一只叫凤的鸽子百度百科(推荐20篇)
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4919作文
299受伤的鸽子作文400字
全文共 399 字
+ 加入清单一个风和日丽的下午,天空万里无云,阳光明媚。小明兴高采烈地走在放学的路上。
突然小明看见草地上有什么东西,就好奇的慢慢地走过去。他走近一看,原来是一只受伤的鸽子。鸽子的翅膀流出了鲜血,它的眼睛慢慢地沉了下去。一阵风吹来,它冷得直发抖。
小明慢慢地蹲了下去,生怕吓着它。看着受伤的鸽子小明心里像刀割般的痛。他轻轻地用手捧起鸽子,向家走去。
回到家里小明把鸽子放到桌上,然后去拿药箱。他把药水、纱布、消毒水、棉花都拿出来了。他先把消毒水倒在棉花上,然后轻轻地涂到翅膀上。再把药水倒在纱布上,最后小心地用纱布帮鸽子包扎好伤口。
小明把包扎好的鸽子放到了一个舒适的地方,他每天按时喂东西它吃,帮它换药。一天、两天、三天……
鸽子终于好了,小明高兴的又蹦又跳。他把鸽子放飞到蓝天,小明跟它挥着手说:“再见鸽子,飞回你的家吧!”鸽子也像舍不得他一样,在小明头上盘旋着飞了几圈。最后飞回到了蓝天中。小明的眼眶里充满了泪花。
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篇1:第一次为鸽子二年级
全文共 465 字
+ 加入清单大年三十下午,妈妈和我吃过午饭,去了上林坊。
汽车经过上林坊后面的小茶亭时,我被一群鸽子吸引住了,连忙叫妈妈停车。我从钱包拿出了一元钱买了一包玉米,打开袋子,倒出了几粒放在手上,又将手放在腿上,这时一只鸽子飞到我的手上吃玉米,我趁机观察,发现鸽子的腿、脚、脚趾都是粉紫红色的,白色的羽毛,眼睛红红的,嘴巴尖尖的,啄起玉米来是一口一个,不停地点头。我抬起头,环顾四周,发现大部分是白鸽子,但也有三只黑灰的鸽子。
突然,一阵响声,所以的鸽子像一阵风似地飞到屋顶上,我的眼前就只有几片飘落的羽毛。原来,鸽子怕响声,它们可能误以为刚才是枪声吧,所以才这样!
过了好一会,一只胆大的鸽子飞了下来,接着它们全部回到了草坪上了,又开始找东西吃。这时,一位阿姨身上的娃娃不小心掉了下来,在周围的鸽子,刷的一下,又再次飞到屋顶上。原来,鸽子吃东西的时候不是一心吃,而是非常警觉的,不停地用眼睛观察四周。
我还发现,鸽子的翅膀和尾巴都是会张开合拢的,就像扇子一样,飞翔得时候是张开的,草坪上走动得时候是合拢的。
鸽子是和平的象征,希望这个世界不再有人伤害动物。
篇2:有趣的鸽子作文300字
全文共 393 字
+ 加入清单周末,张老师认为小朋友们表现不错,就带着我们去博物馆广场玩。
一来到博物馆广场,我们就看见一群小白鸽。小白鸽好像很欢迎我们的到来,在我们身边飞来飞去,还咕咕地叫着,仿佛在说:“欢迎你们来到博物馆广场!”这时,晓语和小宝掏出一把玉米来喂小白鸽,她们定睛一看,小白鸽长得可真漂亮啊!它们披着一身雪白的外衣,黑珍珠似的小眼睛特别有神,红红的嘴巴尖尖的,还有锐利的小爪子。小宝正蹲下喂小白鸽,突然,它们“唰”的一下,一拥而上,那灵活的翅膀拍打着,好像在说:“真好吃,真好吃!”小宝的手被小鸽子啄得痒痒的,看它们着急的样子,小宝说:“别着急,都有。”晓语说:“把玉米放在地上,小白鸽们就可以好好地享受美食了。”小宝和晓语看它们吃得津津有味,都不约而同地笑了。
这时,张老师走了过来,问她们:“你们知道白鸽象征着什么吗?”小宝和晓语摇摇头。张老师微笑着说:“白鸽象征着和平,而你们就是未来和平的使者。”
篇3:鸽子的
全文共 456 字
+ 加入清单邻居李叔叔的一个鸽子迷,他家养了一群的鸽子。可爱的小鸽子有一身洁白无瑕的羽毛,纤尘不染,摸起来,背部的毛,滑的像缎子一样。
小巧玲珑的头上嵌着一双朱砂眼,洁白的嘴巴尖尖的,长着两朵肉色的鼻花。吃东西的时候,频频点着头。嘴巴上长下短。翅膀又硬又长,飞翔的时候像一架小型飞机在天空红翱翔。尾巴上的翎毛像一把折扇一样。
鸽子羽毛的颜色很多,我们常见的有:白色、灰色、黑白相间……
你瞧!鸽子不仅样子漂亮,而且,在空中飞行的姿态也很美。他展开翅膀直冲云霄,时而高,时而低,时而快,时而慢。飞累的时候落在房子上面,“咕咕咕”地呼唤着,文静地挪动脚步。
国庆节放假的时候,我和爸爸一起去椒江广场,一群白鸽落在草坪上,我看见有人喂白鸽,我小小的心里满是激动,便叫爸爸给我买了一包饲料来喂白鸽。我把鸽粮放在手上,它们就争先恐后地想我飞来。我把手举起来,它们就飞到我手上来,假如这时我合上手,它们就会使劲地啄我的手,把我的手都啄红了,也不在乎。我明白了:不管是动物还是植物都有两面性。
得子它的温柔使人有陶醉在里面,它的凶恶也会使人有反感。
篇4:可爱的小鸽子作文
全文共 540 字
+ 加入清单我家住在文化广场附近,广场里住着很多可爱的小鸽子,一有空闲我就会去看望那些小鸽子。
小鸽子的羽毛雪白雪白的,远看真想一个个大雪球,还有那黑白相间和黑乎乎的小鸽子,也同样可爱。他们的眼睛红红的,活像一颗红宝石。眼睛下是一只尖尖的桔黄色的小嘴,醉得像旁还有两个小孔,大概是他们的鼻子吧!它们的腿短短的,我总担心它那又细又小的腿是否能撑住那沉重的身子,他们走路特别有意思,总是一顿一顿的,每当起飞时,还张开它那不起眼的尾巴,之后一飞冲天,像一架小型飞机。
有一次我带了一些食去喂它们。这些小家伙这真机灵,虽然不会说话,却会用自己的动作表达感情。我刚拿起一小把玉米的时候,那些小鸽子,无论是呆立不动的,还是悠闲散步的,都一顿一顿的飞快跑来,有的怕赶不上,还拍拍翅膀飞了过来,他们都凝视着我的美食,我一把扔了出去,只见他们都低头吃了起来,这儿啄一下,那儿啄一下,有的两个都不甘示弱的强了起来,好像有缘吃不饱似的。看着它们吃这么香,我又从袋子里拿出了一小把扔了出去。他们又开始忙了起来,“咕咕”地叫着,好像在说:“谢谢你的食物,我们非常开心,谢谢!”
边叫还快活的伸着脖子,我就这样一次又一次的喂着,他们也一次又一次的不停地吃着,直到我全扔完。看着它们,我心中感到无比的欢喜。我爱这些可爱的小鸽子!
篇5:爸爸别再杀鸽子了优秀作文
全文共 474 字
+ 加入清单爸爸,你还记得昨天晚上吗?你买来了六只鸽子,我问你为什么买这么多鸽子,你只骂了一句傻瓜,当然是买来吃的咯。我还来不及说什么,你就已经将一只鸽子的嘴封住,让它无法呼吸。接着又残忍地将它们的羽毛一片一片地撕下来,将鸽子扔到地上。有一只鸽子被你扔到地上后,又有了呼吸。它滴溜溜地转着小眼睛,努力地站起来想跑。你却一把抓住它,狠狠地往地上一砸。瞬间,地上全是血,鸽子的爪子也慢慢的舒展开来。我忍不住留下了眼泪,你却骂道:“哭什么哭,鸽子本来就是拿来吃的。你还流眼泪!要哭到楼上哭去。”我迈着沉重的脚步,缓缓地走上楼。又回头看了看哪些鸽子眼泪情不自禁地落了下来。
爸爸,你知道吗。几天前,它们还在天空中快活的飞翔,可现在,却成了你的盘中餐。爸爸,你有没有想过,如果你也是鸽子,被杀的感觉有多么的不好,难道这些鸟类就是给我们吃的吗?不,不是的。所有的鸟类都是我们的朋友。我不想鸟类再像从前的旅行鸽一样飞速灭绝。
爸爸,请醒醒吧。俗话说,救人一命,胜造七级浮屠。鸽子虽然不是人,但毕竟也是一条生命啊!
爸爸,请不要再杀鸟了。鸟是我们的伙伴啊!
[爸爸别再杀鸽子了优秀作文
篇6:TheAntandtheDove_蚂蚁和鸽子
全文共 1433 字
+ 加入清单An ant is walking by the river. He looks at the river and says to himself, "How nice and cool this water looks! I must drink some of it." But when he is drinking, he slips into the river.
"Oh.Help!Help!" The ant cries,
A dove is sitting in the tree. She hears him and throws him a leaf, "Climb up that leaf," she says "and you will float bank."
The ant climbs uo onto the leaf, and the wind blows the leaf to the bank. And the ant is saved.
"Thank you, Dove. Youre so kind," The ant says and runs home, "You have saved my life, and I wish I could do something for you, Goodbye!"
"Goodbye!" says the dove, "Be careful. Not to fall into the river again."
After a few days, the dove is building her nest. And a man is raising his gun to shoot her.
The ant sees this, and runs quickly to bite the mans leg. "Ouch! Ouch!" The man feels pained and drops his gun. The dove hears and flies away. So the man picks up his gun and leave.
The dove comes to her nest. "Thank you, my little friend," she says, "You have saved my life."
The little ant is so glad, because he can help the dove.
一只蚂蚁在河边散步。他看见喝水自言自语道:"这河水看上去真清凉啊!我要去喝点。"可是他在喝水的时候,一不小心滑进河里了。
"啊!救命!救命!蚂蚁叫喊着。
一只鸽子正呆在树上,听见呼救声,就扔给他一片树叶。"快爬到树叶上去。她说:"你会漂到岸上的。"
"谢谢你,鸽子。你真善良。"蚂蚁一边说一边向家跑,"你救了我的命,我会报答你的。再见!"
"再见!小心别掉进河里了。"鸽子说。
几天后,鸽子正在筑巢,一个人举着枪要打鸽子。蚂蚁看见了,迅速地跑过去,在那个人的腿上咬了一口。"啊呀!哎呀!"那个人疼得扔掉枪。鸽子听见了,连忙飞走了。那个人只好捡起枪,走了。
鸽子又飞回巢里。"谢谢你,我的小朋友。"鸽子说,"你救了我的命。"
小蚂蚁可高兴了,因为他也帮助了鸽子。
寓意:有些朋友也许平时看似微不足道,但却有可能在我们身处困难的时候提供巨大的帮助。
篇7:关于喂鸽子的作文
全文共 276 字
+ 加入清单寒假,妈妈带我到武汉去玩。在首义广场,我看见许多鸽子,它们全身长着洁白的羽毛,脚趾和嘴是红色的,眼睛又圆又黑,真是人见人爱。
我买了一袋食物去喂它们,刚一蹲下,它们就朝我围拢过来,抢着吃我手中的食物,啄得我的手心痒痒的,我赶紧缩回了手,站了起来,它们一个个又抬起头,好象对我说:“我还没吃饱呢,再给我一点吧”。我抓了一把食物,撒在地上,它们立刻跑过去,谁也不让谁,只顾埋头吃。不一会儿,它们就吃完了,欢快地飞向了房顶。
妈妈对我说:“鸽子是幸福、吉祥、和平的象征,我们要爱护它,做鸟类的好朋友”。在妈妈的再三催促下,我依依不舍地离开了这些可爱的‘小精灵’。
篇8:鸽子作文
全文共 374 字
+ 加入清单鸽子,是和平的象征,可是有的人却到处捕杀鸽子,因为鸽子的肉是那么美味,所以为了更好的招呼客人,人们就要去残忍的捕杀鸽子。
记的有一次,我去楼下接妈妈,因为她手上的东西实在太多了。可是我刚看见妈妈,她就把手上的东西在我面前挥了一下,我定睛一看,凭我的第一直觉认为这肯定是只动物,不过——这么小的会是什么动物呢?于是我就问妈妈:“妈妈,这是什么啊?”“这是妈妈给你买的鸽子,给你补身体的,喜欢吗?”啊!怎么是鸽子!而且它全身的毛都被拔光了,光秃秃的,看起来真令人害怕。这毕竟也是一条小生命啊!真可怜!我不忍心吃它,可怜的动物!他们整天被人追杀,最终成为餐桌上的美味佳肴。我们人类比那些会攻击我们的动物还要冷血,我们是高级动物啊,怎么还比不上那些低级动物的亲情呢?
我真希望天下没有猎人,我们就让那些无辜的小动物门安安静静的生活吧!还动物们一个和平的家园吧!
篇9:人类的好帮手鸽子作文400字
全文共 389 字
+ 加入清单我家有一只非常讨人喜欢的鸽子。它是我爸爸的一个朋友送的。它灰白相间的羽毛像一件美丽的披风,红红的爪子像一双漂亮马靴,看上去帅极了。
虽然它是一个柔弱的小动物,可是,它却很通人性。每天我上学的时候它会把我送去家门,一直在头顶行空盘旋,知道我平安的进入校园,它才依依不舍离开。记得有一天晚上我一个人呆在家里,它就飞到窗台上和我作伴,不时发出咕咕大的叫声好像在说:“小主人不要害怕我会陪你。”看着它的可爱的样子,听着他动听的声音,我心里踏实了很多。
鸽子走路的样子更讨人喜欢。大体上和公鸡走路差不多,但是,它有时步调技急速,有时从容镇定,颇像京剧里的净角出场。有时傲然地站着,看见有人走多来也毫不相让;不但不让,偶尔还会反过来落在你肩上,或者头上。
这只鸽子在爸爸的精心训练下多次参加了信鸽大赛,获得了很多奖项。现在鸽子被爸爸带到丽水训练去了。我已经好长时间没有看到它了,还真的很怀念它呢!
篇10:观察日记鸽子
全文共 277 字
+ 加入清单小鸽子可漂亮啦!它的小嘴儿红红的,尖尖的.它有一双像黒瓜子似的眼睛,镶嵌在脑袋的两侧,没劲时总是东看看西瞧瞧,好像在找美食一样.它
身穿白色衣裳,如果和雪花比都比雪花白!它的翅膀虽然小,但飞行起来都是靠这对翅膀在空中拉开着比它身体还长哩.身体下方是它可爱的小腿,走起路来一摇一摆的. Play.
如今,我已经和小鸽子成了世界上最亲密的伙伴了.记得有一次晚上,我和小鸽子一起玩“找米”的游戏,“开始!”随着我的开始声,小鸽子冲了出去,一颗一颗地去找了.游戏结束了,我想把找来的米拿出来,可小鸽子……原来小鸽子把找来的米吃光了.
我永远都不会忘记那只可爱的小鸽子.
篇11:小学作文:鸽子和乌鸦
全文共 977 字
+ 加入清单自然界中,无时无刻发生着奇妙的事,一会儿猪耕地了,一会儿狼又吃素了。这会儿,又是一出,乌鸦和鸽子交换身份了。
阳光穿过树丫,唉哟,一白一黑撞在了一起,定睛一看,是乌鸦和鸽子。啊,对不起,鸽子大人。乌鸦好不容易站起来,赶快扶起了鸽子。啊,乌鸦我正要去找你呢。这么巧,我也是啊!原来,乌鸦一直受人唾弃,被诬陷是给人带来厄运的,它早就久仰了鸽子的大名,人家是什么,和平鸽,连和平图案都有它,橄榄树都让它踩在脚下,它圣洁、光彩,自己却灰不溜啾的。而鸽子呢,待腻了城市,受够了饲养,一心向往着乌鸦,飞在天空,人家才叫鸟呢,一直想退隐山林。乌鸦和鸽子一碰面道出了各自的想法,见对方爽快同意,简直相见恨晚。鸽子擦上了黑炭,乍一看,真是只乌鸦。而乌鸦洗了个面粉浴,也和鸽子没什么两样。化好了妆,分别向城市和山林飞去。先说乌鸦到了城市,城里人那是热情款待,山珍海味都上来了,不够还有,这可让乌鸦欣喜若狂。城里人可真够意思,给我吃香的,喝辣的,再也不用去找什么腐肉了。不过一会儿,乌鸦累了,挺了个大肚皮就去睡了,还有一张精致的小床,床边还着甘露似的清澈的泉水,这下可算是衣食无忧了。再说鸽子刚刚到了山林,就独个筑了个窝,渴了,在住处大树的隔壁,就有那一条涓涓细流的小溪,还听说这是农夫山泉的产地呢。饿了,摘几个酸甜可口的果子,累了,静卧在窝里,赏着明月,还吟着几句人城里人那儿学来的诗,这日子可再惬意不过了,难怪别人说山林是最好的养生之地。
这只是它们初来时的感受,可还没到两个星期,又发生了转变。
还是先说乌鸦,才享福了几天,就没有以前的快活了,一直闷闷不乐,本想逃回山林,却被发现了,被网兜活生生的网回来,于是就绝食以表不快。终于,乌鸦熬不过饥饿,昏倒了,被送到了医院。一番抢救后,乌鸦醒了过来,可这几天的折腾,身上的白面粉掉了,被认出了是乌鸦,被人用蔑视的眼光反倒把它驱逐回了它日思夜想的山林。鸽子下场更惨了,住在山林才几天,嗖嗖两粒子弹飞过,击落了树叶,它急忙说:我不是乌鸦,是鸽子啊!可它夸张的鸟语,猎人估计是一个字也没听懂,它中弹了。虽然猎人发现它是鸽子,连忙送进医院,可抢救无效,它也在它同样日思夜想的城市中一命呜呼了。
鸽子死了,乌鸦像守墓人一样整天抱着鸽子的碑,流着泪,尽情喊:我们真是多此一举,如果我们没有交换身份的话,下场也不至于这么惨。
[小学作文:鸽子和乌鸦
篇12:屋檐上的鸽子作文300字
全文共 294 字
+ 加入清单我们家窗台下有个小屋檐。
一天,我发现小屋檐上飞来了一对鸽子,母鸽子是灰色的,公鸽子是白色的。我十分高兴,并开始观察它们。
过了一段时间,母鸽子下了两个蛋。我继续观察它们,居然发现它们是轮流孵蛋的。母鸽子在孵蛋的时候,公鸽子便外出觅食,吃饱了就回去让母鸽子出去觅食,自己接替母鸽子孵蛋,配合得很好,真是天生一对呀!
但是我爷爷一点也不欢迎它们,经常赶它们走,但怎么赶它们都无动于衷,大概这就是母爱吧!
可是有一天,母鸽子在翻蛋的时候,一个不小心将蛋掉下楼去了,后来公鸽子孵蛋的时候又把另一个蛋弄掉了,它们伤心极了,整天不停地咕咕叫着。
最后,它们双双飞离了这个伤心的地方,因为那个屋檐实在是太窄了。
篇13:可爱的小鸽子400字
全文共 455 字
+ 加入清单可爱的鸽子今天,老师带来一只可爱的鸽子,同学们都非常好奇,脸上都面带微笑,都像来摸一摸这只小鸽子。
瞧!这只鸽子长着一张尖尖的嘴,一双圆溜溜的眼睛,一个油亮亮的脖子,一身灰白的羽毛,一对毛茸茸的翅膀,一个一字形的尾巴。今天,老师带来的鸽子是母鸽子,这只鸽子一次生两个,十八天后幼鸽就能孵化出来,再过一个月,幼鸽就能从地上飞到桌上,再过六个月,鸽子就长大了。老师还拿了一些谷子来,这只鸽子把嘴伸到老师的手里,用它那尖尖的嘴巴快快的把谷子吃完。鸽子非常喜欢登高,一般在树枝上看不见鸽子,在屋顶上和屋檐才能看到它们。这些鸽子非常喜欢自由自在地飞翔,如果它飞累了就会到屋顶上歇一会儿。
到了晚上,鸽子就在屋顶上休息,这些鸽子有站着休息的,有趴着休息的。它整理羽毛也是一套一套的,它整理翅膀时,就把嘴往后伸,用嘴梳理它的翅膀,如果要整理它的脖子,就是很粗心了,它就用嘴挠一挠脖子。鸽子是和平的象征,又叫和平鸽。在古时候,没有邮局的时候,人们都用鸽子传递书信。这只鸽子还参加过比赛,在两天半的时间从飞到淮南。我很喜欢这只鸽子!
篇14:优秀党员学习两学一做心得体会百度文库
全文共 7286 字
+ 加入清单根据中央、省委和西咸新区党工委统一部署,按照西咸新区党工委《关于在新区党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案》(陕西咸党办发〔2016〕17号)精神,结合全省“四位一体”基层组织建设年活动有关要求,立足沣西新城实际,现就2016年在新城党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(简称“两学一做”学习教育),制定如下方案。
一、目标要求
在党员中开展“两学一做”学习教育是贯彻全面从严治党要求的重要部署,是推进党的思想政治建设常态化制度化的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。
开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做,要把党的思想政治建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以习近平总书记系列讲话精神武装头脑为根本任务,带着问题学,针对问题改,着力解决一些党员理想信念模糊动摇、党的意识淡化、规矩程序意识不强、纪律作风涣散、精神状态不佳等“五个问题”,做到坚持正面教育为主、学用结合、问题导向、领导带头、从实际出发等“五个坚持”,践行“四讲四有”。教育引导广大党员进一步坚定理想信念,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向,强化道路自信、产业自信;进一步树立清风正气,严守政治纪律和政治规矩,始终保持对党、对单位绝对忠诚,做政治上的明白人,坚决维护党中央权威,维护党委、管委会权威;进一步强化宗旨观念,密切联系群众和入区企业,以实际行动赢得群众信任和拥护,在开发建设和社会生活中起先锋模范作用,为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础,为推动西咸新区加快实现“三个发展”、发挥“国家创新城市发展方式试验区综合功能”、把沣西新城打造成为“西安国际化大都市综合服务副中心和战略性新兴产业基地”,提供坚强组织保证。
按照省委突出“五性”、达到“六有”、做到“五个带头”的总要求,结合沣西新城青年党员占大多数、党员履历背景多元化等实际,开展“两学一做”学习教育,务必突出向中央、省委、西咸新区党工委基准看齐,大力弘扬延安精神、西咸精神和沣西文化,分层次有针对性进行。“两学一做”学习教育不是一次活动,要融入经常性党员教育管理之中,抓在日常、严在经常;突出持续性,把党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育好的经验做法继承发扬好;坚持问题导向,注重实效;坚持领导带头,以上率下;坚持学用结合,知行合一;坚持因地制宜,按需施教,防止“一刀切”“一锅煮”。
各党支部要以“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,针对领导班子和党员领导干部、普通党员的不同情况作出安排,加强分类指导。党支部要发挥自我净化、自我提升的主动性,防止大而化之,力戒形式主义。
二、学习教育内容
认真贯彻落实中央、省委和西咸新区党工委的规定,做到原汁原味学、结合实际学、带着问题学,区分行业领域、区别普通党员和党员领导干部,明确学习教育的重点,明确合格党员标准,突出学习的针对性和实效性,着力在学上下功夫、在做上见实效,切实做到以学促做、学做互进。
(一)学党章党规
1、全体党员。要熟读《党章》,深入领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风,深入领会党员条件和义务、权利,牢记入党誓词,进一步明确做合格党员的标准和要求。通读廉洁自律准则、纪律处分条例和党员权利保障条例,掌握廉洁自律准则规定的“四个必须”和“四个坚持”,掌握各类违纪行为的情形和处分规定,提升尊崇党章党规、敬畏党章党规、遵守党章党规的思想自觉。
2、中层及以上党员领导干部。要学的更多更深一些,要求更严更高一些。在全面把握党章党规基本内容的基础上,重点掌握党章总纲和党员、党的组织制度、党的中央组织、党的地方组织、党的基层组织、党的干部、党的纪律等内容,深刻把握“两个先锋队”的本质和使命,进一步明确“四个服从”的要求,掌握党的领导干部必须具备的六项基本条件。深入学《习廉洁自律准则》《纪律处分条例》,学习《地方党委工作条例》《党政领导干部选拔任用工作条例》等党内法规制度。重点掌握廉洁自律准则规定的“四个廉洁”“四个自觉”,掌握党纪处分工作原则以及各类违纪行为的情形和处分规定,掌握党的地方委员会的职责、组织原则、运行机制,掌握党政领导干部选拔任用原则、条件、要求。
(二)学系列讲话
1、全体党员。学习领会习近平总书记系列讲话的基本精神,党中央治国理政新理念、新思想、新战略的基本内容,掌握增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等要求。学习《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》。主要掌握以下7个方面内容:
(1)理想信念是共产党人精神上的“钙”,树立正确的世界观、人生观、价值观。
(2)中国梦是国家的梦、民族的梦、人民的梦,是中华民族近代以来最伟大的梦想,核心要义就是国家富强、民族振兴、人民幸福。
(3)中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的必由之路,增强道路自信、理论自信、制度自信。
(4)“四个全面”战略布局是新的历史条件下党治国理政总方略,自觉用“四个全面”引领各项工作。
(5)坚持创新、协调、绿色、开放、共享发展是关系我国发展全局的一场深刻变革,按照新发展理念做好本职工作。
(6)践行社会主义核心价值观,弘扬社会主义思想道德和中华传统美德。
(7)全面从严治党是全体党员共同责任,必须落实到每个支部和每名党员。
2、中层及以上党员领导干部。重点学习《习近平谈治国理政》和《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》。学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容,深入学习理解习近平总书记系列重要讲话精神特别是关于新型城镇化、创新城市发展方式等论述和要求。学习系列讲话,要带着信念学、带着感情学、带着使命学,围绕坚持和发展中国特色社会主义,领会讲话的丰富内涵和核心要义,领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法,领会贯穿其中的坚定信仰追求、历史担当意识、真挚为民情怀、务实思想作风。要注重整体把握、掌握内在联系,防止碎片化学习。着重围绕以下7个方面学习:
(1)深入领会我们正在进行具有许多新的历史特点的伟大斗争,我国发展重要战略机遇期变与不变的深刻内涵。
(2)深入领会坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,决胜全面建成小康社会,实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦。
(3)深入领会统筹国内国际两个大局,协调推进“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局。
(4)深入领会创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,主动适应、把握、引领经济发展新常态,更加注重推进供给侧结构性改革,以新发展理念引领发展实践;着力实施创新驱动发展战略,着力增强发展整体性协调性,着力推进人与自然和谐共生,着力形成对外开放新体制,着力践行以人民为中心的发展思想。
(5)深入领会全面深化改革,推进国家治理体系和治理能力现代化;使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用;毫不动摇坚持我国基本经济制度,推动各种所有制经济健康发展;推进“一带一路”建设;全面依法治国,建设中国特色社会主义法治体系;培育和践行社会主义核心价值观,增强文化自信、价值观自信,建设社会主义文化强国;树立总体国家安全观,尊重网络主权,构建全球互联网治理体系。
(6)深入领会全面从严治党要求,严守党的政治纪律和政治规矩,忠诚、干净、担当,强化正风肃纪、反腐倡廉,营造良好政治生态。
(7)深入领会科学的思想方法和工作方法,观大势、定大局、谋大事;强化战略思维、辩证思维、系统思维、创新思维、底线思维。
新城党委班子还要按照习近平总书记批示精神,把毛泽东同志《党委会的工作方法》纳入学习内容。新城上下要结合学习,开展“为国家多奉献,与时代同前进”系列活动,精心研究把握中、省相关政策,找准发展机遇和政策红利。
在把握好以上学习内容、学习要求的同时,无论是普通党员还是党员领导干部,都要紧密联系自身实际,深入学习习近平总书记来陕视察时的重要讲话精神,特别是对西咸新区提出的殷切期望,深学细悟“五个扎实”的要求。认真学习省委向中央基准看齐和加强党的建设的有关文件。认真学习党史,大力弘扬延安精神,进一步统一思想和行动,明确目标和方向。要对照讲话提出的各项要求,总结分析贯彻落实情况,找出差距和不足,有针对性地提出加强和改进工作的具体措施,确保讲话精神落地生根。
(三)做合格党员
各党支部要结合实际,围绕开发建设和经营发展中心工作,创新工作思路,优化方式方法,搭建教育平台,探索具有沣西特色的党建工作形式,引导广大共产党员围绕中心、创先争优,在本职岗位上建功立业、无私奉献,把带头创新创业、攻克发展难题和矛盾作为评价合格党员的重要标准,积极发挥党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。新城党委、管委会机关党员要重点在改进工作作风、提高服务效能、强化配合协作等方面发挥作用;集团公司党员要重点在提升创新能力、主动协调沟通、加强程序规范等方面发挥作用。在纪念建党95周年活动中,新城党委将评选表彰一批优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织,各党支部要按程序要求,自下而上严格推荐评选。
三、措施方法
开展“两学一做”学习教育,要紧紧围绕严肃党的组织生活、严格党员教育管理,抓住关键、细化方法,不折不扣落实目标任务和措施要求,确保学习教育取得实效。
1、持续深化调研。发扬党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育的好做法,利用1个月时间,党委成立专题调研组,穿插开展“两学一做”学习教育基层调研,采取召开座谈会、实地走访等方式,分别听取党支部领导班子、党员代表和普通干部员工意见;实地走访要深入各党支部和项目一线,主要了解党员履行岗位职责、党员示范岗、党员亮明身份情况。开展“两学一做”全过程中,要经常主动深入入区企业、项目单位了解困难问题,听取意见建议,协调推动项目,有针对性完善“两学一做”学习教育思路措施;要坚持经常性地赴红色教育基地、兄弟新区学习考察,接受熏陶,对照不足,借力整改。要通过统战工作等渠道,主动听取意见,汇聚发展合力。
2、抓好个人自学。坚持读原著、学原文、悟原理,利用书籍、报刊、网络、微信等媒介,主动学,挤时间学,每名党员都要有自己的学习计划,普通党员全年自学时间不少于120学时;各支部书记和中层及以上党员领导干部全年自学时间不少于160学时。鼓励党员学思践悟,倡导党员撰写学习笔记、心得体会和理论文章。个人自学情况与民主评议党员结果挂钩。
3、集中学习讨论。各党支部要结合党员干部知识结构特点,围绕队伍建设不足,科学制定“三会一课”年度安排计划,合理分解学习任务、安排学习内容,确保人员、时间、内容、效果“四落实”。要围绕“学习有关文件、增强学习教育自觉性”“坚守信仰信念、增强规矩意识”“强化宗旨意识、联系服务群众”“发挥党员作用、勇于担当作为”等4个专题,每2个月召开一次全体党员会议,开展集中学习讨论。新城各级领导干部要参加所在党支部的学习讨论。每名党员在学习讨论时都要积极发言,发言提纲要经党支部书记审定。党委将派员列席党支部学习讨论活动,各党支部开展讨论前要与党委办公室沟通,确定具体列席人员。党委办公室要建立各支部学习讨论活动台账。
党委领导班子成员在参加所在党支部学习讨论的基础上,结合班子实际适当增加专题研讨。其中,5月,要重点围绕“研究把握中省政策、抢抓沣西发展机遇”,进一步谋划“十三五”工作开展一次学习讨论;7月,要重点围绕“贯彻落实习近平总书记就学习毛泽东同志《党委会的工作方法》作出的重要批示,加强领导班子建设”开展一次学习讨论;9月,重点围绕“贯彻中央和省委关于新型城镇化建设有关精神,推动新区加快发展”开展一次学习讨论。
4、轮训党支部书记和支委。围绕基层党建工作重点任务,结合新城党建实际,对新城各党支部书记和部分支部委员进行一次集中培训,邀请省委组织部、省委党校有关人员授课,协调利用西咸新区轮训党支部书记资源开展培训,提升党支部书记履职水平。
5、创新方式讲好党课。讲党课原则上在党支部范围内进行。党支部要结合专题学习讨论,对党课内容、时间和方式等作出合理安排。“七一”前后,各党支部要结合开展纪念建党95周年活动,集中安排一次党课。新城党委领导要在分管部门党员中讲一次党课,鼓励各党支部书记、身边的先进典型和普通党员等联系实际讲党课,积极发掘一批效果好、质量高、感染力强的精品课程,使讲党课成为增强党性、强化自觉的有效手段。
6、理论联系实际深化整改。着眼解决当前党员队伍中存在的突出问题,每个党支部、每名党员都要对照整改,建立整改任务清单,着力推动整改,真正做到学思结合、学有所悟、学有所行。全体党员要重点解决坚定共产党人理想信念,牢固树立党的意识和党员意识,积极践行社会主义核心价值观,特别是要着力解决打工心态、雇佣意识,缺乏担当,主动沟通协调不够,唯“考核论”而忽视横向协调等问题,进一步把合格党员的标尺立起来,把做人做事的底线划出来。中层以上党员领导干部要重点解决带头坚定理想信念、带头严守党的政治纪律和政治规矩、带头树立和落实新发展理念、带头攻坚克难敢于担当、带头全面落实从严治党责任等方面存在的突出问题,特别是要着力解决攻坚克难劲头不足,开拓进取意识、程序意识、表率意识不强,“不作为、慢作为、乱作为”等问题,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,做好表率。
7、召开专题民主生活会和组织生活会。年底前,要以“两学一做”为主题,召开新城领导班子专题民主生活会、党支部组织生活会。要借鉴党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育经验做法,发扬延安整风精神,广泛征求意见,深入查摆自身存在问题,严肃认真开展批评和自我批评,提出有针对性和操作性的整改措施。同时,要组织全体党员,对党支部班子工作和作风情况进行评议。会后,要在一定范围通报民主生活会和组织生活会情况。
8、开展民主评议党员。各党支部在“两学一做”学习教育中要注重树立典型,让广大党员学有榜样、做有示范。今年年底,以党支部为单位召开党员大会,对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对每名党员进行评议。个别人数较多的党支部,个人自评和党员互评可分小组进行。民主评议前,党支部班子成员要与每名党员谈心谈话,把问题谈透、把思想谈开。党支部综合民主评议情况和党员日常表现,确定党员评议等次。对优秀党员予以表扬,对不合格党员,区别不同情况,按程序稳妥慎重给予组织处置。
9、加强基层组织建设。要结合当前正在开展的“为国家多奉献、与时代同前进”系列活动、学习习近平总书记“两学一做”指示精神活动,以及今年“干部作风建设年”“党纪知识学习年”等活动,进一步严格党员教育管理,严肃党内生活。持续整顿软弱涣散党支部,坚持教育为主,调整处分为辅,使整顿转化和学习教育相互促进。严格排查党员组织关系、缴纳党费、过组织生活、完成组织分配的任务等情况,彻底解决流动党员、“口袋”党员等党员教育管理问题,探索建立一套科学有效的党员教育管理长效机制,真正使党员教育管理严起来、实起来,全面提升基层党组织建设的整体水平。
四、组织领导
新城“两学一做”学习教育在党委统一领导下进行,由党委办公室牵头组织实施,党委组织部、纪委办公室、宣传策划局配合做好相关工作。党委将成立“两学一做”学习教育协调小组,下设组织材料组、宣传教育组、检查督导组3个工作组,各工作组具体职责另行发文。
1、强化责任落实。党委办公室要履行好牵头抓总职责,及时掌握上级动态和要求,精准把握各支部工作进度,组织协调各工作组抓好学习教育工作推进、宣传教育、检查指导等事项,相关配合单位要确定专人具体支持配合,主动协商沟通,确保新城“两学一做”学习教育有序推进。各党支部要坚决落实主体责任,把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务,结合工作和党员队伍实际,尽快制定学习教育计划;党支部书记要切实承担第一责任人责任,带头示范,主动谋划,亲自安排、亲自把关、亲自督导,组织好本支部学习教育工作。
2、坚持领导带头。党员领导干部既是学习教育的对象,也是学习教育的领导者,标准要更高,要求要更严,以自身实际行动作出示范,发挥“关键少数”模范带头作用。新城领导班子成员要严格执行双重组织生活制度,积极参加所在支部活动,带头参加学习讨论,带头谈体会、讲党课、作报告,带头参加组织生活会、民主评议,在学做结合上为党员做出表率;各部门、子公司党员领导干部,各党支部班子成员要强化标杆意识,自觉严格要求,先学一步、持续深学,主动查摆、深入整改,为广大党员做出榜样。
3、强化督查考核。检查督导组要按照党委部署,经常深入各党支部了解学习教育工作进展情况,发现问题、分析原因,及时向党委反馈建议。对工作责任不清、推进不力、效果不佳的党支部,要及时通报批评、约谈提醒,追究相关责任。“两学一做”学习教育要作为年度党支部书记抓党建述职评议的重要内容,纳入年度考核。
4、开展宣传交流。宣传策划部门要在新城官网开辟专栏,及时捕捉中、省和西咸新区关于“两学一做”学习教育工作的新要求、新部署,丰富充实学习内容,创新完善宣教形式,广泛宣传各支部学习教育工作的好思路、好做法,加强交流互鉴,扩大提升学习教育成效。各党支部要充分利用新城官网、官微及工作简报等载体,积极展示工作亮点,探索交流创新实践,充分发挥先进典型引领示范作用,让党员学有榜样、干有方向、赶有目标,激发全体党员参与热情。管委会办公室、纪委办公室要充分利用来信来访、网络在线评议、信访信箱等载体,积极关注舆论反响,掌握群众意见,确保学习教育深入有效开展。党委办公室要适时组织各党支部之间开展“两学一做”学习教育经验交流,营造比学赶超的良好氛围。
各党支部“两学一做”学习教育实施方案要于5月10日(星期二)前报党委审定。学习教育工作开展情况要及时报告党委。
篇15:鸽子作文500字
全文共 511 字
+ 加入清单我望着天空看到一只小鸽子,它非常可爱,我真想抓。回头看看我们老师今天带的这只鸽子。
它的身体不怎么大,我可以轻易地捧在手心,它的身体颜色是黑白色,我发现在阳光下它的头部的羽毛像变色龙那样会变色,变成蓝色,还变成红色,也可以变成白色。它还有一双水灵灵的眼睛,仿佛会说话。我调皮的用笔轻轻碰了它一下,它向前跳了一步,可惜爪子没抓好,滑了一下就掉下来了。它用悲伤的眼神望着我,好像在说:“迪旺,你放我出去吧!我希望像其它同伴一样,在空中自由的飞翔。”它的眼神触动我的内心深处,于是我情不自禁的把笼子打开。可是它出不来,因为那笼口太小了,我都不知道它是怎么进去的。它的嘴巴又长又尖,一双黑色的爪子在笼子里,像军人一样笔直的站着,尾巴的毛有长有短,外侧长,内侧短。它的翅膀虽然很小,但是很重要,因为没有它,它就飞不起来了。
我发现把它关在笼子里,它变得非常“野”,跳来跳去,好像在说:“我要自由,我想要像其它鸽子一样在空中飞翔,你们人类太坏了,把我放在笼子里,我要自由!”由此,比起鸽子我还算自由,我有读书的时间,玩的时间,那我为什么不好好使用这“自由”呢!
于是,我匆忙了回到了座位,拿起语文书读起“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西……”
篇16:众里寻伊千百度散文_[第四单元]写散文作文2200字
全文共 2108 字
+ 加入清单风起雁南下,景萧萧,落黄沙,独坐沏壶茶,沏成一夜灯下。而伊在几里外的人家,想着君,一针一线,绣着花。
此番伊人憔悴,君举杯,饮尽了风雪,是谁打翻前世柜,惹尘埃是非。缘子决,几番轮回,你锁眉,哭红了梨花却唤不回,纵然青史已经成灰,君爱不灭。
云边河柳,赏花赏月赏秋香,彼岸垂钓,文人墨客笔下的离骚,好不惬意,我愿做一个随伊采菊东南下,依然见南山的使君,永远于春相伴,与清风翠竹相依,共赏花田月下,蝶衣起舞的精灵。伊曰:从此做一个在君身旁不离不弃的旋律,让君闻上千遍万遍,爱不释手地歌唱,伴着曲声与君共舞。
佛曰:千年的修行,换来今生的不离不弃,君于众人眼中,邂逅了伊的回眸,这一望,注定永世难忘怀,君愿参禅打坐一生,来换伊的唯美微笑,只因伊是君心中那最安静的阳光。若可,君愿买那一米阳光,送给伊彩虹烛光,彩虹画满了君思伊的点点滴滴,君是伊心中的大英雄,有一天会踏着七色云彩而来,与伊再续前世之缘,灵巧的伊,你是否愿再入君怀,做一个望穿秋水踏涟漪,永生陪伴的心上人。
晨霜攀黛瓦,抖落霜,冷了茶,抚琴欲对话,欲问琴声,初落下,弦外思念透窗花,而伊却什么也不回答。
此生,愿与伊做一对鸳鸯蝴蝶,我们和着春风吹向三月杨花,吹遍烟雨江南,江南一曲潇湘夜雨,将恋人吹煞得伤感淋漓,君深感江南夜雨,与伊古镇周庄弹琴对酒当歌,历历在目,似乎石板上还在回荡着那些年荡气回肠的绝唱,而如今,城郊牧笛声落在这座孤村,缘分落地生根,是我们,是我们不变的依恋。
曾有人问君,如何为爱情,又如何叫情,君想把它喻为一个参禅的僧侣,庙宇、梵音、经书,他脱去华服,换上素衣,虔诚地拜在佛的脚下,在这里,他找到了归属,寻得了宁静。琉璃瓦、荷花池、禽之巢,他凝神细观,恍然如梦,在这里,灵魂得以安放,心神不再飘零。木鱼声声,是他在敲。这是一份超脱,一种灵魂的救渎,你我皆凡人,就有相思问苦,但当终了,一切皆是缘聚缘散,好聚好散,有一天当我们都悟出这个道理了,是舍则该舍。
君想对伊说,天青色等烟雨,而我在等你,炊烟袅袅升起,隔江千万里,就当我为遇见你埋下伏笔,若可,君愿重骑马背,以一马平川之势,平定天下所有战乱,还辽阔疆土一个和平的天下,君此生不做救世主,但愿今生拥伊入怀,琴箫合奏,谈笑,愉悦,欢快,激昂,和谐,幸福,美满,送予伊。
感谢伊将最美好的青春留给了君,其实青春就犹如涛涛不绝的江水,每当船笛声鸣起,逼近着江水涌向岸边,水流声冲击着岸边古老的江石,溅起朵朵浪花,似乎鸟儿也被这大自然的旋律打动了,张开翅膀,掠过江面,时而低飞,时而溅水,君问鸟儿,君和伊的情怀是否会随着这江水涌浪一样,大江东去,一去不复返了,难道君和伊注定像喷洒在江面的阳光一样,金色的浪花,犹如星星点缀,但却昙花一现,过眼烟云。其实,没有伊的日子,君习惯了忧伤,习惯了寂寞,如果没有伊,没有过去,君不会有伤心,但是有如果,还是要把最好的给伊,如果没有你,君在哪里,又有什么可惜,反正一切来得突如其来,让君是那样的措手不及。
繁华三千如东水,君只取一瓢,来了解,只恋伊化身为蝶。伊发如雪,凄美了离别,君焚香又感动了谁,邀明月,对酒当歌,人生几何时,让回忆也皎洁。伊纷飞了眼泪,可知君的等待苍老了谁,红尘醉人,过往的岁月,君用无悔,雕刻这永世爱伊的碑文。
君问时光苍老了谁,可曾知道,除了伊,今生君邀何人将酒杯醉,一生情怀,如砂砾,伊若成蝶,君恋之,只愿将伊捧入手中,感知,细细入微,呵护备至,只恐一生没有享尽繁华,就要入眠,这一沉睡,就不知何时能醒来,若有来生,伊是否愿意再做那枫叶上翩翩起舞的精灵,倘若只有今生,君愿再不踏入红尘战事,为你在悠然南山中,盖一座庭院楼阁,我们日出而作,日落而息,从此琴箫一曲,此曲绝响。
伊,君追你在花香田园,那里有蝶衣伴舞,开满了一大遍的满山油菜花,像你的美丽笑容的颜色,灿烂而珍贵。君寻你于牡丹花丛,你说,牡丹我不爱,只爱这花香七菊,爱菊的清新典雅,却有不失雍容华贵,闻之,气美;赏之,色香;观之,品味。君思你在江南烟雨,你若那飘舞雪花,白色的气质,纯洁伴白,君上前为你撑伞,你欲抚琴弹奏江南小镇,君枕着小镇的恬美和你的琴声,静静入睡,思绪在飞舞,将白日的疲惫留给风浪去消酌。
一生就一次,只为伊去奔波,不求结果,不求美满,哪怕是不完美的一次,只怕你并不爱恋君,即便如此,君亦愿一生随你漂泊,随你浪迹天涯,将离愁哀怨统统抛去。只愿伊此生不嫌山高,不嫌水浊,不嫌君贫,不嫌离愁,陪着伊赏花,赏月,赏风景,看尽天下美丽,阅尽世间万卷,淘尽万千风雪,最终,闲庭沏茶,对月吟诗,人生美事,无怨之。
可曾想,伊总在君喜欢时出现,不喜欢时就梦里飘红,君明白,心若静,美若兰,伊若愿之,怎肯只在梦里出现,梦完即失。琴弦断了,枫叶落了,缘也尽了,你也走了,爱恨起落,故事经过,只留下我,清风折柳,风不停留,何苦惹来摇晃灯火,轻解红尘面对着,随我摆渡,离岸东流,再回首。
如有有一天,伊倦了,腻了,烦了,再归来,还记得那一曲,众里寻她千百度,暮然回首,伊人还在灯火阑珊处,那时伊还是否愿意做一个,雨大到君看你不见,却独自为君撑伞的那个枕边人,请记得,你仍然是君心中最完美又安静的阳光。
篇17:我爱鸽子作文800字
全文共 1004 字
+ 加入清单年前爸爸痴迷上了养鸽,从此我就于鸽子结下了不解之缘。
开始爸爸带鸽子回来我都会十分高兴的于它们玩,它们有一个小小的脑袋,红宝石般的眼睛,细小的小爪子,每个鸽子都有一个共同点——一身漂亮的羽毛,但它们也有自己的独特感。
鸽子刚来到家都会伸着它那小脑袋左顾右盼,他们来时也同时会遭受一场“牢狱之灾”,我总问爸爸为什么?爸爸告诉我说:它们刚来时都不熟悉这里,一旦放了它们它们就又会飞回去,然而关了几天后它们就会在我家常住下来。”后来我家的鸽子越来越多居然霸占了我家两个房间,后来我便和我家鸽子争风吃醋了起来,以前爸爸在我们姐弟睡觉前都会来看看我们,可是我们现在却失了宠,没次爸爸睡觉前都要去看看他那宝贝鸽子,后来我越来越讨厌它们就忍不住了,我随手抓了几只鸽子跑到很远的地方把它们丢了,回到家我便安心躺在沙发上吃着东西到了晚上我便得意洋洋的和爸爸一路去看鸽子,可结果让我大失所望原来这几只鸽子爸爸都想把它们放飞试试了,爸爸还夸了我说:“我知道为爸爸分忧了”这让我哭也不是笑也不是,真倒霉,唉!我也死了丢它们的心了,真是些不忘本的笨鸟。
后来有一天我发现一只鸽子不吃东西了,就坐在那动也不动,我以为他生病了,后来我就走到它身边把它赶走,开始它死活也不动,后来在我的威逼利诱下它总算离开了,原来它是在孵蛋了,我开始知道我错了,就在次赶鸭子上架把它赶了回去,小鸽子在17天左右破壳而出了,看着全身上下只有几丝黄毛的乳鸽我就想去作弄作弄它,可爸爸总不让,我口口声声一百二十个保证不去可心里却想着你怕一天24小时看着我哦,爸爸一走我便开始玩,拿着那小鸽子左捏捏右玩玩,我自言自语到:“愤怒的小鸟你愤怒一个给我看呀!”谁知道爸爸给我杀了一个回马枪,让我措手不及,一下子把小鸽子掉到了地上,这下惨了,这么可爱的小生命还没来的及愤怒呢,就玩完咯。看到这一幕爸爸生气了,“你呀你。你怎么不去玩那些大鸽子哪?”我却强词夺理到“老爸,俗话说的好柿子要挑软的捏。”说完我一溜烟就带着那可怜的乳鸽逃离了案发现场,我挖了一个坑就把这只鸽子埋了,我还给它立了个碑呢,叫“还没来的及愤怒的小鸟”。回到家,那只母鸽虎视眈眈的看着我,我毛骨悚然,我悄悄硕“鸽大妈,我错了行不,你就宰相肚里能撑船饶了我吧’可它硬啄了我两口,我自认倒霉吧谁叫我是个鸽子杀手呢?
这些鸽子,给我家带来了欢乐,我爱鸽子,但我更爱我家。俗话说的好家和万事兴,人和动物也要和才能万事兴嘛!
篇18:一只鸽子的呼唤作文800字
全文共 1325 字
+ 加入清单“天空依然阴霾依然有鸽子在飞翔,年轻的人们战死在沙场……”苏联士兵古德里安一边唱着歌,一边给我的爪子绑上了一个小小的纸卷。
雪下得很大,1941年的冬天比以往来得都早,寒冬使希特勒的“台风”计划没有顺利进行,在人们铁一样的意志下,我们身后的莫斯科安然无恙。冬天的德军几乎毫无防备,想必德国人现在正在燃烧着宝贵的机油取暖呢!
“好啦,小家伙,送信的艰巨任务就交给你啦,千万别落在德国佬手里!”古德里安轻轻拍了拍我的脑袋。望着前方,我忍不住瑟瑟发抖起来——我清楚的很,前方不久之后就会变为战场。
“喂,古德里安!”旁边的士兵拍了拍他的肩膀,”“德国佬来了!”前方是黑压压的一片,在大部分坦克和飞机都被冻坏的情况下,德国人深色的单薄外套显得格外扎眼。“冲啊!”无数苏联士兵冲出战壕,向前进发。“快飞!快飞!”古德里安把我使劲抛向空中,我挣扎着飞向天空。
不停地扇动着翅膀,寒风愈发尖锐了,我低头看去,简直是人间地狱。马克沁机枪疯狂地扫射着,在地面上爆起白色的雪花,旋风一样向空中卷去,进攻的人们抽搐着倒下,子弹划破空气的声音不停地呼啸着,炮火越来越残忍地向前发射着。顿时,空气中充满了血的味道,那种粘稠的,腥咸的味道,整个世界仿佛在疯狂地颤抖着。满地都是尸体和残肢断臂。那血与肉凝结在一起的样子令我作呕,有的甚至漏出了森森白骨。猩红色的血液在冰凉的雪地上散发出滚滚热气。没有人为满地的尸体动容,更没有人试图分辨那些血肉模糊的脸庞,连眼睛的停留都来不及的人们继续投入了新一轮的厮杀。
炮弹的气浪把我顶出好远,我拼命地顶着风往上飞。我害怕极了,我拒绝用惊悚的眼神看身下的战场,我尝试往天空看——天空灰蒙蒙的,白色的雪花纷纷扬扬地往下落着,看不到一丝光芒,是被战争的硝烟染灰了么?我继续往前飞着,冷风像刀子一样刮着我的脸。
忽然,一粒子弹疯狂地向我冲过来,在我的翅膀边上蹭过,我翅膀上的大片的羽毛被蹭掉,我歪歪翅膀跌了下来。
我落在了战场上,我尝试着站起来,发现自己站在一片血泊之中,我像中了电一样奔跑着,尝试着用翅膀飞起来,可我的努力是徒劳的。索性没有人注意到我,我开始疯狂地躲避着人们奔跑着的脚步。一辆坦克驶来,我吓得连滚带爬地跑开。就这样一路跌跌撞撞地“跑”出好远,来到了一具尸体旁边,不顾一切地想找个安全的地方,我浑身都在剧烈地抖动着,一不小心栽到了尸体前,我不停地喘着粗气,可当我的目光落在尸体上的那一刻,我的心脏几乎要停止跳动——-是古德里安。
他的身上全是弹孔。阴风夹着雪狠狠地呼啸着,像是要把他的灵魂吹出来,那双呆呆的凝望着天空的执著的眼睛,终究是没有闭上。这一刻,我觉得一切似乎都是梦,或者是梦魇。
你们都被骗了啊,古德里安!所谓战争只是政客们的游戏!
一个人要仰望多少次才能看见蓝天?要有多少双耳朵才能听见人民的哭声?要死多少人才能感觉到死去的人太多太多?我不想要战争,不想看到一条条美丽的生命如鲜花般凋零,更不想为一个死去的战士捎一封迟到的家书。我只能衔起一枚橄榄枝,飞到繁华的城市里,飞到装着满满面包的筐子上,飞到沉甸甸的酒桶上,把这枚橄榄枝带到苏维埃,不,是世界的每一个角落,那将是多么幸福呀!
就让我衔起那枚宝贵的橄榄枝吧,作为和平鸽把和平带到四面八方……
篇19:好看励志的经典名人故事:鸽子与总统
全文共 316 字
+ 加入清单一天清晨,我在卢浮宫附近的圆形大水池边,看到7门口径75毫米的大炮对准目标正待发射。一位军官告诉我,11点整将鸣炮101响,庆祝法兰西共和国新总统就任。
协和广场水池边,人们在撒谷粒,鸽子吃了后乱扑腾,一只只倒在地上,被麻醉了!那些人把鸽子捡起来,放入笼中。
我十分气恼。这些人把鸽子弄昏迷,然后交给鸽子射击场,待鸽子苏醒后放出来,供人当活靶子打。我冲上去,怒骂着:“你们将受到动物保护协会和轻罪法庭的惩罚。”
一个人过来告诉我说:“我们是巴黎市政府的工作人员,是奉上级的命令这样做的。您知道,待会儿就要放礼炮,会惊吓鸽子的。因此我们把鸽子放进笼子里,送到离炮声较远的地方,今天下午再把它们送回来……”
鸽子有幸生活在这样的地方,多美好啊!
篇20:描写鸽子的动物作文600字
全文共 632 字
+ 加入清单姑姑家养了一群鸽子,我十分喜欢它们。因为鸽子象征着和平友爱,而且更使我惊叹的是,它的方向感极强,像一个指南针,不管飞到哪里,都能找到回家的路。
这群鸽子有的是黑色的,有的是灰色的,有的是白色的,那毛上还有光泽,在阳关的照耀下,变得银闪闪的。它们天天都“咕咕”地叫唤着,好像在叫我的姑姑。有一天,我发现它们叫得更厉害了,我想:“怕是饿了吧!”于是我在家里翻来找去终于找到钥匙的“住处”,然后拿来一只碗装满了米,接着打开笼门,轻轻地走了进去,忽然,“轰”的一声,鸽子吓得六神无主,连忙飞回窝里,地上散落着一地鸽子毛。我只是要来喂你们的,并无恶意,怎么会吓成那样呢?哦,对了,姑姑说过鸽子怕陌生人。我想:“先和鸽子建立‘友好关系’再和它们相处。”于是从那天起,我天天给鸽子喂食。几天过去了,它们终于熟悉了我。
不过有一次,我竟闹出了大笑话。那天,我突然想到:“鸽子怎么不生蛋呀?”于是又跑到鸽子房前,兴致勃勃地走了进去,发现有一只鸽子做出下蛋的样子,啊!它终于下出蛋来了!我走近窝边,鸽子被吓跑了,我抬头往窝里一探,果然有个雪白的鸽子蛋,我激动地拿起蛋,兴奋地跑下楼,向姑姑报喜:“姑姑,鸽子下蛋了!”姑姑回头一看,哭笑不得:“哎呀,这是我放的,是给鸽子训练孵蛋的土蛋。”我当时“扑嗤”一下笑了出来。哈哈,好一个傻乎乎的我,这么天真,这么可爱。
晚上,我做梦了,我梦见,那一群鸽子都长大了。我打开鸽笼,把它们都放了出去。飞吧,鸽子们!去为祖国的和平努力,让战争在世界上消失吧!