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猫不捉老鼠的作文【最新19篇】

熊猫四肢较短,行动缓慢。毛茸茸的面孔上嵌着一对乌黑发亮的眼睛,再加上一身墨黑墨黑的毛,更显得美丽可爱。熊猫高兴的时候,就在地上翻跟头,像一个大皮球在地上滚动。想了解更多相关内容,接下来请欣赏:观察大熊猫日记。下面开学吧给你们精心整理了关于猫不捉老鼠的作文优秀作文,欢迎参考借鉴,希望能帮助到您。

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猫和老鼠的童话作文500字

全文共 483 字

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很早以前,老鼠是非常要好的朋友,他们经常在一起聊天、玩耍,从来不分你我。

冬天快到了,猫和老鼠买了一罐奶油留着过冬吃。但是,把奶油藏在什么地方最安全呢?“对了,就藏在那所废旧的学堂吧!”老鼠灵机一动说,“大冬天的,没有人会去那里。”猫连连点头说:“真是个好主意!”

可是,没过几天,老鼠就嘴馋了,他想:就舔一点,应该没问题,猫发现不了。于是,他找了个借口离开了家,悄悄溜进了那个废弃的学堂,把奶油舔掉了一层皮。“啊,真香啊!”老鼠舔舔嘴唇说。

又过了几天,老鼠想起了奶油的味道,口水都流出来了。他偷偷潜入了学堂,见四周没人,就狼吞虎咽地吃起奶油来,奶油很快就被吃光了。他摸摸自己的肚皮心满意足地回家了。

转眼间,冬天来临了,猫想起了那罐奶油。可是,她来到学堂一看,大吃一惊,眼前只有一个空罐子,奶油已经不翼而飞了,猫看着满地的老鼠脚印,气不打一处来,愤怒地说:“你这个背信弃义的畜生,我敢肯定是你偷吃了奶油!”说着就向老鼠扑去,老鼠左躲右闪,还是难以招架,最后只得钻进一个洞里。从此,老鼠再也不敢大大方方地出来了。

是的,我们不能把别人的东西占为己有,否则不会有好下场的。

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篇1:老鼠和猫优秀作文

全文共 2641 字

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大布沙林王对哲学家白得巴说:“这个例子我听明白了,请你举例说明这个人的情况:四面都有敌人包围,情况十分危急,可是他同一部分敌人同甘苦、共患难,因而脱离危险。”

哲学家说:“友谊和仇恨,本不能同时存在。可是,情况的变化,有时友谊能变仇恨,仇恨也能变友谊。本来,对敌人应强权暴力,对友人应和蔼,可是有智慧的人有时无妨对敌人表示友谊,同敌人接近,以图摆脱灾祸,得到幸福。只要有毅力,是可以收到这样效果的,正如那老鼠同时遭难,他们彼此亲善,因而逃脱了灾难。”说:“那是怎么一回事?”

白得巴说:有一只猫,名叫露眉,在一棵大材下安了家。有一只老鼠,名叫放尔顿,也在附近住家。那地方常常有人打猎。

一天,有个猎人在那里放了一张网;不久,露眉便误跌在网中。正巧老鼠放尔顿从家里出来觅食,因为惧怕露眉捉它,一路上提心吊胆,东张西望。往前一看,露眉已经落在网中。放尔顿满心高兴。可是,前后左右再一看,却发现有一只鼬鼠躲在自己背后,要来扑它;树上还有一只猫头鹰,要来捉它。放尔顿大吃一惊,不知该怎么办好,掉转头回家去呢,恐怕那鼬鼠扑来;向左右跑呢,那猫头鹰决不肯放松;继续朝前走呢,岂不是白白送去做露眉的早点。老鼠暗自想道:“上下左右,都有危险,我已经陷入重围了。我有的是智谋,不必恐惧,也不必惊慌。聪明的人,应当依靠自己的智慧。智慧如同大海,人们不知道它的深浅。有智慧的人,遇到灾难,也不致于遭杀身之祸。智慧的人决不会因灾难而方寸大乱;也决不会因功成业就而得意忘形。现在,大难临头,看看无法避免了,惟有同露眉修好为是。因为,它和我一样,也是身在灾难之中,也许它能听从我的话,接受我的忠言。只要能使它相信我是出于至诚,彼此互相搭救,那末,我们都可以脱险。”

于是,放尔顿走近露眉说道:“你的情况怎样?”

露眉说道:“我的处境十分危险,可让你如意了!”

放尔顿说道:“今天,我们两个是患难的朋友。我现在正不能自救,我们应当想一个法子同时脱险。我的话,并没有丝毫的欺骗。你看,鼬鼠伏在我背后,猫头鹰也在一旁想要捉我,它们俩都是我的仇敌。倘若你能担保不害我,我可以替你咬断绊绳,救你出险。我们两个彼此救援,就像海里的船和人一样,人可以得船而不死,船可以得人而不沉了。”

露眉听了老鼠放尔顿的话,知道是出于真心。便说道:“这话似乎很诚恳,我自然是愿意我们彼此都脱险。你真能这样办的话,我将永远感谢你。”

放尔顿说道:“我将走近你,咬断绊着你的绳子。只留下最后的一条,这样我才放心。”于是,放尔顿开始咬绳子。

猫头鹰和鼬鼠看见老鼠放尔顿与露眉接近,便都失望地走了。于是,放尔顿咬绳的工作,也就慢慢的迟滞了。

露眉对放尔顿说道:“你为什么这般懒心无肠,是不是你的目的已达,态度也就改变了,对于我的灾难,便这般懒洋洋地不管了。为君子的,不应失信;讲道义的,必须履行对朋友的诺言。我对于你,已尽了友谊,救了你了。你应该,不必想到彼此间的仇恨。我们既然讲相好,就应该丢开仇恨。况且,守信义必有好报,欺骗却定会得到恶果。仁人君子,报恩而不记仇。一恩之德,可以解消数年之怨。俗言说:‘忘恩负义的人没有善终。’经人再三哀求,而不予宽恕的人,便是背义。”

放尔顿说道:“世上有两类朋友,一是两相情愿的。一是被迫的。两类朋友都为的营谋福私,摆脱患难。两相情愿的朋友,彼此放心信任;被迫的朋友,只能相信一时,彼此更要多番防范,聪明的人甚至还要先有担保了才能放心。我和你交好,为的是解除一时的灾难,我也已履行了我的诺言。可是,我必须对你有所防范,免得遭你的毒害。原来我是怕遇害,才同你交好的;你也是为了躲避灾难,才接受我的友谊。不论做什么事,都有一定的时机,现在还不到时候。我现在替你把绊绳一一咬断,但是要留下最后的一条,以防万一,这最后一条绊绳,要到严重的时刻,你没有机会害我时,我才能把它咬断。什么是严重的时刻呢?就是看见猎人来的时候。”正说着的时候,猎人来了。

露眉说道:“这正是时候了,赶快用劲咬绳吧!”

放尔顿果真用力咬绳,绳子一断,露眉马上纵身一跳,跳到树上去了。放尔顿也钻进了树洞。猎人前来一看,网子已经断为几节,便失望地回去了。

此后,放尔顿出来时,却不愿意接近露眉。于是,露眉对它周旋道:“好朋友!你是有经验阅历的,为什么不接近我?我是非常感激你的。过来吧!我们应该继续维持友谊。既然做了朋友,友谊就不可以中断。先做朋友,后来绝交,好朋友变成陌路人。照这样看来,交朋友还有什么意义!你帮助过我,我永远不会忘记。请你接受我的酬谢,接受我亲朋们的酬谢,我决不使你上当。”露眉竭力表示忠诚,并且盟誓,要以相待。

放尔顿说道:“很多人,表面上交好,骨子里却埋着刀剑。这种情形,比平常的仇恨更加凶恶。防范一不周密,必定要受大害。其危险不亚于骑在老虎背上打瞌唾,等到惊醒时,四肢都在老虎的口中,已经来不及挽救了。并且,朋友之所以为朋友,为的要取他的利;敌人之所以为敌人,为的怕受他的害。所以,聪明的人,在有利可图时,无妨对敌人表示点友爱;在利害冲突时,对于朋友,也就疏远而不和睦了。不是么?一般畜生,天天追着母娘跑,为的是要吃它的奶;一到断奶之后,便各自东西了。有不少人同朋友绝交,倒不一定是彼此之间有利害冲突。大概,他们之间原来也没有本质上的仇恨;至于本质上有仇恨的人,虽然为了暂时的利益可以交好,等到没有利益可图的时候,他们的感情自然就会消灭,原来的仇恨,依然恢复。如同火烧热水一样,火灭之后,水就渐渐恢复了原状,变成冷水。我曾经想过,我所有的仇敌当中,没有一个敌人的仇恨比你大。当时为了彼此的需要,我们才被迫做了朋友。现在,彼此的需要都已过去,恐怕我们的仇恨也就从此要恢复原状。并且,弱者接近强敌,没有什么好处。除了你要吃我而外,我不知道你对我还有什么需要。我不相信你,我认识得很清楚,弱者时时提防着强敌,总比不提防而受害强得多,同时也就安心得多了。聪明的人,在不得已的时候与敌人讲亲善;在没有办法的时候对仇人表示友谊,这都是一时的变通。到了有法可想的时候,便马上转变了。你要知道,轻信旁人,必定遭到不可挽救的失败。聪明的人,在必要时与敌人交好,那只是因为没有别的办法;然而,就是这样,也不能对敌人过于放心,也不敢与敌人过于接近,相反地,还应当尽量回避。现在,我远远地同你交好,希望你快乐地生活,这是我从前所不愿意的。但望你也这样地同我交往好了。除此而外,我对于你并不敢有什么需求。因为,我们已没有在一处生活的必要了!祝你安好!”

[老鼠和猫优秀作文

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篇2:高考猫不捉老鼠漫画

全文共 370 字

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吃鱼不捉鼠,反映出当今社会富二代的现实问题,但是我们自己要学着掌握一定的生存能力,不要再溺爱中慢慢磨灭自己,一旦没有了帮助(没人喂鱼)就会让自己无法生存。

众猫吃鱼不捉鼠,一只猫,如果没有主人,它能吃多少鱼,我想猫爱鱼可能是在人类开始养猫时开始的,猫的天性应该是爱捉老鼠的,可随着人类的发展,猫渐渐被人类宠物化贵族化,猫的天性当然会丧失,而且现在老鼠出现在在人面前的机率是相当的小,出现在在猫面前也不大,你想一只天天有鱼吃,肚子天天撑着的猫会去捉老鼠吗。出现在这样的现象是被人类溺爱的结果。

由此可以想到现在社会的一些年轻人,从娇生惯养被父母溺爱,长大了边基本的生活能力都没,犹如一只宠物猫,如果主人不给鱼吃,它就可能饿死,因为不会捉老鼠,更不会下水捉鱼。

众猫吃鱼不捉鼠,我们想到了我们现在一些年轻人,那些已经不知道怎么“捉老鼠”的孩子们。

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篇3:写作文猫和老鼠100字

全文共 237 字

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在一个人类的家里有一只和一群老鼠,老鼠总是偷吃主人家的东西,猫非常生气,说我总有一天我要捉到你们。

有一天,猫捉了一只老鼠,猫高兴地说:“我终于捉了一只老鼠,长这么大,还没有捉过一只老鼠呢。”老鼠说:“请你放了我吧!”猫说:“不行,老鼠是四害之一,不能放了你。”

老鼠想了又想,终于想出了逃跑的方法,老鼠对猫说:“小心后面!”猫以为后面真的有危险,所以就回头看了看后面,什么也没有,再一看手中,老鼠没了,原来老鼠在骗猫。猫真的很后悔,说:“吃一堑,长一智,以后要多加小心呀!”

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篇4:有关老鼠和猫的

全文共 441 字

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很久以前,不抓老鼠,老鼠也不怕猫,它们是好朋友。

一回,它们一起得到了一桶油,准备放到漫长的冬天才享用。

一天,老鼠突然想出了一个能吃到油,还不被猫发现的自私办法。

晚上,小老鼠跟猫说:“猫兄,我今天晚上有几个朋友,要到“一层”饭店去吃饭,就不在家吃了。”猫对老鼠说:“行呀!可别回来太晚了,外面危险哟!”

就这样,老鼠出去了,果然,过了不多一会儿,老鼠就会来了。他说:“这家的饭可香了!”

过了几天,老鼠又说:“今天晚上,还有几个兄弟请我吃饭,我还得去?”猫回答说:“你人缘可真好,每过几天就有人请你吃饭!”

到了晚上,老鼠准时出门了,到了后半夜,老鼠才回家,猫问:“这次去的是哪家饭店呀?”老鼠回答说:“这次去的是底朝天!”说完就去睡觉了。

到冬天了,家里的饭不够吃了,猫准备把油取回一块儿和老鼠吃。可是,一拿到才发现,桶里面是空的。猫儿恍然大悟,这只死老鼠居然偷偷地把油给吃光了,还一层、还底朝天,来取笑我,气急的猫儿一口就把老鼠给吃了。

从此猫和老鼠结下深仇,猫见老鼠就抓,老鼠见猫就跑。

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篇5:写作文猫和老鼠100字

全文共 221 字

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从前,有只老鼠是好朋友,他们天天在一起,形影不离。

猫每两天抓一条鱼,晾成鱼干。老鼠每天都攒一颗麦粒,他们要留着冬天的时候吃。

有一年闹饥荒,猫和老鼠拿出他们的食物,开始吃,没几天就吃光了。猫只好去向老鼠要东西吃,没几天,老鼠的食物也吃光了,老鼠和猫就开始讨论,他们要吃点什么?猫说:“那我们就买一罐猪油吃吧”,没几天又吃完了。

他们没东西吃了,老鼠只好饿着肚子,可猫呢,他实在是饿的不行了,他把老鼠一口吞了下去。

呀,真好吃,从此猫就吃老鼠了。

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篇6:议论文作文:“猫捉老鼠”

全文共 804 字

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别以为这个题目写的是一种游戏,其实它是一种社会现象。近年来,我们常常可以在街上看到形形色色的无证小摊。严重影响了社会秩序。于是,我们普陀区成立了一支监察大队。小贩们在背后管他们叫“黑”或“白猫”。不过,随意摆摊的情况还是屡见不鲜。你今天罚了他的款,明天他又会在另一个地方出现,就像游击队的“麻雀战”。你堵得住这儿,可管不了那儿。在我看来,这根本就是大人在玩“猫捉老鼠”的游戏。

镜头一:“不好啦!‘黑猫’来啦!快逃啊!”随着一声叫喊,小贩们纷纷迅速地挑起担子,拉起车子,没命地往回跑。一些年青力壮的小伙儿,姑娘,早已逃得无影无踪。可是年纪大了的老公公,老奶奶却再也跑不动了,坐在地上直喘粗气。不过,这种现象,去菜场买菜的阿伯、阿婶倒挺乐意看到。因为,有“油水”可捞呀!看,小贩们在“逃命”时顾不得蔬菜,瓜果了,撒得满地都是。不花一分一厘,却能毫不费力地拿到顶好的蔬菜,这等好的事儿有吗?噢!监察大队啦!一声声刺耳的喇叭声划破了热闹的街道。一见是车子,小贩们跑得更快了。可是,毕竟人是车子跑得快,一会儿,监察大队就抓到了几名无证的小贩。“哇!太好了!”我从心底里,发出欢呼。

镜头二:只见一位监察队员,抓到了一名无证的小贩,收了他的罚款。可是,离这儿不远的拐弯处我却发现了一位小贩正和一位女顾客在讨价还价。旁边摊位的叫卖声一浪高过一浪。天哪!那边的事还没有结束,这边竟然还有人肆无忌惮地摆摊,看来这些人真是目无法纪。

我认为,小贩们这样做是捡了芝麻丢了西瓜。假如,你们每次都被抓到了,罚款数目肯定比市场安个摊位的钱多。为了贪图眼前的利益,却不顾社会的秩序,不顾道路交通。再说,就算你能侥幸逃脱,可逃过了初一,逃得过十五吗?每次提心吊胆来卖东西,心里的滋味好受吗?不过,监察大队像打游击战一样,终究不是个办法,治标不治本。这种“猫捉老鼠”的游戏天天在街头上演,我们城市的市容、市貌不是被毁了吗?

哎,街头摆摊,何时了?

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篇7:高考猫不捉老鼠漫画

全文共 2264 字

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以前我看过两则寓言故事,《娶四个老婆后的亲身感悟》和《人生之譬喻》,是释迦牟尼佛说的。他老人家对人生的态度看得很明了,不嗔、不痴、不贪、不妒、不慢、不疑才是我们的人生目的与向往。如果脱离这些,用佛的话说即为平庸俗人;用政治的话说即为行政不作为;用群众的话说即为弃祖忘本。

可想到,今年的作文为什么要拿出这样的题目,因为我们本来的思想受到了不良的熏染,就像读书时说的“60分万岁,多一分浪费”一样,社会渡化了简单,金钱取谛了磨难,父母给予了依靠,孰不知我们已在迷途中,由此必须敲响人生警钟,社会才能和谐发展。

还记得伟大的人民领袖毛主席说的话吗?“世界是你们的,也是我们的,但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好像早晨八、九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。世界是属于你们的,中国的前途是属于你们的。第一,青年人既要勇敢又要谦虚;第二,祝你们身体好、学习好、将来工作好!”

这就是该作文的主导思想,不努力,不奋斗,不经磨难,角色不对,不抓本职,只靠眼前影像事物贪图方便是很难成气候的。不是说:不管白、黑猫,能捉到老鼠就是好猫。

下面我代表个人将该作文的寓意进行分析:

今年高考作文预测,有许多人将地震、低碳和世博、校园事件作为预测重点进行直击,甚至更为简单化的将“事”列为重点。却很少有人将此与我们的心灵对结,这说明许多人已形成猫吃鱼不捉鼠或是捉鼠也是摆样子的社会风气。

图内四只猫代表思想,四条鱼代表迷途,老鼠代表命运。

1、第一只猫,代表痴傻之人,不多想事做事,不多理事问事,稀里糊涂吃了鱼,结束一生,这里比作:坐而不视的人。同样的俸禄、同等的待遇,总认为多一事不如少一事,安安稳稳活一辈子也不是什么坏事,起码蹲不下炉子闯不下祸。比如:小偷为什么在大庭广众之下那么猖狂,我们为何又是那么胆怯?原因只有一个,多一事不如少一事,挨了刀子当你是傻子,致使猖獗的老鼠和猫做了亲家。又如:某些富商子弟,父母的钱孩子的孩子也花不完,做父母的也会说:学不学一个样,上进不上进无所谓,老子有的就是钱,花吧!做儿女的一听这话自然不用争取什么,喜得坐享其福,终成社会无用之人。

2、第二只猫,代表嗔慢之人,少小不学无术,老了回头思过才后悔当初,可惜一生有时,叹罢了去,这里比作:望而观之的人。特别是指在国家行政机关、企事业单位中不求上进的人,工作是人送的、上班是闲侃的、薪水是统发的、成绩是自拟的、逍遥是注定的等等,上有门子下有票子,我也不问他人之常,我也不揭别人之短,白天看实拍,晚上观夜剧,无忧无虑过一生。

另有,上次我见了几个村官,闲聊时都各有体会,大一点的给个副支书,小的给个村长助理,村里说句话,还不如门外放个屁踩踩风。其实大学生村官也不是不求上进的人,只是惹不起比你头大的,搞不好一个越级办事的黑锅丢你头上卷铺盖走人吧。这就是所谓的政治风云。再如:人人都知品德第一,成绩第二,可现实生活中我们所追求的往往是成绩与金钱第一,品德第二。记得一次和网友聊天时,网友问我:“有老婆了吗?”我说:“我比较含蓄,找不下。”网友却说:“老婆都没,要脸干么,敞亮点。”这说明现在的年轻人与我们所追求的不同,他们追求现实,我们追求向往。

3、第三只猫,代表贪妒之人,虽人生有过精采,懂得捕鼠之技,但不愿从根本做起,最终没形成大器,这里比作:习而见怪的人,多指前怕狐子后怕狼,不作为的人。他们往往习惯于贪图享乐,忘记自己的身份,为有鱼不吃却去捉鼠的行为感到吃惊。好比李隆基一句爱情誓言“在天愿做比翼鸟,在地愿为连理枝”弃疆山而追求爱情一样,不顾全大局为黎民百姓生死着想却为杨玉环一人而乐,致使兵败四川。

我们现在有些学生也是这样的不自觉。弟弟给我总结说他:上学是逼的,成绩是偷的,文凭是混的,社会是闯的,这年头傻子才会专研进取。

不难看到腐败现象已影响到了学生,即使是我们也不难看到一些地方部门常聊到的:会写的不如会说的,会说的不如会使钱的,会使钱的不如一个咱爸是当官的。

等等,谁还会想起一本正经去捉老鼠的事儿。所以我们要向社会敲一次警钟。

4、第四只猫,代表愿信之人,一生不忘根本之德,存好心、做好人、说好话、行好事,即使是为自己的利益而活着,一生也是快乐的,这里比作:以其动之性,本能而行。

“人之初,性本善”,是中华民族文明的经典,千年经久不衰孔孟之道的哲理。人之出生,本性是张白纸,随之成长不断变化,既有善性的完善,也有人本性的扭曲。为什么说农村的娃娃憨厚老实,城市的娃娃聪明精干?原因就在于所生活的环境,影响着他们的成长、扭曲着他们的本性。

那么何为“以其动之性,本能而行”呢?以其动之性是因,是我们所具备的思维本性;本能而行是果,是我们所显现的根本反应。“本”指根本,“能”指能力,“行”指行为尺度。全句为:看到一切万物显现于我们面前,首先传入大脑,然后进行思考分析,其次依照我们本来就有的能力来判断是否可行,最后做出决定。如:猫去捉老鼠,猫具备这个能力,这是不需要判断的,至于能否捉住那是它们的行为尺度或是限度。再如:医生的职责就是救死扶伤,突有一重病患者去本院急诊,因不是本科室或是本部门范围内的病人,你却致而不理,这类现象是常有的、常见到的,那么你就失去了本能之行。再如学生的本职工作是踏踏实实地去学习,而你却荒废学业不谋正道,依靠权势、父母、金钱、关系等等进行走小径享同等学历、学位是一样的不作为。

现在社会中就存在着不少见老鼠就跑的猫,一类是受迷途喜好纯粹忘了本能;一类是老鼠比猫多,怕吃亏受报复;一类是打着猫的旗号,坐以待毙等等形形色色的猫。

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篇8:有关猫的作文:老鼠戏猫

全文共 926 字

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我想我们很多人看过动画片《老鼠》吧!这是一部不错的片子,今天我也写一篇关于猫和老鼠的故事。我知道人生就是你追我赶的事,我们都在不停的追逐不停的我追你躲,我躲你追常常就如猫和老鼠一样,总在寻找一种机会……

我想把你比喻成老鼠,你一定会不高兴。那就我当老鼠你当猫吧!我是一只喜欢逗人开心的老鼠,总喜欢在深夜出没,喜欢到处乱逛喜欢和陌生人聊天。只是现在已经不怎么喜欢了,也许,已经没有以前那份热情了。可能是因为心境不一样了吧!如果是现在我们就不会遇见了,也就没有老鼠戏猫的故事了。

不过遇见你这只调皮的猫还是在一天早上,我难得不用上班而在家中。早上没事就开始在网上闲逛,于是我就遇见了你。你好像是去过朋友家返回的途中,在奔驰的汽车上和我闲聊的。因为,我是第一次知道开车还可以聊天。所以记忆犹新一直都没能忘记,那时候你这只猫喜欢东张西望,而我是只老鼠以为你会把我吃掉,还吓了一跳,那是因为怕你会拒绝和我聊天呢?可是发现你还很健谈而且是一只会说很多稀奇古怪的猫,都说老鼠遇见猫就是在劫难逃……会是这样吗?

生活有时候也充满戏剧性,老鼠和猫也慢慢的熟悉了,没事的时候也长在一起闲聊。其实猫也很可爱的,老鼠觉得逗猫是一件很开心的事情。他没事的时就喜欢找她,喜欢听她说一些她生活中的琐事。老鼠有时就叫猫为“姐”,猫也很高兴答应。虽然只有老鼠知道他其实比猫还要大点,但是老鼠就是不想告诉她、喜欢看自己逗的猫,向一个大姐姐一样,无微不至的关心喜欢她问东问西,喜欢没事开她的玩笑。日子就这样在嘻嘻闹闹中度过,只到有一天猫知道了老鼠骗她,恨的是咬牙切齿可是老鼠却开怀大笑。为此猫终于发威把老鼠赶了出去……

猫啊!在老鼠心里总觉怎么称呼都好,只要过得开心一切都是那么美好,开心了时间总会过的飞快。一转眼都一年又一年,在网络那方的猫啊!希望你还记得那段往事,更想你能幸福快乐。不管我们是否还能遇见,我只想你能健康快乐的生活。脚下的路在艰难难行,然而幸福总会在不远处等着你。

愿你快乐是我此刻最大的心愿……

我喜欢听你空间的音乐

喜欢它带给我的喜悦

喜欢那音乐声中的缠绵

喜欢没事时就来

你这里坐坐

闭上眼感受那份

心情

时间过的好快

我又来到这里为你

书写这篇心情

只是为了

记录那段回忆

回忆着我们,曾经的回忆

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篇9:猫和老鼠

全文共 385 字

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一天,老鼠说:“老鼠兄弟,我以后再也不吃老鼠了。”老鼠半信半疑地问:“真的?”猫说:“当然是真的。你看我的厨房里这么多鱼,我已经改食啦!”老鼠听后,欢天喜地。就这样,猫和老鼠成了好朋友。有一次,猫对老鼠说:“今天我请客,叫你洞里的所有老鼠都来,我做的晚餐可香啦!”这天晚上,老鼠带着洞里的伙伴都来了。

猫热情地说:“欢迎欢迎!”说着便把所有的菜都端到桌子上,再帮老鼠们一个一个地安排好座位。看着桌子上的美食,早以口水直流的老鼠们一拥而上,狼吞虎咽地吃了起来,只有猫和跟猫交朋友的老鼠没有吃

。一会儿,吃了猫做的美食的老鼠们都倒在地上不动了。只见猫捡起地上的老鼠,一只一只往锅里扔。和猫交朋友的老鼠大叫起来:“猫,你不是说再也不吃老鼠了吗!”猫得意洋洋地说:“是啊,可现在河里的鱼都变得灵活起来了,我都捉不到了,所以又改食了。”老鼠一听,吓得赶紧躲进洞里,再也不敢出来了。

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篇10:写作文猫和老鼠100字

全文共 324 字

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一个阳光明媚的下午,在森林里散步,森林的树木郁郁葱葱,小河清澈见低,猫一边走一边唱着歌,它找到一棵大树就躺下来休息。

忽然,猫觉得身体挂在半空,它睁开眼一看,原来自己被猎人的捕兽网套住了,它越挣扎越紧,心想:“这可怎么办呀?我会不会被饿死啊!”它越想害怕,就拼命地喊。老鼠听到它的喊声,连忙跑过去,好奇地问:“猫大哥,你怎么了?”猫说:“快救救我吧!我被猎人的网套住了。”老鼠听了二话不说,噌噌往上爬,老鼠先把绳子咬断,那网就落下来了,猫“扑通”一声就摔在地上,老鼠再用它锋利的牙齿把网一叠一叠地咬开,它咬地满头大汗,终于把网全咬断了,猫就出来了,猫高兴地说:“谢谢你,老鼠兄弟,你救了我的命,我们做好朋友吧!”

猫和老鼠手拉着手,高高兴兴地回家了。

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篇11:用美术的角度写猫和老鼠观后感

全文共 1381 字

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在我的印象中,我不记得这部动画是怎么开始的,也不记得这部动画是怎么结束的,我也不记得看过多少,我之所以写它的影评,一方面是我的爸爸也爱看这部动漫,另一方面就是我从中感到了快乐。

老鼠》完全以闹剧为特色,情节十分热烈。汤姆是一只常见的家猫,它有一种强烈的欲望,总想抓住与它同居一室却难以抓住的老鼠杰瑞,它不断地努力驱赶这些讨厌的房客,但总是遭到失败。而实际上它在追逐中得到的乐趣远远超过了捉住老鼠杰瑞,即使偶尔捉住了杰瑞,结果也不知究竟该怎么处置这只老鼠!

这个机灵老鼠与笨猫的故事,没有动物世界中恃强凌弱的残酷,只有两个邻居之间的日常琐事和纷争,诸如小老鼠杰瑞偷吃了汤姆的奶酪,汤姆把捕鼠器放到了杰里的洞门口等等,中间穿插的无数恶作剧和幽默片断,让人感受到久违的天真快意。它们之间的关系常在一瞬间发生变化——化敌为友或势不两立:为敌时绞尽脑汁,互不相让;为友时亲如兄弟,谁也不记仇。

在短片中,汤姆往往以一只被主人娇坏了的蓝色或灰色家猫形象出现,眼睛里总是闪着机会主义的光芒,弓着腰在一旁等待机会出击,杰瑞是一只常常和汤姆作邻居的棕色小老鼠,总是用挑逗的眼神看着你,并且常常在不经意期间玩弄这只猫。汤姆易怒而敏感,杰瑞则独立且投机。精力过剩而顽固的汤姆通常被拥有聪明大脑的杰瑞算计。在每集动画片的结尾,杰瑞常被表现为洋洋得意的胜利者,汤姆则是悲壮的失败者。但是,也有可能出现别的结局,比如汤姆会获得胜利。有些时候,颇具讽刺意味的是,他们都失败了。甚至有一集中,在圣诞节,汤姆往往救了杰瑞的命,或者与杰瑞分享礼物。

在至少一部动画中,它们每日的追逐被描绘为一种互相享受的例行公事:在某一个情节中,汤姆被一只母猫所吸引,嫉妒的杰瑞不断地破坏他们的浪漫情节,希望汤姆能看清母猫的真面目。汤姆最后感激地与杰瑞握手——然后又开始了他们永无止境的追逐。

《猫和老鼠》系列短片之所以如此地风靡世界,极具破坏效果的过瘾场面或许功不可没:杰瑞把汤姆切成了两半,汤姆用尽了包括斧头、、来福枪、炸药甚至毒药等等来试图干掉杰瑞,杰瑞把猫的尾巴塞进了窝夫烘烤模里面,等等。

音乐在短片里扮演了非常重要的角色,即强调了动作及传达适当的情感。音乐导演斯科特·布拉德利创造出的多元音乐通常融合了古典、爵士和流行音乐;布拉德利经常采用当代的流行歌曲,有时也改编米高梅公司的电影原声诸如《绿野仙踪》(1939年)和《青春乐》。

它采用的哑剧形式,完全依靠滑稽动作而不用对白,与《米老鼠和唐老鸭》相比,后者的故事究竟表述什么,有时并不容易搞清,而《猫和老鼠》的哑剧却明白直观,给观众的印象极其鲜明深刻。《米老鼠和唐老鸭》风靡世界几十年,其造型、配音以及强大的宣传起了重要的作用,但是观看过后仍然记忆犹新,而《猫和老鼠》几乎没有对白,靠的完全是生动的形象与情节曲折、想象丰富的故事。在观看的同时带来了诙谐幽默,在观看过后留下了不是磨灭不了的记忆,而是有趣的记忆。

这部动漫到底是不错的,要不然连我爸爸这个大忙人都会看,也许记忆会随着时间的流逝而消失,但是曾经的快乐就像好酒,越发的浓厚香醇。我们也许会像动漫中的角色一样,拼命的追逐或者巧妙的反击,但是我们最终得到的是过程中的快乐,留下的也是过程中的快乐。也许快乐的剧情,快乐的音乐,快乐的角色,快乐的人成就了这部动漫。

带着这部动漫,我们也会一直快乐着······

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篇12:以老鼠给猫的一封信为题的五年级作文

全文共 544 字

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尊敬的先生:

你好!

不知你现在过得怎样了?你还在吃我们老鼠家族吗?如果你还在吃,就请大发慈悲吧!让我们老鼠家族多活一些时间吧!

我是一只可怜的小老鼠,本来准备出去找吃的。可是,你却用你那闪亮的眼睛盯着我。等我发现你的时候,你已经开始抓捕我了。我左逃右逃,已经筋疲力尽了。最后,我的母亲出来保护了我,让我趁机跑回了洞里。可是,我那可怜的母亲却被你连抓带玩给弄死了。而我,却只能在家,连头也不敢伸出去。我失去了我的一个重要亲人。而我的爸爸却又出差了,现在,只有我一个人在生活,猫先生,我求求你,千万千万不要把我杀死啊!

猫先生,我虽然爱偷吃一些奶酪、饼干,爱偷喝一些牛奶,但是,你想过吗?如果你饿到了极点,你难道不会出去偷吃一些东西吗?正是这样,我们老鼠家族才长年累月中断,就不得不去偷吃、偷喝。难道猫先生,你不明白吗?

猫先生,我希望你不要在吃我们了。我们一定不会再偷吃东西了,但是,请允许我们出来走走,并与你成为朋友。有时,我真的很羡慕你,住在一个美丽的家里,不愁吃,不愁喝,也不愁穿。冬天穿的暖,夏天穿的凉。而我呢?却要遭受生死磨练。猫先生,请接受我这诚恳的请求吧!

祝:你永远过着幸福的生活!少吃我吧!

最怕你的人:老鼠

湖南衡阳雁峰区荷池路小学五年级:谢语芹

[以老鼠给猫的一封为题的五年级作文

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篇13:猫和老鼠小学生作文

全文共 644 字

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很久以前,有一个老财主,他养了一只老。这只猫披着一身“虎皮”,皮毛油光滑凉的,还长着长长的胡子。旁边有一个老鼠洞,里面住着两个哥俩,他们很狡猾。虽然那只老猫诡计多端,但是却总是捉不到这两只老鼠。

有一天,这只老猫又打起了吃老鼠的主意,他苦思冥想,终于想出了一个好办法。于是他拿着佛珠,走到老鼠洞前,跪在地上磕头,好像是在“念佛”。这时,恰巧老鼠弟弟外出觅食,碰见了正在念佛的老猫,老猫假装没看见。鼠弟弟吓了一跳,连忙回到洞中,可又觉得不对劲,又探出头来,他看见老猫在念佛,惊讶极了。他又揉了揉眼睛,重新看了一遍,老猫真的在念佛,他高兴坏了,急忙把正在酣睡的哥哥叫醒。“哎呀,叫我干什么,困死了”,哥哥很生气。“哥哥,哥哥,你猜我看见什么了?”哥哥想:一定是好事。于是他“蹭”的一下起来了。“什么啊,肉吗?”“不是”“那是什么啊?”“告诉你吧,老猫念佛了,以后改吃素的了,那这天下就是咱们哥俩的了!”“哼,你别逗我了老猫诡计多端,他骗你呢。“没有啊,不信你去看看啊。”哥哥极不情愿,但还是想看个究竟,他下了床,走到洞前。哥哥见了大吃一惊,老猫竟然真的在“念佛”,但哥哥还不相信,走到跟前。老猫看了他一眼,又继续念佛了。哥哥见老猫真的念佛了,便急忙上前去凑亲热,不料,才刚到那,老猫就又露出了凶恶的本相,一口就把老鼠哥哥吃掉了。弟弟见了大惊失色,急忙撒腿就跑,边跑边哭着说道:“老猫念佛了,咬起我们来却更狠了

这个故事告诉我们“江山易改,本性难移”,有些事情是不能单凭外表来判断一个人的本性的。

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篇14:小学生作文400字:猫和老鼠是朋友

全文共 493 字

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从前,有一只和一只老鼠成为了好朋友

一天,猫和老鼠在冬天准备了一瓶猪油,准备放在不远处的一座寺庙里,老鼠对猫说:我贪吃,要不你去把猪油放到寺庙里吧。猫说:“可以啊。”于是,猫把猪油放到了寺庙里,然后对老鼠说:“我要去我姐姐那里,有可能要去几十天,你看好家。”老鼠同意了。

过了几天,老鼠饿坏了,心里想:要不我先去拿一点猪油吃。于是,老鼠去了寺庙里,取下了猪油,吃了起来,吃到一半的时候,心里又想着:反正猫还要过几天才能回来,应该没事,老鼠又吃了猪油,猪油吃完了,猫也正好回来了,猫问老鼠:“猪油呢”?老鼠说:“对不起,我偷吃了。”猫说:“没关系,不过,等明年的冬天你就不许偷吃了。老鼠说:“没问题”。

第二年的冬天很快就到了,猫和老鼠又准备了猪油,猫又要去它的姐姐的那里了,它交待了老鼠要好好看家、看好它们的猪油,还特别交待了老鼠不许偷吃了。老鼠也很有信心的表示一定等到猫回来一块吃。

过了几天,老鼠饿得要命,可是它都坚持下来了没有偷吃猪油,猫回来了看见老鼠对它说:我们去吃猪油吧,饿了好久的老鼠迫不及待地跑进了寺庙,取下了它们储备已久的猪油,它们开心的吃起来了。

最后,猫和老鼠还是好朋友。

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篇15:猫和老鼠

全文共 265 字

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苏*华

晚上,一只没吃晚饭的老鼠肚子饿了,肚子咕噜咕噜的叫着。

它想:我都这么饿了,呆在家里有什么用,只能出去找吃的。于是老鼠只好出去找吃的。它趁家的主人睡着的时候偷偷跑了出来。

它在家里东寻西找,把家翻了个底朝天,都没有找到吃的。突然,它被一道光吸引住了。就去看看到底发生了什么,原来是一台电脑。

突然,它一不小心被鼠标绊倒了,鼠标也被按了一下。忽然,从屏幕里出现了一只凶巴巴的小花。小老鼠吓了一跳,摔到了地上,摔得四脚朝天,过了一会儿,它发现那只猫原来是假的,因为那只猫只吓它,而没吃它。

老鼠平安无事,最后它高高兴兴地继续找吃的了。

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篇16:看图写话电脑里的猫和小老鼠作文

全文共 232 字

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老鼠电脑

一天,老鼠见一台电脑,屏幕上有一块奶酪,心想:“啊!这么大的奶酪,一定很好吃。”老鼠连忙抱起电脑,跑回了老鼠洞。

老鼠回到老鼠洞,就开始去咬“电脑上的奶酪”发出嘎吱嘎吱的声音。

一不小心,老鼠碰到了鼠标,脚被鼠标线拌倒了,跌倒在地。

这时,屏幕上出现了一只,一只凶神恶煞的猫。猫瞪着大大的眼睛,露出尖尖的牙齿,好像要吃掉小老鼠似的。老鼠吓得直发抖,冒出冷汗。扯着嗓子大喊:“救命啊!救命啊!”

片刻之后,老鼠就把电脑放回了原处,说:“我以后不再动电脑了。”

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篇17:用美术的角度写猫和老鼠观后感

全文共 360 字

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晚上,我看了一部叫《老鼠》的动画片,从中我懂得了许多道理,受益匪浅。

《猫和老鼠》讲述了一只老鼠和一只猫的故事,每次猫都要去追老鼠,想捉住它,但是老鼠想尽办法,不仅摆脱了猫,还把它折腾了一番。让我印象最深刻的是那只小老鼠,因为它不仅聪明,还很机灵,用智慧把猫摆脱掉。记得有一集,猫拼命地追着小老鼠,绕着房子追了好几圈,小老鼠边跑边想办法,终于想出了一个好点子:它躲到一个隐蔽的地方,把身旁的棍子使劲一推,“??rdquo;一声,棍子被小老鼠推倒在地。这时,猫已经追了上来,因为没有注意,地面,结果被绊倒在地,小老鼠看到了,嘻嘻地偷笑起来。

看完了《猫和老鼠》,这我想起了平常有些人遇到困难就退缩,但动画片中的老鼠虽然力量小,却用它的智慧战胜了猫,把猫给摆脱掉。这让我明白每件事都要靠自己的智慧去完成,不能遇到困难就退缩。

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篇18:猫和老鼠作文500字

全文共 547 字

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以前,很会捉弄老鼠,可有一只鼠中精英,狠狠地捉弄了猫一次,他就是今天的主人公——吱吱,它现在浑身是胆,天不怕地不怕。

吱吱捉弄了大黄猫,可大黄猫也不是好欺负的,从它的长相就能看出来。一身金光的皮毛,再看看老鼠那一身灰,气势上就胜过老鼠一筹,再看那好大的身体,肚子上全是腱子肉,头上一对尖尖的耳朵,好像随时能把吱吱扎成筛子,一双充满腾腾杀气的眼镜直冒火,好像马上就要把吱吱灼死一样。胡须又细又长,好像立马能把吱吱戳成刺猬,爪子像刀一样,好像随时能把细皮嫩肉的吱吱碎尸万段一样。尾巴更是柔中带刚,一甩起来就能把吱吱抽得呼呼生风。

终于有一天,两名“选手”狭路相逢了。大黄猫沉不住气了,飞扑过来,老鼠吱吱又躲又闪,假装败逃,然后跑到一个地方时,突然停了下来,大黄猫一个冲刺窜了过去,吱吱眼疾手快,立刻拉右边的线,只见一个埋在地下的水瓶腾空而起,一下子打到大黄猫的下巴上,大黄猫触电似的,疼得跳了起来,不偏不倚落进一个酒缸里,不过有惊无险的是,它正巧落在酒舀子上,就在大黄猫颤颤巍巍,东摇西摆时,吱吱又一拉左手边的绳子,一个装着石子的铁勺子竖了起来,里面的石头立马像长了翅膀一样飞了出来,正好砸在舀子上,猫栽栽歪歪掉了下去,“咕咚咕咚”喝了个痛快。

老鼠现在天下无敌了,东家偷一点,西家偷一点,笑傲江湖……

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篇19:猫和老鼠小学生作文

全文共 681 字

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这年冬天,天气异常不好,特冷,渔夫也不打鱼了,待把最后几条鱼卖完,准备休息。

鼠王看到这个情况,鼠颜大悦,因为一个阴谋早已在他心中蓄谋已久。他吩咐手下,把市集上所有的鱼,不论大小,全部买回来。小老鼠不明白,问道:“大王,咱们也不吃鱼,买那多鱼干什么?”“笨蛋”一个,什么事情你都知道了,你不也可以当鼠王了,以后你们会明白的,天机不可泄露,鼠王摸了摸胡子,慢条斯理地说:“咱不吃鱼,可吃鱼呀,以后你自然会知道的,你赶紧去办事吧!”小老鼠真不明白,是不是我家大王病了吧,买鱼给猫吃,猫可是我们的天敌。可大王的话又不能不听,但也相信,听鼠王的,准没错!

小老鼠带着金币来到市集,把所有的鱼买了下来。好奇的渔夫问道:“今天是怎么了,你们老鼠是改善伙食呢?还是也换口味了?”“不知道,这是咱们大王的命令。”小老鼠回答。他们老鼠又在搞什么?,渔夫心里在纳闷。不管他,只要我的鱼卖完了就好了,渔夫收拾摊子回家,准备过一个冬天,他顺便买了些小吃的东西给他的小孩。

猫呢,没了吃的,急得像热锅上的蚂蚁,饿得团团。这时,鼠王才对他的手下说:“鱼全买下来,猫定会饿肚子,到那时我们再把鱼送给猫,不就可以化敌为友了吗?”现在你们明白了我的意思了吧。小老鼠这时才恍然大悟,直夸大王英明。鼠王下令:“让外交大臣到猫国,说我们要和他们友好相处”。猫见有鱼送来,欣喜若狂,对老鼠提出的任何条件都答应了,也和老鼠们化敌为友,就这样,猫每天吃着老鼠上贡的鱼,也不去理会老鼠干什么?老鼠和猫和平相处了,可地球却多了很多的老鼠,也引起了各种疾病,导致发生了鼠役。

这时,渔夫才明白:“不应该把渔卖给老鼠呀!”

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