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有关毕业典礼清华校长至致辞作文实用20篇

转眼间,难忘的小学六年生活就这样结束了,回首往事,不觉让人怀念。下面是小编为您推荐的有关毕业典礼清华校长至致辞作文作文:

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毕业典礼作文

全文共 597 字

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今天是毕业的日子。

一大清早,妈妈便帮我准备好今天要用的东西。我穿好衣服,梳好头发,昂首阔步的步行前往学校。

今天的路上似乎比较多人呢?我想是因为快毕业了吧?大家都想尽量争取与朋友在一起的时光。

我独自一人的走着走着,不知不觉,便到了学校大门口。训导主任站在门口,不同以往的,他笑容满面的看着我们,仿佛看着自己的孩子。

到了彩排时间,毕业生们排好队,准备彩排上台领取毕业证书的环节。随后便到了正式的毕业典礼,礼堂内座无虚席,毕业生们的家长们纷纷到了学校,我的爸爸妈妈也不例外。

领取毕业证书时,大家都是笑容满面的走上台。唱毕业歌时,唱着唱着大家便都红了眼眶,有的还流下了晶莹的泪珠,更有甚者抱着旁边的朋友大哭了起来。

唱完毕业歌后,便到了自由活动时间,大家纷纷与朋友玩起了自拍,希望借由自拍留下美好的时光与纪念,将来可以重温美好的回忆。

有些人穿着毕业袍,戴着四方帽,抱着父母送来的花束与父母合照。我也不例外,我抱着妈妈送来的花束,搂着妈妈的肩膀与她合照。我真的很感谢妈妈多年来的栽培。如果不是她,我想,我应该不会有穿上着毕业袍的一天吧。

毕业了。同学们都各奔前程,各往东西,以后应该也不会有相聚的一天了。世界那么大,每天都有无数的人经历着各种不一样的毕业,从工作中毕业,从学生身份中毕业,从朋友身份毕业,从人生毕业。

人们来来往往,在毕业的同时,我们又从另一个领域入学。我们应该要珍惜时光,以便毕业时不会后悔。

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篇1:高三优秀学生毕业典礼发言稿

全文共 1306 字

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尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们,大家好!

时光荏苒,如白驹过隙。不知不觉中,我们已共同走过三个春秋。今天,我们在这里欢聚一堂,为2010届高三同学举行隆重的毕业典礼和成人仪式。我不仅与同学们一样激动、喜悦,我更为你们骄傲和自豪。在你们即将告别母校奔赴新的人生旅程之际,我代表全体老师向你们表示最衷心地祝贺和最良好的祝愿:祝贺你们圆满地完成了高中学业!祝愿你们今后的人生道路,越走越宽阔!

毕业不仅意味着一段学习生活的结束,更蕴含着新的学习生活的开始。当你们带着成功的喜悦,带着美好的憧憬走出南外仙林分校的大门,迎接你们的将是更加广阔的世界。在那里,有更多的机会让你们发展,有更高的山峰等待你们攀登!当然,也意味着有更多的挑战需要你们面临。但我坚信,“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,你们个个都是活力四射,你们必将前程似锦!

三年的时光,说快真快。军训场上你们挺拔的军姿、整齐的步伐伴着如雨的汗水,那情景仿佛就在眼前。行之学校你们清除杂草的热烈场面,走进茶园的采茶身影更是历历在目。外语节上你们自编自演,辩论赛场你们唇枪舌剑,运动会上你们勇冠三军的霸气,艺术节上你们卓尔不群的才情,这一切都深深地印在我们的脑海里。

三年的时光,说慢也慢。一千多个日日夜夜,你们在知识的海洋奋力遨游,既有搏击风浪勇立潮头的快慰,也有筋疲力尽坠入浪谷的恐慌;既有一飞冲天、九天揽月的梦想,也有无力回天、自怨自艾的迷惘。数不清做过了多少道习题,忘不了经历的一场场的考试。今天你们终于走过来了,走过了青春的苦涩与艰辛,也展示了生命的活力与风采,走过了追梦的坎坷与期待,更收获了许许多多真挚的友谊、成功的喜悦和对生命的感悟,从此你们将直面未来,飞向人生更加广阔的苍穹!

同学们,三年的高中生活,三年的耕耘收获,年轻的母校与你们一起成长。南外仙林分校给你们的不仅仅是知识,更多的是怎样做人。是“我以我血荐轩辕”的民族情怀,是“大江歌罢掉头东”的远大抱负;是“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的乐观自信,是“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的博爱之心。在你们的身上,我们感到了“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的意志品格,我们看到了“长江后浪推前浪”,“江山代有才人出”的美好希望。自觉、自主、自信已经内化为你们的习惯;砺志、笃学、开放也不在是口头的时尚;民族灵魂,世界眼光为你们的前行指明了方向!尽管前面的道路还有荆棘,尽管未来的旅途难免坎坷,请相信,母校给你们的教育都将是你们最好的行囊!母校素质教育之光必将把你们未来征途照亮!

同学们,今天你们桃李芬芳,明天将成为祖国的栋梁;今天我们弦歌一堂,明天你们将走向四面八方。但无论你们走到哪里,是远涉重洋追寻梦想,还是甘洒热血建设家乡,母校的老师们都会默默地为你们加油,为你们祝福,为你们分担风雨,与你们分享快乐!

多情自古伤离别。但是今天我们不别感伤,我们应该尽情享受这美好的时光。为我们三年的挂肚牵肠,为我们一千多个日日夜夜的心灵守望,为你们梦想的放飞,为我们的友谊地久天长!

最后,我用毛主席的诗句结束我的发言,并与同学们共勉!“雄关漫道真如铁。而今迈步从头越,从头越,苍山如海,残阳如血。”谢谢!

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篇2:2024小学毕业典礼学生代表发言稿精选

全文共 803 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们:

当六月的微风又一次催浓了校园的绿荫,伴随着成长的喜悦,洋溢着收获的幸福,我们将告别母校。带着一份挥之不去的记忆和牵挂,走出xx小学的校门,放飞新的理想和希望。在这里,我谨代表六年级全体毕业生向xx小学的各位领导、老师及全体同学道别,向辛勤培育我们六年的老师表示最诚挚的敬意!

时光飞逝,转眼已是六年。六年前,我们满怀着理想和希望迈入xx这片深情的热土,开始了人生最美好、最难忘的一段旅程。六年的征途,是光荣的荆棘路,带着梦想与期待,我们一路走来。在这两千多个日夜里,我们经历过欢笑和泪水,我们面对过成功和失败。此时此刻,站在希望的门前回首张望,那一路的荆棘竟然都变成了盛放的蔷薇。那是因为您,亲爱的母校,是您包容了我们的懵懂无知,是您孕育了我们的睿智果断,是您给了我们如此优越的学习环境和展示自我的舞台,我们沉浸在知识的海洋,徜徉在落英缤纷的林荫道,醉心于同学间的欢声笑语;那也是因为您,亲爱的老师,是您的辛劳付出,是您的无私奉献换来了我们的收获与成长。您的教育与指导,在我们成长的道路上留下深深的痕迹。如今,学生即将远行,请允许我们深情的道一声:“老师,你们辛苦了!”

离别是如期而至的,感觉却是如此匆匆。曾经的同学即将各奔东西,曾经的日子已留在身后,但在xx这片热土,我们收获了许多:知识、自信以及理想。“做最好的自己”的校训已深深刻入我们的心中,每一份温暖的回忆也都让我们难忘。六年的点滴汇聚成今日的成果,将为我们的小学生活画上一个圆满的句号,并伴随着我们踏上未来的征程。在未来的岁月里,我们一定会做拥有智慧并富有激情的人,做胸怀大志并脚踏实地的人,做富有责任并勇于担当的人,做德才兼备并敢于创新的人,不断奋斗,在今后的人生道路上书写更加华美的篇章。

同学们,在毕业时刻,让我们郑重立下誓言:今天,我们以作为xx的毕业生为自豪;明天,xx将会以我们——祖国的栋梁为骄傲!

谢谢大家!

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篇3:三年级毕业班

全文共 606 字

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漫步在小学校园里,看到了在篮球场上拼搏的我们;看到了为了考试而认真复习的我们;看到了因获得荣誉而留下欢笑的我们;看到了因离别而洒下泪水的我们;看到了这六年来的一切。

时间的流逝,象征着我们的成长。现在回想起来,就算是当年“最惨烈”的场景,依然是那么简单,那么令人怀念。

如今发现,时间是真正的雕塑家,它告诉我们很多很多。回忆、追忆、怀念、想念、珍惜。曾经的那些终究被埋藏在心间的某个角落。直到某年、某月、某天、某个不经意间、某个不开心的时候,它会给心间带来一袭甜意,溶化悲伤、溶化寂寞。

总是以为离别还在明天,总是认为我们还有时间,总是回忆刚入学还在昨天,总是觉得自己还会在校园行走到永远。但是,我无奈却也清楚地看到日子在手指与脚边流走,光阴一去无踪。回想这六年来交织着百感的一幕幕,晃如昨日。教室里有我们努力备考的踪影,运动会上有我们活力四射的青春……走在校园的林荫道,星月沉沉,有风从肩头掠过。在这校园里,我们就是掠过的一阵风,没有谁在意我们来去的方向,没有人留意我们的快乐忧伤,除了我们自己。每颗心都有自己的方向,南辕北辙或者殊路同归。在毕业之时,才深切地体味到那种忧郁、苍凉、悔恨与渴望等诸多因素交织在一起的心绪。我们心里都明白,当我们义无返顾地走出象牙塔,而近乎勇敢地奔向前程时,又有谁是真正的满心的明亮与欢喜?

如今的我,需要去珍惜这一切,过去的一切,现在的一切,直到有一天,在翻开看时,回忆,充满整个心间。

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篇4:毕业观后感

全文共 511 字

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毕业生》这部电影是一部很经典的美国电影。是在1967年拍摄的。电影的场景是发生在1967年,和中国现在的很多家庭比起来,美国在1967年的生活水平比中国现在的很多家庭都好。可以想象,中国和美国的差距至少要在30年以上。

大学毕业以后,进入社会真的面对的事情都发生了变化。班是一名刚刚毕业的大学毕业生,获得和很高的奖学金,成为爸爸妈妈的骄傲。面对荣誉,他担心的是未来。这是对他自己事业的担心。在庆祝他得奖的派对上她受到了罗宾斯太太的引诱。作为一个没经历过感情的毕业生,他很惶恐,很紧张,但他抵制住了诱惑。作为男人他有感情的懵动,对性的好奇。于是他鼓足了勇气和罗宾斯太太玩起了性游戏。

罗宾斯的女儿伊琳是一名学生。在班父亲的要求下班和伊琳约会。不巧,他爱上了伊琳。但是他没有隐瞒他和伊琳母亲的关系采取了坦诚的态度。伊琳从此不再见班。但是班却下定决心要和伊琳结婚。经过重重阻挠,两个人终于走在了一起。真爱无敌。

作为一名毕业生,我也有过和班一样的对未来的迷茫,但是却没有对真爱的追逐。一直以来,我都不知道什么是真爱,什么是爱。这半年来,我才明白,爱情真的是一种吸引力。两个人之间真的会彼此吸引,这是一种很美妙的感觉。很享受,很快乐。

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篇5:本科大学校长开学典礼上的讲话

全文共 2072 字

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从今天开始,你们将成为这里的新主人,在美丽的清华园开启新的人生旅程。在这里,你们将沉浸在深厚的文化积淀中,体会自强不息、厚德载物的校训,行胜于言的校风,中西融汇、古今贯通的办学风格。

在这里,你们将有机会聆听学术大师的教诲,有机会到世界各地交流学习,在更具柔性的培养体系中自主选择学习内容和成长路径。我相信,你们将在清华收获最美好的大学生活。

大学是一个需要宁静的地方

随着时代的发展,大学的职能越来越多,社会也越来越喧嚣浮躁,大学在当下尤其要强调远离世俗利益的诱惑,驱除急功近利的障蔽,真正成为人类的精神家园。

“万物得其本者生”,大学必须牢记并笃行育人的根本任务,将精力和资源集中到人才培养上。大学需要一个安静美丽的校园,校园的风貌体现了大学的品位和境界。在我心中,清华园的美丽景象还应该包括:繁花落叶间教授行走在去教室的路上;藤影荷声里同学们在长椅上读书;墨韵书香中校长与师生谈心论道。我相信,宁静的清华一定会孕育更加美好的未来。

在宁静中追随本心

同学们,你们已经迈进清华的大门,丰富多彩的大学生活从此展开。我想,你们现在首先要做的事情就是让自己安静下来,忘却曾经的成绩和掌声,忘却一时的满足和得意,解放心灵、释放真我,在宁静中寻找新的梦想。

青年人应该努力充实精神而不是崇拜物质,应该直面内心而不是随波逐流,应该独立思考而不是人云亦云。一个人如果缺乏内心的指引,就很容易在一片嘈杂声中迷失自我,耗尽个人的潜能和创造力,最多只能得到平庸的优秀和贫乏的成功。

你们需要反复地追问,什么是自己最喜欢、最热爱的?什么是最有意义、最有价值的?发自内心的热爱,是你们前进的不竭动力。追随本心的召唤,才能铸就无悔的人生。

在宁静中坚守初心

人生是一个漫长的过程,在追寻梦想的道路上,你们会面对很多选择,只有坚守初心,才能抵御诱惑,才能不忘记为什么出发。

在宁静中笃学砥砺

诸葛亮在《诫子书》中说:“夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。”学习不仅需要安静的环境,更需要安静的内心。只有心无旁骛、潜心笃学,才能获得真知、增长才干;只有坚韧不拔、百折不挠,才能超越自我、升华人生。

清华国学研究院四大导师之一的王国维先生,在《人月圆·梅》这首词中写到“殷勤唤起,大地清华”,这里“清”意味着纯洁、安详,“华”意味着茂盛、希望。我相信,清华园一定会因你们而更加精彩,你们的青春足迹也一定将为清华园所铭记!

延伸阅读

开学致辞,其他大学校长这样说北京大学校长林建华:认识自己

大学,是一个为未来做准备的过程,是雕塑自我的旅程,也是一个让你去“发现自己、认识自己、选择未来将成为怎样的人”的地方。

要追随你的好奇心和仁厚之心,以继承、批判、创新去丰富自己,去挑战自我的极限,摈弃骄傲与狂躁,去发现自己的兴趣和禀赋,了解自己的不足。

复旦大学校长许宁生:面对社会现实

现在大学的意义并不在于你们获得了多高的成绩或者习得了某种技能,而在于形成你们每个人的独立人格和科学的思维方式,指引你们在自己热爱的道路上努力奋斗。

要有广博的学识,要有理想,有抱负,志向坚定,不断追求,要不断探究真理,敢于面对社会现实,独立思考,勇挑促进人类民族正义事业的重任。

上海交通大学校长张杰:独立很重要

大学生活本身就是从确定性思维到批判性思维,从随流从众到内心觉醒的转变过程。

独立之一——自信,最重要的是要相信自己,要毫不犹豫、毫不退缩地追逐自己的梦想,建立独属于你的自信;

独立之二——自励,保持追求卓越的惯性,它源于你内心深处的热爱和矢志追求的纯粹;

独立之三——自省,自省的前提是“知道什么对自己更重要”。在学习过程中找到“什么比分数更重要”,在研究过程中找到“什么比论文更重要”,在人生规划中找到“什么比职业更重要”。

南京大学校长陈骏:主动思考

在阅读中,我们要主动思考。“思”有两个层面,一是反思,对经典反思,对自己反思,“尽信书不如无书”,以批判性的眼光去明辨真理;二是思考,通过思考将读到的内容消化,真正变成自己的东西。

“行”也有两方面,一是通过游学以增益读书,即“读万卷书行万里路”;二是在思考的基础上,将所学知识应用到实践中去。

电子科技大学校长李言荣:听、说、读、写

听——在倾听与互动过程中,善于获取别人的智慧;

说——在准确表达思想与情感的过程中,组织语言感染别人,要有自信,要有激情,还要有文采;

读——大量阅读博采前人所长、开阔视野,要处理好精读与泛读的关系;

写——在记录和记忆的回放中,从千头万绪中有条理地整理大脑的内存,梳理出新的思路来,一个经常自己写作的人往往就有相当高的逻辑思维能力。

中国科技大学校长万立骏:回归常识

回归“做人立德”的常识,品德、修养、诚信、孝道、担当是对为人处世的基本要求,是齐家治国平天下的基础;

回归“读书科研”的常识,在大学生活中不要太过功利,不谋私利,胸怀天下;

回归“自理和自立”的常识,告别之前的依赖,学会自理、自立和承担责任;

回归“独立思考”的常识,培养“独立之人格,自由之精神”。如何从海量信息中去伪存真,从公众舆论中明辨是非,是在大学时代要练就的基本功之一。

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篇6:聊城大学校长在2024届学生毕业典礼上的寄语

全文共 4712 字

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尊敬的各位老师、各位校友,家长朋友们,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我们在这里隆重举行2017届学生毕业典礼。首先,请允许我代表全校师生员工和海内外校友,向8358名毕业生致以热烈的祝贺!向所有为你们成长成才付出心血的师长、亲人和朋友们,致以崇高的敬意和衷心的感谢!

这些天,我在上下班的路上、散步的途中,看到同学们纷纷在熟悉的校园里合影留念,以各种各样的方式致意青春、告别大学,大家的留恋与不舍让我非常感慨。我想,在这人生中的重要时刻,你们最想要表达的心情,应该就是致敬、致谢陪你们一路走过的人。

走多远,梦多长,都不可以忘记“我”是谁、“我”从哪里来,父母和故乡,永远是你身上流淌的血脉和生存的根基。同学们!你们的背后,是从风华正茂到两鬓斑白的父母做着坚强的后盾;你们的未来,无论你走多远也走不出父母那牵挂的视线。我校数学学院2011级学生李阳,患有先天性疾病,无法正常走路和生活,她的母亲放弃了一切,女儿需要走到哪里,母亲就跟随、陪伴、照顾到哪里。母亲的爱给了女儿无穷的力量,李阳在校期间荣获了国家励志奖学金、聊大十大优秀学生等多项荣誉奖励。莫言曾在诺贝尔奖荣誉讲台上说出了一个大大的道理——“站在大地上的诉说,就是对母亲的诉说”。我提议,请同学们把最热烈的掌声献给你们无私的父母与家人!

教育是一个人一辈子都不可能完成的过程,教育是人的自身目的,也是人的最高价值的体现。同学们!你们的老师,为你传道、授业、解惑,是他们循循善诱、倾囊相授,赐予你们知识与智慧的力量。就在两周前,在我校长期担任外教的外籍教师兰迪(Randy)倒在了他热爱的教育岗位上。兰迪老师一直将聊城大学看作自己的家,倾心播撒下爱与知识的种子。他的母亲告诉学校:“兰迪早就把自己当作聊大人了,那就请将他永远留在他热爱的鲁西那片高教热土吧!”教师称号无国界,捷克教育家夸美纽斯说“教师是太阳底下最光辉的职业”。我提议,请同学们把最热情的掌声献给辛勤培育你们的老师!

在浪漫的青春年华里,你和大学同窗好友从相遇、相识到相知,是他们陪你经历每一件“我的大学完整了”的有意义的趣事。在今年的毕业生中,政管学院同宿舍的魏璇、宋盈盈、杨玲、于丽娜、贾鑫鑫、曹昕怡6位同学,一路相互鼓励、携手奋斗,全都考上了重点院校的研究生,集体实现了继续深造的愿望。一会儿,她们还将代表毕业生集体朗诵。同学是天生的友谊,英国哲学家弗朗西斯•培根说“友谊对于人生是何等重要啊”!我提议,请同学们把最友好的掌声献给自己的同窗好友!

作为校长,我也要向在座的所有毕业生致谢,我和很多同事讲过,来到聊大这半年多的时间里,给予我最多感动的就是可爱的同学们,这其中有创造了“聊大现象”的西部志愿者,你们体现着聊大人的实干与奉献;有展现“聊大气派”的专业文化与军政素质全面过硬的国防生,你们凸显了聊大人的责任和担当;还有塑造“聊大品牌”的连年夺取国内外龙舟大赛冠军的龙舟队员们,以及具有“聊大风范”的多次站在环球春晚舞台上的舞蹈专业同学们,你们展现着聊大人的勤奋与拼搏、专业与敬业。我知道,在今年商学院的毕业生中,有一位陈云堂同学,他手握企业培训师、心理咨询师、人力资源师等5张证书,凭借大学期间敢为人先的四次创业,以自信、稳健的表现,赢得了天津卫视《非你莫属》中多位大咖的青睐。我还知道,我校理工学院国防毕业生秦蓁,作为108名“国家奖学金获奖学生代表”之一,被《人民日报》报道。同学们!衷心地感谢你们,虽然在今天这个场合,我无法一一报出你们每个人的名字,但我知道,正是你们,推动着聊大的日新月异!

传承百年办学传统,独立办学近半个世纪,聊大人以立德树人、引领社会为己任,秉承“敬业、博学、求实、创新”的校训,发扬“崇教、尚学、敦厚、奋进”的聊大精神,艰苦奋斗,矢志不渝,为国家建设和经济社会发展培养了大批优秀人才,近20万名校友遍布海内外。你们在校的这几年中,学校通过了本科教学工作审核评估、获批了省一流学科和高水平应用型立项建设重点专业(群)、持续优化了育人环境、提升了办学质量。进入新的历史阶段,今天的聊大正在以更高的追求,更开放的视野,更宽广的格局,扎实推进学科突破与一流学科建设以及学校综合改革,力争早日实现一流区域综合性大学发展目标。

同学们!你们都是学校建设与发展的重要参与者与见证者。我知道,你们也曾饱含着对母校未来的期望,对学校的美中不足进行“吐槽”,也曾由于承受成长中的烦恼,对于自己和他人的不尽如意产生“恼怒”。这些都是大学时代不可或缺的内容,因为你们是校友!这些都是青春岁月里光阴的故事,还是因为你们是校友!请记住这条流经校园清澈的徒骇河吧,它流淌着大学时代无数的美好时光,闪烁着美丽的清纯与青春的光芒。大家既然是校友,那相聚就是一团火,散去就是满天星!校友的内在价值与意义又岂能会止于一些浮在表面的现象呢?!

一代人有一代人的生活,一代人有一代人的使命。建立更好的自己,才能建立更好的未来。最近美国正向心理学家研究后认为,坚毅是人生成功的第一要素。坚毅是对长期目标的持续激情及持久耐力,是不忘初衷、专注投入、坚持不懈,是一种包涵了自我激励、自我约束和自我调整的性格特征。坚守是坚毅的前提,没有坚守就难得坚毅,有了坚守就有可能具有了坚毅。在这个重要时刻,我愿以一名对学生怀有万千不舍和希冀的老师身份,送给大家“坚守”二字,与大家共勉。

一是坚守大道,德行天下。“大道之行也,天下为公。”大道不是小道,不是邪道,更不是无道。大道至简,简而又简,损而又损,终归大道。少就是多,空白处皆是画境。哲学家梭罗说:“我最大的本领是需要很少。”在当今这样一个飞速发展、充满诱惑的世界里,我们既享受着科技经济飞速发展带来的新奇,又承受着社会转型带来的焦虑。但无论何时何地,不论正在做和将要做什么,希望大家都要保持一颗赤子之心,坚守做人的本分和初心,在踏踏实实、平平凡凡中,坚守对真善美的执着追求,做好人、行正道、担正义。古希腊哲学家说,一个快乐幸福的人是有德性的人。有德性的人须有天下情怀而非一己之私,须奉行核心价值观而非旁门左道。人生所有的胜利终归都是价值观的胜利。没有正确价值观引领的人生,将可能是一片迷茫与荒芜;没有正确价值观的人永远都不可能是自己人生的主宰者,伟大或强大就更无从谈起。

“全国师德标兵”、我校马克思主义学院的李海英教授,就为我们树立了很好的榜样。李海英教授执教30余年,退休后又主动返回到教学一线,熟悉他的人都知道他的“名言”:“如果有来生,我还愿做思政课教师,我还愿在聊城大学工作!”教学中,李海英教授用足了“苦功夫”“笨功夫”,他不吸烟不喝酒,早睡早起,课前再喝上一杯浓茶或咖啡让自己兴奋起来;每次开课,他都把自己的各种联系方式写到黑板上,征求学生的困惑难题,给予学生精神关怀与鼓励支持。课比天大,以生为本,李海英教授身上所彰显的,正是作为一名教师的初心、德行与道义。脚踏实地,不浮不躁、不断学习和实践,持续积累和提高,就是德之所在;不为虚名小利的得失所困,不为一时一事的成败所拘,坚持将自己的事业做下去,让自己生活得更有尊严、更有价值,就是功之所在;一个温馨的家、简单的衣着、健康的饮食,就是乐之所在。我想,这种精神也许是大学能够给同学们留下的最好的纪念品,也是大家和大学精神保持联系的最佳途径。

二是坚守底线,担当奉献。做人与做事都须有底线,底线思维是“有守”和“有为”的有机统一。人的一生,从某种意义上说,就是一场自己对自己的战争。我们要让积极打败消极,让高尚打败鄙陋,让真诚打败虚伪,让宽容打败计较,让快乐打败忧郁。人生在世,是要天天劳作的,劳作便是功德。至于自己该做哪一种劳作,全看自己的选择如何,境地如何。因自己的选择、境地,做一种劳作做到圆满,便是天地间第一等人。庄子说“用志不分,乃凝于神”;孔子说“其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔”。我们追求的不应该是豪华的殿堂,我们追求的应是诗意的栖居;我们不应该只有眼前的利益,还应该有诗和远方;我们不是芦苇,我们有我们的思想;美善人生,予人以优雅和从容;涵养德性,让社会增加热度和深度。我们应该具有担当奉献的精神,爱因斯坦把摆脱自我和有益社会作为判断人的价值的标准,也就是说,我们的价值应该体现在自我解放的程度与奉献社会的多少。我们应该做有教养,有担当,有品格,有情怀,有终极人生关怀的精神追求者和实践者。

我校西部志愿者就是这方面的表率。农学院2010届毕业生官帅,主动放弃发达地区的高薪工作,到服务地新疆建设兵团开展志愿工作。被分配到农七师131团牛场后,官帅每天只休息三四个小时,用半个月的时间,将所在牛场的近3000头牛9年的电子档案全部补齐,同时还考取了全国职业兽医师资格证,成为全团第一个拥有处方权的兽医。官帅为产后奶牛输液,冬季输液器里的液体经常冻住,官帅就把吊瓶和输液器揣在怀里“保暖”,蹲在奶牛身边,一瓶一瓶地给奶牛挂吊瓶。当然像官帅一样感人的事迹还有很多很多。我知道,就在你们中间,今年又有80名同学,将循着师哥师姐的奋斗足迹,在西部辽阔广袤的土地上,用执着和坚强描绘大写的青春。

一所大学的价值,应以它的学生在毕业后对社会、对国家、对人类的贡献为依归。“位卑未敢忘忧国”,天下没有白费的努力,要用豪情锐气书写人生。诗人鲁藜《泥土》诗中写道:“老是把自己当做珍珠,就时时有被埋没的痛苦。把自己当做泥土吧,让众人把你踩成一条道路。”

三是坚守理想,开创未来。每个人都有一定的理想,这种理想决定着每个人努力和判断的方向。胡适任北大文学院院长时曾告诫学生,毕业的堕落可分两类:一是抛弃学生时代求知识的欲望;二是抛弃学生时代理想人生的追求。让理想照耀现实,当现实很“骨感”的时候,永远不要停止相信自己,永远要做最好的自己,永远相信下一个故事是最好的。有理想才有胸怀,胸怀有多大,舞台就有多宽广;视野有多远,人生就有多开阔。聊大是一所使人心中有诗与远方的大学,是让每个人都拥有追求真理、坚定伟大信仰的勇气和力量的大学,希望你们始终怀有爱国兴邦之志,将个人的发展与国家的前途紧密联系在一起,把奉献社会作为不懈追求的人生目标,敢于立大志、善于做小事,眼前做减法,长远做加法,在广阔的人生舞台上演绎自己的精彩!

我校物理系1989届校友、乖宝宠物食品集团秦华董事长,毕业后职业虽多次变化,但学习习惯、创新精神和实干风格始终如一。下海从商后,他白手起家,凭借其不断创新的生产技术和过硬的产品质量,成为如今拥有2000多名员工、年销售10亿元、中国最大的宠物食品出口加工企业。秦华董事长一会儿要代表聊大校友作精彩发言,希望大家能从他的身上淘到真正的宝藏,那就是不断更新所学,与时俱进,知行合一,做思想的巨人和行动的强者,一步一个脚印地向着梦想前行。

今天是一个隆重的日子,现在也是一个伟大的时代。国运昌盛,复兴在望。历史赋予时代的机遇,时代预示未来的光明。同学们!你们即将向着远方出发,那肯定是一道亮丽的风景!亲爱的同学们,四年聊大人,一生聊大情。你们来到聊大,聊大就是你们的聊大,请铭记你们在聊大的美丽岁月,母校永远愿为你们点亮每盏智慧之灯!你们离开聊大,聊大就是你们前进的背景,也将为你的坚定步伐鼓与呼!你们的成功就是母校的成功!你们的所有荣耀都是母校的荣耀!你们将永远是母校的骄傲,欢迎大家常回母校看看!聊大校园是你们青春寄托的地方,清澈的徒骇河永远流淌着你们青春的歌!我在这里——你们的母校等着您!

最后,祝愿同学们前程锦绣、鹏程万里!祝愿家长朋友们家庭幸福,事事顺遂!祝愿老师们身体健康,工作愉快!

谢谢大家!

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篇7:关于开学典礼600字话题

全文共 565 字

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太阳高照,鸟儿欢叫,操场上金丝柳尽展婀娜的身姿,花坛里各种花儿争吐迷人的芳香。在这美好的日子里,我们全校师生集中到操场上,坐成了两个方阵,中间一条长长的的红地毯一直铺到主席台上,只见红毯铺地,鲜花簇拥的主席台上一幅写有“大阳小学2020学年度开学典礼暨学生争星夺旗表彰大会”的条幅高高挂起。我们期待的开学典礼就要开始了。

开学典礼开始了,当徐主任宣读获奖名单时,我的心痒痒的,多么希望能听到我的名字啊!一个个校级之星、锈团队、成绩优异学习小组的名字从话筒中传出来,真让人

羡慕。

隆重的班奖典礼开始了,首先是获奖的校级之星走过红地毯,看,他们的家长也来了,看着自己的孩子更上一层楼,每一位家长脸上都洋溢着自豪笑容,他们牵着自家漂亮宝贝,走过红地毯,走上主席台接受表奖,此刻我多么希望走

在红地毯上的是我啊,让父母也看看我们的风彩!可现实总是残酷的。

接着获得锈团队的小组站在整齐的队形,挥舞手中的彩团在同学们的欢呼声中走过主席台。每班学习优异小组走过红地毯……

太阳火辣辣的,我们的心情也跟着 太阳火辣辣起来了,看着获奖学生幸福的笑容,羡慕、渴望之情再涌心头。此时此刻我有了奋斗目标,那就是在这学期我要

加倍努力,下一次颁奖典礼上我也要获奖,也要让父母来看看我的风彩!

啊!盛大的开学典礼结束了,那隆重的场面 !快乐的气氛!深深的印在了我的心里。

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篇8:开学典礼大会校长致辞

全文共 1793 字

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各位老师、同学,大家上午好!

今天,我们中华中学全体师生在这里共同迎接新学年的第一天。清晨,踏进熟悉的校园,看到老师们饱满的精神状态一如既往,学生们蓬勃的青春朝气荡漾校园,我顿时感到在中华这个大家庭里,一切都充满美好和希望。

此刻和我们站在一起的还有承载着母校和父母殷殷期望的高一新生,满怀着理想走进教师队伍的新教师,在此,请允许我代表学校领导和全体师生,向中华中学的新生力量表示热烈的欢迎!同时也对你们信任中华中学,选择中华中学表示诚挚的感谢!我相信,中华中学一定不会让你们失望,因为中华中学是一所有担当精神的学校,所谓“担当”,就是承担并负起责任。

中华中学面对困难,勇于担当。她在难题面前从不低头,走过风雨,迎来霞光,近年来,学校的高考成绩不断创出新高度就是最好的证明。2013年,我校的高考上线率在南京市重返前五;2014年,我校本科上线人数在13年创历史最高的基础上,再增86人,达483人,名列全市热点学校第三;2015年,我校再一次大幅度超额完成上级部门下达的考核指标,文、理科实验班均取得了二本100%、一本超90%的优异成绩;近10位学生高考成绩在380分以上;一大批学生被上海交大、南京大学、同济大学、东南大学、华中科技大学、浙江大学、上海外国语大学、北京电影学院、上海戏剧学院等国内一流高校录取。

中华中学的教师爱生敬业,乐于担当。社会评价中华的教师是最能吃苦的。学校的寄宿制特色,要求我们的教师比别人付出的更多,他们早出晚归,牺牲了自身的许多利益,担起了教育中华学子的重担,但他们无怨无悔,乐在其中。同时,他们刻苦钻研,成为教师队伍中的佼佼者,在上学期期末结束的论文比赛中,我校15位教师获得一、二等奖,暑假期间两位教师夺得班主任基本功大赛一等奖,在南京市独占鳌头。

中华中学的学子勤奋自立,敢于担当。住校生活让我们的学生在人生的道路上加快了自立自强的进程,他们不怕强手,不畏挑战,敢于担当,为学校赢得荣誉。2013年,理科班钱改今同学夺得南京市理科数学状元,被南京大学录取;2014年,刘天趣同学以南京市招飞总分第一名的成绩,被空军航空大学录取;2015年,文科班胡敏悦同学夺得南京市文科数学状元,被南京大学录取,《扬子晚报》、《金陵晚报》都对她的事迹进行了专版报道;艺兼文类龚雯煊夺得南京市艺术类状元,被上海交通大学录取;高二年级张天凡、汤谨瑜二位同学提前一年参加高考,冲刺中国科技大学少年班,均取得了语数外总分超一本分、选修双A的优异成绩。暑假期间,我校的舞蹈队、健美操队、网球队、乒乓球队参加全国及省市比赛屡获一等奖。

中华中学今天的担当精神正是中华百年历史的传承,是学校文化传统的发扬光大。

后天,9月3日,是中国人民抗日战争胜利纪念日。70年前,中华中学,当时的育群中学,在南京沦陷后辗转湖熟、上海、江西,从来没有停止过抗日救亡斗争,在中华中学的历史上写下了为振兴民族而担当的光辉篇章。

百年学府的自强不息,百年中华的担当精神,作为今天的我们该怎样接过传递的火炬?

高一的新生们,你们选择了中华中学,中华中学便担负起了培养你们成才的责任,也许你们有着骄傲的过去,但从今天起,所有的辉煌都只能成为珍藏。在这里,你们要从头学起,学会“自我教育、自行管理、自主学习、自信成长”。学校会严格要求每一位同学,也希望你们能尽快适应高中生活,缩短磨合期,早日踏上成才之路。

高二的同学们,高二阶段是高中学习生活的一个分水岭,高一的兴奋和好奇正在远去,高三的紧张尚未到来,你们就像小船正在驶过平缓期,其实暗流从未停止过涌动,这也正是你们学好本领,迎接激流澎湃的高三的最宝贵阶段,历练则成,懈怠则败。希望你们抓住高二的短暂时光,为高三荡桨冲浪打下坚实的基础。

高三的同学们,我们看着你们从懵懂的少年成为成熟的青年,你们需要有着比别人更多的担当,你们必须面对高三一年难以想象的艰苦,两年来的知识你们要一一梳理,高三的学问你们要用心领会,高三是辛苦的,但我相信,当你们以顽强的意志走过高三后,人生未来的天空,将是一片蔚蓝。

习近平总书记在与青年交流时说,“现在,青春是用来奋斗的;将来,青春是用来回忆的”,无数人生成功的事实表明,青年时代,选择吃苦也就选择了收获,选择担当就选择了成才。

同学们,让我们学会担当吧,学习再苦都乐于担当,成事再难都勇于担当,这样将来你们回忆时才敢说,我的青春是无悔的。

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篇9:2024大学开学典礼校长致辞稿

全文共 2774 字

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时维九月,序属三秋。在红墙与绿草地的映衬下,我们怀揣着梦想和希望,向着美好的未来出发。

上一学年,是金海的追梦之年。“平安、幸福、优质、兴旺”的金海梦凝聚着金海人的正能量,激励着金海人砥砺前行。高效闪光课堂教学模式由临帖、入帖向破帖转变,教学质量显著提高:62名同学被长郡、雅礼、宁乡一中等名校理科实验班录取;52人考取艺术类高校附中,中考6A人数达107人,6A人数和比率均遥居全县第一。中考八科优秀率、平均分、三率和均居全县第一。数学奥赛中,九年级6人进入全县前10名,八年级3人进入全县前10名;物理奥赛有23名同学跻身全县前三十名,囊括宁乡县前十名,潘湘波荣获数学、物理两科全县第一;有6人进入八年级物理奥赛全县前十名。省内外各级考察团纷至沓来,我校的办学理念、高效课堂、教学质量、学校管理、校园文化都得到了考察团的高度赞扬,并在祁阳地区掀起了向金海学习的高潮。学校圆满承办了湖南省民办教育协会秘书长会议,2014年长沙市中学音乐学科教学比武等规格高、影响好的大型活动,先后接待了省市县各级领导的考察,各项工作受到了领导的高度肯定。《中国教师报》、《潇湘晨报》、红网等主流媒体也纷纷聚焦金海,学校品牌影响不断扩大。

梦想之花,绚丽绽放。站在新的起点,我们将带着理想与激情开启新的追梦之旅。“平安、幸福、优质、兴旺”的金海梦是我们金海人矢志不移的奋斗目标和努力方向。有梦就有动力,有梦就要坚持,有梦才能成功。借此机会,我想给同学们寄予三个希望:

第一,希望同学们树立目标,成为积极向上的孩子。

新学期,你拥有了奋斗目标吗?实现梦想的过程是需要规划的,当我们把它分解为一个一个阶段,每个阶段都有一个明确的目标时,梦想就显得不那么遥远了。我想,目标应该是具体、明确、清晰、可见的,如果你清楚自己是怎样越来越接近目标的,成就感和自信心就会伴随着你。一个心理学家做了这样一个实验:他组织三组人,让他们分别向着10公里以外的三个村子进发。 第一组人既不知道村庄的名字,也不知道路程有多远,只告诉他们跟着向导走就行了。刚走出两三公里,就开始有人叫苦;走到一半的时候,有人几乎愤怒了,他们抱怨为什么要走这么远,何时才能走到头,有人甚至坐在路边不愿走了,越往后,他们的情绪就越低落。第二组人知道村庄的名字和路程有多远,但路边没有里程碑,只能凭经验来估计行程的时间和距离。走到一半的时候,大多数人想知道已经走了多远,比较有经验的人说:“大概走了一半的路程。”于是,大家又簇拥着继续往前走。当走到全程的四分之三的时候,大家情绪开始低落,觉得疲惫不堪,而路程似乎还有很长。这时,有人说:“快到了!”“快到了!”大家又振作起来,加快了行进的步伐。第三组人不仅知道村子的名字、路程,而且公路旁每一公里都有一块里程碑,人们边走边看里程碑,每缩短一公里大家便有一小阵欢喜,行进中他们用歌声和笑声来消除疲劳,情绪一直很高涨,所以很快就到达了目的地。心理学家得出了这样的结论:当人们的行动有了明确的目标,并能把行动与目标不断地加以对照,进而清楚地知道自己的行进速度与目标之间的距离,人们行动的动机就会得到维持和加强,就会自觉地克服一切困难,努力到达目标。可见,目标是努力的方向,是前进的动力,是精神的支柱,是指路的明灯。树立一个清晰和确定目标的新学期生活一定是充实和富有意义的。

第二,希望同学们相信自己,成为勇敢追梦的少年。

踏入金海,你有足够的自信去实现你的梦想吗?相信自己,成功之门才会为你开启;相信自己,人生才能真正属于自己。小泽征尔是世界著名的交响乐指挥家。在一次世界优秀指挥家大赛的决赛中,他按照评委会给的乐谱指挥演奏,敏锐地发现了不和谐的声音。起初,他以为是乐队演奏出了错误,就停下来重新演奏,但还是不对。他觉得是乐谱有问题。这时,在场的作曲家和评委会的权威人士坚持说乐谱绝对没有问题,是他错了。面对一大批音乐大师和权威人士,他思考再三,最后斩钉截铁地大声说:“不!一定是乐谱错了!”话音刚落,评委席上的评委们立即站起来,报以热烈的掌声,祝贺他大赛夺魁。原来,这是评委们精心设计的“圈套”,以此来检验指挥家在发现乐谱错误并遭到所有人“否定”的情况下,能否相信自己,坚持自己正确的主张。前两位参加决赛的指挥家虽然也发现了错误,但终因附和他人而被淘汰,小泽征尔却因充满自信而摘取了世界指挥家大赛的桂冠。其实,学习也是一样,无论你的基础好不好,都要坚定信心,带着梦想无所畏惧地向前奔跑。正如你们的学长肖新宇,在参加西安交大少年班招考时,因为题目难度较大,他有一些题不会做。但他不断的告诉自己:“考试的时候,人的心态和感觉是非常重要的,我做不出的题,别人也不一定做得出,相信自己,保持镇静。”于是他先从简单的题做起,那些一时半会解答不了的难题留到最后。先做简单的题能够让自己信心增加,后面的题才会越做越顺。最终,他以初试复试全国第一的成绩考上了西安交大少年班。金海是产生梦想的地方,也是帮助你实现梦想的地方,只要你有信心,金海会给你一扇门,让你走到属于你自己的远方。

第三,希望同学们坚持不懈,成为努力圆梦的英雄。

梦想是注定艰难的旅程,路上少不了荆棘密布,但那又怎样,只要坚持不懈,就没有到不了的终点。爱迪生被世人誉为“发明大王”,他一生为人类提供了约二千项大小发明。他成功的秘诀就是“勤奋”加“恒心”。为了寻找灯泡内的耐热材料,他先后试用了大约六千种纤维材料,最后找到了碳化竹丝。第一盏竹丝灯虽然亮了1200个小时,但他继续不断探索,持之以恒,不断改进,最后发展到钨丝灯,前后花了20年时间。他为了把容易腐蚀的硫酸电池改造成蓄电池,从1900年开始坚持不懈地进行试验,花了10年时间,进行了近五万次的试验才获得成功。正如美国诗人朗费罗所说:伟人们到达高峰不是靠突飞而来的,而是他们在同伴们酣睡的夜晚仍不辞辛苦地坚持攀登而来的。集腋成裘、聚沙成塔是亘古不变的成功定律,在学习生活中,难免会遇到一些失败和挫折,但平静的湖面练不出坚强的水手,坚持不懈才能让你不惧任何打击,即使行走在崎岖的山路中也能拥有“胜似闲庭信步”的豪情。

老师们,“让每个学生在金海闪光”是你我共同的梦想,为了这个梦想我们必须在教学上刻苦钻研,精益求精,形成自己的教学风格;我们必须完善课堂管理,培养学生良好的习惯;我们必须发扬把小事做精,把细节做亮的精神,追求卓越,立足一流,为早日实现金海梦而努力奋斗。

老师们、同学们,新的学期,承载新的梦想;新的起点,孕育新的希望。追梦之旅,你我同行。见证是一种幸运,身处其中是一种荣光。今日之金海,繁花簇锦,秋阳普照;今日之金海,雄鹰展翅,志在万里。开创金海更加美好的明天,在我,在你,在他。让我们振奋精神、凝聚智慧、勤奋工作、发奋学习,以优异的成绩共同谱写金海更加动人的乐章!

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篇10:校长在开学典礼上的讲话2024秋季

全文共 4063 字

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亲爱的2015级新同学,老师们、家长们:

大家上午好!

今天是个喜庆的日子,我们又迎来了一批新学子。“新”意味着一切皆有可能的生命力,意味着一切都可以从头开始的创造力。在此,我代表全校师生员工,向新一代交大人表示衷心的祝贺和热烈的欢迎!

这几天你们对校园的初步体验,或许有“交大这么大”的感叹。但我要告诉大家的是,交大之大,远不止于此。西南交大是一所伟大的学校。

1896年学校前身“山海关北洋铁路官学堂(Imperial Chinese Railway College)”正式成立。学校起步之年即契合了彼时的先进诉求,首开中国近现代高等工程教育的先河,以科学教育为先导,以发展中国土木工程、矿冶工程和交通运输工程为己任,深刻地融入国家、民族顽强奋斗和伟大复兴的历史征程,不懈追求“灌输文化尚交通”、“文轨车书郅大同”的理想,在不同的发展时期大气沉稳,弦歌不断,中西汇通,成绩斐然。培养了茅以升、竺可桢、林同炎、黄万里、刘大中等多位彪炳史册的科学大师、工程泰斗和经济翘楚,培养了以57位海内外院士、3名“两弹一星”功勋奖章获得者为代表的30余万栋梁之才,创造了百余项“中国第一”。

西南交大还是一所大兴实干之风的学校。百年交大“竢实扬华、自强不息”,虽历经18次迁校和5万里跋涉,却始终薪火相传,犹如浴火的凤凰,愈挫弥坚;更如历史前进的火车头,以持续强大的科技创新力,见证并引领着中国工程科技特别是轨道交通事业,从无到有、从弱到强的发展历程,为打造“中国高铁”这张举世瞩目的国家名片,做出了不可磨灭的巨大贡献。

当前,作为轨道交通领域综合实力最强、影响力最大的研究型大学,学校全力实施人才强校、国际化和数字化“三大战略”,切实推进工科登峰、理科振兴、文科繁荣、生命跨越“四大行动计划”,大力服务“一带一路”、长江经济带、京津冀协同发展、中国高铁“走出去”和“中国制造2025”等国家战略,以及天府新区、成渝经济区、成渝西昆钻石经济圈等区域发展战略,加快交通特色鲜明的综合性研究型一流大学建设步伐,为早日实现“大师云集、英才辈出、贡献卓著、事业常青”的交大梦而矢志奋斗。

概言之,西南交大之“大”,不在于校园之大,而在于她的“知、情、意、行”,即“灌输文化尚交通”的大知,“文轨车书郅大同”的大爱,“竢实扬华、自强不息”的大志,以及“忠恕任事、果毅力行”的大行。

今天,在这样一个庄严的时刻,衷心希望同学们在未来四年,也从“知、情、意、行”四个维度激励自己,升华自己,实现“四度”成长。

第一,拓展知识的广度

三个月前,你们天天打交道的是语数外、理化生、政史地。课本是你们的大餐,而辅食少得可怜。大学与中学不同,可以拓展的知识空间极其广大。同学们要充分利用大学阶段的宝贵时光,在你们生命力最旺盛、求知欲最强烈、创造力最勃发又最具可塑性的时候,博览群书,追求“大学问”,练就“大视野”。这就要求你们不仅要学好所在专业的专业课,还要认真学好通识课,更要力求“世事洞明皆学问,人情练达即文章”。

对于读书,切不可偏食,一味读自己喜欢的书会造成思维的偏见。同样,若过分聚焦专业课,也容易成为“单向度”的人,甚或成为局限在过于狭窄的专业领域中的工作机器。按米兰·昆德拉的说法,“专门化训练的发展,容易使人进入一个隧道,越往里走就越不能了解外面的世界,甚至也不了解他自己,进而使人心灵成长的价值几近泯灭。”

因此,需要切实处理好专业与通识,专精与广博,抑或古人眼里的“博”与“约”之间的辩证关系。通过扩展知识面,用多学科知识从多方面涵养自身,不仅可以提升知识的广博性、贯通性与价值性,更重要的是有利于培养独立思考能力,有利于养成健全人格。

需要提醒的是,在“互联网+”时代,知识来源很多,知乎随便问,百度任你搜。网络时代普遍的数字化,以及因电子浏览器和智能终端的广泛使用带来的阅读媒介多样化,使阅读越来越变得快餐化、浅表化和碎片化,同学们对此要高度警觉和自律,避免沦为网络的奴隶,避免出现雅斯贝尔斯多年前感叹过的情形:人们草草阅读,只知追求简短的、能快速获知又迅速遗忘的讯息,而不是能引起反思的东西。

第二,增强情感的厚度

在当下冷漠、逃避、虚无、怀疑等大行其道的情况下,希望在同学们的人生情感词典里,依然有热爱、担当、责任、信仰这些关键词。此处,重点谈谈爱:对生活、生命的爱,对学问、事业的爱,以及对祖国和人民的爱。

爱因斯坦在给他女儿Lieserl的一封信中写到,有一种无穷无尽的能量源,迄今为止科学都没有对它找到一个合理解释。这是一种生命力,这种生命力叫“爱”。他进言到,爱是光,爱能够启示那些给与并得到它的人;爱是地心引力,因为爱能让人们互相吸引;爱是能量,因为爱产生我们最好的东西,而且爱允许人类不用去消除看不见的自私。因为爱,我们才活着,爱是一切的答案。

我们的老校长茅以升一生爱“桥”,求学期间研究桥,学成归国建设桥,晚年之时撰写桥。如此爱桥之人,却因抗日的需要毅然炸断亲自主持设计建造的钱塘江大桥,并留下“不复原桥不丈夫”的誓言。这种炽热的大爱和大情怀,就是对上述爱因斯坦这段话的最好诠释。

谈及情感的厚度,还得说说情绪管理。作为青春期的大学生,你们的心理正处在由未成熟走向成熟阶段,当出现学业问题、人际关系问题、恋爱问题,抑或是经济问题、升学出国问题、就业问题时,尤其是这些问题交织在一起时,你们很容易受自卑、焦虑、厌倦、困惑、抑郁、慌张、易怒、嫉妒、冷漠和恐惧等情绪困扰。

对这些不良情绪,你们需要面对和调控,避免失控,否则将陷入负面情绪的黑洞。克服化解消极情绪的方法很多,比如及时倾诉宣泄,调整工作学习节奏,力求大事昭昭小事糊涂,保持平常心,多做有氧运动等。

第三,锤炼意志的韧度

世界上最坚韧的,是强者的意志。在座的你们都是95后,不曾体会《平凡的世界》中那种艰苦的生活,更没有经历过饥荒和战乱。但是,人的生命如同自己的心电图一样,波峰波谷往复不断,困难和失落不约而至。

这时请记住,有意志力是一种能力,这种能力未必要经历惊天动地的大事才能锻炼,平凡小事也能培养人的意志品质,且是培养的基本途径。如按时起床、按时交作业等,若能始终如一,从不马虎,其意志当会得到很好锻炼。

一些同学经常在“小事情”上原谅自己,明日复明日不见改进。还有些同学习惯拖延,总是把必须完成的事有意无意地推迟到最后一刻,才心急火燎地开始去做,这些现象都是意志薄弱的表现。日常生活中同学们若能注重克服懒散,对普遍存在的拖延行为说“不”,就能大大提升意志的韧度。著名教育学家马卡连柯说得好:“坚强的意志,不仅是想什么就获得什么的那种本事,也是迫使自己在必要的时候放弃什么的那种本事。”

同学们即将面临的,也许只是首次独立生活的不适应,某门课程的艰涩难懂,或设计作品的不被认可。这些相对于你们刚刚起步的人生来说,并没有什么大不了的。最重要的是你们自己的态度:就像拍皮球,拍得越重,跳得越高,就看愿不愿意接受更大的疼痛。你们喜欢去看青春疼痛小说,希望不是只看那些强说愁的新辞,而要在自己的青春中养成意志坚韧的生活方式。

要锤炼意志的韧度,还必须经受得起生活的挫折和命运的不堪。先哲遗训:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”双耳失聪,没有妨碍贝多芬完成《第九交响曲》;瘫痪在床,未能阻碍奥斯特洛夫斯基创作《钢铁是怎样炼成的》。屈原被放逐以后,写出《离骚》;司马迁遭受凌辱,却以《史记》传世;歌德于失恋中得到灵感与激情,写出脍炙人口的世界文学名著《少年维特之烦恼》。乔布斯在带来个人电脑后时代风潮后被封杀,但他卷土重来,以iPhone开启第二个属于他的时代。

马云15年前去纽约失败而归,但他从不曾放弃,15年后的2014年他带给了美国纽交所史上最大的一单IPO。当你们学业困难或事业困顿时,可以从这些榜样身上汲取力量。

第四,提升行动的力度

墨子曰“志行,为也”,是说意志付于行动,才是作为。时间滚滚向前,大学四年弹指一挥间。现代社会竞争激烈,名校校园尤甚。当自己努力时,同样努力甚至更努力的同学大有其人。慢一拍,图书馆那本珍贵的影印孤本可能就被别人借走;慢一步,灵光一现的idea很可能已被他人付诸实践。

同学们应尽快明确自己的目标,先从砍掉边际价值最低的事情开始,规划四年的学习生涯,使治学中的每一寸光阴变得更有价值。你们要更加勤奋、更加自律,学会与时间赛跑,不要让光阴在玩游戏、发微博、刷微信、聊QQ,抢红包中无谓蹉跎。

提升行动力,其要诀是“正确地做正确的事”。要正确地做事,一是要充分准备,亨利·福特有句名言,做好准备是成功的首要秘诀。只有大弓拉满月,最后才能射出势大力沉之箭。二是学会排列事务序列并做好时间管理。排序既可以根据重要性和紧迫性来排,也可依据空间序或逻辑序排,或根据它们的各种组合排。三是持续专注。歌德曾说,一个人不能同时骑两匹马,骑上这匹就要丢掉那匹。聪明人会把凡是分散精力的要求置之度外,在一个时点上专心致志、心无旁骛地只做一件事。四是肯吃苦并学会拒绝。须知,行动力强且效果好的背后,是无比寂寞的勤奋。

要做正确的事,首先,必须合理定位。根据自己的知识、技能、经验,以及资源禀赋、边界条件和起始条件合理定位,切忌好高骛远、一步登天。要正确客观地评价自己的能力,同时正视精力和时间约束,不要勉强,要量力而为。把目标定得过高或模糊不清,都不利于行动。其次,吃透细节。西方国家有句俗语,魔鬼藏在细节中。细节决定成败,若缺乏对细节周到缜密的考量,很可能功败垂成。最后,不找任何借口,借口是行动的天敌。

同学们,以上就是我给大家讲的“知、情、意、行”对应的四度:知识的广度,情感的厚度,意志的韧度和行动的力度。听完这些,或许你们感到有些沉重:原来,大学一点儿都不轻松,一点儿都不酷炫。是的,到大学不是来放松的,甚至大学也不是用来度过的,大学是用来绽放的。你们的心有多大,双甲子交大给你的舞台就有多大。衷心祝愿你们在未来的四年里,在西南交大“四度”成长,放飞梦想,绽放精彩!

谢谢大家。

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篇11:2024北大法学院毕业典礼上的致辞

全文共 3208 字

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亲爱的同学们:

祝贺你们!祝贺你们圆满完成了学业!只是不知道你们有没有遵循强世功老师的教导,在湖光塔影之间,谈一场风花雪月的恋爱?

亲爱的亲友团成员,特别是爸爸、妈妈们,祝贺你们的孩子毕业了!我想,也许你们不会有异议的是,你们身边的孩子,是你们一生最大的成就。特别是今天。

尊敬的嘉宾和校友代表,也祝贺你们。因为有一批和你们当年一样优秀,甚至可能更加优秀的北大学子,马上要加入你们的行列,和你们一起服务社会、造福人群,当然,在可以预见的将来,他们也会来抢你们的饭碗、逼你们退休……正如你们当年一样!

还有尊敬的法学院的同事们,也祝贺我们自己。今天,我们的产品光荣下线了。所以,对我们来说,今天也是一个秋收的盛典。当然,这可能也是一个戒慎恐惧的日子,因为我们的产品要进入流通了,如果产品有缺陷,类推适用《侵权责任法》第41条,我们是要承担产品连带责任的。

很荣幸,今天能够再一次作为你们的老师,来说几句话。只有这么一点时间,说些什么呢?我想,作为一个法学教授,还是让我们来聊一聊社会心理学吧。Why not?

1961年,美国心理学家米尔格拉姆进行了一个心理学实验。他的远期目标是研究德国人是否更倾向于服从权威,并且因此而导致他们轻易地顺从了纳粹政权屠杀犹太人的命令。为此,他准备先在美国做实验,将来再去德国。

被招募的志愿者被告知:这是一个教学实验,目的是测试“体罚对于学习行为的效果”,你们扮演的是教师;如果坐在隔壁房间的学生答错了你们测试的题目,作为惩罚,你们应当按一下机器上的按钮,对其进行电击,而每次电击的电压都要升高,从45伏一直升高到450伏。在实验中,假扮的学生故意答错问题,并在受到电击后,发出了越来越凄厉的惨叫和哀求。实验发现,尽管教师们表现出紧张、焦虑和担忧,但是在工作人员告知其无须承担任何后果,并且指令其继续测试的情况下,大多数人选择了继续测试并继续施加电击惩罚,直到450伏。只有少数人中途拒绝接受指令而退出实验。

得出实验结论后,米尔格拉姆不无感伤地说:“我不认为还有必要去德国进行实验了。”的确,此后在美国以及很多其他国家的类似实验都表明,当存在一个具有权威性的人士或者制度,特别是,当它声称要追求一个高尚的目的时,大多数人会轻易地听从它所发出的不合理的、残酷的甚至邪恶的命令。而人类的历史,包括20世纪的中国历史,也印证了实验结论。

政治思想家汉娜·阿伦特通过观察纳粹暴行的实施者,提出了一个概念:“平庸的恶”。她认为,很多时候,邪恶只是一种很肤浅的、平庸的状态,也就是一种“拒绝思考”的状态。一个人,可能将自己同化于一个体制、一个权威,服从它的命令与安排,成为它顺从的执行者,而不再思考这个体制所可能带来的不道德。即便有良心的不安,也将过错推给这个体制,而不认为自己应当负担任何的道德责任。

这些研究告诉我们,要警惕人性中的幽暗。你可能从未有意地放弃你的道德原则和社会责任感,但是,当你的社会角色处于服从者的地位的时候,这种角色可能会悄悄地瓦解你曾经的信念,甚至将你变成一个你从来不认识的冷漠甚至残酷的人。你必须付出巨大的努力,才能够挣脱这可怕的无形之手。而这个努力的起点,用阿伦特的话来说,就是思考。

亲爱的同学们,我希望你们,永远不要忘记思考,永远不要丧失思考的能力。

法学的训练,应当是一种思考的训练。你们学习了很多复杂的专业知识,比如犯罪构成理论,物权行为,还有对赌协议。但是,这些知识是为了武装你们,而不是束缚你们;是你们继续思考的起点,而不是让你们停留在那里。

你们要思考,为什么法律会成为这样,它可能的结果是什么,法律是否可以或应当是其他样子。我们知道,正当的目的,必须通过正当的手段来达成,于是,我们理解了公法上的比例原则。我们学习过纽伦堡审判和东京审判,学习过拉德布鲁赫、富勒和哈特的学说,也学习过刑法上的共同犯罪理论,所以我们知道,在道德上,甚至在法律上,所谓“履行职责”、“执行命令”甚至“执行法律”不能简单地成为免责的理由。我们要忠实于法律的目的与价值来解释法律,也知道法律本身,包括法律价值本身,同样是反思、批评的对象。

所有这些,都需要独立、谨慎、理性的思考。而法律人的这种思考的训练,这种思考的能力,是中国最稀缺、最宝贵的。

可是,当你走出校园,进入法院、检察院,进入政府,进入律所、银行、企业、跨国公司,你只是或大或小的社会机器中最新的零件,也是最微不足道的一个。当然,你会成长,但是仍然不能摆脱这种宿命。即使你变成更加重要,也仍然只是一个零件而已。在学校,你的观点只要言之成理就可以获得高分。可是,走出校园后,你的观点必须要服从领导、服从机构,甚至,你连提出自己观点的机会都没有,因为你唯一的任务就是执行。

毫无疑问,对权威的服从是一个社会、特别是现代社会得以运转的的必要条件。但是,仍然请你记住,不要忘记思考。请你记住,不要丧失了思考的能力。思考能够让你努力去辨别是非,让你知道羞耻,让你和各种声称的真理保持距离,让你不会简单地服从。思考,还可以让你迸发出力量。

当然,阿伦特的理论,不应当成为对普通人进行道德绑架的工具。社会充斥着各种问题,我们无法成为事事“较真”的刺猬。也没有人有资格要求我们成为英雄、烈士。我们只是普通人,都需要一份工作来赚取收入、获得体面的生活,我们希望自己的职位能够晋升,获得社会的尊重。我们都希望家庭平安,而不是生活在恐惧之中。这些都是最正当的需求。

但即使如此,或者,正因为如此,我希望你们,作为一个普通人,不要丧失了思考的能力。让你的良知如同刚刚走出校园时一样新鲜、一样敏感。并且把它传递给你的下一代,传递给身边的人。如果你感到了良心的折磨,请保持这种折磨,因为那是你还活着的最好证据。

我希望,如果代价可以承受,请坚持你的专业判断、坚守你的良知,不要沦为任何人、任何组织的驯服工具。各种社会体制都有反映意见的渠道,你有没有妥当运用,而非仅仅因为担心领导不高兴而保持沉默?一个尖锐的问题是,如果一个体制让你良心上的冲突达到极限,并且你无力改变体制,你会怎么选择?比如你是一个薄熙来时代的重庆检察官,当领导将李庄案或其他更可耻的案件交给你提起公诉,你怎么办?或者,你被任命为主审法官,你怎么办?你能否确信,你真的不是在参与一个道德甚至法律意义上的“共同犯罪”?是的,即使你辞职,你也不能改变什么,因为总会有人承担起这个任务,而且比你更冷漠。但是你能否说服自己,你的所得与所失,真的合乎比例原则?

我希望,在你们自己或者亲人成为不公平的社会机制的受害者的时候,请选择以合理的方式进行抗争,而非默默忍受。

我还希望,对于那些比我们更有勇气的人,我们至少可以给他们一点温暖,比如在默默点个赞,转个微博、刷个微信。因为围观也是一种力量。

史学家唐德刚先生说:中国的政治社会制度要完成从帝制到民治的转型,自鸦片战争开始,至少需要两百年。这是一个惊涛骇浪般的大转型,就像航行在凶险的长江三峡。但是,历史三峡总有通过的一日。我们有幸从1978年之后,迎来了经济、社会的快速发展。现在,中国正航行在最后一个险滩,那就是宪政与法治。所以,我们法律人,负有特殊的历史使命。我相信,经过一代一代北大法律人、中国法律人和中国人的努力,法治会渐渐在中国扎根,会从书本走进现实。

亲爱的同学们,让我们就此别过,互道珍重。你们会继续成长,并且像你们的老师一样,也会渐渐老去。北大见证了你们的青春年华,也还会伫立在这里,见证你们下一次归来时的人生故事,也见证中国的成长。希望我们每次重逢的时候,除了知道你们一切安好,我还依然能够在你们的眼睛里,看到青春和理想的光芒。也希望我们的每一次重逢,中国都离那历史三峡的出口越来越近。甚至,也许我们都可以活到那一天,中国已经完成了这漫长而痛苦的旅程,并且,我们还有机会共同举杯,为她庆祝、为她骄傲。

而我们,都曾经为了这美好的一天,奉献过我们的泪水和汗水!

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篇12:关于开学典礼话题

全文共 608 字

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这周星期一,是一个特殊的日子。因为这是我们百色市实验小学新学期开学的第一天。学校特地举行了一场别开生面的开学典礼来迎接同学们。

早上7点半,太阳微红的脸颊从东方升起,仿佛在祝福我们学业有成。我刚踏进校门,就看到两只可爱的卡通狗狗在校门前迎接同学们。老师在校门口给我们派发红包,跟我一起来的同学都乐坏了,我接过老师给的漂亮红包,打开一看,里面有张祝福卡,上面写着:祝你在新的一年里,旺旺旺,幸运与快乐时刻陪伴你!在这短短的几行字中,我感受到了一种被呵护的温暖。在卡通狗狗的祝福下,我将快乐地开始新一学期的学习,原本因为假期结束而萦绕在心底的愁绪一扫而空,同学们迈着比来时轻快很多的步子往校园里走,对接下来的开学典礼充满了期待。

开学典礼果然没让同学们失望,原来学校为了让同学们振奋精神,在新的学年里快乐学习,特意举办了这个与众不同的活动。正是“金犬迎春春意浓,红包振奋学生心”。校长在升旗台上的演讲振奋人心,同学们在舞台上表演的精彩节目让人看得津津有味。回到教室,老师又给我们举行了有趣的抽奖活动。老师拿出了一个抽奖袋,让我们抽奖。同学们纷纷把手伸进抽奖袋,抽到了许多文具,有铅笔,有尺子,有钢笔。我则抽到了一块橡皮。这是一块长方形的白色橡皮,我注视着这块小巧的橡皮,把它捧在手心里,仿佛这是世界上最好的橡皮。

学校在新学期举行的这个活动,是为同学们加油鼓劲,希望我们有一个好的心态好好学习知识,在新的学年里取得更好的成绩。

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篇13:我的毕业典礼作文

全文共 509 字

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“莫愁前路无知己,天下谁人不识君。”如今,即将毕业的我再次诵读着这句诗,发现,味道不再是以前的豪迈激昂。而带有离别时的不舍与惆怅。现在的我们不也同当年的高适与董大一样吗?所以,毕业了,我想说……

毕业了,我想说:布心小学,这个温暖的家真的给了我太多太多的东西,它就像一个神秘而又亲切的梦工厂,把天真无知的我们变成意气风发,充满梦想的我们。童年最美好的回忆像每一寸阳光遍布在校园的各个角落,我永远也忘不了!

毕业了,我想说:千千万万的期待,日日夜夜的关心,勤勤恳恳的灌溉,铸就了一个天使般,同妈妈般高尚的形象,那就是您——老师。您有教出出了一届学生,也许我们不是最棒的,也许我们不是最优秀的,但我们是最感谢您的!您的汗水不会白白洒下,它会早我们的大脑里生根发芽,种植出一个又一个的理想。

毕业了,我想说:虽然毕业正不断的走向我们,但我们的友谊决不褪色!六年的点滴将会记录在一张张笑脸上,记录在一个个的教室里。当我们分手告别的时候,眼泪会溢出眼眶,可我们心底流露的是最真的祝福!毕业后,也许我们不会再见面,可我们的心是相通的!天下没有不散的筵席,可天下总有不变的友谊!

毕业了,我想说:让我们怀揣友谊与梦想,迎接全新的中学生活吧!

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篇14:2024届学生毕业典礼活动家长发言稿

全文共 747 字

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尊敬的校长、各位老师、亲爱的同学们,大家好!

非常荣幸参加2015届同学们的毕业典礼,今天是属于每一位毕业生的特殊日子,两年时间,我们欣喜地看到孩子们在高中一步步健康成长,在这里,请允许我代表全体毕业生家长,向在座的每一位同学表示热烈的祝贺,向在座的为同学们的成长倾注心血、汗水和智慧的全体老师和校领导表示最诚挚的感谢!

回顾高中历程,我们每一位家长都经历了当初选择时的犹豫和今天收获时的喜悦,在我们每个家长的心里,都默默地怀着一种期盼。严谨治学的师资队伍,多年养成的良好校风,学校为孩子们开启梦想之门;”严谨而又开放,专业而又纯正“的教育风格,"太空舱式全英语教学”,使同学们的外语水平和学习成绩都有了很大的提高,两年的学习为今后的留学发展奠定了良好的基础。

国内的高中学习已经结束,但这只是人生历程里的一个逗号。明天我们将要离开父母的怀抱,投入一个更广阔的世界。18岁时人生的一个分界线,今天我们生活在一个富裕的年代,在18年的日子里,得到了父母、老师、学校和社会的关怀与厚爱,成为一名留学生,能够在世界著名大学里翱翔。明天你们将要迈出国门,靠的将是自己的智慧与双手,肩负着学习与生活的两重任务上下求索,任重而道远。“一次正确的选择,胜过一百次无谓的努力”,今天你们以学校为荣,明天学校将以你们为傲吗,相信自己成功就在眼前。

在即将分别、回首过去的时候,我还想再跟同学们说几句,孩子们,在你们羽翼丰满,即将翱翔在大学的蓝天时,希望你们,要常怀感恩之心。对父母心存感恩,因为他们给予你生命,抚育你们成长;对老师心存感恩,因为他们给予你教诲,让你们学会知识,懂得道理;对同学、朋友心存感恩,因为正是有了他们,你才学会了宽容,才使自己变得更加成熟!

最后,再一次代表家长向各位老师表示衷心的感谢,谢谢大家!

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篇15:大一开学晚会校长致辞

全文共 1194 字

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同学们晚上好,在经历了短暂的休整后,我们即将上路迎来大一下学期的学习生活。在大家拿到新书,带着新的美好心愿待步走在大学生活的第一个转折之时,我想耽误大家五分钟宝贵的时间,做一个开学动员的工作。

如果我们大一上学期学习生活的两个关键词是探索与实践的话,那么大一下学期我们应该将关键词锁定在坚持与努力上。假期里,我观看了一些同学向我极力推荐的电影《那些年,我们一起追过的女孩》,感触良多,而带给我最深感触的就是这样两个词——坚持与努力。其实追求事业就像我们追求自己的幸福一样,是需要咱们掌握完备的能力,不懈的付出,合适的机遇才得以达到目标的一个艰难的过程。

我身边的同龄人在评论一段大学期间所经历的感情时,总是会说“过程很美好,现实很骨感。”其实,有的时候,过程的美好是我们不断坚持的结果,但是我们是否互相间都在努力提升自我,维系和经营情感甚至让我们的情感能够最终开花结果这是一个需要我们不断的努力提升自己的生存技能、拓宽知识层面和扩展交际范围的自我学习,自我认知、自我反思与自我实践的过程。

我们在大学期间的学习生活其实也是这样,例如药营班的同学们,在大一的上学期有很多同学利用业余时间去卖场里做兼职,提升自己的销售口才和交际能力,这就是一个很好的开端。在大一的下学期到大二的上学期这段时间,我建议这些同学脱离卖场兼职的工作,将你们的经历带上,去找一些附近的药店做一些与专业相关的事情。有很多同学提出过这样的疑惑,表示不清楚我们所学习的专业究竟应该学会什么,能学习到什么?其实无论是什么专业,在你毕业之时,最终要学会的就是两个字——生存。而我们学会生存的最好方式就是努力的去认识,实践,积累与不断再学习与反思的过程。拿上面的例子来讲,如果药营班的部分同学,去药店成功的应聘上了某个职位的兼职工作,那么他在工作中就会发现自己欠缺的是哪方面的问题,到底是专业知识、技能匮乏,社会阅历太浅还是销售经验不足?我想他回到学校后,如何正确的为自己制定学习目标,就会有一个比较清晰的认识了。

同学们都是怀揣梦想,带着满腔热情,来到大学,参加学习的;那么我希望大家无论处于什么阶段,都能够将这梦想和满腔之热情坚持下去。因为坚持是我们人生道路上必须克服的一个魔咒,它与懒惰和满足是相对立而存在的。比如咱们学理科的同学,应该坚持提升自己的知识层面和专业技能,力争将来在专业研究的领域上取得一席之地。那么学文科的药营专业的同学呢,就应该在提升自己专业技能的同时,开拓自己的组织管理能力和活动策划能力,力求将来能够成为一个在医药领域,优秀的管理者。

“时光一去永不回,往事只能回味。”我殷切的希望大家在若干年后,在大家咀嚼回味自己大学生活的酸、甜、苦、辣之时,能很欣慰的告知自己,我的大学没有荒废,我的生活值得回味。同学们,为了自己的目标,让我们共同坚持与努力的走下去,让我们的大学生活能溶于人生中,让一切都可以回味无穷吧!

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篇16:2024幼儿园大班毕业典礼邀请函

全文共 529 字

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尊敬的家长:您好!

满载三年采撷的累累硕果,满载三年师幼的眷眷深情,我们满怀喜悦,放飞希望,我们收获今天,期盼明天。我们怀着感恩的心感谢您一直以来对我们工作的信任和关注!感谢您对我们工作的支持和配合。三年的时间即将在孩子们快乐、健康地成长里划上完美的句号,借“6.1节”来临之际我们真城地邀请您参加5月30日下午13:30在漕桥小学会场举行的“大班幼儿毕业典礼”。它将是您孩子人生之旅的第一个盛大典礼!您的到来,会让这个典礼更加隆重!更加快乐!

温馨提示:

亲爱的家长,为了演出顺利进行,请您务必配合做好以下工作:

1、因为本次活动地点在漕桥小学,所以请家长于当天下午13:00准时在小学会场集中,车辆一律有序停放在小学门口。

2、为了让孩子表演得更精彩,请家长们按班级方阵(看指示标志)自觉入座,不要去与您的孩子坐一起,免得影响他们的表演情绪。

3、为了让本次演出能在一个安全愉悦的氛围中圆满结束,一张邀请书只限一位家长入园,另外本次演出特邀专人摄像及照相,请家长不要随意走动帮孩子照相,不便之处,还望家长朋友们能够体谅!

4、演出结束后,小学校长会继续开个“幼小衔接座谈会”,请家长不要离场,老师们会统一安排孩子们回幼儿园休息,会议结束后请再来幼儿园接孩子。

谢谢合作!

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篇17:小学毕业典礼的回忆作文

全文共 358 字

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这是一段令我永生难忘的回忆--小学毕业典礼,炫耀夺目的场景。人山人海的会场。以及那首~永远的画面~告诉我们这群毕业生。告别的时候悄悄来临了。

傍晚下了一场毛毛雨。彷佛是老天也为我们的离别掉眼泪。大家一起步入会场,我们男生女生手牵手。一起进入学校为我们准备的星大道。两侧的家长。也给予我们热烈的祝福,终于。轮到我们班了。我和一个男生走在队伍的最前方,接受着校长对我们班的祝福,由于是我们班的第一对所以特别紧张,甚至连领毕业证书时都在发抖呢!

出场完毕后我们就回到座位。终于典礼即将进入尾声,我也如愿以偿得到校长奖,虽然十分喜悦。不过还是隐藏不住离别的感伤,大家依依不舍的抱在一起哭了许久。

该离别的时候还是到了,夜色已晚了。大家陆陆续续回家,也为小学生涯画上了一个休止符。我相信月亮会照耀着我们的未来。也会照亮了乌黑的天空。

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篇18:毕业典礼上的发言稿

全文共 383 字

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亲爱的同学们:

大家好

在这喧暖的夏季,我即将挥手告别这伴我走过六个春秋的母校,即将告别为我日夜操劳的老师,即将告别于我朝夕相处的同学了。

从入学开始,校园的每个角落都印证我的成长,在我成长的道路上,校园的记忆是最令我忘怀的,我静静地看着这校园,那么可爱,那么美丽。我不禁又陷入往事的沉思……整齐的读书声,悦耳的歌声,开心的笑声,还有那有趣开心的郊游,热火朝天的运动,你追我赶的比赛……作文

不久,同学们即将奔赴各自的中学,继续求学深造,追求自己的理想。初中的学习是全新的:门类多,内容深,进度快,学习内容更加繁重,各种竞争更加激烈。

同学们,你们六年的攻读,六年的探索,成长了自我.是你们积极的刻苦求知和不懈努力,才有了母校今天的育人成就。作文

别了,亲爱的母校。

别了,敬爱的老师。

别了,可爱的母校。

同学们,离别的只是小学母校,我们未来的路还很长,我们还要努力,努力,再努力。

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篇19:2024年最新毕业典礼领导发言稿

全文共 1566 字

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同学们、老师们:

大家好! 今天,我们在这里隆重举行中南民族大学XX届学生毕业典礼。几年前,你们满怀着对大学生活的向往,走进了中南民族大学。

几载寒来暑往,从成人到成才,今天,你们圆满完成了学业,开始书写新的人生篇章。在此,请允许我代表校党委、校行政向即将告别母校、踏上新的人生征程的三千多名毕业生表示热烈祝贺和良好祝愿,向为人才培养付出辛勤劳动的全校教职工表示崇高敬意和诚挚感谢!

几年前,你们满怀着青春的朝气和求知的热情,来到中南民族大学这个和睦的民族大家庭里,大家团结互助,克服困难,积极进取,努力学习,经过学校严格考核,今天毕业了。你们是幸运的,因为在校的这几年,正赶上中南民族大学步入快速发展的轨道。

“十五”以来,我校坚持“以提高人才培养质量为中心,教学科研并重”的办学思路,稳步推进各项改革,校园基础设施建设、学科建设、文化建设及教学、科研、管理、服务等各项工作都取得了显著成绩,办学水平进一步提高,办学实力进一步增强,XX学校顺利通过教育部本科教学工作随机性水平评估,取得优秀;不久前获得了“全国民族团结进步模范集体”称号。

这一切成绩的取得无不凝聚着在座每一位同学的付出。你们是见证者、受益者,你们也是参加者、创造者,正是大家的一起努力,赢得了今天学校的阶段性发展;正是大家的共同拼搏,激发了全校上下对学校美好前途的信心;作为校长,我真诚地向大家致以无限的敬意和衷心的感谢!

“岁月不居,时节如流”,大学生活转瞬即逝。在中南民族大学这个美丽的校园里,留下了大家拼搏的汗水、奋发的足迹和激扬的青春。你们的艰辛与努力,已结出了丰硕的成果!一直以来,你们秉承“笃信好学、自然宽和”的精神,刻苦学习,广泛实践,努力拼搏,开拓创新,取得了十分可喜的成绩,综合素质得到了全面提高。

你们当中,有600余人光荣入党,104人被评为“校级三好学生”,103人被评为“院级三好学生”;有27人赴农村支教,11人志愿服务西部,5 人到艰苦边远地区工作;30余人次在数学建模、电子设计制作、优秀科研成果评比等各类竞赛中获得佳绩,还有266名毕业生顺利地考取研究生。这一连串闪光的数字为民大的发展史谱写了辉煌的一页。

中国有句古语,“肺腑之言,留待别时”,此时此刻,虽然是作为校长在讲话,但更主要是作为一个师长和朋友,我想对大家说:在今后的道路上你们要勇担重任,砺练心志,不断学习,超越自我。

几十年来,一代代民大人牢记“为党和国家的民族工作服务、为少数民族和民族地区的社会经济发展服务”的重任,为国家的富强繁荣前赴后继,为我国的民族团结进步事业谱写了光辉灿烂的篇章。今天,面对国家和民族地区发展的良好机遇,面对各族人民对你们寄予的殷切期望,同学们一定要弘扬民大的光荣传统,承担起强国富民的历史责任。 “

创业维艰,奋斗以成”,成功永远属于有崇高理想、坚定信念和不断进取的人们。无论大家即将踏上怎样的人生道路,都需要坚持“xxxx”的重要思想,落实科学发展观,在埋头苦干的磨练中,加强个人修养和品德修养,将实现自我价值与服务社会联系起来,远大理想与脚踏实地结合起来,在锤炼自我、发展自我的同时,不断缩短理想与现实的差距,为建设社会主义和谐社会、全面实现小康社会而努力工作。

几年前,当你告别家乡时,你们的父母肯定说过:“常回家看看”,而今当你们要走出校门时,我们同样要说:“常回校看看”。请记住我们的校训:“笃信好学、自然宽和”,母校的老师相信你们会成为祖国建设的栋梁之才,期待你们成功!你们一定会成功! 同学们,告别熟悉的校园,告别朝夕相处的同学,告别传道授业的老师,告别民大这个让人留恋的人生驿站,无限广阔的前程远景即将展现在你们面前。

“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,祝你们凌云壮志、再攀高峰!最后,我代表全校师生为你们送行,祝大家前程似锦,一路顺风!

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篇20:四开展最美基层高校毕业生学习宣传活动心得

全文共 619 字

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4月8日,一封言语亲切、 字字诚恳的书信刷爆了微信朋友圈,这封信正是南京市委、市政府写给2020届高校毕业生的。“千里不辞行路远,时光早晚到天涯。”在这历经艰辛却充满希望的春天里,创新名城、美丽古都南京向青春的他们发出最诚挚的邀请。

“疫情防控取得阶段性重要成效,生产生活正在加速恢复常态,即将毕业的你们也一定在考虑择一城安放理想、逐梦启航。”信中写道。新冠肺炎疫情影响下的2020年,南京广纳四海英才的力度依然不减。

这是一座有实力、有温度、有颜值的城市

作为江苏省省会、东部地区重要中心城市、长三角特大城市,近年来南京的发展势头非常好,地区生产总值增速持续位居东部地区GDP过万亿元城市和江苏省设区市前列,高质量发展综合考核位居全省第一,科教资源总量和科技创新能力位居全国前列,成为推动高质量发展的区域增长极。

除了这些硬核实力,千年文脉、山水城林、博爱包容、金陵美食也独具魅力,南京多次被评为中国最具幸福感和最安全的城市。

这是一座爱人才、敬人才、聚人才的城市

自古人才荟萃,享有“天下文枢”的美誉。进入新时代,南京始终坚持把人才作为第一资源,聚力建设具有全球影响力的创新名城,大学生“宁聚计划”、“创业南京”英才计划等系统化的引才项目全面实施,举荐制的选才方式不拘一格,全链条的人才保障走在前列。

近两年全市新增就业参保大学生超过70万,2019年硕博人才增长了150%。南京正在成为吸引青年才俊的“强磁场”,成为大学生择业求职的“第一志愿”。

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