2016最新遇见另一个自己作文热门3篇 作文怎么写(热门20篇)

花开花又落，我在初中生活已将近三年，回想往事，那些感恩的记忆充满心间。

初二下学期，考试连连失利的我，对自己失去了信心，课堂上开始溜号，回到家后和父母吵架，生气他们“逼我”学习。就在我一点点堕落时，我的班主任老师及时发现并找了我谈话，老师说：“做人要力求出色……争做东风第一枝……要使生如夏花之绚烂……”固执的我像块朽木，难雕也。但老师并没有就此放弃我，而是又发动班干部，组成帮助小组，有专帮我提高英语的，有帮我解决数学的，老师则亲自教导我学习语文的方法，望着老师和同学们热情洋溢的笑脸，那一刻我的心被融化了，决心重新站起来。在大家的帮助及我个人的努力下，期末考试我的成绩一跃成为班级前七名。成绩进步了，我的这颗浮躁的心也沉静下来了。

感谢老师，感谢同学，是你们用那特殊的爱为我指明前进的道路，使我不再迷茫找不到方向。

“咦，错了这么多?不行，不行，量你也追不上我!”听着这洪亮的声音便知其人了。此人乃是我的“天生”对手。就不信我追不上你，哼。每每听到他的刺激，我就会斗志昂扬，信心百倍。为什么呢?因为我不甘心服于对手之下。对手解起数学题来那真叫一个神速，有时他已做完，我还没读懂题呢，有时面对着问题就是没有思路，哭丧个脸想要气馁时，他总会说：“来，我帮你理理思路”。有时我一遍不懂他也会着急，可他还是会再为我讲，直至我弄明白为止。有时我嘴上喊着“不服，不服，不服”其实心里早就对他佩服已极。

看，我的对手，他用他自己的方式拉着我和他一起飞翔。对手，感谢你的存在，感激你的热心!

“呜呜，我又没踢好。”这是我和同学们在操场上比赛踢毽子呢。由于我四肢不协调，而导致不会踢。“没关系啦，我刚开始时还没你踢的好呢，加油!”这是踢毽大王月的声音。“真的吗?我真的可以吗?”“嗯嗯，加油!”“哎呀，雯雯，怎么办，我又没踢好?”“没事，我多踢，就不信赢不过她们。”“别放弃哦”“嗯嗯……”操场上充满了我们的欢笑声。

感谢朋友，感谢你们热心的鼓励，是你们，促使我不断努力，学会了坚持!

“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……”耳边传来这首歌，让我心中温暖无限。

好想大声地对老师，对同学们说：“谢谢你们，你们是我今生最美丽的相遇!

如果有一天，我不是我，你还会是那个你吗？

天和地似乎都翻转过来了，原来是时光老人打翻了时光沙漏，整个世界开启了快进模式，一切都变了，却又什么都没变……

目光愣愣地看着湖面映照出来的自己，我陷入了震惊和沉思。花白如雪的头发、深入眼角的皱纹、发际边的老年斑，这是我吗？这是一个15岁女孩该有的样子吗？

湖边并无人迹，我只好寻着记忆去找回家的路。我一直走，一直走，可路像是走不完似的没有尽头，我蹒跚地走着，实在走不动了，就在路边的石头上坐一小会儿。一切都是那样静，仿佛整个世界只剩我一人，白天黑夜，只听到草叶上的露珠滑落的声音，只看见大雁匆匆南飞在天空中留下的淡淡印记……

早已忘了已经走了多少的路，只是走着，我不想停留过久，就像大雁不愿在孤寂的天空盘旋只是匆匆的飞。像是听到了我内心的祈祷，在一个阴湿的早晨，我隐约听到了汽车鸣笛的声音，我狂喜，又害怕外面的一切都变了样，我踌躇地拨开面前的树叶，突如其来的亮光使我睁不开眼睛，我只好先用耳朵、用心去感受，我听见了风吹过树叶飘落的声音，听见人们的谈论。真好，我不再是一个人！我慢慢的睁开眼睛，车流熙熙攘攘，人们或两个一群，或三个…相互谈着，笑着。

再看眼前的建筑，更高了，更华丽了，却不是原来的样子了，我心中一悸，顾不得已年逾古稀的身体，快步上前拦住一个人，努力使自己的语气能正常些：“请问，今年是2016年吗？”那人奇怪地看着我，说：“老奶奶，今年都2076年了。你的家人呢？”我摆摆手，险些滑倒，2076，2076……怎么会呢，60年啊，我怎么会没半点印象。

我心中乱得如麻，却没人能来解决我的疑惑。看着这偌大的街道，我不认识一个人，一幢建筑。难道，这样大的一个世界，竟没有我能去的地方么？我顺着墙壁滑落，看着熙攘的车流和来来往往的人们，回忆起我的一生，仅有15年的记忆，我不知道中间的60年发生了什么，不知道我的亲人、朋友都去了哪儿。那十五年的记忆里，我也只是像那时候所有的普通学生，日复一日的过着差不多的生活。一点一点仔细的在脑海中搜索，舍去朋友、家人和这60年无一点儿记忆的岁月，在这世上，竟没有半点我存在过的痕迹，逃脱了无尽的孤独与黑暗，走进这喧嚣的尘世，我竟仍是独自一人啊！

闭上眼，眼角的泪冰凉，只有无尽苍凉……

原来是梦，只是梦！可是，却又是这样真的梦！

释然地躺下，心里思绪万千却无比坚定，为了60年后迷路的自己，我会重新起航。在筑梦路上，不论笑泪，不论辛苦，做自己的小太阳，温暖自己，照耀他人；在千千万万的人儿中，在大地的怀里，留下专属的痕迹，不论一丝，不论一毫。目标很远，过程很慢，却很明确：未来的新世界里，我不会缺席。

回往事，笑成颦；易成伤，最断肠。——题记

盼星星，盼月亮，终于盼来了周末。午后，花香缭绕中，在这里，我遇见了另一个自己。

奋笔疾书，置身于题海之中，作业如大海蚀岩般啃噬着我的耐心。焦躁的心还是被我按捺下来，我还是风卷残云般的劳作着，接受着“拦路虎”的挑战，接受着难题冲击……

午后，随着一声轻快的叹息，挣脱了作业束缚的我如大难不死的幸存者，感天谢地地去了楼下桃园，一边放松着，一边欣赏着。

步入桃园，我不禁感受到一阵寂寞和乏味，儿时的伙伴早已散去，剩下的和我一样在题海中挣扎。“唉！”偶然瞥见那一边孩童正在无忧无虑地玩耍着，“哈哈！我抓住你了。”“黑白配”的声音洋溢在耳畔。走近前去，原来是在玩鬼捉人。有的扮作鬼脸逗人，有的在草坪上轻盈的弹跳着，有的在花丛中穿梭奔跑。“他们是如此亲热，如此快乐。而我……”从为首的孩子王身上竟有几分我童年的影子，心中有什么欲挣破。

我遇见了另一个自己。

没错过，抓住了；错过了，溜走了，这正是人生的经纬线，见证了我们多姿多彩的人生。珍惜当下，不要等到之后才遇见，回忆起当下的美好生活。

在这里，我遇见了另一个自己，缩成我童年的印记。“那些时光不再有……”

亲爱的夏照源:

你好!

伙伴，你知道吗?在你出生的那一刻，上帝便赋予了双子座的你两个截然不同的性格。而此时，清晨的天空也被破晓划成了两半:一般是灿烂的红霞，代表着我;另一半，则是深邃的黑云，代表着你。

尽管的们的性格看似有些格格不入，但我们总是能够互帮互助、携手共度难关，在这个五彩缤纷的成长五线谱上，共同谱下了一首首美妙动听的协奏曲……

伙伴，还记得吗那首春风的协奏曲:

“啦啦啦。出去放风筝咯!”春风吹动着小伙伴们的喜悦之情，一个个奔出家门、拿着风筝，去了后山……害羞文静的你似乎不愿意和他们一起上山放风筝，却又渴望着快乐和友谊。于是开朗大方的我便在心里拉起你的手，踏出家门，上山去和小伙伴们共同感受着春风带来的乐趣额，在那春风下的“燕子”上建立起彼此的友谊。

伙伴，还记得吗?那首盛夏的协奏曲:

“唰唰唰……”我潇洒地甩这一笔一划，整张卷子做得洋洋洒洒，可不是吗?——两个小时的考试，我半个小时就做搞定了。们了这么久，真想出去透口气、吃只冰棍，再说这张卷子这么简单，干脆交了吧!狂妄自大的我整准备交卷，多亏沉着睿智的你在心里拉了我一把，并扇走这盛夏带来的浮躁，让我心平气和地检查出了许多道错题。我可得好好感谢你!

“呼呼呼……”几声肃杀的悲鸣便催黄了绿叶，吹落了败花。漫天的斑点错杂在了一起，凌乱了你目送他离别的目光。多愁善感的你落下了离愁的泪滴，而乐观积极的我却怎么也劝不住你悲痛的情绪，于是我便在心里拉住你的手，来到钢琴旁，用那悲怆的音乐来尽情发泄……

伙伴，和你在一起，我变的更加完善了。愿我们永远并肩走下去，争取谱下更完美的人生协奏曲!

祝你笑口常开

在我们的生活中，总会遇到各种各样的困难，这些都是对我们的考验。只有敢于挑战困难、征服困难的人才会使自己逐渐成长，有机会遇见一个更坚强的自己。

在父母眼中，在同学眼中，已经读初一的我依然是胆小怕黑的人。一个冬天的夜晚，外面北风呼啸，小草在随着狂风乱舞，耳边传来了呜呜的可怕的声音。父母都出门了，剩我一个人孤零零呆在家里，我准备下楼倒垃圾，可打开大门一看，外面是一片乌黑，吓得我直打哆嗦，我赶紧缩回腿，很快地关上了门。唉，不就倒个垃圾吗，又没有鬼，有什么好怕的。我又再次鼓足勇气打开门，心脏却“扑通扑通”直跳，但我这一次还是迈出了家门，接受了黑暗的挑战。

我走在空无一人的路上，一阵阵寒风吹来，感觉是那么的冷，虽然我穿着大棉袄，但是风还是那么刺骨。路灯下倒映着我的影子，突然身后又好像飘过一个影子，我吓得冷汗直冒，要是这个时候有个人站出来给自己壮壮胆多好啊！紧接着下起了毛毛雨，这该死的天气，是跟我有仇吗？为什么我一出来就下雨？风夹着雨，使我的心情变得更加烦躁了。我继续往前走去，脑子里别的一点也不想，只想着能把垃圾倒完赶紧回到家。我好不容易地走到了垃圾桶旁，以迅雷不及掩耳之势地把垃圾往垃圾桶里倒。雨渐渐的停了，风也渐渐停了，好像在为我鼓掌。突然发现前面有一个白白的东西，正向我慢慢地走来，完了，这下完了，我一步步往后退，那个“鬼”突然叫了一声“喵”，原来是只猫啊，我长舒了一口气，家就快到了，我瞬间变得轻松起来。门口那个拿着手电筒的是谁，妈妈，是妈妈，看到妈妈了，我完全放下了心中那块石头。我大步向向妈妈走去，万分激动地对妈妈说：“妈妈，我成功了，我克服困难了。”

人生一世，谁也不能不遭遇困难。我也感谢它给我的成长创造了机会，使我遇见了一个不一样的自己。我要把这次经历作为礼物送给自己，不管以后碰到什么样的困难，我都愿意去挑战，做一个更勇敢坚强的自己。

在蓝蓝的天空中，是谁最快乐?是鸟儿，因为蓝天给了鸟儿一双坚硬的翅膀;在茫茫在大海中，是谁最畅快?是鱼儿，因为大海给了鱼儿一片广阔的世界;而在我的心灵深处，最依恋的是永无止境的书山。

窗外的雨滴滴答答的下着。雨滴打在上窗户，细长的晶莹的水滴攀在玻璃壁上。一条条晶莹的水迹交错在一起，虽然杂乱，却十分清楚，让人赏心悦目。窗内，学生们无暇顾及这窗壁的美景，而是低头看着手中的书。同学们都沉浸在书海里，即使潜得很深很深，也不会因为水压和缺氧而呼吸困难。而我，也是遨游在书海中的一员。那些可爱的文字，精美的语句好像水中丰富多彩的生物。我不愿意离开，也无法离开这美丽的书海世界。

“叮咚——叮咚——叮咚—……”一串长而响的下课铃响起，将同学们从书海中拉回。同学们纷纷和上书，冲出教室在走廊上与其他同学玩耍。尽管周围多么的嘈杂，我还是不愿意离开这书海。

我爱读书，因为读一本好书可以让我们分清美丑，明辨是非。歌德说过：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”

其实，在小学的我并不爱看书，十分爱玩，调皮捣蛋，还爱恶作剧，经常被老师视为“小恶魔”，当然，班上也有许多与我为伍的“恶魔同伴”，小学的生活可谓是无忧无虑自由自在。可是，随着时间的推移，我升进了初中，我来到了我就读的中学，虽然已经是一个初中生了，我的顽劣性质不改，反而愈来愈恶劣。我本以为班上会有很多跟我一样的同学，但我发现我错了，他们都是老师眼中的“好学生”，而我，成了班里的异类!

但天性活泼的我以为这并不怎么样，我还是随心所欲着，在班上肆无忌惮。慢慢的，同学们开始另眼看我，冷落我，戏弄我，嘲笑我，这些给我原以为强大的心灵一个巨大的打击。我开始不爱玩，不爱笑，不爱说话，甚至有些自闭。那些好学生们渐渐也开始遗忘了这个原本让他们厌恶的我。我也好想遗忘了自己，整天昏昏噩噩的，对一切都失去了兴趣。直到有一天，我遇到了一本书，记得书中写着这样一段话：

“上帝是公平的，给了个人一副皮囊，一个脑还有一颗心脏，你可以很特别，也可以很平凡，和一切只取决于一点，你如何利用这一切。”

就是这样一句话，却让当时的我心潮澎湃，对啊，我为什么不好好利用这一切，为什么要因为他人的讽刺而否定自己呢，我要积极向上。我还通过各种途径找到许多有关人生哲理的书，去领会其中的道理。因为我相信，总有一天，我会变成好的榜样，是同学们眼中闪耀的星，而非异类。

慢慢的，通过一本本的书，改变了原来那个我，我开始和班上的同学沟通交流，让老师改变了对我的最初印象，也成为了原本让我自己厌恶的“好学生”，或许这一切都很普通，但我却收获了精彩。

阅读，只为了遇见更好的自己。

阅读就像吃喝睡一样，不知从何起，悄然而入我的生活 ，变为了一种习惯 。可喜的是，它是以一种美的性质而存在，充实 了我那段无所事事的时光。变成现如今我的小小兴趣 ，拥有 如喜爱花草一样的热情。现在的我慢慢看见内心 里对阅读的渴望如火般的烧灼了我过去对一切文学的厌恶。

此刻，我是如此感激那时的自己，能够守得住一切寂寥和困苦。

感谢那时的自己，淡然而沉静!

感谢那时的自己，喜欢 静坐看书!

感谢那时的自己，选择以美好 的态度 生活!

我感谢岁月在我身上留下的所有痕迹，从而成就现在的我!

我喜欢红颜，我喜欢美女，即使是身为女生的我一样喜欢着男生的喜欢。你看，那一头飘逸的秀发就在耳边浅浅荡漾，那淡淡的酒窝、纯清的笑容 ，秀气脸庞，灵动的眼睛……瞬间融化你内心的惆怅。这样的美我都为之动容!我更喜欢赫本，喜欢晚年充满灵性和才情的女子，不输年轻貌美的她、她、亦或是她……

“红颜易老，岁月长青”，好喜欢这句话，好喜欢!生命 始终是在走向一个固定的结局。被岁月带走，被岁月雕琢。红颜易老，岁月长青，多么希望 时间 带不走我们的娇容，带不走我们身上的天真烂漫。多么希望岁月让我留下一个美好的梦，美好的自己。让时光沉淀下精华而不是糟粕。

每每心静的时候，就喜欢胡思乱想。喜欢回首往事，喜欢看走过的来时路--不知道从何时起，渐渐的我开始变得坚强 ，更是要强!很难想象，曾经喜欢哭鼻子的我可以在你们转身离去的那刻，头也不回的向前走，向着梦想，向着信仰一直向前。

我喜欢“静将流水对，高共远峰齐”的松树，独立而不傲娇。

还记得曾经的梦想：背上行囊，踏遍万水千山。为此还写过一个算不上诗歌的诗歌——

如果有一天

我背上行囊

只为踏上那一片本不属于我的天空

或许，那只是因为我想去认识

那不一样的自己

去触摸不一样的世界

不一样的风情

只为内心里那不踏实的渴望

放纵着自己

我不是文人墨客

不要问我为什么

或许，那只是一时的冲动 爆发

于是背弃了家乡

背弃了梦想

请不要为我担心

我只是向往着

独特的风景

喜欢心灵 独静的感觉

哪怕是一片飘零的落叶

这也可使我静静遐想

让我触摸生命的力量

感悟 生命的结局

如果有一天

我想

我愿背上行囊

踏上旅途

只为感悟烟雨江南千里之外的地方

那广袤无垠的震撼

虽然至今还没有实现那个梦想，曾经说着去看草原的自己，还是只身处在一个烟雨飘渺的江南。但是在江南这个地方开始留下了我的足迹：心怀天下的范仲淹喜爱的岳阳楼，天生才子王勃走过的滕王阁，万千红军走过的南昌，“扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩”的屈原的故乡 ……

人生 如梦，如果有机会，我依然要去那个地方，烟雨江南千里以外的地方!

岁月这根常青藤，总是让人产生一种难以抑制的忧伤 。我们无法操纵它，只能看着它逐渐的强壮，逐渐的变美，而我们却已花开走向凋零!

在时间的长河里，我好像总是在游荡，在寻找那个最美的自己!

就像此刻的我一样，竟然会敲打着键盘，写着文字，把脑袋所想一个一个字的敲打出来。

我欣赏那些有才识的女子。虽然不能学富五车，但我只祈求能够去慢慢积累，仅此就已足够。我欣赏多才多艺的女子。虽然不会成为一个大师，但我只祈求能够去触摸，哪怕是最浅的探触!

人们常说，我们欣赏的，都是自己身上没有的优点。是，因为这样所以我们追寻。因为没有梦想，没有追求 的世界是如此的单调与孤独 !

电影《重返20岁》里女主重返20岁后重拾音乐梦想，坚持完成孙子前进的音乐梦。如果20年后的你回首现在的自己，你会不会后悔 ?我们可没有女主那么幸运 ，可以重返20岁，重返花一样的年纪。不是么?

青春 、梦想、激情……你仍在继续么?

在时间的长河里，请去追寻自己的梦想吧!我们可以没有明星靓丽的脸庞，诱人的身材，但是我们可以选择在自己本不华丽的脸庞上刻出哪怕是一丝美丽 的气质。请带着青春、激情、梦想在时光里旅行吧!

时间的长河，你尽情的流淌吧，在不远的将来肯定会遇见那个最美的自己!

这部影片用了大部分的时间讲述平凡人的世界探险，似乎在告诉人们是走过路的长度累积了生命的厚度，可是最后一幕却将这一切淡化，那个曾经看似庸碌无为的男人早已在不知不觉中成为别人镜头的焦点。

我们常常对未知的世界满怀憧憬，仿佛真正的美好都在那远山之巅，只有用脚步丈量过世界的人生才有意义。于是我们不屑于眼前的岁月静好，向往着生活的惊涛骇浪;不在意身边的温情，急于追寻莫名的激情。时光在不经意间流逝，心中的热度一点点消减，生活却一成不变，看似荒诞不经的梦想也就真的成了白日梦。未知的世界固然有着致命的吸引力，可是生活的惰性与人生性的胆怯却将一个个彩色泡泡打破，平淡人生归于平庸。真正如沃特一般有勇气迈出第一步的人，又有几个呢?

然而并非只有一场说走就走的旅程才能体现人生的意义，生活本不在远处。沃特和尚恩在喜马拉雅山中相遇，当期盼已久的雪豹出现在镜头前，尚恩却只是沉浸在对美的欣赏中。沃特问他：“你准备什么时候拍下它?”尚恩答道：“有时候，我不拍，当我遇到喜欢的东西，我不喜欢相机打扰我，我只是沉浸在那个时刻。”真正的热爱不需要外在来证明，只是看一眼就足以沉浸。可是大部分时候我们都遗忘了最初的追求，在别人的目光中与心中的念想渐行渐远。外面的世界固然精彩，可一辈子在路上也诚然可怜。再刺激的出行也有归程，身边那些看似疏离的情感，貌似平淡的细节才是人生的重头戏。与其留恋不属于自己的风景，不如踏实认真地过好当下。

如果心向往之，便抛却一切追寻;若是乐在其中，就倾尽心力珍惜

“啊——”彼得的仆人尖叫着，因为她看到了地上那个——面部血肉模糊——她的主人，正在大笑着说，“哈哈，我终于抓破它了”.

彼得，是埃佩维尔镇上有名的慈善家，他为社会做了很多的贡献，小镇上的人们都很敬爱他，可谁也不知道他到底是怎么搞的。而就在昨天晚上，一个意想不到的事情发生在他的身上。

“谢谢”彼得回答完的最后一个问题，鞠了一躬，回到了宾馆。“呵，我真是一个疯子，呸”彼得——一个超爱护环境的人——往地下吐了一口痰，“我为什么要捐这么多钱呢。唉，真是越老越糊涂了。”他一边走着一边自言自语。

“砰”门被关上了，他像以往那样走到镜子面前，开始打扮自己，“晚上还有一个慈善晚会，我不能再捐那么多了，对，一定不能!”他一边说着一边对自己点头。突然，镜中的他开始对他笑，彼得被吓了一跳，瞪大了眼睛，哆哆嗦嗦的问，“你——你是谁?”“我是另一个你啊”镜中的他不紧不慢地说，“你知道我为什么会在这儿吗?”彼得摇了摇头，镜中的他大笑了一声，接着说道“我就像是你的影子，影子需要太阳，而我——哈哈——我只需要谎言和虚伪”。镜中的他似乎说累了般，顿了顿，而彼得却觉得过了一个世纪般，双脚不自觉的向门移去。镜中的他似乎注意到了他的意图，说“噢，可怜的人啊!快过来”他勾勾手指，而彼得就像着了魔一样，竟向他走去。“噢，亲爱的人啊!你在怕我吗?呵呵，真是可笑，我是你创造出来的，你不记得了吗?呵呵!”彼得直勾勾的盯着镜子，而他所做过的事像放电影般被一幕幕的播放放出来。

马路上——

一辆汽车呼啸而过，马路上的泥水也随着车的伴奏翩然起舞，不偏不倚的落在了彼得的身上。司机停下车，对着他连连道歉。“没关系”彼得彬彬有礼地回答。而他的心中却还念念有词“噢，可怜的倒霉鬼，真是晦气。愿上帝保佑你在拐角处出车祸。哼!”

宾馆门口——

“好心的先生，给点吧!”一个穿得破烂不堪的乞丐拉着彼得的裤脚，哀求道。“噢，你真是个可怜的人，给你吧!愿上帝保佑你”彼得说。可当他走进门时，就后悔了，“我怎么给了他这么多钱，唉!真是倒霉!”

……

“哈哈，你看完了吗?哈!”镜中的他对彼得说道，“你难道不想把你那虚伪的面具摘下吗?”彼得点了点头，伸出手开始抓自己的脸，“我要将面具摘下，要将面具摘下，摘下……”

“啊——”彼得的仆人尖叫着，“主人，你怎么……”

而彼得却在大笑着，“我终于将它摘下了，摘下了……”

我做了一个梦，梦见自己在回忆里。我走进回忆里，和回忆里的自己插肩而过，遇见了另一个自己。我坐下和我自己聊天，然后我和我自己我们都觉得很累，不管当时和现在。我想问我自己也许奇怪的问题，然后跟我自己道歉，对我自己说：对不起，还是没能摆脱烦恼，摆脱心累，没有得到想要的幸福。

幸福就像那高高闪耀在天空中的星星，怎么努力地想要去摘，都摘不到，一切只因离自己太远，太遥不可及;幸福就像那虚幻朦脓的梦境，怎么努力地想要去抓，都抓不住，一切只因只是一个飘渺的意境，却没有实景;幸福就像那奔流不息的河流，怎么努力地想要去留，都留不住，一切只因手指有缝，水是无形。

我走进回忆里，遇见另一个自己，告诉我伤心也是合理的。每次当爱与爱交会，对谁都是一种冒险，只是赢的人幸福，输的人憔悴。原来一切都是注定，都是合理。有时候太过纠结的事物，最后才发现是注定，即使回到最初的原点，去改变当初的选择，也是枉然。因为一切都是宿命，轨迹早就定好了。只是过程不一样，结果都是一样的。就像电影《蝴蝶效应》里的一样，男主角无论怎样回到过去，更改历史，结局都是一样的。最后发现，只有离开当时的女主角，结局才会改变。所以能变的是离开或者是放下，亦或是离开当初那个要选择的开始。

我走进回忆里，走进问题，只有面对面地看见问题所在，才能深深剖析，走出是非，远离伤心。

我走进回忆里，遇见另一个自己。

我自己究竟是个什么样的人呢?老师们都夸我尊敬长辈，尊敬师长，热爱学习，诚实守信;同学们都称赞我团结友爱，乐于助人，心胸宽阔，大方.可是，在几次偶然的机会下，我找到了另一个我自己，让我是自愧不如，无地自容，真想找一个非常深的地洞一头钻下去，再也不钻出地面.

机会一：在下课的时候与同学疯打

找到了自己：小肚心肠，不团结同学

在下课的时候，我正和几位同学玩弹簧球玩得津津有味，兴致勃勃，突然，一位同学飞奔抢了我的球.于是，我很生气，过去打了一下，他也不甘示弱，还了我一下，我本想大家都是同学，就到此为止，没想到，他却不知好歹，还反过来骂我，我终于憋不住了，火冒三丈，怒气冲天，过去踢了他几脚，让他没有反还之力.唉!没想到我是如此心胸狭窄的人.

机会二：在家里吃好东西的时候

找到了自己：自私自利

有一次，我们家吃好的，叫妹妹来吃，我们家有冰粉，我想一个人吃，不想分给妹妹吃，便藏了起来.啊!我原来这么自私自利呀!

我的妈呀!原来我的另一个自己有那么多缺点，看来我要加把力，努力改掉这些缺点，只有一我自己!

感谢我们的相遇，让我成为更好的自己——题记

你有没有为了一个人在操场上四处张望?你有没有为跟一个人同一考场而感到喜悦?你有没有为一个人突然张口的询问而手足无措?你有没有那些小心紧张又懵懂莽撞的经历……

知道吗?我一直认为校园是这“复杂”世界中的调染剂，而校园情感则是世界上最纯净最干净的感情，无关风月只为真心，所以，当有个人突然地闯进了我的世界里，我甚至觉得是欣喜的。

我第一次见到他是在篮球场，他像所有男孩子一样喜欢打篮球，从他炙热的眼神里就可以看出来，然而不同的是，他生疏的球技显得格格不入，这可能是他第一次玩篮球，我低低的笑出了声，也许是在嘲笑他的自不量力，也许是在感慨他的坚持，到底为什么笑，时间太长，我已经记不起来了。唯一记得的，就是看到了少年略显生硬却努力跟上的脚步和脸上坚定不移不愿放弃的表情，我收住了笑，打量着这个如骄阳一般的少年。

从那之后，我渐渐开始留意他。他乐于助人，面对同学的求助都一一帮忙;他乐观向上，在失败面前没有气馁还扬起头来朝我们笑笑说没事;他专心认真，在炎热的夏天还不骄不躁的埋头于课本之中。那个如火一样的少年正在渐渐长大，慢慢成熟。而这一切，我都在静静的看着……

我扪心自问，我比不上他，小时候吃吃喝喝不会谈什么理想，吧啦吧啦的说着那些从电视上学来的话，长大以后没有自己的理想，无非是父母已经为你的人生规划好了，你去执行罢了。我从来没有为了自己好好努力一次，甚至连一个自己想要的目标都没有。在世界这个大染缸里，我已经渐渐麻木，偶尔一两次活动才勉强带动起我心中的积极。我早已经忘了曾经热情如火想赢的心情。也许是那天风起的恰巧，也许是当时场景刚好，总之我被那个努力的身影触动到了。我想赢，想为自己活一次，想彻彻底底竭尽全力努力一次。哪怕再苦再疼我也愿意，起码我不会后悔，不会遗憾。

那个如纸一样干净，如火一样明媚的少年，我是感激他的。感谢他那天刚好在篮球场，感谢他以那样一个努力的身影出现在我面前，感谢我们的相遇，使我找到自己，洗尽铅华，再成就更好的自己。

[遇见你让我成为更好的自己作文

这是一本修身心灵的书，看到一半，就会觉得有些枯燥，难以消化的，但坚持读下去，就会有所感悟。

当今社会，工作压力大，人才竞争强，婚姻的强迫性和随属性多，方方面面的不如意给人的心灵带来很多困扰。有的人心灵敞亮，不钻牛角尖，就会少了很多烦恼，多了很多机会和快乐。有的人心地狭窄，就会困在自己的栅栏里，再也突破不了自己的心门，看不到广阔的天空，半生都让自己活在炼狱里，不得安宁。

其实要说舒心，谁能说自己是绝对的快乐?人要顾忌很多，想要的很多，付出了很多，收获的却不一定如期望的结果那样丰厚。 这是人生经历的必然，不能总是耿耿于怀，要勇于放开那份沉重，积极地向前看，才能看到希望和未来。

这本书给我的感触有一点很深刻：人要学着问自己，我是谁?我想要什么?

很多受到烦恼困扰的人肯定没有好好地问过自己，为什么自己把自己困在烦恼里不能逃脱出来，而是一再深陷其中，不能自拔。其实就是缺乏自问，自审的勇气。

对于感情伤害，很多人都只看到自己遭受的委屈，不肯直面自己的错误，一再地把责任规划给对方，好让自己有理由去指责去恨，或者获取旁观者的同情，殊不知，越是这样，越是把自己逼向了死角，把自己逼上了不想回头的路。

我们去爱自己亲爱的人，总是以各种借口去强加给对方，让对方顺着自己的意愿去做，好像这样才是爱。看完这本书以后我才明白，爱，其实更应该懂得放手，不要事事干预，事事操办，这样既疲累了自己，也伤害了对方，让对方变成一个无所事事，甚至颓废的人。

为人处世时，我们的心态决定着周围人的 人际圈儿，跟你走得近的，说的来的，都和你在同一个磁场里共振，引起了正能量的共鸣，这就是同味相投。相反，有些人总是让人难以接近，人们都会敬而远之，那说明你的能量磁场在排斥，那是你自己本身无法发觉的对人的一种潜在拒绝。如果你要改变这种状态，首先要改变自己，看看自己的心，到底想要做什么，而不是委屈和抱怨，靠虚华的语言获取同情和驻足。

我们的大脑是一个智能过滤器，在众多的信息中，多数是按照自己的潜意识状态去留存自己想要的，失去了很多公平分析的机会，只要我们能认真地检视自己，站在另一个角度去看看问题，就一定能让自己的心慢慢变得平和宽大。

多回头看看，哪些是应该保留的，哪些是应该放弃的，哪些是无法改变的，哪些是应该臣服的，用一颗自然地真正的自我之心去接受和放下。

一个人，要能看透真我，做到真爱，喜悦与和平，才会真得找到幸福的所在。我们在茫茫人海中，寻找求索，也许就会在某一天，找到或者遇见，那个未知的自己。

几缕日光从缺瓦的房顶漏下来，细看那光，照着悠悠浮动的尘埃，一簇半枯半绿的爬山虎还缠绕在一扇窗户上。我推开了这扇沉重的木门，透过那缕缕尘埃，在那深深浅浅的水洼，倒映出一个苦涩的男孩……

夜深了。不知是谁偷走了那点点繁星，只留下云雾给天空渲染上了深邃的黑色。我看着你，静默于那惨不忍睹的试卷旁，日光灯的微光把你的身影拉得很长很长，我不知你的心有多么压抑，多么沉痛，只看见那晶莹的泪珠滑过你那时常咧开着的嘴唇。终于你爆发了，当那无数次努力与期望打了水漂后，你又挥动起笔墨，于那空白的练习纸上，舞出一道道绚丽的彩虹。啊，加油！你要如水，即使身受泥沙污浊，即便前方有巨石挡路，你也要奔向雍容大度的大海，于一次次的阻拦之后一次次地迸发出更大的能量。

寒风刺破了这片死寂的天空，如刀子一般摧残你稚嫩的脸颊，你却洒脱地对我笑笑，向着那阳光的方向，你开始奔跑，一分一秒地跑着，一圈一圈地跑着，我看见你的体力一点一点被那寒风掠夺，感受你那错杂急促的呼吸与无助迷茫的眼神。后面的同学一个一个超过了你，无穷的嘲笑与蔑视将你笼罩在漫天的阴影之中，你眼巴巴地看他们跑远，又急又累，却无能为力。啊，加油！跑！你要如梅，无论前方寒风多刺骨，无论前路多漫漫，可望而不可即，你也要冲破层层束缚，发挥无限潜力，在一片灰暗的死寂中寻求一线生机。我看见你，奋力挥动裹在棉袄里的的手臂，仰头看着天，望着那阳光的方向，冲出一片汗水淋漓，冲出一方蔚蓝天空！每一次痛苦的感受都是上天给我们的磨炼，天使晶亮的眼会看着我们解答每一道题，坚持度过困苦的人会得到天使甜甜的糖果。你一字一顿地读着，仿佛在感受着阳光的沐浴，雨水的滋润，仿佛在品味一块巧克力，在丝丝缕缕的苦涩中，荡漾出一抹别样的甘甜。

我看着你，一步一步走向那个梦中的小屋，古朴而典雅、温馨而美好的小屋，这是属于你的秘密花园，这是属于你的私人地坛，青春如手心的掌纹，向前方的漫漫长路蔓延开来。你爱在雨天时握紧手心，在晴天时拥抱世界，你脚下深陷的脚印是每一次痛苦的凝聚。我看着你，我要永远做你的天使，一个不去拥抱你的躯体，不去抚摸你的伤疤的天使，只是默默守护你饱受风雨的心灵，感受它承受的阴风和苦雨，给予它一点一滴的光与热……

终于，你穿越了一个个黑暗的角落，你飞掠了一个个寒冷的冬天；终于， 你的眼中有了彩虹的倒影，你的嘴里有了糖果的芬芳；你终于推开了那扇门，遇见了那个深藏于你心中的天使，那个蜕下一道道褶皱的伤痕，长出一双洁白翅膀的天使，那另一个你，那个全新的自己。

我期待遇见另一个自己。

佩索阿说：“写下即是永恒”，用文字记录下的一切都将成为永恒的过往。

这几日，时间较为充裕，我可以用大块的时间来处理之前想做而未能做的琐事。

比如，我静心学习了秋季参赛的教学设计和教学反思。

说明文教学一直是我教学上的一个短板，那次比赛刚好遇上了。我第一次真切地感受到语文教学既要能承受其轻，也要承受其重。一个真正优秀的教师必须具备解读任何文体的能力，将各种文体都能运用的游刃有余。而我，却缺乏这种全面解读文本的智慧和眼力。

事过境迁后，当我以旁人的视角平静地审视自己时，我忽然发现另一个自己别人眼中的自己。这是一个青涩稚嫩的我，对文本解读还停留囿于教参，拾人牙慧的层面上，教学设计缺少创意，缺乏自我。这样的我，距离真正的成长和成熟还有很长的一段路需要走。

我就像一只井底之蛙，偶尔跳出井外，眼前总会展现出一个偌大的世界。在这个广袤的世界里穿行，我总能一下子发现自己的渺小和狭隘。只有冲破内在的束缚，增强自己的学习力，我才能在这个人才辈出的天地里寻觅到一角自己的天空。

对于现在的我来说，首先需要提高的是独立解读文本的能力，构建属于自己的个性课堂。没有个性和新意的课堂，大多是平庸平淡的课堂;没有执教者自我的课堂，是沉闷无生命力的课堂。任何名师大家的课堂都有特质，如王君充满活力的青春语文，熊芳芳散着文学气息的生命语文，董一菲充满诗情画意的诗意语文，余映潮简净达练的板块教学等等，无不彰显着执教者独特的语文魅力。

而我，需要的正是这样一种特质和通透的驾驭课堂解读文本的能力。

之前，我只顾忙碌地赶路，从未以他的眼光来反观自己。这种审视和体察对客观地认识自我，竟然是如此重要。

纪伯伦说：“人有两个自我，一个在阳光里昏睡，一个在黑暗中醒着。”人，有时唤醒昏睡的自己，与清醒的自己对对话，才能让两个自已和谐地融合为一体，才能客观地认识自我。

伽达默尔说：“理解一个文本就是使自己在某种对话中理解自己。所有的理解最终都是自我理解。”这种自我理解，需要很强的穿透力，是建立在充分地与读者、编者、学生，尤其是自己对话的基础上。名家大师们的课大多做到了人课合一，人创造了课，课完善了人。

这正如熊芳芳老师所言：

解读一个文本，某种意义上只是在读彼时的自己，自己在某一点上与作者产生了共鸣我们只可能在某个点上与作者发生交集，我们永难与作者完全重合我并不追求与作者完全重合，因为也不可能完全重合。只要在某个点上突然与作者发生了撞击，有了火花。我就能够开始启动我的设计。在没有发生撞击的时候，我就完全没有感觉：这个文本跟我没有任何关系。

所以要真正投入地设计一个文本的教学，首先必须让自己与它发生生命的联系，灵魂的碰撞，并且带领学生去与之发生灵魂的碰撞，发生生命的联系，只有“有我”的解读，才是课堂的生命线。

对于同一文本，每个人都会有不同的灵感触点，会在不同的点上与作者发生生命的联系和灵魂的碰撞，所以才会有“一千个读者就有一千个哈姆莱特”的现象出现;即使是同一个人，对同一个文本，在不同时期也会有不同的灵感触点，所以经典才会常读常新。

“自我理解”，对于我来说，是一个新的挑战和高度，我将带着希望和梦想继续上路。

我期待遇见另一个自己。

终负了暮色的等待，天空宛如一张墨色的帷幕，静静的，只听见风儿沙沙的声音和万物酣睡的呓语。

迎着夕阳，我伸出十指，让阳光从我指间穿过，我用力一抓，摊开手掌，留下的是一片空白。瞻望远方，映着落日的余晖，水中呈现出我的倒影。

突然，我感觉那个我好像在动，不是随着我，而在自由的动。刹那间，她仿佛变得满脸皱纹，她老了，拿着拐棍，在笑。这是我吗？我怎么了？她慢慢地走着，泪水滑过脸颊，可仍然在笑。为什么？因为她很幸福，是吗？可我，为何从来都活在困苦中？没有幸福的笑，只有难过的哭，是因为我还是一个懵懂无知的孩童吗？我也想笑，可又有什么理由让我来笑呢？我因何而幸福！

突然，她又动了，说着什么：“你我本是同样的人，我只是待在你快乐心底世界的你，而你则只会愁眉苦脸，我因幸福而幸福，你因难过而难过，我因所有事而快乐，所以即使哭了也很幸福。”“那为什么我做不到？”“那是因为你把所有要做的事情都当做是麻烦，你只想做快乐的事。”“但是，你老了，你为什么还会笑呢?又有什么理由要笑呢？”她没有说话，笑着便消失了。我揉了揉眼睛，她真的消失了，不再出现。

我默默的流泪，充满落寂。青春老去后，我就要皱纹爬满眼角，皮肤粗糙，就如我刚才所见，而我在哭的时候是否会含着笑呢！看着暮色依依不舍的样子，那定是在等待老去的青春。空气中透着些许苦涩的味道。那青春似有似无的感觉，让人坐立不安。有一种叫感伤的东西涌上心头。

人生顿绝，世界的思想充斥着安宁的脉搏，......深邃而沉默，寂寥却神圣，净化我的心灵，泪水悲痛的洒下了一片黑暗，我轻轻地对着眼前的黑暗诉说：“逝去的时光将带走青春，只愿我们青春无悔”

在这个懵懂的、充满憧憬与向往的年华里，心中似乎多了一份与年龄不符的沧桑，理解了如何面对自己，让自己幸福的笑。

[遇见另一个自己九年级作文

愿时间，赋予我们智慧和勇气，在这条道路上，一直走下去。

——题记

阳光明媚的深秋，我独自一人整理着房间内的书籍，却发现角落那个积满灰尘的纸箱在阳光下飞舞着灰尘，安安静静地拥有属于它的一片天地。

哦，我忘了。那个我曾经视若珍宝的箱子里还装着另外一个我，另一个天马行空的我。有多久没有看到那个肆意挥洒笔墨的我了?半年，还是……

似乎是天生对文字很敏感，记得读幼儿园的我很喜欢各种各样的童话故事。读得多了，开始自己编童话。每天早上会在起床之前讲一个新编的童话给奶奶听，然后到学校以后会讲给小朋友们听。久而久之，连其他班的老师都知道我很会讲故事，经常中午午睡以后把我借去哄小朋友们安静吃点心，而我则会得到两块饼干，这是我每天最开心的事。

那个在同龄人面前毫不避讳展示自己的我，是我从未遇见的自己。

后来读了小学，开始接触童话以外的书籍，才知道原来书的世界很广泛，就像一片海一样。看得书多了免不得会手痒，有一天开始想自己写故事了。写的故事无非是与看得书题材相似或是完全一样，再不然就是改改，可我依旧乐此不疲。虽然文笔渐渐有了长进，但我的成绩开始告急，老师一直都在苦口婆心地劝诫我要好好学习，但我却一意孤行。直到有一日被老师从闺蜜抽屉里搜出我写的小说，这件我苦苦坚持了四年的事才东窗事发。而我就像是被撕去保护膜一样羞愧难当，生怕听到老师的责备。

但老师并未说我什么，只是让我把重心放在学习上，不要太过了。我从老师手里接过我视若珍宝的小说，牢牢抱在怀里，生怕一下就不见了。

现在想来，那个牢牢抱紧怀里小说的我，想抓紧是那个可以随意天马行空的自己吧。

后来，奶奶在家里发现了我未写完的小说，这才明白我为什么天天躲着她写作业了。

“天天脑子里都是公主啊，王子啊，魔法啊，成绩怎么会不下降?”奶奶指着桌上放着小说，恨铁不成钢地说道，“写这些东西干什么啊!”

“我喜欢，只是没理由地喜欢!”我第一次和奶奶吵架是因为这个爱好，这个不知从何时已经深深扎在我心里的爱好。

那时能让我争吵的面红耳赤的爱好，就是那个潇洒叛逆的我吧。

再后来上了初中的我就再也没有时间去描绘我心里那个世界了，只能把这一切深深藏在心里，那些我视若珍宝的幻想只能躲在那只蒙尘的纸箱里静静地等着我打开它的那一天。只有在深夜赶完作业疲惫的时候，才会去想到那个我，那个在现实中永远不会看见的我。

那个在江湖中快意潇洒的我，那个在异世拥有超能力的我，那个在江南小桥烟雨蒙蒙中一袭红裙的我，那个武功高强征战沙场的我。究竟何时才能与那个自己相遇呢?

曾经很喜欢五月天的《倔强》，里面的句句歌词都唱出了我的心声，那个与世间所有人为敌，只为梦想而奋斗的人，是我最大的梦想。

“我想做自己，一个世间独一无二最好的自己。”

看到小说第一行的序言，我泪如雨下。那时文笔稚嫩，还不懂何为梦想的我，或许一直都在努力寻找那个最好的自己吧。

感谢当时那个执着不放弃的自己，感谢当时那个不懂何为困难的自己，感谢那个当时愿意用自己稚嫩幻想与文笔却一直在进步的自己。

也许我早就遇见了另一个自己，另一个最好的自己。

打开纸箱内泛黄的本子，看着那些并不成熟的文字，仿佛就已经看到当初另一个自己。

青春正好，何不一同前行?

在时光无涯的荒野里，我与叶子没有早一步也没有晚一步地在彼此最美好的年华里不期而遇，悄然邂逅。恰如时钟的三个指针以浅浅的足迹重叠在同一条光阴的弧线上，并且在时光的圆盘上的投下疏淡的剪影。在我们相逢的世界里，没有杂沓的脚步声，也没有美丽的鲜花与馨香的咖啡，似乎以一种非同寻常的状况且带着一种近乎梦幻的色彩结下的的情缘。这种不同寻常表现在与我们朝夕相伴的的似乎徒有岑寂的文字与缄默的灯火以及灯火下婆娑的姿影。

叶子是一个多愁善感，落落寡欢、帘幕低垂的深窗女子。在她清澈的双眸里时常闪烁着一种寂寥的忧伤。每当夜幕降临，叶子忧郁的眼神在朦胧的灯光下总是会映射出悲伤的倒影。每逢此时我的内心深处就会生出一阵阵不可名状的心疼和千丝万缕的情愫，犹如深深庭院里重叠交织的藤蔓，纷杂的在我心墙般的帷幕上肆意涂抹着色彩。

初次与叶子攀谈，我便有一见如故的情愫，彷若是命中注定的缘分，我们彼此都沉浸在久违的静谧中，竟忘记了时间的流逝，从夜幕降临一直聊到灯火阑珊。我们心灵相通般的摊开题盒从古诗谈到散文，从遥远往昔的憧憬聊到今日的萍水相逢。随即十分默契般地打开了尘封已久的心扉，期间所流露出的情思如泉涌一般地在彼此的心湖上漾开了一层层的涟漪，瞬息万变的波纹宛若一朵朵盛开的鲜花。

叶子与我一样都是钟情于文字的孩子，我内心深谙：假若爱上这样蕙质兰心的女子就必须一同爱上她那份独有的寂寞情怀。叶子与我有同样的怪癖，即我们不爱看电视剧也不爱逛街，诸如此类。我们一心徜徉在自己构筑的文字世界里，以致于常常不分朝暮，流连忘返。我们彼此不会诉说太多缠绵的情话，也不曾耽迷于那些泡影般的虚幻里。

诚然，叶子终究也是食人间烟火的女子，也会在不经意间吐露出自己的情意。我深深的记得那是一个雨后的黄昏，天色正值处于暮未暮的流光里，我与叶子一同漫步在落满树叶的街道上，我们肩并肩的款款地以相同的步调踏在柔软的落叶上，彼此都默然无语，聆听着暮风在耳畔细语呢喃。深秋时节的落叶沐浴着夕阳的余晖，在弥漫着花香的空气中翩翩起舞，瞬间一片金黄的树叶，飘落在叶子的肩上，我用右手从叶子肩膀轻轻拾下那片落叶，透过斑驳颓败的树叶表面，竟脉络清晰的看到叶对风从春到秋刻下的绵绵思念。此时叶子正抬头仰望雨后放晴的天空，我从叶子明亮澄澈的星眸里捕捉到了几近灰色的悲伤倒影及薄暮时分夕阳残照的幽暗色彩。我用手指轻触她的指尖，一直延伸到手指缝隙中央，她垂下眼帘，浓密的睫毛闪烁着黑色的光亮。少顷，我将叶子拥入怀中，并且用力的拥抱着她单薄的身体，我试图用自己的温暖融化叶子内心的悲伤。叶子随后轻启双唇，低声细语的对我说：我愿意和你在一起，并且愿意和你深刻的走下去。此时夕阳的霞彩与她星眸里的光彩重叠，朦胧闪烁，美轮美奂。刹那间，我差点叫出声来。当夜幕开始降临，所有白昼里的沉淀下来的哀伤都同袅袅炊烟一起消逝得无影无踪。我想叶子的悲伤也该落幕了。

就在此刻，暮色四合，我透过朦胧的灯火看到了镜中的誓言……

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对于初中生而言，作文要学会写自己，写自己的内心情感和深度思维，这一点非常重要。

“遇见另一个自己”这一文题可以分为几个层面来分析思考。

首先，另一个自己当是不同于一般情况下那个为人熟悉的自己，甚至是不同于先前自我认知的那个自己。那么，我们必须先回答这样一个问题——“另一个自己”是怎样的?但这并不是要你言不由衷地对先前的自己作简单的否定，因为写作应该真实地再现我们对事物的认识，包括对自我的认识。而且，这个自己可以是与先前的自己相反的优势表现，如自信、聪慧、勇敢等等，也可以是一种负面的东西，比如说怯懦、骄傲、鲁莽等等。当然这些特点必须通过具体的叙述和描写显示出来，而非概念化地陈述。

其次，当我们完成了上述内容的思考之后，我们就可以知道另一个自己具有哪些特质，而把这些特质与之前的自我特点融合在一起，正是文章应该着重体现的内容。

最后，两个自我在客观上本就是一体的，这种情况下的“遇见”就包含了矛盾、冲突，当然这并不一定是绝对的非此即彼，两者之间也可以是一种协作、互补的关系，最终解决问题，也就是自我思想的提升，文章的主旨立意也自然而然地显示出来。

其实，这样的一种对人的思考，在我们的教材中是有很多优秀范例的，如果作一些回顾，我们可以发现这些文本中都有着“遇见另一个自己”的素材。例如：朱自清先生的《背影》一文中，先前的那个暗笑父亲迂的自己，写作此文时那个含着泪光、想着父亲背影的自己，就是两个自我的交织、冲突而最终后者占据主导地位的过程，是一种对人生认识的提升。林海音女士的《窃读记》中的自我的心灵解读将人物内心的情感变化的脉络表现得淋漓尽致，自我与另一个自我的相遇，既是一种内在的必然，又是由于外在的诱因，最终将作者的情感体验、思维过程充分地展现于读者面前。牛汉先生创作的《滹沱河和我》更为巧妙地将自我的双重性和一致性表达了出来，借助滹沱河表现了自我的一种认识的提升，也为我们呈现了一种新颖的“遇见另一个自己”的思考路径。

以上几例名家之作为我们的写作提供了一些实实在在的范本，如果我们细作思量，可为我们提供更多创作思路的课文是非常多的，而且并不仅仅局限于白话文作品。

由此可见，阅读积累对于写作而言，是非常重要的，当然更为重要的是我们对于生活、生命的思考。

我愿穿过那寸草不生的沙漠，不去留恋草原边的涓涓细流，因为我渴望着一个大海的梦。

——题记

我们的观点不一样。他说：“我要的是生命的不息，在这条阴暗狭窄的下水道里，没有我要的世界。我做过一个梦，那里全是水，是永远也没有旱季的。”我对他的的想法毫不掩饰的不屑，“水的生命不可能没有期限，起码在这里，祖祖辈辈都没有说我们一滴水是可以存到很久很久的。”“所以说，我要寻找这个地方，我坚信这个地方是存在的。”我无言。

不得不承认，我们的个性及其相似，他像是另一个我。可偏偏在这件事上我们却有着天壤之别的态度。

这个他口中的“阴暗狭窄”的下水道，始终是留不住他的。他告诉我，明天他就要走了。他在东边的草丛里找到了一个通往别处的道路，或许能够走出去。我的心里开始氐惆不安。我的脑海里出现了一个声音——跟随他，一起寻找他口中的远方。但我们留恋这里的一草一木。曾经，我们跑到一根白色的管道上，像滑滑梯一样冲了下来；我们在这里的任何一块石头下，都捉过迷藏。这里的一切都是我们熟悉而且热爱的，即使这里在他心中“阴暗狭窄”。我们在这晚回忆了很多，但这仍没有阻挡他前行的决心。我们选择第二天早上出行——他说，有了目标就要立即前进。

我们就这么出发了。在暗道里走了很久，一道刺眼的光芒设在我们身上。我闭上了眼。突然，一股清风扑面而来，那一股恶臭味也没有了。我缓缓睁开眼，头顶是蓝蓝的天，洁白的云，声旁也不是灰暗的水泥了，那是棕色的土壤，声旁的花儿和草也都茂盛的生长着。往远处看，还有一棵棵挺立的大树，一切都那么美好……

又经过了大约一天一夜，路旁的草木越来越稀疏，天气也越来越炎热。有几次，我身边的几滴水突然失去了重量，飘飘忽忽的飞上了很高很高的高空，直至模糊不清。他说，他在下水道深处的水家族图书馆里曾经看见过描述这种情况的文章，水滴在极度炎热的情况下会化作水蒸气，飘向天空，过程会很痛苦。我的心里虽然充满了恐惧，但我还是紧紧跟随他的左右。后面的日子更加恐怖，即使我们的步伐很快，但前面的水滴越来越少，河流越来越窄。周围的陆地上渐渐没有了植被。他告诉我，这是沙漠，是水滴的“死亡之地”，一不小心就可能会失去生命。我们都不想服输，于是我们选择继续前进。这天，太阳很毒，有几次，我感觉到自己将要飘起来了。他告诉我，在最困难的时候也是离成功不远的时候，心里只有充满信念才会成功。终于，我们挺过了这一关。之后，我们竟然看见了多日不见的小草。它的身体很瘦弱，没有其他的草鲜绿，身上带着枯黄色，摇摇晃晃，仿佛一阵风就能将它吹倒。但我们不得已继续前行，一刻也不能停留。但走了很远，回头遥望却依然能看见它在坚强的挺立着。

过了一段时间，路旁的草木越来越茂盛，天气也变得清凉起来。渐渐地，路旁又是一大片一大片的青草。他告诉我，我们度过了最艰难的时光，现在我们正渐渐向草原逼近。前面的河流越来越宽阔，水滴也特别多了。我们进入了草原的中央，这里天上的白云洁白又厚密。我动心了：“这里是我见过最适合水流生存的地方，怎么样，这里多么清凉，多么宽阔，多么热闹。”他却摇摇头，说：“不。这不是我想要的地方，我想要的地方有比这更宽阔的天，是没有边际的，水和天是连在一起的，水天相接，对，就是水天相接！”“可你能确定世界上有这个地方吗，为什么不屈于现状，待在这里呢。”他目视着远方，说“我有直觉，那个地方真的存在。请你相信我。”内心的那个声音又出现了——跟随他，别驻留。于是我们在这个地方只停留了一天，第二天还是出发了。

走了很久很久，终于，在一个晴朗的早晨，找到了他口中想要的世界。与他描述的一模一样，蓝色的天空，蓝色的海水，海水泛起一层层的波浪，发出“哗哗”的声音，远处是没有边际的，天连水尾水连天，天上有海鸥在飞翔着，鸣叫着。这里有千千万万与我们一样的，为了梦想，历尽千辛万苦来到这里的水滴。这一刻，我们就好像是遇见了千千万万的另一个的自己。于是我们手牵手，朝着大海走去……

生活就像一面镜子，既能洞照你的心灵，又能让你看见另一个自己。而我，就像身边人所说：“你真脆弱，一点打击都能将你击垮，简直不堪一击。”我的懦弱大家已经了解的一清二楚，。镜子的另一面的我也许是倔强，坚强，强大的。至少这是我的希望。我怀揣着这样的希望度过一天一天漫长的日子，想要发现“另一个自己”……

记得是六年级下期开学，小升初的压力使气氛越加紧张，而我们，自然是把分数看得很重的。偏偏在这时，我的学习又像刚飞上天的雏鸟，一不小心，就碰上了崖岸，遭受重创。看着周围人日益的的强大，我也开始着急，心慌意乱。可慌张让我注意力越不集中。直到一次考试，刚入考场的我有些晕，特别是看到密密麻麻写满题的试卷，脑袋就像要裂开。我只能咬咬牙，打开笔盖。

提笔就再抖，名字也留下了一个墨团。接下来，过程更糟糕，什么数学公式方法，都忘得一干二净。一场考试下来，就已经灰心丧气了，又没考好，我又一次失败了，唉……果不其然，试卷上鲜红的86刺痛了我的眼睛。同桌小胖凑过来，得意的笑了，说“你还是比我低呀！我看你也只能在85，86之间徘徊喽！”说着，还神气的看了我一眼。我不敢去看他，只是将头深深的埋在桌檐下面，就像一只受惊的笨鸵鸟。真像他所说的那样，我只能考这点分了吗？难道只能到这个地步了？……想着想着，眼圈就红起来了，泪水含在眼眶中，模糊了视线，不知什么时候，泪水“啪嗒”一声打在手上，狠狠的击打着我的心弦。

可是，如果我能进步呢？这个想法一出现在我的脑海之中，就像一个泡泡，分类成无数个小泡泡。反映着我真实的模样，恍惚间，我遇到了自己，真实的，倔强的，坚强的…另一个自己。

我认定这就是真的我的另一个自己，因为泪水使我的心更澄亮，使我的眼睛更清明。

虽然那天转瞬即逝，但我的心却因另一个自己不能平静。考试的试卷我破天荒的，没有带给妈妈看，这是第一次，也是最后一次。“如果你足够坚强，你就是史无前例的。”第二天，小胖继续对我的试卷“评判”，我回了他一句，“我一定会赶上你的。”小胖看着我，又瞟了一眼那份试卷，说：“我才不信，我以90分打赌，你不会超过我！”。

我到最后超过了吗？我也不记得了，因为我的心中仅仅只记住了，我懦弱的眼泪，我倔强的反击。还有另一个自己的模样。