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初中二年级作业(精彩20篇)

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有你真好初中二年级作文

全文共 846 字

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那个秋,我因为学习认识了你。这个秋,我也因为学习离开你。但,做你的朋友,真幸福。

初一的我成绩差强人意,心情低靡至低谷。我在老师家学习的那段时间几乎是度日如年,窗外的黄鹂低唱着离歌,院中的藤树飘飞着秋叶,枯燥乏味是学习的主奏曲,友情亲情如枯黄的树叶,离枝,飘落,腐蚀,沉静,一切归原于大地。

记得我们相识是在老师家。

那日,老师和我说,你要来了。孤寂的我并未拥有多大的惊喜,那时,或许你的出现,不会改变我的生活,地球依旧以自己为中心自转,月亮的环绕只是小丑的自娱,流星的擦过只会点燃毫厘之火。

次日,你带着一脸笑容与一片阳光来到了这里,与我猜测之外的是你并未应为家庭的纠纷而拥有那种与生俱来的叛逆感,老师的介绍与你截然不同,或许用清新来形容你更为恰当。你的自我介绍简朴甚至使我感到乏味,但你的笑容却始终吸引我的眼球,你拥有清秀的脸庞,有神的眼睛流露着你内心的顽强。第一映像,似乎不错。

你来的一周后便要期中考了,对自己的不自信迫使行动僵硬,表情也十分无奈,这就是考前抑郁症吧。发呆成了我的一大癖好,没有沉思,没有反省,无意义的浪费时间。做作业时,我不经意的又发呆了。你突然地从我背后冒出,吓了我一大跳。生气立刻写在了脸上。你俏皮的笑了一下说:“生气总比呆子好,你还是这样比较正常,起码有了人和木头的区别。”听着她的话语,内心的紧绷也似乎放缓了。你坐在我的对面,一本正经的说:“孩子,学习固然重要,劳逸结合也是必须的,成绩,不是最重要的。放松才有好成绩哦。”我忍俊不禁的笑了一下,还了你一个“毛栗子”,你也不甘示弱,两人便嬉闹在了一起。难得放松了被压力挤压的心,突然觉得,有你,真好。

试后,成绩不错。但你却离开了,应为一次吵架,一次冤枉。六月似乎未飞雪,这就是上帝的不平吧。你走了,只捎了一句话:“你永远是我的朋友,要记得我哦。”

拿着你给的照片。熟悉的那一条街,只是没了你的画面,我们回不到那天…

我多么想和你见一见面,看看你最近改变,不再去说从前,只是寒暄。对你说一句,只是说一句:“做你的朋友真幸福。”

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篇1:寒假作业——初中语文作文题目

全文共 1735 字

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一、以写一篇文章

《现代汉语词典》这么解释惜:

惜别:舍不得离别。

惜阴:珍惜光阴。

惜福:指享受不肯过分。

惜老怜贫:爱护老人,怜悯穷人。

惜力:不舍得耗费力气干活不惜力。

惜墨如金:指绘画、做文章等不轻易落笔,力求精炼。

请阅读上面的材料,结合自己的生活体验,以惜为题,写一篇不少于600字的作文。

二、话题翅膀

阅读下列文字,按要求作文

也许,每个人都渴望有一双翅膀,年幼时我们渴望有一双独立的翅膀,去挣脱父母无微不至的关怀;长大后,我们渴望有一双追梦的翅膀,能达到自己努力追寻的地方;苦痛时,我们渴望有一双超越的翅膀,能帮助自己飞过绝望,看到希望;被束缚时,我们渴望有一双自由的翅膀,到达一个任由心灵翱翔的世界

其实每个人都有一双翅膀,那是亲情的翅膀,那是友情的翅膀,那是信念的翅膀

当然,文学的熏陶、音乐的感染、思维的力量也会为你插上神奇的翅膀,带你自由飞翔。 请你以翅膀为话题,写一篇文章。要求:

1、题目自拟;2、立意自定;3、文体自选(诗歌除外);

4、所写内容须在话题范围内;5、字数不少于600字;

6、文中不得出现与考生相关的真实人名、地名、校名.

三、根据下面的提示和要求作文。

红灯亮时,表示车辆行人必须停止前进;绿灯亮时,指示车辆行人可以通过。在现实生活中,红灯停绿灯行除了指交通规则外,还可以指道德规范、行为准则、是非标准什么该做,什么不该做,人们心中总要有盏红绿灯。

请以心中有盏红绿灯为标题写一篇文章。

要求:

1.文体自选(诗歌除外);2.600字以上;

3.文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。

四、话题作文:每一种草都会开花

学校准备组织我们搭车到百里外的县城去参加作文竞赛。我们一听,又兴奋又担扰,兴奋的是我们能够坐上大汽车去县城里看看,担忧的是,我们这群山里的孩子,作文能赛过城里的学生吗头发花白的老校长看出了我们的忧虑,他就说:你们常常上山下田,谁能说出一种不会开花的草不会开花的草。我们想了半天都摇摇头说:老师,没有一种草是不开花的,所有的草都会开出自己的花朵。

老校长笑了,说:是的,孩子们,每一种草都是一种花,栽在精美花盆里的花都是一种草,而生长在田地边和山野里的草也是一种花啊。不论生活在哪里,你们和其他人一样,都是一种草,也都是一种花。记住,没有一种草是不会开花的,再美的花朵也是一种草! 请以每一种草都会开花为话题写篇文章

要求:

1、说真话,叙真事,抒发真情实感。

2、除诗歌外,文体不限。

五、我自豪,因为我的学校,我的班级;我自豪,因为我的父母,我的朋友;我自豪,因为我的奋斗,我的成功

请以我因而自豪为题写一篇作文。

要求:

(1)在横线上填上一个词语,使标题完整。(2)文体不限

(3)字数不少于600(诗歌不少于20行);(4)不得抄袭;

(5)文中不要出现真实的地名、校名和人名。

六、中国是历史悠久的文明古国,许多历史上的伟人、名人影响着一代代中国人的成长,如孔子、孟子、张衡等伟人名人的人格、学识、作品,对后人的教育意义是巨大的,许多人正是在他们的引领下取得成绩,走向成功的,在你的三年初中语文生活中你肯定也被这些伟人、名人感动过、激励过,以至不能忘怀。

请以我在__________的引领下为题写一篇文章.

要求:

1、先将题目补充完整.2、所填人物应从中国古代伟人、名人中选取。

3、文体自定(诗歌除外)。4、不少于600字。

七、仔细阅读下面的文字,按要求作文

(1)不要将自己的不足与他人的优势比较。

(2)记住,你自己是独特的。欣赏自己的独特之处,同时也要给他人以应有的尊重。

(3)凡遇失败,切莫自责自己。

(4)和处世积极、喜欢与你同行并共享人生的朋友交往。

请根据材料,联系实际,任选一个角度构思作文。自主确定立意,拟定标题,选定文体;不要脱离材料含义作文,不要套作,不得抄袭.

八、阅读下面的文字,根据要求写一篇文章。

孔子的学生曾子说:我每天多次地反省自己。

一位智者说:如果每个人都能把反省提前几十年,便有50%的人可能让自己成为一名了不起的人。

他们的话都道出了反省对于成长的意义。请你以反省为话题,写一篇文章。

要求:

1、所写内容必须在话题范围之内;2、题目自拟;

3、文体自定;4、不少于600字(写成诗歌应不少于20行);

5、文章中不要出现真实的地名、校名、人名。

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篇2:初中二年级英语作文:我最喜欢的节日春节

全文共 453 字

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初中二年级英语作文:我最喜欢节日春节

My Favourite Festival

There are many traditional festivals in China. My favourite festival is the Spring Festival. It is a very important festival for Chinese. Before the festival, people will go to visit their relatives and friends. They usually have a big dinner together and give best wishes to each other. Most children in China love this festival because they can play fireworks and lucky money from their parents and relatives.

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篇3:有你真好初中二年级作文

全文共 439 字

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每个人身边都有一些人使你感到快乐和幸福,接下来请大家与我分享我的故事吧!

在深蓝的夜晚里,我的喷嚏声音打破了这宁静的夜,门外出现了熟悉的身影——妈妈,妈妈捧一杯热牛奶递给我,亲切的说:“小心别着凉了,注意身体。”“我知道了,您早点睡。”当妈妈离开的时候我再次望着她的背影,猛的发现妈妈身上只穿着单薄的衣裳,我端着这杯温暖的牛奶,闻着沁人心脾的诱人香气,脑海中浮现的情景,既朦胧又清晰。犹似水波涟漪出现在眼前……妈妈,有你真好!

当我考不好成绩的时候,是你给我信心,给我勇气;是你让我勇敢的面对生活,乐观的克服困难;是你成为我奋斗的勇气。在我伤心的时候,是你给我安慰,给我鼓励;是你让我微笑迎接人生;是你成为我前进的动力……朋友,有你真好!

在我学习下降的时候,是您为我补习。我记得有一次,外面下着倾盆大雨,而您全身被淋得都湿了,事后您严重感冒了三四天,我很伤心,决定用优异的成绩来报答您……老师,有你真好!

亲爱的妈妈,真心的朋友,尊敬的老师以及在我们身边所有的人,我也因为,有你真好!

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篇4:日记500字初中寒假作业

全文共 484 字

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期末考试,总算来到了,我的心情很高兴。因为考试完就没事了,就可以放假了,放假就可以随便玩了。考前,我们做了无数份卷子,无数份练习题,知识我们都已经掌握的牢固了。明天就是期末考试了,我们做好了充分的准备,就准备着得满分呢!

老师看我们一个个都没复习的劲头了,这时,老师告诉我们,上课谁听讲得认真,谁就可以提前发寒假作业了。我们这课听得都很认真!

老师很讲信用,抱着寒假作业走进了教室。教室里顿时响起了“哇”的声音,老师要给我们发了寒假作业。她还告诉我们,遇到不会的问题要及时问老师,千万不要瞎猜,等于自己骗自己!

寒假作业,是本学期的知识的总复习,我们现在写寒假作业,等于又复习了一遍课本上的内容,还做完了假期作业,真是一举两得!

下课了,教室里有很多的同学都在专心的写寒假作业。晚上,老师没有留作业,但是同学们都自觉地做着寒假作业。我们复习的劲头更足了。

我们都要认真书写寒假作业,争取考试考出一个好成绩!

寒假作业,提前写,真好!等到放假了,我的作业也做完了。我就可以做自己想做的事情,多看书,多写博文……O(∩_∩)O哈哈~,真是越想越高兴!好了,不多聊了,我还要认真复习呢?

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篇5:初中二年级作文作文:记忆深处始终有您

全文共 851 字

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推开那层破败的木门,“咯吱”一下,木门摇摇晃晃的开了,迎面吹来了一股淡淡的香气,似有似无。原是墙角的几株寒梅静静的在这寒冷的风中绽放着,朵朵红梅,开得这般妖艳,使这寒冷的冬天增添了一丝丝的暖意。

房顶上的青瓦被风轻轻吹着,发出刺耳的响声,几片破碎的瓦片咕噜噜的从房顶滚了下来,掉在地上,顿时四分五裂,残缺不全。我望着这眼前的一切,我想起了您,我最敬爱的人。

您的音容笑貌仿佛还在昨日,点点滴滴,清晰的呈现在我的眼前。在这幢老屋里,承载着我的美好童年,从蹒跚起步到牙牙学语,您总是无时无刻地陪伴在我身旁,照顾我,教育我,开导我!

往前的记忆渐渐浮现,墙角梅花旁的那个圆圆的小木桌,是您为我做的小书桌,手把手的在那儿教我写字,教我手工,教我算数。人生的多少第一次都在这里诞生,第一次学会写自己的名字,第一次学会独立算算数,第一次完成一件属于自己的作品。。。我看到上面那粗糙的刻痕,或深或浅,或重或轻,那是每次手工之后留下来的,我的泪水不禁夺眶而出,原来我真的失去了您,在很早很早之前就已经失去了您。

静静的,您走了,没有留下任何的只言片语,那瞬间,我失去了生命中最重要的人。失去您的日子,我哭泣着,无法不让泪水流下来,无法理解生命如此的短暂,短暂到甚至不能细细的回味着过去,就已经走到了尽头。

多少年了,我始终忘不了您,我的梦里始终有您,梦里的您还是那么清晰!每当夜深人静的时候,我回想起曾经的一切,还是那么的真实,那么的温馨,仿佛您从没有离开过我的身边。我的记忆中无法抹去您的身影,您的微笑,您的言语!

老屋里,有的只是那抹淡淡的,似有似无的香气,曾经的一切,都已随着时间的流逝,慢慢的退化成记忆,那些记忆里,有你的一切。那些摆放在橱窗内的小物件,早已失去了原有的光泽。一切都在变化着。。。

风,肆无忌惮的吹着,屋顶上的瓦片刺耳的响声仍继续着,墙角的几株梅花迎着这肆掠的寒风,仍孤傲的挺立着,抵抗这严寒!我想,不管您我的距离有多远,不管时间的流逝有多久,在我的记忆深处,始终有您!

[初中二年级作文作文:记忆深处始终有您

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篇6:日记500字初中寒假作业

全文共 474 字

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在3月6日的时候,我们班举行了一次“2021年寒假作业展示会”。

那天下午,我们同学们纷纷拿出了在一个多月里面精心排版、制作的2021年寒假作业文件夹,内容和封面图案那还真是去五花八门、眼花缭乱。有人以画画为主,有人都是打印的,你瞧!一个同学的内容与众不同,他把寒假作业做成一本漂亮的书,就像是翻阅着他在寒假的日记;你瞧!一个同学的自主作业多么好呀,自己的本领展现给了大家,让同学看到了她的优点;你再瞧!一个同学画画的能力非常强,生动活泼……我们在一种激烈的气氛下开始了。

“咱班人人都是小评委,手儿拿纸齐投票,看看这个看看那,好的直往纸上画”,同学们围着教室走来走去,每一本都要认真、仔细的阅览,有的看着看着直摇头,有的一副惊讶的表情,我想他看的那一本是出乎预料的好,还有的同学就只看封面,结果好的一大堆,自己也不知那本是好呀!班里的小记者也拿手机、照相机“咔嚓咔嚓”地拍着,留着了这次的展示会的情况。

一节课过去了,“小评委”们纷纷写好了自己心目中最好的寒假作业文件夹,交到了老师的手里。我们每个人都期待着冠军。

“2021年寒假作业展示会”到此结束!

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篇7:献给母亲的歌初中二年级作文

全文共 833 字

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“你入学的新书包,有人给你拿;你雨中的花折伞,有人给你打;你爱吃的那三鲜馅,有人她给你包……”每每听到这首歌时,我的脑海里满是感恩,妈妈您不辞辛苦,为我们家操劳着,妈妈!谢谢您。

你是否发现,自从我们的出现,妈妈身边的知心朋友越来越少,你是否发现,妈妈所有的事都关于我们;你是否发现妈妈已几年没有添上一件新衣服了;你也是否发现妈妈的脸上已布满了皱纹,她那乌黑的头发中已冒出几根白发……她的所有所有都关于我们,为我们这个家庭劳累着,却没有一句怨言。

妈妈有个习惯,就是每天吃晚饭的时候都先去忙一阵子,等我们差不多吃好了,她才来吃。曾记得有一次,那天我饭吃得特别快,看到妈妈来了,我便快速跑到厨房帮她盛了一碗饭过来。她却十分惊讶地对我说;“今天怎么那么听话啊?”听了妈妈的话,我不禁脸红起来,想想以前,妈妈让我帮她做事,又有几次我是心甘情愿的呢?哪一次不是愁眉苦脸,一副极不情愿的样子呢?又有哪一次我是主动帮您做家务的?哪一次不是被我千方百计推掉最后还是你自己来做呢?现在虽然妈妈这么说,但是我看得出来,她的脸上洋溢着幸福的笑容。

妈妈没有多少文化,但她对我的教育却十分重视。由于现在我上初中了,作业也渐渐多了起来,有的时候作业会做到很晚,妈妈会在我旁边陪我,认认真真的看着我写作业,安慰我不要急。有的时候,她会很困,会打瞌睡,却强忍住睡意,直到我写完作业,料理我洗漱好上床睡觉为止,她才会拖着疲倦的身子去睡觉……

种种往事浮现在我的脑海里:妈妈会为了我得到一个东西,特意跑到很远的地方去给我买;她会为了下雨天,怕我淋到雨,特意在学校门口,等了好久,就是为了亲自把伞送到我的手上;她会把我的生日,我爱吃的的东西背得比自己的还熟……是妈妈,一切都是妈妈,也许世界上只有妈妈您最了解我了,我的好妈妈!

我是一个不善于表达的人,允许我对您说一句:“我爱你!”在这里,我要大声的对您说:“妈妈,我爱你!”谢谢您为我付出的一切,我永远都不会忘记您对我的养育之恩。

[献给母亲的歌初中二年级作文

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篇8:初中二年级有关一个树桩作文

全文共 1300 字

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在黄土高原的一片黄土地上,有一片由绿色组成的防护网,抵挡着来自塞外风沙的侵袭,可是在这片绿色的边缘,却有一个树桩

树桩?只是一颗树被砍倒后留下的痕迹。你会这么说。但是你有没有考虑过一个树桩的故事呢?这很微妙,我偶然听来的,现在讲给你。

八月的黄土高原到处散着燥热的空气,在远离城市的荒野戈壁,突然出现了大片的人工防护林,是这附近抗击塞外风沙的第一线。蜿蜒的杨树林就像是一条绿色长龙。但同时,在这道“防护网”的旁边就是一片经济林场。这或许没多大关系,但是这防护网与林场之间,却有一棵树横在了楚河汉界之上,它可能属于防护网,也可能属于经济林场,也可能一开始就矗立在这里。

可是,这棵树并没有明确的界限,它和其他的树几乎是一个模子里刻出来的。由此就有了一个问题:是选择继续矗立在这里,还是被当做经济林木砍走?树心中下了定论,但是很可惜,防护林的看管员老头昨天去世了,新来的看管员根本就是个不负责任的懒汉。

就这么平静的过了三五载春秋,树因为不在抗击风沙的第一线,所以没受着多少来自塞外黄沙的侵袭。

可是不会这么平静下去。树的身子底下不知道什么时候飘来一朵蒲公英,这个季节开出了黄黄的花瓣,很好看。树在这一年中替蒲公英挡着风沙,很快就要开花了。树听说,蒲公英开的花,绒绒的,像个小球。

树笑了,可是它却忽然听到了远处隆隆的声音传来,紧接着,无数的风沙携带着抵抗声和谩骂声侵袭了过来。树同往常一样,弯下了身子,用自己的枝叶为蒲公英遮挡风沙,可是它却发现了一个令它惊讶,惊喜,又有些恐惧的事实——眼下的蒲公英在自己看来却非常小了,它知道那并不是蒲公英变小了,而是自己长大了!

树一直把自己当做防护网的那一部分,尽管没有人把自己放到第一线,但是它并不想被砍走。

蒲公英开花了,绒绒的,蒲公英说,那也是它生命的延续,在蒲公英的花散尽后,它就会化作泥土。

别走,好吗?树说。

没可能的,蒲公英摇了摇纤细的身体,这是自然的规律,不可能违背。

深秋还是到了。树又如同往常一样,进入了虚弱期,它的叶子也要掉光了。但是树知道,今年最后一场风沙即将到来,也是今年最大的风沙。树决定,要在蒲公英走之前,为它抵挡最后一次风沙。树知道自己力不从心,所以它想请求旁边的树的帮助。

但是其他的树却笑了。

你属于经济林场吗?一颗满都是沟壑的树说。

你是防护网的吗?一颗健壮的树说。

树只好自己来做这次事情。但是风沙还没来,远处却传来了“嗡嗡”的刺耳的声音,搅得树心烦意乱。它想知道那是什么,却感觉腰上一阵钻心的疼痛,就看见自己慢慢倒下了。

蒲公英!树大吼。可是自己却直直倒下,漫天黄沙很快到来了,蒲公英无声无息的散落了自己的生命。树看到了,像小伞,很漂亮。

走好。这是树在失去意识前的最后一句话。

树后来怎样了?

后来,树被拉到加工厂,做成了各种东西,像桌子椅子火柴棍什么的。

故事并没有结束。在第二年春天,同样是防护网,一朵小伞飘了过来。小伞想找什么,可是却看见了大片的树桩。

于是小伞只好问其他的,还矗立着的树。可是树没有准确的定论。只有一颗年迈的老树指了指一个树桩。

小伞飘了过去,落到了树桩旁边,扎下了根。

它是那场风暴中唯一存活下来的蒲公英种子。

[初中二年级有关一个树桩作文

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篇9:初中二年级抒情作文:品味梅叶

全文共 810 字

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春末初夏,当人们还在回味着初春的梅香时,那一片梅叶悄悄放开了自身。

梅叶是多么盼望能成为一朵梅花呀,梅花清香的气息像春天温暖的阳光,将初春的人儿拥抱,而梅叶却只能受命运的支配与捉弄,得不到人们丝毫关注与问候。

但梅叶不会成为梅花,梅叶就是梅叶。

不知你是否看到过梅叶在张扬的梅花下小心翼翼探出脑袋的样子。梅叶蜷曲着身子,从肆意开放的花瓣间捡拾跌漏下来的星星点点的阳光,贮存起来,积蓄生命的能量。渐渐地,它伸直了身体;渐渐地,它招来了同伴;渐渐地,它在风中唱响了一首属于自身的歌。

刚长出的梅叶颜色还较淡,但叶脉却很抢眼,像是用深色的笔“雕刻”上去的。我知道,这是梅叶的筋骨,它要用这强健的筋骨,在风中,在雨中,支撑自身走过夏,走过秋,走到冬。

而现在是晚春,骄傲的梅花极不甘心地谢了幕,梅叶终于成了主角,它的舞台设在夏天。

盛夏,烈日炎炎之下,梅叶的颜色变得沉静而大气,由翠绿变成了墨绿。它变得很富有,不用再那么辛苦地积攒阳光。亮灼灼的阳光像瀑布一样,整日地向梅叶倾泻着无穷的能量。梅叶不敢懈怠,也不敢挥霍,它开起了阳光加工厂,加班加点地进行光合作用,将能量源源不时地输送给树干。它始终认为,一个真诚的生命,“非自成而已也”,还要努力去成绩他物,去“赞天地之化育”,这样,才无愧于天地自然的养育。

但生活却有了起伏。害虫开始肆虐。此时它是否颓唐了呢?晨曦中,我分明看见了精神抖擞的梅叶,每一片叶子都挺直了腰杆,身穿墨绿色的外套,显得格外精神。即使它们中有的伤痕累累,但在我心中,梅叶却更美了。

初秋,梅叶开始泛黄了。鹅黄色的梅叶是那么真实,那么地美丽。我不由想到了李白的那句“清水出芙蓉,天然去雕饰”。芙蓉之所以美,是因为它活出了最本真的自身。同样的,梅叶之所以那么美,也是因为它的真,“落就落吧”,这是随性自然。于是,无数的梅叶落了下去,我知道,它在等候着下一季生命的开始……

品味梅叶,能品出人生的真谛。

[初中二年级抒情作文:品味梅叶

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篇10:初中写作业日记500字

全文共 608 字

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“三八”妇女节那天,老师给我们布置了一份特殊的作业——给妈妈一个吻。

当我看见这份作业时,心里惊了一下,心跳突然加快了速度。老师怎么布置这样的作业呀?我回家怎么告诉妈妈呀?全班同学异口同声地叫了一声响亮的“啊”,看来同学们跟我一样很惊讶吧!

在回家的路上,我感到胆战心惊的,一直都在想要怎么跟妈妈开口。我慢慢地走回了家,见妈妈还没有回来,才暂时松了一口气。我又开始胡思乱想起来:妈妈现在还没有回来,要不我把这份作业擦掉吧,反正老师也不知道!当我拿起橡皮正要擦时,手又停住了。这可是我的亲妈妈呀!我连给亲妈妈一个吻都办不到吗?

就在这时候,妈妈回来了。我正想告诉妈妈这份作业,可是我的嘴就像被胶布封住了似的,怎么也张不开。给自己壮了好一会儿胆,我终于把这紧张害怕的心压了下去,开口对妈妈说:“妈妈,今天老师布置了一项很特别的作业,要给您一个吻。”妈妈听了回答说:“马上吃饭了,要不晚饭后再完成这项作业吧!”我听了这话,才安下心来,原以为妈妈会拒绝的。

晚饭后,我像往常一样准备回房间睡觉了。突然,妈妈走过来说:“你可别睡了,因为你还有一项作业没完成呢!”啊!我居然忘了!顿时,我感到额头冒出汗珠来了。妈妈一把将我拉到身边说:“你不是有作业吗?你怎么还不行动呀?”听了这话,我更是紧张了,心快蹦出来了。我还是鼓起勇气吻了妈妈的脸。妈妈顿时笑容满面,像绽开的花朵。看着妈妈笑了,我也笑了。

这个夜晚里,我非常快乐,因为有妈妈的笑容。

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篇11:人教版初中二年级下册四单元作文:沭阳地方农谚《九九歌》评析

全文共 2529 字

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寒假里我们到民间采风,在几位老人的帮助下收集到了我们沭阳的两首农谚——《九九歌》。仔细读来,深感韵味无穷,我们不禁为我们先祖们的智慧所惊叹。沭阳虽不是什么人杰地灵的地方,但也有着深厚的文化底蕴。千百年来,祖先们在这块大地上辛勤劳作,创造了灿烂的民族地方文化。我们收集到的这两首《九九歌》,不但对计算气候时令十分方便,而且它通俗形象,内容丰富,涉及很多方面,具有一定的科学性与准确性,充分地显示出古代劳动人民的聪明才智,也透视出沭阳地方文化深刻的内涵。

《九九歌》之一

一九和二九,满天寒气冷飕飕;三九尖嘴九,滴水变成冻琉琉;最冷是四九,冰上行人结队走;五九回阳九,沿着河岸插杨柳;六九解冻九,渐渐舒开两只手;屈指数七九,脱下棉衣把路走;时节交八九,家家户户犁耙修;张口说九九,牛鞭遍野响不休;九九尽了九,冬去春来花草稠。

《九九歌》之二

扳指数九冷风来,毛衣外套滑雪衫;二九天气变了脸,大衣毛帽不支(顶)寒;三九四九冰封河,火炉旁边读报刊;五九禽畜圈里看,牛生新犊鸡下蛋;五六七九春色新,韭黄青菜绿茵茵;八九吹面风不寒,收拾农具忙生产;数九尽了草木青,红红绿绿新春衫。

通过阅读分析,我们不难发现这两首民谚有如下特点:

一、丰富的文化内涵

这两首农谚每首只有短短九句或七句,但却包含着丰富的文化内涵。

《九九歌》的命名,反映了沭阳人民的文化价值取向。我们中华民族向来以“九”为大,认为“九”是最吉利的数字,如“九九重阳”、“九九归一”、“九五之尊”、“一言九鼎”等等。名为《九九歌》,第一首歌正好九句,暗合“九”意。由于五六七九天气的变化不太大,所以第二首便合三为一:五六七九春色新,韭黄青菜绿茵茵。读起来更加简洁易懂。

另外,从一些语句中可以透视出我国古代劳动人民的审美观。我们知道,“红色”是喜庆的象征,“绿色”充满了生命的活力。红绿相配不仅符合大自然的配色规律,而且具有一定的艺术魅力。充满智慧的沭阳人民也许早已发现了这一规律,沭阳的俗语中便有“红配绿,看不足(看不厌)”的说法。所以第二首谚语便有“红红绿绿新春衫”之说。

二、形象生动的语言

两首农谚中使用了许多方言俗语,当地人读起来倍感亲切自然,充分表现了地方语言特有的淳朴和深刻,即便是外地人也能从中品味到其语言的形象性、生动性。如“尖嘴九、交、冻琉琉”等词。“尖嘴”在沭阳方言中意为“厉害、刻薄”,如,“这个人尖嘴毛唇的”,在这里充分表现出天气的干冷无情;“交”在沭阳方言中为“到”意,如“他交新年十八岁了”。“冻琉琉”指冬天雨雪天在屋檐下结挂成的冰柱,在本地还常用来指透明的物体,如称玻璃球为“琉琉球”。

还有一些表现物象的词语,准确地表现出数九天不同时节人和物的不同表现。有的再现了数九寒冬冰天雪地的酷冷,如:滴水变成冻琉琉。有的写出了寒冬中人们行动的艰难,如:冰上行人结队走。有的写出了春回大地,人间焕发出的新春喜庆气息,如:沿着河岸插杨柳、冬去春来花草稠、数九尽了草木青、红红绿绿新春衫。

在言语表达中,两首农谚充分体现了民歌的感情朴素、纯真、活泼的特点。如有一处运用了拟人的修辞手法来表情达意,如:二九天气变了脸。写出了二九天气的寒冷无情,变化无常,时而寒风凛冽、寸步难行,时而北风呼啸,滴水成冰。我们也能从中想像出人们在风中缩头拢袖的情景,形象生动,表意深刻。

三、真实独特的感受

这两首农谚,把人们在不同时节通过各种感官所获得的不同感受描述得淋漓尽致。如通过视觉来写时令景物的变化,如:冬去春来花草稠、韭黄青菜绿茵茵、红红绿绿新春衫、数九尽了草木青;通过触觉来写人对冬季来临的无奈和对春回大地的喜悦:扳指数九冷风来、满天寒气冷飕飕、渐渐舒开两只手、八九吹面风不寒;从听觉上来写入冬后寒流南下,北风呼啸的独特感受:一九和二九,满天寒气冷飕飕;还有写了春回大地,牛鞭不绝于耳的声响:牛鞭遍野响不休。

这两首谚语,还形象巧妙地通过入冬以后人们随时令而变的所有穿着打扮来表现对冬天的切肤之“感”,如:毛衣外套滑雪衫、大衣毛帽不支寒、脱下棉衣把路走、红红绿绿新春衫。

四、鲜明的时代特征

尤其让人欣喜的是两首农谚虽同出一地,形式上如出一辙,但内容却有所不同,从中可以透现出民歌的人民性和时代性特点。

几千年来,农业生产一直是华夏儿女生存发展的根本。一年之计在于春,作为勤劳的农民,最紧要的应该是适时而耕、及时劳作。农事大于一切,所以要“家家户户犁耙修、收拾农具忙生产、牛鞭遍野响不休”。当然也充分反映了过去人们生产力水平的低下,从事农业生产仍然要依靠笨拙的木制农具和工作效率极低的耕牛。而在第二首中,却出现了带有鲜明时代特征的现代的时髦名词:毛衣外套滑雪衫、火炉旁边读报刊。这些名词的出现,充分地表现了人们生活水平的提高和对精神文明的追求。前后比照真可谓是沧海桑田,翻天覆地!

五、科学准确的结论

这两首农谚还形象地揭示了生物的周期性现象与时节气候的关系,与现代科学家竺可桢的物候学理论研究成果竟不谋而合,如:五九回阳九,沿着河岸插杨柳;九九尽了九,冬去春来花草稠。

农谚中“五九回阳九,沿着河岸插杨柳”之说,这里的“回阳”是有科学依据的。地理学、天文学研究表明,从冬至日也就是开始数九之日始,太阳已从南回归线渐渐向赤道转移。到了五九时节,天气明显变暖,太阳也离人越来越近了,当地的农民的“回阳”之说正与此不谋而合。

从气候、物候及农事活动的实际考察来看,这两首歌不仅适用于我们宿迁一带,还大体适应于黄河流域,对于指导农副业生产和日常生活,都有一定的作用。

当然由于我国地域辽阔,气温变化、气候寒冷的程度不同,《九九歌》也因地而异。晋冀鲁豫等北方地区流传的是:“一九二九莫伸手,三九四九冰上走,五九六九沿河看柳,七九河开,八九雁来,九九加一九,耕牛遍地走。”江浙沪等南方地区流传的是:“头九暖,二九寒,三九冻得百鸟乱,四九腊中心,冻死腊虫精,五九四十五,刀斩勿入土,六九五十四,再冷无意思,七九六十三,衣帽两可挽,八九七十二,猫狗找阴地,九九八十一,百草报青叶。”这些都生动地反映了冬至后的八十一天中,气温变化的客观规律。但不知怎的,读起来好像都没有我们所采集到的这两首农谚亲切自然,因为它语意中还透着一股家乡的泥土气息和甘醇如酒的亲情!

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篇12:初中二年级作文接受自己接受平凡

全文共 603 字

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生活中有华罗庚,也有擦鞋工;有诸葛亮,也有臭皮匠;有爱迪生,也有卖报童。

不是每个人都能功成名就,名垂千古。也许我们的一生都是平凡、普通、默默无闻的;也许你没有明星般姣好的面容,但请接受自己,你的微笑是世界上最动人的表情;也许你没有清华大学生优异的成绩,但请接受自己,你的刻苦努力就是对父母老师最好的报答;

也许你没有令全世界仰慕的那股“悬梁刺股,挑灯夜读”的勤奋,但请你接受自己,你的一点一滴的努力都是在位祖国的建设添砖加瓦。一滴水也能折射太阳的光辉,当你真正接受自己,接受平凡,你会发现自己的价值。

当安徒生的作品屡屡受到儿童们的喜爱时,谁又能知道年幼的他为了追逐梦想屡受打击。他依然清楚的记得,那时瞧不起他的人们都用鄙视的眼来打量他,然后毫不留情地转过头,不约而同的留下一句“我劝你还是去学项有用的手艺吧!”

他站在镜子前面看着自己——一个有着小丑般大鼻和一双忧郁眼睛的笨拙男孩。但是他没有为此而放弃,而是打破了存钱罐,告别了养育他多年的妈妈,踏上了追逐梦想的不归路。终于,多年后功成名就的他没有后悔自己当初的决定。正是因为他的努力、勤奋才造就了如今的自己,他没有为自己的平凡感到惭愧而自暴自弃;面对生活,他勇敢地接受了平凡,接受了自己,从而体现了人生的价值。

当新的一天来临,对着镜子给自己一个自信的微笑吧!让我们接受自己,接受平凡,自信从容地面对生活,书写自己独特的人生!

[初中二年级作文接受自己 接受平凡

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篇13:二年级作文之写作业

全文共 330 字

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今天早晨,我写作业的时候,寒假作业我只写了四张,妈妈知道了,严肃的说:“再写两张,妈妈又说,看姐姐每天写六张。”我说:“好吧。”心想:“妈妈为什么只夸姐姐。”我心里有些 小小的嫉妒。写完,我练字,练完字,我并没有读书,而是一边坐在地上,一边玩弄我的玩具枪,妈妈看见了,生气的说:“你怎么不读书呢?你看你姐姐每天都读书。”妈妈又说:“你姐姐在认真的 写作业,而你在干什么!”我有气无力,力不从心的说:“好吧,我知错了。”妈妈这一弄,让我更嫉妒姐姐了,写作业时,看起来是写作业,但心里想着玩具枪,作业写的一塌糊涂,妈妈看我的作业 后,严厉的批评了我,并教育我做事要认真。

我从这件事上,知道了无论做什么事,都要全神贯注,把自己所有的精神投入到那件事上,不要三心二意。

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篇14:二年级作文之写作业

全文共 233 字

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下午第二节下课,语文老师布置了作业。我抄完作业就开始写了,可是刚写到一半就打上课铃了。接着,数学老师布置了作业。老师叫抄完作业的同学看书。我抄完作业以后就开始写数学作业,五 分钟就把数学作业做完了。

一回到家,我就把数学作业写完的好消息告诉了妈妈。妈妈听了,夸我说:“你学会利用时间了!”我听了很高兴。我赶快拿出还没做完的语文作业,认真地做了起来。不到六点,我就把所有的作 业都做完了。然后,我高高兴兴地去看电视了。

我以后一定要像今天一样学会利用时间,尽快把作业写完。

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篇15:信任初中二年级满分作文

全文共 995 字

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在一个广阔的大森林里,有一个非常大的山洞,山洞两边有两座小房子,一个是小红狐狸一家,另一个是小灰狼一家。小灰狼和小红狐狸,他们是一对非常好的朋友,他们互相信任,互相体谅,他们发过誓,要从小到大做一对好朋友,不吃肉,让动物们知道灰狼和红狐狸家族的善民和好坏。他们在山洞前种了一些麦子和花生,他们到镇上买了两把锁和钥匙,准备第二天他们把麦子和花生采下来做成面包和奶油,在森林里开一个大会,让小动物们尝到他们俩辛劳的果实,让自己交上更多的朋友。小红狐狸在自己的床上睡了一个好觉。

第二天,天气非常晴朗,小草一个个伸着懒腰,白云在天上悠闲的游着,一层一层的,像棉花铺成的楼梯,身后还衬着蓝蓝的天空,太阳放着柔和的光芒,山洞周围长满了爬山虎,山洞变得十分翠绿,像披上了一件绿色的大衣,显得那样的美丽。小红狐狸走到了山洞前一看,山洞前麦田园和花生园的门全开了,再走进一看,麦子全被割光了,花生也全被摘了个精光,他又摸了摸口袋,钥匙也不见了,汗水从他的脸上流了下来。他想都不想,飞快地跑进小灰狼家里,这时小灰狼正在睡大觉呢,他一把抓起小灰狼,说:“小灰狼!我的钥匙呢?”小灰狼摸了摸了口袋:“我的钥匙呢?也不见了,我还想问你把钥匙怎么了?”小狐狸拉着小灰狼,走到了果园,小灰狼一看气得不知从哪里打来,“你把两个园子怎么了?是不是想独吞?”

小红狐狸心中一股无名之火燃了起来,“什么?你还怪我,八成是你自己想独吞!”真是说变就变,刚才还是红日普照,万里无云,转眼间乌云密布,暗淡的太阳也不见了,风越来越大,小草垂下了头……….小狐狸说:“你这黑心狼,想分瓜别人的劳动成果。”“不是我摘的!!”“就是你!!”“老是说我,你自己呢?”“……….”天空更加阴沉,铁块般的乌云,同山连在一起,像铁笼一样把森林围困住。风像惊狂了的大精灵,扯天扯地的狂起,小草枯萎了,动物们不见了……小灰狼气得不耐烦了和小狐狸打了起来。

乌云密布的天,下起了铜钱大的雨点,一道闪电过后,响起了一阵雷声,风把大树吹得摇起来,雨越下越大了。小灰狼的爸爸赶快跑了过去,一听事情,哈哈大笑起来,他把一对朋友带进了山洞,山洞里奶油面包做好了。他们互相看了看,不好意思地低下了头,小灰狼主动地伸出了自己的小手……小狐狸笑了。当晚,小灰狼和小狐狸他们俩和小动物们过了一个快乐的夜晚,他们向大家表示,一辈子要做一对互相信任的好朋友。

[信任初中二年级满分作文

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篇16:国庆初中二年级作文

全文共 776 字

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10月1日是我国的传统节日——国庆。在这些天,我去了姑妈家玩。到了那儿后,我本想先把作业写完的,但是姑妈说要带我去珍珠泉玩,所以我准备把作业先放放,虽然我的主要任务是写作业,但是,跟玩比的话,我还是会选择玩!因为国庆要放7天假呢!作业迟早都能写的!刚到珍珠泉,我就看到有许多人在那儿卖渔网和渔桶,姑妈说那些是等会儿捕鱼用的,我感到很有趣,因为我一直以为珍珠泉就是看泉水的,但是现在却能捕鱼,我一定要好好玩玩!我先被姑妈带到动物园去,因为她说她想去喂小猴子吃东西。

其实我想先去捕鱼的,因为刚刚我在水底不但看到很多小鱼,而且还看到泉水的一边有许多一元的硬币,奶奶说那是别人许愿,然后才把硬币扔到水中的,所以,我想如果捕不到鱼,那把硬币“捕”上来也不错呢!不过,我还是按照姑妈说的,先去动物园玩!到动物园之后,我从背包中拿出一包水果,往一只猴子那儿扔去,它向前走了一步,吃掉了水果。

然后我又向一只很小的猴子扔水果,但是被边上一只讨厌的大猴子吃了!害的这只小猴子吃不到!哼!这只猴子真坏啊!走出动物园,我一直嚷嚷着要捕鱼,奶奶只好带我去。我找了一个鱼多的地方准备捕鱼,但是奶奶却把渔网“抢走”了,说是想要先试试,我只好望着泉水发呆,泉水清澈的能够望到底下的鱼和石头,还不断的有泡泡涌上来,泉水“滴滴答答”的声音萦绕在我的耳边。我往奶奶那儿望了望,“呀……一个鱼也没有!”我笑着说。奶奶生气的说“那你来啊!”说着,把渔网给了我,但是,这却比我想像的难很多,当我把渔网放到水底,鱼儿都走掉了,但我一把渔网拿出来,鱼儿又回来了!所以,导致我也同样没有捕到鱼!

刚才我还笑奶奶呢!这样玩了很长时间后,姑妈喊我回家了,但我还感到没有玩够呢!不过也不能一直呆在这啊!所以,我还是依依不舍的回去了!回到家后,我还一直回味着白天愉悦的时光!这个国庆真好玩啊!

[国庆初中二年级作文

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篇17:我的家庭作业初中作文

全文共 1558 字

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我在卧室里一边来回踱步,一边用牙齿咬着铅笔。我该怎么办?我五年级,刚转到这所学校,是新来的学生,没有朋友,这已经够糟了。不料,还有更糟的。老师昨天布置的家庭作业,让我非常为难。我确信,新学校的第一次家庭作业,就会让我闹笑话。

我坐在书桌旁,眼睛盯着电脑屏幕。“我叫泰勒,今年暑假,我……”写到这里,我停住了。我怎么能站在全班同学的面前说我整整一个暑假都在研究大多数人连谈都不愿意谈的东西呢?肥料,俗称粪便。我花了三个月的时间,在我爷爷奶奶家的农场上学习收集和分析牛粪。我努力想回忆出另外一个能说得出来的、有趣的、吸引人的冒险活动。也许我可以说我整个暑假都在中西部预防龙卷风的天气控制组学习。

“该吃晚饭了。”我妈妈喊道。

我慢吞吞地走下楼,没精打采地坐到我的椅子上。

“你从放学回家就一直待在你的房间里,”妈妈说,“你在做什么?”

“老师要我们在全班同学面前说出今年暑假做的事。”我叹了口气。

我的弟弟汤姆情不自禁地哈哈大笑:“如果你的同学们听到你整个夏天都浑身沾满牛粪,我担心不会有一个人愿意和你坐在一起的!”

“好了,别说了,汤姆。”爸爸说。

“泰勒,”妈妈一边说一边把绿豆盛进一个碗里,“为我们今年夏天做的事情骄傲吧。没有像你爷爷这样的科学家们,我们的星球会越来越糟的。”

确实,我爷爷所做的工作是很重要的。他研究新能源,研究如何用牛粪生成燃料,并在不断完善生成燃料的方法。将来有一天,用牛粪生成燃料会既容易又经济,还环保。

“我知道,妈妈,”我说,眼睛盯着我的烘肉卷,“不过,人们在吃午饭时可不愿意听你说这个。”

“还有吃晚饭的时候。”爸爸一边说,一边笑。他也在研究他的烘肉卷。

那天晚上,我梦到一些非常有魅力的冒险活动,比如在澳大利亚潜水,在巴西的热带雨林里抓着葡萄藤荡秋千。梦醒后,我翻来覆去难以入睡。

第二天在学校,我弓着身子坐在课桌前,仔细倾听每一位同学的讲话。我的手掌心里汗津津的,我的心也揪得越来越紧。我已经准备好被大家嘲笑了。

“那是我第一次坐船去月亮旅馆和水疗中心。”艾伯说,并以此结束了她的报告。她鞠了个躬,在座位上坐下。

“轮到你了,泰勒。”哈蒙德小姐说。

我猛地深吸一口气,用手紧紧抓住我的微型笔记本电脑,走到教室的前面,清了清嗓门。“今年夏天,我……噢,我……”我的眼睛注视着地板。这是我用一个虚构的冒险活动挽救我的尊严的最后机会了。

接着我想起了爷爷。他是在多么努力地拯救地球呀。“我整个夏天都在收集牛粪。”我突然说道。

我环顾了一下房间。似乎没有人显出厌恶的表情,他们的脸上只有困惑。

我敲打了几下笔记本电脑的键盘,一头奶牛正在吃紫花苜蓿的立体图像出现在教室中间。我继续带领我的同学们进行一次虚拟的旅行,这次旅行以这头牛在牧场上吃草开始,以一位先生在当地的甲烷输气站给他的汽车添加燃料结束。让我感到惊讶的是,我的同学们都听得很投入。

最后,我决定用我爷爷常说的一个粗俗的笑话作结束。“在辛辛苦苦为汽车加了一天燃料之后,一个气泵对另一个气泵说,”说到这里,我停了一下,然后继续说,“我完全拉空了。”

笑声充满了整个房间,中间还夹杂着笑痛肚子的呻吟声。

最后我说:“我想我们一家今年夏天的工作对于燃料绿色化,以及通往深海探险公园的地下特快列车的早日开通有帮助。”

讲完后,我朝全班同学鞠了一个躬。当我向座位上走去的时候,同学们都热烈地鼓起了掌。

坐在我身后的一位男同学拍了拍我的肩膀。“嗨,我叫乔希,”他说,“暑假的时候,我们全家开车八小时去看望我的姑奶奶。如果你们的燃料计划研制成功的话,我们就绿色多了。”说到这里,他哈哈大笑。“还有,我们有几个同学放学后会踢足球。你愿意参加吗?”

谁会想到我在新学校交到第一批朋友要感谢我的爷爷和我的满身粪便的暑假呢――我的意思是说,是我的令人难以置信的拯救地球的冒险行动!

[我的家庭作业初中作文

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篇18:初中二年级作文:十二岁时我多了一份坚

全文共 730 字

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时光如箭,岁月如梭,不知不觉,我已十二岁。在成长的青葱岁月中,我收获了无数的美好品质,使我如此阳光、健康!

又想起了今年的春季运动会,同学们都把这当成了一次全校的大party拿着早已准备好的大包小包的零食,高高兴兴地来到学校。而我却像有一块巨大的岩石压在了心头,十分紧张、害怕!啥?你问我为什么这样?唉,还不是因为我要参加运动会的1500米跑!心里老是害怕跑不好,急的我直想哭!

该来的总是要来的,我深吸一口气,站在那起跑线上,心中像有只小兔子是的蹦蹦直跳!只听“砰”的一声,十几名运动员如离弦的箭一般向前冲去!我当然也不甘示弱,随着人群向前冲。可才跑到第二圈我就感觉到心跳加速、口干舌燥,身子像变成了一个机器,失去了知觉!那跑道两旁的啦啦队,更是人山人海,只留下了那芝麻大点儿的跑道。啦啦队那疯狂的叫声好似迷人的催眠曲,让我迷失了方向,更失去了前进的动力!原本轻快的双腿,也像是灌了铅似的,怎么也抬不起来!身子更像那块海绵,软软的,仿佛风一吹就要挂到了似的!正当我累的筋疲力尽,被一个个对手反超时,突然我听见“加油,加油!”的声音,这不是我们班的同学在给我加油吗?心中信念的火花又燃烧起来,我绝不能放弃!要相信自己,我能行!我咬紧牙关,奋力抬起双腿,用力挥起双臂,超过一个个对手。心中想:加油!绝对不能放弃,要坚持下去,不能让老师同学们失望!说来也怪,原本筋疲力尽的,仿佛有了无限的力量,在跑道上尽情奔驰!下一刻,我已冲过终点,一阵微风吹过,猛然发现汗水已经浸透我的衣服,可是心中的那块大石头不知何时已经化为乌有,内心经过这次挑战也变得更加坚强了!

一抬头,我仿佛看见坚持的小精灵在我身边环绕照亮了我的人生之路,带我走向成功!

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篇19:日记500字初中寒假作业

全文共 495 字

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考试考完了,终于盼来了盼望已久的寒假

该布置作业了,我心里暗暗想:“少布置一点,少一点,少一点”。丁老师开口说:“第一:寒假新时空,第二:每天写一篇作文,一篇周记,第三:把五年级上册的精读课文抄一遍,1-8单元所有词语抄二听一。”“呀,完了完了,这么多作业。”一放学,同学们就开始议论纷纷。一到家,我便马上做作业,做到晚上十二点多,终于把词语都抄完了,笔一放下,我就倒在桌子上呼呼大睡,第二天,我起来,爸爸帮我听写了一天,终于听好了。

第三天,我刚刚有点儿醒,又要去抄课文了,抄了一个多小时,有点感觉不对劲?啊,不好,怎么把阅读课文抄上去了,惨!白白抄了一个钟头,还费了那么多笔水。上天啊,这么多作业已经够悲的了,你还这么折磨我,我好想要自杀……

快到大年初一,终于只剩下两样作业了,我又加了把劲,把数学新时空做了,大年初一的几天,我知道弟弟们作业没做多少,所以我就给他们当榜样,五天多的时间里,我把语文的新时空做了,弟弟的速度不快,又有许多不会,好不容易才教他们把作业做好。

可是,我好像忘了一样作业,玩了三四天,我才知道作文和日记没写,连夜做,终于,在开学的前二天做完了……

这可恶的寒假作业!

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篇20:善待他人初中二年级作文

全文共 691 字

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常常听人抱怨,人情淡漠、真情难觅……

或许是我容易满足又经历的不够深远,抑或是我比较幸运接触的好人又比较多,才不至于有那么多痛彻的领悟。

然而,昨天的一件小事,让我怎么也摆脱不了被冰镇的感觉,寒心至极。

周六加班,我上的是中班。

下午到市区办完了事情,在外面吃了一些东西后,便骑车赶往公司,提前半个多小时到班上。

换好衣服时,突感肚子不适,急忙跑到卫生间,不巧的是,里面的纸没了,而另一个格子间里有人蹲着,我便敲敲门,说道:“隔壁的哪位师傅帮帮忙,给我递些纸来啊。”

敲了一遍,没有反应,就是没有一丁点的反应!

我当着是跟我开玩笑的,便再敲了敲,两遍、三遍,格子间里灯光打下的人影一动不动,还是一点反应都没有!

哪怕是答应一声有或没有,我都不会责怪!

然而,里面的人依旧不应一声。

我当时的肚子闹得疼,实在没法,赶紧返回换衣间,取自备的餐巾纸。

……

后来,我自然知道那位朋友是谁,他也是那个常常抱怨社会不公、埋怨别人不够友好的一个分子!

我不管别人如何招惹你了,我只想问:你这样待我,要我怎样待你?!

其实,在我们文明的外资单位议论这样一件让人脸红的小事,我还真怕弄脏了清净、污损了文明呐。

但是,看似让人嗤之以鼻的一件小事,却还是让人明白了另一个道理,要想抱怨少,自己先做好!

当然,金无足赤、人无完人。我们管不了别人怎样对待自己,但我们应该能做到善待别人吧?

原北京大学教授、著名国学大师季羡林先生曾经说过这样的话——好多年来,我曾有过一个“良好”的愿望:我对每个人都好,也希望每个人都对我好。只望有誉,不能有毁。最近我恍然大悟,那是根本不可能的。

听了季羡林先生的话,我便释然,损毁别人的要那样,只好随他去吧。

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