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3806作文
1000关爱陌生人的作文
全文共 401 字
+ 加入清单那一天晚上妈妈说:“辉,咱家没盐啦!你去嫂子家买袋盐吧!”我是一个胆小的人!我急忙回答道:“我才不去那黑布隆冬的很吓人!!”妈妈又说啦:“给你一元跑腿钱,行么”我考虑了考虑。“成交”我果断的回答道。
在路上我还大声唱起了老婆老婆我爱你。用了不到五分钟就到啦。
我对嫂子说:“嫂子!卖两袋盐和一块五角的巧克力还有五角的阿尔卑斯。”给您钱。我拿上我的东西就冲了出去。
走着走着我的直觉告诉我我的后面有人!!是人是鬼!跑啊!哎呦,不争气的,被一块小石头绊到啦!倒霉催的!等死吧!我反正没劲啦!!那人靠近我我一看原来是嫂子。他说:“小弟弟,刚才你走得那么急!还没找给你钱哪!”哦,嫂子看见我的手破了!盐也破啦撒了一地,他把我搀扶到她家,帮我包扎伤口又给我换了盐,又把我送回家!!!这下我偶的心才放下!“谢谢嫂子!到我家坐坐吧!”我说。嫂子所不啦,你快进屋吧,我走啦!
一个素不相识的人对我这么好!
我感受到了陌生人的爱!
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篇1:关爱明天普法先行初二作文_情感作文800字
全文共 702 字
+ 加入清单法律提供保护以对抗专横,它给人们以一种安全感和可靠感,并使人们不致在未来处于不祥的黑暗之中。
——题记
学法,知法,用法
风和日丽的一天,妈妈带着我来到必胜客吃饭。因为是中午,所以前来用餐的人很多。我们排了很长的时间才等到了座位。
入座以后,不知是因为服务员太忙了忽视了我们还是什么原因,迟迟没有人送来菜单。妈妈好脾气的唤了一个服务员过来点单,随后,又过了将近两个小时,所有的菜才上齐了。
买单的时候,是经理过来服务的。他告诉妈妈一共是487元,又问要不要开发票。妈妈正准备回答的时候,经理又说,如果不需要开发票的话,可以把零头去掉。妈妈点点头允许了。我在一旁连说,妈妈,我们开发票吧,一张发票可不仅仅值7块,而且吃饭要发票天经地义,怎么能不要呢。妈妈听后,笑呵呵的对我说,懂事了啊,还懂法了。又回头对经理说,还是开发票吧。经理低低的应了一声,我觉得他脸都青了。
学了法律就要运用法律,而且要正确的运用。
生命,生活,美好
据中国新闻网20xx年1月14日报道:紧张的期末考到了,但广州市第25中学初一某班的同学们却陷入了悲伤之中。因为前一天晚上,开朗又漂亮的女生小飞因早恋遭到父母的反对,加上期末考的压力,从家中8楼纵身一跃……
“小飞是音乐课代表,人缘好,成绩也好,真没想到昨天还有说有笑,今天就永别了……”事情发生后,不少同学整天沉默,晚上失眠。
据负责老师和同学介绍,1月5日当天,小飞与另一个班的同学在街上卿卿我我被妈妈发现,妈妈于多位熟人的注视下,强行拉小飞回家。晚上母女俩又激烈争吵,小飞愤而跳楼。
据同班好友透露,小飞曾说“活着没意思”,QQ签名上写着“死亡的坟墓”。
篇2:国际残疾人日关爱残疾人活动观后感
全文共 682 字
+ 加入清单同学们,当我们快乐幸福的在校园中学习玩耍的时候,请别忘了我们身边还有许多的朋友,他们享受不到生活的美好。有的从来就不知道彩虹的颜色是多么绚丽;有的永远无法倾听亲人动听的呼唤;有的从来就没有闻过芬芳的花香,无法体会奔跑在风中的快乐。他们就是————残疾人。
根据联合国统计,全球有6.5亿残疾人,在我国,每16个人当中就有1个残疾人,尊重残疾人,就是尊重生命与尊重自己。
而生活中却有些人,见到残疾人,认为他们是废物,便去冷落、排斥、嘲笑。不但不帮助他们,还指指点点,拿他们取乐。你知道这微不足道的动作给了他们的心灵与尊严造成了多少伤害吗?
世上有许多残疾人都想过正常人的生活,他们便学用脚写字,学会读盲文--------他们永不放弃,坚强无比的精神给了嘲笑他们的人一个有力的回击!
记得第一次在春晚上观看《千手观音》,真的让我感到震撼。这些演员都是生活在无声、黑暗世界里的大哥哥、大姐姐,他们身残志不残。靠台下的叔叔阿姨指挥,完成了如此宏大的完美表演。他们虽然不能象正常人那样生活,但他们却有正常人没有的东西————坚强无比的精神!他们的这种精神让所有不珍惜时间、生命的人感到惭愧!
20__年10月第八届全国残运会将在我们浙江杭州举行,希望我们身边更多的人关注残运会,关注残疾人。人们的一个眼神、一句问候、一个微笑、一声关怀,就能让他们需要关怀的心身变得温暖。
搀扶盲人过马路,是关爱;帮助肢残人推轮椅,是关爱;学几句手语,是关爱;相逢时一张笑脸、一个招呼,也是关爱。为邻居讲讲残运会小知识,是参与;观看残运会,让我们从残运会开始,为创造一个对残疾人充满关爱的社会而努力吧!
篇3:他们需要关爱作文700字
全文共 759 字
+ 加入清单2017年10月22日,天气晴朗,今天和一些小记者朋友们一同走进——太仓市社会福利院。
就在我开车门的一瞬间,我看到了徐记者,我们相互微笑着打招呼,带着愉快欢乐的心情我们的活动开始了,首先我们跟随着徐记者来到了福利院中心。福利院里面的环境还是很不错,给我的感觉很清洁,环境也很优美。有向着太阳的红花朵朵,有身穿华装的小草绿丛丛……看到这些生机勃勃的美丽一幕,让我感受到身处在这样环境中的他们,还是很幸福快乐的。当我的脑海里还沉浸在想象的空间,一声集合口令把我拉了回来,我们立即排成了长长的两排队伍,呵呵。假如从空中看我们的队伍一定像两条长龙。如果我真是“龙”的话,我要用“法力”让福利院每个小朋变得健健康康在无忧无虑中成长。
我们来到了福利院孩子们生活的地方,这里面的小朋友大部分身体某个部位都是有点缺陷,当我看到小朋友们有缺陷的地方时,我的心里仿佛也有几道深深的伤口隐隐疼痛着。为了哄他们高兴,有的小记者为他们唱歌跳舞,有的送他们玩具或文具……表示着我们这些小记者们的一份爱心,我也送了几本图画本和我最喜欢的几张拼图给他们,当然我送这些也是有我的用意,图画本是让他们绘画出他们眼中不一样的世界,而拼图则是让他们一步一步拼出自己未来的道路。他们拿起我们送的礼物时,天真的他们笑了,笑得是那么灿烂,忽然让我觉得每一位孩子都是折断翅膀暂时坠落在人间的可爱天使,在全社会这个大家庭中,其实我们每个人都有责任和义务去关爱呵护他们,也许你不用给他们多少物质的东西,简单地,向他们露一个微笑,给他们一个温暖的拥抱,或者是陪陪他们做做游戏,、讲讲故事、谈谈心中对他们的鼓励,而对于他们而言就是世界上最大的关爱。
这次活动让我受益匪浅,让我认识到了社会中的另一类群体的生活情形。我深切地希望,社会能够给予需要的孩子们更多的爱心、帮助与关怀。
篇4:让生活充满关爱作文
全文共 498 字
+ 加入清单关爱是生活中支撑一切的基础,现在当别人遇到困难时,很多人选择的是冷漠与自私而不是同情。我们的生活中应该有关爱才能人人友爱。
我曾经听过这样一个故事,有一个小女孩,自从出生起就得了先天性水泡症,有一天她看见了一家精品店,她忍不住走了进去。可是当店主看见她的样子时她并没有同情那个女孩,而是拿着扫把把她赶了出去,还骂她是怪物。女孩很伤心,她走在路上回想起怪物怪物,她低着头不敢让任何人看到她,从此她失去了对生活的信心,陷入无限的自卑中。
当我说起这个故事时可能很多人会觉得正常或者觉得是那个女孩的问题。但是麻烦我们将心比心,我们也有可能因为某种原因让自己的外表受到伤害,我们又该如何接受别人异样的眼光呢。如果那个店主向那个女孩献出自己的关爱,也许那个女孩的人生会有一丝的希望,可是她没有。
为什么我们要那么冷血呢。少数服从多数并不是我们所认为的,我们也应该考虑到少数人的感受。有时候关爱只是需要一句话或一个动作,难道这么简单的事情我们做不到吗。是我们不愿做罢了。知道吗,可能你的一份关爱是可以改变一个人看这个世界的眼光甚至是一个人的一生。
所以,献出你的一份关爱,让生活充满爱,让世界充满爱,让明天更加美好。
篇5:关爱我们自己f的安全的作文
全文共 348 字
+ 加入清单安全是一种观念。只要我们意识中时刻想着安全,想着一个人牵连着许多人的心,想着远在家乡翘盼你归来的妻儿、父母,我们就应懂得保护与珍爱自己。
安全是一种行为。进入施工现场必须正确佩戴安全帽,高空作业必须正确使用安全带,进入施工现场不能穿拖鞋、凉鞋……施工中没有绝对的安全环境,只有相对可靠的措施。强调安全不是例行公事,这些被三令五申、强调再强调的安全规则,只要不被充耳不闻,就能防患于未然,达到“我要安全”而不是“要我安全”。
安全是一种习惯。提高安全意识不要等到事故发生之后才提高,每天工作开始的时候,就把安全放在第一位,多留心一点,不存侥幸心理,养成良好的安全习惯,每个环节都做好安全措施。有了良好的安全习惯,就把安全掌握在了自己的手中。
爱自己,就要保证自己安全;保证了自身安全,就爱护了家人和朋友!
篇6:鹰与蛇儿童寓言故事
全文共 459 字
+ 加入清单一只鹰追赶一只麻雀,麻雀迅速钻进一片灌木里,鹰被阻挡于灌木外,一脸无奈。
这时,一条潜伏在灌木里的蛇看到这一幕,为讨好鹰,蛇趁麻雀不备,捕捉了它,然后从灌木里钻出,把麻雀献给了鹰。
鹰很高兴,一边啄吃着雀肉,一边问蛇:“你表现不错,说吧,你有什么要求?”
蛇说:“请您以后不要伤害我就行了。”
鹰哈哈一笑:“行,我满足你的要求。”
过了几日,鹰出外觅食,什么猎物都没有捕到,饥肠辘辘地在天空盘旋,正焦虑之际,忽然看到那条给自己献过麻雀的蛇,就落下拦住了蛇。
蛇先是吃了一惊,定睛一瞅是自己的“老朋友”,就松了口气问:“是鹰大哥啊,有什么事情需要我帮忙吗?”
“我这会儿肚子很饿,你没有捉到麻雀吗?”鹰问。
“对不起,鹰大哥,我忙活半天,走了好几里路,连个小老鼠都未发现。”
“可我饿了!”鹰说,目露凶光。
蛇心惊胆战,意识到鹰要吃自己,就赶忙说:“鹰大哥,你等等好吗,我给你捉麻雀去。”
谁知,鹰料想到蛇要乘机逃走,再说它已饥饿难耐,早已把前几天对蛇的许诺忘记,就猛扑过来,用尖利的双爪抓起蛇,腾空而起,飞落到一座山岩上,将蛇几口就吞吃了。
篇7:小生日大关爱作文600字
全文共 603 字
+ 加入清单2016年1月2日,是家人们为我提前为的十岁生日。为了庆祝我的生日,妈妈在半个月前就忙开了。
她先找出我从出生到现在的所有照片,选择了十几张有代表性的,在下面写上暖心的鼓励语言,让我特别喜欢。一开始小小的我躺在妈妈的腋下,她躺在我旁边,就像小船停靠在避风浪的港湾里。她深情凝望着我,旁边附着这么一段话:“2007年2月4日晚上8点,淦妈你在余姚一院降临到妈妈身边,全家人都好幸福,从这一天开始,妈妈要陪你。”看着这样照片,我心里涌上来了一股暖流。小小的我,现在已长到1米37了,妈妈为此不知付出了多少的辛苦。
妈妈还把一张张照片配上音乐,做成了一部微电影。小朋友来我家参加生日派对,妈妈还把这部微电影放给他们看,赢得了大家的欢呼。直把我感动得热泪盈眶。
生日派对那天,妈妈把家打扮得像童话中的皇宫。墙上挂满了五彩斑斓的气球,红的、白的、黄的、蓝的,多得数也数不清,下面拖着长长的流苏。只要有人走过,它们就会摇摇曳曳,让人觉得真像走进了童话世界。桌上放着香甜的水果和好吃的零食,甜甜圈、奶香片、草莓、棒棒糖、桂圆、薯片、珍珠果,应有尽有,馋得大家直咽口水,同学们看电影,也羡慕地说:“陈淦,你好幸福!”我回头深情地看看妈妈,感恩之心简直要跳出嗓子眼。
妈妈对我的爱虽然只有点点滴滴,但却是“随风潜入夜,润物细无声”,把我这颗小心脏润得暖暖的。“谁言寸草心,报得三春晖”,我长大了,要以行动报答我敬爱的妈妈,让她享福。
篇8:关爱作文350字
全文共 297 字
+ 加入清单母爱是一缕阳光,能融化孩子的心头的冰雪,我时时刻刻都能感受到妈妈对我无微不至的爱。妈妈每天上班很辛苦,我能帮妈妈做点什么呢?对了,不如给妈妈洗个脚吧,让她解解乏吧!
我先端了一盆温热的水,先把妈妈的脚轻轻的放在盆里。然后,又给妈妈的脚轻轻的搓一搓,揉一揉,把脏东西搓掉,脚洗完了,我那擦脚布把妈妈的脚擦干,然后又给妈妈的脚上抹了一些防裂油,再让妈妈把袜子穿上,我还给妈妈暖了暖脚。
我想:妈妈每天上班,这么辛苦还累,下班回来,还要做饭洗衣服,辅导我的学习,头发都有许多白头发了,看来以后,我要多关心关心妈妈,不要妈妈操心,以后主动写作业,不再让妈妈催了又催,好好学习,做一个让妈妈省心懂事的好孩子!
篇9:老师关爱学生的作文400字
全文共 468 字
+ 加入清单老师是人类灵魂的工程师,他们就像蜡烛,让我们在迷失方向的黑暗里找到道路。老师,受人尊敬,受人爱戴,尽管有时候很凶,但也是在爱护我们,今天我就写一写我的老师——宋老师。
这个老师,第一眼给人的感觉就是很年轻,以为她30多岁,但实际已经40多岁了,她的脸上没有一点皱纹,眼睛虽不大不小,但很亮,很有神,要是有人上课不听课,在课桌里玩,她一定会一秒锁定他,吼他一下。只吼一声,但那威力可不是正常人能发出来的,对太阳吼,太阳都吓得跑到了西边,对着珠穆朗玛峰吼,它都会被吼平,可想而知之,这吼声有多大了吧!
宋老师也只是上课那样,但下课的时候,她也会和我们聊天,有时候我们也会被逗笑,她对有点害羞的同学很有耐心,仔细听她讲,也就是这样,她上课时,大部分人都会听,极少人会捣蛋。有她这样的好老师,我们的数学一直很棒。
有一次,老师提问一个比较害羞的同学,她很耐心的走过去,听他说对的话,就会让我们鼓掌;错了,老师也不会骂。有一次他说完,答对了,老师就让我们鼓掌。经过她不断的鼓励,那个同学越来越有信心。
这就是宋老师,她关心同学,我们很喜欢她,喜欢她的课。
篇10:给留守儿童的一封信
全文共 507 字
+ 加入清单你们好!
我很高兴有这次机会能给你们写一封信,这已是我盼望已久的一天了。每当我从报纸、电视和书上看到你们的时候,我都会为你们感到遗憾。
实话告诉你们吧,其实我以前也是留守儿童,我可以体会到你们的伤心。我小的时候在乡下和爷爷奶奶住在一起,每当过年时,爸爸妈妈才会回来一次,每当那时,我都会感到特别温暖,不像以前那样孤独。因为我有父母的呵护呀!他们在夏天是我们乘凉的大树;他们在冬天是我们温暖的衣服。
留守儿童们,你们要坚强起来。你们要努力的读书。长大后找到一份好的工作,然后把爸爸妈妈们接到自己身边来,和他们一起过着无忧无虑的生活。这是每一个留守儿童的希望。你们要清楚,父母为什么要离开你们到外地去打工呢?因为他们为了补贴家用,所以才离开我们的。
虽然我们失去了许多父母的关爱和呵护,但我们在学校里,还有同学们的陪伴,他们也是我们的阳光。如果学校里没有他们,这个学校将是多么单调。
你们不要为现在的生活而感到伤心和苦恼。我想告诉你们:你们不要因为现在的生活而不想学习。在此,我要提醒你们:现在和父母在一起是短暂的。但如果你努力学习了,找到了一份好的工作。和父母在一起的生活就多了。
祝你们身体健康!
望你们梦想成真!
篇11:老师关爱学生的作文400字
全文共 427 字
+ 加入清单山东省章丘市汇泉小学五年级二班四是“吹牛大王”的天然老师
要说这些老师中最“牛”的,必须提到自然老师。
自然老师是男老师,又矮又矮,就像奥运举重冠军——土耳其神童!我听语文老师说,有一次我搬书,老师都拿着一摞,我们语文老师拿着一摞,觉得很厉害。没想到自然老师扛一摞,一共扛两摞!比语文老师强!当时看到他的师生都以为他是体育老师,从事举重运动。没想到教我们自然!理科老师说他以前举重,但从来不教体育课。而且还夸我们他是山东第一,中国第五!嗯,我不信。如果是这样,他就会成为国家队的一员。
看,自然老师真棒!
“漳浦”第一人是——卫生老师和社会老师
《漳浦》是这样吗?你肯定不知道。我暂时保密。你看完我的作文就明白了。
卫生老师和社会老师普通话都不好,往往是普通话前半句,章丘方言后半句。学生们还开玩笑说:“你去青岛驴游吗?”“我去青岛做了一次驴游。”“你能用颜色画地图吗?”b“不,我看不见!”
现在你知道“漳浦”是什么意思了。
教官:王乃东毫无疑问,这是一部成功的作品!
篇12:关爱作文500字
全文共 570 字
+ 加入清单关爱是一种礼仪,是一种美德。这种美德无处不在,每个人都时时刻刻被人关爱着。如果世界是一个温馨的房子,那么关爱就是房子中的一扇窗户;如果世界是一望无际的大海,那么关爱就是海上的一艘帆船。
一天中午,我刚走进教室里坐下来,天就阴了起来。接着天越发黑沉沉的,仿佛要掉了下来。我的脑海里闪过一个念头:要下暴雨了。果然,下了第一节课,暴雨“哗啦”的一声,从天而降,如泼如洒,顿时外面像海洋世界。这时候,许多人的脸色也阴沉起来了。
放学了,我暗暗自喜:哈哈!幸好我早有准备!我慢悠悠地拿出伞,慢慢地打开,颇有炫耀之意。看着那些没带伞的人在路上奔跑,我更有些幸灾乐祸。
突然,我看到这一幕:有一位小男生,大概上三四年级吧,他满脸忧虑似乎很着急地等着谁。他时不时跺跺脚,又时不时在楼梯上来回走几圈。看来他没带伞又急着回家呢。
我刚想走过去,把雨伞借给他,这时,从楼梯口上方走出一位六年级的学生,他似乎也看出小男孩的心思,连忙走过去递上伞,并对小男孩说:“给你吧,快回去吧,别让家人等急了!”小男孩用感激的目光看着他,激动地说:“谢谢!”我目送着小男孩,这时我也想起了刚才那位为他递伞的大哥哥,大哥哥怎么办?只见他把外套脱下来,遮在头上,大步流星地跑了出去。
这件事令我感动了许久。是呀,关爱时时刻刻都在我们身边围绕着,如阳光温暖着我们,我们不感谢那些关爱我们的人呢?
篇13:家的关爱作文
全文共 552 字
+ 加入清单光阴似箭,日月如梭,随着时间的流逝,我已经五年级了,我除了学到课本上的知识外,还学到了如何关心人。只要你懂得关心别人,别人也会关心你。
其实关心就在我们身边,只要你仔细观察身边的亲人或者老师同学,他们都时刻在关心你,父母的一句唠叨,老师的一句批评,都是在关心你。
关心在我们身边无处不在,别人为你做的一件非常小的事情也是关心。
还记得20xx年5月12日吗?这是一个让中国人无法忘记的一天,突如其来的地震,把原本美丽的汶川一下子废墟一片,整座城市笼罩在黑暗里,许多无辜的生命离我们而去,多少个家庭被破散,在这个时候出现了一个个感人泪下的故事。
许多地方都在为汶川捐钱,我们学校也不列外,我把我的零花钱拿出一部分,捐给了灾区人民。没过几天我放学回家,看见小区里也在为汶川搞“爱心捐款”活动,我立马跑回家,毫不犹豫把我的另一部分零花钱拿出来给捐了。我还每天通过电视了解灾区的情况,希望汶川能“挺”过这一关。
如今四川汶川地震已经过去三年了,震区的老百姓已经搬进了新的房子,学生们也能在明亮的教室上课了。我们全家围坐在电视机前看到这条新闻时,妈妈开玩笑说:“多亏你捐的钱啊!”我也笑着回答:“也多亏你捐的钱啊!”奶奶笑着说:“还是多亏了国家啊!”
关心他人并不难,只要我们每人付出一点点力所能及地关心,这变化将会很大很大。
篇14:给留守儿童一个完整的童年作文
全文共 1028 字
+ 加入清单留守儿童问题已经不是一个孩子和一个家庭的问题,它涉及到6100多万儿童的生活质量和发展状况,涉及到儿童基本权利维护,涉及到儿童生命和精神的保护和促进,涉及到贫困地区脱贫程度和质量,甚至还涉及到社会的安宁和稳定。
亲情是儿童心灵的重要滋养。幼年阶段最重要的心灵寄托是父母,与父母的拥抱、交谈和共同活动是孩子成长的重要途径。父母是孩子心灵的慰藉和港湾,也是很多积极、有效刺激的来源。留守儿童最大的缺失就是父母的亲情,他们大多生活在隔代抚养的环境中,如果没有采取切实有效的补救措施,他们可能难以找到积极有效的心灵支撑,这对他们的情绪和个性将产生一些不利影响,甚至还会影响到他们的生活态度、生活热情以及学习水平。因此,必须加以切实的关注,努力避免亲情缺失,有亲情的童年才是完整的。
相聚是儿童享有的基本权利。无论是在《儿童权利公约》还是在《未成年人保护法》中,父母是儿童抚育和监护人中处于第一顺位的成人。父母是儿童最基本的和最合理的抚育者和监护者,是促进儿童成长的第一责任人。父母的责任,不只在于提供给儿童必要的物质生活条件,还包括给予儿童基本的身心保护和心理需求的满足。因此,与儿童在一起,满足儿童与父母团聚的需要是父母的重要法律职责。
教育是阻止贫困代际传递的关键途径。大量存在留守儿童的区域,大多是经济基础相对薄弱的地区,也是扶贫攻坚的重要区域。对这些区域的扶贫,具有双重重要的意义。一是通过精准的扶贫开发,发展经济,增加收入,改善民生,增加就业,使更多外出务工的父母回乡就业和创业,从而回到孩子身边,减少留守儿童的数量。二是通过发展教育扶贫,培养真正具有现代素质的一代代劳动者,真正从根本上摆脱贫困。因此,要继续加大对贫困地区的教育投入。
合力是改善留守儿童生活境遇的必然选择。习书记在贵州调研时指出:“要关心留守儿童、留守老年人,完善工作机制和措施,加强管理和服务,让他们都能感受到社会主义大家庭的温暖。”完善的工作机制和措施需要各级政府的力量,也需要家庭和教育机构、社会团体等各种力量,需要将一切有助于改善留守儿童状态的力量凝聚成合力。十八届五中全会提出了要坚持“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念。解决留守儿童的问题,更需要这一发展理念。我们要创新工作机制和措施,协调城乡间、区域间、家庭与教育机构间、不同的抚养主体间以及政府与社会间的关系,让留守儿童家庭共享社会的支持和帮扶,让留守儿童与其他儿童共享充满亲情的快乐童年。
[给留守儿童一个完整的童年作文
篇15:在关爱中成长作文800字
全文共 874 字
+ 加入清单“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”这是对伟大母爱的歌颂和感恩!每每读到这首诗,我就不由自主感恩我的母亲!
在这世上最关心我、最爱我的人就是妈妈。小时候上幼儿园,书面作业被我做得马马虎虎,每一次的家长会上,老师更是多次批评我字太潦草。妈妈也多次语重心长的对我说,但我却不甚在意。直到上了一年级,一天晚上妈妈跟我说,她自作主张的给我报了一个书法兴趣班,因为她认为练习书法既可以磨练我的意志,又可以安定我这颗不安分的心。
在记忆的心扉中,我清楚的记得刚去上课的时候,老师总让我们临摹闻名遐迩的书法家的字迹。开始的一两节课,我得认认真真地按老师的意愿来,但接下来几堂课,我的屁股开始左右扭动,一分钟,两分钟,六分钟,十五分钟……终于下课了!妈妈走过来对我说:“佩仪,你的屁股怎么总是坐立不安啊?!”“妈妈,这太辛苦了,让我照着书法家的字迹写,根本没有效果,要不我们回去吧!”我用恳求的目光望着妈妈。妈妈思索片刻对我说:“老师让你们模仿别人的字迹,是想让你们学会怎样写字的结构。”“可是真的好累啊!”我撒娇道。“是你当初答应了的,做事不能半途而废,得学会坚持不懈,妈妈相信你能做好的。”妈妈慈祥地说道。于是,我便乖乖的坐到板凳上,一遍又一遍地重复练习。而每次在我身边陪伴着我的都是母亲。无论是刮风下雨,还是严寒酷暑,妈妈总是风雨无阻的陪同我一起前往,即使她生病了,也不愿让我落下一节课。妈妈这份旷日持久的坚持,让我的心头涌上一股源源不断的暖流。
我永远记得在无数个烈日炎炎的夏日,我在练习书法时,妈妈总是默默地站在我身后,轻轻地为我扇扇子,而她却热得大汗淋漓,夏日的一阵风,让我的心感到丝丝清凉。功夫不负有心人,我的书法技巧,在班上可谓是数一数二的了。曾多次代表班级参加校内的书法比赛,获得不少的成绩。这些成绩的背后都少不了母亲全心全意的付出和心血,如果没有妈妈的关爱和坚持,我就不会拥有这些进步和成就了。
时间过得飞快,转眼间我在妈妈的关爱中长大,我现在已是一位小书法家啦。我感谢妈妈,感恩她为了培养我成才付出的所有心力!
篇16:互相关爱作文400字
全文共 437 字
+ 加入清单叮铃铃,叮铃铃三,随着一阵响亮的铃声,老师宣布放学了,并转告我们说,雷阵雨要来了,同学们要注意安全,不要在路上逗留,快点回家,老师说完,我和同学们陆陆续续跑出教室回家。
在回家的路上,乌云密布你,天空不时出现几道闪电,发出轰隆隆的声音。走到前面的拐弯处,看见有位叔叔骑着自行车撞倒了一位小女孩,那位叔叔连忙骑着自行车逃走了。女孩膝盖破了,一直在流血,路人看见了也不帮助她,我觉得小女孩太可怜了,我从书包里拿出纸巾和红领巾,给小女孩包扎伤口,我很快就包扎好了。我帮小女孩包扎好后,我问她:“你家住哪里呀?”“裕丰小区”。那小女孩回答。“我家也在那里,我送你回家吧。”到了小女孩家,我把事情的来龙去脉跟小女孩妈妈说了,小女孩妈妈非常感谢我,感激我。
突然下起雨来了,我急得像热锅上的蚂蚁团团转,小女孩妈妈给了我一把雨伞,对我说的,“我知道你没带伞,这把伞拿去用吧。”我说:“谢谢你。”于是撑起伞,高高兴兴地回家了
人与人之间就应该互相关爱,互相帮助,这样社会才会更加美好,到处充满爱。
篇17:隐藏的关爱作文800字
全文共 971 字
+ 加入清单无论是模糊不清的胶卷还是沉甸甸的考卷,也无论是犹豫寡断的秋季还是热烈粗犷的夏季都无法再勾起我满载着的无限回忆。
唯有它……
鸡蛋饭不仅是我小时候奶奶最擅长的一道菜,我最情有独钟的一道菜,更蕴含着奶奶对我的无限关心。在我喜悦时,一碗热腾腾的鸡蛋饭便是无声的庆祝,在我悲伤时,这碗鸡蛋饭便又成了无言的安慰,无论任何时候,一碗鸡蛋饭总能让我心旷神怡,沉醉其中。
鸡蛋饭色彩鲜艳而又美味无比。奶奶那双如黄土高原般沟壑纵横的大手紧紧捧着一碗饭,那正是我一直以来挂在嘴边儿又藏在心底的梦寐以求的鸡蛋饭啊!虽然它很平凡,也许在别人眼中这只是用来充饥的食物,但对我而言却是那么的与众不同——那是奶奶做的鸡蛋饭啊!瞧!那金灿灿的鸡蛋,那红彤彤却又被切得十分细碎的胡萝卜和那绿油油的蔬菜星星点点地点缀在饭间,使人一看就胃口大开,真是大饱眼福。每当奶奶煮鸡蛋饭时,每当听到油落在锅中悄然开出一朵朵璀璨的小花时,每当闻到那若有若无的鸡蛋的淡淡清香时,每当看见奶奶在厨房忙碌的身影时,我总是第一个奔出来,更是第一个开始狼吞虎咽,通常是还来不及细细品尝就匆匆下咽。有时,一碗都吃完了,却还没能吃出个所以然来,只能和奶奶大眼瞪小眼,仿佛一眨眼锅里所有的鸡蛋饭就会从我眼皮子底下溜走,落到奶奶的“血盆大口”之中了。碗边,不时萦绕着如桂花般香飘十里,使大街小巷都浸没在其中的淡淡饭香,那饭香掺杂着油烟味、蛋香味还有奶奶那淳厚的亲情味……
不用说那亮丽的颜色,也不用说那朴实无华的味道,光说那芬芳扑鼻的香味就能让人回味无穷。当阳光暖洋洋地透过窗玻璃折射在碗边时,浓郁的饭香便从碗中溢出,融入了空气中,在空中蜿蜒盘旋、徐徐上升,逐渐缥缈地升向高空,在微风中翩翩起舞,时不时与我的鼻子“互动”,使人如痴如醉。好不容易才挤出时间来慢慢品味。含入口中,慢慢咀嚼着,适中而不清淡,酥软而又不腻的独特感觉使人忘乎所以,这时,哪怕是吃到还未搅匀的盐粒,我也早已心满意足了。虽然这鸡蛋饭还是一如往日的平淡但却有着如沐春风般的温暖——这是奶奶做的鸡蛋饭啊!
如今,看着奶奶不太娴熟甚至有些笨拙地剁着菜叶的身影和她雪白的双鬓上的细碎光影,我一瞬间有所感悟:也许,这平淡但又温馨的鸡蛋饭中蕴含着奶奶从未流露出却又真真切切存在着的无限关爱吧……
寒风悄然透过窗帘钻进我的袖口,寒了我的双手,却冰冻不了我温暖的心……
篇18:楼道上的关爱作文500字
全文共 546 字
+ 加入清单你猜,是不是每个人生日那天会在家里举行聚会?是不是每个人生日上一定会吃蛋糕?是不是每个人生日上一定在家里玩游戏?错了,有一个人例外,那就是我们1号楼701房的一位小妹妹,她过的生日可特别啦。
晚上九点,我从少年宫学习回家,发现我住的那栋楼的电梯正在维修。“该死,九楼叫我怎么上去啊?”我心想。“不管了,总要回家呀!”于是,我慢慢地走楼梯。楼道上的灯由于很久没用都坏了,到处黑暗,没有一点光亮。我磕磕绊绊地走上楼梯。“要是有点灯光就好了,这该死的管理处,收了钱又不把楼道的电灯搞好。”我心里愤怒地想。
这时,我看见楼梯转折处有一个药瓶,药瓶里有一支蜡烛,虽然很暗,但总算见到亮光,这是谁做的好事?我心里疑惑不解。三楼、四楼、五楼、六楼都有这些小蜡烛,把楼梯照亮了,让人不再摔跤。当我上到七楼,看见一个小女孩正在更换着熄灭的蜡烛。“是你做的好事吗?”我问,“虽然不是很亮,但也能勉强照亮了楼梯。”“哦,小妹妹,你想得真周到!”“今天是我的生日。”小妹妹回答,“生日时,我家举行了生日会,灯光非常亮,但我看见楼道很暗,就把生日买的蜡烛和爷爷的药瓶弄成蜡烛灯,照亮楼梯……”说完,她忙着更换往下楼梯的蜡烛。
蜡烛依然在照亮黑暗的楼梯,小妹妹的心依然纯洁、善良,她那美好的心灵将永远驱散黑暗,为人们带来光明。
篇19:关爱给予我温暖作文700字
全文共 745 字
+ 加入清单记忆中的那个明朗的早晨,白云在空中悠悠的飘荡着,阳光懒洋洋地洒在人们身上,微风轻轻地从脸颊划过,一切都显得是那么美好!
“嘟――嘟――”一阵喇叭声传来,118路公交车到站了,我随着人群涌上了车,找到了一个空位坐下,惬意地坐在公交车椅上。一站又一站过去了,寻看着四周,人群渐渐增加,原本宽敞的公交车变得拥挤。就在此时,一个年轻人满脸疲惫地踏上了公交车,看着早已拥挤的座位,叹了一口气,恹恹然靠在车厢旁,蜷缩着身子闭目养神。
突然,一个苍老而又有力的声音响起:“小……小伙子,来……来做坐这……这吧!”一个老太太握着拐杖缓缓地起身,慢慢走向那位青年,摸摸他的脑袋慈爱地说道。
只见那个年轻人惊奇地瞪大了双眼,望着眼前那弱不禁风的老人,握紧老人的双手,颤抖的说:“谢……谢谢您!”老人只是笑了笑,摇了摇头,说:“没事,其实你们也很辛苦,都说尊老爱幼,让年轻人给老人让座,但你们年轻人也不容易,一天劳累下来,腰酸背痛,连坐公交车也得站着,我们也该为你们而着想,体谅你们的劳累,不是吗?”说完,老太太便站在扶手旁边,那个年轻人感激地望着老太太,不停地喃喃着什么,迟疑地走向那个空位坐了下来,眼睛始终看着她。不知不觉中,老太太到站了,只见她一步一步地走下了车,在阳光的照射下,那位老人的背影时隐时现,闪着耀眼的金光……
目睹了这一幕,我的心里刹那间充满了阵阵的温暖,又思绪万千,无数种感想奔涌而来。是啊,关爱不正是处处为他人着想,关心照顾他人吗?关爱不限年龄,年轻人关爱老人,老人关爱年轻人,人间处处有温暖。
关爱是永恒的主题,因为有了关爱,我们才会有了信心去面对坎坷的人生。关爱就像一颗颗美丽的星星,缀满整个星空,黑夜因此而光亮。关爱是多么的伟大,我们要互相关爱,互相帮助,让我们生活在一个充满关爱的氛围里吧!
篇20:关爱留守儿童的名言
全文共 673 字
+ 加入清单关注留守学生就是关注我们的未来。小编收集了关爱留守儿童的名言,欢迎阅读。
1、 关爱留守儿童,播洒爱心阳光。
2、 留守家庭安心,外出务工放心。
3、 留守一份真情奉献一份爱心。
4、 留下希望,守住幸福,让儿童在快乐中成长。
5、 关注留守学生,构建和谐社会。
6、 用爱心来接力为建设者加油。
7、 关注留守儿童,要靠全社会的共同努力。
8、 播撒我们的真爱,让留守儿童不再孤单。
9、 关爱留守儿童,让社会的未来健康成长。
10、 争做爱心妈妈,关爱留守儿童。
11、 同在一片蓝天下手心相牵助成长。
12、 一样的蓝天下,一样温暖的家。
13、 春风成就了建国人仁爱成就了国人根。
14、 爱心汇聚力量,真情共筑希望。
15、 让留守的花朵在阳光下绽放。
16、 伸出你的手,伸出我的手,让我们和留守儿童共成长。
17、 关爱留守儿童,让世界充满爱!
18、 老吾老以及人之老爱我幼以及人之幼。
19、 关注留守学生就是关注我们的未来。
20、 关爱留守儿童,创建和谐校园。
21、 让留守儿童身心健康发展,建社会主义和谐大家小家。
22、 关爱农民工,情暖千万家。
23、 我们多一份关爱,父母少一份操心。
24、 用心灵筑起留守学生健康成长的阶梯。
25、 一心为留守宝贝着想两耳会听得悦耳童音。
26、 流动的是人口,不变的是服务。
27、 献爱心、共成长、关爱留守儿童。
28、 同在蓝天下,共同成长进步。
29、 关注未来关注留守儿童;心系校园情系留守儿童。
30、 为留守儿童送上关爱,让远方父母安心在外。
31、 留下的是种子我们用爱心来呵护。
32、 用心关爱留守儿童,让爱连接你我他。