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小学作文照片里的故事(经典20篇)

新年对于孩子们而言是一个开心而又值得期待的节日。下面就随小编一起去阅读小学作文照片里的故事,相信能带给大家启发。

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小学生童话故事作文

全文共 531 字

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夜幕已经降临,小星星在媽媽温暖的怀抱里入睡。小星星一觉醒来,发现她来到了一个陌生的地方,但是这个地方的环境十分优美,到处都有山清水秀,鸟语花香的场景。许多许多星星在忙碌着,一会儿拉着一辆空车去采药,一会儿又拿着一些小星星不知名的原料满载而归。花花碌碌的一大堆。这里都是跟小星星一模一样的小星星,一经过打听才知道,春姑娘生病了。

小星星们正在研制一种药物来治疗春姑娘。春姑娘得了一种叫做乙型H1N1的流感病毒,解药要三百六十颗星星用自生的光芒来制作才会有效。小星星想怪不得今年的春天来得这么慢呢!

由于只有三百五十九颗小星星,所以她呢,一个人要担当两个人的重任,小星星每天早出晚归,把身体都累倒了,一天,小星星又去森林里采药,因为每天劳累,她又昏迷了过去,忽然,一只觅食的小鸟飞到她的身旁。把自己嘴里辛辛苦苦找到的野果喂到她的嘴里,使她从朦胧中醒来。终于,经过了七七四十九天的制作,药物制作完成了。可是小星星因为劳累而积劳成疾,在太阳的余晖下一睡不醒了。

从此以后,小星星的神像被矗立在春天的花冈山上,让小行星的灵魂有一个归宿。

春回大地,万物复苏,春姑娘自从听了这件事之后,被感动得潸然泪下,应此励志要做一个全心全意为大众服务的春姑娘。春雨绵绵,所以春天才会让大家陶醉!

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篇1:写童话故事作文小学

全文共 688 字

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谁是森林小天使喜鹊、黄莺、乌鸦三个小伙伴同住在一片大森林里。

一天,他们坐在一根树枝上聊天。聊着聊着就说到了马上就要举行的“谁是森林小天使”的比赛。一说起比赛,喜鹊眉飞色舞地说:“森林了,就数我最漂亮……。”话还没说完,黄莺急急打断他的话:“可不是嘛!在森林里,我算得上是真正的歌唱家,我唱歌的时候,没有谁能比得上。”他俩各自抢着夸自己,谁也不听谁的。只有乌鸦在一边默默不出声,他不知道该说什么。

这时,飞来一只猫头鹰爷爷,他停在一块石头上,不停地喘着气,他抬头看见树上有三只小伙伴,着急地对他们说:“喂,三个小朋友,你们好。我的脚不小心扎到一根长刺,麻烦你们帮帮忙,帮我取出来,好吗?”喜鹊听了,摆摆尾,飞向远处一块石头上,欣赏着自己美丽的羽毛。黄莺不耐烦地说道:“我们哪有时间,你没看见我们为参加”谁是森林小天使比赛吗?正忙着做准备吗?”说完,他开始唱起歌来。小乌鸦看了看两个小伙伴,飞向猫头鹰的身边,用自己尖尖的嘴巴,小心地帮猫头鹰爷爷拔出了长刺。猫头鹰看着小乌鸦,点了点头,笑着说道:“孩子,谢谢你!我会记着你的。”说完,展翅飞走了。

三个小伙伴终于等到了比赛的开始,喜鹊的美丽与黄莺的歌声得到了很多的赞赏,他俩也认为自己最有资格成为森林小天使。乌鸦也为两个小伙伴感到高兴。

到了最后宣布的那一天,森林里来了很多的动物,猫头鹰爷爷也来了,他对大家说道:“朋友们,我组织这个活动主要是为了选一个最善良、最有爱心的小天使,为我们森林的其他动物做榜样,让我们这个森林成为最有爱心、最友好的动物之家,现在我已选好了,他就是有爱心的小乌鸦。”说完以后,就把森里小天使的奖状发给了小乌鸦。

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篇2:关于小学作文成长的故事

全文共 328 字

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我的成长中有许多有趣的故事,也可以说是我的童年里有许多事情很有趣。如果你想听的话,那就让我来给大家讲一讲我学滑冰时发生的趣事吧!

在我6岁时,我天天看到有人在溜冰,这时,我的心里很羡慕他们就在想:“哇,这些人溜的多好呀,要是我会溜冰就好了”。有一天,我忍不住对爸爸说:“爸爸,我想学溜冰,可以吗?”爸爸回答说:“当然可以。”我一听就高兴地不得了。

第二天,爸爸就给我买了一双溜冰鞋,我兴奋极了,于是马上穿上溜冰鞋,可是,我刚站起来,就摔倒了,爸爸对我说:“要学会溜冰,可是不容易的。”爸爸说完后,又告诉我溜冰的方法,过了一会儿,我就学会了溜冰。我很高兴,又过了一个月,我溜的非常好。

通过溜冰,让我明白了一个道理,这个道理是:“只要刻苦学习,你一定会做的很好。”

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篇3:一张照片中的故事小学作文

全文共 509 字

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在我的电子相册里,有一张照片,我很喜欢,那是在2009年的春节时候,爸爸妈妈带我去老界岭滑雪场照的。

只见照片上有一个身穿一件灰色带毛领的棉衣,手上拿着滑雪杖。脚上穿着滑雪靴,一幅滑雪健将的模样,那是谁呀?那就是我呀。

去年寒假春节的时候,爸爸妈妈带我去老界岭玩,来到了我向往已久的滑雪场。滑雪场的人可真多啊!换鞋时,当我拿到那大而笨重的滑雪鞋和一米左右长的滑雪板时,我的心里像十五个吊桶——七上八下,心里打起了退堂鼓。妈妈似乎看出我的心思,语重心长地说:“做事要有恒心,不能半途而废,妈妈相信你是最棒的。”走进滑雪场,我和妈妈手牵手走着。妈妈告诉我,穿滑雪板走路时,上坡要走外八字,滑雪两脚平行,膝盖前屈,下坡减速时用内八字。妈妈说:“光这些还不够,重要的是动作要协调,基本功要做的扎实,刚开始速度不要太快。”我按照他的话,一边琢磨,一边练习。很快,就掌握了这个技巧。刚开始我总摔倒,记得那次滑雪,雪道前面的人突然停下来,我猝不及防,只好来了个急刹车,不料身子一斜,“扑通”,摔了个四脚朝天。渐渐地,我滑得速度可快可慢了,滑行的距离也增加了很多。妈妈高兴地为我鼓掌欢呼,还不由自主地端起相机,“咔嚓”给我留下了永久纪念。

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篇4:我和汉字的故事小学四年级作文

全文共 829 字

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汉字是我们中国人智慧的凝聚,也是我们中国人的骄傲,更是我们祖先文明的传承,同时还是我们语言交流的工具。谈到汉字,我和它有着很深的感情,汉字还帮我答题、交流,是我的得力“小帮手”呢!

在上幼儿园时,我就开始识字了。每次和小朋友们捧着书,一起跟着幼儿园阿姨读书时,总隐约感觉到方块字很神奇,还很亲切,像一个个小精灵,有着奇妙的本领,给我们带来了名目繁多的小故事,让我们沉浸在欢乐的海洋中。

小学一年级时,我开始写字了。平时亲切的小精灵,这时却非常调皮,不听使唤。想写好它,但总是歪歪扭扭、横七竖八的模样,很不美观。不满意就反复擦写,田字格里经常坑坑洼洼、凹凸不平。天天写到深夜十一二点。这个时候,妈妈就是我的精神支柱,给我加油、打气和鼓励。使我精神大振,更用心写字了。在老师的期盼、妈妈的鼓励和自己的努力下,用了一学期,我终于“征服”了汉字书写难关,字也写得美观了,在书写过程中还认识了许多汉字。

上小学二年级时,我已经可以理解词语的意思了,也学会了用字典查找生词。同时学习用词造句,进一步了解了汉字的文化内涵。

小学三年级时,老师不特意教我们识字了,语文书上也没有识字表了,字典就成了我们的识字老师,帮助我们课前预习,并加固和提升了以前学习过的知识。在老师的精心指导下,我学会用汉字造句、答题、写作文、做考卷了。

我现在已经是四年级学生了,对汉字研究情有独钟,对汉字了解更深了。还经常和爸爸讨论汉字的内涵。汉字造字方法有象形字、会意字、形声字和指事字。瞧瞧:象形字中的“人”预示着我们人类是站立行走的,而不同于动物的趴着走;“羊”头上长角还挂着尾巴、“马”长着马头,靠四蹄奔跑;多有意思啊!汉字字体有甲骨文、篆体、楷体、草体、行书。。。一直到现在的简体字,活生生的一部华夏文明进化史。

汉字像一个个小精灵既活泼又可爱,带我走进学习的殿堂。也仿佛是一幅幅美景画面展现在我的眼前。我特别喜欢汉字的精神、文化和内涵。汉字是我的得力“小帮手”,也是我的好朋友,更是我的启蒙教师。

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篇5:小学生作文成长的故事

全文共 818 字

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成长就像万花筒一样丰富多彩,成长就像彩虹一般五彩缤纷,成长就像浪花似的充满活力。每个人的成长都有很多很多美好的回忆,虽然他们随着时间的车轮悄悄地溜走了,但是他们像精灵般永远藏在我的心里,特别是那次“做礼物”更成了我成长中最值得回忆的趣事。

那是一个星期四的晚上,当我在看日历的时候,突然发现在下个星期日是圣诞节。我刚要看课外书,但又转念一想:“下个星期日不是圣诞节吗?妈妈养育了我那么久,我这次给妈妈做个圣诞礼物吧!”想到这儿,我就下定决心一定要亲手给妈妈做个圣诞礼物——发卡。事先我没有告诉妈妈,想要给她一个惊喜。

我偷偷地打开针线盒,拿出针和线,坐在凳子上忙了起来。我眯着一只眼,小心翼翼地把线穿进了针眼,艰难地打了一个死结,拿出一块紫色的海绵纸,上下反折了几次,再在中间耐心地缝了起来。

一针下去,不行,扎偏了,又是一针下去,还是偏了。“哎!”真没想到,这么一根小巧玲珑的针,竟没拿笔那么自如。我的手像冻僵一样不听使唤,淘气的针像演杂技一样在我手里滑动。俗话说得好“看花容易绣花难”呀!今天我总算领教了。想着想着,忽然一针扎在手上,左手食指冒出了鲜红的血珠,痛得我尖叫了一声。当我想放弃时,想起老师讲过的话——做什么事情都要坚持到底,又重新缝了起来。

那根淘气的针还是那么顽皮。我沉住气,索性全然不顾,脑子里还是一个念头“我今天一定要把发卡做好。”这次,我更加小心翼翼了,一针一线地认真缝着……

经过了半个多小时,我终于把蝴蝶结缝好了,可又一个难题摆在我面前,发夹该差在哪呢?我想来想去,终于找到了一个好地方——线后面。我一点一点地把发夹插在线后……历经千辛万苦,终于大功告成了,当我把亲手做的礼物送到妈妈手里时,妈妈的脸上绽放出幸福的笑容,抚摸着我的头说:“我的儿子长大了!”

这件事虽然已过去了一段时间,但现在回想起来,我还是蛮开心的。我不但完成了给妈妈的圣诞礼物,也更使我进一步明白了做什么事都要坚持到底,持之以恒,那就一定会取得成功。

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篇6:小学生描写秋天的作文:秋天的故事

全文共 1750 字

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秋分过后,秋意渐渐浓了,风吹在身上凉丝丝的十分惬意。在凉爽的秋风中我漫步来到紫荆山公园,在这里我看到了如诗如画的秋天美景。

一进大门,一片绿绒般的草地映入我的眼帘。虽然已是秋天,但这些天不是太冷,所以草儿们仍是青春依旧,光彩照人,没有一点随风长逝的意思。但用手扒开仔细看,发现有些小草的叶子已经镶上了一道细细的金边,在阳光照射下,小草像被上了釉,镀了彩。秋风吹过,小草们欢乐地左右摇摆,跳起了属于它们的舞。嘿,真不亚于什么探戈、桑巴。真不忍心看它们将要去另一个世界。

草地的右边有一片青竹威武地挺立着,狭长的叶子经过春夏秋冬的磨砺变得更加苍劲。不少小鸟在此安居,它们叽叽喳喳地唱着,给这幽静平添了几分生气。细看,这里竹林鸟影,好一幅美丽的风景画,秋风轻拂,竹枝竹叶随风摇曳,又像个碧衣仙女在飞舞彩袖,舞步婆娑轻盈美丽。

我爱春天的公园,因为它百花盛开,万紫千红;我爱夏天的公园,因为它树木成阴,绿意盎;我爱冬天的公园,因为它常常白雪皑皑,银装素裹;但我更爱秋天的公园,因为它更加绚丽多彩,令人流连。 今天,老师就带我们去一睹了秋天公园的迷人风采。 一进公园的大门,一盆盆菊花首先映入了我的眼帘。这朵朵菊花迎着秋风,竞相怒放。它们五颜六色:红的似火,白的如雪,粉的若霞,黄的赛金……它们千姿百态,看,这一朵如蓝天上的白云,那一片像水中的明月;这一团似金色的绣球,那一簇若美丽的珊瑚……秋风拂过,花朵晃动,阵阵沁人心脾的清香也随风扑鼻而来,令人心旷神怡。 走着走着,我们来到了银杏树林。银杏树的叶子已开始泛黄,在飒飒秋风中摇摇欲坠。它们有的随风在树枝上荡着秋千,有的三五成群、陆陆续续地坠落到草地上,还有的跳着舞,打着旋儿落入水中随波逐流。仔细一看,银杏树的叶子更是别具一格。它的叶片脉络清晰,既像一把小扇子,又像一只小耳朵,还像小鸭薄薄的鸭蹼,可爱极了! 踩着银杏叶铺成的“地毯”继续向前走,就看见不远处有一团团“火焰”熊熊燃烧着。走近一看,原来是一片火红的枫树林。我随手捡起一片枫叶,它鲜红色的底映着鹅黄色的纹路,既像小孩拍红的手掌,又像少女羞红的脸颊,还像美丽翩跹的蝴蝶。在寒意中,在秋风里,枫叶婆娑起舞,那“沙沙”的声响,仿佛在报告秋天来临的讯息,又像在演奏优美的秋之乐。

秋天的花园:

秋天到了,花园里成了菊花的海洋。有的菊花像妈妈烫过的头发,卷卷的,弯弯曲曲的,有的像个小绒球,毛绒绒的,有的大,有的小,大的像碗口,小的如纽扣……有白的、黄的、粉红的、金黄的、紫红的……五彩缤纷,形态各异,美丽极了。

秋天的色彩:

秋天到了,天色也渐渐变凉了。秋天的早晨,乳白色的雾迷迷蒙蒙,各种事物都沐浴在晨雾里,蒙蒙昽昽,若隐若现。

我么蒙蒙地睁开惺忪的睡眼,从暖和的被窝里起来了,赶紧穿上衣服,背上书包去上学了。路边有一排排的树,绿带黄的叶子轻轻摆动着,偶尔几片蝴蝶似的树叶在空中飞舞,那么轻盈,那么优雅。秋风像尖尖的细针刺在你的脸狭上,又痛又冰,不一会儿我的脸已成了一个熟透了的苹果。

走着走着路过了一条小溪,小溪在缓缓的流淌,寥寥的溪水在低声诉说,让人有一种凉丝丝的舒适感。水面上闪烁着耀眼的白点,像黑夜的繁星。水面上泛起层层波纹,然后又悄声无息的消失。幽静的小溪在早晨显得那样优雅美丽,宛如一个恬静,温柔的小姑娘。

景色宜人的秋天,让我们有无限的感慨和无限的遐想!

美丽的秋天

秋天不知不觉地来了,天气渐渐冷了,大地换上了金色的秋装,来迎接秋天。

秋天是忙碌的。看,田野上,农民伯伯正在忙着收割各种农作物:有玉米、棉花、红薯等。他们实在忙不过来了,连他们的孩子都来帮忙了。果园里,果农开始采摘苹果、梨、柿子等各种果实,他们的脸上洋溢着丰收的喜悦.

秋天是安静的。你走进树林里,只能听见秋风把树林吹得刷刷响,以前的虫鸣鸟语已经听不到了。许多落叶在秋风的吹拂下翩翩起舞,仿佛一只只蝴蝶在空中飞舞,知了的叫声也渐渐消失了。

秋天也是快乐的。田野上,小朋友正在捉迷藏,这儿可是捉迷藏的好地方,高高的麦秆可以掩盖住他们,找起来很难找到的。大树上的小松鼠,一会儿跳到银杏上,一会儿又跳到松树上采松果,准备迎接冬天的到来。在蔚蓝蔚蓝的天空中,一群大雁叫着飞往遥远的南方。

啊!多美的秋天啊!这景象真让我陶醉!

[小学描写秋天的作文:秋天的故事

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篇7:马的故事小学作文

全文共 1003 字

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从前,村庄里有一匹跑得飞快的,这匹马却骄傲自大。有一天,森林里要选生肖王,谁第一个到,谁就是生肖王。

那肯定是马!大家都这么认为,可它却得了第七。为什么呢?

因为在路上,马看见了狐狸,狡猾的狐狸使了个坏,它自言自语着:呸,你这个老东西,不就吃了几个破鸭蛋嘛,你还告上法庭,害得我不能参加生肖王大赛,我今天再吃几个!说罢,它就从鸭妈妈家门口的洞里钻了进去。贪心的狐狸吃得精精有味,冷不防被马踹了一脚,它吓了一跳,赶紧逃了出去。老鸭子回来了,听了这件事后,对马左夸右夸,马听得心里痒痒的,听着听着,不知不觉一上午就过去了,马这才转身告辞了。

它一边走一边东张西望,又被周围美丽的景色给迷住了,它又感叹道:啊,真是山山水水如仙境呀!又说:山无水则不灵,山无云难为虚!猴子看见了说:马大哥,既然喜欢这儿的风景就留步吧,到这儿吃点果子!

马想:反正我跑得快,吃完果子去也不迟。于是拿出一袋银子,要了一盘水果吃了起来,它边吃边向猴子夸耀自己,这牛一吹就吹了两小时,老马才情愿离去。

哎!这匹马真是太自大。我要讲的下匹马可不是这样了!故事又开始啦!

生肖中马排了第七,是因为马确实是第七个才到的,马跑得慢吗?不是。而是因为他帮别人办了一件大事。

在马参加生肖王大赛的途中,正好走到洋洋村时,忽然听到有人在哭,便过去问道:奶奶,您为什么要哭?

哎!我们全村人都得了一种严重的感染病,快没救了!老奶奶说。

小马说:奶奶,一定有办法的,您快告诉我,我帮你们!

老奶奶说:在20里外的地方,有一座神山,山上有一口井,神井里便是神水,只有那神水才能治好我们的病。可是在山上有一只毒猫,只要有人上去,都是有去无回呀!这匹勇敢的马听了老奶奶的话后,挂了一个装神水的葫芦,头也不回飞一般的出发了。

马飞速前进,不一会儿就到了山上,可马突然闻到了一股香味,随后,头便疼痛难忍。可马坚持着,直到拿到神水。那毒猫哪能让你这么容易得逞!它向马的脚下扔了一地的毒石子,马的腿瞬间就直不起来了,它忽然想起神水,就艰难地取出神水,往脚上滴了一滴,不愧是神水!它便快速逃离了那可怕的神山。

马快速奔向洋洋村,把神水倒入村里的井水里,人们得救了。马这才想起生肖王的事,所以就排在了第七,可马的心里却暖暖的

马,不一样啊,差距太大了!第一匹马骄傲自大,太爱吹牛;第二匹马助人为乐,英勇无比。每当在骄傲与助人为乐打架时,第二匹马那壮实的身躯让我不得不选择助人为乐!

[马的故事小学作文

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篇8:照片背后的故事

全文共 774 字

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摆放在书桌上的相框中,一群穿着舞蹈服的女孩,手捧“市中小学生舞蹈表演比赛一等奖”的奖杯和奖状,笑容自信飞扬。可惜,这张照片中没有我。每每回想起这照片背后的故事,我心中总是感慨万千。

那是五年级的上学期,我们的集体民族舞在区里获得特等奖,将继续征战“市学生舞蹈表演赛”。怀着激动又兴奋的心情,我渴望着能够再次在舞台上绽放光彩。可舞蹈时间安排表出来后,我却像被泼了一盆冷水。除了每天放学要多排练一小时外,周末还得抽出半天时间来集训。正值小升初的紧张时期,我的课余时间早被各种辅导课塞得满满当当,哪还有多余的时间来集训啊!舞台,我自然想上,小升初,却似乎更为重要,在经过一整夜激烈的思想斗争后,我满心遗憾地放弃了热爱的舞台,走进各种辅导课的教室。

比赛那天,我应邀前去观赏。当悠扬的音乐响起,团员们穿着美丽的舞蹈裙,迈着轻快地舞步走上舞台,我的心仿佛也跟着她们奔向这舞台。团员们时而散开,时而聚拢,欢快地跳跃,轻盈地转身,放松自信的我,舞步轻快,笑容飞扬。团员们优美的舞姿征服了所有的观众,台下响起了一片雷鸣般的掌声……

这掌声不是给我的,而是给那些牺牲宝贵时间,用心挥洒汗水而获取成功的同学们的。那一刻,我心中酸涩无比,更懊悔不已,为什么不坚持一下呢?为了这个热爱的舞台,再努力点,再辛苦点,好好协调集训和学习,或许会有一个更好的结局!

生命是一次单程的旅行,无论是路途的长短,沿途的美丽风光,甚至是经历的风霜和雪雨,很多时候,它们只有一次,失去了就无法再重来。这件事情让我懂得,机会靠自己争取,命运靠自己把握,梦想的舞台需要坚持和努力。

这便是我一直将这张照片摆放在书桌上的原因。

“叮铃铃……”定时的铃声响起,该去上舞蹈课了。我再次看了一眼桌上的照片,绚丽的舞台,耀眼的奖杯,那是我需要坚持的梦想。我盘好头发,背上舞蹈包,脸上露出自信的微笑,轻快地奔向舞蹈室。

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篇9:照片里的故事作文1000字

全文共 1459 字

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现在我和其他人一样,繁重的学业遮掩了耳目,觉得很迷茫。周五拖着劳累一周的疲惫身躯回到家,心里充斥着满满对繁忙学习生活的抱怨,打开房间的灯,光晕投射在墙上一张照片上,我不耐烦地将目光聚焦在照片里拿着奖状的少女如花的笑靥上,眸子里闪过一丝惊诧——知识积累愈加丰富得我,现在已找不到学习的初心了。

我人生中参加的第一场全国性的大赛,应该要数五年级的奥英比赛了,本就对英语抱有浓厚兴趣的我更是竭尽全力地备考,还为此放弃了把握不大的奥数比赛。那时的我,整个人浸泡在英语的海洋里,尽管劳累却感到充实与快乐。

奥英比赛分为初赛和复赛,初赛结束,我披荆斩棘,闯出重围,获得了参加复赛的宝贵名额。我的英语老师任教两个班,进入复赛的却只有两根“独苗”,所以英语老师更是在我们两个入围学生身上投入了大量的心血,寄予了厚望:要我们课后去她办公室做题,抓紧最后的时间冲刺。我也是毫不犹豫的同意了。

奥英的获奖率很高,基本上闯入复赛就代表着已经可以拿奖了,但我的心绝不止步于此,我在心里暗暗告诉自己:我要拿一等奖!

但那又谈何容易?为了备考复赛,我一改平时懒散拖沓的作风,每天见缝插针式的和英语“打交道”。这是一条看上去充满挑战与困难的道路,但胜利的曙光离我已愈来愈近,“我要拿一等奖”的想法便更加坚定不移。就这样,我的房间里的语法书、练习书堆成了小山,做完交给老师批改的卷子也夹成了厚厚几沓,课后听着办公室外同学们嬉笑打闹的欢呼声,我却异常平静的沉下气做着习题……我不知疲倦的学习,也许会因为过重的压力而暗自流泪,但是心中“我要拿一等奖”的信念激励我抹干眼泪后继续奋斗。

不知不觉到了奥英考试那天,我沉着冷静的走进考场,微风吹拂在我身上,却是暖洋洋的。

功夫不负有心人,成绩出来了,我拿到了奥英一等奖。望着那庄严肃穆的领奖台,我莞尔一笑:那些汗水和泪水,题目与试卷,最终成为了我登上这荣耀的领奖台的台阶,助我登向成功的殿堂。

走上领奖台,那炫目的聚光灯照在我的脸庞上,竟不觉得刺眼,倒与我激动的心情交相辉映、相得益彰。当校长将那精致的奖状递到我的手中,那一纸奖状却沉甸甸的,是啊,这是多少付出与勤奋换来的,谁又知这光鲜靓丽的背后我抹过多少眼泪!我的嘴角绽开一抹笑,那是一抹自豪的笑,那是一抹自信的笑,那是一抹君临天下俯瞰浮华三千的笑,那是一抹只属于成功者的笑!

我的思绪回到现实,其实,现在的所有劳累与疲倦算得了什么呢?学习的初心,不就是在一次次成功中品尝快乐的果实吗?曾经的我,在学习中寻找快乐,现在却在无尽的考试中奔波,学习的目的在不知不觉中变了味。泪,总是要流的,能取决于我们自己的,就是什么时候流下什么样的眼泪。我恍然大悟,身上的疲惫一扫而空,望望照片里的自己,那灿烂的笑容仿佛在说:“学习是一个苦乐交织的过程,不战胜困苦,怎得甘甜呢?”相机定格下来的瞬间精彩,是美好回忆的永存。一张很普通的相片,其实隐藏着很多这样或者那样的故事,积攒在相片里的老故事,也会化成美好的回忆,在心里时刻存在。

照片里的故事,也会轻轻地将未来的故事告诉你——那是老故事的延续,是相片积攒的美好回忆开出了小花。照片里过去的故事,会鞭策我,让我走向未来的远方;而未来的故事,是远方初醒的太阳,会告诉我新的方向。但我看到领奖台上我的照片时,又似乎找到了让自己笑对学习的信念,看到了前方有一个太阳,它放出的光聚成了一条路,让我在黑暗中走在最亮处,寻找到希望之光。

照片里的故事,只是开始,还没有结束。它,在鞭策我,告诉我前方的路,未来的方向。它,只是过去的故事的延续,延续心中的信念。

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篇10:家风故事小学生三年级作文600字

全文共 1191 字

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回到家里,吃过晚饭,我依旧座在沙发上看电视,心里却还在想:我的家风是什么呢?妈妈的声音传了过来:你写完作业了?我没动。眼前的电视被关掉了,你现在应该做什么,不知道吗?唉!这句话我从上幼儿园时就听得耳朵出了茧子了,去写作业吧。老毛病了,该做什么的时候就做什么,记不住吗?这不就是我的家风吗? Back home, dinner, I still watch TV on the sofa, but I still wondered: What is my family style?Come here: Have you finished his homework? I didnt move.The TV in front of you was turned off, what should you do now, dont you know? Oh! I can hear the ears from the kindergarten from the kindergarten.Old faults, what should I do when I do, can I remember? Isnt this my family style?

从小,该我写作业的时候,电视从不开着,也没任何杂音打扰我。每次都只能是写完当天作业,才可以看电视或玩电脑,小学以前不管是冬夏,每天晚上8:00是必须睡觉的,想玩,门都没有。现在初中了,也只能写过作业就睡觉,只有周日才可以自由。原来父母想让我养成:认真做事,规律科学的好习惯。

又想起来,每次家里来了客人,父母都教我如何打招呼,他们也是热情招待;爷爷奶奶来了,妈妈总是做一大桌子好吃的,而且吃的菜总是在爷爷奶奶面前,螃蟹也是给他们的,而妈妈只是吃最小的。现在想想,这就不就是我们的家风之一:尊老爱糼,礼让待客,谦和做人吗?

这样想起来,我仿佛记起了很多,我们全家人有时候在一起讨论一下历史,共同看一站到底,并抢答题,最后看谁对了;看大脑,讨论那些神奇的记忆。

我从来听不到父母讲邻里是非,也从不争亲朋得失。他们只是认真做事,认真做人。这也是我的家风之一:做有益的事,做坦荡君子,不做戚戚小人。

我想:我的家风,不正是中华民族数千年的美德吗:厚德载物,认真做事,中庸做人。

只有民族的,才是世界的。我也要说:小家塑造大家,大家塑造国家,国家影响世界!

纵观中华五千年历史,中国早以礼仪之邦闻名于世界。孔子提倡:仁者爱人,以仁爱之心去尊重人、理解人、关心人、爱护人、帮助人的思想,是社会和谐的重要因素。

而国家与国家之间也如此,有的国家总是以老大自居,总是希望别国乱起来,自己坐收渔利。总是不能以仁爱的心态对待别人,今天挑点事端,明天做点手脚。这不正是中国人嗤之以鼻的小人行径吗?

呼吁大家都从现在做起吧,用我们民族的精神去影响世界,让世界早日仁爱起来吧!

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篇11:成长的故事小学

全文共 465 字

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大家都有成长故事吧!今天,我给大家讲两件我成长的故事。一件是我写字,另一件是练长笛。

先说我写字吧。我一年级时,字是班上最差的。在家里,父母让我去练书法。在学校,老师又想尽办法让我的字写好。可是,不管她们怎么努力,我的字总是写不好。有一天,老师在班上宣布:“铅笔字写得好的可以写圆珠笔,圆珠笔字写得好的可以写钢笔,但是谁要是写不好,就要退一级。”就这样,我使劲努力,在二年级下学期我可以写圆珠笔了,我继续努力,终于在三年级上学期末写上了钢笔。我现在上四年级,老师在每一次作文批改后写上:“字写得 。文面 。”让自己给自己评价一下。这样我可以知道自己的字写得怎么样。

接下来说一说练长笛。我是在二年级下学期学的长笛。开始的时候我愉快得很,后来才知道吹长笛是一件很令人头痛的事。我吹长笛时经常会嘴酸、头昏,所以吹得没有其他同学的好。爸爸鼓励我坚持练下去。我练了几个月后,成绩有了明显的提高,能吹国歌、出旗曲、退旗曲、少先队队歌等许多歌曲。教长笛的老师就让我到他家里练习,还教我认五线谱。

同学们,你们也一定有许多成长的故事,赶快讲一讲吧!

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篇12:照片背后的故事

全文共 806 字

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这是一张照片,厚厚的玻璃胶下,依稀可以看出那曾破裂的痕迹。上面有两个小小的人儿:我和我曾经的好朋友——小曹。

从小学二年级开始,小曹就成了我形影不离的好伙伴,几年来我们经常在一起玩耍,一起上学一起回家,几乎无话不说。

进入五年级时,班级里开始流行一套书——《查理九世》。一开始,我对它并不感冒,但在同学们的讨论和传播中,我也渐渐地喜欢上了这套书。每次一出新书,我就让妈妈帮我买来阅读。小曹自然也是《查理九世》的超级粉丝,我们常常凑在一起讨论书里的情节,气氛十分和谐。

可是,好景不长。有一次,小曹发现他的书不见了,他在班级大肆搜查,寻找“凶犯”,其中一个“嫌疑犯”便是我。他走到我面前,二话不说,便对我的书包和台板进行“搜身”,他丢的那本书正是这几天书店刚刚上市的,班里大部分同学都还没有。前一天晚上,妈妈刚刚给我买到,我还没来得及告诉别的同学们。于是,他看见这本书,便不分青红皂白嚷嚷着“我偷了好朋友的书”。不仅如此,小曹还添油加醋地向老师诉说着我的“罪过”。经过仔细的调查,老师指出那本书上标着“陈某某”的姓名贴。于是,对小曹说:“你错怪他了,你看,这是陈同学的书。”可是他并没有向我道歉,反而说:“这次算你走运,下次就……,哼!”

回到家里,一怒之下,我撕碎了与小曹所有的合影,这时心中虽然解了气,却也有些不是滋味,这几年的友谊难道真的结束了?。

第二天,看着满地的碎片,我不禁问自己,为什么要如此决然地撕碎照片?难道他真的不可饶恕了吗?内心默默地给出了否定的答案,毕竟小曹丢失了心爱的书,一时被“仇恨”蒙蔽了眼睛,换做是我也未必能做得更好。于是,我找到能重新拼接起来的照片,把它们粘了起来。

来到学校,小曹查到了书的去向,也明白自己的做法是不对的,向我道了歉,我们又和好了。现在我们虽然不在同一所学校,但时常还是会有联系。看到这张照片,我就会想到和小曹一起度过的日子,那些一起经历过的挫折,更让我们理解了友谊的珍贵!

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篇13:一张照片的故事

全文共 690 字

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W梓骁

在我的书桌上有许多照片,其中一张很特别,这是一张既没有任务也没有景色的照片,且始终摆在我的书桌上,给我留下了深刻的印象。这是一张手工折纸作品的照片,这张照片上有三朵荷花和两只小青蛙。

回想起那天,老师留了手工作业,让我们折荷花。回到家里,我怎么折都折不对,只好求助妈妈。我给妈妈打了一个电话,我跟妈妈说:“妈妈,今天老师让我们做荷花,但是我尝试几次都失败了。”妈妈说:“等我晚上下班回家,我来教你。”晚饭过后,我听到了开门声,我知道是妈妈回来了,跑过去刚要开口,看见妈妈脸上疲惫的深情,我犹豫着把想“请她叫我折荷花的想法”又咽回了肚子。但妈妈好像看穿了我的心思,让我拿来手工纸,开始教我折荷花。我用粉色的纸做花瓣,再用绿色的纸做荷叶,妈妈耐心地一步一步地教我,提醒我折纸时需要注意的小细节。在妈妈的帮助下,很快,第一朵荷花就折好了。俗话说得好“万事开头难”,有了妈妈的正确指导,接下来就顺利多了。我独立完成了剩下的两朵荷花的制作,妈妈还教我折了两只小青蛙,这两只小青蛙活灵活现地“蹲”在荷叶上,它们的加入,使得整幅画面更加栩栩如生了。不知不觉,客厅的时针已经指向9了,时间过得可真快啊。

我的妈妈很喜欢荷花,每次去颐和园或者圆明园,她都会带着我去观赏荷花。妈妈喜欢荷花的“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的气质,这和周敦颐倒是很像,而我则比较喜欢“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的可爱景象。

这张特殊的照片记录着妈妈对我的陪伴,回想我成长的每一步都离不开妈妈对我细致入微的教导。虽然她工作很忙,但对于我的一切,妈妈都是最为上心,每次看到她为我忙碌的身影,我心里都充满了暖洋洋的感动。

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篇14:《小学生感恩老师的100个故事》读书笔记作文

全文共 735 字

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我在妈妈所教的学校里,借了7、8本书,不知为什么,我刚挑厚书,其中一本是小学生学会感恩老师的100个故事

里面的内容非常感动,我只看了一篇,眼泪就刷刷的流淌了下来,文名叫:女教师的47个吻,这篇文章主人公是查文红,她的一举一动都让我的眼泪情不自禁的流下了,事情发生在安微省砀山县曹庄镇魏庙小学,1998年9月查文红准备上第一节可时,教室里空了几个座位,他非常不明白,就去问校长,,校长说她是从城里来的,有的家长怕她说的是普通话,自己的孩子听不懂,所以转到别的班了,读书笔记大全《《小学生感恩老师的100个故事》读书笔记600字》。”查文红搞清楚原因很,心想:如果这些孩子们一直用土话是走不出着穷山沟的,也将永远不能与对话沟通。她决定倡导用普通话教学,每次上课,她先把内容用普通话说一遍,然后在用土话翻译让学生听,这样一直下去,查文红教的这些学生越来越爱学习了,让人惊奇的是,查文红教的这些学生竟然在期末考试考了全镇第一,家长们感激不尽,春节马上就要到了,学校让查文红尽快把剩下的内容讲完,提前回家,孩子们听说自己的老师要走,上课不注意听讲,查文红布置的作业也不知,查文红一直忍耐,直到有一次查文红再也忍不住了,她这准备要批评他们时,一个叫丁晓丽的女孩站了起来,她失落的说:“老师,您不走行不行?”“不行啊,老师家里还有个比你大的姐姐等老师呢。”“那您到我家过年行吗?”“不行啊”说到这里丁晓丽哭了她说:“那您亲一下我行吗?”查文红感动了,走去亲了亲丁晓丽,一边止不住流下泪来,这时,全班同学不约而同的站起来,都是:“老师你也亲一亲我吧,她一一亲到,亲完最后一个全班学生放声大哭起来。

看到这里我也不由得流下的泪水,多么感人啊。

[《小学生感恩老师的100个故事》读书笔记作文

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篇15:旧照片后的故事作文800字

全文共 917 字

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“轰隆!轰隆……”一架架飞机在空中盘旋,不停地狂轰滥炸。下面是一片废墟:崩塌的天桥,扭曲的铁路,残破的房屋,四分五裂的火车……

在炸得难看的铁轨上,一个小男孩坐在那里。他满身鲜血,落满尘土,穿得非常朴素。可怜的小男孩,茫然地看着这一切大声哭喊。

这是1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车站时,被记者拍下来的真实情景。照片上的小男孩叫小飞,爸爸妈妈因为保护他被可恶的飞机扔下的一枚枚炸弹炸死了。

那天早晨,他们一家人享受天伦之乐。妈妈和蔼可亲地喂小飞吃饭,爸爸津津有味地看报纸。突然,爸爸从报纸上得知明天日本要侵略上海,于是赶紧和妈妈带着小飞到乡下避难。

好不容易来到上海火车站,买完票,上了车。就在这时,一架架像老鹰的飞机不断从空中射下导弹。火车被突如其来的导弹击中,马上成了碎片。人们顿时哭喊的哭喊,责骂的责骂,都不忘快步逃避。上一秒繁华热闹的火车站,下一秒立刻成了“人生的墓地”!爸爸抱着孩子,牵着妈妈的手在人群中逃窜。“轰!”毫不留情的导弹把一间间房屋炸塌,木板铁板砖头不长眼睛,向人们飞去。一根坚硬的钢筋向爸爸飞去,砸中了爸爸的头。“快走,带着孩子走,一定要活下去!”爸爸把孩子放到妈妈怀里,轻轻抚摸了一下,很快就奄奄一息了。

“老伴!”妈妈大叫。妈妈永远忘不了今天,永远!她抱着孩子飞快地向火车站出口奔去,她一边走在坑坑洼洼的路上,还一边哭泣着。许多人倒在血泊中!密密麻麻的导弹飞来,妈妈不知所措,没有注意一块铁板威胁着她的生命。妈妈反应过来,还是没有来得及,被铁板重重压住。妈妈为了保护孩子,把他护在身下,用吃奶的劲撑着铁板。她流出了眼泪,对小飞说:“孩子,你一定要坚强,为了和平啊!”无情的导弹再次落在妈妈身旁。“啊!”妈妈痛苦地惨叫,把孩子扔出去,丢下一句话:“孩子,我的孩子啊!再见,妈妈和爸爸会在天堂保护你,你一定要记得,是冷酷的战争杀了你的家庭,你要坚强!”说完,妈妈就闭上了眼睛,离开了人间。

“啊呜——,妈妈,爸爸!我怕!”小飞坐在废墟上大声哭喊道。他失去了亲人,失去了家庭,失去了和平。他将来该怎么办?战争,你多么冷酷啊,你夺去了和平,夺去了成千上万人的生命。

要和平不要战争。战争只会给人们带来无法形容的伤害。

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篇16:老照片的故事作文600字

全文共 573 字

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寒假,翻箱倒柜地找老照片,却只找到一张小时候的照片,那时的我,未满周岁。

照片中的我,穿着厚厚的棉袄,倒不显臃肿,只有说不尽的可爱。光溜溜的额头上,描摹着弯弯的眉毛,很淡、很浅。淡到几乎消失的眉毛,衬得我的眼睛大而明亮,炯炯有神当之无愧。目光投射到前方,许是紧盯着照相机的。

怎么也想不起来,这有些模糊的照片中,我微微嘟起嘴的原因,是因捉不到鸟儿生气,还是为了可爱卖萌?许是后者,翘起的嘴唇与脸上的两堆肉肉一起上镜,真的可爱。

可以看出,那时我是何等调皮,奶奶抱着我,我却不像旁的宝宝一样乖乖依偎在奶奶怀中,我像“鲤鱼打挺”般的“崛起”,眼中露出点点自豪!

奶奶抱着我,她的脸黝黑,这是风霜的洗礼。奶奶的短发很利索,高的颧骨显得有精神。因为笑着,所以眯着眼睛,很是和蔼。奶奶没有看着相机,而是看着我,我,沐浴着慈爱。

背后的房子,是我生活过两年的地方,是家,久违了。房子有些破旧,但房内定是整洁的,因为有勤劳的奶奶呀!

不知那时我可有思念在异地工作的爸爸妈妈,但我知道,现在我是思念那老屋的。也喜欢身后的树,那时,树已是形态各异,只是还“小”,很细。到了冬天,树就光秃秃的,我的额头也光秃秃的,不禁发笑,小树跟我真像!不知小树的命运如何,可有同我一样长大?

一张照片,便勾起了许多回忆、许多遐想。不禁怀念那时的一草一木,还有同我玩耍的猫咪、狗狗、小羊、小兔……

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篇17:一张照片的故事

全文共 621 字

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W润东

春去秋来,仅仅半年多的时间,有许多照片见证了妹妹的成长。在我的书桌上就有我和妹妹的第一张合影,当我看见照片上那个可爱的、肉嘟嘟的小脸时,就忍不住想亲亲她。

照片上我和妹妹幸福地依偎在一起,这不禁让我回忆起那时的情景。那年的暑假,我从外面回到北京,妈妈说:“你会有一个小弟弟或者小妹妹了。”过了几个月,有一天我放学回家做完了作业,已经很晚了,妈妈却还没有回来。“妈妈是在加班吗?”面对我的询问,爸爸没有回答我。

第二天是个星期六,爸爸一大早就推醒了我,开心地说:“我带你去一个好玩的地方。”怀着好奇心,我们的车停在一座高大的医院前,我跟着爸爸进了楼,来到一个房间,我看见妈妈躺在床上。我走上前,妈妈微笑着低声对我说:“你有一个小妹妹了!”在妈妈身边,我看到了我的妹妹,她闭着眼睛睡得真香!

漫长的等待,五天之后我终于盼来了医院为妹妹准备的出生纪念party。医院的阿姨为我们订了一个美丽的大蛋糕,把它放在妈妈的小桌上。妈妈怀中抱着妹妹,我和爸爸围拢过来,爸爸搂着妈妈和我,我们一家人就照了好多照片。之后,阿姨笑着说:“我再为你们多照几张照片,特别是为你这个小哥哥和可爱的小妹妹!”我轻轻地抱着妹妹,“咔嚓”一声,就有了我和妹妹的第一张合影。

每当我看到这张照片的时候,再和现在的妹妹对比一下,我不禁想到:“一张老照片虽然不值钱,但它却保留下来我和妹妹人生中最难忘的一幕。”我想,等妹妹长大后,再去看这张照片,她说不定会惊讶地说:“咦?这是我吗?”

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篇18:一张照片的故事

全文共 606 字

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冯ZM

从出生到现在,妈妈给我照了许多照片,但是令我印象最深刻的是今年暑假去澳门参加古筝比赛的照片。

今年暑假,妈妈给我报名了首届“良匠杯”古筝大赛。出发那天,天气晴朗,就像我愉悦的心情一样。

我和爸爸妈妈乘坐飞机前往澳门。报到时,会务老师给了我一个袋子,里面有比赛的日程安排和证件。当妈妈询问组委会是否可以租筝时,却被告知:“今年不能租筝了。”听了这句话,我的内心有些窃喜,又有些忐忑。窃喜的是终于不用练琴了;忐忑的是如果不练琴,比赛会不会比不好。我就怀着这种心情度过了比赛前的时间。

第二天就是比赛日。我的比赛被安排在上午九点半。到指定地点候场时,我拿到了“评委寄语”卡片。不一会儿,我就被带到了比赛地点。比赛是十人一组,我是小组的最后一个。每次听到别人优美的音乐,我就紧张一分。

等叫到我的时候,我怀着紧张的心情,慢慢地走上台。在给众位评委鞠躬后,我就开始演奏了。随着一个个音符的流出,我紧张的心情也慢慢地舒展开了。三分钟的演奏,值得庆幸的是,一个错音也没有。最终,评委老师在我的寄语卡上写下了“声音很干净,有一定的表现力”!我拿着卡片,兴奋地冲到妈妈面前,向她展示寄语卡。妈妈看后,说:“你真棒!”这个时候,我觉得自己像打了胜仗的将军一样。

三天后,我乘着油轮、伴着海风,在被阳光照得发光的海面上,向香港出发。比赛的行程就这样结束了。

每次比赛都是一次学习的机会,每当我看到这张照片时,它都提醒着我、鞭策着我继续前行。

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篇19:照片里的故事

全文共 526 字

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201601苏心雨

在我的相册里,有许许多多的照片,照片上的我有的充满欢乐,有的带着稚气,有的无比激动……其中一张照片令我终身难忘。

这张照片是有一次过年的时候照的。事情的经过是这样的:过年的前几天,我妈问我:“这次过年去谁家过啊?”我说:“我想和我姐去我姥家过年。”我爸说:“你和你姐都走了我们这边没有小孩多不热闹啊!”我不听爸爸和妈妈说的,第二天就去姥姥家了。我和我姐到了姥姥家了,姥姥家人可多了,可热闹了,我们在一起唠嗑、吃饭、玩游戏,可开心了。到了过年这天了,我和姐姐还有老姨帮姥姥做饭,做了10个菜,一大桌子,我们开开心心地吃完了饭。到了第二天,我们小孩子个个都收到了大大的红包,我想这应该是我最开心的一天了吧!第三天,我妈和我爸来了,当时我还没睡醒呢!我爸就把我招唤醒了,我姐给我收拾收拾了头发,让我换了件衣服,我姐开始和我爸照起来相来,我爸还招呼我过去和我姐一起拍,我就不拍,过了一会我爸招呼我和妈妈过去,我们一家四口拍了一张全家福,虽然背景简单但是这张照片里充满了幸福和欢乐。我们一家四口都在乐。看我妈妈的眼睛都快乐闭上了,真逗,这张照片我永远都会留着。

其实我和爸爸照了好多照片,但是我觉得没有任何一张照片可以代替这张。这是我最珍贵的回忆。

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篇20:小学生动物寓言故事大全

全文共 475 字

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一个楚国人外出时在路上碰到一个挑着山鸡的村夫。因为这人未见过山鸡,所以一见到长着漂亮羽毛和修长尾巴的山鸡就认定它不是一个俗物。他好奇地问村夫:“你挑的是一只什么鸟?”那村夫见他不认识山鸡,便信口说道:“是凤凰。”这楚人听了心中一喜,并感慨地说道:“我以前只是听说有凤凰,今天终于见到了凤凰!你能不能把它卖给我?”村夫说:“可以。”这楚人出价十金。那村夫想:“既然这个傻子把它当成了凤凰,我岂能只卖十金?”当村夫把卖价提高一倍以后就把山鸡卖掉了。

这楚人高高兴兴地把山鸡带回家去,打算第二天启程去给楚王献“凤凰”。可是谁知过了一夜 山鸡就死了。这楚人望着已经没有灵气的僵硬的山鸡,顿时感到眼前一片灰暗。此刻他脑海里没有一丝吝惜金钱的想法掠过,但对于不能将这种吉祥神物献给楚王却心痛不已。

这件事一传十、十传百,很快被楚王知道了。虽然楚王没有得到凤凰,但是被这个有心献凤凰给自己的人的忠心所感动。楚王派人把这个欲献凤凰的楚人召到宫中,赐给了他比买山鸡的钱多10倍的金子。

虚伪的人竭尽欺诈之能事,而诚实善良的人在不明真相的时候,还是一味以自己的忠诚在对待别人。

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