捉螃蟹作文合集20篇

今天的作文课上，覃老师神秘兮兮地说：“今天我给你们请来了两位客人。”大家一听，都在猜测客人是谁呢?只见覃老师从教室外拿来了一个玻璃缸。哦，原来是“大将军”——两只大螃蟹。

一眼望去螃蟹是深褐色的，壳硬邦邦的，椭圆形的背上有一个锯齿。这些装备都是为了保护自己的生命!只要有人想伤害它们，锯齿就会把他的手划出血。它的两只小眼睛像两粒花椒子，当他们感觉安全的时候，它就会把眼睛伸出来。遇到危险的时候，它就会把眼睛缩进去，像摄像头一样。螃蟹的钳子就像一对大剪刀，覃老师想拿笔戳它，刚把铅笔伸进缸里，大螃蟹便紧紧的夹住笔，怎么也拽不掉。它还长着四对大长腿。覃老师告诉我们：如果它的绒毛非常茂密，就说明这只螃蟹非常健康。它的肚子雪白雪白的，如果肚子上有三角形的，它就是公螃蟹。假如肚子是椭圆形的，就说明它是母螃蟹。覃老师让两只螃蟹给我们表演节目：翻身。只见，覃老师故意把公蟹肚子朝天，摆在桌子上。她刚一松手，只听“吧嗒……”一声，公蟹灵活地翻过来，横着爬了起来。怪不得大家都说：“螃蟹横行霸道呢!”

它给我们表演的第二个节目：搏斗。老师把一公一母两只螃蟹放在一起，母蟹立刻向公蟹发起了进攻。等等，公蟹今天好像心情不好，老是不理她!它可能认为，母蟹不是它的对手吧。而母蟹此时正紧紧地夹住公蟹，不肯松开。

我今天终于看清楚了螃蟹的真面目。它们果真是名副其实的“威武大将军”。

我的课余生活五彩缤纷，像跳绳、骑自行车、钓鱼我都喜欢。要说我最喜欢的还是抓螃蟹。

有一天，我和爸爸一起去江边抓螃蟹，我们提着小桶一直沿着江走，终于找到一个好位置。那里芦苇比较少，而且泥土湿湿的，还有许多个大大小小的螃蟹洞。爸爸找来了两根树枝，给了我一根，我们就开始抓螃蟹了。爸爸找了一个洞，就用树枝在洞的旁边戳了下去，很快就见到一只螃蟹从洞里爬了出来，爸爸飞快地用手把螃蟹抓起放进桶里，我开心极了！于是我也找了一个洞，像爸爸一样用树枝在洞的旁边戳进去，却并没有发现有螃蟹从洞里出来。可能是因为这个洞里没有螃蟹吧，于是我又找了一个洞，用力地把树枝戳下去，一只螃蟹从里面慌张地爬了出来。我快速地把它拿了起来，发现它还在吐泡泡，吓了我一跳，我叫一声，“啊！”就把螃蟹扔到了地下，它打个滚，又快速地跑掉了。我看了看爸爸提着的桶，里面已经装了好多只了，可我还一只都没有，我赶快又找了一个洞，用同样的方法把树枝戳下去，马上就有一只螃蟹爬出来，我赶快用手把它抓起，闭着眼睛把它放在桶里。哈哈，我成功了！心里非常激动！

我喜欢抓螃蟹，我喜欢这样的课余生活！

今天课上，覃老师带来了一口很高的缸，里面装着一个大袋子。覃老师说：“这袋子里装着一对大将军。”说完，全班同学都惊呆了。

于是，覃老师把袋子打开，原来里面是两只大螃蟹。只见它们的背是青绿色的，有些花纹，还有点像笑脸。我用手放到一只螃蟹的背上，哇，好硬啊！特别像平底锅。为什么它的背这么硬呢？百科全书覃老师告诉我们说：“是因为它要保护自己，你们看，它背的两边还是锯齿状呢！”

紧接着我们又观察了它的眼睛。同学们有的说：“它的眼睛像绿豆”；有的说：“它的眼睛像手电筒”。我们都知道人的眼睛是被眼皮包着的，而螃蟹的眼睛是翘出来的，因此它的眼睛非常灵敏，只要有东西靠近，他就会立马把眼睛往里缩。

之后呢，我们又观察了它的腿。它的腿向两边分开，就像个大耙子一样，最前面有两条大大的爪子，就像两个大钳子。我们数了数发现螃蟹一共有八条腿，它们是横着走路的，怪不得人们称它“横行霸道”呢！

最后，覃老师教我们怎么分辨公蟹和母蟹。覃老师把两只螃蟹抓在手里，一手一个，把肚子翻过来给我们看，我发现母蟹的肚子像一个甜甜的水蜜桃，而公蟹的肚子却像个铃铛一样。覃老师刚把它们放在缸里，只见公蟹紧紧夹住母蟹的腿不放，母蟹使劲挣扎着，可公蟹还是牢牢不放，母蟹用力一扭，只听“咔嚓”一声，母蟹的腿断了，得意洋洋的公蟹举着战利品好像在向我们炫耀呢。接下来，我们发现两只螃蟹正在吐泡泡，好像是在悄悄说话，又像是在商量着逃跑计划。覃老师告诉我们，这实际是它们在呼吸。

调皮的覃老师把一只螃蟹放在桌子上，把它的肚子朝上，只听“扑通”一声，螃蟹一使劲，把肚皮翻了过来了，覃老师赶紧拿来一支笔，把螃蟹紧紧按住，生怕它逃跑了，谁知螃蟹夹住了笔，同学们乐了，有的说它想画画，有的说它想写字。覃老师也乐了，原来它也是一位“知识分子”啊！

螃蟹真是太好玩了，但是想到了蟹黄、蟹膏这个人间美味，馋的我们都直流口水。

“八只脚，抬面鼓，两把剪刀鼓前舞，生来横行又霸道，嘴里唱罢泡沫吐。”你知道它是什么动物吗？对，它就是我最喜爱的动物——螃蟹。

螃蟹的样子长得像蜘蛛，身穿黑灰色的铠甲，像一个威武的大将军。背上的壳圆圆的，好像鸡蛋，上面布满小锯齿。眼睛小巧玲珑，好似小型古力豆，是沥青来的。嘴巴大大的，可以吐出泡面来。它有八条腿，又细又长，每条腿都各分两节，末端尖尖的，像一把小刀。它只能横着爬行，样子霸道极了！它壳前面有两个大钳子，像两把剪刀，挥来挥去，好像在说：“谁都别碰我，我可厉害了。”假如你一不小心被螃蟹的钳子夹住了手指，那可是怎么甩也甩不掉它，非常疼的。

虽然它的样子十分霸道，但它特别好捉。只要你用大拇指按住它的背部，再用食指从后面伸到其腹部，两个手指一捏就捉住了。它会做些无谓的挣扎，挥舞它的大剪刀，都对你无法造成一点儿伤害。

螃蟹吃面条非常有趣，把盘子放在它的面前，它的眼睛立刻直直地盯着面条，嘴一张一合，好像在说：“哇！我好幸福呀！今天竟然有一饱口福的机会了！”它伸着钳子夹住面条，送往嘴里，吃得好香，好像在说：“好美味呀！”它看见有人来了，立刻用身子盖住了碗，好像在说：“谁都别抢我的食物。”哈哈……有趣吧！

我很喜欢这个小动物，它不但好玩，还很可爱。我还要继续观察这个小动物！

小时候，姐姐为了哄我开心，带我到门前的小河里去捉螃蟹。

那天下午，太阳才偏西，我和姐姐就迫不及待的一起来到了小河里，我们把装螃蟹的玻璃瓶子套在脖子上，挽起裤腿，脱下鞋子，光着脚丫子，在河里开始找螃蟹，可找了半天也没找到。忽然，我的后脚跟像是被刺扎了一样，我痛的大叫一声，回头一看是一个小螃蟹，是它把我的脚夹了一下，姐姐连忙跑过来帮我把它按住，使劲的掰开它的钳子，装在瓶子里。我忍住疼痛，嘴里不自觉的念道才学的一句诗：“真是踏破铁鞋无觅处”，姐姐马上跟着：“得来全不费功夫”。姐姐提议我们俩开始比赛，看看谁在太阳下山之前捉的比较多，我拍拍胸脯说：“肯定是我捉的多”。我渐渐的发现螃蟹喜欢躲在水边的石头缝里面，发现这个规律后，每翻开一个石头都可以捉到一个螃蟹，有时还不止一个，就这样我收获了一个又一个战利品。不一会儿，我的玻璃瓶里装满了，我马上宣布比赛结束，数数我的是三十八个，姐姐的是三十七个，我比她多一个，我赢了。我高兴的蹦了起来，哪知道下面很滑，摔了一个仰面朝天……

我们高兴的连忙往家跑，想赶紧把螃蟹做成美味的佳肴。夕阳的余晖洒在水面上，金灿灿的，好像炸熟的螃蟹一样……

吃过早饭，我拿了一大片包菜叶喂给小螃蟹们吃。只见它们吓得在罐子里慌慌张张地乱爬，仿佛想爬出罐子。我看了一下子心软了，就想着快点把它们给放了。

到了下午天气凉爽起来，我和妈妈一起去灵湖放螃蟹。来到湖边，我打开盖子，小心翼翼地把瓶子放倒。螃蟹们向着东、南、西、北各自喜欢的方向爬去。它们爬爬停停好像在探路，还有一只爬到我的脚下停了好一会儿，挥舞着大钳子恋恋不舍地跟我道别。

回来的路上，我的心情很复杂，既开心又悲伤。开心的是小动物们能回归大自然自由自在地生活了，悲伤的是从今天以后再了见不到它们了。妈妈说“想它们的时候还可以去湖边看它们。”

今天中午，妈妈拎了一盒“溱湖簖蟹”放在了家里，嘿嘿！今天中午有口福了。

果然不出所料，妈妈吸了一口气说道：“今天中午我们吃螃蟹”。

我开心极了，赶忙积极的帮妈妈打下手，终于开始煮螃蟹了，经过十几分钟的闷蒸，螃蟹的颜色又青变成了红色。

妈妈把螃蟹端上桌，我看着囗水直流，这次我要亲自动手吃它，于是我跟妈妈说：“妈妈，今天我自己动手学吃螃蟹，你教我吧”？妈妈爽快的回答我：“好啊”！

就这样我跟着妈妈后面，开始动手吃螃蟹！

我先把螃蟹腿扒下来，把两头的“残余骨头”给咬掉，再用牙齿咬住剩余的腿，“脆脆脆”的往下滑，最后用嘴把肉叼了出来，嫩嫩的，好美味！

可是吃了不久，我发现腿上的肉总是吃不全，总是有“顽强分子”躲在螃蟹腿的深处，没办法，我只好向妈妈请教。妈妈笑了笑说：“不着急，你只要用你的小嘴从腿的另一头慢慢的咬慢慢的移，肉就会慢慢的滑出来，就能吃到全肉了，试试看？”我按照妈妈说的方法，慢慢的重试了一次，咦，真的吃到整肉。

我找了方法之后，吃了好多螃蟹腿，好开心！“嗝”，我打了个饱嗝，我不好意思的笑了，全家人都笑了！

石头公园，顾名思义一定是全都石头的海岸。今天，我就到这里来捉螃蟹

捉螃蟹开始了，我们分头寻找。我跑向一块大石头，上面全是一只又一只的螃蟹，这一只，那一只，背上的颜色直让我眼花缭乱。瞧，一只螃蟹正在向另一只螃蟹挥舞着大钳子，似乎在向另一只螃蟹炫耀着自己的钳子有多厉害，我一看不惊吓了一大跳，那么大的钳子，上面布满锯齿，万一被夹了，那后果不堪设想啊!不被夹出血，也起码夹破皮。但我鼓起勇气朝那块大石头上走，在这个重要关头旁边的大姐姐叫起来：“快来看啊!我抓住了一只螃蟹!”那只螃蟹个头好小，好像袖珍螃蟹，只有一块大拇指指甲那么大，但它毫不客气的挥舞着钳子，似乎在说：“别以为我小号欺负，我可是有铁钳的，要不要夹一口，因此识相的话就把我放回海里去。”可我们对它还是怕不起来，因为它太可爱了。看见大姐姐捉到了螃蟹，我发奋捉蟹，重新走向那块大石头，上面的蟹从来没少过，我心里一直想着快点捉到，忘了底下滑溜溜的石头，我一个踉跄，我用手扶住石头才不摔跤。可我忘了石头上的螃蟹，被我手一扶全逃入了海中，眼看好机会在我的眼前溜走，心里沮丧极了。等我再爬上石头时，上面连一只螃蟹的影子都没有了。突然，我在水底发现了一只螃蟹，它在那里呆着一点都不动，我哦不管三七二十一伸手去抓，哈!逮个正着，我一看，比姐姐的那只更大，我视若珍宝，放进了瓶子。

我想在那里做一只螃蟹都很幸福吧!看着捉到的螃蟹，我心里比喝了蜜还甜，这次捉螃蟹真快乐!

有一只螃蟹，一直活在它的壳子里面自娱自乐，永远不敢探出头来示人。因为它很怕，怕和别人接触，怕遇到坏人，怕受到伤害。可是它又很想看看外面的世界是什么样子的。有一天，它实在耐不住性子，把自己的头，一点点地，唯唯诺诺的探出来。“哇!外面的世界好美呀!太漂亮了，这就是‘世界’，啊!原来‘世界’是那么的色彩斑斓，美不胜收。”螃蟹感慨地说。它试着把自己的脖子伸得更长，想看到更远的地方。就在这时，从天而降，一块儿小小的石子，砸到了它的头上。“我的妈呀!吓死我了，呜呜…………”螃蟹一边哭一边把自己的头迅速的缩到了自己的壳子里面。“我说不出去吧!我说外面很可怕吧!我说只有我自己的壳是最安全的吧!”它对自己说着。就从那天起，这只螃蟹再也没有探出头来，它在自己的壳里，勾画这美梦，用它一瞬间看到的狭小的“世界”来编织一个个美丽的梦。日子一天天的就这么过着。

“咚!……咚!……咚!………”“什么声音?怎么回事?怎么回事?”螃蟹感到自己的壳在被什么东西敲打着。好像马上就要裂开了。“怎么办?怎么办呀!谁来救救我。哦!我的壳儿，我那坚硬的壳儿。你要挺住呀!没有你，我要怎么活下去。没有你，我在哪里遮风挡雨，没有你我的世界就不存在了。没有你…………”螃蟹越来越害怕，越来越焦虑。但，敲打声好像在和它唱反调一样敲得越来越厉害。“哐当”壳儿终于裂开了，散落了一地的碎片。那单薄的小身子被曝光了，大太阳晒着它的身体让它既温暖，又有种疼痛感，阳光如此的强烈，让它睁不开眼睛。也让它更加害怕了，“没有了壳儿，我该怎么活呀!”螃蟹无助的嘟囔着。在这同时，它的身边围了很多人，有用看笑话的眼神望着它的，也有同情的眼光，关怀的目光望着它的。可在这只螃蟹眼里，大家都是在笑话它的，越是被别人盯着，它就越把自己绻起来。看的人越来越多，时间过得也越来越久。而不变的就只有一动不动的螃蟹躺在那里。也许是没有什么新鲜的了，人群慢慢的散开了。只留下螃蟹自己爨在那里。

一天，两天，三天……没有人再望那只螃蟹了，大家已经习惯了它的存在。慢慢的，螃蟹也适应了外界的环境。适应了被阳光哺育着的舒服感觉。它开始伸展自己的身体，甚至开始站起来走路。又过了一段时间，它可以正视别人，和别人交谈。可以融入这个真正的世界。它变得乐观了，向上了。不再怕这怕那的了。也不再用那扭曲的心里去揣测别人的心理。这回，这只螃蟹真正的脱掉了它的壳儿，彻彻底底的去掉了。相反，它得到了快乐，得到了自由，得到了满足。这是在壳儿里永远也感受不到的。

爸爸昨天买了两只大青蟹，它们长得特别威武。我给它们取了名字，一只叫大青，一只叫大黑。

今天一放学，我迫不及待地来看它们，发现它们正在脸盆里“大作战。”只见大黑先发起挑战书，它一边张牙舞爪地挥动着大钳子，一边用它的两只脚踢大青，大青的眼睛里有一丝丝的害怕。大黑得意极了，好像在骄傲地说；快快认输吧，不然，我放大招啦！说着，它挥了挥自己尖利的钳子，很神气。大青那黑溜溜的眼睛却表现了它的信心和愤怒，好像说；别神气，你以为我真的被你吓怕了吗？我刚才不过是在演戏！然后就闪电般地扑到大黑身上。用它强有力的大钳子钳住了大黑的钳子。大黑一下懵了，它还不知道怎么回事，就被对手打败了，整个场面鸦雀无声，大黑抖了抖身子，吐着泡泡，心惊胆战的。突然，它逃到一根洗好的筷子上，像见了保护神似的，紧紧地抱着筷子。我见了，哈哈大笑，像看小品一样。

可惜，老爸说今晚要把它俩“咔擦”掉，心里很伤心，这毕竟是两条生命呀！而且，我还没看够“螃蟹大作战”呢！呜呜……。

今天，妈妈从超市买来一袋大螃蟹，我迫不及待地想观察这些横着走的家伙。大胆的爸爸为了满足我的好奇心，用手捉了一只小螃蟹放在地上，让我观察。

我怀着好奇心，蹲下来观察这小螃蟹。它的大小好似爸爸的拳头，两把大鳌像两把锋利的大剪刀。螃蟹共有八条腿，每条腿由3小节组成，最顶端看起来像小镰刀似的钩子非常锋利。看着看着，咦！我突然发现，小螃蟹怎么在吐泡泡？我赶忙向厨房跑去，边跑边喊：“妈妈，你买的螃蟹会吐泡泡。”妈妈笑着说：“傻孩子，螃蟹本来就会吐泡泡，”我好奇地看着妈妈，“要想知道为什么，那你就在《十万个为什么》里面去找找答案”，妈妈一边说，一边忙手里的活。

听了这话，我赶忙去书架上找书。后来才知道，螃蟹吐泡泡是由于它独特的呼吸方式。螃蟹像鱼一样用腮呼吸，鱼呼吸是把水从口中吸进去，再用腮把水喷出来。然而螃蟹呼吸是用腮把水吸进来，然后再把水从两侧的水孔喷出来，这样就产生了气泡。

这次观察真有趣，我以后要多观察身边的事物，相信还会发现许多奇妙之处。

今天妈妈带我和姐姐去海边捉螃蟹，我们听说早晨海水退潮时，海滩上会有贝壳和螃蟹，天还没亮我就醒了，这可是我第一次捉螃蟹，心里充满了期待，我们五点出发，一路上我不断地催促妈妈开快点儿，恨不得马上飞到海边。

终于来到了海边儿，平时被车辆挤满的环海公路一下子宽敞了许多，昨天还熙熙攘攘、车水马龙的海滩，变得好安静呀，马路上零星的停放着几辆汽车，妈妈刚一停车，我就提着水桶和铲子跑向大海。海滩上已经有十几个人在走动，弯着腰寻找着，呀！还有起得更早的人呀！

人少肯定能捉到好多螃蟹吧！可是我转了一圈儿，也没有发现一只螃蟹，仔细一看沙滩上留下好多动物爬过的爪印，妈妈说这就是螃蟹爬过的痕迹，原来螃蟹才没那么傻呢等着你来捉，退潮时它们很快就逃的逃，躲的躲，早已看不见踪影了，我们还是来晚了。姐姐说爬痕旁边的小圆洞就是螃蟹躲进去了，我们在小洞周围挖，接连挖了还几个洞，连只螃蟹腿儿也没见，我们又来到浅水的地方捡贝壳和海螺，见了几个拇指大小的海螺，我们看到很多小鱼，可是因为没带网怎么也捉不住，这下我体会到白手拿鱼说起来容易做起来太难了！

哎！起得这么早也没见着螃蟹，真遗憾！突然姐姐大喊宜键！快看！有螃蟹！我箭一般的朝姐姐跑去，果然看到一只小螃蟹，跑的好快呀！这时我才发现螃蟹是横着跑的。我双手一捂，捉住了小螃蟹，把它放在了水桶里，这时姐姐也捉到了两只，我们到走也没有发现一只大螃蟹。

通过捉螃蟹我明白了坚持就会有收获！坚持就是胜利！

[海边捉螃蟹作文600字

去年夏天，我和几位朋友去河边捉螃蟹。火辣辣的太阳烤着大地，阳光透过树叶在路上洒满梦幻般的图案，路上走着有说有笑的我们，咱们正准备去捉螃蟹。

不一会儿，我们就抵达目的地。接着就开始下水“战斗”，我们纷纷跳入水中，发出“嗵，嗵!”的响声，并激起烟雾般的水珠，直扑到我们脸上，沁凉沁凉的!原先活蹦乱跳的螃蟹这时也许是受了惊吓，都争先恐后的逃向“大本营”。但一会儿之后，这些“水中将军”就冲出来了。

这时，一位眼疾手快的朋友看准一个时机把一个不谨慎的螃蟹提了上来，同时发出一声欢叫：“我捉到了!”“我也捉到了!”欢叫声。嬉笑声此起彼落。现在大家都捉到了，只有我一个人没有捉到了。我可着急了，突然，脚底传来一阵钻心的疼痛，以迅雷不及掩耳之势占据了全身，我疼得直甩脚，可却把清澈的水给弄浑浊了，不能看清。于是我耐心的等着。水终于清澈了，我定睛一看，一个大大的螃蟹正在我的脚上“寄居”，它正神气地摇摆着另一只大钳，像一个耀武扬威的大将军。怎么办，甩又甩不掉，并且越甩越疼，我急的像热锅上的蚂蚁——团团转。忽然，我发现它的大钳跟着我的手指摇动，我灵机一动，要一位朋友找来一根好似手指的短木棒。我接过木棒，把它放在那只大钳旁，螃蟹以为是一根胖胖的手指，于是便松开另一只大钳，夹住了木棒。我趁机把这个“仇人”提了起来，一手夹腰，对着它笑道：“你还是斗我不赢吧!”把它扔进桶子，我又和朋友投入到“捕捉螃蟹”的活动中……

唉!一次捉螃蟹活动就在嬉笑。快乐的时候结束了。童年也是这样一去不复返……

在一次国际动漫展上，我看到了一个盛满沙子的的玻璃缸里，几个贝壳挤在一个塑料做的小树下，在这些贝壳的身上画满了图案和文字。其中一个黄色的小贝壳上赫然写着“老子乃处女座”。“虾米还有和我同星座的?”好奇的想着便跑过去轻轻的碰了一下它。它竟然会动，壳下面钻出来一双转动着的眼睛，好像在察看敌情一样;接着还有钳子和脚也钻出来了。“这是什么东东?”我更好奇了又碰了一下它，它竟然跑起来了，背着个贝壳还跑得飞快!——原来这种动物叫寄居蟹!生活在海边。越看越喜欢的我怀着激动和好奇的心情把它买回了家。

起初刚把它带回家的时候它还十分胆怯，但随着我天天给它添食加水给它洗澡，这家伙可会享受了，洗澡要洗温热的盐水澡，只喝纯净的淡水，吃就很好，不挑食，什么都可以，只要从我们吃的食物里挤出那么一小点给它就好了。我们渐渐混熟了，每当我把它放在我手掌上时，它就会从壳中探出头来和我玩耍，一点都不怕我了，我用手逗它时，它便会挥舞着它的大钳子来钳我，钳住了就不松开，那神气的样子，像在说：“你跑不掉了吧，看你老不老实?”。呵呵，脾气还真大啊!我还是仍旧逗它玩，于是手上便被掀起了一些“小山丘”。

可有一天，它突然“离家出走”失踪了，它从它的小窝里爬出来不见了，我们把整个房屋都找遍了，门是锁着的，不可能出去啊?那些天我们一有空就找，每天都抱着希望，每天都很担心它，一个星期过去了，它还是不见踪影!我们都放弃了，以为它已经离开我们了。半个月后的一天，妈妈收拾阳台，惊喜的发现它在阳台上的一个塑料膜上面，一动不动，我们以为它死了，轻轻的把它捧起来，它既然在我们手上走动起来了，我们发现原来阳台上的这个塑料膜上有下雨漂进来的雨水积累在上面，一时间，我们都不知道被什么感动了。阳台有一米高，它是怎么努力爬上去的，它又是怎么感觉到上面的水源的呢，它一定摔下来过很多次吧。多么坚强的生命力才能让它撑过这半个月呢?……?

所以，我觉得它虽小，但很顽强，每一种动物都应该像它学习，这种坚定的意志和顽强的生命力!

今天作文课，覃老师拎来一个神秘的袋子，似乎还有东西在里面动来动去，我心里想：今天的作文课一定很有趣！

开始上课了，覃老师故弄玄虚的问我们：“你们猜猜看，袋子里面会有什么呢？”我立刻大声地抢答：“是螃蟹！”同学们一听，都乐坏了！覃老师说：“答对了！接下来，让我们一起来观察观察它吧。”

覃老师把袋子上的结解开，从里面跑出来两只张牙舞爪的螃蟹，覃老师眼疾手快，立刻把两只螃蟹抓进盆里。

覃老师拿起一只螃蟹，指着它的壳问：“你们看看像什么？”我回答说：“像我姐姐的背包，她的背包是暗绿色的，螃蟹的壳也一样。”我伸手摸了摸螃蟹的“小书包”，硬邦邦的。这时，我无意中发现了“小书包”两侧的锯齿，这应该是螃蟹保护自己的“武器”吧。

经过覃老师的介绍，我们知道螃蟹的“武器”可不止一个呢，他还有两把大钳子。覃老师说：“让我们来见识一下这位大将的威力吧！”覃老师拍了拍它的身子，螃蟹立刻挥舞着自己的“大剪刀”，好像在向我们示威。在海洋里，如果有其他生物遇见了螃蟹，即使是比它体积大的，也有可能被他的“大剪刀”划出一道道伤口。

覃老师又教会了我们如何区分螃蟹公母的方法：可以从螃蟹的大钳子去判断，如果蟹钳上的毛很多，那它就一定是一只很有力气的公螃蟹；如果蟹钳上没有很多的毛，那它就是母螃蟹。当然，方法不止一种，还可以从螃蟹肚子下面的花纹去判断，如果是铃铛的形状，就是公螃蟹，如果是椭圆形，那就是母螃蟹。

当我们在写作文时，还听见了螃蟹吐泡泡的声音，它们一定是在商量着怎么“越狱”吧！

螃蟹真是名副其实的“威武大将”啊！

今年国庆放假，我和小伙伴们一起去郊外野炊，妈妈在小溪里抓了一只小螃蟹，我把它带回家养在一个脸盆里。

小螃蟹全身是土黄色，肚子上雪白雪白的;眼球乌黑透亮，它随时随刻都要挥舞着两只大钳子，生怕有什么东西突然袭击它;它的嘴巴时不时地吐着小泡泡，像一串串珍珠般晶莹透亮。

这个小东西可真淘气，整天在水缸里乱舞乱划，一刻也不肯安静。有一次，我把它放出来透透气，结果没想到小螃蟹居然胆敢在我眨眼间的工夫，逃到角落里去了。“好你个‘叛军’，竟敢逃走，我一把就把小螃蟹给扔进了脸盆里，关你十天的‘禁闭’，看你以后还敢不敢逃走。”我生气地说。

偶尔我也会和这个小淘气“决斗”一番。我找来一根筷子逗它玩，我的筷子还没接近它，它就挥舞着自己的“秘密武器”——两只坚硬无比的大钳子，虎视耽耽地盯牢我的筷子。筷子一旦碰到它的大钳子，只听“咔嚓”一声，它就牢牢地夹住筷子不放，直到我把筷子提到半空，它居然还是钳住不放。我使劲一甩，终于把它甩进脸盆里，把它摔了个仰面朝天，它还舞动着两只大钳子，不停地挣扎着。看到这情景不由得让我捧腹大笑起来。

那是我10岁那年的一个夏天，天气晴朗，正是抓螃蟹的好时候，我和小伙伴们约好了去小溪边抓螃蟹，吃完饭后拿上水桶便出发了。

我们来到了小溪边，放下水桶，卷起衣袖和裤腿，像小青蛙一样跳到了溪水里。只见一块大石头下有三只又大又肥的螃蟹，夹子对着夹子，嘴对着嘴还吐着泡泡。似乎是在商量如何逃跑其中一只螃蟹，穿着黑色的战甲眼睛瞪得很大，大螃蟹威风极了，活脱脱一个上阵杀敌的将领。我蹑手蹑脚的走到石头边，正准备扑上去，谁知三只螃蟹四处飞奔，有的在石头下，有的潜入水底。藏在了水草之间……我紧追不舍，我边追它们边跑着时，我惨叫了一声，“啊”我往脚下一看，原来是一只灰色大螃蟹，把我的脚给夹出了一道口子，血流了出来。我趁着这时候，准备把它抓住，谁知我一弯腰它便夹得更紧了，小王看不下去了：“说把脚放进水里就好了，我知道他说的去做，螃蟹准备逃走时，我一下抓住了，对它说怪不得你是横着走啊，真的是横行霸道，都被你夹出了口子”，我索性坐在了溪边的台阶上，小王的弟弟又说：“渣渣看我表演吧”，说完他把衣服一脱一下子跳入水中，啥都没有抓住，还被水呛了，我说：“哈哈，这就是装逼的下场”，不过看他被水呛，我又恢复了信心。一下子跳到水中没过多久，抓了三四只螃蟹，时间转眼即逝，到了下午我们一起抓了半桶螃蟹，他们把螃蟹拿到我家，奶奶把螃蟹炸了，我们一个个吃着，金黄的蟹，心里美滋滋的，今天太开心了这次抓螃蟹真有意思。

蟹，秋季之佳肴，其亦乃吾家必不可少之食物。

我今天就吃了蟹！

蟹壳原先是深绿色，在一定温度和湿度下，会变成红色，真是火烧蟹，蟹身红红的，是个大苹果，眼睛小小的，旁边有许多小刺，小小的眼睛不容易被发现，小眼睛前面还有一对钳子，活的时候他会用钳子去“欺负”你，你只用把它扔进锅里，它便乖乖地听你的。

你扒开壳，他的秃顶那面会有些蟹黄，也会有些金黄色的，那被我妈称作“蟹膏”，旁边会有一坨白色的小圆片，那是肺，反面的中间也有蟹黄和蟹膏，两旁有灰色的三角形条条，那也是肺，肺里面有肉，肉被分配在各个坑中，我现在要把它们吃掉，它是一种高蛋白的肉类。

还有小腿，有四节，有一截长一些，肉也更多，第二节很短，肉也少，第三节很长，但肉不多，第四节是脚尖，里面一点肉也没有，这样的脚有八条。

蟹很好吃，不过吃完后，不能吃过多的维c哦！

大家喜欢吃螃蟹吗？我想，一般人都是喜欢吃的，但如果天天吃螃蟹的话，你还会喜欢吃吗？在这个国庆长假里，我可是天天吃螃蟹。哎！吃得我都快成一只螃蟹了。

假期第一天中午的时候，我去外婆家吃饭。外婆热腾腾的端上四只螃蟹来，我吃得津津有味。到了晚上，我去奶奶家吃饭的时候，谁知奶奶也买来了几只螃蟹让我们大家吃。好吧！我们又人手一只螃蟹，就这样吃着。假期第二天的时候，中午，我们又去外婆家吃饭，结果端上来的又是螃蟹，我也只能硬吃下去了。到了晚上，我们是到奶奶家吃饭，奶奶端上来的却是一盘子的小螃蟹，还真的是迷你型的！看上去倒是挺有趣的。我好奇地吃着，毕竟它有点与众不同吧！可是到了第三天的时候，我们依旧在餐桌上看到的是一只只煮熟了的螃蟹，我已经有点受不了。这还没完呢！到了假期第四天、第五天和第六天的时候，我还能在餐桌上看到这碗螃蟹的菜肴。我心想：我们可以开螃蟹宴会了！这几天，我吃得螃蟹可多了，肚子里不会已经开始在开螃蟹的“PARTY”了吧！总算，到了第七天的时候，在我的厌烦的声音下，这个螃蟹总算和我们的餐桌暂时告别了。

虽说，金秋时节，是吃螃蟹的最佳时间。但也不至于这么个吃法吧！天天吃螃蟹，甚至是餐餐吃螃蟹。吃得我都快变成一只小螃蟹了，在地上横着爬了呢！

[写事作文：吃螃蟹

12月3日爸爸带我们去黄埔古港玩，我本来不想去的，但是我在那玩得不想回家了。

我们一走进大门就被里面的一个大湖给吸引住了。虽然水浅得像小溪，但是里面的鱼都是成群结队的。有些长像类似弹涂鱼的鱼爬上岸，我看得入神，妈妈叫我都没怎么理。

看了一会这些奇怪的鱼后，我看见好多人手里都提着一只螃蟹。然后我们在旁边菜市场的拐角看见一个卖螃蟹的摊子，我看见有好多乌龟螃蟹，于是我对爸爸说：“爸爸，你帮我跟妹妹买两只螃蟹，我带她去看乌龟。”

爸爸答应了，过了一会我听见爸爸喊：“啊，这两只螃蟹打架啦！”我回头一看，爸爸提着根竹竿，竹竿上有一根红绳子绑着螃蟹吊在那里。爸爸肯定是一不小心让两只螃蟹靠得太近才扭在一起打架的。

我接过爸爸手里的一只螃蟹，突然感觉哪儿不对劲，就问爸爸：“爸爸，我的螃蟹怎么只有六条腿？”

“应该是打架时打断的吧。”爸爸说。

我们说完后便继续往菜市场里面走。一路上都是些卖各种各样的小玩意或小吃的摊子。不过这些都不是重点，重点是回家后发生的事。

回家后我就把妹妹的螃蟹和那只野生的螃蟹放在一起，而我的螃蟹却放在一个塑料罐子里，因为我怕螃蟹太多又要闹矛盾。但是没过一会儿我就把它挑出来跟那两只放在一起，因为我觉得让它孤独地待在罐子里不是很好。

多了两只螃蟹我很快乐，但它们的钳子夹人还是很疼，但是它们一起愉快的生活还是很令我高兴。

童年，是一个美好的回忆，它记录着我们的喜怒哀乐。在我的童年里，有一件十分有趣的事。

那是今年十月放假期间的事。十月三日我们到了老家安基山。说来也怪，那里的风景有山有水，多么美丽，为什么不成为一个景点呢?早上，我在两个姐姐和一个大人的带领下，一同结伴去捉螃蟹。我们在一条小溪边，找到了螃蟹走过时留下的足迹。

我们顺着留下的足迹一直往前走，“瞧!螃蟹!”我朝前方指去。他们向我指的方向望去，真的是螃蟹呀!我们跑了过去，姑爹费尽了周折，螃蟹左爬爬，右爬爬，“我终于捉住啦!”姑爹大叫起来。我们几个拿出一个塑料袋，将螃蟹放了进去。

回到了家，我们找来了一个小罐子，在里面倒了一点水，然后将螃蟹放了进去。太好玩了，我们对它爱不释手，螃蟹似乎不觉得我们对它有好感，只觉得我们在折磨它。姐姐还试着摸摸它，我也去摸了摸它，“哎呀!疼死我了，死螃蟹!”我哭着说。我从那以后，对螃蟹没有了一点好感，爱理不理他。

童年记忆里对螃蟹的感受尤为深刻，我想这也是我喜爱吃螃蟹的原因吧!