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懂得分享优秀作文优秀20篇

给予是快乐,收获是快乐,学习是快乐,玩耍也是快乐。但是,我却不同,认为分享是最快乐的。下面是小编整理的懂得分享优秀作文,希望对你有帮助!

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我懂得了分享

全文共 644 字

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分享是精神的升华,是压力的释放,是花朵的绽放。分享让我和别人一起快乐,我一直都记得那一次的事情,那件事让我懂得了分享。

在我成长的道路,经历了无数快乐、悲伤。它像一张无形的网,网住了我的思想。那件事,永远记忆在我脑海深处,它使我懂得分享,就是别人一同快乐、幸福或好处。

那是一个风和日丽的上午,我和伙伴相约来山坡上野炊。大家带的东西十分俱全,有的带锅、瓢、碗;有的带筷、米、油、盐、醋;也有的带蔬菜、食物;更有的带柴火。我们分工了:她俩负责挑水,你俩切菜、择菜;我俩烧水、炒菜。

过了一会儿,水挑回来了,这下我们更忙得手忙脚乱。经过无数次点火,都失败了,这不,火一刚灭,呛得人咳嗽,还呛出了“大花猫”,为情景增添了一份幽默。

伙伴们干得热火朝天,汗水像断了线的珠子,不停地掉下来。哇,好浓的一股清香,噢,原来是米饭快熟了,这下伙伴们乐得可兴奋了。听,锅和锅铲开起音乐会,热闹极了。很多都来参加隆重的“音乐会”。睢,菠菜、莴笋参加了,肉和洋葱也参加了……一道道美味的菜,让人垂涎三尺。“你竟偷吃。”一阵尖叫声传进每个人的耳朵里,原来是那对“冤家”又在争吵了,大家不约而同地笑起来。“开饭了,开饭了。”伙伴们急忙抢夺饭碗,盛上一碗又一碗雪白的米饭。吃着香喷喷的饭菜,我们不禁竖起大拇指,看那俩人狼吞虎咽的样子真可笑。大家吃着那“美味的劳动成果”,心里感到无比的甜滋滋。

通过这件事,我懂得了分享,因为和别人一起分享幸福和快乐,那么幸福和快乐就会加倍!我相信生活因为分享更加充实,世界因为分享而更加美丽!

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篇1:懂得了感恩九年级话题

全文共 802 字

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一个“感恩”的词语,让我蓦地发现有那么多人、那么多事需要我从心底感恩。再哼起那首旋律悠扬的《感恩的心》,别有一番滋味――是酸楚还是甜蜜,是圣洁抑或和谐?我想,应该都有吧。

庆幸的是——感恩之旅,我迈出了第一步……

我们每个孩子都是一只小小鸟,它不能总依靠在父母的翅膀下,总有一天,它飞出去。仰首是春,俯首是秋;月圆是画,月缺是诗。伴随着时间的脚步,我们渐渐长大了。我们要学会如何感恩父母、感恩老师。

母亲常告诉我:孩子,人生应是一个引号,把经历中最刻苦铭心的片断“引”起来,藏在心底,让它成为回忆的瑰宝,前进的鞭策。我不紧想起了我的启蒙老师,是她牵着我走进人生大门,教会我如何做人;是她在我悲伤时给我心灵的安慰,在我失败时给我重振的勇气。我将这段记忆放在引号中,成为我心灵深处的宝石。

父亲常告诉我:孩子,人生是一串长长的省略号。面对自己的荣誉、鲜花,省略些吧,这样,你才能淡泊一切浮躁,去寻找一种比生命更长久的踏实。面对别人的过错,省略些吧,这样,你才微笑着用你的胸怀去容纳整个世界。于是,我学会了一颗包容万物的心灵。

可父母又在耳边经常提醒我,其实,没有谁的人生可以成为一个完美无缺的句号,正所谓“金无足赤,人无完人。”可贵的是,你一直都在追寻着句号。这不是目的,而是过程。最重要的,也是这个过程。我突然发觉,在我寻求“句号”的过程中成功。我懂得了人生就是一个过程,一个不以生为始、不以为终的过程。于是,我学会了如何珍惜我所经历的一切。

父母这样教导我让我懂得许多道理,使我以后成长的道路上少了很多困难,又使我明白了父母为了把我从一个不懂事的孩子教育培养成一个健康、性格开朗、有理想的少年,花费了不少心血,回想起这么多年来,每次学校召开家长会,都是你亲自为我开。每当我有缺点或犯错误的时候,你们不放过,总是耐心开导,严格要求。

所以,以后我要用我的行动去回报你们,回报您对我的养育之恩,回报您对我的关心与教导之恩。

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篇2:以分享为话题的中考满分

全文共 925 字

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与别人分享快乐,并不是你在减少快乐,而是在增加快乐。在刚刚结束的暑假里,我出去旅游了一趟,让我十分开心,真如一句话“快乐似神仙”我真的是“游”山“玩”水了! Sharing happiness with others is not that you are reducing happiness, but increasing happiness.In the summer vacation just ended, I went out for a trip, making me very happy. It was like a sentence "Happy Like a fairy". I really "swim" and "play" water!

暑假结束了,我依旧沉浸在那份快乐中,天天笑嘻嘻的,一副“乐天派”的样子。细心的她发现了,下课凑到我身边:“什么事让你这么开心呀?”我说:“告诉你,我暑假去了一趟横店,那儿可是的影视基地呢!可好玩了!”她眼里闪过一丝惊喜,“哦,其实,暑假我也想和妈妈一起去的,可她太忙了,看公交车上的广告好像很好玩,是不是?

快给我讲一讲吧!我太好奇了!”让她坐下后,我就开始像决了堤的黄河,滔滔不决地谈起来:“第二天是玩的了!我们进一个叫‘水乡村’的地方玩,那里可以看到“山洪爆发”还可以泼水呢!到了晚上,大家都在静静地等,不一会儿,天空下起了“人工”的倾盆大雨,山上又开始“发洪水”了,洪水咆哮着冲下山来,把山上的“老爷爷”、“老奶奶”吓得“飞”也似地跑下山,洪水直接冲到山下的池子里,池子里的水越聚越多,直到我的小腿那里才止。

这时泼水就正式开始了。真的,我下池子与别人泼,不仅把别人泼成落汤鸡,自己也成了冷得瑟瑟发抖的落汤鸡。”她高兴地笑起来。我哈哈大笑起来,“怎么样听了我的解说,好玩吧?”她摇摇头说不过瘾。我又说:“我们还去了鬼屋,告诉你,人家兴致勃勃地进去哭着出来。说着,摆了个鬼脸给她看。她捂着肚子,直叫“哎哟,哎哟!你太搞笑了,听你讲完,我都不用去了。”听了她的话我更高兴了。

现在,我懂得培根那句话的意思了!“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐。”是呀!我现在不就得到两个快乐了吗?

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篇3:我懂得了感恩初二作文

全文共 654 字

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我已走过的十三个春秋中,影响我的人数不胜数,有家人、有同学、有老师,也有陌生人。其中对我影响的,还是你。

你被生活累弯了腰,脸上满是皱纹,穿着破旧却整洁的衣服。一架弱不禁风的躯干,终日为我忙碌着:天刚蒙蒙亮,就为我做好了早饭,虽然并不美味,但我却很喜欢;天冷了,我被冻得直打哆嗦。你心疼了,戴上眼镜,起早贪黑地为我做了一双塞满棉花的黑色棉鞋,虽然并不美观,但却让我很温暖。我上学去了,你又洗碗、洗衣、喂鸡鸭、干农活……没有一刻空闲。

一个风雨交加的傍晚,我放学了,那真是倒霉的一天,祸不单行:雨披被划破了,生了锈的链条断了,车胎也没气了。我埋怨着:老天为何偏偏要捉弄我这个弱女子?

走在路上,我像被遗弃的婴儿般可怜、无助。我仍在埋怨:为什么还不来接我?难道你也要欺负我吗?

终于快到家了,朦胧的双眼看见一个瘦弱、佝偻的身影,倚靠在大门边。“哼,这么大的雨也不去接我!”我依然沉浸在自我的.天地里,对眼前的一切毫不理会。你见我回来,忙去拿来毛巾和干净的衣服,还端来了一碗热腾腾的姜汤。等我收拾完自己,喝完那碗姜汤后,我才留意到:因为在雨中等我,同样变成了一只落汤鸡的你,连脸上的雨水都没顾上擦,就只是忙着为我……看着你蹒跚的脚步,我真为自己刚才那自私的想法感到可耻。我扑向你,抓住你的手,一双长满老茧、布满冻疮的、粗糙、开裂的,让我不可思议手,我忽然觉得自己好渺小。依偎在你的怀里,我被浓浓的爱包裹着,好温暖,我流泪了……

你十三年如一日的照顾着我、关爱着我。是你让我懂得了真爱,懂得了感恩,懂得了回报!谢谢您——奶奶!

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篇4:分享读后感

全文共 629 字

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爷爷是一个读过几年书的农民,识字,在农活不忙时,他就会闲暇无事,看看一些古代的小说,《包青天》、《三侠五义》等,其中《西游记》是爷爷最好的一口。

每次看书,爷爷总会从屋内搬出一个折叠椅,打开它,然后回屋小心翼翼地拿出这一本陈旧的《西游记》,吹吹上面的灰尘,然后躺在椅子上,戴上那厚厚的老花镜阅读起来,爷爷小心地翻着书页,看得很入神,他时而将老花镜向鼻梁下拉一拉,将书向眼睛前移了移,似乎是某个字看不清,时而皱起那花白的眉毛,神情严肃,似乎是书中的唐僧师徒被妖怪捉住了,时而他又舒展开眉头,长长地舒了一口气,又似乎是孙悟空捉住了妖怪,解救了唐僧。时间渐渐过去,爷爷将看到的那一页小心地折一下,合上了书本,每当这时,还小的我便拉着爷爷的手,让他给我讲西游记,于是爷爷便会很高兴地坐下来,慢慢地与我分享着这些精彩生动的故事情节。

父亲是个教师,他看书时是离不了笔的,他看这本《西游记》时,每到精彩生动的情节,父亲便会习惯性地从袋中抽出一支笔,将这一段划下来,有时他也会用笔记本记录下来,并且注上自己的见解,所以这本书上几乎每一页都有父亲的圈划点注,后来每当我看到这本《西游记》,我都会想起父亲伏案攻读的身影,每当读到这本书,父亲的点评批注让我更深刻地了解了《西游记》,我分享着父亲深刻的理解,并使它成为激励我的动力。一本老旧的《西游记》,串起了多少分享,这其中,不仅有祖孙三人对这本书的分享,有我和爷爷间的分享,我和父亲间的分享,更有我和书中人物的分享,分享那一本书!

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篇5:分享初中

全文共 595 字

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苍翠欲滴的嫩草分享着春日里的一滴雨水,姹紫嫣红的花朵分享着夏日里的一米阳光,勤劳勇敢的蚂蚁分享着冬日里的一泓清泉。分享本就是一种博爱,因为分享才会感受到快乐。

分享是一种快乐。

因为分享花朵才格外娇艳,因为分享草木才格外青翠,因为分享动物才格外欢快,因为分享我们才感受到快乐。当我们与别人分享同一本书,同一个故事,同一种快乐时,我们也会被感染。当我们学会分享时才会发现快乐竟然可以如此简单,生活中并不缺少快乐,只是缺少发现快乐的眼睛。

分享是一种习惯。

当我们年幼时,父母就曾教导我们要学会与别人分享。如果你有两半苹果要学会分享,如果你有一个苹果就要完整地把它奉献出去。分享是一种习惯、吝啬的人永远也学不会、自私的人永远也不会快乐。

分享是人生中最纯的佳酿,但它比最烈的酒更容易醉人,因为有了它,生活才更深地令人陶醉。

李白“举杯邀明月”分享自己的苦闷;白居易“失看明月应垂泪”分享自己的泪水;崔颢题诗“昔人已乘黄鹤去”分享自己的思乡之情;杜甫叹道“国破山河在,城春草木深”分享忧国抑郁之情。

分享是快乐的种子,种下分享,收获了快乐。分享是心灵的启明星,跟着它的指引前进,在人生旅途上,最后守候的必是一片心灵的净土。分享是人生的镜子,在它的面前,呈现的是形形色色的灵魂,有真情的付出者,有假意的恭维者,有坚毅执着的追求者,有半途而废的畏缩者……分享从不同地角度折射出了人的本性。

分享,照亮你我,照亮生活。

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篇6:描写成长中需要分享初三

全文共 1124 字

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我有时,会幻想,然后写下来;有时,会想句子,然后写下来。我是在与纸分享。 I sometimes fantasize, and then write it down; sometimes, think of the sentence, and then write it down.Im sharing with paper.

我曾经写过这样一句话:“令我欢喜的,是抬眼映入你的容颜;令我惊惧的,是伸手摸不到你的温度。”当时也觉得这样写很无厘头,直到方才,我才明白,这是有“原型”的。

“二姨?”尚且年幼的我,闭着眼摸,却没有摸到二姨。原本还在睡梦中的我,猛地惊醒,撇撇嘴就开始哭。

“来啦来啦!”大概是因为听到了我的哭声,妈妈走了进来。“妈,妈妈,二,二姨,二姨她不见了!”我抽泣着说。“呵,傻妮子,二姨怎么会不见呢?她去收拾东西了。”妈妈轻笑着解释道。

没曾想我却瞪大了眼:“收拾东西?!怎么啦?二姨是不是要回去了?”妈妈愣了一下,轻叹了一口气,紧接着又坐在床上搂着我说:“一会儿就走,明天你二姨还得上班呢。乖乖的啊!”我却不想听妈妈继续说下去,用力挣脱妈妈的怀抱,顾不上穿鞋就跑了出去。

“二姨!”我见着二姨,扑上去就搂着她的腰哭。“二姨,我,我不想让你走。”我嚎啕大哭,眼珠子自来水似的往下流。我知道,二姨是最受不了我哭的。

果不其然,二姨微红了眼眶,蹲下来,双手搂住了我。我也停下了哭声,仰起脸与她对视。“二姨也不想走啊,可是二姨不走怎么上班啊。等二姨回来,给你买书好不好啊?”二姨的声音,已带上几分哽咽。“不!”我撕心裂肺地吼了一声。不管怎么说,我是真的不希望二姨回济源去。“二姨,我不想让你走。你留下来陪我好不好?”我小声地对二姨说,生怕大声一点儿就会带上哭腔。“乖啊,二姨,二姨”说到这里,二姨已是泣不成声,眼神中流露出的不仅仅是眼泪,还有不舍。

“好啦!又不是见不到了,妮子,你给我打住啊,不准胡闹!”妈妈制止了我的无理取闹。“可是,可是”我还在小声地辩解。

“明明,你先走吧,再不走就赶不上车了。”妈妈给二姨递了个眼神。二姨似是承诺般地捏了捏我的肩头:“丫头,二姨一放假就回来看你,好不好?”我看着二姨红红的眼眶,晶莹的泪痕,紧锁的眉头和期盼的眼神,重重地点了下头。

然后,二姨就到济源了;然后,我就闹得累睡着了;然后,我的故事就分享完了。

其实,现在再写出来,已不再是“心痛到无法呼吸”,而是一种淡淡的无奈和铺天盖地的留恋。

我已长大,二姨也已有了自己的家庭,可我们两个,还是无法直面分别。分享给你听,让我想到我们两个,是不是也在分享对彼此的喜欢和依赖呢?

是的,分享使我习惯于“令我欢喜的,是抬眼映入你的容颜;令我惊惧的,是伸手摸起来到你的温度。”

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篇7:懂得分享

全文共 509 字

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懂得分享快乐会加倍,分享痛苦,痛苦会减半,分享使我们快乐,分享使我们收获友谊。

虽然分享会让我们失去一半的物质,但它却让我们获得了精神上的另一半,让我们不再孤单,因为它让我们找到了一生难忘的至交。

还记得在小学时,那时的我虽然有好几个朋友,但那时的我不懂得分享,因为我在小学时比较的自私,所以我不懂得更不想和朋友一起分享,所以那时虽然有了物质,但却没有获得真正的友谊,那时的我是空虚的。

正是因为我的自私,所以我在小学是空虚的,是没有乐趣的,当我上中学时我开始察觉到这一点,我开始慢慢的懂得与同学一起分享,一起

收获,一起快乐,一起痛苦,慢慢的我开始收获友谊,在我分享后我知道了分享是甜的,是快乐的,是幸福的,正是因为我分享了,所以我的学习从枯燥变得快乐,从单一变得多彩,我的生活也填加了一丝快乐。

让我们懂得分享,让我们将快乐分享给朋友让他们和我们一起快乐,把痛苦分享给他们让他们给我们一丝安慰,帮我们分担一些痛苦,将烦恼分享给朋友,让他们帮我们出谋划策,获得友谊让我们从分享开始,让我们带给他们欢笑,让他们帮我们排忧解难,让我们获得真诚的友谊,让我们在成长的路上不再空虚,不再郁闷,不再烦恼,让我们学会分享,让我们获得快乐。

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篇8:分享为话题的作文高中作文600字

全文共 604 字

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常常一个人行走在街头,心中说不出的不快活。为什么别人每天开心而我却高兴不起来呢?是因为初三紧张的生活吗?我疑惑,我不解,我迷惘。

我问慈爱的兄长,什么时候你最快乐?他告诉我,把好东西让给弟弟时,他最快乐。于是,每当买回水果时,他便从中选出两个最大最好的,亲自洗干净递到弟弟的手里。看着弟弟开心得大嚼着,他的嘴角也不自觉地往上翘。他在分享。在分享爱的时候,他享受着快乐。我问风雅的诗人,什么时候你最快乐?他告诉我,与朋友品读他的新作时他最快乐。于是,每当完成一个作品时,他便拿上手稿,去友人家,逐字推敲,时而妙手偶得佳句,时而为一词一句争个面红耳赤。临近黄昏,几个大人像孩子般强着读着最后定稿,开怀大笑。他在分享。在分享美的时候,他享受着快乐。我问博识的学者,什么时候你最快乐?他告诉我,与他讨论学问时,他最快乐。于是,演讲一半有想法不同者的反驳时,他兴奋与对方讨论。拿出自己的实例与根据,仿佛开战前的布兵,然后痛痛快快打上一“仗”,留下握手时双方真诚的会心一笑。

他在分享,在分享知识的时候,他享受着快乐。原来,分享的时候,就是快乐的时候。分享,能带来快乐。我若有所悟。于是,妈妈下班回家时,总能吃到我亲手削的苹果。于是,每完成一篇自认为是美文的作品时,我会与朋友“奇文共欣赏,疑义相与析”。于是,发现一道好题时,我会大方地拿出来,与同学一起思考。于是,在紧张的初三,我也能享受到快乐。在分享中,我发现我好快乐。

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篇9:描写开始懂得珍惜的话题

全文共 994 字

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不经意间,春,来了!一时间,大地万物复苏,生机勃勃,南飞的大雁飞回来了,花又开了,小草抽出了新芽。虽然每年都会有一个春天,但,有一种春是无法守候的,那便是——人生的春天。 Inadvertently, spring, here! For a while, all the earth recovers, vitality, the wild geese flying back, the flowers bloomed again, the grass was drawn out, and the grass was drawn out.New buds.Although there is a spring every year, there is a kind of spring that cannot be waiting, that is -the spring of life.

人的生命只有一次,当然,人生的春天也只有是一个,是无法驻留和守候的。所谓人生的春天,指的自然是青春年华。俗话说:一年之计在于春。意思是:一年的计划要从春天开始,秋天收获,早早做好打算,以免错过了时机。季节中,每年都有一个春天,错过了,还有明年。但是,人生的春天一但错过了,还会有第二次吗?所以,乘着我们现在还年轻,收起我们的年少轻狂,勇敢的去实现我们的梦想吧,这样,才不至于让我们的秋天没有收获,浪费了我们珍贵的春天。

没有努力的汗水,就收获不了硕大的果实,把握好生命的春天,人生才有收获的秋季。有些人,常常不懂珍惜自己的春天,而是将它拿来挥霍浪费,这样的人是可悲的。在我们成才的过程中,同时,也接受着岁月的洗礼,如果没有这些千难万险的磨练,那我们的春天也就不会变得五彩缤纷,光彩夺目。

有时候,挫折和困难不是成才路上的绊脚石,而是走向成功的垫脚石和给你自信的动力。所以,不必抱怨那些挫折和困难。人生的春天常常是美好的,但又是短暂的,我们应该好好珍惜它,去做一些有意义的事,这样,才不会觉得可惜。

季节中,春天每年能见到,但是,人生的春天是守不住的,可是,每个春天带给人和自然的,永远是苏醒。年少时的我们正像此时的春天,就如东流逝水,美好而又短暂,常常令人来不及珍惜。只有用心访春的人,才会感受到春天的色彩,悟出春天别样的意味。只有这样,我们生命的长度,才不至单纯的从冬天走到秋天,让我们人生的春天吧!

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篇10:最新懂得赞美劳动的初中

全文共 1080 字

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五月,是一场雷鸣后大雨来临,南飞的大雁跋山涉水归家的日子;是杏花开遍山野“她在丛中笑”的烂漫季节;是冬麦扬穗农民挥汗荷锄,辛勤耕耘的好光景。 May is a day of thunder and heavy rain, and the day when the wild geese flying in the south are wading home;The rotten season; it is a good scene of winter Mai Yangsui farmers who sweat and hard work.

蛙鸣虫叫,鱼跃雀散,初春的旷野已是喧声鼎沸了。扶摇而上的风筝拥入碧空的怀抱,地上的人们舒展着筋骨攒足了劲。不知不觉中,春天正迈着轻盈的脚步,悄悄的向我们走来——在春意盎然的五月。

五月是孩子们的天堂,抛掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野里尽情的撒欢儿,用柳笛唱一支春天的歌;五月是的日子,春潮涌动的时节,执子之手,与子同行,撷下春天里的玫瑰点缀爱的天空;五月是老年人的节日,踏着一路路春光,和着一串串鸟鸣,到刚刚解冻的湖面垂钓人生……五月,全体人民的日子——全世界劳动人民的节日。

18年前的五月一日,美国勇敢的劳动者为了维护劳动人民的权益,高高的举起起义的大旗,反对欺凌他们的资本家,为劳动人民赢得他们应有的权力。水一样流走的是日子,记忆被时间流逝得日益斑驳,人们却没有遗忘这一幕,“五一国际劳动节”成为他们英勇壮举的特别纪念。

劳动人民是世界上最伟大的人民,他们用劳动创造了世界,创造了人类,创造了我们今天的幸福生活。是劳动,建成了今天的万丈高楼;是劳动,筑就了现代化的信息高速公路;是劳动,让偌大的地球变成了一个小小的村落;是劳动,使浩翰的荒原变成了亩亩良田。

劳动是神奇的,劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩班斓的世界,创造了人类的文明。让我们在这个特别的日子里,向全世界的劳动者致敬!

在充满真情的五月,紧握你因劳动而开满茧花的手,送上我最真心的祝福,聆听你劳动的赞歌。“长亭外,古道边,芳草碧连天”是一种人生;“凭栏处,潇潇雨歇”是一种人生;“到中流击水,浪遏飞舟”是一种人生;“默默无闻,无私奉献”也是一种人生。种.种人生,劳动如咖啡里的方糖,把我们的人生调得有滋有味;劳动如路旁的一帧风景,把我们的人生装扮得亮丽多彩。

五月,真情五月。在楼外高楼,在亭外长亭,让我们手挽手,肩并肩,豪情万丈,血气方刚的唱一首大江东去,把全世界劳动者的心愿送给远方,送给明天。让我们为明天喝彩,为五月高歌,为劳动者击掌!

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篇11:分享作文

全文共 898 字

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春天到了,学校的美景真是美不胜收。

今天,老师带领我们到学校里欣赏美景,体会春色。

我们来到了学校西面的果园,一股泥土的芳香沁人心脾,映入眼帘的是一片绿黄交错的草坪,有的坚强的小草破土而出,冒出嫩绿嫩绿的新芽,有的还是枯黄的。这时,我忽然看到每根草上好像放着几粒七彩珍珠,我俯身仔细观看,哦,原来是那颗颗露珠点缀在叶尖上,晶莹剔透,在阳光的照耀下更是显出了它的奇光异彩。我俯身望去,看见树上条条发青的嫩枝上有斑斑红点,是红色的露珠,还是未落的果实?不,都不是,而是那一个个含苞欲放的桃花花蕾。你瞧,那花蕾小巧玲珑,可爱极了,那花蕾顶尖已经裂开了一道缝儿,一丝花蕊正使劲往外钻呢,好像迫不及待地看看这奇妙的世界。

随着“滴哒滴哒”的水响,我来到了学校“大厅”——喷水池。池里的水是那样的清澈,是那样的清凉。小鱼在“乐园”中自由自在地玩耍,它们在石缝里钻来钻去,你躲我藏的,好像在玩捉迷藏。水池中央是一座栩栩如生的假山。山顶有一座金黄色的宝塔,在阳光照耀下,美丽极了。山腰上有两位正在下棋的老人,看他们那全神贯注的模样肯定还分不出谁胜谁负。山腰上有个小泉眼,不断地冒出白花花珍珠般的水珠。山脚下有一位一手捧着一顶斗笠,一手拿着鱼杆的老鱼翁正在聚精会神地钓鱼,看他满脸笑容,肯定收获不少。山脚下还长着一棵棵像风车似的莞草,所以又名风车草。这时,一阵风拂过,碧波荡漾,风车转动,为水池增添了许多生机。喷水池四周种着许多花草,有红中带粉的玫瑰,有黄中带白的月季……蝴蝶、蜜蜂在花丛中、草丛中起舞、歌唱。把喷水池点缀得更美丽。

你瞧,喷水池旁的那棵金黄耀眼的黄婵开得多美啊!姿态万千,有的张开笑脸,仰着脑袋望着蔚蓝的天空,仿佛是为春天的美景而欢乐;有的花全开了就像一个个小喇叭,仿佛在吹奏着一首动人心弦的迎春曲;有的躲在枝叶下,犹如害羞的姑娘;还有的还是花骨朵,就像是一个个黄色的小彩灯。喇叭吹奏、姑娘起舞、彩灯闪烁,就像是一支乐队在歌颂这五彩斑斓的春光。

一阵芳香飘满学校,伴着琅琅的读书声在学校中久久回荡。

啊!春天,充满了希望,充满了生机,充满了欢乐。

我爱这五彩斑斓的春天,更爱这美丽可爱的学校!

春天的学校真美啊!

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篇12:我懂得了分享

全文共 706 字

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你有一份快乐,和他人分享快乐就有了两份。你有一份烦恼,和他人分享,烦恼就剩一半了。分享是快乐的,是高尚的。

中午还是艳阳高照,到了下午,老天爷不知是遇到什么伤心事而大发脾气。天阴的可怕,瓢泼似的大雨急速从天空中落下来,撞击着地面,地上一会儿就变得湿漉漉的。

我走在回家的路上,雨打的伞噼里叭啦的响。我心中暗自庆幸,还好今天我有先见之明,带了把雨伞,不然不淋成落汤鸡才怪。

我走着走着,便抱怨起天来:什么怪天气呀!一会儿晴一会儿雨的,害我裤子都被打湿了半截。我越想越生气。

忽然,离我不远处不知从哪儿冒出一个和我年纪差不多的女孩,她没有带伞,浑身被雨淋的湿漉漉的,她还不时打个喷嚏。

我心中突然有一种冲动,想和她打一把伞,和她分享。但很快我脑海里又出现了另一种声音:“算了吧!我走我的,她走她的,互不相干。”

“可是,她好像要感冒了,老师不是常教育我们要帮助他人,学会和他人分享吗?”“别傻了吧!她一来你不就会淋着雨吗?”“不会的,我还是和她分享一把伞吧……”

经过激烈的思想斗争后,我对那个女孩打了声招呼:“你好!”并示意让她到我这边来,我们俩一起打伞走。

她很快明白了我的意思,走了过来。不到一会儿, 和她便成了好朋友,到了她家门口我们才分开。

因为这件事,我不知怎么的,竟高兴了好几天。我认为这也许是因为我学会了和他人分享吧!

一个星期后,天好像在专门考验我似的,又碰到了上次那种情况,这次我遇到了一位奶奶和老奶奶的小孙子。

我吸取了上次的经验,毫不犹豫地替那位老奶奶和她的孙子遮起了雨。老奶奶笑着对我说:“谢谢你了,小姑娘。”

我心里比吃了蜜还甜,突然觉得我又长大了一岁,又学会了许多知识。

分享是快乐的,学会分享的人是最快乐的人。

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篇13:生活因分享而精彩初三话题

全文共 1085 字

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分享是一种快乐,是一种精神上的解脱,每当你有什么高兴或不高兴的事情,告诉朋友听后,就会觉得整个人都爽快了。其实与人分享生活中的点点滴滴,就是在用心传递着彼此之间的感情。 Sharing is a kind of happiness, a spiritual liberation. Whenever you have something to be happy or unhappy, tell your friends after listening, and you will feel the whole.People are refreshing.In fact, sharing the little bit of life with people is to convey the feelings between each other with the heart.

学校举办了一个捐书活动,每个同学都可以把自己喜欢的书,捐献出来,给更多的同学看到。就拿我们班来说吧,我们班的同学才一天时间,捐出的书就已经“堆积如山”了,把那个抄书名的男同学忙得团团转。当然我也不例外,我也把自己喜欢的四本书捐给了学校,可见我们班的同学多有爱心呀!后来,我们还在中队活动时开了好书推荐会,每个被抽到的同学,都拿着自己喜欢的书,到讲台上,把这本书的内容,有趣的部分和感动人心的情结,简单的介绍一下,让大家对这本书更加的理解,如果喜欢看还可以找这位同学接来看看。而且,同学向我借书,我也很乐意与她分享我的好书。这就是分享乐趣。

有一个关于特雷莎修女的故事:有一次,他听到一个消息,有一个信奉印度教的家庭已数天没有东西吃,所以她修女了一些米,跑到他们家中。在修女还没有弄清楚究竟时,那家庭中的母亲已把米分成两份,将其中一份送给那信奉回教的邻居。修女问她:“你们一家每人可以吃到多少呢?我给你们的米粮只有那么一点,并且你们共有十个成员,你们如何够吃呢?”那母亲只回答了一句话:“他们也没有东西吃。

这个故事中的母亲,给了我们“分享”的度的诠释,因为她的回答还原了生命原本的亮丽底色,并且让我们懂得了:分享是生命的一种快乐与幸福。

通过分享自己的东西,你与他人之间的冰墙会渐渐消融,能使人感受到分享的乐趣之大。如果什么都不与人分享,把自己封闭在“密室”里,个人的内心就只能是一个封闭而孤独的空间,无法与他人生活在同一个世界中。而每一种人生的快乐与痛苦都需要与他人分享才能让它成为有价值的东西。

分享是博爱的基础,不与他人分享感受的人注定孤独。让我们行动起来,学会与人分享。分享的世界是美好的!

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篇14:懂得分享的话题的中考

全文共 1385 字

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早晨,当计老师宣布说:“同学们,计老师下午给你们过生日,请大家吃蛋糕!”话音一落,大家你看着我,我看着你,脸上写着一个个大大的问号,似乎不相信老师说的话。于是,老师又重申了一遍。老师问:“听到这话,你有什么疑问或者想法吗?”我们都高高地举起了手。一个同学站起来说:“计老师,你说要请我们吃蛋糕,我有点不相信。”另一个同学大声说道:“这么多人怎么分一个蛋糕,我真的很好奇!”…… In the morning, the teacher announced: "Classmates, Mr. Ji Gao gave you a birthday in the afternoon, please eat cakes!"I looked at you, with a big question mark on my face, and I didnt seem to believe what the teacher said.So the teacher reiterated again.The teacher asked: "I heard this, do you have any questions or ideas?" We raised our hands high.One classmate stood up and said, "Teacher Ji, you said to invite us to eat cakes, I dont believe it." Another classmate said loudly: "How do so many people divide a cake, I am really curious!" ...

下午,计老师真的把一只包装精美的大蛋糕端来了。同学们异常兴奋。在一阵阵掌声中,蛋糕被打开了。一只做工精致,五颜六色,光彩夺目的蛋糕展现在我们眼前,不时喷发出香甜可口的奶油味。有些同学眼睛睁得大大的,死死地盯着那个大蛋糕,生怕它跑了;有的看得口水都快要流下来了。

我和副班长有幸被老师选中去插蜡烛。能为这个生日做一点贡献,我感到无限光荣。我们两人都小心翼翼地各自插了三支,这样共六支。老师说每支代表两岁,这样就表示我们是12周岁了。接着,王烽伟同学在茫茫人海中脱颖而出,承担起点蜡烛的重任。只见他拿起打火机,在旁边试了试——行,就一支一支地把蜡烛点燃了。蜡烛在燃烧,发出夺目的火花。同学们的心里好像也有一把火在燃烧,因为我们心中充满着希望。

在一阵阵掌声中,生日的歌声响起来。美丽的祝福传遍了整个校园。当时,我感到自己是那么地幸福,我的眼睛里充满了幸福的泪水。

闭上眼睛,大家开始真诚地许愿。你猜我们许了什么愿?嘘,不可以说出来,说出来就不灵验了。许完愿,接下来就是吹蜡烛了。在阵阵响亮的掌声中,四位小组长吹灭了蜡烛。同学们都沉浸在幸福之中。

终于到了最激动人心的时刻——吃蛋糕。老师把蛋糕四人一份分给小组代表,由代表分给每位成员。我拿起饭勺舀了半勺,舔了一下,好甜,比我以往吃过的甜多了。同学们顾不上吃相了,都狼吞虎咽地开始吃了起来。有的同学故意把蛋糕涂在脸上,把自己弄得像只大花猫,惹得全班发出一阵又一阵精灵般的笑声。

我相信以后,要是集体有困难,大家就一起面对;有快乐,大家一起分享。师生同乐,同甘共苦!

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篇15:最新懂得珍爱生命中学生

全文共 1035 字

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每个人的生活都有自己的调,而每个人的选择也有所不同。有的人选择高调,有的人选择中调,有的人选择低调,这么多元化的格调,而生命又如何定调呢? Each persons life has his own tone, and everyones choice is different.Some people choose to be high -profile, some people choose to be medium, some people choose low -key, so diverse style, and how to set up life?

最近新闻里常常会有这么一字眼:“炫富”、“高调行善”。炫富的郭美美借着一个生日会来炫耀,展现了所有最近以为高贵的东西,无疑是哗众取乐的手段,高调地炫富,赢取观众眼球。而高调行善的陈光标在一次捐款的过程中,还让记者拍下过程。我无所否认这是做了件好事,但你让爱心捐者情何以堪呢?如此高调地为自己的生命抹彩。在我的眼里,不过只是一种博取众乐的行为。生命定的调太高,只怕奇虎难下吧?

我倒是欣赏给自己的生命抹上淡淡朦胧的人。面对诺贝尔文学奖的殊荣,面对陈光标的别墅诱惑,莫言依然坚守自己的信念,坚持自己的写作之路。获得如此高的荣誉,可以说是能高调地出现在观众眼前,莫言却在一阵的赞许中保持心中的那片花园,真的是难能可贵啊!

美国第一位宇航员,也是登月球第一人的阿姆斯特朗在成功登上月球后返回陆地时,一位记者问他对于自己的脚印将永留在月球上有何感想,而他却幽默地回答说:“我希望未来有人上去把我的脚印擦掉。”他并没有发表自己多么自豪、多么兴奋的讲辞,只是淡淡的说出这样的一句谦言。这使我深深地感受到,生命不在于有多么的光辉和灿烂,或者是轰烈,只要你给自己的生命定了调,一切都会随着你的调。

我为自己的生命定了一个中调,就如莫言和阿姆斯特朗一样,有一番辉煌的成就,为社会造就出自己的一份贡献与力量,然后一如既往地贡献,默默地付出,既不会居高难下,也不会过于平淡无光。

陶渊明的“心远地自偏”,把自己推向了乡村的宁静,隐居深处。虽是高尚的品质,但过于低调,略显平淡。生命既然只有一次,那么为何不让它更具格调呢?

给生命定调,我爱我的中调。能干出一番好事业,献身于社会当中,不至于“古者富贵而名磨灭”,也不至于居高难下,受人议论。生命中就是这样,你给生命定了什么调,你的生命就是什么的基调。音乐要有悦耳的调才动听,生命也如此罢了。

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篇16:分享初中

全文共 781 字

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生活中有许多东西可以分享,友情、真情、欢乐、幸福、经验,生活就是因为有了分享才会快乐。

在我的小时候,我就经常和大家一起分享东西,记得在我五年级的时候,刚开学时,我曾经向某个征文大赛寄去了我认为我写的一篇很好的作文,结果过了一个月也没有消息,因此我认为是没有选中,

一直到快期末考试时,当时的我们正在因为期末考试的压力而感到烦恼,我收到了一封来自北京的鼓鼓囊囊的信,我几乎有些不敢相信的看着信,信上写着‘翟培豪杰同学收’,我焦急、惊喜的拆开信封,只见信中写着我的作文的被录取的通知书和稿费,我激动的热泪盈眶,因为我明白了自己的努力并没有白费,近几天的被期末考试压迫的感觉全都不翼而飞,被我甩到了九霄云外。

我激动又小心翼翼的读着信,生怕弄坏了它,班里的同学看这封信,满眼都是羡慕,读完了信,我知道了我的作文在征文大赛中取得了银奖,听到了这个从天而降的好消息,我的心中久久不能够平静,这封获奖通知,好像是一个石子一般,击碎了我心中平静的湖面,我捧着这封信三步并作两步、脚下生风的去找我的好兄弟刘宗源去了,终于,我在喝水的地方找到了他,我把他拉到操场坐下,说:“哥们儿,我的作文在征文大赛中获奖了。”刘宗源有些不相信的问:“真的?第几名?”

“银奖。”“好你个豪杰,我就知道你小子不是一个省油的料,说吧,稿费是多少?你爸妈肯定还给你奖品吧?好小子,我没交错朋友啊,你可真是有出息,改天我请你一只鸡排?我刚才还在郁闷我的期末考试肯定又要考得一塌糊涂呢,没想到你给我带来了这个好消息,我的郁闷全都不见了。”我看着比我还激动高兴的刘宗源,心中也是不能够压抑的兴奋之情,因为从那一刻起,我知道我的辛苦并没有白费,埋下的种子终于还给了我丰厚的果实。

那一次,刘宗源和我一起分享了快乐,那一刻,我和刘宗源一样激动万分,那一刻,我明白了,分享快乐可以使一个人的快乐变成两个甚至更多的人快乐。

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篇17:我懂得了感恩六年级

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孟郊的《游子吟》几乎人人都能吟得出来,而这里,我也要献上自己对爸爸妈妈的一片心意。

三月,是关爱长辈月。历经十二个春夏秋冬,我才明白:爸爸妈妈给我们付出得太多太多,而我们的回报则少之又少。

体会父母的爱,从来都是从容淡定的。因为它自然得象空气,令人难以察觉。不知那天起,蓦然发现,岁月的痕迹已在爸爸妈妈原本年轻的脸上此起彼伏,我惊觉:我是一个粗心的儿子。(名人名 言 )从现在起我要为他们分担忧愁,我要用行动告诉他们,你们的儿子会因为你们而长大。

今天是星期天,为了一个远大理想,昨晚熬夜完成了大部分作业。我从睡梦中醒来,阳光已经调皮地抚摸我的脸,暖暖的,痒痒的。我一骨碌从床上爬起来,对着阳光发誓:我要做个久违的小主人 。

今天的目标是清扫客厅卫生。我先动手把茶几上、电视机旁、电脑桌上和沙发上那些凌乱不堪的书放在一起,并把它们各归其位。在整理书籍的过程中,我发现有好多书都是因为我的随手乱放的坏 习惯,而显得杂乱无章。换在平时,整理工作都是妈妈的责任。我在心头发誓:一定要改掉这个坏毛病,少给父母增加负担。接下来,我就要对付那些灰尘了,我拿起拖把,一会儿这里来个横扫千军, 一会儿那里来个铺天盖地,许多灰尘全都见势不妙,仓皇而逃。转眼地板亮得能照出影来。清理卫生死角是最难办的了。电脑桌底下,沙发底下,门背后和橱里的角角落落都堆积着成千上万的灰尘,我 立志让爸爸妈妈感动一下。于是,我便拿起一块抹布,转挑那些难擦的死角,认认真真地擦起来。可因为我平时不怎么做家务事,所以没有经验,不一会就败下阵来,而那些灰尘却还是活力十足,仿佛 要在那些死角安营扎寨。我想,我又怎能被那些灰尘打败呢?我灵机一动,拿起抹布,把顶部弄小,然后对准地方细细擦,一遍、两遍灰尘果然被我擦掉不少。清除了卫生死角,顿觉浑身轻松。可发现 镜前的我俨然成了个大灰人。

帮大人做家务,心里感到特别愉快。因为,我的行动使爸爸妈妈心里感到温暖,受到感动。从他们眼里我读到了赞许。

也许有人说:我们平时要管学习,没有时间使长辈感动。

其实,感动是心灵的碰撞。有时,一件小事,一个举动,一句话都会让他们感动。所以,让我们用心去听,用心去做,尽自己所能,向长辈送上自己最真的一声谢谢!

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篇18:懂得分享作文600字

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每年新年,我姐姐都会回来看我。虽然她从15岁开始就能从事兼职工作,但在我心中,她笼罩在一种非常和谐和神圣的光芒之中。我不知道为什么我妈妈不太喜欢她,但不可否认的是,她教会了我很多生活原则。我想如果我学会一点耐心,我会原谅别人或者和别人分享,这都是因为她!

我从小就和表哥住在一起,因为我是最小的,他们会放过我,自然我也认为这些是理所当然的,然后傲慢自大,但是每次见到她,我还是害怕,我觉得只有她能镇住我。每次她回来,都会告诉我很多事情。她会教我唱一些不太受欢迎但用她不完美的嗓音听起来很好听的歌曲。但我记得最清楚的是那天她让我分享这两个词。

当我姐姐第一次回来时,我抓住她粗糙的手,把它推到她怀里,听她给我讲故事。故事的内容早已超出了我的记忆,但我依稀记得,在我们聊天的最后,他认真地对我说,不知何故,你需要知道如何分享,你知道吗?我迷惑地看着他,问道:什么是分享?姐姐似笑非笑地说:只是不要一个人吃饭!我迷迷糊糊地说我从不吃有毒的食物。他点点头。但当时我不知道的是,这种有毒的食物并不是唯一的一种。我也聪明地想:愚蠢的孩子吃有毒的东西!!

几年后,当我的父母回来的时候,我不得不和我的兄弟姐妹说再见,但是在我的姐妹结婚之前,我仍然会每年和我的兄弟姐妹聚在一起,但是我没有过去的傲慢,我真的理解分享的意义并且学会了分享。

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篇19:学会分享作文

全文共 991 字

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分享是一种神奇的东西,它使快乐增大,使悲伤减小。

在生活中,我们常常与他人分享某些事物,当你与别人分享快乐时,你将收获两份快乐。是的,分享这件事就是这么奇妙。无论怎样,学会分享是做人的能力。如果我们学会分享,就能收获喜悦。

我们与身边的朋友分享,就能收获更坚厚的友谊。我们与身边的亲人分享,就能收获更融洽的亲情。我们与他人分享,就能收获更多的快乐和幸福。一个小男孩自己正开心地玩着篮球,却被几个大男孩一把抢了过去。面对粗暴的抢夺,小男孩并没有哭泣着让父亲帮他抢回篮球,他甚至拒绝了父亲主动的帮助,而是冷静地用自己的方法——分享,来解决问题:他抓住机会猛地接住篮球,却不是赶紧抱回,而是将球传给大男孩中的一人。小男孩用分享赢得了大男孩们对他的亲近,于是大家一起玩球。如此一来,小男孩不仅避免了不必要的冲突,而且收获了尊严和快乐。

学会分享,是一个人真正成长的一种标志。分享能带给人们精神上的幸福与快乐;分享能够提升人生的情趣与境界,赢得人们的尊敬。分享是中华民族的传统美德,它是一种尊重,是一种宽容,是一种贡献,更是一种能化解人与人之间矛盾的良药。它可以让我们的生活和谐,作为学生的我们,更应该继承和发扬这种美德,这样我们的社会才会变得更加美好。

有的人害怕失去,所以不愿与他人分享美好的东西。他们不懂得一个道理“有舍才有得”。如果你与别人分享你珍贵的东西,那么他们也会心存感激地与你分享。你将收获双倍的美好。倘若你事事都不懂得与他人分享,你将陷入一个孤立的冷僻世界。你亦将可能因此错过许多美好的事物,甚至会被美好的生活抛离。

不会分享的人基本是一个孤独者,一个失败者。陈胜起义后,忘了早年许下的“苟富贵,勿相忘”的分享誓言,冷落了投奔他而来的朋友,甚至把当初与他共同起事的朋友杀了,最终被身边的马车夫所杀。因为陈胜只与当初的朋友同担痛苦而不懂得与他们分享幸福,失去了人心。后唐庄宗身负先王遗命,矢志复仇,大功告成后宠信伶人,不懂得与将士们分享胜利之果,结果众叛亲离,死于伶人之手。出名的老葛朗台,同样吝于分享,只做守财奴,忽略了亲人的感受,最后他只能孤独的老去。可见,不会分享真的是一种遗憾,做极端了更是一种人格缺陷。去学会分享吧,那是人生幸福的源泉之一。

学会分享,才能真正的成长。学会分享,才能成就更好的自我。学会分享,才能收获喜悦。让我们身体力行,学会与他人分享吧!您的人生将会更加完美。

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篇20:描写开始懂得珍惜中学生

全文共 989 字

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忘记那些无心的伤害,去铭记那些真诚的付出。也许,快乐的音符会为你响起。——题记 Forget those unintentional injuries, remember those sincere efforts.Perhaps the happy notes will sound for you.--Inscription

在我的记忆匣子里,载满了许多回忆。而每当我想起那一次,我的心海便泛起阵阵涟漪,久久不能平静。

依然记得那天,我和他正举行一场巅峰之战。站在百米赛道上的我们跃跃欲试。我们俩站在起跑线上,目视前方,信心十足。周围静得连呼吸声都听得一清二楚。“预备——”同学发出了命令。而我们的心绷得紧紧的。“跑!”这一声打破了寂静。我和他如脱缰的野马,地奔跑着,一阵阵风呼啸而过。

就在离终点十米的时,他的手碰到了我的肩,我一个踉跄摔倒在地。膝盖破了道口子,血不住地流,滴在地上,渲染成一朵朵凄惨而唯美的雪花。一阵痛楚涌满全身。他立刻停下了,迅速拿来纸巾给我止血,我二话不说一把夺过,捂住伤口。他脸上流露出惊慌的神情,他想要过来搀扶我,但我却一下子来气了:“你为了胜利竟推到了我!我们以后再也不是朋友了!”他有口难言,在其他同学的搀扶下,我走回了教师,任他无助地留在操场……

回到家后,我读了一个故事;两个朋友吵得不可开交。一会儿,一个朋友不小心滑倒了,另一个朋友毫不犹豫地背起了他。我被他们那份真诚的友情感染了。

我躺在床上,脑海里一次又一次地将今天那一幕重演。刹那间,往事如潮水般涌进我的脑海。我想起了我们去春游时一起玩过山车;我想起了考试时我没橡皮用,他二话不说就把新橡皮捏开两半给我;我想起了我们一起做恶作剧……我想:我真的做错了吗?

我为我的冲动而难过,我为我的倔强而后悔,我为我的小气而伤痛……我一定要向他道歉。

第二天,第三天,他总是躲着我。放学了,我孤独地走在宽阔的校道上,耳畔没有昔日的欢声笑语,在操场上,我们碰面了。我们不约而同地陷入了沉默。“我…我做错了,原谅…我吧!”我支支吾吾。他点了点头,在阳光下,我们脸上荡漾着甜蜜的笑容。

珍惜友情如珍珠,我们共同穿缀,连成一串串璀璨的项链;友情如花种,我们共同播撒,培育出一个个美丽的花坛;友情如油菜,我们共同调色,描绘出一幅幅美丽的图画。

“海内存知己,天涯若比邻。”我要将这份真诚而珍贵的友情放在心里,永远,永远……

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