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为吴锦泉而感动作文(汇编20篇)

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那一刻我真感动作文800字

全文共 921 字

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记得前几天在网上无意间看到一个催人泪下的场景:

一名头发谢顶的老人在女儿婚礼上一字一句地对女婿说:“第一个亲她的人是我,不是你;第一个爱护她的人是我,不是你;但能陪伴她一生的人,我希望是你。如果有一天你不爱她了,不要跟她讲,告诉我,我带她回家。”紧接着,他转过头来,疲惫的双眼里还含着点点泪花,他柔声地对新娘说:

“宝贝,你可以尊重他、崇拜他,但是你记住!你们之间的矛盾和不开心,不要跟我讲。因为你终究会原谅他,而我不会。”

看到此情此景,一时间我的心情五味杂陈,恍惚间觉得自己的心像是缺了一块似的,空荡荡的。已经记不清父亲头上有几缕银丝,已经记不清父亲为这个家付出了多少心血,已经记不清父亲为这个家流了多少汗水……明明已经过了这么多年了,为什么内心深处仍是一片孤寂苍凉?

是因为太久没有跟父亲谈心了,就算说了,也不知道说些什么罢了;是因为自己与父亲关注喜爱的地方不同罢了,究竟是为什么?泪水悄无声息地滑落下来

时间过得真快啊!仿佛昨日的我还是个只会哇哇大哭的小毛孩,今天却已同父亲差不多高了。

刷刷啦啦的雨声响起,我竟模模糊糊地瞭到自己六岁时的样子——

客厅里的光不是很亮,甚至有些昏暗,配上有些嘈杂的电视声,有种说不出的诡异。幼小的我抱着泰迪熊目光呆滞地望着远处:“呜呜,你怎么还不回来!我想你了爸爸……”回答我的只有窗外阴恻恻的雨声……

“咔”的一声,门外进来了一个全身湿透的人——父亲。他的头发湿漉漉的,身上的大衣滴答滴答地往下滴水。“呜,爸爸你终于回来了……”我撇撇嘴委屈地说,眼圈红红的。“好,好,不哭”父亲连忙将我揽入怀中,轻轻地拍着我的肩安慰我,生怕我有半点不高兴。

现在再次回想起来,不免有些后悔——进门时他微弱、低沉的咳声、疲惫的神情,我都未曾去关心,只知道一味儿地撒脾气,觉得对方根本就不爱自己。

著名文学家冰心奶奶曾说过:“父爱是沉默的,如果你感到了那就不是父爱了。”

是啊!父亲的爱就如大山一般深沉、稳重,他们不善表达,却仍然时时刻刻关注着你。其实无论发生何事,父亲都是爱着你的。

体谅你、宽容你,给予你阳光,父爱是多么伟大啊!不能给你千金小姐的生活,却把你放在心尖上疼着。父爱是多么可贵啊!可我们又怎能将这份爱回报完呢?

那一刻,我真感动

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篇1:我收获了感动作文700字

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我的生日在10月10日,每年爸爸妈妈都提前为我订好了生日蛋糕,买好了生日礼物。今年的生日眼看一天天临近,可是爸爸妈妈和姥爷都在忙着照顾生病住院的姥姥,看样子把我的生日忘了。再说,过生日那天正好轮到我们班去心品基地。

到了10月10日这天,我和老师、同学走在去心品基地的路上,这是我们第一次去心品基地,同学们都很好奇,也很激动,一路上欢歌笑语。但我心里却隐隐的有一些失落,哎!我的九岁生日泡汤了。

在不知不觉中我们来到了心品基地,那里很大,有碧绿的大草坪,有很多拓展训练项目。在训练过程中我还会不时地想起我的九岁生日。时间很快地溜走了,已经到了吃晚饭的时间,我想,如果在家里的话,爸爸妈妈一定在为我高高兴兴的庆祝生日呢,想到这里,失落感再次涌上心头。

突然,郑老师端着一个大蛋糕笑眯眯地走了进来。我心里想:咦?难道也有人是今天过生日?这时,郑老师大声说道:“今天是贾一诺的九岁生日!”顿时,所有的同学都欢呼着围了过来。“郑老师怎么知道今天是我的生日?”被同学簇拥着的我简直被这突如其来的惊喜冲昏了头,激动得说不出话来,后来才知道是妈妈告诉郑老师的。郑老师为我戴上生日帽,微笑着说:“希望你以后好好学习,天天向上!”同学们也争先恐后地为我送上祝福的话。望着像妈妈一样慈爱的老师,看着同学们真诚的笑脸,我不知该说什么,只觉得一股暖流从心头涌遍全身。郑老师为我切下了一块儿蛋糕,我咬了一口,甜甜的,觉得这似乎是我吃过的最好吃的生日蛋糕。老师同学和我一起分享着生日的喜悦,当时我觉得自己是世界上最幸福的孩子。

老师的关爱和同学的真情使我度过了一个不同寻常的九岁生日,在那一刻,我知道了什么是感动。我想,这个生日一定会让我永远铭记的。

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篇2:成长的感动作文350字

全文共 380 字

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在今天这个特殊的日子里,迎来了我的十岁生日。这说明我长大啦,也意味着我要独立地面对生活的种种困难了。

生日那天,爸爸妈妈给我布置了一个足球世界杯的背景。地上绿色一片,就像草地一样,还有几个真足球,俨然成为了一个足球场。我真是太开心啦!在同学们到齐的时候我的生日会开始啦。开场是由我的歌曲开始的,之后再是祝酒词,还有同学们带来的歌曲、舞蹈还有古筝表演等,这都让我好感动!但是最让我感动的却是爸爸妈妈送我的礼物,一个独一无二的视频,在这个视频里,爸爸妈妈把我从婴儿的视频开始放,之后渐渐从牙牙学语到幼儿园,小学,一路陪伴,我感到了满满的爱与关心,我情不自禁的落下了眼泪。在看完视频以后,我也开始反思以前的自己,才发现以前自己还不够懂事,身边的人这么关心我,爱护着我。我下决心,长大后一定会用相同的爱去爱护你们。

最后我的生日在同学们的笑声中结束了,这真是难忘的生日会。

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篇3:特别的感动作文600字

全文共 648 字

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不同于村上春树那彷徨中夹杂着阳光的青春故事;亦有别于张爱玲那沧桑中透着凄凉的老式爱情……犹如那原野上自由绽放的蓝锦葵,带给人们一种特别感动

——题记

我有一颗不安分的心灵,总爱在残缺中寻找完美的身影;也乐于在废墟下寻找天使的翅膀;而于泰戈尔的《飞鸟集》中,寻找到那些特别的感动。

感动——生命

“虽然我的生命已沉寂,但我的歌声依旧从你活着的心中唱出来”。泰戈尔令我感动于生命的伟大。生命,一段永不停息的征程,如果说历史的长河是一串盛开的紫藤萝瀑布,那么生命便是这上面的细碎,用微小组成庞大,用柔弱历成坚韧,交织缠绵,点缀着这个美丽的世界,于人们心中留下深深感动。

生如夏花之绚烂,死如秋叶般平静便是戈老一生的追求。

感动——自然

“小狗看到云端的闪电,以为是大宇宙要谋夺它的位置”,“天穹下白云与流星的接吻变成了火花样的闪电”。泰戈尔亦令我感动于自然的神圣。自然,是上帝给予人类最完美的恩赐。如果说奇妙的大千世界是一座多彩的森林,那么自然便是一只蹁跹飞舞的花蝴蝶,带着季节的脉络,淡雅,幽素,却又散发出诱人的迷迭香,充斥了这个缤纷的世界,给人们心中留下深深的感动。

若是因为错过月亮而潸然泪下,那么你也要错过美丽的群星了。这便是戈老一生的信仰。

泰戈尔,仿佛一位音乐巨匠,将文字组成三百六十五个美妙的音符,深深地铭刻在我心中,最后化作一道花型的疤,印在永不磨灭的特别感动!

而他的《飞鸟集》,犹如原野中自由绽放的蓝锦葵,在这片清新的土地上,开向通往天堂的窗。给予你,我,他——一切天堂的朝圣者——一种特别的感动!

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篇4:身边的感动作文450字

全文共 485 字

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你长得不丑,你有着健壮的身躯,有着金铃般的笑声,有着善良,乐于助人的品质。你和我同一个幼儿园,现在又同一个班,而且更是一对形影不离的好伙伴。

有一次,我起床晚了,到了7点50分才配来,我赶紧刷牙、洗脸背上书包准备冲向学校。妈妈说:“吃过早饭再去,不然肚子会痛的。”才不会呢,一看要迟到了,我赶紧要走了。“拜拜!妈妈。”说完,我立马狂奔向学校,我正好赶上收作业,匆匆拿出作业上交了。

开始上第一节课,我的肚子跟我闹翻天了,起初不停地“咕咕”叫,后来就痛了起来,我抱着肚子轻声叫“哎哟!”只与我隔了一个走廊的徐天阳听见了,轻声对我说:“王晨禺,你怎么了?”“我肚子有点痛!”“早饭吃了吗?”“没有。”“那肯定是低血糖了。”说罢,徐天阳立刻拿出两颗糖给我,说:“吃下去,就会好的。”我一打开糖纸,两颗糖一块儿吃了下去,糖在我的嘴里慢慢溶化,我感觉肚子不再叫了,也不痛了。徐天阳问我:“怎么样,好点了吗?”“嗯!”我点点头。徐天阳见我好了就继续听课了。我也开始听课,但嘴里的糖越变越小,也越来越甜,甜入我的心窝,舒服极了!

这就是我的好朋友徐天阳,他关心我,使我感动的这件事让我难忘。

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篇5:感动作文700字

全文共 737 字

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我们在电视或书上总能看到一些感人的画面,心中总会涌起一丝的感动。这个故事是我在书上看到的,下面,我就来为大家讲述这个在我记忆里最感人的故事吧。

这是一个用爱托起生命的感人故事。当时的情况是这样的:一只小公象一不小心掉进了沼泽里,他的母亲用鼻子卷住小公象的鼻子,拼命地往外拉。小公象也在沼泽里使劲挣扎着。大家都知道,沼泽是一片烂泥水地,这些烂泥就像流沙一样,一旦陷入,你越是挣扎的厉害,它陷得越深。当时那只小公象和母象显然不知道这点,一直在拼命挣扎。毕竟,大象的智商是不可能和人媲美的。果然,小公象越陷越深了,只剩下头露在外面,母象更是着急,我的心也跟着吊了起来,真是为小象捏了一把汗。

突然,母象卷起一根长木头,把一端伸到小公象的身底下,自己在另一头拼命往下压。原来,它是想利用杠杆原理把小公象撬出来。它真是好聪明,竟然能想到这个。不过,因为小公象太重,再加上陷入沼泽太深,撬了半天始终也没能撬出来。这时小公象的嘴已经陷下去了。它闭上了眼睛,好像已经放弃了生的希望。我想:这小象已经快不行了。但母象却不肯放弃,还要拼力救它。它们母子的感情可真是深啊!就在我感慨时,母象猛地跳进了沼泽里,游到了小公象的身底下,拼命把小公象往上顶。天呐!母爱竟无私到这种地步,我看呆了。在母象的帮助下。小公象猛地一跳,踩着母亲的身躯,跨越了死亡。母象把小象从死神手里拉了回来。而母象却因陷得太深,被活活淹死了。这只母象可真伟大啊!把生的希望留给孩子,把死的危险留给自己。这是许多动物,包括人都比不上的。读到这里,我完全被这深深的母爱感动了,眼睛里的泪水控制不住地流了下来。

至今回忆起这个故事都我记忆深刻,令我感动不已,也让我读出了一个道理——母爱永远是最无私、最伟大的爱!

指导:阳泉卓尔教育培训学校

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篇6:因你而感动作文800字

全文共 720 字

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感动无处不在。

你或许是一位慈祥的母亲,或许是一名勤恳的民警,或许是一个黝黑的民工,你们都是平凡的,也是伟大的。我,因你而感动。

你如天下千千万万母亲一样,爱着自己的孩子,爱着自己温馨的家,然而,命运总喜欢捉弄人——你患了重病,而且死神在向你招唤。或许你哭泣过,绝望过,但想到了幼小的可爱的孩子,你选择了顽强。你设想了孩子的将来,为他每年的生日准备了一封信,希望自己走后也能多给孩子一些关怀。机缘巧合之下,这些信见诸报端,送到了成千上万的子女手中。他们因你而感动,纷纷解囊相助,帮你的儿子从死神手中夺回了妈妈。母爱,最伟大的爱,只知默默地付出。

你是进城打工的民工,为了生计,终日劳碌,为美丽的城市付出了许多,却常常受到歧视,鄙夷的目光,各种贬义的代名词,还有那拖欠的血汗钱。然而,你并不在乎。为了救一名素昧平生的落水女孩,你英勇地与咆哮的大海搏斗,一次,两次,三次。在这之前,你从未见过大海,初见却是与之拼命。鏖战,十分贴切。体力透支的你死死抓住她,给她最后一丝丝的希望,那时,精神已经超越了肉体,你脑中只有一个念头——救她。你的英勇事迹给了那些旁观的曾经鄙视你们的文明人最后的回击。我想回击并非你的本意,你只是为了救人。我因你而感动,在我心中,你,你们永远是高大的。

你是饱读诗书的有为青年,有着美好的未来。但为了那些苦难的人们,为了民族尊严,你踏上了一条异常艰难的路。你用那柔弱的身躯,用那稚嫩的肩膀,扛起了历史遗留下的重任。放弃待遇丰厚的工作,遍访当年二战细菌战受害者,远赴日本,收集罪证,你只是为了给那些重创的心灵一些慰藉,挽回民族尊严。

为了孩子,为了一个陌生人,为了民族大义,你们选择了一条非同寻常的道路,付出了许多。

感动就在我们身边。

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篇7:身边的感动作文400字

全文共 424 字

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感动是夏日一缕凉爽的清风,是冬日里一轮暖暖的太阳,是沁人心脾的甘泉,是芳香四溢的一杯热茶……拥有了感动,我们的生活才充满阳光和快乐。

小时候,我不懂得爱是什么,随着年龄的增长,我慢慢懂得了爱是妈妈的关怀,爱是伸出援手,爱是……

这一天上课铃声响了,我刚走进教室,就听见同学们在窃窃私语:李洁新老师住院动手术了,我多想去医院看看李老师呀!可是,出于安全考虑,韦老师说不让我们去,该怎么办呢?同学们有的在嘀咕,有的在着急,还有的在低声哭泣……这时,韦老师进来了,她关切地对我们说:“你们是不是在为李老师的事而犯愁呢?”“是呀!我们该怎么办?”班长边说边站起来,恳求道:“韦老师,您可不可以帮我们捎话给李老师?”“当然可以。”听到韦老师肯定地回答后,同学们就按班长的吩咐,开始提笔给李老师写信了。看着同学们纷纷给李老师写信,我情不自禁地落泪了。

感动在不经意间发生,身边的小事并不起眼,可是平凡中却蕴含着伟大。

这件事,这份情,深深感动着我,我将永远珍藏在心底!

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篇8:生命使我感动作文800字

全文共 939 字

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生命是独特的,生命是珍贵的,生命是时间绽放出的最美的花朵,每一朵生命的绽放和凋零,使人欢喜使人忧,生命的魅力使我感动

记得有一位教授演讲时拿出20美元,他问学生:“你们谁要这20美元?”台下的人纷纷举手。教授用手将钱狠狠地揉了揉,又问谁要。台下仍然有人举着手。然后教授将钱扔到地上用脚碾过,又问谁要,台下依旧有人举手。教授说:“我如此对待这张钱币,你们依旧想要,是因为它没有因为我的践踏而贬值,人生亦是如此。生命的价值不在于他人的赞赏或批评,不在于他人的贬低,而是取决于我们自身的努力!”

我永远忘不了汶川地震感人的救援场面。救援队在一块巨大的水泥板下发现了一名女子,她已停止呼吸,正准备放弃救援她时,队长以他丰富的经验,感觉她的姿势十分怪异,她跪在地上,双手没有本能地护着头部,而是支撑着身体,像在保护着什么。大家移开了她已僵硬的身体,发现她的身下有一名婴儿。婴儿熟睡着,吸吮着拇指,睡得那样甜美,小小的她不知道已经永久地失去了母亲。救援人员被这一幕感动了,默默地抱起婴儿,却发现婴儿小衣服内有一部手机,手机上有一条未发送的短信,内容是:孩子如果你还活着,请记住,妈妈爱你!人们呆住了,母亲为了保住孩子的生命,用脊背做保护伞,直到生命的最后一刻。“孩子如果你还活着,请记住,妈妈爱你!”短短的一句话令全国人民为之动容;短短的一句话,寄托着无限的母爱,多么伟大,多么感人!母爱,直到生命的终结也不会改变。这就是生命的伟大,生命的魅力!

人类无私的奉献让我感动,动物之间也同样演绎着风采。

森林中发生了火灾,动物们都纷纷开始逃跑。蚂蚁得知这个消息后,非常着急。就在这千钧一发之际,它们想出了一个主意:大家抱成团滚下山去。很快,它们以蚁王为中心,围成了一个巨大的蚁球。蚁球以飞快的速度朝山下滚去,它们超过了一只又一只逃命的动物。虽然有无数只蚂蚁英勇地牺牲了,但是又有一群蚂蚁接受了这个任务。终于,蚁球在一个池塘边停了下来,此时,蚁球上的蚂蚁已经所剩无几了。而蚁王,却被这一群群勇敢的蚂蚁们保护着。

生活中还有太多的美丽被我们匆忙的脚步错过:墙角的一束梅花,石头下顽强的幼苗,树上知知不休的知了,一个个鲜活的生命,它们虽然不引人注目,但也时刻展现着博大的生命精神,令我们为之动容,为之感动……

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篇9:风雨里的感动作文500字

全文共 473 字

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感动是什么?感动,是严冬里的一双手套;感动,是受伤后的一片创可贴;感动,是夏日里的一缕春风。在我心中,感动是风雨中等你的那个身影。

记得那时一个风雨交加的夜晚,爸爸出差了,我一个人上课上到很晚。从地铁站到我家有一段距离,平时都是爸爸送我回家,可今天……雨下得很大,滴在雨伞上哗哗作响,尽管打着伞,但我的书包还是湿了一大片。我想着妈妈带着弟弟已经熟睡了,我自己打伞穿过一条没有路灯的小道,一想到这,我就脊背发凉。

可当我走出地铁站,定睛一看,发现妈妈居然披着雨衣,背着弟弟,骑着电动车来接我。我不由得鼻子一酸,快步跑过去,坐上去。妈妈回头看了我一眼,用沙哑的声音说:“怎么这么慢?”接着便发动电动车。我坐在车上,发现弟弟已经睡着了,他身上盖着小被子,尽管这样,他还是打了一个又一个喷嚏。从地铁站到家只需要十几分钟,可我觉得仿佛回到了走了一个世纪这么长。雨水无情地滴在妈妈的头发上,几根在空中凌乱的跳舞。

回到家,妈妈来不及擦干衣服,就把弟弟抱到床上,安抚弟弟睡觉。然后催促我赶紧洗澡睡觉。我心里一颤,泪水差一点滑落。

我一直忘不了,在雨中等待的那个身影……

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篇10:这一幕让我感动作文450字

全文共 470 字

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让座,每天都会在我们的生活中上演。每次我坐上公交车,总会看到那最平凡、最真实、也最感人的情景……

今天我又看到了。下午放学我在鼓楼站准备乘公交车l回家,眼看着19路已朝站点开来,所有等车的人都慢慢地来回移动,想寻找一个最佳的位置,好让自己第一个冲上公交车。车渐渐慢了下来,停住了,大家都一窝蜂地挤着上公交车。今天车上人挺多的,等我上去已经没座位了,我在下车口找了个空隙,抓住扶杆站定了,这时一个老奶奶也过来在我身边站定,这位老奶奶头发花白,但精神矍铄。我挪了挪让出了空隙给老奶奶。这时,坐在我身边的一位阿姨起身了:您坐这儿吧!那阿姨看起来很疲惫,一头的长发也有点乱,一副今天很奔波的样子。按常理,那位老奶奶一定会边谢边落座,但这位奶奶没有,她说:”不用了,你看起来很累,还是你坐吧,我过两站就到了……”可阿姨坚持:“没事,还是您来坐吧!”老奶奶说:“你们年轻人拼事业很辛苦的,还是你坐吧……”最后,因为老奶奶的坚持,阿姨坐回了原来的位置。

这一事,平凡;这一幕,感动!我看在眼里、听在耳边、感动在心里,这不就是中华民族“尊老爱幼”的传统美德吧!

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篇11:陌生人给我的感动作文500字

全文共 542 字

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如今生活节奏日日加快,人们之间的交流也越来越少。渐渐地,本就自卑的我更讨厌与陌生人交流。但是,自从我遇到了那个人,我改变了自己的想法。

那天正下着倾盆大雨,上完课的我与同伴有说有笑地走到公交站。正巧,公交车来了,我与他们挥挥手,上了车。我把背后的书包拿到面前,开始翻找钱包。我伸出手,在包里找来找去,钱包不见了!我不敢相信地看了看包,又拼命找了起来。笔袋里、书本里、衣服里……我简直要把头给塞进去了,可连钱包的影子都没有。我看到收钱阿姨的目光变得不耐烦,周围的乘客的目光都聚集在我身上,我简直无地自容。

“小妹妹,你没带钱?”一个温柔的声音传来,我转头,看见一个大姐姐,她留着齐耳短发,穿着一件校裙,身上背着双肩包,可爱又不失美丽。我的脸涨得通红,支支吾吾地回答:“嗯……”大姐姐对我笑了笑,从包里拿出2块钱,递给那位阿姨,说:“她的钱,我帮她付了。”在收钱阿姨不情愿的嘀咕声中,那位大姐姐帮我交清了钱。我有些不好意思,想问大姐姐微信账号:“姐姐,你微信账号是什么,到时候我还钱……”“不用了,再见!”大姐姐笑着打断了我,朝我挥手。我盯着她,直到她的背影消失到很远,很远……那一刻,我的眼睛模糊了,泪水不停地滴在衣服上……

那个大姐姐的笑脸一直浮现在我面前,我至今也不会忘记她,直到永远……

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篇12:记住那份感动作文600字

全文共 561 字

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往事,是一只清晨的蝴蝶,总爱拨弄我心中的那根感动之弦。弦上,流淌出一幅幅熟悉的画面。

放学路上,我独自一人走在路边,草丛里的嘈杂声吸引了我的视线。一只鸟儿安静地躺在草丛里。“是死了吗?可刚刚还看见它动呢。”我嘀咕着。

一滴、二滴、三滴……湖面被打破了漾起了一阵阵涟漪。鸟儿的身体接触到了雨点,开始抽搐,我走了过去,雨顺着鸟儿的翅膀滚落在草叶上变成了血红色。鸟儿它受伤了!?我将它捧起,走到了一个有房檐遮掩的地方,可血,却不顾一切地滚落至地。

风吹过门窗发出了阵阵哽咽,雨天,只有地上的那一滩血最为刺眼。

突然,那鸟儿颤动了几下,翅膀开始再次拍打起来,我好像明白了,它想飞,不管身在何处。

我拿出了纸将鸟儿的血先止住,可鸟儿却还再挣扎,发出了扑打的声响,那声音仿佛在一遍又一遍地告诉我,它想飞,它无畏于天气的恶劣,它无畏于身体的不适,它只想飞。

雨越下越大,打落在银杏叶上,叶子不停颤抖,最终掉落于泥土当中。

我慢慢松开了手,鸟儿冲出房檐下,在风中,在雨里,我清晰地看见了鸟儿那无畏的身影。

“扑、扑、扑”鸟儿那拍打翅膀的声音久久回荡在我的耳边,身影渐渐远去、变小、最终消失不见,可那无畏的声音一直回旋在我耳边迟迟不肯消散。

鸟儿那拍打翅膀的声响中的无畏使我而感动。我会永远记住那无畏的声音,记住那份感动。

蝴蝶携着那份感动在我的内心深处栖息。

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篇13:带给彼此的感动作文700字

全文共 679 字

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风夹着雨星,像在地上寻找什么似的,东一头,西一头地乱撞着。我刚找到一个避雨之处,雨就劈劈啪啪地下了起来。天变得越来越黑,乌云翻滚着。我望着天空,不禁皱紧了眉头,只期望这雨能快点停下来。

“嗨,我记得你,你是我们家楼下那个妹妹。”耳边传来一道陌生的声音。我抬头,是一个维吾尔族的小姐姐,说起汉语来似乎还有几丝生硬。我看着有些面熟,可始终想不起来在哪里见过。但她脸上的笑容,着实像一股春风,轻轻的拂过心底。

“不记得了啊……。”见我许久未作出反应,她似乎有些尴尬,俏皮的吐了吐舌头,“这个雨,越来越大,不知道什么时候,才可以停,我这里有伞,我们可以一起用。”断断续续的说完这句话,又露出一个大大的微笑。

“谢谢。”我犹豫了许久,做出了回答。

她拉起我的手,指尖触碰在一起的那一刻,温暖遍袭了全身,一直蔓延到心里。不知为什么,对于她突如其来的动作,我的心里却是有一些暖暖的。

一路上聊了许多,我们也慢慢熟悉,在我看来,她是一个很阳光的女生,像那种无论走到哪里都可以带去快乐和光明的人。她驱逐了我内心的雾霭,带来一道美丽的彩虹。

对她道谢时,她总是满不在乎的挥挥手,用着不是很熟练的汉语对我说道:“你记不记得有一首歌,里面唱道五十六族兄弟姐妹是一家,按这个说法,我们算是一家人。”

我不禁笑了起来,这时候我竟觉得她那生疏的汉语,变得那么可爱。她脸上挂着些许不解,但也还是陪着我笑了。

他说的那句话我不会忘记,每每想起,那首歌就会回响在脑海,“五十六民族,五十六朵花,五十六族兄弟姐妹是一家……”

听,这爱的旋律,这是属于我们的民族团结之歌,那是属于我们各个民族之间给彼此带来的的感动

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篇14:令自己感动作文

全文共 445 字

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“为什么我的眼里含着泪水,是因为我爱你爱得深沉。”

没出息的眼泪此刻正不停得夺眶而出。

这么多年坎坷的成长经历,让我学会了坦然的放下一些东西,也学会了去争取自己确定想要的东西。正因为如此,我,一个山里娃,考上了研究生,成了人民教师。

我爱哭,是那些曾经温暖的经历让我感动而泣。

只是因为被自己感动。

我相信俞敏洪老师讲的那句话 “只有被感动了的生命才能走得更远!”,我也期待那个远方的自己。

短短的三十载,失去了太多的至亲。父亲、三叔经历了最艰苦的生活,没来得及享受子女的天伦之乐,就早早的撒手人寰了。想到自己现在的幸福生活,想到竟然没有他们的陪伴,心中不禁有一丝的酸楚,也让我更加珍惜眼前的亲人。我学会了和善得对待周遭的人们。

我常常讲自己是胸无大志的人。对于我来讲,吃饱饭,穿暖衣,就是最幸福的事情。不追求奢华。而如今的生活能让我有些许的结余,更是一件幸福的事情。我是那么得知足,那么得不求上进,所以我很容易快乐。艰苦的岁月里我是那么坚强,只知道埋头奋斗,如今温饱的生活却常常让我感动,悄悄的落泪……

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篇15:我的青春里有感动作文800字

全文共 814 字

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不知不觉间,我已驾着马车在青春的荒野上疾驰三载,虽历经沼泽泥潭,但我坚信:青春岁月里,那些感动的瞬间定会化作最明亮的繁星,点亮我前进的方向。

无声关切润心田

依稀记得那是七年级拓展训练的中午,食堂中锣鼓震天,学生齐鸣。作为午餐值勤人员的我,望着同学们用餐的情景,他们或使出独家武术以一筷之力夹多菜,或吃人间得意须尽欢的豪气大吃为快……几分委屈与凄凉融入心间。待执勤结束,我边走边叹息,想必他们不会给我剩什么……

一阵清风掠过耳傍,卷起几缕发丝至眼前,眼前的景物有些恍惚,两个雪白的馒头映入眼帘,空气中正洋溢着好闻的饭菜香,晶莹的泪花悄然酝酿……

无声的关切,为我带来心灵的感动,青春总是春暖花开!

点滴鼓励激奋进

八下期中考后的下午,望着眼前的血腥的试卷,那惨不忍睹的分数如利剑泛着寒光刺穿我的心田,我听不见同学们沸鼎的喧嚷,此时我是黑夜中漫溯的孤子罢了……

我不经意翻开刚发下的语文校本,随即而见的是一张小小的粉红色纸条:“相信自己”。

俊秀不失刚劲的钢笔字刹那间令我心田颤动,心上所结纺茧被子廖廖数字层层剥落褪去……我小心翼翼的将纸条折好放入文具盒,而后坚定投身茫茫书海。

善意的鼓励,让我摆脱抑郁苦海,心灵感动的瞬时,青春总是奋进拼搏!

训练赛场豪情迈

骄阳似火,太阳将大地花儿上的最后一滴露珠吮干!而在体育课上的我们此时顶着烈日挥汗如雨。超大的训练量,让我们每个人身体绷到极限,可更大的困难冲刺跑仍在向我们招手挑衅!

第二圈,我的腿像灌了铅般沉重。此时,我只想放慢再放慢,可是我的耳傍还能听到急促的喘息声,不是一个人,两个人,而是整个班级……

我不能拖慢节奏……

我不是一个人在奔跑……

我们是一个集体,心思念此,感动之情悄然而生,我拼尽全力向终点奔去。

与一个集体共同奔跑追梦,感动与自豪萦绕满怀的时候,青春总是乐观昂扬!

青春的马车辚辚向前,无论它将通向何方,无论生活如何沧桑,我都会在一个寂静的夜,将青春中的感动纪念!

那是我在漫长夜色中璀璨的星光!

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篇16:书籍里的微感动作文

全文共 480 字

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《红楼梦》里说:“才华馥比仙,气质美如兰。”读书之后便有一种内外一致的气韵美和动静结合的灵动美。读书同样会改变我们的人生观,价值观,恋爱观……不仅使我们的心灵得到净化,更会使我们举止优雅。

书给了我这么多,让我怎能不感动

读书被誉为“生命的美容”,拥有了书卷气,便消除了我们身上的傲气,娇气,霸气,粗俗气,痞子气,小市民气;同时也拥有了静气,灵气,自在气,高贵气,泱泱大气。读书可将优点更优,缺点变优,美丽更丑,丑陋更丑。

书给了我这么多,让我怎能不感动?

读书也真是个识时务的好东西。在炎热的夏日送来清凉;在寒冷的冬天送来温暖;在困难的时候送上鼓励;在骄傲的时候送上警示。读书可以解暑,温暖,同时也可以给我们警示,时时注意我们的行为。

读书更是可以长精气神,或许是那“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”忧国忧民的济世情怀;或许是那“百年需笑三万六千场,一日一笑,此生快哉”的乐观豁达的情怀,凡有所读,皆成性格。

书给了我这么多,让我怎能不感动?

你读天,无际的长空予你灵性;你读地,宽厚的大地赠你理性。“唯书有色,艳于西子;唯书有华,秀于百卉。”我们的一切都是读书的赠与。

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篇17:你让我如此感动作文550字

全文共 570 字

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窗外一片寂静,白茫茫的一片,雪冷酷地遮盖住大地,一切景物在我看来都失去了色彩。

坐在教室里,一阵刺骨的风硬是从门缝中钻了进来。我不禁哆嗦起来。风越来越猛,我轻轻地跺起脚来,停下手中的笔,用嘴对着手哈气,又将衣服的拉链紧紧地拉了上去。尽管这样,还是那么冷。

下了课,班上的几个同学跑到门口去接家长送来的衣物,我也满怀希望地跑了出去,但却很失望,妈妈没有来。我又哆哆嗦嗦地进了教室。

就这样挨到了晚自习,天已经黑了,教室里特别明亮,同学们都在安安静静地做题。我也投入其中,老师则在黑板上滴滴答答写个不停。

突然,我听见有人叫了我一声,我立马抬头往教室门口看,原来是妈妈。我特别激动,迫不及待地冲了出去。妈妈对我笑了笑。

楼梯道比较滑,我和妈妈互相扶着下了楼梯,她一只手扶着我,另一只手拿着手电筒,她的手凉得像一块冰,摸着让人冷到了心里。我们走到了一楼。妈妈快速地从一个小角落里拿出一大包东西,里面装着我的棉袄,围巾……那一刻,我的眼眶猛地窜出一股泪水,模糊了视线。

妈妈嘱咐了我几句,说:"我把这些衣服给你带来了,你赶紧拿着回教室吧,老师还要上课呢!"我其实特别舍不得,但也没有办法。只能点了点头。妈妈接着披上棉衣,踏着慢悠悠的步伐,朝着大门走去了,看着妈妈远去的背影,我的两行泪水再次夺眶而出。

寒冷的夜晚,穿上妈妈给我送来的衣服,温暖在身上,感动在心头。

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篇18:诗词之美令我感动作文700字

全文共 719 字

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源远流长的中华文化中,上下五千年,多少风云人物已化为枯骨,多少亭台楼阁已化作残垣断壁。可唯有诗词,几千年来,经历无数风风雨雨,依然保存着那份多独特的,亘古不变的美。

仍记得岳飞的《满江红》中“莫等闲,白了少年头,空悲切”,当你回首往事时,不会因为你虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧,不要把自己的大好时光浪费掉,等到你已满头白发时,你才会发现,时间是多么的宝贵,而你,只能低下头默默叹息。从这三句诗中,你能否读出岳飞的惆怅?你是否会被深深的无奈而感动

又想起陶潜的《饮酒》中“采菊东篱下,悠然见南山“自顾自采菊,款款走在东篱下,听不到大街小巷、繁华闹市的喧嚣,陶冶着自己的情操,放荡着自己的胸怀,悠悠走在田间小路上,心中没有一丝杂念,看到南山,心中又平添了一份宁静,从这两句话之中,你能否体会到诗人心中的平静?又能否体会到诗人那种不与世俗同流合污的心境?

还有毛泽东的《沁园春。雪中》“俱往矣,数风流人物,还看今朝”,历史的车轮滚过,留下无数风流人物,当毛泽东走过一片片雪山之后,写下了真正的风流人物还看现在,他以那无比豪迈的气魄,抒发了多少现代人的信心,相信自己一定可以超越前人,创造奇迹,从这三句中,你能否读出壮年毛泽东的胆识与气魄?你又能否读出他对革命的信心与勇气?

最后还有李清照《点绛唇》中“和羞走,倚门回首,却把青梅嗅”,一位豆蔻年华的少女,一袭青裙,几支珠钗,三千墨发,独自一人立于繁茂的树冠之下,阳光拉长了她的影子,让那少女恍若画中的仙子。蓦然回首:驻足,将鼻尖贴上青梅,你能否体会出她的羞涩,又能否体会出他对生活的那份诠释?

诗歌,比小说多一份精炼,比散文多一份意境,比歌剧多一份想象的空间,你能否读出诗中不同韵味的感动?

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篇19:感动作文550字

全文共 586 字

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今天早上,妈妈忘记调闹钟了,她急忙跑进我的房间,大声喊道:“快起来!快起来!你上学要迟到了。”我从睡梦中惊醒,揉了揉眼睛,心里想:怎么回事?闹钟今天怎么没响?难道是没电了?我起来问妈妈,当我得知是妈妈忘记调闹钟了,心里满满地埋怨着妈妈。

我起床后,开始手忙脚乱起来,又是刷牙又是洗脸,连早饭都来不及吃,就要背起书包准备出发。刚要走,妈妈拉住我说:“儿子,吃好再去吧”可我的心就像热锅上的蚂蚁急的团团转,便匆匆忙忙骑车出发了。

因为我和妈妈都要走同一条路,一路上,我用出吃奶的劲儿使劲地骑,妈妈在后面喊着:“杰杰,杰杰,等等我。”我心想:“为什么等你,上学就要迟到了,要不是因为你,我才不会这样手忙脚乱。”于是,我继续骑着,妈妈则继续喊着。我听了怒火更大了。到了十字路口,我要向左进学校,妈妈要直行去单位。每天走时,我都要和妈妈说几句话,于是,我便停下来,妈妈气喘吁吁地骑着车从远处过来了,微笑着说“杰杰,我刚才喊了你那么多次,你怎么一声也不回,就连头也没转过,天气这么冷,你的手很冷吧?还有你的脖子也要注意保暖,说着,把手套脱了下来给我戴上,又取下他脖子上的围巾给我围上。”这时,我身体温暖,心里更温暖。我愣住了,看着妈妈,看着她饱经风霜的脸,看着她冻得发紫的手,还看着她那不停抖动的双腿,我感动极了。

这是一件让我难以忘记的事,是一件令我很感动的事,它深深地刻在了我的脑海中。

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篇20:这件事真让我感动作文700字

全文共 711 字

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春天到了,万紫千红,鸟语花香。一天老师告诉我们明天要去春游,让大家晚上准备一些熟的食物和水,作为明天午餐。同学们高兴极了。

第二天一早,我背上包约上奔奔、琳琳、好好和丹丹一起到了老师指定的公园大门口集合。然后我们进入公园,大伙一边聊天一边观赏这美丽宜人的风景,呼吸着春天的湿润空气。在和煦的阳光下,小草变得生机勃勃,充满了力量。五颜六色的花有蓝色,黄色,紫色,红色,把大地点缀成了一块彩色的毛毯。过了一会儿,大家都饿了,老师对大家说:“大家把自己的东西拿出来,和小朋友们一起分享着吃。”说完,老师在草坪上铺了一块桌布,同学们都纷纷从包里拿出自己带的食物。我也开始翻起我的包,可我发现我包里没有一样食物,里面全是一本本书。原来我背错了包,把学习用的书包背来了。所以我不好意思地向一边走去,离同学们远远的。同学们看我离他们远远的不吃东西,于是就有人过来问:”你怎么不和我们一起吃食物呢?”我说:“早上吃的太饱,现在我吃不下了,你们吃吧!今天中午就不吃了。”那位同学说:“你不会是忘了带食物吧?”我低着头说出了真相。同学们知道后,一个个跑过来,奔奔说:“你吃我的披萨吧,这是我爸做的,很干净,而且我带了好几个呢!”我说:“我怎么能吃你的呢?我不吃。”“没事没事,我们都是好朋友。”丹丹说:“我带了五个大虾,你来吃吧!我自己只能吃两个。”“不不,我不吃。”后来大家都拿出自己的食物跟我一起分享,说“你吃我的吧,你吃我的吧!”这时我心中涌起了一股暖流,于是我也觉得再也推却不了了,便坐到桌边和大家一起吃食物。

吃着奔奔的披萨,尝着丹丹的虾。看着眼前越来越多的食物,我的双眼模糊了!这次的披萨是世界上最好吃的,这次的虾也是世界上最好吃的!

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