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关于泥土的联想作文【实用20篇】

导语:为什么受人尊敬的泥土一下子变成了令人讨厌的尘土了呢?下面是小编收集的一则哲理故事,欢迎查阅,谢谢。

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脚印的联想作文500字

全文共 537 字

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在书柜的最低层,有一本封面已经模糊,红里泛着黄的育儿书,好奇心驱使我打开它。翻到最后一页,我不由停住了。纸上有着一双用蓝黑墨水印成的小脚印!脚印是那么小,只有六、七厘米长。整个小脚趾清晰地显示在纸上,仔细一看,还能发现脚趾纹呢!

“妈妈,你快来看呀!这双脚印怎么这么小呀?它是谁的啊?怎么会印在书里?……”我连珠炮似的问妈妈。

“噢,这个呀,它是你刚学会走路时的脚印。当时你打翻了墨水瓶,你的脚就踩着墨水在这本育儿书上乱涂了。这些年一直都没看到,没想到被你翻出来了。”

“妈,我的脚印当时只有这么一点儿小?”

“真的,只有这么大。”从妈妈的表情中我仿佛又重新回到了那个年代。

现在,我的脚印足足有当年的几倍了。时间在不停地变换,我们家也有几次搬迁了,有些东西都遗失了,可惟独这本书仍一直保存在书柜里。这纪念,对我来说可是宝贝啊!

我身后留下的脚印也随着年龄在慢慢长大。下雨天,妈妈牵着我的手,雨是那么大,可我心里却是暖烘烘的。走远了,只留下一串串扎实的脚印……

如今我长大了,一有不懂的题目,爸爸就耐心地教导我,从不让我囫囵吞枣,让我在学习的路上,留下一串串踏实的脚印……

父母这样教导我,无论做什么事,都要一步一个脚印,绝不能有半点马虎。他们的爱就像那书上的一双小脚印,永远留在我的心里!

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篇1:“泥土是我父亲的宝贝”

全文共 207 字

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侯光炯是我国著名的土壤学家。他对事业有一股执著的追求。有一次,他带着女儿从上海飞往四川,路经长沙机场休息,发现四周的土都很潮湿,唯有香树下的泥土很干燥。他想,这里面一定有什么文章,便执意要带些土回去研究,可又没有东西装。他灵机一动,想到了自己的旅行袋,于是就叫女儿把旅行袋里的衣物、食品倒出来,立即装了满满的一袋土。在场的人都感到很奇怪他的女儿向大家解释说:“泥土是我父亲宝贝,没有什么东西比泥土的价值更高了!”

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篇2:童年里的泥土_写事作文

全文共 705 字

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最美丽的是童年,童年有梦幻的天堂,童年有无限的欢乐,童年有无忧的天空,还有那带着童年清香气息的泛黄的泥土

似乎注定童年中必须有泥土的出现,否则便不是完整的童年,似乎每个孩子对于泥土都有一种深深的情结,而我也是一样。

的确如此,泥土不仅带给了我们欢乐,也是一位实实在在的老师。

小时候,每当和哥哥、姐姐聚在一起,总是会在一方小小的青石板上做起幼稚却很纯真的游戏——做假饭。我几个破碟,或是废旧的浅口瓶,用纤细的小手捧回几把干泥土灰放在石板上,用小瓶到所谓的水塘打回一桶水来,其实并非什么小水塘,就是一小水洼,把水浇在泥灰上,水和着泥,拌匀了。如同是和着灰面一样,拌好了,迫不急待地抓起一小团,用心搓着、捏着,于是便做成了丸子。把多的丸子一拍,在上面洒点青草碎末,便成了正宗的葱油饼。不一会儿,做完了,看着满桌的假酒假菜,在我们纯真的童心里,那并不亚于满汉全席,心中有无限的快感,于是每个人都笑起来,那沾满泥土的脸上便泛起明净而灿烂的笑容。那是假饭,可那却是我第一次做饭,我想泥土所教给我的也正是勤劳才能温饱吧!

泥土还教给我探知的乐趣,童年总喜欢在泥灰里面寻找有趣的小生物,找到一个小土窝,不禁要惊叫起来,但又怕吓走了虫子。于是小心翼翼地用手指扒开泥灰,在孩童的眼里,泛黄的泥土里隐藏着无限的疑惑,带给我无限的好奇。于是我去探索,获得了求知的乐趣,而当我看到泥土里的一根豆苗,我又深深地感受到了泥土所带来的希望。

有了童年,便有了与泥土不解的情结,以致于现在当我再闻到风中吹来的泥土的气息时,更觉分外亲切。我想不管是童年,还是现在,或是将来,这份积淀起来的情感与这份不解的情结将持续到永远,永远。

[童年里的泥土_写事作文

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篇3:家乡的泥土

全文共 446 字

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有人爱家乡的山山水水,有人爱家乡的花草树木,也有人爱家乡的飞禽走兽,可我最爱家乡的泥土

我们家乡的孩子经常在土地上打滚儿,有时捏泥人,有时捏“小汽车”和“水果”等。

记得有一天,天气晴朗,灿烂的阳光照耀着大地。我高兴极了,心想:今天不冷不热,正是我们玩泥的好时候。我约了几个好伙伴来到村东头,又开始“工作”了。我捏了一个活泼可爱的小男孩,眼睛大大的,鼻子圆圆的。一些路过的人们都说:“哟,捏得真像!”我听了,心里非常得意。

泥土不但给了我许多乐趣,而且使我增长了不少知识。有一次,我把一棵向日葵种在石头很多的地方。两个月过去了,还不见它发芽。我急得跑回家里问爸爸。爸爸笑呵呵地说:“傻孩子,种向日葵需要泥土,种其他植物也一样,知道吗?”我点点头。

第二年春天,我就把向日葵籽种到田里,真的,没过几天向日葵就长出了小苗。后来,结了大花盘,籽粒饱满的葵花在阳光下笑弯了腰。这时我才懂得:茂盛的树林,茁壮的庄稼,都是在泥土的哺育下成长的。泥土是无价之宝,我们要爱惜土地,充分利用土地。

啊,我爱家乡的泥土。

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篇4:金银花的联想作文450字

全文共 444 字

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四月来了,接着五月也来了。漫山遍野的金银花变得更绿了,更有生机了。

金银花开两种颜色,要么是金色,如金子;要么是纯白,如银子,我想:这大概就是为什么给它取名为“金银花”的缘故吧?

金银花是藤状植物,它不需要人照顾,也不需要人培养,它很随意地长在石洞边、森林里、草丛中……漫山遍野到处都是,它顽强地生长着,像一个个勇士站满山岗。每到五月、六月、七月的时候,金银花就悄然绽放了。

金银花大多一串串、一簇簇地生长着,它们的形状像一根大大的绣花针,花的边缘像小铃铛的样子,散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。他们在不显眼的地方静静地等待,散发出淡淡地清香,让蝴蝶闻它的体香;让蜜蜂把头伸入花蕊中,贪婪地吸它的甘甜味道,和它说悄悄话;让找它的人们为它奔忙,而它却四处躲迷藏。

金银花的用处特别多,可以用来泡茶,因为它可美容养颜;也可用作药用,因为它清热败火;还可拿来沐浴,因为它芳香四溢。

啊!金银花,你就像一位热爱大自然的田园诗人一样,静静地站在山岗,悠然自得地过着你超凡脱俗的生活。我怎能不为你着迷呢?

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篇5:水的联想_1200字

全文共 1201 字

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前日,在一本杂志上得知我们学生在古时有个很诗意的名字,叫采芹人,是出自《诗经鲁颂泮》:“思乐泮水,薄采其芹”。古时的读书人若中了秀才,就要在孔庙外的泮池里采些芹菜插在帽子上,这样才称得上士人。我就在想:为什么非得采集芹菜呢?而不是其它的植物,最后似乎想到了答案。芹菜也称“水芹”,是一种生长在水里的青蔬,它们的茎蔓和叶子油油的在水底招摇,温宛柔滑,久而久而之,沾染了水的灵性。当时的人们便希望读书人采撷它,以吸取水的灵性吧!

较之山的沉稳,水是灵动的,是柔情的。《采莲赋》写道:“于是妖童媛女,荡舟心许;益首徐回,兼传羽杯;棹将移而藻挂,船欲动而萍开。”在这个夏始春余的风流时节,少男少女们便相约在那浪漫的江面,轻摇扁舟,默默传情。桨声水彩里,盈满了柔情蜜意,传诵着每一位恋人心里的情诗,水见证了他们的纯真年华,宛若波光粼粼的一轮轮涟漪,蔓延开来。

忽而记起了我的朋友嘉文在毕业留念册上填的档案,他在联络地址的后面,淡淡地写着两个字:水边。这个从小就在嘉陵江边长大的孩子,让我的心微微一颤。

于杰在《水边的故事》中说:“每个深陷在苦难中无法自拔的人都回不约而同地到水边去,去寻找他们最后的安慰。”嘉文是个喜欢躲在角落里记日记的孩子,我永远记得他忧悒而落拓的眼神。他总是安静地到水边去寻找另一个世界,或许他在那个世界里能够忘掉他的无奈。他所冷落的学业,还有他苦恋多年的叫萍的女孩,也许呵!这是送给他最好的祝福。

据说水的使命就是寻找它知心的人,水边的嘉文也把自己的名字写在水面,我知道他是懂水的。我想多年之后,我仍会记得一位眉清目秀的少年落寞的身影,陪着荡漾着星光的鳞鳞江水,夜夜入睡。

有水的地方,心便安然卧下,静静地承受那即将到来的是苦难还或幸福。程士庆在《二十岁的坦白》中选择了水的全集――浩瀚的大海,海边有一间小屋,笔耕、漫步、思考、微笑。因为有水,一切都不那么紧张了;因为有水,有种“面朝大海,春暖花开”的闲静。

要离开了,就让晚来的潮汐将自己带走,不留一丝痕迹。每个人都是向往水边的吧!正如于杰所说:“水边的故事,都是一叠由瞬间流向永恒的故事,向水的更深处漫溯,企及最原始的自由,摇曳着一串串的水花,摇曳着我们的心……”

曾经有一段时间,我特别喜欢“一江水”这个笔名,大概是受了李之仪《卜算子》的启示吧!“我住长江头,君住长江尾。夜夜思君不见君,共饮长江水。”我却认为最末一句宜改为“共饮一江水”。上几句已点明是长江,下文何需在用?况“一江水”让人感觉江是一个蜿蜒曲折的容器,里面盛满了水,满满地晃荡着,既生动又形象。很久了,我都为自己的丰富想像力暗自窃喜。水,总是能牵连起我无尽的遐思,我的生命都像是在水中穿行一般,澄澈释怀。

“雪后园林才半树,水边篱落忽横枝。”林和靖的心境此刻我才真切地体会到。若有来世,我愿化作水面的一茎横柯,我的倒影在它的目光里,沉睡在它的怀里,而我,就永远呼吸着它质朴纯真的心。

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篇6:蜗牛的联想作文

全文共 815 字

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在这个世界上,每个人都是一只驮着沉重的壳的蜗牛

我们在这个世界上缓慢地游行着,决不可能孜然一身,每个人的身上都要背负着什么——责任、烦恼、希望··· ···多少次,我们想要抛弃掉这个沉重的壳,但都无济于事,就像蜗牛一辈子幻想着,也不能抛弃那个碍事的壳一样。所以,我们只能毅然地背起这一切,在枯燥的旅途中缓缓地行走着。

光明与黑暗,总有我们要抵达的地方。晨曦中,夕阳下,我们背着壳艰难地攀爬着。就因为有了这些背负,我们才拥有了活下去,奋斗下去的理由。背负是精神上的一个信念,一个力量。背着壳才不会使悠长的旅途显得毫无意义,才会让我们感受得到自己是还存在这个世界上的。一份责任,一份承诺,背着的,不仅仅是那单纯的责任,还有对师长,对自己,对朋友,对人生的承诺。我们必须完成这个承诺,才是真正的负责任。且,有时候,人的一个承诺要用一生来完成,再者说,人生背着的是无穷无尽的责任,一个分责任尽了,还有另一份,所以我们一辈子才会驮着这个包袱。

一个人身上要是没有任何负担,那么他的灵魂就会变得很轻很轻,轻得无法沾到地面,就像个幽灵般,漫无目的地在这个世界上游荡,却永远不会拥有一片自己的领地。

爱也是一种背负。当我们背着来自于朋友,亲人,长辈们的爱时,我们便会觉得,背上爱的时候,其他的负担都显得是那么的轻。爱,就和蜗牛壳一般,虽然背着,但是,在我们累了,倦了的时候,当黑夜来临的时候,当孤独肆意地漫上我们心头的时候,却能给我们一个港湾,让我们休息,放松,不受外界的困扰。我们身上的壳,可以为我们阻挡住一切风风雨雨。

背负并不是贬义词,它也有不同的意义和内涵。名叫“责任”的背负使我有目标,有奋斗的希望和道路;名叫“爱”的背负使我觉得,所有的伤痛和压力都是那么的轻盈,所有的辛苦都是值得的。背负起自己肩上的责任,确乎是一种幸福。

每个人都是一只驮着壳的蜗牛,我们一辈子都要驮着那个壳,既然放不掉,就让我们好好地背上它,行完人生旅途,走完人生的一切吧。

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篇7:多开脑洞多联想,创造自己的事例素材库

全文共 425 字

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前面说过要多积累素材多训练审题破题,闲来无事多"琢磨",联想的好处便在于此。如果说你记录下来的素材是珍珠,那么"琢磨"能够让你把这些珍珠磨成粉喝下去最大程度地提高你将文字连缀成篇的能力。在脑中建立属于自己的素材库,每几个素材贴上属于他们自己的标签,一个素材往往可以用在多个主题之上,一个事例也往往有多个角度可以分析,所以,在脑中把这些标签贴好,就像建造一座"mindpalace",考试时就能够信手拈来不会感慨书到用时方恨少了,也再也不用依赖万能的李白杜甫司马迁了。

学科间的融会贯通也是不容小觑的一个技能,许多理化生史地政的许多现象、事例都可以用在文章中,尽显理科生、文科生独有的风范和魅力,多用一用相关的素材也不愧对平时在文综理综上花的大把大把的时间嘛。

标题也是很重要的一部分,一个好的标题能够给人一种愿意读下去的动力,所以平时读书积累素材的时候,也可以多看看"别人家的标题"是如何抓人眼球的,自己又可以用怎样的方式让自己的标题变得狂拽酷炫吸引人。

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篇8:有关墨子的故事:染丝的联想

全文共 527 字

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导语:染丝的联想,对于一个涉世未深、纯洁无瑕的青少年,当他身处五颜六色的社会大染缸之中时,一定要牢记“近朱者赤,近墨者黑”的真理,择善而从,以促使自己更健康地成长。下面是yuwenmi小编为大家整理的历史典故,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

墨子在经过一家染坊时,看见工匠们将雪白的丝织品分别放进热气腾腾的染缸里,浸泡良久后取出,在晾晒时就变成不同颜色的织物了。工匠们工作得十分辛苦而认真。

墨子仔细地观察了染丝的全过程后,顿有所悟,不觉长叹一声,自言自语地说:“本来都是雪白的丝织品,而今放到青色颜料的染缸里浸泡后就变成了青色,放到黄色颜料的染缸里浸泡后就变成了黄色。所用的颜料不同,染出来的颜色也随之不同。如果我们将白丝先后放到五种不同颜色的染缸里各染一遍,它就会改变五次颜色了。如此看来,染丝的时候,人们就不能不谨慎从事啊。”

接着,墨子又从染丝的原理引伸开去,进一步产生联想,从而深深地感到,其实在人世间,不仅是染丝与染缸的颜料有关,即使是一个人、一个国家,不也存在着一个会染上什么颜色的问题吗?

这则寓言提醒人们,对于一个涉世未深、纯洁无瑕的青少年,当他身处五颜六色的社会大染缸之中时,一定要牢记“近朱者赤,近墨者黑”的真理,择善而从,以促使自己更健康地成长。

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篇9:叶子的联想作文500字

全文共 468 字

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放学回家的路上,我走着走着突然发现大树上有一片与众不同的树叶,于是我轻轻地把它摘了下来。

这片叶子是墨绿色的,但它的边缘却是发黄的翠绿色,就像一块镶了金边的绿宝石,在阳光的照射下闪闪发光,显得格外耀眼。摸起来是凹凸不平的,颇像一把小扇子,把它放在鼻子前闻一闻,有一股淡淡的清香。

我想它曾经站在学校门前的大树上,看到家长每天来准时的接送同学们,听到家长对同学们的赞美声;我想它曾经站在妫水河边的大树上,看鱼儿在水中嬉戏,听鸟儿在枝头啼转;我想他曾经站在田野里的那棵大树上,看农民伯伯辛辛苦苦的播种,分享农民伯伯秋收的喜悦……

如今它躺在我的手里,看着它我仿佛看见了儿时的我,那时的我是多么的天真,自由自在。每天很晚才起床,吃过早饭就去找小伙伴们玩。三一群,五一伙,玩起追人的游戏来。小伙伴们把头扎在一起商议起计策来。每次都是我来分工,“你捉他,你捉她”,讨论好了,就开始做游戏,每次都是我们队赢。现在我已经是懂事的大孩子了,再也不会做那些幼稚的小游戏了。

叶,还在纷飞,不知哪片叶子又会闯入谁的心扉,拨动谁的心弦?但我知道:一叶秋黄,动我心弦。

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篇10:秋的联想

全文共 510 字

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又是秋天了,每当看到丰收的果实,满地金黄的落叶,我就会想起去年的秋天,我丰收了真挚的友谊,还在师院门口的一棵银杏树前和她结为永不分离的好朋友,在叶子上写上了:我们是好朋友……

这故事是这样来的:去年秋天里的一天,科学老师让我们去收集枯叶来学做标本,放学后我便到师院教学楼前的花园里去寻找漂亮、完整的银杏树叶子。因为我最喜欢这种叶子了。咦!这里有一片可爱的叶子,淡黄色的叶子包裹着微微的一丁点绿色,非常讨人喜爱!当我正要捡起它时,呼!呼!一阵风吹过,把那个“小可爱”吹走了,我踏着急促地脚步追着那片叶子。终于停下来了,我正高兴地走过去准备捡起它,却和另外一个捡叶子的小姑娘的头撞了个正着,我俩捂着头,不约而同地说了一句:“对不起!”,又互相回答了一句“没关系!”于是,我走过去拉起她的手,小声地说了一句:“我俩一起捡吧!”“嗯!”临走时,我才问了她的名字,她叫周珏璇,是从海南转学过来的,她还告诉我,她也很喜欢银杏树叶子黄了的时候。

以后,我们俩每个星期五都相约在这棵银杏树下,一起找树叶,一起看菊花,一起坐在金黄的草地上聊天,一起……就这样我们在最爱的银杏树下发誓,在叶子上写下了:我们是好朋友。在一起度过了一段快乐的时光。

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篇11:和泥土说话的哲理故事

全文共 668 字

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儿子失败了。带着沮丧从那个城市回来。母亲是个哑巴,从菜园里回来,见了儿子就明白了一切,用手比画着,又觉得比画不清。于是,她将准备放下的锄头又拾起来,挖了一块土递给儿子。

这一夜,儿子没睡。月光照在方桌上,方桌上放着那块泥土。儿子望着泥土出神。后来,他仿佛感觉到泥土在跟他说话。是啊,没什么大不了的,就算输光了一切,家乡的泥土输不掉。就算不被任何城市收留,这块泥土会接纳他。就算失败如影相随,只要是块泥土,播下种子总有发芽的机会。

第2天,他带上那块泥土上路。

10年的挣扎、打拼,儿子成功了。一身光亮从城里回来,白眼望天,意气洋洋。母亲从菜园回来,显然较之10年前已苍老了许多。儿子接过母亲的锄头,怨责母亲,您老这是何苦?这锄头你今后再也用不上了。说完,就要把锄头扔了。母亲比比画画,感觉到比画不清时,又把锄头重新拾起来,挖了一块土,送给儿子。

一如10年前的那个夜晚,月光照亮了儿子屋里的小方桌和方桌上这块新的泥土。这眼前的情景让儿子想了又想,又和泥土对了一夜的话。泥土永远处在低处,所以不会从高处落下来,跌得很痛。月光下,只有泥土黑漆漆一片,它不以光亮示人,它的光芒永在内心,才有质朴浑厚的力量。泥土不会因为身处山峰而自傲,也不会因为身处低谷而自卑,每一块泥土都很自然、平静、从容,所以才如此博大、深含。

第2天,儿子走了,带着深深的羞愧。

从此,儿子处世如泥土般低调,性情如泥土般内敛,为人如泥土般虚心,对待成败得失亦如泥土般自然、平静和从容。

几年之后,与儿子同时发迹的伙伴,三三两两地从很高的位置掉下去,跌得很痛,只有儿子一步一步走得很稳。

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篇12:小学作文:道路的联想

全文共 582 字

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道路联想过去,我总认为道路仅仅是指繁华的街道,长长的小道,弯曲的山道,宽广的大马路,道路的联想作文。其实这些只是道路的一部分。我读了老子的《道德经》第一章后,才发现原来道路多么的宽广,其中“道可道非常道”一语中,老子连续运用了三个道字,引起了后人的莫大困惑,千古以来,聚讼不绝。有始以来,道路就分为天道、地道和人道。天道就是指天空中的道路,如鸟儿飞翔的路线,飞机行驶的航道,行星运动的轨道。地道就是人走的道路,就是动物走的道路,比如大道、小道和街道,蚂蚁在土地下走出的道路,鱼在水里游的道路。人道就是人生的道路,比如说运动员要拿金牌,他就要不停的锻炼,拼搏,朝他的人生道路走,小学六年级作文《道路的联想作文》。关于道字的道路、道理、路线、规律之作用,老子之前已经被广泛运用,如《书经》中的“王道荡荡”,“王道平平”,“道人以木锋绚于路”应该说是道路。

“言以接道”,“天有显道,”“天道福善祸淫,”显然含有客观规律的意思;有“王道正直”,“遵王之道”,“论道经邦”,则指的是国家发展路线。道,一个新奇而充满了巨大空间想象力的词,引起了后人的无限遐想。“道”之所指均为道路或途径,不过有天道、人道、王道以及正道、大道、小道之不同而已。联想到我自己的人生道路该如何走呢?我应该给自己设立一个远大的目标,然后按照自己的这条路线走下去,不停拼搏、努力,最后达到目标的终点。

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篇13:以泥土与珍珠为话题的高中作文

全文共 897 字

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漫漫黄沙中,北风肆虐,雁飞驼走,但会发现广阔沙海中偶尔泛出的星点绿意。仙人掌不怕在此埋没,而甘愿为迷失方向的人浇灌生命绿意。给人以生机无限!

渺渺宇宙中,黑暗时常会有,恒星、星云不屑一顾,但不时会划过一道明艳却转瞬即逝的光芒,流星不怕在此埋没,而甘愿为终年阴暗的一隅增添亮色,给人以希望无限!更有寒风中傲立的腊梅,绝壁上耸立的古松·······

它们甘愿当作“泥土”让众人踩成一条道路,冒着被埋没的危险,珍珠固然夺目,但泥土更能散发出独特的芬芳。

自然界这样,人生亦不如此?甘当泥土,不羡珍珠,是一种勇于奉献的精神!

一袭破衣,一根竹杖,几百年的猎猎西风,拂进他写满沧桑的面庞,几十年如一日,他只有荒凉的旷原为伴。牧羊,在常人看来是多么卑贱的事,他却不怨不愤,执着地守着那块洒满辛酸与血泪的土地。谱写了一曲感人肺腑的“爱国之歌”!

让我们来到西汉盛世,去感受另一番赤胆忠心,文明使者——张骞是顶着王朝对他无限厚望与重托上路的。道路险阻,世人难料;前途渺茫,谁人能测?但他决不放弃。中途遭匈奴之困长达十几年,无数无数威逼利诱,却终没能打唐他忠于汉朝的铁心。他明白,汉王朝通往盛世的康庄大道不能失去他---这块泥土的积垫。

历史记住了他,也永远记住了他的奉献与坦然!

清朝末年,政治腐败,帝国主义在中原土地上横行霸道,中国人民处在火热中。“戊戌六君子”积极奔走呼号,为国奔命,希望能唤回国人的凝聚力,重振雄风,却不料遭来杀身之祸,去掉逃避,丢掉怯弱,他们毅然而对,其中有高歌猛进之谭嗣同“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”。“有心杀贼,无力回天,死得其所,快哉,快哉!”他没有看重逃亡后卷土重来的侥幸,而是选择壮烈地捐躯,为的不就是生命的慷慨之义与视死如归的气概吗?

甘当泥土,即使平凡,却可拥有大义。

正如龚自珍诗云,“落红不是无情,化作春泥更护花。”

潺潺溪流,汩汩清澈,虽没能如大海般浩瀚无边,却最能滋润世间万物?

昏昏蜡烛,微弱融化,虽没能像灯炮熊熊勃发,却最能演绎出燃烧自己照亮别人的箴言!

生命之伟岸,在于灿烂夺目,但更需要踏实,甘于平凡的态度。

如果我是一朵即谢的花朵,我甘愿深深扎根在泥土中,孕育更灿烂的生命!

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篇14:荷花的联想

全文共 342 字

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当月光笼罩着公园里的荷花池时,我看见秋荷的花瓣上的水珠闪闪发光。

“秋阴不散霜飞晚,留得残荷听雨声。”昔日粉红色的荷花少女,在今天已经变成了有些残缺的、有些发黄的女士了。虽然还存留着些许往日的风采,但伴随着她的也只有惆怅的秋日小雨了。

我站在荷花池前静静地观赏荷花们的舞蹈——一阵阵风吹过,荷花都摆着腰,“舞”起来。情不自禁地,我也觉得自己变成他们的一员:我的脚好像已经变成莲藕一样,手好像变成了荷叶,头也变成莲蓬,四周长出花瓣。荷花在扭着腰,我也在扭着腰,荷花在摆手,我也在摆手……仿佛我真的变成了秋荷的朋友,在皎洁的月光下迎接秋天的到来。

秋荷的花瓣上沾满了水珠,在月光下闪闪发光。她们在哭吗?哭泣自己不再依旧吗?我想不是,——她们在生命的尽头变得乐观起来,为秋天增添了一曲别样的乐章。

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篇15:联想作文500字左右

全文共 567 字

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一些普普通通的几何图形,不同的人看到它,会有不同的理解。看到一个圆,有人会想到太阳,有人会联想到团圆……一条线段,有人会想到平坦的道路,有人会想到孙悟空的金箍棒……一条曲线,有人会想到起伏的海浪,有人会想到坎坷的人生路……一个三角形,有人会想到金字塔,有人会想到稳定……当将这些几何图形组合在一起的时候,你会想到什么呢?

我会想到一个自行车。圆形是它的车轮,三角形是它的车架,直线则是它的车辐条,而曲线就是我刚开始学骑自行车时所走出的弯弯曲曲的路线。

说到这里,我不禁想起我刚开始学骑自行车时的情景。我的第一辆自行车是我的爸爸妈妈去县里买的,刚买回来没多久,我就让我的爸爸教我骑自行车。刚开始时,爸爸先推着我走,随后又慢慢的把骑自行车的要领讲给我听,我学得很认真,生怕听漏了什么。随后的几天里,爸爸都让我自己练习,一周后,爸爸开始检查我这几天来的“修炼成果”,我特别兴奋的在爸爸面前骑了一圈,爸爸一边笑着摸着我的头,一边说我悟性高,我高兴极啦!那天,我终于学会了骑自行车了,虽然骑自行车很累,但我学到了课本中学不到的知识。后来我长大了一点,那辆自行车我已经骑不了了,于是妈妈又给我买了一辆自行车,这辆自行车我一直保留到现在,至今已经四五年了。

那一次成功,让我明白了:“世上无难事,只怕有心人”的道理。只要用心的去做一件事,就一定会成功的!

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篇16:赞美泥土

全文共 579 字

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当我们满含欣赏的眼神流连志返于娇艳的花朵;当我们充满敬意的目光观赏挺拔的大树;当我们沉浸于沉甸甸的丰收喜悦当中,我们却忽视了一直在它背后默默奉献的泥土

“天街小雨润如酥”“小荷才楼尖尖角”,“霜叶红于二月花”,“梅花香自苦寒来”。这一切植物在你的滋养下从满了生机,你用你博大的臂膀孕育着一株株植物,当人们赞美它们,高雅,柔嫩,多姿时,你内心充满了欢喜,从不为人们对你的无视而感到悲痛悲痛。泥土,我赞美你,赞美你的博大胸襟。

“春江水暖鸭先知”“浅草才能没马蹄”“风吹草低见牛羊”,你用你伟岸的身躯来容纳各种动物的生存,当动物一代又一代的繁衍时,你的内心中充满了愉悦。古今中外又许多赞美不同动物的佳句,但却没有你的身影,但你却从不为之感动恼怒,而是更加努力的付出。泥土,我赞美你,赞美你的无私。

“采菊东篱下,悠然见南山”的陶渊明,“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟”的李白,“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的周敦颐,泥土,你养育了一代又一代的饱学之士,只有你的灵气才能孕育出这样的豪杰,可后人却只是赞美他们的才华横溢,却没有人赞美泥土的贡献,然而你却还是那样的默默无闻,对后人没有丝毫的埋怨,而是乐观的对待。泥土,我赞美你,赞美你的灵气。

你甘居底层,默默无闻地为人类做出贡献,却从不炫耀,从不骄傲,泥土,我要为你谱写一首赞歌,并为你唱一支赞歌,歌唱那无私奉献的精神。

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篇17:泥土之美作文500字

全文共 504 字

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泥土,在我们的生活中随处可见,走那就能看到它的身影。

泥土的外貌因为很平常,所以经常被人忽视,被人遗忘,抛之脑后。而当人们看到那些娇嫩的花朵时,绿葱葱的树时,都会从心底里喜欢。哺育它们的泥土呢?却看也不看一眼,甚至还瞧不起泥土。

“落红不是无情物,化作春泥更护花”龚自珍的这句诗,说得真不错,这花并不是无情之物,落在泥土之中,成为养料,与泥土共同哺育下一代的花朵,使这些花更加芬芳迷人。泥土的这种无私奉献的精神,值得我们好好学习。

泥土不能离开泥土,然而我们也不能离开泥土。种花种草离不开它;建高楼大厦离不开它;在我们的生活中,需要泥土的地方很多,所以它的作用对人类的帮助则就更加大了。

在人们的眼里,泥土与蚂蚁一样,都是微不足道的事物。但是,这小小的力量聚集在一起,就会变得很强大,无人能挡,一发不可收拾。

没有人了解泥土的辛苦,一有水分,泥土就把这些水分输送给花花草草们,可自己却一滴不沾,是泥土用自己的生命来哺育花草们,使它们格外茁壮,使这些花草绽开它们最美的一面,给人们带来不同的视觉效果。

也正是泥土没有甘于平凡的精神,才会有这么娇艳的花,葱翠的树。我怀着对泥土的敬仰之情,捧着它们,觉得泥土格外香,格外美……

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篇18:我是泥土作文600字

全文共 641 字

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我是泥土,平凡的泥土。

以前,我身体强壮,体内没有任何杂质。我保护大地,捍卫大地,人们对我百般呵护,给我浇水,让我清凉;给我施肥,让我营养丰富;给我松土,让我更加轻松……

现在,我百病缠身,身体千疮百孔。你看顾,电池,塑料袋,易拉罐等统统抛向我,我简直成了一个超级垃圾场,人类一天天虐待我,我体内杂质越来越多,各种功能失调,终于有一天,我忍无可忍,大发雷霆,于是,地震爆发了,山洪爆发了。这一切,都是因为我体内有了杂质,我没有能力再保护地球,捍卫大地了。

万物的生长离不开泥土。世间一切生物,在泥土上繁衍,生生不息。无论是乡村还是城市,农田还是矿山,森林还是草原,无一不和我——平凡的泥土息息相关。如果没有我,人类怎么种粮食?如果没有我和暴风雨的抗争,人类怎么会安然无恙?怎么会有人类的美好家园?如果没有我,人类怎么会有平坦的道路行走?怎么会有坚固的房屋?试想,如果没有我,世界将会是什么样子?我们的生活环境将会是什么样子?2008年的那场大城震,房屋倒塌无数,全都压在我身上,我无法呼吸,如今的我伤痕累累,这一切都是人类不爱惜我的后果。他们乱砍乱伐,导致水土流失,树木森林无法紧紧抓住我,我一天天流向别处。

万物的生长都离不开我,更不能失去我,人类啊,请你们对我多一点爱护,别再伤害我,你们尊重我,我带给你们无尽的幸福,你们伤害我,总有一天,我将无力保护你们。

在这里,我向所有人呼吁,爱护泥土吧,我们要健康不要生病。为了人类不再失去房屋,为了我们更加健康和幸福,请不要再伤害每一粒泥土了。

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篇19:技巧五:联想回忆,巧妙叙述

全文共 428 字

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独立小院,月光如水,静静地流泻在我的身边,我感到了心沉水底的清凉,引起了对你的不尽的思念!曾记得也是这样一个月色溶溶的夜晚,我把你送上了开往异乡的列车……

小小年纪,孤身一人在异乡奋斗的你,一切还好吗?(选自河南中考满分作文《当我面对“溶溶月色”的时候》)

技巧点拨:中考中,常有追忆式文题出现,需要考生追忆过去发生的某一件事。此时不妨联想回忆,引发思绪。这篇文章的开头就导用了这一方法。文中先写月色,由溶溶月色引发了“我”的联想,使我回忆起同样在这样一个夜晚发生的故事。这种开头,洋溢着一种浓郁的情感氛围,利于抒发情感。

“常回家看看,回家看看……”歌声在房间的上空回旋着。东子拿着父亲的信,泪水溢满了脸颊。三年了,东子离开家整整三年了,三年来父亲的一封封信已将东子心中的仇恨化为乌有。东子掩卷而思,思绪又回到了三年前。(选自甘肃省中考满分文《常回家看看》)

技巧点拨:这篇文章从一首流行歌曲入手,引发文中人物的思考,使思绪回到从前,巧妙地交待了故事发生的时间。

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篇20:泥土的味道作文600字

全文共 673 字

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烟,飘着迷乱的影,眼前悲痛的一切,耳畔忧伤的哀乐,渐渐让我清醒。

——题记

烟花六月回到家乡,停车踏足在荒芜的田野上,淡淡的,空气中夹着泥土混合花香的味道,苦苦的,哀乐声声响,缟素一片泪似河淌。我沉重的脚步踏在久违家乡的泥土上,软软的。隐隐约约还记得泥土的味道,那是外婆生前的记号……

我急忙跑到外婆家的后院,一切都没变,那里依旧有我的童年;来到外婆跟前……泣不成声泪朦胧,唤不醒我那慈祥的外婆;冰冷的双手触痛我的心,这时才明白,物是人非,早就欲语泪先流。

几天后,外婆从凉凉的冰棺中搬到她熟悉的泥土下,我眼睁睁地看着一堆堆泥土往外婆身上洒,这时,空气中混合着泥土的芳香,越来越淡,越来越淡……终于,她被埋在了地下,望着眼前这一堆高高的泥土,隔离了我亲爱的外婆,我跪在旁边,小心翼翼地趴在那堆泥土上,轻轻合上眼,想象着依偎在外婆怀中,甜蜜的入梦乡。鼻子嗅到泥土,苦苦的。没了以往的芬香淡淡,只有今日的泥沙涩涩。

外婆,我想就这样,就这样一直下去,呆在您身旁,守候着您。回忆起小时候,您守护我,爱护我,无微不至地照顾我;长大了,我依偎在您怀里撒娇,诉苦……现在,还没来得及报答您的养育之恩,还没来得及向您诉说我这一年来的辛酸,还没来得及赶上见你最后一面……您就这样,悄悄地,丢下我,一个人孤单单地走了。

风中的凄凉,周围的寂寞,当落叶飘下最后的一瞬间,微风吹过尘埃,一阵泥土香,淡淡飘来。闭上双眼,依然看见您慈祥的微笑,依然感觉您还在我身边。

静静的乡村,静静的水,悠悠,潺潺不断思念愁。朦胧的伤,淡淡的香。忘不了,一辈子也忘不了,泥土的味道,是外婆生前的记号。

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