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小学作文照片里的故事精选19篇

新年对于孩子们而言是一个开心而又值得期待的节日。下面就随小编一起去阅读小学作文照片里的故事,相信能带给大家启发。

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小学三年级作文:我学游泳的故事

全文共 440 字

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昨天,我们小区的游泳池开放了,于是我、爷爷,还有爸爸和妈妈一起去游泳。

到了游泳池,我笨笨拙拙地戴着个游泳圈,下了水。首先,因为爷爷是我们的游泳教练,很严厉,所以马上就叫我脱了游泳圈学游泳。我心里暗暗叫苦,要知道,没了游泳圈,我就真成旱鸭子了。

爷爷先让我练习蛙泳动作,接着,妈妈又叫我练习浮水起来。我先深吸一口气,紧接着马上憋住,把头扎进了水里。我心里十分紧张,生怕一不注意喝了水,这水可不怎么干净。妈妈一边把我沉下去的身体抬起来,一边说:“别紧张,一紧张你就沉下去了!”于是,我试了一次又一次,不知道是第几次,我终于浮起来了。接着,爷爷又让我在浮起来的同时做动作。

就这样,通过一次又一次的练习,我终于能游了。正游得高兴,却到回家吃饭的时间了,我只好恋恋不舍的离开了碧蓝色的泳池。回家的路上,我回想着学习游泳的过程,觉得像做梦一样,真不敢相信,我居然会游泳了。

通过这件事,我明白了一个道理:无论什么事,你只要坚持不懈,一遍又一遍的去尝试,总会成功的!

[小学三年级作文:我学游泳的故事

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篇1:照片里的故事作文1000字

全文共 1057 字

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翻开相册,不经意间在最后几页发现了一张最不起眼的老照片:整张照片已经变成暗黄色,棱棱角角都已被磨得七零八落。可这张老照片里的人那开心的笑容,去给了我无比温馨的感觉,那就是小时候爸爸和爷爷奶奶一起拍的照片。

听爸爸讲,他们小时候可没有像现代这样高级的相机,而且相机可不是每家每户都有的。想要拍照,还得到照相馆去照,对大多家庭来说,是件极奢侈的事。那时候,一般家庭不逢上特别重要的事情,一年到头都不会拍上一张相片。

有一天,班主任说下周要举行一次班会活动——“幸福的一家人”,老师要求每人带一张和家人一起拍的生活照进行展览。听到这个消息,同学们一下沸腾起来,兴奋地相互交流着自己曾经拍过的照片。而这对于上学以来唯一拍过一次成绩报告书上的大头像的父亲来说,无异于一场艰难的考试,只是一个人闷闷不乐的独坐在角落里。

走在放学回家的路上,父亲心里一直纠结着:如果要拍照片的话,又要父母花钱,可家里……但如果不拍照片的话,那到班活动时怎么办呢?不知不觉,他回到了家,看到了奶奶,就犹豫地走到了奶奶面前。但不知怎么的,靠近的一刹那,父亲似乎又变得腼腆了起来,支支吾吾了半天终于挤出一句:“妈,我想和你们一起出去照个相。”奶奶听了后,差异地看了父亲一眼,停顿了一下,把湿手在围裙上擦干净了,拍了拍他的肩膀说:“孩子,有不逢年过节的,拍那玩意儿干嘛。我们家可没那么多闲钱,千万不要把钱花在没有价值的地方,好吗?”父亲欲言又止,迟疑地点了点头,转过身失落地走了。

过了几天,眼看着班会的日子愈加临近,可照片的事还是没着落。父亲的心情也一天天的低落起来。

这一天,奶奶去菜市场买菜,刚巧碰到父亲同村同学小猛的妈妈李阿姨。“哟,今天什么日子,怎么打扮得这模样?”奶奶诧异看着打扮的花枝招展的李阿姨打趣道。“哪里啊,还不是小猛那臭小子,说老师要带什么什么生活照。这不,刚被他拉了去拍过照回来。”李阿姨略微不好意思的说道,“怎么,你家小子回来没说?”“说了说了。”奶奶一愣神,仿佛明白了什么。!又赶紧笑着应道,“这几天不是一直还没空嘛。”奶奶匆忙应付了几句,就赶紧买完菜回家了。

中午放学了,当满怀心事的父亲如往常一样,慢慢悠悠的回到了家走到家门口时,却惊讶的发现打扮一新的父母早早的站在家门口等候。他疑惑的问道:“爸,妈,你们这是要去哪儿啊?”奶奶一个健步跨到他的跟前,一把搂住父亲说:“儿子,走,咱们拍照去!”不由分说拉着一头雾水又欣喜若狂的他向照相馆走去。

父亲每次提起这张照片,声音都会哽咽起来,低着头,似乎在思索着什么。

哦,原来,这张照片竟然……

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篇2:我和书的故事小学二年级作文

全文共 241 字

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星期天,我做完作业,吃了早餐,就开始看《超级版冒险小虎队??消失在女巫狂欢夜》。

我看见小虎队们找到了秘密情报时,我真为他们高兴,我一下又看到小虎们发现情报没有字时,我急得直拍大腿。

不知不觉以经到了吃饭时间。妈妈叫我去吃饭,我说:“我就去。”但我看书正看到小虎们寻找他们班的人时的高潮,不知自己在说什么。大约半个小时了,妈妈来叫我吃晚饭。我说:才半个小时,吃什么晚饭呢?妈妈火了。六点啦,不是晚饭吃什么?我一看表,真六点了,我只好去吃饭。

我这个大书虫,唉。

[我和书的故事小学二年级作文

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篇3:照片背后的故事

全文共 627 字

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顾仪雯

童年就像一串珍珠项链,项链上的每一颗珍珠都是一个美好的回忆,这些回忆都由照片记录了下来。你瞧,这张照片上,我坐着过山车,神情十分镇定,和前后表情狰狞的人形成了十分鲜明的对比,我多么勇敢呀!

还记得那天,我们一家三口早早起床,乘车到了迪士尼,虽然才七点多,但入口处却是人山人海。等了很久,好不容易才入了园,我还没来得及好好欣赏一下四周的风景,妈妈就沿着地图带领我们朝“小矮人过山车”的游乐项目飞奔而去。刚到目的地,就看见“需等待150分钟”的告示,排队的亭子弯弯曲曲的,到处都是人。玩不玩,我用目光询问爸爸妈妈,“来都来了,玩!”爸爸一锤定音。等到我们身上的汗可以用“飞流直下三千尺”来形容时,终于轮到我们了。

过山车启动时,我紧紧抓住扶手,内心无比紧张。爸爸坐在我身旁,安慰我道:“孩子,别怕,好好享受这一刻,你是最勇敢的!”我点点头,看着四周逐渐下降的米老鼠、唐老鸭,想着我一定可以的。“啊!”一阵突如其来的强烈失重感打破了我的遐想,坐在我前面的姐姐开始不住地尖叫,我也被这强烈的刺激给吓到了,赶紧闭上了眼睛。风“扑扑”地吹来,身上的燥热被统统赶走,凉爽不已。我又忍不住睁开眼,周围的景物变得很快,过山车带着我们左摇右晃、忽上忽下地前进,这种奇妙的感受前所未有!实在是太有趣了!

过山车即将结束时,我眼尖看到前方的照相机,便摆了一个pose,那以后见到这张照片的人,纷纷竖起大拇指,夸赞我的勇气。游玩的时间很短暂,但却见证了我的勇敢,真是美好的回忆啊!

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篇4:我与书的故事小学

全文共 411 字

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我很喜欢读书,书犹如一把钥匙,打开智慧之门;书好比一艘小船,让我们遨游知识的海洋。

在一二年级的我并不怎么喜欢读书,书里面有那么多文字,让人一看就不想读。可是有一次却让我改变了对书的厌倦,我看见同学们都喜欢看杨红樱阿姨写的书,于是我也让妈妈给我买了一本杨红樱阿姨写的《笑猫日记》,我翻开一页,啊!里面的文字可真多,整整一页都没有一幅插图,但是又有什么办法呢?这是我自己选的书,我只好无奈地继续看。读着读着,我发现故事的内容丰富多彩。这只笑猫为了治好虎皮猫的耳朵,历尽了千辛万苦,终于在蓝山上找到了能治好虎皮猫耳朵的兔耳朵草,它们俩个从此走上了幸福的彼岸。

慢慢地,我喜欢上了看书。一次我正在津津有味地看着一本书,妈妈叫我吃饭,我嘴上答应,却迟迟未动,沉浸在书的世界里,我欢喜,我悲伤,我顿悟…… 直到肚子咕咕饿得咕咕抗议,我才恋恋不舍地放下书。

从此,书成了我形影不离的好朋友,陪伴我学习,陪伴我成长,我非常喜欢这个“好朋友”。

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篇5:老照片的故事作文1000字

全文共 1075 字

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这是我在三岁时拍的一张照片。照片里是我和一只山羊。那次出游去的是,是与父母一起去的。

依稀记得那天的空气十分晴朗,阳光普照,万里无云。那是我第一次见这么大的动物,也是第一次那么近距离的接触大的动物,所以很吃惊一直看着它,想对它做些什么,却又不敢向前。之后,在爸爸的引导下,我一步接一步的靠近了山羊,它有一身又直又细又长的绣花针一样的羊毛,特别的白,宛如冬日的雪似的;一对儿大大的耳朵,一张长长的马脸,一个小巧的鼻子和一张长长的嘴,一双小小的黑黑的眼睛警惕地望着我,嘴巴里全都是又宽又长的洁白的牙齿。山羊的脸尖尖的,下巴上长着一缕又长又密的胡须,两根长长的大犄角又显得十分神气!渐渐的,我敢于去接触它了,我摸了摸它柔软的羊毛,和光滑的犄角,把身体依靠在山羊的身上,还趴在它耳边对它说悄悄话呢!由于我对它温柔举动,它知道我不会伤害它,逐渐跟它玩熟了它也会主动靠近我,在我身旁兜圈圈,时而还吃几口鲜嫩的青草。临别时,它还特别地闻了我的背带裙,想必是想记住我的气味,期待我的下次游玩吧!

从此以后,我对动物格外的喜爱,在意,有了想去了解它们的欲望。这大大的增强了我的爱心,知道了各个生物都是有灵性的。变为一个喜爱动物的女孩。

这是元宵那天,我与弟弟、妈妈一同到大本钟英语机构,高高兴兴地参加元宵活动。其中一项便是做汤圆。

除我们外,还有很多大大小小的家庭都踊跃参加。老师们把该用到的材料都放到桌子上,大家都把双手洗得干干净净,即刻便开始兴致勃勃地做汤圆了。妈妈作为帮忙团的一员,开始娴熟地和米粉了,只见妈妈把汤圆粉倒进盆子里,放少许的水用筷子搅拌了几下,又加了点水,再进行搅拌。我静静的在一旁看着,妈妈告诉我要注意每次放的水不要太多,如果水少了可以再加,多了就不好办了。等水够了,妈妈用手来回的揉,直到把米粉揉成一个大团,不粘手了才可以包了。

我摘了一小团糯米粉放在手心,双掌合拢,然后夹着糯米团轻轻地揉啊揉,不一会儿一颗像鹌鹑蛋大小的洁白无瑕的粉团就揉好了。接着,我用左手托住粉团,再把右手拇指插进粉团,使粉团在手指间不停地旋转。不久粉团就变成了一个像小酒杯似的小窝窝,然后将麻沙馅儿放进窝里,用右手拇指和食指一边轻轻地将窝边往里夹,一边用左手指慢慢地转动粉团,直到把窝口封死,这样汤圆就做好了。我对于自己的作品感到自豪。但一旁的弟弟却遇到了麻烦,他控制不好馅的量。鉴于他橡皮泥做得好,我便想出一个计划,我来装馅封口,弟弟来搓成圆形。我们配合得很好,不一会儿就做满了一盘汤圆,老师也对我们的手艺十分赞赏。

这次做汤圆既让我锻炼了自己的动手能力,又让我体会到劳动的乐趣。

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篇6:照片的故事作文600字

全文共 618 字

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这天,我又独自坐在书房里,猛然一抬头,便看见了那张十分具有纪念意义的照片,心中便涌出了一股深深的怀念之情,于是我就不知不觉地盯着它陷入了深深的沉思。

这张照片一直放在那,总是很引人注目。它就是一张小学毕业照,我仔细地观察它,坐在最前排的是老师们,我们站在阶梯上,身后是高大的教学楼,两旁的参天大树伴随着我们度过了六年的时光,天气很晴朗,蓝天白云默契的互相配合着,鸟儿在枝头叽叽喳喳的歌唱……一切的一切看似都是那么的美好,让我们身心愉悦。

记得那天,我们都早早地来到了学校,因为听老师说要拍毕业照了,我们个个都兴奋不已。第一节课下了,教室里立刻沸腾起来,我们各自整理好衣冠,像一群蜜蜂冲出教室。鲜艳的红领巾迎风飘扬,男生一组,女生一组,最后来了张大合照。我们有序地站在阶梯上,只见摄影师有模有样地站在前方,大声的说了一句:“西瓜甜不甜?”我们齐声地说“甜!”一个个张开嘴巴哈哈大笑。闪光灯在我们眼前闪过,强烈的灯光促使我闭上眼睛,可是我拼命地睁开眼睛,保持镇定,但是我还是忍不住笑了。早在那时,我就应该想到:离别就在前方了,只是我们想尽力地表现出愉悦的心情,只为来纪念快要毕业的我们罢了。

光阴似箭,日月如梭。人生中最童真、最美好的光阴年华也已告别了我们,这六年的岁月如同流水般悄然而逝。想起校园里的欢声笑语,我是多么的怀念啊!如今,我只好将它完好无损地保存在我的记忆中……

每当我想到这里的时候,眼眶早已湿润。是离别,还是重逢,一切都是未知……

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篇7:照片里的故事叙事作文500字

全文共 617 字

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在我的床前放着一张照片,这张照片是我在日照的海滩边照的,每当我看到它,一种欢乐在心中油然而生。

记得那是去年暑假的一天,爸爸、妈妈带我和姐姐到日照旅游,导游带我们到海边浴场玩,一下车我们直奔海滩,我在海滩边捡贝壳,捡着捡着,突然,我“哎哟”一声叫了起来,我猛地低下头一看,哦!原来是一只螃蟹用两个“大剪刀”夹住了我的脚紧紧不放。我说:“小东西!不想活了,竟敢咬我。”我紧握拳头正要猛揍它时,只见它“大剪刀”松开了我的脚,并不断地夹来夹去,仿佛在说:“小朋友饶命、饶命,请饶了我吧!”这声音似乎很清脆。“好吧!”我把拳头缩了回来,望着它缓缓地爬向远处。这时,我发现姐姐不在旁边,就赶紧去找,找到姐姐,我俩边说边玩,正尽兴时,我脚感到一阵阵痒痒的,不禁哈哈地笑了起来。这时,我发现几只虾正在我脚背上爬。我想:“这些虾兵蟹将怎么又来逗我了。”我立刻抓了一只,只见它摇着两条长须,“多有趣的小虾啊!”。我正跟姐姐说好把它带回家,这时,妈妈走过来说:“虾也是一条生命,它也有亲人,如果我们把它抓走了,它的亲人也会伤心的,就像你一样,如果别人把你抓走了,我们不也很伤心焦急吗?”“那怎么办呢?”这时,我灵机一动,有办法了,我就和它合个影吧,然后把它放回在大海。于是我抓着虾,举过头顶“妈妈,快给我照像!”“咔嚓”照下了这张有趣的值得留恋的照片。我把虾放入大海,虾一下子就活跃起来,别提有多快乐。

看着这张照片,想着照片里的故事,我就会忍不住笑了起来。

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篇8:照片里的故事作文300字

全文共 351 字

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在我桌上摆了一张照片,那是我和哥哥、妹妹在永春牛姆林拍下的照片。我们有的坐着,有的站着,个个脸上都挂着兴奋的笑容。那是因为我们看到许多可爱的猴子,玩了好玩的游戏,心情很激动。

那天,我们刚进入山林时,就听见有人大喊:“有好多猴子!”我们循声望去,真的看见一群猴子在树林间嬉戏。它们有的在树枝上“荡秋千”,有的在吃果子,有的在接游客们扔上去的水果,还有一只小猴子趴在猴妈妈身上喝奶呢!我们沿着山路一边走,一边观看猴子。突然一场“猴狗大战”展现在我们眼前。有一只胖乎乎的猴子左顾右盼,慢慢地从树上爬下来,快到地上的时候,一只小狗飞快地冲了过来,“汪汪汪”地冲它直叫。它就“噌”地一下又回到了树枝上,可是它又不甘心,等小狗走远了,便从树上爬了下来,一溜烟地去追小狗了。这场“猴狗大战”把路过的游客惹得哈哈大笑。

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篇9:小学语文经典寓言故事

全文共 887 字

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齐国的相国晏子出使晋国完成公务以后,在返国途中,路过赵国的中牟,远远地瞧见有一个人头戴破毡帽,身穿反皮衣,正从背上卸下一捆柴草,停在路边歇息。走近一看,晏子觉得此人的神态、气质、举止都不像个粗野之人,为什么会落到如此寒伧的地步呢?于是,晏子让车大停止前行,并亲自下车询问:“你是谁?是怎么到这儿来的?”

那人如实相告:“我是齐国的越石父,3年前被卖到赵国的中牟,给人家当奴仆,失去了人身自由。”

晏子又问:“那么,我可以用钱物把你赎出来吗?”

越石父说:“当然可以。”

于是,晏子就用自己车左侧的一匹马作代价,赎出了越石父,并同他一道回到了齐国。

晏子到家以后,没有跟越石父告别,就一个人下车径直进屋去了。这件事使越石父十分生气,他要求与晏子绝交 。晏子百思不得其解,派人出来对越石父说:“我过去与你并不相识,你在赵国当了3年奴仆,是我将你赎了回来,使你重新获得了自由。应该说我对你已经很不错了,为什么你这么快就要与我绝交 呢?”

越石父回答说:“一个自尊而且有真才实学的人,受到不知底细的人的轻慢,是不必生气的;可是,他如果得不到知书识理的朋友的平等相待,他必然会愤怒!任何人都不能自以为对别人有恩,就可以不尊重对方;同样,一个人也不必因受惠而卑躬屈膝,丧失尊严。晏子用自己的财产赎我出来,是他的好意。可是,他在回国的途中,一直没有给我让座,我以为这不过是一时的疏忽,没有计较;现在他到家了,却只管自己进屋,竟连招呼也不跟我打一声,这不说明他依然在把我当奴仆看待吗?因此,我还是去做我的奴仆好,请晏子再次把我卖了吧!”

晏子听了越石父的这番话,赶紧出来对越石父施礼道歉。他诚恳地说:“我在中牟时只是看到了您不俗的外表,现在才真正发现了您非凡的气节和高贵的内心。请您原谅我的过失,不要弃我而去,行吗?”从此,晏子将越石父尊为上宾,以礼相待,渐渐地,两人成了相知甚深的好朋友。

晏子与越石父结交 的过程说明:为别人做了好事时,不能自恃有功,傲慢无礼;受人恩惠的人,也不应谦卑过度,丧失尊严。谁都有帮助别人的机会,谁也会遇到需要别人帮助的难题,只有大家真诚相处,平等相待,人间才有温 暖与和谐。

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篇10:照片里的故事叙事作文_700字

全文共 667 字

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看!那个浑身是水,身上沾着垃圾,正在哇哇大哭地小男孩就是我,知道当时为什么会这样狼狈不堪吗?下面让我来告诉你吧。

那是下阳光明媚的星期天,妈妈带着我和小姐一起坐公交车来到了岱山公园游玩。走进公园的正门,一直前行,我们很快来到了一座假山附近。假山是用很多块很大的石头砌成的,但看上去并不是那么险峻。假山的下面有个大大的水池,里面是一潭绿绿的水,把假山的影子倒映在上面,像是一座山峰,漂亮极了。我和小姐一时出于好奇,于是就打了个赌,看谁能以最快的速度爬上去,谁才是最棒的!

心动不如行动。小姐像是一支离开了弦的箭一样,“嗖”的窜出去,冲到了假山前面,侧着身子,紧贴着石壁,小心前行,到了中间的位置,慢慢地转过身,手脚并用,“噌”的就跳了上去……下面的我可有些按捺不住了,虽然心里也很害怕,但是有小姐做榜样,我也不甘示弱,很快来到了假山脚下。抬起头来,望着仍然在攀岩的小姐,马上鼓足了勇气,拼命的往上爬,只可惜由于追赶得太着急了,一不留神,脚下一滑,只听见“扑通”的一声响,自己还没明白过来是怎么回事,整个人已经身不由己地掉在了水池里,顿时成了一只名副其实的“落汤鸡”。惊慌失措地我,可是吓坏了,坐在水池里嚎啕大哭。幸好水不深,妈妈手疾眼快,第一时间将我拉了上来。而小姐呢,见到我一副狼狈不堪的窘相,坐在山顶上,直冲着我挤鼻子弄眼睛的,这还不算,只见一道白光闪过,我的“美好形象”就永远被她定格在了这一瞬间。

那时的我还是个上幼儿园的孩子,如今已经五、六年的时间过去了,但是,每当我们回忆起这段往事的时候,都会禁不住的哈哈大笑,真是一个笨笨的我。

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篇11:小故事大道理小学生作文500字

全文共 660 字

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记得我曾经看过一个这样的故事:有位新来的老师走进教室,在大大的白板上点了一个黑点儿,然后指着白板大声问班上的学生:“这是什么?”大家异口同声地说:“一个黑点儿。”老师惊讶地问:“只有一个黑点儿吗?”“是。”老师叹道:“难道这么大的一块白板大家都没有看见吗?”全班学生愕然。

读到这里,我不由的想起一件发生在我身上的事……

那天下午天气晴朗,湛蓝的天空上,悬着火球似的太阳,云彩好似被太阳烧化了,消失得无影无踪。我正在家里“偷菜”,只听到“咚咚,咚咚”的敲门声。我心里一边想:大热天的不在家吹着空调,看着电视,谁来我家呀。一边向门的方向走去。一开门,发现原来是姑姑带着表弟来了,连忙让姑姑和表弟进了屋。姑姑说:“她今天下午有事,得过一会儿回来,让我辅导表弟写作业。”我只好勉为其难的答应了。姑姑看我答应了,就匆匆离去。

姑姑走后,我撇着嘴心里暗想:真倒霉,本来还能玩会游戏,这下好了,什么也完不成了。可我又转念一想:要是我早早就辅导完表弟就又可以玩会电脑了。于是我便开始辅导表弟,表弟不用吹灰之力就写完作业了,压根就不用我辅导。作业写完后,表弟从书包里拿出一张卷子让我看,我一看考了100分,不过看图写一段话部分有些涂抹,便开始用嘲笑的语气说:“看你看图写话勾抹地乱七八糟的。就这也能得一百分?表弟却说:“我这回写的乱会改正的,可你为什么总是这么鸡蛋里挑骨头——没事找事那?难道你看不到别人的优点吗?”说罢,便去玩了。可我却陷入了沉思……

是啊,一个人不应该去挑别人的毛病,而是学会欣赏别人的优点。

[小故事大道理小学生作文500字

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篇12:照片里的故事作文600字

全文共 608 字

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小时候的我们总会拍许许多多的照片,这些照片真是的记录了我们的喜怒哀乐。而在我幼年的众多照片中,一眼就能找到一张我与挚友—王楠在第一次去公园时小心翼翼地踏上踏板时拍的照片。看着照片中的人,我不禁沉浸在了欢乐的回忆中……

记得那天,我和王楠手牵手一起走向公园。到了公园,我们在四下无人的广场上尽情的奔跑着。跑累了便坐在公园的长椅上休息。休息好了,我们又踩在长椅上,垫着脚伸出手,一人拨了一根柳条,满心欢喜的跑到小池塘变,将柳条甩入水中,蹲下,希望钓到一条大鱼回家。结果可想而知-竹篮打水一场空。突然一个充满喜悦的声音划过天际:“朱玥,朱玥,快看,有个会动的东西!”我扭头望去,在所有静止的设施中,有一个设施格格不入,因为他会动。我对王楠说:“我们过去吧?!”不登回答,我便拉起王楠的手,朝着设施跑过去。

那个设施长得希奇八怪的:有两根柱子支撑着,柱子上方延伸出来了像是扶手,两根柱子的内侧长着两条像腿一样会动的东西。是给人们健身用的。“那个,朱玥。你敢上去吗?”“试试吧。”我鼓起勇气小心地站了上去,刚站稳,腿一样的东西就开始晃了起来。吓得我从上面“掉”了下来。王楠也试了试,可结果跟我一样。我对她说:“这东西长大再玩吧!”王楠深以为然的点了点头:“以后再玩就不怕了,就会玩了!”我们又找了其他静止的设备玩了起来。

回忆结束我感慨万千。第一次去公园的我们快乐,天真,活泼。人生又有多少个第一次呢?每个第一次我们都应该好好珍惜。

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篇13:照片里的故事

全文共 309 字

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二零零五年夏天,那是个炎热的夏天,也是个有意义的夏天,从这时我结束了幼儿时代,即将迈入校门。妈妈决定带我去首都北京看看天安门,登登万里长城。

长城又高又长啊!站在长城脚下一眼望不到尽头。我们一边走一边四处看风景,这里的景色真美呀!我们走累了,就休息一会儿,然后继续往上走。走到半路,妈妈说“不到长城非好汉,在这照几张照片留作纪念吧!”我高兴极了!我们在这里照了好多的照片。我走呀走呀,上到了很高很高的地方,从上往下看,祖国的大好河山尽收眼底。俗话说:“上山容易下山难!”这句话一点也不假,回来的路走的很艰难很吃力,两条腿又酸又软又没力气,我们互相搀扶着一步一步慢慢地走……

那天我真快乐!那是我幼年记忆中的一道靓丽的风景!

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篇14:一张照片的回忆小学生作文600字

全文共 687 字

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在做完作业,没有其他事的时候,我总会看看床头的那张照片,家里人都觉得这是一个习惯性动作。但是,在我心里,这张照片的意义只有我知道,它是我对我的生日礼物——金毛嘟嘟的怀念。

照片上是一只灰白的中华田园小狗,正“赖”在一个小男孩的怀里,那个小男孩就是我。本以为嘟嘟能快快乐乐的在我家里长大,但是,由于拆迁的原因,嘟嘟只好送人了。那天,我眼睁睁地看着嘟嘟坐上别人的车走了,泪水再也忍不住了,我冲进房间里大哭了起来,就这样,嘟嘟离开了我。

每当看到这张照片,我就想起遛狗的事情。我拿着一条柔软的狗绳子,把它系在嘟嘟的脖子上,就带着它走出家门,去散步了。我带着它去一个百花盛开的地方——福建师大福清分校的一个小公园,那儿很美,各种花儿姹紫嫣红,小草嫩绿嫩绿的,树木碧绿碧绿的,真是个溜达的好地方。

嘟嘟一走进公园,举目四望,愣了一下,倏然欢快地叫着,高兴地打起滚来,好像疯了一样。我怕它太兴奋,就把狗绳系在石头椅子上。嘟嘟似乎明白我想看看这片花海,立即安静了下来,趴在我的脚边,陪着我欣赏这片美丽的花海,一点都不吵。公园里的花有蓝色的、红色的,还有紫色的、黄色的,微风吹过,这彩色的地毯似乎也微微地荡漾起来,美丽极了。而嘟嘟竟然走出几步,在绳子的范围之内,翕动着鼻子,小心翼翼地闻着花香,那种憨憨的傻样,令我情不自禁地笑了。过了好半天,见天色渐暗,我才依依不舍地带着嘟嘟回家了。

但是现在,我只能看着照片怀念嘟嘟了,我现在不能看它、摸它、喂它,不知道它在新的家里过得好不好,有没有想我。我相信嘟嘟的新主人肯定也会像我一样爱它,经常带它出去玩……

我真想爬上五马山顶,大声地喊道——嘟嘟,我想你!

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篇15:家风故事小学生三年级作文600字

全文共 924 字

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告诉你,我们家可是少有名气的惜时之家,所谓的惜时就是指珍惜时间,我家家风就两字:惜时。 Tell you that our family is a few famous houses.

要说,就从奶奶说起。我奶奶这把年纪,也是忙个不停。在我们各自外出学习、工作之时,她就利用时间,在家里左洗右刷,从没闲着。

早晨,奶奶都起得很早的,她帮我们准备好早餐,就开始干其他活儿。我起床目视奶奶的一举一动,她拖地时声音十分轻,似乎生怕打扰我的睡眠。

我知道,奶奶的身体不是特别的硬朗。干体力活过久,对身体有些许的影响。她为我们,累垮了身体。瞧,奶奶的动作缓慢,但她拖地拖得很干净,如果一些地方她还认为脏的,要重复着拖来拖去,不拖干净决不罢休。如果实在不行,她会皱紧眉头,摇摇头,拿来洗洁精拖而再,再而拖。奶奶,为我们付出这么多,我们都心疼你,感激你!

在奶奶的影响下,妈妈也是一位珍惜时间的人。是我们值得一提的人。她白天在单位认真工作,正因为这种态度,每年都被评为“优秀职员”。妈妈下班后,我总能听到她匆匆的脚步声和气喘吁吁声。妈妈一手提着包,一手提着为我们准备晚餐的菜。她表现得没有特别的夸张,只是为了避免引起人家的注意,只是小声喘气。晚饭后,妈妈放弃了娱乐项目,也没有倒头休息,而是帮着家里做家务活。白天奶奶干,晚上妈妈抢着干,让奶奶休息。

一天深夜,我不知怎的,惊醒。模模糊糊中,我看见书房里闪着微弱的灯光,妈妈还在收拾书架!左一擦,又一理,持续不断。我看见妈妈脸颊旁流下豆大的汗珠,一滴一滴……。妈妈的背微微驼着,曾经引以自豪的直背,今儿怎么有些驼呢?我的睡意全无,书房里的灯依旧亮着。妈妈,白天在单位工作,晚上还要不辞辛劳在家整理家务。妈妈不愧是我们的珍惜时间的榜样!

我在奶奶、妈妈的耳濡目染下,也学会了珍惜时间。在学校我可是卫生部长,不仅劳动响当当,学习也不例外。

一次,数学老师布置作业,很多,并且要求我们认真完成。那次我写了两个小时!完成的很认真,坚持不懈,没有浪费一分一秒。别的同学都没有完成作业,都觉得时间不够。那次作业,我被当众表扬,那是珍惜时间的结果呀!

我们家的家风——惜时之风,愿它常驻我家。愿那惜时之风,飘在中华民族的上空,飘进千家万户之中!

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篇16:小学生短篇寓言故事

全文共 222 字

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有一个人在外地做事,托他的一位同乡带一件精巧又昂贵的玩具回家。

同乡问:“这东西带给谁呢?”

这个人认为自己的儿子长得伶俐聪明,是全村最可爱的孩子,就得意地说:“带给我们村里最可爱的孩子。”

同乡点点头,拿起东西走了。

过了几个月,这人回到家里,知道他的儿子并没有收到同乡带回来的玩具,便跑去问那个同乡:

“我托你带的玩具,怎么没有带给我的儿子?”

那同乡说:“你不是说带给全村最可爱的孩子吗?我认为我的儿子是全村最可爱的孩子,所以把玩具给了我的孩子啦!”

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篇17:照片里的故事作文600字

全文共 643 字

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在我的相册里有许许多多的照片,但我最喜欢的是一组烈日下我在果园里极力伸手摘杨梅的照片。

望着照片,我思绪万千。记得今年夏天杨梅成熟的季节里,爸爸妈妈带我到漳州的小吴叔叔家做客。一路上妈妈就告诉我漳州是一个水果之乡,盛产很多很多水果,有香蕉、有柚子和杨梅等等,这些都是我喜爱的水果,可我从来没见过它们是什么样子,长在什么地方,所以对杨梅树充满了好奇。

第二天一早,在公鸡的打鸣声里,我早早起床了,吃过早饭,叔叔就带我们去摘杨梅。杨梅树种在一个山坡上,远远看去一片郁郁葱葱。我很奇怪地问叔叔:“咦,怎么都是树叶,没有杨梅呢?”叔叔笑着说:“一会你就知道了。”看着近,走着远,我们走了好一会儿才到山坡。半途中,我还一不小心滑落到一个农民伯伯蓄水的小坑里,所幸天热水坑没有水。我吓得面色如土,眼睛瞪得大大的,说时迟那时快爸爸迅速地把我拉了上去。然后,我们继续往前走,来到了杨梅树林。

杨梅树只有一人多高,枝叶向四周生长,像一把撑开的绿伞。我在树底下,抬头一看,惊喜万分。茂密的叶子里躲藏着一个个红得发黑的杨梅,星星点点的真是惹人喜爱。我仰着头,惦着脚尖,伸长胳膊,摘下一颗我认为最漂亮的杨梅,放进嘴里,一股酸酸甜甜的汁液流进了我的喉咙,我微微皱着眉头,随后一笑,脸上溢出满足的愉悦。这时,只听身后传来“咔咔咔”的几声,原来是妈妈按下快门,帮我拍下这组摘杨梅的珍贵照片。

每当我看到这组照片的时候,我就想起了那个摘杨梅的有趣的一天。有汗水才能有收获,学习也如同采摘活动,要不断地付出,才能获得更多的知识。

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篇18:我说我的寒假生活故事小学作文

全文共 546 字

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明天就要准备回家了,讲真,还是蛮不舍的,反正都要回去了,多替姥爷干点活才是正事!

一早起来,洗漱整装,然后进牛圈,赶牛出圈。平时做过六七次了,所以熟练到不行。我正充满干劲地打开门,迎面而来的是一只飞奔的小羊,正中我的膝盖。虽然不疼,但我,可是有自尊的!正准备到河边饮牛的姥爷过来了,我一把抱起小羊,放回羊圈,还一脸开心的说:“你看看,都跑出来了。”内心:“我从未见过有如此厚颜无耻之人!”

虽说牛是吃草的,牛粪也没啥味道,但是有些牛吧,非要把自己的屎拉到草里,这就又苦了我们几个了。大冬天的,牛粪跟草冻在一块了,还要把它与草用铲子分开,之后再铲到马车上,拉到粪堆。

干了估摸一个多小时吧,可算清完了里圈。接下来就是真正的主角出场了——一个月没清的外圈,看到堆积如山的牛粪时,我们脸上都是绝望的,么得办法,干就完了!

外面零下三多十度的寒风吹过来,带走了一片热血氛围。我正在推小车去粪堆,听见后面我妈叫了一声,急忙转身一看,这一看不要紧,小推车倒了。我:“妈,干啥?”我妈:“小心点,别倒了~”回头看了一眼满地的大块牛粪,默默拿起铲子,今天晚上我就要吃全牛!

一天的时间就这么出去了,清是清完了,桌子上也不负我们的期望,牛肉、猪肉、鸡肉……菜名都说不上来,只是眼花缭乱,鼻子都失去了作用,还说什么,开吃!

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篇19:六年级我和书的故事小学

全文共 476 字

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一页页装订整齐的纸,一幅幅精美的图画,加上那端端正正的字、美观的画面,并组成了一本构造完整的书。

记得在我很小的时候,我就和书交上的朋友。那时候,我并不认识字,就总缠着父母给我讲书里面丰富多彩的故事,书带着我走进了安徒生爷爷的童话故事中,和他笔的卖火柴的小女孩交上了朋友,书像磁铁一般吸引着我,使我对它爱不释手。

上学以后,我和书相处的时间更多了,它成为我的良师益友。书向我介绍了多少有趣的知识啊!一本本普通而平凡的书,都在我面前打开了一扇扇窗户,让我看到了一个个不可思议的世界,使我对书更加喜爱。

俗语:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”的确,书中蕴藏了多少精神与财富呢!这些财富又哪是用金钱就买到的呢?

书,是人类进步的阶梯,让我们踩着它一步一个脚印,攀登上光辉的顶点。凯勒说过:书随时是你身边的顾问,随时可以提供你所需要的知识。不错,每当生活中,学习中遇到困难,书就会帮助你,给你一个满意的答案。字典不就是一个很好的证明吗?每当我们遇到不会读的字时,字典派上了大用场,人们只要掌握了查字典的方法,就能准确无误地查出自己想要懂的字,真是名副其实的好老师。

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