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六年级多彩的活动作文10篇 作文指导手册(热门20篇)

希望世界能和平点吧,那写因战争而失去父母的孩子,肯定会想要和平,不要战争。现在是小编为您整理的六年级多彩的活动作文10篇 作文指导手册,希望对您有所帮助。

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一次社会实践活动作文600字

全文共 677 字

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上周四,我们总算迎来了期盼已久的社会实践活动,目的地:熊猫庄园。大家都无比兴奋,即使大巴车上一路阳光很晃眼,也挡不住我们的欢声笑语。我想:去大自然中学一些课本上学不到的知识,可比待在学校快乐多啦。

刚到熊猫庄园,我们就看见了一块平平整整的草坪。这块草坪可真斜呀,一个接近60度的大斜坡,远远望不到顶;这块草坪可真大呀,赛得过学校开运动会时的足球场。你们猜,这块草坪是干啥用的?对,是我们这次要重点体验的项目——滑草。

放下背包,基地的教官就带我们去玩惊险而刺激的滑草。我们一直走,走到了一个大山坡上,教官叫我们停下来歇了会儿,准备爬山去滑草的起点。我们一路爬山,一路被太阳暴晒着,都快成“烤鸭”了,才爬到一半,个个都气喘吁吁,我更是上气不接下气,可想到山顶就是我们的目标,每个人还是咬牙坚持爬到了山顶。

我立即跑到了滑草车的座椅前,排队准备着。陈思翰、蒋雨轩和我三人一组,商量谁坐第一。“我来,我来!”性急的我自告奋勇,打算去坐第一个。可我前脚刚踏进滑草板,后脚就后悔了:前面是一眼望不到头的悬崖,往下一看,人就好像要掉下去一样,想着要从这么高的草坡上坐着滑草车直冲而下,再回头头看看其他坐在第一排的同学玩一圈回来后满脸都是水,我突然心“怦怦”直跳,打起了退堂鼓。但是,他俩硬是把我给推了进去。我们飞快地往下滑,我只感觉眼前一片模糊,风在我耳边“呼呼”地刮过,路边花草的露水飞溅到我的脸上,顿时满脸都是水。滑到尽头,我擦干净了水,心里觉得又刺激,又懊悔。

这次社会实践活动让我总结出一个教训:滑草虽然很刺激,但千万不要坐在第一排,不然可会像我一样,满脸都是水哦。

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篇1:六年级多彩的活动的作文

全文共 445 字

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今天,阳光明媚,秋风习习,我们再次迎来了一年一度的秋季校园运动会。

操场上,鼓声震天,运动员们昂首挺胸、精神抖擞地迈着步,时不时地挥着手,像个明星似的,仿佛在说:“哼哼,今天的冠军非我莫属也!”操场周围,拉拉队们有的挥舞着自己精心制作的小旗,有的为运动员们加油助威,还有的甚至上前拥抱运动员。

比赛即将开始,运动员们个个摩拳擦掌,跃跃欲试。

比赛开始了,发令枪“砰”地一声,跑步的运动员像离弦的箭一般飞出了起跑线,掷垒球的运动员使出了吃奶的劲,掷出了垒球,跳高的运动员跑向踏板,如纵云飞身般“飞”了起来,“嘭”跳进了沙坑……

最紧张、最激动、最扣人心弦的还是男子400米跑,刚开始,个个精神抖擞地飞出了起跑线,渐渐地,他们脸开始发白,嘴唇发紫,不停地喘着粗气,拉拉队们使劲地喊着:“加油,加油!”运动员们听到了这些呐喊声,又以自己所剩的全部力量冲向终点,“耶!耶!我们赢了!”拉拉队们叫了起来。

比赛后,获奖的运动员拿着奖状,心里美滋滋的,同学们看在眼里,喜在心里,比赛时的疲倦,也飘到九霄云外了……

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篇2:一次别开生面的活动作文500字

全文共 561 字

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今天我们举行了一场别开生面的寻书之旅,这场活动是一次费体力的“项目”。

我们这次目的地是图书馆,我们的任务是找一本顾老师指定的书,而我需要找到的是一本美国加布瑞埃拉·泽文写的《岛上书店》。

老师说了一声开始,我们便一拥而上,挤进图书馆内。我们先选择了一号图书厅,我快速地绕着这个图书厅跑了一圈,看看有没有《岛上书店》的踪迹,结果是没有。于是我又询问了服务台的阿姨,阿姨告诉我在对面的三号图书厅,于是我就像一只无头苍蝇一样,奔向三号图书厅。

这次,我比上次有经验多了,立刻向服务台的阿姨询问,阿姨却不告诉我这本书的位置,这可怎么办呢?正当我急得焦头烂额的时候,听见了打字声,我心想:对呀,我可以查电脑啊,于是我用电脑查出了书位置,可是,电脑上却显示了三个大字“已借出”我急得直跺脚,就像一只在热锅上的蚂蚁一样急得团团转。

看着别的同学一个一个找到了自己需要的书,我焦急极了,头上满头大汗,心里也心神不宁。我想:可不可以求顾老师让我换一本找呢?我千求万求,终于求来了重新找书的机会,重新找的书名叫做《爱孩子的男人》我上电脑查了查,旁边的阿姨看我满头大汗,就帮我一起找,阿姨告诉我在第十八个书架上,我左看看右看看,终于找到了我“思念”的书,于是我便翻开书阅读起来了。

这次,活动虽然把我们累得汗流浃背,但是我们最终依然坚持完成了这次任务。

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篇3:一次难忘的体育活动作文450字

全文共 471 字

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伴着秋风秋雨我们又迎来了一年一度的秋季运动会。运动会每年的项目都不一样有时跳绳,有时是长跑,有时是短跑。常常让人捉摸不透。

今年我被抽到参加比赛了。我可不喜欢运动,所以我都没怎么运动,我的体能自然就比别人差了。

上场时我还在想我肯定是倒数第一,干脆直接输掉好了,反正也赢不了。

裁判一声令下别人都像一根根离弦的箭冲了出去,而我则慢悠悠的走。不知过了多久突然有人喊“快点跑啊!”“相信你自己可以的!”我向右边一望看见了我们班一个个同学的面孔,“不要做一只缩头乌龟!”我看见了我的死党喊着。在那一瞬间我看到了我们班同学以前努力在比赛中争第一的场景,与我们班里运动会的奖状。他们就算没有第一也要努力而我却放弃了。我不能玷污班里的奖状与同学的努力。我突然跑了出去就像一阵风一样,“就是这样,继续跑!”又有人喊。才跑了一会我就满头大汗,但是我还是咬牙坚持下去了。

运动会结束了,我们班是倒数第一。我为此感到遗憾,可是同学们过来对我说:“你努力了就好,一起去运动吧。”“好。”我一边说一边跟他们走出去。这次运动会令我十分难忘,难忘的不是名次而是同学们对我说的话。

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篇4:关于多彩的活动作文600字

全文共 703 字

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星期五,我刚到学校,便听见五年级其他班级的一些同学在那儿议论纷纷。仔细一听才知道:今天五年级要去参观“民防教育基地”。我到教室里一问,还真是有这回事。我兴奋得差点一蹦三尺高,我想:说不定那个基地里还有许多新奇、有趣、好玩的东西呢!

苦苦等待了半天,总算到了参观的时间了。我和其他同学一样,对这次的活动十分期待。一路上我们有说有笑的,一会儿就到达了目的地。原来这个基地设在地下室,它的对面就是万达广场。走进地下室一看,我们都惊呆了:这个基地虽然设于地下,但很宽敞,里面设备一应俱全,有视频投影仪,有模拟地震器,有模拟跨步电压器……

令我印象最深刻的,还是我们第一个参观的一个“自然灾害区”。所谓的“自然灾害区”,其实就是一个360度的大影院。这个大影院很特殊,它的四个屏幕就是这个大影院的四堵墙壁。大影院的中间还有一个呈正方体的密封的小房间,这个“正方体”外围的四堵墙在投影仪的帮助下也能播放视频。当这个“正方体”外围不再播放视频时,里面便出现了一个“大水球”,其实这个“大水球”就是我们的地球,“大水球”上播放着地球上出现的各类自然灾害,如洪涝灾害、地震、火山暴发、雷暴、暴风雪等,还教我们各种避难常识。

第二个参观的地方是“地铁逃生区”。在地铁逃生体验中,我们看到由声光电和影视投影技术模拟的地铁车厢内突发爆炸事件,让我们犹如身临其境。随后,我们还体验了室内地震。所谓的室内地震体验,就是让我们站在一个平台上,当体验开始时,这个平台就会剧烈地摇晃,再加上背后的视频和音效,就让人惊心动魄、胆战心惊。

短短的一个多小时,我们学习到了各种各样的灾难知识和救灾、防灾知识,真的是收获不小啊!我喜欢这一次的综合实践活动。

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篇5:活动作文

全文共 253 字

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体育老师说星期五比赛越野赛,老师选了很多人,其中有我。老师说每天上午和下午做完广播体操就围着操场跑三圈,每次跑完三圈的时候,我都累的气喘吁吁,今天正好上体育课,老师让我们围着操场跑两圈,第一圈我跑了第一,第二圈我跑了第三。跑完了,老师就开始选人了,老师一共选了五名女生,其中里面有我。我很高兴能选上。

每次放学回家的时候,爸爸都会对我说能拿第一的诀窍,第一圈不能太快,要节省体力,第二圈跟着前面的同学跑,第三圈快到终点的时候就加速冲刺,就可以拿第一了。

我争取在星期五的比赛中取得好成绩,为我们三年级五班争光!

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篇6:活动作文

全文共 335 字

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金秋十月,天气清爽,晴空万里。我们一家和xx一家去大香林公园烧烤。

我们高高兴兴来到大香林公园。一进门就看见一片生机勃勃的景象。有高大的树和各种各样的花草,特别是桂花,一阵风吹过,香气扑面而来,使人心旷神怡。

我们来到一块平整的地方,开始烧烤。我穿牛肉和羊肉,哥哥穿鸡翅和玉米,姑姑整理桌布和饮料。等爸爸把火生着后,我和哥哥把穿好的东西一样样的放上去烤,不一会儿牛肉发出吱吱的声音,姑姑就把它拿起来刷上酱油和蚝油再加点蜂蜜,再放回烤炉上,过了一会儿牛肉烤熟了。肉香、油香、蜜香扑鼻而来,我迫不及待地咬了一口,“哎呀,烫死了!”烫得我嘴巴又疼又麻。爸爸说:“你总要等它凉了再吃。”等我们吃饱喝足了,我和妹妹、哥哥一起玩游戏,可开心了。

中午过后,我们依依不舍地离开了大香林公园。

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篇7:多彩的活动六年级上册第二单元作文

全文共 433 字

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课间活动开始了,操场上热闹非凡。

快看我们班的王玲玉,正在踢毽子呢!小巧玲珑的羽毛毽子上上下下地,就像小燕子在她的脚上快乐的飞舞。“啪啪啪”毽子在她的鞋子上发出整齐的声音。

呀!那边的朱广宇和夏林正在赛跑呢!随着我的一声开始,他们就像骏马一样快速地跑了起来。目前,夏林遥遥,但是朱广宇慢慢地超过他了,最后,他们跑得满头大汗,每人都是第一。

玩呼啦圈的同学,飞快地扭动着身体,任凭旁边的同学怎么逗,呼啦圈始终自如转动。

老鹰抓小鸡的游戏也很好玩。“老鹰”怎么也抓不到小鸡,急得像热锅上的蚂蚁。“鸡妈妈”展开双翅左挡右挡,保护着活泼可爱的“小鸡”,一群活泼可爱的小鸡提心吊胆地跟在鸡妈妈的后面跑来跑去,小鸡心神不定、警惕张望。尽管大家玩得满头大汗,但个个都很开心……

我正和我的朋友陈怡宁在跳绳呢,她开始跳了,只见她双手一抡,双脚轻巧地一抬,绳子像彩虹飞舞起来。打在地上发出“哒哒哒哒”的声音。“一个,两个,三个……”直到六十一个才结束,我不禁为她鼓起掌来。

多么丰富的课间活动呀!

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篇8:有趣的跳蚤活动作文600字

全文共 682 字

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今天上午老师让我们拿自己不玩的东西,下午要卖。下午第三节课,老师让我们拿出自己要卖的东西,老师还说最好找几个人合作一起卖东西。我说:"幸亏我早就找好几个人合作了。"

开始了,我们摆出了要卖的东西,一上来就有人花六元钱买了我的书,我的合作人也卖出了九元的坦克模型。接着我们卖其他东西,生意就不怎么兴隆了。我们又花了六元钱,买了一些拼装玩具。我们接着又把拼装玩具和一本书合起来卖了十五元,然后我们从班长那里买了一个三元钱的玩具,结果发现买回来的是一个坏玩具,当时我们就愤愤不平,想要他把钱退回来,可是他不给退,所以我变得更生气了。这时我发现我一个商友还没卖出去一样东西,然后我们扯着嗓子在那喊买一送一,结果还是没有人买。我问他们为什么不买?他们都说是他那个是用纸做的不值钱,在我们的努力下,最后终于有个人花了五元钱把他的手工全部都买走了,我们很高兴。我发现我们老师也买了很多东西。

到了一节课中间,我发现广告墙都占满了,我们还想在广告墙上写东西。于是我就拿出我带的十二元钱去买东西,我先买了一个口袋精灵的卡片,花了一元钱,然后又买了一本笔记本,花了一元,接着打算买陀螺,可是二十元的,三十元的,四十元的都有,唯独没有十元的,这让我很伤心,当时间还剩最后几分钟时,他们就开始大减价,有的花一百多元买的东西他才卖十几元,因为我带的钱有点少,所以我还是没有买到这些东西,还有最后五分钟时,我发现我的同桌什么也没卖出去,然后我就在她那儿买了一袋湿巾和一个娃娃。最后我们结钱时,我才有三元,亏了一元,这时我想起妈妈说赚了亏了都不重要,重要的是开心就好。

最后让我明白了,做生意真难啊!

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篇9:夏令营活动作文400字

全文共 432 字

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上个周未,我们去墨子古街夏令营玩了两天,我感到最快乐的事情就是玩水。

午休过后,我们拿上水枪,排好队伍,被教练带着穿上了教生衣,然后下了水。

下水不久,忽然传来一阵怪异的尖叫声,广播里通知人造海啸马上开始,然后过了几分钟,一个高达三米的浪头向我们打了过来,我赶紧顺势躺了下去,然后屏任了呼吸,全身放松,浪打到我们这边时,已经没什么高度,一两米罢了,当时那场浪一来,很多橙色“物体”都在浪顶闪一下,很快又没了。

过了一会,我找到了好伙伴们,和他们一起谈感受。他们说:“浪来时,你只要跳一下,跳过那浪就OK了。”

刚说玩,又一个浪打了过来,我先退到他们后边,当浪花打到我面前的时候,我跳了一下,竟然跳了过去,可是正当我高兴时,浪打在墙上,又反弹了回来,把我冲到了伙伴们面前。

几分钟后,第二波浪来了,我们就在一起看着浪打过来,到面前时,我先小跳了一下,然后大跳一下,可是我跳晚了一些,鼻子里面进了不少水,那滋味可真难受呀。

这次夏令营活动,让我懂得了照顾自己,我也变得更加坚强了。

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篇10:多彩的活动作文800字

全文共 908 字

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“哈哈哈……太好笑了!”整个阶梯教室回荡着我们班同学的笑声,原来这是彭老师的创意写作公开课正在进行,同学们正在玩“我来表演你来猜”的游戏。

听彭老师介绍完游戏规则后,同学们热情高涨,有的同学摩拳擦掌,跃跃欲试;有的同学按捺不住内心的激动翘首以待;还有的同学目不转睛地盯着自己空空如也的加分栏,暗暗下决心要与其他小组一争高下。

只见老师选出的两位“戏精”——王王和王梓勋,走上了讲台,现场渐渐从喧闹变得安静,大家的目光“刷”一下聚焦在了讲台上,全神贯注中满含期待。王王瞥了一眼题目,愣了一愣,向王梓勋投去求助的目光。王梓勋凑过去,皱着眉头想了几秒,一拍脑袋,低声说了句什么,就一脸神秘地退在讲台一端。

忽然,王梓勋像变了个人似的身子微微驼了下去,声音沙哑地咳嗽了几声,一只手背在身后,一只手往前摸索着,步履蹒跚的慢慢走着,一副老态龙钟的样子,传神极了!

而刚刚还木木地立在一边的王王,看到“小老头”王梓勋,眼睛霎时亮了起来,如梦初醒一般,猛然间,他一跃而起,把手举得高高的,手里像捏着一根看不见的棒子,猝不及防地向王梓勋打下去。王梓勋“呻吟”一声,佯装要倒下去。

他的表演把全班同学逗得哄堂大笑。女同学为了保持形象,只抿着嘴咯咯地笑,脸憋得通红。男孩们则个个哈哈大笑、前仰后合。我一时迷惑了,不知道他们表演的是什么,也只顾着大笑。一片笑声中只听陈可蓝脱口而出:“是孙悟空三打白骨精!”她话音刚落,同学们恍然大悟,大叫:“对,对,对,就是孙悟空三打白骨精!”听了同学们的回答,王梓勋高兴得一蹦三尺,由于他的腿受了伤,落地时没站稳,一个踉跄又差点摔倒,那滑稽的动作又引发了一片不绝于耳的笑声。如果不是这次猜成语比赛,我真的没发现王梓勋和王王有这么厉害的表演天赋呢!

游戏很快结束了,最终是我们组获胜,我们高兴极了,因为我们可以获得一份小礼物。但是更让我高兴的是,我明白了:想要获得胜利,认真观察和积极思考是非常重要的,在学习时是这样,在游戏中也是如此。真是生活处处皆学问呀!

“我来表演你来猜”这个游戏让每一位同学都沉浸在其中,我们几乎都忘记了这是在上作文课了,我真希望我们还能有许许多多这样有趣的课,让我们在快乐中学习,在学习中快乐!

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篇11:志愿者活动作文800字

全文共 816 字

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俗话说:“读万卷书,行万里路”。因为我非常热爱书籍,当接到学校通知报名参加市图书馆的志愿者时我踊跃报名并成功入选,所以在每个周末我都会去市图书馆做志愿者,即能帮助他人,还能在闲暇之余看自己喜欢的书,这让我心里有些小激动啊!

记得我第一次参加志愿者活动时,早上8点就迫不急待地赶到图书馆二楼报到,当穿上专门订制的志愿者服装时,心里的荣誉感油然而生。管理员老师先给我们分配任务,我的职责是在大厅负责协助借阅者借书或还书,同时把还回的书按A--Z编号排好,传送给每排书架的管理员,由他们按顺序摆放在书架上,方便借阅者找书,听着好像挺轻松的,但到9:30以后借阅书的人会络绎不绝,尤其会有很多小朋友把借还书当成乐趣,不停地找书还书,这可苦了管理员们了,但我们也乐在其中啊!

有一次,正好借阅人很多,我看到一位叔叔带着一个小弟弟焦急万分地找着什么,我赶忙跑过去询问,原来小弟弟今天特意来图书馆想借阅盼望已久的《天津寻宝记》,但却找不到,我急忙查阅了借阅记录显示没有借阅出去,那一定是有人正在图书馆内看着呢,于是我耐心的寻找,好不容易发现了,是一个小妹妹看完了还没来得及还回书架,我走到小妹妹身边说:“你好,这本书你若是看完了,能否借给另外一个小朋友。”她点点头,我迅速拿起书送到小弟弟手中,叔叔和小弟弟连说:“谢谢,谢谢,哥哥太热情了,你是哪个学校的志愿者啊?”我自豪地说:“叔叔,不客气,我们是柳泉中学的。”看着弟弟拿着书兴高采烈、蹦蹦跳跳地离开时,我心里美滋滋的。

还记得有一次,印象深刻,一位阿姨很仔细地选了3本书,正想借时却发现忘记带借阅卡了,正在焦急时我主动跑过去告诉她不带卡没关系,并帮助她用手机关注图书馆公众号后扫描二维码办理好了借阅手续,办好后阿姨连声感谢。类似这样的事在图书馆经常发生,志愿者工作让我找到一种快乐的感觉。

参加图书管理员志愿者活动,不仅能丰富自己的知识,还能帮助他人,是一项非常有意义的活动,感谢学校给我的这次机会。

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篇12:多彩的活动六年级上册习作二作文

全文共 634 字

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这天,班级里迎来了一场特别的活动,这场特别的活动给我们带来了很多的欢乐。

一开始,老师拿来了一个大盒子,盒子里装着很多的小纸条,这些小纸条上面写着是班上同学们的名字。这个特别的活动,还有一个名字,那就是想象大比拼。老师会在每一轮里从纸盒子里抽选五位同学走上讲台,然后根据老师说出的关键词,自行发挥创作,用粉笔画出一幅画来。

这个游戏同学们从来没有玩过,所以在老师说完比赛的规则之后,班上的同学们全都跃跃欲试。第一轮比赛,老师抽了五位同学走上讲台,接着说出了一个词“五颜六色”。这一下好了,顿时就有同学立马拿起彩色的粉笔在黑板上涂鸦起来。

等到时间一到,我们分别开看看黑板上这五位同学的杰作吧。其中有两位同学用几种颜色的粉笔胡乱涂抹着,老师一致打了50分。然后有一位同学画出了彩虹,尽管颜色不够,但是老师打了60分。接着一位同学画了一把彩色的雨伞,老师也给打了60分。最后,我们都没有想到老师给最后一位同学打了满分。

这一下,坐在座位上的同学们可都惊讶了,并且都叽叽喳喳的讨论了起来。最后一位同学的画很有意思,因为这位同学只是在黑板上画了一个圆圈,然后画了一条线用箭头引了出来,接着在圆圈的外面,也就在箭头指向的地方写上了四个字,没错,就是那四个字“五颜六色”。我们不得不佩服这位同学的创作,因为这样一样,同学就将五颜六色的画面感全都留给了我们,让我们自行在黑板上这个圆圈的空白处自行想象。一时间,班上的同学们都对此夸赞不已。

这场活动还在进行着,教室里不时的就传来了惊叹与欢笑。

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篇13:一次有意义的采风活动作文600字

全文共 697 字

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走出门,就与微风撞了个满怀,风中含着夏天的气息,艳阳高照,带着激动与兴奋的心情,我来到揭阳日报社,参加一次小记者采风活动

上了车,老师告诉我们此行的目的地是锡场县潭王村,大概行驶了30多分钟,我们到达了目的地。一下车,”红色主题公园”就出现在了我们面前,公园中,有24字的社会主义核心价值观,整洁美丽的环境让我们更期待不已。然后,我们来到了蓝康中心学校,在这个不怎么宽敞的谦受公伺中,我了解到了当年抗日时期,潮汕人民英勇杀敌的一段不平常的历史……

1937年8月31日,是日军侵略潮汕之始,日军飞机不断轰炸潮汕城镇,日军海舰不断袭扰商船和渔船,随着一个个要塞沦陷,一个个家庭妻离子散,家破人亡,日军在潮汕犯下的一种种惨无人道的罪行,也越来越多,一个个无理蛮横的要求,也让这些手无寸铁的潮汕人民无能为力……1938年7月10日,广东第九区民众抗日自卫团400多人,由海山出发一路奋勇杀敌,毙伤日军超过500人。这些英勇的潮汕人民,也同样舍生取义,没有枪支那样的武器,他们就用菜刀利斧,还有的拿出了稻草,准备火烧日军。除了这些英勇杀敌的英雄,在各个村落里,革命知识分子们也开始培养新一代革命人才,因此,也就有了这所蓝康中心学校,听完了革命先烈的故事,我们为我们有这样热血,这样爱国的革命先辈感到骄傲,也为日军犯下的错误感到愤怒!正是这次的采风活动,让我了解到今天的幸福生活感到来之不易,也让我学会了珍惜现在的生活,更重要的是,它在我心中埋下了爱国的种子,成为一个爱国者的理想也在我心中萌生发芽……

结束了参观,我们吃了午饭,同时,这次小记者活动也将告一段落,我们恋恋不舍地离开了潭王村,踏上回家的路程。

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篇14:多彩的活动的六年级作文篇

全文共 509 字

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四年级的一天下午,语文老师带领着全班的同学来到了操场上,在操场上的也不止我们一个班,还有四年级的其他班级都来了。

场上的同学们,人手一根跳绳,不用猜,一看就知道要举行跳绳比赛。在操场上,每个班的学生都显得异常激动,不过参赛的同学很快就克制住了自己的情绪,拿着跳绳来到了操场北侧,只听见一声“开始”各班的选手就争先恐后地跳了起来,有的同学跳的太快,被绳子绊住了脚,有的同学跳了一会儿没劲了,停了下来,我对这些同学的失误,心中毫无波澜,可当我看到我们班选手失误时,心里又是一阵紧张,但是当我们的加油声再次响起,我方选手也不负众望地坚持到了最后,但是跳绳次数却落后许多。看着向我们队伍走来的选手,我们心中有些失落,但还是被激动掩盖了过去,我们轮流着去安慰,有些失落的选手,不一会儿便重新振奋了起来,将希望寄托在了下一场参赛同学的身上。

第二场比赛开始了,又是许多紧张的学生上了场,紧随着开始的声音落下,各个班的选手又开始飞快地跳,而我方的选手却因为上一次的失败,而遥遥在后,不过在同学们的鼓励下,又加快了速度,最终领先了其他的班。

随着选手的归队,比赛也落下了帷幕,虽然没有取得最好成绩,但是我们获得了比成绩更重要的东西——快乐。

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篇15:记一次难忘的活动作文600字

全文共 601 字

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“叮铃铃”起床啦,我一骨碌从床上爬起来,今天是《小主人报》一年一度的选拔,作为小主人报高级班的一员,我们担任着非常重要的选拔工作,我怎能不激动呢!

吃完早餐,我立即背上相机,匆匆忙忙地出门了。一路上我期待的选拔现场是什么场景呢?

到了选拔现场,只见里面人来人往,热闹非凡。我拿起采访夹和照相机兴致勃勃地开始采访。时间过得很快,转眼间就到了我们高级班担任的“答家长问”环节。

我自信满满地走上舞台,抬头挺胸,目视前方,当我转过身拿起话筒时,这时台下鸦雀无声,只见黑压压的人群,几百双眼睛紧盯着我,好像一把把尖锐的箭向我射来。此时我的心跳加速,就像一只兔子在心里窜来窜去,似乎一分钟能跳几百次,我感受到了我的手微微颤动,脑袋一片空白,昨天晚上准备的台词一点儿也记不起来,我该怎么办啊?

我心里暗暗祈祷,家长们千万不要点我回答问题啊!这时一名家长好像看出了我的心思,偏偏点我回答问题。我拿着话筒不知如何是好,至少沉默了两分钟,此时从台下传来阵阵掌声,是家长们给我的鼓励!我鼓起勇气,振作精神,慢慢让心情平静下来,重新理清思路,把家长提的问题回答了一遍,虽然不是很圆满,但还是获得了家长们热烈的掌声。

通过这次活动,我充分认识到自己胆子偏小、应便能力不足的弱点,但我最终还是能够勇敢的说出来,回答家长的提问,对我来说也是一个非凡的经历。以后我要更加主动的锻炼自己,加强各方面知识的学习和积累,争取下一次活动有更好的表现。

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篇16:多彩的活动作文550字左右

全文共 591 字

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记得在六年级上学期时,我们学校举办了一次队列比赛。

那天下午在老师的带领下,六年级的师生们都陆陆续续地来到操场上。我们班为了能获得第一,是全班都穿上了校服和白鞋。同学们都精神抖擞的站在自己的位置上。一个个同学就像一个个等待上战场的战士。

比赛开始了,首先是六年级1、2、3、4班表演。看着别的班动作做得那么整齐,我心中便不平衡了,但是我相信我们八班是最好的,永远是第一名!

终于轮到我们八班上场了。老师叮嘱我们:“这仅仅是一次训练,不要紧张,照常发挥。”我们班的表演就这样开始了。

体育委员喊到:“稍息,立正,向前看齐,向前看!”我们也都坐着既标准又整齐的动作。开始跑步了,同学们个个都抬起头挺起胸,精神饱满,我们压住紧张而又激动的心情逐渐平静下来,等体育委员喊:“跑步走!”我们就马上迈开脚步,端起胳膊,迈着小碎步向前跑,就连平时反应最慢的人都跟上了。体育委员铿锵有力的喊:“一二一!一二一!一二三四!”我们紧随其后:“春风吹,战鼓擂,我们八班怕过谁?八班心齐,所向无敌,不论评比,还是学习!”其中我们班声音力量的代表——赵云,他的脸已经变红了,可他还是最卖力最带劲的。这整齐的步伐犹如士兵在接受检阅;这声势犹如山崩地裂,好像海浪翻滚。比赛结束了,我们班获得了第一!

通过这次的队列比赛让我明白了一个道理:只要功夫深,铁棒磨成针。就像我们一样,只要多加努力,有团结一心的精神就一定会成功的。

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篇17:一次有趣的活动作文550字

全文共 558 字

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六一儿童节来了,我带着激动、兴奋的心情来到了学校。

学校此时正张灯结彩着,准备着六一儿童节的活动。一进学校,抬头便望见上空挂着许多的彩旗。许多彩旗连成彩带,许多彩带布满了学校的上空。彩旗飘动起来时,让人觉得头上有一片五颜六色大海。老师正和同学们一起挂气球,气球在师生手中排列地整整齐齐的。挂完气球后,只要把气球连起来看,就会发现气球是按照“六一儿童节”的字排列的。

一切准备工作就绪后,开始了六一儿童节的第一项活动——升旗。红旗在太阳光的照耀下徐徐升旗,全体人员肃立敬礼,奏唱国歌。全部人脸上都严肃起来,就连那些平时调皮搞蛋的人脸上都是一片严肃的神情。

唱完国歌后,便是新少先队员入队的仪式,仪式过了,便是今天的重头戏——表演节目。

首先,在安静祥和的音乐中,一队舞蹈家上来了,她们动作一致,时而抬腿,时而转圈,时而跳一下。接着,一队篮球小子上来了,他们仿佛和篮球融为了一体,不断做出一个个高难度的动作。突然,一阵悠然的音乐响了起来,一位位舞蹈家上去了,她们与音乐节奏都一样,使观众陶醉其中,看那个带头的小女孩,她的动作行云流水,一看就知道她很熟练,看中间蓝发的小女孩,她的动作有点笨拙,应该是很紧张;再看左边的小女孩,她的动作雅观,让人觉得很有礼貌,后面还有街舞……

终于结束了,可我们还沉醉在欢乐的表演中,这次活动真精彩。

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篇18:安全体验活动作文400字

全文共 374 字

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今天,我们参加了一次安全体验活动

我们参观、体验了公交车、台风、火灾、地震、地铁的逃生方法;了解了消防员、心肺复苏、食品安全、打绳结、毒品的知识,对我印象最深的是台风体验。

来到体验区,老师讲解了防范台风的方法和注意事项,接着打开了开关。一级风,我什么也感觉不到,只是凉丝丝的。后来,风越来越大,二级,三级,四级,五级……突然,一道白光闪过,我眼前一亮,只听见轰隆隆的雷声。地上的沙尘扬地,我连忙护住眼。风速突然加大,我连忙往后退。可是闪电又来了,绵绵细雨飘了下来,祸不单行啊,弄得我手忙脚乱。周围响起了一片呻吟声。我瞄了一眼电脑,妈呀,已经九级了!赶紧掖好衣服,为更大的风做准备!

十二级风终于来了,狂风夹着暴雨,地上飞沙走石,伴着震耳欲聋的雷声。我放弃了抵抗,一切都结束了。

通过这次活动,我知道大自然发起怒多可怕,希望人类保护地球,不惹大自然生气!

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篇19:亚林所科普活动作文500字

全文共 552 字

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天空万里无云,我和郁达夫的同学们来到了亚热带林业研究所。

漫步走过石子路,两旁的树像哨兵一样挺拔,你们可别小瞧它们!听老师说,它们是从各个地区、国家“飞”到这来的。来到大门口,听了卓教授讲了注意事项,我们开始了有趣的亚林科普活动

我们乘坐电梯来到三楼会议室,听老师们讲了有关科学的讲座。在这里,我懂得了许多科学知识,比如:植物组织培养、转基因食品、显微镜……

最后一项是我最期待的动手操作了。我们小队先来到了显微镜室。我迫不及待抢先试了下,是将许多小样本,放到灯光下,用显微镜上的观察器去观察。老师给我挑的是苔藓,在黄光中我看见的是彩色的一条条线很清晰,老师又教我们如何调清楚对焦,只要把大的圆形转几下,小的圆形也同样,很快我就掌握了方法。

接下来,我们又来到了我最想尝试的分子生物学实验室,听说液氮是零下一百多度的呢!手一碰到所有的细胞都会死亡,手指也会冻伤,真没想到液氮有这么大的威力啊!为了安全,我们戴上了手套,老师发给了我们一个小碗和一个臼。在碗里放上烟草和液氮,在放入液氮的一瞬间,仙气弥漫在空气中,让人震撼。再用搅拌棍将烟草捣碎并搅拌,最后我们提取了DNA烟草标本。

亚林所的科普活动有趣而精彩,也是第一次与科学家零距离接触,深深感受到科学的无穷魅力,让我对它们产生了浓厚的兴趣,我喜欢这样的活动!

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篇20:户外活动作文300字

全文共 343 字

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今天下午,我学的语言表演班进行户外活动:请你和我做朋友。到银座进行采访,一个老师带三个学生,分成四组。我们一到银座,就发现外面人山人海、车水马龙,里面也人来人往,非常热闹。开始采访了,我的心情一下子紧张起来。我调节了一下心态,看准了一个目标,就直奔而去。第一个采访对象是一个小男孩,我刚说 “打扰一下”,他就吓得拔腿就跑,第一次采访失败。

第二个采访的是个爷爷,我成功地进行了采访,给他展示了我学的绕口令,还送了礼物,爷爷还给我签名,我们还合影了呢。有了这两次的经验,我又成功地采访了八个人,其中有服务员阿姨和一些买东西的叔叔、阿姨,今天的采访比较成功。我很喜欢这次实践课,它锻炼了我们的口头表达能力,增强了我们的勇气和胆量,让我们有了自信,我以后还想参加这种活动。这真是一个难忘的一天!

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