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关爱留守儿童的(20篇)

导语:每年的六一儿童节都是那么多的精彩,好想一直过儿童节。下面是小编整理的一些关于儿童节的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!

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关于关爱的作文500字

全文共 537 字

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关爱在我们的生活中无处不在,它会给我们带来温暖。我曾经经历过一件这样的事,让我记忆犹新。

一天,我下了课外班,准备自己坐地铁回家。我正要进站突然发现我的交通卡怎么也找不到了。我翻遍了书包的每一个角落和衣服的每一个口袋,还是找不到。怎么办呀!我着急地想,我现在既没有钱买票也没有带手机,不能联系家长。就在我急得团团转,不知如何是好的时候,一个温柔可亲的声音在我身后响起:“同学,你需要帮助吗?”我兴奋地回过头,像好不容易看到了大救星一样迫不及待地点了点头。站在我身后的是一位身穿制服的阿姨,她微笑着看着我,样子很和蔼。我想她一定是这里的工作人员。“我找不到交通卡了,”我告诉她,“而且我没有带钱买票…”我低下了头,不安地想:她会不会对我不屑一顾,不让我进站啊?出乎意料的是,阿姨不假思索地说:“没关系,我帮你把检票口打开。”我喜出望外地抬起头,看到她脸上的笑容更加灿烂了。我心里的一块大石头终于落了地。阿姨拿来一张工作卡,把检票口的门打开了。我高兴地向她连连道谢,然后走向站台。

出站时,我向另一位工作人员阿姨说明情况,向她寻求帮助,她想都没想就同意了,我顺利地出了站。

从此,每当我乘坐地铁时,脑海里总会浮现出那位阿姨和蔼可亲的笑容。以后我也要多付出我的关爱,让我们的生活更美好。

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篇1:父亲的关爱作文700字

全文共 691 字

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对于我的学习和生活,父亲关爱是迥然不同的。

对于我的学习而言,父亲的关爱是无微不至的,他经常会翻看我的作业,特别是对我的作文格外上心,时不时会给我指点一二,偶尔我的成绩下降,父亲总是能够及时发现并提醒、帮助我。

有一次,其中考试,我的成绩不是很理想,这使我感到非常懊恼,我催头丧气回到家,刚一进门,父亲立刻从我的眼神中明白了一切,“成绩不太好吧”夫亲关切的问。“是”我小声地回答,几乎没有勇气面对父亲关切的目光,我心中十分忐忑,脸也涨红了,我想说什么,但却张张了嘴,什么也没有说出来。一向关心我成绩大的父亲,会怎么样?我不知道,更不愿知道,我用颤抖的手把成绩单递给父亲,静等着一场暴风雨的来临,但令我吃惊的是,父亲脸上没有一丝愤怒,他温和而关切地说:“没有关系,胜败乃兵家常事,尽力就好”,接下来,父亲和我一起分析了试卷上丢分的原因,父亲的关爱深深感动着我。我在心底暗暗发誓,一定会努力在努力,考出好成绩,回报父亲,就这样我知耻而后勇,终于在期末考试中展示了我的才华,取得了优异成绩。

哦,父亲无微不至的关爱是为了让我能有更好的成绩。

无微不至这仅仅是父亲对我学习的关爱,对于我的生活,父亲的关爱也是与众不同的。

记得从小开始,父亲就总是让我做很多力所能及的事,年纪稍大一点,我便开始跟着父亲干各种各样的活,遇到困难时,父亲总是让我自己想办法解决,起初我很不理解,认为父亲对我关爱不够,随着年龄的增长,我逐渐发现,正是在这些事情的磨练中我的能力不断增强。

哦,父亲特殊的爱是为了让我能够更好的成长。

这就是父亲对我的关爱,它既是无微不至的,又是特殊的,感谢父亲的关爱,帮助我不断进步,不断成长。

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篇2:关爱作文600字

全文共 613 字

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俗话说,帮助是一种美德。事实也确实如此,我的脑海中也有类似的事情,像天上明月,时刻浮现出来。

那年,我们家搬到一栋居民楼上。有一次,我放学回来,发现水正急促地从我家的门缝中涌出来。我心想:今天早上停水,妈妈应该一直把水龙头拧开……我立即打开门,首先映入眼帘的是乱七八糟的一幕,家具电器已经不成样了,全都进水了,必须扔掉。沙发也逃不过这场“灾难”,被水泡得严重变形了。正当我冲向厨房关水龙头时,我滑倒了,重重地摔在地上,鲜血流了出来。

这时,一位楼下的叔叔走上来,严厉地对我说:“小张,你家的水都渗入我家了。”听了他的话,我心里感到十分内疚:这水龙头又不是我开的,真冤枉啊!仿佛有千万根刺深深地扎入了我的心中。他可能是看到我躺在地上的样子,便关切地说:“小张,你怎么躺在地上,还流血了,我帮你包扎。”我着急地说:“叔叔,谢谢您!不过您先帮我把厨房的水龙头关掉吧。”叔叔点了点头,去吧水龙头关掉。然后又拿起医药箱,认真地帮我包扎。包扎完后,叔叔并没有休息,而是拿起扫把,帮我扫水。看着叔叔拼命地扫水,我不禁说了一句:“叔叔,您别扫了,坐下来休息吧。”他并没有回答,继续扫水。

现在,叔叔已经把屋子收拾好了。我看到这么干净的屋子,再也控制不住自己的情绪,悄悄地流下眼泪。这眼泪是幸福的泪水,这眼泪是感谢的泪水!同时,也有一股暖流正不断地涌入我心灵的深处!

这位叔叔热心、乐于助人的精神。和他给予了我无比温暖的关爱,像我的血液,永远在我体内!

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篇3:初三关爱的作文600字

全文共 591 字

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这几天,一向爱说爱笑的王昆突然变得沉默寡言,闷闷不乐,王昆怎么了?“有什么心事?”“王昆有什么事说出来,我们大家帮你……”同学们张张可爱的笑脸出现在他眼前,句句温暖的话语响在他耳边,王昆终于说出了原因……

原来,他的父亲刚刚下岗,爷爷很久以前就走了,奶奶前一段时间也去世了,把王昆抚养大的妈妈也得了重病,他只好孤单地在家里艰难地生活,还要照顾得重病的妈妈。同学们听了王昆的话个个热泪盈眶,而王昆说着说着也哭了起来,班长自告奋勇地说:“你到我家住,我家可好玩了,还有你不会做的难题我来帮你解决。”“不行,不行,王昆你还是到我家去住。我家里好吃的零食,好玩的玩具你要多少就有多少,还是到我家去住吧。”同学们七嘴八舌,争先恐后地要把王昆拉到自己家里去住。最后王昆决定到王降龙家去住。

放学后,到了王降龙家,王降龙妈妈连忙把王昆拉到客厅看电视,王降龙又拿了一大包零食给他吃。吃晚饭的时候,王降龙妈妈端出许多丰盛的饭菜,王昆连忙拿出筷子,狼吞虎咽地大吃起来,吃着吃着,王昆的眼眶湿润了,因为他想起小时候他吃妈妈煮的菜的味道,他想以后可能再也吃不到妈妈烧的菜了。到了晚上,王昆睡在了王降龙的房间里,王降龙为他盖上了被子,晚上王昆边睡边哭,把他的枕头都哭得变得冰凉冰凉的,但他的心被同学们的热情给温暖了。

在同学们的热情款待下,王昆的心中又有了新的起点。我们应该做一个乐于助人的人,一方有难,八方支援。

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篇4:老师关爱学生的作文400字

全文共 461 字

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每个人都有一个印象深刻的老师,我也不例外。

我有一个“双面”老师,她有一头瀑布般的乌黑秀发,嘴边经常挂着笑容。“同学们好!我叫唐颜珑,希望以后能和同学们好好相处。”你听,她那细声细气的话,十分温柔。而且她上课时声情并茂,开小差的人也不由自主不住的被她吸引。

平时,她是个十分温柔和蔼的老师。但是,如果我们做了令她十分生气的事,她就会展示她的必杀技——“河东狮吼”。那气势绝对不比狮子差。

一次,我们班语文月考成了五年级垫底。她站在讲台上,把书用力往桌子上一扔,头上似乎蹿出几束火苗。她用手指着几个成绩垫底的人罚站,还噼哩啪啦地骂了一顿。接着,她发动了“河东狮吼”:“瞧瞧你们!一天到晚一副吊儿郎当的样子,成绩提不上去,不丢脸吗?这些题目我没讲过吗?”说着,她又加大了分贝,这声音绝不亚于音响,分贝高到玻璃都快碎了。“你们一个个的成绩这个月不提上去,坐等叫家长吧!”这句话如同一声惊雷,镇住了全班人。我感觉自己的听力都减弱了。

我的“双面老师”温柔又严格,温柔是为了我们健康成长,严格则是为了让我们努力学习。我喜欢这位“双面”老师!

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篇5:三年级游记作文:游儿童公园

全文共 360 字

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星期天,妹妹到我们家来玩。妈妈就带我们去了儿童公园游玩。

到了儿童公园,妹妹想要坐小火车,于是,妈妈买了票,我和妹妹两个人一前一后的坐着。火车“轰隆轰隆”地开着,一开始的时候,妹妹坐在里面还高兴地唱着歌。忽然,火车钻进了一个小山洞,里面一团漆黑,吓得妹妹“啊啊啊”地大叫,我只好安慰她,说:“妹妹,没事的,不会有妖怪出现的。”这才制止了她的哭声。坐完了火车,妹妹看到旁边有一个鱼塘,就想去看金鱼。啊!池塘里的金鱼真是又肥又大的,有红金鱼,有黑点加白点的金鱼,还有脑袋鼓鼓的金鱼在池塘里欢快的游着。妈妈给我们买了两包鱼食。我们就扔到池塘里,鱼儿一下子朝我们这边游过来了,它们你争我夺的抢着食物,真是有意思!喂完了鱼,我们又去坐了旋转木马,碰碰车,真是玩得不亦乐乎!

时间过得真快,转眼到了傍晚了。我们依依不舍的离开了儿童公园。

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篇6:小学生关爱他人的作文

全文共 396 字

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我们每个人都沐浴在真诚的关爱中,小的时候有伟大的母爱笼罩我们;长大后我们又被友谊之爱所鼓舞……,我们永远在相互关爱中进步和成长。

记得有一天,一个已白发苍苍的的老奶奶拄着拐杖要过马路,我看到了,很担心老奶奶的安全,就上前去说:“老奶奶,我扶着你过马路吧!”说着我就扶着老奶奶平安的过了马路。我看见老奶奶的脸上露出了感激的微笑,我心里也忽然开心起来。

这件事情虽然很小,但包含着人与人之间无限的关爱,我们要学会去关爱父母,关爱老师和同学,关爱周围的人,使每一个人感受到阳光的温暖,使每一个人都快乐起来。

爸爸妈妈累了,我们可以把一杯热茶放在爸爸妈妈面前;走在路上,见到小朋友摔倒,我们可以轻轻地把他扶起来;坐在车上,我们可以主动的给老人让座……关爱他人就从这些点点滴滴做起,关爱可以是一个微笑,一个眼神,一句真心的话……

平凡中孕育着关爱,点滴中体现了真情!只要我们都献出一份爱,世间将变成美好的明天。

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篇7:我国将首次摸清留守儿童底数

全文共 1447 字

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留守儿童问题已是我国重要的社会问题。全国究竟有多少留守儿童?一直缺乏权威数字。3月26日民政部发出声明,今年将首次摸清留守儿童底数

今年1月27日部署农村留守儿童关爱保护工作的国务院常务会议上,李克强总理说,当前中国处在特殊发展时期,大量外出务工人员为我国经济建设作出了特殊贡献,但也因多种复杂的现实原因,形成了数以千万计的留守儿童,这种现象短时期内恐怕难以消除。他说:“决不能让留守儿童成为家庭之痛社会之殇!”

我国将首次摸清留守儿童底数 估算有1亿人左右

26日,民政部社会事务司副司长倪春霞在天津大学一场有关农村留守儿童、城市流动儿童的研讨会上透露,我国今年将首次摸清留守儿童底数。全国究竟有多少留守儿童?一直缺乏权威数字。倪春霞表示,此前使用的都是估计的数字,民政部已与教育部、公安部等决定今年开展留守儿童全面摸底排查工作,从而实现精准帮扶。

天津大学法学院刑事法律研究中心昨日成立,并举行“留守儿童、流动儿童面临的社会问题与法律对策研讨会”。在会上,北京师范大学教授宋英辉说,关于我国留守儿童的规模一直说法不一,有说法是6100万,也有说法是6800万。6000多万留守儿童,加上3600多万的流动未成年人,总数在一亿左右,大约占了全国3亿未成年人的三分之一。也就是说,我国3个未成年人中就有一个是留守或流动状态,为国家治理、社会管理带来很大挑战。

“大数据一定要科学,如果底数不清、情况不明,所有的对策分析和对策提出都是不能对症下药的。”最高人民法院中国审判理论研究会副秘书长牛凯在研讨会上表示。

今年2月,国务院印发《关于加强农村留守儿童关爱保护工作的意见》,其中指出:“农村留守儿童问题是我国经济社会发展中的阶段性问题,是我国城乡发展不均衡、公共服务不均等、社会保障不完善等问题的深刻反映。”

在这份意见中,国务院要求乡镇人民政府(街道办事处)“建立翔实完备的农村留守儿童信息台账,一人一档案,实行动态管理、精准施策”,为有关部门和社会力量参与农村留守儿童关爱保护工作提供支持。要通过党员干部上门家访、驻村干部探访、专业社会工作者随访等方式,对重点对象进行核查,确保农村留守儿童得到妥善照料。

适应未成年人保护新形势的需要,今年2月,民政部首次设立未成年人(留守儿童)保护处。未成年人(留守儿童)保护处的主要职责中就包括“开发管理未成年人保护和留守儿童、留守妇女信息系统”。该处还将具体承担起成立农村留守儿童关爱保护工作部际联席会议制度、推动各地建立党委政府领导的协调机制、开展全面摸底排查、完善农村留守儿童信息管理功能以及协助国务院开展专项督查等工作。

据倪春霞介绍,由27个部门参加的农村留守儿童关爱保护工作部际联席会议制度即将开始运行。各级政府也要在国务院文件基础上因地制宜制定工作措施。

昨天,来自全国人大、最高人民法院、最高人民检察院、民政部、团中央、全国妇联以及高等院校的20余位与会者在天津大学发布了一份“全社会都来关爱农村留守、城市流动儿童倡议书”。

与会代表在倡议书中指出,我们对留守、流动儿童这一特殊群体问题的社会治理还处于较低水平,强烈呼吁各界人士对此持续高度关注。他们倡议完善现行儿童保护法律,尽快建成我国儿童保护的法律体系,特别倡议出台专门的《儿童保护法》《社会救助法》等,为留守、流动儿童的特别保护、社会救助管理提供清晰明确的法律框架;呼吁建立社会力量参与留守、流动儿童管理机制,鼓励成立为留守、流动儿童服务的社会组织;倡议建立从省级到社区的四级留守、流动儿童保护网络。

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篇8:留守儿童写给爸爸的一封信

全文共 347 字

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爸爸

你还记得吗?在我很小的时候,妈妈就离开了我们。你常年在外打工,只留下我和爷爷奶奶相依为命。爷爷奶奶都70多岁了,连自己都照顾不好,还要养活我。奶奶每天都会捡废品来换钱,我们常常吃了上顿没下顿。

夜里,我常常躲在被窝里哭,睡着了,又在梦中被冻醒,爬下床捡起不知何时掉到地上的被子。妈妈在时,从来没发生过这样的事。

临近春节,你回来了,简陋的家一下子充满了生机,我高兴地连唱带跳。正月十八,你又要走了。那天下了一场大雪,外面白茫茫的一片,你提着行李在前面走,我强忍着泪水紧跟在后面,我是多么舍不得你走呀!

又要过“六一”了,学校会放假,我不敢给你打电话,只是想告诉你,我爱你!我知道,你把希望都寄托在我身上,盼着我能出人头地,我一定不辜负你的期望,希望你在外面多多保重,更希望今年春节你能早点回家。

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篇9:老师关爱学生的作文400字

全文共 451 字

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我们班的班主任本来就与众不同,别的班不是语文老师就是数学老师,抑或是英语老师,而我们班却是体育老师——彭老师。

彭老师瘦瘦的,个子很高,脸上总是一副严肃的样子,“寒气”逼人。因为他又高又瘦,班里有同学曾给他取过外号“电线杆”。

彭老师很严格。每天早上,别的班还在玩时,我们班就已经在读书了。因此,有些同学可就不乐意了。不过,只要彭老师不经意地往那儿一站,眼睛一瞪,他们也就不敢“造次”了。

但上体育课时,彭老师要比平常幽默多了。

有一次,他在教我们做广播体操时,有个同学的手太向上举了些。“这位同学。”老师笑着说,“你是在拥抱蓝天吗?”这话一出,我们大家哄堂大笑,有的同学都笑弯了腰。

在站队时,时常会有男生趁老师不注意偷偷地在后面交头接耳。不过,再微小的声音,都逃不过彭老师的顺风耳。他笑眯眯地说:“看来我们班的某位同学,上体育课很活跃啊。见到我都这么高兴吗?”我们听了哈哈大笑,那几位同学也涨红了脸,不敢再“捣乱”了。

虽然彭老师很严格,只有上体育课时才能幽默风趣。但是,我们都知道,彭老师是个负责任的好老师。

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篇10:关爱的两张面孔作文600字

全文共 668 字

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“亲情”是一个非常平凡的词,却包含着酸甜苦辣等多种滋味,有来自妈妈的溺爱,有来自爸爸的呵护,等等。

长这么大,爱我的人数不清,关爱的方式自然也是多样的。

我的家庭是一个标准的严父慈母的家庭。爸爸曾经是军人,他总是对我要求很高,“生活最低标准,学习最高标准”也一直是他用训新兵时说的话来教我的“警句”之一。

平日里,他总会定时给老师打电话了解问候一番。所以,假如我有哪一次没考好,想藏都藏不住。

不仅如此,每到暑假时,晨跑,就成了我的必修课。

记得第一次跑步的时候,我实在跑不动了,气喘吁吁的勉强跑到爸爸的身边:“爸爸……我实在跑不动了……可以……休息一会吗?”只见爸爸皱起眉,声音一下子提高了八度,“你说什么?”那一瞬间,我感觉到的是威严和压抑。我狠狠地白了他一眼,在心里嘀咕了一句,拖着沉重的步子继续跑完了。

那一刻,我感觉自己像一只无家可归的兔子,在被敌人抓住后,挣扎着,却又被玩弄于股掌之中,说好的爸爸的呵护呢?

可当跑完一个暑假时,我的体质的确比以前增强了不少,所以,我是感激爸爸的。

幸好我们家不只有严厉这一种面孔,还有慈爱这另一种关爱!

打个比方,当爸爸不在家时,妈妈看我可怜巴巴的学习时,就会适时允许我小玩一会儿手机或者看一会儿电视,稍微的放松一下心情。那一刻我觉得我整个人都有种飘然的愉悦感,心有灵犀般的母女俩这一刻幸福满满。

如此,家有严父慈母可以当成劳逸结合,有劳有逸,相得益彰嘛!

我爱我的家,爱我的严父,更爱我的慈母,因为有了他们,这个家才是完整的,因为有他们那两张不同的面孔,时时面对的这个家才是完美的,才让我的成长幸福而不失坚强。

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篇11:关爱别人善待自己作文700字

全文共 668 字

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丛飞走了,带着千万人的思念和泪水永远地走了。人去也,传来的却是那空谷的绝响,世人在谛听这绝响之时,似乎明白了什么,于是,抹去泪痕,继续微笑。

战辉来了,带着妹妹一路走来。他以他洁白如皎月,亮阔如旷野,空灵如安琪儿般的心征服了亿万颗心。千里探病,他和丛飞走到了一起,他和丛飞一样伟大!

关爱他人之时,丛飞、战辉从不计较别人“投我以桃,报之以李”的回报。有人说:“人的一生中最大的幸福就是你在把感情贡献的片刻,手上已留下了淡雅的幽香,已经得到了最大的回报,学会了如何善待自己。”

什么叫活着?一个能够救助其他生命体的过程,这或许正是丛飞他们感动我们的原因。众人皆在流泪,为丛飞的骑鹤西去,为战辉的坚强与热心;但更为自己而流泪,为自己身边的人而落泪,这个世上天使匮乏!

奈何!奈何!

小人处世,毁人扬已。他们似乎忘了“机关算尽太聪明,反误了卿卿性命”的惨痛教训,竟然怀疑、鄙弃丛飞他们的壮举!悲夫!悲夫!是“故事修而谤兴,德高而毁来,小人其皆此也”。不懂得关爱别人的人,永远也不懂得如何善待自己。

同一片蓝天下,有的人无私奉献,有的人则自以为是,打着“宁可我负天下人,不可天下人负我”的幌子,如同螃蟹般横行于世,他们拒绝帮助别人,却奢望困难时能得到他人的救助。这如同发生车祸时在路旁围观的人一般,他们永远只会伫立在旁,听着伤者的呼吸声渐弱,谁也不曾想到去帮助伤者,谁也不肯去帮助伤者。如果有一天,此情景发生于自己身上时,是否会希望有人挺身而出,是否会为过去的冷漠和袖手旁观而懊悔?

普天下的人们,敬请你们放下手中忙碌运作着的算盘,谛听那来自远方的呼唤吧!

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篇12:话语中的关爱作文600字

全文共 590 字

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一周前的一个夜晚,姐姐带我去超市买东西。

买东西时,姐姐说:“弟弟,你把你想吃的东西全部买了,然后再买点生活用品。”她说这话时笑盈盈的,语气中是满满的关心,让我感到心里暖暖的。

东西买完了,姐姐骑车带着我,我靠在她的背上,把手放在衣兜里,不知道什么时候,姐姐停了车。映入眼帘的是一家生活用品店,我带着疑惑的心情跟着她走进店里,心想:姐姐这是又要干什么呢?

姐姐用那沙哑的声音说道:“你买不买保温杯?”

“买!”我先是一愣,继而脱口说道。

“回家之后,喝点热水,你现在感冒了,把水杯盛满热水,带去学校喝。”她的样子仿佛是受了老妈的影响,学会唠叨和喋喋不休了,只不过那语气中既带着一丝关心,还藏着些许的严肃。知道走出门口后,姐姐还在叮嘱我让我多喝水。

正准备回家时,我发现对面有一家蛋糕店,里面的蛋糕好像在撩拔着我的心,我就这样不由自主地向了蛋糕店。姐姐好像看出了我的心思,便轻声说:“想吃么?走,进去看看,买几个蛋糕。”进去后,我的嘴更馋了……我把所有蛋糕都打量了一番,看中了一个黑色的面包,外型像馒头一般,上面覆盖着一层黑色的粉,把面包打扮的十分引人注目。

买完后,我和姐姐看着手中的一大堆东西,沉默了一会儿,我说:“这么多东西应该够咱们吃了吗!”“嗯,应该够了,不够的话我再带你出来买。”

我坐在车上,心想:原来姐姐也是一个会关心别人的人,虽然表面冷漠,但她的话语中却处处流露着浓浓的手足之情。

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篇13:老师关爱学生的作文400字

全文共 397 字

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就像蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们幼小的心田;老师就是一位园丁,深夜依然忘我地耕耘着;老师就像春天的小雨点,把点点滴滴知识撒在到我们的心中。

我的老师都是好老师,他脸上整天挂着慈祥的笑容。他是一位非常优秀的老师,陪我们吃饭,给我们讲故事,教给我们许多做人的道理。

老师,您为了我,为了我们日日夜夜地操劳,这六年,我看到您的头发又白了几根,这几年每一年我都看到您多了皱纹,您对我们说过人生没有不散的宴席,我也坚定地认为过,但是快要分别的时候,我却堵不住自己的眼泪,哭了。因为我舍不得同学们,更舍不得你,因为,这是我的另一个家园她养育着我教育着我,家园里的老师,就好似我的再生父母。

如今块要离开你们了我是万分的不舍,亿分的难安雅啊!看着看着离别的时间越来越近了,我心里十分不舍,老师我爱您,我一定会按照您教我们的去做,学会理解,学会信任。

学会感恩,才会报恩。多一些理解,多一些信任,才会有更多的和平相处。

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篇14:小学作文我不想做留守儿童_小学生作文500字

全文共 391 字

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今年春节,爸爸和妈妈就到广州去打工了。把我一个人孤零零地扔在家。

爸爸妈妈,你们就这样忍心吗?我才九岁呀,才读三年级。我每天自己做饭,还要走十几路上学,中午又不能回家吃饭,是我的班主任老师和同学给我打饭吃。早上和晚上大多数时间是吃面,我都消瘦很多了。

在家最难熬的时候是晚上,每当我一个人到房间睡觉时,望着空荡荡的房间,我是多么的孤独和寂寞。我不由想起了和爸爸妈妈,想起了和他们在一起生活的那些快乐时光,想着、想着泪水不由得从脸上滚下来,当时我真想大哭一场呀!但是我只能独自躲在被窝里掉泪,心里无数次地念着:爸爸妈妈,你们快点回来吧!我好想你们啊!哭着、哭着慢慢地就睡着了

在学校里,每当放学和上学时,我看见班上同学的爸爸和妈妈接送他们一块有说有笑的情景时,我是多么羡慕他们啊!

爸爸妈妈,我多么希望你们能够回来,哪怕一个月、半个月、十天、一天也好。爸爸妈妈,你们回来吧,我不要做留守儿童

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篇15:老师关爱学生的作文400字

全文共 436 字

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古人云:“三人行,必有我师焉。”人皆有老师,只是他们对老师的不同理解而已。曾经我十分厌烦老师,厌她给我们布置许多作业,厌她太偏心,厌她不弄清事实就乱骂人。可有一件事使我对她的看法产生了变化,想知道吗?那就听我慢慢道来。

毕业前夕,老师政治学习,我们在教室里闹翻了天,有人大叫老师来了,没用,可不过一会儿,老师真的来了,她大叫:“你们不想复习了是吗?不复习算了,这是我在网上找到摘抄下来的,愿意复印就去复印,不愿就算了。”这时我抬起头望着老师,老师的头发已有许些苍白。望着老师的白发,我眼前浮现出一副画面:老师在灯下为我们准备复习资料,而我们不完成作业的还是不完成,骂老师的还在骂老师。这时我才明白老师并不偏心,她完全是为我们着想,她骂我们是为了提醒我们别再犯同样的错误。我虽是一个好学生,但也不免被老师批评,以前我总觉得烦人,现在我感觉到一股暖流涌入我心里。现在谁再在我面前说老师的坏话,我不会再像以前一样帮忙说,而是立即制止,老师的形象已在我心中生根!

老师,我永远敬佩您!

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篇16:给灾区儿童的一封信初一作文

全文共 521 字

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亲爱的灾区小朋友们:

你们好!

那一瞬间,汶川大地震发生了。坐坐高楼被夷为平地,条条道路被震为残石。这一震,震裂了中华大地;震离了无数家庭;震毁了我们的家园。但这一震,也震合了民族精神,震出了民族气魄,震动了血浓于水的情感。

那一瞬间,到处残垣断壁,血肉模糊。看到这里,泪流了,心碎了。同为一个时代的花朵,我们可以偎依在妈妈怀里撒娇,坐在宽敞的教室里学习。而你们却面对这家人分离的痛苦,家园毁灭的无助……

那一瞬间,多少故事感动着我们。你们在地震发生时,帮助同学脱离险境;同学之间相互扶持;面对灾难坚强勇敢……一下子涌现出了无数抗震救灾小英雄!

人们都以为90后的孩子都是娇生惯养,经不起风雨,受不住挫折。但是,他们错了,你们让他们看到了90后的孩子的坚强勇敢、顽强不屈、舍己为人、相互扶持等可贵品质,让他们看到了我们并不是小公主、小皇帝,让他们看到了祖国未来的希望!

地震刚发生不久,总理来了,书记来了,司令员来了,军队来了,武警来了……

一句句温暖的问候,一个个奋力抢救的身影,一碗碗如期腾腾的饭菜,使我们真正体会到了大爱无疆,人间有爱!也在死神面前释译了真爱的全部!

在当和全国人民的关怀下,你们一定可以安心读书,重建家园!

祝:

身体健康!快快乐乐!

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篇17:老师关爱学生的作文400字

全文共 439 字

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老师您是辛勤的园丁,培养了一代又一代的学生。老师是太阳底下最神圣而又艰苦的职业。老师你们辛苦了。

你们无论是严寒的冬天还是炎热的酷暑,无论是雨天还是晴天你们总是辛勤的工作,日复一日,年复一年地为我们讲课、批改作业,兢兢业业无私奉献,毫无怨言。我们是美丽的花朵,而你就是辛勤的园丁,每天不知疲倦的浇灌我们,默默无闻,这就是你们,受全体人民尊敬的辛勤园丁。为了祖国的花朵鲜艳美丽,你们像一位慈祥的老人,长年累月地守护在花朵前,你们是蜡烛,照亮了我们而自己的生命却在慢慢的燃烧着。

你们用自己的行动给我们树立了一个光辉的形象和榜样,真不愧是“人类灵魂的工程师”老师像我们的父母一样,无时无刻地培养着我们,老师为我们付出的太多了。所以我们必须感恩老师。在课上一个点头和微笑就是对老师很好的感恩。在考试中取得一个好成绩也是对老师感恩的一种方法,平时我们一定要感恩老师对我们付出的心血。

老师,你们真是一位辛勤的园丁,培养了那么多的栋梁之材,你们赢得了大家的赞颂,我要衷心地说一声老师你们辛苦了!

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篇18:关爱动物作文600字

全文共 616 字

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你知不知道关爱是人生中必不可少的品质之一?如果你知,那么你关心过亲人或是爱护过一草一木吗?

其实在我身边就有不少这种品质的存在呢!睁大眼睛仔细观察,就一定能发现。

5月1日上午,蓝蓝的天空上飘着几朵白云。我和我的好朋友在一个公园的小道上玩耍。我们往前跑着,突然路上一个黑乎乎的小东西一蹦。

“啊!”我大叫道,“一只青蛙好小好小。”

“在哪里呀?”我的朋友问道。

“就在这儿。”我说着,用手指着一只还没有我的小拇指那么大的青蛙。

我的朋友点了点头,跟我一起蹲下看着这个不起眼的小东西,看了一会儿后我便有了好奇心,我想近距离看看它,于是我拿来一个空的矿泉水瓶,然后把瓶口对着青蛙的去向,结果小青蛙,一蹦就进去了,真好玩。

我心满意足地看着瓶里的小青蛙,我正看的起劲,突然,我的朋友大喊着:“快来看,这还有两只。”

“呀,它们好像打起来了。”我惊奇地叫道。

一会儿工夫,它俩就都到瓶子里了。我们这么快乐地玩了好几分钟,共收获了11只小青蛙,虽然看着它们在瓶子里挺活泼的。但是我知道它们并不自在。我曾也发誓过不伤害和欺负小动物的,我们要做的是去关爱它们,还是将它们放生了吧!

于是,我跟我的好朋友来到附近的一个池塘,那长满了荷叶。非常适合青蛙在那里生存。我在池塘边,拧开瓶盖青蛙们接二连三的跳到池塘里。它们在广场般的荷叶上嬉戏,自由自在,我的心里也快活多了。

要走了,我恋恋不舍地跟它们说了声再见就走了。

关爱是人生中不可缺少的品质,你去关爱别人,别人也会关爱你。

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篇19:公交车上的关爱作文600字

全文共 565 字

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尊老爱幼是一种美德,小朋友,在公交车上有人为你让座吗?我遇到过一次,这一次让我久久难忘。

那是一个阳光明媚的周末双休日,我闲着没事,心情也格外的好,决定去万达看一场电影,放松一下身心。

一路小跑来到了公交车站,“哇,这么多人在等车啊!”一看到黑压压的一堆人,我不禁叫出了声。左等右等,终于来了一辆到万达的车,在车下看车里,早已挤得水泄不通了。为了赶时间,我还是跟随大人们挤上了公交车。

一上车,别说座位,连站的地方就够呛,人挨着人,人贴着人,人靠着人,人碰着人,一点空隙都没有。这还不说,我被夹在两个大人中间动弹不得,车厢里闷极了,简直让人窒息,还不时的飘来一些怪味,真是后悔死了,早知道就不上这趟了。我嘴不停地嘀咕着,心里十分不爽。

这时候,旁边座位上一位年轻叔叔喊道:“小妹妹,我让你坐。”我无意识地回过头去,狐疑地看了叔叔一眼,“就是你呀,过来坐。”我喜出望外,正准备过去,可是,爸爸的叮嘱突然在耳边响起:别和陌生人说话。我犹豫了,叔叔又说,“没事,我马上就下车,站着就行。”说着,他站了起来,把我拉了过去。

我感激地对叔叔说了声“谢谢”。

果然,叔叔在下一站下了车,看着他下车的背影,我突然想起老师经常说的一句话,在城市的每一个角落,都悄悄地开放着一朵朵文明之花,或一句关爱的话、或一个帮助的小动作,关键是我们要有一双善于发现的眼睛。

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篇20:生活中的关爱作文500字

全文共 511 字

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生活中处处都是关爱,给同学补习功课是一种关爱;帮阿姨扫地是一种关爱;给山区的人捐款是一种关爱……生活中的关爱无处不在。

在一个星期五的晚上,我和妈妈吃完晚饭,我摸着饱饱的肚子,准备回房间玩iPad。这时候我好像听到了妈妈在叫我,以防万一,我回了一声:“妈妈,您叫我有什么事儿?”妈妈有气无力的回答:“多多,你能不能帮我洗碗?我有点不舒服。”我一开始有点不情愿,但出于担心,我还是出门看了看。

我发现妈妈的脸色并不像以前那样红润,而是很苍白。我先把妈妈扶进房间,跑到洗碗池那边回顾了一下妈妈洗碗时的过程,说到做到,我马上开始洗起来。首先我把水龙头打开调到开水部分,再把碗放进洗碗池里冲水,然后把碗里的东西倒掉,接着就是抹泡沫了,但是泡沫太滑了,我根本拿不住。我就想了一个办法;把碗放下来洗。这个办法挺管用的,最后我把碗冲得干干净净。洗完碗后,我还用抹布擦好饭桌,把垃圾给倒掉了……

终于我把事情都干完了,我看看我洗的碗,碗儿白白净净的仿佛在冲我笑呢!我又看看我刚刚擦的桌子,桌子对我眨眨眼睛,我真开心。

虽然这一次我关心的是我的妈妈,但是下次我要帮助更多的人,不管是陌生人还是我最亲近的人,我都要付出我的关爱。(公众号:可乐小天才)

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