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达州市书法协会最新20篇

协会成立贺词的祝贺词怎么说,快来看看下面的范文吧,也许对你有帮助哦。

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我的书法老师作文400字

全文共 437 字

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从四年级开始,我们认识了一个新的书法老师,他的全名叫雷荣超,所以我们统称他“雷神”。

他比较温柔。当同学们字写得不好时,他只是用自己的水笔轻轻地碰一下同学的额头。他的头很大,肚子也有些大,可是我班级的人都不觉得他胖。

有一天上课,雷老师的第一只脚刚踏进教室时,下面的同学就在那窃窃私语了:“雷神来啦!雷神来啦!”老师走到讲台上:“上课,同学们好。”大家异口同声地说:“雷老师您好!”可是有些同学说的是“雷神”你好。这下可真被雷老师听到了,可是他只是幽默地说:“那些不听话的同学,我等会儿把锤子拿过来你就完了。”底下的同学有的认为老师说的话很搞笑,而有些同学却真的被吓着了。觉得好笑的都在说:“老师,你别吹牛了,你当我没看过动画片啊,你是拿不起这么重的锤子的。”老师说:“我现在就拿给你们看一看。”老师拿出了一根木棍,下面的同学又大笑起来说:“老师你就别逗我们了,我的肚子都快要笑破了。”等同学们笑声停止后,老师就开始专心上课了。

我认为我们的雷老师既幽默又严肃,他总能逗我们开心。

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更多相似作文

篇1:第一次学书法

全文共 773 字

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在我的人生旅途中,有着无数的第一次,比如第一次学游泳,第一次学做饭,第一次学骑自行车,第一次……可在这么多的第一次中,最让我受益终生的是我第一次学书法

放暑假了,妈妈问我;“森森,今年暑假你准备学什么课外班?”“嗯,既然我的字写得不太好,那就学书法吧。硬笔书法已经报了,还是学软笔书法吧。”“好”妈妈答应了。第二天,妈妈就带我去学习,在路上,我想:我的字本来就不好,再说对毛笔字我一点概念也没有,不会要被老师骂吧。于是,我怀着这种忐忑不安的心情,走进了教室。

进了教室我才知道,我们的老师性格幽默,从不骂我们,而且还写得一手好字呢。接下来,老师就教我们写字了,先从执笔方式教起,这一步就难倒了我,我一握住笔手就发抖,别说字了,就连一横都写不好,连铅笔都拿不好的我,这下可碰到了难题,不过经过一次次的尝试,我就能比较熟练地操纵毛笔了。老师见我练得差不多了,就开始教我写横了。我想:不就是横吗,有什么难的,我一定能写好的。可谁知老师竟说我写错了,他说:“要先停一下,再走过程中要写中锋,再顿一下,最后回锋。天啊,这什么跟什么啊,为什么,我什么都听不懂啊!这时,老师似乎看出了我在想什么,就先示范了一遍。呼,我长吁了一口气。

练完横后,老师就开始正式教我写字了,他先让我写小和月,可一开始,我总是把字写得大小不一,弯弯扭扭的,简直就是毛毛虫家族。而且,我还迅速成为了全教室的”焦点“,大家一会儿说我的眉毛,一会儿嘲笑我的字,对我议论纷纷。我渐渐放弃了,心想:哎,写毛笔字太难了,不如放弃吧。可当我看到别人龙飞凤舞的字时,我又想:别人是怎么做到的?我一定不会比别人差的!于是,我下定决心,不能轻易认输。终于,在我的努力下,我的字开始有点样子了,笔画也慢慢熟练起来了。

我欣慰地看着这些字,心里幻想着:如果我继续努力下去,说不定若干年后中国又会增加一名书法家呢!

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篇2:学书法的酸甜苦辣作文450字

全文共 471 字

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一年级放暑假时,妈妈帮我报了书法班,从此,我就踏上了学书法之路,这个过程中尝尽了酸甜苦辣

一开始,老师并没有着急教我写字,而是让我练习基本笔画:点。横。撇。竖,写了一页又一页,每天都要练,整整练了一个多月,我觉得有些枯燥甚至有些不耐烦了,字也越写越差,老师严肃的告诉我说:“连基本笔画是非常重要的,如果没有打好基础,那以后怎么可能写好字呢?”想了想,觉得老师的话的确没错。于是,我就继续认认真真的练,很快,老师就让我写字了。老师让我照着《三字经》上的字一笔一画的临摹。就这样,一个一个字的练,一练就是两年半。

我在这两年半的时间里,不管是刮风还是下雨,不管寒冬还是酷暑,在爸爸妈妈的陪伴下,我是没有一天迟到的。学习书法不但让我吃了很多的苦头,还让我牺牲了很多的休息时间,每当看到别的小朋友在外面或者看电视时,而我却在练字,但我一点也不后悔,因为我知道:“少壮不努力,老大徒伤悲:”

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”学习书法的过程中,我不但练了一手好字,还品尝到了其中的苦与乐,也明白了先苦后甜的道理。更重要的是我变得更懂事了,意志也跟坚强了。

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篇3:书法我的舞台作文600字

全文共 647 字

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从小,我就对书法情有独钟。爸爸收集了不少字画,我也受到艺术的熏陶。有一次,爸爸饶有兴趣地问我想学点什么,我毫不犹豫地说;“我想学硬笔书法!”

“好,欣莹。你想学可以,但是,你得答应我,在学的过程中,不能放弃!”爸爸严肃地说。“没问题!”我爽快地答应了。

于是,我与书法结下了不解之缘。爸爸买了好多字贴,让我一天写3页。我像拿蜡笔似的拿起笔,照着字贴上的字写了一会儿。可我的写歪歪扭扭,活像战场上的残兵败将,个个焉头耷脑,又像是一条毛毛虫在纸上爬。我像泄了气的皮球,缓缓放下笔,不想再写了。

突然,我看到书桌柜子上贴的纸,上面用正规的楷书写着;欣莹,写不好不要灰心气馁,慢慢练!爸爸留。那一个个端庄的字,就像是在纸上欢快跳舞的精灵,我羡慕不已。于是我下定决心一定要把字练好。有时我手写酸时,那种羡慕成了我写字的动力。就算再冷,也会看见我冻得通红的小手依然拿着笔在纸上划过。写完之后我的手总会冻得麻木,但看到那端正的字,我就感到无比的自豪。

让我记忆犹新的,是练横的时候。轻巧的笔道我手里却变成了千金重的磐石,怎么也写不出汉字独有的韵味。但我决不会向困难低头,依然一笔一画地写着。起笔,顿笔,行笔写字时爸爸交给我的口诀我现在还记得。当我看到一个个秀气端庄的字跃然纸上时,我欣喜若狂。

真是工夫不负有心人。在学校举行的书法比赛中,我屡次获奖。在省,区级比赛中,我又获得二等奖的好成绩!

学书法如一炉火,炼就了我的勇气和毅力,还让我明白了一个道理,只要有梦想,并朝这个目标去奋斗,成功,就在前方!

试试吧,你也可以!

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篇4:我的拿手好戏书法作文600字

全文共 567 字

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跳舞、唱歌、画画、做航模、玩魔方……十八般武艺,样样是好戏。我的拿手好戏就是书法

暑假里,妈妈给我报名网约课程——罐罐熊练书法。一开始,当我一打开平板,生动有趣的动画一下子吸引了我的注意,我目不转睛地盯着屏幕看,按照动画的提醒,我一笔一画地写,可是,写出来的字还是有一点,我急得根本就没了谱。这时,网约老师耐心地开导我:“别急,心急吃不了热豆腐。写“一”字,起笔稍顿,行笔时中间微拱,至末端顿笔,回锋收笔。”我认认真真地写,仔仔细细地写,这一次,“一”就有点像模像样。(爱上书法略写)

从那以后,我爱上了练硬笔书法。我老是一个人呆呆地站在桌前,静静地看着一幅幅书法作品,而且从来不说一句话。

现在,我可是我们班出了名的书法之星呢!上星期,还代表班级参加书法比赛呢!我认认真真地看着字贴,把字的每一个笔画一丝不苟地写下来,像姑娘绣花那样细致;有时又挥笔速写,一个字几乎一气呵成。

围观的人越来越多,大家赞叹着,议论着,唯一没有任何反应的是我自己。我好像和书法已经融为一体了。

当我的作品在展厅展示出来的时候,前面围满了很多同学。有的说:“这幅好看!”有的说:“写得真好!”看着他们脸上露出羡慕的神情,我别提有多自豪了!(展示出来,观众的反应——详写)

从此以后,我就是我们学校无人不知的“书法之星”。只要听到我的大名,人人都会竖起大拇指啧啧称赞。

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篇5:和爷爷练书法作文500字

全文共 457 字

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这个寒假,我过得比较有趣!每次去爷爷家,爷爷都会教我练书法。爷爷写的毛笔字可是一流的,令人怎么看也看不够。

爷爷说,练习书法,贵在坚持,耐心是十分重要的,还要认真,如果不好好练,练多少遍也没有用。爷爷对我的教诲,我永记心中。

我一笔一画地练着,爷爷写什么,我就写什么。练书法时,我成了爷爷的“模仿机器”,爷爷写得工整又漂亮,而我由于刚刚练习毛笔字,一窍不通,写得七扭八歪,但爷爷总是鼓励我,耐心地教我。

对于练书法,我也有发脾气的时候。有一次,我与爷爷一同练,爷爷练了两个小时,我也同样练着,由于时间久,我没有耐心了。我想,我练了这么多天,还是不如爷爷写得好……想着想着,我生气了,把毛笔一扔,说道:“哼,我不练了,练了这么久,也没有效果!”说着,我坐到了沙发上。爷爷听到后,笑盈盈地走过来,对我说:“你不静心练,怎能写出好字呢?练字需要静心,只有当你静下心来,你才能提高,明白吗?”我听后,若有所思地点点头……

在爷爷教我练书法的日子里,我学到了许多东西,也悟出了一些道理:做一件事的时候,不但要静心,还要有耐心与恒心。

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篇6:华夏书法魅力作文700字

全文共 744 字

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书法,作为中华文明的组成部分,已逾越了“写字”所能概括了的简单艺术了,在我看来,书法,是在写心、写人生,写天下。

书法是在写心。沏一口清茶,在雨后的清凉下;蘸一丝香墨,于古朴的书斋中,墨四溅,起锋尖。行云流水,大气呵成。横,平如标尺;竖,尖似刀刃。时轻柔,时浓重。书在纸上,心在跃动。此时此刻名利一切抛于脑后,只记得满纸黑白,如万千气象,或大漠孤烟、旌旗蔽日;或碧水青山、草树蓬乱;或黑风怒号、雨泼倾天;或喧市闹街、熙攘比肩。书如画,画心田。心尖一跃,峰回路转,连贯流畅;心中平静,笔透纸背,力钧万千。此时无声胜有声,练书于纸上,修身在心间。书法是在写心,此时心净如明月,书法之魅力,在于修身养性。

书法是在写人生。斟一杯美酒,与明月共邀;书一笔黑色,看人生无常。蓦然回首,人生如书写,时快慢,时优劣。看不尽人生倥偬,阅不完红尘繁琐。人生即是勾画,墨汁迸溅,毛笔转动,亦如人生坎坷荣辱;起笔如兀峰,落笔似水流,亦如人生起承转合。宣纸是墨的家园,楷,我人生矢志如山;隶,我人生柔韧如线;行,我人生清秀如水;草,我人生大气如天。书法是在写人生,此时人生真如梦,书法之魅力,在于抒志喻情。

书法是在写天下。携一把古扇,穿梭于书帖间;读一首小诗,目光在天下外。赏书法,天下人心在纸间;观书碑,万物品格于石上。人不同,书自然不同。文人书清秀雅致,官宦书大志青云,虎贲书磅礴万里,羽客书四目皆空。天下在纸上,纸上有天下。毛笔一挥,抱负便力透纸背;墨汁一洒,志向便勾勒完美。书法中有历史,一代人一代书法,清浓干湿,各有千秋;书法中有思想,各类人各类书法,高低连顿,形态迥异。书法是在写天下,此时世间集于纸,书法之魅力,在于形态万千。

书法,是心的跃动,是人生的启示,是天下的共鸣。华夏书法,以其魅力,征服世人。

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篇7:我的书法梦作文400字

全文共 419 字

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人人都有自己的想,有的人想当画家,有的人想当作家,还有的人想当机长。而我的梦想就是——当一位出名的书法家。

是什么激发了我这个书法家之梦呢?这是因为,我有一本书法论文集,他是教我们怎么写好书法的,里面有一些关于书法家从小时候到长大出名的故事,我看了以后非常想当书法家,于是我便叫妈妈帮我去报一个书法班。到了书法班以后,我才发现,做一位出色的书法家并不是我想象中那么容易的。

在书法班,我便开始“创作”,不会走就想飞地写行书、草书。可让人没想到的是,我努力了三年多,还没有学完博大精深的楷书,看来,当个小书法家都不容易了,想当大书法家还简单吗?不,一点也不简单。

可是,我并没有轻易放弃这个梦想,而是不停地追逐着,现在我已经考上七级了,相信总有一天我会完成书法学业,成为一名出色的书法家的,我一定要坚持下去,加油!

虽然我现在书法水平并不高,但是我还是要感谢阅读,是阅读让我有了梦想,它让我在人生的航行中有了一个确定的方向。让我们一起开始阅读吧!

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篇8:我学书法的苦与乐作文

全文共 520 字

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记得我6岁的一天,妈妈带我来到书画学校报名。老师让我试着写一下,我像拿腊笔似的抓起了毛笔,还弄得满手都是墨。

那时的我很调皮,用妈妈的话说没有一秒钟能坐得住的,才写不到五分钟,就开始搞小动作了。但看见大家都在埋头练习,我不好意思地又拿起笔来。又过了不得五分钟,我又探头去看看邻桌的小朋友;一会儿又故意用毛笔在自己的衣裤、桌椅上乱画;一会儿又把盛墨的碟子打翻了

一年级的时候,我参加了学校的书法班,可是我依然很粗心很调皮,虽然悟性高,进步快,可是每次写完书法回家总是脏兮兮的。

在学校书法班,我很快过了正字和永字关。妈妈告诉我书法是我国古代文化精髓,能修心养性,对我的将来很有帮助,于是我在黄老师家继续学书法。一个学期过去了,我不但没有耽误功课(利用周六周日和晚上做),书法也有了突飞猛进的进步。

当我完成了两幅作品后,开始觉得练书法有些乏味,提不起兴趣,练习时总走神。幸亏老师及时发现,给我换了一种新字体——张迁碑。我突然觉得很有新鲜感,又很有挑战性,而且这种字体也适合我,笔画粗厚大气。我越写越投入,真是功夫不负有心人,我获得了全国少儿书画大赛二等奖。

这就是我学书法的故事,让我懂得了只有付出才有收获,我一定会继续练下去的。

[我学书法的苦与乐作文

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篇9:第一次参加书法比赛高一作文

全文共 1190 字

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在我的人生的长河中,聚集了无数颗晶莹的水珠,而有些水珠却随着岁月的流逝已暗淡无彩。但是,其中有一颗水珠,它永远是最晶莹最美丽的一颗,并且永远保留着那迷人的色彩。 那是一个炎热的夏天,我们学校接到通知要派五个人参加市里举行的书法大赛。我们的老师把这个沉重的担子交给了我。当我听到这个消息时,我的心里少了一份轻松,更多了一份沉重。

早在两年前,我就离开了书法殿堂。当我离开的时候,我是多么的不舍呀。望着那一张张熟悉的面孔,想着和那些同学相处了一年多。虽然时间不长,但是我们却结下了深厚的情谊。 教我们书法的是一位和蔼可亲的老师,他的年龄已经很大了,但是在他的身上,一点都看不出老的样子。他平时总是笑眯眯的,我非常喜欢他。并且,我们的老师写的字非常漂亮,宛如行云流水。 我们的老师除了书法,最大的爱好便是养花了。每次来到学校时,总见他拿着一个精致的水壶在教他的花。他养的花品种多级了。有月季花、凤仙花、还有太阳花、仙人球......还有叫不出名字的花,美丽极了。

我那时总爱问一些幼稚的问题,但是他总会详细的给我解答,一点都没有显出不厌烦。他每次给我解释的都能让我心服口服,于是他在我的心目中的形象是高大的。不过当然也有他回答不出的问题。比如说有一次我问他同学们给我猜的谜语:先有鸡还是先有蛋?这回可把他给难住了,看着他抓耳挠腮的样子,我不禁哈哈大笑起来。不过他也是有严厉的一面的。在我们的书法上,我的老师容不得我有半点马虎。那一次,我连一个自恋了好几个星期都没过关于是便想偷懒,不想写了。这时,老师走到我的面前,当着全班同学的面对我说:“不想练你来这干嘛,还不如回家歇着去。”我当时就觉得委屈极了,眼泪就不争气的掉了下来。 过了好长时间,我还一直对这件事耿耿于怀。

有一天,老师找到我,笑嘻嘻的递给了我一块糖,我生气的把头扭在一边。这时老师并没有生气,而是语重心长的说:“一丹呀,你要记住我说的话,无论做什么事一定不能半途而废,见此到底才是成功。”我扭过头来,望着他那双对我满怀期望的眼睛,心里感到惭愧不已。 而今天,我却和我那敬爱的老师和亲爱的同学分别了。但我请老师相信:我一定会把我的字写好的。想到这里,我加快了脚步,来到了书法室。重新握着那枝毛笔,心里顿时感到充满了力量。就这样,我在书法室里度过了一个难忘的下午。

每当我想放弃不练时,就总想到我们老师对我说的那句话。 第二天参加比赛时,我非常的从容镇定,一点都不慌张,因为我已觉得我已经做好了充分的准备。功夫不负有心人,在这次书法大赛中,我取得了良好的成绩,不仅为袭击赢得了一份荣誉,而且也为学校增了光彩。我相信,当我的老师和那些同学们也听到了这个消息,也一定会替我感到高兴吧。 这就是我在人生长河中最珍贵的一滴水珠,它记载了我第一次参加书法比赛的经历,同时也是我人生中的一课。也正是这一课,让我认识到了一个简单的道理:坚持才能成功!

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篇10:关于书法作文300字作文

全文共 500 字

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导语:中国是书法的兴起之地,也是小编喜欢的文雅之物,今天我跟大家分享一篇关于书法的作文,希望大家喜欢。

对我来说,书法是一个神圣的殿堂,是一种美好的向往……它是太多太多美的化身了.从小,我对书法就有着一种特殊的感觉.

我们的老师是郭老师,我们每天中午去音乐室练习。每个人先蒙每天写一张。老师会教我们如何写,有时会按着我们的手写,有时没写好就跟我们指出来。我开始觉得好有趣,我就天天写,写了二个多月。我就觉得没什么好玩的,有点没耐心。我看小成小小她们天天写,我就问他们:“你们天天写,不烦吗?”他们说:“不啊,我觉得书法能让人轻松,全身投入其中,使心情变得愉快。”

我听了他们的话,受益匪浅。我就每天坚持练,慢慢地,我觉得自己也找到那种感觉了。我觉得自己都变了,练书法时,我不是抱着每天要交作业的心理,而是写书法能让我快乐,让我轻松。越练越有趣,我的书法也有了很大的进步。通过一学期的学习,我总结出几个练习书法的方法:首先要有信心,其次要有决心,最后还要有耐心,做好每件事都要有这三心。写的时候不可以着急,心要静下来,不要再写的时候想着别的事情,才会写好。

希望大家有时间可以去多了解一下,你们也会爱上它的哦。

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篇11:2024全国第十一届书法篆刻作品展览征稿启事

全文共 3147 字

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为全面展示当代书法篆刻的艺术成就,进一步推动书法事业健康发展,定于2015年8月在北京举办全国第十一届书法篆刻作品展览

本届国展以习近平总书记在文艺工作座谈会上的讲话精神为指导,坚持“二为”方向和“双百”方针,把握正确的艺术导向, 弘扬中国精神,凝聚中国力量;坚持深入传统,鼓励创新发展,承续中华文脉,陶铸时代审美;坚持公平、公正、公开的原则,努力推出精品,推出人才。现将征稿有关事项公布如下:

一、举办单位

主办单位:中国书法家协会

联合主办:华影传媒有限公司

承办单位:中国文联书法艺术中心

协助承办:北京华影会书画院、深圳市书法家协会

二、组织机构

1、组委会

全国第十一届书法篆刻作品展览组委会由中国书法家协会和联合主办单位等共同组成。

2、评审委员会和监审委员会

中国书法家协会依据《中国书法家协会评审委员、监审委员产生暂行办法》,组成评审委员会和监审委员会,负责评审和监审工作。

三、征稿要求

1、投稿范围

年满18岁以上的中国公民及海外华人均可自由投稿。

2、作品要求

(1)内容:健康向上的古今诗词、楹联、文赋等(须标出原作者及篇名,附作品释文),提倡自作诗词联赋。书写古代诗文者,应注意使用权威版本,要保持内容的相对连贯、完整。

(2)规格:投稿作品分为书法、篆刻、刻字三个部分。

书法部分:书法作品请投寄作品原件,书体不限,尺寸为8尺整张以内(高度不超过248 cm,宽度不超过129 cm),一律为竖式。小字类作品(如小楷)尺寸为4尺整张以内(高度不超过 138cm,宽度不超过69cm),一律为竖式。手卷作品尺寸高度不超过35cm,长度不超过248cm。册页作品尺寸每页高宽不超过40cm,页数不超过12页。手卷、册页作品入展数量不超过总数的百分之六。所有作品请勿装裱(册页除外)。不符合尺寸要求者不予评选。

篆刻部分:篆刻作品寄印稿6-10方,附两个以上边款,贴在4尺对开的竖式宣纸上。评审结束后由组委会通知入展者寄篆刻原石1方参展,原石展出后由出资方收藏。如不寄原石视为放弃入展资格。

刻字部分:刻字作品材质为木质,尺寸不小于0.16㎡,长、宽不超过60cm。刻字作品初评采用照片评审,一律为8寸彩色照片。投稿刻字作品时请附上作者书法作品一幅(四尺整纸以内,书体不限),以作评审参考。邮寄时请在信封上注明“刻字”字样。入选后由中国书协通知,寄原作参加终评。

3、投稿数量

每位作者根据自己擅长的书体投稿(每一种书体限投稿一幅),投稿总数不得超过2幅。征稿期间不办理换稿、退稿等事宜。

4、费用

此次展览不收参评费。

凡需退稿的作者在投稿同时,每件作品汇寄退稿费人民币60元(其中,30元为作品邮寄、包装费;30元为保险费,每件作品投保3000元),并附退稿费汇款单复印件。凡在投稿时未汇寄退稿费的,不予退稿。入展作品不退稿,由出资方收藏。入展作品已经交纳退稿费的,由组委会将退稿费60元退还作者。

需退稿的海外作者在投稿同时,每件作品汇寄退稿费100美元。

5、填写信息

(1)请在书法作品(刻字照片 、刻字原作、篆刻印屏)背后右下方用铅笔正楷注明:作者真实姓名、性别、身份证号、常用通讯地址、邮编、联系电话(固定电话、手机)、作品书体、作品名称。所有投稿作品请一律附释文。

(2)请在信封上注明书体,组委会根据书体分类登记。

(3)为便于准确登记,及时联系作者,请认真填写《全国第十一届书法篆刻作品展览投稿登记表》、《全国第十一届书法篆刻作品展览投稿作品疑难用字表》(启事后附表格,可复印使用,也可从中国书法家协会网http://www.ccagov.com.cn/下载),连同身份证复印件、退稿费汇款单复印件、作品释文和书写内容使用的版本复印件,随作品一并寄出。

6、书写材料

为了评审、装裱、展示的需要,投稿作品应使用不易折断、不易损坏的宣纸等书写材料。

四、评审

1、由中国书法家协会组成本次展览评委会,制定评审细则、评审工作流程和评委守则,明确违规的处理办法。

2、本届国展分书体评审。书法、篆刻作品评审初步定于2015年5月下旬举行;刻字作品初步定于2015年4月份进行初评,5月份终评。

3、评审分两个阶段进行:第一阶段,通过初评、复评和终评,从来稿中评出入展作品700件左右,然后选出入围优秀作品60件左右。第二阶段,面试。入围优秀作品的作者参加现场创作与文化考查,按本届国展参评作品、现场创作和文化考查进行综合评分,最终评出优秀作品42件。评审结束后,及时公示评审结果。

4、对所有入围优秀作品的作者和部分入展作者进行抽查面试。加大抽查面试的比重,严厉处理代笔和抄袭行为。凡经面试确认非本人创作者,中国书协将取消其在本次展览中的入展、优秀资格,三年内禁止参加中国书协主办的任何展览,同时将面试结果刊登在中国书协网站及相关专业媒体。凡接到面试通知后未按规定时间到场面试者,视为放弃入展、优秀资格。面试通过者,往返交通费由中国书协负责(按国家规定标准执行)。发现临摹、抄袭已在公开出版物发表的古今作品(含古代碑帖集字、集联),取消入展、优秀作品资格。

5、文字审读:评审中,加强对书写内容、文字正误、篆法、草法的审查。提倡文化内涵,注重文字规范。自作诗文优秀者,在同等艺术水准情况下,优先作为入展和优秀作品的条件。

6、评审以作品的艺术质量为第一要素,鼓励作者专心致力于艺术创作。凡在形式制作上过度拼接粘贴、染色做旧、故意涂抹等,该作品在评审中将会受到减分影响。

五、展览

十一届国展定于2015年8月在北京举行,届时将展出入展作品约700件(含优秀作品)。同期还将举办国展论坛等。

六、出版

十一届国展开幕式之前出版《全国第十一届书法篆刻作品展览作品集》。

七、作者待遇

1、向获得优秀作品的作者和入展作者颁发证书。

2、全部入展作者赠送本次展览作品集一册。

3、优秀作品收藏费每人20000 元,入展作品收藏费每人1500 元,以上均为税前。

4、邀请优秀作品的作者参加开幕式,中国书协负责食宿、交通。

5、非会员书法作品入展,作者具备加入中国书法家协会的条件。

6、获得优秀作品的成果将作为今后参评中国书法兰亭奖“艺术奖”的重要参考条件之一,作为今后选拔中国书协专业委员会委员的重要条件之一。

7、本次国展优秀作品、入展作品收藏费,在开幕式后一个月内由中国书协向作者支付;证书、展览作品集,须在展览开幕后两个月之内由中国书协安排印刷公司寄达未到场作者;作品退稿在展览结束后90个工作日以内完成。

八、征稿日期

本启事自公布之日起征稿,至2015年4月30日截稿(刻字作品照片截稿日期为2015年3 月31日),以当地邮戳为准。

九、收稿和汇款地址

1、收稿地址:北京市海淀区莲花池西路莲花小区南侧铁路客运二厂六号院 邮政编码:100036

(没有快递的地区,可以用挂号信寄至专用信箱:信箱号码:北京市100036信箱35分箱 邮政编码:100036)

联系人:秦晓卫,郭琳

电 话:010-53636735,010-53636739

E-mail:514417741@qq.com

2、退稿费请一律通过邮局汇款。汇款时请在附言上注明“国展退稿费”,并注明本人联系电话。

邮局汇款地址:北京市朝阳区北沙滩一号院32号楼B座908室

收款人:中国书法家协会办公室

邮编:100083,联系电话:010—59759754

十、其它事项

1、对代笔和抄袭的举报长期有效。凡是发现或被举报作者代笔、代刻等问题,经组委会核实,事实清楚,证据确凿,将视情节轻重,依据有关规定给予处理。投诉材料请寄:北京市朝阳区北沙滩一号院32号楼B座909 中国书协展览部。邮编:100083

2、所有来稿必须符合本启事要求。

3、凡投稿者视为认同并遵守本启事各项要求。

4、本征稿启事解释权归中国书法家协会。

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篇12:我的书法老师作文600字

全文共 738 字

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我的书法老师姓苗,他是一位和蔼可亲而又严肃认真的人。

苗老师高高的个子,乌黑的头发,浓眉下是一双虽不大却炯炯有神的眼睛,声音低沉而富有磁性,留着小小的胡子,这样看起来很有艺术气质。我发现很多搞艺术的人都有一种特殊的气质。夏天,他经常穿着白色的衬衫,黑色的短裤,脚蹬一双休闲运动鞋。他精通书画,不但是国家高级书法注册教师,而且还是国家一级美术师。

就在上周的课堂上,我忘了写作业,原以为苗老师会像其他老师一样重重地责罚我,可没想到他只笑了笑,说:“要想练好字,必须要多练。”我总感觉这次的“笑”中含有某种深意。“教书育人,崇德尚艺”是他在课堂上说的最多的话,同时他也很严肃。如果哪个同学敢乱说话,都会被他重重地批评一顿;如果有谁写字不认真,比如“横”画写不到位,字的笔顺不对,那后果就很严重了。我记得当时有过这样的情景,苗老师面带愠色,表情严肃,生气地说道:“你不但不用心练字,还影响了其他同学,这样做是不对的!如果再这样,我就得和你家长沟通交流了。”听了这话,那位同学立即惭愧地低下了头,不再说话了。

如果他发现哪个同学的字书写不到位,就会细心、耐心地给他讲解,直至学生完全弄明白为止。

李晓同学明明知道笔画写得不对,却非和苗老师顶嘴,认为自己就应该这么写。这时,苗老师也不着急,笑眯眯地说:“那我们就来比一比吧。”李晓不服气:“比就比!”结果,他是满脸自豪上去的,满脸忧伤下来的啊。苗老师语重心长地说:“我们要写方方正正中国字,做堂堂正正中国人。凡事必须虚心向别人请教,要谦虚,要知道学无止境。”最后,在老师的教导下,李晓很快就改掉了这个坏习惯。苗老师说:“知错能改就是好孩子。”现在,李晓明也能写出一手漂亮的毛笔字了。真替他高兴!

在苗老师的指导下,我们的书写水平都有了长足的进步。

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篇13:有关书法艺术的

全文共 595 字

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书法,是“国粹”之一,是一门最古老的艺术。它从最初的甲骨文和象形文字,渐渐地演变为大篆、小篆、隶书,直至现在的草行和真书,并成为书法的主流风格。从古至今,书法一直散发着一种独特的魅力,吸引着成千上万的人。书法大家的珍闻轶事,也令人津津乐道。

秦朝李斯写下的《泰山石刻》,是书法历史上最早的传世经典。此后,书法渐渐受到历代文人的青睐,许多人研习成癖。其中最值得一说的就是东晋的王羲之。据说他家有一个水池,专门用来洗毛笔。久而久之,池水竟被染成了黑色,因而得名“墨池”。刻苦的练习,造就了他深厚的书法功底,才为后人留下了千古流传的书法名作——《兰亭序》。全文行笔不激不厉,挥洒自如,收放有度,点画从容而神气内敛。自始至终流露着一种从容不迫,潇洒俊逸的气度,给人以高雅,清新,华美的艺术感受。从形质到神韵均成为后人学习行书的典范。

唐朝的张旭性格豪放,嗜好饮酒,常在大醉后手舞足蹈,然后回到桌前,提笔落墨,一挥而就。有人说他粗鲁,给他取了个张癫的雅号。其实他很细心,传说,他看到公孙大娘舞剑,感悟到了书法的真谛,创造了行云流水的草书风格。他的代表作《古诗四帖》,落笔力顶千钧,倾势而下,行笔婉转自如,有急有缓地荡漾在舒畅的韵律中。他的字奔放豪逸,一气呵成,给人以痛快淋漓之感。

在中国书法史上,还有许许多多的名家大师,他们的作品或龙飞凤舞,或入木三分,各具特色,给人以绝美的享受,是中国文化的传世瑰宝。

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篇14:艺术书法伴我成长

全文共 691 字

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“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水”,这是我从书法这门艺术中领悟到的真理。

自从我欣赏了大书法家王羲之的作品后,就开始了我的“书法生涯”。瞧!王羲之这种笔走龙蛇的书法,真是世间少有:这些用笔画组成的美妙文字,这些由横竖撇捺构成的奇妙组合,和人的气质多么相近。在书法家的笔下,汉字能有无穷无尽的变化,或挺拔如峰,或清亮如河,或宽阔如海。在人类古老的历史长河中,有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝?因此,我立志练习书法,让中华民族的传统文化源远流长!

起初练习时,爸爸教我如何握笔,并且教了一遍又一遍,“为什么要重复练习这么简单的握笔姿势呢?”我疑惑不解地问爸爸。爸爸笑着说:“这是练习书法的基本工,如果不打好基础,怎么能学好书法呢?”我恍然大悟。经过一段时间的练习,我可以轻松自如地写出工整美观的汉字了,我的心里也有了小小的成就感。记得在一次书法比赛前,老师从班级里选出几位同学进行训练,我也不例外。老师要求我们练习书法中的“顿笔”,并亲自示范给我们看,哇!这“顿笔”的字果然名不虚传!但是看似简单的“顿笔”,实际写起来可是非常辛苦,老师让我们一天练一张“顿笔”的字,我写一张就得费半个多小时,由于需要很大的力度,常常练得右手麻木酸痛,手指磨得凹了下去,真想放弃!但一想起“只要功夫深,铁杵磨成针”这句名言后,我又开始总结经验,奋笔疾书……经过艰苦的训练后,我能轻松地写出“顿笔”字,而且在场场书法比赛中荣获奖项,这让我非常自豪!真是“皇天不负有心人”!

通过这次“书法生涯”让我明白了:无论做任何事,只要努力学习,有恒心,充满自信,那就一定会成功,一定会光彩照人!

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篇15:我爱书法

全文共 722 字

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书法,是中国的一种传统文化,所谓“琴棋书画”中的“书”就是指书法。虽然现在文字都可以打印了,可仍然有许多书法好者,我也是其中的一员。

书法分两种,第一种是最普通的硬笔书法。第二种就是历史悠久的软笔书法。硬笔书法是用细而硬的钢笔,铅笔写的,通常都为楷体。而软笔书法是用粗而软的毛笔写的,大致分为“隶书”“楷书”“行书”篆书“草书”五种书体,各有各的特点:隶书要注意隶峰和波挑;楷书要注意顿笔;行书要注意行气;篆书也要有隶峰,草书便可自由发挥。

我深深的爱上了书法,它是中国人特有的东西;它是中华民族的骄傲;它是众多书法爱好者的心灵家园。我练书法已近三年时间了,我深深感受到了它的魂。书法不仅仅是中国文化的代表,更是瑰宝。于是我学起来格外认真,我的软笔书法今年7级,有数十张获奖证书,现在我又为了弘扬这传统文化,参加了“千字文”书法大赛。我爱书法,不仅因为学了他我写的字与以前判若两人,而且还陶冶了我的情操,因为书法练得是心,练书法时一定要心平气和,要坚持和忍耐,久而久之,就改变了我暴躁的性格,养成了处变不惊的平和心态,也正是有了这种心态,处理事情时才能做出最正确的决定。所以,我号召大家要多练练书法,这样既能让你有个平和的处事态度,不急不躁,也更能把中华民族的传统文化发扬光大。

俗话说“一分耕耘,一分收获;只要付出了,总会有回报的!”在成功背后,总是令人难以忘怀的种种经历。啊!书法,我爱你那柔软笔直的毛笔;爱你那洁白如雪的宣纸;爱你那淡香怡人的墨汁。

书法,是中国的一种传统文化,所谓“琴棋书画”中的“书”就是指书法。虽然现在文字都可以打印了,可仍然有许多书法爱好者,我也是其中的一员。

书法分两种,第一种是最普通的硬笔书法;第二种就是历史悠久的…

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篇16:“长征颂·安华杯”全国书法作品展征稿启事

全文共 953 字

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为了隆重纪念中国工农红军长征胜利80周年,大力讴歌惊天地、泣鬼神的长征精神,更好地为建设小康社会服务,特举办“长征颂·安华杯全国书法作品展,现面向全国征稿

一、主办:中国新闻出版书法家协会

安华城建有限公司

承办:水墨天下(北京)文化传媒股份有限公司

二、评委由中国新闻出版书协组织相关专家、书法家组成。

三、征稿要求:

1.作品内容:主要书写赞颂红军长征精神的诗词歌赋、对联短句,鼓励作者自己创作歌颂长征的诗文歌赋对联。书写古典诗文亦可。

2.参展作品为毛笔书法,每位作者作品限3幅以内,书体不限,草书、篆书须另附释文。为方便展览,作品应为竖式,不大于六尺整纸,不小于四尺整纸,亦可四尺、六尺条幅、对联或斗方。册页、手卷作品需要作者自己根据审美风格装裱。其余展出作品由组委会统一装裱。

3.每幅作品需另附纸注明作者真实姓名、性别、联系电话、通讯地址、邮编、电子邮箱及个人简介(200字以内),以备出版作品集所用。

4.奖项设置(所有奖金均为税前):一等奖2名,每名奖金8000元;二等奖5名,每名奖金3000元;三等奖10名,每名奖金2000元;优秀奖20名,每名奖金1000元;另选入展、入选作品若干。获奖及入展、入选作者均发证书。

四、征稿时间:从本启事发布之日起至2016年9月20日截稿,以当地邮戳为准。

五、展出时间:拟在12月中下旬,拟邀请部分获奖作者到开幕式现场领奖。

六、编辑出版《“长征颂·安华杯”全国书法作品展作品集》,赠送特约、获奖、入展、入选作者每人一册,并在开幕式上赠送来宾。

七、所有获奖及入展、入选作品归主办单位所有,除奖金外不再另付稿酬。本次展览不收取参展费用,所有来稿一律不退。

八、本次展览获奖作者,可具备直接加入中国新闻出版书法家协会(会员)的条件。入展、入选作者,可作为加入中国新闻出版书法家协会(会员)条件之一(如能获入展、入选2次则具备入会条件)。

九、所有特邀、获奖、入展、入选作品的所有权、出版权、处置权归主办单位。

十、凡来稿者均视为认同本启事上述各条的约定。

十一、来稿请寄:北京市丰台区右安门外玉林里1号北京商务会馆办公区715室中国新闻出版书法家协会秘书处朱老师收

电话:010—57201745

手机:13910401103

“长征颂·安华杯”全国书法作品展组委会

2016年8月2日

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篇17:“羲皇故里·魅力麦积”龙字书法作品大展征稿启事

全文共 991 字

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一、大展主旨:传承龙文化 弘扬龙精神振兴龙故里展示龙风采

二、主办单位:甘肃省书法家协会中共麦积区委麦积区人民政府天水市文联

三、承办单位:中共麦积区委宣传部天水市书法家协会麦积区文联

四、征稿要求

1.征稿范围:年满18周岁以上的甘肃省书法家及书法爱好者(以甘肃省户籍为准)。

2.作品内容:以“龙”字为题材,体现作品的独创性、艺术性。

3.作品规格:书体不限(篆书、草书请另附释文),一律竖式(含斗方),尺寸不超过四尺(136cmⅹ68cm),不收册页和长卷,所有作品请勿装裱,不符合尺寸要求者不予评选。

4.请用铅笔在作品背面右下角用正楷注明:作者姓名(勿用笔名)、年龄、性别、所在单位、身份证号、联系电话、详细通讯地址,附身份证复印件。

5.所有来稿免收参评费。因人力有限,恕不退稿。

五、评审

由甘肃省书协和天水市书协共同组建大展评审委员会对征集到的作品进行评审,评选出获奖作品35幅,入展作品55幅。由天水市文联和麦积区文联及相关单位组成监审委员会,对评审进行全程监督。

六、奖项设置

本次展览设如下奖项:

一等奖:1名,奖励现金10000元;

二等奖:4名,各奖励现金6000元;

三等奖:10名,各奖励现金2000元;

优秀奖:20名,各奖励现金500元。

七、举办展览

拟于2015年8月5日左右龙舟赛期间在天水市麦积区及天水市群艺馆分别举行获奖作品展览。

八、编辑出版作品集

展览之后主办方将获奖及入展作品编辑出版《“羲皇故里·魅力麦积”龙字书法作品集》。

九、获奖及入展作者待遇

1.获奖作者颁发获奖证书和奖金,赠送《“羲皇故里·魅力麦积”龙字书法作品集》一册;

2.入展作者颁发入展证书和精美的天水雕漆工艺纪念品(价值300多元),赠送《“羲皇故里·魅力麦积”龙字书法作品集》一册;

3.获奖作者具备加入甘肃省书法家协会会员的条件之一。

十、征稿时间

从征稿启事发布之日起,至2015年6月30日截稿,以当地邮戳为准。

十一、收稿地址

甘肃省天水市麦积区前进南路7号麦积区文联办公室

邮编:741020

收稿人:杨亮

联系电话:0938-****

十二、其他事项

1.凡参展作品须本人亲自创作,不得抄袭他人,不得请人代笔。

2.主办单位对获奖及入展作品拥有出版权和所有权。获奖及入展作品可用于城市美化装饰:如景观石刻、主题文化活动标识等。

3.凡投稿者视为认同并遵守本启事各项规定。

“羲皇故里·魅力麦积”龙字书法作品大展组委会

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篇18:书法比赛作文600字

全文共 615 字

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3月30日星期六,我参加了湘乡市的“艺术百家”选拔赛。

早上六点多∫就起来了,吃过早饭,准备好参赛用具,我就来到了二中学校。这是我第一次参加这样的比赛,心情别提有多激动。来到学校看到许多来参赛的优秀选手,心想这是大家大显身手的时候了,随着人群我来到了涟溪楼二楼书法比赛场地。我扫视了一下全场,哇,这有小学,初中,高中所有参赛选手。我找到了自己的号码,座位坐下,放好笔墨等东西,静静的等待着比赛的开始。

比赛开始了,我排着长龙似的队伍拿到了一张宣纸和考题。回到座位上马上写了起来。写着写着忘了粘墨,字越越写越小,我只好用毛笔多吸点墨去填,当填到"聞"字的时侯,用墨用多了,当场变成了一个黑坨。唉!看来这张纸不行了。于是我又排着长龙似的队伍去领了一张。认真的写起来先前我写得挺好的,念一个字写一个字,突然不知是谁说的只有两分钟了,我被吓了一跳,原来平静的心情也紧张了起来,手上平稳的毛笔也颤抖起来。我迅速的写完了一看,呀!这句“道是无晴却有情晴”,写成了“道是无晴晴却有”。我看了一下时间唉!,没法子了一没纸了,二没时间了,怎么办啊!被迫只好交卷了,这场比赛让我搞砸了。

回家之后我心情很不好就看书来缓解自己的心情。当我看到“一当我们处于逆境的时候,不要只看到自己的短处,还应当看到自己的长处,扬长避短,变被动为主动,我们就能扭转乾坤”,这一句话让我对“失败是成功之母”、有更深的感受,我似乎又有了勇气,相信明年参赛时我可以拿出更好的成绩。

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篇19:书法小能手

全文共 617 字

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她,一个文静的小女生,长着一双不大不小但很机灵的眼睛,眼睛下面是一个秀气的小鼻子,鼻子下面的嘴唇既薄又红润,好像两片带露的花瓣,头发乌黑透亮,很有光泽,头发总是扎成一条马尾辫。

她虽然话不多,但硬笔书法可是她的特长。

有一次,我去她们家玩,看见她正在练书法,突然间想起来:她在活动中心练书法已经有一个多学期了,我还从来没有看过她练书法呢,这回可要好好看看。我发现,她练字时,目不转睛地盯着帖子,是那么地认真。她练出来的字,就像是从电脑中印出来的,顿笔顿得恰到好处,不轻不重,撇捺舒展,长短合适,轻重明确,位置方向写得准确无误。“如果有什么书法比赛,她去参加绝对能拿个好成绩!”我这样想。

没想到,过了几天,李老师突然告诉我们学校要举行一个硬笔书法的比赛,所以让大家推荐几个人去。听完这话,我脑子里第一个想到的就是她,因为她是在活动中心练过书法的学生,在这点上她是占了优势的。于是我立即向老师推荐了她,老师同意了。经过激烈的角逐,她和我们班的其他几位同学脱颖而出,取得了一等奖的好成绩!我们全班都为她们感到高兴!

现在,她在书法班专门练习繁体字,她每一次练字都会让人觉得她又进步了。因为虽然她的钢笔字练得很好,但是她从来没有骄傲过,而是在每一次的练习中找出自己的不足,在下次练习的时候改正。就是因为她这样谦虚认真的性格,所以才会把钢笔字写得那么漂亮。

说到这里,你想知道她是谁吗?哈哈,现在就让我来告诉你吧!她就是我们班上的书法小能手——龙思凡!

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篇20:“翰墨成都”书法作品年度展征稿启事

全文共 799 字

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为贯彻落实市委提出的把成都建设成为国家中心城市、世界文化名城、国际化大都市的宏伟目标,打造成都书法活动品牌,促进书法创作,培养书法新人,发掘成都丰厚的历史文化底蕴,扩大成都书法的知名度、影响力,特定于2016年12月举办“翰墨成都”书法作品年度展,现将征稿启事公布如下。

一、举办单位:

主办:成都市文学艺术界联合会,

承办:成都市书法家协会

二、征稿范围

成都市法家协会会员及全市书法家、书法爱好者均可投稿。

三、作品内容及规格要求

1、内容:以纪念红军长征胜利80周年为主题和讴歌成都历史文化、建设成就的诗词歌赋、楹联,以及健康向上的古今内容均可,提倡自作诗文。

2、作品规格:作品尺寸不超过六尺整纸的竖式作品,书体不限,不需装裱,草书、篆书请附释文(不收横幅、册页、条屏)。反对过度拼接、染色,杜绝抄袭代笔。

3、填写信息

请在投稿作品背面右下方用铅笔正楷注明作者真实姓名、年龄、性别、身份证号码、联系电话、详细通讯地址及邮编,勿用笔名。

四、评审

1、成都市书协将组织专家对全部来稿作品进行公开、公平、公正的评审,遴选出200件参展作品,并从参展作品中评出一等奖2名,二等奖5名;三等奖8名,分别发给三千至一万元的收藏费。

2、获奖作品由主办单位收藏,参展作品展出后退还作者本人,由成都市文联和成都市书协共同颁发参展证书,并正式刊号出版发行《2016“翰墨成都”书法集》,参展及获奖作者每人两本。

3、非成都市书协会员入展可批准加入成都市书法家协会。

五、本次展览不收取评审费。

六、截稿日期

2016年11月15日。

七、展出时间、地点

2016年12月9—13日在四川省图书馆展出。

八、收稿地址

成都市金家坝街7号成都文联大厦810室,成都市书法家协会(收 ) 邮编:610000

电话:028-61316550,

联系人:袁碧秀13666251260

唐树良13608048267

主办:成都市文学艺术界联合会

承办:成都市书法家协会

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