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感动在那一瞬间作文(合集20篇)

雨水就像断了线的珠子一样,滴滴答答往下掉,好像在动情地歌唱,落在地上溅起了一朵又一朵的水花……今天小编就来分享感动在那一瞬间作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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老师您令我感动的六年级

全文共 969 字

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春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 Spring silkworm to the dead silk side, the wax torch becomes gray tears.

——题记

老师像辛勤的园丁,哺育着千万朵娇嫩的花朵;老师像默默无闻的春蚕,为学生吐尽最后一根丝;老师像无私奉献的蜡烛,照亮了学生,燃烧了自己。

“叮铃铃……”伴随着清脆悦耳的铃声,老师迈着轻盈的步伐进入了我们的课堂,把我们从一棵棵无知的幼苗,培养成了一个个懵懂的少年。让我们减少了无知,增长了知识,把我们领入一个又一个神秘而又充满欢乐的殿堂……

一年级刚入学时,您教我们“1+1=2”,把我们带入了那美丽而又奇妙的数学世界;二年级时,您教我们汉字,把我们带入了那有趣而又神秘的生字课堂;三年级时,您教我们英语,把我们带入了一个充满新奇的新世界……七年级时,您带我们到了大千世界,踏遍世界的每个角落,欣赏了中国历史的转变,使我们沉迷于祖国历史,难以自拔;八年级时,您总是教育我们做人的道理,告诉我们天下没有免费的午餐,要踏踏实实地走好每一步;九年级了,您仍旧陪着我们,鼓励我们,教导我们,与我们同甘共苦。

在这里,我要对世界上千千万万的老师说一句:老师,您们辛苦了!教师是最伟大,最神圣的职业,没有之一,没有任何言语足以表达对教师的赞美。黑板上飞舞的是你们的汗水,指尖流淌的是你们的期盼。你们用母亲般慈爱的双手,抚慰着我们幼小的心灵,给予着无私的疼爱和无尽的关怀。一寸寸的粉笔染白了你的鬓角和乌黑的发,皱纹渐渐爬上了你本该年轻的脸庞。

一个个粉笔字成为你付出的足迹,是黑板擦无论如何也抹不去的印记。您教给我们丰富的知识,让我们在知识的海洋里尽情遨游。您的爱护和陪伴,就好像冬日里和煦的阳光,温暖地照耀着我们,赋予我们无限的动力。是您告诉了我们美的真谛,给了我们一面镜子,让我们看到了自己的不足,慢慢改正,变得越来越优秀。

鲜花感谢雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感谢长空,因为长空让它飞翔;鱼儿感谢大海,因为大海哺育它长大。我感谢老师,因为老师为我打开了知识的大门,教会了我做人的道理。在成长的一路上,游浓浓的师爱一直伴随左右,温暖我,鼓励我。老师,谢谢您!

在孤独的时候,是老师,给予我们温暖;在难过的时候,是老师,给我们安慰和鼓励;在迷茫的时候,是老师,给我们指明了方向……

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篇1:李白带来的感动优秀作文

全文共 534 字

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“痛饮狂歌空度日,飞扬跋扈为谁雄?”

他,是江湖侠容,是一代天骄,生得比渔翁潇洒,游行于山水之间;死得比月光白净,隐退于官宦之斗,世人敬他,仰慕他,歌颂他,他是谪仙人,与日月共戴生死啊!“李白大才,无人出其右。”

李白,世人称之为“诗仙”,一生文学成就之高,绣口一吐,便是半个盛唐。“床前明月光,疑是地上霜。”这是许多人从幼儿咿呀学语、蹒跚学步之时,就常挂嘴边的诗。“十步杀一人”,是唐人称赞李白剑术的诗,众人却独望他一生的佳篇。“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。”

只叹他才华横溢却官场失意。年已不惑,却依旧漂泊,拋下妻儿去闯荡江湖,终于在官人与贺知章的推荐下入宫,皇帝亲自迎接,百姓及文武百官皆叹。他当时想着,这才是“谪仙人”的生活。不料,却连连遭贬。在此期间,完成了他的万古佳作——《将进酒》。纵使“人生得意须尽欢”,终究“天下无人知我心”。

余光中先生曾这样评价“诗仙”李白:“酒入豪肠,七分酿成了月光,剩下的三分啸成剑气,绣口一吐,就是半个大唐。”

在我眼中,李白是位仙人,与月光共饮,与美酒相伴;却是前世戴罪,消了千古的愁,更与人间相依。

“途是险途,梦是幻梦;道是假道,空是真空”。李白灵魂与明月共饮,他的释然,雕刻在华夏儿女的血脉中,纵使每一个人都有着一丝的飘逸。

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篇2:2024感动中国人物观后感心得

全文共 659 字

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今天,我观看了“感动中国人物颁奖盛典”毕竟大部分获奖者还是有催泪效果的,有正面教育意义的。但不是全部,有几个获奖者,我真得很不以为然,想敬佩但无法说服自己。如果其他人也有同感,那就只能说明央视权威不足,犹如也有芮成钢这样的货色一样。其实九成以上高中中生从来不看这样节目的,颇为遗憾。

近几年,评选的感动中国年度人物,总是缺少维护正义、坚持真理、追求公平、扞卫法治的典型代表,这是为什么?评选的人物,确实有让我感动的,举一个例子,大概前年吧,广西阳朔有个叫何玥的12岁小女孩无偿捐献眼膜,我看后眼睛就湿了,我很感动。但是评选出来的人物,清一色的都是或孝心或助人或敬业或公益的,缺少我前面说的那几种对社会公平正义影响力更大更有震撼力的,说明了什么?说明了评委会不乏和稀泥的功能,评委会有些东东本身就不具有全民族道德高度的代表性。

最简单一点,那些不畏强权腐官不怕打击报复义务帮助弱势群体维权的律师,才是民族道德的真正脊梁,但是他们连提名权都会被扼杀。上驷被剔除了,当选的只能是中驷,另外还会一两个下驷不知什么原因混杂其中。

我没看直播,不好对其内容作评论,但是我能理解他的心境。因为不是我们心硬,而是我们是有鉴别能力的,是有思维的,所以我们的眼泪,也不是那么廉价的,那么容易被赚取走的感动中国人物评选之一丁点聊想。但是俺们以前也曾经一边看一边流泪的。

感动中国年度人物评选,何时能真正无门槛提名、全民海选了,那么评选出来的人物,才能保证个个不仅货真价实还人人皆为选手中上驷,自然届时才能让俺等对每一名年度人物膜拜不已地仰视和学习。

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篇3:感动的年级

全文共 381 字

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在我的生活当中,有一件事深深印在我的脑海里,使我难以忘怀。

淅淅沥沥的雨下个不停。在密密的小雨中,天慢慢地暗了,一个风雨交加的夜晚,突然,我发烧了,头疼痛难忍,真该死,早不发烧晚不发烧,偏偏在这个时候,我支支吾吾地告诉妈妈,她麻利地穿上衣服,还帮我多添了几件衣服,并且拿上雨衣,背着我向着医院跑去,雨毫不留情地下着,风随意地蹿来蹿去,她浑身湿透了,再加上本来身体就不舒服,但她仍加力地奔向医院。终于到了医院,妈妈立刻把我放到病床上,大声叫医生,然后,医生给我治病,妈妈一直陪伴在我身边,烧终于退了,妈妈才露出一点笑容了,可她却病倒了……

到现在,这件事让我回忆起来,眼睛禁不住流下了眼泪,当时妈妈将自己的生死至于度外,母爱,是人间最普通的感情,也是人间最伟大的感情,无不蕴藏着令人感动的真情!母亲为我,甘愿含辛茹苦,操碎了心。她给予的爱太多太深了!

这件事真令我感动。

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篇4:高考作文素材感动中国人物苏炳添人物故事

全文共 703 字

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在比赛中捧回的一个又一个奖杯,大大增加了苏炳添的自信心,也让他更执著于短跑这条道路。

但是,教练说苏炳并添没有短跑运动员的天赋。

他个子只有172cm,短跑运动员最佳身高是180cm—195cm,当年中国另一飞人刘翔身高在189cm,短跑项目中,个子矮要失去许多先天优势。

再加上我国短跑事业相比其它国家而言,起步要晚一些,选择短跑作为终身事业的运动员少之又少,国际短跑赛事上我们从来没有进入过决赛。

年轻气盛的苏炳添偏偏不信这个邪,他暗暗下定决心,一定要在短跑运动上创造出奇迹,让外国人看看我们的实力。

为了这个理想,苏炳添想去专业的体校进行学习和训练,但他去了几家体校,都因为他个子矮、年龄大被婉拒,现实将他打回原型。

刘翔从七岁就开始进行专业训练,而想入体校的苏炳添,这时已经15岁了。

眼看苏炳添的田径之路就要画上句号,这时候他人生中的伯乐出现了。

中山体校教练宁德宝看中苏炳添的身体素质和爆发力,想把他收为麾下弟子。

宁教练费了好大劲才说服体校的领导,破格把苏炳添招进来,然而,训练刚刚开始不到半月,苏炳添就吵着要回家。

中学时的训练和现在专业体校的训练相比,从运动量、技术上都简单很多。

体校要求学生6点就要起床开始训练,一上午的高强度练习,在中午短暂午休后,下午还要接着练,苏炳添被体校辛苦的训练吓住了,他不想跑步了。

他叫来父母想要退学,父母也不忍他受苦,便要把他带回家,宁教练实在舍不得这个好苗子,苦口婆心地劝说苏炳添和他的家人。

苏炳添的父母亲虽然没有文化,但从宁教练的态度上,他们觉得是真心为孩子好,于是妈妈许诺给苏炳添100元零花钱,把他留在宁教练身边。

从此,苏炳添如开挂般,正式开启了属于他的“飞人时代”。

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篇5:李白带来的感动优秀作文

全文共 1553 字

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李白,字太白,自号青莲居士,祖籍陇西成纪(今甘肃省天水市近)。在武则天称帝的大足元年(701),李白出生于安西都护府所统辖的碎叶城(今吉尔吉斯坦境内的托克马克)一个富有的家庭,他的父亲可能是一个富商。五岁时,李白随父亲迁居绵州(今四川江油县)。

李白少年时代接受的教育是多方面的,他“五岁诵六甲,十岁家”。“十五好剑术”,“十五游神仙”,“十五观奇书,作赋凌相如。”20岁前后游历了成都峨眉山等地,还和一个叫东岩子的隐士共同在青城山隐居了数年。这些生活经历对李白思想性格的形成有着深刻的影响。

李白一方面接受了传统的儒家思想,热衷用世,追求功名,想要“济苍生”、“安社稷”;另一方面又具有浓厚的道家思想,浮云富贵,粪土王侯,隐逸求仙。这两种思想结合起来,形成一种功成身退的处世态度。正如李白在《代寿山答孟少府移文书》中所说:“奋其智能,愿为辅弼,使寰区大定,海县清一。事君之道成,荣亲之义毕,然后与陶朱、留侯,浮五湖、戏沧洲,不足为难矣。”

开元十三年,李白25岁,为了实现自己的抱负,离开蜀地,开始漫游。他不屑于参加科举考试,希望能凭借自己的才能和声望,得到某个有力人物的推荐直取卿相,漫游正是为了寻找这样的机会。李白出蜀后,南游洞庭,东游金陵、扬州。后来回到江夏一带,在湖北安陆与唐高宗时做过宰相的许圉师的孙女结了婚,遂定居安陆。后北游洛阳、太原,东游齐鲁,寓家任城(今山东省济宁市)。天宝初年南游会稽,与道士吴筠隐于郯中。在十几年的时间里,他几乎漫游了半个中国,写了许多优秀的诗篇,显示出高超的艺术才能。

天宝元年,李白42岁,因吴筠推荐,被唐玄宗征召入京。李白初到长安,得到了玄宗的礼遇,“置于金銮殿,出入翰林中,问以国政,潜草诏诰,无人知者。”(李阳冰《划堂集序》)但李白只是以文学辞章见重,供奉翰林实际上是虚职,没有什么实权,他那“济苍生”、“安社稷”的抱负得不到施展的机会。尤其是自开元末年以来,政治日趋腐化,政权把持在奸相李林甫等人的手中。李白不肯投靠权贵,在政治上自然是没有出路的。他“戏万乘若僚友,视俦列如草芥”,纵酒狂歌,桀骜不驯。于是,诽谤和冷遇接踵而至。他感到自己留在长安已经多余,便恳求还山,于天宝三载痛苦地离开了长安。

经过长安三年的政治生涯,李白对现实的认识比较清醒了。在供奉翰林期间,他写了一些歌咏宫廷生活的诗歌,但这不是他创作的主流。总的来看,他的创作比前一时期具有更强的思想性和更深刻的政治内容。

从天宝三载到天宝十四载,李白又漫游了十二年,游踪启蒙及汴梁、齐鲁、江浙、燕赵。李白离开长安不久便结识了杜甫,二人结下了深厚的友谊。从天宝四年开始,李白更热衷于求仙访道,试图以宗教麻醉自己,以摆脱胸中的悲愤与苦闷,可是,他并没有忘怀现实政治,这一时期的政治腐败在他的诗中得到了曲折的反映,使他的诗歌带有更为深广的忧愤。

天宝十四载(755)十一月爆发了“安史之乱”。李白由宣城流亡到郯中,后隐居庐山。在这期间,他写了一些反映战乱的诗歌,表达了忧国忧民的感情。唐肃宗至德元载(756)十二月,肃宗派弟弟永王以搞敌平乱为号召,在江陵招募将士数万能人,顺江东下,路经庐山辟李白为幕僚。李白出于报国安民的诚意,加入了永王幕府。

肃宗与永王之间矛盾很深,肃宗深怕对方抢夺自己的帝位,便发兵征讨。至德二载,永王兵败被杀,李白也以从逆罪被抓进监狱,第二年长流夜郎(今贵州省桐梓一带)。乾元二年春,李白行至三峡遇赦放不觉,后往来于宣城、历阳等地,仍然密切关注着时局的发展。上元二年,李白61岁,听到李光弼率大军征讨史朝义的消息,还曾请缨从军,半道因病而还。宝应元年(762),李白到当涂投靠族叔李阳冰,十一月病逝,享年62岁。李阳冰将他的作品编成《草堂集》十卷,可惜没有流传下来。现存李白的诗共约一千首。

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篇6:高一令我感动的一件事600字作文

全文共 666 字

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阳光照射到大地,天空中没有一朵白云,小鸟在枝头上歌唱,又是一个晴朗的一天。

我哼着歌儿,背起书包,正要走出家门,妈妈却叫住我:“先等等,带把雨伞出去,免得等会儿下雨。”我撇撇嘴,心想:这大晴天的怎么可能会下雨嘛!于是,我说:“不啦,今天天气这么好,不会下雨的!”

妈妈却依然不依不饶地从后面走来,把一把雨伞塞在我手中,说:“你还小,不懂事,计划总赶不上变化,要做好一切准备……”我皱了皱眉头,说:“你烦不烦啊,唠唠叨叨的,都说了不带了!”说完,就丢下雨伞,走了。

但,在放学时,天空中却由晴转阴,太阳不知躲到哪儿去了,天空中布满恐怖的阴云,原本唱歌的鸟儿也飞回了巢穴。正当我想冲出教室时,倾盆大雨立马下起来了。同学们有的坐上了家长开的汽车回家,有的则是自己撑着伞走路回家。而我,这个又没带伞又是自己回家的人,待在教室里手足无措了。

我在教室里急得团团转,后悔极了:当初真应该好好听母亲的话,带把伞出门!我努力思考对策:可不可以直接冒着大雨冲出去?不行,那样的话我会感冒的;会不会有人来接我?不可能,我本来就是自行回家的……想着想着,黄豆大的眼泪从我的脸上划过。

就在这时,一个熟悉的身影出现了:竟是母亲!她挥挥手,示意我出来,然后又牵着我的手,走出了校门,来到了电瓶车旁。我坐上了车,她把伞递给我,我惊讶极了,说:“不行,您会淋湿的!她笑了笑,说:“没事的,我不怕。”车在大雨中开着,我望着前面被雨淋湿的母亲,心里仿佛被人插了一刀,痛极了,泪水浸湿了眼眶,我低头轻轻哭泣了起来……

从那天起,我一直听我母亲的话,因为我知道,那是世上最深情的话。

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篇7:一件令我感动的事

全文共 343 字

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光阴似箭,日月如梭,许多往事随着时间的流逝而褪色,但有一件事,让我历历在目,感动不已 。

那是一天中午放学的时候,老天爷像变脸似的,晴空万里的天空,忽然下起了倾盆大雨。带雨具的同学都纷纷离去,没带雨具的同学也陆续被家长接走了。我没有带伞,教室里只剩下我一个人,我眼睛看着窗外急得哭了起来。这时灰蒙蒙的雨帘中出现了一个我熟悉的身影。啊!是爸爸!原来是爸爸来给我送伞了。爸爸看见我招招手说:“戴上雨伞快走吧!”雨越下越大,路上的雨水没过了我的脚背。爸爸就弯下腰,背着我往家里跑去。瓢泼似的暴雨好像要把爸爸吞没似的。终于到家了,我安然无恙,爸爸却被淋成了落汤鸡。看到这里,我感动得哭了起来。但这次不是着急的泪水,而是感动的泪滴。

看!多么令人感动的父爱呀!这件事牢牢地记在我的心里,让我终身难忘。

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篇8:件感动的事初中优秀日记

全文共 944 字

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我的记忆长河中,保存着许多令我感动的事。它们像闪烁在银河中的无数星晨,虽或明或暗,但都无比美丽多姿。其中,有一颗最璀璨的明星高高悬挂在我的脑海上空,现在,就让我把它摘下给你慢慢观赏。

记得我二年级的时候,在一个数九寒冬的早晨,我忘了带手套就去上学了。到了学校,我的一双小手已被冻得红通通的,可是,回去拿手套已经来不及了,我只好走进教室。

“屋漏偏逢连夜雨”,就当我走进教室后不久,天空一下子灰暗了,“山雨欲来风满楼”,让人有一种说不出的压抑感。不一会儿,空中便飘起了雪花。雪越下越大,最后,如鹅毛一般在半空中纷纷扬扬……天气越来越冷了。

望着那鹅毛大雪,看着同学们都纷纷戴上手套,我却只好不住地往手心里呵着气,搓着手,祈盼天快点放晴。

可是,“天不随人愿”,渐渐地,天地间的一切都变得银装素裹,那该死的雪却还在不停地下!我的眼里不禁浮起一层蒙蒙的水雾。我不停地在心里斥问自己:你怎么这么粗心?这么冷的天怎么会忘记带手套?这下冷了吧!要是雪一直不停地下,手不冻坏才怪呢……

就在我自责且又后悔之时,一双手套映入了我的眼帘。“快戴上吧,要生冻疮的。”我诧异地抬头望去,是同桌邢科晴,她脱下了自己的手套。“那……你呢?”我犹豫地问道。在这一瞬间,我既想立刻接过那双手套,又在心里不住地遣责自己:你怎么那么自私?邢科晴就不会冷吗?难道只有你怕冷?

邢科晴似乎看穿了我内心的矛盾,一把拉起我的手,将手套放在了我的掌心,说:“没事,我的手可暖和了,不冷!”在那一刹那,邢科晴手心的温度一下子让我觉得无比温暖,暖得让我误以为已经来到了春天。我的鼻子酸酸的,忍着想要夺眶而出的泪水戴上了手套。邢科晴会心地笑了……

那一件事深深感动了我,在那一刻,邢科晴那甜美的笑容永远铭刻在我心中。虽然说,邢科晴将自己的手套让给我并不是一件所谓“惊天动地”的大事,不过,却很少有人会像邢科晴一样舍己为人。我相信,邢科晴的举动是发自她内心的善良,不然,她尽可“只扫自家门前雪,休管他人瓦上霜”。

“赠人玫瑰,手有余香”,一支蜡烛不因点燃了另一支蜡烛而降低了自己的亮度,反而,在点燃的瞬间自己更加辉煌!在我们中华民族悠久而厚重的精神宝库中,助人为乐是一个熠熠闪光的瑰宝,邢科晴那舍己为人的精神感动了我,从她的笑容中,我读到了助人为乐的真谛。

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篇9:最感动的作文

全文共 688 字

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冬季的滨城,总是笼罩着一层化不开的严寒,于是,被窝中的时光就成了冬日里最温暖的记忆。躺在床上,眼前总能浮现出一个又一个的生活画面,一些平日里难以发现或者说是不屑于发现的生活细节。于是,一种曾经不以为然的温暖与感动在心头缓缓涌动……

一月,在一辆公交车上,我坐在座位上看着书,突然被一个声音打断,那是一位年过花甲的老太太,她正唤着另一位刚刚上车与她年龄相仿的老奶奶。那刚上车的老人循着声音看到了她,顿时满面笑容,连忙带着小跑快步赶了过去,两人好似久违了的故友,没有拘束,没有客套,亲切地如同两个小女孩一般地搂着对方。那一刻,在我的眼里,她们已不再是两位老人,那神情、那举止,宛若我校园里的同伴,我周围那些欢声笑语、嬉戏追逐、青春活泼的女同学。是她们之间那份深厚的情意,让两颗年迈的心,重新充满了朝气和活力。我看着她们,默默地感受着一丝感动,原来,人与人之间的这种情意可以使人忘却年龄,焕发青春和童贞。

记得楼道里有一层的感应灯曾坏过一次,晚上放学上楼的时候,不得不小心翼翼,但时不时还会踩空而摔倒。一天回家,时间很晚了,到了楼下,心里便畏惧着如何走过那一层漆黑的楼道。壮着胆子往上走着,可是到了那一层,黑暗没有重现,取而代之的却是比其他楼层更加明亮的灯光,原来,是这一层的人家将自家门外的灯点亮了。那光亮中,透出了一种关心和温暖,因为关心走过这里的每一个人,这光亮变得分外美丽。我由衷地为这举动而感动,原来,一盏灯可以放射出如此美丽的光芒。

或许是人们不够细心,于是,一些最细处的感动会随着时间被忽略,而当你不经意地回味起它们,你会感觉到,这世界到处都有暖暖情意,到处都有默默关心……

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篇10:瞬间感动的作文

全文共 923 字

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或许是最近的日子太过忙碌了,我那原本是轻松愉悦的心情沉重了;或许是现在的街市,过于喧嚣了,扰乱了我原本欣赏美的事物的心情。现在的我总感觉生活,平淡得就像是一杯,没滋没味的白开水,太需要加些糖来调味了。

现在的我,总感觉空气中,夹杂了些许冷漠,好像让我整个人,都黯淡了下来,突然间想起:我已经很少为什么而感动,而震撼了。还是出去透透气吧!

我漫无目的的走在大街上,天空阴沉沉的,看来是快要下雨了,大家都匆忙地赶着路。我边拔弄着路旁的柳条,一边漫不经心地四处瞅着。这时红绿灯那儿,一辆黑色的轿车疾驰而过,就在那一瞬间,我看到两个行人,不约而同地伸手抓住了对方,同时都向后退了一步,动作是如此的干净利落,就像是一场已排练过,很多次的表演。

我的心不禁为之一颤,想要看仔细一点,我走上前去,高一点儿的穿着很整齐,三十多岁的样子,矮一点儿的,却是民工的打扮,他的背有些佝偻着,或许年纪已不小了。他们是父子?朋友?还是根本就素不相识?这些对我来说都不重要,我只知道他们,那同时伸出的手,给了我最原始的,感动与震撼。

雨终于开始下了,我呆呆地站在那儿,脸上湿漉漉的,风吹来,身上凉凉的,但是心里却是一片温暖。他们的背影渐渐的小了,模糊了。或许,他和他并不知道,他们这样一个简单的动作,一个短暂的瞬间,是怎样地温暖了,一个陌生的心灵。

我在雨中继续地向前走着,任那小雨点,肆意地敲打着我。后来那雨越下越大了,我只好躲进了,路旁的一间副食店里。店主是一个四十多岁模样的,中年妇女。我抖落了身上的雨点,眼角的余光,看到她正专著地盯着我看。直到这时,我才突然意识到,我出门时,身上一分钱也没有带。这个……我……我支支吾吾的,不知道要跟她说什么才好,心里头直打鼓——我听说,有些开店的可凶了,如果不买东西的话,他们会不让你出去的。她似乎看出了,我此时的心理,递过来一条毛巾,关切地说:“快擦擦头吧,不然会感冒的!”我感激地冲她笑笑,一下子感到,心里也轻松起来了。“又是一个美丽的瞬间”我忍不住地想。

转眼间雨停了,天也很快地放晴了,我的心里此刻,也是一片晴朗。原来,在我们的生活中,处处都充满了关怀,我们唯一需要做的,就是擦亮自己的眼睛,用心地去欣赏,这些发生在我们身边的美丽瞬间。

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篇11:用奉献收获爱心和感动

全文共 410 字

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妈妈常跟我讲:一个人只有知道爱别人、尊重别人,别人也才会尊重你。我是这样想的,也是这样做的。在家里,我是个懂礼貌的乖孩子,尊老爱幼,主动学习并承担力所能及的家务。在路边特别是见到老人向人乞讨时,我会把自己身上的零钱,送到他的手里。

在帮助别人的过程中,我不仅有付出,还不断收获爱心感动。记得2008年5月12号是举国上下难忘的伤痛, 四川汶川发生特大地震,全国上下团结一心抗震救灾,学校和社会各团体纷纷伸出援助之手踊跃捐款。看到汶川与我同龄的学生因灾难失去了家园,失去了自己热爱的校园,甚至失去了宝贵的生命。

我感到悲痛的同时,更感到作为一名少先队员,身上应肩负一份责任,应尽我的一份微薄之力。我拿出妈妈平时给我的积攒了好长时间的零花钱,毫不犹豫的捐了出去。当看到他们重建家园校舍,重新回到崭新的教室学习时,我感到从未有过的快乐,因为这里包含了我的一份爱心。从那以后我没随便乱花过一分钱,我知道应该把它留在更有用的地方。

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篇12:2024感动中国人物观后感

全文共 882 字

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短短的2小时,我的心在颤抖,眼泪不停地往下流,我不知道这样的2小时能在我心中持续多久。会不会一夜之后,挥别泪水,再提起她们的名字,已为陌生。我想,我应该买几盆马兰,带在身边,给我提醒,让我相信,这个世界有值得让我相信的东西。激动地看过《感动中国颁奖礼》之后,我的内心仿佛受到了神圣的洗礼-------纵死终令汗竹香的林俊德,孝更绝伦足可矜的陈斌强,何处春江无月明的何玥,悲莫悲兮生别离的高秉涵,爝火燃回春浩浩的高淑珍,动人以行不以言的陈家顺,冰雪为容玉作胎的张丽莉,能受天磨为铁汉的李文波、清香传得天心在的周月华、艾起,长使英雄泪满襟的罗阳,他们的这些行为符合了我们共同的价值标准,给人以力量,给人以鼓舞,它触动了所有人的心灵。

在震撼与眼泪背后,我收获的不仅仅是这些文字上的,更多的是内心无法言喻的那份感动。

岁月无痕,当我们蓦然回首,翻阅着自己的心灵,总有一段段记忆在你的生命中留下深深的痕迹。

每当我们想起它时,心里总涌动着一丝久违的冲动,这便是感动。

从不会有人刻意得去寻找感动,因为它是一种朴素的真实,一种心灵的震颤。父母牵挂的目光,一天一天憔悴的背影是一生一世的感动,

一条祝福的短信是给飘落在远方的你的慰籍, 不经意间的一声招呼,一句问候,一个微笑,一点缘分……便是一种感动,久了,便是深刻,

甚至是一生的刻骨铭心。这些温馨的记忆,当我们孤单寂寞时会不自觉的涌出,备感温馨,

所以,每每捧着一张偶然翻出的旧照片,不要惊诧自己为何泪流满面,也许那模糊的身影是你曾经的牵挂。

所以,梦里飘来一片红叶,不要惊诧于它的无端,或许它是你一段尘缘的珍藏。

所以,临窗偶读一篇精致的小品,不要惊诧于自己为何指尖微颤,也许那一段哲理演绎的正是你走过的沧桑。

而感动也需要懂得体验与回味,在别人给你爱的同时,你是否也想过付出?

其实我想,别人,感动着中国。也许我们身为学生,无力是做一些感天动地的事情,但如果我们每个人都能用心努力为别人做些什么,为集体做些什么,为家庭做些什么,那我们也会成为一个感动中国的人。

哲人说,只要慧心独具,即使随处拈花微笑,也能感受也一份爱意!这何尝不是呢?

谢谢!

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篇13:感动中国颁奖盛典2024观后感

全文共 963 字

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叶嘉莹是学术界具有影响力的学者,90多岁高龄的她仍坚持讲学,还捐出3500多万元支持优秀传统文化研究。她用一生培养了大批中国传统文化和古典文学人才。《感动中国》颁奖辞这样描述叶嘉莹:

桃李天下,传承一家

你发掘诗歌的秘密

人们感发于你的传奇

转蓬万里,情牵华夏

续易安灯火,得唐宋薪传

继静安绝学,贯中西文脉

你是诗词的女儿,你是风雅的先生

如何理解这位耄耋老人成为感动中国人物呢?窃以为可从三个层面理解。一是学习的楷模。叶嘉莹三四岁时,父母就开始教她背诵古诗,认识汉字。1941年,叶嘉莹考入辅仁大学国文系,

专攻古典文学专业。生活的艰苦,家庭的变故,没有让她放弃读书,反而写作了大量的诗词。

二是传播中国传统文化不遗余力。近二十多年来,叶嘉莹应邀到几十所大学讲学,同时应社会各团体的邀请,举行了数次颇有影响的古典诗词专题讲演,培养了一大批中国传统文化和古典文学的人才,深受学生爱戴,可谓桃李满天下。正如当代红学家冯其庸所说:“叶先生是属于我们现代的。叶先生不仅精于传统的诗词学,而且能治中西文化学识于一炉,因为时代和条件使然,所以叶先生的学识又与我的两位老师(王瑗仲、钱仲联)有所不同,叶先生是更切近我们时代的一位大师,她的学术成就也确实赢得了崇高的世界声誉。”

三是她有着一颗金子般的心。叶嘉莹先生多次向南开大学捐款,目前已累计捐赠3568万元。实现了支持中华优秀传统文化研究捐出毕生积蓄的诺言。

“捧着一颗心来,不带半根草去”,这正是先生学术人生的追求。一个学人对待金钱的崇高境界,足以令世人为之动容。

学者也是劳动者,也可以感动中国。这启示我们:一个知识分子的伟大、无私,不是凭空而来的,而是在长期的淘洗、磨砺、熏陶中形成的。是诗词,带她走过人生欢乐与无常;是诗词,伴她一路而来,承载了她一生所向……可以说,中国古诗词中美好的精神养分,古代诗人高迈的性格和豪放的爱国情怀,给予她丰厚而绵长的滋养,让她变得那样心灵纯净。中国传统文化的魅力正在于此。

诚如先生说过:“我平生经过离乱,个人的悲苦微不足道,但是中国宝贵的传统,这些诗文人格、品性,是在污秽当中的一点光明,希望把光明传下去,所以是要见天孙织锦成,我希望这个莲花是凋零了,花也零落了,但是有一粒莲子留下来。”诚哉斯言!先生有大爱,这大爱将激励更多的学人在中华民族伟大复兴的道路上砥砺前行。

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篇14:初中生感动中国观后感

全文共 622 字

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观看了《感动中国·20--年度人物颁奖盛典》中刘伟的事迹介绍,我深有感触。

“我的人生中只有两条路,要么赶紧死,要么精彩地活着。”这是刘伟的励志名言。刘伟10岁时因一场事故而被截去双臂;12岁时,他在康复医院的水疗池学会了游泳,2年后在全国残疾人游泳锦标赛上夺得两枚金牌;16岁他学习打字;19岁用双脚学习钢琴,一年后就达到相当于用手弹钢琴的专业7级水平。23岁时,他登上了维也纳金色大厅的舞台,这个令众人梦寐以求的舞台。

尽管刘伟能够利用的只是两只脚,但是他所创造的奇迹是无人能够做到的。他,用双脚写字,他,用双脚自理,他,用双脚敲打出了自传《活着已值得庆祝》,他,用双脚演绎出生命的精彩,他,用双脚创造了世界的奇迹,这些,都要付出多少的努力啊!在他的学琴之路中,他遇到过多少回磨难与艰辛,他又面对过多少次困难与失败,但他从不轻言放弃,而是用出了自己的全部努力,怀着一颗相信自己的心,勇敢地面对一切。

再想想我,我也学钢琴,可和他相比,我的学琴之路就显得平淡无味了。仅仅在自身条件上,我就比刘伟优越很多:我的手指轻巧灵活,就像一只轻盈的小燕子在琴键上滑翔。本来,我只要付出刘伟十分之一的努力,就可以弹得很好,可是我付出的努力还远远不足。当我面对困难和失败时,总是垂头丧气,失去信心,有时甚至会放弃。

每个人都应该像刘伟一样,无论遇到多大的困难,都不能轻言放弃,而是要用出全部努力,怀着一颗相信自己的心,勇敢面对一切。只要勇敢面对一切,就一定能够成功。

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篇15:让我感动的作文

全文共 580 字

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春天的早晨,阳光温暖,空气清新,我背着书包高高兴兴地走在上学的上。

突然身后传来一阵爽朗的笑声,我回头一看,原来是一位坐着轮椅的阿姨和一个可爱的小男孩,在边走边说边笑。我很好奇,于是就放慢了脚步走在了他们的身后,通过他们的对话,我知道了小男孩是阿姨的儿子,在上幼儿园,因为不放心孩子的安全,阿姨坐着轮椅也要送孩子上学。小男孩在路上时而蹦蹦跳跳,时而跑,时而走,阿姨很担心,总是叮嘱他注意安全,小男孩却回头调皮地对阿姨做着鬼脸,我心想这个小男孩真不懂事,小男孩继续往前跑了一小会儿,他站在原地不动了,转身全神贯注地盯着他妈妈,原来他的前方就是一段坑坑洼洼的烂路,当她妈妈走到这儿时,小男孩就急忙扶着轮椅,并对妈妈说:“这段路很烂,妈妈走慢点。”于是就帮着妈妈顺利地走过了这段烂路。这时,我改变了对小男孩的看法,他不是不懂事,而是个小男子汉。

到了幼儿园门前的接送点,妈妈边整理小男孩的衣服边说着什么,只听见小男孩回答说:“妈妈你放心,我都记住了,我们今天要学新儿歌,晚上回家我教你。”他妈妈笑着点点头,小男孩说了再见就向幼儿园走去,妈妈一直目送着他,当他走到门口,突然转身大声对妈妈喊:“妈妈,回去的路上注意安全。”他妈妈依然笑着,那笑是那么的灿烂。

残疾妈妈和小男孩相互关心的画面,一直都浮现在我的脑海里,他们母子之间的爱深深地感动着我,她们的爱里有坚强,更有快乐。

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篇16:最感动的事日记300字

全文共 490 字

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事情发生在2009年06月24日的一个下午,天气炎热,我和往常一样自己乘车回家。

公交车上挤满了人,在车上有一位大约30多岁的年轻人坐在座位上,我在他的后方不远处紧抓扶手站定。过了一会儿公共汽车到了一个站口,车停稳了,上来一位年纪大约70岁头满头银发的老爷爷,手住着一根拐杖。

我前面坐着的那位30多岁的年轻人看见老爷爷连忙把老爷爷扶到自己的座位上,并扶他坐好,自己向后退了退挨着我站着。

公共汽车了以占有一站,当公共汽车快到天龙市场的时候,紧挨着我站着的年轻人对司机师傅说:“司机师傅,请您下一站听一下,”司机说:“好的,请您站稳。”

到了天龙市场汽车停了,那位年轻人下了车,突然,我听到那位年轻人的右腿发出了“嘎吱嘎吱”的响声,啊!原来是假肢,我惊讶不已,装有假肢的年轻人让我感动的流下了泪水。汽车启动了,那位残疾年轻人的身影在我模糊的泪眼中消失了,回到家里,我的心情久久的不能平静。

同学们!我们的身边有许许多多这样的事情,只要你留心观察,你一定会发现帮助别人的人可能是病人、残疾人……他们用自己的爱心去帮助更需要帮助的人,他们多么伟大呀!我们应该向他们学习才对,同学们让我们行动吧!

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篇17:感动老公的一封信

全文共 637 字

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老公,其实我很感谢你的{尽管有时候总的心情不好的时候拿你出气}感谢你让我的感情有一个很好的归宿,让我在心烦的时候有个诉说的对象,让这个从小缺乏安全敢的我有一个避风的港湾,我知道你给我的一切都是你自愿的但我还是很感谢你

尽管我们以前都有过曾经,但我向你保证这辈子我最爱的人始终是你,嫁给你的那一刻我就知道以后的悲喜全是一同和你度过的。

有时候我们生气,我脾气不好你也是笑着面对我从来没主动挑起矛盾在我火气爆发的时候你也没有甩开我就走的时候还每次生气离家出走都是你跑东跑西的把我找回来还要你给我道歉其实并不是都是你的错我却要把所有的错全让你一个人背起来。有时候我的确有点无理取闹有点脾气怪{在你看来}甚至有时候都会暴力自残全被你的没脾气给全盘没收了,生气过后你依然对我很好尽管你有时候的确有点懒惰,你宁愿我买名牌也不愿我给你买地摊上的东西你都会说那样的东西不好你不要其实这只是一点你更多的是想省下来给我买喜欢吃的东西前几个月我疯狂的喜欢上了吃葡萄而那个时候偏偏葡萄要15块钱一斤,你从没觉得心疼过每次买好还给我洗好了放在床边的桌子上让我一伸手就那拿到,你很省除了为数不多的抽点烟现在我也正在剥夺它,你饭量很大却为了省只吃一碗混沌你怕我累着自己又懒得做家务就把让你妈下班以后再做饭。

老公你真的很好!我很庆幸能和你度过余生!我们不要分开好么?如果有时候我真的把持不住让说了让你伤心的话的时候我希望你一定要用劲全身力气把我留住,抱紧我,对我说爱我我就会留下为了我们的爱还有即将出世的宝宝!

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篇18:感动中国十大人物颁奖礼观后感

全文共 775 字

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“这些天来,细读各网站、公众号上有关叶连平的文字,我的内心久久不能平静。”省优秀教师、当涂县江心初级中学老师陈宏亮说,为这样一位耄耋老人不顾九旬高龄,仍然坚持无偿家教、无私捐学的责任担当和矢志不移、不忘初心的教育情怀深深感动。这束微弱但永不熄灭的“乡村烛光”照亮了乡村教育的前路和方向,更树起了教师这一崇高职业的榜样和丰碑。

陈宏亮认为,和全国道德模范叶连平老师相比,还有许多地方没有做到,还有许多地方能够做到。有人说,教育即“成长”,教育是慢的艺术。任周遭环境再喧嚣,教师的心必须是宁静而恬淡的。叶连平老师始终保持一颗宁静的心,在宁静中寻找力量,将一生心血奉献给乡村教育,把培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作为职业使命和毕生追求。只有教书育人者把心灵归于宁静,并坚守这份宁静,方能寻找到教育的美好和本真。学习叶连平,就要学习他宁静而恬淡的心境。

敬业是一种对事业全身心投入和不悔追求的信念,是拼搏进取的动力。叶连平老师退而不休,心系教育,将育人工作落细、落小、落实,体现出来的正是尽职尽责的职业操守。而在这一份尽职尽责之中,他也收获属于他、属于孩子们、属于教育的快乐。辛勤、专注、坚守,这就是敬业的本质,也是教育工作者快乐的源泉。学习叶连平,就要学习他敬业和乐业的精神。

落花不是无情物,化作春泥更护花。这就是叶连平,作为一名老党员,扎根基层,为农村教育事业无私奉献几十载的真实写照。学习叶连平,就要学习他无私和奉献的情怀。

陈宏亮表示,正是无数个叶连平这样的优秀人民教师,他们将一生心血奉献给乡村教育,把整个身心都献给祖国的教育事业,我们的祖国才由当年站起来,走向富起来,如今迈向强起来。高山仰止,景行行止。站在新中国成立70周年的崭新起点,将在乡村教育的三尺讲台上,心无旁骛,不改初心,逐梦前行,努力当好塑造学生品格、品行、品位的好老师。

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篇19:令我感动的作文

全文共 212 字

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爸爸平时脾气不是很好,今天,他却变了。

今天该我写日记了,可今天好像没有发生什么事。我坐在那儿老半天,没动一个字不知如何下笔?我,正坐在椅子上冥思苦想着题目时,爸爸突然来了,吓了我一跳。爸爸却带着慈祥的微笑说:“快把衣服穿上,别着了凉。”要是以前的话,他准会说:“你在干什么,都这么长时间了,还没有写!”当时我立刻把衣服穿好,但心里感到无法形容的高兴。

我希望爸爸一直能向今天这样。因为我爸爸一向都很急躁,但今天却出乎我的意料!

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篇20:让父母感动的作文

全文共 561 字

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雨声沙沙,一个小女孩在雨中被女人扶着,一步步走过独木桥。谁知道被扶着的小女孩竟然溜进了那个女人的怀里,那个女人呢?她重重地摔在木桥上。

今天我因为和妈妈意见不合而吵架了。吵架后,我走到卧室,重重地关上了门,留下妈妈在客厅里流泪。我扑倒在床上,开始哭泣。然而,下雨的景象渐渐出现在我的眼前,还是那个小女孩被一个女人扶着,一步一步走过独木桥。谁知道被扶着的小女孩滑进了女人的怀里,女人重重的摔在了木桥上。

我开始自责,自责自己太无知,和养育我一生的妈妈吵架……我被自己感动了。

今天感冒发烧了,妈妈吃了一夜我去医院打点滴。挂点滴需要2小时。在这两个小时里,妈妈谦虚地热情地问我。突然,我注意到妈妈的额头有几道皱纹。这是母爱的象征。我被自己感动了。

每个人都有被自己感动的时候,但又各不相同。我们会为自己努力奋斗取得自己的成绩而感动,为坚持到底的坚持而感动,为理解父母的爱而感动。帮朋友搬家……越来越多的时候,我们被自己感动了,就说明我们长大了。让我们珍惜为自己搬家的机会,它是一些无价之宝。

雨声沙沙作响,一个小女孩在雨中被一个女人扶着,一步步走过独木桥。谁知道被扶着的小女孩竟然溜进了那个女人的怀里,那个女人呢?她重重地摔在木桥上。那一幕再次出现在我的眼前。我相信这会成为我前进的动力,我会因此勇敢地面对一切,因为这是妈妈给我的鼓励。

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