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做彬彬有礼的好少年(20篇)

《全国青少年普法教育读本》是青少年专家、律师人民的结晶。以下是小编整理的相关读后感,希望对你有帮助。

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小学新时代好少年优秀征文

全文共 536 字

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中国具有五千年文明史,素有“礼仪之邦”之称,中国人也以其彬彬有礼的风貌而著称于世。中国古代的“礼”和“仪”,实际是两种不同的概念。“礼”是制度、规则和一种社会意识观念;“仪”是“礼”的具体表现形式,它是依据“礼”的规定和内容,形成的一套系统而完整的程序。

梁启超曾说过,少年智则国智,少年强则国强。我却在这里要大声说:“少年文明,国家昌盛。在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。”

不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“请勿随地吐痰”、“禁止吸烟”、“请勿进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻!”

是的,类似的现象我们常有耳闻,作为新时代的少年,我们每个人都有责任有义务做一个文明少年,为自己良好习惯的养成,也为我们的国家在国际上能继续以之邦存在。让我们从身边的小事做起,一传十、十传百……人人都把自己的小事做好,我们的家园才会更加美好。

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篇1:寻找孝心少年观后感

全文共 1122 字

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由中央电视台打造的又一传递正能量的大型公益节目——《寻找最美乡村少年》于20--年11月8日在中央电视台播出。我看了之后一是被那些孩子的孝行所感动,一是为那些命运多舛的孩子感到庆幸,他们的生活虽然困顿,但是他们的精神世界却是非常的富有,这些曾经的经历将铭记在他们的内心深处,生发出道德的种子,开出鲜艳的道德之花,在阳光下煜煜生辉。

可以说是泪水陪伴我看完了所有的节目。节目中的那那些孝心少年,他们本应该无忧无虑地在父母的怀抱中愉快地成长,可命运对他们来了一次人生的考验,当父母的羽翼不再能罩住他们的时候,他们依然用稚嫩的双肩承担起了生活的重任,来了个角色互换。面对命运的不公,他们没有抱怨,没有放弃,亲人的笑脸是他们最大的安慰,照顾亲人是他们的职责,让父母生命的延续是他们最大的动力,安顿好生活又不耽误自己的学习,是了他们思考的内容,匆匆的脚步努力在延长幸福的时光,走出了一个个感天动地的孝心事迹。

“百善孝为先”。什么是孝行?这些感人的事迹是最好的说明。

今天我们提倡孝道,大力弘扬我们中华民族的传统美德,却一直囿结在说教的怪圈。老师一味的空洞说教,让孩子学会了选择性遗忘,家长的说教却在自己的言行中土崩瓦解。其实不需要的过多的说明,孝道很简单,就是那种从内心深处迸发的最为朴素最为纯真的亲情,并由之主导的行为就是孝道,从有孝心到有孝行,自然的流露,不加任何的雕饰,这就是孝道。大到救人,小到一句问候都是孝道的内容。不仅对自己的家人,还能推及他人,这也是孝道。所谓“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。

孝为德之本。我们的社会已是千疮百孔,病入膏肓了。什么官二代、富二代充斥的人们的眼球,什么拜金主义,什么享乐主义狗屁理论,让每一个人都变得浮躁。过去的那种路不拾遗夜不闭户,一家包饺子,前后左右邻居吃的民俗已是离我们远去了。我们倡导孝道,就应该从自身做起。

“人之初,性本善。”孩子的本性是好的,当劳累了一天回到家,看到孩子战战兢兢地捧着一杯热水送到我们面前时,我们可曾说过:“快去写作业!”当孩子欲整理自己的房间时,我们课程说过:“还是妈妈来吧。”当孩子用红红的小手揉搓着自己的臭袜子时,我们可曾说过:“还是妈妈来吧,你洗不干净。”孩子就是在我们一声声的“爱心”呵护下,变得油盐不进,对家中的事情熟视无睹。当我们再需要孩子承担责任时,他(她)早已经习惯了熟视无睹。

家庭是孩子的最好课堂,父母是孩子终生的老师。希望我们从长远出发,以孩子的发展为目的,把他们真正作为家庭的成员,有事共同协商,让孩子参与决策。生活中,让孩子参与家务劳动,自己的事情自己做,家中的事情分着做。有了主人翁的意识,孩子才能身心健康地发展,这无论在家、还是在社会都能出色地生活。

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篇2:观网络少年有感

全文共 944 字

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初一·三班是个特殊的班,班里有很多电脑网络高手。其中尤以宋欢欢、耿小乐、向大伟、蓝洋最为突出。面对这一个个非比寻常的学生,同样身为网络高手的索拉拉和孩子们约在网上一决高下。耿小乐却以作弊赢了老师,修改了鼠标指令。但这次“失败”让索拉拉见识到了孩子们的天才!之后靳阳光所在的“亚太金融中心”网站数据遭到盗取,靳阳光约索拉拉一同上网查证,但一心忙于教学的索拉拉似乎无暇顾及,这令靳阳光更加的隐隐不悦。后来索拉拉要成立网络少年,给予了在上次比赛中的高手各个的任务。在他们各自进行自己的任务时,索拉拉还带领大家通过网络寻找到了特殊的治疗方法治好了贫困学生赵长锁的母亲的旧疾。而团队的力量亦令长锁能够继续学业。网络像一个能源反应堆,把孩子们越来越紧密地聚合在一起……

看完了《网络少年》,我有些匪夷所思。为什么呢?为什么索拉拉老师对同学们比对自己还好呢?我带着疑问回顾情节,那段最感人了!

常常和父亲发生争执的倔强的向大伟却被老师分配了记录父亲每天生活的点点滴滴的任务,读后感《观《网络少年》有感》。向大伟便开始了他的记录——父亲的点点滴滴。

可是拍到的总是父亲点头哈腰、卑躬屈膝的样子。为客人擦衣服却还要受气。为孩子买蛋糕却太穷,连个52元的小蛋糕都买不起,被服务员歧视后又被儿子冷漠。在街上买小菜,被人讨价还价结果却亏了1角钱。向大伟看在眼里伤在心里啊!几天后,父亲小心翼翼的拿出宝贵的存折,郑重的递给了向大伟并告诉向大伟密码是他的生日,可向大伟却在那踌躇着,后来他忘记了爸爸的生日。昧着良心发自内心的说道:“父亲给我的存折的密码是父亲的生日,但我却不知道他的生日。父亲虽然做的工作让人看不起,但他却没有低过头。如果给我一个机会,我会大叫他一声:父亲!”

我看了后,心中有了无数的懊悔,妈妈爸爸又怎么不像向大伟的父亲呢?每当我们像爸爸妈妈说三到四时,我们有曾想过父母的含辛茹苦吗?我们有想过父母的感受吗?每当我们对爸爸妈妈挑三拣四时,我们有曾体谅父母的难处与尴尬吗?我们有想过父母的感受吗?每当我们怨爸爸妈妈对我们不好时,我们有曾想过父母到底是为了谁好吗?我们有想过父母的感受吗?没有!没有!根本没有1

我不能够相信你不后悔,我不能够相信你不伤心,我不能够相信你不会感谢爸爸妈妈。我不能相信人是冷血动物。

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篇3:少年也有愁的滋味初三作文

全文共 755 字

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秋风依旧,落叶缤纷。仍是周末,我也是如往常一般行走在去辅导班的路上。与儿时的我不同,没有了快乐,只剩下无尽的忧愁如落叶般包裹着我,深深地束缚着我的快乐。

也曾像天上的云彩,随风漂游,无忧无虑;也曾和同学一起周末疯玩;也曾沉浸在琴棋书画中,享受心灵的愉悦与快乐。可现在,不一样了。随着年纪的增长、功课的增多和难度的加深,我也深陷学习“黑洞”中不能自拔。周末两点一线地往返于家和辅导班之间。“我不在辅导班,就在去辅导班的路上。”这是我对好朋友说的最多的一句话。

好容易在周五晚上“突击”完了全部作业,好想明天能痛痛快快地玩一下,妈妈又给我加了一个物理辅导班,听到这个消息,在“重压”之下的我与妈妈的“战争”立刻点燃了。“学物理我就不去学语文了!”边说着,边抱怨地瞅着妈妈。“你能不能别这样半途而废。你自己学习上有漏洞自己不补谁帮你补?”妈妈也很生气,脸色变得严厉起来,刚才的笑靥如花转瞬就满面寒霜。“可我还要学特长啊,你也不是不知道我上高中就没时间学了!”“那好,你现在光上特长能考上重点高中?哪一个更重要,你自己考虑一下吧!”妈妈这一句话堵住了我,一时语塞的我竟委屈地掉下了眼泪。特长班?辅导班?该怎么选择?一个是我喜欢做的,一个是我必须做的。那晚我第一次失眠了,心里好像老有两个小人在打架“上特长班?上辅导班?”这个问题真是让我纠结啊。经历了一晚上的考虑,最终,我决定还是两者都兼顾。虽然这样的话时间会更紧,身心会更累,但我还是相信我可以做到,因为我不想放弃我的爱好,更想考上重点高中。

现在,坐在辅导班的教室里,大脑却又在想着自己的特长爱好了!唉,什么时候才能找回原来的开心呢。爸妈总觉得少年时期的我们幸福无比,可他们哪里懂得我们的烦恼呢?

少年的我们都会有烦恼,认真对待吧,终于一天,我会在烦恼的包裹下破茧成蝶的!

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篇4:不负少年时作文600字

全文共 667 字

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碧落崖上,白衣剑客迎风而站,晚风将他的衣袍吹得猎猎作响,夕阳的余晖映在他脸上,神情专注,似乎在思索什么。

我迟疑地按着鼠标,犹豫着不敢点下去。玩这款游戏已经两年多了,在游戏里策马江湖,纵情笙歌的日子多么令人怀念。那一笑泯恩仇的快意潇洒是现实世界中永远体会不到的。

可渐渐随之而来的,是学业负担的不断加重,我已无法再将游戏和学习很好地平衡了,于是成绩飞速下降。面对老师的责问,我无言以对。无人知晓,我本该在认真学习的深夜却在游戏里虚耗光阴。

这一次,我终于下定了决心。

我骑着高头大马奔过一片片村庄,飞过麦田。曾经繁华热闹的酒肆早已人去楼空,只余门前那棵桃树落英缤纷,阵阵桃花雨下,我仿佛透过时光又重睹了那些绮丽的少年梦,曾经的沉醉不知归路。

我与昔日的好友一一告别,世界频道里依旧火热,没有人真正注意到我的离去。一时之间割舍这个相伴多年的虚幻世界,不由生出了几分伤感与无奈。我静静地盯着电脑屏幕,马背上的白衣少年似是有所感应,也定定地盯着我看,一时竟从他的眼中读出了保重的意味。我卖掉了所有值钱的装备,看着曾经苦心积攒的所有被低价抛售,我竟没有多少心疼,反而是释然。只有告别令我沉湎多时的游戏世界,才能让我坚定,增长在现实世界中拼搏的勇气。

我已初二,毕业已在眼前,一切都有待整装出发,重新开始。于是,我又回到了碧落崖。

这是我江湖梦开始的地方,也应该在这里结束。

白衣少年背挺得很直,好似对未来充满信心。我不再犹豫,点下了“永久注销账户”的按钮,看着少年义无反顾跳下悬崖的背影,我握紧了拳头。

这世间再无白衣公子翩翩的身影,只余深夜孤灯下苦读的少年。

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篇5:学国学经典做美德少年

全文共 372 字

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作者:任宗琦

国学经典,做美德少年。这是我们今天中队会的主题。经过了本次中队会我颇有感触。

首先先说“学国学经典”我在本次中队会我知道了原来中国国学经典有很多我们不知道的,例如:《大学》《老子》《诗经》《中庸》《论语》……并非只有平时的《弟子规》《三字经》。我知道了许多国学的小故事、和一些国学经典里的名句、一些国学经典歌……我这次对国学经典有了深入的了解,我要学习国学经典!

接着说“做美德少年”我也懂得了许多的美德好少年该有的习惯与行为:在学校里遵守纪律、不打闹,听老师的话,讲诚信懂礼貌,积极回答问题,老师讲课不可以在底下玩,说话,搞小动作、要团结,不以自己为中心,要以团体、班级为中心、在公共场合不喧哗,不随地吐痰,讲卫生,听父母的话,不让父母太操心……这些道理我都懂,不过很少落实到行动,我现在要落实到行动上。

我对本次中队会真是颇有感受。

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篇6:2024新时代好少年先进事迹观后感小学生

全文共 773 字

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____,男,12岁,是____区实验小学六年级六班的一名学生。从一年级至今,一直担任班里的班长,是老师的得力助手。____同学从小就是一个懂事听话、孝敬长辈、勤奋好学、乐于助人、有责任心、品学兼优的好学生,是父母眼里的好孩子,是同学们的小公仆。他的兴趣爱好也很广泛,爱阅读、爱绘画、爱机器人编程、爱下棋、爱体育运动……是一个全面发展的新时代少年

在家里,他特别懂事孝敬父母、体贴父母,对奶奶更是关爱有加,八十多岁的奶奶有点小孩子脾气,但他经常给奶奶写一张逗奶奶乐的纸条,有时就会把奶奶感动的热泪盈眶,给奶奶带来了无限快乐。他能够帮助父母做一些力所能及的家务,洗衣服、做简单的饭菜,看到妈妈干活累了,总会关切的说:“妈妈,快休息会儿,我给您捶捶背,我帮你干活”,让妈妈总是感到很欣慰。

在学校里,不管班里有什么事情发生他都是第一个冲在前面,有一次音乐课上,班里有一个同学生病吐了一地,老师用眼睛看了看所有的学生,他们所有人都把鼻子捂了起来,只有____同学高高的举起了手说:“老师您继续上课,我去帮他处理吧”!于是,____同学拿着簸箕很快弄来土帮着处理”。他就是这样一位不怕脏、不怕累乐于为同学们服务的小公仆。

学校组织的活动他也积极参加,他经常组织他们小队的同学利用节假日开展校外实践活动,如寻访先模人物、走进敬老院慰问老人等。他还经常去给环卫工人送温暖:夏天给环卫工人送去冰水、冷饮;冬天又给环卫工人送去口罩、手套,让环卫工人感受到温暖,所有购买物品的费用都是他发动小伙伴们自筹,他就是这样一位“爱心小使者”。

____同学由于各方面表现突出,一至六年级连年被评为“优秀班干部”、“三好学生”、“好习惯标兵”;曾先后两次被评为区级“三好学生”。在校外,也取得了优异的成绩:英语一级满分、二级满分,获得了英语协会颁发的证书、美术“希望杯”银奖等。

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篇7:想得到爱的少年作文700字

全文共 742 字

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三年级,本该是人生中最幸福的时候。但他却一个人被扔在了家里,妈妈爸爸外出打工,哥哥在外地上学。只有"明天"和他相依为命。

每天他都过得很痛苦。孤独逐渐成为了一种习惯,虽然每天都有同学在他身边,但是他总是情不自禁的躲避每个同学。他变得胆小、内向…

到了四年级,让他最害怕的事情发生了,学校要求上早晚自习了。为了不耽误学业,他每天早出晚归,每当放学回家时,他都有一种抗拒感甚至是恐惧感。回家时总感觉有什么在跟着自己;在家上下楼梯时,总感觉漆黑的墙角里有影子;关灯睡觉时,总感觉自己的旁边躺着一个人…就这样,他每天都活在黑暗里,心里阴影像藤蔓一样快速蔓延,直至缠住他的整一颗心。但人生的路本就是不平坦的,让他彻底崩溃的事情发生了。

在那个风雨交加、电闪雷鸣的夜晚,他撑着伞回到家,在开门的那一刻他犹豫了,不过几秒后他还是毅然的打开了门,也就在他打开门看到家里景象的那一刻,他崩溃了。翻到的桌椅、垃圾胡乱摆在地上、到处都是粪便…躺在正中间的是一只小白狗,它很安静,没有发出任何声音,“明天!”小男孩激动的大喊,他跑了过去,跪了下来,用手抱起小狗。他那幼小心灵像核弹爆炸一般彻底毁灭,荡然无存,抑制了多年的泪水终于迸发了出来掉在了小狗干瘪的毛发上。那晚他哭了,哭的很大声、很无助,像被丢弃的婴儿一样。

自此,他变得冷漠、冲动、自私,他也学会了伪装自己。上课时就像没了灵魂的空壳,导致成绩一落千丈,老师、同学的劝告成了烦人的话语。家长会上,他总是静静的藏在墙角里,用渴望的眼神看向每一个同学的爸爸妈妈。这样的生活,一直持续到他上了初三。

不久,他的妈妈终于回来了。尽管他知道爸爸妈妈都很爱他,但他再也没有感受到父爱和母爱了,因为他的心已经彻底被伤透了。

但他还是会去努力感受的,因为这个世界不是只有冷也有暖。

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篇8:阳光少年作文600字

全文共 712 字

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在同学们眼中,他是一个把喜怒挂在脸上的大男孩:有时候活泼好动,上蹿下跳,像一个天真可爱的顽童;有时候沉默寡言,表情凝重,全身上下散发忧郁的气息。而他评价自己是个任性的人:觉得无聊时,习惯手捧诗书,品读人生百味;如果心情不畅,便“啪”地把书一摔,将学习抛到九霄云外。当然,大多数时间,他更愿意在书桌前静心读书。因为爱读书,所以,他对语文情有独钟,也总结了一些学习方法。

在他看来,语文成绩并不是一两天就可以提高的,而是需要日积月累的功夫。因为语文考察的知识面很广泛,包括古诗、书法、字词、阅读、写作等等,所以不能单纯学习书本知识。学习语文有方法和技巧,但是没有捷径。首先,平时在课堂上要认真听老师所讲的每一句话,尤其要注意总结答题方法,这对审题很有帮助,使你明确题目考查的知识点,找准答题方向,提高答题效率。其次,早自习时将背会的内容在纸上写几次,达到巩固知识的目的。另外,课余时间要多阅读名著,最好可以细细品读,体会其中的刻画方式和细节描写,并且积累一些常识。

现在,作为初三一员,他正全力以赴迎接人生中第一次重要考试——中考。从早上6点到晚上8点,每天两点一线就是他生活的全部,也会紧张与焦虑,但他凭借强大的内心和不断奋斗努力去化解这些烦恼。他觉得既然无法逃避,不如坦然面对;既然无法置身事外,不如欣然接受考验。

“十年磨一剑,霜刃未曾试。今日把示君,谁有不平事。”现在,他已明白自己身上承载的希望,正脚踏实地,砥砺前行,以沉着冷静为本,以奋力拼搏为基,在通往成功的阶梯上不断攀登。

同学们,新的挑战将要来临,过去的辉煌已是烟云浮尘,我们惟有不负韶华勇追梦,方能更显肆意少年时!愿我们每个人在回首青春往事时,都能自豪地为自己喝彩!

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篇9:开学第一课少年强中国强观后感300字

全文共 359 字

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今天,我看了《开学第一课》,我对英雄有了新的认识。什么是英雄呢?以前我以为是像孙行者一样能斩妖除魔的神仙;或者是像刘备匡扶社稷一样的英才;或者是像爱迪生一样能发明电灯的科学家。我以为英雄都有三头六臂。当我看了开学第一课后,我对英雄的理解完全发生了转变。

当新型冠状病毒产生后,那些白衣天使,为了守护我们,他们整天跟病毒战斗;为了守护我们,他们有人牺牲了。我终于明白了,世上没有从天而降的英雄,只有那些为祖国的事业而奉献自己生命的平凡人,他们才是真正的英雄。为了我们可以自由的呼吸空气。那些医生成天只能带着口罩,穿着厚厚的防护服,脸上勒出很深很深的印记,在一线与病毒斗争,挽救那些被感染的患者,阻止病毒蔓延。

我想:这世上没有超级英雄,不过是无数平凡人发出的点点光辉,然后这些萤萤光辉汇成璀璨星河。致敬你们,我可爱的英雄们。

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篇10:奔跑是少年初中读后感作文

全文共 498 字

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我是爸妈的“掌上明珠”,每天过着衣来伸手饭来张口的甜日子,一直是家里的“公主”,只要有什么要求,爸妈都会想法设法满足我。不过当我读了《奔跑少年》这本书后,我想了很多很多,妈妈说我好像变成了另外一个人。

书中少年家里很贫穷,每天吃不饱穿不暖,甚至连书包都买不起,少年一直用袋子装着课本。别人家的孩子坐车上学,他夹着课本跑步上学。不懂事的孩子经常嘲笑他,骂他是“穷光蛋”、“小穷鬼 ”,他一声不哼,最后竟跑出了名堂,他全国长跑比赛得了第一。

看完《奔跑的少年》我有点目瞪口呆,我竟不知道世界上还有这么穷的人,以前我一直认为钱是从天上掉下来的,不知道爸妈赚钱的辛苦,我的玩具柜里盛满了玩具,有好几件是我又哭又闹让爸妈给买的,有的还很贵。这个少年这么穷,还能挺得住,我非常佩服他,如果是我的,早就让爸妈省吃俭用地拿钱给我买票坐车上学了。少年人穷志不穷,每天坚持跑步上学,没有想到竟成了长跑冠军。“吃得苦中苦,方为人上人”,我要以奔跑的少年为榜样,让苦难变成一笔财富。

我不能做温室里的花朵,要做耐风霜的松树;我不能一直依靠着父母,要学会自强自立。要把经历的苦难当成一笔财富,这样,我有一天也会成为“人上人”。

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篇11:少年强则国强作文600字

全文共 685 字

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今年春节,我和爸爸妈妈一起回到山西的奶奶家过大年。山西是革命圣地,曾经取得了忻口战役,太原会战等著名战役的胜利。

奶奶家所在的忻州市这两年发生了很大的变化,城市变的很干净,绕城而过的云中河两岸也建起了漂亮的公园。有一天我跟爸爸妈妈去繁峙的舅爷爷家拜年,爸爸跟我说他们家门前有一条很有名的河叫滹沱河,我爷爷还写过一本书《滹沱河揽胜》,小时候他们就在这条河里玩耍,可是当我们走到那里的时候却发现,爸爸儿时印象中的河已经变成了一条又黑又丑的水沟,因为上游挖矿已经严重污染了环境。虽然现在政府已经意识到了这个问题,关停了上游的私人矿,但是被破坏的环境恢复起来却要很长的时间。这里的乡亲们生活虽然有所改善,但是也有不少房屋年久失修,这里的孩子们无法想象我们城里的孩子所拥有的生活,有的因为父母进城打工,孩子成为留守儿童十分孤单,有不少孩子读完小学就辍学了。爸爸告诉我虽然这里是革命老区,诞生了如左权、徐向前等著名的革命将领,但因为地处大山深处,气候环境恶劣,所以也有很多的国家级贫困县。我不由的想起曾经周恩来总理在少年时代立下宏伟志向“为中华之崛起而读书”,而当时的中国正处于被帝国主义列强的欺凌之下,现在的中国已经是世界强国,再也没有人敢来欺负我们了。那我们要做些什么,才能让这些偏僻的小山村也富强起来啊。

曾经梁启超先生说过少年强则国强,作为21世纪的少年,我们应该像周总理一样立下远大的志向,努力学习,掌握先进的科学技术和理念,弘扬和传承中国的传统文化,我们更应该和贫困老区的孩子们携手,帮助他们获得更多先进的知识,帮助他们走出大山更加了解广阔的世界,帮助他们建设更美丽的家园。

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篇12:新时代好少年先进事迹观后感个人感悟

全文共 726 字

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今天晚上我观看了中央电视台少儿频道播出的《新时代少年先进事迹发布会》,里面十位好少年的先进事迹深深感动了我。

颜玉宏,一名从小就患了小儿麻痹症的男孩,但是他并没有因为自己身体的残缺而自暴自弃,而是用积极乐观,自信的心态去面对每一天。因为行动不便他的父母曾提出开车送他去上学,但他拒绝了,每天都坚持自己用拐杖或倒立上学。并且凭着自己对知识的渴求和顽强拼搏的精神考上了中学。出于对他身体特殊情况的考虑,校长给他安排了一间在一楼的宿舍,但是他婉言谢绝了,坚持和同学们一起住在五楼的宿舍。老师问他为什么这样做,他回答:“没事,就当是锻炼身体了。”中学期间,他没有因为自己身体的情况搞过一次特殊,让我印象最深的是他那句:“我的腿不方便,可是我还有手啊!我希望用自己的双手创造属于自己美好的明天,更想用实际行动去影响身边的人,让他们用积极乐观的心态去生活。”

颜玉宏这种身残志坚,顽强拼搏的精神正是我所欠缺的,以后的学习生活中我要向这位好少年学习。

宁希澄,一名助人为乐的好少年,一次上学的路上,他路过一个小巷口,看到许多共享单车都倒了,一辆压在一辆上面,乱糟糟的。他就把这些共享单车,一辆一辆的抬出来,又一辆一辆的摆整齐。这件事看似容易,可是做起来是很难的,但他没叫一声苦,喊一声累。

平时他没事的时候还会到河边捡垃圾,保护周边的环境。在他的影响下,许多的学生也加入到了他助人为乐的行动中来。他这种助人为乐的精神值得我们每一个人学习。

还有弘扬传统文化、苦练京剧技艺的曹语凝,妙笔丹青心系贫困山区孩子的林峻德,关心社会、努力实现梦想的黄郁薇……他们纯真质朴、亲切感人的故事强烈地震撼了我的心灵,以后我也要以他们为榜样,努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

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篇13:新时代好少年先进事迹观后感

全文共 757 字

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我是一名五年级的小学生,首先要向您表达我最诚挚的敬意。您不知道我,但我却最近一直在关注您。从今年春节前开始,伴随着这场史无前例的疫情的暴发,您又一次出现在了勇士的行列之中。我听妈妈说,这已经是您第二次勇担重任,冲在防疫第一线了。妈妈告诉我,上一次是__年前,那个时候还没有我,那个时候“非典”暴发,您当时也已经67岁了,可是您却毅然决然地说:“医院是战场,作为战士,我们不冲上去,谁冲上去?”

__年后,新冠肺炎疫情暴发。您在电视上告诉大家“没有特殊情况,不要去武汉。”可您却“逆行”去了武汉。您的举动,让我不由得想起了鲁迅先生的话:“中华民族自古以来,就有埋头苦干的人,就有拼命硬干的人,就有为民请命的人,就有舍身求法的人——他们是中国的脊梁。”看着您急促匆忙的身影,看着您坚毅勇敢的步伐,深处灾难之中的人们,仿佛是在严寒之中看到了阳光,在烈日之下看到了绿荫。我觉得,您就是“民族的脊梁”。

我看到您,不仅要在疫情第一线无畏地战斗,还要经常前往北京,参与全国抗击疫情工作的筹划。从北京到武汉的航班,来来回回,您往返无数次。有新闻报道说,那段时间,您常常工作到深夜,直到凌晨两三点了,才能到酒店休息一会儿。现在您已经是一位84岁高龄的老人……每每看到这样的新闻,我眼眶里总有一些湿润,让我不由得肃然起敬。

您义无反顾地冲锋,夜以继日地工作。您说:“一个人能够为人类创造点东西,那就没有白活。”您还说:“武汉本就是一个英雄的城市,是能够过关的。”这是一个伟大的医生无私奉献的精神,而这种精神,来源于对祖国

对人民的爱。

您的故事传说让我感动,您的精神让我震撼。您是我学习的榜样,我要学习您的勇敢无畏,我要学习您的迎难而上,我要学习您的无私奉献,我还要学习您的心怀天下……

我要以您为榜样,以梦为马,不负韶华,争做新时代的好少年!

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篇14:少年不再少年作文600字

全文共 676 字

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我们从一个只在爸爸妈妈脚下蹒跚学步的婴儿到一名朝气蓬勃的青少年,岁月如梭,不知不觉我们长大了。不再是只会向爸爸妈妈撒娇的小孩子。现在,我们有了自己独立的想法和理想,并为之而奋斗。

有人说“青春”是一本小说,当我们翻开第一页时,总是充满了好奇,因为我们永远不知道下一秒会发生什么。

有时放假了,我喜欢去乡下看爷爷奶奶,去听他们给我讲儿时的故事。由于路程太远,以至于我不能每个周末都抽空去看望他们。爷爷奶奶一听我要去看望他们时,总会事先给我买好爱吃的水果和做上一桌热腾香喷喷的饭菜。

午后,我喜欢坐在院子里的摇椅上,一束束和谐的阳光照进院子里顺着头发洒下来。很是温暖。这时,奶奶会坐在我的旁边拉着我的手说起小时候“那年我刚满四岁,总是奶声奶气跑到妈妈身边要糖吃,而妈妈也不惯着我,这时我特别喜欢使出我的‘杀手锏’那就是——哭。每次我一哭奶奶就会拿一盒花生酥给我,摸摸我的小脑瓜说:“再哭就是花猫脸了,吃糖会长蛀牙的,我们吃花生酥好不好?”奶奶一边安抚着我一边往我嘴里塞了一颗花生酥,吃起来甜甜的,很脆还有花生的香味。我立马不哭了,抱着盒子往菜地里跑。

看见爷爷正在给菜施肥,我就问爷爷:“为什么要给菜施肥呢?”爷爷笑呵呵地说;‘当然了,种瓜得瓜,种豆得豆,这样我们就可以有食物啦。’我懵懵懂懂地用手挖了一个小坑,把花生酥放进去再掩上土对爷爷说:“是不是这样我就有吃不完的花生酥了?”为此爷爷奶奶笑了我好几天。

现在想起小时候的自己就忍不住想笑,那种天真和单纯也只能在那个年龄才有的吧。当我们翻到书的最后一页,看到了结局也就意味着,青春的结束。我们会谱写出更好的青春。

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篇15:关于少年作文800字

全文共 811 字

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总是听身边的人对我说:“你是该成熟一些了,已是初三了,有些话不能说。”说完还叹了一口气,双手叉腰,眼神中充斥着对我不“成熟”的不懈。

每每听此,我只是苦笑几声,或许,我确实不愿“成熟”,岁月未将我磨出棱角,反而更加锋芒。

在初二时结交了一位关系很好的朋友,很聊得来,很快成为闺中密友,但不幸的是,我的闺蜜和我的另一位朋友互相看不顺眼。别人都纷纷叮嘱我:“你千万别告诉你闺蜜你有那个朋友,两面讨好才是上策”。一次偶然的谈话,闺蜜谈起我与我朋友的关系,我没有隐瞒,只是对她说:“她是我从初一开始就关系不错的朋友。”闺蜜听完我说的话后,长舒了一口气,银铃般的笑了起来,搂住我的双肩,眼眸中满是对我的赞赏与爱。“我和很多人日渐疏远,是因为他们两面讨好,隐去了有我讨厌的人这个朋友的事实,而你果真是不‘成熟’啊。”我也释然了,望着闺蜜微微颤动的睫毛,欣然而笑。

初三时,新来了一位历史老师。他是从别的学校转过来的,对我们年级和学生有诸多误解,例如认为我们学生人人自由散漫,不务正业,没有理想。还官场气息浓厚的让我们历史学习好的人加入一个“干部群”。许多同学对此都有不少抱怨,我也不想加入所谓的“干部群”,便打算跟老师说明问题。朋友听此,急忙拦住我,絮絮叨叨地说:“那是从别的学校请来的老师哎,你就这……”我也不想听她多言。在初三这个紧急关头,若不好好解决此类问题,以后又该如何学好历史?坚定了信念之后,打开微信,带着因激动而颤抖的手,打出一篇文字,对老师提了一些建议后退出了“干部群”。没想到老师欣然同意。一个月后,历史老师对我们的看法发生了很大的变化,上课下课常常与我们开玩笑,我也因此契机和老师建立了良好的师生关系。每次看到历史老师光滑的头皮总是忍不住想到之前对历史老师的抱怨——我庆幸当时未故作成熟。

或许我是一个天真的少年,但在云云“老成”“圆滑”的人中,我仍不愿“成熟”,不愿讨好,不愿退缩。若长大后忆曾经年少,必会悦得不负韶华。

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篇16:自古英雄出少年作文1000字

全文共 1148 字

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在我的身边处处洋溢着真善美的气息。你一个友好的微笑,他一句关切的问候……如春日暖人的阳光,直射我的心田。特别是我同龄人的身上,一点点,一滴滴,处处透着真,映着善,射着美。“自古英雄少年”,也许他们不是什么大英雄,只是出自内心的一些言行。然而,正因为一件件小善而毫不起眼的小事,英雄就这样不经意却最自然地产生了。

“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”其实真善美就在你不经意间流露。

去年春天,我们学校去招宝山春游。午餐时,大家在草地上吃呀玩呀,忙得不亦乐乎。而我的同桌,一个胖乎乎的、默默无闻的男生,却在一旁捡起了被风吹散的垃圾。由于胖,他弯腰很累,可他满不在乎,嘴里还哼着歌呢!一直到草坪又变得绿茵茵的,也没有人表扬他、感谢他!而我的同桌,流着满头大汗,洋溢着幸福的笑,和大家一起快乐地玩起来了。这,是多么自然真实而动人的美哦!它,如白驹过隙,如风过无痕。然而,它却深深地烙在我的心里,形成一道美丽的风景!

真善美就如同时尚,它会感染,会流行。今年4月中旬,我们班的戴露瑜在医院里捡到了一只钱包。看到里面的现金和钥匙,她想像着失主一定急得如热锅上的蚂蚁。她也急着到处找失主,可是,没有人认领。最后,戴露瑜只好把钱包交给值班医生。慢慢的,她也忘记了这件事。直到某一个星期一,老师在升旗仪式上读了一封饱含深情的感谢信。戴露瑜这才知道失主找到了,而且他通过各种渠道得到了我们这位“活雷锋”的信息,并写来了感谢信。戴露瑜拾金不昧的举动令人赞叹。然而,那位失主在感动之余能千方百计得到戴露瑜的信息并给学校写来感谢信,请学校一定要表扬她。这件事将影响多少人,又将产生多少真善美的事啊?失主的行为难道不同样高尚吗?真善美就这样由她到我,由点及面,慢慢如光晕一般蔓延开来。

太多的事,如繁星点点,数不胜数。去年寒假,我们班大部分同学作为“爱心小天使”,为“天使味道”义卖饼干。天一广场、乐购、地铁……到处是暖人的气息。那些购买饼干的人们,看到我们纯真的脸蛋,清澈的双眸,动人的微笑,特别是看到“天使味道”的字眼时,深深触动了他们的心,他们也纷纷献出爱心,感受助人的快乐。这是多么动人的风景哦!他驱尽了冬的冰冷,温暖了所有人!是呀,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!

而我生活在真善美的家庭里,爸爸妈妈从小就在我的心田里播下真善美的种子。他们用爱来浇灌它,使其慢慢生根,发芽。而同学、老师和社会又给了它阳光、雨露,它渐渐茁壮成长。学校田径训练时,我双脚大拇指因挤压淤青,最后,化脓脱落。而我从未叫过苦,从未请过假,更从未对老师提及过。当妈妈抱着我的双脚,看着光秃秃的大脚趾,留下了心疼的泪水,夸我有钢铁般的意志时,我是多么骄傲啊!我愿是那样一棵枝繁叶茂的树,为你遮风挡雨。我愿是那样的无名英雄,为他人献上真善美!

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篇17:少年强则国强作文1200字

全文共 1171 字

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今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。——梁启超《少年中国说》

或许在每个时代中,青年人总是最富激情、最富活力的,他们没有处世之道的深谋老练,没有利益对比的权衡私利,他们的血是热的,心是红的,热情是饱满的,精神是抖擞的,他们的是非观点明确,没有历经风雨后的弯弯绕绕,他们的情感真挚热烈,没有城府至深的虚伪造作,他们的言行直接真实,没有笑里藏刀的虚与委蛇。他们应该是时代的开阔者,前进的迈步者,新新的尝试者。

祖辈们用他们的热血生命换来新天地,父辈们用他们的青春双手下乡开荒、支边助困,而我们这辈用什么来爱祖国、爱民族?当网络上声讨西方反华势力此起彼伏,当“反对藏 独,保卫圣火”的签名近至千万,当bbs上爱国贴的点击、回复高涨,当qq头像换成中国心,当……其实,我们这辈人和我们的祖辈父辈年轻时一样热血青春,激昂无限。谁说独生子女娇生惯养缺乏爱心?谁说80后人自私自利不管其它?谁说吾辈骄横无理傲慢不羁?我们用行动证明着。

伦敦留学生在气温零度以下跳入特拉法尔加广场喷泉水池,高举五星红旗,反对藏 独分子喷泉台上作秀,向西方记者们展现出维护祖国统一和国家尊严的坚强决心。残疾火炬手金晶无惧危险,面对暴徒抢夺火炬,用双手紧紧抱着火炬,用她那残弱的身驱扞卫着奥运精神。美国cnn大楼前,旅美留学生、华人自发组织集会,声讨cnn颠倒黑白混淆视听的言论,表达了异地游子对祖国对民族的无限爱恋与支持。国内里合肥、昆明、武汉等等青年学生们自发组织游 行,表达扞卫祖国统一,支持奥运的心愿。

或许我们的行动少了点理智、多了点冲动,或许我们的言论少了点大局、多了点偏激,但是这直直接接、真真诚诚的表达、发泄,不难能可贵、不备受感动吗?少了伪装,少了城府,少了欲利,人生的棱角还没被世俗的尘流削平,人生的激情还没被凡世的纷扰消磨,我为在这“多事之秋”我们表现出的勇气、精神所感动,所鼓舞。

细细想来,如今全球经济衰退,西方诸国定需有人替之买单,中国无疑是个很好的替罪羊,趁着奥运全球瞩目之际,以藏 独为工具,再从舆论上给予政治压力,迫之妥协。政治因素也是经济因素。国人义愤填膺、愤慨万千,而肇事者依旧无动于衷、置之不理,我们冷静思考,愤懑之余应要理****国。民族产业不振兴,国货产品不提升,在这经济全球化的时代,我们很难不诸多方面不受于牵制,很难摆脱牵一发而动全身、捉衿而见肘的尴尬。我们的勇气可嘉,我们的热情可奖,当趋于平静之时,我们更应该明白忠于职守,节约资源,兢兢业业,奋发图强才是爱国建国之根本。

国强之重任立于吾辈。少年强则国强。世界格局变化万千,前进道路艰难险阻,我们唯有不懈奋斗。

[少年强则国强作文 1200字

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篇18:扬雅风,别陋习,做仁恕少年作文

全文共 552 字

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文明之风吹进了我们的校园,文明之花和礼仪之叶种在我们的心里。随着时代的发展,社会对人的文明素质要求更高了,我们应该从小讲文明,讲礼貌,让文明礼仪伴我们成长。

我们在不同的地点,不同的场合,正确使用礼貌用语,有助于我们与人的交往。尤其是对我们小学生来说,如果经常使用礼貌用语,那么人人就会喜欢我们,夸奖我们。但在我们身边的同学中,也存在一些陋习,如:随地吐痰、随手扔果皮纸屑,不爱护环境,随便踩踏花草,不遵守交通规则,走路闯红灯,公共场所喧哗等等。我们作为太和四小的学生,想要为创建文明城市出一份力,就要告别陋习,当一名文明小学生。

做文明的小学生,就要遵守纪律。上课遵守课堂纪律;下课不吵闹、不打骂,遵守课间纪律;上街走人行道,不闯红灯、遵守交通规则;公共场所不喧哗,讲究社会公德。

做文明的小学生,就要懂得礼貌。见面问声好,分手说再见;公共汽车上主动给老、弱、残、小朋友、孕妇让座。孝敬父母,尊敬师长,团结同学,用一句句“您好,”一声声“谢谢”来展示文明,来促进人与人之间的和谐相处。

做文明的小学生,就要讲究个人卫生,不乱丢杂物,不随地吐痰,爱护花草树木,真正达到人与自然的和谐相处。

同学们,让我们行动起来,告别陋习,从现在做起,从你我做起,从点点滴滴做起,做一名文明小学生,为创建文明学校,文明班级而努力。

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篇19:践行新民风,做最美少年作文600字

全文共 773 字

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星期六的下午,吃过晚饭,爸爸带我去河滨路散步,天上下着蒙蒙细雨,空气显得格外清新。月湖里的洪水已经不再肆掠,温顺的像只绵羊,“战胜洪魔,天佑平利”的愿望终于实现了。

我们来到水电站外边的木桥上,电站围墙上新民风的宣传画深深地吸引了我,我不禁停下了脚步。只见一幅幅图文并茂的宣传画一字排开:“闻雷泣墓”“恣蚊饱血”“涌泉跃鲤”“弃官寻母”“拾葚异器”……

最令我感动的还是“恣蚊饱血”,故事讲的是小吴猛八岁就懂得孝敬父母。他家里贫穷,没有钱买蚊帐,蚊虫叮咬使他父亲不能安睡。每到夏天,小吴猛就赤身坐在父亲床前,任蚊虫叮咬而不驱赶,他担心蚊虫离开自己去叮咬父亲。蚊虫叮咬,那种滋味我可受够了,现在一听到蚊子嗡嗡声,我就感觉全身都痒痒。而小吴猛任蚊虫叮咬都不驱赶,他这是多么孝敬他的父亲啊!蹲在宣传画前,我被深深震撼了,久久不愿离去。

这让我不禁想到了我的爸爸妈妈,他们孝敬父母的情景浮现在了我的心头。妈妈在家里总是抢着帮奶奶做家务,怀孕了都不例外。爸爸对外公外婆也是好的没话说,记得前年外公过六十大寿,爸爸包了一个大红包,早早地就去外公家帮忙招呼客人,忙里忙外,回家时醉得走路都是“S”型的。去年外婆过生日,爸爸上班去了,那天狂风大作、电闪雷鸣,我们以为爸爸不会回来了,我就和妈妈去了外婆家,天黑了,正当我们端菜准备吃饭的时候,外婆家的门铃响了,我去开门,只见门口站着一个披着雨衣的人,淋得像只落汤鸡,我仔细一看,原来是爸爸来了……

想着想着,我心潮澎湃,爸爸喊了我几遍,我都没听见。直到爸爸拍了拍我的肩头,我才清醒过来。我们继续往前走,来到了一块写着“诚孝俭勤和”的大牌匾下边,我让爸爸给我拍张照,爸爸答应了。我想我一定好好收藏这张照片,立志像爸爸妈妈一样,做一个孝敬父母的乖乖女,做一个践行新民风的好少年

“践行新民风,养成新风尚。”这就是我的“新”愿。

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篇20:争做新时代好少年

全文共 520 字

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日出代表着崭新的一天,周一代表崭新的周,一号代表崭新的一月,春天代表崭新的一年。

我们也曾失败过,但是第二天我们可以重新努力。我们也许受过挫折,我们不需要安慰,过了或长或短的时间,我们又重新振作起来,继续奔跑在努力的路上。我们也许经历过分别,比如让我印象深刻的小学毕业,但是在经历过悲伤之后,我们又很快适应了新的环境,又重新融入到这个新的集体。也许我们有过想放弃的念头,可在冷静过后就立刻打消了。也许我们在踏入一个新的领域时,会不适应,可是我们会努力去学,去练,达到理想的状态。也许,我们遇到过困难,但是我们是攒足了劲儿往前冲,无论前方是铁墙还是石墙,坚持不懈都会冲破,滴水还穿石呢。

也许我们会做错事,但我们会勇于承认,会勇于承担。也许我们会感觉到凡事都不容易,但我们绝不会投机取巧。也许我们会在新闻上看到过碰瓷,但我们绝不会铁石心肠。

也许我们和朋友有过矛盾,但是只要是真朋友,我们一定会各退一步,原谅对方。也许我们和朋友有过共同犯错的时候,但我们一定不会丢下朋友不管,一定会和她一起受罚。也许我们的同学会遇到伤心难过的事情,我们一定会给她一句安慰。

在这个新时代,我们需要的不是光学习好,品德好也是至关重要,两样都好才能称得上“五星好少年”!

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