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不该丢失的作文作文(最新20篇)

一年级是一个开始,慢慢的基础教育,看图写话是只因孩子写作的一套工具。下面是小编整理的丢失的井盖作文,希望可以帮助大家!

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丢失了自由的人作文600字

全文共 651 字

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人们,你们是否还留着自由的记忆?你们可曾听见自由的声音?你们还在欣赏着自由的舞蹈吗?

面对着时代的飞跃,社会的变迁,你们谁还有兴致去体会“小楼一夜听春雨”的意境?你们谁还有时间“钓罢归来不系船,江村月落正堪眠?”你们谁还悠然到“纵然一夜风吹去,只在芦花浅水边”?谁还会为朋友的离去吟一首“春草明年绿,三孙归不归?”谁还会有“醉卧沙场君莫笑”的豪放?谁还会有心思去研究“不识庐山真面目,只缘身上此山中”?谁还会像白居易一样,倾听别人的故事,感动到“江州司马青衫湿”?谁会去赞扬“此曲只应天上有,人间能有几回闻”的意境?这一切,是你所不能的,只因你丢失了自由。

有一篇文章,名字叫《我听见自由在歌唱》,内容就是说一个小男孩,因为太忙了,再也没有时间去体验自然。在我们的生活中,究竟有多少因“无暇而错过”的人?我不知道。

李白的《静夜思》,杜甫的《毛屋为秋风所破歌》,都是触景生情留下的千古佳作,而不是因某种束缚,在家长、在老师的压力之下创作出来的。

一个人丢失了自由,就不会再有用心,用体验创造出来的东西了。我真希望我们能在一片自由的蓝天下成长。

如果曹操失失了自由,能创造出《观沧海》吗?如果李白丢失了自由,能创造出《望庐山瀑布》吗?如果苏轼丢失了自由,能创造出《江城子·乙卯正月二十夜记梦》吗?如果马致远丢失了自由,能写下《天净沙·秋思》吗?如果蒲松龄丢失了自由,能创造出《聊斋志异》吗?如果毛泽东丢失了自由,他能创造出《沁园春·雪》吗?如果余秋雨丢失了自由,他能创造出《文化苦旅》吗?

不要当一个丢失了自由的人!

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篇1:高一丢失的作文700字

全文共 698 字

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世间万物都因为周围的影响而不停的改变,人也是如此,但也有些人始终保持着最初的自己,使生命更加的精彩。

——题记

现在社会的经济发展迅速,事事都要需钱,甚至有些人认为金钱是万能的,想尽一切方法来获得金钱,从而丢失了最初的自己。

其实在现实中有很多这样的例子,如一些当官的人为了金钱而犯法,最后得到了法律的制裁。还有的人为了金钱而奋斗了一生,最后也不知道自己得到了什么、自己究竟想要什么?为了金钱奋斗一生的意义是什么?很多人日复一日,年复一年,奔波一生,虽然得到了金钱,但丢失了最初的自己。

不过也有很少一部分人,不受外界的影响,保持着最初的自己,为了最初的目标努力奋斗,向着目标笔直前行,不但得到了金钱,也保持着最初的自己,生命也因此变得更加美好。

现在的我作为一名中学生,学习是我的主要任务,每天都需要刻苦的学习,但在学习与成长的过程中,也使我丢失了最初的自己。每天周围的人都在为你灌输着需要好好学习将来才会有一个美好的生活,才会有一个轻松的工作……虽说是这样子没错,但是依然很不情愿,不过因为周围环境的影响,我也只能每天刻苦的学习。

久而久之,心里就会种下了一颗我要好好学习的种子,渐渐的发芽开花,在心中根深蒂固。虽说这样子是好的,但是也使我丢失了最初的自己。

最初的我只想有一个幸福开心、无忧无虑、平凡的生活,每天和家人高高兴兴的生活在一起。但现在随着成长,知道那是不太可能的,但身边的人总是对我说学习可以有一个自己想要的生活,于是便每天努力的学习,向着另一个目标前进。

现在虽然没有忘记最初的自己,但是已经感到非常的陌生,也不知道该如何是好。最初的自己对于一个人有着很大的意义,所以千万不要丢失最初的自己。

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篇2:不该丢失的孝心

全文共 430 字

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俗话说的好,百事孝为先,一个人最基本的道德就是孝,一个人如果连孝敬父母也不会,那么这个人也不会有多大出息了。

我们每个人都是家里的‘掌上明珠’,过着无忧无虑,吃喝不愁日子。但我们都不知道在这背后,父母为我们辛勤付出了多少,才换来我们今天的幸福。可我们却什么都不管,只顾自己享受。过着潇洒而又时髦的生活。

也许有一些人会说,现在我们还不能孝敬和回报他们,但我想问的是,难道只能等到以后吗?现在我们一样可以用自己的行动回报他们,我们可以帮他们做做家务,用自己的成绩回报他们。我们还可以节约点零花钱,在父母生日的时候送个小礼物给他们……

妈妈把我们从肚子里生下来是多么的不容易啊!半年都要挺着个大肚子,而且生出来之后还要把我们抚养成人。总之,我们的一切都是父母给的,把我们送进好学校读书,给我们吃好的,穿好的。让我们过的舒服一点。只要说一声,东西就会立马到手。

孝敬父母是道德上的要求,是天经地义的事,也是我们必须做的事!让我们从小做起,不要辜负父母这些年对我们的养育之恩!

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篇3:丢失的眼镜作文800字

全文共 903 字

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周五,学校组织春游。虽然每年学校都组织春游,可是同学们还是兴奋得不得了,每张脸上都神采飞扬,大巴车上充满了欢声笑语。

突然一阵嘈杂声从后面传来,原来是钱小胖又惹麻烦了。忘了介绍,钱小胖是我们班的同学,人如其名,又高又胖,有些塌鼻梁。他白胖的脸上戴着一副黑色眼镜,没事时总习惯用食指推一下眼镜,显出很“深沉”的样子。平时他在班里特别霸道,仗着自己个大,总欺负同学。这次钱小胖坐在车后面,看不见车上的电视屏幕,就来到车前,对坐在第一排的王乐乐大声说:“我坐在后边看不清,你坐后边去!”王乐乐又瘦又小,不敢对他怎么着,默默地坐到后排去了。同学们小声议论着,“钱小胖太不像话了……”

一个小时后,我们到达了西青无公害蔬菜基地。刚下车,扑面而来泥土的芬芳和花儿的馨香,映入眼帘一大片的绿色,我们的心情一下晴朗起来。蔬菜基地的蔬菜真是丰富,我们采摘了芹菜、小白菜、水萝卜……可最有趣的还是挖红薯。到了红薯地,老师给每人发了一个小铲。我们几个人一组,开始行动,好像要挖宝藏的感觉!红薯埋的挺深,我们要挖很深的坑,胳膊酸酸的。钱小胖力气大,不一会就挖到了,觉得红薯太小了就扔到一旁,跑到一边打闹去了。可看到别的同学的大红薯就一把抢了过来占为己有。同学们也都是敢怒不敢言。最后,同学们都挖到了两三个红薯,陆陆续续地上车准备回去了。正在这时,钱小胖哭着跑了过来:“老师,我的眼镜找不到了,我妈妈给我新配的眼镜……”钱小胖满脸是土,眼泪成了泥泪。大家看了直想笑,有些幸灾乐祸。这时张校长来了,听说情况后说:“同学的困难就是大家的困难,晚出发一会,大家一起去找眼镜!”同学们又回到红薯地,有的拿着铲子轻轻的翻着泥土,有的在四周环顾,不放过每一个角落。

“找到了!找到了!”王乐乐兴奋地喊着。大家的目光全部转向王乐乐,只见他拿着钱小胖的眼镜,用嘴吹了吹眼镜上的土,又用衣角轻轻地擦了擦。钱小胖有些不好意思的跑了过来,难为情地说:“谢谢乐乐!以前都是我不对,请你原谅我吧!”

张校长过来了,对钱小胖说:“没有同学们的帮助,你就真和眼镜‘再见’了。好好珍惜同学们的友谊吧!”钱小胖难为情地低下了头:“虽然我差点丢了眼镜,但我今天的收获最大了!”

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篇4:不该丢失的自信

全文共 868 字

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自信,这个词对于人家来说并不陌生,就是相信自己,人人都要有自信,只有自信才能勇敢地面对挫折,我们不该丢失自信。

印度有一个故事:一个老翁和一个孩子用一头毛驴驮着货物出去卖。货卖完了,孩子骑着驴子回来,老翁跟在后面,路人看见了,责备孩子,说他不懂事,孩子下来了,老人骑上去,旁人又说老人太狠心,不疼爱孩子,老翁将孩子抱上鞍,两个人都下了驴,走回去,不久又有人说他们有驴骑。

这两个人都只看别人说地去做,从来都没有相信过自己,毫无自信,结果到最后无所适从,我们在生活中也是一样,盲目的相信别人而丢失自信就会和他们一样。

在美国发生这样一件事:某个铁路公司的一位职员正在打扫停在车站的一辆冷冻车时,突然被人关在里面,他知道如果人被关在冷冻车里,叫天天不应,叫地地不灵,肯定活不了,于是他没有呼叫,放弃了一切努力,静静地躺在那里等死。一天后,人们打开车门,发现他已经死在车里了。

其实,如果他不放弃救生,完全可以从车中出去,但是,他失去了自救的信心,放弃了这个努力,结果,他白白送断了自己的性命,我们也是一样,如果对自己放弃了信心,就中能等死了。

20xx年感动中国的刘伟,小时候10岁玩耍时不幸被高压电击断双臂,他从此就绝望了,一直在哭泣,等睡着了醒来接着哭,后来经过父母等人的劝导下自信了起来于是他10岁就用脚练打字;19岁用脚学习钢琴,一年后就达到7级水平;22岁挑战吉尼斯世界纪录,一分钟打出了233个字母,成为世界上用脚打字最快的人,23岁登上了维也纳金色舞台,让世界见证了中国男孩的奇迹。

“当命运的绳索无情地缚住双臂,当别人的目光叹息生命的悲哀,他依然固执地为梦想插上翅膀,用双脚在琴键上写下:相信自己。那变幻的旋律,正是他努力飞翔的轨迹。这是“感动中国”给他的颁奖词,对,正是他没有对自己放弃,始终相信自己,才获得了常人得不到的成功。

英国培根说过:“深窥自己的心,而后发觉一切奇迹在你自己。”自信的人才能赢得胜利,去开拓属于自己的成功世界,自信能带来成功,使生活充满活力,而不自信则永远不能成功,所以,我们不能丢失自信。

[作文不该丢失的自信

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篇5:涂改带丢失之后五年级作文

全文共 517 字

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春游前,我把新买的涂改带放在衣服的口袋里,春游之后,那个涂改带却不见了!

我像一头愤怒的公牛,见谁都眼红地冲上去问:“你有没有拿我的涂改带?是不是你拿了我的涂改带?”可是,谁都没有见过我的涂改带。正当我有点泄气时,却突然发现一个人正在狂撕着我的涂改带芯片呢!我气急了,大声吼道:“你还我涂改带!”他看见了我,却装成一副可怜无辜的样子,好像我冤枉了他一样。我气得大喊:“别装了!假惺惺!”并且一把抢回了我的涂改带,却发现我的涂改带芯片已经所剩无几了,连用都用不了了。我随手把涂改带丢进了垃圾桶,眼睛像着火了一样的红:“这个涂改带我今天刚买的!你凭什么不经过我的同意就拿走我的涂改带,还把它弄坏了!”他翻了一个白眼,冲我做了一个鬼脸,像是在说:我就弄坏了怎么着?你管得着吗你?

我气得要打他,却还是忍了下来告诉了班长。班长问他的时候,他却否认自己拿了我的涂改带,眼睛朝我向下翻了一下,好像在说:就算是我拿的,我也不会还给你,看那你能怎么样?班长无可奈何,他就更无法无天了,还跳着眉毛舞,好像在说:你们算个什么东西?老师都不管我,你还敢管我?看谁管得了我!我们气得发抖,却拿他没有办法。

虽然我们拿他没办法,他抵死不肯招供,但他的眼睛却出卖了他。

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篇6:不该丢失的温柔作文1000字

全文共 1079 字

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鸦云罩着天空,昏黄的灯光显得比往日还要暗些,街上早已覆上了一层清冷。

书桌上零零散散地被撒了一层纸片,大小不一,有些还被写满了奇形怪状的数学符号。我趴伏在桌上,两手紧紧揪着额边的几绺散发,头皮发痛,可就是想不出该如何解开这道“世纪”难题。重抄了好几遍的作业纸,一次又一次的因被划太多而撕裂。我甚至用额头去撞桌子,紧攥着拳,泪在眼眶中打转,鼻头一阵酸涩。我拼命安慰自己冷静——不过只是一道题,空着吧。可不甘心地我依然执著在破解它。书房中回响的只有桌椅摇晃的声音和时钟的滴答声。不知过去多久,也不知头上会不会有淤青。烦躁的我打开音乐播放器,复又关上。

“吱呀”一声,房门被人从外面推开。

“闺女,这手机怎么了?你帮我看看。”正处在焦头烂额中的我偏过头向她吼道:“不知道,别找我。”然后把笔用力向桌上一掷,撑着头发呆,却丝毫没有在意母亲眼中的失落,我不知道重复了几次深呼吸。母亲问我要不要喝水,可我却从猛地从椅子上起身,将她向房门外推,还一边叫嚷着:“别来烦我,我——什么——都——不——需——要!”几乎一字一顿地嘶吼着,像只困兽。等母亲轻轻将房门关上,我瞬间将门锁扭转了几个角度。

分针已在我毫无头绪的解答中走过了一圈,路边的灯也完全暗了,挫败感将我彻底击垮,最终还是放弃了那道题,钻进被窝找周公泄火去了。

侧卧在床上,耳畔隐约能听到外屋说话的声音,似乎是母亲在说些什么,我不予理会,用被子蒙住头闭了眼。可困意根本不来袭,我在床上辗转反侧,想想自己刚才的举动——因失去理智对母亲的伤害……脑海里又不禁闪现着母亲的身影——早晨,我还在赖在被窝里,母亲已在厨房为我准备可口的饭菜;放学回来,母亲快速把水果端至我面前;周末,我悠闲地看着电视,母亲在忙碌地做着家务;我生病了,母亲又是端水喂药,又是掖被量体温,我睡了母亲还陪护在我床边;我失落沮丧时,母亲陪我说话,开导劝解我……这曾经的温馨画面一幅幅地出现在我面前,可我刚才还那样对母亲,无视母亲的伤心、失落。

我忍不住了,起身,下床,开门,在母亲的房门口踌躇了片刻,推开了门。

“妈,哪有问题?我看看。”我走到她床边,轻声问道。母亲看了看我,面带微笑地说:“没事,快睡吧。”“妈,刚才我……”我欲言又止,那句道歉的话就在嘴边可就是说不出口。知女莫如母,妈妈说:“都过去了,没事,去睡吧,明天还要早起上学。”我默默地退出来。

此事于我,至今耿耿于怀。想起来,仍是阵阵揪心的愧疚和自责。

生活中也不乏我这样的人,丢失后才意识到悔过,为不让悔过成为遗憾,让我们对人保持温柔,尤其对亲人,在言语和行动上温柔以待,让彼此更加友善,还生活一片美好。

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篇7:碎片化的阅读,渐渐丢失的自己作文1000字

全文共 1111 字

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随着科学技术的飞速发展,随着生活水平的不断提升,随着电子产品的广泛使用,人们原本多彩的生活逐渐被碎片化——碎片化的时间,碎片化的阅读,碎片化的信息……它们着实方便了我们的生活,却也影响了我们对阅读的认知。

就阅读而言,在电子产品还不够兴盛的时代,人们大多阅读的是独具书香的纸质书,可如今这些传统被更为方便的电子书代替,被科技、网络的发达吞噬。公交车、地铁上随处可以见到捧着手机的所谓的“低头族”,他们或是刷着朋友圈,送出一个个毫无感情的“赞”;或是转发着微博上一篇篇的文章、QQ空间里一条条的动态;亦或是翻着一页页泛着刺眼白光的电子书……一副副眼镜在不同的鼻梁上架起。传统的阅读,难道就这样消失了吗?

我也是最近才明白,碎片化的阅读远远比不上传统阅读,在这之前,我也曾是依赖于网络阅读的人。

不久前的第十四届书展引起了广大爱书者的关注,我与母亲也不例外,但与往年不同的是,我不再是为了买书而去。

路过大众书局的书铺,我们照例没入拥挤的人群,母亲兴致满满地左翻翻右看看,挑选着自己喜欢的书籍,而我仿佛变了一个人似的,对这些充满诱惑的知识不再感兴趣,一手提着刚淘来的文具,一手在发烫的手机屏幕上滑动,木然地跟随在母亲轻盈的脚步后。

“帮我拿一下好吗?”正当入神,耳畔传来母亲稍带不满的声音。台眼间,望见十来本厚厚的书,刚刚伸出的手猛然又收了回来。

“买这么多啊,”我脱口而出,似乎忘了,往年买的书比今年还要多,却从未抱怨过,“吶,这些书在xx软件里都可以免费下载,没必要买这么多吧。”我打开xx读书软件,得意地展示给母亲看。

母亲只是笑了笑,没说什么。我总觉得母亲这样做只是在浪费钱,为了证明我是对的,我胸有成竹地向母亲发起了读书挑战。

一个月,两个月,三个月……当我自豪地举着手机,告诉母亲已经把书看完的时候,本以为会得到母亲的表扬与赞赏,会得到她对电子书的认同,可我没想到的是,母亲仍只是笑而不语,递给我三本书。带着疑惑和不解,我翻开了那三本书,忽然内心一震。

那每一页书,都密密麻麻地标注着母亲的读书笔记与感悟;有几页被附上了额外的白纸,摘抄的都是些好词好句、名人名言;也有几页被折了角,标着问号,意为不明白的地方,需反复研读、斟酌……

抬头,母亲已经在书桌前打开另一本书,用内心在读,在记;低头,自己在手机上读的电子书,仅仅求快,读到了什么,还真的说不清楚,我把自己迷失在了另一个世界,碎片化的世界。

放下手机,捧一本书,用心感受,你会嗅到那久违的书香,会感受到电子书无法带给你的快乐,会沉浸在传统阅读的美好中……

生活的碎片化是无法避免的,它也同时代表着人类科技的进步,只要我们有思想,有一颗坚定自觉的心,碎片化的生活就不会让我们丢失自我。

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篇8:丢失作文600字

全文共 580 字

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有时,将一句人们常挂在嘴边的俗语当作座右铭,会使我们白白丢失很多的机会。甚至到最后一事无成,还去座右铭那里寻求安慰。

“姜还是老的辣。”这几乎是所有人都耳熟能详的谚语,但它使多少将其当做座右铭的人白白地丢失了成功的机会啊!

不得不承认,历史上的“老姜”都很“辣”。但他们都是以内外兼修的品格,坐观世事的淡定来改变乾坤。比如,汉末三国时,黄忠六十跟刘备;日本武士德川家康七十打天下;周朝姜子牙八十拜相;佘太君百岁挂帅等等。

但是如果人们都开始信奉它,就会使人们希望自己等成为“老姜”时才开始“辣”,这会让他们在少年时一事无成,等到满头白发时才明白,自己以前的机会是那么多,而都被自己丢掉了。

历史上新芽超过旧枝,无非就是那么几个字:“我!不!相!信!”

我不相信到老了就一定有属于我的年代;我不相信年少时的机会就一定要丢失掉;我不相信“小姜”就一定没有“老姜”辣!

春秋战国时期,布衣童子甘罗十二为使臣;一代明君康熙十四岁铲除“老姜”鳌拜,尽显少年英雄本色;而那二十二岁就封“狼居胥”的霍去病,将一句“匈奴不灭,何以家为”念诵成千古的悠悠回肠。是啊,难道就一定要等到老了才能成功吗?白发苍苍而又一事无成的人在哪个时代不是大多数?难道年少时的机会就一定要被我们丢掉吗?

朋友们,不要把一句谚语注解成为失败开脱的理由,否则,我们将会白白地丢失一次又一次成功的机会,以至于悔恨终生!

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篇9:丢失学生证的检讨书

全文共 499 字

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尊敬的老师:

我XXX是。我于3月21日遗失了学生证,原因是背包失窃。

我为我的严重错误特此作出检讨。学生证是证明学生身份的重要物件,是身为学生必须时刻守护的重要物件。我却将其遗失了,可说罪大恶极,死罪可免,活罪难逃。

尤其是北大的学生证,是北大百年历史的凝结,是北大精神的体现,丢失了北大的学生证,就如丢失了北大的精神,丢失了北大的传统,丢失了北大的意气。并且给社会上一些别有用心的人以可趁之机,发表“北大已经不是当年的北大”的言论。

我对此做出深刻的检讨,并希望组织上给我一次改过自新的机会,让我重新补办一张学生证。

我承诺再也不给犯罪分子一丝一毫的可乘之机。如果再有人对我的校园卡有不轨的企图,我将与其展开殊死搏斗,誓与学生证共存亡,决不让学生证落入犯罪分子的手中。

我将化悲痛为力量,努力学习科学文化知识,刻苦提高姿势水平,争取下一次在与犯罪分子的周旋中大获全胜。

为此,我诚恳地请求学校再为我补办一张学生证,好让我继续我的大学生涯。我将用马克思主义,毛泽东思想,邓小平理论,三个代表重要思想,科学发展观的先进理论武器武装自己,为共产主义事业奋斗终身。

请组织接受我的检讨,准许我补办学生证。

检讨人:

时间:

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篇10:不该丢失的会心表情作文800字

全文共 825 字

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元旦放假前夕,城市里工人学生白领等都忙着回家过节,因此全城大堵。人们行色匆匆,本来应该快乐的时候,可是为什么大家都是一张毫无表情的脸?

“嘀---嘀---嘀”,随着地铁门铃响过,我被人流夹杂着跌跌撞撞地走下地铁,我紧张地盯着脚下地铁与站台的间隙,生怕一脚踩空。当踏上站台时,我如释重负,放松了脸部肌肉,笑了起来,放假了,谁不开心呢?

然而抬头望一望周围的人们,居然没有一个人在进行着喜怒哀乐的表情,许多年轻人手里拿着手机,大拇指不停地在屏幕上滑动,眼睛直勾勾地盯着发光的屏幕,目不转睛,上扶梯时,甚至连眼皮也不抬一下,也许他们正在手机上浏览今日新闻,也许正在向朋友送祝福,也许正在对家人发牢骚,但是无论在手机虚拟世界里怎么样,在现实里他们都是那么一副木然表情,现实真的是那么无趣么?

这时,我要穿过一个商场去车站坐车。我推开玻璃门,一股暖气扑面而来。里面款式多样的羽绒服,颜色绚丽夺目的毛衣,成为人们购物的焦点。

很多导购员正在费尽口舌地劝说顾客购买一款羽绒服,而那些没有事情做的导购员在柜台边上坐得笔直,脸上露出机械地微笑,一看就知道是十分标准的经过训练的笑,不是发自内心的。还有一些在柜台前痴痴地盯着电脑,恨不得钻进去,我想起书上说的“猿人族”的图片,里面人头向前伸,佝偻着背,专指人们沉迷于电脑时的样子,十分可笑。想到这儿,我不禁“扑哧”一下笑起来,前面几个戴着红领巾的小学生回过头来看我,我急忙止住笑,抬头望向周围的成人,但出乎我的意料得是,没有一个人望向我这个突然笑起来的初中生,他们依旧在自己的世界里飞翔。

我逃一般地快步走出商场,像逃出了一个牢笼似地,广场上,很多年轻人在拍照,对着镜头摆出各种各样千奇百怪的姿态,露出各种搞怪表情的他们,在现实生活中大多数都成为手机的傀儡,俗称手机控。

世间最不该忘记的是什么?是喜怒哀乐的心情。最不该丢失的是什么?是每一个人会心的表情!如果一个人粗心的连这些都丢失了,那他的世界里就剩下与电子产品作伴的黑白色了。

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篇11:井盖丢失

全文共 357 字

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我背着书包,走在我家楼下的拐角时,我发现了一个井盖,下面是一条非常深的水沟。我放下书包,跑到了井盖旁边,猛的一下子跳到了井盖上,井盖下面溅起一些水,溅的裤子都湿了。我觉得非常好玩,于是就再一次的蹦了上去,结果一滴水也没有溅出来。我又看见了一个比较晃的井盖,我觉得不太安全,于是就把一只脚站在地上,另一只脚用力的踏井盖,突然井盖一下子反了过来,把我的鞋子夹在了下面,我看见旁边不远处有一根木棍子,我费了九牛二虎之力才拿到了木棍。我把木棍夹在井盖之间,再晃动棍子。出现了一个小洞,我小心地把脚从洞里拿出来,磨破一点皮。

我背起书包边走边想:太危险了,我以后可得小心一点。妈妈下班回来,我对她讲了这个危险的经历。妈妈给我讲了许多关于下水井盖缺失发生的危险事情,我更认识到自己的行为可能导致的严重后果,我要牢牢记住这个教训。

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篇12:丢失的蜂蜜作文500字

全文共 524 字

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“不好啦,不好啦!我们家的蜂蜜被偷了!”小熊大声喊道,它一边喊一边向森林警察局拼命地跑去。不一会,小熊家蜂蜜被偷的事情向风一样传遍了整个动物王国。

来到警察局,小熊气喘吁吁地说:“黑猫警长,我们家的蜂蜜不翼而飞了,可把我急坏了。”黑猫警长安慰它说:“别急,我们先到现场去看看。”小熊一边流着眼泪一边着急地说:“警长,一定要抓住元凶啊,不能让它逍遥法外了,那可是我珍藏版的蜂蜜啊。”

不一会,他们来到小熊家,那里已经人山人海,被看热闹的人围了水泄不通。黑猫警长来到房间,只见蜜罐里面只剩下1/2的蜂蜜,便问:“小熊,你是什么时候发现蜂蜜丢失的?”小熊说:“就是刚才,我发现了之后马上去警察局了。”黑猫警长一听抓耳挠腮,一边仔细观察房间一边在思考:“四周没有脚印,窗户是打开的,门却是关闭的,这是为什么呢?”警长走到窗边一看,在窗台上有几只蚂蚁在吃着亮晶晶的东西,用手沾了一下放到嘴里一尝,很甜,原来是蜂蜜!

“这么高的窗户,一般的动物是爬不进来的啊,有线索了!”黑猫警长带着小熊冲出屋子,向小猴家跑去。他们撬开小猴家的门,小猴看见他们后神色慌张,赶紧向屋里面跑去。他们进屋一看,桌子上面正是那半瓶还没有来得及吃的蜂蜜。小猴沮丧地说:“你们来的也太快了吧!”

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篇13:不该丢失的信任作文700字

全文共 751 字

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一个温暖的午后,我独自来到楼下玩。那一轮暖融融的太阳正温柔地将阳光洒向大地。不知过了多久,我正享受着冬日的温暖,突然从楼道口传来了一阵粗重、极不和谐的喘息。

我寻声望去。原来是一个骨瘦如柴、面黄肌瘦的老奶奶拖着一大袋米。她那羸瘦的身子明显快撑不住了,一边抹着头上不时滚落的汗珠,一边倚着墙大口喘气。我见状忙走过去:“奶奶,您累了吧,我帮你拎吧!”谁知,她原来放松的手立刻紧绷起来,瘦骨嶙峋的手背上青筋隆结,眼中充满了疑问,那皱纹竟刻得更深了。奶奶急忙将米搂在怀中,连声说:“不用,不用,你……你……”我满以为老奶奶会答应,怎落得这样的下场!我只好走到不远处。老奶奶以为我走了,自言自语道:“现在的小孩连米都要来拿,别看这么小,心思可真……”

我顿时愕然!原来……我原本一颗火热的心像进了冰窟,一股寒气从裤管钻进来,直冻得我打哆嗦。老奶奶竟然如此不信任我!为什么?怎么现在人人都那么冷漠?

细细想起来,把这信任丢掉的,不止有她,还有我啊!

一天上公开课,我们组正讨论老师的三个问题。小张——一个成绩最差的同学好几次想发表意见,都被我们阻止了。组长轻蔑地说:“你一个差生,有什么资格说?”我也附和着:“等下你可别举手!”

讨论完毕,小张竟不顾反对,高高举起了手。偏偏老师刚好叫到他。我们都闭上了眼睛,不忍看到老师失望的表情。谁知他说的比我想的还要好!我和组长羞愧地低下了头。

我明白老奶奶为什么不信任我了。连我自己也不信任同学,有什么理由让别人信任我?!拥有信任,就像拥有了美好,只有信任才能让人与人之间架起友好的桥梁!

小张,我不会再因为不信任而不让你举手了;同学,我不会再因为不信任而不借给你东西了;朋友,我不会再因为不信任而不向你敞开心扉了。因为我懂得了信任的重要!它是世界上最美的品质!

我决定将丢失的信任找回来!

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篇14:关于丢失的年味

全文共 690 字

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关于“年味儿”变淡的讨论由来已久。早些年,就有人感叹“一台春晚代替了除夕”,也有人说“过年就是集体作秀”,这些表达虽然有些偏激,多少也道出了一个不得不去面对的现状:我们的年味儿确实变淡了。

那么,什么是年味儿呢?“年,是小时候打的陀螺,是捂住耳朵的冲天炮,是甜到心里的蜜饯糖果,是攥在手中的喜庆红利……”诸如此类的文字让我们怦然心动。尽管一万个人心中就有一万种年味儿,但有一点是相同的:曾经的“年”承载着我们太多对于生活的美好愿望和期待。在物质贫乏的年代,过年的种种传统习俗,不仅在文化层面上愉悦着我们,而且在物质层面上直接滋润着我们。随着时代的进步,生活水平的提高,传统“过年”习俗的心理抚慰功能削弱了,我们对于“过年”的精神需要出现了断层。新衣服早已经可以月月买,每周本来就可以下几次馆子改善伙食,以前所谓“年货”早就吃腻了……剔除了这些儿时记忆中的重要内容,“年”还有什么值得期待?于是,很多人和“年”之间产生了“相见不如怀念”的无奈和酸楚。

年味儿为何会变淡?那是因为很多人对于“过年”一直存在着误解。用冯骥才的话来说,浓浓的年味儿,其实是被我们自己的无知所消解的。它缘于我们对自己的文化及其价值的无知,对人的精神生活需求的无知。我们缺少的并不是对“年”的感情,而是“年”的新方式与新载体。传统的年文化,也需要适度的创新。

虽然这也许是一个民族共同的大事情,但作为个体,我们还是可以让自己的年过得有滋有味。一些过年的传统形式可能会淡化,但假如取其“亲情”“团聚”等精神文化内核,在春节里为亲情加加温,为家庭生活调调色,或者哪怕仅仅是梳理梳理自己的内心,这年味儿,不也同样芬芳吗?

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篇15:不该丢失的独立思考作文1000字

全文共 1063 字

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生活中离不开思考,数学中也离不开思考。但是自从有了这个软件,一切都变了……

又是一个无趣的星期六,我拿着作业纸,思考着题目。可是,不管我怎么想,最后还是一头雾水。突然,我的脑海里出现了上星期手机里的短信:作业帮出炉了!名师在线解答,思路清晰,保你学习高枕无忧!对了,我可以下载作业帮呀!我心中的奥数题阴云瞬间烟消云散了,瞬间出现了一个金太阳!我扔下作业纸,跑到床头柜前,打开抽屉,拿出手机,打开手机App,找到了作业帮的软件,几分钟后,作业帮软件下载好了,耶!

我惊喜地打开了作业帮,拍了难题的照片,解题思路就像坐上了无敌小火箭,在0。00001秒后到达了。“哇!”不禁惊讶地叫道。整整一页的解题思路,真是爽爆了!哈哈,我仿佛拾到了一块金子,眼睛闪烁着光亮。我用尽了洪荒之力,写出了有史以来最漂亮的字,根据解题思路一步步地写出了答案!不一会儿,所有的题目都被我轻松地踩在了脚下。以后的作业,都在“作业帮老师”的带领下顺利完成了。

不知不觉中,又迎来了崭新的一周,我的轻松度达到了100%,仿佛走在云端上!因为只要有作业帮在,我什么都不怕!可是,悲剧就发生在今天,当我连蹦带跳地来到学校时,全班都没出声……就在我一头雾水的时候,数学老师如期而至,他的手里夹着一大叠试卷,原来是要数学考试了。我假装淡定,内心却忐忑不安起来,我接过老师下发的试卷,开始看题答题,前面部分都是考课本中的知识,相对比较简单,当我答题做到第四页的时候,我惊呆了,后面的都是奥数题,而且都是附加题!惨了!惨了!最近老师布置的红花题以及在家里爸妈布置的奥数题,都不是我自己经过大脑思考出来的,完全是抄作业帮的。此时的我对自己前段时间的行为感到很无语,后悔已经来不及了,只好用尽浑身解数,踏踏实实地去思考试卷中每一道题。原来的我独立思考的能力还是挺高的,而现在的思考能力却大大的减弱,不管我怎么的思考,始终找不到解题思路,两眼只能盯着题目发呆,时间一分一秒地过去,没过多久,交卷时间到了,可我的题目才做了一半都不到,完了完了,这次的考试真的考砸了,分数可想而知!。哎……,这就是所谓的“铁不用要生锈,脑袋瓜也是一样,不用的话也是要生锈的!

我很懊恼,后悔为了偷懒不想动脑筋,想走捷径而丢失了独立思考的能力,降低了逻辑思维的分析能力!所以自那以后,我不断地告诫自己,独立思考、逻辑思维分析是人们必备的一项技能,我们不能把上帝所赋予我们人类的这种思维能力全部交付手机,我们应学会独立思考、认真分析。你们说对吗?

温馨提示:同学们,不要被搜题软件所吸引,它们根本就是害人大王!

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篇16:不该丢失的信心

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考完试后,我已经对我的成绩绝望了。没有一点信心,感到天都比平常要暗一些,花草树木都失去了原有的光彩。记得以前的我对什么都充满信心,从不轻言放弃。

信心对一个人的成长很重要,一个人如果连最基本的信心都丧失了,那它还有什么勇气去面对生活,面对生活中的挫折。信心是人一生中最不该丢失的,我又怎能只因一个小小考试就把它丢失呢,一次考试又算得了什么呢,重要的是信心。如果连信心都失去,那么下次就又会没有信心,就又会考不好,我应该重拾信心,用信心去面对生活,面对生活中的挫折。

在学习的过程中,我们会遇到数不尽困难。在面对困难时我们也许会退缩,会害怕,但是绝对不能没有信心。因为如果连信心都没有,那你就已经失去了战胜困难的机会,即使对方多么强大,也不能退缩,要有信心有勇气,相信自己。学习的道路很遥远,这次考试不如意,但要相信自己,给自己信心,继续努力。去加倍努力,这样就可以在下次考试中自信面对。有些人骄傲,但是却没有人议论他,那是因为他自信,没有丢失信心,他又骄傲的资本。

信心对人的成长是非常重要的,所以我们最不该丢失的就是信心。

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篇17:济南丢失记忆之“眼”

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香港街道上的隔离护栏,很多是上世纪六七十年代铸铁制造的,现在依然使用,这让行人自然产生历史感,这种对细节的保护,是对城市文化有着深刻理解的保护;英国伦敦很多电话亭、出租汽车还是上世纪70年代甚至是50年代的产品,但正因如此,伦敦才保持了自己的风格;俄罗斯很多城市的路灯是用上世纪二三十年代煤油路灯改造而成的;著名作家冯骥才说,济南是非常重要的历史文化名城,但是保留下来的老建筑太少了,一些老城内的生活片区也没有了,希望以后不只在博物馆见到城市细节的藏品,而是我们就生活在这些细节旁边,感受到它们带来的历史和文化厚度。

对于城市的细节,东建筑大学教授姜波说,细节是一座城市文化的重要组成部分。细节,是体现出城市是否精致的重要参照物,如果只有大的建筑物,而缺少了这些细节,这座城市就缺少了活力,而细节是让一座城市显出内在文化品位的画龙点睛中的“眼睛”。

冯骥才来过济南无数次,他说济南是座非常重要的历史文化城市,其发展不一定非要和历史文化争地盘,可以把老的东西进行有机改造,把现代文明输入进去,把历史记忆保留下来,希望以后不只在博物馆见到此类细节藏品,而是就生活在这些细节旁边,能感受到它们带来的历史和文化厚度

曾几何时,在夏天的傍晚,街坊四邻围坐在街边木头电线杆下,借着昏黄的路灯灯光,聊天、下棋、打牌……这个场景是很多济南人的温馨回忆。但现在,路灯还在,却没有了那种温馨,新式路灯下也再难感受那种老少同乐的氛围。

路旁的绿色邮筒不见了,身边的古树越来越少,就连最能代表民生文化的牌匾也被弄成了一个模样。当曾经熟悉的一些物件再也难以见到的时候,我们不知道这座城市是否还是我们熟悉、有着独特味道的济南?

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篇18:丢失在秋季的自己作文950字

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独自漫步在校园的小道旁,一片片树叶从头顶划过落在脚下,抬头看,恍然间才发现银杏叶都已泛黄了,才后知后觉到原来又是一个秋天了。

原来,泛黄的银杏也是那么的美,以前却未曾发觉。不过美归美,但这个秋季却显得那么的惆怅,如同记忆里这几年的秋天。就像一个不停旋转的落拓一样每天都忙个不停,而且日复一日的都如这般一直重复的做着相同的事。就这样便过了几个秋季。这些个秋季就是这么的繁琐,这些个秋季就是这么的压抑,这些个秋季就是这么的沉闷。这些个秋季就在我的烦闷中度过了,甚至我还未来得及去看那泛黄的银杏叶散落一地的美丽,风吹散一片,那么动人心弦,以前却从未发现。

拾起一片银杏叶,一半是枯黄,一般是青绿。不自觉的陷入了沉思,轰然明白以往的自己就如青绿的那半边银杏叶,如今的自己就如这半枯黄的银杏叶一般。我丧失了少年人应有的热情与活力,奋斗与拼搏,激情与热血,丧失了少年人应有的那颗心。它是麻木了的,不过是何时,是从哪一个秋季开始的,我只知道麻木的做着大人认为小孩子应该做的事。

大人才不会管你喜不喜欢做这个,想不想做这个,大人们才不会管你喜欢什么不喜欢什么想做什么,他们只会一味的要求你,而我不喜欢这些非常的不喜欢,所以我做的一切都像是在应付,我没有时间看我喜欢看的书,只能看那些枯燥无味的课本,我没有时间背那些我喜欢的诗篇句子,只能背那些生涩难懂的知识要点,我完全丢失了我自己,我一点也不快乐,一切一切的坏情绪包围了我,被包围的我只有投降。

是从哪一个伤感的秋季我开始忧伤而不再快乐?是从哪一个黯然的秋季我开始丧失一切热情与活力?是从哪一个寂寥的秋季我开始变得越来越沉默?是从哪一个秋季我丧失了我自己?到底是从哪一个秋季开始的呢?幸福变得那么困难,快乐变得那么遥远,微笑变得那么敷衍,惆怅已成为习惯,孤独与寂寞为伴,沉默是我的代言。我的天真早已丢失在了上一个的上一个的又上一个的某个悲伤的秋天。

记得多年前的秋季在我看来也与春天一样满是生机,夏天一样充满热情,那时的秋季在我的眼里是快乐的。再没丢失的自我的那些个秋季就连呼吸也是一种快乐,不象如今满是压抑与沉重,那种简单的纯粹的快乐就似一汪纯粹的清泉,毫无杂质。那是幸福那么简单,快乐那么饱满微笑那么璀璨,惆怅从未曾见,孤独是那么遥远,活力是我的代言。

那些我丢失在某个秋季的幸福,那些个我丢失在某个秋季的快乐,那些我遗落在某个秋季的微笑,那些个秋季的自我是否还能找回?

[丢失在秋季的自己作文950字

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篇19:不该丢失的信心

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在生活中,我们常常丢东西!有的人为了钱就丢诚信!有的为了生存而丢了尊严!而我却经不起失败而丢失信心!

在一次次的作文投稿中,我的作文却以一次的让我失望石——石沉大海!一次次的失败像一根根的针刺进我的心中!是我的信心大幅度的下降!终于有一次我“支撑不住倒下”给了“放弃之王”!我一直坐在了沙发上发呆!不知道要干些什么!突然,妈妈回来了,看见我坐在沙发上一动不动,就问我:“啊!这么快就打完啦!”我吞吞吐吐的说:“妈妈,对不起!我实在是没有信心打作文上去投稿了!”妈妈顿时火冒三丈,说道:“蔡伟诺难道做一件事是这么难吗?不要看它成功还是失败!只要你努力就不会有亏本!你不努力怎么知道是失败的呢?”听了妈妈的话,我惭愧的低下了头!说:“妈妈,我知道了!我现在就去打!你放心我一定会上稿给你给大家看!”妈妈高兴的点点头,对我竖起大拇指说:“加油!我期待着!我等待着!你给我快点哦!我微笑着回敬!

啊!做人诚信的不可丢;丢后没人信!尊严不可放轻!信心不可丢失;一失难拾回!

古人云:“人不自信,谁人信之。”心中有自信,成功才有动力。就正如莎士比亚说过的“自信是成功的第一步。”

自信,在战胜困难中,表现出果敢的勇气和必胜的信念。雅典奥运会男子 110米栏金牌获得者,刘翔。越是在紧张激烈的大塞中,越是在竞争对手实力强大的情况下,越能表现出良好的心理素质,比赛成绩越优异,这不正是个人自信的充分体现吗?阿基米德曾经说过:“给我一个支点,我就能撬动地球。”你看,这是例句多么豪迈而自信的语言啊。自信,能够唤醒沉睡的潜能。

只有自信者具有承受失败的心理,才能做到“胜不骄,败不馁。”才能视“失败乃成功之母。”才能在困难和挫折面前始终自信自我。如果你失去了自信,充满自卑,你还会成功吗?

有人常为自己的样貌、身材而自卑,但法国的拿破仑不也自渐奇丑吗?日本前首相田中角荣,幼时不也是一位口吃患者吗?张海迪不也是身体告慰截痪吗?

所以说,自卑是可以,但假如你一生只充满自卑,那么你永远也只会在失败间徘徊,并不会取得成功。

当然,假如你过分自信,就会成为自负。而历史上,因为自负而失败的例子也屡见不鲜:楚霸王由于自负而垓下惨败;关云长因自负而痛失荆州;拿破仑因自负而兵败滑铁卢……因此,自负将使人品尝失败的苦累,自负是成功路上可怕的拦路虎。

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篇20:丢失了自我的人作文600字

全文共 624 字

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六年级,这是一段多么令人生厌,又曾多么令人期待的时光啊。

我很平凡,可以平凡到坐在角落两个小时都不会有人发现我来过。我常常会想,如果我不来上课,老师会不会只觉得少点了一个名而已。

或许,我是在自己的世界里迷失了。

看着电子台历上闪动的日期,我只会想到单双号的问题,或许,读了我的作文,同学都会觉得我是一个细腻的人。然而,只有我自己知道,我的大脑要承受的高负荷工作已经让它学会了什么时候放什么时候收。

六年级的来临,只是一声冲锋号,它无情地宣布了我自由时代的终结,开始冲刺所谓的小升初。

趴在作业本上,懒散的姿势能使我暂时忘却眼前密密麻麻的代数、方程或者让人头痛不已的英语作文。又有几个人知道,我喜欢的并不是现实生活中的小情趣,而是荡气回肠的铁马金戈,喜欢那血雾泛起的一层淡淡红晕,喜欢的是飞翔于天空之中,传说是西方金焰般的龙族……而现实生活中的一切与这些相比,简直太平静了,平静得令人窒息,你可以说这太不可思议,太天马行空,但我所渴望的,是用我的笔,我的纸,我的文字来描绘这些富有传奇色彩的壮丽画卷,而不是病恹恹地趴在桌上做这些把心中的幻想撕扯得一团糟糟的练习题。

所谓的生活用那无声无息的压迫感逼迫我,不应该是我们放下了一个包袱,却背上了另一个一模一样、千篇一律的包袱,然后叫嚣着告诉自己:这是我们的未来,现在丢下的东西以后还可以捡起来!

只有我们自己知道,我们丢掉的自我,是幻想是童真。我们要用所谓的努力去迎合无趣的现实,而有些东西,却永远不可能捡起来了……

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