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做彬彬有礼的好少年(推荐20篇)

《全国青少年普法教育读本》是青少年专家、律师人民的结晶。以下是小编整理的相关读后感,希望对你有帮助。

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彼时少年——于黄花岗追忆林觉民作文1000字

全文共 1120 字

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踏进黄花岗七十二烈士陵园巍峨的牌坊,几经岁月磨洗的石板路,周围矗立的参天松柏和古树以及随处可见的烈士墓碑,使得空气都变得静寂和肃穆,即使路边花丛中盛放的五颜六色的鲜花也没能损减丝毫。高耸的石碑,苍劲有力的碑文又总是勾起人万千的思绪。仿佛闭上眼睛就能看到那逝去的硝烟及硝烟中鲜活的生命,隐现的脸庞。

一个年轻的身影在脑海中渐渐清晰,挥之不去,却又让人不知该如何形容,那曾经青葱的岁月,彼时意气风发的面孔以及毅然决然的身影。林觉民和他的《与妻书》交替出现在眼前,一如后世人所形容的那样:

凄凄肝胆与妻诀,耿耿孝心禀父书。

疏梅筛月忆携手,嘱承父志有遗孤。

青天有情幸后辈,英雄终得展眉舒。

中原烽火寻常事,读史至此泪方出。

他无疑是个最优秀的男人,“性诙谐,涉口成趣,一座倾倒”,“面貌如玉,肝肠如铁,心地光明如雪”,十三岁参加科举考试,在考卷上题了“少年不望万户侯”七个大字,扬长而去。

我一直很想知道,那年春天,那个硝烟隐动的夜晚,那个满腔心事的男人究竟是怀着什么样的心情,提起笔,蘸上墨,一笔一划写下那封名动民国的《与妻书》。在去广州前的那次回乡,也许他深深知道前路漫漫,九死一生,对着有孕在身的爱妻,无奈而毅然的转身,身边卷起多少的不舍与诀别?

1911年的4月,在督署的那片硝烟之下,他一定没有后悔过,一定没有犹豫过,也一定没有退缩过,他或许想起了年少的一场轻狂,或许想起了家中年迈的双亲,深爱的妻子,尚来不及见面的孩子,或许想起了几年来走过的坎坷革命路。在我想来,这个伟岸的男人,在他的生命里,即使是晚霞,也必将是炙热烫眼的火烧云。

被俘的英雄,面对两广总督张鸣岐、水师提督李准亲自在提督衙门的审讯,毫无惧色,侃侃而谈,综论世界大势和各国时事,宣传革命道理,还发表演说,慷慨陈词。谈及险恶局势,“捶胸顿足,愤激之情,不可扼抑”。甚至不忘革命党人精神,奉劝清吏洗心革面、献身为国、革除暴政、建立共和。也许就是这种执着铸成的一道脊梁,一直支撑着这个男人在被关押的几天里,滴水粒米不进,泰然自若地迈进刑场,从容就义。

而在那天的阳光下,风扬起满地灰尘,迷乱了多少瞳孔,刺痛了多少拳拳报国心,那个雄姿英发的身影,逆光而立,眼神坚决,双拳紧握,身上的衣服洗得发白却仍旧整洁,面对洞黑的枪口,他又在想些什么?

而在同一片阳光下的老宅里的妻子意映呢?她是不是仍会时时想起彼时初见,那个当年坐在楼梯拐角吹出青涩口哨的夕阳中的少年。

献身为革命的决然背影,《与妻书》中对爱妻的留恋不舍交替在脑海中闪现,这两种强烈的感情都是林觉民,也正因此他才是不褪色的英雄少年。

天马行空的少年,年少轻狂的青春。但既然选择了远方,便只顾风雨兼程。

当一切都淹没在历史的烟尘中渐行,渐远。

他仍在。

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篇1:少年强中国强开学第一课观后感心得

全文共 545 字

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许多时候,人的命运就像飘零的落叶,何去何从,总是身不由己。在疾病面前,人是如此渺小,但我们也应去直面恐惧,不仅仅只是这次响应国家的政策。在人类前行的历史上,与疾病斗争是浓墨重彩的一笔,有血泪也有收获。回首向来萧瑟处,也无风雨也无晴。

这个春节,全国多处启动了一级响应,我们把这次疫情归为特别重大一类。人们出门需要佩戴口罩,不串门走亲戚,从此,要倡导人们禁食野生食物。可这些解决不了当下肆虐的病毒。逐日增加的确诊病例和疑似病例,让人心情沉重。我们只能在家祈祷,希望在全国人民的共同努力下早日解除警报。

今日之疫情,不仅是武汉一城遇到的困难,更是全国人民需要共同面对的。我们要有一方有难八方支援的精神。我能做什么?在不能做什么的时候,我尽量不给国家和社会添麻烦,在家做好自己的学习,不盲目跟风信谣,传谣。我还要给家人普及疫情常识,与此同时,我对于生物科学又有了新的认识。

疾病就如同迷雾,但雾终会渐渐会消散。东方的天有了点红光,旁边的云也被染上了微微的粉红,慢慢的,太阳探出了头,光和亮一点点露出来。我知道,黎明前的黑暗是最难熬的,紧接着,东方应该是一片鱼肚白。最终,太阳会像一块切了一半的大红橙子。我坚信,到那时,疫情也就出现了转机,得到控制。今日立春。我们终于会看到太阳东升!

武汉加油!中国加油!

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篇2:2024最美孝心少年观后感

全文共 460 字

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昨天,我看了《最美孝心少年》,十位少年的“孝”打动了我,给我留下了深刻的印象。

他们的孝心,足以感动天,感动地。尽管再累,再苦,他们也不怕,只为家人好。

其中,让我感动的是王芹秀。王芹秀出生后,就被亲生父母遗弃,被养父抱养。13岁的小姑娘王芹秀,虽然养父患有间歇性精神病,奶奶已86岁高龄,但是她用自己小小的肩膀撑起了这个家。上山打柴、照顾养父……她自己节俭,却厚待家人。王芹秀将自己赞起的零花钱,给养父买了一双新鞋,却不给自己买点。

和他比起,我们很幸福。

“乌鸦反哺,羔羊跪乳。”我们一天天长大中,有没有感恩过他们呢?有没有尽一点孝呢?如一个人对爸爸妈妈对不感恩,那么他是一个不孝顺,没有孝心的人。

昨天,妈妈花几百元钱给我和妹妹买衣服,一件衣服都一百多元,妈妈给自己买东西都舍不得那钱,对我们那是非常大方。妈妈尽量满足我们,让我们幸福快乐。我们什么时候又能真正理解呢?

孝心不在大小,不分远近。作为亲人,我们应该为他们减压。

十位少年有孝心,有爱心,有担当,知感恩……足以让我们震撼,让我们用感恩和爱去回报父母。因为:

孝心无价。

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篇3:小小少年作文400字

全文共 412 字

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“小小少年很少烦恼,无忧无虑乐陶陶。但有一天,风波突起,忧虑烦恼都到了……”这首歌词真是我的真实写照啊!

四岁那年,妈妈把我送去画室上画画课。第一节课,老师就表现得很严厉。哪个地方画错了或没有做到位免不了挨老师一顿训斥。因为不想被骂,我每次课都提心吊胆,不敢做错一下。

五岁时,我的课外辅导课增加了一门声乐。教我的老师很温柔,让我上课不好意思开小差。虽然我的画画、声乐大有进步,可就是因为这两节课外辅导让我的每次周末都不完整。

烦恼还在后头呢。我六岁那年,我的课外辅导又增加了作文和网球。一个是脑力劳动,一个是体力劳动。幸好这两门都是我喜欢的科目,否则我的脑袋就会爆炸。

不可思议的是我八岁时,我的课外辅导课涨到了九科。有作文、网球、英语、画画、声乐、书法、游泳、采茶戏、语言表达。从此,课外辅导布满了我每一天的休息时间。

我每天像无头苍蝇赶路上辅导课。哎!我什么时候才可以实现歌词里写的“小小少年,很少烦恼,无忧无虑乐陶陶”那样呢?

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篇4:新时代好少年个人事迹观后感作文

全文共 543 字

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今天晚上我们全家和电视机里的观众一起流着感动的眼泪看完《新时代少年》的直播晚会。在你的身边总有一些人,会让你感动;总有一些人,让你感同身受;总有一些物质,能够填满你的心房。在我观看完《新时代好少年》后,有一种名为“感动”的东西,占据了我的整个心房。他们每个人的故事都足以让我们的心久久不能平静。

董天辰做航模的时候的所作所为,是多么的动人,让我学会了遇到困难要不断追问,不断探索。她不仅爱问,还非常好学,她最喜欢的地方是图书馆,她一年能读三百本书,迄今为止她已经读完两千多本书了。这是让我望尘莫及的事情。

邵子矜在一次偶然的时候,他下定决心要做卡丁车,他开始设计图纸并用自己所有的零花钱买来所谓的零部件。家里的客厅、卧室里摆满了他所研究用的零件和工具,有时候甚至连饭都顾不上吃,把他大量的时间和精力都用在了改装他的卡丁车上了。

颜玉宏是一个残疾及青年,他的脚活动不便。老师曾经特意把他宿舍调到一楼,而他却坚持要住在五楼,说这可以锻炼自己,上课时他也要和别人一样起立向老师问好。他甚至学会了倒立,还要游泳,还要当作家……他这种不服输的精神是多么的感人。

一个个的新时代美好少年,他们坚强,努力,热爱学习的精神是多么的感人,让我看得潸然泪下,我也要努力,要向他们学习也要做一个祖国新时代的接班人。

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篇5:新时代好少年600字观后感

全文共 548 字

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晚上八点的时候,我和妈妈准时坐在电视机前,收看激动人心的《新时代少年》。

第一位新时代好少年是董天晨。她勤于学习、善于学习,有良好的学习习惯和高效的时间管理方法。她和我一样热爱读书,每年阅读近三百本书。哇!这个读书量真让我佩服!我读书再多也只能有这么多本了。她不仅读书多,而且还有些学习笔记的好习惯,已经记了十多本学习笔记;她还善于思考,遇到问题总是想办法解决——相比之下,我就有些粗枝大叶了,经常直线型思维、遇到事情不知道多想一想,这是我最大的毛病。

我和她一样喜爱航模,但是相差也很多,我想,大概有十万八千里那么远吧。她乐于钻研,积极探索新的遥控飞机飞行方法和技巧,而我现在还只会按照教练教的飞,飞行方法一成不变,还偶尔会失误;她勇于担当,担任学校“鸾娃航模社”社长,我却连简单的打扫卫生都感觉吃力,更别说去组织更多同学活动了。不仅如此,她还是老师的好帮手,同学的好伙伴。

通过与与董天晨的对比,我找到了跟我相似度最高的学习模范,要向她学习的东西很多,从学习习惯到思维方式、从处事方法到时间管理,我要以她为目标,克服自己的缺点、弥补自己的不足。

我的梦想是到北京大学读书,但是我发现以我现在的实力,距离梦想还差的很远。我一定要向董天晨学习,脚踏实地做好每一件事,去圆我的北大梦、去追求我的科学梦想!

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篇6:礼赞新时代争当好少年主题征文

全文共 735 字

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人们常说,我们是祖国的花朵,是新时代少年。国家对我们这一代少先队员提出新的要求——要从小学习做人。他强调要从小学习立志,努力做祖国和人民需要的好孩子,做祖国和人民事业发展的接班人。

我们是小学生,读书是我们的本职。周恩来总理目睹中国人遭受欺凌,从小就立下了“为中华之崛起而读书”的志向。那么我们呢?又应该为什么而读书呢?虽然我现在还是小学生,但我也立下了志向,要做一个对社会有用的人,做一个有道德、有知识的人。

做一个有道德的人,就要有社会公德心。热爱祖国,服务人民,崇尚科学,辛勤劳动,团结互助,诚实守信,遵纪守法。这些都是社会公德,也是我们民族的传统美德。我们是新时代的少先队员,需要传递时代的接力棒;我们是未来的希望,身上背负着重任。因此,我们应该从小事做起,从身边的点滴做起。在家里,我会给劳累的爸爸妈妈端上一杯热水;在街头,我会弯腰捡起地上的垃圾;在公交车上,我会主动给老人让座;在学校,我会帮助同学解决难题。开学初,我还参加了为山区学校募捐的公益活动。在这些活动中,我知道了“助人为快乐之本”,学会了“坚持就是胜利”;在这些活动中,我体会到了道德的含义,那就是一份爱,一份付出,哪怕它很小很小,但滋味却很甜很甜。

做一个有知识的人,就要爱学习。在学习上,我从不懈怠,课前自主预习,课堂上专心听讲,课后认真完成老师布置的各科作业。我喜欢阅读课外书籍,从课外书籍中我能看到更宽更广的世界,因为我知道现在是知识型社会,唯有多掌握知识才能有新出路,才能对社会和人民做出更多贡献。

同学们,让我们争当新时代的好少年,无论什么时候都要严格要求自己,遵守小学生守则和行为规范。“信义和美,拼搏实干,共建图强”,让我们铭记新时代金华精神,用我们的实际行动,创建一个文明和谐的社会!

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篇7:新时代好少年先进事迹观后感

全文共 838 字

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__出生在舒城县的一个普通家庭,从小耳濡目染,在父母的影响带动下,积极参加公益活动,努力做一名关爱他人、乐于奉献的好少年

20__年7月2日,舒城县遭受暴雨袭击,全县河堤溃口达1000多处,丰乐河两处决口,造成国道、村庄、房屋损毁严重。当时只有10岁的__就跟随妈妈加入了志愿者的队伍。他将自家的旧衣物整理打包带到灾民安置点,并购买了近500元的食品、图书送到灾区孩子的手上。7月5日、6日两天,他和志愿者团队的叔叔阿姨们,在桃溪、柏林两处灾民安置点连续工作近14个小时,帮灾民发放物资,给年迈的老爷爷老奶奶送水送饭,陪伴灾区的小弟弟、小妹妹读书写字。尽管当时条件十分恶劣,__的双脚在洪水中浸泡浮肿,但他没有叫一声苦,反而笑着说:“洪水无情,可是人间有爱啊,参加这样的公益活动才能真正让自己成长。”回到学校后,__更是积极地宣扬奉献、友爱、互助、进步的志愿精神,同学们在__同学的感染下,纷纷自发向灾区捐款捐物,为灾区献上自己力所能及的一份力。

这次经历只是他参加公益活动的开端,之后的两年多时间,他追随志愿者队伍,足迹踏遍全县十多个乡镇,看望慰问残障儿童、五保老人,为他们打扫房屋,整理衣物。20__年,__利用假期多次跟随母亲前往张母桥镇东岗村参加扶贫,他热心地为贫困户送去米、油、水果等慰问品,帮老人们择菜、扫地,陪孩子们聊天、看书,他就像一颗小太阳,将温暖带给周围需要关爱的人们。

生活中,__是个细心、热心、孝心的好孩子。在上学或放学的途中,看到路边的垃圾,他总会弯下腰拾起并放进附近的垃圾桶;过马路时,他会提醒那些心急的人,遵守交通规则,宁等三分、不抢一秒,安全最重要;雪花纷飞时,为了方便小区的老年人出入,他还发动邻居小伙伴们,一起拿着铁锹清理道路积雪,他告诉大家:“我们每家都有爷爷奶奶,不把积雪清理干净,万一他们滑到了,那多危险!”在他的感染下,小伙伴们对老人都格外尊敬。

20__年,__被评为“全国向上向善好少年”;20__年,又获得“全国最美中学生”荣誉。

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篇8:做新时代文明少年作文500字

全文共 537 字

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中国具有五千年文明史,素有“礼仪之邦”之称,中国人也以其彬彬有礼的风貌而著称于世。中国古代的“礼”和“仪”,实际是两种不同的概念。“礼”是制度、规则和一种社会意识观念;“仪” 是“礼”的具体表现形式,它是依据“礼”的规定和内容,形成的一套系统而完整的程序。

梁启超曾说过,少年智则国智,少年强则国强。我却在这里要大声说:“少年文明,国家昌盛。在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。”

不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“请勿随地吐痰”、“禁止吸烟”、“请勿进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻!”

是的,类似的现象我们常有耳闻,作为新时代的少年,我们每个人都有责任有义务做一个文明少年,为自己良好习惯的养成,也为我们的国家在国际上能继续以之邦存在。让我们从身边的小事做起,一传十、十传百……人人都把自己的小事做好,我们的家园才会更加美好。

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篇9:新时代好少年征文600字

全文共 359 字

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今天,我参加“好少年好儿童”比赛,我自认可以参选,因为我有我的理由。

我在音乐上有着很大的天赋,我现在在学长笛,记得有这么一件事:一次,老师教了我们一首曲子叫《天堂与地狱》。老师吹了一遍,我认真地听着,陶醉着,被老师动听的.音乐所惊呆,所折服,直到老师吹完,我才从“音乐之河”被拉了出来。接着我试吹了,我已我准确的乐感,与动听的音色,吹出了这首曲子,当我吹完,我发现我旁边的同学用惊讶的眼神看着我,因为我吹得实在是太好了!放学后,我时常“享受”,提出“建议”,下一次上课,我上台演奏,我深情地吹着,吹完后,先是一片平静,接着迎接我的是热烈般的掌声。

我不仅音乐好,品德也好。我常常在公交车上让座,瞧,一个老爷爷从车下上来,此时没有位子了,我就牺牲自己,主动上前,把位子让给了他,让他坐下来休息。

你们说,我能不能当好少年呢?

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篇10:中国梦,少年梦,我的梦

全文共 914 字

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(作者:孟伟真)

每个人都有一个梦。有的人想当医生,救死扶伤,强健国人的体魄;有的人相当航天员,实现我们的航天梦,遨游天空,而我的梦想是当一名教师。

记得我上小学的时候加入少年先锋队的情景,那是一个明媚的下午,我的梦,就是从那时候开始的。当时,老师亲手为我系上红领巾,我抬头望着天空,鲜艳的红旗在风中飘扬。老师的话还犹在耳边,那国旗是革命先烈们的鲜血铸造的,要我们继承革命先烈的优秀传统,要爱祖国、团结人民、顽强学习、努力奋斗。在那时起希望将来能当一名教师,做一名文化事业的教育和传播者。想用自己的一份力传递正能量,像我的老师引导和帮助我那样去引导和帮助别人。

在学校我常仰望着校园主席台上飘扬的红旗,怀揣着对未来的憧憬和梦想的希望,之后我光荣的加入了共青团。我知道了作为一名中学生要爱祖国,爱护人民,努力,拼搏,学习,还要肩负起爱护民族,振兴民族的重任。不能忘记今天的幸福生活是那些革命先烈们用生命,用鲜血换来的。

如今我是一名高中生,也许是长大了,更能深切体会到生活在这个和平年代与和平的社会环境,拥有幸福的家庭那么简单,却又那么不容易。所以,我们不仅更要努力学习、树立理想、艰苦奋斗、用坚韧的意志和积极向上的态度,努力走好自己的人生道路,更要不怕困难,顽强拼搏,树立起振兴民族的伟大意识,实现中华民族伟大复兴。

这就是我的梦,我希望也愿意为我们的民族和国家献出自己的一份力。也许,对我来说这个梦很大、也许,我的力量相对渺小、也许,在这途中会遇到许多困难与阻碍,但我会把这当成我进步向上的动力,克服困难,用我的一生付出努力。

这就是我的梦,但这个梦,不仅仅是我一个人的梦。这个梦,是凝聚了我们几代中国人的夙愿与寄托。这个梦,除了我,还有千千万万的少年在为之努力,跨越种种困难与阻碍,无私奉献,努力建设社会,共同实现中华民族的伟大复兴。

我们这一代被说是“叛逆的一代”,但叛逆过后,总有他成熟的时候,总有他树立理想和懂得责任的时候,总有他学会担当和实现理想的时候。

我们会用我们的“叛逆”“青春”去拥抱这个时代。用我们一生的努力继承老一代中国人的经验与寄托,点燃未来。我相信,在我们的共同努力下,我们的国家会越来越强盛,实现中华民族伟大复兴。

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篇11:2024最美孝心少年颁奖典礼观后感

全文共 1310 字

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“像等待一场天籁的洗礼,我们众里寻你,爱是唯一的指引;像等待一场天下的共鸣,我们众里寻你,用爱的声音,一呼百应。”伴随着主题曲《众里寻你》的唯美音乐,中央广播电视总台主办的大型公益活动《众里寻你——20__寻找最美孝心少年颁奖典礼》的播放也落下了帷幕。于琪巍、孙美平、肖乃军、韩金锁、王凌云、路子宽、魏蓉、宫井豪、赵泽华、李欣珂,这十个孩子的孝亲故事不由得让人潸然泪下。幼小的心灵、稚嫩的肩膀,担起了家庭与社会的责任。面对困难,他们没有退缩,没有沮丧,没有放弃,用行动缔造出一个个感人事迹。最终,这10位少年获得20__年“最美孝心少年”称号。

孝心是最美的,孝亲文化也是中国传统文化的核心内容之一。孰为大?事亲为大。对个人来讲,孝道是修身立命的基础,践行孝道,道德品质得以完善;失去孝道,就失去做人的最起码的品德。今天,我们倡导孝亲文化,是中国传统文化的弘扬,也是践行社会主义核心价值观的重要内容。核心价值观讲到了“友善”,在善中“孝”又是最先的,孝心有,才能善良备,正所谓“正风齐家,修身立国,首在行孝”。十个孩子,他们或孝敬父母,或担当家庭责任,帮父母排忧解难,照顾弟妹,或秉承爱心,帮助他人,事迹虽不同,其意义是一样的,都是在身体力行,践行孝道,承担责任。于琪巍的爸爸去世了,妈妈得了小脑萎缩症,基本丧失生活自理能力,他毫不犹豫担起照顾妈妈和家庭的责任;孙美平想尽办法让左腿截肢并伴有失忆的母亲燃起对生活的希望;路子宽努力“增肥”,为给重病父亲捐献骨髓;宫井豪不向命运低头,幼小的年龄带着弟弟顽强生活……榜样的力量是无穷的,他们就是时代的榜样。

时代需要榜样,青少年成长更离不开榜样。孝心少年的孝亲故事,通过中央广播电视总台电视、电脑、移动、IPTV等多终端,多媒介,多角度,长时间展播,深深地震撼着亿万观众。在颁奖典礼现场,很多观众一边看一边擦泪,触人心底地观看如同接受精神的洗礼,足以激发出思想认同,产生出情感共鸣。看到年仅7岁,品学兼优,还成了自家包子铺的小帮手赵泽华;看到带着妹妹照顾母亲,从不叫苦的阳光女孩王凌云;肖乃军看到父母皆病,背着书包刻苦学习的他还成为家里的“顶梁柱”,支撑着这个家;还有韩金锁、李欣珂、魏蓉,他们中每一个故事,都足以让那些父母帮着辅导功课鸡飞狗跳的孩子汗颜;让衣来伸手饭来张口的孩子惭愧;让接受父母无微不至地照顾,稍不顺心就顶撞父母的孩子内疚。最美孝心少年的故事就是一种润物无声的榜样,是一种孝亲大爱的向上力量,是一种可亲、可敬、可信、可学的道德楷模,是一种根植与人性心底的精神力量。

“最美孝心少年”特别节目现已成为中国电视界知名度较高的品牌栏目,获得过很多方面的奖项,也与弘扬孝亲善行文化,树立孝亲美德榜样密切相关。节目以青少年为传播对象,对孝亲文化的思想价值进行深度挖掘,梳理和萃取文化中的思想精华,做出了通俗易懂的当代表达,赋予新的时代,让孝亲榜样的示范行为转化为人们的行为习惯和情感认同。这些活生生的孝亲故事通过媒体传播,就成了标杆式的孝亲榜样,旗帜一样地指引着青少年要具有爱老孝亲、克服困难、乐观自信、坚强向上的积极力量。

他们是最美的孝心少年,他们铸造了时代的孝亲榜样!

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篇12:争做文明少年年级

全文共 448 字

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礼貌的种子飘洒零落,遍地开满礼貌之花,我要挑几朵最美丽的花:新年的时候,大家都在家里过新年,我就例外了,出去遛狗啦!本以为大街寂静无人,可定睛一看,有一个清洁工骑着单车,在扫大街。我跑过去问:“阿姨,人家都在家过年,你为什么扫大街呀?”没想到清洁工阿姨却说:“过年了,辞旧迎新,路面也要焕然一新呀。”我惊讶,心里想:这位阿姨在别人休息的时候,为人们奉献着,太伟大了!“她这种精神令我敬佩。阿姨的行为让我感受到:礼貌之风,吹遍了整个城市”

星期六,我去“尊一”学书法,在去的路上,我看见有人吃瓜子,但他们吃完瓜子不住的往地上扔皮。售货员听到吃瓜子声就说:“后面的乘客请别吃瓜子了”连说了三遍,他才站起,往后一瞅,就悄无声息的坐下了,看来他是理亏了。礼貌是阳光,并不能照遍全世界每个角落。在我身边发生了很多事,比如:随地吐痰,说脏话,大声喧闹,污染空气等。这些不礼貌的行为,必会受到人们的反感和抵制!

礼貌随处都有,对于我们的眼睛,不是缺少礼貌,而是缺少发现。对于我们的手脚。不是缺少礼貌,而是缺少行动!

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篇13:新时代好少年先进事迹观后感

全文共 1085 字

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某某同学是某某区永安镇中心小学六1班的班长。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子,使她一天天茁壮成长为一名品学兼优的小学生。在家里,她尊敬长辈,孝敬父母,是一个独立自强的好孩子;在学校,她是位勤奋学习,心系群众,尊敬师长,团结同学,成绩名列前茅的优秀少先队员;在社会中,她是诚实守信,遵守公德,热心公益活动的好少年

一、性格独立,严于律己

在家里,她从小就养成了自己的事情自己做的好习惯,每一天还协助家人做很多工作,帮妈妈一齐打扫卫生,给爷爷拿报纸,给爷爷读报,帮忙邻居做力所能及的事。每一天的家庭作业都是自己独立认真完成,这天的事情必须这天完成,决不留到明天。这是她对自己的一惯要求,因为她,家庭里充满了快乐的笑声。

二、勤奋学习,全面发展

在学校,她努力的学习各门功课,在知识的海洋里,她是一个快乐的畅游者。不断的学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学潜力。她尊敬师长,团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获。从老师的谆谆教诲中,不断塑造着丰满的自我。和同学们一齐互相学习,共同进步,与同学们在互学互比中取长补短,一齐进取;与同学们在交流探求中,学习、借鉴,共同提高。班群众这个团队荣誉她倍加爱护,哪里能给群众增加荣誉,哪里就有她的身影。并且在团队工作中,主动承担职责,同学之间的友谊她个性珍惜。在学校是老师的好帮手,是同学们心目中的知心朋友、学习榜样。某某同学,兴趣广泛,全面发展,课余时间酷爱传统的中国文化,热爱书法、绘画、剪纸,多次代表学校参加市、区里的书法比赛,在20某某年和20某某年分别获得广东省学生规范汉字书写大赛小学组硬笔一等奖。在20某某年获得某某区“中国梦某某情”主题征文活动一等奖。参加20某某年广东省小学生诗歌节诗歌创作比赛,获某某赛区二等奖。

三、诚实守信,热心公益

在社会,她诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动。在社会实践中磨练自己的潜力,增长自己的才干。在今年的捐压岁钱献爱心活动中,她捐出了自己积攒的所有零花钱。在和贫困山区同学们的手拉手活动中,送去了自己为她们精心挑选的课外书。在敬老院里,给奶奶们梳头,给爷爷们唱歌,画画,打扫卫生,让孤寡老人们感到这个大家庭里面的温暖和快乐。生活中的她,就是这样,用一颗炽热的心感动着身边每一个人。

一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是漫长的,但她懂得不经历风雨,怎样能见到彩虹。她正用自己的正直、善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求为笔,用进取和奋发为墨,书写充满期望的画。用自己的爱心、恒心、诚心托起更加灿烂、完美的明天。

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篇14:谁知少年心作文600字

全文共 682 字

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从小学到中学,我从来不被父母所管束,唯有成绩跌落时,才会狠狠地批评我一顿,然后我便强忍着眼泪不停地点头,默默地走到房间大哭。第二天又装作什么事都没发生过一样,再一次地面对生活,可是真正了解我,懂我的人又有几人?我想屈指可数。我不想再顶着一副不属于我的模样,我真的累了!

在生活中,我每天照例起床,吃饭,上学,放学。中午回到家里,父母也只会淡淡地来一句:“回来了,吃饭吧."我也只是木讷地哦一声,便低下头默默吃饭。周末了,我只能把自己埋在作业中,用作业来麻痹自己。写完了,也不过是到外面逛一逛再找个安静的地方静静地坐着,吹着冷风。

一天,空气中弥漫着一种燥热的气氛,天也是如此的阴沉,我如往常一般坐在某个公园的角落观赏着周围的景色,好似一尊雕像一般。这时,一双手蒙住了我的眼睛,“猜猜我是谁?”熟悉的声音响起。“小兴,你怎么在这?”我惊喜地回过头,果然小兴一脸灿烂的微笑望着我。“走吧,一起去玩吧!”你伸出了手。“好啊好啊。”我连忙点头。于是,这一下午,我们在快乐中度过。喂鱼,打球,赛车等等。待我们精疲力尽之时,天空也已拉下了帷幕。也不知怎的,我的心中竟有了一丝不安,果然不出我所料。回到家中,父母立刻劈头盖脸地骂了过来“干什么去了?都几点了?一下午又去哪里鬼混了?啊?”我仍旧低着头默默忍受着。听着父母的严厉批评,又想着自己的种种孤独,我大吼着:“不就是出去玩了一会嘛,至于嘛!反正你们又不管我!”说完我风一般跑到了卧室,用力将门关住。短暂的沉寂后,父母又继续骂着。

我趴在被窝里,泪水如注般掉下,想着种种委屈与孤独,我大喊着:“谁懂我的心!”

[谁知少年心作文600字

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篇15:小学少年强则国强

全文共 404 字

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梁启超在《少年中国说》中说过:“今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球”

现在,大人们总是对我们说,好好学习,将来回报祖国。我不赞同这一观点,难道我们小学生也不能为祖国出一份力吗?光说不行,我要我的行动来证明。

还记得3月12日的植树节吗?在那一天,我们学校举行了去溧水植树的活动,我们卖力的植树,虽然汗水浸透了衣服,手脚麻木的也已经不听指挥了。但想到多年以后青山碧岭的样子,我们把心中的不适和劳累埋在心底,继续卖力干了起来。终于把一棵棵小树种了下去了,我们看着满山都是我们种的小树,高兴极了。

试问一下,我们给祖国增添了一份绿色,这不是在美化祖国吗?相比这下,大人们乱砍乱伐树木,让祖国的山失去绿色,让河流奔腾咆哮……让祖国有更多的自然灾害,也能算是为祖国出一份力吗?

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篇16:少年的你观后感

全文共 580 字

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片子以校园暴力作为选题,比较新颖,符合当下的校园问题。但校园暴力只出现在影片的前半段,后半段基本在演一场刑事案件,除了镜头和音响在提醒我这是一部电影,我差点以为在看普法节目。

影片的特点在于镜头时长都非常短,配合大量特写。导致电影越来越赶,到最后基本成了快闪,结局愣是没看懂。要不是通过最后荧幕上打下的字才知道陈念自首了,我都搞不清楚发生了啥,比上课听老师讲ppt还云里雾里。

而且电影的重心不知道在哪,说是爱情片又不是爱情片,说是校园暴力结果霸凌别人的被杀了,说是刑侦片又不是刑侦片。要说探索人性吧…女主角考了632,结果回去自首了,这本是很纠结的一个事,但因为___在片中哭戏太多了,直接弱化了她在这段的情绪,看上去很干脆的就同意警察去自首了,根本都算不上对人性的阐述。

影片还有Bug,陈念在高考时矿泉水瓶放在桌上,还拧开喝,要知道高考矿泉水瓶是不能放桌上的。

有些地方说教意味太浓了。黄觉演的警官本身作用无多,出现几次基本都在说教,第一次吃火锅他说“人长大了才学会同情…(校园暴力)不只是那么简单”,影片最后还要加一段易烊千玺对制止校园暴力的呼吁。

电影对于青少年暴力事件刻画十分细致,可在片中的另一些方面,却遮遮掩掩含混不清。含糊其辞的解释了魏莱的家庭影响了警方和校方,却没有阐述这就是社会的黑暗面,掌握在一些成年人手中的权利间接成为了校园暴力无法解决的屏障。

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篇17:2024新时代好少年先进事迹发布活动观后感

全文共 1424 字

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少年时代是美好人生的开端,远大的理想在这里孕育,高尚的情操在这里萌生,良好的习惯在这里养成,生命的辉煌在这里奠基。这些年,在老师和父母的精心培养和呵护下,她斯文中透着机灵、温和中透着坚强,她自尊、自立、自强、自爱、自重,她就是13岁的阳光女孩——__。她是民族中学校初二四班的学习委员,是家人心目中的好孩子,是老师的小助手,同学的好朋友。她热爱祖国、热爱集体,乐于助人,成绩优异,爱好广泛,尤善钢琴、书法、演讲,品学兼优,能力突出,一身浩然正气,是一名全面发展、出类拔萃的优秀中学生。

努力争当一名热爱祖国、理想远大的好少年

她最崇拜敬爱的周总理,从小就立下决心为“中华之崛起而读书”,通过一生的努力,终究成为了全国人民永久怀念的伟人。因此她特别注重培养自己的独立意识,不断培养热爱祖国、热爱人民、热爱科学、热爱劳动、热爱社会主义的品质。她的父母都是老师,她从小就在心中种下了当老师的梦想,甘作燃烧自己照亮别人的蜡烛,愿做人类灵魂的工程师,为祖国的繁荣富强,实现国家“两个一百年”的梦想添砖加瓦。

努力争当一名勤奋学习、追求上进的好少年

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”是她的座右铭,因此她专心向学,孜孜以求。她是一个虚心好学,勤奋刻苦,独立自强的学生,她注重课前认真预习,上课认真听讲,及时做笔记,积极用脑,及时总结,喜欢和老师、同学讨论问题注重均衡发展,同时还认真练习弹钢琴、学舞蹈、练书法、练演讲等,因此近几年在参加各种活动中先后取得以下成绩:南小十九届艺术节舞蹈一等奖、重庆今日教育杯征文三等奖、全国中学生英语能力竞赛初一一等奖、钢琴三四级、民族中学十七届校园文化艺术节硬笔书法二等奖、软笔书法一等奖等。但她认为这还远远不够,她一定要把学习作为自己终身的乐趣,养成自主学习、勤于思考、敢于提问、善于积累的习惯,掌握好本领,为将来走上社会,成为中流砥柱,为祖国现代化建设做好充分的准备。

努力争当品德优良、团结友爱的好少年

她时刻谨记班主任老师的教导并一直指导行动的准则是:在行为上要乐于助人,在家庭要孝顺父母关心亲友,在学校要尊敬师长帮助同学,在生活上要勤俭节约适度消费。她最引以为豪的是班集体里,有亲切的老师,有可爱的同学,是一个非常团结温暖幸福的大家庭。她在班上先后担任了组长、英语科代表、学习委员等职,她尽量做好了老师的小助手,为同学们提供力所能及的帮助,不但管理好自己的学习小组,还要每天为同学们念单词,检查任务完成情况,经常和同学们一道参加各种学校和社会的有益活动。在她和同学们的努力下,班级取得了以下荣誉:2016年秋季优秀班集体、2017年春季先进班集体、2017年秋季先进班集体、2017年春季优秀团支部、2017年秋季优秀团支部等。

努力争当体魄强健、活泼开朗的好少年

她非常赞同班主任的观点:一个人的身体素质,对于他的现在和将来都有很大的影响,有了健康强壮的身体,我们才有本钱去寻求幸福,实现崇高的理想。因此,她热爱运动,热心参加各种文体活动。近年来,在班主任的带领下她和同学们参加的土家啰二调合唱及健身操大赛都获得了第一名,还经常参加各种球类和田径训练,她认为参加这些活动是恢复学习疲劳的最好鸡汤。

“路漫漫兮其修远兮,吾将上下而求索”。__同学始终牢记对少年儿童提出的十六字要求:记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助。相信凭借这些追求,及综合素质不断提高的优秀品质,她一定会不断进步,成为新时代优秀中学生的代表,成为少年中的翘楚。

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篇18:奔跑吧!少年作文600字

全文共 575 字

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当前进成为一种力量,奔跑成为一种本能。我们有何种理由轻言放弃?

每日大课间的例行跑操,红色的海洋像前进的波涛翻涌着,整个操场上满是喘气声和脚步声。十二月的寒风冰冷透骨;双眼只能用力睁着,鼻尖冻得通红。只怕一个不小心踩在前面同学早已散落,却无暇顾及的鞋带上。我想放弃,但双脚的跑动似乎已设置为固定程序,一步步的向前;我想放弃,哪怕只是歇息一秒也好,可是,我刚回头,前脚停下的同学已经那么那么远的停滞在操场的一角,我咬着牙继续奔跑。只能向前、向前,成为一种诚挚的信念和无尽的力量,奔跑着。

不知道绕过了多少个弯,多少个起点与终点的交替,队伍缓缓停下。周围一片寂静,只剩下同学们的喘息声,像胜利的歌声,回荡在操场上空。这时总有半路逃走的人说:“这没什么,我只是不想跑而已。”这样的话语是多么苍白,一个连风雨都不敢经历的人,有什么资格妄谈他人的胜利呢?这时,我总在心里想∶我坚持下来了,我不是一个弱者。我会永远向前,不断奋进。

初一就像一朵含苞待放的鲜花,需要你辛勤的浇灌才会开花。当奔跑成为一种近乎疯狂的本能时,还有什么能够阻挡你一路向前?当你正处在迷茫之际,请记住向前便是希望。如果没有目标请你记住向前,因为阳光太刺眼会使人乱了阵脚,但请向前走吧!即使星光耀眼,也不要停下来彷徨。因为阳光之后便是阴影,你将无处可逃。

让我们一起向前奔跑吧!奔向那繁花似锦的前程!

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篇19:天才少年训练营读后感700字

全文共 747 字

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世界上没有完美的个人,只有完美的团队。

看完《天才少年训练营》,我了解到它主要讲述的是以各类背景的少年群体为主角,贴近社会现实,聚焦青少年成长烦恼。一个送不走的智能徽章,带来一张天才少年训练营的入场券,来自天南海北的少年齐聚一堂,开始迎接未知的挑战。从一个一个少年,到互相协作的团队;从各怀心事,到坦诚以对。既有饶有趣味的野外生存训练比拼,又有酷炫科技与自然力的巧妙碰撞,在竞争与协作中激发孩子的成长能量,让孩子收获温暖友情,勇敢有担当。虽然里面的主人公性格各不相同,但团结在一起却变成了一个完美的团队。

这就像我们的羽毛球训练团队,虽不能说来自五湖四海,但也来自不同的学校,有着不同的性格和成长环境,因为兴趣爱好,我们聚集在一起接受训练,我们中有调皮的、有冷静的、有思维灵活的、还有腼腆的……我们从最开始的陌生到后面的亲如兄弟姐妹,从互不了解到彼此之间有了一定的默契。

记得今年5月,我参加嘉兴市第九届羽毛球比赛,在团体赛双打刚开始时,由于我们配合交流不够,连失3分,我和队友当时都被对方的气势给压懵了,紧张到不知所措,这时教练在旁边喊了句“双打不是单打独斗、讲究的是灵活、配合及彼此之间的信任,只有互相协作,才能战胜对方”,于是我和战友交流了一下,她主前防守,我主后进攻,充分发挥我们个人优势实力。进攻时盯着对手中实力较差的选手做目标,避实击虚,逐个突破,就算过程中间有部分失球丢分,也互相鼓励与信任,迅速帮对方找回状态,我们坚信一定能赢。经过我们的配合与拼搏,不仅战胜了对手、更考验了我们的意志,最终收获了嘉兴市第九届运动会羽毛球比赛团体赛的冠军。

看完这本书,我更深刻地学习到了团队协作精神,认识到一个人的力量是有限的,而当多个人形成一个团队的时候,团队的力量是无限的,让我学会了如何团队作战。

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篇20:做懂礼仪的好少年作文400字

全文共 419 字

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今天下午的中队会,我们的主题是做懂礼仪的好少年

一开始,我们齐唱了队歌,声音很洪亮。然后我们又看了中队会视频,讲了一些礼仪。

首先讲的是一定不能乱扔垃圾,见到垃圾一定要弯下腰捡起来,放进垃圾桶。

还讲了一些相关的礼仪,尤其是课上礼仪,有:

上课的时间不准做小动作,认真听讲,不走私。

老师在上面讲,我们在下面不要插嘴。

老师不说下课,就算打下课铃了也不能下课。

等等……

讲了课下礼仪:

下课的时候,不能追跑打闹,不然会摔伤。

下课的时候,不准大声喧哗。

下课的时候可以看书、写作业。

服装礼仪:

女生不能烫发、染发、留披肩发。男生不能染发、留长发、剃光头。

女生不能说高跟皮鞋,不追穿背心、拖鞋入校。

在学校一定要穿校服。

要对老师尊敬:

老师说话的时候,不要插嘴。

见到老师的时候要说老师好。

您老师的办公室一定要说报告,老师说请进再进来。

等等……

还有好多的礼仪,就不在一一提了。我们一定会记住的。

这就是我们应该做的礼仪,多多学习上面的礼仪,就一定是一个素质好的小学生。

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