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关爱留守儿童的(优秀20篇)

导语:每年的六一儿童节都是那么多的精彩,好想一直过儿童节。下面是小编整理的一些关于儿童节的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!

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一个留守儿童给父母的一封信

全文共 606 字

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爱的爸爸妈妈:

你们现在好吗?这是我第一次提笔给你们写,一时间竟不知道该说什么。我们好像已经很久没有聊天了,哦,不,是的的确确已经好久没有说说话了。

你们知道吗?自打你们走后,我努力学习做家务,努力追求独立生活,以减轻奶奶的负担。刚开始,我总是像平常一样回到家中,一开门便喊:“爸妈,我回来了。”却没有人应答,只见奶奶从厨房走出来,向我笑笑,我才反应过来你们已经出去了,每当这时,心里总有一种委屈的感觉,泪水从眼眶中涌出。

而现在我已经逐渐习惯了这种生活。我已经学会了做饭,虽然偶尔会被烫着,但是对比以前那个只会依赖你们的我强多了。夜晚,我依偎在奶奶身旁,数着你们离回来的日子还有多远,数着数着泪水又一次夺眶而出,我怀念小的时候,怀念你们拉着我的手出去散步,怀念你们为我辅导功课,怀念你们为我做可口的饭菜,怀念你们为我讲故事,可如今……这些仿佛成为了永远的过去,不再重演。我的心在默默地流泪。

你们知道吗?当我看到同学的父母在下雨时来接他们时,我的心里的滋味你们永远也不会懂。

爸爸妈妈,我知道我应该坚强,应该独立,可是,再坚强,再独立的人也有脆弱的一面啊!

那次,我接起你们打来的电话,刹那间,我愣住了,你们的声音让我感到既熟悉又陌生。你们问我过的好不好时我强忍着不抽泣,可眼泪早已掉下了,因为我知道你们还是关心我的,还是在乎我的。

爸爸妈妈,你们回来吧,你们的女儿想你们了。

回来吧。

祝:身体安康,万事如意。

你们的女儿

甜甜

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篇1:给自然一点关爱作文1000字

全文共 1002 字

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云卷云舒,花开花落,日升月起,斗转星移,这是人类之母——自然

——题记

茫茫蓝天,巍巍山岭,回荡着雁的鸣叫——胸前刚刚射过“猎人”的子弹。

它多么不愿意下坠。白云为它拭去惊慌的汗水,清风为它梳理凌乱的羽毛。它多想再回到家乡,它多想再让轻盈的舞蹈重现人间。可它,分明在下坠。

天空挽留它,阳光召唤它,可它身不由已。猎人啊,你狡黠的眼睛可曾闭上过,你握枪的手可曾颤栗过?

大地在悲鸣,森林在呜咽,山野间的生灵在虔诚地祈祷:让泥土覆盖它,让雨水滋养它,愿这圣洁的灵魂重回天际。

雁留恋地望了望头顶的那片蓝,无奈地眺望远处的沼泽地,它觉得生命之火正在一点一点地熄灭。

山谷里,只剩下几声惆怅的鸣叫和一片殷红。

难道渐趋毁灭的仅仅是这雁吗?

鹰,在人们的牢笼中,渐渐失去了祖先血脉相承的野性;鹤,在人们的猎枪下,渐渐失去了祖先血脉相承的灵性:虎,在人们的铁夹中,渐渐失去了祖先血脉相承的血性;猴,在人们的屠刀下,渐渐失去了祖先血脉相承的顽性……

天空中飘荡着哀怨的灵魂,山林间奔跑着哭泣的生灵,身后是烧毁的树林,前面是污染的河流。什么时候开始,这土地越来越少;什么时候开始,这森林越来越疏;什么时候开始,这沙漠越来越广;什么时候开始,这天空不再晴朗。辛勤的农人踩亮了每一个清晨,却走不出贫困和不幸;珍禽异兽躲过了不测的天灾,却逃不过野蛮的人祸。

难道这是辛苦孕育人类的自然所应得到的回报吗?

难道这是教会人类如何生存的自然所应得到的回报吗?

难道这是为人类提供宝贵资源的自然所应得到的回报吗?

叶落归根,花落归尘,人类不该以恶报恩,而应返朴归真,回归自然,与自然和谐相处。

于青山翠涧中,点一盏香炉,品一杯香茗,抚一曲琴音,泼一幅山水。烟雾缭绕中,烂漫的山花不时随风舞动,宛若优美的舞者。听雨声滴答,看翠竹欲滴。

这番和睦安宁,难道不比砍伐森林来满足人类的物质需求更好吗?

于高山流水中,听雁声阵阵,鹤鸣悠悠;看蝶舞花间,雀舞枝头;与松鼠尽情嬉闹,与猴儿追逐打闹;和老虎一起纵情驰骋,和鹰一起翱翔天际。这番其乐融融,难道不比杀戮动物来满足人类的食欲更好吗?

我祈求世上善良的人们,给鹰一点关爱,让高飞的心灵永不沉沦;给鹤一点关爱,让轻盈的舞蹈永不消失;给虎一点关爱,让威猛的身躯出没山林;给猴一点关爱,让活泼的身影永远灵动:给自然一点关爱,让人类的母亲永不衰老!

叶落归根,花落归尘,回归自然,和谐相处。愿我们与自然相伴生生世世,岁岁年年,直到永远。

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篇2:给留守儿童的一封信

全文共 507 字

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留守儿童们:

你们好!

我很高兴有这次机会能给你们写一封,这已是我盼望已久的一天了。每当我从报纸、电视和书上看到你们的时候,我都会为你们感到遗憾。

实话告诉你们吧,其实我以前也是留守儿童,我可以体会到你们的伤心。我小的时候在乡下和爷爷奶奶住在一起,每当过年时,爸爸妈妈才会回来一次,每当那时,我都会感到特别温暖,不像以前那样孤独。因为我有父母的呵护呀!他们在夏天是我们乘凉的大树;他们在冬天是我们温暖的衣服。

留守儿童们,你们要坚强起来。你们要努力的读书。长大后找到一份好的工作,然后把爸爸妈妈们接到自己身边来,和他们一起过着无忧无虑的生活。这是每一个留守儿童的希望。你们要清楚,父母为什么要离开你们到外地去打工呢?因为他们为了补贴家用,所以才离开我们的。

虽然我们失去了许多父母的关爱和呵护,但我们在学校里,还有同学们的陪伴,他们也是我们的阳光。如果学校里没有他们,这个学校将是多么单调。

你们不要为现在的生活而感到伤心和苦恼。我想告诉你们:你们不要因为现在的生活而不想学习。在此,我要提醒你们:现在和父母在一起是短暂的。但如果你努力学习了,找到了一份好的工作。和父母在一起的生活就多了。

祝你们身体健康!

望你们梦想成真!

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篇3:关爱留守儿童作文1000字

全文共 921 字

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当看到留守儿童说出“不要书本,要可以玩游戏的手机”这样的话时,人们的心无疑受到震动,亦引发了深思:当我们自以为是的给予了孩子们物质上的关怀时,是不是更应该注重对他们心灵的慰藉与引导,这才是孩子们真正需要的。

孩子们需要更多陪伴。为什么打游戏的手机对他们来说变得重要了呢?因为网游大多是团队作战的游戏,留守儿童们在现实生活中渴望着关怀与陪伴,可是却只能收获一些物质上的补助。物质丰富怎能弥补一颗心灵的空虚呢?因此,心智尚未成熟的孩子们格外容易被虚拟世界中来自“队友”的关怀所吸引,汲取着网游中虚幻的温暖。同时,无人陪伴的空虚无聊,亦将手机推向了孩子们,成为了他们打发课外时间的唯一娱乐项目。因而,在给予留守儿童物质上补助的同时,也应当组织志愿者陪伴孩子们聊天,会为他们组织丰富的课余活动,让他们的精神世界充实起来。

孩子们需要正确的引导。留守儿童提出要钱而不要书本文具,说不喜欢。显而易见的是,孩子们并不喜欢阅读与学习,这是长期以来缺乏成人教育与引导的结果。当人们将书本、文具一批批地塞给留守儿童之时,是否想过,这些孩子们还不知道学习与阅读是快乐的,如此这般,物质上给予了书本,可却并未达到慰藉留守儿童心灵,。事实上,相比于书本,孩子们更需要的,或许是耳提面命的引导,是能有人与他们沟通,并告诉他们阅读的快乐,引导他们爱上学习,这样,书的地位才不会被钱与其他外物所替代,才能让留守儿童品尝更好的精神食粮,走上大家所期盼的,正确的道路。

孩子们需要被培养积极的兴趣爱好。家长长期不在身边,从而导致留守儿童在教育上的缺失。作为孩子,他们难以分辨什么样的兴趣是积极的,什么是不利于个人发展的,因而容易受到手机游戏等不良爱好的诱惑。因此,培养良好的兴趣爱好,避免留守儿童误入歧途显得尤为重要。对此,政府可以开设青少年活动中心,供留守儿童学习新技能,培养个人兴趣,提升素质。相比与物质补助,精神补助对于留守儿童未来的发展更为有利。

留守儿童需要物质上的补助,更需要精神上的陪伴、关爱与引导。因此,爱心活动更应落到细处,落到实处,从孩子的角度出发,给予孩子们真正需要的。

请让我们关爱留守儿童心灵,倾听留守儿童的心声吧!这样才能更好地献爱心,让留守儿童真正快乐起来。

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篇4:合欢树的悔悟的儿童寓言故事

全文共 464 字

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路旁的合欢一直对梧桐树耿耿于怀,因为他总是霸道地独自占有阳光,只把一片阴影留给合欢树。

因为有阳光的照顾,梧桐树越长越高,个头远远超过了合欢树。于是,他更加强势地挡住了全部的阳光。也是因为高大,梧桐树总能得到行人的关注。路过的行人都说,瞧那棵梧桐树,真是高大威猛。

瞧他那得意的样子,瞧他那高高在上的样子,合欢树越看越觉得不舒服。被行人冷落的感觉不好,合欢树一度沉默寡言。

连负责照顾他们的绿化工人也对梧桐树偏心,给他修剪枝叶的时候总要更温柔一些。

合欢树觉得自己被冷落,是因为她一直生活在梧桐树的阴影下,所以,合欢树恨透了梧桐树。

可是夏天来了,猛烈的阳光照得路上的行人都睁不开眼。

某一天,合欢树惊讶地发现,梧桐树竟然被太阳晒死了。枯死的梧桐树树干很快被绿化工人运走了。

这时,合欢树才悔悟到,其实她不应该恨梧桐树,如果不是在他的阴影下乘凉,或许她也会被太阳晒干的。

生活中或者职场中,也许有很多比你优秀的人,会让你觉得自己生活在一片无望的阴影下。其实阴影底下好纳凉,正因为他们承载了更多人的期望,承受了更多的压力,你才能放松地做你自己。

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篇5:那儿,充满了关爱,欢乐和温馨作文600字

全文共 575 字

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“慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春辉。”吟诵这首诗就让我想到了那些感人的事情,让我看到了一个个值得骄傲的中华儿女。

我们生活中曾经发生过这么一件事,那就是捐髓救母的故事,里面的小伙子在外婆与母亲打电话中偷听到了母亲得了白血病的事,毅然从自己老家赶到了母亲身边做一件事报答母亲,有人问他:“你后悔吗?”“不后悔,因为母亲给予了我生命,我应该尽自己的力量来报答我母亲。”他发至内心的哽咽道。在那里,小伙子成就了自己,从自己晕血晕针怕黑全都一一克服了。而她的梦想却从未放弃过,进军中央美院,他在那里写满了亲情、感动和梦想。

有一个怀着长大要做播音员的少女在申山处默默的为她的家庭做出贡献,而年少的弟弟却不能理解她,她为了照顾自己的弟弟妹妹不得已去休学,然而这一位天真孝顺的少女就这么的扛起了一个家,在那,温暖了千千万万人的心。

人们都说血浓于水,然而有一个女孩演绎了一段起于血缘的亲情。一个本在温室里生活的小女孩却担负起照顾家人的重任,当她得知自己不是亲生时,她没有抛弃年迈的奶奶和患病的爸爸,相反她却很乐于助人,积极乐观的生活。她下定决心自己一定要走出大山,愿自己的家人幸福安康,在那儿谱写了一首亲情的赞歌。

花样的年龄,有花样的美丽。

在那儿——他们的生活经历,让我感悟到了亲情的真谛,有梦想有目标的生活,相信人生处处有感动。

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篇6:人生关爱作文

全文共 679 字

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3月5日下午,我们年级14班同学迎来了太阳花听力障碍培训学校的小朋友们。

下午的课间操时间,11位小朋友在老师的带领下,整齐地站在学校操场的主席台上。颜主任告诉我们,他们都是先天性的失聪儿童,的10岁,最小的只有4岁,他们来到五一小学,走进我们班教室,要和我们一起做操,一起讲故事,一起做游戏,一起感受学校生活的快乐。

同学们激动极了!他们按照事先分好的小组,跟弟弟妹妹们手拉手来到教室,坐在座位上。孩子们热情地招待着这些“特殊”的小客人:有的取出图书角里的故事书,比比划划地给他们讲故事;有的从家里带来了遥控汽车、毛绒玩具,耐心地陪弟弟妹妹玩儿;还有的带来好吃的糖果,剥开糖纸,喂到他们的口中,甜甜的滋味,不仅充满口中,更甜到了小朋友们的心里。

在学校的大厅,我们津津有味地给他们讲解展板上每张图片的内容。小朋友们虽然都戴着助听器,但是由于对声音的辨别能力比较差,所以听不清我们在说些什么,但是从他们兴高采烈的表情上,我们知道,他们一定感受到了五一小学校园的优美和我们的盛情。

随着相机“咔嚓”一声,一张张洋溢着欢乐的笑脸变成了永恒的记忆。

送走了这些可爱的弟弟妹妹们,心情却久久不能平静。报纸上、电视上,我们或许见过、听过许多不幸的孩子的事情,然而,近距离接触他们,才让我们——无论是成人还是孩子,内心都有了更深的感触,比起这些可爱而又失聪的孩子,我们还有什么理由不珍惜这幸福的生活,有什么理由不尽自己所能献一份爱心给这些需要帮助的孩子呢?愿“友爱、互助、奉献”的志愿精神永驻心间,愿这些可爱的小朋友在社会大家庭的帮助下,能够很快康复,像普通的孩子一样快乐地成长!

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篇7:关爱初二

全文共 636 字

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白衣天使,多么神圣而圣洁的称谓,不是因为我们身着白衣,头戴燕尾。而是因为我们对患者无私的奉献与真诚的关爱,贴心的照顾与细致的护理。

说到白衣天使人们首先想到的是工作在临床一线的护士,然而在医院高大的门诊楼与住院楼后还有一个地方叫CSSD

——消毒供应室。它默默地伫立在医院的一角,有人常常忘了它的存在,忘了这个角落里的天使。

我们的工作是负责医院内所有重复使用得医疗器械的回收、分类、清洗、消毒、包装、灭菌、发放。是医院内一个特殊的存在,是医院感染管理的重要科室。相当于一个部队的后勤保障,一部电视剧的幕后拍摄,更是一个医院的心脏。我们虽不与患者直接接触,却与患者的安危息息相关,更与全院医疗器械的质量安全环环相扣。

夏天,134℃高压蒸汽灭菌器使整个供应室弥漫着一股热气,即使开着空调也无济于事,我们挥汗如雨、乐在其中 。

冬天,雪后路滑,推车难行,我们齐心协力、迎难而上、从无怨言 。

无论寒风酷暑,雨天雪地,我们孜孜不倦、一丝不苟。因为我们深知但凡一个小小的疏忽都会给患者带来无法预期的伤痛。

莎士比亚说:“上天生下我们是要我们做火炬,不是照亮自己,而是普照世界。”所以我们身着白衣就要肩挑责任、对得起这一身圣洁!因此我们苦并快乐着!

灭菌器的嗡嗡声是我们最优美的歌声!

器械的叮当声是我们最和谐的配乐!

飞舞的棉絮是我们最给力的喝彩!

有人会说我们就是个打杂的、干粗活的,我要说,我不认同!我们的工作虽然琐碎、平凡,但同样重要。我们在用另一种方式关爱着患者,用力一种形式诠释着白衣天使!

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篇8:雨中,那份关爱作文800字

全文共 790 字

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关爱是一种美德。”它是寒夜中的一丝温暖,是黑夜中的一盏明灯。一份关爱不应仅体现在亲人之间。当一个人遇到困难,遭遇苦难之时,他人的丝丝关爱,就会使人得到慰藉,得到鼓励,得到克服困难的信心。就会让人倍感温暖。

那一次,我们被老师留到很晚才出校,背着沉重无比的书包,望着走廊外的世界,天空灰暗蒙蒙的,倾盆大不停,豆大的雨点无情地敲打着树叶,风也在一旁示威。背着沉重无比的书包,回想着考试卷上的圈圈点点,我垂头丧气地走着,却四处望不到妈妈的身影。

像许多人一样,我只好在学校边等待着。我无力地撑着雨伞,不时翘首眺望着前方的路口,寻找着,等待着。而风雨却更加肆意,仿佛在向过往的行人展示着自己惊人的威力,雨点敲打在雨伞布上,发出“啪啪”的脆响声,它们不断地往低处涌来,道路上便出现了一个一个明显的“深水洼”,溅起的水将我的鞋喷湿。

正当我再次抬头望的时候,却发现,四周已经只剩下寥寥无几的几个同学在和我一般等待了,我焦急难耐,被书包压酸的肩膀有些难受,我的左手不自觉地扯着背包带,焦急的心,不断地涌起一股一股的热汗。我无助地站在原地,无可奈何,却被背后一位大姐姐叫住:“小弟弟,你爸爸妈妈还没来接你吗?不然先来这避一避吧?”我急忙转过身去,望向那位大姐姐,原来是这家教学机构的老师,她微笑着:“先去这儿的沙发上坐一下吧,恩?”我愣了一下,便不再多虑:“谢谢。”坐在门前的那块沙发上,望向窗外,风雨还是那样肆虐着,室内开着暖气,玻璃门隔绝了内外两个“世界”,很快,我不会再感到寒冷,心也暖乎起来。

虽然这件事过去很久,但那位大姐姐那关爱的话语,和善良的微笑,依然令我记忆犹新。每个人都需要关爱,尤其在逆境当中,关爱显得更加弥足珍贵。这些关爱,也许是一次力所能及的帮助,也许是一句温暖人心的话语,甚至仅仅是一个关爱的表情或者是鼓励的眼神。我愿意付出我的关爱,去帮助他人,希望我们的社会更加美好和谐。

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篇9:碰巧儿儿童童话故事

全文共 1186 字

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我怎么就没碰过巧儿?

天底下碰巧儿的事可真多。比方吧,你正在马路上闲荡,就像我这会儿这样。可走着走着,忽然脚底下踩着一个软乎乎的东西。说不定这真吓你一大跳呢。你低下头一看:呵,一个鼓鼓的纸包!

你打开一看,好家伙,拾元,伍拾元,百元大票儿,一沓一沓的!说不定还有日元、美元、港币、台币、兑换券呢。

你捡到了钱包,站在马路边儿上,心想,这丢了钱包的人,心里该多着急啊。于是,你就一直守在路边儿,等着看谁来找。等呀等呀,你还没吃饭,肚子饿得咕咕乱叫,可你没走开,一定要学习雷锋,干一件人人称颂的好事儿。

天黑了,路灯也亮了。你终于看到有个华侨模样的老头儿,一头白发,戴着金丝眼镜,老是老了,可细皮嫩肉,满面红光,匆匆地走了过来,边走边朝地上看。于是,你走到他面前,一举手行了一个少先队礼说:

“老爷爷,您丢了什么东西吗?”

然后,你拿出了钱包。

老爷爷抽出一叠钞票要送给你,你撒腿就跑。

老爷爷喊:“小朋友,你叫什么名字?”

你边跑边喊:“我叫红领巾!”

可你忘了你胸前戴着校徽。于是,他找到学校里来了,当着校长、老师、同学的面认出了你。

哎呀,下面的事你就甭提了。

你上了报,成了英雄,谁不羡慕你呀,多“帅”呀,小晓!谁不夸呀,多光荣哪!

可这得碰巧儿呀,你要不碰巧儿脚底下踩着个癞蛤蟆似的钱包,能当成个英雄吗?

可我怎么没碰过巧儿呢?

我天天走路都留着神,可怎么老也碰不上个钱包儿呢?

我跟我妈说,我妈笑得岔了气,说:“可不是吗,那《牧马人》电影儿里的许灵均连媳妇儿都捡来了呢。别说钱包,那才叫碰巧儿呢,天上掉下来个媳妇儿,掉他屋里了就那么美,那么合适!赶明儿个呀,咱们小晓也碰上一个!天上飞的喜鹊下了个蛋,巧不巧,正掉在咱们小晓嘴里!”

气得我嗷嗷地叫,一天别的不想,就想娶媳妇,呸呸呸!

可也是,我怎么就没碰过巧儿呢?唉!

碰巧儿?

我哥笑笑,很神秘他说:“好,我来给你碰个巧儿,让你碰一回!”

他卖的什么乖?

“怎么个碰法?”我奇怪地问。

他正在水池洗手,顺口便说:“你过来,小晓,现成的便有一个。”

我走到他身边,莫名其妙地看他变什么戏法儿。

他洗好手,把橡皮塞子一拔,那水池里的水“噗”地不那么文明地拖着长音儿响了一声,打着旋儿,从下水管口排了出去。

他问我:“看见了没有?”

“什么看见了没有?”我摸不着头脑。

“没看着?”他嘲笑我说,“好,你再看一遍。”

说罢,他塞好橡皮塞子,又放了大半池子水,然后,他猛拔起塞子,那水便又很快活极惬意地连放屁带拉肚子地大响一遍,排了出去。

“看见了没有?”他目光灼灼地望着我。

“看见什么了没有?”我更糊涂了。

“还没看见?”他搔搔头皮,像是一礼拜没洗头了。“看见水流下去了没有?”

“这有什么好看?”

“有什么好看?”他重重地重复了一遍,“听着,你睁大眼睛,缩小瞳孔,给我好好地看!再看一遍!”

下命令了。

于是,他在水池里又如法炮制,又演示了一遍。

“你到底要我看什么?”这回,是我先发问了。

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篇10:关爱的力量作文800字

全文共 792 字

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人的一生,必不可少的就是爱,而爱有很多种,其中“关爱”是最纯洁的。

在我的身边,每天都有无数“关爱”的故事上演着,最让我感动的是来自新同学的关爱。

本学期刚开学几天,班里转来了两个新同学,其中有一个同学名叫钱诗颖,她很文静,不爱说话,也不愿意和同学交流。

这一天,下大雨,我没有带伞,离爸爸接我还有一段时间,我要到学校的保安室去等爸爸。

雨“哗啦啦”地下着,我在教学楼的小长廊里踌躇不前。如果跑到保安室,距离太远,雨如此大、如此凶猛,会被淋感冒的。再说,地这么滑,也有滑倒的可能……我犹豫了好一会,还是准备冲过去。这时,一把小伞举了过来,我往右一看,是新同学钱诗颖递来的,她小巧的身体笔直地站在小伞下,细细的手臂举着被风吹得摇摆不定的伞,苍白的脸上没有一丝血色,显然她很冷,用一个手举伞,举得很吃力。我莫名地顿住了,也许是因为我受到了一个不大亲密的人真诚的关心和帮助。

钱诗颖的嘴巴微微地动了一下,发出很小的声音:“我带你一起打吧。”我猛然回过神来,道了一声:“谢谢。”她很开心地微微一笑,便用沉缓的步调向前走去,我急忙跟上了她。

一把小伞,一个微笑,简单淳朴的关爱却甜进了我的心里。生活中,有很多人是我的榜样,渐渐地,我也用关爱来帮助他人。

这学期的校运动会那一天,我去学校门口买气球,准备进校门时,一位老奶奶愁眉苦脸地向校园内张望,手中提了一个小椅子,嘴里说着什么话,好像在埋怨着什么。我鼓足勇气问道:“奶奶,我能帮您什么忙?”老人皱起的眉头舒展开来,她把小椅子给我,让我交到102班一个小同学手中。小同学的名字我现在也不记得了,但为了找到他,我可费了一番工夫,又问人又找人,最终,把小椅子交到了他手上。那时,我可开心了,我用关爱帮助了一个老人和一个小同学。

人活在这个世上无非就是互相帮助,互相关爱。是啊,人与人之间的关爱不仅仅存在于亲朋好友之间,我们应该充满热情地帮助每一个需要我们帮助的人。

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篇11:老师关爱学生的作文400字

全文共 395 字

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我们以前的科学丁老师,是一个个子不高的,戴着眼镜,看起来很有学问的老师。啊!她本来就很有学问,走路像一阵风。

丁老师最大的特点是很严格。通常,只要一个人没带书和笔记本,就会被丁老师狠狠的批评一顿,被批评完的同学下次一定会带,因为太丢脸了。

有一次,下一节是科学,我突然发现自己的科学书没带。我想:完蛋了,今天要被批评了,会丢死脸的!怎么办?上课了,老师开始讲课,写了笔记,我们开始抄笔记。老师下来看,这时,一个倒霉的同学没有带书被批评了一顿,丁老师严肃地提醒他要下次记得带书。当时所有同学都看着那位同学。丁老师路过我并没有发现我没有带书和笔记本。奇怪的是,丁老师一节课没有发现我,我就这样熬到了下课。这个尴尬的课结束,我心里提醒自己,下次一定一定要带书。

还记得开学第一天,科学老师对我们说:上一届哥哥姐姐毕业的时候都舍不得她,我们那时还不相信。但这学期学期不再是她教我们科学,我们还真舍不得她。

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篇12:同学关爱作文

全文共 483 字

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同学们,我们班有人受伤了!”不知是哪位同学一进教室就炸开了锅,“是谁?是谁呀?”同学们纷纷凑到他身边,问长问短。原来是我们班的小郑昨天在下楼梯时被一个高年级同学撞倒在地上,受伤了。大家焦急万分,这时我们的伤员——小郑,一瘸一拐地走进教室。

几个同学见后,立即飞奔到小郑身旁,小心地搀着他。同学们一齐拥向小郑,关切地询问他:“小郑啊,你伤得重吗?”“你的伤处还痛吗,要不要休息一下?”还有的自告奋勇地帮助小郑:“中午的时候我来帮你拿饭,盛汤吧。”······这时,老师进来,叫大家安静,可是不时的还有同学用关切的目光注视着小郑。

中午吃饭,小郑站起来想去拿饭,就在这时,一个高个子男生一溜小跑来到小郑身边,按住他,让他坐下:“小郑,现在你受伤了,饭盒我们会帮你去拿。”不一会儿,一盒香喷喷的饭和一盆热气腾腾的汤送到了小郑的桌子上。小郑激动的心情是无法言表,只是一个劲地对他们说:“谢谢、谢谢你们!”

整整一天,小郑成了全班的焦点,可能大家担心小郑再出什么意外,即使到了放学,同学们还是一刻不停地关心着他。目睹这一感人的一幕我心中不禁感叹道:同学之间的真挚友情是多么珍贵啊!

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篇13:写关爱作文600字

全文共 671 字

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“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝---”这首童谣传遍了整个中国大地,当然,无微不至的母爱也走进了千家万户。

在春风的培育下,小草长出了嫩芽儿,用自己的绿色衣服来装扮大地,这是为了感谢大自然,在母亲的关怀下,她的儿女一天比一天强壮,一天比一天懂事,她们用自己的优良成绩来回报自己的母亲。

那是一个星期二的中午,我正在认真地学习,谁知,原先天晴的天气,狂风怒吼,乌云密布,只听见“轰隆”一声,天上下起了倾盆大雨,“叮铃铃”下课了,这么大的雨,怎么办呢?就在这时,我在蒙蒙的雨中看到一个熟悉的身影,当她走到我面前的时候,我看到了她那雨水中的脸,噢,那是我亲爱的妈咪!路上,狂风呼呼的吹着,暴雨哗哗的下着。有时,有时狂风还把我们母子两刮退了半步,暴雨无情的打湿了我们的衣服。可是妈妈用她那柔弱的身躯把我紧紧的搂在怀里,拼命的保护着我。妈妈用柔弱的声音对我说“别怕,有妈妈在。”一句话使我鼓足了勇气,继续前走,又走了一段路,风雨似乎更猛烈了。这时,妈妈脱下身上的衣服披在了我身上,并问我“这样不冷了吧?”我摇着着,鼻子酸酸的,眼泪差点掉了下来。妈妈接着说“再坚持会,马上就到家了。”总算到家了,可是妈妈顾都不顾自己,就拿了毛巾给我擦,还给我端了开水,让我喝下去。这时,我终于忍不住了,一下子扑到了妈妈的怀里,哭着说“妈妈,你对我真好。”妈妈笑了笑,并没有说什么,只是摸着我的头,微笑的看着我,最后,妈妈感冒了,可是我一点事也没有,十分的健康,这都是因为妈妈“拯救”了我。

有人说,母亲是无私的,也有人说母亲是伟大的,我说母亲的爱是给予我们每个人最好的恩赐。

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篇14:关爱我的奶奶作文500字

全文共 551 字

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在写到亲情时,可能大多数人会写父母,但是我要写一个从小陪伴着我的人——奶奶

我的奶奶是一个有脾气的人,她也是一个挺着个鼓鼓的大肚子的人。说起话来整个村子的人都能听得见,生怕别人听不到似的。她有着一双胖胖的大脚,穿着宽松的长裤。

她最喜欢做的事情就是在地里干活,一干就是一天。她在一天中有忙不完的事情,尽管如此,但是在我小的时候,她还是非常疼爱我的。

每当在炎热、枯燥的暑假里,我都会像被胶水粘住似的,紧紧地跟在奶奶身后。那时她都会像赶鸭子一样把我赶回家,可我就是不听。她便会让我站在树阴下,怕我中暑。当我想走到她身边时,她就会把她那大大的草帽扣在我头上。无论我做什么她都会时时刻刻地盯着我,让我停留在安全的地方。

奶奶在我很小的时候非常疼爱我,上了小学也依然如此。在我上小学的时候,奶奶每天早上五点多起床帮我买早餐,我想吃什么她都帮我买,让我准时吃好吃饱。每晚放学回到家时,我都能闻到香喷喷的饭菜味,让我吃上可口的饭菜。

现在我上初中了,她便开始变成一个话唠了。每当我走的时候,都能看到她用眼睛依依不舍地望着我,因为我一走就是一周。每当周五,我回到家时,依然能闻到熟悉的饭菜香味,依然能品尝到“家”的味道。

由于学习越来越紧张,现在我和奶奶在一起的时间也越来越少了,所以我会好好珍惜与奶奶在一起的每一分,每一秒。

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篇15:小学生关爱留守儿童主题班会

全文共 1697 字

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一、基本情况

班会主题:真情真爱、牵手互助

举办时间:2015年4月29日

举办地点:学前班教室

主持人:

参加班级:102班

二、内容摘要

1、情感目标:通过此次主题班会增进教师与学生、同学与同学、留守学生与父母的感情。

2、认知目标:让留守学生通过班会这个平台,吐露心声,缓解心疾,唤起同学们的爱心、同情心。同时,也使他们懂得父母在外打工的艰辛,对孩子的思念和厚望,从而体谅父母,感谢父母的养育之恩。

3、行为目标:在今后的生活中,师生自觉地关心、帮助留守学生,使他们树立起积极乐观的学习态度和生活态度,用实际行动回报父母、回报学校、回报社会。

三、师生交流

教师:(一)、同学们,我们共同生活在一片蓝天下,同在一个班集体里,团结友爱,不分彼此,远离父母的留守同学需要更多的友爱,作为大家庭里的一员,关心、帮助留守同学是我们义不容辞的责任。今天这节班会课,就请同学们伸出友谊之手,奉献我们的爱心。

学生:甲:今天是一个快乐的日子,我们齐聚一堂,首先让我们用热烈的掌声欢迎各位领导、各位老师的到来!今天我给大家带来一个谜语:世界上的东西给予别人时越分越少。

甲:而有一样东西却越分越多,它是什么,谁能说说?

全班回答:爱。

乙:对,它就是爱。

甲:爱是人间的春风。

乙:爱是生命的源泉

甲:爱是人类最美的语言

乙:爱是我们无私的奉献。

甲:很多同学都知道,在我们班级大家庭里,父母长年在外打工的同学为数不少,他们一直与爷爷、奶奶或外公、外婆居住在一起。

乙:下面请父母在外的同学举起小手,哇,留守同学真不少!

乙:“真情真爱”关爱留守学生主题班会

合:正式开始。

(二)、留守儿童真心告白,外出家长亲情流露。

甲:我们有一个共同的名字叫“祖国花朵”;

乙:他们却有一个别样的名字叫“留守学生”。

甲:“留守学生”对父母的思念,可以说是情真意切。

乙:下面让我们一起来听他们的心声。

(请几名同学表达心声)

甲:看来,父母不在身边的日子烦恼、思念可真多。

乙:远方的父母你们好吗?你们是否也牵挂着自己的孩子?

甲:接下来请看一位远在异乡父母的来信。

甲:。亲爱的爸爸妈妈,请你们放心,我们一定牢记你的教诲,将这份思念化作我们进步的动力。

乙:有你们陪伴的日子,我们生活温暖而又精彩,你们不在身边的日子里,我们一样能自理,自强。

(三)、温暖手牵手

甲:同样的年龄,有着同样的梦想。

乙:同样的蓝天,却有着不同的命运。

甲:同学们,让我们献出一点爱,去帮助那些留守学生吧!

乙:大家是不是有很多话想对他们说?

(非留守生代表畅所欲言)

甲:想不到大家能想出这么多的好办法,为了表明我们关心帮助留守同学的决心,那就由我代表班委会宣读班干部们共同起草的《倡议书》吧!

乙:有了同学们的关心和帮助,班上留守学生一定会生活得很开心,那就请大家献出我们的友谊,献出我们的礼物。

甲:是啊,只要我们都献出人间真情,班上的留守学生一定会倍感温暖。

乙:对,不信你听!

(留守儿童集体朗诵《感恩的心》

四、班级感言

1、我爱我们的老师,我爱我们的同学,因为他们有一颗火热的心,我们同班一年之久是我们的缘分。可是很多时候我为没能为你们分担痛苦而难过。我也曾是留守儿童,我体会过那种感觉:想哭不知朝谁哭,想说不知对谁说。今后就让我们把班级当成自己的家,想哭就大声地哭,想说就尽情的说,有快乐就大家共同分享。我相信,父母不在家的孩子一样能顶起一片天。父母不在家更能锻炼我们自立、自强的能力。不是吗?下面就让我们来听听同学们的骄傲吧!

2、歌唱儿音歌曲《我的好妈妈》。

父母的远去,是暂时的。我让我们勇敢面对生活,快乐享受每一在。请你们不要忘记:你们还有另大家庭--那就是坡口小学二年级。这里有你亲爱的同学和老师,我们随时分享你们的你们的快乐与不快。让我们携起手来,在爱的蓝天下,共同走进灿烂的明天!

1.安全的主题班会

2.2017防台风安全教育的主题班会

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5.2017有关汛期安全教育的主题班会

6.2017交通安全的主题班会

7.2017五一假期安全教育主题班会

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9.幼儿园中班安全主题班会:不跟陌生人走

10.小学生五一安全教育主题班会作文

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篇16:关爱留守儿童作文300字

全文共 369 字

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一间黑漆漆的小茅草屋,墙壁都是用小石头垒的,泥巴粘的,墙上有一个个小洞眼。屋子的顶是一片干巴巴的稻草。早上,天还没亮,留守儿童们就已经出发去学校了,路上,到处都是蔫巴巴的泥巴,还要翻过陡峭的山路,再到学校。学校太……我已经无法用言语来表达它,几乎和家里没啥区别了,只不过比家里多了一块用石头做的黑板和几张桌子和椅子。

看到这么破的屋子、路和学校,我心里是又惊讶又奇怪,这可把我震住了,这是个什么状况,怎么那么贫穷,实在让我惊讶啊!他们必须要走那么远的路去学校,不累吗?一定很累。

为什么他们不能拥有像我们这么好的生活条件呢?首先,我想帮他们解决温饱问题,因为人穿得少会受冻,会死亡。其次,我也关心一下他们的教育问题,给他们捐一些书籍,就可以让他们学到更多的知识。

我想让每个国家、每个社会、每个人都一起帮助他们,为留守儿童贡献出自己的一份力量。

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篇17:多一些关爱作文500字

全文共 561 字

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人与人之间可以充满关爱,人和动物之间为什么不能充满关爱?

我从商店走出,正准备吃烤肠时,一群目光洒在烤肠上,原来是一群流浪狗。它们一身杂乱错综的毛没有方向的向下垂,好像被雨淋过一样,挡住了干瘪的肚皮,有的都挡住了眼睛,中间还夹杂着枯落的树叶和灰,尘像乞丐一样。黑黑鼻尖上流着鼻涕,在灯光下反着光,前脚站立,后脚蹲着,眼睛可怜汪汪地看着我和那烤肠,一副久经挣后可渴得到关爱的样子,可怜的样子。“谁让我是个大好人呀”——一句感叹后。将烤肠从棍下不舍的拨下扔给了它们。

走了不多远,便传来了它们的撒咬声,一双双狰狞的眼神,一张张露出尖牙利齿的嘴,一条条向前飞奔的腿。它们扭打在一起,为了争抢一个烤肠,看不下去的我,便有了买两根烤肠的扔给了它们,可是这丝毫没有影响它们之间的战斗。我想则流浪狗以前一定有主人。

作为狗的主人——人类,你们是否想过,当你养的宠物,因为各种原因被你无情的抛弃在的街上,它内心的感受——一种无比的悲痛。动物是人类的朋友,而动物的主人不只是朋友更是动物的亲人。人类不想要宠物可以换一个,而动物被抛弃还会有一个新的主人吗?我想是不会的。

更何况现在很多地方不让狗进入,还有的人拿的棒子和捕狗工具,骑着着摩托车,追着打着。更有甚者,拿流浪狗的肉做成食品卖给人类。对于残害狗的种种现象,人类难道不应该反省自己保护动物吗?

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篇18:感悟父母的关爱作文_励志作文700字

全文共 623 字

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时光飞逝,岁月如梳,回顾过去精彩的瞬间,细微之处,充满了父母关爱,他们给予我的实在太多了……

许多人认为,享受父母的呵护是理所当然的,是他们欠我们的;也有人认为孝顺父母是人生中不可缺少的,但要等我长大了,独立了,才能好好孝顺父母。可是,等我们长大了,父母已经老了,很多他们应当享受的,因为年岁已老,已无法好好享用了,有的父母因为种种原因可能去世了……真可谓“树欲静,而风不止;子欲孝,而亲不待”啊!是的,我的父母对我倾注了太多的关爱。我从父母对我的种种关爱中,深深感悟到,要善待父母说的每一个不“字”,父母对我说的每一个“不”字,都倾注着他们的忧虑;他们说“不”,那是他们在担忧,是在为我的成长烦恼!因为很多次没有顺从父母的“不”,我陷入了麻烦和烦恼之中,经过了很多次挫折,我才深深体会到:愉快地接受父母的“这个不可以”和“那个不可以”是多么的重要。因为凭借他们的经验,他们知道“不可以”的后果和损失,他们对我说“不可以”,无非是让我能躲避陷阱,走向坦途。因此,对他们的“不可以”,我们不应当猜疑,更不应该反抗,顺从可以使我们走得更快,也走得更好。可怜天下父母心,哪一个父母不希望自己的孩子一路坦途?

谁言寸草心,报得三春晖!一首《常回家看看》道出了父母对子女的回报的要求是多么的卑微,只要常回家看看,帮妈妈刷筷子洗洗碗,就可以让父母喜笑颜开;只要常怀一颗孝顺之心,寸草心也芳菲;只要给父母一份卑微的天伦之乐,我们的父母就像是尽享着“三春之晖”啊。

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篇19:小学生关爱他人的作文

全文共 423 字

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钢琴教室里,我焦急的心情与外面婀娜的柳树和漾着微波的河水形成了鲜明的对比。那钢琴的黑白键,却像一颗颗坚硬的牙齿,仿佛正把我一步步拖向沉闷无聊的大黑洞。

终于,下课了,是妈妈来接我的,她把我从“什么时候才能回家啊”的心境里“救”了出来。顿时,我的心里似乎充满了阳光,好像塞填了九个太阳。我迫不及待地上了车,当我正想向妈妈倾诉在钢琴教室里坐了一个下午的苦时,一股香味扑鼻而来,钻进我的心里。翻开车座上的一张报纸,啊!原来是铁板烤鱿鱼。“儿子,快拿起来吃吧,冷了就没原来那个味儿了。”妈妈说着拿起一串最大的塞到我的手里。

“爸,可香了!要不要?”爸爸却摇头不语,我把鱿鱼递到爸爸嘴边,可爸爸也还是摇摇头,目不斜视地只顾开车。啊,鱿鱼串可真香,可爸爸为了我和妈妈的安全,顾不上吃。

咀嚼鱿鱼,浓浓的幸福感溢满心田。鱿鱼串上的两根木棒就像爸妈一样,上面虽尖,下面却圆润,如玉一般。而木棒上,似乎不仅串着鱿鱼,还夹着浓浓的关爱。这关爱的链子上串着爸爸、妈妈还有我。

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篇20:关爱陌生人的作文

全文共 401 字

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那一天晚上妈妈说:“辉,咱家没盐啦!你去嫂子家买袋盐吧!”我是一个胆小的人!我急忙回答道:“我才不去那黑布隆冬的很吓人!!”妈妈又说啦:“给你一元跑腿钱,行么”我考虑了考虑。“成交”我果断的回答道。

在路上我还大声唱起了老婆老婆我爱你。用了不到五分钟就到啦。

我对嫂子说:“嫂子!卖两袋盐和一块五角的巧克力还有五角的阿尔卑斯。”给您钱。我拿上我的东西就冲了出去。

走着走着我的直觉告诉我我的后面有人!!是人是鬼!跑啊!哎呦,不争气的,被一块小石头绊到啦!倒霉催的!等死吧!我反正没劲啦!!那人靠近我我一看原来是嫂子。他说:“小弟弟,刚才你走得那么急!还没找给你钱哪!”哦,嫂子看见我的手破了!盐也破啦撒了一地,他把我搀扶到她家,帮我包扎伤口又给我换了盐,又把我送回家!!!这下我偶的心才放下!“谢谢嫂子!到我家坐坐吧!”我说。嫂子所不啦,你快进屋吧,我走啦!

一个素不相识的人对我这么好!

我感受到了陌生人的爱!

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