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我们一起走过的日子作文作文20篇

引导语:自由是很多人都向往的生活,而要怎样写有关我们一起走过的日子作文作文的作文呢?接下来是小编为你带来收集整理的文章,欢迎阅读!

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有太阳的日子作文600字

全文共 601 字

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雨过天晴,太阳终于露出了久违的笑脸,我走出家门,寻找那个阳光最灿烂、最美好的地方。

来到公园的一处草坪,那里百花盛开,小草也竞相摇晃起长长的手臂。午后的阳光透过树梢,在一对母女的脸上跳跃。那小女孩看起来一二岁的样子,时不时发出铃般的笑声,甚是可爱。年轻的母亲满面春风,慈爱地注视着孩子,她长长的头发披散在腰间,温柔至极地谈拉起孩子的手,指雇近处的小花问道:“宝宝,那是什么?”小女孩眼睛蓦地亮了起来:“花花!”母亲笑了,仿佛孩子就是她的整个世界。在这个有太阳的日子里,这对母女灿烂的笑颜比太阳更温暖人心。

太阳光照射着公园的小路,天气渐暖融融的。在这样温暖的日子里,不少孩子在尽情游玩。走在小路上,不经意间,一群骑着自行车的男孩子都从我的身边迅速穿过。他们脸上洋溢着幸福,像一群小麻雀似的,叽叽喳喳。贯孩子们仿佛有着很强的感染力。他们走到哪里,哪里就有欢乐。在这有太阳的日子里,太阳不仅在天上,也在人们的心里。

阳光最温和的地方,走过来一对老夫妻。他们互相搀扶,在这温暖的小道上缓缓地行走。岁月虽夺走了这对老夫妻美丽的容貌,却未改变他们内心对对方深沉的爱。年老的丈夫不停地小声地叮咛着妻子:别着急,慢点。年老的妻子也笑着回应:嗯,你也慢点。这对老夫妻恩爱的场景深深地打动了我。在今天这样有太阳的日子里,或许是最美好的风景。

人间有爱,就像阳光,温暖人心。但在这里有太阳的日子,这爱甚至比阳光更耀眼,更能打动人。

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篇1:与他们一起走过的日子作文900字

全文共 910 字

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秋风色色,落叶纷纷,亲手打开窗户,静静地坐在窗前,捧起一杯红茶,细细品上一口,一股暖流流入心田。心里开始探寻、开始搜索,终于在心的最底部,我找到了一直珍藏着的一段回忆。

那是六年小学时光中的最后一年,大家心里都涌出了无限感慨,酸甜苦辣咸,都是说不尽的离愁别绪,最令人舍不得离开的当属那条小巷了。

在学校的时光除了吃饭上厕所,读书,成了我们唯一能做的事。然而同学们也是期待着放学的,在学校旁边有一条清幽的小巷子,里面住着的都是一些年长的老人,他们喜欢慈祥地望着我们笑。那笑容里的温暖足以化解我们在学习中的一切困难和难以抗拒的倦意,每当放学后,几个感情要好的哥们,姐们就会组团去小巷耍上一耍,我们都想收获多一些的笑脸和其中的温暖,一以便用他们来帮助我们以更好的状态来打响人生的第一仗。

又是一个放学的傍晚,三五个姐们手拉手,笑脸相对,并肩走出校门,习惯性地又来到了那条小巷,一个个头偏矮,看起来精得跟个猴儿似的女生以掩耳盗铃之势迅速地占领了不远处的一个小秋千,乐呵呵地玩了起来。一位老奶奶搀着拐杖走了过来,指了指弯着的背,一脸笑意地望着她,与她照收示意,女生立刻从秋千上一跃而下,又蹦又跳地跑到老奶奶跟前。老奶奶颤颤巍巍地伸出一只手来在她的肩上拍了拍。对她和蔼的说:“这天冷啦,妹子穿得单薄,别冻坏了。快毕业了把?瞧这时间过得多快,老太婆还想你们再多陪我几年哩!”说着,竟看到她眼里闪现泪花。那女生哪里受得了老奶奶这番的抒情啊!听着听着,鼻子一酸,一颗晶莹的泪珠滚落而下,这泪水是热的,饱含了丰富的感情的,是发自内心的,其他几位女生也跑去扶住奶奶,几个人抱在了一团。时而听见哭声,令人心疼不已;时而又传出笑声,令人意境无限。不知是往事涌上心头,还是不舍坦然流露。又或许,在这一刻,在老奶奶无私的拥抱,温暖的笑容面前,我们无所谓拘束,想把一直压在内心深处的情感全都宣泄出来。即将面临的考试、即将到来的分别、即将各奔东西。展望未来,离开熟悉的校园,去面对一张张陌生的面孔和一切都未知的未来。心里也有恐惧,也有些许期待吧!

“陈洋,吃饭了!”被奶奶的声音拉回显示,起身开门,走出房间,嘴角扬到了一个好看的弧度,心想:下个周末回小巷看看吧!

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篇2:青春日子作文400字

全文共 510 字

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青春的我们,是一只小小鸟。

我们在知识的天空自由地翱翔,才知道知识的世界是多么宽广。我们带着对未来美好的向往与憧憬,不断地震颤双翼,在知识的宽阔天地,攫取知识的食粮。时而振翅高飞,时而低回盘旋,只为寻觅知识的果实,充实自己,强壮自己。

青春的我们,是一棵挺立的胡树。

成长的过程,难免要要走过荒凉和贫瘠。这是就需要我们像一棵胡杨,在艰难的境地里,屹然挺立。任凭干旱和暴晒,任凭风欺雪压,我们依然坚持着,承受着。哪怕我们的肩膀还很稚嫩,哪怕我们的根基尚未稳固,但我们依然会如同战士一般,迎着风雨,昂首挺立。

青春的我们,是一朵绽放的梅花。

在人生的寒冬里,我们满怀对未来的希望,努力地前行着。纵然前路艰难,纵然苦难重重,但是我们会无所畏惧,凌寒绽放。不管花朶是否娇艳,也不论花朵是否硕大,只是我们知道,努力绽放的花朵一定会芬芳扑鼻。

青春的我们,是一只翩然的蝴蝶。

执着地走过,努力地走过,总会迎来春暖花开的春天。在春天的在花园里,我们是一位位优美的舞者,会用騙斑的舞姿展现我们优美。这里会是我们炫耀的舞台,这里我们尽情把美丽展现。

哦!青春的我们还有许许多多的比喻和形容,但不管怎样去形容,我们每个人都是独一无二的自己,都是美丽的自己。

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篇3:在充满阳光的日子里作文600字

全文共 625 字

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我喜欢阳光,它总那么暖暖的,给人一种很安适的感觉,在充满阳光的日子里,生活的小确幸妙不可言。

清晨,天未大亮,我就从床上爬起来去晨跑。整个村庄,此时还十分的安静,我能清晰的听见自己的喘息声,阵阵微风吹来,凉凉的。“嗨,小姑娘,你也这么早来晨跑吗?”一位老者从我身后跑来,他大约70来岁,头发白白的,身材瘦瘦的,但看起来十分的精神,我放慢了节奏,转过头,笑着说:“对呀,爷爷,您也这么早来锻炼身体啊!”“是啊,人老了,早醒,就来跑跑锻炼锻炼。”我和他并排跑着,完全不知早已跑出了村子。那位老爷爷像一缕阳光,给我一种很宁静的感觉。

跑完回来,路过爷爷家,见奶奶端着一碗稀饭,站在河边,“这么早,干什么去了呀?”奶奶说着向我走来,我停下脚步,笑着说:“跑步去了,奶奶,您这么早起来了?”奶奶笑着说:“不早了,对了,你饿不饿?定没吃早饭吧,要不要去我家吃啊?”我调皮地说:“那你家有啥好吃的呀,我可不吃干菜的哦!”奶奶拍了拍我的肩膀,说:“你要吃啥,我给你做呗。”我俩笑着回屋。我坐在椅子上,等奶奶给我做早餐。“小平啊,你今天怎么来你奶奶家吃早饭啦?”一个脑袋从我奶奶家的院门里探了进来,我立刻去开门,“刘爷爷,你今儿怎么也有空来呀?”我笑着反问道,刘爷爷指了指我的脑袋说:“你呀,哈哈哈哈……”我也和他一起笑出了声,整个房子里洋溢着欢快的笑声。奶奶和刘爷爷,像一缕阳光,让我的心装满了小小的幸福。

阳光暖暖地挥洒着,我突然觉得幸福好简单,幸福就在这平淡的生活里。

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篇4:那些值得铭记的日子话题作文

全文共 934 字

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你历经人生的样子,真美

你的眼睛是银河不落的星系,你的呼吸仿佛是海浪风起。 ——题记

常常记起你在黄昏中摇桨的样子,正值青春花季的你,锦衣罗裳,泛舟在溪亭旁,也许是因为你喝了酒,微风吹过,醉醺醺地,你竟忘了来时的路,不知所措的你,惊动了这泱泱藕花池中的鸥鹭,方才困倦的你,突然兴致高涨,你与鸥鹭争渡,划啊划啊,划到暮色将尽,划到金波消散;你索性放下木桨,躺在小舟上,在这藕花池深处,伴着夏夜蝉鸣睡去。你,无忧无虑的样子,真美。

后来,你长成了大家闺秀,偶然地,结识了同你一样风雅的他,相遇,相识,相知,相恋,从此你们二人花前月下,品诗卷,赏金石便成了你们二人共同的兴趣,忆起当时,只记得你们二人赌书泼茶,笑意盎然,你也便在这诗酒年华中度过了人生中最欢愉的时光。只记得纳兰说:赌书消得泼茶香,当时只是道寻常。你,诗酒年华的样子,真美。

可就在这缠绵悱恻之时,他说要离开一段时间。你知道,他必须听从国家的安排,而你,却开始了闲等锦书的时刻,年复一年,雁来了又去,西楼的月满了又满,你只盼身在远方的他,能够拖这飞翔的鸿雁给你传达一份锦书。可是,花自飘零,水自流,相思的疾苦才下了眉头,却,又上了心头。你,西楼等书的样子,真美。

终于,你与多时未见的他重逢,具舟上芜湖,这一路跌跌撞撞,途经将士项羽自刎处,你壮怀激烈,说:生当作人杰,死亦为鬼雄。面对政府的昏庸,你满心失望,怀念着项羽的英气风发,深深地叹息着……你,忧虑天下的样子,真美。

可是,建炎三年,八月十八日,他竟卒于途中,秋色将近,望着满院欲放的黄花,只显得你比它还憔悴,你又泛上了小舟,想与鸥鹭再争渡,用儿时的欢愉,来安慰自己,却没曾想,这双溪舴艋舟,早已载不动,这充满愁绪的你,然狂风四起,欲语泪先流。你寻寻又觅觅,可院里冷冷又清清,只显得你惨惨又戚戚;孤苦无依的你,改嫁给了势利的他,发现揭举他的罪恶行径后,你也身陷囹圄,历尽艰辛后,你并没有消沉,诗词创作的热情更加高涨,也凭借着一己之力,完成了你与他毕生的梦想。

然而,面对日益倾颓的政府和对他无尽的思念,你身着素衣,含着泪,倒在了这烟雨江南中……

你曾看尽红瘦绿肥,你也曾看遍黄花堆积,你曾壮怀激烈,你也曾欲语先泪,你历尽人生苦意,你饱经磨难,你满心愁绪。

你的样子,真美。

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篇5:与《诗经》一起走过的日子作文1000字

全文共 1285 字

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我的枕头里长出红色的枝条,枝条上开出绿色的花。花香很像迷迭香,一只穿着背带裤的松鼠对每一朵花说一个秘密,然后花朵就会慢慢合拢,等那只松鼠小心翼翼的对每一朵花都说一个秘密后它就会满足的睡去。————题记

那些清晨的朝霞,闪光的日记本,深红的蔷薇花,男孩子的短发,清爽的绿茶以及夕阳如画。一起清唱的歌谣,被遗忘在另一个时代,蒙尘落灰很多年,后来发现开出了一朵花,根深蒂固。

燕燕于飞,差池其羽。——《诗经·邶风·燕燕》

又迎来一个秋季。在这个季节里,依然会看到太阳从东方升起,依然能听到风吹落树叶沙沙的声音。只是天空多了几对南飞的燕子,参差舒展翅膀。就像庄姜出嫁时,大红缎子映出她秀丽的脸庞,铺上了十里红妆,只为送新娘。可却要远离家乡,去往远方,悲戚的眼神里还有些许迷茫。这个季节,她即将和南飞的燕子一样,痛心悲伤。

式微,式微!胡不归?微君之故,胡为乎中露!式微,式微!胡不归?微君之躬,胡为乎泥中!——《诗经·邶风·式微》

好像突然明白什么,竟吟起“式微,式微!胡不归?”有一种角色叫做炮灰,他们没有太多的奢望,没有无止境的野心,只求食饱穿暖居安。夕阳下,从田间走回家,坐在田埂上,把泥土从脚踝上轻轻褪下露出光洁的肌肤,只听远处传来一声唤,喊我回家食饭,一天的疲惫也就消散了。王朝已经没落,浣女依旧吟唱着《后庭花》。当初理想的帝业如画,到最后却沦落到已看不见笑靥如花。

青青子衿,悠悠我心。——《诗经·郑风·子衿》

站在城楼上,望到远方。青青的衣襟,悠悠的心境。当初的约定是否已忘记,难道你要就此断音?要经历多少的离别,才能拥有不会心疼的免疫力。满树的桃花映不出你清晰的脸庞,那青青的衣襟已不再随风飘扬。在某一年炎夏,我见过盛开的你和他。你们二八年华,容颜无暇。青青子衿,悠悠我心。但为君故,沉吟至今。

采薇采薇,薇亦作止。曰归曰归,岁亦莫止。——《诗经·小雅·鹿鸣之什》

春天的采薇刚刚冒芽,说好了要回家,时间过了大半却还不能实现。离家乡,驻边防,护王朝兴旺。夏天的采薇已经采了又采,战火依然没有消退。思念的滋味,一点一点蔓延,无法入睡。秋天的采薇逐渐枯萎,战乱不断的十月,满天硝烟。听说家乡那边的月桂已经开花,可惜那十里的清香却飘不到我的方向。当初随军出征,杨柳依依数十里。如今寒风萧瑟,白雪漫天。昨夜有战火,过我边疆,城中泪眼无光,白路茫茫。苍天,我愿诚心祈祷,让我回到少年从前。打家劫舍,经历一个美人关,再来一场桃花劫。如果命运胆敢横生枝节,我就挥舞长剑,将它斩灭。

我在夕阳西下间,坐在窗前,翻开那一页又一页的画面,时而是女子清甜的笑脸,时而又是妇人思君的离篇,那一段一行的悲戚,那一字一句的留恋,都化为天空中最灿烂的光点。人生的花朵,开得妖艳,像一首华美的诗篇,《诗三百》的歌谣,唱着生老病死的哀怜,落叶归根的喜悦。聚散离合的几年,我们用温度将它们留在身边。

曾经那清脆悦耳的民歌,早已被我们遗忘在忘川河畔,长成一朵妖冶的曼珠沙华。我不介意像白发宫女一样,说来说去的,全是玄宗年间的那些事。朝起夕落,阴晴雨雪,四季更迭,悲欢离合,嬉笑怒骂,生老病死,奋不顾身。最后呢,万事如意吧。

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篇6:与后排同学一起走过的日子作文1000字

全文共 1523 字

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“银河”

在一个班,总有一些成绩好的“学霸”,还有就是上课都不安分的“学渣”,我们班也正是如此,所以,我们班前几排都是些成绩好的“学霸”,后面的都是些“学渣”,坐前面的“学霸”,他们想的是,坐前可以看的清黑板,而我们后面的这群,想坐后面,是因为离老师更远一点,没那么容易引起老师注意,就因为有了这样的思想,这些成绩好的和调皮捣蛋的就隔了条“银河”。前面的不会来后面,因为没有一点学习气氛;后面的不会去前面,因为学习气氛太好了。但就是因为有了这条“银河”,我才发现其实调皮捣蛋的学生,也有优点——活跃气氛。

“隐形插班生”

上课时,老师点同学回答问题:“A君你来回答一下。”A君慢吞吞的站起来,心里想“完了”然后眼神转向我们,收到A君的“求救信号”,几个离他近点的都小声提醒着他,“选A。”A君疑惑地说,看到老师点点头,心里松了一口气,坐了下去。“B君,你来回答下一题。”B君站起来后,眼神也很自然的看向我们,但我们当没看见。“选E”不远处传来一个声音,我们听到后,也都带着坏笑,小声的起哄“选E”B君满头黑线:,A,B,C,D四个选项哪来的E?可怜的B君,这节课就只能站着了,只听B君趁老师不注意,对旁边的人说了一句:“你们耍我玩啊?哪来的E?”他旁边的人一脸无辜的说:“A,B,C,D里来了个插班生,就叫E,只有聪明人才能看见它。”B君白了他一眼:“瞎扯”就扭过头去,不看他们,留下一群人在那偷笑。

乌龟与兔子

铃声响起后,我们才会恋恋不舍地慢吞吞地回到座位上,像一群漫步的“乌龟”。“什么课?”这句话几乎每节上课时都会听到,即使同桌不回答,从别处也会传来答案,然后从抽屉里拿出书,不到要做笔记的时候几乎是不会拿出笔来的。快下课时,“还有几分钟下课?”每节课都有人小声问,当有一个人回答时,其它几个都会竖起耳朵听,然后数着秒数过完这节课。铃声还没完,后面几排的位置上就几乎看不到人了,真是“跑的比兔子还快”。

诚实的孩子

上物理课时,因为物理老师很严厉,所以我们就算听不懂,也会认认真真的听。当物理老师用他那不太标准的普通话讲完一道题目后,他那句经典不变的话就会蹦出来“同学们听懂了没有?听懂了举手。”前面几排齐刷刷举起了手,而我们后面几排两眼茫然的盯着物理老师,几乎没人举手。看到我们后面几排的凄惨,物理老师讲了个笑话,逗的全班哈哈大笑,“听懂了没?听懂了的请举手。”这下我们后面几排全举手了,物理老师半开玩笑的说:“故事你们倒是听的懂,我讲课怎么听不懂了?举手的没一个。”下课后,便有人说:“我们不举手说明我们诚实,知之为知之,不知为不知嘛。”“对呀,对呀”一大群人起哄。

沉默是金

对于我们后面这一群,最怕上的就是班会课,当班主任叫走班干部开会的时候,班上便有了稀微的聊天声,“趁现在他们还没回来,快吵两句,等下他们来了就没命吵了!”当班干部回到教室,教室便立刻安静下来,班主任在讲台上讲出班上的问题“后面的同学不认真听讲,后面的同学上课半天安静不下来,后面的同学上课谈小话,后面的同学……”我们后面的只能听着教训,被点到名的同学默默的低着头,其实心里想的是“哎,下周的零花钱又得少点了。”上完班会课,前面的同学一脸不关他们的事,后面的抱怨声不断:“都是你上课要和我聊天,现在上榜了吧。”“关我什么事”……下一节课,C君:“D君我们聊会天呗。”D君狠狠的白了C君一眼“你当我钱多啊!”说完又低头看书,虽然看不进去,但懂得了“沉默是金”的真正含义……

后排的趣事有好多,怎么说都说不完。现在初三了,希望后排同学的成绩都可以步步高升吧。马上面临毕业,毕业后就要各奔东西了,所以,在这剩下的半年时间里,要好好珍惜这份同学之情,我相信,即使分别,这回忆也终不会老去。

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篇7:有老树陪伴的日子作文600字

全文共 595 字

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席慕容说过:“生命是一条河,我们都是过河的人。河的左岸是忘记,右岸是铭记,我们乘着船在两岸穿梭,忘记该忘记的,铭记该铭记的。”

“忘了该忘的,”剩下的就全是美好的回忆了。最美好的时光,是在那棵老下度过的。

“乖孙”快来吃晚饭!”不来,我还要看书呢!”吃完了给你讲故事!”我一听,乐了,急忙地从树上跳下来,奔进屋里,在故事的诱惑下,我狼吞虎咽起来。“不急。”外婆抚摸着我的头,慈祥地笑着。不一会儿我便吃完了。“来来来!”我从屋里搬出一张老式摇椅,放在树下。

外婆知道我喜欢那棵老树,便跟我走到树下。”今天讲牛郎织女的故事。”我躺树上,外婆坐在树下,随着故事的情节,我不时抬头望起天空,展开无限想象……讲着讲着,外婆从椅子上站起来,到果园里摘下几颗柿子,来到树下一扔,我便接住了,尝着甜蜜的柿子,我的心也甜透了。“还是外婆最疼我!”吃着柿子,我俩都笑了……

那年我七岁,有老树和外婆的陪伴,是我最幸福的时光。“我来找咯!”正在和伙伴们捉迷藏的我躲在树上,一直没人找到过我。我跳了下来,找到他们。伙伴们一脸疑惑,问我躲在哪里,我指指那棵老树,“这树可厉害了……”我介绍到。

在我的介绍下,伙伴们也喜欢上了这棵老树,在这儿,我们围成一个圈,环抱大树。我们在树上聊天,我们在树上看花开花落,春华秋实……

那年我九岁,有老树和小伙伴们的陪伴,是我最快乐的时光。树下的童年,树上的我。

有老树陪伴的日子,我难以忘怀!

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篇8:桂花飘香的日子里作文600字

全文共 564 字

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又是一年的中秋,妈妈带着我、弟弟、妹妹去公园玩。只见公园里到处都是一排排的树,还有一片片草坪。秋风吹过,夹着浓郁的桂花香,原来我们身边的几棵桂花树开花了。

桂花树上开满了金黄色的小花,椭圆形的叶子中间藏着密密麻麻的小花,一簇簇的小花从缝隙中钻了出来,多得就像一个个小花球。

这个时候我想起了小时候吃的桂花糕,我问妈妈:“桂花糕是用桂花做的吗?”妈妈说:“是的,还可以把桂花晒干,泡桂花茶喝。”于是,我和弟弟踮起脚来摘一簇簇的桂花,可是够不着,我们跳起来只能摘到一点儿,我便央求妈妈帮我们一起摘金黄的小花,搬来凳子、楼梯,采摘最新鲜的花,想着做甜甜的桂花糕点。

村子里桂花树多,我们每家至少都种有一棵高大的桂花树,桂树开花的时候,那香气不说香飘十里,至少前后几十户人家没有不浸在桂花香里的。桂花快要落的时候,它会自己掉下来,地上满是细细的小花,就像下了一场黄色的桂花小雨。这个时候,我们也可以不劳而获,直接从地上捡来做各种好吃的。

“好香哇”一个声音把我从回忆里叫醒,许多人围在桂花树下赏花。从远处看,桂花树上黄绿参半,近处看,米粒般那么大,却多不胜数。我仰头欣赏着桂花,这小小的桂花,多么平凡,多么不起眼,没有牡丹那么艳丽,没有桃花那么娇嫩,但它给了我一个美好的童年回忆,它把自己无私的奉献给了他人。

我喜爱桂花,喜爱这桂花飘香的日子里。

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篇9:与老椿树一起走过的日子作文600字

全文共 627 字

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在校园的最东边有一棵老椿树。年过花甲的老椿树可以称为椿树爷爷了。

站在老椿树下向上看,它是那般的庞大,岁月的年轮悄无声息的滑过。

学校生活中同学们都喜欢在远处观察它,有时也唾弃它,说它是一棵“臭”椿,见者则避。

然而我没有。

我俯身聆听它的心声:“我在孩子们的簇拥中,我很快乐。”抚摸他那粗糙的肌肤,我有些心疼:“你到底经过了多少风风雨雨,多少沧海桑田,才使自己有如此粗犷的胸襟呢?”

同学们看到的不过是一棵已经枯枝败叶的老椿,从而得不到任何更多的东西。光凭看是不能懂它的,得用心去感受,去体会。

老椿树的枝条努力扩散,努力地向上,使劲地向着科技楼那一边生长,根据判断;这是因为教学楼这边将阳光挡住了的原因。粗大的枝条约莫有四五根,大枝条上长出许许多多的小枝条。小枝条下面又长出许多细枝条,细枝上长出许多的种子,一串串的种子挂在枝头,就像一串串精致的小风铃。这些小风铃快要延伸到科技楼了,似乎在建造一座文化桥,将科技楼与教学楼紧密相连。

太阳出来的时候,彩霞为它点缀,鸟儿为它歌唱,然而老椿树仍旧不语。

它枝头上的种子总是默默地挂着,阳光晒在种子上,种子晒得快要裂开了,只要微风轻轻一吹便可以自由播撒出去。

老椿树它占据在学校的一角,不管别人怎样说它,它总是在那里,默默的撑起学校的天,默默地飘撒学校的地。

每日清晨,它总是在学校的最东头迎接太阳的第一抹曙光,让更多希望的种子撒进孩子的心田。

我与这棵老椿树相处已快两年了,老椿树总是这样默默地守护着。我们也这样尽情地享受着。

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篇10:那段快乐的日子作文500字作文

全文共 555 字

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细细品味乡下的田园风光,慢慢沉浸在“小桥流水人家”的景色中。汲取阳光,慰藉心灵,那段快乐日子让我难以忘怀。

那段快乐的日子,我漫步在乡间的林荫小道,俯下身子,仔细聆听昆虫在金色的麦浪中喧闹;走上前闻一闻,是馒头刚出锅的香甜味道;挺拔的高粱在风中摇摆舞蹈,“嘿,小伙子,一起来吧!”我深深感受到农作物的勃勃生机,彷佛自己也变成一株麦子,在阳光普照下茁壮成长。

那段快乐的日子,我和叔叔一起去爬山。在块块岩石间艰难攀爬,汗水浸湿了鞋,石头弄脏了衣服,但我们没有停下。小鸟在我身边婉转鸣唱,满眼的绿色也为我带来一丝清凉,大自然的鬼斧神工让我止不住赞叹。终于,我爬到了山顶。“会当凌绝顶,一览众山小。”站在山顶的这一刻,我明白了前面的艰难都是值得的,我收获了努力的快乐。

那段快乐的日子,我在小河边冥思。河里的小鱼们依旧在不停地冒险,田里的麦子们仍然无畏风吹雨打日晒,等待丰收。我也任思绪飞扬,放飞梦想,想象我长大后奋斗的模样:坐在实验室研究超导材料;穿着宇航服在太空漫游;坐在钢琴前听音符从我指尖滑过……风吹过的是怡然自得。

我陶醉于“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”的名山大川;沉浸在“暧暧远人村,依依墟里烟”的田园风光;领略了大自然独特又壮丽,秀美又动人的迷人景色。祖国的大好河山让我着迷,那段快乐的日子让我回味隽永。

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篇11:飘在云上的日子作文800字

全文共 856 字

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今天我一睁开眼就发现了一件奇怪至极的事。

我一睁开眼,就发现有点不对劲,身体轻飘飘的,周围一片蓝色,海域许多很像白云的东西。

我一看自己,身体也是白色的。我应该是变成了云,那么我现在应该在天上。但是,我恐高啊!

我往下一看,吓得窜来窜去。我突然停下来,发现,我是一朵云,好像是不会掉下去的。我又往下看了看,虽然知道自己不会掉下去,但毕竟也有几千米高啊,还是会让我害怕啊。

我要不要做点防护措施啊,比如把自己拴在太阳上……第一天,我在害怕和胡诗乱想中度过了。

第二天,我已经习惯浮在空中的感觉了,就左逛逛右逛逛的。

这时,我发现填空中有一个大圆球,周身燃着火焰。“这应该是太阳吧。”我自言自语着,还碰了一下他,结果手上起了火。我怎么也甩不灭,情急之下直接把那里给撕了下来,丢了出去。过了一会儿,手又复原了。

太阳公公也因为我刚才做的事注意到了我,还被我给逗笑了。看着他笑,我也忍不住笑了。就这样我交到了在这儿的第一个朋友——太阳。

渐渐地,太阳公公落了下去,我向他告别。这时,月亮姐姐升了上来。我主动到她面前去打招呼,她也向我问好。我向她问了许多堆积于心的疑问,她也一一回答了我。我困意来袭,便向她道了一句“晚安”去睡了。

第三天,我一睁开眼就发现身上有点湿,有点重。我一看,才发现身上又许多小水珠,而且还有更多的水珠在落下。我向上一看才发现是在下雨。

我在远处看见有一个云团,一仔细看才发现是太阳公公被他的云侍卫保护着。

我又四处逛了逛。雷大哥看见了我,就在我耳边大叫了一声,差点吓得我魂飞魄散。他吓完了就跑,接着去吓另一个人了。

雨渐渐变大了,从细雨迷蒙变成了倾盆大雨。我也早已被那“子弹”打得千疮百孔了。我的一些同胞被打得成了粉末一般散于空中。

我们这些幸存者还没来得及开心,又来了一场大风,我也九死一生,不过还是挺了过来。

此时,我内心有了一个感想:

我是云,挺过了风吹;

我是云,挨过了雨打;

我是云,陪伴着太阳;

我是云,守护着月亮。

我是云,我为我是云而骄傲。

“要迟到了!”我一下子惊醒了过来。原来刚才都是梦。

我看向窗外的云,会心的笑了。

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篇12:没有作业的日子作文600字

全文共 654 字

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今天,我们班上的同学和往日一样,有的在猜测作业会是什么;有的在那儿祈祷:“老天啊!让老师今天不布置作业吧,求您啦!”还有的生无可恋的趴在桌子上……就在这时张老师进来布置作业,不知道吃错了什么药,竟然说:“同学们,今天没有作业。”班上所有人都目瞪口呆。

我心想:“老张今天不会是神经错乱吧?”竟然没有留任何作业,老师见我们都很惊讶,问到:“怎么啦,不开心吗?”顿时,我们大叫一声,耶!太棒了!老班,您真是我们的再生父母啊!我们班的同学笑的笑,闹的闹,发疯的发疯,不知道的还以为我们全部神经错乱了呢!老刘开心地大叫:“今天终于没有作业啦!兄弟们嗨起来!”小徐跳上讲台对大家讲了一次关于“没有作业”的演讲,同学们都听得直鼓掌呢?不一会儿,我们终于可以回家度过这个没有作业的日子

回家的路上,小喜鹊叫的更加欢快,更加动听;小青蛙“呱呱”的叫着,好像在为我欢呼—今天没有作业。路上,有一棵果树,我摘了一个尝尝,果子味道可好了,酸酸甜甜口感很好,而且又大又红,让人忘不了那酸甜之味。我又去商店买了一瓶饮料,拧开盖子一看,“哈”再来一瓶!今天我可真幸运。

回到家随手把书包一丢,拿上手机玩起了游戏,大概是神对我的眷顾吧,刚点开游戏抽奖就抽中了我朝思暮想的皮肤。玩了半下午,妈妈才把饭做好了,我一看全是我最爱吃的红烧肉,宫爆鸡丁,鱼香肉丝,我吃得可撑了。一看时间也快九点了,我草草洗漱完了之后,就进入了梦乡。梦里,我天天都过着没有作业的日子。

今天,虽然普通,但对于我们来说可真是与众不同,因为,我们欢度了一个没有任何作业的日子。

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篇13:有你陪伴的日子作文600字

全文共 659 字

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我是一只雄鹰,再普通不过的雄鹰,但好在有你的陪伴,我终于实现梦想。我要感谢你——我的翅膀。

在我嗷嗷待哺时,你用温存的热量和稀疏的羽毛温暖我,在我年少的身躯下种下希望,你感受着我血液里那流动着的不屈,与我一同眺望远方的梦想。我的翅膀,在有你陪伴的日子里里,我不再迷茫。

在我看着父母远去,想追逐它们的背影时,是你给了我前行的力量,用尚未发育成熟的羽翼带动我的身躯,但奈何没有足够的力量,你与我一同在强风中跌落地面。兄弟姐妹们在空中盘旋,尽情接受风的轻抚,阳光的照耀,而我却只能仰望,只能独自梳理着被鲜血染红的羽毛。但你不屈的信念告诉我,失败算什么,既然是鹰,是空中王者,就应越挫越勇。我的翅膀,在有你陪伴的日子里,我不再畏惧受伤。

在那个风雨交加的夜晚,你鼓舞我要去迎接洗礼,接受挑战,尽管风雨肆人。我看着狂风骤雨,心里不由得生出退缩之意。你频频伸展,我却畏畏缩缩。终于,你的激励,挑起了我骨子里的不羁,在风的歌唱中,在大地的召唤下,你同我冲进雨帘,与风交织,与雨搏斗。我飞速前行,却在一个不经意间被大雨打昏了头脑,动力不受控制地减退,我像一片不堪一击的落叶在风雨的冲刷下陡然落下,那幽暗无底的深渊仿佛张着一张大口,等待猎物自投罗网。而就在这时,你倾尽所有,用冲刷着血水的羽翼带动我全身的力量,让我坠落的身躯重新升起,冲破风雨的禁锢,惊天动地,振翅九霄!我的翅膀,在有你陪伴的日子里,我明白了什么叫“欲戴王冠,必承其重。”

感谢你,我的翅膀。在以后的目子里,我愿与你游遍山川河流,经历困难险阻,即使老来,也要与你共赏落日余晖。

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篇14:飘在天上的日子作文500字

全文共 499 字

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我是一朵洁白无瑕的云朵,在天上无忧无虑地四处游逛。

那天,我在和麻雀姐姐聊天,麻雀姐姐告诉我:“你还是让清风姐姐把你吹到别处去吧!人类马上就要建大工厂了,会让你很难受的。我也要搬家了。”说完,麻雀姐姐就马上飞回家,要去搬家了。我有点不相信,这么多年,飘过的任何地方空气都很清新;

我打算飘去问树爷爷,可是我找了很久都没有找到树爷爷。突然,我见到人类在大范围的伐木,很多小动物都搬家了,有一些没来得及跑的都被当成了食物。我才知道麻雀姐姐说的是真的,当我想要逃跑时,已经来不及了。那些黑色的气体直冲云霄,我的眼睛已经睁不开了,只听见小溪妹妹在痛苦的叫着,隐隐约约地看到人们在把雾水倒进她清澈的身体里,草儿、花儿都哭了,从天上往下看,到处都是灰色的,没有以前的欢声笑语,没有之前的鸟语花香,一切都变了;

雷公爷爷开始大发雷霆,闪电哥哥也看不下去了,我也开始哭起来,对于他们来说,这简直是灾难。山洪爆发了,他们多希望有东西为他们遮挡。后来他们才知道,自己做的事对环境的危害有多大。然后他们把工厂拆了,把树种上,把污水合理利用……小溪妹妹笑了,麻雀姐姐也回来了。

我又能自由自在地在天上飘了,保护环境是多么的重要啊!

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篇15:与挫折相伴的日子作文600字

全文共 696 字

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人生,就是由一段段时光构成的,这些时光包含着生活中的酸甜苦辣。它们像一粒粒冰晶,凝结成属于人生收获的冰柱。而那些荡漾着“苦”的日子,总是令人难以忘怀。

那一段日子,挫折与我相伴。那一个寒假,我正式开始了徜徉英语海洋的旅程。在前往补习班的路上,我自信满满,我相信,以我的能力,完全能够应付这些繁琐的课程,所以我几乎是昂首阔步的踏进教室的。可事实正与我的预测相反,上课时,老师所讲的单词和文章就像一列火车,从我的左耳朵进去,右耳朵出来,却没有留下一丝痕迹。看看书,那些字母也像天文符号一样蜷缩在书上。没过一会儿,我的思绪就如一团乱麻一般混乱不堪了。课程结束了,我就像一个泄了气的皮球从教室里走出来:我第一次尝到了挫折的滋味。

接下来的十几天里,我继续不断的受到挫折的袭扰,小测试卷上的一片红,作业里百思不得其解的题目,这一切,像潮水一般向我涌来,将我困于冰冷的河底。最后,那结课考试倒数第一的成绩,更如十里冰封的冬天使我在河底的泥沙中感到了刺骨的严寒。在这段与挫折相伴的日子里,我被它打击的体无完肤。

可你就甘于跌坐谷底,一蹶不振吗?我这样问自己。再高的山,总会有人去攀登,再宽的河,也会有人去横渡。而你就甘心让挫折的镣铐禁锢你的一生吗?答案是我当然不甘。

于是,这两年,我用努力开始去瓦解那时挫折为我搭建的泥墙。我一直在坚持,一直在奋进,从未停息。随着单词和阅读打卡天数的每日增加,那禁锢我的泥墙也开始渐渐坍塌,在它轰然倒塌的那一刻,我看见了远方亮丽的风景。

最终,我摆脱了我的“同伴”挫折。但那段与它相伴的日子却始终留在我的脑海里,它教会我锲而不舍和始终如一的努力会使你冲破挫折的牢笼,飞向成就的天空。

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篇16:依赖着这日子作文500字

全文共 525 字

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日子可以是靠自己打拼出来的,可以是父母给予的十分温馨的,也可能是虽然贫穷,但却非常有爱的……所有人都依赖着只属于自己的日子,我也依赖着父母给予的温馨的日子而健康快乐地成长。

那一次,我独自一人从市中心到城东爷爷奶奶家去,妈妈一个劲儿地叮嘱我注意安全,要有序上车什么的,虽然爸爸在旁边一句话也不说,但在我上车之前,他看着我,我从他的眼神里看出了:不信任、担心,但又有一些鼓励和放心。我上了车,心里感到温馨。这是父母在自我独立上给予我的温馨。

那一天,已经是8点多了,爸爸妈妈要出去一趟,回来已经晚了。他们出门后,我见时间差不多了,就洗漱了一下,准备上床睡觉了。但因为已经是冬天了,我打算给自己冲一个热水袋,但我东找找,西找找,都找不到热水袋的踪影,最后只好垂头丧气地上了床,当我钻进被窝里的时候,却忽然的感觉脚下热乎乎的,我这才发现,原来妈妈早已冲好热水袋放进我的被窝里了。一瞬间,我感受到了生活中,父母给予我的温馨。

我依赖着父母给予我的那温馨的日子,我越来越觉得自己越是受过了伤,就越是依赖这日子。

虽然窗外的杨柳在冬天枯了,花儿在冬天谢了,但它们却依旧会在春天一齐抽出新芽,绽开花苞,开放。在这又温暖,万物又复苏的春天里,我也依赖着这就像春天一般的日子。

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篇17:那段温暖的日子作文600字

全文共 681 字

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小时候的记忆,外婆有种神奇的魔力。

每逢暮春,外婆就把榆钱煮在粥里,我的碗里便飘着一片片小荷叶,我狼吞虎咽地往嘴里塞,外婆说,喝了她做的粥,一生富裕,我更加喜爱喝粥,总是缠着外婆让她烧给我吃。

初夏的傍晚,浓郁的洋槐香笼罩整个院子,我穿着外婆做的小草裙,蹦哒蹦哒地看着她采下的槐花,一想到晚上就能吃到喷香的槐花饭,心里就无比甜蜜。

秋天——我最喜欢的季节,瞧!外婆种的葡萄,它们有的如紫色的玛瑙;有的如迷幻星空的一角;有的如我最喜爱的迷你水晶球……“乐乐,看那儿!”她指着那宛如盏盏小红灯笼般的柿子,咧嘴笑着说。接着,外婆带我来到田野,稻田如一片金色的海洋,高粱涨红了脸,玉米露出金黄饱满的牙齿。一阵风吹过,层层浪谷像巨浪滚滚而来,好像能把人淹没似的。这一切都是外婆辛苦的劳作啊!

寒冷的冬日,外婆用坏了的脸盆扣住火炉口,有漏洞的地方便让我拿白菜叶盖住,还没到应该吃饭的时候,烤地瓜十里飘香的味道便把我深深吸引住了。如此滚烫的地瓜,我老是拿不住,外婆一边说我是个小馋猫,一边却不停歇地帮我剥皮。“外婆,你的手不怕烫吗?”我总是天真的问。她笑着说:“那是因为外婆的皮厚。”…………

后来,爸妈要接我回城里,我拽着门框不肯走,扯着嗓子尽力哭喊着,却还是被拉上了车。我带着满脸泪痕看着窗外的外婆,她却只是摆摆手,“走吧走吧”便马上转过身,用力地用袖子擦了擦脸。车子已经开了,我还在抽泣着,隐约感觉那个熟悉的身影还在,我转过头去,她眼中带着泪水,“常回来看看……”

那个温馨的身影每时每刻浮现在我的脑海里。每逢节假日,我都会回县城看望外婆,但是,却没有了小时候那份无人匹敌的亲切感。

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篇18:即将毕业的日子里

全文共 525 字

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光阴似箭,日月如梭。一转眼,六年的光阴,转瞬即逝,我们也即将告别这美丽的学校,告别朝夕相处的老师、同学,去新的学校。在这即将毕业日子里,我有许多的话想说。

想对与我朝夕相处的同学说:“谢谢你们,是你们让我在这短暂的六年里每时每刻都充满了欢笑,我们风雨同舟,有福同享,有难同当。即使有时也会出现一些小打小闹,但过了几天又会重新和好。我们或许会分离,但是我相信我们的友谊会天长地久,直到海枯石烂也不会淡忘。”

我想对处处关照我的老师说:“谢谢您,您教育我们要忠心报国,长大了做一个有才能,可以为国家做贡献的人。我们同学之间有纠纷时,是您来劝解,让我们彼此间化解矛盾。等我们以后考上了重点高中、重点大学,有大半不都是您的功劳吗?老师,您是沙漠中的一片绿洲。是伸手不见五指的黑暗中的一丝光明。是酷热中的一瓶冷饮。是严寒中的一个大火炉……”

我想对呵护我的母校说:“谢谢您,是您哺育了我的幼小的心灵,让我真正认识到人世间的真、善、美,懂得了怎么去做人,做一个好人。您是我这一生中的一大恩人,我已经懂得知恩图报,在这,我想对母校——向您发誓:今日您是我们的骄傲,明日我们将是您的骄傲!

在即将毕业的日子里,我将竭尽全力考出好成绩,在这美丽的校园里,留下一个美好的回忆!

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篇19:难忘的日子作文400字

全文共 398 字

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在我的生活中,有许多难忘日子,其中有一件事让我难以忘怀。

2017年6月1日,我们学校开展了六一联欢会。在这个艳阳高照的大晴天,我们怀着激动的心情,来到了人山人海的联欢会场。

为什么说这件事让我难以忘怀呢?那是因为它帮了我一个大忙呢!第一,它让我学会了勇敢,学会了合作;第二,它让我体会到了和同学们在一起表演的快乐。

开始联欢会了,经过了重重筛选,我们班表演的《跪羊图》被排到了第九个。看到前面同学的表演,我越来越怯场了,心想:“我们表演的节目大家会喜欢吗?要是不喜欢该怎么办啊……”终于轮到我们了,我不安地走上了舞台,“古圣先贤孝为宗,万善之门……”随着音乐的响起,我们优雅地变换着手势,嘴里也轻轻哼唱起来。我心想:“原来,面对这么多人也不是很可怕嘛!”渐渐地,我脸上的笑容自然起来了,心情也从害怕、紧张变成了高兴、兴奋了。

这件事到现在还记忆犹新,激励着我勇敢,积极向上。

指导:阳泉卓尔教育培训学校

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篇20:与XX相伴的日子作文700字

全文共 716 字

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暑假,我买了两只可爱的小甲鱼,我决定一定要养好它们。

1、喂食小甲鱼

我的小甲鱼一天天长大了,可以吃饭了。今天,我迫不及待地打开冰箱,取出小虾皮,走进房间。小甲鱼躺在笼子里正晒着太阳,阳光照着它们的壳显得更加美丽。我把虾皮扔给它们,它们一看到虾皮,就两眼发光,张开小嘴,一口咬住虾皮,狼吞虎咽地吃起来。我边笑边说:“吃慢点儿!吃慢点儿!小心噎着!”但小甲鱼还是在大快朵颐,吃完了,小甲鱼还把脖子伸得老长,好像在说:“再来一点儿食物嘛!主人!“唉,它们真是两个小吃货。

2、玩逗小甲鱼

“小甲鱼!”我趴在桌子上,观察着小甲鱼的一举一动,小甲鱼懒洋洋地趴着。半晌,小甲鱼还是懒洋洋的,我急了,心想:“是不是它们被我照顾得太好,变懒了?”不行,我要训练它们。于是,我拿出装水的瓶子,把养甲鱼笼子灌满水。小甲鱼是用鼻子呼吸的,它们不能呼吸了,难受极了,拼命地往水面上游,可是游不上去。小甲鱼继续想好办法,它像芭蕾舞演员一样,踮着脚,脖子伸得老长,让鼻子露在外面呼吸。但是坚持不到一分钟,它就不行了。

我看着看着,心软了,把它们救了上来。看着小甲鱼们大口大口呼吸的样子,我心里有点内疚。

3、放生小甲鱼

听说,小甲鱼可以治水,我决定今天做完作业去放生小甲鱼。我捧着装有甲鱼的笼子,来到小河边,想到这是最后一次看见小甲鱼了,心里真伤心。我小心地把小甲鱼的笼子往水中一叩,小甲鱼掉了进去,它左顾右盼,发现自己在水中,开心极了,游来游去。我站在岸边,看着小甲鱼远去的背景,不禁泪如雨下。“小甲鱼,小甲鱼,不要忘记我,我想你。”我轻声地说。与小甲鱼相伴的这些日子,我懂得了很多知识。

如今,小甲鱼已经去完成它们的使命了,我希望它们都能平平安安的,期待以后能再次相见。

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