青春作文抒情高一(实用20篇)
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3342作文
128感悟青春高一作文
全文共 532 字
+ 加入清单花季是最美的季节,懵懂而天真,率真而鲁莽,但是多的是缤纷的色彩,绚丽的天空。让我们挥洒青春之笔,泼墨于这些生命的篇章之上,无论浓墨重彩,无论风雨兼程……
青春,如诗、如梦、如火。年轻的生命追求一份烂漫,寻找一丝恬静,这就是充满诗意的青春;纯洁的心灵向往美好的未来,设计着一幅又一幅壮丽的蓝图,幻想着一个又一个动人的童话故事,这就是梦幻般的青春;生机盎然的我们,凭着那份执著和激情,无悔的去寻求生命的价值,这就是热情似火的青春。
青春是大肆挥霍的资本;青春在彩虹上飞舞,挥洒出七色霓虹,发光发亮,充满了梦幻;青春在钢琴上跳跃,弹奏出七色音符,是乐曲的序幕,是永无终结的故事;青春,属于色彩斑斓的校园和无尽的花样年华……
青春犹如一叶大海中孤行的帆,虽然它很难顺风远航,但它却有自己的价值。走过了长长的路,才懂得青春属于人的其实就只有那么短暂的一瞬稍纵即逝。青春的价值在于奉献,在有限的青春年华里创造出更大价值,才具有人生的意义。
青春,如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉,我们的内心变得澄澈而又明亮。
青春,如熏人欲醉的海风。感受海风,我们的内心变得纯净而又宽敞。
青春,如令人心怡的白雪。领略白雪,我们的内心变得安静而又严和。
让我们珍惜青春,高举青春的圣火,谱写一曲靓丽的青春之歌吧!
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篇1:关于我的青春高一作文
全文共 836 字
+ 加入清单绿叶婆娑,那是青春的恩泽;黄叶飘零,那是青春的陨落。面对青春,我们唯有珍惜!——题记
莎士比亚曾说:“青春是一个短暂的梦,当你醒来时,它早已消失无踪。”的确,岁月如流水,尽管逝去了,却还源源而来,但青春,一旦逝去就永不复返。我们应该把握青春,奋勇向前!青春属于永不言败。“跌倒就应该马上爬起”这是青春的宣言。
我们不怕失败,我们不惮跌倒,因为我们拥有青春。因为年轻。我们有无限的精力,所以我们树雄心,立壮志,像飓风一样无所畏惧,敢于挑战,勇于拼搏,让自己的理想在沃土中萌芽,在风雨中成长,在阳光下灿烂。青春属于奋斗。青春的奋斗是坚定不移的,奋斗的青春是有意义的。于是,在奋斗中,我们学会了忍耐和自信;在奋斗中,我们学会了遇到讥讽和嘲笑而不为之所动;在奋斗中,我们学会了屡战屡败时获得坚定的信念和豁达,明朗正如臧克家所说:“青春是宝藏,青春是黄金。宝藏要挖掘,黄金要熔炼。”因为年轻,所以我们奋斗。
席得布朗说:“青春是生命之晨、日之黎明,充满了纯净、幻想与和谐。”拜伦说:“青年人满身都是精力,像春天的河水一样丰富。”而罗曼罗兰说:"青年人有他们应有的天真和率直,有创造性,不怕碰钉子,得罪人,这才是青年人的本色。’青春属于开拓与创新。因为年轻,周杰伦、韩庚顶着无数质疑的目光依旧坚持自我,奋勇向前,终于撑起了一片属于自己的蓝天,振翅翱翔。因为年轻,我们从头再来。我们要向世界证明:我们不怕失败。我们向着心中既定的目标奋勇向前,争做有志者“胜不骄败不馁”。用火一样的热忱全身心的投入。既然是水,就应该汇成波浪;既然是土,就应该垒成大山;既然是青春,就应沸腾。我们要做铁水,每一滴,都发出高温,滴到哪里,就把哪里的黑暗和寒冷驱散。青春属于你、属于我、属于我们每一个人。
当人生遭遇挫折时,青春能驱散阴霾;当人生跌倒低谷时,青春能点燃激情。永不言败的美,奋斗的快乐,创新开拓的本分,这才是青春的美,青春的快乐,青春的本分。别浪费了青春。走!此时春光正好,让我们挥鞭启程!闪耀吧!青春。
篇2:我的青春畅想高一
全文共 593 字
+ 加入清单人们总爱感叹时间太过仓促,在毫无防备之下便轻易流走了。何止时间,我们的青春有何尝不仓促了。在我还没有好好品尝青春的滋味的时候,它便已经开始离开我们了。
有时候觉得青春像是一首歌,我们会容易沉浸到它所营造的美好氛围里,而忘了它会有完结的时候,与其沉浸在美好里,还不如理性的想想,如何让这份美好延续,如何让这种感觉让这种旋律永远存在于你的世界里。
在黑与白交替下的天空中,我们为了“理想”不断奋斗,书写着自己的历史,直到一天我们看到雨后彩虹,才明白幸福的真谛。花开花落诉说着一个又一个的轮回,诉说着辉煌与失败,是的,我们哭过,我们笑过,我们曾为了一个代名词像一片叶子一样卑微过,但是我们不后悔,虽然未来真的很迷茫,在黑暗中无法触摸到光的方向,但是我们的心却总能为我们指引正确的道路,寻找到未来的天堂。
都知道化茧成蝶的痛苦,但为了美丽,我们愿意付出,因为这是自己的使命,因为这携带着家人们殷切的希望,如果你足够细心,你会发现什么都是有痛苦,有欢乐的,即使是天,也是这样,雨滴是他有唯美旋律的泪珠,而雨后彩虹是他永恒温暖的笑脸。
不要以为自己比他人的悲伤多,因为人们总喜欢把痛苦藏在表皮深处,不喜欢显露,而如果你进入他的世界,你会发现真正的人生真的没想象那么美好,即使是最好的朋友也会有摩擦,那么我们要走的路怎么会没有崎岖?
活在当下吧,相信,在青春的阳光照耀下,我们会活出自己的姿态,散发出耀人的光芒
篇3:我的青春我做主高一作文
全文共 1067 字
+ 加入清单懵懂的岁月已悄然逝去,当初天真的我们都已成为过去。现迎来一条绚丽多彩的路,这条路叫青春,而时间像贼一样,偷去了青春年华。虽青春短暂,似水流年,但我的青春我无悔。
忆起过去跑道所挥洒的汗水,教室里争辩的习题声,都驻入我的心房,在最好的年纪我终于你们告别。微风拂过我的衣袖,鸟儿掠过我头顶,直到所有人都散去也不停留。如今想起我们漫步在三中校园里的背影。就让我感觉岁月那么厚,我们却给了彼此特别的温暖,总说来日方长,殊不知,最好的我们已随这似水流年散场。但我不悔,青春亦不悔。
16岁的我们活的潇洒自在,活的叛逆,活的疯狂,更多的是任性。其实,青春就是一首歌,把我们写进歌词,唱出我们的心声。这首歌或欢喜,或悲伤。说不清道不明的同时又让我们回味无穷。
再这样一首歌里,我们也用心诠释!16岁的灼热年华,我们品尝着快乐,忧愁喜悦,寂寞五味杂陈,可这就是青春。我们留下快乐的瞬间,记下了流泪的刹那。装满了回忆的人生。青春,我们就是主角。我们也许逃课,也许和老师反抗,开始追星,更多的是逃避。即使父母一再的告诫,我们都不曾放在心上,只想潇洒。因为我要在这似水流年的青春里我要无悔。
我怀揣这一个好大学的梦,在这最美的夏天踏入高中校门遇见你们,我们将会相守三年。自此我们便携手走在青春的道路上。我没有头脑,没有惊人的才艺,也不那么出彩。但是命运又掌握在自己手里,有梦就不怕累,不怕苦。这样才不会在这似水流年的青春留下遗憾。只有学会坚强,学会忘记,学会向前看,在最好的年纪挥洒下你努力的汗水,留下你成长的足迹,留住那奔跑的身影。任寂寞吞噬这我们,任时光流逝,岁月变迁,我们坚信命运掌握在自己手里。也许我们会在哭泣中醒来,会在寂寞里惊醒,那么谁会任时间倒流。没有一个人可以躲藏不被时间找到,那些所谓的记忆犹新的,刻骨铭心的,都是时间所折磨的。让我们在最美的年纪里拼搏,在最美的年纪里做一些最美的事,这样才不悔在这似水流年的青春之际留有遗憾。青春不负年轻的模样,我不负青春的成长。
我不留恋城市的繁华,不做生命无谓的挣扎,也不追求风花雪月的浪漫。只希望我有我的鲜艳,有我的悲欢。要让我的青春随心,要让我的青春无悔。青春就如一只小小的帆,并不是一路顺风,并不是没见过风浪,并不是没有迷失过航线,并不是不曾在十字路口徘徊,并不是不曾退缩。只是风雨中的海燕靠诉我们:“在风雨中前进才佩的上梦想的色彩,在挣扎痛苦中抉择才能领会青春的魅力。我要用汗水在这似水流年的青春里拼搏,我的青春不白活。
味道不单一,才回更回味无穷。在这似水流年的青春里,我不负青春,我的青春,我亦无悔。
篇4:高一抒情散文:雨的情思
全文共 874 字
+ 加入清单雨,晶莹的雨,透明的雨,朦胧的雨。雨,虽然有着变化多端的角色,但是我最喜欢雨的那种晶莹、透明、朦胧又不失韵味的感觉。
慢慢的,我撑着伞去书店看看数学书到了没有。雨,又细又密的从灰蒙蒙的天空中飘落下来。江面上腾起了迷迷蒙蒙的烟雾。雨,无忧无虑的下着。雨,无声无息的下着。雨中漫步似乎别有一番情趣。我这时突然有种冲动:把雨伞抛开,独自一人在江边游荡。可是这种想法、冲动很快便消失得无影无踪,我也不知道是被什么取代了。
我想起了文人雅士的意境。他们往往以雨来抒发一种情怀,我也说不清是什么情怀,大概就是这样朦朦胧胧的才能更好的让后人去品味吧。雨,往往和相思紧紧联系在一起。我想到这里,突发其想地停住脚步,往江面望去,试图也迸射出一些思念的情怀。可是我就是体验不出,可能是因为我没有经历过“生、离、死、别”中最重要的“离、别”吧。算了,为何要强求自己呢?我又迈开步子,轻轻地走着。自从我的网名中不知所云的出现了“雨”,我对雨也更加注意、喜爱了。我不敢像平常一样走,因为我怕我的脚步踩碎了这些活泼可爱、晶莹剔透的雨滴。
不知为什么,每当这种雨天,我的心情不知怎么的特别得会忧郁起来。是雨造成的吗?难道说他们的无忧无虑是从我身上剥夺走的吗?不,不是。我不愿意这么想,或者说我不希望这么想。从书店出来,已经是雨下得最大的时候了。我不知为什么突然开心起来,撑着雨伞轻快的走在江边。雨在和江面亲密接触着,江面立刻变得欢乐了,露出点点滴滴的酒窝给雨。
我走到我们小区的那片荷花塘时,突然之间一股悲腔油然而生。我鼻子一酸,泪珠伴随着雨珠声滚下。我哭的厉害,伞也倾斜了,根本没有遮到我。回到家,已不知是泪水还是雨水了。到家后,看见摆在桌上花瓶里的玫瑰花,又涌起一种冲动。我拿起玫瑰,跑到外面,心想:刚才我想有情感却没有,现在我既然有了,我就要好好挥霍这份情感。我把玫瑰放在外面,让它尽情淋浴着这淅沥的雨。我发现,雨中的玫瑰更加雍容、高贵、美丽,有着一种特别的气质。
呵呵,雨还在飘飘然然地下着,现在雨中的玫瑰被我看到了,我更加喜爱雨了;我也更加喜欢“雨中玫瑰”“雨飘然”的感觉了……
篇5:青春奋斗作文高一
全文共 598 字
+ 加入清单青春是一包多味的跳跳糖,充满活力与未知……
我踏进青春迷惘的森林,每一步都是新领域的探索。天空中云层的裂缝之间溜出几道纯净的光芒,枝叶间滴落零星晶莹的露珠。我踌躇满志地跑动起来……
一万年太久,只争朝夕!正值青春大好年华,少年郎皆奋发图强。作为世界新一代希望的我们怎甘落后于人,谁不在青春路上紧追紧赶,争分夺秒?便是这万般苦难,岂能阻挡青春矫健的步伐?活力、无畏、张扬、更甚者狂妄都被时光交织成青春的翅膀,迎着逆风的方向勇敢启航。途中自是不少坎坷受伤,不缺误入歧途,不乏从头来过,勇敢前往更是无法缺席。加油,风华正茂展翅高飞的少年!
“明日复明日,明日何其多。”青春向来是我们奋斗的资本。前行的路途遥远,每一步都需要自己仔细斟酌一番,脚下是基石还是荆棘独自判断。只有抓住当下,充实自己,才能站稳脚跟,拥抱未来。“少年强则国强,少年智则国智”,新时代开启的钥匙把握在我们手中,精彩篇章由我们倾力主演,新的成就需要我们精心铸造。尽管现在的我们能做到的仅仅是勤奋向上而已。
跳跳糖遇水跃动,青春是场华丽的绽放,也需以傲骨,以勇气,以博智,以自信,赢取属于我们应有的斑斓色彩,夺人目光气焰正旺之青春。青春路上,不计汗水只顾前行!
后来,青春的跳跳糖融化成一片海,交杂泪汗,在我面前形成非得翻越的征程。我看见我独乘一白帆,在时急时缓的浪里穿梭漂荡,前途茫茫,便是一片湛蓝的未知。
然后我便知道,青春的意思是未完待续啊。
篇6:月亮借景抒情高一
全文共 705 字
+ 加入清单小时侯最喜欢做的事情无非就是煮月亮了。中秋节那一天,是月亮最圆的时候了,我和几个同伴在外面找到一个小搪瓷盆,又搬来几个木柴,开始生火准备开始煮月亮。可是,不久以后,云遮住了月亮,时时不肯飘散走,盆里也没有了月亮,而我们这一次也煮不成月亮了,只好白白浪费这一次机会,只能等到明年中秋节了。
光阴似箭,岁月如梭,转眼间又到了一年一度的中秋节,我们又拿好搪瓷盆,搬好木柴,一切处理妥当后,我们又开始煮月亮,这一次我们多希望能把嫦娥姐姐给煮下来,碰巧,赵四儿的衣兜里揣着半个红薯,国子提议让我们把红薯和月亮一起煮,那样会更好吃。我们连连点头,是不是夸耀国子几句,国子听了开始骄傲起来,我故意清了清嗓子,示意让他停下来好一起煮月亮。过了许久,红薯快熟透了,国子问:”会是什么口味的呢,好吃吗?”等红薯熟透了,赵四儿想让我先尝尝,问我:”怎么样,甜丝丝的吗,什么味道的?”我说:”是月亮的味道,很甜。”于是我的那些小伙伴们争先恐后的想吃那个红薯,想尝尝我口中所说的月亮的味道。从今以后,我们决定不只在中秋节煮月亮了,我们决定每天都要煮月亮。年复一年,日复一日,渐渐地我们已经煮过了红薯,芋头,大枣,土豆,茡荠……
其实我不光是在煮月亮,我也在煮时间,尘世,成长,心事,追求,思想,我无时无刻都在煮月亮。
我在童年的时候煮月亮,把那么多的寒冷煮成了温暖。我在少年时期煮月亮,想把邻居家的枣树诸城甜美的食物。我在城市里煮月亮,想把道路上的孤独煮成缠绵的怀抱。那熊熊燃烧的火焰在秋天里像一种语言,与盆子里的水交谈。煮出来的月亮是甜的,是一种十分美好的修饰词语。
如果你路过我的这些文字,那么我会告诉你:”我在煮月亮,你想往里面加什么?”
篇7:我的青春畅想高一
全文共 772 字
+ 加入清单我们迈着轻迈的步伐进入这个时期,怀着对这个朦胧的世界。你是充满着好奇心,想要尝试又有一丝惧怕。你轻轻无声地正迈向这门槛。这是属于你的世界,不要害怕。绽放出自己的光彩,绚丽这个世界。
年幼的我们走在羊肠小道中,追赶蝴蝶。用手拂一拂湖水,手指激起的点荡漾成一圈圈。时光流逝,景物无变化,但你已从小孩子变成了少年。看着自己,沉稳了不少,拥有着最纯真无邪的心,怀着少男少女那颗初恋的心,慢慢的走过青春。
成长的路上总布满了荆棘,它有可能会刺伤你,你会用你的坚强抵抗它吗?这就需要足够的勇气和坚定的意志。假如你有一天站在山顶上,你会发现你走过的路不是直的。我们要学幼鹰战胜天空,去学游鱼征服海洋。虽然你会受伤,但正是这些伤疤才能证明你成长的足迹。我们才能大步地迈过这个槛。
也许处于青春期的我们是叛逆的,无法控制住自己的感情。我们也有了更多的朋友。这些都是我们必须经历的。但我们不能因为这样而成为我们犯错的借口。任由自己淘气一点,马虎一点,糊涂一点,所以我们必须迈过那门槛。既然我们已经触及,就不能犹豫。要勇敢的失去青春。失去青春并不可怕。只有这样,才能变的成熟。只有像荷花一样让风无情的吹落花朵,才能在盛夏中结出甘甜的莲蓬。我们长大了。要用我们那还不够坚实雄厚的肩膀,承担我们的责任和义务,面对复杂的人情世故,面对你还不够了解的社会。还要敢于在感情中经受痛彻心扉的考验。还要敢于树立目标并为之奋斗。
对,幼稚的我们生活在大鱼缸中,永远触碰不到外面的世界,我们也要尝试着“鲤鱼跃龙门”跳出鱼缸。冲破束缚,迈着大步,丢掉青春。这些已经不再属于我们了,我们又何必念念不忘呢?面向前方,展现焕然一新的自己。不再叛逆,不再逃避。青春给自己带来的蜕变,才是最重要的。
带着你的勇气和你的自信,轻轻地迈过青春的门槛。在你面前的是一片蓝天,那层层的云朵会陪着你,微笑着走向前方。
篇8:怀念青春抒情文
全文共 3339 字
+ 加入清单“去年夏天数着贝壳和浪花的海边
我们祈祷着明年的今天
还能够保持这样无忧笑脸……”
这句歌词来自我还上小学时,一个春天,我上初中的哥哥在家不停练的一首歌。那时的我并不明白哥哥为什么要练习这首歌,不过看他脸上有种喜悦与失落交杂的情绪,这首歌对他来说应该挺重要吧?然而我当时不知怎的,并没有问他,只是好奇地站在他旁边,听了几遍,所以也只记住了这句歌词。
光阴流转,我上了初中,来到了代老师带领的261班。而在这里,我遇见了七十多个性格各异的同学,而正是我们组成了261班,组成了这个也许不是最温馨,但却让我无比留恋的大家庭。
恍然想起——
刚入学时,班里的同学几乎都不认识彼此。然而我们同处在一间教室,我们一起军训,一起吃饭,而我们正是在这样的相处下,逐渐认识。在这种奇妙的状态下,我们逐渐磨合,逐渐融为一体。
班会课上,我们共同学习了如何克服随意性。广播操比赛上,虽然我们也努力地练习,但也面对了失败。
八年级运动会上,我们班运动员不仅揽下两个第一,其余的也取得了好成绩,那一次我们尝到了成功的喜悦。而英语会话表演上,我们尽管用心地准备,可还是因为多个原因惜败了,那次我们很懊恼。
拔河比赛上,我们班的大力士紧咬牙关,脚在地上划出深深的痕迹。那次我们虽然没进决赛,但成绩却令人惊喜。而九年级的运动会上,几个运动员的出人意料的失误,使我班这次不如之前的运动会那么辉煌。班里有同学拿回了名次,我们却还是有些怅然若失。
时事演讲赛上,我们各组代表都精心准备了课件和演讲稿。很多代表的稿因为时间问题并没讲完,但我们都很开心,因为台下的人听得很认真,台上的人讲的很投入。“奖品都不重要了,感觉好就行啦。”这句话我记忆犹新。
代老师不在家的日子,班干部管的尽心尽力;而《水浒》故事会上,一个个平时爱读书的同学也站上了台,都有板有眼,讲到好笑之处,台下的人也乐得前仰后合。
然而,这些记忆犹新的时光都随着时间的流逝过去了。再轻描淡写地一笔,这幅五彩斑斓的画就算完成了吧。我们有过快乐,有过伤心,有过争吵,也有过失落。有成功后的欣喜若狂,也有失败后的垂头丧气。我们经历过怅然若失的不知所措,更经历过百日誓师的斗志昂扬。当时的我们,有迷茫地不知道怎么办,也曾激动地手忙脚乱,现在想起当时的情景,真是自己都忍不住笑了。
重新读自己以前写过的日记。小小的日记本上记录着我们当天的感受,它带有我们当天的感情色彩。那天偶然拿起初中的第一本日记,从第一页《开学第一天》开始读。刚开始的日记语言还很生疏,可能是因为不怎么写。而慢慢的,语言活泼了起来。我就一篇一篇地读着,刚开始读,心里还很快乐,然而慢慢的,一种酸酸的感觉还是像潮水一样,蔓延开来。过去的酸甜苦辣,到今天再看,都变成了回忆。而这种回忆,让人不舍。我的时间,都在这里。我的时间,就在这里。我的时间,我的时间……
毕业时分,走在校园里——
校园里的金银花树还是那样,浓密的叶片在阳光下烨烨生辉,金银色的花瓣掺杂在一起,像一颗颗钻石一样,耀眼而夺目。喷泉池静静的,似乎突然也有些伤感,泛起了微波。操场上的白杨,笔直地挺立着,在清风中微微摆动,发出“哗啦哗啦”的声响。它还是这样坚韧地挺立着。当我们刚来到这个校园,它就这样陪伴我们,春夏秋冬,叶子枯了又绿了,它还是那样坚韧地挺立着。看着它的坚强,似乎同学们心中也多了一丝释怀。
新西楼墨绿色的玻璃上还反射着阳光,反射着阳光下的同学们。又突然想起我们曾在教学楼前打闹,也曾抱着一大摞卷子摇摇晃晃地走过这里。曾经领书时,还有人拎不动,把书放在地上,歇一会,向前面力气大的同学喊:“嘿,歇会,歇会,累死我了。”然后再无奈地拎起来,追过去。在这教学楼前,我们开过班干部会,也练习过拔河,彩排过主持词,还听写过语文英语。
操场上人稀稀疏疏的,大多三两结伴,讲着初中三年的难忘经历。这操场虽然不是塑胶的,虽然没有绿茵场,虽然没有观众席,但我们在这里同样度过了难忘的军训时光。教官一声令下,马上盘腿坐好,无论地上有没有土,这反而更让我难忘。包括体育课上由于地上土多,跳远时打了个滑,“哧”地坐在了地上,周边人的笑,还有全校在操场上一起跑操,第一个跑的班级追上了最后跑的班级。这些都成为我难忘的回忆。一件事,只要它是美好的,无论发生的时间多尴尬,环境多普通,它都会被我们记住。
我们毕业了。我们完成了初中三年的学业。
以后我们无法再像以前那样,你抢座,我买饭,然后围在一起一边吃一边谈天说地了。我们将步入高中,分到不同的班,遇到新的同学,开始新的学习生活。高中的食堂会比初中的大,所以我们也不用为座位而下课朝食堂跑过去了。然而,我想起我曾经下课前和好朋友说好了,一会我买饭,他抢座位。然后,我往往要比他跑的快一点,这样我买了饭,他也正好把椅子摆好。而这种默契,同样存在于我们班其他的同学之间。这一幕或许有些好笑吧。可这好像很幼稚的时光,我真的舍不得啊。
以后我们听不到让我们无比期待的代老师的语文课了。他的声音曾是我的定心剂。课间听到他在后门和同学说话的声音,就好像心里都踏实了。上课听到他提问,台下的人回答不出来,他很焦急,让我觉得不好好学习都对不起他。而这种依赖,对于别的老师也是一样的。无论老师严格或宽松,无论老师教的学科难或简单,真的有一位老师几天不上课的话,那种想念,我们也亲身感受过。真的,突然好想听每一位老师讲课。
我们离开了这里,离开了我们生活三年的实验中学,离开了我们共同筑造的261班。我们曾在这里留下了汗水,留下了眼泪。曾在几时许,我还并没有对“骐骥班级”这个称号有什么看法。刚听说的时候,我只觉得,噢,与“奇迹”谐音,看来目标是创造奇迹。后来我还知道,噢,“骐骥”是千里马的意思,看来是希望班里的同学各个都是千里马。
可如今,我却不再这么想。对我来说,“骐骥班级”不仅仅是一种名号,而更多的是一种荣誉。我是骐骥班级的学生,我们一定会创造奇迹。奇迹不是说创造就创造的,就好比挖井,水不是拿铁锹往地下一戳就能“呲”地喷出来的,你需要向下挖,再向下挖,你感觉挖不出水了,你感觉自己没劲了,只有这个时候坚持下去,再挖,才能挖出水来。只有不服输,坚持到底,执着不懈,才能创造奇迹。同样的,“骐骥”所代表的千里马也不是对我们的夸奖,而是一种激励,一种期望。何为千里马?日行千里者也。如何才能日行千里?首先,你要有足够的体力,不仅仅是跑下来,还得在该冲刺的地方冲刺。其次,你还要有明确的目标,得朝着目标奔跑,而不是像个无头苍蝇。最后,你必须有足够的毅力,日行千里可不是个小数目,中间就停下来,是做不了千里马的。所以千里马真的容易么?绝对不容易。可我们是骐骥班级啊,我们一定能成为千里马的。
如今,无论我们将去哪里,我们都将永远铭记,我们,是实验中学骐骥班级261的一员。这将是永远的荣耀。时间带走了我们的幼稚,却带不走在我们心里的青春。那是在岁月长河中沉淀下来的一把金色的沙,是在山谷间向远处眺望的洁白的云,是摩天大楼上向下看的车流不息,是没有乐谱的最美的歌。它不会衰老,不会消逝,更不会被时间雕刻出繁琐的花纹。它就是纯净的,用简单的方式散发着美。
天下没有不散的筵席,这话流传了很久,到我们这似乎也不例外。然而,它必将止步于“似乎”,因为我们,是骐骥班级,我们可以创造奇迹。261这一大桌子菜,不会散,绝不会散。这是我们的诺言,是我们的信念。
同样,我们更要去开创属于我们的天空。代老师教的,从来不是适应社会的人,而是能改变世界的人。每个人的未来都不是生来注定的。如果是,就不会有海伦·凯勒,更不会有说出“我要扼住命运的咽喉!只要有机会,我就要反抗”的贝多芬。从这里的离开是我们的起点,我们将扬起理想的风帆,踏上征程。
感谢你们。感谢所有同学,是我们的彼此陪伴,才让初中生活如此丰富多彩。感谢所有老师,是您们的悉心教诲,我们才能在这里不断成长,不断蜕变。感谢所有陪伴我们初中生活的人,我们的世界因有你们而更精彩。
恍惚之间,仿佛自己又漫步在校园,走在那片金银树旁,阳光在叶片上反射出温暖的光。我怔了一下,向前跑去,看到同学们站在一起,里面也有我。我们轻轻地念着——
“今年夏天你我终要分别
请别忘记我我的同学,
我们期待着多年后的今天相见,
还能像今天这样保持笑脸不变”
篇9:青春的我们高一作文
全文共 643 字
+ 加入清单我们正走在五彩缤纷,朝气蓬勃的青舂花季。步入青舂,我们会尝到人生的酸甜苦辣,在生活逐步形成自己健康的。个性和积极的人生观。
青舂是人类永远的话题。萧伯纳说青舂是美妙的,挥霍青舂就是犯罪;孟郊说青舂须早为,岂能飞少年;穆勒说青舂的朝气和前进不己的好奇心若己消失,人生就没有意义了;我说青舂期的我们,无非昙花一现的。青舂没有彩排,每一天都是现场直播。
青舂的我们,无拘无束,眉飞色舞。我们在考完试后,放下书本漫卷詩书欣喜欲狂。课间活动,耳朵塞着小喇叭“喜欢酸的甜就是真的我,青春期的我有点点眷恋,……”青春的我们,有时心情郁闷,做一些错事。
青春的我们,明察秋毫,对任何事物充满了好奇心,医院里不卖后悔药,不要莫等闲,白了少年头,空悲切。因此,我们迫在眉睫,抓紧时间,为了理想而加油,青春的我们,也许就是这样,畅想无限;我梦想着当一名老师,她梦想着当一名探险家;他梦想当一名发明家,但这些美好都需我们现在诸付行动,不要光说不动,拥有青春的日子,我们不要让它呼啸而过,让我们都加油超越自己,有梦想谁都了不起,有付出就有成功。
青春的我们,在假日和朋友去感受那醉人的秋景;在千树万树梨花开的冬天,我们象小孩子一样顽皮,不知寒冷,奔跑在操场上追逐;嬉戏;打雪仗,掷雪球,在课堂上,我们更积积了,勇跃地举手发言……那青春路上留下了我们一串串金色的脚印。
青春期的朋友们,请珍惜昙花一现的青春吧!借用《孤独之旅》的话,我们“长大了”我们“坚强了”那就让我们为精彩的青春,鼓劲,歌唱,加油吧!
[青春的我们高一作文
篇10:快乐的青春抒情作文800字
全文共 708 字
+ 加入清单“请把我的歌带回你的家,请把你的微笑留下……”伴着愉快的歌声,我们走过了十个春秋,无时无刻我们都在快乐着,学会分享让快乐永存。当我们快乐时,去找来知心朋友,与我们一同分享;当我们伤心时,在一个无人的角落中独自流泪。把快乐分给别人,有难自己承担,这是人生更高的境界所在。
幼年时的天空总是蓝的,大地总是灰色的,幼儿圆的阿姨看到小朋友在纸上画蓝天、画灰地,忧愁的笑了。儿时的我们学会了用五彩来描绘图画,在五颜六色的画笔之下,我们描绘出一段天真、无忧、无虑的快乐时光。
青春的我们充满激情,充满叛逆。我们总有一副自己的方法,我们在这奇妙的世界中认识自己,慢慢学会了沉没。在我们叛逆时,我们的人生不在有欢声笑语,只能伴随父母的唉声叹气。我们学会了隐藏,把自己痛苦的事埋在心底。但我们没学会分享快乐,我们沉寂。
成年后,我们为各自的理想不停的奔波。再企业里求职遇到拒绝,我们学会了隐忍,然而我们也学会了发怒;我们学会了高估,也学会了透视人生。
经历了风风雨雨,我们走上了岗位,我们走入了家庭,我们不在是单身独处。再亲情的坐化下,我们似乎又回到了从前,那段无忧无虑的幼年,那五彩缤纷的童年。我们终于学会了以前曾经拥有但离我们远去的分享。在事业上,我们与同事分享知识;在家里,我们与亲人分享亲情,我们为社会上需要爱的人谱写爱的诗篇。
人到中年,生命的长河流过大半。回首往事只觉我们醒悟太晚。我们错过了青春便不在拥有,在青春的记忆中只有愤怒、叛逆与个性。没有丝毫的快乐精灵存在。
把握青春,学会分享,让快乐伴随着我们的脚步。如一朵花,播撒芬芳;如一阵清风,吹醒生灵;如一片树林,为地球穿上绿衣。分享快乐,让快乐永存!
[快乐的青春抒情作文800字
篇11:高一抒情作文:我喜欢下雪
全文共 604 字
+ 加入清单我爱春天的细雨、夏天的荷花、秋天的落叶,更爱冬天的雪。
今天预报这几天会下雪,我高兴得又蹦又跳,想:“可以下雪了,真是太好了!”
夜幕降临了,下起了小雪。雪花扎着六个角的小辫子,从天上漫漫悠悠地沿着S形的路线,轻盈地飘落在大地上。天色越来越暗,我的心情越来越激动了,因为雪下得越来越大了。小雪花在空中旋转着,跳着优美的空中芭蕾,飘飘洒洒地铺在大地上。
人们十分喜悦。大人们看见下雪了,都笑得合不拢嘴,小孩子们冲出家门,手在空中挥舞着:“喂——玩雪喽!”他们情不自禁地跑到雪多的草地上,仰着头,眼盯着雪花娃娃,伸出手,想接住它们。小雪花真淘气,总是躲开孩子们。还有些小雪花大概太淘气了,落在孩子们的手中,又隐身逃走了,真像一位小魔术师。
雪越来越多了。雪花像棉花一样,它们有的结成伴,手拉手,排着整齐的队伍,飞向大地;有的三个一群,两个一伙;还有的一片小雪花独自东闯西撞地飘下来……
第二天早晨,到处一片雪白,真是洁白无暇。雪好像送给大地许多礼物。给屋顶戴上了雪帽,有的戴上了三角帽;有的戴上了尖角帽……又给了大地一块巨大的银色地毯;还给松树穿上了雪袍,给枯树穿上了雪白的棉袄。
人们在路上快乐地行走,身后留下一串串脚印。我跑出家门,走在大路上,小雪花落在我的头发上,给我染上了白发。有些小雪花飘到我的眉毛上,给我描上了白眉毛,还有些雪花落在我的身上,我转眼间变成了一个小雪人。
我喜欢雪,它就像我可爱的小伙伴,亲密的朋友。
篇12:与青春同行高一作文
全文共 478 字
+ 加入清单故乡的春天百花齐放、鸟语花香,我最喜欢。
春天,在我心目中是一位美丽且让人感到温暖的母亲,它象征着一年中新的开始,正所谓:“一年之计在于春”。
小草悄然从土里探出嫩绿的小脑袋,向人们招手。孩子们欢快地在柔软的草地上放风筝、打滚、踢足球。天空中大小不一的鸟儿唱着轻快的歌盘旋着,蝴蝶和蜜蜂在花丛中翩跹起舞、姿态优美,蝴蝶喜欢沉默,蜜蜂喜欢吵闹,但它们的舞蹈配合得天衣无缝。
田野里的油菜花,山坡上的山茶花和家中的水仙花,都在争香吐艳。瞧!田野中的油菜花金黄金黄的,煞是好看。山坡的山茶花犹如守护大地的公主,穿着绿色的裙子在风中跳舞。家中的水仙花婀娜多姿,高贵雅洁,清香扑鼻!大家都在比试自己的美丽,真是美不胜收。这些都是春天的杰作。
春天是播种的季节,故乡的人们来到地里,流着辛勤的汗水,播下饱满的玉米、大豆种子。几天后,一阵春风拂过,把粒粒种子唤醒,它们羞涩地探出脑袋,好像在试探着什么。再过几天,田地里绿油油的,一片连着一片,像一块块绿色地毯。
啊,故乡啊,你是多么美丽啊!读破万卷书也读不完你的美丽,行万里路也走不完对你的畅想!你的美深深印入我的脑海,永久难忘!
篇13:中学生优秀抒情作文:懵懂青春
全文共 486 字
+ 加入清单只是在人群中看了你一眼,早已怦然心动。
夕阳西下,如少女脸庞边娇美的红晕,羞涩而亮丽。晚霞挂在被夕阳烧红的天边,五彩缤纷,分外美丽。在路上独自走,一眼便看见了前方的你,加快脚步,却只是擦肩而过。所有的爱,都化为青春年少时青涩的回忆。
在月明星稀的夜晚,立在柔和的晚风中,立在小小小的山坡上,白色的裙摆轻轻飘扬。你朝这边走来,大声呼喊你,心,已乱了分寸。只见你跑上来,只是淡淡的问好,浅浅的微笑,恍若星辰的眸子在夜晚格外璀璨。
我也报以微笑,你说,我是一个好女孩,笑起来真好看,向太阳一般温暖耀眼。我只是轻轻应一声,其实,只有我明白自己的心,但是我在怀疑,怀疑我的美好梦境,会不会被打破,会不会那碎玻璃都插入心底。
几年过去,我们一直友好的相处,却从没谈过任何关于爱的事。我们的年少与青春,恍若年华逝去,不再旖旎。
直到考上理想的大学,我们将各奔东西。你交给我一个贺卡,上面画这一个女孩的笑容,并附着一行清秀的字:年少轻狂,我们已不复原来模样。但我曾说过,你是一个好女孩,我会因为善良的你而获得永远的幸福。
微笑着去找你,我说:"或许,你也是我一生的幸福。"
愿这懵懂的青春故事,继续下去
篇14:为自己鼓掌让青春无悔高一作文_2500字
全文共 2385 字
+ 加入清单今天天气晴朗,金风送爽,是我高中生涯的第一天。我穿上崭新的校服,戴上鲜艳的红领巾,踏着校歌的节奏要走过成人门了。“西山脚下圆明园旁,白杨丛中一派春光……”我们唱着悠扬的校歌,迈着整齐的步伐结束了少年的里程,此时的心情不知是喜还是悲,幼雅的面容不知是哭还是笑,啊!我还没做任何准备要成年了,要长大了,要独自飞向那无际的蓝天击搏那飞渡的白云。
动人心弦的走过成人门仪式完毕后,我们各自走进自己的教室,心有余悸的我还在自问:小静你能行吗?……
班主任老师先给我们作了题为《走进清华附中门,学做清华附中人》的校史讲座。又以启动生涯规划为主题鼓励我要自强不息,严谨勤奋,务实求真,愽学多思……老师通过生动的语言将清华附中近百年的历史栩栩如生地展现在同学们面前。清华附中优秀的传统、附中人向上的面貌使同学们倍受鼓舞。
最后老师说有想发表演讲的同学请举手,我懂的这就是课堂上对新生第一次考试,也是展露头角给老师和同学印象最深的时机,这以一当十事半功倍的好机会我那能错过,要充分把握机遇展示自己的亮点,向优秀学生挑战,促使自己有更大的进步,我第一个举起手来。在老师和同学们惊奇的目光和掌声中我走向了讲台。演讲是我的强项,何况我已有备而来,就当作是一场演出吧。敬爱的老师和我未来的兄弟姐妹您们好,我带着微笑踏上这三尺讲台,首先向您们表示感谢并深深地一个躹躬送上我对您们的祝福我来自山东一个很小的城市,名子张淑静,很普通的中学生,今天我站在这里感到很自豪,源于你们的阵阵掌声,那么我就以鼓掌为题吧。为别人鼓掌标志了一种美,生活中能为自己鼓掌则标志了一种贵。这个话题可能会使大家疑惑,或很难接受,当你听我讲完你会为此话题的哲理而振奋,而鼓掌。每个人来到世上,都希望演绎出辉煌的成就和个性的自我,希望自己的风度、学识、动人歌喉或翩翩身影能得到别人的认可和掌声,但并不是每个人都能神采飞扬在灯光闪烁的舞台上。作为平凡的个体,大多数人只能在舞台后呢喃自己的独白,没有人关注,没有人在意,没有人给予簇拥的鲜花和热烈的掌声。面对此景,有些人往往感叹自己的平庸,妒羡别人的优秀。其实,何必?鲜花诚然美丽,掌声固然醉人,但它只能肯定某些人的成就,无法否定多数人价值。只要真真正正生活,活出一个真真实实的自我。那么,即使所有的人都把目光投向别处,你还拥有最后一个观众,你还可以为自己鼓掌。也许你的命运就像讲台上这支粉笔,没有凝脂样的釉色,没有龙凤呈祥的花纹;没有和自己的同胞参与到高楼大厦中去,可当你摒弃杂质,则一石块变为粉笔的时候,你的生命已在烈火中变得灼人而美丽,你应为此而为自己鼓掌也许你还是一块矗立于山中终生承受日晒雨淋的顽石。丑陋不堪并且平凡无奇,在沧海桑田的变迁中,被人恒久地遗忘在乱石蒿草之间;可你同样应该自豪,因为你毕竟仰视天宇傲对霜雪,站成了属于你自己的独立的姿态,不随意倒下也不黯然消失,便是你内在的价值。你应为此而为自己鼓掌。
也许你是山路旁的一颗小草,当面对伟岸的高树鼓掌时,要为自己鼓掌,因为这世界需要你。打开春天的画册,绿色的画笔握在你的手中,春天的图画中需要你描上那翠绿的一大笔,是漫山遍野的装点了春天,点亮了春天。当野火袭来时,当闪电来临时,当狂风骤雨扑来时,你从不畏惧,你坚定着信念,战胜困难,获得重生。这世界需要你!你那坚忍不拔的精神鼓舞者一代又一代的有志之士在漫漫人生旅途中,直面崎岖与坎坷,是你让我们始终相信,春天终会到来
也许你是山间的一条小溪,当面对浩瀚的大海鼓掌时,要为自己鼓掌,因为这世界需要你。循着你的路途,我看到了你经历过的千难万险:你绕过千山,从曲曲折折的石缝中走来。冬天的日子里,千里冰封,万里雪飘,你没有退缩,坚强地从冰盖下穿过;春天里,面对满山遍野的鲜花,你没有停下前进的脚步,朝着心中的目标奔去。是你汇流在一起形成了大海。这世界需要你!你的坚持与努力感染着每一个人,是你的牺牲精神,让我们明白了什么是真正的奉献!
也许你是一位很平凡的学生,当面对优秀的同学给他们鼓掌时,请不要忘记为自己鼓掌,因为这世界需要你。优秀也是平凡的人,重要的是“不避平凡,不可平庸”要在平凡中做出不平凡,让自己发光发热。世界是由小我构成的大我,伟人和英雄只是我们的衬托,这世界需要我们!坚定信念,在人生的旅程中,发挥精彩,活出精彩,就可以点亮整个世界!
也许你眉貌不扬,也许你天生秀丽。我们从呱呱坠地,便开始一路风雨、一路艰辛地走着,风雨总是时刻考验着我们,有时它将你五彩缤纷的梦撞碎;有时它将你的惨淡经营当作泡影放飞,有时路途中仅下一行苦雨,一缕寒风,但它是公平的,无论对谁,至少它都给留下一滴水,一枝叶,一弯素月,你仍然可以为自己鼓掌。我自信我最棒,茫茫辞海中,没有我型我秀,只有我行我才秀。
为自己鼓掌,不必有半点的矜持和骄傲,完全可以大大方方,潇潇洒洒,只要你相信自己。为自己鼓掌,不是自我陶醉,不是故弄玄虚,不是唯心的乐观主义,而是一种超脱高昂的人生境界。为自己鼓掌,不要在意别人的目光。不断的超越自己,要记住:自己是自我生命最着意的欣赏者。
如果说为别人鼓掌标志了一种美,那么为自己鼓掌则恰恰标志了一种贵。是自信的象征成功的标志。为自己鼓掌吧!静静地梳理梦想,铮铮地鼓起勇气,去完成你的使命,你的光荣,你的答卷。为自己鼓掌吧!或许它只会给你带来一声号角,一杆旗,但它却如一盏灯,照亮你脚下的那方土,走出一条路。
同学们,新学期,新开端,路在脚下。青春年华的我们好好把握人生,在寻找人生真谛的道路上,开创一片蔚蓝与清丽的崭新的天空,开创新的世界的绝美风景。让我们的足迹踏着时代的节拍走向青春舞台,青春就是我们衣服的卷轴,我们挥洒汗水,挥豪泼墨,青春是我们的一面旗帜,我们书写梦想,高高扬起。让我们张开双臂迎接明天一轮艳丽的朝阳,一起鼓掌吧:为别人鼓掌为自己鼓掌,让我们的青春无悔!
篇15:青春无悔高一作文
全文共 846 字
+ 加入清单青春的实质是充实,青春的诗意是浪漫,青春的证明是无悔。——题记
时光荏苒,韶光易逝,我们的青春还剩下多少,过去那懵懂无知的岁月早已远去,如今的我们已经在青春的眷恋下走向了成熟。
有人说:“世上没有后悔药,所以不要做让自己后悔的事。”可当面对选择时,是否知道自己所做的决定在将来的某一天会后悔?不会,至少我不会。从小学到初中再到高中,我们所经历的选择有许多,无论是小还是大。我不知道现在想起曾经的选择时是怎样的感受?是后悔、难过、无所谓还是高兴。当我一个人的时候,静下心来仔细想想,才发现不管过去是快乐还是伤心,这都是我自己度过的青春岁月。
其实有的时候,我就在想假如人生若如初,自己是否会做相同的决定?或许现在想想会说:“若如初,我想我不会……”呵呵,现在再说这些还有什么意义呢?我想每个人或多或少会为自己曾经做的某些决定而感到后悔,但是大多数情况下还是无悔的。我想我的青春也是在这些后悔与无悔中绽放,我想说的是我的青春无悔。
雄鹰在风雨中练就坚实的翅膀,梅花在严寒中绽放芬芳……而我呢?伴着行路之人不断前进的脚步,我亦走在自己的人生路上。
青春的脚步如行云流水,青春的岁月容不得半点浪费。还记得已经逝去的钱学森在国家需要的时候不顾多方阻扰毅然回到祖国,把青春奉献给了祖国的科技建设。为国家的发展奉献着自己的一生,我想他的青春应该未曾有过后悔。这是我心中向往的青春,但是我知道仅凭我现在的力量根本不可能实现,但我在坚持,我相信总有一天我也会成功的。
我的青春是无悔的,是为着心中的梦想在不断奋斗。
岑桑先生说过:“青春——人的一生中最美好的年岁。”它是一个人的生命含苞待放的时期,生机勃发,朝气蓬勃,它意味着进取,意味着上升,蕴含着巨大希望的未知数。青春就是实现梦想的年月,敢做敢想,不断超越,并为之奋斗。
黄金有价,青春无价,我们的青春短暂而弥足珍。正应了那句:“莫道韶华镇长在,发白面皱专相待。”
在这个无价的时期里,我将收起那假如人生若如初的设想,奋勇直前,等到青春不再的时候,我想我仍能说我的青春无悔。
篇16:青春的意义高一作文
全文共 504 字
+ 加入清单这时候我在看冰与火的青春大结局了嗯这部电视剧拍的真不错。
它告诉我什么是青春在最美的时候有最美好的事发生在最困难的时候要学会怎么去抗争怎么去改变这种状况不能一蹶不振说放弃就放弃是学的是他们向上拼搏的精神。
他告诉我什么是家家人是可以在你最落魄最贫穷甚至一无所有的时候依然能陪伴你的人而家是你站在悬崖边缘无助的时候是你下班以后一场大雨把你淋得一病不起的时候是夜深人静时你可以依靠的一个地它安全亦温暖亦明亮嗯学的是他们一家人相互依偎相互包容团结在一起的意义。
它还告诉我什么是朋友是在你一落千丈遭人唾弃时依旧支持你你跌倒了第一个去伸手拉你的是在你身在他乡身无分文漆黑的夜里哭的悲痛欲绝一塌糊涂时第一个递给你纸巾的人。嗯他就像是你的家人他们就是第二个给你温暖的人。
它还告诉我什么是爱人他若真的爱你便不会在你看到他暧昧的一幕时不去解释不会任由误会继续他若真的在乎你他不会因为工作的繁忙而忽略你连轻轻的一个早安吻都不肯吝啬于你他若真的愿长伴你不会因为一个升职加薪的机会就去出差一走就是十年。闹够了回家便是/爱心
不惧怕黑暗是因为心里有光/太阳
你要相信总会有人拿着戒指对你说余生请多指教/钻戒
若有南墙撞穿便是
[青春的意义高一作文
篇17:2024高一作文:告别青春
全文共 697 字
+ 加入清单含苞待放的玫瑰向来经受不起雨滴的挑战,一直本着羞涩,又怎能直面刺眼的阳光?曾几何时,我还不懂成长的定义,我还只是一个幼稚光着脚丫嬉戏在羽翼下的孩童。
凭栏而望烟火的炫目与七彩,每一分每一秒我们都在期待一个全新而完美的自己。也曾摔伤过膝盖,划破过翅膀,而在梦的天堂,又有谁不期待飞翔?青涩或许并不是我们的代称,爱我的人们,可不可以在看到我的努力和成功之后再来评价我的所有。我还不想,还不想只是这短短的时光里你就早早的为我下了一个无法更改的定义,像一把厚重的枷锁,纵然万般努力,却仍然挣脱不开你们的宠溺。
雨巷、青苔,天空暗暗的蓝,像受了伤害,独自一人撑一把暗色的油纸伞,耳边环绕着的是嘀嗒的雨滴声和回旋的脚步声,花季的我们,并不应该窝在父母的羽翼下苟活,只有迈出脚步,离开那温室,你方才是真的长大。的确,我们都还太小,时间还太少,来不及挽回那指尖悄然流逝的时光,来不及回报那些你还没来的及去爱这就离你远去的亲人。我是多么想重新来过我的生活,上帝却总是对我的玩笑不理睬。对于生活,我不甘心做一个被丢弃的孩子,努力、拼搏,我不怕千万人阻挡,只要自己不放弃,成功掇手可及!
我从不认为自己是有多逞强,但是在这个敢于拼搏的年纪,我不甘浪费大好时光,徘徊在走廊的一处,星光点点陪伴着我细数落叶的飘洒。流星总是爱划破夜的静谧,它总是会提醒着我,锦瑟年华里,何必浪费大好的青春,不试着去真正的成长。
妖艳欲滴的玫瑰已经开放,那一抹红温暖着我的心房,我本无知,却渴望成长。终有一日,本是孩童的我们,也将告别青涩,走出幼稚。迎面而来的,无畏是挑战、机遇,亦是困难。我期待下一秒一个更完美的自己,你呢?
告别青春 ,迎来成长。
篇18:感悟青春高一作文
全文共 726 字
+ 加入清单“悲哀父母生我劬劳”咱们从一开端就注定了要让父母替我们操劳、付没毕生。他们的爱让尔们教会爱己父母的关怀教导让我们清楚了要学会感仇。
中国事一个礼节之国,从小父母就教诲我们要尊老爱幼,这是做人的基础,而供养父母则是我们息为一个子父的根本。心存感恩,会让一句简略的话语充斥神奇的力气,让这些琐碎的小事一下子变得无比亲热讫来,让我们在匆匆平庸麻痹的日子,从新领悟生命的意思,未满足的心去爱护身边的人、事、物,咀嚼生命的甜蜜取激越。
在我们的终生中,无论是谁都有可能会背离我,但父母毫不会分开我们,无论我们是否胜利也是否是贫困仍是富饶父母皆会像漂亮神圣的地使一样永遥守护者我们,在身后默默支撑着你我。在我们伤口时抚慰我们蒙伤的心心;在我们淌泪时,为我们揩拭往无帮的眼泪……父母为我们付出的所有,有时甚至包含他们可贵的性命,但他们却毫无牢骚,这样的付出岂非不值得你我对父母无不脚讲的感恩吗?固然我们的归报很微渺,但对父母去说却是莫大的快慰。
慈母之恩深似海,严父之恩高于山。父母给了我们生命,父母养育我们茁壮成长。父母是雨天为我们遮风挡雨的伞,父母是我们永远独一的依附,父母是我躲风的港湾。父母让我生涯在激励之中,我学会了自负;父母让我生活在真挚中,我学会了安静幸福的生活;父母让我生活在爱之中,我学会了爱与宽容。是我最爱戴的父母给了我快活与幸福,他们的贡献让我怎能不学感恩与孝顺?
我的父母我的爱。可恶可敬的父母,我应该感激最巨大的你们。感谢你们在我可怜时让我得到慰籍,取得暖和,激领我们挑衅艰苦的勇气,入而获弃后退的能源。“百擅孝为先”,信任我们每个理解感恩的我都会做到。青春焕发的多年孝顺父母,尊老爱幼,从我干伏,你我独特发挥中华之美德,作一个无愧于天地的中邦人。
篇19:青春需要奋斗高一作文
全文共 774 字
+ 加入清单青春是一张弓,那弓弦是信仰。
——题记
嗅一品芳香,在喧闹繁华街头恍恍惚惚,宛若一朵弯腰插在花瓶内的玫瑰,那时的我浸染了多少辛酸与无助,似乎要一直走到尽头……
正直十六岁的我们,朝气蓬勃的热血、斗志昂扬的心态,像树上刚露出的枝桠嫩叶,显出一片嫩绿。青春多么耀眼的代名词,谁都会去义无反顾的去追逐,带着梦去飞翔。
那年中考,是老天给我们的一大考验。面对紧张又激烈的中考,每位同学都绷起一根弦,三年马上要结尾了,“幸福”是不是来得太突然了。那时的我们在课堂上我们不敢忽略老师吐出的每一句话,不敢漏掉每一个粉笔字,密密麻麻的笔记记得手都疼,可是我们觉得是对日子是充实的。俞敏洪先生说:“人的一生一定要有一段回想起来热泪盈眶的日子“,或许我们面对并不是滔天汹涌的大浪;面对的不是暗黑无边的阴霾;面对不是黎明与黑暗的交界,但是我们已经习惯了每天欢声笑语,不忧不虑的学习.但又尝到每天三点一线的苦涩,这枯燥的生活,是我们的享受。
火红的日轮在云峰环绕间不断跃动,缕缕柔和的光线透过层层云雾投向地平线,天不亮,我们朗朗读书声吵醒了太阳公公,将那漫长的黑夜驱散。惺忪的睡眼,阳光打在身上,周而复始的温暖,懒洋洋的,眯着眼,却不敢睡去,因为我们心中拥有一个坚定的信念……这段青春记忆定格在那个夏天。
“你所做的一切努力并不会立即给你想要的一切,但可以让你逐渐成为你想成为的那一种人。”这是青春带给我们的机遇。
青春,流露着浓浓的诗情画意;青春,散发出淡淡的幽香含情.青春时代充满着年少轻狂,充满着无限生机,充满着美丽自信.青春的步伐不会因困。青春似洪水奔流,不遇着岛屿和暗礁,难以激起美丽的浪花。青春的旋律不会因风雨而阻挠.青春是阳光,是自信的标志;青春是月光,是优雅的代表;青春是星光,是引领时尚的先锋.让我们扬起青春的衣角,起起航的风帆,让我们带着梦想迎着旋律,一直奋斗下去。
篇20:青春是首歌高一作文
全文共 616 字
+ 加入清单青春是一首歌,歌颂着亘古不变的传说,也歌唱着我们心中的那份甜蜜与快乐。
悠悠岁月悠悠情,青春是我们一曲生活的华彩,在那些跳动或摇曳的音符里,我们被许多人呵护着,引领着,包容着,让我们无所畏惧,风雨无阻。
青春期我们是一群胸怀憧憬的鸟儿,留恋着童年的贪玩,向往着隐约懵懂的自由,在学校的一天天生活中,等待着下课,等待着假期,等待着未来的未来。叛逆的青春压不住张扬的个性,非要不情愿地看着老师的竹板打在手掌上,还假装出一副不在乎的模样。
青春的怀抱是学校,在这里一群人围着一包零食,或是一本故事书,亦或是几张大头贴、明信片…在那里分享,一起开心一起烦恼,那些一起分享的小秘密、一起说过的悄悄话、一起偷偷搞的恶作剧,还有没说出来的心事……让我们稚嫩的脸上展现出灿烂的笑。
放学后总是有一群不想回家的少年,在路边玩耍,在河边看风景,在阡陌小道上徘徊……幻想着美丽的邂逅,骑单车、打篮球、唱我们的歌,疯狂着、开心着、孤单着,幻想着、等待着我们的幸福,等待着我们的欢乐,也等待着我们的未来。
稚气未脱的我们总是一副大人的样子,带着弟弟妹妹们去河边捉小蝌蚪,在田野上奔跑,在河里打水漂,在路边收集美丽的花。那时青春的意义那么简单,正年少,有情有义有理想。
叛逆的我们总是没有时间的概念,每每回到家里,看着爸爸妈妈铁青的脸色,我们又显得那么狼狈,却始终不改纯真好动的心,保守着属于自己的秘密,书写着自己的青春,一页一页,小心翼翼地收藏进青春的纪念册,留给明天。