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信心的力量初二作文(20篇)

在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。下面是小编为大家精心整理的信心的力量初二作文,希望对大家有所帮助。

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作文

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写初二游记的

全文共 613 字

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上个“十一”黄金周,我妈说要带我去看看祖国的大好河山。还没走出去,我想:香山风景一定是独一无二的。于是,我们一家人开车去参观著名的香山公园。

买了票后,我们开始爬山。虽然现在还不是枫叶变红的时候,但总有那么几片焦急的叶子因为笑脸而微微变红,给枫叶增添了一丝可爱,给人耳目一新的感觉。参观象山真的很有趣!

我们继续向上走,山越高,越陡。咦,我突然发现岩石的裂缝里长出了一些植物。石头上没有阳光,没有雨水,但他们依然奇迹般地活着。我钦佩他们顽强的生命力。而且,它们那么绿,那么坚韧,与枫叶形成了鲜明的对比,给香山增添了一道亮丽的风景。

不知道爬了多久,感觉腰酸腿疼,又渴又累,就坐下休息了一会儿。不久,来了一位白发老人。虽然他很累,但他还是一步一步爬了上去。有人问起他的年龄,我很震惊。他告诉那个人,他今天已经八十二岁了,但他仍然坚持一周爬两次象山,每次都爬到山顶。听了之后,我吃了一惊。它是八十二。不小,也不会很有活力。然而,走了一小段路后,我们筋疲力尽,尤其是我已经退出了。但是老人一周爬两三次,真的很神奇。我从心底佩服他。

我们一步一步向胜利前进,终于登上了山顶,看到了雄伟的“香炉峰”。我看了看其他游客,大部分都是坐索道上来的。相比之下,我略显骄傲和自豪。

我回想起那天妈妈对我说的话:“如果不是老人激励了你,你现在还在半山腰休息呢!”当时听妈妈这么一说,我想笑又想哭!到现在,我真的要感谢这位老人,他激发了我挑战困难的勇气和毅力。

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篇1:榜样的力量作文400字左右

全文共 548 字

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在六年级六班这个团结的大家庭里,有这么一个人,她叫白冰倩,是我学习的榜样

她看起来胖胖的,有着较短的头发,大大的眼睛,小的像一颗樱桃的嘴巴,还有胖乎乎的,好可爱的小手。

她还有一个可爱的外号,叫“小白”。

小白的学习成绩特别好,她还是语文课代表呢。每当我遇到不会做的题时,小白都会耐心地,仔细地一点一点教我把那道题写出来。小白对待事情一点都不马虎,她会认真的,耐心地把每一件事做好。决不会半途而费。

小白对人也很友好。有一天下课时,我和朋友们正在玩耍,小白也在其中。过了一会儿,不知什么原因,我和朋友吵了起来,眼看我们越吵越凶,这时,上课的铃声打断了我们的争吵,各自回到坐位上,谁也不理谁。

下课了,小白见我们谁也不理谁,于是就讲笑话给我们听,想让我们俩和好,可我们就是不配合,怎样都不和好。这时,小白说:“一个巴掌拍不响,你们各自都有错,可是各自的错都不大,你们不要因为这一点点的小事破坏了你们之间的友谊啊!做朋友容易,做敌人也容易,千万不要因为这一点小事而成为敌人啊!那就不值得了……”

小白讲的头头是道。让我们都向对方道了歉,又玩在一起了。我在心底里暗自感激小白,在我和朋友快要因一点小事而成为“敌人”时,及时劝阻了我们。

小白做事的认真,对朋友的真诚劝阻,宽容都值得我去学习。

小白,她是我学习的榜样。

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篇2:友谊的力量感作文精选

全文共 693 字

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人的一生会结识非常重要的人:家人、同学和朋友!我猜陪伴你最久的是你的朋友,朋友在一起几乎每时每刻都很快乐。

在我脑海里有一件让我忘不了的事:在一天傍晚,我和朋友们在楼上玩,我的朋友崔梦宇调皮,用一颗小石子扔下楼去,不小心砸到别家的孩子。后来孩子家长来到这里找崔梦宇。我们下去,爷爷问我俩谁砸的,我们都不出声。等爷爷再问我们一遍,我们都说没砸。可爷爷却让我跪在那,我不肯,爷爷气得脱下鞋要打我,我冤枉地说:“不是我砸的。”他却不分青红皂白:“是不是你砸的都得跪下!”他拿着鞋向我走来,我转身就跑。

我躲在一个公园里委屈地哭了起来。突然远处传来“孙明宇”的叫声,我连忙躲起来。天慢慢变暗,我还在躲着不肯回家。忽然一只手从后面拉住了我,我回头一拳打了上去,才发现是崔梦宇,他起来后说:“孙明宇,对不起!我早知道就说是我砸的了,你赶快回家吧!”“凭什么,爷爷他不搞清楚事情就让我跪下。”后来我和他从后门走出公园,准备去他奶奶家玩一会。可是回去的路上遇上了我的哥哥,我就被他“逮”回家了。

回到家,朋友们一直为我求情、作证,这样我就不用被爷爷打了。友情,让我免受皮肉之苦。

过年时我和伙伴都有了压岁钱,使用压岁钱一人买了一把玩具枪。后来我们上楼找“猎物”,发现对面楼上有鸽子,就用枪打鸽子,后来被鸽子的主人发现了,骂了我们一顿。

爷爷知道了就罚我把家里的砖头全部都搬到地里,搬不完不准吃饭。不知搬了多久,砖头还是有很多。突然我发现砖头越来越少了,以为我自己搬的。后来才知道是小伙伴们不想让我独自受罚,默默地帮我搬。友情,让我免受搬砖之苦。

朋友在你伤心时可以安慰你;他们快乐时也会分享给你,这就是友情的力量

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篇3:初二兰州的作文600字

全文共 758 字

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今年的暑假,由于种.种原因,我和爸爸妈妈商量不出远门,计划去兰州新区的长城西部影视城玩。在去新区的路上,我发现有好多架飞机飞往了新区的机场,特别壮观。

我们前往的第一站是:狮身人面像,我一看到它长着人的头,狮子的身体,我就害怕的跑到了妈妈的身后。妈妈对我说:“别害怕,那只是个雕像。”我说:“妈妈,有关于狮身人面像的历史吗?”妈妈说:“有啊,你想不想听呢?”我说:“当然想听呀!”随后,妈妈给我讲到在古代的神话中,狮身人面的名字叫斯芬克斯,他是人与蛇生的怪物,并且背后长着翅膀。斯芬克斯有三种形态,第一种是人头狮身,第二种是羊头狮身,第三种是鹰头狮身……听完妈妈的故事以后,我说:“原来是这样啊!狮身人面像真神奇!”我顿时没有了恐惧感。

参观的第二站是:希腊神庙。进去猛地一看,里面空空如也,什么都没有,顿时我失去了参观的兴趣。爸爸看到了我的失落,给我讲起了希腊神庙的故事。希腊神庙又称:雅典娜神庙,因为希腊是古代的一个国家,由于希腊神庙是希腊人建造的,所以这座神庙就叫“希腊神庙”。当时雅典娜是雅典城的守护神,她为人们发明了犁、耙等农具,还教会人们造车建屋。人们为了感谢她才建造了这座神庙“雅典娜神庙”。

最后一站我们去了长城,到了那里以后,远远望去,它真像一条巨龙,横卧在条条山脉之间。我对爸爸说:“爸爸,原来长城好像是一个个城堡连接起来的。”爸爸说:“你别小瞧长城,长城历史悠久,故事可多了……”就这样,爸爸一边拉着我的小手,一边讲着关于长城的很多故事。我们一家三口不知不觉的就爬到了长城的最高处。我站在长城上面欣赏着下面的风景,感觉自己陶醉在一副美丽的图画中。

夕阳的余晖洒在我们的脸上,一天短暂的旅程即将结束。这次的旅行,真是一次难忘的经历,它让我受益匪浅,不仅增长了知识,又开阔了视野,还让我看到了大自然的神奇。

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篇4:书的力量小学生

全文共 785 字

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读书其乐融融,这是我读书的切身感受。 Reading it is happy, this is the personal feeling of my reading.

读书上苦涩的,只有尽自己所能,用心服从于读,才能理解其真谛。在欣赏中排出了体内的毒素,领悟人生的快乐,领悟人生的悲伤这,是一味美剂。

此时让我苦不堪言,可忽然间灵犀骤通,让我望而止步,书山书峰,霎时成了膝下群岭,便在有会当凌绝顶,一览众山小的快慰。这苦后之乐,岂是懒干读者所能体会的到的?

读书之乐,乐在自我体会中。

读书李白的飘逸、杜甫的沉郁、陆游的忧患、岳飞的壮志、东坡的豪迈、清照的戚愁,都尽收心底!

每当我读到朱门酒肉臭,路有冻感兴趣骨时不禁愤怒慨叹,黯然沉思,每当我与聊发少年狂的老夫、欲乘飞归去的醉客、雄姿英发的豪杰相对时,豪迈之气顿生。生当做人杰,死亦为鬼雄的巾帼豪情。待从头,收拾旧河山的铁血丹心,无不令我激情飞扬。暮春三月、江南草长、杂树生花、群莺乱飞的人间美景,又常今我悠然神往,游目骋怀不体会,岂有岂乐?

小彷短章,自是风格绮丽,鸿篇巨制,更显广阔深邃。《在国演义》笔力雄健,宏伟壮阔,把战争描写得千变万华,各具特点,被称为形象的武经,精彩有智慧之书使我领略到运筹帷幄之中,决胜千里之外的玄妙;《红楼梦》包罗万象,规模宏大,不失为封建末世的百科全书,灿烂群星的人物画廊,千种人生风情,万般生活境况,多方位、多角度地揭露了封建社会的种.种罪恶和腐朽,展示了封建社会必然走向崩溃的历史命运。它们无

不给我以登高望远,指点人生的乐趣,读书之乐,乐在细细品味中。

读书使人生充实,视野开阔,鲁迅教会我斗争,巴金教会我憎恨。冰心教会我真爱

真是洋洋万言中自有人生真谛在。

书里人生,人生书中。与作者同仇敌忾,与社会促膝交流。能品人生疾苦,能赏人生欢乐

这便是读书滋味,这便是读书之乐。让我们的人生在阅读中丰盈吧!

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篇5:活着初二学生个人读后感

全文共 1382 字

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余华的《活着》属于经典之作,被拍过电影也没看,书也一直是从别人口中听说,有一天,不同时段看到不同的人说“__(一件事)让我想到余华的《活着》”,就决定看这本书了。

叙事类的小说看得很快,两个小时不到就看完了,吐槽一下这本书应该是被翻译成很多个版本,自序都有很多个国家的翻译版本。

里面很经典的一句话应该是:人是为活着本身而活着的,而不是为了活着之外的任何事物所活着。一开始不太懂吧,看完后觉得大概就是我不是为了除我以外的任何人而活着,我是为了我自己而活着的。

主人公福贵真的是克死一家人,过于戏剧化和悲剧了,想起在医疗还不发达的时候,发烧感冒都觉得像是得了绝症,没钱治病明明是小病都觉得只能在家等死,头晕乏力只知道喝热水和躺着休息一下。

只能说命运太捉弄人,生死都发生在一瞬间,作者用朴实的语言叙说着一次次主人公亲人的离去,没有很大的天灾人祸,死因都很平常,福贵没有一次想过轻生,总觉得这部小说适合出个节选,放在高中语文阅读理解上,画几处划线句子,问此处主人公的心境如何,如果你是福贵,你有什么想说的?体会到高中语文阅读理解的魅力了,一千个哈姆雷特的魅力,没有标准答案,只有参考答案。

最后只剩下福贵一个人的时候,他救下了马上要被宰掉的牛,被告知它只有一两年不到的寿命了,他说够了,他也差不多只有一两年不到了,能够陪伴它走到生命的尽头了。

年纪越大越觉得陪伴很重要吧,年轻的时候或许想要的是自由,现在想要的是有人陪伴,有人陪着去旅行,有人陪着逛街,可以有相对独处的时光,但是偶尔的一两个好友陪伴一起聊聊天,就觉得收获了简单的快乐,之前觉得一个人旅行很酷,现在觉得一个人旅游除了酷还有一点孤单,没有人分享心情没有人帮忙拍照没有人肩并肩走在旁边就很缺乏安全感。

享受独处,渴望陪伴,一个人也可以去做这件事,但是两个人去做会快乐加倍呀,也体会到了伴侣的重要性,最近散步,一家三口,感受到了父母陪伴我,我陪伴父母的感觉,长长的路上我们有一句没一句的说着,到了跳广场舞的地方,我陪老妈跳舞,老爸一个人兜圈,兜累了就看我们跳广场舞,还在父母身边的时候,就多给陪伴吧,昨天是中秋节,这种感觉更加强烈,顿顿都是团圆饭,所以中秋节也不是很特别的一个节日了。

老黄牛陪伴着福贵度过他最孤单的一段生命的尽头,他说有想说的话就对它说,尽管它不会回应,但是它会倾听吧。

文章最后一段话是“我知道黄昏正在转瞬即逝,黑夜从天而降了。我看到广阔的土地袒露着结实的胸膛,那是召唤的姿态,就像女人召唤着她们的儿女,土地召唤着黑夜来临。”

都说看了《活着》更容易感受到生活中的幸福,确实,今天抽出去考察,两天半要完成三十家企业老总的考察,三十家企业里还有七八个在乡镇的,有可能周六都要加班考察,考察完还要回来写材料,但是居然可以从夹缝中感受到幸福感,零碎时间看书,中午能回家睡个午觉,抽了半个小时坚持打卡每日一画,还有可以抽出时间写个文章,其实哪怕每天忙碌,只要花一点点时间来感受生活,就还算是幸福的。

开会的时候会拿着练字本练字,看起来大家都在认真记录,我似乎也在认真记录似得,晚风吹过,抬头看看天空,感受到那一瞬间的惬意,所以生活是自己的,快乐不快乐,幸福不幸福取决于心情,我想福贵也是一样吧,哪怕命运这样捉弄它,他还是活着,寻找老黄牛陪着他,而相比之下,我们就要幸运多了,我很满足了,快乐是基础,追求的是更快乐更幸福。

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篇6:本书的力量征文

全文共 531 字

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书籍,是打开只是宝库的钥匙;是医治愚昧的良药;是瞭望世界的窗口;是观照历史的银镜;是传承历史的纽带;是社会进步的基石。书可以陶冶情操,可以启迪智慧。

在我家的书房里,有一整架书 ,每每独自摩娑大小不一的书,闻吸着飘飘荡荡的油墨香,心中总是洋溢着一股欢欣与喜悦。开启书的扉页缕缕墨香如醇醇杨柳风,蒙蒙杏花雨,在心田缭绕,让心话悄然开放,散发出无数感悟的诗行,在数的世界里悄然奔放。古人读书有三味之说,我无法感受如此的精深,无法深刻体会其中的蕴理,但也痴书切切,非同寻常。

记得小时候,一次从朋友处偶借《钢铁是怎样炼成的》正如获至宝,爱不释手。读书的心切着迷,急促着我回家立即关上房门。室内灯光融融,我倚窗而坐。室外,街市嘈杂;我却在书中遨游,全然往我那。仿佛正在攀登雪峰,在凛冽的寒风中感受着青松的坚强,红梅的不屈,愈往上走,一会儿一朵冰山雪莲正扑入我的视野。这雪峰的生命正是这保尔精神的浓缩,转眼之间,月色朦胧,月光弥漫。万物都以睡之,不由得觉得有些困倦、、、合起书本,进入梦乡.....迷迷糊糊中,我听到了母亲亲切柔和的声音,是母亲在呼唤我:“孩子,几十遍地如此勤奋?”

读书改变了我的生活,使我不再厌恶,不再感到烦厌读书从此成了我的精神支柱,是我拥有了无穷的力量

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篇7:初二的圆明园游记作文800字

全文共 865 字

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我去过许许多多的地方,有雄伟壮观的天安门,有令人叹为观止的兵马俑,有梦幻奇妙的迪士尼乐园,还有震撼人心的乐山大佛……但是,最让我记忆深刻的却是圆明园

圆明园是坐落在北京西北郊,与颐和园相邻,由圆明园、长春园和万春园组成,也叫圆明三园。圆明园是清朝著名的皇家园林之一,面积五千二百余亩,一百五十余景。建筑面积达16万平方米,有“万园之园”之称。清朝皇室每到盛夏时节会来这里理政,圆明园也称“夏宫”。圆明园始建于1709年,是康熙赐给尚未即位的雍正的园林,用于打发空闲。

但是,圆明园这么多奇妙景色,却在1860年遭英法联军焚毁,现在保存下来的,仅剩下被烈火焚烧后的残垣断壁。当我走到里面的时候,第一眼看到的就是当年的那个西方花园的遗址。石柱上雕刻着精美的图案,可是却断了。大门有的是对称的手法,是两个小天使,中间被大炮炸没了。

原本的富丽的皇家花园遭遇了英法之劫、筛土之劫、木炭之劫、土匪之劫和卖石之劫。看到了专家们经过严密的调查研究和发现,从图纸上复原出来的圆明园,我感到震惊和心痛。焚烧前和焚烧后的圆明园简直是一个在天上,一个在地下,根本不能相比!焚烧前的圆明园简直是任何欧洲建筑都比不上,无论是这个建筑的间架结构,还是每个地方的细节刻画,都令人叹为观止。

而被毁了的圆明园虽说没有那么完整了,现在的我们也不能目睹圆明园的原本风采了,但是这个被摧毁的遗址,却给我们中国人上了印象深刻的一课,也用这次事件让中国人时刻牢记那些挨打的日子,以及人们对古代劳动人民的敬佩。

虽说这样的事情已经过去很久了,但作为中华民族的炎黄子孙,每当看到这个遗址时,无论有多冷,手心里总会冒出一团愤怒之火,延伸到了心里。脑袋里仿佛也浮现出当年英法联军把圆明园的毁灭的情景,战火连天,到处都是枪林弹雨,那一群无情的家伙,把我们劳动人民智慧的结晶,用不长眼睛的炮弹摧毁了。而当时的人们毫无反抗能力,只能眼睁睁的看着圆明园被这些无耻之辈给摧毁,真是让人痛心至极。

虽然我还只是一名初二的学生,但是作为中国人,我们依然会为这些事感到愤怒,因为我们不会忘了国家曾经的灾难。

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篇8:初二写妈妈的日记大全

全文共 606 字

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我的妈妈是我心中最重要的人,也是我最崇拜的人。每当我难过时,是妈妈哄我开心;每当我生病时,是妈妈照顾我;每当我流泪时,是妈妈为我擦干眼泪……

我的妈妈鼻子高高的,小小的。眉毛很淡,脸是典型的圆脸,皮肤又红又白,还有一张大嘴巴,说起话来出口成章。我的妈妈很慈祥,性格开朗,善良大方,别人也很喜欢我妈妈。

妈妈是我的心理导师。每当我有什么事想不开的时候,妈妈总会走过来抚摸着我的头,给我做心理疏导。我总会问妈妈:“妈妈,您为什么每天都那么开心呢?没有烦心事吗?”妈妈总会微笑着看着我,语重心长地说:“妈妈当然有自己的烦心事啦,但是你要心平气和地看待这件事。比如说别人骂你了,你要先反省自己,如果你自己有错,就应该改正;如果你自己没有错,就不要去管他。别人骂你是别人的事,你没有权力去管别人。你如果伤心生气,那别人正好如愿以偿。你要控制住自己的心,反而让别人受气了……”一大通话,把我说得心服口服,也让我明白了怎样控制自己的心情,让自己不受伤害,不怕困难,也不怕嘲笑,踏踏实实地走好自己的路,做好自已的事!

妈妈对我的要求很严格。暑假、寒假作业她都要一字一字地检查,还有额外的练字作业。因为妈妈经常担心我的字写得不好看。我知道这是妈妈对我的爱。妈妈经常说:“我们小时候没钱上学,没有文化。我不能让你也没有文化,你一定要努力学习,考一所好的大学!”

啊!妈妈,您对我的爱我无以回报!我一定不辜负您的期望,好好学习,用进步报答您!

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篇9:描述责任初二作文600字

全文共 598 字

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责任是什么?责任是我们要承担起的担子,它将一辈子伴随我们。我们渐渐长大,慢慢懂得了需要肩负的责任。

作为一个学生,现阶段我们的责任就是要好好学习,积极锻炼身体,听从老师、父母的教导,主动预习,认真听讲,按时复习。为自己成才打下一个坚实的基础。

在学习生活中,即使遇到再多的困难,我们也应该努力学习,如果自己考试不理想,我们要多下功夫,多找方法。做题前要三思,不犯错误,做题后要检查,及时发现问题,一日三省,及时查缺补漏。这是我们对待考试时要承担的责任。

当同学需要帮助的时候,我们要积极提供帮助,而不是事不关己,高高挂起,这是我们做为同学的责任。

当国家有困难的时候我们该怎么做?俗话说得好,天下兴亡,匹夫有责。所以在国家有困难的时候,我们应该承担起守护国家,保护国家的责任。比如,在今年冠病毒肺炎袭卷我国的时候,虽然我们不能去第一线工作,但是我们可以捐款捐物,管好自己,不外出,不聚会,做好防护,并努力劝导周围的人自律,维护好防控人员辛苦防疫的成果。如果人人都能听从专业人士的指导,全国人民上下一心,各尽其责,那么我可以将损失降到最低,早日迎来战“疫”的胜利。

孟子说过:“穷则独善其身,达则兼济天下。”不得志时就洁身自好修养个人品德,得志显达之时就要造福天下百姓。所以说我们每个阶段都有自己应该承担责任,我们不可能一辈子安逸,所以我们只有从小就开始锻练自己承担责任的能力,长大才能挑起自己该承担的职责。

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篇10:榜样的力量主题征文

全文共 591 字

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生活就像一个辽阔的大海,每个人都是一艘船的辽阔的大海,在成功的方向上航行的另一边,有时雾覆盖了航程的航程,有时会是风吹的部分方向。但总有一个灯塔,指导我们修改课程,这个灯塔是灯塔和指示灯在我们的航行。

我的例子是一个祖父,他只是一个正常的老人,但为什么他能成为我的榜样?它必须从去年冬天开始。

在过去的冬天,有一天,我哥哥给了我一堆钱,说:这是我们今年的新年钱,总共五千五百美元,你去银行去。然后,给我钱我算了两次,呃!不多,只有五千五百美元。所以我出去省钱。

想到了外面的小风,不想打开门,一阵寒冷的风阻挡着我回来。我不禁打了寒战,我想冷!

我快速推出了车,跑到银行,在牢房门,我看到了一个祖父,他在那里他已经有清洁和值班 的

我去银行准备省钱,但摸到他的口袋,我的心脏颤抖,坏,我的钱?这是五千五百美元!怎么办,我赶紧沿着原来的路线找到。

到了我们区的门口,祖父还在那里,他打电话给我说:孩子你没有失去什么东西?这一次我喜欢抢救救命稻草,很快就爷爷说,是的,我失去了钱,我失去了五千美元。这一次,祖父拿出一堆钱说,孩子是你的钱,你算数,看不下去。我很快拿了钱,很快感谢了祖父。哦,没关系,只要你的钱不丢失,我就放心了!爷爷笑了笑,走开了。突然,我的心有一股温暖的流动已经遍布身体,世界的人都很好。

这样一个老人,他不只是我的生活在路上的模型,这是我的生活走向光,他也指导我在灯塔前面的道路上。

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篇11:初二写黄山的游记作文500字

全文共 632 字

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黄山,中国十大景点之一,被列为世界自然和文化遗产。黄山以奇松、怪石、云海和温泉而闻名。我和父亲今年暑假来到黄山,看到了黄山的风采。那里的风景真的名副其实!

那天一早,我和父亲向黄山进发。经过五个小时的车程,我们终于来到了举世闻名的黄山。休息一夜后,我们从云古寺出发,乘索道爬800多米,七点钟到达北海。可惜天气不佳,所以大雾和白都散了,黄山藏在变幻莫测的云层里。我们经过任贤峰,很快就到达了以奇松闻名的石心峰。莲宋丽有两个枝干,一个左一个右,既迷人又健康,就像一对孪生兄弟。黑龙松根系发达,长在地上,像龙爪,形状很奇特。

一直走,转,很快就到了黄山第二高峰:光明顶。雾越来越小,对面的奇石也露出来了。这些石头,各有名称,各有特色,如“猪八戒”、“猴子看桃”、“喜鹊爬梅”,都有其象形和寓意。从不同角度看,形态各异,栩栩如生,真是妙不可言,美不胜收。人们不禁对神奇的大自然赞叹不已。

看了看表,已经中午了,我们继续沿着百步梯前进,路渐渐陡了。导游说快到黄山主峰了。大家说说笑笑,不知不觉就到了玉屏峰。玉屏峰上的玉屏楼,古称文淑院,与左边的天都峰和右边的莲花峰相连。它雄浑舒展,峰峦叠翠,一簇簇娇妻瑰丽。古代有“不去文淑书院就看不到黄山”的美称,真了不起。对面的天都峰,虽然海拔只有181米,在三大主峰中排名最后,但却是最陡峭的。但是上帝没有帮助我们,所以我们不得不沮丧地踏上回家的路。

在回家的路上,我细细品味着黄山的美景,表达了对“五岳归来不看山,黄山归来不看山”的赞叹。

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篇12:榜样的力量主题征文

全文共 645 字

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他是62路公交车司机,每天上学放学,我都能看见他。在千万名公交车司机中,他是普通而平凡的,但他的一言一行却让我印象深刻,直到今天,我仍然被他深深地感动着。

他有一对八字形的胡子,凌乱的头发真让人着急,一双明亮的大眼睛炯炯有神。他圆圆的脸上总是挂着灿烂的微笑,他一笑起来,眼睛就眯着,脸颊上就会露出两个小酒窝。

记得那次我独自乘车上下学,一上车,耳边便听见一声问好:“小朋友,早上好!”我也向他问好。一进车箱,我便眼前一亮。啊!连车厢的天花板都被擦得一干二净,车窗玻璃上被擦得一尘不染,地板上也很干净。这和我印象中的公交车完全不同,回想以前乘坐的公交车,不是天花板上都是灰,就是车窗上都是手印,地板上还有口香糖、零食袋等。同样是公交车,差距竟然如此大!我不禁佩服起这位司机叔叔:他对待自己的工作真是尽心尽力!

到了第三站,司机叔叔透过玻璃窗看见了一位撑着伞带着墨镜的盲人。司机叔叔缓缓地把车停住,连忙下了车。只见他一边帮盲人叔叔拎行李,一连小心翼翼地把他扶上车,快到台阶时,司机叔叔和蔼地说:“先生,小心点,可别摔倒了。”见盲人叔叔慢慢踏上了台阶,司机叔叔脸上露出了无比灿烂的笑容。在坐的乘客仿佛也受到了他的感染,纷纷起身让座。叔叔的笑容更灿烂了,他乐呵呵地把盲人扶到了座位上,连连说:“谢谢大家!”盲人到站了,司机叔叔再一次扶着盲人的手,一步步地把盲人扶下了车。车厢里顿时响起一片掌声。

他就是我敬佩的人,也是我的榜样。他就是外表一般,工作岗位一般,但却对工作尽心尽力,有一颗炽热之心的公交车司机。

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篇13:初二圆明园的游记作文600字

全文共 607 字

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假期里,我们全家人一起去了北京。在北京的第三天,妈妈说要带我去一个北京最凄凉,却又是最繁华的地方——圆明园。我十分好奇:最凄凉?最繁华?不是矛盾吗?

走进圆明园(现在是圆明园遗址公园),这里绿树成荫,各色鲜花争相怒放,游人如织,好一派其乐融融的景象。可是我眼中只见繁华,却不知凄凉在何处?妈妈说:“多走走,用心去感受,你会明白‘凄凉’是什么意思的。”我离开了喧闹的人群集中地,走向圆明园深处。

漫步在荒废的小道上,四周一片寂静;只有将水面铺满的荷花和长满垂柳野花的颇有些历史感的土堆能告诉人们这里曾发生过什么,曾有过什么;只有散落在小路旁、土堆上、水塘里的人工开采的石块、底座、带有方孔的巨石能向人们诉说这里曾经有过的风光与富贵。当我看到大水法、观水法里的一块块刻有精美花纹的方石块,仿佛依稀可以想象它没有毁去前的繁华,一种无与伦比的繁华。

一座座奇观出现在我的眼前,大水法的十二生肖还在喷水、报时;近处的仙人仍双手托盘,屹立于土堆上的仙人承露台;身后的别有洞天崖秀溪清,亭台错落;雷峰塔依然庄严肃穆;蓬岛瑶台边还在举行赛龙舟;皇帝还在勤政亲贤办公;杏花春馆里杏花满林,映红了半片天空;“坦坦荡荡”池里的千条锦鲤还在戏水;正觉寺里念经声绵延不绝……

突然,景致消失了,映在我眼前的还是那长满野草荒树的山丘、散落的片片石块,还有那毫无生机、萧败的门……

凝视着湖面,我的心里泛起阵阵涟漪:这的确是一块令人感到无比凄凉的景点啊!

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篇14:榜样的力量优秀作文小学生

全文共 520 字

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回想进入初中以来,有许多值得我学习的榜样。比如:我们班的班长,就是我学习的好榜样,他是个“学习狂”,这点从平时的学习中就可见一斑了。这个学期以来,我的座位被调整到班长——周正前面,从与周正的接触中,了解到他学习认真到怎样的地步。

他不仅是上课认真听讲,就连下课时也常常与同学探讨问题。尽管课间只有短短十分钟的休息时间,可这在我们看来,牺牲宝贵的休息时间来钻研学习上的问题,简直比登天还难。别说是十分钟,那怕是一秒钟也做不到。人们常说:“选一个好榜样,是成功的基础。”想必我们的班主任也是出于想让他为我们树立一个好榜样,从而选择了周正当班长。

一年来,不知不觉中,我已把他当作我学习的榜样,学习他对学习刻苦钻研的精神。不论遇到什么困难,从不临阵退缩,从不轻言放弃,做到永不言败!现在,有时遇上不懂的难题,我也会趁着下课的时间,在对问题还记忆犹新之时,与坐在我后排的周正、陈兆琪等同学进行探讨,以解决不懂的难题,从而掌握更多的知识,更上一层楼!

不过,作为新中国的少年,从小努力学习,奠定扎实的基础,将来为国家作出贡献是没错的。但是,我们也要全面发展,不仅仅是成绩好而已,还要追求体魄强壮,精神乐观向上。只有这样的人,才能获得成功。

周正,我的好榜样。

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篇15:描写家风家训初二

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回到家里,吃过晚饭,我依旧座在沙发上看电视,心里却还在想:我的家风是什么呢?妈妈的声音传了过来:“你写完作业了?”我没动。眼前的电视被关掉了,“你现在应该做什么,不知道吗?”唉!这句话我从上幼儿园时就听得耳朵出了茧子了,去写作业吧。“老毛病了,该做什么的时候就做什么,记不住吗?”——这不就是我的家风吗?

从小,该我写作业的时候,电视从不开着,也没任何杂音打扰我。每次都只能是写完当天作业,才可以看电视或玩电脑,小学以前不管是冬夏,每天晚上8:00是必须睡觉的,想玩,门都没有。现在初中了,也只能写过作业就睡觉,只有周日才可以自由。原来父母想让我养成:认真做事,规律科学的好习惯。又想起来,每次家里来了客人,父母都教我如何打招呼,他们也是热情招待;爷爷奶奶来了,妈妈总是做一大桌子好吃的,而且最好吃的菜总是在爷爷奶奶面前,螃蟹也是给他们最大的,而妈妈只是吃最小的。

现在想想,这就不就是我们的家风之一:尊老爱糼,礼让待客,谦和做人吗?这样想起来,我仿佛记起了很多,我们全家人有时候在一起讨论一下历史,共同看一站到底,并抢答题,最后看谁对了;看最强大脑,讨论那些神奇的记忆。我从来听不到父母讲邻里是非,也从不争亲朋得失。他们只是认真做事,认真做人。

这也是我的家风之一:做有益的事,做坦荡君子,不做戚戚小人。我想:我的家风,不正是中华民族数千年的美德吗:厚德载物,认真做事,中庸做人。只有民族的,才是世界的。我也要说:小家塑造大家,大家塑造国家,国家影响世界!纵观中华五千年历史,中国早以礼仪之邦闻名于世界。孔子提倡:“仁者爱人”,以“仁爱”之心去尊重人、理解人、关心人、爱护人、帮助人的思想,是社会和谐的重要因素。而国家与国家之间也如此,有的国家总是以老大自居,总是希望别国乱起来,自己坐收渔利。总是不能以“仁爱”的心态对待别人,今天挑点事端,明天做点手脚。这不正是中国人嗤之以鼻的小人行径吗?呼吁大家都从现在做起吧,用我们民族的精神去影响世界,让世界早日“仁爱”起来吧!

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篇16:初二暑假趣事作文600字

全文共 686 字

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时间飞逝,转眼已到五月,还有一个月就是暑假了。真是感到十分激动,可以放松一下了。可是,问题也随之而来――我的暑假怎么过呢?简单一想其实也并不那么困难,暑假该做想做的事,了不过屈指可数嘛!

首先,假期,顾名思义,是给大家一个休息的时间。因此,神经可松弛下来,补补平时不足的睡觉。然后多到外面走走,呼吸呼吸新鲜空气,甚至空闲了还可以到水边钓钓鱼。总之,把自己融入大自然中去,忘却烦心事。看看天上的飞鸟、地上的花草、水中的游鱼,是休闲的好办法。偶尔也可以玩玩电脑,活跃一下思维,了解一下世界的新鲜事。

但是,有俗话说:学习如逆水行舟,不进则退。纵使放松,也不忘记正事,学习当然不能松懈,否则养成了坏习惯就不好改了。作业不能放松,课外知识当然了少不了,这样才能不断充实自己。课外班就更少不了,每天只能顶着炎炎烈日――马不停蹄地来回赶赴学习“战场”。

其实,有一种活动是介于两者之间的――那就是读书。读书,是行动的静止,是思想的翱翔。书籍是人类终生的朋友,亦是人类进步的阶梯。无论是漫画、杂志、名着,都有自己的内涵所在。有时痴迷于一本书,竟能坐在一处一个上午,翻来覆去看几回,丝毫无厌倦之感。待父母喊我吃饭,才发觉脖子酸了,脊梁疼了。在书中探究摸索,会占用很多时间,收获也少不了。

不管怎么就,身体是革命的本钱,体育锻炼总不得落下。早晨下午,抱个篮球,冲向球场,再投出去,球敲打篮板,很快便能唤来一群伙伴“分队开战”。球场上来来回回,蹦蹦跳跳,抢抢断断,每个人都汗流浃背,或笑或喘,光阴似箭,时间不知不觉就溜走了。

掐指一算,暑假所能做事也不过如此。希望暑假还可以遇到一些新鲜事,有意义的事。

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篇17:榜样的力量满分

全文共 597 字

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妹妹的女儿婷今年九岁,读小学三年级。不仅模样儿漂亮,成绩好,更让人羡慕的是她从小就很独立。小时候因为妹妹和妹夫出外打工,她只好由奶奶带,可是奶奶好赌常常不着家。婷三岁就跟着村里较大的小孩到小学上学读前班。正因如此,她从小就很独立,自己洗澡,自己睡觉,自己完成作业,自己去小卖部买东西......说起这些作母亲的自然心疼,可我却认为这是对孩子独立性的免费培养。

儿子敏今年七岁读小学一年级,女儿欣六岁读学前班。因为从出生到现在都是我一个人带,娇气得很。刚上学那会作业不按时完成,常常边哭边写,一会看电视,一会上厕所,一会玩玩具......从六点写到晚上十点;我又气又恨,想尽一切办法也改变不了他俩的坏毛病。每天非让我帮忙洗澡,别人不要。晚上我几点睡两孩子就等到几点。早上叫半天不肯起床,说不想上学。我什么办法都用却不起效,前年妹妹的两孩子来后,儿子和女儿有样学样,作业按时完成了无需监督,只要抽查一下就好。每晚自己洗澡,自己睡觉,自己起床,我只需调好闹钟放床头即可。终于可以美美的睡个大字觉了。虽然,刚开始他们会讲条件,会洗不干净,会在睡前说点悄悄话,但我相信一切都会往好的方向发展。

有时候我们绞尽脑汁却改变不了的事情,不妨在身边寻找或树立好榜样。这会让你收到意想不到的效果。这就好榜样的力量,这种力量是无法估计的。它会让你事半功倍,会省时省力省事得多得多,这是我亲身经历和体会的,你也可以试试看。

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篇18:初二美丽人生电影观后感

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二战时期,德国纳粹对犹太人进行了惨无人道的屠杀,一个被冠以“杂种”称号的民族危在旦夕。现今,我们无法想象当时场景的可怕,只能靠着文字和影像,努力地去感受犹太人心中的恐惧无助。

光明与黑暗是相依相存的,它们互相衬托,又各自独立,正如快乐和伤心,平和和恐惧,希望和绝望一样。

电影中的男主角奎多是一个看似笨拙,但善良憨厚,乐观向上的人。在全家被抓入集中营后,为了让年幼的儿子不受伤害,称这只是个游戏,积满一千分就可以赢得一辆坦克。这个善意的谎言保护了孩子乔舒亚的童心,但也改变不了奎多最后死在纳粹抢下的结局。

影片开头描绘了一个普通的幸福家庭,快乐的极速转变令人揪心。作为千万犹太家庭的缩影,让人感受到弥漫在他们心中的浓云般的恐惧。不知道会被带去哪里、不知道为什么要被这样对待、不知道未来会怎样。每一个片段都让人震撼与纳粹的残暴和犹太人的坚强。

在集中营里,没有希望,无望逃走,在很多人看来除了死没有别的出路,但乐观豁达的奎多把每天无人道的活动编造成获得坦克的任务,以此来保护幼子。在每天的折磨下想必已经精疲力尽的他,还要强作精神,强颜欢笑的一边鼓励儿子乔舒亚一边打听妻子的下落。此等责任感和勇气让每一个看客都忍不住在心里为他鼓掌。集中营中不乏如奎多一样乐观坚定的人,但更多的是满怀忧愁绝望的受尽煎熬的犹太人。奎多的心态和他们形成鲜明对比,如果快乐和不快乐都是一天,该来的总会来,那么为什么不选择前者呢?谁也不知道未来会怎样,但我相信,如果还不够好,说明还没有到最后。

影片中再现的纳粹的暴行,让人思考,总有一些危险是突如其来的,也许只降临在一个人头上,也许降临在一群人头上,但无论如何,都要保持快乐与平和,怀着一颗希望的心,没有什么是过不去的,看似无敌的纳粹最后不也被击败了吗?回顾自己的曾经,当初认为无论如何都过不去的坎最后不也跨过了吗?在面对未知的世界时,要坚信日子不会永远黑暗,光明总会到来。

影片的结尾,当乔舒亚从躲藏的箱子里走出去时,看到一辆坦克从他身边经过,游戏结束了,光明到来。

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篇19:写人生需要挫折初二

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曾听苏霍姆林斯基说得好:“无畏的.去向挫折

招手,你会发现一个新的自我!”是呀!人生的挫折也许会带来一时的痛苦,但乌云过后,总会撒播下因勇敢而胜利的曙光。因此,人生需要挫折,拥有挫折的人生才是幸福的人生,才是真正的人生!

记得儿时就学过狄更斯

的诗:“挫折是走向成功的铺路石。”也曾唱过《阳光总在风雨后》。也听到过妈妈的训诫:“去勇敢面对挫折!”于是,去挑战生活中的挫折便是我一生所追求!于是,我有了一个新的目标。因为人生需要挫折,它

能冲淡你骄狂、不可一世的心;人生需要挫折,它能为你找回失去已久的精彩;人生需要挫折,它能使你感受到击败它后成功的喜悦。

就像海伦。凯勒,双目失明,两耳失聪的挫折给她带来对残疾人博爱的心,成为一名光耀19世纪的作家;再如爱迪生,一生实验失败上万次的挫折给她带来发明的电器一千多件,成为受万人崇拜的科学家;再如共产党成立初期,外遇日寇,内缠”蒋朝”,腹背受敌的挫折却丝毫打消不了他们的爱国心,他们用血和汗使中国屹立在世界的东方!这一切的一切,不正是说明了人生需要挫折,才能换来”千锤万炼虽辛苦,吹到黄沙始到金”的收获吗?

可是,在我们生活中往往存在着这样一些人,他们终日庸庸碌碌,逃避着一切自己应承担的责任及属于自己的那一份挫折,小心谨慎的生活使他们变得没有一丝勇气与斗志,哪怕是一丁点儿的无畏的想法都所剩无几,这样的一生也失去了应有的价值,这样的生命有如被白蚁腐蚀一空的河堤,随时都会因塌裂而一发不可收拾。梅花尚且”零落成泥碾作尘,只有香如故。”而他们,却不及一株傲骨于风雨中的梅花。

就此看来,人生不存在挫折的可悲、可怜甚至可惜的!忘却这些,去勇敢迎接挫折吧!短暂的痛苦会带来新的惊喜,新的惊喜会带来无畏的斗志,无畏的斗志会带来一生的辉煌。

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篇20:有关于榜样的力量六年级

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书山有路勤为径,学海无涯苦作舟!期末考试结束了,有件事成了我们班的爆炸性新闻。那个可怜的失去了爸爸的女孩子——韩小红,竟然获得了总分第二名,仅落在小敏之后。记得她刚来我们班的时候,成绩也就排在中等,谁也想不到竟然会一举取得这样惊人的成绩,真让我这个数学课代表感到惭愧。 Shu Shan has Lu Qin as a trail, and the sea has no end.Han Xiaohong, who lost his father, lost his dads girl, even got the second place in the total score, only behind Xiaomin.I remember that when she first came to our class, her grades were ranked medium. No one would think that I would get such amazing results in one fell swoop, which really made me ashamed of the representative of this math class.

我的眼前又浮现出她默默无闻,刻苦学习的情景。她那种用功的劲头,绝对是我们无法想象的。上课听讲时,她一动不动地坐在那里,目不转睛地盯着老师,盯着黑板,从来不跟别的同学说话,更不用说搞小动作了。每门作业,她总是认真完成,遇到不会的题目,便虚心地向我们请教。

下了课,除了上厕所,她从来不跟我们一起到操场上去玩,而是精心准备下一节的功课。我经常发现她在早晨一边啃着火烧,一边认真地读着语文课本。教室里不管发生了什么事情,好像都与她无关,自管默默地用功,终于使成绩一鸣惊人而卓然超群。

真是让人佩服死了,而我这个平时给她当“老师”的人,竟然落在了她的后头,又是多么惭愧!我想,她的在九泉之下的爸爸,倘若知道她通过努力取得了这样好的成绩,一定会感到无比欣慰的。

“韩小红,好样的,她战胜了失去父亲的巨大悲痛,通过顽强的拼搏,取得了这样优秀的成绩,难道不值得我们这些拥有优越的学习条件和良好的智力的同学学习吗?事实告诉我们,只要肯下功夫,只要朝着自己的目标不懈地努力和奋斗,就能获取成功。

努力吧!同学们,以韩小红同学为榜样,勇敢地追上去!”

李老师在期末考试总结会上,对韩小红同学进行了大力地表扬,并号召我们向她学习。我想:我们班的每一个同学都会取得好成绩的,因为我们拥有拼搏的动力。

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