0

领导干部组织生活存在的问题热门20篇

浏览

5935

作文

735

个人品德合格方面先存在的问题

全文共 613 字

+ 加入清单

讲道德、有品行,就是做人要实,光明磊落。对于党员来说,就是要忠诚老实、襟怀坦白、言行一致、表里如一,做老实人、说老实话、干老实事。一要做老实人。共产党人做老实人,就是要忠实地面对党、面对组织、面对人民、面对同志。二要说老实话。说老实话,就是成绩不夸大,缺点不缩小,错误不隐瞒,坚持真理、尊重事实,切实做到言行一致、知行统一。三要干老实事。广大党员要抱着对党和人民高度负责的态度,以大局为重、以发展为要、以民生为大,对工作尽力,对岗位尽责,对事业尽心,崇实干、用实劲、求实效,以求真务实的作风赢得群众的真心拥戴。

讲道德、有品行,要从慎初、慎小,从小事做起。党员的作风养成,要从日常处着手,从点滴中做起,从小事上破题,从细节上加分。每一名共产党员都应带头践行社会主义核心价值观,带头弘扬中华优秀传统美德,带头恪守社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德,自觉远离低级趣味,坚决抵制歪风邪气。要把加强道德修养作为十分重要的人生必修课,提升道德境界,追求高尚情操,自觉立德、修德、践德,明大德、守公德、严私德,守住做人、处事、交友的底线。

讲道德、有品行,说到底就在于能否正确处理公、私二字。能不能做到严以用权,有没有正确的权力观,是不是真正处理好公与私的关系,十分重要。党员领导干部要从思想源头上牢固树立正确权力观,切实处理好公和私、情和法、权和法的关系,时刻要对手中的权力心有所畏、言有所戒、行有所止,真正做到为民用权。

更多热门文章:

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:个人在执行纪律方面存在的突出问题

全文共 1278 字

+ 加入清单

治国必先治党,治党务必从严。靠什么管,凭什么治?关键靠严明纪律。作为纪检监察干部,落实依规治党、从严治党要求,既要更加自觉地严格遵守党规党纪,又要更加自觉地严格监督执纪问责,使其成为不可逾越的铜墙铁壁。

法治理念是从严治党的科学思维,法治方式是制度建党的规律需要。奉法者强,则国强;奉法者弱,则国弱。政党建设和依法治国的基本道理与内在规律是一致的。我们党要实现长期执政,必须以法治精神依规依纪从严管党治党。这是党的先锋队性质和先进性特质的要求。古今中外,一些依靠人治、权治的政党组织或者政权最终人亡政息、“宫阙万间都做了土”,教训极为深刻。党的十八大以来,中央从实施八项规定入手,以上率下、直击积弊、扶正祛邪,党风政风焕然一新。我们要让法治信仰在广大党员干部头脑中深深扎根,把法治理念引入治党思维,把法治方式引入治党之道,将从严治党纳入依法治国体系,以完备的党内法规、严格的纪律执行净化队伍、维护权威,为全面深化改革、全面依法治国、全面建成小康社会打造坚强领导核心。

党的纪律是必须遵守的金规铁律,严守纪律是践行誓言的必然要求。“严守党的纪律”是面对党旗作出的庄严宣誓。党纪严于国法,是制度的“笼中之笼”,党员违法必先违纪。党员违反党纪,应受到纪律惩处;违反法律,则应受到法律制裁;如违纪又违法,就必须受到党纪国法的双重惩罚。党规党纪对党员干部提出了比国家法律对普通公民更严的纪律要求。加入了党组织,对党旗宣过誓,就要像敬畏生命一样敬畏纪律,像爱惜羽毛一样爱惜名节,主动舍弃一些自由和权利,放弃一些利益和追求,挑起更重要的使命、责任和担当,毕其一生践行入党时的庄严宣誓。

领导干部是从严治党的重点,严以用权是从严治党的关键。领导抓、抓领导,既是解决谁来抓纪律的主体问题,也是解决怎么抓纪律的方法问题。政治纪律是党所有纪律的核心。我们一些领导干部受封建流毒影响,动辄以“封疆大吏”自居,有的在执行中央决策中阳奉阴违,“你吹你的号,我弹我的调”,这是不守政治纪律的表现。领导干部不同于普通党员,关键在于掌握一定的公权力。权力是要为推进发展、造福人民服务的公权,不是凌驾于组织之上、游离于纪律之外的特权。领导干部必须严以律己、严于用权,认真处理好民主与集中的关系、公与私的关系、权力与纪律的关系,决不能以言代纪、以权压纪、以权谋私、徇私枉法。

执行纪律要必选必答坚决厉行,违反纪律要坚决惩处没有例外。制度的生命力在于执行,执行纪律不是选择题,而是必答题。纪检监察干部必须敢于担当、铁面无私、执纪如山,横下一条心坚决惩治腐败、狠抓作风建设,使党员受监督、权力受约束、违纪受惩处。既要坚决查处级别高、情节重、影响大的违纪违法案件,更要抓早抓小,严肃查处发生在群众身边的腐败问题。要严格落实党章和党内法规,一把尺子、一个标准,决不能因初犯而“下不为例”、因恶小而“以观后效”、因位高而“网开一面”、因面广而“法不责众”,用严厉的惩戒警示党员干部“不敢腐”,用严密的制度约束党员干部“不能腐”,用有效的教育引导党员干部“不想腐”,切实维护党的纪律的严肃性、权威性。

更多热门文章:

展开阅读全文

篇2:三严三实党员组织生活会发言稿

全文共 5361 字

+ 加入清单

今天是*月*日,再过*天我就在*局工作整整一年了。回首过去,感触颇深。一年的锻炼使自己思想更成熟,工作也有所成就,但这些成绩的取得与省、市局的正确领导分不开,与班子成员的密切配合分不开,与全体干部的辛勤努力分不开。在此向大家

表示衷心地感谢!下面我就谈谈近一年来的感受,再剖析一下自身的不足之处。

感想之一,做为一名领导干部必须要有责任心。上任伊始,我感到一种前所未有的压力。这压力一方面来自组织对我的信任,另一方面来自我自身经验的不足。但是,我还是充满信心地来到了*这片热土,我想首先我要增强自身的责任意识。这是做好市局党组交给我的重任、带好*局这一班人、收好每一分税的首要前提。有压力才有动力,有紧张感才有紧迫感。所以我想我既然来了,就必须对上级负责、对我的干部负责。近一年的工作证明,同志们对我的工作是十分支持的,尤其是三位副局长的鼎立帮助更使我感到欣慰。尽管在这里不谈成绩,但是,我确实取得了一些成绩,这都是*局全体同仁共同努力的结果,凭我个人的力量是不可能取得的。

感想之二,领导干部要有驾驭全局的思想和能力。我认为,作为一个小局的领导也要树立全局听思想,也要锻炼驾驭全局的能力。这是自己从做副职到做一把手的深刻体会。做一个局的负责人在思想上要“站得高”。也就是说要善于从宏观上把握整体工作思路,布置任何一项工作都要与省、市局的治税思想保持一致,同时要结合本局实际,引导全体干部转变观念,树立全局一盘棋的思想。这样才能避免凭个人喜好出发,导致顾此失彼的偏差局面,才能保证维护整体利益的同时兼顾了局部利益。

感想之三,群众是一切工作的力量源泉。蒋局长来我局调研时十分中肯地提出了一个鲜明的观点,那就是税收中心工作最终就是征管工作,征管抓好了,收入自然会上去,要从关系上要税,从人情上要税。这一观点可以说切中税收工作要害,从中我受到的启发是,要抓好征管一定要抓好群众。制度是靠人落实下去的,再完善、再有效的制度得不到落实或执行不到位等于白纸一张,不完善的制度认真执行会收到比较好的效果。所以说做好群众工作是关键,但是怎样能做好群众工作,我认为既要严格管理又要爱护有佳。首先是“严管”,放任自流等于害干部。要从制度上约束他们自觉地去遵纪守法,执行制度必严肃,落实政策必到位。其次是“爱护”,不爱护群众的领导不是好领导。只有关心群众的疾苦,了解他们所想的事情,帮助他们解决生活上的困难,才能充分调动起他们的积极性,让他们排除后顾之忧,全心全意地投入到工作中去。

感想之四,领导干部必须率先垂范。做官如做人,为人正派为官才能公正严明。这是我的一个观点。领导干部不管官位大小,其一言一行都是群众的一面镜子,不论在工作纪律方面还是在廉洁自律方面都为干部起着表率作用。所以决不能搞台上一套,台下一套,而应该表里如一、言出必行。放下一切私心杂念,全心全意地投入工作中去。在*的这几个月,我们在干部任免、重要建设项目安排、大额资金使用或重大决策等问题,都严格按决策程序和议事规则进行集体决议,增加了工作透明度,便于群众监督。

管住自己,就一定能管住自己的干部。这是我的又一个观点。威信是自己树立起来的,不是别人吹出来的,廉政是自己做出来的,不是别人写出来的,想让干部们廉洁自律,自己本身要廉洁。与此同时,还要为干部们创造能够廉洁的条件。从创办食堂这件事上来说,杜绝了许多人到纳税人中吃喝问题,同志们也有了拒请的理由。应该说,近一年来,我对自身、对集体的廉政建设都十分重视,严格按市局要求和各项廉政制度办事,对大宗物品采购、

人事任免、基建工程等重大事项都采取了集体讨论决定的方式,同时为防止基层干部的不廉行为,我们召开了义务监督员座谈会,并在全地区推行了政务公开,有效地遏止了腐败现象滋生。

感想之五,要积极鼓励副手和中层干部发挥作用。事无巨细,事必躬亲有时体现了领导工作的认真细致方面,但有时会束缚中层干部的手脚。做为领导要掌握好抓大与放小的关系,围绕中心工作去布置具体工作,让副手和中层干部充分发挥好桥梁和纽带的作用。这样宏观决策与微观指导相结合,思想教育与能力培养相结合,才能让每个干部在组织收入和在执行公务过程中既施展才能又不违法违纪,让他们在进一步理解如何严格执法的基础上更好地为纳税人热情服务。这样才能使我们的工作形成齐抓共管的良好局面,才能做到一级指导一级、一级对一级负责,根本问题得到解决,两个文明建设自然会上新台阶。

干好工作的决心和信心都有,主观动机向好的方向发展是人人所想,但工作中出偏出错也都在所难免,我想每个人都是在不断的总结与改正中取得进步的。下面就剖析一下自己存在的不足之处,请领导和同志们给予指正,以便我在今后的工作中加以改进。

问题之一,深入基层调研少。对基层工作的实际掌握不十分透彻。分析这一问题,从主观上讲,领导分工负责制,把事情都推给了副手管理,工作过于放手;从客观上讲,自来到*局,事务一直繁杂,没有很充欲的时间深入基层搞调研。前几天动员干部广泛给班子提意见时,有的同志就提出了这一问题。让我更深刻地认识到不管

主观原因还是客观原因,不深入实际调研本身就是一个领导者的问题,掌握不了第一手材料怎么能够统领好全局的工作。

在这里我要做一下自我检讨,以前自己总认为比较体贴群众,觉得年节为干部办点福利,开办食堂,多发点奖金就是关心同志了。事实上这种想法不对,同志们在一起工作是需要思想交流的,领导干部与一般干部更需要面对面地交心、谈心。从这个角度上讲我做得远远不够。不谦虚地说,与一般干部谈心少,现在还有部分同志不熟悉,更谈不上知道他们有些什么想法了。

因此,今后我要按蒋局长“三个对照,三个反思”的讲话精神,进一步深入理解和牢固树立党的“从群众中来,到群众中去”的群众观点,从现在起多深入基层,多搞调查研究,多倾听群众意见,及时掌握干部的思想动态和普遍要求。同时要将干部、党委政府以及企业的一些好意见征集上来,认真整理加以研究,形成决策后再布置下去。这样一步一个脚印,扎扎实实地去做,调研才能收到实效,工作才能取得更大的进步。

问题之二,工作布置多亲自检查少。主持工作以后,我总觉得有许多事要办,对下面要求多,加之自己性子急,还要求办事质量。自已往往把工作布置下去之后,交给分管局长负责,很少亲自督促检查,或者只是过问一下,有时布置多了连过问都忘了。现在回想起来这种有始无终的做法不利于工作的贯彻落实,体现到蒋局长讲的“三个对照,三个反思”就是自己的事业心强,而责任感不是太强,在这里也有必要进行自我批评。说实话,做为一个基层的分局局长不但要宏观上把握全局,更重要是摒弃做官的思想,树立服务意识。既要懂业务,还要懂实际操作;既要懂管理,还要擅于做具体工作,成为行家里手。所以今后我决心一方面要抓好宏观调控,另一方面还要抓好具体管理。克服浮在上面、指手划脚的家长作风,亲自督促检查,真正发现新问题,使决策更符合实际,有效地避免瞎指挥,推动工作向前发展。

问题之三,学习不够深入。当前工作形势对我们国税干部的综合素质提出了很大挑战,学习是刻不容缓的事情。但是自己无论在政治理论学习还是业务学习都不够深入细致,特别是与其他局长在一起学习的时间少,而且学起来粗枝大叶,不做深究,今后要进一步端正学习态度,进一步探索学习方法。

问题之四,小节问题需要改进。比如:方法有时简单;情绪急躁、爱发脾气;开会接、打手机,与他人说话、吸烟;不论是不是应酬,喝小酒的毛病还存在。这些都是我自身的弱点,真诚希望同志们在今后的工作中提醒我、督促我,以使我尽快加以改正。

当然,我身上存在的问题不仅仅是自己总结的这几方面,还有许多没有察觉的缺点,需要在与同志们的进一步交流中发现和改进,需要在坐的领导和同志们给予中恳的批评。总之,今后,我愿和大家一起在开拓中前进,在前进中开拓,保持积极进取的良好精神状态;和大家一起团结奋斗、发挥优势,努力开创国税工作的新局面,使自己在今后的工作中进一步走向成熟!谢谢大家。

党员民主生活会发言稿

各位领导、各位同志:

为深入贯彻落实习近平总书记在中国共产党第十八届中央委员会第五次全体会议的重要讲话精神,根据所党委的部署,通过深入查找自身在理想信念、宗旨意识、执行力、精神状态等方面的情况,并对此进行认真剖析,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地开展工作。

一、存在的主要问题

1、政治思想意识不

够强。表现在:对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行不够坚定,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力。不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑,认识事物只停留在表面,未透过现象看本质,对事物的理解不深刻、不全面。

2、政治理论学习抓得不够,政治思想认识不能紧跟形势的要求。每次除了参加上级和单位组织的学习外,只是看文件、报纸、电视新闻等,很少花时间学习政治理论。

3、宗旨观念不够牢固。表现在:对待群众不能始终保持热情服务的态度,当手头工作稍多时,性子就有些急燥,态度不够和蔼,如遇到需重复解释的问题时,嗓门就会比平时响,显得没有耐心,没有合理调整自己的情绪。

4、工作有点漂浮,没有落到实处,在工作中,总感觉自己定力不够,,在处理手头工作时,不是很急的事情就有点拖沓,遇到实际问题时,有时不虚心向同事请教,总觉得自己是专业出身,会自己解决,以致自己绞尽脑汁,也不向同事请教。

5、工作中缺乏开拓、创新精神。在自己负责的工作中,有很多工作如果我能不断开拓、创新,并付之于行动,我相信我的工作会更上一个台阶,

二、整改措施

1、持之以恒,刻苦学习。作为一名年轻的党员,在自己的生活、工作中将会面临很多新情况、新问题需要我们去探索,去研究和解决,如果自己停留在原来的水平上,就如“逆水行舟,不进则退”,很难适应形势的需要。因此,不论今后工作多忙,一定要挤出时间系统地学习马列主义、毛泽东思想,特别是小平同志的特色理论,江泽民同志的“三个代表”,并在工作中运用这些理论去研究新情况,解决新问题。

2、完善自我,永葆先进。牢记马列主义、毛泽东思想,忠实地实践“三个代表”重要思想,树立正确的世界观、人生观、价值观,始终不忘自己入党时的誓言,充分发挥一个党员干部先锋作用,带头创新,带头求实,带头苦干。

3、工作大胆、大步向前,在以后的工作中要牢固树立大局意识,不断地思考问题、解决问题,虚心向领导、同事请教,努力提高自己的业务水平。工作中要不断创新,迈开步伐,使自己的工作取得较好的成绩。

党员民主生活会发言稿

学校移交后,面临着办学模式的转型问题,而且越来越紧迫,如何转型?如同当年的学校移交区政府一样,教师没有决定权,最终要由xx市教育大气候、xx区教育大环境来决定。但作为学校的一分子,作为一名党员教师,我愿做学校创建大军中的马前卒。立足本职,奉献岗位,尽职尽力地做好自己的工作。我将在工作中保持昂扬向上的精神状态,与全体同仁齐心协力,努力保持教学质量的整体稳定并有所提升,特别是要保证高中教学质量的总体平稳。

一、干好本职:教好课,带好班。

教好课是自己的本分,是教师安身立命的根本。我将继续钻研业务,潜心教学,力争让自己的教学水平在创建特色学校和示范高中的活动中,有新的提升。自己是全校的一分子,自己所带的班是学校整体的一分子。我将努力使自己和所带班级,成为学校这个运转的机体中积极有效的一环。

二、学会合作:善心待学生,爱心处同事,忠诚向领导。

用善良的爱心对待学生,从学习到身心都给予他们以真诚的关心,细心的呵护,做学生三年高中生活的领路人。用感恩的心与同事相处,与同事积极协作。有困难相互扶助,有教学体会、心得共同分享,在相互合作中,取得最佳的工作效率和最好的教育效果。与领导相处带着赤诚,团结向前,要以党员的形象影响带动周围的同志,努力用自己的言行创造进取、奋发向上的校风校貌。努力做学校和谐发展的一分子。

三、搞好教科研,积极参加省级课题——高中新课程资源研究的相关活动。学好课程资源的相关理论,准备从现在至4月份中旬,学习理论著作一本,学习教学实践及案例一本。在课题组长xx的领导下,积极推动“课程资源认识和使用情况的调查”活动,制作好调查表,联系外校开展调查,回来后收集数据,作好分析。4月份要建设好资源课题研究的博客,成为课程资源研究的一部分。平时教学要收集好资料,包括试卷、补充资料等。本学期要认真上好公开课,并用多媒体来上,将课件交课题组。

四、认真教学,研究学生,研究教材,抓好学业水平考试。尽管我已教过三届高中,会考优秀率保持在50%左右,合格率保持在100%,但带领学生参加高中新课改背景下的学业考试,这是第一次;一次有如此多的科目同时毕业统考,也是第一次。因此我要为学校的发展和学生的前途负责,充分重视,竭忠尽智,准确领会学业考试纲要,科学预测命题趋势,带领学生沙场练兵。“铁肩担道义,妙手著文章”。我将以爱心做笔,用勤奋为墨,尽心尽力地搞好学业水平考试。

几年前,学校顺利移交,得益于大的方针政策;得益于学校领导的科学领导;也得益于全校师生努力保持教学平稳、和谐团结的局面。我想,只要党员教职工都认真工作,只要全校教师员工一心一意搞教学,学校会在教育大潮中站稳脚跟,逐步前进,最终我们一定能实现我校的创建目标。

更多热门文章:

展开阅读全文

篇3:科级干部严守党规党纪民主生活会发言稿

全文共 7704 字

+ 加入清单

同志们:

这次会议的主要任务是,深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会和习近平总书记系列重要讲话精神,按照中央“两学一做”学习教育通知和中央座谈会要求,对我省“两学一做”学习教育工作进行部署。

省委对“两学一做”学习教育高度重视,上周省委常委会专门传达学习了习近平总书记重要指示和中央座谈会精神,就我省贯彻落实工作进行了研究。在几天前召开的省委中心组理论学习会上,又对全省学习教育实施方案进行了讨论。下面,我代表省委就做好我省“两学一做”学习教育工作,讲四点意见。

一、深刻领会中央精神,充分认识开展学习教育的重大意义

在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,是中央为深化党内教育作出的又一重要部署。习近平总书记的重要指示,从党和国家全局的战略高度,深刻阐明了开展“两学一做”学习教育的总体目标、基本要求和主要任务,具有很强的思想性、政治性、指导性和针对性,为我们开展学习教育指明了正确方向、提供了根本遵循。全省各级党组织一定要认真学习,全面贯彻,充分认识开展学习教育的特殊意义和现实针对性,切实增强搞好学习教育的思想自觉和行动自觉。

第一,开展学习教育,是贯彻全面从严治党要求、推动管党治党向基层延伸的重要部署。治国必先治党,治党务必从严。党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央,以制定实施八项规定为切入点,以向我看齐的坚定决心,发出了全面从严治党的动员令,点准穴位、猛药去疴,重拳出击、铁腕治吏,党风政风为之一振,社风民风为之一新。但也要清醒看到,全面从严治党永远在路上,目前的成效还是阶段性的,严肃党内政治生活、恢复发扬党的优良传统和作风的任务还很重,严明党的纪律和规矩、营造良好政治生态的任务还很重,加强党员干部教育、建设高素质干部队伍的任务还很重;还要清醒看到,这些年从严治党的重点是领导干部这个“关键少数”,还有一个向基层延伸、向全体党员拓展的问题。基层是党的执政之基、力量之源,只有基层党组织坚强有力,党员发挥应有作用,党的根基才能牢固,党才能有战斗力。开展“两学一做”学习教育,就是坚持步步深入、环环相扣,把全面从严治党的要求落实到每个支部、落实到每名党员,真正做到上下一起施治,全党一体从严。

第二,开展学习教育,是加强党员队伍教育管理、推进思想政治建设常态化的重要实践。思想政治建设是党的根本性建设,是我们党的重要政治优势。近年来,我省认真贯彻中央决策部署,扎实开展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育,持续推动思想政治建设,党员干部队伍思想政治素质有了新的提高。但也要看到,在一些党员干部中依然存在这样那样的问题。比如,有的政治意识淡薄、规矩意识不强,有令不行、有禁不止;有的党的意识和党员意识淡化,在党不言党,不按时参加组织生活会,不按规定交纳党费;有的对组织不忠诚,表里不一,口无遮拦、乱评妄议党的大政方针;有的在原则问题上态度不鲜明,不敢较真碰硬,对社会不良思潮和“小道消息”辨识不清,不能坚决及时予以抵制和批评;有的缺乏责任感、事业心,不敢触及矛盾,不愿承担责任,自由散漫、敷衍塞责等。对这些问题,我们必须高度重视,切实加以解决。实践表明,抓党内教育,针对一个时期的突出问题,搞集中教育、集中整治确有成效,但解决日常党内政治生活中存在的思想问题,则要有韧劲、恒心。开展“两学一做”学习教育,就是按照思想建党和制度治党相结合的要求,立足于抓常、抓细、抓长,推动党内教育由集中性教育向经常性教育延伸,把思想政治建设融入日常的党内政治生活之中,做到绵绵用力、久久为功。

第三,开展学习教育,是发挥党员先锋模范作用、打造创新型“三个强省”的重要举措。党的基层组织是党全部工作和战斗力的基础,广大党员是建设中国特色社会主义的先锋力量。我省共有351万名党员,16.97万个基层党组织,这是推进安徽改革开放和现代化建设的重要支撑。近年来,在宏观环境复杂严峻和经济下行压力较大的形势下,我省经济社会发展保持良好势头,各项事业取得长足进步,一个重要原因,就是广大党员始终冲在前、干在前。当前,我省正处在决胜“十三五”、全面建小康的关键时期,我们要适应引领把握经济发展新常态,坚持以新发展理念引领新发展实践,更需要发挥好每个党员干部的先锋模范作用,发挥好每个基层党组织的战斗堡垒作用。开展“两学一做”学习教育,就是要让党的每一个细胞都健康起来、每一个组织都坚强起来,始终保持党的先进性和纯洁性,更好地团结带领广大人民群众齐心协力、奋勇拼搏,共同把安徽的改革发展稳定各项事业推向前进。

二、准确把握目标要求,推动学习教育扎实有效开展

习近平总书记重要指示、中央方案和中组部的具体方案明确了这次学习教育的总体要求、目标任务。我们要以此为指导,咬定目标,明确定位,精准发力,切实把学习教育抓好、抓实、抓到位。

一要聚焦工作目标。目标指引方向、统领工作,目标也是评价工作的重要尺度。这次学习教育能不能取得实效,关键就看目标有没有实现。要按照中央要求,把学习教育目标定位在“四个进一步”上,即通过开展学习教育,引导党员自觉按照党员标准规范言行,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律和政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用,为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。

二要突出问题导向。学习教育是为了解决问题,如果不解决问题,就会流于形式、走过场。“对于“两学一做”要重点解决的问题,中央印发的学习教育方案用“五个着力”作了归纳【着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题、党的意识淡化的问题、宗旨观念淡薄的问题、精神不振的问题、道德行为不端的问题】,中组部的学习安排具体方案又作了进一步分析。对全体党员,明确了在坚定理想信念、树立党的意识和党员意识、强化宗旨观念、践行社会主义核心价值观、在推动改革发展稳定实践中建功立业等方面要解决的问题。对县处级以上党员领导干部,明确了带头坚定理想信念、带头严守政治纪律和政治规矩、带头树立和落实新发展理念、带头攻坚克难敢于担当、带头落实全面从严治党责任等方面要解决的问题。这些问题只是总体概括,具体到每个党员、每个干部千差万别,都要紧密联系个人思想、工作、生活实际,进行再对照、再细化,实事求是地给自己“画像”、“打分”,确保精准聚焦、有的放矢。

三要把握科学方法。毛泽东同志在1934年就指出,“我们的任务是过河,但是没有桥或没有船就不能过。不解决桥或船的问题,过河就是一句空话。不解决方法问题,任务也只是瞎说一顿”。中央学习教育方案提出的“五个坚持”就是我们开展学习教育必须遵循的方法。要坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑,不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力。要坚持学用结合,知行合一,大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风,引导党员干部把学习理论同研究解决人民群众最关心最直接最现实的利益问题、本地区本部门改革发展稳定的重大问题、党的建设突出问题结合起来,增强工作的原则性、系统性、预见性、创造性。要坚持问题导向,注重实效,把发现和解决问题贯穿学习教育始终,奔着问题去,瞄着问题改,改好一个个具体问题,做好一件件具体事情。要坚持领导带头,以上率下,各级领导机关、领导班子、领导干部要走在前列、率先垂范,上级党组织要为下级党组织作表率,主要领导要为班子成员作表率,党员干部要为普通党员作表率,形成上行下效、整体联动的总体效应。无论什么职级、什么岗位上的党员领导干部,都要认真落实党中央关于学习教育的各项要求,严格执行双重组织生活等基本制度,带头参加学习讨论,带头谈体会、讲党课、作报告,带头参加组织生活会、民主评议,带头立足岗位作贡献。省委决定在县处级以上党员领导干部中深入开展“学讲话、强党性、转作风、提能力”活动,各级党员领导干部要带头落实,坚持先学一步、深学一层,引领整个学习教育扎实有效展开。要坚持从实际出发,分类指导,这次学习教育面向全体党员同步开展,层级多、领域广、范围大,而且地区之间、部门之间、基层单位之间,各种类型党组织和党员之间,具体情况千差万别,如果搞囫囵一气、搞一个模式那是形式主义,如果什么也不管,放任自流,那也是形式主义【截至去年底,我省共有党员351万人,其中党政机关党员23.8万名,事业单位党员43.2万名,公有制企业党员17.8万名,非公有制企业党员12.3万名,工人党员26.9万名,农牧渔民党员127.6万名,学生党员6.9万名,离退休人员党员62.3万名,流动党员10.7万名;共有地方党委122个、党组4704个,基层党组织169736个,其中城市街道14879个,乡镇75663个,机关单位26221个,事业单位133350个,公有制企业25221个,非公有制企业29268个】。要注重分类施策,把学习教育任务具体化、精准化、差异化,坚决防止一刀切、一锅煮,切实做到“一把钥匙开一把锁”。要鼓励探索创造,把“处方权”往下放,让基层当“小郎中”,引导基层在做好规定动作的同时,积极创新自选动作,充分利用各种阵地设施和资源手段,有针对性确定学习方式、学习重点、学习计划,凡是有利于调动党员参与学习教育积极性的做法都予以鼓励,凡是有利于提升学习教育效果的措施都予以倡导。

三、紧紧扭住工作重点,坚定地把学习教育各项任务落到实处

“两学一做”学习教育是今年党建工作的龙头任务,是一项复杂的系统工程,时间紧、标准高、要求严,必须突出重点、抓住关键,努力以重点突破实现整体推进。

二要抓住“做”这个关键。这次学习教育的着眼点和落脚点,就是做合格的共产党员。要把增强“四个意识”作为最根本任务。政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,是检验党员政治素养的“试金石”。要引导广大党员自觉地向党中央看齐,向党的理论路线方针政策看齐,坚决维护党中央权威,维护习近平总书记这个核心,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,做政治上的明白人。要坚持以学促做、知行合一,坚决贯彻落实中央决策部署,中央提倡的坚决响应,中央要求的坚决照办,中央禁止的坚决杜绝,确保令行禁止、政令畅通。要把“四讲四有”作为衡量标准。党员合格的标准,是原则的,也是具体的【我们党在不同历史时期,对党员有过不同的细化要求,延安时期,曾提出“良好的共产党员”的“六条标准”,即终身为共产主义奋斗,革命的利益高于一切,遵守党的纪律、严守党的秘密,百折不挠地执行决议,成为群众的模范以及学习;改革开放之初,邓小平同志概括了合格党员应该具有的“五种精神”,即坚持和发扬革命和拼命精神、严守纪律和自我牺牲精神、大公无私和先人后己精神、压倒一切敌人和一切困难精神、革命乐观主义和排除万难争取胜利精神】。这次学习教育,中央明确提出了合格党员标准,要求做到“四讲四有”。其中讲政治、有信念,强调的是政治合格,就是要对党忠诚,挺起理想信念的“主心骨”,做到在党言党、在党忧党、在党为党、在党爱党。讲规矩、有纪律,强调的是执行纪律合格,就是要严守党的政治纪律和政治规矩,增强组织观念、服从组织决定,知敬畏、明底线、守规矩。讲道德、有品行,强调的是品德合格,就是要明大德、守公德、严私德,传承党的优良作风,弘扬中华传统美德,践行社会主义核心价值观,坚守共产党人的精神高地。讲奉献、有作为,强调的是发挥作用合格,就是要践行党的宗旨,保持为民本色,敢于担当、勇于负责,在推进改革发展稳定中当标兵、作模范。这“四讲四有”与好干部20字标准【信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁】、“三严三实”【严以修身、严以用权、严以律己;谋事要实、创业要实、做人要实】、“四个铁一般”【铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当】、忠诚干净担当等要求是内在一致的,每一名党员、干部都要以此来约束规范自己,校准思想之标,调整行为之舵,真正把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来。要把立足岗位作贡献作为应尽之责。各级党组织要紧密结合实际,针对不同领域、不同行业党组织的职责任务,以及不同群体党员的岗位特点,对党员发挥先锋模范作用提出具体要求,推动广大党员进一步增强责任心、提振精气神,坚定地干在实处、走在前列。广大党员要把本职工作当作崇高的事业来对待,恪尽职守,勤勉敬业,务实创新,清正廉洁,时时有激情,处处在状态,努力在本职岗位上创造出色业绩、成就辉煌人生,始终让党的旗帜高高飘扬。

三要突出“改”这个重点。找到问题只是第一步,最终是要解决问题。要雷厉风行改,坚持即知即改、边学边改,有什么问题就着力解决什么问题,什么问题突出就重点解决什么问题,改就改好,改就改到位。要持续深入改,把问题整改与群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育的问题整改结合起来,驰而不息纠正“四风”,坚决整治群众身边的不正之风,使解决问题前后呼应、接续推进。要突出重点改,前不久,省委针对省直单位、省属事业单位存在的违规经商办企业、行业协会和学会不规范、干部人事管理、“小金库”等突出问题,部署开展了“四个专项整治”,各级党组织和党员干部要把开展专项整治作为学习教育的重要内容,认真对照、深入自查、彻底整改,努力以学习教育促进专项整治,以专项整治成效检验学习教育成果。要标本兼治改,针对存在的新情况新问题,注重从源头上找原因、建制度、堵漏洞,切实做到问题出现在哪里、制度就完善到哪里,工作推进到哪里、制度就覆盖到哪里,而且要严格抓好制度执行,坚决防止同类问题出现第二次。

四、切实加强组织领导,确保学习教育取得实实在在成效

开展“两学一做”学习教育,是全省各级党组织的一项重大政治任务。各级党委(党组)要认真贯彻中央和省委决策部署,高标杆定位,高起点谋划,高标准开展,高质量推进。

一要压紧压实责任。总书记强调,落实全面从严治党主体责任,要从具体工作抓起,也要用抓具体工作的成效来检验,组织开展“两学一做”学习教育,是各级党组织及其负责人的主体责任。各级党委(党组)要把主体责任牢牢扛在肩上、紧紧抓在手上,系统谋划,周密安排,尽快部署下去,积极行动起来。党委(党组)书记要认真履行第一责任人的职责,主动履责,全力担责,对工作方案亲自审定,对重要任务亲自部署,层层传导压力,不当“甩手掌柜”。县级党委是我们党执政兴国的“一线指挥部”,在学习教育中要发挥关键作用,制定具体实施方案,保障工作力量,加强督促指导把关。各级党委组织部门作为牵头部门,要切实搞好统筹谋划和组织协调,加强与相关部门沟通联系,及时研究解决学习教育中的问题。为确保学习教育有力有序有效开展,省委已成立“两学一做”学习教育协调小组,下设办公室,国英同志任组长,向阳同志任办公室主任。各地也要参照省里做法,安排专门力量负责组织学习教育工作,确保抓到位、见实效。

二要突出经常性教育。这是这次学习教育的一个基本定位。集中教育活动是突出抓,而经常性教育则要持续抓。如果说集中教育更多是下猛药、出重拳的“集中治疗”,那么经常性教育则是长流水、不断线的“日常保健”。这次学习教育不同于群众路线教育实践活动,不分批次、不划阶段、不设环节,主要是用好日常的教育途径、教育方式,推动思想政治建设抓在日常、严在经常。要以党支部为基本单位。现在,少数地方党员教育管理任务落实不好,就是因为党支部的战斗堡垒作用没有发挥,对党员的思想动态、日常言行不了解、不过问,有的甚至形同虚设、长期不开展活动,导致主体责任缺失、政治功能弱化。这次学习教育中,各党支部要切实履行好党章规定的职责任务,担负起从严教育管理党员的主体责任,结合实际作出具体安排,进一步明确任务、方法和载体,确保组织到位、措施到位、落实到位。要以党的组织生活为基本形式。这次学习教育提出的许多措施,像开展专题学习讨论、创新方式讲党课、召开专题组织生活会、开展民主评议党员等,都是对基本教育形式的运用。要用足用好这些形式,着力在规范提高上下功夫,切实把党小组会坚持好,把支部党员会议组织好,把党课讲好,把专题组织生活会开好,还要结合民主评议党员工作,稳妥慎重地开展不合格党员处置工作。要以加强基层党组织建设为基本保障。如果基层党组织不健全、工作不得力,如果党员找不到组织、组织找不到党员,基层党组织就发挥不了作用,经常性教育就开展不起来。要以“两学一做”学习教育为带动,切实加强基层党建工作,理顺党组织隶属关系,畅通党组织同党员的联系,完善党员日常教育管理措施,持续深化软弱涣散基层党组织整顿,对于问题特别突出的基层党组织,要先整顿到位,再开展学习教育,使整顿转化和学习教育相互促进。

三要加强督促指导。推动学习教育融入日常,离不开必须的督查指导。各级党委(党组)和组织部门要采取听取汇报、专项调研、参加学习讨论、列席组织生活会等方式,加强对下级党组织学习教育的督促指导,特别要把重点放到基层、放到党支部,深入了解学习教育开展情况和实际效果,及时总结推广基层创造的新鲜经验,及时发现和纠正苗头性倾向性问题。要把组织开展学习教育情况作为基层党建工作述职评议考核的首要内容,对组织不力、问题较多的,要批评教育、严肃问责。同时,要注重加强舆论引导,充分运用各类媒体广泛深入宣传,着力营造开展学习教育的良好氛围。

四要做到统筹兼顾。“学”得怎么样、做得是否合格,最终要体现在推动事业发展上来。如何体现?就是要按照总书记两手抓、两手硬的要求,一心一意谋发展、聚精会神抓党建。要牢牢把握第一要务,主动适应把握引领发展新常态,积极抢抓国家“三大战略”政策机遇,深入实施调转促“4105”行动计划,高位推进战略性新兴产业集聚发展基地建设等十大工程,着力加强供给侧结构性改革,坚持不移扩大对外开放,统筹推进区域城乡协调发展,大力加强生态文明建设,努力实现更高质量、更有效率、更加公平、更可持续的发展。要全面推进从严治党。省委将召开全会,审议通过我省关于深入推进全面从严治党的若干意见。《纲要》通过后,各级党委(党组)要紧密结合实际,不折不扣抓好贯彻执行,尤其要牢牢抓住落实主体责任这个“牛鼻子”,坚持思想建党、制度治党,坚持突出重点、整体推进,坚持问题导向、标本兼治,坚持分类指导、优化功能,坚持弘扬传统、改革创新,切实严肃党内政治生活,大力加强干部队伍建设,持续推进作风建设,深入推进党风廉政建设和反腐败斗争,始终保持奋发有为的精神状态,着力营造政治上的“绿水青山”。

同志们,开展“两学一做”学习教育,事关党的先进性和纯洁性,事关党的凝聚力和战斗力,事关改革发展和稳定,责任重大,使命光荣。我们要更加紧密团结在以习近平同志为总书记的党中央周围,以严的要求、实的作风、真的担当,扎扎实实把学习教育开展好,全力以赴把管党治党任务落实好,不断提高全面从严治党的科学化水平。

展开阅读全文

篇4:领导干部在发挥作用合格方面

全文共 645 字

+ 加入清单

我认为,奉献是意识、是精神,“讲奉献”就是要有“能吃苦、能吃亏”的品格,有老黄牛的精神,有宽容大气的胸襟,有一颗感恩之心。“讲奉献”,不是光说在嘴上,而是要落在行动上,强化奉献意识,做积极有为的表率。工作中,不能斤斤计较,要常怀感恩之心、常思奋起之志,想事情、做工作,多讲奉献,多换位思考。不计个人得失,任何时候不讲条件,面对困难,要迎难而上、主动担责,不论事大事小、事重事轻、事难事易、事缓事急,只要是组织交办的任务,都要认真去办,竭尽全力去做好。

“有作为”是在奉献意识指导下做出的行动,主要体现在本职岗位上勤勉敬业,精心谋事、潜心干事、专心做事,立足本职岗位,发扬务实、实干之风,把一个个矛盾攻克下来,把一个个任务完成下来,并时刻保持奋发进取的精神状态。

习近平总书记曾在《办公厅和工作要做到“五个坚持”》一文中写道:我们共产党人讲奉献,就要有一颗为党为人民矢志奋斗的心,有了这颗心,就会“痛并快乐着”,再怎么艰苦也是美的,再怎么付出也是甜的,就不会患得患失。这才是符合党和人民要求的大奉献。反观自己,在实际工作中有时会存在满足于完成领导交办的任务,满足于不出问题,存在不求有功但求无过的思想;工作量大时会急躁会抱怨,会有依赖性,这些归根结底还是境界不高,奉献意识不够。在本职工作上,我们要进一步增强服务意识,锻炼党性,“身在兵位,胸为帅谋”,敢于奉献,在奉献的过程中有所作为,在奉献的过程中收获业务能力、思考能力、沟通能力、组织能力;为国贸公司安全保产保供,降本增效贡献自己的微薄之力。

展开阅读全文

篇5:领导干部强意识转作风做标兵心得体会

全文共 729 字

+ 加入清单

加强机关管理,确保机制顺畅。单位全面推行绩效考核,制定下发目标责任书,实施领导责任包联制,明确各部门各股室全年工作任务,着力营造“领导有责任、股室有任务、干部有担子”的工作氛围。严明机关工作纪律,严格实行会议签到制、外出请销假制、领导及股室带班制,定期不定期抽查干部职工到岗情况,着力打造内部协调、政令畅通的机关环境。

完善制度建设,确保运转规范。在现有21项制度的基础上制定和完善了五项制度。一是修订完善领导班子成员廉政建设岗位职责,实行“一岗双责”,全面落实党风廉政建设责任制;二是完善财务管理和内部审计制度,确保财务收支的合规合法,提高项目资金工作的透明度;三是完善信息调研奖励制度,加大商务工作宣传力度,树立商务部门良好形象;四是完善公务用车和公务接待管理制度,严格控制公务用车,狠刹吃喝风、玩乐风,倡导文明消费,厉行节约,杜绝浪费。

改进工作方式,确保提质提效。一是开小会讲短话,能不开的会议尽量不开,可开可不开的会议尽量少开,因工作需要召开的会议一律在局机关召开,切实做到“会议少而精、事情快而明”。二是发短文办简报,除业务工作必须发的文件外,一般不下发文件,重在反映商务系统难点、重点和亮点工作。三是“脚步轻、脚印重”。局领导班子成员及干部职工须带着问题深入基层、深入企业、深入一线开展调研,认真对待群众反映的问题,做到事事有回音、件件有着落,增强干群和谐关系,确保商务工作提质提效提速。

严明廉政纪律,确保服务质量。认真贯彻中央八项规定,结合商务职能,进一步解放思想,转变观念,积极作为,严格遵守廉洁从政有关规定,对各项规定变被动遵守为主动遵守,变被动服务为主动服务,政务服务出现新变化、新气象、新面貌,机关面貌焕然一新,服务质量和办事效率大大提升

展开阅读全文

篇6:领导干部学习从严治党心得体会

全文共 1617 字

+ 加入清单

习近平总书记在党的群众线路教育实践活动总结大会上强调,从严治党,重在从严管理干部。正确的政治线路要靠正确的组织线路来保证。干部把握着各个方面的权利,是党的理论和线路方针政策的具体执行者,假如干部队伍素质不高、作风不正,那党的建设是不可能弄好的。我们国家要出题目主要出在我党内,我们党要出题目主要出在干部身上。因而可知,我党对党建工作的重视,党建的核心是组织建设,组织建设的核心是干部队伍建设。好的干部队伍是巩固我党的执政地位和进步我党的执政能力的基本条件,从严治党就应从党员领导干部抓起。

严抓党员领导干部的思想教育工作。随着世情、国情的复杂变化,受市场经济浪潮的侵袭,我们党内的一些党员领导干部从思想本源上出现了题目,实在就是“总开关”的题目,种种题目毫无保存的体现在了干部的作风表现上,使群众对此反映比较强烈和高度关注。就此我们应当加大党员领导干部的思想教育工作力度,用正确的世界观、人生观、价值观消除精神疲倦的危险,用可延续学习和实践的能力消除能力不足的危险,用马克思主义群众观消除脱离群众的危险,用严格的制度消除消极***的危险,使我党的干部整体具有接受考验和面对危险的思想政治保障。

严抓党员领导干部的能力培养工作。俗语说的好,鸟择木而栖,士为知己而博。我党是领导和团结全国各族人民共创社会主义事业的政党,毫无疑问地说明了我党的执政地位,而党员领导干部在行使权利的时候是执政地位的体现,体现的好坏主要是看领导干部在工作中能力表现,这就要看领导干部是不是具有高效的常规工作能力、迅速处理应急事件的工作能力。《曾国藩家书》有这样的话,凡吏治之最忌者,在不分皂白,使贤者冷心,不肖者无忌惮。若犯此症,则百病丛生,不可救药。也就是说,凡是地方主座处理题目,最怕出现的弊端就是不分青红皂白,使好人冷心失看,使坏人肆无忌惮。如犯此病,就会百病丛生,不可救药。这句话告知我们,当领导干部的能力与职务职位不相匹配时,就会出现各种各样的题目,使党内工作职员和群众冷心失看,从而使党在人民群众中丧失公信力。

严抓党员领导干部提拔任用工作。干部提拔任用工作事关国家发展、民族振兴和人民幸福。假如领导干部提拔任用工作存在题目将极大地下降了政府公信力,也给人民群众造成了极坏的影响。领导干部有般标的作用,群众最需要的就是敢担当、敢负责、敢碰硬、敢闯敢干的干部。不能让那些碰到困难绕着走、吹牛皮说大话、敷衍塞责的干部我行我素、自由安闲、左右逢源乃至如鱼得水。严把干部提拔关,规范领导干部的选任工作,把具有真才实学的优秀干部提拔到领导岗位上来,才能更好地为人民服务,为民办事。着力加强后备干部队伍建设,改进人选产生方式,拓宽来源,优化结构,健全培养锻炼、适时使用、定期调剂、有进有退的机制,使干部队伍布满活力。

严抓党员领导干部制度监管工作。领导岗位的干部不应当有特权思想,也不应当有官本位的思想,要依照习近平总书记提出的“三严三实”的要求规范自己的职权行为。应当构建从严管理干部队伍制度体系,加强对干部的常常性管理监督。完善领导干部报告个人有关事项制度,逐渐展开领导干部个人有关事项报告抽查核实工作。严格执行巡查监督、审计监督、行政监察和领导班子内部监督等制度,落实集体领导和分工负责、重要情况通报和报告、述职述廉、谈心谈话、诫勉谈话、询问和函询、特定题目调查等监督制度。纪检监察机关和组织人事部分要建立干部预警谈话机制,对干部的苗头性、偏向性题目,早提示、早纠正。加强对党员领导干部的监督管理,进一步规范履职用权行为,将权利关进制度的笼子里。

习近平总书记强调,要坚持以严的标准要求干部、以严的措施管理干部、以严的纪律束缚干部,使干部心有所畏、言有所戒、行有所止。改入党员领导干部的作风和言行,规范党员领导干部权利的使用,会使有令不行,有禁不止的不良现象在很大程度得到抹杀,对重塑我党在群众心目中的良好形象,进一步强化我党在群众心目中的公信力,具有深远的意义。

展开阅读全文

篇7:在品德合格方面存在的问题

全文共 1358 字

+ 加入清单

道德建设是一个系统工作。有效遏制领导干部道德缺失现象,关键是要综合治理,标本兼治,建立健全与社会主义市场经济体制相适应的教育、制度、监督并重的领导干部道德建设体系,从主观客两个方面促使领导干部道德素质的全面提升。

第一,切实加强道德品质教育。对于领导干部来说,理论上的清醒是政治上成熟的基本保证,而政治上的成熟是道德高尚的重要前提。只有掌握科学理论,并且拥有较为完善的知识结构,才能在纷繁复杂的局势面前,保持清醒头脑,把握大局,深刻认识并主动承担起自己所肩负的政治责任和社会责任;才能目光如炬,识别各种思潮,明辨各种是非;才能牢记党的宗旨,在权力的运用中和交往活动中,始终坚定清醒,不为利诱所动;才能在社会主义市场经济的大潮中,具有坚定的政治信念和高尚的精神境界,不断提高自己的道德素质,保持生活正派、情趣健康。要把领导干部的道德品质教育列入干部教育培训的必修课,教育干部常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心,努力做到立身不忘做人之本,为政不移公仆之心,用权不谋一己之私。

第二,让权力在阳光下运行。要通过适当分解决策权、执行权、监督权,使决策职能、执行职能、监督职能由不同部门相对独立行使,努力形成不同性质的权力既相互制约、相互把关,又分工负责、相互协调的权力结构,做到决策更加科学,执行更加高效,监督更加有力,从而保证权力依法运行,最大限度地防止权力滥用现象的发生。要针对各级领导班子主要负责人位高权重、遇到的诱惑和考验多的实际情况,加强对领导机关、领导干部特别是各级领导班子主要负责人的制约和监督。要加强对重点环节和重点部位权力行使的制约和监督,切实加强对干部选拔任用、财政资金运行、国有资产和金融的监督或监管。在加强对领导干部“工作圈”监督的同时,也要加强对其8小时以外的“生活圈、社交圈、娱乐圈”的监督,铲除行为失范、权力滥用现象滋生蔓延的土壤。

第三,建立健全道德评价机制。建立领导干部道德评价机制的关键是建立道德奖惩机制,形成一套测评领导干部道德的有效机制,使领导干部的道德能够被量化,然后把这种量化了的道德与领导干部最为关心的事情如升迁、收入等挂起钩来。领导干部道德的评价机制应该更具有可操作性。现在一般的道德评价机制主要是舆论上的肯定与褒扬,很少有物质方面的奖励;而领导干部道德建设也需要外在的他律,这就要有更有效的道德奖惩机制,使得他们的道德行为与自身升降去留相联系,这样的抑恶扬善机制才能促使领导干部道德向更好的方向发展。

第四,树立正确的用人导向。要认真贯彻德才兼备、以德为先用人标准,什么样的人该用,什么样的人重用,都要把德放在首位,在这个前提下注重选拔那些确有才干、实绩突出的干部。要把理论信念是否坚定,是否坚持执政为民,是否求真务实,是否坚持民主集中制,是否清正廉洁等列为评价要点。考察干部的德,既要注重他们在突发事件、抗御自然灾害、个人进退留转等关键时刻的表现,又要注重他们在日常工作、生活中的表现,以小节观其大德;既要听其言更要观其行,既看其表更要察其里,既要知其始更要识其变,把干部的考评结果作为干部选拔任用的首要依据。通过全面、客观、准确地考察干部的政治品德、职业道德、家庭美德、社会公德情况,确保把政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、人民群众信得过的干部选拔到各级领导岗位。

展开阅读全文

篇8:组织生活方面存在的问题

全文共 984 字

+ 加入清单

从各地各单位党组织生活的现状看,党内组织生活在其内容、参与度、组织形式和质量等方面还不同程度地存在着不少问题,主要表现在:

(一)党员的党性意识淡薄,参加组织生活积极性不高。一些党员尤其是农村及非公组织中的党员,党性不强,先锋模范作用减退,甚至把参加组织生活当作一种“负担”,不想参加党组织生活,部分流动党员要么工作单位没有成立党组织,要么没有固定的工作单位、无法将组织关系转出,导致一些农村和社区的党组织生活不够正常。

(二)党组织建设软弱涣散,组织生活的管理不到位。有的基层党组织,不能正常开展“三会一课”,甚至连党员大会都很少召开,一年就是“七一”和发展党员时开会。有的单位党内组织生活组织随意,管理松散,临时通知,组织者准备不充分,对参加党组织也没有作要求,缺乏严肃性,缺乏对党员的教育、管理、评价、考核等有效的监督制约机制和激励约束机制。结果造成参加组织生活的人数下降,质量不高,甚至不能正常开展。

(三)组织生活内容陈旧,形式主义严重。党组织生活的内容老化,活动形式单调是目前一些基层党组织的突出问题。有的组织生活对涉及党员思想、工作、生活的问题分析不多,对党员关注的热点把握不准,组织生活就是念念文件、读读报纸,不联系实际,针对性不强。有的单位的党组织生活不注重政治,严肃性不够。

(四)党员教育活动缺少经费和场地保障,严重制约着组织生活的开展。大部分基层党组织,特别是村一级的党支部和效益差的企业,因为严重缺乏经费,党组织生活很难正常开展。据调查了解,多数村委会年集体经济收入在3万元以下,有的仅有财政拨的一点经费,除订阅党报党刊和电费、电话费等开支外,所剩无己。组织一次会议,开个工作餐都没钱,要组织外出活动,更是天方夜谭,使基层党组织处于十分尴尬的境地。同时,部分农村和“两新”组织的党员教育活动缺乏阵地,没有党员活动室;有的虽有,但也十分简陋,缺少必要的办公用品和图书、资料。

(五)民主生活会质量不高。部分基层党组织民主生活会不大正常,党内的批评和自我批评的风气不浓,好人主义之风盛行。一是形式化。把民主生活会当作一般任务,为开会而开会,议题不明,流于形式,没实际效果。二是庸俗化。把民主生活会开成聊天会,或者工作总结会。三是简单化。就存在的问题避重就轻,就事论事;自我批评蜻蜓点水,不痛不痒;批评别人“和风细雨”,不及实质,甚至变成自我表扬和相互表扬。

展开阅读全文

篇9:关于领导干部依靠群众求胜利发言稿

全文共 1206 字

+ 加入清单

“一切为了群众,一切依靠群众”、“从群众中来、到群众中去”、“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”,“发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享,基层干部我心目中的群众观。”这些朴实无华、耳熟能详的话语,蕴含着丰富而深刻的哲理,不仅在人民群众中广为流传,而且成为了我党干部的自觉实践,成为了党领导群众战胜困难,取得胜利的重大法宝。在当前我国经济社会进入“黄金发展期”和“矛盾凸显期”交织并存的关键时期,社会环境发生多元化深刻变化的历史背景下,自觉坚持党的群众观点,自觉贯彻党的群众路线,对于加强和创新社会管理仍具有十分重要的意义。

群众路线是我们党的根本路线,也是党所有工作的生命线。“密切联系群众”是党的“三大作风”之一,是中国共产党人的深刻体会和宝贵经验,是马克思主义群众观在中国革命和建设中长期实践的结晶。笔者以为,群众观决定着群众工作,群众工作决定着群众基础。缺乏坚实的群众基础,什么事情也办不成。

思想决定行为,只有从思想上正确认识马克思主义群众观,充分认识群众工作的重要性,才能不折不扣的做到全心全意为人民服务。我们党是工人阶级政党,党是为人民的利益而存在和奋斗的,全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨。离开人民,党的一切斗争和理想不但都会落空,而且都要变得毫无意义。新中国成立后,毛泽东指出:“共产党就是要奋斗,就是要全心全意为人民服务,不要半心半意或者三分之二的心三分之二的意为人民服务。”他要求党员特别是党员党员干部,在我们党执政后,要端正为人民服务的思想和态度。改革开放后,我们党反复强调:共产党员如何对待群众,是一个根本立场问题、世界观问题、党性问题。党的全部任务和责任,党的我们党是工人阶级政党,党是为人民的利益而存在和奋斗的,全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨。离开人民,党的一切斗争和理想不但都会落空,而且都要变得毫无意义。

如何树立观?一是要牢固树立正确政绩观,做到科学执政、民主执政、依法执政,求真务实、真抓实干,用实实在在的工作和成效努力树立为民、务实、清廉的形象,赢得群众的认同和拥护。二是要牢固树立群众利益无小事的观念,把群众利益想细做实。要以解决群众最现实、最关心、最直接的实际问题为切入点和抓手,深入实际、深入基层、深入群众,切实了解群众的所思、所盼、所求,使我们的各项决策和工作更加符合实际、更加符合群众要求,保证广大群众不断从经济社会发展中得到更多实惠。三是要正确处理党群关系中的矛盾问题。党同人民群众的关系中的某些矛盾和问题,主要方面往往在于党员干部,在于党内某些人存在着严重的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,不关心群众痛痒,脱离群众,甚至滥用权力,违法乱纪,或者在于某些政策不能被当时当地的群众所接受。因此,在处理党群干群关系时,首先要从党员干部自身找原因,对于群众中出现的某些问题,不能用唯我独尊、强迫命令的简单粗暴方法,主要是做好耐心细致的思想工作。

展开阅读全文

篇10:领导干部两提一创心得体会

全文共 862 字

+ 加入清单

领导干部两提一创心得体会2项目就是看干部。项目是干部综合素质的“试金石”,最能反映出干部的思想观念、能力和作风水平。

思想是行动的先导,没有思想的大解放,就不会有项目建设的大发展。当前,我市仍有部分干部存在地处经济欠发达地区的思想,受此影响,在项目工作中,把自己变成了“小脚老太”,既迈不开步子,更撸不起袖子。各级领导干部肩负着新的使命,应勇于突破传统的观念和思维定势,敢于打破条条框框的束缚,用新理念破解难题,尤其要把创新的发力点放在项目上,把时间和精力放在用地少、附加值高、污染小、有利于产业优化的项目上,力争引进一批附加值高、带动能力强、经济效益好的大项目,力争引进一个项目,带动一个产业,发展一方经济。

项目建设是一项系统工程,最能反映干部的能力。事实证明,凡是干部盯住不放、保障有力的,项目建设的成效就大,凡是干部放任自流、无所作为的,项目建设成效就不明显。当前,各级干部应切实提高招商引资的能力和水平,做到决心不变、热情不降、力度不减。组织高效的招商队伍、制定精确的招商策略,使招商引资工作更具针对性、实效性和系统性;积极创新招商引资方式,对重点项目、重要客户,确保信息准确,实行跟踪招商;组织开展精准招商、专业招商、以商招商、小分队招商等攻坚活动。谁英雄、谁好汉,项目建设中比比看,真正在把一条条招商线索变成落地的一个个实实在在的项目。

当前,招引项目就是在同等条件下,比谁的环境更优、服务更好。干部作风是环境和服务的最直接的表现。近两年,我市发展环境不断优化,“政府创造环境、企业创造财富”理念深入人心,人才新政“黄金 30条”成效明显,“用效益体现价值、用财富回报才智”成为普遍共识。但是,个别职能部门服务意识还不强,作风仍有需要改进的地方。干部应拿出“抓铁有痕、踏石留印”的实干精神,拿出一股脱皮掉肉的狠劲,紧盯重大项目,抢着抓、追着抓、只争朝夕地抓。发扬钉钉子精神,在项目建设中树立起等不起、慢不得、拖不得的意识,哪怕是1%的希望,也要付出100%的努力,以饱含激情的心态投入到工作中,打赢项目建设攻坚战。

展开阅读全文

篇11:领导干部知之深爱之切心得体会

全文共 3037 字

+ 加入清单

《知之深 爱之切》这本书拿到手后,粗粗地翻了一遍,看到里面有几篇习近平总书记的文章,如《高风昭日月 亮节启后人》等,曾经在报纸上读过。当时就感觉这些文章笔法细腻、思想深邃、情感动人,很是喜欢。书在眼前,自然愿意再次细读慢品,由前向后读过,再循着作者的笔迹由后向前复读。书中情景,不断涌现,不少场景,引人入胜,重点章节,驻足端详。

从书中可以看到青年时期的习近平挽着裤腿、穿着跨栏背心“躬耕乡间”的身影,可以感受到习近平意气风发、斗志昂扬、指点江山的豪情。他在正定县工作的3年多时间,几乎走遍了正定的每一个乡镇村庄,他真心把正定当成了自己的家乡,对这片热土倾注了极大心血,对这里的农业、工业、农民、农村倾注了极大精力,他为正定县的改革开放事业做出了重大贡献,为我们留下了许多历久弥新的思想观点和弥足珍贵的精神财富。

该书40篇讲话、文章、书信和回忆文章,是习近平当年工作轨迹的生动记录、从政品格的真实写照、思想方法和实践探索的集中展现。充分体现了习近平青年时期就具有的坚定政治信念和博大胸襟、改革思维和历史担当、民本情怀和务实作风。也能够清晰地感受到党的十八大以来习近平总书记系列重要讲话思想体系早年的认识来源和实践基础。深入学习领会这本书的精神实质,必将对我们坚定信仰、改进作风、促进工作创新产生深远意义。

在此,给大家分享一下我对其中四篇文章的认识和感悟。

第一篇是《到基层寻找“源头活水”》。这是习近平1984年3月28日给县委、县人大、县政府、县政协四大班子领导的一封信。这封信区区400余字,但却鲜明地提出了反对官衙作风、凡事务求贯彻以及领导干部要到基层亲自摸情况、听反映、寻找“源头活水”,以“更加有效地指导工作,解决问题”的勤政务实观点。信中提出“4月份每人了解10个典型”的具体要求。最后他说:深居简出,习之已久,愿能以此为开端,兴起调查研究之风。我常常在想,我们的公务员、我们的机关干部、我们的党员领导干部是干啥的?回答肯定是干事的;那我们是为谁干事的?回答肯定是为民干事的。可是天天习惯于坐在冬暖夏凉的办公室看文件、听汇报、拍脑袋决策办事的大仙们,真的知道老百姓想的是啥难的是啥盼的是啥反感的是啥吗?有的人拿着俸禄,碌碌无为,对老百姓的所思所想所盼不闻不问、推脱敷衍;更有一些人眼睛盯着利益,嘴上打着官腔,心里打着小九九,多少年都没有干过一件真正于国于民有益的事儿,还天天说自己如何如何辛苦。对照习近平这封信,扪心自问,你干的是“打粮食的活”吗!

党的干部需要上为党和国家分忧,下为黎民百姓解难。根植于人民,才能设身处地地站在群众的角度看问题、办事情。作为民族宗教工作者,我们工作的一切出发点和落脚点,理所当然地要站在全力维护民族宗教领域和谐稳定、依法保障少数民族和信教群众合法权益、积极推进民族宗教工作创新发展的角度,扑下身子、迈稳步子、脚踏实地、真心实意地去摸清底数、兜清问题,掌握规律,完善举措,形成系统有效地服务管理章法,有效解决制约民族宗教工作健康发展的瓶颈难题。每个人都应该心中有责、各司其职、尽心尽责,做好份内的工作,不当看客,不当甩手掌柜。刚刚开过的全省民宗局长会议,印发了2016年的工作重点,其中提出的进一步制定“教职人员管理办法”“宗教活动场所管理规定”“宗教活动安全管理规定”与前段时间通过的《加强全省性宗教团体规范化建设与管理的规定》一脉相承,渐成体系。要把这些办法制定、落实好,使之具有全面提升宗教工作依法管理水平的标志意义,就必须深入实际、深入基层,广泛征求各级干部和宗教界人士的意见建议,让办法规定成为良法、成为有效之法。

第二篇叫做《县委一班人要遵守六项规定》。这是1983年12月6日习近平主持起草、审定的文件。该文件从“总揽全局,抓大事;反对官衙作风,注重工作实效;搞好一班人团结,维护县委领导的统一;以身作则,不搞不正之风;加强学习,不断提高领导水平;树立雄心壮志,为四化争先创优”6个方面对县委领导班子提出要求。其中的“同心以对、协力以保”两句话,精辟地论述了县委一班人应具备的精神状态。他要求每个领导干部要把主要精力放在党的路线、方针、政策的贯彻执行上,自觉在政治上同党中央保持一致。对每个时期的重点工作,县委成员要同心以对、协力以保。

曾经在组织部门工作多年,我的理解,之所以我们党的各级党组织叫委员会,最主要的一条就是民主集中制,委员会成员既要各负其责,又要通力协作,而不是各管一摊、各行其是。

党的十八大以来,党中央制定实施八项规定、扎实开展党的群众路线教育实践活动、深入推进“三严三实”专题教育,对党内思想之尘、作风之弊、行为之垢进行了一次大排查大检修大扫除 “四风”问题得到有力整治,一大批多年积累的矛盾和问题得到有效化解。我们厅通过扎实开展系列活动,广大党员干部受到马克思主义群众观点的深刻教育,贯彻党的群众路线的自觉性和坚定性明显增强。尤其是最近一个时期,三个档案、机关文化建设等举措的推出,进一步实化深化了专题教育,调动了广大干部的创业干事激情,也从根本上落实了同心以对、协力以保精神。这才是一个和谐干事机关应有的氛围。

第三篇叫做《刹住新的不正之风没有气势不行》。这是习近平在1985年3月6日全县党委书记、乡镇长会议上的讲话的一部分。在点名四个方面不正之风后,他指出,新的不正之风的严重性在于某些人目无党纪国法,有令不行、有禁不止。产生新的不正之风的原因,主要是存在对党对人民不负责任的官僚主义忘记和背离了全心全意为人民服务的根本宗旨。刹住新的不正之风,没有一点气势不行。要认真抓,坚决做到有令则行,有禁则止。

之所以这么多年过去了,这些不正之风积弊难除、积重难返,关键是很多人不喜欢当“包公”,还有些人偏喜欢当“冯道”。当好人行,但不能当“老好人”。如果人人都是好好先生,见怪不怪,见不正之风不纠正,那毁掉的只能是党的事业、人民的福祉。有人说:干活不干活都得有碗饭。那要看这碗饭该如何给,给了想干实干的人,就能激励更多人的斗志昂扬,给了游手好闲的人,那就会打击干活人的积极性。各级班子是这样,每个单位、处室也应该是这样。说白点,党的工作,需要每一个干部去承担,而不是一部分人干,另一部分人在看或在制造麻烦。大家环顾一下,我们的身边有没有在看的,有没有捣乱的,有没有浑浑噩噩度日的,有没有还想搞个小圈子的?对照习近平上述六条,照照镜子,有病赶紧治,有问题立即改,让我们的厅机关正气升腾,人心向暖。

第四篇是《他耕耘在正定的原野上》。这篇文章是1985年1月记者蒋丰在《中国青年》杂志上发表的通讯。在文章第三部分“有了战略目标就要有战略行动”中,有习近平当时写给专家学者的一封信,内容如下:XX同志:冒昧上书,请原谅……我们地处基层,人才短缺,技术落后……起步之难可以想见;况且我本人才疏学浅,涉政未深,经验不足,能力有限,也时时感到力不从心。经过慎重考虑,我想求助于您……聘请您为我县顾问。我想,您一定不会拒绝正定县委、县政府及全县45万人民的一片诚挚之心的。这样100多封落款“学生习近平”的书信寄到专家、学者手中。……很快,数学家华罗庚、经济学家于光远、教育家潘承孝、食品专家杜子端等58名专家学者欣然应聘,成为正定起飞的“顾而问之”。

书是人类进步的阶梯,《习近平谈治国理政》《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》《习近平总书记“四个全面”战略思想学习读本》《知之深 爱之切》这些好书,我们还得好好读下去……

展开阅读全文

篇12:党委书记组织生活会发言稿

全文共 761 字

+ 加入清单

当前形势下,面对权钱利色等多重诱惑,不少党员干部防腐拒变的防线崩塌,理想信念丧失,严重违反党的纪律和规矩,背离一个共产党员应有的党性及纪律原则。从违反政治纪律、参加迷信活动被双开的厦门副市长李栋梁,到被贪权、贪钱、贪色、贪玩这四个“孪生兄弟”毁了的湖南“吸毒市长”龚卫国,再到近日广受诟病的骂投诉者“再来告状打你”的一普通公务员,归根结底是其自身政治意识的淡薄、理想信念的丧失、党性原则的泯灭。遵纪守法的“紧箍咒”一旦松弛,一些人就开始罔顾党章党规和法规法纪的约束为所欲为,因此加强对全体党员的思想政治教育已成为当前形势下的必然需求。

“两学一做”正是新时期我党加强思想政治建设的重要部署。从“三严三实”的作风建设到“两学一做”的思想政治建设,我党积极顺应时代需求,全面加强自身建设,永葆执政党的先进性与纯洁性。lvyougl

两会活化石申纪兰用最朴素的语言向我们揭示了一名合格的共产党员应有的态度:“我文化水平不高,但党的话我都会认真学习”,“学习就能进步,因为谁也没有先见之明,不学习就和国家结合不起来,就会落后,我就是跟着学习过来的”。“两学一做”既要“学”,还要“做”,在学中做,在做中学,学做结合。一名合格共产党员必须时刻牢记党章党规要求,学习领会系列讲话精髓,吃透最新政策文件精神,着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,以最坚定的政治信念,以最严肃的组织纪律,以最纯正的党性原则,做顺应新时代新需求的优秀共产党员。

今年恰逢换届之年,当前正值各级党政领导班子换届的关键时期,必须扎实开展“两学一做”专题教育活动,把政策纪律规矩讲清楚、讲透彻,结合当前换届纪律风气监督,给党员干部念好遵纪守法的“紧箍咒”,教育党员干部必须把纪律和规矩挺在前面,严守换届规矩,确保换届工作的风清气正,确保把忠诚干净担当的好干部选出来。

展开阅读全文

篇13:领导干部强化四个意识发言稿

全文共 1414 字

+ 加入清单

学习系列讲话,增强‘四个意识’”是“两学一做”学习教育的规定内容和根本要求。政治意识是前提,大局意识是关键,核心意识是根本,看齐意识是标尺。作为卫计系统的一名党员干部,对如何更好的履职尽责、主动作为,真正把增强“四个意识”落实到推动卫计事业改革发展的全过程,我个人谈谈几点思考:

一是强化政治意识,提高党性觉悟不动摇。党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。提高党性觉悟,最根本的是坚定理想信念和政治立场。毛泽东同志曾经把政治上的坚定性叫作“真正的政治道德”。 作为一名基层领导干部,要善于从政治上观察和处理问题,不断增强政治敏锐性和政治鉴别力,要始终做到心中有党,对党忠诚,做到牢记信仰不淡忘、坚守信仰不迷失。同时,要自觉从主观深处把党章当旗帜、当尺子、当镜子,要尊重群众,了解群众,依靠群众,服务群众,把群众的需要作为第一目标,把群众满不满意作为检验工作得失的第一标准,时刻牢记共产党员的宗旨,不断锤炼党性。医疗卫生计生工作事关全县人民身心健康,事关全县经济社会发展和群众幸福指数。做为行业第一责任人,我更加清晰地认识到自己的职责所在,进一步强化为民服务理念,管好手中权力,将党和政府的惠民工程做好做实。

二是强化大局意识,立足项目为王不动摇。关于大局意识,习总书记指出:“必须牢固树立高度自觉的大局意识,自觉从大局看问题,把工作放到大局中去思考、定位、摆布,做到正确认识大局、自觉服从大局、坚决维护大局。” 目前,从服务县域经济发展的角度,要求我们要继续绷紧招商引资这根弦,深刻领会县委徐书记《拼项目,干项目,育项目,以项目新突破推动发展新提升》的重要讲话精神, 紧紧围绕县委县政府下达的全年招商目标任务,举全系统之力,为建设工业强县,推进工业经济转型升级贡献力量。要牢固确立“招商为零一切为零”的鲜明导向,做到招商任务明确,招商政策明确,招商项目明确,招商方向明确,招商责任明确。积极鼓足干劲,奋勇争先,为打造“健康泗阳”、实现“十三五”良好开局贡献智慧和力量。

三是强化核心意识,狠抓重点工作不动摇。从立足本职工作来说,增强核心意识,就是要紧密结合当前卫计工作实际,以鲜明的服务导向为构建人民满意卫计提供新动力。要进一步强化目标管理,强化创新思维,深化改革补齐发展短板。围绕全县供给侧结构性改革总体要求,进一步明确发展目标,结合行业特点,深入调查研究,掌握医卫重点工作进展现状,找准存在问题。加大改革创新力度,以更大勇气、更强定力推进创卫迎复审,分级诊疗、三级医院创建、乡镇医卫改革、智慧卫生建设等重点工作。大胆探索实践,在民营医院规范管理、健康精准扶贫、二级妇幼保健院创建上寻求新突破,不断提高服务对象的满意度。

四是强化看齐意识,聚焦民生幸福不动摇。增强看齐意识,要向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐。向先进看齐,向优秀看齐,要求我们领导干部要以身作则,率先垂范,躬身践行,让看齐落实到具体行动上。今年以来,县委县政府将“围绕民生幸福,突出为民宗旨,坚定不移推进社会事业发展”作为建设“强富美高”全面小康新泗阳的五大抓手之一,进一步明确了民生优先的工作导向。卫生计生工作事关全县人民的生活质量和幸福指数,是党委政府民生工程的重要支撑,要求我们要进一步找准定位落点,常态落实看齐的实践要求,更进一步强化看齐意识,树立高度的使命感和责任感,把力量凝聚到县委的决策部署上来,为营造和谐卫生计生发展环境贡献应有的力量。

展开阅读全文

篇14:个人组织生活方面

全文共 574 字

+ 加入清单

近日,安义县纪委下发通知,要求全县各单位结合“两学一做”学习教育,以党支部为基本单位召开专题组织生活会,利用党内组织生活查纠基层“微腐败”问题,推动集中整治工作深入开展。

一是明确查摆方向。在充分结合省集中整治3大类内容和市集中整治10类重点问题的基础上,明确要重点围绕“工作时间上网聊天、炒股、看小说、购物、玩游戏”等16个方面问题进行查摆,要求每位同志列出问题清单,制定整改措施,作出整改承诺。

二是开展谈心谈话,要求各单位通过个别谈话、集体座谈等方式,有组织地开展谈心谈话活动。要求每个党员都要以适当形式参加专题组织生活会,党员领导干部也要以普通党员身份,参加所在支部的专题组织生活会。党支部书记与支部委员、与每名党员都要谈心,支部委员要相互谈心,党员彼此之间要谈心。

三是注重会议实效。为帮助基层提高党内生活质量和解决自身问题的能力,明确各村专题组织生活会由各驻村工作单位负责指导,乡镇专题组织生活会由县纪委监察局班子成员负责指导,其他单位专题组织生活会由对口联系纪工委负责指导,做到自上而下指导组织生活会全覆盖。

四是开展专题督导。为加强工作领导,推动工作落实,县纪委成立3个督导组,分别由县纪委3位副书记带队,按照“分片督导、责任包干”原则,深入各单位进行督导及暗访,对发现存在工作落实不力、走过场等现象的,将严肃追究相关人员及主要领导的责任。

展开阅读全文

篇15:_领导干部全面从严治党心得体会

全文共 8628 字

+ 加入清单

这一年,以习近平同志为总书记的党中央,领导全党全国各族人民在经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设以及外交外事等方面都取得了举世瞩目的新进步、新成就。

从今天起,本报推出“行进中国·精彩故事盘点2014”专栏,在讲好中国故事、弘扬中国精神、传播中国声音中,引导和激励全党全国各族人民紧密团结在以习近平同志为总书记的党中央周围,进一步坚定信心、振奋精神,锐意进取、攻坚克难,夺取各项事业新进展、新胜利。

全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国、全面从严治党——以习近平同志为总书记的党中央作出“四个全面”的战略部署,开辟了治国理政的新境界,奏响了当代中国的最强音。

向中心聚焦、为大局聚力。一年来,组织战线围绕中央的新战略新部署,认真履行管党治吏的政治责任,突出从严治党、思想建党、制度治党,突出问题导向、实践导向、改革导向,以更强的自觉、更实的举措、更大的作为,推动组织工作取得了新进展新成效。

坚持不懈加强思想理论武装

用好思想建党这个传家宝,扭住思想政治工作这个生命线,坚持不懈加强思想理论武装,是全面从严治党的首要任务。

习近平总书记系列重要讲话,是中国特色社会主义理论体系的最新成果,是指导具有许多新的历史特点的伟大斗争最鲜活的马克思主义,是广大党员干部改造主客观世界的有力思想武器。一年来,围绕深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,组织部门组织1600多名省部级领导干部参加了专题研讨,组织全国县处级以上领导干部参加了不少于5天的集中轮训,开展了党的十八届三中、四中全会精神学习培训。

知之愈深,信之愈笃,行之愈实。通过深入学习研讨,广大党员干部进一步增强了对以习近平同志为总书记的党中央的思想认同、政治认同、情感认同,坚定了中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。

思想建党的根本点,要落到忠诚信仰上。各级组织部门突出抓好理想信念教育和党性教育,中组部举办以中青年干部为重点对象的党性教育培训班346期,培训1.9万人次。江西、陕西、河北、山东等地结合本地红色教育资源,大力弘扬井冈山精神、延安精神、西柏坡精神、沂蒙“红嫂”精神。习近平总书记提出“三严三实”重要要求后,各地各部门普遍开展专题教育,引导党员干部把“三严三实”作为修身做人的基本遵循、从政用权的警世箴言、干事创业的行为准则,始终坚守共产党人的精神高地。

解决“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题,是新形势下思想建党面临的重大而紧迫的课题。开展党的群众路线教育实践活动,正是解决这一课题的战略考量和有力举措。按照中央统一部署,各级组织部门会同有关部门持续抓好第一批教育实践活动的整改落实、建章立制和巩固成果工作,同时在330多万个基层党组织、6900多万名党员中扎实开展第二批教育实践活动,使广大党员干部受到了深刻的思想政治洗礼,找回了群众观点,站正了群众立场,强化了宗旨意识。

生动深刻、入脑入心的思想理论教育,对广大党员干部既是灵魂净化,又是思想充电,更是党性锤炼……

从严从实管理监督干部

从严治党,重在从严管理干部。一年来,各级组织部门聚焦突出问题、坚持重点突破,按照管理全面、标准严格、环节衔接、措施配套、责任分明的要求,打出了一套从严治吏的“组合拳”,让“为官不易”成为新常态。

——着力整治选人用人不正之风。结合巡视工作深入开展选人用人专项检查,对拉票贿选、突击提拔调整干部、“带病提拔”等群众反映强烈的问题进行查核督办,中组部直接查处违规用人问题278起。开展“三超两乱”集中整治,超职数、超范围、超规格配备领导干部和乱设领导职务、乱立机构名目等问题正在得到遏制和纠正。集中力量对干部档案进行专项审核,坚决查处假年龄、假学历、假履历等问题。总结推广天津等地经验,建立干部选拔任用工作纪实制度,做到全程监测、环环把关、失责必究。

——着力清理党政领导干部在企业兼职任职。采取具体到人、规定时限的办法,清理党政领导干部在企业兼职6.3万多人。同时,将党政领导干部兼职情况列入干部日常监督管理内容,发现一起、纠正一起,坚决防止反弹。

——着力加强对“裸官”的管理监督。全国共清理副处级以上“裸官”3200多人,对近千名在限入性岗位任职且配偶或子女不愿意放弃移居的领导干部,全部进行了岗位调整。

——着力抓好个人事项报告抽查核实工作。中组部直接抽查核实中管干部、省部级后备干部等1550名。各地各单位抽查核实厅局级、县处级领导干部60170名。其中,5名拟提拔中管干部、数十名厅处级考察对象,因抽查核实发现问题被取消提拔资格。

——着力遏制官员参加“天价培训”。会同有关部门对领导干部参加社会化培训进行专项清理整顿,参加EMBA等高收费培训的3000多名干部按要求退学,23个高收费项目停办。

从严管理干部的实招数、真行动,让党员干部强化了“当干部就必须接受更严格的约束”的思想,让人民群众看到了吏治清明的希望。

认真落实党建工作主体责任

只有责任到位,管党才能做到真管,治党才能做到严治。

一年来,组织部门紧紧抓住党建工作责任制这个牛鼻子,推动各级党委(党组)特别是书记把抓好党建作为最大的政绩、最大的主业,聚精会神抓好党的建设。

——开展党建工作述评考核。结合推进教育实践活动整改落实,中组部乘势借力,部署开展了市县乡党委书记抓基层党建述职评议考核工作,并直接派员参加各省区市述职评议会,现场点评、传导压力。吉林召开省委常委扩大会听取市委书记抓基层党建工作述职,安徽实行三级联述联评联考,贵州把述评考核延伸到村(社区)一级。通过真评实考,各级党组织书记看到了差距、感到了压力,强化了抓党建的主角意识、主动精神。

——集中整顿软弱涣散基层党组织。各地坚持重心下移、人员下派、资源下沉,把整顿和帮扶结合起来,切实解决基层基础薄弱问题。山东选派3万名干部到贫困村、薄弱村担任“第一书记”,浙江连续10年选派28万名干部担任农村工作指导员,山西、湖南、广西、甘肃等地采取干部驻村、领导挂点、部门结对的方式帮扶基层党组织。教育实践活动期间,全国共排查软弱涣散村党组织5.7万多个、社区党组织5000多个。经过整顿,已有94%的村和95%的社区得到转化提升。

——从严加强党员队伍建设。按照控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用的要求,各级组织部门认真落实发展党员工作细则,切实做好发展党员工作,使党员总量增速放缓、结构不断优化、基层一线党的力量进一步增强。实施党员教育培训规划,创办共产党员微信、易信,增强党员教育的针对性实效性。强化党员日常管理,加强流动党员管理,稳妥慎重做好处置不合格党员工作。

——扎实推进基层服务型党组织建设。坚持政治属性和服务功能有机统一,突出抓好带头人队伍建设,大力推动在职党员到社区报到、为群众服务,不断提高基层党组织服务能力。福建坚持开展“四下基层”活动,加大扶持村集体经济发展的力度,夯实服务群众的物质基础;上海扎实推进“三服务”活动,用好党员服务中心、“阳光驿站”、“一线工作法”等平台和载体,在服务中体现党的政治优势,增强党组织的凝聚力感召力。

大抓基层、固本强基,党建工作责任制的不断强化和落实,正在推动基层组织建设全面过硬、全面进步。

积极稳妥推进党的建设制度改革

从严治党靠教育,也靠制度,必须坚持思想建党和制度治党紧密结合、刚柔相济。

按照中央总体部署,党的建设制度改革专项小组制定《深化党的建设制度改革实施方案》,提出26个方面的改革任务。今年的4项重点任务基本完成,出台29项改革举措,一些改革措施已产生阶段性效果。

——改进地方政绩考核工作,促进领导干部树立正确的政绩观。中组部会同有关部门先后制定下发改进地方领导班子和领导干部政绩考核工作的通知、改进贫困县经济社会发展实绩考核工作的意见等文件,推动建立有利于科学发展的考核办法、奖惩机制。江苏等地分类设定考核指标、推行差异化考核,青海、内蒙古、云南、海南等地增加生态环境考核指标权重,西藏、宁夏、新疆和新疆生产建设兵团把民生改善、社会稳定、民族团结等列为重要考核指标。

——制定实施培养选拔优秀年轻干部的意见,推进常态化培养、合理化配备、制度化运行。中组部召开全国优秀年轻干部培养选拔工作座谈会,辽宁、黑龙江、河南等地结合本省实际制定优秀年轻干部培养选拔规划,四川探索“公开遴选、集中培训、实践锻炼、跟踪管理、择优使用、动态调整”的年轻干部递进培养链条,湖北分类实施年轻干部成长工程,促进年轻干部在实践中健康成长。

——加快推进人才体制机制改革,激发创新创造活力。积极协调有关部门,开展外国人永久居留管理条例立法工作,完善国家重大人才工程相关制度,增加人才政策开放度。各地各部门牢固树立强烈的人才意识,以更大力度培养国内创新人才,引进海外高层次人才。据统计,今年“千人计划”申报人数比去年增长了24%,“万人计划”进展顺利。

一年来,还先后出台了加强乡镇干部队伍建设的若干意见、党政领导班子建设规划纲要、县以下机关建立公务员职务与职级并行制度的意见等重要制度文件,党的建设制度改革正在向纵深推进。

党兴则事业兴,党强则国家强。

展望新的一年,面对伟大事业、伟大工程对组织工作提出的新任务新要求,组织战线必将再接再厉、砥砺奋进,在实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的征程中谱写新的篇章!

2_领导干部全面从严治党心得体会

王岐山同志在福建调研期间,强调要把纪律和规矩挺在前面,把握运用监督执纪“四种形态”,以严明的纪律推进全面从严治党。“四种形态”的提出,使把纪律和规矩挺在前面的要求更加细化、标准更加明确,必将有力推进全面从严治党的进程。纪检监察机关在不断深化“三转”,转变优化执纪理念、方式方法的关键阶段,把握运用“四种形态”具有重要意义。

监督执纪“四种形态”是全面从严治党的重大理论和实践创新

监督执纪“四种形态”,是深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,特别是关于全面从严治党重要论述的重要成果,是党的十八大以来党风廉政建设和反腐败斗争实践基础上的重要理论创新,为推进全面从严治党提供了新思路、新方法。

(一)监督执纪“四种形态”指明了“把纪律挺在前面”的基本方向。“四种形态”坚持问题导向,以纪律来划分,有着深刻的逻辑基础。面对具有许多新的历史特点的伟大斗争,如何管好党、治好党?习总书记强调,“要靠严明纪律”;如何严明纪律?王岐山同志的回答是“把纪律挺在前面”;如何“把纪律挺在前面”?关键是要把握运用监督执纪“四种形态”。这三个问题可以说是一脉相承,步步深入,系统回答了在新的历史条件下,怎样实现全面从严治党、用什么实现从严治党这个基本问题。“四种形态”坚持挺纪在前,按照纪在法前、纪比法严的原则,以纪律为分水岭,把违纪与违法隔离开来,把不同区间违纪情形的处理区分开来,昭示了纪律在管党治党中的突出位置,激活了纪律在从严治党中的特有功能,是对“把纪律挺在前面”这一重要论述的深化和具体化,为实现挺纪在前提供了航标。

(二)监督执纪“四种形态”体现了管党治党“全面”和“从严”的根本要求。全面从严治党,基础在“全”,要害在“严”,关键在“治”。“全”,既包括对象之“全”,全体党员和各级党组织一个不缺,没有特殊;又包括所涉违纪行为之“全”,凡是违反“六大纪律”的所有行为都囊括其中,没有例外。“严”,从时间上看,重在抓早,对党员干部苗头性、倾向性问题早发现、早敲打;从性质上看,重在抓小,紧盯违纪违规问题,对党员干部轻微违纪问题,或是司空见惯的“小节”,都及时进行处理,防止“抓大放小”;从空间上看,体现的是“越往后越严”,从第一种形态咬耳扯袖、红脸出汗到第四种形态立案审查,保持的是一以贯之从严从紧的态势。“治”,既是手段也是目标,从“治未病”到“治小病”,再到“治大病”,其目的是要防止“破窗效应”,及时阻断前一种行为向后一种行为发展的轨迹。可以说,“四种形态”以“全”为出发点和落脚点,以“严”贯穿始终,以“治”为防,以“治”为胜,与全面从严治党的内涵高度契合。

(三)监督执纪“四种形态”贯彻了“惩前毖后、治病救人”的一贯方针。“四种形态”运用系统思维,针对党员干部违纪行为的共性规律,从大多数、少数到极极少数,从轻处分到重处理,从量变到质变,分类提出了疗诊方案,使“惩前毖后、治病救人”方针的边界更加清晰、目标更加明确。执纪就是要体现惩教结合、宽严相济,就是严格要求和保护党员干部。大量的党员干部违纪违法案例表明,“破法”必先“破纪”,“破纪”必先“破规”。只有把纪律的防线设置在法律之前,让党员干部牢牢守住纪律底线,才能防止小错酿成大错、违纪走向违法。“惩前”的目的是“毖后”,“治病”的目的是“救人”。“毖后”也是为了“救人”。“四种形态”中,从前一种形态到后一种形态的处理虽然越来越重、越来越严,但每一种形态都把“救人”作为出发点和落脚点,是对干部的教育、警示、挽救和爱护。特别是最后一种形态强调“极极少数”,更是体现了中央对广大党员干部的认真负责和良苦用心。

(四)监督执纪“四种形态”开辟了从“不敢”到“不能”“不想”的有效通道。如果对党的十八大以来正风反腐工作进行历史回放,我们就会发现中央、中央纪委关于党风廉政建设和反腐败斗争提出的一系列新思想新部署新要求,既是治标之举,又是治本之计。首先是“当前以治标为主、为治本赢得时间”,然后是“以深化改革推进党风廉政建设和反腐败斗争”,接着是十八届四中全会提出“依规管党治党建设党”,再是“把纪律挺在前面”,现在又提出监督执纪“四种形态”,环环相扣,循序渐进,目的就是为了打通从“不敢”到“不能”“不想”的通道,最终实现海晏河清。从党风廉政建设和反腐败斗争角度看,当前既要清存量,又要阻增量。无论哪一个方面出了问题,都会消解正风反腐的实际成效。“四种形态”给纪律之尺打上了四道清晰的“刻度”,使纪律之尺成为衡量党员干部行为的游标卡尺,并将治标与治本有机统一到纪律建设中来,既是战略部署,也是战术安排,推动了作风和腐败问题由增量和存量此消彼长的零和博弈向标本兼治的双赢转变,为实现以纪律治本开辟了新的路径。

准确把握监督执纪“四种形态”对纪检监察工作的实践要求

监督执纪“四种形态”以纪律为尺子,为不同程度违纪行为的处理提供了清晰具体的刻度,精细化程度越来越高,导向性越来越明显,对纪检监察机关开展监督执纪问责工作提出了更高要求。当前,各级纪检监察机关要把握运用好“四种形态”,找准着力点,寻求突破口,不断把监督执纪问责工作做深做细做实。

(一)要不断增强教育监督实效。“四种形态”中的第一种形态,强调的是“治未病”,目的是解决“不想腐”“不能腐”的问题。“不想”靠内在自觉,“不能”靠外部约束。要坚持教育和制度同向发力,筑牢“不想”的思想堤坝,扎紧“不能”的制度笼子,充分发挥教育的思想引领和党内监督制度的制衡作用。要以学习贯彻《准则》和《条例》为契机,开展内容丰富、形式多样、覆盖全体党员干部的纪律教育活动,引导各级党员干部强化廉洁意识和党章党纪党规意识,自觉坚持“高线”、坚守“底线”。要加强和改进党内监督制度,把民主生活会、述职述廉、诫勉谈话、廉政谈话、巡视监督等制度用活用足,开展经常性扫描体检,防患于未然、治病于初发。当前,受到纪律处分、组织处理的党员干部呈阶段性激增之势,“负能量”可能会聚集。因此,对所有受到批评教育、组织处理、纪律处分的党员干部要加强跟踪教育管理,做到不抛弃、不放弃,让知错能改、迷途知返者重聚正能量。要创新监督方式,在用好信访核查、舆情分析、明察暗访等传统监督手段的同时,为监督插上科技的翅膀,发挥好大数据、互联网+等新技术新媒体作用,形成覆盖更广、触角更灵、监督更深、协作更畅的监督网络。

(二)要持续加大纪律审查力度。“四种形态”中的第二种、第三种形态,强调的是“正歪树”“治病树”,目的是警醒和挽救,体现的是“菩萨心肠”。正如毛泽东同志所讲,“好像医生治病一样,完全是为了救人,而不是为了把人整死。”要摒弃要么是“好同志”、要么是“阶下囚”的思维定式,立足治病救人,加大纪律审查力度,切实用纪律覆盖到容易忽略的“空白地带”,把踩到纪律底线的党员拉回来。在审查原则上,要体现越往后执纪越严,绝不能因为问题小、程度轻或初次犯,就不闻不问、不查不纠。在审查对象上,要重点审查“三种人”,尤其是要突出一把手这个“关键的少数”。在审查内容上,要突出政治性,将违反“六大纪律”特别是违反政治纪律和政治规矩、组织纪律、廉洁纪律和违反中央八项规定精神问题作为审查重点,让“六条高压线”条条都通上电。在审查策略上,要坚持纪法分开、纪在法前,着力改变“贪大求全”的纪律审查模式,在确保审查质量的前提下,快查快结、快进快出,让纪律的归纪律,法律的归法律,压缩周期、降低成本、减少风险。

(三)要继续保持惩贪治腐高压态势。“四种形态”中的最后一种形态,强调的是“拔烂树”,目的是强化“不敢腐”的震慑,体现的是猛药去疴、重典治乱的鲜明态度和坚定立场。“让严重违纪涉嫌违法立案审查的只能是极极少数”,是对“老虎”“苍蝇”一起打的重申,不是意味着反腐转向了、节奏放缓了、力度减弱了,也不是意味着减少查处腐败分子的绝对数量,更不是意味着把违法问题当做违纪问题来处理,而是对所有违纪问题,不论情节轻重,都要动辄则咎、一寸不让。当前,反腐败斗争形势依然严峻复杂,在实现不敢腐、不能腐、不想腐上还没有取得压倒性胜利,重构政治生态任重道远。各级纪检监察机关要紧紧围绕遏制腐败蔓延势头,保持“零容忍”态度不变,惩治腐败力度不减,坚决不搞下不为例、情有可原、网开一面,坚决不搞以纪代法、高举轻放。要对“老虎”“苍蝇”再出重拳、再施重典,既严肃查处发生在领导机关严重违纪涉嫌违法的领导干部,又坚决查处发生在群众身边的腐败问题,使“老虎”不再恣意妄为、“苍蝇”不再成天扑面,充分释放反腐红利。

以强有力措施推动监督执纪“四种形态”落地生根

监督执纪“四种形态”的有效运用,根本在于落实管党治党的政治责任,保障在于深化“三转”,基础在于加强自身建设。(一)要压紧压实“两个责任”。监督执纪“四种形态”,不仅对纪检监察机关履行监督责任提出了更高要求,而且是对各级党组织落实全面从严治党主体责任的具体化。“两个责任”落实不到位,监督执纪“四种形态”就会是一句空话。各级党组织要强化主责意识、履职尽责,着力克服和纠正为人“戴帽”时不甘当“配角”,给人念“紧箍咒”时不愿当“主角”的倾向,切实把落实“四种形态”作为履行主体责任的重点内容,有效运用到党员干部教育、监督和管理之中,不断推进党内关系正常化,有反映及时了解情况,发现倾向性、苗头性问题及时敲打,让咬耳扯袖、红脸出汗成为工作常态。各级纪检监察机关要把严明纪律贯穿监督执纪问责始终,运用好“四种形态”。一方面,坚持关口前移、抓早抓小,及时“正歪树”“治病树”,有效避免“一查就是大案要案,一查就得移送司法”的现象。另一方面,坚持有腐必反、除恶务尽,坚定不移“拔烂树”,对那些严重违纪且涉嫌违法的,坚决移送司法机关。要用好责任追究这个“撒手锏”,强化“一案双查”,因失察失教失管导致党员干部发生违纪问题的,不仅追究当事人责任,还要追究党委主体责任和纪委监督责任,切实以强有力的责任追究促进“四种形态”有效落实。

(二)要持续深化“三转”。“四种形态”运用的效果取决于深化“三转”的程度。深化“三转”必须自觉把“四种形态”作为方向引领,积极调整理念思路、职责定位、方式方法。在理念思路上要再调校,坚决摒弃“重查办案件、轻监督执纪问责”“违纪只是小节、违法才去处理”“涉案金额越大、查证越全越好”等思维惯性和“以查办大案要案论英雄”的片面政绩观,对轻微违纪和严重违纪涉嫌违法问题实行“两个零容忍”,不仅严惩腐败,还要严纠小错。在职责定位上要再聚焦,紧紧围绕党风廉政建设和反腐败中心任务,聚焦纪律问题,着力解决大包大揽、纪法不分的问题。在方式方法上要再优化,推动纪律审查工作按照“四种形态”转型,把纪律作为衡量违纪行为的定盘星和度量衡,在信访举报受理、问题线索处置、纪律审查、执纪审理等环节体现执纪特色,探索完善纪律处分和组织处理综合运用的制度机制,规范操作流程,加强部门协同,做到既依纪依规,又宽严有度,体现“治病救人”的方针,提高违纪处理的政治、社会、纪律效果。

(三)要加强自身建设。运用好“四种形态”,加强自身建设是保证。主要是在能力素质、责任担当方面要体现一个“硬”字,着力解决好不愿监督、不会执纪、不敢问责的问题。一方面,能力素质要过得硬。监督执纪“四种形态”的提出,意味着工作面不断拓宽、工作量不断加大,工作难度也越来越高。这对纪检监察干部的能力素质提出了新的挑战。要大力实施能力素质提升工程,加强学思践悟,努力克服能力素质与新形势新任务新要求不相适应的问题,不断增强发现问题线索的能力、开展纪律审查的能力、组织协调反腐败的能力、抵御风险的能力。另一方面,监督执纪要敢碰硬。运用监督执纪“四种形态”,纪检监察工作的对象与以前相比更多了,必然会得罪更多人。这就要求纪检监察干部保持硬气、涵养静气、增强底气,坚持原则、敢抓敢管,不为人情所困、不为关系所扰、不为人言所畏,切实执好纪、问好责、把好关。

展开阅读全文

篇16:领导干部讲道德有品行发言稿

全文共 6942 字

+ 加入清单

同志们:

这次会议的主要任务是,认真贯彻落实中央、省委、市委关于开展“两学一做”学习教育的要求,对我县“两学一做”学习教育工作进行安排部署。刚才,之岭部长对全县“两学一做”学习教育实施方案进行了深入细致地解读,希望各级各部门认真学习领会,抓好贯彻执行。下面,根据县委常委会研究的意见,我讲五个方面的问题。

一、充分认识领会开展“两学一做”学习教育的重大意义

在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,是党中央深化党内教育的又一重要部署。昨天市委召开全市“两学一做”学习教育工作座谈会,陈勇书记代表市委作了重要讲话,对全市学习教育做出安排,陈书记的讲话,站位高、立意深、要求严,是我们做好全县学习教育工作的重要遵循,全县各级党组织和广大党员干部一定要深刻认识开展“两学一做”学习教育的重大意义,切实把思想和行动统一到中央和省市县委的部署要求上来。

(一)深刻领会“两学一做”学习教育是落实全面从严治党要求、推进思想政治建设常态化制度化的重大部署和实践。党的十八大以来,党中央高度重视党的思想政治建设,坚持党要管党、从严治党,从八项规定的制定实施,到党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育的相继开展,从严肃党纪党规、强力肃贪反腐,到方方面面规章制度的完善,打出了一整套从严治党的组合拳,在解决管党治党失之于宽、失之于软问题上取得了明显成效。但也要清醒地看到,成效还是阶段性的,严肃党纪党规、弘扬优良传统、落实管党治党要求的任务还很重,不能有丝毫放松,需要持之以恒、坚持不懈地抓下去。开展“两学一做”学习教育,就是立足于抓常、抓细、抓长,坚持环环相扣、步步深入,以严肃的态度、严抓的韧劲,对全面从严治党再巩固、再加强,将已经取得的良好态势和成果巩固发展下去。

(二)深刻领会“两学一做”学习教育是严肃党的纪律规矩、解决党员干部队伍中存在问题的现实需要。近年来,全县各级党组织认真贯彻上级部署,针对党员干部队伍中存在的问题,采取一系列措施,取得显著成效。但也要看到,中央和省市委在《方案》中列出的党员理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨意识淡薄、精神不振、道德行为不端等问题在我们武城也不同程度的存在,有的还比较突出。特别是有的党员党的意识淡化,党员荣誉感、归属感、身份认同感缺失;有的精神不振,缺乏进取精神、担当意识;有的律己不严、知行脱节,缺乏正义感、缺少正能量。有的党员干部面对经济发展的新情况新问题不想为、不会为、不善为,存在官本位思想,摆不正政府与企业的关系,把不好“亲”与“清”的定位,损害企业利益,延误发展大局;有的习惯当老好人、担当意识差,不敢抓、不敢管心态严重,管理上失之于宽、失之于软,影响整体干劲,等等。这说明,发扬党的优良传统和作风、严明党的纪律和规矩、加强党员干部教育管理的任务还很重。我们要通过开展“两学一做”学习教育,深入解决党员干部在思想、组织、作风、纪律等方面存在的突出问题,一锤接着一锤敲,一环接着一环拧,推动党的建设全面进步、全面过硬。

(三)深刻领会开展“两学一做”学习教育是建设协同发展先行区、推动全县发展水平整体跃升的坚强保障。党员、干部是一个地区发展的中坚力量,德州被纳入京津冀协同发展规划,为我们提供了千载难逢的发展机遇,同时我们也面临县域竞争激烈的挑战,机遇稍纵即逝,稍慢即空,容不得丝毫懈怠。抢抓机遇,加快建设协同发展先行区,关键是各级党组织坚强有力、走在前列,广大党员干部从严从实、奋发有为。我们要通过扎实开展“两学一做”学习教育,充分调动广大党员干部干事创业、担当进取的积极性,把党的组织资源、组织优势、组织活力转化为发展资源、发展优势、发展活力,为决胜“十三五”、建设先行区,推动全县经济社会发展增添动力、提供保障。

二、坚持高标准严要求,推动学习教育各项任务落细落实落具体

“两学一做”学习教育不是一次活动,不分阶段、不设环节,这并不意味着可以放松要求,而是标准更高、要求更严。各级要按照中央和省委、市委、县委的统一部署,对照县委《实施方案》,发扬严实精神,用心用力,抓细抓实。

要打牢“学”这个基础,锤炼坚强党性。各级党组织和广大党员要把加强学习作为前提,明确基准底线,强化立根固本,入脑入心入魂,真学真懂真用。

一要明确重点学。党章是党的根本大法,是管党治党的总遵循,党规党纪是党章的延伸和具体化,尊崇党章、遵守党规是对党员的基本要求。习近平总书记系列重要讲话,是中国特色社会主义理论体系的最新成果,是当代中国最鲜活的马克思主义,用系列重要讲话精神武装头脑是这次学习教育的重要任务。

二要区分层次学。各级党组织要结合实际,进一步深化细化学习内容,注意区分党员、党员领导干部,列出学习清单,提出学习要求,确保学习教育更加精准。对基层党员来讲,要力求通俗易懂,重在教育辅导、理论武装;对党员领导干部来讲,要学得更多更深一些,重在武装头脑、践行新发展理念。对全体党员来讲,都要通读熟读党章党规,特别是对系列讲话要学深学透、入脑入心,把握好“三个基本”、做到“七个主要领会掌握”,领会好讲话的丰富内涵和核心要义,掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法,切实用讲话精神统一思想、提高认识,实现学有所悟、学有所得。各级党委(党组)在制定方案时要对党员群体作出区分,党支部学习安排要符合实际、内容适合、便于操作。

三要带着问题学。每名党员、党员领导干部都要针对存在问题,真正把自己摆进去,对照党章党规找差距,对照系列讲话查不足,深入思考“入党为什么、在党干什么”,使学习的过程成为提升思想政治素质的过程,成为加强和改进工作的过程。

四要创新方式学。用好个人自学、集中学习讨论、讲党课、专家辅导、典型示范教育、在线学习交流等方式,认真组织开展“手抄党章100天”和撰写“微体会”“小日志”及相关评比活动,防止学习难组织、实际效果差等问题。要组建宣讲团、建立“巡回党校”,把巡回宣讲开展到机关、课堂、田间地头,保证党员学习教育的效果。要依托红色、廉政等教育基地,分层分批组织广大党员就近参观学习,确保每名党员接受一次现场教育。要充分利用互联网、微信、党建频道等现代手段进行教育,我县“党员干部之家”微信公众号正在筹备策划,上线后要充分利用起来,切实增强学习效果。

五要领导带头学。党员领导干部要学在前、做在前,以普通党员身份参加所在支部的学习教育,带头参加学习研讨,带头参加组织生活会,接受民主评议,发挥表率作用。基层党委(党组)班子成员要到所在党支部或联系点讲党课,党课要找准切入点,切忌求大求全,可以结合调研掌握的素材或群众来信来访焦点问题,澄清认识、阐述观点、互动交流,切实提高党课质量。要切实发挥老党员、老干部理想信念坚定、工作经验丰富的优势和作用,组织他们谈理想、讲传统,谈体会、讲认识,使党的光荣历史和优良传统深入人心。

六要立足发展学。当前经济形势复杂、下行压力较大,要通过深入学习系列讲话中的“四个全面”战略布局、经济新常态、五大发展理念、供给侧结构性改革等重大观点,认清我国经济发展的大逻辑,牢固树立新发展理念,切实解决新常态下“怎么看”“怎么干”的问题。我县正处在产业发展和企业培植的攻坚阶段,要通过深入学习系列重要讲话,进一步更新思想观念、树立穹顶视野,增强转型升级、创新创业的自觉性,努力实现速度、质量和效益相统一的发展。

要突出“做”这个关键,自觉践行“四讲四有”。中央提出“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”的要求,是新形势下合格党员的标准。全县每名党员都要立起这个标尺,自觉践行这个要求,从政治上、执行纪律上、品德上、发挥作用上严格规范自己。

一要把握合格标准。习近平总书记指出,当一名共产党员,首先要解决好政治合格问题。我们要让每一名党员政治上合格,关键是要通过学习教育不断强化党员干部的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚决维护党中央权威,维护党的领导核心,向党中央看齐,做政治上的明白人。

二要深刻查摆问题。要坚持问题导向,根据不同领域党员、不同层次党员领导干部的实际,列出问题清单,细化具体表现,让每个支部、每名党员深刻对照查摆,带着问题学、针对问题改。要通过召开专题组织生活会、民主生活会,深入进行党性分析,明确整改方向和目标。对领导班子和党组织的问题,要逐项梳理分析,制定整改措施,明确完成时限,认真抓好整改;对党员和党员领导干部个人的问题,要坚持即知即改、立行立改,作出整改承诺,自觉接受监督。

三要发挥先锋作用。作为一名党员,在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下,都要增强党的意识,铭记党员身份,立足岗位争优秀、当先锋。要围绕“争优秀党员,创坚强堡垒,做发展先锋”主题,在各行各业扎实开展五大“先锋工程”,教育引导广大党员立足岗位作贡献。

三、坚持抓在日常、严在经常,深入推进党的建设基础性工作

要把开展学习教育与做好党的建设基础性工作有机融合起来,聚焦和解决党组织存在的问题,不断推动党员教育管理的经常化、党内各项制度的科学化、基层党建工作的规范化,使全面从严治党要求落实到每个支部、每名党员。

(一)强化教育管理。党员队伍中存在的问题,许多是由于党支部责任履行不到位、作用发挥不到位造成的。要以党支部为基本单位,以党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,指导每个党支部结合实际制定学习教育具体计划,明确具体任务、工作措施和方法载体,确保责任到位、措施到位、落实到位。要严格执行党员活动日制度,每月最后一个周五作为全县党员固定活动日,这项制度要雷打不动,长期坚持下去,确保取得实效。近期县委将制定入党积极分子量化评价制度、发展党员“五全程”制度、党员激励关怀制度等9个办法,下步要把这些基本教育形式运用好、落实好、坚持好。

(二)建设过硬支部。要抓住学习教育重大契机,着力破解难题、补齐短板,提升基层党建工作水平。要深化农村党组织书记规范化管理,提高思想政治水平和为民服务能力,让支部书记领着党员学、带着党员做。要保证党支部开展活动必要的场所,6月份要确保每个改扩建和新建村办公服务场所全部建设到位、全部投入使用,夯实党的基层阵地。要做好党员组织关系集中排查,重点掌握流动党员、失联党员、“口袋”党员的状况,理顺党员组织关系。要结合集中排查,找出党组织覆盖的薄弱点、空白点,加大党组织组建力度,尤其要解决好“两新”组织覆盖问题。推进城市社区党建工作,在6个城市社区居委会、居住小区建立党组织,组织在职党员到社区报到,逐步扩大城市社区党的组织和党的活动覆盖。要抓好软弱涣散基层党组织整顿,经常抓、长期抓,尽快实现转化升级。

(三)注重分类施策。参加学习教育的党组织、党员层级多、领域广、数量大,具体情况千差万别,必须坚持从实际出发,“一把钥匙开一把锁”。县里将分别制定农村、机关事业、“两新”组织等领域具体方案,各级也要结合本地实际,进一步细化有关要求和具体措施,着力在具体化、精准化、实效化上下功夫。对基层一线普通党员,以辅导帮学为主,保证学习效果;对党员领导干部,突出讲好党课,使讲党课的过程真正成为深化学习的过程;对流动党员、离退休党员、年老体弱党员也要采取灵活管用的方式,保证不落一人。

(四)融入中心工作。学习教育的目的和效果,最终要体现在推动工作落实、促进经济社会发展上。要紧紧围绕建设协同发展先行区的需要开展学习教育,提高广大党员干部专业素养和发展能力;要紧紧围绕服务脱贫攻坚重点任务开展学习教育,落实好精准扶贫、精准脱贫的政策措施,发挥第一书记抓党建、促脱贫作用,确保打赢脱贫攻坚这场硬仗;要紧紧围绕县乡领导班子换届开展学习教育,把学习教育激发出的先进性和纯洁性,及时引导到严守换届纪律上来,努力营造风清气正的换届环境。

四、注重统筹结合,深入开展“业务单位学业务”和“整风肃纪,抓早抓小”两项活动

开展“两学一做”,最终目的就是打造一支高素质党员干部队伍。什么是高素质的党员干部队伍,主要有两个衡量标准:第一,就是怎么落实上级要求、抓好经济发展第一要务;第二,就是怎么践行群众路线、抓好群众幸福第一追求。当前,我们有很好的群众基础、工作基础和干部基础,党员干部队伍总体是好的。要继续开展好“业务单位学业务”和“整风肃纪,抓早抓小”活动,充分融入到“两学一做”学习教育中去,巩固发扬优势,补齐工作短板,引导党员干部练好本事、改进作风,团结一心、干事创业。

要围绕破解思想僵化、业务不精问题,深化“业务单位学业务”活动。必须牢固树立发展是硬道理的战略思想,牢固树立以人民为中心的发展思想。毛泽东同志说过,“我们的任务是过河,但是没有桥或没有船就不能过。不解决桥或船的问题,过河就是一句空话”。各级党员领导干部特别是一把手要带头学深学透上级精神及方针政策,努力掌握经济社会发展规律,紧跟新思维、新理念、新业态、新变化,不遗余力、不折不扣地把思想观念统一到五大发展理念、供给侧结构性改革、“四个全面”战略布局上来,找到新常态下“过河”的“桥”或“船”。在方式方法上,既要保持好传统,深入群众、深入一线,扎实开展调查研究,又要研究和学习好新机制、新办法,如项目论证、风险评估等,通过二者结合,扎实推动各项任务落实,取得好的效果。

要围绕破解状态不佳、落实不力、风气不正问题,深化“整风肃纪,抓早抓小”活动。“世界上的事情都是干出来的,不干,半点马克思主义都没有”。抓落实是领导工作的灵魂。落实问题的背后一定是作风问题,作风问题的背后一定是纪律问题。因此,无论何时何地何种情况,都要把纪律挺在前面,着力解决“八落”背后的纪律问题。要重拳整治不愿为、不会为、不善为,不干事、不公正、不检点、不在状态等问题。对机关事业单位特别是具有审批、执法权限的单位,要重点查处优化服务不够、提高效能不够、服务企业不够、坚守底线不够等“不亲”、“不清”问题,引导党员主动融入中心、服务企业、服务大局,以“亲”的态度为企业服务,以“清”的原则规范权力行为,积极作为、靠前服务,帮助企业解困,助力全县发展。要重点破解一些党员干部特别是一把手不敢抓、不愿管的问题,杜绝工作层层打折、逐级减码,着力破除工作推推动动、不推不动甚至推了促了还是不动的现象。今天,参会的县几大班子领导和所有镇街区、部门单位的主要负责同志,都静下心来,认真思考、查摆自身和各自单位,是否存在不敢抓、不愿管的问题,有则改之无则加勉,要强化执行力、落实力,凡是县委安排部署的任务,都要不折不扣抓好落实。同时,要严格落实市委容错免责8条意见,建立落实正常待遇、奖优奖勤等制度,为积极作为、敢于担当者担当,不让大胆干事、努力工作的干部心寒。

五、加强组织领导,狠抓督促指导,确保学习教育取得实效

(一)层层压实责任。全县“两学一做”学习教育在县委常委会领导下进行,由县委组织部牵头组织实施,县纪委和县委办公室、县委宣传部、县委党校等部门要结合职责分工,做好工作,形成合力。各级党委(党组)要强化主体责任,担负起组织领导之责、督查指导之责、推动落实之责,做到守土尽责。各基层党(工)委对每个支部都要安排专人联系指导,全过程参加党支部各项活动,切实把学习教育抓紧抓实。纪委和党委有关部门要充分发挥职能作用,主动对接、积极配合、形成合力。

(二)突出领导带头。各级党委(党组)书记要认真履行“第一责任人”职责,严格落实“五带头五必须”要求(带头学习讨论、带头讲党课、带头开展批评和自我批评、带头列好问题清单和整改清单、带头解决自身问题;必须建立抓学习教育责任清单,必须主持研究制定学习教育具体实施方案,必须从一开始就学起来做起来,必须自己动手撰写发言提纲,必须严格执行双重组织生活制度并参加民主评议),既要带头参加学习教育,又要亲自靠前指挥;班子成员要严格落实“一岗双责”,在抓好自身学习教育的同时,切实抓好分管领域的学习教育。要层层建立各级党组织书记抓学习教育任务清单,确保责任落实。

(三)强化指导督促。要加强分类指导,不搞“大水漫灌”。各级要组织专门力量,搞好统筹协调,加强调度指导,及时解决问题。要根据各领域党员队伍情况,细化方案、精准施策,增强学习教育的针对性和实效性。要把工作力量沉到基层、放到支部,结合推进党建工作任务,加强经常性督导指导,推动学习教育健康顺利开展。县委将把学习教育开展情况作为各镇街区党(工)委、县直各部门单位党委(党组)党建考核与各级党组织书记抓基层党建工作述职评议考核的首要内容,对思想上不重视、工作上不得力的批评教育,限期整改;对搞形式、走过场的严肃追责。

(四)营造良好氛围。今年是建党95周年,要把“两学一做”学习教育纳入党建工作宣传的重要内容,大力宣传学习教育的重大意义、进展成效和先进典型,切实把广大党员的自觉性激发起来,把基层党组织创先争优的积极性调动起来,把社会各界干事创业的热情凝聚起来。

同志们,抓好学习教育责任重大,使命光荣。让我们更加紧密团结在以习近平同志为总书记的党中央周围,以严的精神和实的作风,严格标准,扎实推进,确保取得实实在在的成效,为助推全县经济社会发展提供坚强保证。

展开阅读全文

篇17:领导干部知之深爱之切心得体会

全文共 2694 字

+ 加入清单

《知之深爱之切》是习近平总书记当年在河北正定工作轨迹的生动记录、从政品格的真实写照和实践探索的集中展现。认真学习《知之深爱之切》,有助于深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,有助于深刻理解“四个全面”战略布局,我们要细学深研,躬身实践,在全市五大发展战略中找准位置,奋力作为。

一、忠诚于党,坚定政治航向不偏离。向习总书记坚定忠诚的政治品格看齐,一生一世跟党走。讲党性,常补精神之“钙”、常培思想之源,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题,树立绝对忠诚的政治品格,使爱党、忧党、兴党、护党在思想上扎下根来,确保与党在思想上同心。讲原则,在涉及中国特色社会主义道路、理论、制度等重大原则问题上立场坚定、态度坚决,树立高度自觉的大局意识,确保与党在政治上同向。讲纪律,严守《准则》《条例》,严明纪律规矩,强化一切行动听指挥意识,认真贯彻执行上级重大决策部署,切实做到令行禁止,确保与党在行动上同步。

二、乐于为民,践行宗旨意识不淡薄。向习总书记真挚深厚的为民情怀看齐,一心一意为群众。全心全意增民利。扎实开展全民创业,多渠道促进就业。优先保障民生支出,促进社会事业繁荣发展。尽心竭力解民忧。整合城乡居民养老保险和基本医疗保险制度,统筹城乡居民最低生活保障制度,扎实推进“精准扶贫决战小康”工作,着力解决失地农民、特困群众的生产生活困难。恪尽职守保民安。深化网格精细化管理,完善矛盾纠纷排查化解机制,不断提升社会治理水平。加强安全生产监管和隐患排查治理,加大公共安全监管力度,坚决遏制重大安全事故发生。

三、敢于担责,勇挑转型重担不懈怠。向习总书记勇于担当的改革魄力看齐,一点一滴抓落实。兴产业。发展临空经济,打造航空产业链,建成立足长江、辐射全国、面向全球的航空物流枢纽中心,奋力完成2020年在鄂州实现大飞机起降光荣任务,推动鄂城转型发展。促改革。提高鄂城新区、花湖开发区承接市级职权的能力水平,提升行政服务效能。推进商事制度改革,减少投资前置审批事项,激活市场主体。

推进土地所有权、承包权、经营权“三权分离”,激发农村发展活力。振精神。通过“重用一批,处置一批,激励一批”,把想干事、能干事、干成事的干部调整到关键岗位,使干部在航空都市区和新区建设中担主责、打头阵、做贡献,实现鄂城经济触底反弹、绝地反击。

四、惮于法纪,力推正本清源不贪腐。向习总书记从严管党治党的坚定决心看齐,一丝一毫不松懈。担主责。认真履行党风廉政建设第一责任人职责,带头讲党性、重品行、作表率,做落实从严治党主体责任的践行者和引领者。严约束。锤炼党性修养,强化纪律约束,带头践行“三严三实”,以身作则,以上率下,增强拒腐防变“免疫力”。真查处。始终保持“零容忍”惩治腐败的高压态势,旗帜鲜明支持纪委执纪办案,做到“四个亲自”,通过严肃查办发生在重点领域、关键环节和群众身边的腐败案件,增强群众的“认同感”,营造风清气正的政治生态。

领导干部知之深爱之切心得体会_3

2月4日,办公室小梅把习近平《知之深爱之切》一书送给我,一看到封面上作者英俊、亲切的面容,我便被深深打动,爱不释手。

粗线条浏览,发现该书收录了习近平同志1982年3月至1985年5月在正定工作期间的讲话、文章、书信等共37篇,还收录了习近平同志离开正定后撰写的3篇回忆文章,以及当年《人民日报》等报刊刊登的3篇新闻通讯。

在“十三五”开局重要时期,《知之深爱之切》一书出版发行,为我们广大党员干部提供了一份宝贵的学习教材和丰富的精神食粮;县委发文要求全县党员干部利用春节假期认真阅读这本书,是给党员干部赠送最好的节礼。

细心阅读,体会到这部著作充分体现了习近平同志坚定忠诚的政治品格、真挚深厚的为民情怀、勇于担当的改革精神、强烈鲜明的问题导向和从严管党治党的坚定态度。这部著作的重要论述和思想内涵,与党的十八大以来习近平总书记系列重要讲话精神是一脉相承的。认真学习、深刻领会《知之深爱之切》的思想精髓,对进一步加深理解和准确把握习近平总书记系列重要讲话精神,深入贯彻落实“四个全面”重大战略布局具有重要的辅导和推动作用;对于加快实现“精品农业大县、生态工业强县、文化旅游名县、现代物流新县”,在长江经济带开放开发中争当排头兵、建成桥头堡,建设全省山区生态经济强县,具有很强的现实指导意义。

作为一名党员干部,要对照《知之深爱之切》深学细照笃行,要像习近平同志那样,坚定忠诚,勤学善思,勇于担当,实干为民。一要养成学习思考的自觉。习近平同志在正定时提出:“人贵有志,学贵有恒,奋发图强,必能成功。”我们正处在一个变动不居的时代,新理论、新知识层出不穷、日新月异。一个不甘心落伍于时代的人,就要有强烈的本领恐慌和危机意识,树立终身学习的理念,把学习当做生活的第一需要,自觉养成良好的学习习惯,不断拓宽学习范围,做到学以致用,融会贯通,知行合一,把学到的理论和知识运用到工作实践中去。二要提升调查研究的本领。习近平同志在正定时要求:“要一下到底,亲自摸情况,寻找‘源头活水’。”

作为一名市人大代表、县政协委员和政协工作者,建言要建到要害处,参政要参到点子上,就应该把调查研究作为自己的看家本领,把学习调查研究作为必修课认真修炼。要像习近平同志那样“一下到底”,下基层,到实地,主动接地气、摸民情,坚持问题导向,在调研中及时发现问题,有效解决问题;通过调研发现好的经验和做法,认真总结完善,加以推广。只有把调研功夫做足,才能言之有理,持之有据,为县委政府决策提供有价值的参考意见。三要砥砺改革创新的胆识。习近平同志在正定时指出:“不讲效率,改革就是一句空话。”当前,我国的各项改革已进入深水区,要打破各种既得利益的藩篱,要啃硬骨头。没有壮士断腕、破釜沉舟的勇气,没有攻坚克难、攻城拔寨的锐气,改革很难深入推进。我们要牢固树立改革意识和创新理念,抢抓长江经济带大开发、三峡后续支持项目大实施、新一轮扶贫开发大推进等众多历史机遇,全力打好改革创新的攻坚战,以改革提效能,以创新增活力。四要锤炼担当实干的工作作风。

要大力弘扬习近平同志在正定时所倡导的“真刀真枪干一场”的实干作风,持续焕发最佳的思想状态、精神状态、能力状态、效能状态、纪律状态,以抓铁有痕、踏石留印的韧劲和狠劲,把责任担好,把工作干好。政协工作者要克服“有职无权”的思想,把政协工作虚功实做、软功硬做,充分发挥政协独特优势,为党委政府中心工作贡献政协力量;要克服“到站歇息”的思想,做到老骥伏厉,志在千里,老牛自知夕阳短,不用扬鞭自奋蹄,珍惜有限的工作时间,为党和人民的事业多作贡献,谱写壮丽的人生篇章。

展开阅读全文

篇18:领导干部纪律作风整顿心得

全文共 1062 字

+ 加入清单

9月26日,县委书记蹇泽西组织召开加强作风建设提高行政效能专项整治推进会,总结前阶段工作成绩和经验教训,查找和分析工作存在的问题和原因,为进一步抓好作风效能建设再动员、再部署。

姚庆江、何涛、余立祥、向东、陈以平等县领导参加会议并提出相关要求。

当天,蹇泽西一行首先实地查看了县城水电村环境综合治理、甑子坪安置房建设、县行政服务中心“两集中两到位”“优审优服提速行动”、城东路城中村养猪场整治等情况,详细了解各部门、各单位在加强作风建设提高行政效能专项整治过程中,具体落实到项目、工作中的实际情况。随后召开了推进会。

县城水电村位于县水务局院内,以前由于小区花园无人管理、杂草丛生,散养家禽,小区生活垃圾乱堆乱放现象突出。今年9月,通过县爱卫办、县农委、县水务局、万安街道等单位相互配合进行了综合治理,目前小区存在的问题基本得到整改,环境有了较为明显的改善。位于城东路城中村内一养猪场,场内不仅环境脏乱、臭气熏天,而且场内生猪涉嫌喂食餐饮潲水,加之各相关部门为谁牵头对其进行整改未达成一致意见。因此,目前该养猪场存在的问题仍未得到有效解决。

推进会上,县作风办负责人对第三季度全县加强作风建设提高行政效能专项整治开展情况作了汇报;有关部门负责人就具体项目、工作推进情况作了汇报和说明;与会部门、乡镇负责人对所涉工作作了发言和表态。

蹇泽西在会上对我县作风效能专项整治成效给予充分肯定。他说,自我县今年启动加强作风建设提高行政效能专项整治以来,已取得了明显的成效:广大党员干部的为民意识、服务意识、责任意识和效率意识有了明显的提高。但是,也还存在对作风效能建设重要性认识不够、思想不够解放、执行力不强以及“庸、懒、散”现象等问题。

就进一步抓好我县作风效能建设,蹇泽西提出六点要求:一是要统一思想、认清形势,真正把加强作风效能建设摆在更加突出的位置;二是要勇于担当、敢于作为,坚决破除等、靠、要的思想;三是要强化效能、优化服务,切实营造良好的发展环境;四是要注重执行、狠抓落实,努力把各项工作落到实处;五是要严守纪律、严明规定,始终把纪律和规定挺在前面;六是要增强党性、树立形象,坚决做到廉洁从政。

作风建设凝聚党心民心,作风建设决定事业成败。蹇泽西强调,全县上下要以本次会议为新起点,以更高的标准、更严的要求、更实的举措,把全县上下思想和精力统一到县委、县政府发展目标、思路上来,脚踏实地、真抓实干,全面推进全县作风效能建设持久、深入、长效的开展,努力为实现“科学发展 富民兴石”、全面建成小康社会、坚决打赢脱贫攻坚战提供坚强的政治保障。

展开阅读全文

篇19:领导干部组织生活存在的问题

全文共 1181 字

+ 加入清单

党的十八大以来,党内政治生活明显加强,但是,党内政治生活仍然不严格存在问题,支部书记和委员除了参加党小组(或支部)党员组织生活会以外,还要专门召开支部委员会的组织生活会。实际上,支部委员会的组织生活和普通党员的组织生活差异迥然,前者开展的有声有色,而后者生活会质量却不容乐观。支部委员会组织生活会时间安排都是年初制定计划好的,程序也是非常正规和固定的,可谓是“有计划、有措施、有考核、有保障”。而在许多基层单位,普通党员的组织生活确是另外一番景象,呈现出以下几个不容忽视又十分突出的短板:

一是党员政治生活少。有些单位以业务工作为主,培训学习也主要是集中在专业知识方面,对于党员思想发展关注较少,党内政治生活也多是形式上学习上级文件精神,虎头蛇尾,草草了事,根本不注重实效,更别谈提高思想的目的。

二是党员积极性差。对于一些普通党员,只有在交党费和党员活动的时候,才认识到自己和别人的不同,除此之外,“泯然众人矣。”组织生活外工作不积极,组织生活中也是如此,带着一双耳朵却不张嘴,身体在会上,心思飞到会外。这样的人不追求进步,可也反映出一些党组织生活会的枯燥和乏味。党性不强,先锋模范作用减退,甚至把参加组织生活当作一种“负担”,不想参加党组织生活。

三是组织制度约束力弱。在制度建设上,仅仅把建立健全党内政治生活制度停留在原则性要求、一般性安排上,导致党内政治生活制度不健全;在制度执行上,仅仅把党内政治生活制度写在纸上、挂在墙上、喊在嘴上,而没有真正落实在行动上,造成党内政治生活落实不严格。有的单位党内组织生活组织随意,管理松散,临时通知,组织者准备不充分,对参加党组织也没有作要求,缺乏严肃性,缺乏对党员的教育、管理、评价、考核等有效的监督制约机制和激励约束机制。党组织在开展党内政治生活上缺乏创新,方式方法过于单一,习惯于念报纸、读文件、看电教片,枯燥无味,缺乏吸引力和凝聚力。一些基层党组织往往把党内生活制度仅限于“三会一课”,对党的政治生活制度的理解比较狭隘,本来很好的制度成了摆设。

四是监管力度不够。部分基层党委没有深刻认识和主动把握新形势下党要管党、从严治党的要求,对下级党组织工作安排不清、日常监管不严、党建考核不力,制度防线松懈,致使党内政治生活开展得不严不实,在一定程度上助长了形式主义之风。

“天下从事者,不可以无法仪;无法仪而其事能成者,无有也。”各级党组织,不论层级高低、行业领域差别,都必须严格坚持党内政治生活制度,着力提高党内生活质量。任何一名党员,不论职务高低、资历深浅、成就大小,都必须自觉遵守党内政治生活准则,各级领导干部更应率先垂范。这样,我们就一定能把教育实践活动成果不断巩固和扩大,以过硬作风和良好形象赢得人民群众信任和支持。只有坚定不移的弥补党建制度上的短板,及时猛药去疴消除积弊,才能使党员组织生活重整行装,再获新生。

展开阅读全文

篇20:党员干部2024年民主生活会对照检查材料

全文共 4218 字

+ 加入清单

在这次党的群众路线教育实践活动中, 按照“深学、细照、笃行”的要求,联系自己在阳城三中任副校长以来的工作,认认真真“照镜子”,老老实实“正衣冠”,重点查找自己在“四风”方面存在的问题和不足,深刻剖析存在问题的根源,针对问题制定了整改措施。现对照检查如下:

一、遵守党的政治纪律和贯彻落实中央八项规定方面情况

作为一名共产党员和学校,自己能够时刻以党员标准严格要求自己,遵守党的政治纪律,坚决贯彻落实中央、省委、市委、县委决策部署,始终在思想和行动上与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。坚决做到有令即行、有禁即止。中央“八项规定”出台以来,我严格执行各项规定和廉政要求,认真检点自己的行为,思想认识有了进一步提高,作风有了明显改进,但还存在一些不足和差距:

(一)政治敏锐性差,理论学习抓得不紧。

作为支部主抓党务工作的负责人,自己对政治理论的学习没有引起足够重视,平时主动学习少,组织支委和全体党员集中学习时间就更少,常常以工作忙、没时间作为借口;对上级精神只满足于一知半解,缺乏全面系统的、深入细致的理解和把握;为党员和入党积极分子讲少,主动宣传党的方针政策少,导致自己政治敏锐性不高,思想认识跟不上党的要求。

(二)工作上进心、原则性不强,老好人思想严重

总认为自己年龄大,资历深,在三中工作时间长,对学校贡献大,应该歇一歇了,所以,思想上不求上进,工作上得过且过,只求过得去,不求过得硬,很多工作都抱着“完任务”观点,缺乏创新。个人存在“老好人”思想,总觉得在三中工作30多年,都是老关系,老同事,遇事睁只眼,闭只眼,怕惹人,近年来的班子民主生活会和组织生活会,常搞一团和气, “你好我好大家都好”,没有真正拿起批评与自我批评的武器,解决班子内部存在的一些突出问题。在坚持原则、严格执行制度方面缺乏力度。

(三)对党风廉政建设抓得不紧

对支部的党风廉政建设思想上不重视,没有真正把党风廉政建设与学校工作同部署、同检查、同落实,建立党风廉政建设的监督制约机制不到位,平时工作流于形式。个人在党风廉政建设方面只满足于学学条例规定,写写,没有真正从思想上认识党风廉政建设对学校党支部工作和师德师风建设的重要性,周末和放假时间对自己及下属要求不严,存在请吃和吃请现象。

二、“四风”方面存在的突出问题

通过对照党章、廉政准则、中央八项规定和“四风”问题的21种表现自查,通过征求党内外群众意见和认真分析梳理,查摆出我个人在“四风”方面存在的突出问题9个(认领班子问题3个,与个人问题重复)。

(一)形式主义方面(3条)

1、会议多,空话套话和重复多;以会议落实会议,以文网落实文网,工作任务布置多,督导检查落实工作不到位。每周一的班主任例会和每周末的教职工例会,占用时间多,开会时同样一项工作几个重复强调;引起大家腻烦;工作上只满足于把上级文网传达下去、工作安排布置下去就行了,跟踪落实做得差,致使工作效率低下,完成情况不好。有的工作甚至重复布置十次八次,大会小会次次强调,效果也不是很好。

2、批评指责多,表扬激励少,不能调动教师的积极性。对教职工和班主任工作要求过高,平时工作方法简单粗暴,挑毛病多,帮助少,每次会议总是批评指责多余表扬激励,不能及时发现教职工的闪光点,充分调动教职工的工作积极性,不利于工作的开展。

3、师德建设和班主任工作培训力度不够。自己主抓学校的师德建设和班主任工作,但在工作上前瞻不足、创新不够,甚至没有创新,一味的“拿来主义”。不能积极主动地在提高师德水平和班主任工作素质方面出点子,想办法,借鉴和学习全国各地的先进经验;在师德和班主任工作考核方面采取老一套,几年不变,制度陈旧,方法简单,不能真正触动灵魂,解决实际问题。比如在廉洁从教方面,只是和教职工签订了一份《廉洁从教承诺》,而具体的督查落实考核等工作并不到位。近几年,虽然学校在师德师风方面社会反响还比较好,但不可否认,确实还存在一定问题需要慎重对待和认真解决。如在体罚和变相体罚学生、乱订资料、有偿补学等方面还要警钟长鸣,提高警惕。

(二)官僚主义方面(3条)

1、深入一线蹲点调研少,不能及时发现问题、解决问题,

工作被动。平时工作坐办公室多,深入班级、教研组少,每天忙于被动地完成上级部门安排的日常事务性工作,诸如制定、,写和活动,主动和老师、班主任、党员群众座谈、沟通很少,听汇报、走马观花看表面现象多,所以很难发现工作中的实质性问题,更谈不上解决问题,推进工作。

2、脱离群众,工作对上不对下,不听群众诉求。由于学校是县直初中,直接对口县教育局,长期以来形成了工作对上不对下的坏习惯,满足于完成只要完成县局各个科室安排布置的任务就行,没有把心思用在创新学校德育工作上来。对于基层群众的反映和呼声,左耳朵进,右耳朵出,经常不放在心上,更谈不上立竿见影,立马落实,以致使班主任工作不顺心,不安心,不舒心,工作不好推进。

3、对政教工作的、推动落实措施欠缺。政教工作是学校德育工作的主体。自担任副校长以来,有了松劲麻痹思想,总认为政教工作是政教主任的事,特别是过新校区工作以后,就借口工作忙把很多工作都依靠给了邢主任,自己躲清闲,对政教工作的指导很不力,只是每周班主任例会布置布置、强调强调,说得多,做得少;做规定动作多,创新动作少,如,每学期除了开展的几项常规性活动外,很少有新的举措,年年老生常谈,缺少新意。

(三)享乐主义方面(2条)

1、担当精神欠缺,老好人思想,怕伤和气。总以为自己年龄大了,当领导时间长了,产生了疲软倦怠心理。对一些不合常规的人和事见怪不怪,有“做一天和尚撞一天钟”的思想,得过且过。工作中怕得罪人,上捧下拉,左右逢源,搞无原则的一团和气。执行制度不严格,督导落实不到位,对不正之风不敢碰硬,不敢过实,对违规违纪行为睁只眼、闭只眼,甚至还打马虎眼,觉得自己离退休没几天了,要为以后的退路考虑不能惹人太多。所以,混一天算一天,工作丧失了原则。

10.2015年乡镇领导班子民主生活会对照检查材料

2、摆老资格,工作怕麻烦,只求过得去,不求过得硬。随着年龄的增长,产生船到码头车到站的思想,贪图享乐,不思进取,安于现状,缺乏较强的忧患意识和创新精神。多一事不如少一事,躺在过去的功劳薄上享清福,思想上存在“求稳多、求进少”的倾向,没有事业心和责任感,还存在“干累了,歇口气”的想法,因此工作中当起了“二传手”,甚至“甩手掌柜”。 工作上得过且过,只要保住学校不出安全事故就行了。导致学校德育工作无起色,更无特色。

(四)奢靡之风方面(1条)

艰苦奋斗、厉行节约意识还需加强。生活不注重小节,节俭意识淡化,勤俭节约的习惯、艰苦奋斗的作风没有贯穿到工作、生活中。生活中存在不能随手关水龙头、随手关灯等现象。比如:自己使用的笔记本,经常只用正面,不用反面,对有教职工办公室和教室长明灯等浪费现象视若无赌,任其自由。爱校如家、对集体财产的保护意识不强。

三、产生问题的原因分析

(一)政治理论学习抓得不紧,理想信念淡化

平时不注重理论学习,思想跟不上新的形势要求。理想信念淡化,总认为已经快到退休年龄,只要看好摊子,不出事就行了,因此放松了对政治理论持之以恒的学习,没有及时进补精神之钙,导致世界观、人生观、价值观的总开关松动,思想上产生波动,精神支柱不强,就容易得过且过,看摊守本,在工作落实中打折扣,以文网落实文网,以会议落实会议,把布置当落实,工作落不到实处。

(二)党性修养欠缺,标准要求降低

刚入党时,还能够按照党章严格要求自己,时时处处发挥表率作用,近两年,随着职务升迁和年龄的增长,产生了怕吃苦、躲清闲的思想,没有对照党章,严格自我要求,忽视了日常党性锻炼,没有能够保持好一个共产党员的先进性、纯洁性。工作中不能做到精益求精,时间紧、任务重的时候,首先想到的是怎样尽快完成任务,只讲速度和效率,降低了工作标准和要求。遇到困难绕道走,不能迎难而上。

(三 )政治纪律松懈,表率作用发挥差

没有时刻铭记自己不仅是一名党员,更是一名学校领导,自己的一言一行、一举一动,小会影响学校在人们心中的形象,大会影响党在人民群众心中的形象。在工作和生活上放松对自己的要求,满足于已经取得的,淡化了自己的政治身份和政治责任,把自己等同于普通党员,对自己要求不严,工作上只求过得去、不求过得硬,标准上只求不违规、不求作表率,思想上严防死守、令行禁止的意识不够深入,政治纪律松懈的思想有所抬头。自我管理上出现松懈,居功自傲,对工作不再热情,奉献精神不再强烈,工作中出现了敷衍塞责,能拖就拖,能推就推的情况,出现了执行力不强,执行制度不严的现象,大大的影响了工作效率。

四、今后的努力方向和改进措施

我将把这次党的群众路线教育实践活动作为改进作风、提升工作实效的有利契机,狠抓政治理论学习,强化宗旨意识,着力解决“四风”方面存在的突出问题,洗净自己思想和行为上的灰尘。具体的改进措施是:

(一)加强理论学习,坚定理想信念,增强担当意识

一是要把学为提高自身素质的第一途径,要加强政治理论学习,特别要加强学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、习近平总书记系列重要、十八大、十八届三中全会精神,多读原著,原汁原味学习政治理论,不断提升自己的思想水平,增强责任和担当意识。二是从小事做起,严格按照党章的要求约束言行,坚决执行党的路线方针政策和中央、省委、市委、县委重大决策部署,自觉做到讲政治、顾大局、守规矩,令行禁止,言行一致,不做党纪、政纪不容许的事。

(二)强化宗旨意识,深入教学一线,密切联系群众

严格按照县局要求,完成规定的听学和参加教研次数和节数,深入教学一线,广泛听取教职工、学生意见建议,做到教研与学改紧密结合。要主动带头兼学,为教师做出榜样,了解教情学情,成为学改的领头雁,成为基础教育发展的排头兵。

(三)遵守各项规定,做到勤政廉洁,自觉抵制不正之风

提高思想认识,筑牢思想防线。要带头执行中央八项规定和省、市、县委有关纪律要求,自觉抵制不正之风,要以共产党员标准严格要求自己,增强责任意识,主动为师生服务,为大局服务,为全局服务。严格遵守厉行节约反对浪费规定,以焦裕禄同志为榜样,艰苦奋斗,勤俭节约。对自己要严格,对组织纪律要有敬畏之心。讲公德、讲美德、讲职业道德,注重自己的一言一行,带头树立党员干部的良好形象。

以上对照检查,不到之处,恳请督导组和与会领导批评指出,我一定虚心接受并认真改正!

展开阅读全文