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感谢帮助过我的人小学生作文精品20篇

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身边那些有特点的人小学生优秀

全文共 532 字

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我的同学们都有一位“超人妈妈”和一位“懒人爸爸”,不过我家的爸爸确实是一个例外,他不仅不懒,而且还非常喜欢健身。

爸爸以前是一个二百斤的大胖子,挺着圆滚滚的大肚子,像一只蹒跚的鸭子,每次陪我做游戏的时候,肚子都会上上下下的颤动,累得气喘吁吁。但是后来他渐渐地变了,强壮的身体全是肌肉,肚子摸起来也硬邦邦的,人也精神了,陪我玩游戏时力气也变大了,踢球的时候不费吹灰之力就能把球射进球门。妈妈告诉我,爸爸每天都会坚持健身。在我的心里埋下了一颗好奇的种子,爸爸是怎样做到的呢?

有一次,我们一家去旅游,爸爸还特意选了一家有健身房的酒店。这次我可有机会目睹爸爸健身了,走进健身房,爸爸正在骑单车,他在单车上挥汗如雨,两条腿强劲有力不停地蹬着踏板,像一位帅气的少年,看起来棒极了!不远处放着一个乒乓球台子,我灵机一动,这可是我新学的体育项目,可以与爸爸较量一番,没想到却被他打得落花流水。看着爸爸自信的笑脸,我既羡慕又钦佩。

现在由于疫情影响,健身房都不营业了,可是丝毫都没有影响爸爸健身。他在家里一会儿举杠铃,一会儿练平板支撑,一会儿又笔直的靠墙站立。我也跟着他做动作,我要和爸爸互相勉励,互相监督。

这就是我的“健身达人”爸爸,他的坚韧和毅力深深影响着我,让我遇事不再轻言放弃。

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篇1:感谢你所给予我的人生集作文800字

全文共 781 字

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曾几何时,我盯着你认真的脸庞;曾几何时,你站在我的身边,教会我如何智慧;曾几何时,我和你一道享受那阳光。感谢你所给予我的人生集。

坐在树下,树荫投在地上和我的脸上。我迷茫看着玩耍的孩童,有些孤独屈腿坐在地上,你蹦跳的来到我面前。简单的马尾辫,脸上永远是天真的弧度,精灵的面容,在平常不过的运动服。“在等我?”在等你——我的邻居,我的朋友。回到家中,满家都是书法。那铿锵的字体,仿佛在诉说着认真。你的书法已经达到了小成的境界,哪怕这是你当初一个不经意的选择,你也会将它认真的进行下去,这是人生集中一丝不苟的篇章。

你的心是智慧蓬勃的,犹记老师发的那本资料散了架。你就拆了针,用缝纫机一针一针地缝起来。当缝好的书摆在书桌上,那精致的做工让人叹为观止。之后你又为了耐用,将布胶带用十字法在最外层连成一层厚实的书皮。那彩虹是的颜色在我心底留下了一道痕迹,书上的樱色如同精灵飘起来,围绕在我的身旁。这是你人生集的智慧,无人替代。

不知你的智慧,甚至你的灵活也远超过同龄人。那饿肚子的事情,我从未忘记,也依然记得你能用劳动换到食物的那种想不到的灵活。

你的灵魂是向着我们那源远流长的中华民族的,也是向着那孤单的家庭的。你的家中有两个孩子,却因为家庭与父母各奔东西了。你与父亲便住在了这朝气并且有我的小社区。你的父亲是一个幽默诙谐得人,经常出差并将那里的传统带回来,有时是一本拥有不言败精神的图册,或是一尊等待你完成的雕像。生活中的伯父也从不溺爱你,他是诙谐的,也是严肃的。从小独自在他出差时持家,尽管每次会犯下许多错误,但他依然会丝丝纠正,将你引回正轨。他曾在你跌倒时吞吐肺腑之言:“这个世界是公平的,只有吃到生活颠簸之苦得人才能精神饱满,否则只能在不断叫醒自己精神的痛苦博弈之中耗尽人生。”

每个人生集都是自己人生博弈的方法,你给予我的却是人生沧桑中可以让浮萍飘荡的我落脚的支撑点。

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篇2:感谢人生

全文共 541 字

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一次成功,一次失败,一句问候。一个微笑,都应该使我们心怀感谢。——题记

一、感谢您,阳光

感谢阳光,它奉送我们温暖,是阳光给我们一天的第一个希望。每当早晨,是您用温柔的光芒把我唤醒。当我从睡梦中昏昏沉沉地醒来,您已在挨家挨户地问“早上好”了。您的勤勤恳恳是此时的我感到您是那么的和蔼可亲,是我对这一天充满希望。作文

二、感谢您,春夏秋冬

春,是一年的新的开始。我又多了一岁了。我意识到,我要更乖,我要更努力学习,我要更加珍惜每一天……夏,是一年的第二个开始,又过了一年中的四分之一。这个季节阳光非常强烈,您“热”的考验,使我学会了要更坚强。秋,这是一个丰收的季节,您使我感到丰收的喜悦,冬,是一个很寒冷的季节,您“冷”的考验,使我们更加坚韧,使我们懂得要勤劳工作,才能使每个人的身,心更加温暖。作文

三、感谢您,花草树木

感谢花草树木,让我们的生活更加精彩。常言道:“保护花草树木,人人有责。”为什么要这么说呢?因为花草树木会给我们带来健康,是花草树木吐出氧气,使我们生存,然而我们再呼出二氧化碳给它们使用。以至于生态得到平衡。所以我们和他们应该是最好的朋友。没有他们就没有我们,感谢你们。

心怀感谢,会让我们珍惜拥有的一切,而学会感谢,更能使我们的心灵在一次感动中进化,升华,领悟到生活的真谛。

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篇3:多彩人生作文小学生

全文共 725 字

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救孩子的学生接受了作为谢礼的牛,被世人唾弃,认为其太过贪心,只有孔子夸奖他,认为此事可鼓励更多人救人;赎回奴隶的学生不曾报账,被大家夸奖品德高尚,却被孔子斥责,认为此举会影响人们赎回奴隶的行为。或许很多人会认为孔子之举是在哗众取宠,可我却觉得,这恰恰体现了一种人生态度,即更深层面的思考。

何为更深层次的思考?窃以为是透过表层看里层,透过早上冒着热气的牛奶看到父母的浓厚爱意,透过那严厉的斥责和督促看到老师的殷勤盼望,透过鼓励的目光看到朋友的默默支持。

不止生活中需要更深层次的思考,上及国家,民族就更加需要了。听到一则新闻,你是会一笑置之洗洗就睡,还是会蹙眉闭耳细细思考呢?不知只关注眼前之事的你能否想到,在那个烟气从男人的黄牙里飘出,哭泣从女人的裹脚步里传出的年代,有个看透一切的男孩宣示着“为中国之崛起而读书”,有个人以笔为杆的战士横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。那么多个英雄烈士透过残破不堪的国家看到民族崛起的希望,为何我们不能透过国家政事去承担自己身上的责任呢?

为什么我们不能透过生活看到那隐藏的爱意,因为我们缺乏发现美的眼睛。为什么我们不能透过新闻时事感知国家发展呢?因为我们缺乏敢于承担的责任。为什么我们只能做芸芸众生,无法成为人上之人,因为我们缺乏深度思考的意识。从生活中的点点滴滴开始,主动思考,让思维发射,由表及里,由浅入深,由近及远,日积月累的坚持下,你会慢慢感受到家事国事天下事,事事关心的变化。

帕斯卡尔曾说“人是一颗会思想的苇草”。人生命的全部价值就在于思考,魏征也言:“求木之长者,必固其根本,欲流之远者,必浚其泉源”。有深度的思想才能抓到生活的本质。如果把人生比作一仿千层面,那么最具有层次感的便是最完美的,人生充满层次感。

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篇4:堆雪人小学生作文200字

全文共 267 字

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寒假的一天,天空中突然下起了鹅毛大,这下子可把小朋友乐坏了,小明和同学们来到田野,看到这漫天飞舞的雪花,他们高兴得大声尖叫起来,真好玩呀!他们在雪地里堆雪人,打雪仗。小明先滚了一个大雪球做雪人的身子,再滚一个小雪球做雪人的头,再戴上帽子,按上眼睛,鼻子、嘴巴,还有那个穿绿衣和黄衣服的同学,在雪球扔进对方的脖子中,他们身上冒着热气,脸蛋红通通的,他们在雪地里你追我赶。太阳公公听到小朋友失效的欢笑声,也露出了红红的笑脸,他把金色的阳光洒向大地,大地露出金光闪闪的光芒,整个大地更加美丽。

小朋友的欢笑声洒下山川的每一个角落......

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篇5:小学生记叙文作文:陌生人的帮助让我很温暖

全文共 473 字

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在暑假里的一天,阳光明媚,鸟语花香,吹着清凉的风。

今天,我正骑车向家里赶,在宽阔的小路上,我口中唱着小曲,在自行车上悠闲地骑着。渐渐地,我由一个人扩大到十几个人,在这十几个人之中,就我一个人在骑自行车,鹤立鸡群,我有点骄傲,在我正享受骄傲的时候,有两个骑自行车的小男孩也加入了进来,打破了我正独享的骄傲。

我为了让他们知道我能一只手骑自行车,便把一只手从车头上放下,然后用手拍拍那两个男孩,谁知,我力不从心,还没有拍到男孩,车就倒了下来,我重重地摔在了地上,手被石头弄破了,流出了很多血,旁边的一位叔叔见状,急忙跑过来,问我:“你有没有受伤,疼吗?”我点了点头,他把我扶起。背在背后,一步一步地向医院走去,在路上,我看见叔叔的脸上滴着黄豆大的汗珠,尽管我们吹着清风,可还是不能解去我们的炎热,在叔叔背上,我感受到人与人这间的真情,来到医院,医生用纱布给我包扎,医药费都是他付的,当时,我感激万分。

我回到家,妈妈见我手还有点血,问我怎么了,我把在路上的一切告诉了妈妈,我们都非常感激这位叔叔。

谢谢您!叔叔!我们虽然只 一面之交,可你如同我的一位亲人。

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篇6:感谢有你小学生作文

全文共 700 字

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沉浸在幸福中,我竟然在幸福中迷失,忘记了幸福是什么,忘记为什么会幸福,谁给我幸福,回想短短十几载成长路,给我幸福的人比比皆是,而我似乎一切所得都是那样自然,都是我理所当然应该得到的,在这感恩节这个特殊的日子里,周围充斥的感谢让我麻木心顷刻复活,才知道我之所以幸福要感谢的人很多,但是最应该感谢的就是我的爸爸妈妈。

我的幸福感谢有你,亲爱的爸爸妈妈,是你们给了我在这个世界上谁也无法替代的最最重要的东西——生命!,让我体到冬日的暖阳,秋日的丰硕,夏日的激情,春日的婀娜饱尝大自然给予我们的馈赠,让我看到绽放的花朵、翱翔的雄鹰、无际的大海、繁华的城市让我知道这个世界居然是这样美好,让我也我有机会追逐梦乡,憧憬着未来,可以展示自我,体会到人生的真诚,谢谢你爸爸妈妈,谢谢你给我生命,让我感受生命的幸福。

我的幸福感谢有你,亲爱的爸爸妈妈,是你们给我一个温暖的港湾,用那暖暖的胸膛和有力臂膀默默的为我支撑起一个幸福的家,在成长的路上为我遮风挡雨,帮我填平一路上的坑坑洼洼、帮我斩断一路上的满地荆棘、默默的伴我前行,让我成长的路上一片坦途,到处充满阳光和幸福,甚至是义无反顾的置换了自己的青春,用青春换取我幸福、用青春换取我的平安、用青春换取我的快乐,但你们却老了,皱纹爬上你们脸庞、白发染白了你们的双鬓,生活压弯他的脊梁,但你们我面前永远把腰挺的直直,因为他知道你们是儿子的天,腰不能弯,腰能夸,因为你们还要给她儿子遮风挡雨、担当危险。谢谢你爸爸妈妈,谢谢你给我一个温暖的家,让我感受家的幸福。

谢谢你爸爸妈妈,谢谢你给我生命,给我一个温暖的家,愿爸爸妈妈永远健康!快乐!幸福!爱你们的儿子!

[感谢有你小学生作文

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篇7:木头人小学生作文400字

全文共 316 字

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这周上午,我们在作文班玩了一场很久没玩了的游戏:“我们都是木头人。”

哎呀!真是太棒了!让人回忆起了童年。“我们都是木头人!不许说话不许动!”全班鸦雀无声,我的头朝下,但有点兴奋,所以我笑了。我到哪去申冤啊?王作湘是最先被淘汰的,他首先去逗邓欢榆,没逗成功。接着他又去逗杨卓行,用了九牛二虎之力才把杨卓行给逗笑。我被淘汰后也去逗人,我先去逗张琳悦,可张琳悦她不看我!可惜啊!开始俩“演”俩“逗”了。我也记不着她的名字了,不过那女孩真好逗,我只说了一句:“你在看什么?”她就笑了。我可是一名“逗笑专家”哦!你们可别小看我!张琳悦要好久才是我的手下败将呢?

从这个游戏中,我想到:如果你是一名军人,在太阳下站军姿,一动不动,一定会很难做到!

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篇8:感谢生活小学作文最新

全文共 605 字

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生活给予了我们爱与力量,但更多的却是挫折与磨难。无论是爱还是挫折,都会让我们懂得一些做人的道理。

我在生活中也遇到了不少困难,但让我感触最深的却是那一次“学车事件”。

三年级时,我看到好多同学都会骑自行车便也想试试,就恳求爸爸教我骑自行车,爸爸一口就答应了。来到楼下,我望着崭新的自行车,心里充满了好奇,迫不及待的骑了上去。我在前面小心翼翼的骑着,爸爸在后面扶着后座,保持住我的平衡,可即使是这样,我还是胆战心惊,生怕自己从车子上掉下来。

过了一会儿,爸爸对我说“我要松手了”说着,就把手松开了。没有爸爸在保持平衡,我慌了起来。自行车也不听指挥了,左晃右晃眼看就要撞上墙了,我吓得把眼睛闭起来。只听“哐”的一声,我因为没有保持住平衡,连车带人倒在了地上。

爸爸见状连忙跑过来扶我,我气呼呼的站起来,拍了拍身上的灰尘,大声嚷道“真气人练了这么久还不会,我再也不骑自行车了!”说完,就撇下爸爸和自行车上了楼。爸爸只好帮我收拾残局。

过了几天,我的大脑又不由自主的想学自行车,只好再次恳求爸爸,没想到爸爸竟然爽快的答应了,只是对我说了句“半途而废是永远都不会有结果的。”我似懂非懂的点了点头

这一次,我坚持了下来,学会了骑自行车我骑着车子在小区里转了一圈又一圈,高兴地不得了。

通过学习骑自行车,我明白了一个道理:人们成功需要的是坚持不懈、持之以恒的精神相反,如果三心二意、半途而废,就永远都不可能实现目标。

[感谢生活小学作文最新

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篇9:感谢你们小学作文

全文共 415 字

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有人要感谢父母,有人要感谢朋友和同学,可我今天却要感谢两件与众不同的物品。

一天下午,我和好朋友李**在草坪上聊天,忽然看见了远处有几堆比草还绿的东西,走近一看,原来是一个已经摔碎的啤酒瓶。酒瓶的碎片东两块、西三块的,弄得人眼花缭乱。为了别人不会被扎到,我和李**动手捡了起来,好不容易才把这堆垃圾处理掉,我们的心里别提多高兴了!

我写钢笔字放学了,妈妈找钢笔字老师有事,我则在里面等着妈妈,我的旁边还站着一个叔叔。过了一会儿,一阵音乐声响了起来,正是来自那个叔叔的手机。他在从口袋里掏出手机的那一刻,里面飞出了一张“纸”,我仔细一看,是二十元钱。我紧张地把钱捡起,生怕那位叔叔发现以为我是要偷他的钱。捡起后,我把钱递给他说:“叔叔,你掉的钱。”那叔叔接过钱,说:“哦,谢谢你。”虽然他的“谢谢”说得很冷漠,但我还是很开心。

我真感谢那个碎掉的玻璃瓶和那二十元钱,是它们“教”会了我做好事,并且让我尝到了做好人的滋味。

[感谢你们小学作文

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篇10:学习做人小学生作文

全文共 396 字

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想要好好学习,我们就得真正意义上的做到坚持与勤奋。面对如今日新月异的科技发展,知识的更新需要我们不断的去接受新的事物,由此学习也绝对不是一个一蹴而就的过程,只有不断学习的人才能适应未来多变性的社会。

高尔基说过:“天才出于勤奋”。几乎所有取得大成就的人都有一部勤劳刻苦竞争的历史,绝少是靠投机取巧获胜的。可见,任何成就的取得都是与坚持勤奋分不开的。

做人,没有伟大的品格,就没有伟大的人,甚至也没有伟大的艺术家,伟大的行动者。美德是一种传统,是流传于发扬,它如同光与希望,驱散这人性的黑暗。其实有些时候,人生就好比做选择题。在真与假、美与丑、好与坏之间,你应当选择什么,心中一定要有一个正确的判断。雷锋选择了人民,尽管他的生命已逝,可以就被后人赞扬。汪精卫选择了权利,因而永远被排除在炎黄子孙之外。人不能象走兽那样活着,应该追求知识和美德。所以从现在开始,学会做人,学会学习!

[学习做人小学生作文

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篇11:与众不同的人生小学生作文

全文共 714 字

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人的一生所选择要走的路并不相同,有的人选择平凡淡泊的生活,碌碌无为的过完一生;有的人选择生活中充满挑战,以此来证明自己的人生价值。

积极进取的心态是走向成功的奠基石,执着的精神是走向成功定心丸,勤奋是走向成功的原动力。在困难面前,只有敢于挑战拥有坚定的信念的人,才能真正的走向成功,登上人生的巅峰,实现自我价值,让他的人生绽放出了最绚丽的烟火。

大多数人都会选择过普通人的生活,每天过着吃饱穿暖、衣食无忧的日子就认为是幸福;他们从来都不曾想过充满挑战的生活会比平庸淡薄的生活更加精彩,大多数人认为生活如同走直线,日复一日,年复一年的三点一线式就是生活。他们坚信“平凡是伟大的真理”。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,成功离不开执着的信念和坚持不懈的努力。茫茫人海,放眼望去,哪一位成功的人没有一颗执着的心,“只要功夫深,铁杵磨成针。”屈原忠言进谏君主却被流放,但他并没因此消沉,而是执笔毅然写下了名篇巨著《离骚》;王羲之泉水清洗笔砚,废寝忘食的练习书法,泉水染黑之时,终写出巅峰之作《兰亭序》;徐霞客不分酷暑严寒,走遍祖国大江南北,因其执着铸就了我国古代地理知识典籍《徐霞客游记》……他们因执着而成功。

雷殿生用十年的时间徒步走遍中国,穿破了五十多双鞋,走掉了十九个脚趾甲,他是从唐朝以来唯一一个走出罗布泊的人。他用执着的精神,坚持不懈的努力实现了自我价值,取得了成功。

人生就是一种过程:人生如梦,梦想开始与梦想实现的奋斗的过程;人生如歌,喜怒哀乐的表达过程;人生如戏,拍戏与看戏者享受的过程;人生如圆,起点到终点努力的过程。

人生是跋涉是旅行;是等待也是相逢;与众不同的人生可以是你生活更精彩,亲爱的朋友,你愿意你的人生怎样度过呢?

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篇12:小学作文_人生的理想

全文共 760 字

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曾经看到过一对被抛弃的母女俩在街上盲目地走着,伸手乞讨;曾经看到过一个穿得破烂不堪的小孩在街上耍杂技,希望这样可以得到别人的施舍;曾经看到过一位残疾老爷爷坐在地上,拿着一个碗,碗里连一枚硬币也没有。

也许这样的场面,你见到的太多太多了,可是你是怎么样做的?是慷慨施舍还是若无其事?

有些流浪的人,是白发苍苍的老人,他们把自己全部的热血都撒在了儿女们的身上,却没想到换来的是儿女们无情的抛弃!他们绝望,因为自己的亲生骨肉都不要自己了。我敢肯定那些不知好歹的人良心都被狗吃了!唉,可怜天下父母心啊!

没妈的孩子想根草,还有些人,是流浪儿。不知是什么原因被抛弃了。无奈的他们,到街上去卖艺,希望这样能让人们给点钱。每当我看到这样的场面,我都心痛不已。却只能用自己微薄的力量来换取一下他们内心的温暖。

另外,我觉得假如是青年人在街上乞讨的话,就不应该同情他们,因为他们有双手,可以用自己的双手去打造属于自己的一片天地。

为了让那些无辜的人们不再过那种饥寒交迫的日子,我立下了一个远大的理想。现在一定要好好读书,岛上好大学,找到好工作,然后奋力挣钱,利用我多余的积蓄建立一个敬老院,大方面寻找流浪在外的老人们,免费为他们进行一流的服务,这儿就是他们新的家。

同时,我也要见一个阳光村,专门收留流浪儿,免费为他们服务,让他们感到这个社会都在关心他们。如果他们的家长来认领,并认识到自己的错误后,办完手续就可以接他们的孩子回家。

另外,我还会通过发广告,发新闻等方式起人们的爱心,一起来帮助这些人。

我知道光靠我自己是不行的,我会把我的想法上传国家,请求支援,也会有志愿者来帮忙的。

如果这个理想不可能实现的话,我也会尽自己最大的努力去帮助那些可怜的人。

这是一个遥远的梦,也许不可能实现,但是,我也会为我人生的理想去努力,去奋斗!

[小学作文_人生的理想

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篇13:小学二年级帮助别人的作文

全文共 246 字

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人家说穷人的孩子早当家,连家务活也会做,今天我要学习他们帮助父母工作。

今天,我吃完饭后下楼看着妈妈剪布料,我想帮她便说:“妈妈能让我来试一下吗?”“好啊!”妈妈说。我照着妈妈的样子看着剪下去。她说:“学得挺快的!”“那是!”,我骄傲的说“不过我剪得很慢还是你来吧!”

妈妈个了我一个任务就是帮她整理布料。妈妈说:“要把有线条的放在上面,而且要整齐。”

“一、二、三、四、五、六……”我认真地数起来。不一会儿布就被我整理完了,我把蚊香放在妈妈的脚旁边,过了不久布料便剪完又整理完了。这真是太有趣了!

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篇14:小学生感谢老师600字年级

全文共 906 字

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我有一位好老师,她中等身材,微胖,戴着一副眼镜,说话总爱笑,对人和蔼可亲,她就是我们的班主任——张老师。张老师知识渊博,教学经验丰富,最感人的是张老师对工作的认真负责的态度。 I have a good teacher, she is medium -sized, slightly fat, wearing a pair of glasses, always laughs and laughs, and is amiable to others. She is our class teacher-Teacher Zhang.Teacher Zhang has a profound knowledge and has rich teaching experience. The most touching thing is that Mr. Zhangs serious and responsible attitude towards work.

张老师是一位认真负责的好老师。平常总有一些同学粗心大意,把作业做错,张老师就会留下教他们,耐心的为他们讲解直到他们弄懂为止。到了月考考完的时候,张老师更忙,改完试卷还要为明天要上的课做准备,连休息的时间也没有。经常是我们整理完图书后张老师还在教室里忙。

记得那是四年级上学期,张老师患上了静脉曲张,做完手术后,医生叫张老师休息一段时间再来给我们上课,可张老师知道学校安排别的老师来给我们代课,她担心我们学不好,决定还是来给我们上课,当时张老师拖着沉重的步伐来到教室,连站起来的力气都没有,只能坐着坚持为我们讲好每一堂课,我们心里都很感动……

张老师还是一位伟大、无私的好老师,这个学期,张老师母亲住院了,张老师心里非常着急,为了不耽误我们学习,张老师只是请了保姆帮忙照顾母亲,自己照常来为我们上课,在此我想对张老师说:“张老师,您辛苦了!”

亲爱的张老师,您为我们付出了很多,是您教会了我们做人的道理,让我们从一个个懵懂的孩子变成懂事的少年。老师您就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人;老师您就像春蚕,为学生吐尽最后一根丝;老师您就像一位园艺师,哺育了千万颗幼苗茁壮成长。

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篇15:令我印象深刻的一个人小学生六年级作文

全文共 1270 字

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生活中有许多人,也许是一瞬间或偶然一面,他们的音容笑貌,或是品德行为,都会给我们心中留下挥之不去的形象。

一个令我印象深刻的一个人,他并不是爸爸妈妈,也不是我的好朋友,而是一个拉“黄包车的师傅”。

记得今年暑假,我和爸爸妈妈去了苏州旅游,到了傍晚时分,爸爸妈妈决定带我逛苏州城。我们下到宾馆门口,看到门前有几辆黄包车,一位“黄包车师傅”走过来,客气的对我们说:“请问你们要搭车吗?8块钱游苏州城!”我心想:拉这个黄包车的人认定我们是游客,肯定会坑我们的钱,不会那么好心。然后我明知故问的说:“是一个人8块钱吗?“他笑笑说:“不是,是一辆车8块钱,可以是3个人。”我们听了,惊讶极了!我捶捶自己的脑袋,心想:我刚刚怎么能这样想呢?我把别人看做小人,却反倒自己做了小人。我们看他要是拉我们一家子一定会很辛苦,爸爸说再叫一辆车吧!当我们正想叫两辆车时,那个师傅阻止了我们,对我们说:“你们不用再租一辆,花冤枉钱。你们来到这里游玩,就应该一家子坐在一起欣赏风景,这才有意思!”我们听了师傅的话后觉得挺有道理的,就决定租他那辆车了。一路上,我们边欣赏风景边和师傅聊天,可开心了!在看到一些有名的建筑物时,师傅就给我们讲起了苏州的历史、文化和人物,讲得头头是道,我听得可入神了!这时,我慢慢开始敬佩起这位“黄包车师傅”,我内心不由得在想:这个“师傅”明明只是一个拉黄包车的人,怎么会知道这么多知识的呢!难道他是一个“道人”?真不可思议!在一路交谈中,我们知道了他是一个有两个孩子的父亲,他们一家四口都是靠他养家糊口的。他拉一次车才收别人8块钱,他得拉多少次才可以养得起这个家啊!这时我又想到了自己,自己总是任性的叫爸爸妈妈给我买想要的东西,却不知道,爸爸妈妈的钱是多么来之不易啊;1这时,我注意到了他车头上的一大壶水,我就纳闷了:虽然拉这个很辛苦,但也不用拿这么大壶水吧!于是,我就带着好奇心问了问师傅,师傅对我说:“这个啊!是我拉一次要喝的水。我们拉完一次要消费很多体力,所以我要喝一大壶水,休息一个小时,才可以拉第二次!”听到师傅这样说,我的心里像打翻了五味瓶一样,很不是滋味!当我们走到上坡路段时,师傅突然站了起来踩,整个身子拼命向前倾,我们看见师傅汗流浃背,不忍心再让他再踩下去了,对他说:“停下来吧,我们下车走吧!走到平坦的路线再上车!”师傅摇摇头,坚定的对我们说:“没关系,我可以!”这时爸爸实在不忍心,跳下了车。师傅忙叫爸爸上车,爸爸怎么也不肯上,不想让他这么辛苦。师傅发至肺腑说了一句话:“你们真是好人。”回到了平坦的道路上,爸爸上了车,逛了很久后,终于我们在苏州大运河旁停了下来。爸爸付了20块钱给他,说不用找了,这师傅说怎么也不肯,说:“你们接着他又说,你们真是好人,但这20块我不能收,我就多收你2块钱吧!”然后说什么也要找我们10块钱。接着就拉着车往路边休息去了。我站在原地,眼泪不由自主的落了下来,我被他的诚意感动了……

从这件事后,我会经常想起这位“黄包车师傅”,想起他的精神和他的诚意,他的这两种东西一直在陪伴着我,鼓舞着我……

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篇16:我敬佩的一个人小学生优秀

全文共 364 字

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有很多令我敬佩的人,但是有一个是我最敬佩的。

我每次写完作业,都有一个人经常检查我的作业,他虽然检查的慢,但是让他检查我绝对放心,因为他会一字一句的检查。这一点很好。

他虽然很少做饭,但做出饭香飘万里,堪称美味佳肴。让人吃得津津有味。他以前叠的被子乱糟糟的。但最近几年来他叠的又快又好,被子像豆腐块似地。非常整齐。

他知识渊博,上知天文,下晓地理。他能说一口流利的英语,让我拍手叫好。而且他教别人英语,要求必须回写单词,会读英语句子和文章,而且每篇文章要写够二十遍才行。他教我大道理,教我怎样做人,而且做人要万年牢。脸皮要厚,不能动不动就害羞,遇到困难要勇往直前,不能退宿。

这个十全十美的人是谁呢?是爸爸。一个普普通通的教师。他希望我成才,当一名伟大的宇航员。我会向着目标出发,实现这个美好的理想,因为我相信,爸爸的话会使我一生受益。

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篇17:我这个人小学生作文200字

全文共 457 字

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我是这样的人平时不努力,临时抱佛脚,非得老虎追到屁股后面才肯做作业,到老师来检查,我就只能自认倒霉了。

我每天都不背英语,又一次英语老师来看我们的背诵表看到我什么也没背让我去办公室背,我在办公室背啊背,可我连单词都不认识,句子读都不会读,更不用说背了,结果一点也没背出,我的脚站麻了,而且我其他的作业本一点也没有做过,我真的悲哀。

有一次,老师说:“中午作业是做准备听写。”当我刚准备去楼梯看语文是,可是有人叫我:“走,盛威杰我们去打乒乓球吧。”我禁不住诱惑,就去跟他玩了。当做值日的人说:“回教室,听写了。”这时我才知道已经听写了。在听写的时候,我努力在想这个词语怎么写,可是我看过的内容都忘了,满脑子全是乒乓球和下午玩什么呢?当老师说:“好,收起来,不能再写了。”我心想这次我要抄死了,这也是我罪有应得。

我数学上十分不努力,有一次老师说:“明天要考试。”在晚上我只是看电视一点也没有复习,第二天,我们开始考试了,我才后悔,这次一点又考砸了,在计算题上我就扣了十二分,我回去一定又要被妈妈打了。

哎,我是个不努力的人。

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篇18:低调做人六年级小学生

全文共 793 字

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低头是一种智慧雪松懂得低头,能够造就一片山头的翠绿;海鸥懂得低头,可以忍受狂风暴雨的冲击。所谓“大丈夫能屈能伸”,只有我们学会低头,懂得伸屈,生命才总会有绝处逢生的惊喜。

四面楚歌中,当那寒光闪闪的长剑划过虞姬白皙的脖颈,只留下一抹鲜艳的红色时,你只懂得吟唱那“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝”的无可奈何;你只会仰天长啸“此天亡我,非战之过也”。面对滚滚的乌江水,昔时勇猛盖世的西楚霸王,如今却为何落得个如此下场?虽有李清照颂你“生当作人杰,死亦为鬼雄”,然而你可知“胜败兵家事不期,包羞忍耻是男儿”?你可知“江东子弟多才俊,卷土重来未可知”?纵然你的决定是于过往的回顾,于尊严的维护,于耻辱的对抗,但是如果你懂得低头是一种智慧,渡过乌江,以你的才能,以你的勇敢,卷土重来,历史或许会被改写。当时的天下,是一个群雄逐鹿的舞台,你始终不肯磨平你那突出的棱角,始终不会有刘邦那“遇方则方,遇圆则圆”的灵动。你是山,一座从不肯低头弯腰的山,这样的性格,便注定了你不可能有绝处逢生的惊喜。穿越历史的时空,我们品读这边独好的风景,欣赏着这位伟人留下的赞歌。当遭受过痛苦与耻辱的双重磨难,当在黑暗于犬牙参差的隧道中踽踽独行,当在死亡的江河中艰难求渡,你用激昂的信念将羞辱焚烧,点燃灵魂,从此踏上了一条隐忍的道路。

在“每念斯耻,汗未尝不发背沾衣”的痛苦折磨中奋笔疾书,书写三闾大夫行吟江畔的忧郁,书写荆轲那把寒光闪闪的匕首,书写酷吏们内心蛰伏的蛇蝎,书写武帝挥动干戈滴下的鲜血,书写垓下英雄末路的悲歌……为的便是那永不曾磨灭的信念——究天人之际,通古今之变,成一家之言。你的苟且偷生,你的能屈能伸,成就了中华历史上的伟大著作,你懂得低头是一种知慧,是一种绝处求生的智慧,是一种可以在绝境中真正实现自身价值的智慧。

人生如一泓水,温存而灵动。懂得屈伸自如,学会低头,这种智慧会让你在困境中得到柳暗花明的转机

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篇19:我最尊敬的人妈妈小学生作文

全文共 539 字

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妈妈是一本百科全书,读懂她可真不容易。

妈妈这本书中充满了温暖。我喜欢吃的饭菜,无论多复杂,妈妈都要学会并亲手做给我吃,妈妈说外面做的不卫生。妈妈每天晚上都认真地看天气预报,为的是提前准备好第二天穿的衣服,不让我热着、冻着。

妈妈这本书中充满了阳光(童真),为了丰富我的课余生活,提高我的写作水平,妈妈经常带我走进大自然去寻找灵感。这时的妈妈能玩能闹、爱说爱笑,活像一个长不大的孩子,疯起来一点不比我差。爸爸经常说“看你们俩的疯样子,还分得出来谁大谁小吗”。

妈妈这本书中充满了泪水(关爱)。记得有一年冬天,我半夜突然发烧,妈妈一会儿给我擦身体,一会儿又给我量体温,反复折腾了大半夜。我终于退烧了,妈妈却守着我一夜没敢合眼。好不容易天亮了,妈妈马上带我去了医院,医生说我得的是肺炎需要住院。每次护士阿姨给我抽血、打针,妈妈都紧紧地搂着我,心疼地直掉眼泪。等我康复出院的时候,妈妈却瘦了一大圈。

妈妈这本书中也充满了严厉。平常写作业妈妈都给我规定好时间,每当我拖拉不认真时,妈妈的脸马上就“晴转阴”了,直到我迅速、认真地完成作业,妈妈皱紧的眉头才舒展开。有时候我为了赶时间马马虎虎写完的作业,每次妈妈都毫不留情地给我撕掉,直到我整整齐齐地写好为止。

妈妈这本百科全书,我开始慢慢地有些懂了。

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篇20:小学生作文:感谢有你

全文共 580 字

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"老师“,一个多么亲切的词语呀!是的,老师——您是美的耕耘者,美的播种者,是您用美羊阳关普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。

记得那是一个冷酷无情的冬天,上体育课,老师为了不让我们那么冷,所 以叫我们跑步热热身子先。跑了不一会儿,我们一个个都上不来气了,忽然,“怦”的一声,我不小心踩错脚了,就摔倒,膝盖猛猛的流血,老师—您听见“怦”一声,吓得跑出来了,左看看,右看看刺眼的地方被您看着了,您看见我摔倒了,马上跑过来,因为您穿着高跟鞋,您又跑得很快,一不小心,您也摔倒了,还擦破了手,您顾不上自己的手,连忙起来对我说:“怎么你膝盖流血了呢?”我气喘吁吁地说:“我很累,不小心就摔到了。“您急忙把我扶起来,回教室,之后您还把我的伤口包扎好了,就说:”还疼吗?“"不疼了,谢谢您老师。“我高兴地说。您亲切的回答:”不用谢,这是我应该做的。还有,冬天摔伤了,那伤不是那么快好起来的,你呀!下次要小心点啦!“

眼看老师就要会办公室了,我忽然想起:老师刚刚也摔倒了,我连忙叫住老师:”老师,请您坐下来。“然后,我帮您包扎伤口好了,对您说:”老师,您下次穿高跟鞋不要跑那么快了。“老师和蔼地说:”谢谢,你真董事。“

啊!老师,您如一根蜡烛,燃烧着自己,照亮了别人;老师您如一盏明亮的灯,照亮了我进知识海洋的路程;老师您如一位园丁,教我们这些祖国花朵读书认字……

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