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捉螃蟹作文【精品20篇】

作为市通过同学们的语言组织起来的由中心思想的文体,各位,我们看看下面的捉螃蟹作文吧!接下来就是小编为同学们整理的关于捉螃蟹作文优秀作文,欢迎阅读,希望你们喜欢。

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螃蟹的逃亡路途作文

全文共 312 字

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我们来到长兴的前几天,有个人送来一竹篓太湖大闸蟹。

就在我们到长兴的那个晚上,螃蟹兄弟们召开了一个紧急会议,说:“明天我们就被当作美食了,今天晚上我们一定要逃走,现在我们就各奔东西吧。”第一只头领从厨房的灶台上纵身一跳,跳到了地面上,“啪”的一声,这只螃蟹受伤了。紧接着一只一只都跳了下来,很多都受了伤,最小的那只螃蟹不幸死了。

“伙计,再见了”他们互相告别说。

第二天早晨,我们起床一看,竹篓里一只螃蟹都没了,螃蟹呢?我们感到很奇怪。就开始寻找,发现几只在床底下;有的在冰箱角落里;有两只竟然躲进了卫生间!我们把它们统统抓回来,放回了竹篓里。

它们垂头丧气地说:“唉!我们又被抓回来了,还是要成为人们的美食。”

[螃蟹的逃亡路途作文

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篇1:议论文作文:我想尝尝“吃螃蟹”的味道

全文共 398 字

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我知道自己是个无名小卒,没有资格与名人评头论足,更不用说来评价名人了。可是,我还是要尝一尝这“第一次吃螃蟹”的滋味。接下来,我就要来评评名嘴说的名言。

A.走自己的路,让别人说去吧。——培根

我的理解:有时候,一味地只顾自己盲目地去做某事,那样,或许是你失败的前奏。“台上一分钟,台下十年功。”、“君子报仇,十年未晚。”讲的就是这个道理。

B.美即真,真即美。——济慈

我的理解:现实往往是残酷的,偶尔,增添几个美丽的谎言又何尝不可?

C.不相信任何人和相信任何人,都是同样错误的。——塞捏卡

我的理解:值得信任的人你置之不理,那是最大的错误。

D.世界上的事情最好一笑置之,不必用眼睛来冲洗。——泰戈尔

我的理解:用苦笑来牵强自己,不如放声大哭。

E.使用不当,利刃也会变钝。——莎士比亚

我的理解:再好的机器使用不当,也是会生锈的,人脑,不也是一样的吗?

以上都是我的一家之言,肯定存在不妥之处,敬请各位批评指正。

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篇2:玩螃蟹作文650字

全文共 653 字

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吃过螃蟹的人很多,但是过螃蟹的人并不多。因为大家看见螃蟹张牙舞爪的丑模样,就会避而远之,哪里还有闲情逸致逗着玩呢?

去年六月一日,我和哥哥们在小溪里捉了十几只螃蟹,把它们装在盆子里。看着螃蟹耀武扬威的样儿,我们就很想和它们嬉戏玩耍,驯服驯服这些傲气十足的庞然大物。我们用“石头、剪子、布”决定挑选螃蟹的顺序,宇哥哥最先挑选了最大的螃蟹,模哥哥挑选了较大的螃蟹,我只好挑选剩下的大螃蟹。

首先驯自己的螃蟹跑步。我们很快就训好了原来横行霸道的螃蟹,叫它们跑就跑,叫它们停就停。于是,就比谁的螃蟹跑得快。没想到,我们把螃蟹放到一起时它们不听我们的指挥,却越走越近,好像从不攀比。我们立即把它们分开,可是它们又走在一起,都懒得动了。这些螃蟹是不是在窃窃私语呢?有好多悄悄话说不完呀!

它们不动了,我们就换一种玩法——吊着玩。用一根长长的绳子捆住螃蟹的脚,然后把绳子高高提起来转圈,由慢到快,弄得这些小宠物惶惶不安、晕头转向,真是飘飘欲仙。我们也乐此不疲。

不用绳子也一样可以“钓”着玩螃蟹,用手捏着螃蟹左边的三只小脚,它的两个大钳子就在空中挥舞。这时,再去惹怒地上爬行的另一只螃蟹,它们都是挥动着让小孩望而生畏的大钳子,当它们的大钳子夹在一起时,就手疾眼快的悬空提起。如法炮制,一只一只的螃蟹“钓”起来了,像一串长长的念珠。我们就比谁的念珠长。当然是我的哟,因为我最有耐心。八九只螃蟹串在一起晃悠悠,像在荡秋千呢!

那些桀骜不驯的螃蟹在我们耐心培训下,都变得服服帖帖。外表凶恶的东西,并不可怕,只要你有战胜它的信心和勇气。

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篇3:神奇的小螃蟹

全文共 334 字

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钱王鸿毅

今天,我来到语尘,教室里面很吵,走进一看,原来是陈老师要教我们折螃蟹,大家可开心了。

只见陈老师给我们每人发了一张正方形的纸,我想:这张纸要折螃蟹怎么可能,螃蟹有八只脚,这么小的纸可以折成螃蟹吗?正在我胡思乱想时,陈老师已经开始把螃蟹的外壳折好,然后再折出细细的小腿,接着再折出锋利的钳子,最后再用笔画出螃蟹的眼睛。一只可爱的小螃蟹就折好了,我和同桌的螃蟹PK赛跑,真有趣!

你看啊,它跑到了树林里,它和小树跳舞。你看,它们跳得很快乐呀!它又跑到了月亮上和嫦娥照看玉兔,嫦娥还请小螃蟹吃月饼呢。它又跑到了小河里,看见小鱼一家,鱼爸爸和鱼宝宝在水里玩捉迷藏,鱼宝宝赶紧躲到水草里,鱼爸爸找呀找,好一会儿才找到,他们开心的笑着。

这只小螃蟹真神奇,我真希望和它做朋友啊!

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篇4:笨拙的小螃蟹作文350字

全文共 357 字

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在海边,生活着一只笨拙的小螃蟹

为什么说他是笨拙的呢?因为它经常会不小心的伤害到别人,而这一切都怪自己有个大钳子。就说昨天吧,它到小白兔家里玩,一不小心就把小白兔的宝贝项链给剪断了,小螃蟹紧张地说:“对……对……对不……对不起!”说完就不好意思的跑了。

它继续往前走,看见熊猫小小在一根长长的竹子前急得上窜下跳,小螃蟹说:“我能帮你吗?”熊猫见到小螃蟹高兴的说:“你来的太及时了!正好你的大钳子能帮到我……”没等熊猫说完,小螃蟹就开心的举起那只笨重的“大手”,放在离竹子根部10厘米距离的地方“咔嚓,咔嚓”用力一次一次使劲的夹,直到竹子断了。熊猫小小对着那只笨拙而喜欢帮助别人的螃蟹说:“谢谢你!”这次小螃蟹终于感受到自己大钳子的用处,心里特别得开心!

从那以后小螃蟹明白了:虽然自己的大钳子很笨拙,但用处还是很多的。

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篇5:8海边捉螃蟹

全文共 403 字

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今天下午,天气晴朗,万里无云,眼光灿烂。我们一家五口去海边玩。

我们刚到码头,见码头仍在建设中,一眼望去,那大海非常辽阔,无边无际,深蓝色的海水,在微风吹拂下泛起一阵阵浪花。在大海中央有一艘轮船在行驶。当太阳夕照时,大海就会被染成金黄色,海浪也变成金灿灿的,光彩夺目,十分迷人!不远处,还有一群白色的海鸟,站在海边的一个个竖起的架子上,好像士兵等待着出发的号令。我们看到这么美的情景,爸爸不停的给我么照相留影。

海滩上有一群人在捉螃蟹,捡贝壳。我们也赶紧下去捉螃蟹,一些较大的螃蟹横行霸道,那些小小的螃蟹很胆小,看见我们东逃西窜。他们也很狡猾,躲在洞里不出来。这时奶奶告诉我们用脚踏它洞的周围,螃蟹以为地震,就会跑出来。我们按照奶奶的方法去做,果然螃蟹都出来了,我们看见它们出来,就急忙去捉,不一会的功夫,就捉了大小不一的几十只。

太阳下山了,我们带着“战利品”高高兴兴的回家了。

[以海边捉螃蟹为题的小学作文8篇

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篇6:煮螃蟹日记200字作文

全文共 247 字

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昨天,妈妈订的螃蟹到了。螃蟹被装在银色的袋子里,袋子里还有许多冰。

妈妈把被绑得结结实实的螃蟹放进水里,它们开始吐泡泡了。我说:“我还以为它们死了呢!原来只是被冻僵了。”

泡了一会儿,妈妈就说:“应该放进锅里煮了。”刚刚说完,妈妈就把一只只螃蟹放进锅里了。妈妈还往里面投了姜片和白酒,妈妈说:“这样就能去腥了。”水热了,螃蟹们就开始惊慌失措地挣扎起来,东拱起来一个,西顶起来一个,我和妈妈拿着锅铲和汤勺在按螃蟹。我去洗了个手,回来一看,呀,螃蟹都红了。

原来煮螃蟹这么简单呀!

[煮螃蟹日记200字作文

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篇7:钓螃蟹作文800字

全文共 809 字

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钓鱼当然有趣,可惜效率太低,一小时也就一两条。钓虾,效率是高了,但是对技术的要求也十分严格,一般人根本钓不到。我只好去钓螃蟹

钓螃蟹不用高级渔线,也不用什么炭纤维渔竿,甚至不需要渔钩,首先要和小伙伴到竹林里折一根手指来粗的竹竿,放在开水里泡上一夜,再用炭火烤,光是烤这道工序就要二十多分钟,而且竹竿上不能有黑点,这个活儿只有远近闻名的“竿子哥”来完成。

他用蓝色的内层焰来烤,手里面的铁夹子夹住竹竿在火中舞动着,转动着,直到完全烤干,而且还要用细沙把竹竿打磨得通体光滑,一根竹竿从选材到成品至少也要十二个小时,而他每年都要做十来根,尽管十分辛苦,但他都会乐意地帮人去做。

有了竹竿,就少不了线,只用取一根棉线芯或风筝线芯。线上绑着一块石子和一块从肉铺里找来的猪肉,有经验的同伴还特别叮嘱我说“一定要找块臭的猪肉”。我半信半疑,和小伙伴们到螃蟹池,那是一个齐腰深的,足足有半个足球场大小的水塘,里面有没过腿的水草,因此有很多的大螃蟹,个个都有二两多重、巴掌大小。我学着“高手们”的样子,提起竹竿,轻巧地向水草茂密的地方一刷甩,饵料在石子的重力作用下准确地落入目的地。

我耐心地等上了几分钟,轻轻的拉了一下手中的竹竿,一会儿,水底好像有一股力量在拉我竹竿,“有螃蟹上钩了”我大叫起来。这时小伙伴说:“再等等,一会儿,还有更多的螃蟹上钩的。”

我又等了几分钟,感觉到手里的竹竿越来越沉,于时用力的拉,只见一出水面,作为饵料的猪肉上面沉甸甸地挂着几只超级大的螃蟹,巨大的蟹夹,牢牢地夹住猪肉,“你看,螃蟹最喜欢臭臭猪肉的味了,对吧?”我连忙点头不已。

就这样不到一小时,便收获了一大桶螃蟹。回到家里,我在爷爷的指点下,去掉蟹盖,清洗干净,放在锅里用菜油炒一炒,出锅后撒上一些辣椒粉就成了我们求之不得的香酥螃蟹。

爸爸常跟我说,男儿志在四方。

我想,以后长大了,无论我在哪里,我永远也忘不了故乡的小水塘,忘不了暑假钓螃蟹,忘不了故乡的竿子哥。

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篇8:抓螃蟹作文600字

全文共 726 字

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记忆,犹如一个百宝箱,打开它,有欢乐、有伤心、有惊讶、有得意。在这个巨大的百宝箱里,让我难忘的,却只有几件,其中,最弥足珍贵的,非我小学毕业旅行抓螃蟹这件事莫属了。

毕业旅行的目的地是桐洲岛。出发当天,一拨人马上了两辆车。载着满车的欢声笑语,两辆车按时到达了目的地。组织的其中一个活动是抓螃蟹。老师们带我们到达抓螃蟹的场地,并且每个人还发放了工具。同学们个个脸上写满了兴奋。我心想:“螃蟹们,颤抖吧!”

我突然看见王同学嘴巴龛动,似乎在念叨些什么。走近前一听,结果让我哈哈大笑。原来他在说:“螃蟹们,快出来,成为我的盘中餐!”真是一个吃货!

和同学们一样,我也脱下鞋,走进树林,这里的满是泥泞,几乎是走一步,陷一步。脚上裹了一层厚厚的烂泥,那色彩像极了一道杭州特色菜——叫花鸡。我心里一边抱怨这讨厌的泥巴,一边寻找着螃蟹。

我还在苦苦寻找螃蟹洞呢,那边的易同学已经得到了战利品。他抓住的那只螃蟹足足有半个拳头大,我真的是羡慕极了,谁叫他是个昆虫收藏家呢,肯定是训练有素的喽!

我到处寻找着螃蟹洞,功夫不负有心人,可算是给我找到了,我正想用工具刨开泥巴抓住它,这只螃蟹就自己从洞中爬出来了。来得全不费功夫,我便轻而易举地就捉住了它。真所谓“姜子牙钓鱼——愿者上钩”呀!

这时,老天下起了雨,我们回不去了。同学又是一阵欢呼,因为又可以多逗留一晚了。一天很快就过去了,我只抓到一只螃蟹,心中多少有些气馁,这时收获最大的易同学朝我走来,似乎看穿了我的心思,把他手中螃蟹与我平分,我们开心地拍了合影!

这次毕业旅行抓螃蟹活动令我难忘,因为这是最后一次与这么多小学同学玩耍了!活动过程中,我也感受到浓浓的同学之情,虽然我们因为学习的原因,即将分别,但留存在心中的友谊却永生难忘。

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篇9:抓螃蟹作文800字

全文共 786 字

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今天是8月3日,是我们外出旅行的第3天。一大早,我们几个来到了防城港市小有名气的“簕山古渔村”。车一停稳,小伙伴们就迫不及待地向海边冲去。

首先,映入眼帘的是一片绿油油的“树林”。“咦!海滩上怎么会有小树林呢?”原来,这是专门生长在海边滩涂的珍贵树种——红树林,它们的营养都来源于海水,是海岸的“守护者”。我眼前的这一片红树林,叶子翠绿欲滴。向远处望去,中间是金色的沙滩,远处是蔚蓝的海水,三者融合在一起,形成了一道无比亮丽的风景线,就像一幅大师级的油画!

远处广阔的沙滩上有许多游客在尽情地嬉戏玩耍,他们有的在拾贝壳,有的在用沙子堆城堡,还有的在岩石缝里抓螃蟹,小朋友们在欢乐地互相追逐,一阵阵欢声笑语远远传来。

“我们也去抓螃蟹吧!”小伙伴何茂凡发出提议。“好!”大家异口同声地回答。沿着木桥向沙滩深处走去,桥下爬来爬去的螃蟹渐渐多了起来。到了出口,我们挥舞着手中的铲子和小桶,从桥上一路飞奔到沙滩上。我们先选择了比较大的蟹洞来挖,想当然地以为蟹洞大,螃蟹也大。可挖了许久,我们一只大螃蟹也没找到,抓到的全是一些手指大小的小螃蟹。“唉,太小了!”“这么小,还不够塞牙缝呢!”大家都一脸嫌弃的样子,无奈之下,我们只好将它们放生了。

当大家一筹莫展时,我突然发现一块石头下小水窝里的海水动了动,我赶紧用力搬开石头,两只大螃蟹冲了出来,何茂凡看见了,马上飞奔过去,我也飞快地紧追其后,围追堵截。于是一场“海滩追逐赛”开始了。参赛选手有我、何茂凡和两只螃蟹。不一会儿,我和何茂凡就取得了胜利,把张牙舞爪的螃蟹抓住了。后来,我们又用同样的方法抓到了好多螃蟹……

当我们带着满满的一桶螃蟹回到木桥上时,我兴奋地向爸爸炫耀:“看!我们的战利品!够我们今晚大吃一顿了!”爸爸点点头却说出一句惊人的话:“数量还不够多,大的螃蟹太少了!”“什么?这还不够多、不够大呀!我晕!爸爸,你的要求太高了!”

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篇10:斗螃蟹的作文怎么写

全文共 697 字

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“让我的螃蟹试一下!”“我也要!”瞧!我们正在推选螃蟹“大力王”呢!螃蟹们十分活跃,教室里热闹极了。

我将我的螃蟹倒出来,却不敢碰它。它忽然站起来,好像故意吓唬我,我也被它吓着了,尖叫声久久回荡在教室上空。我想:你个小螃蟹,我不戴手套还真不敢摸你,哼!看我把你关到铁盒子里!我刚放它进盒子里,陈雨琦的蟹便凑近我的盒子,猛地夹住,提了起来。我同桌又捉住两只螃蟹放在盒中,谁知她的蟹反而夹得更紧,甩都甩不出来。天哪!现在的螃蟹都如此厉害啦!我看了看我的螃蟹,心想:你一定要争气哦!

随着老师一声令下,我们拎着各自的蟹出来排队。这时,一个人拿着螃蟹晃悠悠地走出来,是吴曈!她手里摇来摇去的东西是什么?我定睛一看,她的螃蟹腿上竟挂了个美术包!我嘴微张着,两眼发直,心里想,这一届螃蟹不会成精了吧……

到了操场,我将它放出来,谁知它像冬眠了一样,无论我如何推它,它都不理我。我眼睛一亮,找到一块风水宝地——雨水潭,我把它推进潭中,它缓缓站起,不紧不慢地摇了两步,又趴下了,仿佛在享受雨水的滋润,我急了,它却不急,像个大爷似的,懒洋洋地躺着,不理我了。好!那我也不管你了,瞧你那怂样!我把盒子拿到周季卿的蟹前,随手拎了一只乱跑的蟹,丢到铁盒子中,接着又有三只螃蟹惨遭我的“毒手”。哦!她的蟹真厉害,四只蟹加铁盒子,它——居然全夹了起来!

接下来有个问题,她的螃蟹力气很大,是名副其实的“大力王”,可它却不愿放开我的盒子,我和周季卿拉打拽摇,可那蟹就是不领情,唉!心好累……

今天,我们都很尽兴,虽然我的蟹极懒,但它至少动了两下,我很感激了。我们的欢声笑语定格在螃蟹的一举一动中,我们与它“蟹逅“,斗智斗勇,欢乐无比。

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篇11:在海边抓螃蟹作文

全文共 681 字

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快起床呀!退潮了,抓螃蟹去啊!”睡梦中的我被喊声惊醒,我熊猫般地一骨碌起了床,三下五除二地穿上衣服,拎起一个塑料瓶子,拉着爸爸和妈妈,风也似地冲了出去。

我跑到海边才发现天刚刚亮,海风吹在脸上凉丝丝的,我向四面望了一下,没有发现一只螃蟹,有些失望。也许是爸爸看见我失望的神情,笑着对我说:“傻孩子,那些螃蟹可不会站在那儿等你来抓呀!”听爸爸这么一说,我才注意周围的人都在翻着石头,立即明白了。我又兴奋起来,跑到前面蹲下身子,伸出手拿开一块石头,果然石头下面有三只螃蟹正在四散奔逃。我上去就把手向着一只最大的螃蟹伸了过去,可是又连忙缩了回来。盯着它迎着我的两只大钳子,我胆怯了,生怕被它夹到。第二次,我鼓起勇气又伸手去抓,可又缩了回来。正在我犹豫不决时,妈妈启发我:“孩子,你那样抓是抓不到的,反而会让螃蟹夹着你,看妈妈是怎么抓的吧!。”说着她迈开一步,蹲下身子,挪开一块大石头,从石头下爬出了一只小螃蟹。妈妈用左手的食指按住螃蟹的硬壳,用右手的大拇指和食指从后面轻松地拿起了小螃蟹,就这样一只小螃蟹抓到了。我连忙学着妈妈的样子迈开一大步,蹲下身子先挪开石头,发现小螃蟹就伸出大拇指刚要按住它。可连忙把手缩了回来,紧张得出了汗。可我还想抓住它,我又跑了两步急忙蹲下用左手的食指按住了它,任凭它的两个大钳子如何摆动,我毫不犹豫地伸出右手抓住了它。拿起了螃蟹,我兴奋地把它高高地举起,大声喊起来:“我抓住了,我抓住螃蟹了。”就这样我越来越大胆了,接二连三地抓了许多螃蟹。

回到别墅我才知道,我抓的小螃蟹不能吃,可我觉得抓到螃蟹的感觉比吃到螃蟹的感觉更好。

[在海边抓螃蟹作文

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篇12:6海边捉螃蟹

全文共 299 字

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今天,天气格外晴朗,天空万里无云,我们一家三口到海边游玩。

海边风大浪高,明媚的阳光照射在身上也不觉得闷热,赤脚走在沙滩上,觉得暖烘烘的。“喂!这里有一只螃蟹哩。”听到妈妈的叫喊声,我忽然看见一只螃蟹往洞穴里跑,我拼命地追上去,还是赶不上,让它钻进了洞穴,我就用手去挖,挖了二、三十公分,还是捉不到它。爸爸说可能它的洞穴是弯曲的,就捉不到它呢。我们只好在它跑进洞穴之前,来个左右夹攻,终于捉到几只螃蟹。我把它们放进矿泉水瓶里,还放一些沙子里面,拿回家喂养几天,它们都死了,我觉得很遗憾。

我现在明白了,大海才是它们真正的家,海水是咸的,海里有丰富的微生物,它们才能更好的成长。做什么事要顺其自然才是好。

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篇13:观察螃蟹的作文600字

全文共 643 字

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今天作文课,覃老师拎来一个神秘的袋子,似乎还有东西在里面动来动去,我心里想:今天的作文课一定很有趣!

开始上课了,覃老师故弄玄虚的问我们:“你们猜猜看,袋子里面会有什么呢?”我立刻大声地抢答:“是螃蟹!”同学们一听,都乐坏了!覃老师说:“答对了!接下来,让我们一起来观察观察它吧。”

覃老师把袋子上的结解开,从里面跑出来两只张牙舞爪的螃蟹,覃老师眼疾手快,立刻把两只螃蟹抓进盆里。

覃老师拿起一只螃蟹,指着它的壳问:“你们看看像什么?”我回答说:“像我姐姐的背包,她的背包是暗绿色的,螃蟹的壳也一样。”我伸手摸了摸螃蟹的“小书包”,硬邦邦的。这时,我无意中发现了“小书包”两侧的锯齿,这应该是螃蟹保护自己的“武器”吧。

经过覃老师的介绍,我们知道螃蟹的“武器”可不止一个呢,他还有两把大钳子。覃老师说:“让我们来见识一下这位大将的威力吧!”覃老师拍了拍它的身子,螃蟹立刻挥舞着自己的“大剪刀”,好像在向我们示威。在海洋里,如果有其他生物遇见了螃蟹,即使是比它体积大的,也有可能被他的“大剪刀”划出一道道伤口。

覃老师又教会了我们如何区分螃蟹公母的方法:可以从螃蟹的大钳子去判断,如果蟹钳上的毛很多,那它就一定是一只很有力气的公螃蟹;如果蟹钳上没有很多的毛,那它就是母螃蟹。当然,方法不止一种,还可以从螃蟹肚子下面的花纹去判断,如果是铃铛的形状,就是公螃蟹,如果是椭圆形,那就是母螃蟹。

当我们在写作文时,还听见了螃蟹吐泡泡的声音,它们一定是在商量着怎么“越狱”吧!

螃蟹真是名副其实的“威武大将”啊!

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篇14:钓螃蟹作文800字

全文共 800 字

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今天,我到了梅山的一个螃蟹养殖场钓螃蟹。我以前钓过鱼,知道这是件需要耐心的事,可是,这螃蟹到底要怎么钓呢?一定是像钓鱼那样的,我暗暗鼓励自己。

只见那儿的工作人员拿来一大堆的竹竿,竿上有线,线上吊着一条肥肥的小鱼,这就是钓螃蟹的鱼竿了!把它们平均地放在岸上,就稳坐钓蟹台,等着蟹自己上钩了

可过了好长时间,都没有一只螃蟹来上钩,我等得有点不耐烦了,走来走去,看看渔竿,看看水底,想找到几只肉眼能看到的螃蟹。

突然,钓鱼竿动了一下,紧接着渔线变得越来越直,我也顾不了那么多了,一把抓过钓渔竿,用力一提,将螃蟹一把提出水面,可是,蟹只是离开了水面一米多,就又重重地摔了回去,好像是一颗小行星撞击地球那样,在水面上绽开一朵莲花。它下沉的时候翻着白肚皮,还张牙舞爪地向我挥动着它的长长的钳子,好象在嘲笑我:真没用,连我都抓不住!那可是一只大螃蟹呀,看着它沉下去的地方的那点点水泡,我心里真是懊恼极了。我只好接着等待着另一只螃蟹的上钩。

可是,这之后的几分钟都没有一只螃蟹的光临。我心中奇怪着。我的眼睛盯着水面,好像要把它看穿似的。我仿佛看到了那只刚刚逃跑的螃蟹正在给其他的螃蟹上安全课:“大家注意了,为了我们螃蟹的生存,我们要去吃掉那些食物,但是,那些都是诱饵,吃了几口马上要逃跑,不然会有生命危险……”不过好象也有的螃蟹不听劝告,想去大吃一顿。

渔竿又动了一下,这回我可谨慎多了,我小心翼翼地提着渔竿,直到看见螃蟹的时候,再把一个捞螃蟹的网悄悄地伸下去,向上一提,啊,我终于捞到了第一只螃蟹了。我把它放在箱子里,它张开自己的两只大钳子,两只黑珍珠似的眼睛鼓着,好象不服气似的。接着渔竿又动了几下,一下子来了那么多的螃蟹,真是“上班高峰期”啊!我不亦乐乎地抓着螃蟹。

不一会儿,筐子里就装满了一只只横行霸道的螃蟹,不久后,这些活蹦乱跳的螃蟹就要成为我们的美食了。当我吃着这些螃蟹时,想着这是我亲手钓上来的,心中快乐无比。

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篇15:童年趣事捉螃蟹六年级

全文共 491 字

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去年的一个周末,阳光灿烂,我和爸爸妈妈还有许多叔叔阿姨一起去朱沱长江边有名的“中坝”玩。

我们赤着脚丫踩在江边软软的沙滩上,感觉麻酥酥的舒服极了。爸爸和叔叔们就象发现新大陆一样到远处的深水凼 捉螃蟹去了, 把我们这些“妇孺 ”丢在江边的浅水洼里。我先觉得水很凉不敢走下水去,后来想了一下,总要下去玩儿吧,于是我就下江抓螃蟹了。首先,我采用“守江待蟹”的方法,在礁石上等着螃蟹,结果等了好久,螃蟹都不出来。于是,我采用B方案:激将法。我破口大骂螃蟹,螃蟹哪听得懂人话呢?简直是“对蟹弹琴”的方法。于是,我除了绝招C方案:进水法。我努力地把水往石头里弄,结果里面的一只小螃蟹受不住了,为了呼吸的小螃蟹从石头里跑了出来,于是,我就轻而易举地抓住了小螃蟹。我当时十分高兴,因为我抓住了一只螃蟹!以后,我都用这种方法抓住了许多螃蟹。我把螃蟹放在塑料口袋里,我数了数一只,两只,三只一共三十一只!我抓了三十一只,我以为自己抓得很多,心里很高兴。我观察了一下螃蟹他们有的是杯口那么大的,呈黑色,有的只有墨水瓶盖那那么大一个,呈红色。我想伸手去摸,不料螃蟹不友好,又把我的血都夹出来了。

抓螃蟹真有趣!

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篇16:有趣的小螃蟹作文500字

全文共 555 字

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今天,苏老师给我们看了一段有趣的视频,首先是一片宽阔的沙滩,再仔细一看,有两只和沙子颜色相仿的小螃蟹在慢慢移动,不仔细观察,就很难发现;这也许是小螃蟹为了保护自己而天生的盔甲吧!我们仔细观察这对小螃蟹,发现它们的眼睛小小的,圆圆的,身体两旁各有一对强劲有力的钳子和几只细小的脚。

涨潮的时候,大浪把海里的小虫、小虾全部冲上了沙滩来,小螃蟹就马上从石头缝隙中出来找东西吃。它先是用钳子把沙子揉成丸状,放到嘴边,之后把沙子吃了又吐出来,吃了又吐出来,经过这样反复几次,再用后脚把吐出的沙球踢到后面,所以在它的身后总是会见到一堆堆带着唾液泡泡的沙球。退潮的时候,大海像吸尘器一样,把小螃蟹制作的小沙球全部滚进了海里。潮退去,沙滩又恢复了原来平整紧实的样子,好象一切都没有发生过。

苏老师还告诉了我们小螃蟹为什么吃沙子的原因:涨潮的时候,大海把水中的微生物全部打上岸来,退潮时,一些没有来得及跟随海水退出的小生物就被留在了湿漉漉的沙滩上。这时,海鸟和螃蟹就会到沙滩上来觅食。螃蟹把沙子弄成团,放在嘴边,就是把能吃的全部筛选出来吃掉,所以我们看见螃蟹吃过的沙子是球形的,啊,小螃蟹真聪明会在沙中找食物!

小螃蟹可真有趣,我喜欢小螃蟹。同时,我也发现了小螃蟹的秘密:原来它不是在吃沙而是在沙中寻找食物。

[有趣的小螃蟹作文500字

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篇17:观察螃蟹日记500字

全文共 576 字

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今天的作文课上,覃老师神秘兮兮地说:“今天我给你们请来了两位客人。”大家一听,都在猜测客人是谁呢?只见覃老师从教室外拿来了一个玻璃缸。哦,原来是“大将军”——两只大螃蟹

一眼望去螃蟹是深褐色的,壳硬邦邦的,椭圆形的背上有一个锯齿。这些装备都是为了保护自己的生命!只要有人想伤害它们,锯齿就会把他的手划出血。它的两只小眼睛像两粒花椒子,当他们感觉安全的时候,它就会把眼睛伸出来。遇到危险的时候,它就会把眼睛缩进去,像摄像头一样。螃蟹的钳子就像一对大剪刀,覃老师想拿笔戳它,刚把铅笔伸进缸里,大螃蟹便紧紧的夹住笔,怎么也拽不掉。它还长着四对大长腿。覃老师告诉我们:如果它的绒毛非常茂密,就说明这只螃蟹非常健康。它的肚子雪白雪白的,如果肚子上有三角形的,它就是公螃蟹。假如肚子是椭圆形的,就说明它是母螃蟹。覃老师让两只螃蟹给我们表演节目:翻身。只见,覃老师故意把公蟹肚子朝天,摆在桌子上。她刚一松手,只听“吧嗒……”一声,公蟹灵活地翻过来,横着爬了起来。怪不得大家都说:“螃蟹横行霸道呢!”

它给我们表演的第二个节目:搏斗。老师把一公一母两只螃蟹放在一起,母蟹立刻向公蟹发起了进攻。等等,公蟹今天好像心情不好,老是不理她!它可能认为,母蟹不是它的对手吧。而母蟹此时正紧紧地夹住公蟹,不肯松开。

我今天终于看清楚了螃蟹的真面目。它们果真是名副其实的“威武大将军”。

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篇18:捉螃蟹的日记200字

全文共 313 字

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今天中午,大姨带着我和表弟一起去抓螃蟹

我们每人准备好了一个小鱼网和一个小桶,就来到了深圳湾海边,那里虽然有很多沼泽地,但是我觉得那里的景色实在是太美丽了,还能看见海对面的香港和跨海大桥呢,而且风也很大很大简直爽及了,接下来我们就开始抓螃蟹了。

刚开始一只螃蟹也没有,后来到了下午,好多螃蟹都出洞了,还有很多跳跳鱼也出来了,我们用渔网使劲地抓,但是那些螃蟹和跳跳鱼实在是太狡猾了,只要我们的网有一点点缝隙,它们就会很迅速的从缝隙逃走,一眨眼就钻进洞里去了。我们使出了吃奶地劲才抓了4只螃蟹和10几只跳跳鱼,我还摔了好几跤,大姨和表弟的身上也弄了很多泥,我们三个都像泥猴一样。

回家的路上大姨说下次还会带我们来,今天我真是太开心啦!

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篇19:捉螃蟹作文

全文共 632 字

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去年夏天,我和几位朋友去河边捉螃蟹。火辣辣的太阳烤着大地,阳光透过树叶在路上洒满梦幻般的图案,路上走着有说有笑的我们,咱们正准备去捉螃蟹。

不一会儿,我们就抵达目的地。接着就开始下水“战斗”,我们纷纷跳入水中,发出“嗵,嗵!”的响声,并激起烟雾般的水珠,直扑到我们脸上,沁凉沁凉的!原先活蹦乱跳的螃蟹这时也许是受了惊吓,都争先恐后的逃向“大本营”。但一会儿之后,这些“水中将军”就冲出来了。

这时,一位眼疾手快的朋友看准一个时机把一个不谨慎的螃蟹提了上来,同时发出一声欢叫:“我捉到了!”“我也捉到了!”欢叫声。嬉笑声此起彼落。现在大家都捉到了,只有我一个人没有捉到了。我可着急了,突然,脚底传来一阵钻心的疼痛,以迅雷不及掩耳之势占据了全身,我疼得直甩脚,可却把清澈的水给弄浑浊了,不能看清。于是我耐心的等着。水终于清澈了,我定睛一看,一个大大的螃蟹正在我的脚上“寄居”,它正神气地摇摆着另一只大钳,像一个耀武扬威的大将军。怎么办,甩又甩不掉,并且越甩越疼,我急的像热锅上的蚂蚁——团团转。忽然,我发现它的大钳跟着我的手指摇动,我灵机一动,要一位朋友找来一根好似手指的短木棒。我接过木棒,把它放在那只大钳旁,螃蟹以为是一根胖胖的手指,于是便松开另一只大钳,夹住了木棒。我趁机把这个“仇人”提了起来,一手夹腰,对着它笑道:“你还是斗我不赢吧!”把它扔进桶子,我又和朋友投入到“捕捉螃蟹”的活动中……

唉!一次捉螃蟹活动就在嬉笑。快乐的时候结束了。童年也是这样一去不复返……

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篇20:抓螃蟹作文500字

全文共 469 字

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打开记忆的大门,记得那是一个烈日炎炎的暑假,爸爸、妈妈、弟弟还有我去海边度假。

我们坐在金灿灿的沙滩上,天空一碧如洗,凉风吹过,不由心旷神怡。一只小螃蟹从我眼前爬过,我突发奇想,和爸爸来一场抓螃蟹竞赛。我找了个透明的小笼子在松软的沙子上跑着。哈,那里有一只!我以迅雷不及掩耳之势冲了过去。我仔细瞧了瞧它:指甲盖大小的身子,一层灰灰的壳,看似有些透明。我用瓶子扣住螃蟹,令我意想不到的是,螃蟹会钻沙子!我只能眼睁睁地看着这只小螃蟹“越狱”了。

我看了看爸爸,他的动作却十分老练,那尖锐的目光在沙滩四周搜素着。突然他的眼睛一亮,一只螃蟹在海水的拍打下晒着太阳。他小心翼翼地走过去,屏住呼吸,用手一盖,再向内合拢、一捧,他提着螃蟹的脚,得意洋洋地扔进了小水桶,盖严了盖子。我走过去,向爸爸“取经”抓螃蟹的秘诀。他告诉我,抓螃蟹一定要掌握三个字“快、准、轻”。太慢,螃蟹的速度可不慢;不集中注意力就会惊动它,而太用力反而会被它的钳子夹住。

经过我的不懈努力,我终于抓到了一只大螃蟹和那只“越狱”的小螃蟹。

美好的夏天、美好的回忆、美妙的时光另我终身难忘。

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