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水是我们的朋友小学作文(精品20篇)

家是一个孩子的依靠,有时候,向妈妈撒撒娇。家是温暖的,让我们好好珍惜吧!下面是家的温暖小学作文,欢迎参考阅读!

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我的动物朋友小学优秀作文500字

全文共 530 字

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姥姥周末过来看我,我兴冲冲地把姥姥拉到新买的鱼缸前,滔滔不绝地像姥姥介绍起我的小丑鱼朋友

我每天早上到餐桌上吃饭的时候,都会看见我那两条可爱的小丑鱼。它们那橙白相间的条纹,恰像京剧中丑角的脸谱。黑亮亮的小眼睛,微微地鼓在头顶。几排细细的鱼鳍,感觉毛茸茸的。尾巴上、身上的黑色条纹,仿佛是用毛笔勾勒过的一般。整个看上去,玲珑可爱,既赏心又悦目。

每天放学回家,都会去鱼缸前看看我的小丑鱼。两只小丑鱼,光滑滑的,正在鱼缸里嬉水。小丑鱼游水的本领真高,不但快乐地绕着水缸沿游着,还不时在水缸里玩起捉迷藏地游戏,把头钻进珊瑚丛里,一会儿就不见了。小丑鱼哥哥到正面去找小丑鱼,小丑鱼弟弟躲到后面就像一个小滑头一样,总是不让他的哥哥找到。

写作业累了,我常常走到鱼缸前给小丑鱼喂食,刚把鱼食投下,两只小丑鱼就“嗖”的一下,像离弦的剑一样游了过来,鱼尾扫着珊瑚丛,唰唰地响着。小丑鱼哥哥总是霸道地独享美味,弟弟一凑近,哥哥就回过头来,张开大嘴,把弟弟吓跑。我喃喃地说:小丑鱼弟弟别着急,大家都有份哦!“我悄悄投几颗鱼食到弟弟嘴里。

姥姥听得津津有味,笑呵呵地说:“这下你可不寂寞了!小丑鱼真是你的好朋友:它是你清晨起床后一副美丽的图画,是放学后的玩伴,也是休息时窃窃私语的朋友。”

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更多相似作文

篇1:小学生作文我的好朋友400字

全文共 584 字

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我有许多好朋友,但给我印象最深的还是程欣奇,我的好朋友。

程欣奇是一个幽默人。他个子矮矮的,一双大眼睛经常会对我和郑维嘉放电,鼻梁比较低,一张大嘴巴能一次吞下一块很大的面包,吃完后还不忘说上一句:“这么小的面包,还不够塞我牙缝呢!”

要说幽默,我一定会想到那节音乐课。在学完一首歌曲后,大家都在练歌,准备在全班一展歌喉。可是在这时,程欣奇一脸坏笑地对我说:“要不要欣赏程欣奇音乐家的名曲呢?”“好啊!”我满口答应。他装模着样一番后,开始他的“唱歌”,原本的“五十六个兄弟,团结一心建祖国!”被他改成“五十六个程欣奇齐心协力打败占盼!”都得我哈哈大笑起来。下课后,我准备去买一本数学本,程欣奇用可怜的眼神望着我,还用手拉着我的衣角:“占盼姐姐,如果你不给我买糖糖,我就给你妈妈说!”说完,他走开了。我边笑边说:“就不给你买!”你说,我的朋友幽默吗?

程欣奇不仅很幽默,而且非常有创意。

一次,我忘记带米尺了,但是需要米尺画图。我恳求道:“程欣奇,借下米尺!”程欣奇慢吞吞地答道:“什么?借米吃,我自己都没有米吃,更何况现在米价这么贵,怎么可能借给你?”我只好放弃向他借米尺,转过脸来,向郑维嘉借米尺,谁知这时他把他的米尺仍在我桌子上,我抬起头望望他,他还装作一副若无其事的样子,我笑了笑,低下头来画图。

这就是我的好朋友,一个幽默而又有创意的小男孩。

[小学生作文我的好朋友400字

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篇2:小学6年你想对朋友说作文

全文共 5129 字

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三年级作文题目大全:

一、命题作文小学作文题目:

(一、写人类小学作文题目)

1、朋友,对不起!(提示:人与人之间难免会发生一些不愉快。你想对哪位朋友说声“对不起”?)

2、我最感激的一个人。(提示:你为何感激?请饱含深情地去写)

3、我是个好孩子。(提示:好在哪儿?)

4、我有一个好伙伴。(提示:为何说是你的好伙伴?好在哪儿?)

5、不值得我尊敬的一位长辈。(提示:为何不值得你尊敬?)

二、记事类小学作文题目

1、让我气恼的一件事。(提示:什么事让你气恼?)

2、这次我做对了。(提示:你做对了什么事?)

3、一件美好的往事。(提示:这一件怎样美好的事?)

三、抒情类小学作文题目

1、如果,我能再做一回小学生。(提示:六年的小学生活即将结束,回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑……想一下,如果你能再做一回小学生,你将会怎样度过呢?)

2、我爱我家。(提示:你为何爱你家?)

四、想象类小学作文题目

1、假如我会克隆

2、假如我会72变

3、假如让我……

4、假如我是一名……

5、假如我的生命只剩下三天

二、半命题小学作文题目:

(一、前空式小学作文题目)

1、_______变了(提示:要写出变的过程及原因,要表现出变的前后对比。)

2、_______的感觉真好!(提示:要围绕所填内容,突出“感觉真好”,要点明好在哪里,怎么个好法。)

3、_______错怪了我。(提示:要把事情的前因后果写清楚:谁错怪了我,为什么错怪我?我的心理活动怎么样?)

4、_______的滋味。 5、_______真辛苦。

6、_______真有趣。 7、_______说我长大了。

(二、后空式小学作文题目)

1、我发现了_______ 2、20年后的_______

3、我想对你说,_______ 4、这件事真叫我_______

5、谢谢你,_______ 6、我眼中的_______

7、我迷上了_______ 8、愉快的_______

(三、中空式小学作文题目)

1、那是一次_______的尝试

2、我是_______迷

3、一堂_______的课

4、当_______不在的时候

5、发生在_______的一件事

6、我_______的一个人

小学经典作文题目 5. 记一件难忘的事 10. XX年后的我

1. 童年趣事 6. XX,我想对你说

2. 我的XX 7. 第一次做家务

3. 家庭风波 8. 观XXX有感

4. 我长大了 9. 一件小事

小学生作文

三年级

A组

1.题目:春天

提示:春天到了,一颗颗种子发芽了,钻出了地面,它们会看到什么?联系你看到过的春天景色,展开想像,写一段话。

2.题目:妈妈夸我真

提示:[1]把题目补充完整,横线上可填“聪明”、“能干”、“热心”、“懂事”、“有礼貌”等;[2]通过一件事写出“妈妈夸我”的原因,把事情写清楚,写具体。

3.“我有一个烦恼”或“最让我心烦的事”。(任选一题)

B组

1.根据下面所给的词语,编一个故事

小白兔 考场 山坡 狐狸 指南针

2.题目:我的小秘密

提示:你心中有什么秘密?把它写出来,注意要写出自己内心的真实感受。

3.题目:我喜欢

提示:[1]你喜欢什么?是读书、踢球、游泳,还是弹琴、跳舞、画画、踢毽子等等;[2]把题目补充完整,用具体事例,写出自己的感受。

C组

1.题目:我心爱的宝贝

提示:[1]你心爱的宝贝是什么?是小闹钟、文具盒、书籍,还是小猫、小狗、小金鱼或者什么玩具等等。[2]选一个“宝贝”来写,要写清楚宝贝的特点,表达你喜爱的心情。

2. 题目:妈妈夸我真

提示:[1]把题目补充完整,横线上可填“聪明”、“能干”、“热心”、“懂事”、“有礼貌”等。[2]要通过一件事写出“妈妈夸我”的原因,把事情写清楚,写具体。

3. 题目:我喜欢吃

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“西瓜”、“荔枝”、“小笼包”、“肯德鸡”、“大闸蟹”等。[2]写出喜欢吃的原因,吃的过程,尤其要写出自己的感受。

D组

1、题目:春天

提示:春天到了,一颗颗种子发芽了,钻出了地面,它们会看到什么呢?联系你看过的春天的景色,展开想像写一段话。

2、题目:我心爱的宝贝

提示:[1]你心爱的宝贝是什么?是小闹钟、文具盒、书籍,小猫、小狗、小金鱼或者什么玩具等等。[2]选一个“宝贝”来写,要写清楚“宝贝”的特点,表达你喜欢的心情。

3. 题目:我的小秘密

提示:[1]你的心中有什么秘密、请把它写出来,注意要写出自己内心的真实感受。[2]写出喜欢吃的原因,吃的过程,尤其要写出自己的感受。

四年级

A组

1、题目:感谢

提示:[1]写出你感谢谁,为什么要感谢?[2]写出一件具体事例,表达你感谢的心情。

2. 题目:我惹了祸

提示:写清你惹了什么祸,怎么会惹祸的,惹祸后的心情,受到什么教训?

3. 题目:我战胜了

提示:[1]把题补充完整。横线上可写“困难”、“胆小”、“懒惰”、“依赖”等等。[2]重点写清楚你怎样战胜的过程。

B组

1.题目: 有趣

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填上“这堂课”、“这件事”、“这次活动”或某个人等;[2]重点要写出“趣”。

2.题目: 真好

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“爸爸”、“妈妈”、“奶奶”、“老师”、“邻居”等等;[2]通过具体的事例写出这个人好在哪里。

3.题目:我喜欢吃

提示:[1] 把题目补充完整。横线上可填“西瓜”、“荔枝”、“小笼包”、“大闸蟹”等等:[2]写出喜欢吃的原因,吃的过程,尤其要写出自己的感受。

C组

1.题目:我的双休日

提示:[1]想一想你的双休日是怎样过的。你愉快吗?为什么?你不愉快?为什么?[2]写出自己真实的感情和想法。

2.题目: 真开心

提示:[1]把题目补充完整,横线上可填“得了一百分”、“得了一等奖”、“受到了表扬”、“旅游”等等;

[2]通过具体的事例写出开心的原因,写出自己真实的感受。

3.题目:文明在我的身边

提示:写一件法发生在身边的讲文明的事,内容要真实、具体。

D组

1.题目: 真开心

提示:[1]把题目补充完整,横线上可填“得了一百分”、“得了一等奖”、“受到了表扬”、“旅游”等等;

[2]通过具体的事例写出开心的原因,写出自己真实的感受。

2.题目:我惹了祸

提示:写清你惹了什么祸,怎么会惹祸的,惹祸后的心情,受到什么教训?

3.题目: 真好

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“爸爸”、“妈妈”、“奶奶”、“老师”、“邻居”等等;[2]通过具体的事例写出这个人好在哪里。

五年级

A组

1.题目: 的启示

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“一句名言”、“一句古诗”、“一首歌”、“一件事”等等:[2]写出“一句名言”、“一句古诗”等给了你什么启示。

2.题目:校园新事

提示:事情要真实,内容要具体。

3.题目:我的

提示:把题目补充完整。横线上可填“烦恼”、“喜悦”、“秘密”、“愿望”等等。

B组

1.题目:文明在我的身边

提示:写一件发生在身边的讲文明的事,内容要真实、具体。

2.题目:玩

提示:“玩”是孩子的天性。章中请写出你玩什么,怎么玩,在玩的过程中发生过什么事,有什么感受。

3.题目:我家的故事

提示:想想,你家里发生过什么事?有趣的、愉快的、伤心的等,选一件印象最深的写下来。 C组

1.题目:我的绰号(网名)

提示:写清你的绰号(网名)是什么,它的由来,它给你带来了方便还是麻烦,欢乐还是痛苦。

2.题目:温暖

提示:在学校生活、家庭生活、社会生活中,老师、同学、家长、邻居……一定给了你许多关爱,请写出一件让你感到温暖的事。

3.题目:我真想

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“有一个星期八”、“书包轻一点”、“早上多睡一会儿”等等;

[2]写出自己真实的感受。

D组

1.题目:我家的故事

提示:想想,你家里发生过什么事?有趣的、愉快的、伤心的等,选一件印象最深的写下来。

2.题目: 的启示

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“一句名言”、“一句古诗”、“一首歌”、“一件事”等等:[2]写出“一句名言”、“一句古诗”等给了你什么启示。

3.题目:我真想

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“有一个星期八”、“书包轻一点”、“早上多睡一会儿”等等;

[2]写出自己真实的感受。

上海市第四届小学生现场写作题目

四、五年级组(A卷)

一. 半命题作文:

题目:一个我最要感谢的人

提示:在你的成长经历中,有无数的人给你温暖、快乐、幸福……怀着一颗感恩的心,回忆起这其中的点点滴滴,你的心里一定充满了感激。你最想感谢的人是谁?赶快拿起笔把这感人的故事告诉大家。

要求:1、用词准确,标点正确。

2、语句通顺,连贯。

二. 命题作文:

题目:珍贵的礼物

提示:在你的成长的岁月中一定收到过各式各样的礼物,可能是影响你的一句话,一段乐曲,可能是一本你盼望已久的书,也可能是精致的汽车模型……可能的东西太多了,挑出一件你认为珍贵的礼物介绍一下

要求:1、告诉我们礼物的由来以及你认为它珍贵的原因。写一篇文章

2、用词准确,标点正确。

3、语句通顺、连贯。

三. 材料作文:

题目:自行车和汽车的对话

提示:近几年,人们的生活水平都提高了,汽车走进家庭,自行车也开始“下岗”。可是,繁华的城市,交通堵塞,汽车也给主人带来了麻烦。

要求:1、请用上面的题目写一篇作文。

2、用词准确,标点正确。

3、语句通顺、想象合理。

四、五年级组(B卷)

一.半命题作文:

题目:我的_____________

提示:爱是最美好的感情,在人类的生活之中,无处不存在爱。特别是每个孩子在成长过程中,都会得到来自很多方面的爱。爱伴随着我们每一个人健康成长。亲爱的小朋友,你是否用心去体会过家人、老师、伙伴对你的爱呢?是否也有令人感动的故事呢?请把你爱的故事通过你的笔尖告诉大家!

要求:1、给自己的故事起一个题目。

2、语句通顺,表达完整,描写具体,感情真挚。

二.命题作文:

题目:我最喜爱的季节

提示:大自然是一位绝妙的魔法师,它创造了一年四季,春天鲜艳的百花、夏天繁茂的大树,秀田枫树的果实,冬天洁白的雪花……大自然把我们的世界装扮得多姿多彩,你最喜欢哪一个季节?

要求:1、请以我最喜爱的季节为题,写一篇文章。

2、注意感情真挚、语句通顺、标点正确。

四、五年级组(C卷)

一.

半命题作文:

题目:我发现了_____________

提示:在生活中,你一定有许多发现,如发现了某人的一个秘密或一个品质或特长;发现了自己某一项的能力;发现了大自然的一个奥秘……

要求:1、把题目补充完整,记叙有中心。

2、语句通顺,表达完整,描写具体,感情真挚。

二.命题作文:

题目:我的小宠物

提示:你养过小宠物吗?也许是一个小狗、一只小猫、也许是一只小仓鼠、一只小乌龟……它们就像是你最好的朋友,给你带来快乐,也许还带来一点烦恼。把你的小宠物的故事告诉大家,让我们和你一起分享吧。

要求:1、把你和宠物间的故事写一篇作文。

2、描写具体、感情真挚,表达完整。

3、注意标点,语句通顺。

三.想象作文:

题目:(1)______和______

(2)______,______和______

蜗牛 贝壳 仙人掌 电脑 雪人 风 雨

蚂蚁 月亮 蘑菇 机器人 蚕宝宝 大象 小鸟

提示:从以上的词语中任选两个或三个,想一想它们之间会发生什么事,把它们写下来。

要求:1、请自己选择(1)或(2),把题目补充完整,写一篇文章。

2、注意感情真挚、语句通顺、标点正确。

四、五年级组(D卷)

一. 半命题作文:

题目:我最想过的节目——_____________

提示:在一年里,有很多欢乐有趣的节目,比如春节、元旦、三八妇女节、儿童节、中秋节、国庆节、父亲节、读书节、母亲节等等,其中你最想过哪个节?可以说说原因,也可以写写发生在这天里的一件事。

要求:1、把题目补充完整,记叙有中心。

2、语句通顺,表达完整,描写具体,感情真挚。

二. 命题作文:

题目:无法抹去的记忆

提示:在你的成长道路上,一定有过令你兴奋、伤心、激动、后悔……的事,如今它们成了你记忆中的珍宝!让我们从记忆的宝库中采摘一朵浪花,寻找一份真情。

要求:1、请你写一篇让你感触最深的记忆。

2、注意感情真挚、语句通顺、标点正确。

三. 想象作文:

题目:一只猴子从动物园跑了出来(续写)

一只调皮的猴子天天呆子动物园里,它觉得很烦。因为它的调皮,不仅时常遭到妈妈的责备,更是隔三岔五受到动物园管理员的打骂。它心里时时在想,我受够了!我要自由!一天,趁动物园管理员不注意,从没有关上的铁门悄悄溜了出来。于是,有个惊奇的故事发生了……

提示:猴子离开了妈妈,离开了动物园,它会真的自由吗?在外面的它会有什么样的遭遇呢? 要求:1、根据开头的提示,请发挥你的想象接着往下写。

2、注意语句通顺、标点正确。

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篇3:我的好朋友小学生优秀作文750字

全文共 794 字

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在我难过,想哭的时候,总有她在我身边。不一定是安慰,可以她却会为我讨回公道。

她呢,黑黑的头发,很长。眼睛又黑又大,右眼上还有一颗褐色的痣。(哈哈,丢不了)身高对我来说是硬伤,比我高了一个头还要多,关键我比她大。身材胖胖的,她的手很暖,手心潮潮的,我很喜欢鼓捣她的手。

我跟她吧,认识九年了,幼儿园就认识的感情。开始呢,都很内向,就这样,两个内向并不善言谈的女生就成了对方心理上的依靠。

不知道从什么时候开始,两个人都变了,不但学习成绩提高了不少,原本内向的性格也改了好多。改变了之后两个人的相似点更多,首先要说的就是损人的技能啦。

别人说句话,本来挺好的,我们两个能准确的挑出“骨头”。如果有人骂我们或者是怎样,那么,我们两个能不说脏字往死里骂他。(关键他还不知道自己被骂了)

而且我们都喜欢古风歌曲,最近两个人都迷上了满汉全席(不是吃的),她比我要了解,所以经常跟我讲满汉的事。

而我喜欢古风歌曲是受她影响,基本上她喜欢的,我也会喜欢。哪怕第一次接触时不喜欢,慢慢的也会喜欢。

到了初中,我们两个分开了。我在三班,她在六班,在一条走廊,但是也没有之前在一个班那样经常见面。

不过,你认为我们两个的关系会就这样淡下去吗?不不不,不是的,依旧是经常聚在一起“祸害”人。

但是,我对她是有一点亏欠在里面的。三年级的时候,我新交了一个朋友,(女的,不要想到那方面)对她渐渐的淡了下来。

起初,我不问,她不说,就那样持续了好久好久。后来,我也问过她生不生气什么的。她直接说不生气,当然,我也信以为真。

后来,因为她的一篇作文,我知道了她的心声。当时,我差点哭出来,决心要补回那一切的一切。

现在,我和她关系好了很多,她对我的重要性已经不仅仅是朋友了,而是闺蜜,心灵的依靠,难过时候的“垃圾桶”……

而且,昨天我和她踩水,鞋子湿了,两个人的手,却一直没有松开对方。

希望我和她的友谊,也能像这样,哪怕遍体鳞伤,也不放开对方。

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篇4:我的朋友是天使小学作文

全文共 783 字

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我的名字叫云,瞧天上那朵朵白色的,漂流不定的,那就是我,我的朋友天使

我的想象力丰富吧!我的名字是云,同样,我和云一样纯真,每天都会有不同的想法,总在幻想自己是否是天上仙女的化身?

我是一个普普通通的13岁小姑娘,不漂亮也不出众,个子不是很高,身材嘛!也不是那种窈窕姑娘。我不是淑女,开朗得很,但是也有“彤云密布”的时候,每当别人第一次认识我的时候,都会说:“好可爱的小姑娘!”当然,从来没人说:“好漂亮的小姑娘!”这我不在乎,相貌是天生的嘛!我不羡慕那些漂亮的女明星,人只要心地善良就够了。

我所在的班级是一个多姿多彩的世界,就在上学期,她加入了我们这个集体,接下来发生了一系列“美丽”的事儿。就是她,也使我这个纯真的云变得成熟了起来。

她叫雪,一个美丽的女孩儿,就在雪来的那天,是我最难忘的一天,小学生作文《我的朋友是天使》。

那天很冷,外面淅淅沥沥地下着小雪,操场上白茫茫的,给人一种神秘的感觉。细听,连雪掉在地上的声音都听的一清二楚。上午第二节课时,我们正等待老师上语文课,“咚咚咚”,三声清脆的敲门声,老师正如往常一样,走进教室,但和往常不同的是,后面跟着一位和我一样大的小姑娘。她扎着低马尾,最引人注目的是浓眉下的一双大眼睛,那么清澈明亮,雪白的肤色中透着健康的红晕。她双手拉着书包带,几分腼腆中透着一点陌生。

突然,从斜窗透过,一缕温馨的阳光散在这个美丽的小姑娘身上,在她那粉红衣服的衬托下,显得她更漂亮了。

“你先坐那儿吧!”田老师说。

只见她低着头,迈着轻盈的方步走到座位坐了下来。不知怎么回事,刚才我的心一直在“砰砰”跳着,因为我在看见她第一眼时,就有一种特殊,而又说不出的感觉,就像今天的天气,给予人一种神秘,我心中暗自说:“这个女孩儿不简单。”我竟幼稚地想象,莫非她便是安琪儿的化身?

待续.....................

[我的朋友是天使小学作文

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篇5:一对好朋友_小学作文700字

全文共 713 字

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秋天到了,果同里的果子成熟了。树上,一只苹果和一只石榴正在一起快乐地交谈。

夏天的时候,她们在紧挨着的两棵树上长大,每天形影不离。早上,她们一起懒洋洋地晒太阳;晚上,一起望着夜空数星星。同一只蜜蜂采过她们结果前的花粉,同一场雨淋湿过她们的身子,同一个小女孩闻过她们的芳香。不知不觉,她们就成了好朋友

日子一天天过去,苹果越发红润,石榴的个子也越来越大。一天早上,一只鸟儿飞过来,停在石榴树上,唱起了歌。歌声很动听,石榴和苹果听得入了迷。突然,石榴感到了一阵疼痛。原来是小鸟唱歌唱得累了,饿了,就用身边的石榴来充饥。渐渐地,石榴的身子伤残了,连身体里的籽儿都没被小鸟放过。看着好朋友就这样被一口一口地吃掉,苹果拼命地挣开身子,要去搭救石榴。

就在这时,苹果冷不丁地离开了树枝,重重地跌落到地上。看着小鸟飞走,苹果忍住疼痛,用尽全身的力气,滚着、爬着去追赶。她滚过满地的落叶,落叶借着风儿送她一程;她滚过小溪,小溪用流水托她到达彼岸;她滚过草地,小草伸出小手拂去她腮边的泪珠……终于,苹果累了,躺在地上再也动不了了。

又一个早上,一群孩子来到了果园。一个小女孩发现了树下已经奄奄一息的苹果,她把苹果带回家,埋进了花园里。 也是一个早上,小鸟飞过花园,把带有石榴籽的粪便拉在了花园里。

冬天来了,天气越来越冷,一场大雪过后,花园被厚厚的雪覆盖了。苹果籽和石榴籽都睡熟了。

天气开始暖和了,雪化成了水,沉睡了一冬的苹果籽和石榴籽被阳光和水分唤醒了。她们伸了伸脚,一下子就蹿出了地面,见到了春天的阳光。她们互相打量着对方,欣喜地发现,站在自己身边的,竟是曾经朝夕相处的好朋友!

苹果和石榴,这对好朋友又快乐地在一起了。

[一对好朋友_小学作文700字

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篇6:给汶川小朋友们的一封信小学作文

全文共 396 字

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汶川的小朋友们:

大家好。

这一次的8.0级大地震使有的父母失去了天真可爱的孩子,有的孩子失去了父母,学校,朋友,老师,家园。可大家不要伤心难过,因为有很多人用自己的援助之手给你们撑起一片天空。各个部门给你们送水,粮食,方便面。消防叔叔们日夜不停地寻找被压在废墟下的幸存者。每个国家,城市,学校都有了暮捐活动,医生不分白天黑夜地给你们仔细地治疗,有的人给你们搭起了一个又一个帐篷,医院的心理医生付予你们安慰。这些人日日夜夜地忙碌着,豆大的汗珠不知从他们的额头上流下了多少。记得有一位准备去给你们空投水和粮食的叔叔。因为高温和睡眠不足而中暑了,他一醒来就吵着闹着要回部队。这全是为了受难的你们呀。世界上还有很多关心着你们,担心着你们的人。地震无情人有情,快快忘掉痛苦与悲伤吧,去努力创造一个新家园。

最后祝你们的城市快快恢复往日的模样,你们快快恢复往日的笑脸。

关心你们的朋友:xx

20xx年5月21日

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篇7:给远方小朋友的一封信小学优秀作文

全文共 484 字

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亲爱的小朋友

你好。我叫静静,是一个活泼开朗的小女生。我有两个调皮的小弟弟,他们可是一对双胞胎哦。我们在一起生活的十分快乐!我是一个好奇心很大的女孩,什么东西都想亲眼看一看,瞧一瞧。我还是一个十分喜欢动手的女孩,我会做手提包,编手环,做纸粽子......这些都难不倒我。也许你是一个和我一样无忧无虑的小朋友,也许和我一样,有着远大的理想。希望我们可以做朋友。共同撑起一片友谊的蓝天。

我的家乡在美丽的阜新,春天,这里的天是蓝的,水是绿的,小蚂蚁在地上搬家......刚刚冒出芽的绿叶仿佛在说:“让我们来为春天增加光彩!”夏天,这里骄阳似火,太阳仿佛是给大地穿上了一个火热的外套。秋天,这里的枫叶红了,那红彤彤的叶子,真好比是小姑娘害羞的脸。到了冬天,堆雪人,打雪仗,那是必不可少的项目。雪白的大地,象是盖了一次厚厚的被子。

哦,对了,我现在在滨河路小学上学。我爱我们的学校,爱学校的各种花草树木,我们学校就象是一座美丽的花园,老师就象辛勤的园丁,精心培育我们这些小树苗茁壮成长。

这就是我,请问,你愿意和我一起做朋友吗?

祝你学习进步

天天开心

[给远方小朋友的一封小学优秀作文

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篇8:介绍我的新朋友的小学

全文共 592 字

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今年年初,妈妈给我找了一位新朋友——电脑。

这台电脑是飞利浦牌的,黑色的机身,镶上了银色的边,显得活泼而睿智,黑色的键盘,是清华紫光牌的,还有它的白色的“嘴巴”,是海尔的,显得十分可爱。

这台电脑配备了赛扬C的CPU,高清纯平显示器,顶星的主板,用起来十分顺手。再连上互联网,使我的新朋友变得更“聪明”了。我每星期都要上一会儿网;累了,玩会儿游戏;烦了,看会儿电影;又不会的问题,就上网查。我和我的“新朋友”,迅速成了“老朋友”,它伴我学习,伴我游戏,我越来越离不开它了。

我还申请了QQ号,和QQ邮箱,用它们和远在他乡的哥哥姐姐们谈话,十分方便,真可谓“天涯若比邻”了。

但是,这位好朋友的性子可不怎么好摸清。比如说今天。早上,我照例打开电脑,玩“QQ堂”。忽然,所有的东西都不会动了——死机了。这时,我才注意到,旁边的“瑞星监控中心”退出了。一查毒,查出20来个。妈呀,吓死我了!我赶紧关了电脑,一溜小跑溜了。可晚上玩时,发现它又好了,监控中心也启用了。一看杀毒软件才知道,上午是在进行“软件升级”啊!

这位朋友做事十分认真。我打字时,平翘舌不分(老湖人的通病)。可是,电脑就跟我过不去:不出我想打的字,气死我了。没办法,只好苦练拼音。不过,我也尝到了甜头:从年底到现在,半年时间,我的拼音就比同学们都好了。

这就是我的新朋友,让我欢喜让我忧的新朋友。我一定和好好合作,是自己学习更上一层楼!

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篇9:2024小学三年级我的植物朋友梅花

全文共 365 字

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校园里,玻璃亭周围种了好几棵梅花,我第一天迈进校园那天起,他们就站在那里,好像是我的朋友,陪我一起走过了三年。

梅花树并不高大,茎和我的手臂粗细差不多,并向四面八方展开生长,春夏季节叶子小小的,椭圆形的,很不起眼,深秋到了,叶子就渐渐落了,只剩下褐色的枝干。

冬天来了,北风呼呼地吹,校园里各种各样的花朵纷纷凋零,在寒风中瑟瑟发抖。这时,我却惊喜地发现:梅花开了!

起初,只有零星的几朵,凑近了闻还有阵阵幽香,粉色的花瓣,黄色的花蕊,小小的,像害羞的少女。突然,仿佛一夜之间,所有的枝头全部绽放,娇艳的花朵挨挨挤挤,好不热闹!冬雨淅沥沥的,又冷又潮,梅花却毫不畏惧,风雨中依然高昂着头,亮晶晶的雨滴好像挂在身上的钻石勋章!

“墙头数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”

梅花这种坚韧、不惧风雪的品格深深吸引了我,我喜欢我的植物朋友。

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篇10:小学三年级作文:朋友作文

全文共 755 字

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我人生中有许多朋友,其中有位好朋友,陪我走过了三年的“风风雨雨”。

李冬是我其中的一位好朋友,冬瓜盖似的头发,使我们给他去了个绰号,叫“冬瓜皮”

“丁零零”下课了,我和李东等人一起冲出了教室,像是一群关在笼子里的小鸟飞出了笼子一样。放学后的喜悦谁也不愿意分享,而是像无头苍蝇一样冲向了足球场。一个大脚把球“带”到了中场,一场“撕杀的战争”就开始拉,你争我夺。终于李冬抢到了球,准备放个“猛虎下山”,球刚射出去,就被欧舟的“夺命无敌飞影脚”挡住了,害得我们空欢喜一场。不过,我没灰心,接住了那个球,刚准备把球踢到空中,来个“临空飞射”,没想到半路杀出个程咬金——彭思原把我铲到在地,顿时,鲜血“狂”流。

“看你怎么‘了难’!”刘弘涛叫道。

李冬听到我摔出血了,立即从前沿阵地赶了回来,以迅雷不及掩耳之速把我送到了医务室,徐医生擦了药后,把血止住拉,当时,我们足球没有暂停,大将不在必将落后,我们4:0落后,李冬要我在旁边休息,自己上去踢,终于皇天不负有心人,经过一番努力,我们打了个7:6,以一分之差赢了比赛的胜利。

李东不仅在游戏时帮助了我,还在学习上帮助了我。

一天,放学后,我和李冬一行人来到了少儿图书馆写作业。我轻轻松松地完成了语文作业,现在只差数学了,我打开数学书,“哇!”我大叫道“怎么有10道应用题和10道解x的题要做呢?”我半信不疑地问刘弘涛,“刘弘涛,是不是有这么多道题要做?”

“恩”

“李老师想折磨死我们呀?!”

我光说不做,没做完就完蛋咯,赶快做。前19道题还是挺容易的,就是最后一题,我左思右想了好久,还是做不出来,变问李冬“怎么做啊?”李冬告诉了我,:“速度乘以时间等于路程,你会了吧。”我花费了九牛二虎之力,终于把题给做了出来。

李冬是我最好的朋友,他在游戏和学习上帮助了我。

[小学三年级作文:朋友作文

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篇11:致远方的朋友一封信小学满分

全文共 480 字

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远方的朋友

你好!我叫易嘉扬,是个五年级的小学生,在杭州西湖区文苑小学503班读书。

我有一头乌黑的头发,老是梳成马尾辫,在头后快活地甩来甩去;我有一双乌溜溜的大眼睛,总是灵活地转来转去,脸上还架着一副大眼镜,颜色是黑色与粉色相间的;圆圆的脸上有些许雀斑。

这就是我的外貌,你住在四川吧?我最爱吃川菜了!不过,杭州也有特色美食!我最喜欢的是南宋定胜糕,南宋定胜糕外层是精致的香米和糯米粉,米粉细而均匀,里面是豆沙馅,中间混有少量白糖和桂花,南宋定胜糕的颜色是绯红色,还象征着战争的凯旋呢!

南宋定胜糕不仅味道香糯可口,甜而不腻,而且只要一块钱一份,真是物美价廉的美食!

你肯定恨不得立马过来品尝美食了吧?你那边肯定也有不少好吃的东西吧?希望你尽快给我写回开开眼界!

最近我们学校要举办一个“手拉手”活动,刚才我对你说了那么多,你想不想来体验一下?听别人描述不如自己亲身来体会我们的民俗风光!虽然麻烦了点,但我觉得这是最好,最直接的办法!

如果你来了,我随时欢迎你!和你一起玩耍,和你一起品尝美食,和你一起交流,和你一起……

静候佳音!

健康快乐!

___

20__年3月13日

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篇12:小学生状物作文:娇菊还需水来衬

全文共 533 字

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我们迈着整齐的步伐走出校门,刚走到学校南边,眼前一亮,一个小型的喷泉展现在眼前。

看啊!晶莹的珠组成一个个大大小小的喷泉。有的直冲到十几米的高空又落下来,落到菊花上;有的打着转儿,好像两条水龙在争夺一颗大珍珠;有的则像天女散花一样,轻飘飘地洒在菊花的花瓣上。

看,那些美丽的菊花:有的含苞待放,花苞里隐隐透出淡淡的粉色;有的蓓蕾初绽,绚丽的紫色;有的正在盛开,红艳欲滴;有的抽出几片细长的花瓣,亭亭玉立;还有的像个小绒球,黄黄的煞是可爱。这么多种花摆成了一圈又一圈,百花争奇斗艳,千枝万朵都是那样绚丽。在水的映衬下,菊花显得更加娇嫩、美丽可爱。

看到这些,我不禁想到:鲜花再美,少了水的陪衬与滋润,也会大煞风采的,就像我们一样,我们是祖国的花朵、祖国的未来,但如果没了辛勤的老师——园丁,我们也不会成为祖国的栋梁,因此,尊敬师长,听从教诲,才能茁壮成长。

其后,我们继续往南走,来到转盘路,看到了两条由蔬菜、水果品承德蛟龙,又看到了一个大佛,上面趴着五个小孩。由此折向东走,我看到了几个木偶,然后又折向北走,看见了一个正在开屏的孔雀和一只飞翔的天马,然后又向西,在一个拐弯处照了两张合影,最后又回到学校。

今天,我不仅看到了美丽的高雅的菊花,还明白了一个道理,收获可真不少。

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篇13:小学生作文:清凉的水

全文共 610 字

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在我的生活中,是我生命中最好的伙伴,它能为人们解渴,能帮助人们解决一些生活方面的难题,还能给大家带来欢声笑语……

有一回,爸爸带着我们一家,去一个农家饭庄吃饭。我刚站在一块石头上,耳边就响起水的“哗哗”声。瞬间,水的气息在周边弥漫。我抬头一看,哇!一条用石头堆的小道映入眼帘,石头下是流动的小溪。小孩们嬉戏着、欢笑着,我也兴奋不已,把鞋一脱,“扑通”跳到了小溪里。喔!冰凉的溪水抚摸着我的小腿,哗啦啦地唱着歌,我在水里又蹦又跳,像一只活生生的小兔子,蹦啊……蹦啊……

妈妈捧着一碗香喷喷的饭菜过来,但我觉得,溪水比饭菜更香!妈妈笑眯眯地说:“宝贝!该吃饭喽!”“不嘛!不嘛!人家就在水里玩,要吃饭,也在水里吃!”我跟妈妈耍起嘴皮子,妈妈好不容易才把我拉到摇椅上。一蹬,我的脚又伸到了水里,水花带着迷人的芬芳,带着柳叶的清新,带着花草的香味,落在我的脸颊上,落在我的大腿上,落在我的脚丫上。我用脚拼命地打起水花,激起一层层薄薄的水雾。我放下饭碗,再次跳到水中,跟着小伙伴们捡贝壳、捉小鱼……我们还光着脚踩着软软的沙子上,把沙子放到水里,再跳进水;在水里捏起一个个奇形怪状的小人,往别人身上扔,水面上总是有那阵阵的欢笑。呜……我们要走了,我和小溪依依不舍地告别,回到家里,腿上还是有那一丝丝的清凉

水啊!你带给了我们多少无穷的欢乐!水啊!你有多少次越过我的脸颊;水啊!你对于我们来说是多么珍贵,我们一定要时时珍惜我们身边的水。

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篇14:小学生作文节约用水

全文共 669 字

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如果让我来设计一个节日,我会设计一个“节约节”。在“节约用水节”那天,每一个人用水的时候连一滴水也不能浪费,我之所以要设计“节约用水节”是因为这样的:

记得那是周末的一天 ,我到李杨家玩。玩着玩着,李杨就对我说:“你先等我一会,我要去小便。”“那我也一起去。”我连忙应到。说完,我们便向厕所走去。走到厕所边,我看到李杨的妈妈在洗衣服,我就拉了拉李杨的衣服,在李杨的耳朵边悄悄地说:“李杨,我们先忍一下,就看你妈妈是怎样洗衣服的吧。”“好啊。”李杨轻声答到。只见阿姨洗衣服可认真了,可是阿姨手中的衣服已经被阿姨洗得一干二净,为什么她还用盆子来接水冲呢?我和李杨眼睁睁地看着阿姨用四盆水来洗一件衣服,我终于忍不住了,大声地说:“阿姨,您不能这样洗衣服,”只见阿姨被吓得抖了一下,转头过来说:“哦,原来是世昊啊,你刚才说了什么啊?”“我说的是,阿姨,您不能这样洗衣服。”我又大声地说。阿姨一边拿着衣服,一边对我说:“世昊啊,只有这样洗才能洗干净啊。”“不!”李杨一下叫道,“妈妈,你这样洗衣服是很浪费水的!”“对对对。”我连连道对。“世界上的水可多了,我就用这四盆水又怎么了?”阿姨用平常的语气说。我向阿姨解释:“ 阿姨,您知道吗?世界上可饮用水和您现在用的水全部几乎都不到百分之30!”“什么。”阿姨一下字愣住了。过了一会儿,阿姨把水龙头关掉,笑呵呵地对我说:“世昊,你真聪明,是阿姨做错了,阿姨会把剩下的水来冲厕所的。”这时,李杨着急地说:“妈妈,快点出来,我还要拉尿呢!”顿时,我们全都笑了。

我相信以后一定会有“节约用水节”这个节日的。

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篇15:假如我是水精灵小学生作文

全文共 402 字

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假如我会变,我就想变成精灵,然后,让你们看看水精灵的真本领吧!

我穿着华丽的衣服,扇动着自己美丽的翅膀来到一栋小房子里面,一位妇女要烧水她的孩子喝,可是她怎么找也找不到水,我看了看,说:“水,现身吧!”水壶里装满了一壶水。我又飞啊飞,飞到大沙漠里,一位行人太渴了,实在没有力气再走下去,他的水杯里的水也全没有了,我看了看,又说:“水,现身吧!”水杯里立刻装满了水。我又飞啊飞,飞到有旱灾的地方,这里已经好久没有下雨了,很多人都生病了或渴死了,我看了很伤心,虽然我不能帮助他们治好病,但只要我下一场雨,滋润大地,人们就能好起来了,不是吗?我说:“水,下一场雨吧!”忽然,天空下起了倾盆大雨,人们的病也渐渐好了,大地充满绿色,小鸟在快乐的唱歌,人们欢呼起来,享受着幸福的生活。我看了更是高兴,因为我用我的能力让人们快乐。

假如我会变,能将这些事变事实,那该有多好呀!这样我也能帮助别人

[假如我是水精灵小学生作文

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篇16:收获了朋友小学生主题

全文共 516 字

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杨博雅是一个非常漂亮的女生,很讨人喜欢。

可我觉得她爱出风头,所以一点也不喜欢她,甚至还有点讨厌她。但是自从那天读报课后,我却彻底改变了对她的看法。

那天中午,读报课铃声刚响,同学们就立刻拿出课外书来看。因为班主任曹老师跟我们说过,读报课铃声一响,我们都要拿出自己准备好的课外书阅读,不然,就去操场上跑圈圈。

我忽然记起,自己刚好忘记带课外书了。情急之中,忽然发现坐在我前面的杨明郭同学桌上还有多余的书。

于是,我三步并作两步地走过去,问他能不能借我一本书看看。谁知,他头也不抬地大声说:不借!受到了打击的我,只好失落的回到座位上,等着接受老师的惩罚。

你没带书吗?杨博雅悄声地问了我一句,我回头,看见她手上拿着三本崭新的小人书,正冲我微笑呢!

我想她一定是来嘲笑我的,我才懒得去理她呢。自己选一本吧!我简直不敢相信自己的耳朵,这个令我讨厌的家伙居然要给我借书看呢!

我再次回头看她时,啪的一声,那三本小人书已经稳稳地落在我的课桌上了。而她自己却没事一般,继续翻着手中的书认真地阅读着。

下课了,我把书叠得整整齐齐,还给了杨博雅,并真诚地对她说:谢谢你的书,我们能成为好朋友吗?

她点点头,说了声好,还拉了拉我的手。从此,我们便成了形影不离的好朋友。

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篇17:给远方朋友的一封信小学五年级优秀作文

全文共 515 字

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远方的朋友

你好!

我是来自澄海汇璟实验小学五年级四班的陈xx。收到我的来,你一定十分惊讶吧!虽然我们素不相识,相隔千里,但是,我希望这封信能架起我们之间的友谊桥梁!

我是一个活泼可爱的女孩,有一双水灵灵的大眼睛,一个能说会道的樱桃小嘴。我的爱好广泛,打乒乓球、看书、跑步等……

自从在电视上看到你那边艰苦的生活情况,我十分心酸。多年前,你的爸爸出外打工,没了音讯;你的爷爷身患重病,没钱医治,只好用草药来缓解病情。你的哥哥还在上大学,而如今,只有你的妈妈种田,来维持家庭的生计。你不仅生活艰苦,学习条件也不好。你们在一间矮小的砖房里上课,墙壁、地上全是泥土,破烂的桌椅,有的学生甚至连坐的都没有,只能站着上课……

了解了你们的情况后,我心里很不是滋味。近日,我组织班里的同学,准备与你们开展长期的“手拉手”活动。这几天,我们纷纷捐出了自己的零花钱准备给你们添些书籍、日常用品、书包、铅笔等。希望我们的一点微薄之力能帮助到你们,也希望你们过几天收到后会喜欢。

如果你们有机会来到澄海——我的家乡,我愿意做你们的小导游,带你们品尝这里的美食,游玩这里的风景名胜。

远方的朋友,愿你们的生活更美好!

身体健康

你的朋友:xxx

20xx年2月26日

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篇18:写给四川小朋友的一封信小学

全文共 560 字

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小伙伴们:

你们好!

我是一位与你们年龄相仿的爱心伙伴,当一年一次的国庆节再次降临时,在这神圣的节日中,你们过得快乐吗?幸福吗?在这个特殊的节日里,我参观了革命烈士纪念馆,那坐落着的一座座庄严的革命者塑像,陈列着的一桩桩革命者的英雄事迹,令我浩气长舒,留连忘返。特别是那耸立在天地之间的革命烈士纪念碑,更是令我肃然起敬。那一天,妈妈还带我去了小百货市场,那热闹的氛围和拥挤的场面都快让我喘不过气来了。在那儿,妈妈为我买下了一双漂亮的皮鞋,别提我有多高兴了,连嘴巴都咧得酸酸的,呵呵……是啊!如果没有革命先烈们的抛头颅,洒热血,誓死保卫祖国的精神,哪有我们今天的安定和繁荣!而在前所未有的大地震突然袭来时,面对危险与恐怖的那一刻,你们虽年幼,但却没有惊慌,没有流泪,而是镇定自如的勇敢地去面对它。你们帮助老师一起救助困境中的同学,用稚嫩的双手刨开严实的废墟,并用质朴的语言去安慰和鼓励深埋在废墟中的同胞,你们就如革命先烈者一样用自己微薄的力量去拯救危难中的同胞,你们临危不惧,顽强拼搏的精神将与日月同辉!

经过了痛心的五月,迎来了伟大的十月,你们一定已从痛苦的那段时日走出来。面对未来的每一天,你们已鼓足精神,充分准备好了,用自己点点滴滴的努力去改造大自然,征服大自然,共创美好的明天!

祝:

一帆风顺一切平安

浣纱小学六年级:王璐婕

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篇19:小学五年级作文节约用水

全文共 263 字

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我要写池塘,不知道是什么体,它在小区里,它上面种了荷花。

鱼和乌龟在那里安家,因为池塘不通向外面,鱼游不走,它们没有选择权。但乌龟不同,它可以爬走,不过它爬得很慢,爬几十个小时也爬不走,所以它索性就呆在池塘里了。虽然如此,但小区池塘的环境的确很好,我还经常去给它们喂食,不知道饲养员有没有给它们喂食。

我们应该做保护区保护它们的生活环境,不乱扔垃圾,经常给它们吃食物。因为如果不保护水,我们就没水喝了,也没风景看了,鱼也没法活了,自然的生物链也破坏了,我们什么好处都没有,为了生活、生存,我们必须保护水。

[小学五年级作文节约用水

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篇20:我的好朋友小学生作文600字

全文共 633 字

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我有一个好朋友,他名叫孙荣桌,他个子不高,有着跟我一样的小眼睛。他经常在学习上帮助我,可以称得上是我的良师益友。

他作文写得很好,每次他写完,我都想要看一看。终于,有那么一次,他写完作文把本放在桌子上,却忘记了收进书包,我就趁机把他写的文章全都看了一遍,我见到了许多闻所未闻的新词,让我受到了很大的启发,也知道了作文也可以这样写。孙荣桌回来之后,我向他表示感谢,他又给我讲了一些写作的技巧,令我茅塞顿开。从那时候起,我写起作文来不但用老师教的一些方法,而且还用了孙荣桌写作文时的一些写法,再加上我天才的大脑和惊人的理解能力,我现在写起作文轻松多了不再愁眉苦脸了。

孙荣桌在语文方面帮了我,在数学方面自然也少不了他,俗话说得好,“只不足者好学,耻下问者自满。”人应该“不耻下问”,这些都是必须的,学习嘛,不能死要面子活受罪,因小失大。数学可是我的弱项,因此我可没少请教他。

记得有一次,我在数学知识的海洋里遨游的时候,突然被一只拦路虎挡住了去路,使得我百思不得其解,只好向孙荣桌请教,本来想着让他直接告诉我答案,我马上交上作业,万事大吉。

然后各回各家各找各妈。可他却没有真这样做,而是像柯南引诱毛利小五那样--提示关键词,最终我才弄明白这这道题。后来在单元测试的时候,90%的都是这样的题,因为我弄明白的这种题,所以我居然全做对了,居然考了100分。当然,在我欣喜若狂的时候也忘不了孙荣桌。我真庆幸我能有他这样的朋友。

孙荣桌,它不但品学兼优还乐于助人,我敬佩他,他永远都是。

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