关于友情的作文精选两篇 作文【汇集20篇】

1、对床夜雨：指亲友或兄弟久别重逢，在一起亲切交谈。

2、王贡弹冠：王：汉代王吉字子阳。贡：即贡禹。弹冠：拂去冠上的尘埃，喻将出来作官。比喻好朋友进退相随，取舍一致。也指一人得官，同类相庆。亦作“王*在位，贡公弹冠”。

3、河梁之谊：河梁：桥。指送别之地。指送别时依依不舍的情谊。

4、相见恨晚：只恨相见的太晚。形容一见如故，意气极其相投。

5、云树之思：比喻朋友阔别后的相思之情。

6、枝附叶连：比喻上下关系紧密。

7、情投意合：投：相合。形容双方思想感情融洽，合得来。

8、班荆道旧：指朋友相遇于途，铺荆坐地，共叙情怀。后泛指朋友相遇，共叙离情。亦作“班荆道故”。

9、心腹之交：指知己可靠的朋友。

10、十亲九故：形容亲戚朋友很多。

11、同声相应：指志趣，意见相同的人互相响应，自然地结合在一起。

12、一体同心：一体：一个整体。比喻关系密切，共同一心。

13、戴笠故交：指贫贱之交。

14、金兰之友：指亲密的朋友。

15、落月屋梁：比喻对朋友的怀念。

16、淫朋密友：亲近密切的朋友。

17、表里相依：指关系密切，互相依存。

18、同音共律：音律相同。比喻关系密切。

19、指囷相赠：囷：圆形的谷仓。指着谷仓里的粮食，表示要捐赠给他人。形容慷慨资助朋友。亦作“指囷相助”。

20、情深骨肉：骨肉：比喻至亲。形容朋友之间的情谊比亲人还要深厚。亦作“情逾骨肉”、“情愈骨肉”。

21、臼杵之交：臼：石制的舂米器具。杵：舂米的木棒。臼与杵不相离。比喻非常要好的朋友。

22、班荆道故：班：铺开；道：叙说。用荆铺在地上坐在上面谈说过去的事情。形容老朋友在路上碰到了，坐下来谈谈别后的情况。

23、今雨新知：比喻新近结交的朋友。

24、凶终隙未：指交道不永，朋友最终变成仇人。隙，嫌隙，仇恨。

25、尔汝之交：尔汝：古人彼此以尔汝相称，表示亲昵。指不拘形迹，十分亲昵的交情。

26、契合金兰：契合：投合。金兰：指朋友间相处信诚。形容朋友间意气相投，感情深厚。亦作“契若金兰”。

27、荣辱与共：光荣与耻辱共同分享与承担。

28、门生故旧：指学生和旧友。

29、呼朋引类：呼：叫；引：招来；类：同类。指招引志1趣相同的人。

30、悬剑空垄：比喻心许朋友的事，不因人死而改变。

31、李郭同舟：以之比喻知己相处。

32、嘤其鸣矣，求其友声：嘤：鸟鸣声。鸟儿在嘤嘤地鸣叫，寻求同伴的应声。比喻寻求志同道合的朋友。

33、笙磬同音：比喻人事协调，关系和睦。

34、病痒相关：形容彼此的关系非常密切。

35、千里结言：指与远方朋友相约之言。

36、莫逆之交：莫逆：没有抵触，感情融洽；交：交往，友谊。指非常要好的朋友。

37、声应气求：应：应和，共鸣；求：寻找。比喻志趣相投的人自然地结合在一起。

38、金石之交：比喻象金石一样牢不可破的交情。

39、通家之好：指两家交情深厚，象一家人一样。

40、丹之所藏者赤：比喻交朋友必须谨慎选择。

41、声气相投：指朋友间思想一致，性情投合。

42、纪群之交：纪，群：人名，陈纪是陈群的父亲。比喻累世之交情。

43、亲如手足：象兄弟一样的亲密。多形容朋友的情谊深厚。

44、三朋四友：泛指各种朋友。

45、明月清风：只与清风、明月为伴。比喻不随便结交朋友。也比喻清闲无事。

46、旧雨重逢：旧雨：老朋友的代称。指老朋友又相遇了。

47、比目连枝：比目：比目鱼，传说仅一眼，须两鱼并游；连枝：连在一起的树枝。比喻形影不离的情侣和朋友。

48、良师诤友：良：好；诤：敢于直言。很好的老师，能够直言相劝的朋友。

49、二童一马：用以指少年时代的好友。

50、一见如旧：初次见面就情投意合，如同老朋友一样。

51、门生故吏：故吏：过去的吏属。指学生和老部下。

52、意气相投：意气：志趣性格；投：合得来。指志趣和性格相同的人，彼此投合。

53、清风明月：只与清风、明月为伴。比喻不随便结交朋友。也比喻清闲无事。

54、耳鬓厮磨：鬓：鬓发；厮：互相；磨：擦。形容相处亲密。

55、蜜里调油：比喻非常亲密和好。

56、范张鸡黍：范：范式；张：张劭；鸡：禽类；黍：草本植物，指黍子。范式、张劭一起喝酒食鸡。比喻朋友之间含义与深情。

57、星灭光离：比喻朋友关系不能继续。

58、渭阳之情：渭阳：渭水的北边，传说秦康公送其舅重耳返晋，直到渭水的之北。指甥舅间的情谊。

59、割席分坐：席：坐席。把席割断，分开坐。比喻朋友绝交。

60、入幕之宾：幕：帐幕；宾：客人。比喻关系亲近的人或参与机密的人。

61、圣君贤相：圣明的君主与贤良的辅佐大臣。有君臣相契意。相，辅弼之臣，后专指宰相。

62、酒食征逐：征：召唤；逐：追随。指酒肉朋友以吃喝交往。

63、诗朋酒友：作诗饮酒的朋友。

64、一见如故：故：老朋友。初次见面就象老朋友一样合得来。

65、义气相投：彼此志趣，性格相投合。

66、竹马之友：指儿童时期的朋友。

67、白头如新：白头：头发白了；新：新交。指交朋友彼此不能了解，时间虽久，仍跟刚认识一样。

68、以文会友：指通过文字来结交朋友。

69、久别重逢：指朋友或亲人在长久分别之后再次见面。

70、河同水密：比喻彼此关系密切。

71、忘年之交：年辈不相当而结交为友。

72、针芥之合：磁石引针，琥珀拾芥。指相互投契。

73、志同道合：道：道路，途径。志趣相同，意见一致。

74、东劳西燕：劳：伯劳。比喻情侣、朋友离别。

75、贫贱之交：贫困时结交的知心朋友。

76、契若金兰：比喻朋友交情深厚。

77、杵臼之交：杵：舂米的木棒；臼：石臼。比喻交朋友不计较贫富和身分。

78、绨袍之义：比喻不忘旧日的交情。

79、十日之饮：比喻朋友连日尽情欢聚。

80、身远心近：指身体相隔虽远，但是双方的心却贴得很近。

81、酒肉兄弟：指酒肉朋友。

82、布衣之交：布衣：平民。旧指平寒老友。

83、呼朋唤友：指招引意气相投的人。

84、九故十亲：泛指亲戚朋友。

85、惠子知我：比喻朋友相知之深。

86、缟纻之交：缟纻：缟带和纻衣。指交情笃深。

87、贵在知心：以知心交心为贵，指朋友之间心心相印。

88、管鲍之交：春秋时，齐人管仲和鲍叔牙相知最深。后常比喻交情深厚的朋友。

89、管宁割席：管宁：人名；席：坐卧用的编织物。比喻朋友间的情谊一刀两断，中止交往。

90、清风朗月：比喻不随便结交朋友。也比喻清闲无事。同“清风明月”。

谢肇祥

说起友情的开端，我就一定会想起一年级的同桌——顾欣宇，是他给我带来帮助，给我乐趣……

记得有一次，在上语文课的我突然发现自己的橡皮又不见了。要知道，我这种丢三落四的人掉块橡皮是非常容易的事，没办法，只得问顾欣宇借了。我碰了碰正在写字的顾欣宇：“顾欣宇……那个……你能把橡皮……”我话还没说完，“啪”的一声，一块洁白干净，还带有包装的橡皮，掉到了我的纸上。我用像个沸水瓶一样的脸看着他。他对我说：“没什么，我把这块橡皮在这儿放一会儿，下课我来拿。”到了下课，他没来，我心想：这件事他是忘了吗？我也没私自拿走，就悄悄地放在了他的桌上。上课时分，跑回座位上的他看到了橡皮，他没有把橡皮放进铅笔盒里，而是随手扔到我的手上，对我说：“这块橡皮我送你了，反正我橡皮多着呢！”我手里拿着橡皮，看着他认真的表情，我久久不语。

在四年中，从我们友情的开端到我和她如同走独木桥似的一起帮助，友情就像灯光一样照亮我们的前程。

我在多姿多彩的小学生活中已过了四年，四年里有喜有悲，让我带领你们一同走进我的回忆吧！

还记得那天下午，大家正在“练字”，老师突然进来了。我为什么要把练字加引号呢？因为大家根本就没有练字，老师不来，班里的同学就像野马脱缰似的，乱成一团。而我为什么说老师突然进来了，那是因为每天下午练字时间老师从不来，今天太阳从西边出来了，老师这么早就来了。我想，老师看到我们那么乱，肯定会生气的。

果然不出所料，老师一看见我们这么乱，气得火冒三丈，脸都红了。我们赶紧收回话题，老老实实的练字了。

可我，可我……可我却没带字贴。我本以为可以蒙混过去。可现在，我的想法是错误的。这事怎么这么巧，我就这一次没带，可偏巧让老师逮住。哎！我的命真……还没感叹完，老师便看见我坐在那里无所事事了。

老师的怒火终于朝我喷了过来，“刘炳舒，老师说了几遍了，练字的时间应该干嘛！”“练……练字。”我小声的回答。“就是嘛，既然知道是练字，还没带字贴，想干嘛呢！”这股火都快把我“烤”焦了。“自己想办法吧。”老师用严厉的口气说。

这时，我的眼泪止不住的流下来……

这是我第一次受老师批，心里当然非常难受。

这时，坐在我后面的丽丽说：“刘炳舒，要不用我的字贴吧。”真的出乎我的意料，我和丽丽以前因为一些小事闹过矛盾，我怎么好意思用她的呢。我说，“不用了，我用了，你怎么办呢？”“没事，我书包里还有一本呢！”。原来她带了二本。为了不再挨吵，我不好意思的接过了丽丽递过来的字贴。丽丽帮我解决了难题。

以前我练得很专心，绝不会分神，可这一次，我始终不能专心，一会儿想想这儿，一会儿又看看那儿。

偶然间，我看到丽丽正在抄字贴！原来她只有一本字贴。刹那间，我的那颗心被融化了，同时也被感动了！多好的同学呀！

我没有说话，只是默默的写着，只不过写得比以前更认真，写出的字也比以前更漂亮了。

这就是我的同学情，你们呢，也一定有好朋友吧，如果有，就一起和我分享一下吧！

真正的友情，不是虚伪的花言巧语，而是关键的时候，向你伸出的那只援助之手;而是在你烦恼或悲伤时，急忙跑到你身边，带着一颗真诚的心，安慰你，耐心的开导你，听听你的烦恼和悲伤，帮助你解开心中的结。真正的友情，无需碰杯，无需礼物。我现在已经五年级了，从一年级到四年级，我一直有一个想法我对别人好，别人也会对我好，可是自从我上了五年级，认识了她，我才发现自己的想法错了。 The real friendship is not a hypocritical words, but the key hand that extended to you; but when you are troubled or sad,Hurry up to you, with a sincere heart, comforting you, enlightening you patiently, listening to your troubles and sorrows, and helping you to solve the knot in your heart.Real friendship, no need to touch a cup, no gift.I am now in the fifth grade. From the first grade to the fourth grade, I have always had an idea. I have a good idea to others and others will treat me well.Its right.

我自从上完幼儿园，开始上学前班时，我就在锦绣路小学上学了，锦绣路小学将会是陪伴我六年的母校。在我学前班到三年级时，我就只知道友情很重要，上了五年级，认识了她，我才真真正正的理解了友情到底是什么。

她是位插班生，在她来到我班级的第二天，我就和她成为了好朋友，我每天都和她赤诚相待，在她无聊的时候，我陪伴着她;在她遇到难题的时候，我耐心地帮助她，指导她;在她遇到困难的时候，我替她分担困难。可是，有一次，她不小心把一位一年级的小女生绊倒了，老师走到讲台上问是谁把小女孩绊倒的，谁知，我那好朋友，竟然站起来，拿手指着我。

对老师理直气壮的说：“老师，我知道是谁，我看见了，是她!”老师走到我身边，把我吵了一顿，我不知所措，眼眶中闪着泪光，我心想：我早已把她当成了自己最好的朋友，难道就只因为这小小的一件事不敢承认，便把错误都推向了一个陪伴了这么多天的朋友吗?难道友情就这么不重要吗?

第二天，我在见到她时，她竟然又和我提出绝交，我十分伤心，但无奈之下，我只好与她绝交。从这以后，我们之间再也没有说过一句话。

友情啊!难道真正的友情就这么难找吗?

有人说，友情像一杯浓茶，那香浓的韵味，使人沁人心脾，又使人久久不能忘怀。又有人说：友情如香酒，经历了无穷的岁月便愈久愈香了。

是的，友情是我们成长过程中不可缺的一部分，童年，有情同手足的伙伴，长大了有“心有灵犀一点通的”至交。正是这些问心无愧的友情，在我们成长的路上给予了我们莫大的鼓励和无穷的力量。使自己不畏艰险，战胜困难，奋向最终预定的目标。

人生难得一知己，所以我们要珍惜这难得的缘分，珍惜这来之不易的相聚、相识和相知。

曾记得，当我们点燃生日蜡烛的时候，是远方的朋友给了我们无限的祝福，是远方的朋友寄来了珍贵的贺卡，曾记得在寒风凛冽，雪花纷纷的冬日里，仍是知心的朋友及时送来热情洋溢的问候。此时此刻，我们又怎能感受不到比冰还要坚硬，比桃花潭水还要深千尺的友情呢？

真正的朋友不需要客套，更容不得半点虚荣，俗话说：“千里送鹅毛，礼轻情意重”。真正的朋友只重视朋友之间的真挚和真诚，而不在乎形式上的华丽与鲜艳。

友情是黑暗中的一缕光，指引我们前行；友情是困难中伸出的一只手，给人力量；友情是寒冬中的一团篝火，温暖人心。

期末考试前的一个星期，我急于备考复习，所以每天晚上都睡得很晚，导致第二天上课时常常犯困。

一天上课时，我又打瞌睡了，同桌推了我一把，说：“老师正在讲重点呢！”我只觉得昏昏欲睡，一点都听不进去。同桌见状，让我拿出杯子，给我倒了一点绿茶，让我喝了。我迷迷糊糊喝了一口，那清甜的味道让我疲惫尽消，瞬间头脑清醒。我赶紧认真听课，这时老师讲的正是我学得不扎实的一些知识。

下课时，我无所事事，同桌又对我说：“你下课时间不写作业，晚上回去岂不是又要熬夜，明天上课又该打瞌睡了。”我看了一眼老师留的作业，说：“这么难的题，我也不会做啊！”“我可以给你辅导呀！”同桌说着就开始一道道给我讲解。

那天放学之前，我把数学作业都写完了。果然，晚上早早就写完了其他作业。

以后的每一天都是这样。上课我认真听讲，下课同桌给我补习。不知不觉，我的学习效率也提高了。

到了考试那天，我信心满满地来到教室。考试之前，我检查了钢笔，一切正常。可是题答到一半，我的钢笔竟然不出水了。其他的笔刚开始还能写，但才写了一会儿，也不出水了。我急得左顾右盼，无奈之下只好告诉了老师。同桌听到了，从后面递过来一支钢笔说：“先用我的笔吧！”

那次考试有惊无险，我还取得了好成绩。

每次想起这些，我都非常感激我的同桌。友情是在我困倦时倒出的一杯绿茶，是在我窘迫时递来的一支钢笔，是课堂上善意的提醒，是课后一次次耐心的讲解，是一直陪在我身旁的同桌之谊。

我是一名二年级的小学生，读了很多的书。但是到目前，最喜欢的书还是《我有友情要出租》。

这本书我从幼儿园的时候就爱读，已经读了不知多少遍了。《我有友情要出租》讲的一只大猩猩很寂寞，都没有朋友，于是它在大树上贴了一片叶子，上面写着“我有友情要出租，一小时五块钱”。有个叫咪咪的小姑娘跟他成为了朋友，他们俩天天开心的玩耍。咪咪每天都教大猩猩玩不同的游戏。开始的时候，大猩猩每天都收一块钱。有一天大猩猩不想收咪咪的钱，带了一些饼干在树下等咪咪和她分享。可是等了好久，咪咪一直都没有来。这时，一辆大卡车来了，咪咪在车上露出头来告诉大猩猩，她没有钱了，并且要搬家了，和大猩猩说再见。大猩猩又贴了一片新叶子“我有友情免费出租”，等待下一个好朋友。

在看《我有友情要出租》这本书的时候，我发现其实每次大猩猩出现的时候，它的周围都有一些小动物出现，比如斑马、狮子、犀牛等，其中有一只小老鼠每次都会出现。其实大猩猩可以有很多的朋友，只要它主动去寻找。

这本书也告诉我，朋友是要去寻找的，而且他们都在附近，就等你去发现。

“嗯——太阳好明媚！”我举目上望，太阳照得大地暖洋洋的，几缕白云飘飘悠悠荡在太阳边。一瞥眼间，见几个小孩在滑梯旁玩耍，银铃般的笑声映衬着瓦蓝的天空，不禁勾起了我对童年对幸福的无限回忆……

记得，那是一个雨后初晴的天气，我和她手牵手来到滑梯旁。太阳照得我们喜滋滋的！

“我们去比赛谁先爬上滑梯！”我兴奋地说。

“好，那我先去系鞋带。”说完，她就坐在滑梯底部，把松开的鞋带系紧。

我眼珠滴溜溜一转，想跟她开个玩笑，准备吓她一跳。正在我暗自得意，轻手轻脚爬上去之时。哪料虽然天气放晴，但滑梯上依然残留水渍，我竟重心没稳，脚底一滑，“哧溜溜”就往下滚。我骇得用手捂住眼睛，冲在系鞋带的她嚷道“快闪开，快闪开！”她似乎很奇怪，扭过头来想看看怎么了，结果当场被我撞了个满怀。我倒还好，躺在她身上，没摔着，她却四脚朝地，成了个狗啃泥的姿势躺在地上，溅起一滩水，弄得我们脸上身上都挂了不少水珠。我揉揉腿，一跃而起，看见她还躺在地上，我挠挠头，不会真摔着了吧？哼！一定又在骗，我都没事儿！哎呀！好像真摔着了！我忙跑过去扶她，谁知，她竟跳起来，把我推翻在地，嘻嘻笑两声，找父母要糖去了。

我坐在地上，越想越气：“你怎么这样，我再也不跟你玩了！”

隔了一会儿，却见她又蹦蹦跳跳回来了，手里拿着糖，两条羊角辫在她身后快活地荡着。

她来到我身边，把怀里的糖一大半塞给了我，又把手伸到我面前，明澄的大眼睛望着我。我惊诧的看了而她一眼，最后还是拉着她的手站了起来，又轻轻捶了一下她。

于是草坪上留下了两个女孩银铃般的笑声。

当暖阳洒下一片温暖，两只小手拉在一起的快乐再度弥漫心灵，幸福悄悄弹过……

每当看到书柜里的那本习题集，我的思绪就飘回了小学二年级、

一天，数学老师让我们把不久前发的一本习题集带到学校，上课时会用，可我的那本书却怎么都找不到了，我像热锅上的蚂蚁一样急得团团转。老天的心情也和我一样，原本明媚的艳阳天马上被乌云遮得阴沉可怕。

中午自习课时，前排的胡看出了我心情不愉悦，便扭过头来笑嘻嘻地问我：“你书是不是丢了？如果丢了，我可以帮你复印一本。”“嗯，那谢谢你了。”可思考了片刻后，我心想：“他这人平时嬉皮笑脸的，是不是在开玩笑？或者拖拖拉拉不给我，让我交不了作业在全班面前出丑？嗯，一定是这样！”于是下午回家后我让妈妈在网上帮我买。

过了两天，老师布置了习题集上的题目，可妈妈买的书还没到，我急得手足无措，就在这时，胡走了过来，递给我一本书：“不好意思啊，这两天家里复印机墨盒出了点问题，印的有点慢，而且有点模糊，希望你能看得清、”我愣住了，望着他离去的背影，既感动又惭愧，感动的是他的真诚，惭愧的是自己对他的怀疑。放学时天空飘起了雨滴，我走在回家的路上，任由那不大不小的雨点打在我的脸上……过了一会儿，雨悄悄地停了，可我的内心却无法平静下来。

人与人之间的友情需要真诚作为前提，只有以诚待人才能得到别人的信任与尊重，让人感觉到生活的阳光与温暖。让我们共同携手，以我们的真诚之心去构筑一个美好而和谐的社会吧！

[雪中送炭的友情作文

同学，这个自我们第一次踏入学校就伴我们左右的群体，它承载着我们的童年、少年，青年……   回想过往的岁月，除了家人，在脑海中浮现最多的便是同学。有句俗语说“人上一百，五颜六色”，在我们十多年的学习生涯中结识过的同学又岂止一百呢，那各种各样性格脾气的人也就更多了。

在学习生活中，同学间的矛盾是不可避免的，如今面临分别的我们会怎样处理同学关系呢?有人认为，在毕业到来之际，再多的争执也是无用的，何不化干戈为玉帛，快乐的走向各自心中的远方。也有人小肚鸡肠，只为一点小事就吵得不可开交。将之前几句的同窗之情都抛到脑后，只求一时之快，这是不可取的。

三年，一千多个日日夜夜，陪伴我们最多的不是父母，不是老师，而是那些张口就能念出名字的同学，那些在你需要帮助时，主动伸手祝你一臂之力的，是同学，那些在你搞怪时，陪你捧腹大笑的，是同学，那些在你痛哭流涕时，拿出一张面巾纸的，还是同学。若说老师是我们在学校的父母，那同学便是我们的兄弟姐妹，既然如此，又何必因为一点不愉快而伤害彼此呢?

那些因为有了同学而感动我们的故事太多太多。毛泽东在读书时就有一群很要好的同学，由于当时社会动荡，正值日本侵略中国，一群热血沸腾的青年打算出国留学，想要学习西方成功的革命运动，回来后拯救祖国。但由于当时的经济条件，社会动荡等原因，只有少数人出了国，毛泽东带着这群剩下的同学来到了北京大学，他们听胡适的讲座，听梁启超的讲座，最终发起了学生运动。这些热血沸腾的青年，用自己的爱国情怀保护着这个国家，他们用团结，爱国证明了同学间的力量。

同学就像一个铁链，在遇到困难的时候，只有牢牢地互相紧扣着，才能拖起希望，走向成功。如果有一个铁扣是劣质的，那么希望就会变成绝望，又何来成功之说呢?

当同学做错事的时候，回以他一个微笑吧，告诉他：没关系，我们可以做得更好!不要让志趣性格、竞争等等之类的词语成为同学间不和的借口，只要心是在一起的，还有什么是可怕的?同学是兄弟，是姐妹，“本是同根生，相煎何太急。”

友情是黑暗中的一盏明灯;是寒冷世界的暖炉;是孤独中的快乐;是苦涩中的甜蜜;是钱买不到的。她，在我失败时给我鼓励;她，在我遇到挫折时，告诉我不能轻言放弃;她，告诉我人总会慢慢成长;她，告诉我苦中有甜。

她让我懂得了，不经历风雨怎么会见彩虹;她让我懂得了，失败乃成功之母;她让我懂得了，路是靠人走出来的。她是我的朋友，是我人生中的老师，她喜欢和我牵着手散步，每次都会走到我的左边。有一次，我问她：“为什么要走到我的左边?

右边不可以吗?”她眨着眼睛，笑着说：“因为你的心在左边，不是么?”说完，我们俩都笑了，那是小学六年级的美好时光，至今记忆犹新。那一次，我脚受了伤，走久了，会痛，她很体贴，没有闹着让我陪她玩，而是千叮万嘱，让我小心走，别走太快，别让脚碰到水。她对我的关心，无微不至，我考得不好时，她会鼓励说：“你成绩又不差，失误一次不会怎么样的，以后努力，加油。”

听到这些话，我会感到温暖，会感到欣慰，因为我省便，还有她。友情是买不来的，你若对别人不真心，那么你很难会有真朋友，希望每个人，都不要背叛朋友，因为朋友宁可听赤裸裸的事实，也不会愿意听你的善意谎言。

又到七夕，在这个充满诗情画意的日子了，你可能会讶异，怎么会谈论友情！因为友情便是人生中最长情的等待！

朋友之间更多的是分享，你会给我买一袋牛奶，我会给你带零食；在悲伤的时候，有朋友可以倾诉；在落难的时候，有朋友肩膀随时可以依靠；当生活消费严重超资时，朋友之间可以互相提醒……这样的友情，只是默默付出，这便是所谓的“有难同当，有福共享！”

朋友之间不需要刻意隐藏，容不得半点虚假，正因为友情，它能够感知到一切真相，所以表达不需要半点装饰，因为彼此了解！

还记得毕业册上很多辉煌的留言，有全班的签名，很多次转角，与同学相遇，当初再多的豪言壮语也只成了点头之交。可能他们已经忘记了我们曾经一起走过的日子！

朋友之间，不会冷落彼此，有哭有闹，有争执有和解，有欢笑更会有泪水，即使再平凡的日子也会开出最幸福的花，感情不会随着时间而流逝！因为，我们深知，我们互相依靠，我们并肩同行！

我们生命里，会遇到很多形形色色的人，我们会和很多人擦肩而过，能称得上朋友的的确不多！

我喜欢和你一起玩耍，喜欢和你一起去旅行，喜欢和你一起去图书馆，喜欢和你坐在沙发上，慢悠悠地泡着你我都喜欢的咖啡！

我们都在友情中感受到温暖，在自己遇到人生难题的时候，是你让我“不放弃”的；在你家庭遇到麻烦的时候，是我陪在你左右，给你依靠，给你温暖的！我们可以互相依偎，我们可以互相取暖，我们可以互相鼓励……在友情的滋润下，我们能做的事有很多很多！

我们都爱喝的咖啡，是通过手工研磨，一步步，让咖啡散发着迷人的清香，我们深知，只有合适的温度，才能展现咖啡的美妙味道！这正如我们的友情，恰到好处，一切都刚刚好！

可能你会远离我，去远方求学，但我们之间的友情不会改变，正如七夕牛郎织女一样，我们可以“一七一会”！在时间长河中，遇到真心的朋友不多，我们都该珍惜这份友情，直到永远！

朋友，多么广泛的名词。每个人的朋友都不一样，所积累的友情也不一样。

深厚的友情，是当你遇到困难时向你伸出的援助之手。当你遇到困难时，或许有的朋友会帮你，有的朋友会在一旁欣赏你焦头烂额的样子，有的朋友会把你的困难当作自己的困难一样对待。当我遇到困难时，我的朋友会想尽方法帮助我，但是也有的朋友只是瞧了我一眼。当他们对上我那双无助的眼神时，我从他们眼里看到的只是无尽的同情和怜悯。明明自己可以做到，却不愿意向别人伸出援助之手。我只能自己一个人想出解决问题的方法。从没有人问过我到底想要的是什么？或者我需要的是什么？我只不过是想得到别人的帮助，哪怕只有一点点。

其实深厚的友情，是当你感到伤心时及时安慰你的妙语。当你感到难过时，有些人只是注意到了你的反常，此时的慰问只不过是迫切地想要得到这样做的原因，可当你真的说出了原因，却只会让更多的人为你担心。当我在学校默默无闻的时候，也有人来关心我，但是我知道，他们只不过也想知道答案，我不想告诉他们，那是因为，我不希望他们为我担心，因为说出去的话就像泼出去的水，再也收不回来了。听到答案的他们或许会想方设法的让我笑，或许会因为满足了自己的需求直接离开。误会，就这样在我心中蔓延开来，只不过我不想挑起同学间的纷争，我希望这样的误会随着时间烟消云散。

深厚的友情，是当你感到孤独时的陪伴。每个人都会有孤独的时候，当你孤独时，最想要的不过是亲人朋友的陪伴。当我感到孤独时，做任何的事情都不会让我感到开心，不会让我感到自己不是一个人在生活。当我孤独时，我会找一个没有人的，黑暗的地方，想起以前的悲伤过往，让眼泪悄悄地掉下来，让自己与世隔绝。此时的我多么希望有一个人能来陪伴我，哪怕只有一分钟，在我心里也是最大的满足了。

由此可见，我和我的同学之间的友谊并不深厚。女生之间或许比较好沟通，但是每当我想与男生增进同学间的友谊时，他们只会把我当成一只刺猬，谁碰到了，谁就倒霉了。不敢相信，同学五年，我和全班同学之间还有一堵墙，就是这堵墙，把我和我的朋友们永永远远地分开了。

现在想想，每当我主动与他们交流时，所有人都把我当成空气；当我沉默寡言以后，我本身的颜色才会显露出来。慢慢回想同学间的一点一滴，有多少是美好的，而这些美好中又有哪些是值得让我发自内心地想笑。我这才发现，原来我真的像一只刺猬，跟谁接触，谁就会被刺。

我多么希望有一天，我和同学之间的距离，就像是鸡蛋内部的蛋清和蛋黄一样，没有间隙，没有猜忌，没有怀疑，没有误会，有的，只是世上最好的东西所无法比拟的最深厚纯洁的友情。

关于友情是生活中的一盏明灯，它能指引你走上前进的道路，使你的生活丰富多彩。如果人的一生中没有友谊，那么，生命就会像一口枯井，了无生趣。

那是在我以前的学校里，有一位同学和我是好朋友。我们一共相处了四年。她是瓜子脸，弯弯的眉毛下面长着两只炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，扎着马尾辫，显得很精神，她的形象令我难以忘记。

以前，因为我们俩家离得很近，所以放学之后，经常在一起做作业，玩游戏，我们成了形影不离的好朋友。

一个星期四的下午，我因为生病，所以提早回家了。可是，我的书包却留在教室里面了，晚上没有办法写作业，急的就如同热锅上的蚂蚁。这时，门铃响起来了。我心想：这么晚了，天又在下雨，会是谁呢？我开门一看，只见她提着我的书包，我赶忙接过书包，让她坐下来。她满脸微笑地看着我，说：“好些了吗？”我点了点头后，她便消失在雨中。我当时感动得都说不出话来了。她走了之后，我打开书包，一张纸条飘落下来，上面写着：“作业我给你抄了，重点部分我也给你画了，有不懂的地方再打电话给我。”她是多么细心啊！

她让我想起一句话：友谊，是一把雨伞下的两个身影；是一张课桌上的两对明眸；是理想土壤中的两朵小花；是宏伟乐章上的两个音符。

友谊是靠自己珍惜的，就是再好的朋友也有一天离去，所以友谊都是短暂的，但如果你珍惜友谊，短暂中又会带着一些色彩！

友情可的贵，贵在有一个知心的朋友也是十分难得的，这是我在读完《夏洛的网》这本书后的第一感受。

这本书主要写了这样一个故事，在朱克曼家的谷仓中，快乐地生活着一群动物，其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛之间建立了最真挚的友谊。然而，一个最丑恶的消息打破了谷仓的平静：威尔伯未来的命运竟是成为熏肉火腿。看似渺小的夏洛为了挽救好朋友的生命，就用自己的丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的网上文字，它用自己的丝为小猪威尔伯织出了爱的大网，彻底逆转了小猪威尔伯的命运，但夏洛的生命却因此走到了尽头。

蜘蛛夏洛和小猪威尔伯之间的友谊感动着我，夏洛为挽救朋友的生命。付出自己的一切，以至于自己的生命。在我的身边也有这这样一位知心朋友。他就是我的同桌徐凯伦。

记得有一次，我到他家去做客。吃完完饭，我们俩来到了公园散步，我却不小心摔倒了。是他二话不说为我买来创口贴，是他扶着我，一步一步地慢慢地带着我回到他家，是他又赶忙叫上父母，驾车来到医院，为我挂号，陪我打针，还为我买单。最后他还跟我一起上补习班迟到。

徐凯伦是个好朋友，但他对我的好，我原以为是我理应该得的，现在我知道了，我错了，我以后要好好珍惜给我的这份友情。

友情之可贵，朋友之珍贵我已经充分理解到了。以后我要珍惜朋友，珍惜友情，不要让来之不易的友情离我远去。

在学校里“家”爱也一直围绕着我，有一次我应为忘记劳动了心理面一直都忐忑不安。所以说我第二天早上特别早就去了，没想到的是当我到学校的时候班级是多么的干净，早上老师来了还表扬了我，当时我真是亏不敢当，其实真正该表扬的人不应该是我而是帮我劳动的人，而这个人却一直默默无闻，直到我去问那天最晚走的哪个人，他说他看到小A很晚了还在劳动，我总算知道帮我的人是谁了，于是我迫不及待的想去感谢他，他却对我说：“每个都有困难的.时候，我看见就应该去帮助他，再说班级就好比是我们的家，我们应该跟回家爱护我们的家。”听了他的话我感到十分惭愧。

同学之间的关爱是美好的，我们应该珍惜这些爱。爱就是应该互相帮助，爱就是人与人之间最美好的东西，我爱我的“家”。

有人说：“友情只是一支泡泡，过不了多久就会消失，它非常虚伪，并不真实。”但，我并不这样认为。我觉得友情是一块巧克力，香浓的甜味，使你回味无穷。既使它已经完全消失了，也有甜味回荡在你嘴中。

友情消失时，它就像打碎的水晶，充满着回忆与美好，晶莹剔透，既使碎了也是那么有吸引力。

友情，它并不虚伪。它非常纯洁，像天使一样帮助你、爱护你、关心你。在你困难的时候，向你伸出援助之手。

它帮助你走出伤心，走出迷茫，它帮助你走向光明。

在许许多多的地方，有你的朋友正在默默帮助你、鼓励你。我最好的朋友就是－杨凌云。那时，我和她都是小学3年级转入实验学校。面对新的环境，新的同学，新的老师都显得如此陌生。有一次，我生病了，那一天下着大雨，她冒雨送作业本给我，没有钱坐车回家，最后她走路回家的。

知道这事时，我已经五年级了。

这可能是一件普通得不能再普通的事。但，她让我认识了友情的可贵。

有许多人拥有美好的友情，友情会使你走出困境，它像阳光一般照射你，温暖你。

有人说生活因善良而精彩；有人说生活因美好而精彩；还有人说生活因智慧而精彩，但我认为生活因友情而精彩。

一次上语文课，我出门太急忘带语文书，我手忙脚乱，不知道该怎么办。我朋友伊梦走过来说：“嘿！咱们出去玩吧！”“不行！我的语文书落在家里了，父母送过来也没时间了。”我紧张地说；“而且，我同桌今天没来…………”“嗯……”伊梦为难地说：“那你拿我的书先用一下吧！”“可是，你怎么办？”我担心地问。“没事，或许老师不会注意我。”伊梦说。“好啦！出去玩吧！放心，我看我同桌的书。”

“叮铃铃！叮铃铃！”上课铃声响了，老师严肃地走了进来，说：“同学们好！”“老师好！”我们说。老师回复了一句：“请坐！”我在坐下的一瞬间，我的心“怦怦怦”地跳了起来。生怕老师会看到伊梦没有书。但这件事还是逃不出老师的“火眼金睛”，老师说：“你怎么没有书？”“落家了！”伊梦点点头，说：“老师，我今天出门太急了，所以……”老师说：“行了行了，饶了这一次，下次别忘了。”“好，知道了。”伊梦说。顿时，我松了口气。下课了，我对伊梦说：“谢谢你，伊梦！”“没事，都是好朋友，还好今天老师不追究。”伊梦微笑地说。“嗯！”我也高兴地笑了。

经过了这件事，让我觉得生活因友情而精彩。

云朵依旧洁白，日光依旧灿烂，看着广袤天空，压抑不住满溢的友谊之情，放远眼光……哦，我形影不离的朋友，一定在焦急的倚门而望……

友情，又何止会在短暂的互搀中凸显，当记忆中的片片场景慢慢地划过，我发现，原来它一直与我相伴。

小时候，朋友是那透亮的泡泡——

我开心地在公园里跑着，小眼睛不时向远方观望着。每天的此时，朋友总会那样神奇的出现。呼喊声！我惊喜地跑到前面。“喂——”声音在公园里传开，眼前是熟悉的笑容，虽然阳光炙热，我却感到那笑容带着轻松，带着愉悦。“一起玩儿吧——”朋友快步的向我走来，微笑着，一起拿着杆子，对圆孔轻吹一口气，泡泡漂浮在天空之中，那泡泡充满了无尽的喜悦与笑容。

那泡泡，总在乏味的日子里，带来一丝趣味。

后来啊，友情是那双搀扶的手——

我拒绝一切安慰，独自坐在地上嚎啕大哭，忍受着摔倒的痛，每至此时，他总会不约而同的出现，我又一次看到鲜血淋漓的伤口。于是推开了他，继续放声大哭。泪眼朦胧中，他依旧用那双炙热的手将我扶起来，再将那冰冷的眼泪从眼角擦过，带来了满是心疼的话语：“别哭，眼泪不会带走伤口的痛，站起来面带微笑，用药带走这伤口的痛。”

现在，友情是充斥的离别气息的照片——

走出校门，看着照片，眼泪从眼角划过，滴在那熟悉的面孔上。

思绪从回忆中回到现实，突然发现我离朋友更近了！我不由得加快脚步，寻找朋友，牵着朋友的手，让友情继续包围着我，陪伴着我……

Once I had a very good friend, but since we had different opinions on the

problem, we never talked to each other again and we lost our friendship. So I

was wondering if the long time friendship existed. Later I met a new friend, we

shared the same interest and she showed me the good qualities, such as patience

and kindness. Sometimes when we had argument, she would not angry and left a

while to let me calm down. Now I learn to be considerate. I cherish our

friendship so much and I treat her as my lifetime friend. The good friendship

should be maintained by each other.

“空闲时，打开那颗友情紫水晶，让尘封已久的心晒晒太阳，就在那一瞬间，心透明了。”读着这优美的散文，我的思绪也飘到了友情的天空之中。

小时候，我与邻里的伙伴一起玩耍，童年时代，天真的我们还不知道什么叫做友情，只知道整天混在一起，好东西大家分享，有事一起行动，那就是最好的。殊不知，童年的伙伴是最早的朋友，童年的友情是最纯洁、最自由的。

小学时代，认识的人多了，平时总在一起呆着，或多或少地会接触到一些与自己个性相投的同学，交流得多了，普通同学变成了知心的朋友。即便不像童年时期那么天真，但似乎还夹杂着一丝顽皮与欢喜。

进入初中，童年的那份孩子气或许已不存在，然而友情之花依旧盛开。昔日的老同学能够再重逢的或许已不是很多。初来乍到，面对一张张陌生的面孔，难免会有些羞涩，最初认识的一位也许就会成为你的朋友。我们的学习不再那么轻松，更多的我们会在学习生活中，在彼此的互相帮助中建立友谊，没有了那份顽皮，那份天真的稚气，但此刻更多的充满了团结和安慰，确也是一段美好的记忆。

如今步入高中，见识面更广阔了，轻松的时刻或许已很难找寻。偶尔的一次搞笑会减少许多疲惫之感，偶尔的一次微笑会增添许多舒适的情怀。不知不觉中，其实我们都已交了朋友。没有过多的言辞，没有太多的时间去挥霍，伴随着思想的成熟，让我们懂得了友情的真谛，不必再说什么，一起联起友情的桥梁共同努力，跨入我们奋斗的目标吧！

未来的日子，回忆起昔日的朋友，我们一起共度过，一起奋斗过，即使不能再重逢，我们也该满足，毕竟我们曾经拥有过，往日的次次交友的经历，描绘出了一幅多彩的友情画。画中，在晴朗的夜空下，我们一起手牵手数着黑幕中的星星，彼此眨眼，彼此微笑，似这四月的天，充满美好，充满了回忆。