小学写景作文免费【精选20篇】
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3565作文
473小学写景作文:春游千山
全文共 725 字
+ 加入清单在春光绚丽的5月,我怀着好奇而又兴奋的心情,与家人一起来到了鞍山的著名旅游景点——千山。
千山是镶嵌于辽宁省鞍山市旅游景区最亮的一颗明珠,总面积152平方公里。它以峰秀、石峭、松奇、花盛、谷幽、庙古、佛高而著名,自古至今被誉为“东北明珠”和“辽东第一山”。
千山,顾名思义,它共有一千座山。这里峰峦叠嶂,千山一碧,有观之不尽的美景,有用之不竭的资源。春天的千山到处生机盎然的景象。山上苍绿的古松昂首挺立,经过与寒冬的拼搏更加苍劲、有力;葡萄在山岩直冲云端,仿佛在与天作不屈的斗争。放眼所及,满山遍谷都是浓浓的绿色,那些绿茸茸的小草个个挺立,整整齐齐,仿佛在接受春天的阳光的洗礼。古木参天,郁郁葱葱,松涛阵阵,更增添无限的诗情画意,勾勒出一幅生机勃勃、充满活力的春之画。远
处,蓝天下面,朦胧的青山隐约可见,山下的湖水中还有几块没有融化的冰块随波逐流,湖水明镜似的闪着光,湖边的垂柳仿佛在贪婪地吮吸着清凉的湖水。走到半山腰,我似乎若若有无地听到有和尚在念经,闻声望去,一座方方正正、古香古色的寺庙肃然挺立。听爸爸说,这里的寺庙供奉着观世音菩萨,她坐在七彩的莲花坐台上安谧祥和,似乎,她在等待其他的仙人的到来,因此这里叫“仙人台景区”。仙人台景区虽然地处偏远、游人较少,但它却以深邃雄旷、古朴自然吸引着我。
我喜欢千山的春天,因为它生机昂然、充满活力。泉水丁冬,仿佛唱着春天的歌谣。万紫千红的群花争奇斗艳,随着春风摆动它优美的身姿,百鸟争鸣,盘旋在幽幽的山谷中,似乎在讲述春天千山的美丽?夕阳西下,火红的晚霞把千山照得通红,那涓涓的细流,那千姿百态的鱼鸟群,那形态万千的山峰岩石仍然历历在目,一路归来,我悠然地哼着歌,陶醉在千山的春景中。
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篇1:小学作文如何写景
全文共 1031 字
+ 加入清单描写景物,表现独特的自然景观和地域风貌,赞美祖国的壮丽山河和大自然的奇妙,是记叙文的又一个重要类型。下文是小编整理的小学作文如何写景,欢迎阅读参考!
首先,景物有狭义和广义之分。狭义的景物指提供人观赏的风景、建筑等;广义的景物指自然景观和人文景观,即自然环境和社会环境。换句话说,记叙文中的景物描写是指对自然风光、建筑物、动物、植物等事物的描写,所描写的景物在文章里占重要位置,这是写景记叙文与写人记事的记叙文的主要区别。写人记事的记叙文中,有对自然环境和人物活动的背景介绍、环境描写,但它们在文章中不是主要内容,是为交代事件发生的时间、地点、环境,为渲染气氛服务的。同理,写景记叙文里也有写人叙事的内容,但都是为写景服务的。
其次,写景记叙文的中心思想是通过对景物的描写和人物感情抒发表达出来的。作者可以在文章中直接抒发感情,即所谓直抒胸臆,也可以通过写景表达出来,即所谓寓情于景;还可以在景物描写中蕴涵自己的主观感受,即所谓情景交融。要注意景物描写必须为人物的思想感情服务,与人物的思想感情相一致,不能孤立地、无目的地写景。
怎样写好写景的记叙文?
(一)要写出有特色的景物
一般来说,景物是各有特色的。同样都是公园,但每个公园都有各自的独特之处。例如,北海公园的白塔、九龙壁、颐和园的香阁、十七孔桥;天坛公园的祈年殿、回音壁;紫竹院公园的竹子;香山公园的红叶等。同样是山,我国的四大名山各领风骚,独具特色。同样是水,长江、黄河源远流长,孕育了中华文明数千载。或烟波浩渺、横无涯际;或奔腾咆哮、气势磅礴。这些景色都以其特有的鲜明的特点闻名于世,只有把它们的独特之处描绘出来,才能给人一种身临其境之感,使人得到美的陶冶和享受。
(二)要学会观察
写景作文和看图作文有相似之处,都是以观察作为写作的前提。观察景物与观察图画不同,观察景物要确定观察点,也就是观察景物的立足点。观察点不同,所看到的景物也就不同。宋代文学家苏轼有《题西林壁》:“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。”由于观赏庐山的角度不同,所看到的景象,所获得的感受也就迥然不同了.
(三)要借助想象和联想
(四)写景要抒情
写景,不仅是客观事物的再现,更是作者主观感情的流露。景是外在的,情是内在的,正所谓“情随物迁,辞以情发”。景是情产生的基础,情是景的产物。因此,要求小学生不要单纯写景,而是要借助景物,抒发一定的思想感情。当然,这种感情必须发自内心,而不是无病呻吟。
[小学作文如何写景
篇2:小学生写景作文:秋天的晚霞
全文共 637 字
+ 加入清单随着下课铃的响起,随之一起的还有孩子们的朗朗地笑声。
我是一名6年级的学生。三节课过后我下学了,此时此刻已经是5点钟了,一轮微红的霞光在天边,像一抹淡淡微笑;像一个老汉刚喝完一点酒后脸上泛出的淡淡的红光;像一个淡淡的散发出诱人香味的苹果。今天,一小队低年级的学生从校门里缓缓走出,载着欢歌笑语,临头的是一个大人,在这朝阳的照耀下,孩子们显得小脸泛红。我随着队伍,缓缓地向家走去。一路上,我跟着这些孩子,仿佛看见了小时候的我,一个个是那么的有着朝气。一路上听着欢声笑语和风吹过落叶的沙沙声,显得别具风味。一看后面,那朝霞仿佛想要和我玩耍,追着我,像是一个好朋友在旁边不离不弃的跟着我。
过了一会,我和那些孩子们道了别。我去了花园,坐在花坛的座椅上,看着远处的晚霞。晚霞又变了,变为了一片金黄,像一匹匹金黄色的骏马在奔跑;像气势庞大的黄河;像一片金色的麦田。天上的云把阳光遮住,像是一片片淡黑色的彩泥。这些,像几只小鱼,几只大一点的鱼儿们教导着这些调皮的小鱼;那个像一堵围墙,坚不可摧地屹立在那里;那个像一张笑脸,发出甜蜜的慈祥的微笑……
又过了一会,我回到了家,此时是一股真正的红光,显得格外的鲜艳,此时,底下的一切都沉浸在一片红光中,难道这里不是观看着晚霞的好地方吗?再后来,就是一片黑暗了,渐渐的,湛蓝、深红和黑暗充斥着这片天空,交织在这一起,引起人的一片遐想……
渐渐地,霞光消失了,取之带来的是一片明星。这就是晚霞,秋天的晚霞,这一切真都很美很美。
篇3:小学生优秀写景作文:校园春色
全文共 579 字
+ 加入清单春姑娘有个彩妆盒,每当它来到我们的学校,就给万物点缀上了迷人的彩妆,这使我们的学校变得更加生机勃勃,春色满园。
春姑娘迈着轻盈的脚步悄悄的来到了我们中间,大地奶奶拍了拍小草,说:“别睡了,春天来了。”小草伸了个懒腰,从土地里露出了尖尖的脑袋,它揉了揉眼睛,说:“春天到了吗?我还没睡够呢!”我们学校有个花坛,这时,花坛里的花开了,有串串红、有喇叭花、有菊花……串串红由于他是红色的,在花坛里非常醒目,远远望去像一个个燃烧的火把,正在熊熊燃烧着。喇叭花也吹起了春天的乐曲,菊花也绽放了他那金黄的花朵,远远望去就像一位黄发少女,挺立在花坛中,柳树抽出了新的枝条,春风一吹,柳树的枝条被风吹拂了起来,远远望去像一位长发的少女,亭亭玉立,美丽极了!桃花略透着紫红色的枝干上,有些茸茸小芽,似乎顷刻间就要开花结果了,那粉红的花苞一个紧挨着一个,挤满了整个枝干,好像一群顽皮的儿童,争先恐后地让我们来观赏它的娇艳姿态。
忽然,有的学生尖叫起来:“桃花!桃花!大家快看!”我情不自禁的回过头来,一树粉红色的桃花出现在我的眼前,犹如刚飞过来的粉红朝鲜。我听老师说桃树是先开花后长叶,我看到了枝头,长出了一两片叶子,我想大自然的力量真是绮丽无比!
教室里,同学们沐浴在温暖的春风里,那朗朗的读书声飞出教室,在学校的上空回荡,春天是一个播种希望的季节,让我们在温暖的春风里茁壮成长吧!
篇4:小学四年级写景作文:家乡的小河
全文共 441 字
+ 加入清单我的家乡有一条美丽的小河,它清澈、恬静,令人神往。远看它像一条银河,近看可见水里游动的鱼虾。
溪水“哗哗”地流淌,河里撒满了五颜六色的卵石。河水在石头的空隙中穿梭,毫无顾虑地流淌。阳光照射在水面上,闪着耀眼的光芒,就像在水面上布满了金丝碎银。偶尔,一部分溪水聚在几块石头中间,静静地淌着,小鱼儿在水中轻轻地游着。几颗水珠从石头上滴下来,在水面泛起层层波纹。
早晨,河水欢笑着和雾捉迷藏;太阳出来了,明静的河水倒映着蓝天白云,好像穿着美丽的衣裳,闪动着晶莹大眼的少女;傍晚,它成为了一名杰出的画家,把空中无以伦比的景象统统画在它洁白的纸上;到了晚上,它好像累了,散下一头秀美的黑发,静静地睡了,在编织着神奇的梦。 夏天,小伙子门穿着裤叉,仰躺小溪的怀抱,把头枕在石头上,眯着眼尽情地享受大自然赐予的恩惠。姑娘门穿着各式各样的衣裳,蹲在有树阴的地方,蘸湿手帕盖在小脸上,有的蘸着水梳理乌黑的头发。
小河是极平凡的,没有奇特的风景,也没有磅礴的气势,可它时时刻刻在为人们做贡献。我爱你,小河!
篇5:小学生写景作文:春天的早晨
全文共 481 字
+ 加入清单一屡白须的冬爷爷挥手带走了最后一丝严寒,恋恋不舍地离开了人间。温柔的春姑娘悄悄地从远处走来。
俗话说:一年之计在于春,一日之计在于晨。春天的早晨是宁静的;春天的早晨是清晰的;春天的早晨是充满阳光的。
早晨,天微微亮,我起床望着窗外,啊!下雨了,春天的雨滴在房檐上不出一点声音。泥土的芳香渐渐的飘进我的鼻子里。呀!那浓郁的香味真是沁人心脾,让我心旷神怡。真是;春雨贵如油啊!一阵风吹来,我感觉到了一丝凉意,真爽!春风把树上刚发芽的叶子刮得“唰唰刷”的响,雨越下越大,房檐不由地响了起来,在这风雨交加的早晨,风的声音,雨的声响组成了一支春天的交响曲。这快乐的交响曲把老人从睡梦中叫醒。
不久,一场“交响曲”停了下来。早上七点钟,老人们在小花园里晨练。树枝上的小鸟在叽叽喳喳地叫着,好像在说:“新的一天又开始了!”彤云密布的天空中,若明若现地闪出一道耀眼的光芒!这光芒一会儿就把整个世界变得那样生机,那样盎然!
清晨的那一场“交响曲”似乎早已不存在了。因为,那一场“交响曲”是那样的小声,又那样的“好听”,人们还在睡梦中做着甜甜的梦!我爱春天的早晨,我更爱那春天的“交响曲”!
篇6:小学四年级记事写景
全文共 308 字
+ 加入清单我家有一只可爱的小猫咪。小猫咪是我从外婆家抱来的。小猫咪除了头和尾巴是黄色的,其他地方都是雪白雪白的。小猫咪长的非常可爱,我叫它贝贝。
贝贝的脾气非常古怪,一会儿生气,一会儿高兴,一会儿又伤心了。贝贝高兴时就跳到你的怀里去撒骄,比如把身体展开让你给它挠痒,或是在你写作的时候跳上桌子亲你一下。小猫贝贝生气的时候什么东西都不吃,什么话也不听,无论谁说多少好话,它也一声贝贝是个懒虫,晚上我去睡觉,贝贝先第一个钻进我的被窝里。贝贝晚上睡觉的时候,没想到它和爷爷一样,非常喜欢打呼噜。
贝贝也是一个贪吃的家伙,每次吃饭,它总是第一个跑到餐桌前先闻一闻饭香。因为它知道主人还没回来吃饭呢!
啊!贝贝看起来是那么生气勃勃、天真可爱。
篇7:春天的雨小学生写景作文200字
全文共 253 字
+ 加入清单清晨,我被“沙沙”的小雨声吵醒了,我趴在窗户上,只见密密麻麻的雨丝像一张银色的大网布满天空,啊,春天来了!
大地上一切生灵都被这不期而至的春雨唤醒了,它滋润这院子里的玉兰花,桃花和杏花;小草和小花挺直了身板儿,贪婪地吮吸着甘甜的露水。就连还在壳里的蚕宝宝也迫不及待地要出壳看一看春天的美景,呼吸下新鲜的空气,它们由一个个小黑点变成一条条小黑线。
春雨过后,柳树的枝条上,又了许多嫩绿的新芽,放眼望去,映入眼帘的的是小草的嫩绿和鲜花的艳丽。麦苗们被这场金贵的大雨洗得绿油油的。
春天的小雨,为大自然带来了新的生命。
篇8:小学生写景作文题目
全文共 317 字
+ 加入清单九寨沟位于四川省九寨沟县。这里景色迷人,下面就请同学们跟我一起去看看吧!
九寨沟的湖水清澈见底,连里面的枯枝都看的一清二楚。湖里面还有一些小鱼,时而跳出水面,时而欢快的游着。微风一吹,湖面就漾起了一圈圈波纹,好看的很。有时,一些蝴蝶和蜻蜓飞到湖旁边玩耍蝴蝶在水的上方翩翩飞舞,蜻蜓则是伴展着翅膀在水面轻轻滑过,犹如一架轻巧的滑翔机。
九寨沟里的瀑布也非常壮观。瀑布沿着山石从上面一下子倾泻到下面,那声音真是震耳欲聋。九寨沟里的花草也十分引人注意。草地上,翠绿和浅绿色相互交错着,看上去眼睛非常的舒服。那些花的颜色更是各种各样了,玫瑰红、天空蓝、茄子紫……像是给草地缀上了五彩缤纷的宝石,把草地装扮得如一条大花毯。
九寨沟的美,美的让人心醉!
篇9:小学关于秋天的写景作文
全文共 410 字
+ 加入清单秋,一束绚烂的色彩恍惚间便跳入了我的眼帘,化作了我们身边五彩缤纷的童话。
细细闻,便会嗅到欣喜。那是人们丰收的喜悦,是人们用汗水和辛勤培养的结晶。在这个季节里,似乎连空气都是幸福的,还夹杂着一股若隐若现的稻谷香。
静静听,风吹过片片枯叶时那细细密密的沙沙声;麻雀飞过庭院顽皮的扑翅声以及风呜呜的低诉声,有时甚至能听到夏娃娃逃去如飞的音儿,那是知了不耐烦的叫声。
慢慢看,当夕阳的影子给大地铺上金时,当大雁成群结队地消失在那一丝金线的天际时,世界仿佛都停下了匆忙的脚步。当夕阳西沉时,片片的云霞就瞬间黯然失色,好像以前没有存在一般,能让人证实这一切的就只有枫叶上仅存的一缕金线了。
轻轻品,晚风习习,不禁让人想到了河边的芦苇。仰望,只有几颗星星,但月亮却又圆又亮,温暖,但不耀眼。全世界只剩了风,凉爽又俏皮。
我深信,朱这一切的一切,都有一个仙女,挥舞着亮闪闪的魔法棒,尽心尽力的、地点缀着世界的每一个角落。
篇10:找春天小学写景作文500字
全文共 538 字
+ 加入清单早春的一天,班主任老师对我们说:“今天下午我们要进行一次活动,主题是‘找春天’。”我们听了很高兴。
到了下午,我们在老师的带领下来到目的地。然后三个一组,五个一群,开始寻找春天了。我们这一组同学沿着河岸向前走去,忽然冯姗姗说:“啊,我找到春天了。”我们顺着她手指的方向望去:河边上一排排的柳树吐出了嫩芽,柔软的枝条随风飘荡,被雨水冲洗过的树木显得更加青翠欲滴。我们正看得入神,那边又有同学喊了起来:“春天在这里。”过去一看,原来这里开遍了花,有粉红的桃花,还有金黄的迎春花。它们也好像为庆贺我们找到春天而点头微笑呢。
我们看着看着,突然一阵扑鼻的香味迎面吹来,宋洁说:“好香啊!哪来的香味?”同学们都顺着香气四处搜寻,噢!原来是河对岸金黄的油菜花散发出来的阵阵清香。大家拍着手说:“春天在河对岸。”我们正看得入神,忽然传来一阵争执声,同学们抬头一看,原来是河滩上的两个同学在指着田里正在栽花的老农,说春天是自己找到的。
近几年来,颜集镇党委政府瞄准市场行情,以花卉生产为龙头,改变种植结构,使一些农民成了养花专业户,涌现出了埝下、沙湾等养花专业村。所以,他们都说春天在田地里。在回来的路上,我们看到了一群群小燕子正排着整齐的队伍,飞向远方……春天在大自然里,春天在花乡,花香春更浓。
篇11:小学生冬天写景二年级作文
全文共 761 字
+ 加入清单北方的雪总是来的猝不及防,正在安静在教室上课的我们突然从窗户缝隙里狠狠地钻进一阵寒风,同学们的眼光速速转向窗外,有同学悄悄的喊了声:“下雪了。”
虽然我们在北方,但是我们看见雪是很亲切的,等到铃声一响,齐刷刷地都跑出去看雪……雪越下越大,有的同学甚至不惧雪的“肆虐”,竟跑到楼下滑雪,一场大雪仿佛热闹了整个校园。
到了中午雪竟然停了。紧随着寒风凛冽,窗外的梧桐树上面的树枝仿佛被冻成了冰雕,成了一件完美的艺术品。这时班主任突然对我说:“你妈妈来了,在校门口,你去看一下吧。”我仿佛受到惊吓,这么冷的天妈妈来干什么!等我反应过来飞奔跑到校门口,在模糊的寒风中看到了妈妈瘦弱的身影,头发早已被寒风吹得凌乱,在门口被吹得双手抱肩,脚不停地跺脚……
我看到这般景象,内心心疼不已,但又想到今天是周一学校是不让家长进校门的,更是愧疚不已。妈妈看到我,一再恳求门岗大叔能让她进来,大叔也是为难,妈妈又祈求的说:“给我5分钟,我给孩子试试棉袄。”门岗大叔无奈的答应了。一进门妈妈赶快从包里拿出棉袄,给我穿上,此时我的心仿佛被针扎一样,妈妈对我的爱的狼狈,却是那般的令我心疼。随着妈妈又从包里伸手亮出了几个还热乎乎的鸡蛋,不顾旁边有没有人,随即剥了一个塞进我的嘴里,嘴里嘟囔着:“趁热吃。”妈妈一再关心我天这么冷有没有感冒,钱够不够花,我眼泪充斥着眼眶看着母亲,那憔悴不堪,又被冻地僵硬的脸庞。我冰冷的心仿佛被她的爱暖热了。我小心翼翼地拉起她冰冷的手,说:“您快点回家吧,这里太冷了。”
望着妈妈远去的背影,泪水终于止不住,这一刻我仿佛懂了许多,以前我总是感觉妈妈给我钱花,给我买高档衣服,就是对我的爱。看来我错了,原来只是一种看望,也会成为暖心的爱,以前可能是我青春期的叛逆不懂母亲的给予,然而这次我真正感受到虽然是最刺骨的冬天,我也倍感温暖。
篇12:广玉兰的小学写景作文
全文共 353 字
+ 加入清单我们学校里有很多植物,其中我最喜欢的就是广玉兰了。
她的叶子十分奇特,椭圆形的外表加上翠绿的颜色就像是一把把翠绿色的小扇子,最奇特的还不是叶子,而是那些叶子组成的形状,它们的形状是荷花形的,五片叶子一朵,那么多的“绿荷花”,一朵堆在一朵上面不留一点儿缝隙,那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们,似乎每一朵“荷花”上都有一个新的生命在颤动。
她的花真的可以算的上是荷花了,花瓣是白色的,形态多样,有的还是花骨朵儿,饱胀地马上就要破裂似的,有的已经展开了两三片花瓣,像一只鸽子在枝头歌唱,微风吹来,花瓣就微微颤动,就像鸽子要展翅高飞。有的花全展开了,露出了嫩黄色的“小莲蓬”。这么多的玉兰花一朵有一朵的姿态,看看这朵,很美!看看那朵,也很美!如果把眼前的这棵“大荷花”看成一幅活的画,那画家的本领可真了不起。
我爱玉兰花。
篇13:春游小学生写景作文
全文共 656 字
+ 加入清单随着春天的到来,绵绵细雨也时常来到我们身边 。在春暖花开、草长莺飞的日子里,我们迎来了一年一度的踏青——游览余姚的河姆渡遗址和天下玉苑。
一路的欢笑,一路的期盼,我们来到了历史悠久的河姆渡遗址。它里面收藏了许多古老的陶器等。经过一个小时左右的参观,我们踏上了奔向天下玉苑的旅途。
在颠簸的车上,我微闭着双眼,想象着玉苑的全貌 。刚一下车,放眼望去,我看到的是明亮的“天下玉苑”几个大字。走进里面,那清澈的湖水倒映着我们的身影,湖面上荡漾着许多船舶。不知四周从哪儿传来一阵呼喊声:“快,我们一起去乘船。”这使我不禁想要亲身体验一番。于是,我们登上了船,一路划着。柳枝垂在河面上,五颜六色的花朵争先恐后地抢着开花,越往里走,一座座亭子好像电视般在我眼前闪过,我好像走进了梦幻般的世界:山的顶峰被一片片云弥漫着,湖水在风的鼓舞下,跳起了舞,阵阵花香扑鼻而来。我们看着指示牌,来到了月老阁、学士阁、庙山等,许多雕像栩栩如生。到了一座山庙里,有一处很大的瀑布,水哗啦啦地从上直冲到下面,小蝌蚪摇着尾巴,欢快地游来游去。这一处地方好似一个迷宫,四处都是路。一座座塔吸引住了我的眼球。一层层楼梯弯弯曲曲的盘绕着,还没到最高顶就已经气喘吁吁了。时间一分一秒地流逝着,很快到了回校的时间。趁这时候,我们多拍了几张照片,以此作为留念。
这一次的春游,我了解了余姚历史悠久的文化,嗅到了春天芳香扑鼻的气息,听到了小草抽芽的声音和花蕾绽放的响声,触到了春天带来的无限风光。虽然旅途中,不是那样有趣,但让我真正体验到了春天。
篇14:2024小学四年级写景作文:田园风光
全文共 700 字
+ 加入清单说到田园,乡村往往会给人一种美好的感觉,乡村的一切都是那么美,那么自然和谐。
从公路上下来,就来到乡下。我们迈着轻盈的步伐走在松软的土滩上面,舒服极了,再往下走,你会看到一排排的房屋,让人感觉是那么温馨,甜蜜,那房屋是有一块块砖瓦筑成的,房屋上还挂着窗户,我们可以从家里透过窗户看外面的美景。
每到夏天,屋前的瓜架上就绿油油的挂着各种各样,奇形怪状的爪,让人像是至身于一个绿色的海洋中。中午和傍晚,我们就会搬来小桌子把饭菜摆去桌子上,天高地阔地吃起饭来。
在乡下,每家每户都养几只鸡。凌晨,雄鸡报晓,人们便早早地起来干活。我们小孩子呀!没什么事做,闲着无聊,便每天跟在母鸡后边,盼望着能收获几颗鸡蛋。
大门前,清澈的小溪纵横交错,“哗啦,哗啦,”的流水声钻入你的耳朵里。我们小孩子最喜欢水了,通常,我们总会在小溪上玩“漂流树枝”,“溅水花”等游戏,还会时不时的把脚荡在水里。
从高处望去,田野一片翠绿,辛勤的农民伯伯们夏天播种,插秧苗,希望今年秋天又是一个丰收的季节。
我常常会站在一个安静,舒适的地方,仰起头,看着这美丽的景象,呼吸着这清新甜润的空气,这时我无意间发现,乡村的天空是那么蓝;云是那么白,那么柔软;树是那么高,那么茂盛。此刻,我有着说不完的话语……
乡下,虽然没有城市那么繁华,但它却是能那么安闲,那么恬静。
乡下,虽然没有城市那高楼大厦,但它却有着一排排温馨甜蜜的房屋。
乡下虽然没有城市的大水池,但它却没有一条条充满童趣的溪流。
乡下虽然没有城市的娱乐园,但那广阔的土地却是孩子们最好的乐园……
我爱家乡,我爱田园风光,因为它不论什么时候,也不论什么季节,总是那么美,总是有一道独特、诱人、亮丽的风景。
篇15:小学写景作文
全文共 285 字
+ 加入清单我的家乡有一条小河,弯弯曲曲向远方流去。小河的水很清,清得能看见河底,还能看见水中的小鱼。小河的河底有许许多多小石子,太阳照在河底,小石头闪闪发光,就像河底铺了一层珍珠。
春天,小河两旁的草地上开着美丽的花,就像铺了美丽的地毯。小河的水更清了,更绿了,人们都到小河里挑水喝,小河“叮咚,叮咚”发出了欢快的歌声。
夏天,小河成了人们的乐园,男人们和小孩子们在小河里玩水,女人们也来到小河边踩水。小河“哗哗哗”唱着快乐的歌。
秋天,小河水安安静静地流淌着,偶尔飘过几片枯叶,好像在告诉人们,秋天到了,天气凉了。
冬天到了,小河里的鱼儿也不游了,草地也不绿了,都在等着明年春天的到来。
篇16:我的校园小学生写景作文300字
全文共 589 字
+ 加入清单我的校园座落在枣阳市区东南街,尽管校外交通拥挤,但校内环境优美而典雅;虽然校区面积不大,却是我健康成长、汲取知识和增长智慧的摇篮,是我第二个家。
走进校园,宽大的操场和教学楼就映入眼帘。操场西面教学楼的走廊护栏上镶着“自立、自信、自律、自省、自强”和“培养良好习惯、奠定幸福人生”这二十二个大字,它们在阳光照射下显得璀璨夺目。十八副精美的壁画分别镶在一楼每个教室门口的墙上,引领我们好好学习,天天向上;二楼到四楼的每个教室门口平均分布着二十七副名人名言名句,56时刻激励着我们每一个在这里工作和学习的人。大门左边是一个用红色大理石砌成的升旗台。这个升旗台高约60厘米、宽约240厘米、长约420厘米,十几米高的不锈钢旗杆矗立在台中央。每个星期一,我们都要排着秩序井然的队伍,在这里举行庄严的升国旗仪式。
每每看到鲜艳的五星红旗迎风招展,我都会摸摸 胸前的红领巾,告诉自己说:“我是一名光荣的少先队员,是祖国的接班人”。操场南边是一排笔直的杉树,像一个个卫士忠诚地守护着我们的校园,下面的花草四季常青,争奇斗艳。宽大的操场,是我们课后的乐园。只要下课铃声响起,同学们都会像潮水一样从四面八方涌来。顿时,操场变成了欢乐的海洋。
这,就是我的校园。我爱我的校园,她是我们成长的乐园,更是我们汲取知识的圣地。这,正如我们校门北侧教学楼墙上所写:“走进一实小,让你快乐;走出一实小,让你自信!”
篇17:家乡的风景小学三年级写景
全文共 755 字
+ 加入清单有一处地方,四面环山,郁郁葱葱。五彩的花儿遍地开放,嫩绿的稻谷仰头微笑,您猜那是哪儿?那就是我外婆的家乡。
放眼望去,四面的青山如屏障一样,挡在了前头;又像虎背熊腰的大将军,守卫着家乡;更像连绵不断的巨龙,平卧在家乡肥沃的土地上。那高大笔直的桉树,一排排,一行行,直立在山上,给人亲切的感觉。叶儿沐浴着春光,汲取着精华,舒展而开。一叠叠,一丛丛,密密麻麻,给单调的山体披上了一件翠绿的外套。一阵风袭来,树枝轻轻摇曳,此起彼伏,活像翠绿的波涛。鸟儿在树枝上高歌,青蛙在树林中跳跃,给青山平添了生机。
山脚下,一片碧绿的稻田更令人赞叹不已。瞧,嫩小的稻子兴高采烈地探出头来,迫不及待地观赏这美丽的新世界。稻子们虽然微不足道,但是她们齐心协力、众志成城、团结一致,用自己微小的一点绿,织出了一张美丽的“绿毯子”。农民伯伯挥动手中的镢头,无私奉献,像蜡烛似春蚕,让自己的勤劳化成人们的丰衣足食。他们挥汗如雨,精疲力竭,却依然不肯休息。尽管豆大的汗珠源源不断地流下来,却毫无怨言。我猛地想起了大诗人李绅的着名诗句“锄禾日当午,汗滴禾下土。”他们不再只是农民,他们是灵魂工程师,用他们的撅头造出了一个又一个的生命。
“咚——”,我闻声望去,只见水塘里仙女散花,水花四溅——原来是鱼儿们在跳龙门。我情不自禁地走了过去,想欣赏那美丽的池塘。一路上,花团锦簇、百花盛开、争奇斗艳。红的、黄的、黑的……五彩缤纷,泌透心脾。转眼间,一块“镜子”呈现在我眼前。池水清澈见底,天空映照在上面,蓝蓝的;云朵映照在上面,白白的;树木映照在上面,绿绿的。鱼儿成群结队地游来游去,一队队、一群群,数不胜数。鱼儿、池水、倒影交织在一起,成了一幅生机勃勃的画卷。
啊,我爱家乡,我爱家乡的青山,我爱家乡的稻田,我爱家乡的池塘,可我更爱那勤劳朴素的农民伯伯!
篇18:小学五年级优秀写景
全文共 321 字
+ 加入清单一个晴空万里的早晨,太阳公公将阳光洒向大地。妈妈带我来到了西湖公园。
西湖公园可真美啊!绿的发亮的小草,争奇斗艳的鲜花,正在向我招手的大树……。哇,真是一幅美丽的图画!我迫不及待地向里跑去。首先,映入我眼帘的是一汪碧绿的湖水,湖面上漂着五颜六色,奇型各异的小船:手划的、脚踏的、电动的……。形成了一道道亮丽的风景线。我跟着妈妈往前走,奇形怪异、引人注目的假山,丁丁冬冬的泉水欢快地从假山流下,形成了一条小小的瀑布。在假山旁边,有一个人工小鱼塘,游客们都喜欢在鱼塘旁边的凉亭上悠闲地喂着鱼。我们跟游客过了一座小桥,“哇,多么美丽的大型游乐场所啊!”小火车,碰碰车、旋转飞机、激流勇进、魔法气垫城……。
在妈妈的催促下,我才依依不舍地离开了西湖公园。
篇19:春天的雪小学写景作文
全文共 392 字
+ 加入清单灰蒙蒙的天空布满了铅色的乌云,冷风嗖嗖直往脖子里钻,雨点夹着晶莹的小雪粒落了下来。没过多久,小雪粒变成了一朵朵小小的“蒲公英”,在天空中轻轻飘舞。
雪下得不停,小雪花变成了大雪花,大雪花又变成了片片鹅毛,纷纷扬扬堕落了下来,银蝴蝶般的雪花在空中跳着欢乐的集体舞,忽左忽右,像一个个顽皮的孩子,你碰我,我碰你,直到跳到大地妈妈的怀抱才肯安静下来。不一会,空中到处飘着大儿洁白的雪花。然而这飘动的雪花却没有停下来的意思,连续下了一下午。晚上,大地披着白被子,树白了,房子都白了,世界万物都白了。我想:雪娃娃一定是乘降落伞下来的,要不这么快?一下我自己、一下午之间,是万物都变得洁白。阳光照在地上,映出一道道七彩的光,远远望去,玉树琼枝,粉妆玉砌。真是美不胜收。
雪不仅有婀娜多姿的风韵,也有冰清玉洁的风采。它是那么的洁白无瑕,是那么的动人可爱,我完全被雪的美丽大陶醉了。
篇20:夸夸同学小学写景作文
全文共 318 字
+ 加入清单今天,东城小学的老师在我们班上公开课。上什么呢?原来是夸同学。老师要我们大方地夸奖别人,因为夸奖是一份自信,夸奖是一份勇气,夸奖是一份力量,夸奖是所以成功的来源!
当老师抽到我上讲台,让别的同学来夸我时,我心想:我平时对他们这么严格,他们怎么会夸我呢?
没想到,同学们不但没有不夸我,还说出了我身上的许多优点。
我的心里顿时涌起一股暖流:同学们的夸奖让我感受到了浓浓的爱,同学们的夸奖让我知道,同学们不但没有讨厌我,反而还很感激我,都以我为榜样。
同学们,谢谢你们,更谢谢你们的夸奖!你们的夸奖,更加坚定了我为班级服务的决心!让我们一起埋下思想的种子:用欣赏的眼光看待别人吧,因为,没有夸奖就没有自信,没有勇气,没有力量,更没有一切成功的来源!