关于合作成功的作文(最新19篇)

合作走向成功!是我校的主题，记得有一次，老师让我们演一出小品，小品的题目为合作，可是我想不出小品怎样编排，但是我看见了同桌的小品“三个和尚”我仔细一想如果我参加了这个小品是不是很棒呢?经过一番思考决定和他们合作。

在排练的时候可真把我们累坏了，俗话说的好“台上十分钟，台下十年功”

开始表演了，首先是自我介绍，轮到我们班的小胖子——石博文自我介绍时他说：“大家好!我扮演的是水缸。”全班哄堂大笑。自我介绍之后，才走向正题。

从前有一个小和尚，他经常在寺院外不远处的一个池子里挑水喝……就在三个和尚来齐时，谁也不去打水了。老鼠没吃的，就爬到点燃的蜡烛上偷吃蜡，一不小心把蜡烛打翻了，引起了火灾，这时候三个和尚便团结起来，扑灭了熊熊大火。三个和尚为了不让这件事重演，便团结 、合作互相帮助。

是呀!让我们从合作起步，让合作伴随我们身边。

合作，一个多么渺小的字眼，却蕴含着无数的成功。因为合作，所以成功;因为合作，所以欢笑;因为合作，使我们更上一层楼!因为一次合作，，所以使得我得到了成功的喜悦，人世间的真理!

学校组织我们一起去“小仙都”野炊。同学们兴奋地一晚上没睡，第二天和自己一小组的同学们分配好谁拿什么，谁拿什么。一切准备就绪后，大家都出发了，经过长途奔波，终于到达了目的地——小仙都。快要10点半了，我们大家搭锅的搭锅，生火的生火，洗菜的洗菜，忙得不可开交。我和吴正怡、周哲俊、丁羽琦一个小组，我们准备烧烤，搭好了锅，生着了火，可是为一直不够旺，于是我们拼命加煤，可还是不行，突然我想到一个主意!“对了，我们不是带了报纸吗?用报纸呀!”“、对啊，毛诗涵，你真是个天才!”“过奖，过奖!”说得我不好意思地笑了。

加了报纸，火果然旺了起来，可是“天有不测风云”，老天好像有意和我们过不去似的，竟刮起了大风，报纸到外乱飞，我们赶紧围成一圈，把风挡在了外面，火很快又旺了起来。我们继续烧烤。我负责放食物，吴正怡生火，丁羽琦调料，周哲俊洗菜，不过多久，我们的处女作完工了，吃着香喷喷的劳动果实，心里乐滋滋的。许多同学闻到了我们这边的香味，纷纷过来“勒索”，但我们还是很开心，不免有些得意!只有合作，才能和别人分享成功的喜悦，合作让我真正体会到了——合作成功后有多么伟大!所谓“人心齐，泰山移”、“团结就是力量”，果真就是如此啊!

一次，我与两个同学一起参加了学校举行的牙签搭高比赛，在赛前，我们一起进行了无数次的实验，为了让牙签和萝卜组合起来能够搭得又高又稳，我们试过了正方形、长方形、三角形、五边形、六边形等地基模型，最后选择了最为坚固的三角形。

比赛举行的那一天，所有的参赛选手都在进行着最后的赛前准备，有的在忙着检查比赛用的牙签盒、萝卜齐不齐全；有的在与队友们商讨一会比赛时的策略；有的拿出了在家里练习用的模型，与队友一起制作起来，当做复习，以免一会比赛的时候出岔子；还有的竟然编起了口号。在其他的队伍忙碌的时候，我们队也没闲着，正在讨论“作战计划”。“一会你来负责底座，怎么样？”我们队的另一个男生说。“没问题！”我说。那个男生说：“那你来负责上面，我负责中间。”这话是对队里唯一的女生说的。“知道了。”那个女生说。

比赛开始了，我们飞速地拿出牙签和萝卜，开始拼搭。我拿着几根牙签和几块萝卜，十几秒就搭好了一层地基，当我正在搭第二层时，那个女生已经搭好了“塔尖”，正在帮那个男生搭中间。几分钟后，我搭好了第五层地基，开始拼搭地基与中部的连接口，搭好后，另外两个队友刚好完成了中部，于是我们一起将地基、中间和上方连接在一起，还用剩下的材料从上方最顶端到地基最底下之间搭了一条长长的承重轴。

测试的时候，我们得到了高度第三名以及稳固性第一名，最后结算是第二名，这个成绩令我们无比高兴，我第一次尝到了合作成功的滋味，真是美妙极了！

“三个臭皮匠，赛过诸葛亮。”这是中国的一句俗谚。一个人的能力是渺小的，只有加强合作，才可以取得更大的成功。

一次，我和朱世杰去参加军舰拼装的比赛，时间只有两个半小时。我们一共在一星期内练习了两次，慢慢有了明确的分工与合作。我们也是拼得越来越快，越来越好了。

一个星期后，我们去比赛了。开始比赛后，只因我俩早有了明确的分工与合作，我们就开始分别拼前甲板和后甲板。拼着拼着我的胶水没了，便和朱世杰用同一支;他的剪刀不快，就用我的那把……而我们的前面那组，是整个教室最与众不同的了——他学校只派了他一个人来，而其他学校都是两三个人来的。所以他还在顾此失彼，手忙脚乱的拼着前甲板，进度还不如我俩的一半，显得无助和落后。

一段时间后，我前甲板拼完了，便按分工开始装中甲板的部件。不一会儿，朱世杰把后甲板拼完了，也开始装分工的部件。待我们拼完后，再在一起装螺旋桨，底座……最后在一起“装船”。整个过程只用了一个多小时，是第一个拼完的。而前面那人还刚刚在拼中甲板呢!

真是功夫不负有心人，我们得奖了。不由得我想起了一位哲人说过：“两个人真诚与默契的合作1=1>2”

时光飞逝，转眼，两年的初中学习生活匆匆而过，我却忘不了我们的语文老师，忘不了我们那次虽不成熟，却很成功的“合作”。

那天，放学了，只剩我一人呆在教室里无声叹息：明天学校里评比黑板报，可我这个文娱委员却把这事忘得一干二净!真希望上帝能派个天使下来，助我一臂之力。

唉!

正当我在黑板上瞎折腾时，忽然窗外闪过一个人影，原来是邵老师推着车准备回家。他似乎看见了我，跑进教室来。我不好意思地说：“邵老师，我把出黑板报的事给忘了。”

邵老师没答话，走过来操起一支粉笔，在黑板上为我题了报头——路是自己走出来的，接着又自个儿画起来。“老师，你……”我不知是感激还是不安，竟哽塞了。“怎么，嫌我的艺术水平低呀?”邵老师转过头来，冲我微微一笑，一支可爱的马尾辫跟着晃动起来。我本沉重的心忽而轻松了许多，似乎有很多话要说，但竟一个字也没说出口。

我俩配合得很默契：他管绘画，我管作文，各司其职。

我的字写歪了，写错了，他就冷不防来上一句：“pay attention(请注意)。”我被逗笑了。

“呀，糟糕!”原来，我大意失荆州，本应紧密相连的两段中间，却被我空了大大一截!看看辛辛苦苦写下的两段大字，我实在是又气又急。我拿起黑板楷正要擦去，他又来了一句：“且慢。”说着，便用粉笔在中间画上了一幅山水画，恰如这篇“桂林山水”相得益彰，配合得天衣无缝。我暗自钦佩，可他却也毫不谦虚：“怎么样，姜还是老的辣吧!”

终于大功告成，我们欣赏着自己的杰作。兴奋之余，我发现邵老师画的大熊猫少了一只耳朵，便像对一个老同学似的拐弯抹角地问道：“邵老师，你发现‘独耳熊猫’了啊?呵呵呵……”他若有所思地向他画的大熊猫望去，我们都会意地笑了。

在与老师那么多次的合作中，我总觉得这次的合作最难忘，最成功，最真挚，它冲破了师生之间的隔膜，逾越了师生之间的代沟，达到了师生之间的相互信赖、亲密无间的境界。

合作是冬日里的一缕阳光，驱散了凛冽的寒霜;

合作是久旱后的一场甘霖，滋润了龟裂的心田;

合作是汪洋中的一个航标，指明了新生的希望。

俗话说：“二人同心，齐力断金。”合作是一朵朵浪花，追赶着，嬉戏着，掀起狂风巨浪;合作是一条条溪流，牵着手，排着肩，追寻海的风情;合作是一块块方砖，你挨我，我依你，搭成亭台楼阁。

合作是铺向成功的基石。战国时期的蔺相如多次立功，并使完璧归赵，被赵王重用，担任赵国宰相时，廉颇老将军居功自傲，十分不服气，并处处刁难。蔺相如为了国家的利益，对廉颇老将军处处相让。在廉颇老将军明白了蔺相如的初衷后，非常惭愧，亲自到宰相府辅荆请罪。他们在处理国家事务中精诚合作，使赵国日渐兴旺，将相和被传为历史佳话。没有合作，哪来国家兴旺?

合作是通向成功的指向标。丹麦天文学家第谷用30年时间精密观察行星的位置，积累了大量精确可靠的资料。但不善于理论思维和科学整理，未能有重大发现。临终前第谷将资料交给助手开普勒，并告诫他按这些资料编制星表。第谷的精确观察和开普勒的深刻研究相结合，终于引出行星运动三大定律的发现，揭开天体运动的秘密。没有合作，哪来行星运动三大定律?

公元前318年，楚、赵、魏、韩、燕五国组成联军抗击秦国的侵略，但是，由于人心不齐，只想自己的眼前利益，不能很好的合作，导致失败。若各国在当时精诚合作，集中各国的兵力、物力和财力，是一定能够打败秦国的。所以说，拥有合作，才能拥抱成功。

有人说：

太阳无语，却带来温暖;

大地无语，却显示广搏;

海洋无语，却孕育生命。

我要说：

合作无语，却带来成功。

让成功之花在合作的土壤里盛开，让成功的清泉在合作的泉眼中喷涌，让成功的山鹰在合作的蓝天中翱翔。让我们拥有合作，拥抱成功吧!

竞争是我们每个人人生中必不可逃避的事实。各行各业的竞争，不同部门的竞争，竞争使我们成长，使我们进步，同时提升了我们的能力，但最重要的，竞争是合作与成功的前提。

从我们很小的时候，总是知道很上进的跟同学们比赛画房子，感觉不好的我们便会再愤愤坐下重画直到画好为止;我们也可能跟现在大了的朋友们一起回想往事，一起比赛跑步输了买糖时的情景，虽然我们都很不服，一次次的竞争，进步，直到将对手击败，获得成功，哪怕只是赢一粒糖豆也心满意足，这就是竞争的魅力。

我从小到大一直是个热爱音乐的人，小时候记得刚接触音乐时是在学校里的一个军乐队，很不起眼的我辗转反侧才终于学会了自己喜欢的项目。当时老师挑中了我和另外一位同学另加辅导练习，可谓众学生中的佼佼者了。起初我跟他并不认识，只是在该说话的时候不得不说上几句应付一下而已，学习过程中枯燥无味，直到有一次大赛我们一同比赛竟使我有了一种空虚感，肚子里没足够的东西，拿出来用时也便没法胜人一筹，一次输了的成绩给予我了一个成痛的教训，我要与他合作竞争。

失败往往对于我们是种打击，我二话不说，沉闷的走进屋里开始新一轮的练习，每当我想偷懒，我都会不由自主的想起他获奖时的场面，这无疑是种激励，把我对他的恨变为了我学习的动力，一次次的流汗练习使我对竞争更增加了一层决心。有那么一次，终于当我把练过已经数不尽次数的曲子发挥到极致，给我的第一感觉不是多么的激动喜悦，而是藏在内心里成功的巨大能量。

把恨变为动力往往比主观去做更有影响力，一次次的提高也使原本是敌人的我们有了默契。有些高难度的曲目只有我两合作才能解决。我们开始在一起练习，三张的曲目像一颗重磅压在我们身上，老师要求我们在一周内练熟背会，对于那么高难度的小节使我们不得不一点一点，一句一句的互相抠着，不会便问，用着满腔热血一天天的练习才到了如今的水平。

走上舞台的风光早已让我们忘记了练习时的苦痛，获奖时喜悦在竞争中变成了合作双赢，成功便是见证辛苦的最佳回报。

竞争、合作、成功，是我们进步的必要条件。

历史的天空点点明星，璀璨夺目。历史的河流朵朵浪花，腾跃而起。我不禁疑惑，是什么促使那些历史中的人物功成名就的呢?

眼前不断的模糊，我兀自在不断追问自己，突然间云雾缥缈，一座竹林跃然眼前。竹林中走出一个灰袍老者，手握竹杖，脚步稳健，眼透灵光，口中不断地喃喃自语：“嗯，必定是这样，君子生非异也，善假于物也。”

说着拊掌而笑。哦，他就是荀子啊。我忙上前去，提出我的疑问，他轻抚长须，慨然笑道：“君子生非异也，善假于物也。”说着走进竹林，消失不见。

我茫然失措。

竹林已逝，一座府邸跃然眼前，府外一个大汉赤裸上身，肌肉结实，负荆而跪，蓦地大门轻开，走出一位儒生扮相的中年汉子，一脸英气，昂然道：“廉颇兄，快快请起，秦人狼子野心，只有你我将相相互合作，才能保得赵国安宁。”说罢两人相视而笑。缓缓走进府中，直至大门关闭。嗯，这是廉颇和蔺相如啊。

我若有所悟。

慷慨豪壮的歌声已渐渐的听不到，忽然间战火连天，哀声四起，流民遍地。江夏城中一座将军府巾，一位青衫汉子来回走动，看起来甚是焦急，两耳垂肩，一脸帝王之相，缓缓道：“曹操率军八十万就要杀到了，江夏小城断不可守，军师有何高见?”座上一人手拿八卦羽扇，头戴纶巾，宽袍缓带，模样甚是潇洒，过了一盏茶时分，羽扇轻摇.慢慢道：“嗯，主公勿忧，吾料曹贼此举定是要一举荡平江东之地，所以为今之计，只有与东吴合作共同抗曹，方为上策，主公，我这就驾一叶之扁舟，前赴东吴，说服他们抗曹。”那青衫汉子道：“甚好，军师速去速同。”嗯，这便是刘备与诸葛亮了。

我恍然大悟。

荀子告诉我们要善于借助他人，才能铸就成功。廉颇与蔺相如告诉我们善于合作可以创造辉煌。诸葛亮刘备告诉我们学会合作可以促就双赢。朋友们，前面的路还长，虽说“一夫当关，万夫奠开”，但前行的路上不妨考虑一下愉快合作。

人们常说：“小合作有小成就，大合作有大成就，不合作就很难有什么成就。”没错，一个人只有学会了合作，才能取得成功。

还记得在五年级的时候，学校筹备举行冬运会，同学们听到这个消息后，个个兴高采烈。有的同学甚至一口气报了好几个项目，准备在比赛中大显身手。

光阴似箭，日月如梭，转眼间，冬运会就要开始了。记得开幕那天，晴空万里，阳光灿烂，连天老爷也在为冬运会助力;赛场四周，彩旗迎风招展，观众台上座无虚席。赛场上选手们各就各位，摩拳擦掌，跃跃欲试。我参加的项目是接力赛。随着裁判发令枪一响，我们班的选手们像离弦的箭，一棒接一棒向前冲刺，可是还是落后了其他班，我心里非常着急。眼看就要轮到我接棒了，我调整好心情，屛住气，伸出手，从向我飞奔而来的选手手中接过棒，飞快地向前跑去，旁边的啦啦队员们在使劲地喊着：“加油，加油!”听到同学们那充满期望的语句，我跑得更起劲了，终于用很短的时间把棒交给下一位同学，我心里的石头总算落了地。时间一分一秒的过去，各队的进程基本一致。我们队只剩下最后一名队员了，大家都把最后的希望寄托在她的身上，终于轮到最后一棒了，别看最后一名选手个子小，可她跑起来，真可谓足下生风啊!果然，她没有辜负同学们的期望，在最后的关头，她用尽全身的的精力，第一个跑到终点，为我们班争得了荣誉!啊，我们班赢了，同学们唱啊!跳啊!欢呼着、尖叫着，高兴极了!我们深知：这来之不易的一等奖是靠我们团结一致，精诚合作换来的!

“一枝独秀不是春，万紫千红春满园。”通过这次冬运会，让我们明白了一个道理：我们无论做什么事，如果没有团结合作，想取得成功那是万万不行的。

成功之花，扎根在竞争合作的土壤上。美玉只有立于创新思维的阳光中，才能绽放出令人惊艳的美丽。 ――题记

古人云：“变则通，通则久。”亦云：“团结力量大。”这里的变，指的是思维上的转变，即突破惯性模式;而团结，亦不仅仅是指与队友合作，更要与对手合作。

“山羊过独木桥”的游戏恰恰说明了这一点。虽然是在比赛，队员们却打破了习惯。两队在竞争中合作，双双通过独木桥，实现了双赢。何乐而不为?

创新与合作促成个人的成功。学习生活中，我们更多的是把同学们当成对手来看待。今天他比你多做出了几道题，多考了几分，明天你发奋要争这口气。这 看似动力十足，实则“火药味”亦浓，心晴不爽。倒不如把所谓的“竞争对手”看成朋友。在学习中互相监督，互相鼓励，共同进步。由此观之，为人处 事，唯有打破思维定势，把对手看成朋友，才有可能获取更大的舞台。虽说“与人斗，其乐无穷”，然“与人合作，更是乐亦无穷”!

创新与合作推动企业的发展。一个企业要想发展壮大，势必少不了这两个关键词。前几年，香港与珠三角搞“前店后厂”模式，在竞争中合作，互相弥补不足，扩大优势，迅速实现了现代化，成为我国对外开放的前沿阵地。

今年，电商风靡全国，一笔笔电子交易汇款呈几何式暴涨，相关的产业亦发展迅猛。百度、京东、腾讯、天猫等无一不在转变传统思维，在与对手的竞争与合作形成产业链条，实现了规模效应，实现了利润最大化。

创新与合作同样铸成国家的崛起。随着我国综合国力的提高，“中国威胁论”在西方兴起，东亚周边各国也有点沉不住气。于是习总书记提出了命运共同体 理论。即我们与周边及世界各国的关系不是一成不变的。我们要打破传统的“大国崛起”与霸权相挂钩的思维观念，致力于和平崛起的新思想。因为我们与周边国家 利益共生，息息相关，既是对手，又是朋友。是一个统一的命运共同体。唯有如此，才能保证中国和平崛起，实现中华民族的伟大复兴。创新与合作乃个人、企业与国家成功的“双响炮”，少了其中任何一个，成功都不会是完美的成功，只有双管齐下，才是成功的至高境界。

在我们的生活中处处需要合作，只有合作才会有收获，有成功。

记得那是一节劳技课，劳技老师吴老师给我们看了一段录像，录像上面放着不同速度不同大小的图形让我们数，我们心想：老师也太幼稚了吧！着么简单的的数数还想难道我们？老师看着我们自信的笑容嘴角展现出了一个意味很深的笑。

第一遍，我们自顾自的数了起来，不一会就数的焦头乱额，眼花缭乱，我们数不清，也看不清。几分钟过去了老师问我们结果，我们都沉默不语，因为我们没一个说来的。老师说：“同学们这次数不清看不清哪下一次同学们会不会找方法去数呢？”我们又陷入了沉思，沉思着该怎么办？这时万振宇一拍手说：“我们一起数吧！这样我们合作一定能数出来的。”“嗯！这个主意不错”。一旁的李啸林插话说。我。万振宇。刘祥云。李啸林我们四个分好工，分别数什么。这时我看看其他同学似乎也想出了什么办法来数这些图形。只听临边那位同学神态自若地说：“老师放吧！放吧！这次我们一定能数出来。”老师看了看我们嘴角展现出一个一个淡淡的微笑。开始放了，我们按照自己的分工来数这些图形。几分钟过去了，录像放完了，我们也数出来了，当老师问我们数了几个的时间，我们非常自信的吧答案说了出来，老师嘴角那股淡淡的微笑更浓了。此时，我仿佛也明白了哪股淡淡的微笑。

合作才能收获成功，成功需要合作！

据说大雁迁徙时，通常有一只雁作领头雁，其余的紧跟其后，排成“人自形”或“一字形”的整齐的雁阵，一路其心协力，团结前行，如果有一只雁受伤，则必定有一只雁留下来陪伤雁，直至它痊愈，或—死忙。读罢这个故事，感触颇深。我深深地思索着：大雁所表现出来的团结精神、合作意识是否让我们明白些什么?合作意识之于世界，之于国家，之于个人究竟有什么意义……

大从世界来看，有句歌词说得好：“这世界变得越来越小”，随着传媒技术的高速发展，互联网以惊人的速度波及整个世界，经济全球化日趋成为现实。这就意味着国与国之间分工更为精细，合作更加密切，交流日益频繁。为什么欧洲诸国要成立联盟?为什么中国及中亚五国要组建“上海合作组织”?为什么每个国家都在全球范围内积极寻求合作伙伴?答案不言自明，这个弱肉强食的世界，各个国家都有其优势资源和劣势条件，没有一个国家可以自给自足，闭关锁国，或者闭门造车，如果有，后果只有一个—衰落直至灭亡。

小从个人而言，“一个和尚挑水喝，两个和尚抬水喝，三个和尚没水喝”的故事妇孺皆知，耳熟能详。这个故事揭示了人性中与生俱来的惰性。留美作家李开复在一篇文章中曾指出：“单独地抽出每个中国留学生，他们各方面都不逊色于其他国家的学生，但在要合作团结的工作中，中国留学生的表现却不佳，最主要的原因是他们的合作意识相当淡薄，而同样来自东亚的日本、韩国留学生表现甚是出色。”当然，张扬个性，表现自我并非坏事情，正因为如此，世界才这样丰富多彩。然而过分强调自我，缺乏合作意识就像离群的小鸟，无根的大树，等待它的只能是堕落与衰亡。

作为新时代青年，我们应该走一条合作与个性并存的路。这并非折衷的无奈，恰恰是最明智的选择。一个人不管多么有才，也不过是社会大机器上的一个零件。一滴水纵然能折射出太阳的光辉，不投入大海，也终究要干涸。记住吧，朋友们，合作加个性才等于成功。

无论是在生活或工作中，往往缺少不了合作，合作又往往使人成功，所以说，合作是走向成功的关键。

在生活中，合作的例子非常的多，只是看一(你)有没有发现。

再(在)一次篮球赛中，我和队友发挥个人的长处，却没有注意合作，就总是被对方断球、进球，我们看着分数牌：十比四、二十比四、三十五比十五。使我们丧失了继续打下去的斗志。在半场休息时，看着分数牌上的分数，对方落我们二十分，我们开始垂头丧气，这时，教练对我们说：“你们不应该这样，只发挥自己的长处，而不顾团队的合作，这样是打不赢的，你们只要拥有了合作精神，就没有打不赢的比赛，知道了吗?”教练又重新为我们拟定了“进攻”方案，而在当时对于“合作精神”我们还有些不明白。这时，比赛开始的哨声响了，我们按着方案去打，却好没有太好的进展，教练喊了暂停，他又为我们把合作的意思仔仔细细的讲了一遍，我们仿佛明白了一些，比赛又开始了，我们练着在“实战”中找到合作精神。过了一会儿，我们彻底明白了，这时，分差已经被拉开二十八分，第三节打完了，我们在休息时发誓一定要在第四节把比分追回来。哨声响了，比赛继续，我们一鼓作气，把比分追成了八十四比八十一，还差三分，队友把球传给我，我本想投三分，但是脚却踩线了，在我刚把球投出去时，对方一人犯规，要罚球，这时，球进了，分差变为一分，只要两罚全中，我们就赢了，结果只中了一球，对方就开始进攻，在还剩十秒时，我抓住对方的一个失误，把球断下，传给队友，队友的一个三分，球进了，比赛结束，我们赢了。

在这次比赛中，我认识到了合作的重要性，并且在以后的生活、工作、比赛中，都要把这种成功继续发扬，来实现梦想。

Last week, my English teacher gave us a task, she asked us to form a small group, each group was made up of five students, the groups need to do a research, it is about how much people know about foreign country. In my group, there are three girls and two boys, at first, we did not know what to do, then I suggested our group take the cooperated work. As I and the girl are good at writing paper, so the two of us decided to design the questions, and the other three students are so active, so they like to ask people the questions. The research went go so well, we finished it in two days, thanks to the teamwork, we did well on the task. The teacher praised my group, I have learned the importance of cooperation, since then, I will considerate other people’s feelings.

上周，我的英语老师给我们布置了一个任务，她叫我们组成一个小组，每个小组由五个学生组成，需要做一个调查，那是关于人们对西方国家了解多少。在我的小组里，有三个女生和两个男生，刚开始，我们不知道如何去做，然后我建议小组采取团队合作。由于我和一个女孩擅长写作，因此我们两个决定去设计问题，另外的三个同学很活跃，因此他们喜欢去人问题。调查进行得很顺利，我们在两天内就完成了，多亏了团队合作，我们的任务完成得很好。老师赞扬了我的团队，我已经学到了合作的重要性，从此以后，我会考虑别人的感受。

去年，六一儿童节的前几天，班主任宣布：六一儿童节时要举行运动会，有长跑有……大家都可以报名。后面的话我都没有听清楚了。因为我完全陶醉在自我的世界之中，长跑是我的体育强项，如果我出马的话，应该可以拿到名次，可一想起枯燥无味的训练，使我厌烦不已，我还是不参加了。放学后，我跟好朋友婉秋说了我的想法。婉秋听了后并没有做声，只是“哦”，“嗯”应付了我几句。

第二天，我一来到学校，婉秋就下达了“挑战书”：“欧阳睿静，你敢不敢跟我来争长跑名额?”我惊愕的看着她，心想：你是我们班有名的“慢跑”队员。由是我说：“不会吧?凭你?”“怎么，你认输了?”她有点轻蔑地说。“不是!”我不服气地回答。“那我们就来竞争一下吧!”她的话语充满了敌意。“好吧!“我胸有成竹地应战。”“放学后操场上见!”“OK!”我一口答应。

放学后，我们一起出现在操场上。刚开始的时候，我们并列在一条线上，后来，距离拉开了。当我汗流浃背地反过头来看她，她不仅汗水湿透了全身，而且双手捂着胸口气喘吁吁，好像难受极了，但她还是奋力地跑着。瞧，她这个样子还和我比，我不禁露出一丝胜利者的得意。就这样，她还是像中了邪似的，天天跟着我跑着。经过这几天的训练，越来越找到了感觉，状态也进入最佳时期。

终于，比赛的日子来到了，在比赛的前一天，我才知道全班只有一个名额，婉秋替我报了名，自己却没有参加。我找她问个明白。她微笑地说：“睿静，我知道我跑不过你，但是前几天看着你犹豫不决的样子，只好用激将法，激起你的斗志。姐们，加油呀，希望你马到成功!”我恍然大悟，感动她的用心良苦。最后，在比赛中我怀着那一份感动，最先冲到了终点。

望着那一张奖状，我知道其中有一半是婉秋的，当初如果没有她的“合作”，也就不会取得这样好的成绩。我会将这一份感动永远藏在心中，对这份友谊更加珍惜。

人类社会不断变化，不断进步，新技术，新发展层出不穷，这在很大程度上取决于一种善于合作的精神。有了合作，我们才能一路披荆斩棘勇往直前。

合作，为人们提供不断创造的动力。美国军事专家巴顿受任研究一种新型坦克，以备战时需要，为了使坦克尽可能完美，他请来了炸弹制造专家舒马茨，每当他制造出一种坦克，舒马茨都会用威力强大的炸弹对其进行攻击，每次坦克都会有地方缺损，于是巴顿就进一步完善，终于，舒马茨的炸弹奈何不了巴顿的坦克，他研究出了世上最坚硬的坦克，成为美国侵占伊拉克的得力助手。正是二人的精细合作，才使得成功之门向他们开启，巴顿和舒马茨登上成功的殿堂。

合作，时代进步的需要。随着科技的发展，各国之间的交流合作越来越频繁。世贸组织的成立为国与国之间提供了越来越多的经济往来机会，联合国使各国经济联系逐步加强，文化的交流与合作使我们生活的环境更加丰富多彩。我们的生活在合作的大潮下更上一层楼。可是倘若没有与外界的合作，就像闭关锁国的清王朝，狂妄自大，在别国经济突飞猛进，火车轰鸣，蒸汽机冒出沸腾的白气时，中国古老的土地上还在响着纺车吱呀的声音，这最终导致了丧权辱国，财产大规模被掠的悲剧。可见，合作是时代进步的需要。有了合作，各阶层各部门才会共同发展，我们的生活才会奔向更美好的明天。

合作如果利用不当，还会危害世界。想当年法西斯同盟德、意、日在阴谋的野心下随意践踏人民的生命，给世界带来了不可估量的损失，给伤者心中留下了永不磨灭的阴影。因此，只有在为全人类利益着想时，合作才会得到人们的支持，才会发出耀眼的光芒。

懂得合作的人是睿智的；坚持合作的民族是有希望的，将合作进行到底，发扬光大的人类是不可战胜的。有了合作，成功的殿堂才属于你，我，他。

俗话说“兄弟齐心，齐力断金。”一个人的力量太小，只有拥有合作，才能拥抱成功。一人之力是站在海岸遥望海中已经看得见桅杆尖头了的一只航船，需要风浪的推动;一人之力是立于高山之巅远看东方已经光芒四射喷薄欲出的一轮朝日，需要朝霞的映衬;一人之力是躁动于母腹中的快要成熟了的婴儿，需要母体的滋养。合作是通向成功的指向标。丹麦天文学家第谷用30年时间精密观察行星的位置，积累了大量精确可靠的资料。但不善于理论思维和科学整理，未能有重大发现。临终前第谷将资料交给助手开普勒，并告诫他按这些资料编制星表。第谷的精确观察和开普勒的深刻研究相结合，终于引出行星运动三大定律的发现，揭开天体运动的秘密。没有合作，哪来行星运动三大定律?合作是铺向成功的基石。战国时期的蔺相如多次立功，并使完璧归赵，被赵王重用，担任赵国宰相时，廉颇老将军居功自傲，十分不服气，并处处刁难。蔺相如为了国家的利益，对廉颇老将军处处相让。在廉颇老将军明白了蔺相如的初衷后，非常惭愧，亲自到宰相府辅荆请罪。他们在处理国家事务中精诚合作，使赵国日渐兴旺，将相和被传为历史佳话。没有合作，哪来国家兴旺?合作是开往成功的列车。1935年遵义会议前，毛泽东不主持中央工作。受左倾机会主义的影响，红军的处境非常艰难，被迫长征。红军在长征途中召开了遵义会议，在周恩来、张闻天和王稼祥的坚持下，确立了毛泽东在全党全军的领导地位，新的党中央在毛泽东的领导下，实事求是、团结一致、精诚合作，红军的胜仗是一个接着一个。从此，中国共产党的理想航船，跨越过了最为狭窄的航道，驶向光明大道。没有合作，哪来历史性转折?公元前318年，楚、赵、魏、韩、燕五国组成联军抗击秦国的侵略，但是，由于人心不齐，只想自己的眼前利益，不能很好的合作，导致失败。若各国在当 时精诚合作，集中各国的兵力、物力和财力，是一定能够打败秦国的。所以说，拥有合作，才能拥抱成功。让成功之花在合作的土壤里盛开，让成功的清泉在合作的泉眼中喷涌，让成功的山鹰在合作的蓝天中翱翔。让我们拥有合作，拥抱成功吧!

对于商人来说，他们认为企业家之所以能够成为企业家，是因为他们具有合作的能力。对于球迷们来说，他们认为一个球队之所以能够成功，是因为他们也是善于合作。对于作为学生的我来说，学习的好坏也是在于合作!

学会于他人合作可以让我们取长补短，共同进步!合作不仅给别人带来发展，还会给自己带来成功!合作意味着双赢!

哲学家威廉·詹姆士曾经说过：“如果你能够使别人乐意和你合作，不论做任何事情，你都可以无往不胜。”

一个科学家将两只猴子分别放在两座孤岛上。弱小的那只过着群居生活，渐渐地长得又高又大。强壮的那只让它离开群体，靠自己独立生活。一个月后，科学家发现原本强壮的猴子死了。这个实验说明合作可以让弱小变成坚强。

我们学校在实行合作性学习，这是让我们在学会做人、学会做事的同时学会于他人沟通，互相交流。在交流、合作的同时共同进步，力争双赢。自从开展合作性学习以来，我们的合作意识增强。我们小组就是一个很好的例子。

在学习中，我们组员之间互相帮助。如果有什么不懂的地方去问会做的同学。我们彼此互相督促。记得有一次，我和小组的同学为了一道数学题而争的面红耳赤。我坚持自己的观点，其他几位同学坚持他们的观点。他们一遍有一遍地给我讲他们的做法，我却一遍有一遍地给他们讲我的想法。为了这道题我们差点吵起来呢。后来我就去问老师，结果我的做法正确的。老师也兴致勃勃地给我们讲起来。虽然，我们为了一道题用去了半节课的时间，但是我们觉的很值得。因为经过我们师生之间的合作，我们不仅明白了这道题，我们更多的收获是明白了做题的方法。以后，我们又遇到了这道题，有的同学已经忘了，但是我们组都会做这道题。当我看到试卷上的那个红红的对号，心想：合作真好!通过我们之间的合作，大家变的更加团结了。所以才会获得一次又一次的“优秀小组”的称号。

交流与合作不仅能扩大我们的知识面，提高学习效率，还能激发我们的思维，提高创造力。同时，交流和合作还能增进同学之间的友谊，促进自身素质的全面提高。善于合作，是一种聪明的选择。只有我们善于合作，我们才能获得更大的力量，争取更大的成功。合作就是1十1>2.合作会让我们变的更加完美。我们的世界不仅充满了竞争与挑战，也需要合作与交流。

拥有合作，才能拥抱成功!

在一个夜深人静的夜晚，天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石。故事就这样开始了。

忙了一天的钢笔，在皎洁的月光下，耐不住寂寞的他，终于说了一句话：“水哥，你睡着了吗?没有睡着可以陪我聊一下天吗?”郭厚的钢笔水听见了钢笔老弟在叫唤他，睁开快要睡着的眼睛，说：“诶!钢笔老弟，刚刚就要睡着就被你吵醒了，不说似乎也得说了。”钢笔干笑几声地说：“真是对不起。那我们聊天吧!”钢笔抓抓“头”，似乎考虑了一下，说：“恩?——对了，咱们聊下在学习用品中，我和你，谁的本领最大。”钢笔水，迟钝地说了一句：“恩?好吧!那我先说咯?”钢笔说：“可以啊!谁说都不是一样，你我谁跟谁啊。”钢笔傻笑，然后用浑厚的声音说：“在学习用品中嘛，没有我，你们这些钢笔，就会写不出水，也写不出漂亮的字了。”钢笔反对，说：“谁说的，没有了钢笔，只有钢笔水也是于事无补嘛，而且也不知道用在哪里。”钢笔水似乎不满地说：“哪里，哪里，钢笔水才重要，钢笔才是没什么用。”这下，争吵的声音越来越大，就连睡得打雷也听不到的橡皮也都被吵醒了，橡皮发话了，说：“哎呀!你们都不要吵了，你们谁都不重要，只有我——橡皮才是最重要的才对。如果钢笔大哥，一不小心写错字了，那还不是由我帮你收拾残局。说来说去，是我，橡皮才是最重要的。”钢笔说：“你这话就说错了，我才是最重要的。”钢笔水也插一句，说;“是我才对。”……

吵来吵去，笔盒爷爷也醒了，威严地环顾了四周，用洪亮的声音，坚硬的语调把各人的声音都压了下去：“其实你们谁的重要，在学习用品是世界里，谁也离不开谁。你们的合作，让那些学生成就了许多辉煌的事业，你们这几个的中间，少一个也都不行啊!”而钢笔，钢笔水，橡皮个个都不以为然，都哼地一声。笔盒爷爷看了看，又接着说：“那你们听我讲一个故事：澳大利亚有个广为人知的故事，两个人迷路了，遇到一个老人，老人分别给他们鱼竿和一些鱼，因为不合作，他们都死了;又有两个人，同样也迷路了，也同样遇到老人分别给他们鱼竿和一些鱼，由于合作，他们活了下来。

他们听了，都惭愧地低下头，脸红得像苹果，他们都异口同声说了对不起，这下吵闹的环境成了爽朗的笑声。不一会儿，变得宁静起来了。

这个故事证明了：合作可以把成功无限地放大，自私狭隘只会毁掉前途。

生活总，总是会遇到不同形形色色之人！我们有挂何去何从呢？也许生活本就是如此，也许命运就是这样，也许青春就是这样！成长之路已经开始，这样的脚步很快就要到达成功的彼岸！拥有合作，拥有成功！也许只有这样，我们的人生才会更加的精彩！只有这样，人生才足矣！

拥有合作

也许，致酉合作，我们才能步入成功的殿堂。也许成功离我们还很遥远，但请相信，只要想努力，想成功，那将会付出任何代价！因为我们感到知足，感到满足！拥有合作精神，我们将会很快的做好每一件事情。因为有你的支持，我相信，我将会更加的优秀！为了你，将不会选择放弃！愿我们活出自己想要的样子！活得精彩，活的知足！

拥有成功

也许，成功理我们很遥远。但是我们只要努力了，只要付出了。相信，总是会有不同的成就的！也许命运就掌握在自己手中！也许命运很短暂，因为一旦失去了，将不会再来！因为失去了，我们将无法再来。做好现在，把握最初！相信自己是最好的！拥有成功，向成功走去！相信我们一定能行！愿世间在变华，我们将还是初心依旧，有了你，我将会更好！试着努力额，试着美好明天！命运之又一次，愿我们珍惜该珍惜的。时光不老，我们将会依旧在！为了未来，为了将来，加油！

成功的步伐已经开始，拥有合作，拥有成功！愿我们一切安好！活出自己想要的一切！有你的每一天，将会更好！越来越长大，越来越成熟！每天都精彩！

拥有合作，相信就会离成功不远！