄托的东西。住在乡下只是内在劳动,而精神却在睡觉——契诃夫

56、如果人只是为了自己而劳动,他也许能成为有名的学者、绝顶的聪明人、出色的诗人,但他决不可能成为真正的完人和伟人——马克思

57、灵感,不过是”顽强地劳动而获得的奖赏“——列宾

58、劳动一日,可得一夜的安眠;勤劳一生,可得幸福的长眠——达·芬奇

59、生产劳动和教育的早期结合是改造现代社会的最强有力的手段之一——马克思

60、劳动的崇高道德意义还在于,一个人能在劳动的物质成果中体现他的智慧、技艺、对事业的无私热爱和把自己的经验传授给同志的志愿——苏霍姆林斯基

61、有两种人是在白白地劳动和无谓地努力:一种是积累了财富而不去使用的人,另一种是学会了科学而不去应用的人——萨迪

62、劳动却是产生一切力量、一切道德和一切幸福的威力无比的源泉——拉·乔乃尼奥里

63、科学决不能不劳而获,除了汗流满面而外,没有其他获得的方法。热情幻想以整个身心去渴望,都不能代替劳动,世界上没有一种“轻易的科学”——赫尔岑

64、一个专心致志思索的人并不是在虚度光阴。虽然有些劳动是有形的,但也有一种劳动是无形的——雨果

65、灵感,是由于顽强地劳动而获得的奖赏——列宾

66、荣誉在于劳动的双手——达·芬奇

67、天才就是劳动,人的天赋就像火花,它可以熄灭,也可以燃烧起来,而逼它燃烧成熊熊大火的方法只有一个,就是劳动再劳动——高尔基

68、较高级复杂的劳动,是这样一种劳动力的表现,这种劳动力比较普通的劳动力需要较高的教育费用,它的生产需要花费较多的劳动时间。因此,具有较高的价值——马克思

69、只要千百万劳动者团结得象一个人一样,跟随本阶级的优秀人物前进,胜利也就有了保证——列宁

70、通向面包的小路蜿蜒于劳动的沼泽之中,通向衣裳的小路从一块无花的土地中穿过,无论是通向面包的路还是通向衣裳的路,都是一段艰辛的历程——福斯

71、劳动是人类的命运——荷马

72、劳动是一切知识的源泉——陶铸

73、劳动是长命百岁的艺术的必要条件之一——舍夫雷尔

74、凡是较有成就的科学工作者,毫无例外地都是利用时间的能手,也都是决心在大量时间中投入大量劳动的人——华罗庚

75、成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话——爱因斯坦

76、时间是一位可爱的恋人,对你是多么的爱慕倾心,每分每秒都在叮嘱;劳动、创造、别虚度了一生——于沙

77、人体欲得劳动,但不当使极耳,动摇则谷气得消,血脉流通,病不得生。譬如户枢,终不朽也——华佗

78、只能通过劳动,思想才能变得健全;只有通过思想,劳动才能变得愉快,两者是不能分割的——罗斯金

79、科学是老老实实的东西,它要靠许许多多人民的劳动和智慧积累起来——李四光

80、青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于这些力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人——雷锋

81、最有幸福的,只是勤劳的劳动之后。劳动能给人以完全的幸福,幸福——劳动——瞿秋白

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篇14:小学生关爱留守儿童主题班会

全文共 2514 字

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活动背景:

随着农村剩余劳动力的转移,父母均外出打工的“留守儿童”数量日趋增多,关爱“留守儿童”的健康成长已成为全社会广泛关注的一项重要工作。本次活动的设计就是为了关注我校的留守儿童,号召全体师生关心留守同学,帮助留守学生树立起乐观积极的学习态度和生活态度,树立正确的人生观,与留守儿童心手相牵,使他们能快乐成长。

活动目标:

1、通过活动,使留守学生在活动中能理解父母外出打工的辛劳。

2、培养独立生活的意识,养成学习、生活自理的好习惯,

3、使大家明白,外出打工者以及他们的子女,需要我们特别的关注和关爱,懂得只要我们从身边小事做起,捧出一颗爱心,奉献一点爱,那么世界将到处充满爱。

活动班级:

三(3)班全体学生、全校留守儿童

活动准备:

1.三位优秀留守儿童的视频资料。

2.留守学生的一篇日记和给父母的一封信。

4.留守儿童家长给孩子的一封信。

5、留守儿童代表发言稿。

6.其它活动准备。(歌曲、诗歌、学习用品、爱心卡)

活动过程:

(主持人出场)

师、生合:敬爱的老师、亲爱的同学们,大家好!

师:有这样一群孩子,当别的孩子依偎在父母怀中撒娇的时候,他们的父母却远离家乡到外地打工。

男:有这样一群孩子,每天在家期盼着父母的归来,就那么一个人看着照片里父母慈爱的笑容。

女:有这样一群孩子,生病时没有拥抱过父母的怀抱,就那么一个人躲在被窝里哭。

男:这些被留在家乡的孩子有一个共同的名字――

合:留守儿童。

男:同学们,老师经常教育我们:我们虽来自不同的家庭,但我们都是兄弟姐妹。

合:是啊,我们是——快乐的一家人。

三(3)班“心手相牵快乐成长”――关爱留守儿童主题班会现在开始!

师:首先请大家观看一段留守儿童的父母离家时的情景。

男:看了这一段情景,是多么令人心酸啊!在我们这个大家庭里,父母长年在外打工的同学为数不少,他们一直与祖父母或亲戚一起生活。

女:据统计我们全校一共有74位同学留守在家中,让我们用热烈的掌声对他们表示欢迎!

活动一:远离父母的留守娃

男:这74位同学的爸爸或妈妈都在外面打工。我真想知道父母不在他们身边的生活是怎样的,让我们一起来听听一位留守同学的心声吧!有请朱婷同学,大家欢迎!

(一)大屏幕展示《一名留守同学的日记》。

(二)诉说烦恼。

师:这位留守同学因为父母外出打工,所以有这么多的烦恼,那么我想问问其他的留守同学,你们有什么烦恼的事呢?请举手发言!(留守学生发言)

活动二:思念父母的留守娃

(一)一位留守同学念写给远方父母的信。

女:看来,父母不在身边的日子烦恼真多,父母不在身边的日子真难过。下面我想问问留守同学,当你们很想父母时,你们会怎么做?(点名发言)

好,现在我们就请出一位同学把她写给父母的信读给我们听听吧!有请王彬懿同学,大家欢迎!

(二)播放视频歌曲《爸爸妈妈回来吧》。

男:我想可以用这首歌代表留守孩子的心声吧!请听歌曲

《爸爸妈妈回来吧》

(三)家长真情告白

女:一封封感人的信和这一首动情的歌道出了一个个留守同学思念的心声,远方的父母你们好吗?你们是否也牵挂着自己的孩子?接下来就让我们一同来听听远在异乡的父母的心声吧!有请何老师朗读《家长给留守孩子的一封信》。

(大屏幕出现在外务工的家长给孩子的一封信,教师念信)

师:是啊,孩子们,你们的父母外出打工不是抛弃你们,而是为了给你们创造更好的条件,你们只有努力学习,自强自立,才能

对得起你们的父母亲!

活动三:自立能干的留守娃

男、女:亲爱的爸爸妈妈,请你们放心,我们一定牢记您的教诲,将这份思念化作我们进步的动力,有你们陪伴的日子,我们的生活温暖而又精彩,你们不在身边的日子里,我们一样能自立、自强。

师:接下来让我们一起走进三位优秀留守儿童的生活,父母不在家的日子里,我们的生活更要自理,请听“劳动小能手”陈治聪的故事。(播放视频资料)

女:父母不在家的日子里,我们的学习更要自觉。请听“好学小明星”蔡明柔的故事。(播放视频资料)

男:父母不在家的日子里,我们更要懂得尊老爱幼。请听“孝心小天使”袁白玉的故事。(播放视频资料)

活动四:幸福成长的留守娃

1、女:这三位留守同学的表现像一个个懂事的小大人,真是我们学习的好榜样呀!下面请留守同学谈谈自己准备从哪些方面学习他们吧!(点名回答)

2、男:同学们,我们同在一片蓝天下,同在一个大家庭,远离父母的留守同学需要更多的关爱,帮助留守同学是我们义不容辞的责任。那三(3)班的同学们,你们觉得我们要从哪些方面关心和帮助他们呢?(点名回答)

非留守同学各抒己见,畅所欲言,谈谈以后怎样具体帮助有困难的留守同学。

3.宣读倡议书。

女:想不到大家能想出这么多的好办法,为了表明我们关心帮助

留守同学的决心,现在由我来宣读我们共同起草的倡议书。

(大屏幕显示“倡议书”)

4.合唱《让爱住我家》。

师:有了同学们的关心和帮助,留守的同学们一定会生活得很开心,现在请大家献出我们的歌声和友谊,献出我们的爱心!请听全班合唱《让爱住我家》。

5.诗歌朗诵《孩子,你是我的启明星》

男:接下来请老师们将诗歌《孩子,你是我的启明星》献给自强自立的留守孩子们。大家欢迎!

6、学校为留守儿童捐赠学习用品。

女:为了鼓励全校留守儿童努力学习,我们学校要向他们赠送学习用品。大家欢迎!(赠送学习用品)

男:同学们也有许多话想对你们说,他们亲手制作了一张张爱心卡要送给你们,有请三(3)班的同学赠送爱心卡。

师:接下来有请学校领导崔主任给留守孩子们提出希望和鼓励。大家欢迎!

7、师:下面有请留守儿童代表讲话,大家欢迎!

8、留守儿童集体朗诵《我爱我们的老师和同学》

男:是啊,只要我们都献出爱心和友谊,留守同学一定过得非常开心。爱心献给社会,关心献给他人,孝心献给父母,信心献给自己,忠心报效祖国!留守同学们将会用一颗感恩的心回报父母、回报老师和同学!请欣赏全体留守儿童朗诵诗歌《我爱我们的老师和同学》。

活动总结

师:同学们,我们的留守学生是好样的,你们留守不流泪,留守更自强。在今后的日子里,老师和同学们依然会相伴你们左右,做你们的知心朋友,希望你们积极主动地学习,学会交往,学会生活。

师、生合:让我们携起手来,共同走进灿烂的明天。三(3)班“心手相牵,快乐成长”―――关爱留守儿童主题班会圆满结束!

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篇15:2024高考时事素材:“快乐学校”关爱留守儿童

全文共 882 字

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留守儿童一直都是当下中国的一个社会问题,问了能够帮助留守儿童,近些年来有关组织建立了“快乐学校”来关爱这些儿童。下面是小编收集的2017高考时事素材:“快乐学校”关爱留守儿童,希望对你们有用!

“再小的力量也是一种支持,再小的温暖也是一种感动。”近日,“卫康公益·快乐学校”四川省关爱农民工子女志愿服务行动分享会在四川成都举行,志愿者刘虹灵在现场的微博上表达了自己的心情。当天,80多名志愿者代表在成都集结,分享了各自难忘的记忆。

暑假来临,由于没有老师教育,父母又不在身边,农村留守儿童面临着学业 、安全、健康等各种问题。针对上述问题,7月6日,“快乐学校”招募的来自全国各地的237名大学生 ,分成30支志愿服务队前往四川各地农村,陪伴留守儿童度过一个充实、安全 、快乐的假期。

志愿者围绕学业辅导、亲情陪伴、安全教育 等内容,设计了书法、舞蹈、摄影、跆拳道等丰富多彩的课程,赢得了孩子的喜爱。在各地服务点,参加“快乐学校”的留守儿童越来越多,有的孩子为了参加“快乐学校”,甚至步行两个小时赶来,志愿服务也因此受到了家长 的赞扬。

志愿者徐砾说:“对这些孩子来说,快乐实在太简单了。一个足球,几根跳绳,甚至是一把杏核,都可以让他们一个下午玩得不亦乐乎。”但他也表示,在假期,这些孩子需要陪伴,需要关爱。

分享会上,志愿者讲述了一个个感人至深的故事。参会的上海 卫康光学眼镜有限公司董事长刘莉莉说:“志愿者和留守儿童的故事让我感动得眼眶湿润。”此前两天,刘莉莉分别前往四川省金堂县和大邑县的“快乐学校”服务点,以志愿者的身份教授留守儿童书法等课程。她表示,爱心需要大家不断地接力、不断地努力和付出,希望有更多人来关注、关心留守儿童。

“快乐学校”是一项面向留守儿童的公益行动,由共青团四川省委、中国青年报社、四川青年志愿者协会、中国高校 传媒联盟联合主办,卫康公益特别支持。“快乐学校”于2010年夏天启动,每年的寒假、暑假各举办一次,迄今为止已举办了5届。两年来,来自全国19个省(市、自治区)、75所高校 的1000多名大学生 志愿者参加了服务,上万名四川留守儿童受益。

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篇16:关爱我们自己f的安全的作文

全文共 348 字

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安全是一种观念。只要我们意识中时刻想着安全,想着一个人牵连着许多人的心,想着远在家乡翘盼你归来的妻儿、父母,我们就应懂得保护与珍爱自己

安全是一种行为。进入施工现场必须正确佩戴安全帽,高空作业必须正确使用安全带,进入施工现场不能穿拖鞋、凉鞋……施工中没有绝对的安全环境,只有相对可靠的措施。强调安全不是例行公事,这些被三令五申、强调再强调的安全规则,只要不被充耳不闻,就能防患于未然,达到“我要安全”而不是“要我安全”。

安全是一种习惯。提高安全意识不要等到事故发生之后才提高,每天工作开始的时候,就把安全放在第一位,多留心一点,不存侥幸心理,养成良好的安全习惯,每个环节都做好安全措施。有了良好的安全习惯,就把安全掌握在了自己的手中。

爱自己,就要保证自己安全;保证了自身安全,就爱护了家人和朋友!

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篇17:关爱作文500字

全文共 512 字

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关爱,如炎炎夏日中的一阵清风,带给人们丝丝凉意;关爱,如一轮冬阳,带给人们缕缕沁人心田的温暖;关爱,如茫茫夜空中的北斗星,带给人们走出困境的希望和方向……在我的印象中,关爱就是雨中那一把看似微不足道的伞。

那天,我背着书包,走在回家的路上。每每抬头望向那灰蒙蒙的,仿佛藏着一个吃人怪物的天空,懊悔的心情就织上了我的心:唉,看这天,一定是要下雨了,早知道我就听妈妈的话,把雨伞带上了。说来也真是奇怪,这天空就好似一个善变的娃娃,刚刚还笑靥如花,晴空万里,突然就又闹起了脾气。

果不其然,雨,如断了线的珠子,“哗啦啦”地砸了下来。吃人的“怪物”张牙舞爪地咆哮起来,吓得我赶紧躲到了路旁的屋檐底下。我的心,也随着那下着的雨愈发沉重起来。怎么办?这雨分明没有停下来的意思。

在我越来越不知所措的时候,一把平淡无奇的伞,进入了我的视线。一抬头,弯弯的眉眼,嘴角噙着一缕和蔼的微笑,这不正是我的语文老师吗?只听见语文老师对我说:“雨太大了,用我的伞回家吧,记得不要着凉了。”听到这句熟悉的话语,我的鼻子酸酸的。原来关爱,无处不在。

关爱,可以是一句话,可以是一抹微笑,也可以是雨中一把看似平淡无奇的伞。谢谢您,老师,是您让我感受到了关爱的温暖。

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篇18:关爱的经典谚语

全文共 1533 字

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1、关爱——心灵与心灵碰撞时最灿烂的火花。

2、蛛需网,鸟需巢,人需友情。

3、不是因为温暖才关爱,而因为关爱才温暖。

4、关爱教育是通向幸福殿堂的康庄大道。

5、给人关爱,幸福自己。

6、关爱处处留“足迹”。

7、快乐溶于甜蜜中,幸福源于关爱间。

8、关爱是一个人内在美的体现。

9、有爱心就有希望。

10、关爱是人类最宝贵的品质。

11、如果缺少爱,一切的美妙景象都将暗然无光。

12、赠人玫瑰,手留余香,关爱教育,让你我的生活更美好。

13、人人献出爱,世界更美好

14、关爱就是给他们一丝温暖。

15、生活因爱而绚丽,世界因爱而美好。

16、寒暑易节,关爱永驻。

17、鲜花因阳光雨露而美丽,生命因关心呵护而灿烂。

18、关爱是心灵的相知,若能相知是缘是福。

19、关爱是不需要开关的灯。

20、一份关爱,留住永远的春天。

21、生命之爱,感因心怀,点滴付出,善意永在。

22、关爱,温暖了别人,升华了自己。

23、关爱,美好生活的源泉。

24、没有关爱,世界将变成坟墓。

25、关爱他人的人,永远是最幸福的人。

26、关爱——融化冰山的力量。

27、今天你放弃关爱,明天关爱放弃你。

28、心与心相连,天涯若咫尺,心与心相隔,咫尺若天涯。

29、如同阳光温暖身体,关爱温暖心灵。

30、关爱你我的今天,就是为我们的未来“植树造林”。

31、你的微笑,会永远温暖地留在我的记忆里。

32、“人”相互支撑的结构,“爱”就是粘结剂。

33、在奉贤紧挨着心,再奉献一片爱心。

34、关爱的拼图,需要你手中的一块。

35、关爱教育,心的延续。

36、关怀心灵流淌的温泉爱护行动挥洒的暖流

37、关爱学生,是老师义不容辞的责任。

38、事事关己,博爱众人。

39、林之葱郁源于紧密相连,人之感动基于互相关爱。

40、关心在左手,关爱在右手,牵起两只手,困难都溜走。

41、将爱藏在口袋里——触手可及。

42、更好地关爱他人,就是更好地关爱自己。

43、关怀至诚,温情至浓。

44、斯爱未复,此世未尽!

45、关爱,撑起心灵的蓝天!

46、关爱,是心的清泉,是灵魂的圣坛。

47、关爱使世界更温暖。

48、关爱他人,善待自己。

49、关爱不是沙漠的海市蜃楼,关爱应是身边的绿洲。

50、勿以他人之事而不为之,勿以个人之小事而唯为之。

51、赠人玫瑰,手有余香,关爱给人温馨,予己欢乐。

52、关爱,让距离消失。

53、关爱使人美丽。

54、关爱他人等于成就自己。

55、关爱,是生活美好的源泉。

56、关爱你我他,人间幸福洒。

57、请相信天堂是透明的——关爱无处不在。

58、关爱是世界上最好的礼物,当你给人时,别人会用同样的方式来回敬你。

59、关爱身边每一个人。

60、关爱是人呼吸的第二种空气。

61、世界在期待你真挚的爱,现在到未来,都有你在!

62、阳光普照万物,关爱给周围的每一个人。

63、彼此的关怀,填补心灵的空白,弥补生活的遗憾。

64、唯有付出师爱,才能收获真情。

65、关爱,让我们的校园充满阳光。

66、用心关爱每一个人。

67、关心他人解近忧,爱护团队谋远虑。

68、碧海蓝天,人心最宽阔,关爱暖心窝。

69、关爱是维系心灵的纽带。

70、要像对自己孩子一样对待每个学生。

71、关爱每一天,关爱每个人。

72、关爱——充满阳光的味道。

73、关爱让世界充满幸福的微笑。

74、被关爱时的笑容最灿烂。

75、关爱洒一路,幸福伴一生。

76、不愿关爱别人的人,也得不到别人的关爱。

77、为报答社会的关爱,请关爱你身边的每一个人。

78、你的微笑让世界如此美丽。

79、爱是微笑,爱是关怀,爱是你我相互的付出和扶持。

80、关爱,如满天的星光与我们相伴。

81、不要“关”起心扉,不要把“爱”隐藏,真情流露,才是幸福。

82、关爱来自点点滴滴。

83、关爱,脆弱背后坚强的后盾。

84、关爱别人,就是尊重他人。

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篇19:无微不至的关爱作文600字

全文共 611 字

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关爱让我们体会人间的温暖。——题记

“噼里啪啦,噼里啪啦……”望着外面的倾盆大雨,我不禁忧愁万千——怎么回家呀?

见一个个学生被家长接走,而我半天无人问津,我的心情跌落到谷底。“啪!”又是一个闪电,密密麻麻的雨滴像子弹一样打在地上作响。我在空荡荡的教学楼里晃动着,心里像是打翻的五味瓶,说不出什么滋味。我有些怨恨:“我的父母怎么就不来接我?”又有些着急,像念咒语似得,在心中默念:“下小点,再小点!”

转眼间,已是六点,学校的老师都下班了,只有我像个幽灵似得晃动着。我焦急万分,心里像是有几只老鼠一样抓狂,眼泪在眼眶里打转转。

突然,一个焦急的身影从眼前闪过——这不是妈妈吗?我大叫一声,那人直奔我来,我又是意外又是惊喜,忙跑上前问:“你怎么才来呀?”妈妈疼爱地说:“等了多久了?刚才单位有点急事,来晚了。”一阵寒风吹来,我有些发抖,妈妈见了,毫不犹豫地把自己的衣服脱下,披在我身上。

因为妈妈刚从单位赶来,只有一把伞,两个人打有些拥挤,妈妈却一个劲往我这里打,全然不顾已淋湿的右臂,仍关切地问我:“没淋着吧?以后再遇到这种情况不要乱跑,我们肯定会来接你的。”一瞬间,愧疚和感激遍布全身,唉,刚才真是错怪妈妈了。

进家后,只见妈妈右半边已经淋透了,裤子也湿了,而我,几乎毫发无损。雨还在下着,天地已连成一片,空中的雨往下倒,地上积了很多水,而我的心被满满的关爱包裹着……。

关爱能让人体会人间温暖,谢谢你,妈妈,谢谢你那无微不至的关心!

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篇20:阴影中的儿童作文500字

全文共 668 字

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让我们一起去了解一下那些因为不够我们幸运,因此不能过上与我们一样幸福的生活的孩子们吧,儿童节同样属于他们

世界上有很多儿童得不到在我们看来是理所当然的东西,如疫苗、营养食品和干净的水等,据统计我国每年仅小学就有250万人辍学。在温饱都很困难的情况下,读书自然是一种奢侈消费,最终会遭到排挤。人们发现,贫穷是循环进行的。贫穷人家的儿童生活环境差、就学机会差,导致了将来就业机会也差,只能从事一些较低级的、社会认可程度和报酬较低的工作。这样,一代贫穷,代代贫穷,如此循环不息。一位著名诗人曾经说过:少年强则国强;少年雄于地球则国雄于地球。不错,孩子的身上喷发着太阳的气息,显露出无穷的活力。他们也许还稚嫩,但在不久的未来,他们的肩上将担负起祖国建设的重任。他们才是未来中国崛起的希望。

和平和发展是当今世界的主流。发展,不可轻视孩子。孩子将是一支未来的新生力量。和平,必须为了孩子。圣洁的和平鸽应永远陪伴孩子。世界各国政府大都已非常重视孩子的教育,温饱等问题,并开始着手解决。希望所有的孩子都可以享受必要的教育,免受饥饿、战争之苦。

但不可否认,不少贫苦地区的儿童生活条件仍十分恶劣。他们因饥饿而骨瘦如柴,甚至无法上学。这不得不引起善良人们的深思。有些地区战火仍不断蔓延、升级。这不仅严重威胁战争地区儿童的生存,而且在世界各地儿童的心中笼上了战争的阴影。一些国家的孩子还未长大就被抓入军营,接受非人道的待遇。这一切都是不能容忍的。

我们希望全世界的人都来为儿童创造一个美好的成长环境,让他们远离饥饿、战争和失学,健康成长。

[阴影中的儿童作文500字

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