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感谢帮助过我的人小学生作文(汇集20篇)

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小学生作文:感谢父母

全文共 440 字

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每个人一出生,都有感谢的人——父母

父母把我们养育成人,实在挺不容易的,所以我们要学会感恩。假如没有他们,我们就等于没有一片天空。

现在,我已是一名即将要毕业的学生了,我们不要辜负父母对我们的期望。在吃饭时,尽量不要浪费父母辛苦赚来的血汗钱,在我生病时,他们总是无微不至的照顾我,直到我活泼乱跳的跟他们一起玩。他们批评我的时候,我们不要和他们顶嘴,其实,他们很伤心,就算他们误会我了,我要解释清楚的。

有一次,我在半夜发了高烧。妈妈用冰块敷上也没效果。爸爸只好用瘦弱的身体扛我上医院。那晚,父母一直守护在我的身边,一夜没睡觉。眼圈还红红的,泪水滴在我的额头上。那一刻,我懂了,我明白了,父母原来是那么的爱我,我却不知道懂的感恩。现在我明白了。父母的爱是伟大的。

我的父母,我感谢你们,因为有了你们才有了我这个人,让我来到这如此美丽的世界。让我有机会感受幸福了追求幸福,你们抚养我成长,教我学知识,教我做人的道理,教我如何学会感恩。

我的父母我会用我的一身去感谢你。

我感谢你们——我的父母。

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篇1:身边那些有特点的人小学生优秀

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我的叔叔家有个小弟弟,他的名字叫样子,他今年4岁了,每当我去他家的时候,他都最先跑去来欢迎我,他是想找我玩。他的脸胖乎乎的,像一个大西瓜,虽然他很可爱,可是他有一个外号“调皮蛋”。只要他眼珠一转,就会想出一个坏点子或捉弄人的办法……

一说起我弟弟,我还真被他给耍过,比如有一回,我带他去公园玩,我只见他眼睛一打转,我猜都不猜,就知道他又要给我耍花招,我立刻警惕起来,可是他在我眼皮底下,一溜烟就不见人影,我赶紧去找他,他其实就在我身边,因为他藏在花丛中。我看不见他,他从花丛中跳出来,大喊一声“呀!”这一喊,把我吓了一大跳,我捉住了他,可是他扭了扭,就从我的手里逃了出去,他东躲躲,西闪闪,给我玩起躲猫猫,我每次好不容易的抓到了他,可是他就像一条小鱼,一下子就溜了出去,我被玩耍的筋疲力尽。可是他不知什么时候就回了家。这是他的“调皮蛋”这个名字的由来。

小朋友,这就是我的弟弟,一个调皮的人,你喜欢他吗?

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篇2:小学生作文:感谢那些帮过我的人

全文共 707 字

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从幼儿园开始,我就开始接受很多人的帮助,如找不到家人时,借我手机的好心人,我跌倒了扶我起来的人,爱我的爸爸妈妈,教会我知识的老师,还有带给我欢乐的同学们,在十一月的第四个星期四,我就要感谢所有人。

我挑几件我最印象深刻的几件事来讲吧!

有一次,我和我奶奶一起去超市买东西,那时我还很小,一进超市,我就东奔西跑,看看有没有什么好玩的玩具,吃的花草树木之类的,但我一跑就不见了踪影,我就开始找奶奶,怎么也找不到,当时虽然我很小,但是我家人的手机号码我都知道,我就在马路旁借电话,我看到了一个阿姨,便跑过去,接电话,明显那个人有点害怕我是一个小骗子,把她手机偷走,但她还是借了我电话,我打了奶奶的电话,奶奶就出来了,连忙感谢那个借我电话的人,虽然回去被爷爷骂了。但是我还是很感谢当时借我手机的那个阿姨。

有一次我一个人去星光花园去玩,我开开心心去玩了,哪里有很多健身器材,让小区里的人和小区外的人玩,我就高高兴兴的去玩了,我玩了许多项目:单杠,铁环,荡秋千·············我见到了一个很新奇的东西就想玩,我一步一步的往上爬,就到了上面了,那时对于我来讲很高,我不知道怎么下去,我就呼噜一下,跳了下去,当时就摔了一跤,膝盖破了,流着血,当时有一些大人和小孩在玩,看到我就立马冲上来,把我扶了起来,还问我疼不疼,当时我真的很感动,就如我所知,回家肯定被骂了,虽然被爸爸妈妈,爷爷奶奶骂了但我知道,她们是爱我才会骂我,不然的话,我死了我的家人也不会骂我,管都不管我。

当然还有很多很多事让我很感动········

我感谢所以帮过我,爱过我的人,我是一个领悟性很高的人,但有时候骂了我,我也会知道你们也还在爱我,打是情,骂是爱。

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篇3:感谢跑步小学生作文

全文共 390 字

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我自从去练乒乓球后,身体就好了起来,可跑步太慢了。这几天,妈妈给我想了个好办法——每天早上6:30分起来跑步。

刚开始我像老太婆一样慢慢地跑,一步才10cm,跑三圈就够呛的了。我忍不住坐下来休息一下了,妈妈在旁边说:“加油,还有两圈就好了。”我终于跑完了,全身的架子好像散了一样倒在了石板上。

跑步计划实行的第二天跑步的时候轻松多了。我掌握了跑步的技巧了,就是步要迈开一点儿,这样会较轻松。可这次的目标不是5圈是8圈,增加了3圈。我坚持迈开步,可到了第6圈就怎么也迈不开步了。好不容易跑完,可心想以后天天这样跑,心里有点想退出。就在这时,顶头上司——爸爸说:“这样坚持下去有奖。有了爸爸这名句话我可是干劲十足啊!第三天我先慢跑三圈热身完后脚步加快了,手也跟着迅速摆动着,不一会儿我就跑完了,还超了妈妈一圈半呢!

我想:“只要我坚持、肯努力,一定能跑得快起来的,还有一方面是想得到奖品。”

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篇4:人生之片段小学生优秀作文

全文共 2389 字

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背影

傍晚,我拿起妈妈的手机,放着筷子兄弟的那首《父亲》,父亲是家庭的顶梁柱,只要有父亲在,我心中就会有厚实的安全感。父亲的肩膀总是那么宽厚,他用它的肩膀筑起了一份家庭。父亲总说他老了。是啊,你看,岁月已在他的眼角和额头留下了岁月的痕迹,一道道、一条条皱纹在他的脸上刻得越来越深,越来越明显。他额头上的三道深深的皱纹像岁月的伤疤,那么明显,有时候看了都让看的酸酸的

每次,老爸一笑,皱纹就从舒张的形态向中间收紧,虽然这样,但是依旧感觉不到父亲在渐渐地老去,惟独每次看到老爸的背影,我才有一种钻

心的痛----原来老爸真的老了

曾今几度,父亲用他那高大的肩膀,支撑着我们的家,不管在什么时候,他总会神奇的出现,保护我们这个家。记得那一年,白沙湖,因严重缺氧,导致鱼群大量死光,自此我们家也破产了,沉痛的打击给我们的心灵造成了破坏,那一夜我们哭得好惨,可是哭又有什么用呢?对,父亲说得对,勇敢站起来。从次,父亲更加劳累了,他的头发快变白了,身子快变弯了,背影变得憔悴了,脸上的汗变多了,这一切的一切,太突然了,每次当我想偷懒时,就会想起父亲那憔悴的身影,父亲为我创造条件,我为何不好好学习呢?

在未来的道路上,我从不退缩,因为我相信,父亲他那高大的.背影,永远在支持我,只要我的信念不断,就不会失败,加油吧,少年。

忘不了。那个眼神

眼睛是心灵的窗口,是心与心沟通的纽带。回首我们成长的历程,总有一些眼神让我们刻骨铭心,甚至给我们带来震撼的力量。浮躁的时候,爸爸的眼神让我们警醒。失落的时候,妈妈的眼神给我们力量。怯场的时候,老师的眼神是我们自信。苦恼的时候,同学的眼神令我们振作……而我永远忘不了那个孤独渴望的眼神。

那是一个美好而又清爽的早晨,我和妈妈去登山,高大挺拔的大树,光滑平正的石碣,奇峰怪状的石头,密尔又多的人群,干净透亮的湖水,新鲜清凉的空气,巍峨魁拔的嵩山,就连那些昆虫都成了一道风景。我不禁感叹一句:‘‘早晨好美妙’’就在这时我看见了一个乞丐,他那清澈明亮的眼神中的孤独与无助是我心灵一震,为什么?为什么?他会这样,我不禁会疑问?可是旁边的路人却是用厌恶的表情去对待他,他错了吗?他只是被逼到了绝路,我把我身上的钱全部给了他,他那清澈的眼神中流出来那混浊的眼泪,就在这时,大姑牵着我的手把我拉走了。在其之中,我再也忘不了那个眼神…….

之后,我在想,如果人与人之间多一点关爱,那么世界将是多么的美好啊。

往事

正在一天天长大的我,回首走过的路,沉淀在记忆深处的是那些往事。妈妈的一句叮咛,老师的一个微笑,生活中的一次挫折,学习上的一个感悟,天边的一片云彩,黎明的一道曙光……回忆往事,会让生命感动,让生活精彩。

曾今的几度风雨,踏过的多少泥泞,每一个脚印都是一个成长故事,然而不同的是:只有深浅罢了,有的让我印象非凡,而有的早已忘得九霄云外。在我的成长的过程中,有一个脚印让我至今难忘……

那一次……在放学之后,老天像是特别给我过不去,刚刚还阳光明媚,这转眼间就是乌云满布,顿时雷声大作,闪电飞舞,下起了倾盆大雨。看着同学们一个个被接走,我心急如焚,奶奶生病了,妈妈在上班,爸爸在外地打工,姐姐也在上班,这可怎么办?我刚想有一个打算:冲进雨中。就在这时,一个熟悉的身影出现了:姐姐,我惊喜万分,在回家的路上,姐姐把伞都推到我这一边,我看像姐姐那淋湿的脸,我忽然发现,虽然在平时,我总爱叫她死猪,可是在这一刻,她是那么的美丽……回到家之后,她感冒了。这仅仅是一次感冒,却在我的内心带来了一次震撼.

是啊,虽然姐姐在平时中她很可恶,但现在我认为,她是我心中“最美的人.”

梦想

我们都在命运的天空飞翔;有的人飞的豪迈,张开羽翼,尽情翱翔;有的人飞的仔细,避开乌云,阳光照耀;有的人飞的马虎,跌跌撞撞,挫折不断;但,他们都是坚强的人。那些害怕黑暗的人,绝望哭泣,天使坠落。要知道,每个人都是阳光,都有自己的明媚,每个人也都是雪花,都有自己的冰冷。不去碰触冰冷,只去感受温暖的人,没有生存的权利;在命运的天空里,偶尔也有霹雳闪电,击中不幸的人儿的翅膀。

在命运的天空中俯视,会看到美丽的沿途风景;但是,我们不知道离地面有多远,不小心,就会坠落峡谷。坚强的人,便生存的勇敢,拔起自己的羽毛做武器,要戳破乌云,接受阳光;懦弱的人,便生存的艰难,生怕自己撞上乌云,低头前进,乌云笼罩。

其实,每个人都是公平的;大家都有一片命运的天空,大家都有一身洁白的羽毛,都有美丽的沿途风景,只是,有的人笑得甜,有的人笑得苦;明智的人,会飞到彩虹的前端,愚蠢的人,会中途陨落;不要嫉妒别人的幸运,只来做好坚强的自己。

所以,坚强的飞翔,才是胜利;大气中没有阳光,你便是阳光!

超越

运动员从失败的赛场上站起来,坦然面对下一场比赛,是一种超越,登山者克服恐惧,向新一座山峰发起冲击是一种超越,一个不善于言谈的人大胆的走上讲坛,抒发自己的观点和思想也是一种超越……超越自己,超越别人,只有不断地超越,才有科技的进步,历史的发展和个人能力的提升。也许在生活中的一次成功也是超越……

有一次,学校举行了元旦晚会,让各班先一个节目,我们班选了一个【东郭先生与狼】一听老师要选演员,我情不自禁举起了手,像我这种思悦活跃的怎么能掉下呢?咦?老师点到我的名字了,我心里不禁暗暗高兴起来,可是一听,我呆若木鸡,啥?要我演书生?我心里的好心情顿时就没了,那一天晚上,我想了好久,还是演吧。在第二天,我们开始了艰辛的训练,顶着车日炎炎的太阳,大地都要烧焦了,我们挥洒着汗水,这个动作再来一遍,老师发号命令,我不禁愁眉苦脸,站在一边的学生哈哈大笑的说,还好我没参加……终于来到了比赛的日子,我发挥了超常的水平,通过了。我不禁一蹦三尺高。我超越了自我,用自己不擅长的地方去做,甚至做得更好。

在之后的道路上,我一路超越.我不在胆小,害怕,应为这样才能超越自我……

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篇5:小学生作文:一位残疾人的人生

全文共 1028 字

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一个瞎子,已失去了三分之一的成功机会;一个聋子,又 失去了三分之一的成功机会;一个哑巴,将再失去三分之一的 成功机会。 任何单独的一项残疾,已经无法让我们在社会中立足,假 如有一个人,她集瞎、聋、哑于一身,而且她还是一个女人, 我们一定认为她没救了,在这竞争激烈的人生舞台,她注定只 有失败。

但她却走向了惊人的成功,她不仅读完了大学,还成为了 著名的作家与教育家,她的伟大,足以和拿破仑媲美。

创造这个奇迹的人,想必大家都已知道,她就是家喻户晓的海 伦·凯勒。

海伦始终没有放下自己手中的笔。一生中,她完成了14部 著作,都产生了世界性的影响。海伦的一生,为人类文明史写 下了醒目的不朽篇章。海伦的一生,是一首响彻云霄的生命赞 歌。

其实,这本自传就是由美国的教育家海伦·凯勒花费了大 半生时间为子孙后代留下的“世界文学史上无与伦比的杰 作”——我的生活故事《海伦·凯勒自传》 在这本书中,我看到了海伦·凯勒的微笑,她的微笑是爱 与勇气搭成的一座通往成功的桥梁;我听到了海伦·凯勒的话 语,她的话语是经过千万次失败才传进同伴的耳中;我尝到了 海伦·凯勒在经历了一次次人生挫折坎坷又决心站起时的酸甜 苦辣,我更加感受到了海伦凭借一双手、一颗热爱生活的敏锐 的心让四季的变换在指尖流动着。

我读到了海伦·凯勒从童年到少年又到成年的回忆,从启 蒙到学习再到说话的艰辛,从失败到站起又到成功的甜蜜,我 由衷地感叹生活可能堵住一条通往成功的路,但只要你有自己 的信念,生活就像是一只纸老虎,它不可能堵住所有通往成功 的路。

蔑视苦难,永不低头,发奋图强,坚韧不拔……这就是海 伦·凯勒的人生……给人们带来了希望之光。

在这本书的最后,海伦·凯勒在一篇《假如我拥有三天光 明》这篇文章中写道:“我,一个盲人,向你们有视力的人做 一个提示,给那些善于使用眼睛的人提一个忠告:想到你明天 也会有可能变成瞎子,你就会好好使用你的眼睛,这样的办法 也可使用到其他的器官,让每一种器官都能发挥它最大的作 用,为世界通过大自然提供的各种接触的路径向你展示的多种 多样的欢乐和美的享受而自豪吧。”

美国著名女作家、教育家海伦·凯勒。她的瞎使她看不到 光明,光明成为她的梦;她的聋使她听不到声音,声音成为她 的梦;她的哑使她不能说话,说话成为她的梦……

假如我们样样健全,我们的这些对于渴望健全的梦也许就 消失了。

我们应该善待生命,珍爱生命,让我们明了生命的意义与价 值,坚持不懈地朝着人生目标前进!

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篇6:小学生作文:书写真善美的人生

全文共 1204 字

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科学教人求真。今天青少年科学素养的高低,决定着明天建设国家的成败。求真,就要热爱科学,崇尚科学;就要实事求是,严谨务实;就要勇于创新,追求真理;就要真诚笃实,精益求精。

有人说过这样一句话:真理诞生于一百个问号之后。其实,这句话本身就是一个真理。科学并不神秘,真理并不遥远。只要你见微知著,善于发问并不断思考探索,那么,当你解答了若干个问号之后,就能发现真理。

创新思维是潜伏在你头脑中的金矿,它绝不是天才的独特力量和神秘天赋。运用创新思维,你可以解决大到宏伟计划,小到日常纠纷的难题。勇于提问,是一种可贵的探索求知精神,也是发明创造的萌芽。

人文教人向善。善,是人类文明最重要的价值取向。每个人都应该显现自己的人格之美、品行之美,给他人以帮助和鼓舞,给世界以温暖。人文是善的源泉,是人类灵魂的栖所。

诗人雨果说:“世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的胸怀。”宽容能形成一个人高尚的品格。宽容的含义也不仅限于人与人的理解与关爱,而是内心对于天地间一切生命产生的旷达与博爱。如果我们怀着一种豁达大度的胸怀,严于律已,宽以待人,推己及人,许多矛盾就不会发生,许多问题就会迎刃而解,人际关系就会和睦融洽。

我要说的就是:阅读应该是一种享受。阅读既不能帮你获得学位,也不能助你谋生糊口;既不能教会你驾船,也不能告诉你如何修车。但它将使你的生活更加丰富、更加充实、更加圆满、更加快乐。养成阅读的习惯实在受用无穷,几乎没有一种工作能像阅读这样,随时随地可以开始,一旦有要紧事不得不做时,又能立即放下。

生活教人尚美。在成长过程中,每个人都会了解到生活的丰富多彩和喜怒无常,都要学会走过人生的顺境与险途。生活,有阳光雨露,也有阴霾风霜。热爱生活的勇士只有不畏艰险,用勇气和智慧去欣赏美、呵护美、创造美,才能让自己的人生更有价值。

生活是美好的,你发现了吗?在生活中做一个风景的欣赏者,你会发现生活之美。当你匆忙地走过街道时,你是否会注意道路两旁的无限生机,还有美好的风景?一般人的答案都是“NO”。他们只沉迷于世俗的生活,整天奔波忙碌,忽略了生活中最美的风景。让我们驻足在街道边,做一个风景的欣赏者。只有这样,你才会在不经意间发现生活的美。生活就如道路两旁的风景一样,有一种令人难以捉摸的美。

在生活中做一个乐音的聆听者,你会发现生活之美。在今天这个嘈杂的社会,人们的心也变得麻木和烦躁了。静下心来,仔细聆听大自然的乐音,你会发现小鸟的叫声无比清脆,风吹柳条飘舞的声音也是一种美妙的乐音。只要你细细体会生活,你会发现生活中暗藏无限的美的玄机。让我们一起做一个生活的欣赏者、品味者、聆听者,欣赏、品味、聆听生活之美。生活是美好的,你发现了吗?

少年强则中国强。有了我们的奋斗与奉献,我们的国家将更加富强美丽,中华民族必将为世界文明作出更大的贡献。让我们在激扬青春、开拓人生、奉献社会的进程中书写真善美的壮丽篇章吧。

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篇7:帮助别人快乐自己小学四年级作文

全文共 644 字

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在我的内心里,有一件事让我印象深刻——那是一个烈日炎炎的中午

那天中午,我正在火热炙人的十字路口等着红绿灯,路上的汽车在飞快的飞驰着,还有人骑着电瓶车像闪电一样从我面前闪过。红灯时间足足就有九十多秒,我边上的人都流露出了着急的神情,有一位年轻人、一位小朋友和他的妈妈,还有一位拄着拐杖的老人,他们都流着豆大的汗水。

这九十秒时间终于过去了,年轻人、小朋友和妈妈都争先恐后的过马路,因为,过马路的时间只有这短短的十五秒,忽然,我的目光像被磁力吸引过去一样,我看见——一位拄着拐杖的老人正吃力的向路边走去,不知道我为什么去扶老人过马路,出于直觉,我仿佛不受控制似的,一路带跑的走向这位吃力的老人,老人继续走着,我上前去一手扶着老人那粗糙的手,另一只手扶住了老人那突出的腰骨,老人转过头来,我说了一句:“老奶奶,我来扶你过马路吧!”老奶奶像耳朵不好使似的说了一句“啊”。我又重复了一遍,老人说了一声:“谢谢”我没有做声。突然,人行横道的红绿灯由绿色变成了红色,我以为汽车会呼啸而过,可是却出乎我的预料。他们并没有发动汽车,而是在原地等待我们走过马路。时间一分一秒的过去了,老人走过了黑色的马路。这时,司机们才发动汽车,一辆辆汽车井然有序的通过,我的内心感到了无比的欣慰。

真的,就是这样,正如我的题目一样帮助别人,快乐自己。还有那些司机叔叔都有一颗善良的心。其实在这个世界上人人都有一颗帮助别人的心,我相信这句名言——只要人人都做一件善事,世界将会变得十分美好、甜蜜!

[帮助别人快乐自己小学四年级作文

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篇8:感悟人生话题作文小学生

全文共 514 字

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早上,我到树林里锻炼身体,看到了一个场景让我记忆犹新。

我刚刚到树林边,林子里的喜鹊早在枝头扎扎的叫着。为什么今天的声音有点刺耳呢?

我快步走到树林深处。眼前的景象一下子就让我呆住了:只见树根处,一个拳头大的小喜鹊在无力的抖动着翅膀,想要像上飞,只是它应该是刚出生不久,腿脚还不利索。顺着小喜鹊努力前行的方向望去,一对大喜鹊在枝头不停的盘旋,叫声凄惨,我的心一下子就疼了起来。原来是喜鹊宝宝不小心从窝里掉了出来,落到了地面上。它没有办法飞到窝里。树上的大喜鹊极力拼命的叫喊,但是也是无济于事。

我决定帮办它们。于是,我悄悄地靠近小喜鹊,用双手托其它,真轻啊,只有一个鸡蛋的重量吧,我轻手轻脚的往树上爬,到了一定的高度,就小心翼翼的把它放到树杈上,看着小喜鹊慢慢的往“爸爸妈妈”的站的地方“走过去”。我的心美美的。这时,我听到了喜鹊的叫声又是欢快的,扎扎的声音不再刺耳了,原来是“它们”一家团聚了。

我忽然想到我们平时遇到了麻烦的时候,父母时不计报酬的来帮助我们,在我生病的时候,父母万分着急,甚至愿意用他们的生命来还缺我们的幸福,父母之爱,恩重如山。

在这里世界上,最爱我们的人就是给了我们生命的父母,我们要努力学习,回报它们的养育之恩。

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篇9:学会了帮助小学生

全文共 782 字

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在我的记忆里有许许多多快乐的事情,犹如大海里的朵朵浪花,又如沙滩上的颗颗贝壳,而我印象最深的则是帮助同学发作文。 There are many happy things in my memory, like the blooming flowers in the sea, as if the shells on the beach, and I am the most impressed by the most impressive impressionIt is to help students make compositions.

那是星期五的下午,老师布置了一个作业——必须我自己认为最好的作文发到“灵宝教研网”上。我那时很轻松,因为我早已把作文发了,我正要把这个好消息告诉好朋友张茜彤,忽然看到她愁眉苦脸地坐在那里,似乎心事重重。

我走过去,关切地问她:“你怎么了呀?”

“我家没电脑,发不成作文。”她低着头小声说。

“哦,原来是这样呀,我以为是什么呢。”听了她的话,我毫不犹豫地说“那还不简单,你星期天来我家,我帮你。”

她这才如释重负,脸上露出了一丝微笑。

星期天早上,我早早起床,在家等她。等她到来后,我立刻打开自己的邮箱,让她在上面打字,她有不会的地方,我就认真给她讲解。终于,在我们的共同努力下,他打到了最后一段。她最后一段写的是“奶奶家的小白兔真可爱。”我觉得不够好,就带着她请教妈妈,妈妈给她推荐了一个语言优美、能点明中心的好句子,还帮她修改了文章中一些错别字。

经过我们三人的不懈努力,她顺利地把邮件发给了老师。而且后来作文也光荣地发表了。

记得有一句广告词说“帮助别人,快乐自己”。我以前一直不理解是什么意思,今天我明白了,我帮助了张茜彤,我的的确确感到很开心。我希望以后可以帮助更多的人。我相信只要人人都伸出援助之手,我们这个世界就会变得更美丽。

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篇10:堆雪人四年级小学生作文_500字

全文共 477 字

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清晨,我从梦中醒来,窗户一片明亮,我翻身下床来到窗前,啊,好美的,到处白茫茫的一片,给大地披上了一件白棉袄。我赶忙穿好衣服,拉着妈妈来到楼顶上,一起玩堆雪人。我和妈妈分好工就开始干了起来。好一会儿,妈妈把雪人的头做好了,我也在妈妈的指导下做好了雪人的身子,真不容易啊!

做到最后发现雪人好像少了点什么?我左瞧右看,终于发现了,雪人的眼睛不够明亮。我冲回家连吃了两个龙眼,把里面的籽给雪人相了上去。妈妈说:“这恰到好处,真是画龙点睛啊!

”我兴奋地一边跳一边叫:“我会堆雪人了。”远处也传来了高兴的叫声:我的雪人堆成功了。要是每年都能下雪该多好啊,我们有玩的,同时也能带给农民伯伯新年的喜悦!

名师点评:我们小作者这篇作文,详细地描述了自己和妈妈堆雪人的经过。文中使用了比喻的手法:“到处白茫茫的一片,给大地披上了一件白棉袄”,让作文的内容生动形象,富有感染力。描述堆雪人的经过非常详细,尤其是小作者冲回家吃龙眼,为雪人“点睛”的情景,写得非常有趣,既表现出孩子特有的天真和稚气,更让读者看到了堆雪人的乐趣。作文的语言自然流畅,生动活泼,也是作文的又一个亮点。

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篇11:感谢帮助过我的人

全文共 230 字

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从小到大,帮助过我的人有很多很多。首先我要感谢我的老师们。你们教我知识和文化,让我懂道理。

其次,我要感谢我的同学们。你们有的帮我数跳绳的个数,有的和我分享好东西,还有的在我遇到困难的时候,立刻伸手援助。然后,我要感谢我的家人。爸爸妈妈养育了我,培养我。从我不会说话到口齿流利,从我不会走路到能蹦会跑。爷爷奶奶,外公外婆在爸爸妈妈出差的时候,总是不辞辛苦地照顾我。

要感谢的人还有很多很多,数也数不完!为了报答大家,我也要多多帮助别人。让世界充满爱,让世界更美丽!

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篇12:时光匆匆感谢有你们小学六年级作文

全文共 714 字

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时间流得很快,快得连一张清晰的面容也被冲刷尽了。岁月虽如梭,但我那毫不留情地幼稚浪费了我如今最宝贵的。此时此刻、每时每刻,我都希望——时间啊!你再走慢些吧!三年太短,初一生活已经过去大半,我所留恋的啊!我所珍爱的啊!请你们慢些离去!

黎明之际偷偷在阳台上待日出的我们,怀揣着一颗悦动的心,聆听虫鸣、鸟语、花呓,一点一滴,时间就这样过去,当太阳露出光秃秃的脑门,金红色的光芒照在我们的脸上,闪耀着青春的光芒。铃声打破了静谧。充满活力与激情的一天又要开始了。

拿起扫帚拖把大家一起打扫寝室,小心翼翼的用布抹过一块块瓷砖生怕留下昨夜早起欢闹过的痕迹,时不我待,便又匆匆赶出寝室,一路欢笑。一蹦、一跳、一跑过了圆梦桥,偶尔柳枝轻轻拂过面庞。进了教室,一张张洋溢着青春的面容藏进了我心里。你们陪伴着,时间依旧匆匆,快得一天到头了,你们的音容笑貌还未全记住。日落山下,不愿消逝的残红远远映在天边。当完全沉寂下来时,我的晚修就开始了,在那残剩的分钟,我们拼搏、认真、努力,笔尖在纸上舞动着速度的快拍。连片的“唰唰”声和谐极了。埋头题海,这是与作业君的决斗。八点了,奋战即将结束,手也已经酸痛,脖子也僵硬了,但有的是开心——成功了!成功地努力了一天,成功地融入这快节奏!

带着这种喜悦之情与朋友们相聚在月光之下,那柔柔的微亮照在我们脸上,我们抒发内心情感,偶尔的小悲伤,偶尔的欢闹腾。抬起头来,那张被泼了浓墨的宣纸上闪着晶莹的光,是谁的水晶跑到天空了?这刻可以停止吗?

春夏交替,这日子就这样重复着。一路上,有过失去,有过得到,有过迷茫,有过疲倦,有过光彩,有过荣耀。最重要的:我进步了!我成长了!

时光匆匆,谢有你们!

[时光匆匆感谢有你们小学六年级作文

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篇13:关于从小到大,父母给我的关心与帮助,表达我对他们的感谢之情的

全文共 601 字

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感谢我的父母

同维小学 邓其花

我的父母是我想感谢的人。

我们家有三口人,爸爸、妈妈和我,爸爸在村子里给别人做些泥水活,妈妈呢,在家种几亩薄地。我在离家很远的同维小学上学。

每天下午放学,我的爸爸无论天晴还是下雨,都会按时接我回家。妈妈早已做好了香喷喷的饭菜。每一次考试前,妈妈和爸爸总会叮嘱我。考的不好,我会先给父母泡上一杯茶。让他们消消气,再告诉父母我考了多少分。这样,妈妈和爸爸就不会一个劲儿的责备我了。等到做作业的时候,妈妈不管有多忙也要给我讲题。可以说我在学习和生活上无忧无虑。

记得有一次,我在床上哭泣。爸爸就摸摸我的额头,发现我发烧了。急急忙忙把我送到了县医院。那时候天已经很黑了,但是,爸爸仍不顾一切危险。当时我还很小,不知道是在什么地方,很害怕,就一直咬着爸爸的手。爸爸很坚强,手一动也不动,鲜血渐渐流了出来。妈妈看着我,伤心极了。经过一夜的努力,我终于出院了。。。。这件事一直令我念念不忘。

现在我已经十岁了,慢慢的我知道了,我们家在村子里原来还是挺不错的,这几年,爸爸在新农村建设的浪潮中,挣了不少钱,妈妈坚持给爸爸打下手,给我们自己也盖起了楼房。我知道,这一切都是爸爸和妈妈的勤劳换来的。我们家洋溢在快乐和幸福中。感谢父母给我创造了一个温馨的家园。

父母含辛茹苦把我养大,是他们一直在默默地关照着我,爱抚着我。我一定要好好学习,长大了报答父母,让他们在后半生过的快乐一些。

爸爸妈妈,我爱你们!

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篇14:稻草人读后感小学生寒假

全文共 288 字

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这篇童话通过一个富有同情心而又无能为力的稻草人的所见所思,真实地描写了二十年代中国农村风雨飘摇的人间百态。语言简洁、朴素,充满诗意,富有听觉和视觉美。

其中,我最喜欢的是傻子,他乐于助人,会安慰别人。他一生下来就睡在大抽屉里,让乳娘喂给他吃,不是母亲的奶哪里会有甜味呢?傻子就是这样长大的。有一件事让我很感动,国王在广场上开会,所有的人都在,傻子当然也在,国王说:从未有过的耻辱!从未有过这样大的耻辱!咱们只能打胜仗!傻子觉得很可怜就说:国王,不必等敌人了,你就杀我解解气吧。国王说:谢谢你!不必了。后来,傻子去皇宫,国王说:你是个工匠,做一个牌楼吧。

做好了,后人们说:太美了!

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篇15:小学生作文:感谢有你

全文共 507 字

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书是我们每个人的好朋友,我有一个形影不离的“好朋友”它就是《当代小学生》。

我特别喜欢它,书里内容很丰富:有语文大观园、数学大观园、英语小博士、手工作坊、电脑天地、校园科技风等等。语文大观园,看了后让我提高了写作水平;数学大观园里有许多智力题,看了后使我拓宽了思维;英语小博士仿佛让我走进了英国,好像在和外国人交流;手工作坊让我变得心灵手巧,学会了很多折纸,剪纸和手工制作;电脑天地让我懂得了更多关于电脑的新知识,以后操作电脑就不用发愁了。

我最喜欢《当代小学生》里面同龄伙伴的作品,那里面的作品不仅让我看到了同伴们的成长历程,也让我深深地为他们奇特的想法、细致入微的观察、形象生动的描写所折服。有时我自己感觉写得好的文章还让妈妈帮我发稿呢!虽然没有成功但我也很兴奋,因为我有勇气参与。同时我也看到了自已在写作上的不足之处,暗暗给自已加油,使自已的写作水平更上一个台阶。书里面还讲了一些生活中的笑话,不但非常幽默,而且还会让我轻轻松松学到知识。

《当代小学生》真的是一本好书,希望喜欢读书的朋友都拥有它。它使我开阔视野,让我学到了许多书本上没有的知识,拥有了这本书,我很幸福。

《当代小学生》——成长道路上感谢有你的陪伴。

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篇16:小学四年级上六单元作文:感谢朋友

全文共 496 字

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弟子规上有写:“善相劝,德皆建,过不规,道两亏”。意思是说朋友之间应该互相找出对方的缺点,如果有错不敢指出,两个人在道德上就会惹人厌恶。

有一次,我的数学练习本用完了,需要再买一本。上学前,我带了两块钱准备在路上的小店里买一本。出了家门,我正好遇到了好朋友——程雨菲。我们打了招呼,就一起上学去了。到了小店门口,我正准备掏钱,却没有摸到硬币的金属感。于是,我把书包拿下来翻找,可是,一枚硬币都没看到。我抬起头看着程雨菲:“菲儿,能借我两块钱?”程雨菲把头一偏:“瑶瑶,你怎么老是忘带东西,这次我不借你了!”看着菲儿的态度,我一阵委屈,又不是我想忘带的,哪有这样的朋友?

我一气之下,往前跑去,不理程雨菲了。一边跑着,我一边生着闷气,可,这也不完全是程雨菲的错呀!我一忘带东西就向她借,人家不烦才怪呢!到了校门口,我的气完全消下去了,取而代之的是浓浓的愧疚感:一直以来,程雨菲总是在我忘带东西时默默地帮助我,由此让我感觉到她这么做是理所当然的!我正想着,菲儿从远处奔来,递给我一本新本子:“下次不许忘带了哦!”我的眼眶渐渐发涩了起来……

感谢朋友,能指出我的缺点。希望我的缺点越来越少,朋友越来越多!

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篇17:关于感谢的小学作文400字

全文共 435 字

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感谢小鸟,让我们听到了美妙的音乐;感谢大地,让我们小朋友有了玩耍的地方;感谢绿色植物让我们呼吸到了新鲜空气,但我最要感谢的是我读一、二年级时,教我的周老师,是她教会了我怎么写字。

我刚学写字时,字写得很难看,而且每个字都写得一边高,一边低,就像一个人断了一只腿一样。一次,写字课上,周老师见了我写的字,亲切地走到我的座位旁,握住我的手,一笔一画地教我写字。写了两排后,周老师认为我会把字写好了,于是对我说:“你自己试试吧。”我自信地点了点头。周老师轻轻的松开了她那温柔的手,我觉得我能写好字了,于是认真地写了几个字,谁料到,我写的字,还是那么丑,周老师见我写的字还是那么难看,于是又不厌其烦地握住了我的手,我的手握住铅笔,一笔一笔地写下一个个工整的字。老师看看我写字,于是慢慢地松开了手,我灵巧地写下了一个又一个乖巧的字。周老师看见了,脸上露出了甜甜的微笑。

我读二年级时,在这举行的铅笔字竞赛中,我得了一等奖。我知道,这张奖状凝结着周老师你多少心血啊!周老师,我要感谢您!

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篇18:感谢冬天小学生二年级

全文共 606 字

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在我的眼中,我的母亲是个平凡的人。她有时温柔,有时严厉,我做错事时她总会轻声细语的给我讲道理,从不打骂我。可我仍然记得那次她大声训斥我……

那是寒假的一天,天气十分寒冷,还下起了大雪。我在家里看电视,正当我看得津津有味的时候,传来了妈妈的喊声:“菁菁,快过来洗衣服。”我心想这么冷的天,竟然还让我洗衣服。想到这,这我大声说:“凭什么,这么冷的天,我手都冻了,还让我洗衣服。”那边又传来了一句:“我只是想锻炼你。”我回敬了一句:“还有人这样锻炼自己的女儿。”说完这句,妈妈又说:“郭菁菁,你洗还是不洗啊。你以为我愿意天天伺候你啊,我不想休息啊。”听到这,往日积蓄的委屈如火山喷发,我怒气冲冲的说:“真的是,你以为我愿意呆在这里啊。我班同学天天看电视,而我呢?”“呵,你以为我舒服啊!我一直以来哪一点不在你身上啊,好的全给你!”听到这我再也受不了了,我夺门而出,泪水在眼眶打转。走到外面感到有一丝寒冷,这里已没有昔日的温暖,温馨了。此时,姐姐已找到了我,她训斥着我:“郭菁菁你真没良心,你知道吗,妈妈洗衣服时把你买东西的钱找了出来,她为了不让你难堪才这样做的。”那一刻我的泪水落下来。原来妈妈是为了我啊。我连忙跑进家,扑进妈妈的怀里,小声地说:“妈妈,对不起,我……我不知道会是这样。”妈妈温柔地说:“对不起宝贝,妈妈也有错。”刹那间,一股暖流涌入全身,泪水也夺眶而出。

妈妈的爱就像冬日里的一缕暖阳,带给我无尽的温暖。

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篇19:稻草人读后感小学生寒假

全文共 229 字

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稻草人》是我喜欢的书之一,它里面讲述了许许多多感人的故事,今天上午我就读了一篇文章《鲤鱼的遇险》。

这篇童话主要内容讲了:在一条清澈见底的小河里面住着鲤鱼的一家。鲤鱼们都过着十分安逸的日子。鲤鱼的好朋友天鹅和鸳鸯他们每年秋天都和鲤鱼来玩。有一天,小河里有一条小船,上面没有人只有鸬鹚鸟,鲤鱼想跟它做朋友,于是欢迎它们。没相到鸬鹚反把它们捉上来放在船里的木桶,但鲤鱼们没有放弃,而鱼儿最后用自己的眼泪救活了自己。

读完文章,我知道了只有心中充满希望才能走出困境。

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篇20:小学作文:感谢姐姐

全文共 977 字

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我有一个亲姐姐,她的名字叫李苗。在我小学时,她已经上了大学。每次有不会做的题,都会去向她请教,她不管在没在家,都一样可以帮助我,每次在电脑上把不会做的题给她发过去,他都会在电脑上给我细心讲解,无论什么时候,在什么地方,她都会以最快的速度教我做题,当我的全能小老师。得到了她帮助,我的成绩一直很好。谢谢姐姐!

有一件记忆深刻的事情,读五年时,一次放学回家,两道数学题不会做,她就立刻来教我做,,细心地讲解着每一道题,她教我一遍又一遍不会做,没听懂。她很有耐心,一个小时过去了,我还是都不会做,她不仅没发脾气,还继续耐心的教我做,过了一会儿,我终于会做这两道题了。她关心的问我,“还有不会做的题吗?不会的就说出来”。她真是有耐心的小老师啊。

每次我做完作业后,就想着去玩,姐姐就让我背英语单词。哪一门课不行,就重点复习哪一门,那时候恨死姐姐了,现在想起来,真是不应该。为此我还跟姐姐发生了争执,不过姐姐并没有跟我吵,而是让我玩一会儿,再复习。

姐姐从武汉回来了,给我买了一本地理书,她说:”只要把这一本书学会了,你的地理就不用愁了。“她还对我加强了管理,简直就是我的严厉小老师。”她每天都关心我的学习,问我今天学了哪几门课,学了些什么内容。放寒假她说要帮我补课,教我做题的方法和技巧。与我一同学习一同成长。在此我要感谢你,姐姐,你在我的路上一直帮助我,你是人生中帮助我最大的人,你陪我一起学习,一同阅读书籍,谢谢你,一直陪伴我到初中,到以后,到永远!

昨天晚上,我又有三道题不会做,你一道道指导我找到正确答案。虽然手像石头一样冰冷,没有了感觉,但是有姐姐的陪伴感觉心是暖暖的。做完之后,姐姐还把所有的科目,细心地给我检查了一遍,指出一个个错误的地方。英语书上一篇短文我不会翻译,姐姐给我翻译让我写,还教我了许多做英语题的方法,先一个个排除,最后一个就是正确答案了。有一道题我就想半天,拿不准把握就去找姐姐,她把手中的书放下了,连吃饭都不顾教我把这一道题做了出来。我想其实我做的是对的,我就是不信任自己,自己做的是对的,又在那里反复涂改。每次考试都是一样,因为没有信心作对,就因为这样,所以每次成绩都没考好。姐姐帮我分析了考试低的原因。从今以后要相信自己!感谢姐姐帮我分析原因,并且让我树立了自信心,姐姐真是一位好”舵手“啊!

感谢你,我亲爱的姐姐。

[小学作文:感谢姐姐

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