一只叫凤的鸽子百度百科合集20篇

爸爸休假时，堂叔送来了两只肉鸽，在弟弟撒泼打滚、尖叫哭泣地要求下，两只鸽子终于在我家阳台上安家了。

它们长得可真漂亮！这两只鸽子虽然才出生三个星期，可是个头已经比奶奶家养了一年的小公鸡都大了。精巧的椭圆形脑袋，如鹌鹑蛋大小，头上的羽毛又密又短，却如丝般润滑；脸上一对小眼睛，黑珍珠似的清澈明亮；眼睛下面是一张尖尖的小嘴，鲜红却不妖艳；背长而开阔，全身的羽毛厚实又柔软，像雪白的羽绒披风；还有一双粉红色的腿，跟两根火柴棍一样立在锐利的小爪子上。它们昂头挺胸的，真像两位气质不凡的贵妇人。

它们是两只臭美鸽。虽然都身居陋室了，但是每天早晨都能看见它们耐心细致地梳洗。它们先把脖子扭向背部，用尖嘴当梳子，在背上东啄啄，西啄啄；又把尾巴张成扇子，使颈往上翘，用嘴把每一根尾巴都从根一直理到尖。接着把头埋进翅膀里，梳理下面的羽毛。然后又把头探到肚子下面，叼几下肚子底下的羽毛。最后才它把头低下来，金鸡独立，用另一只爪子在头上一下下地挠，直到全都梳理整齐。最有趣的是，她俩各自梳洗完后，都偏斜着头，你打量我，我瞅瞅你，确定完美无缺了，咕咕咕地互相赞美起来！唉，我是不是该给它们准备一面镜子，让她们对镜贴花黄呢！

如此美丽的鸟儿应该是自由自在的。一天，我照旧给它们打扫了笼子，准备关上笼门，突然对视上它们的眼神似乎暗淡了许多。于是我和弟弟把它们拎到楼下草地上，打开了笼子。它们像无罪释放一样，特别兴奋，不停地拍打着翅膀，弟弟在后面追，它们就贴着地面飞得忽高忽低，却不远离；飞累了，就脖子一伸一缩，身子一摇一摆，尾巴一翘一翘地迈着优雅的步伐，咕咕咕地唱起了歌，时不时低下头寻找草地上的东西吃。看着它们，我觉得它们也跟我们小孩子一样，有自由就特别自在快乐。

这就是我养的两只鸽子，不仅美丽优雅，还带给我们快乐。

今天，

小区的一株玉兰花开了，

像一只只鸽子从远处飞来，

突然停在了这棵树上。

它们什么时候飞走？

又什么时候再回来？

在很久很久以前，有一棵神树，得了很严重的忧郁症。与此同时，也有一群鸽子得了严重的健忘症，它们的记忆很短，没有人愿意养它们这群鸽子。

神树已经没有了叶子，一天比一天焦急，为想让自己早点长出叶子来，它的忧郁症变得一天比一天严重。而鸽子们因为没有人原意养它们，它们的失忆证，孤独症也一天比一天严重起来了。

当神树觉得自己快要死时，那群鸽子飞来了，树叶茂密的大树都不愿意让它们停在自己的枝杆上，怕它们把失忆症，孤独证传染给它们。

当它们飞到神树这时，神树友好得接待了它们，鸽子们问神树：“你不怕我们把病传染给你吗？”神树摇摇头，有气无力得说：“不怕，我本来就快要死去了，我还怕这些病吗？”“谢谢，谢谢您让我们留了下来。”

鸽子每天欢快得给神树唱歌，神树也跟鸽子做朋友，它们的病都一天比一天好。可惜，好景不长，一个坏法师来到了这，他一不小心撞到了一只鸽子，然后看到鸽子飞到了神树旁，暴跳如雷的给鸽子们全施了冰冻咒，才满意得走开了。

神树想，怎么才能让鸽子们身上的冰融化呢？与是，它想到了一个好方法。

它把自己的根使劲往土里扎，贪婪得吸收着水分，然后往各个部位运去，它渐渐得有了热量，过了几天鸽子身上的冰融化了，又一起快乐得生活了。

那个法师又来了，他一次又一次得给那些鸽子施法，但却一次又一次得被神树解开。

法师被神树感动了，他给神树施了长叶咒，再施温暖咒，让鸽子们不用飞到其它地方去了。

从此，神树和那群鸽子幸福得生活在了一起。

我们的学校总会有一些新鲜事发生，这不学校里又发生了一件有趣的事，一只鸽子竟然撞在了教室的窗户上。

那天下午，我们正在听语文课。忽然，两只鸽子飞了过来，其中一只被另一只赶了过来，正要撞在窗户上。我想﹕这两只鸽子应该是两口子，结果吵了架，其中一只就被另一只厉害的鸽子撞在了窗户上。我正想着，那只鸽子撞在了窗户上，掉在了二楼的长廊上。这件事引得班主任钱老师也一下子惊恐万分。看钱老师之后也那么好奇，我们也壮大了胆子去外面看一看，结果发现这只鸽子昏倒了。

之后，老师让班里的同学——黄永韬把它放到楼下花坛里。可是，他去拿，这只鸟以为我们是坏人，就跑来跑去，撞到了去三楼的楼梯里，这下惨了，我们好心办了坏事，让鸽子得了二次伤，所以这只鸽子有气无力，只好让同学放到楼下花坛里去喽！

结果下了楼，保安发现了，就把它拿到了食堂里。放学，我去问保安，他告诉我鸽子可能害怕自己要死了，就一下子拥有了力气，分走了。

这一次的鸽子风波真是有趣啊！

我喜爱鸽子。鸽子长着一身雪白的羽毛，白白的小脑袋上嵌着红红的小嘴和圆溜溜的眼睛，看着就是那么可爱。鸽子不仅长得好看，而且还有一个特殊的本领——就是替人类传递书信！在古时候交通不是很便利，人们就用鸽子来传送信件；特别是前线战争的消息都是靠这小小的鸽子来传达的！它们不管是刮风下雨还是烈日炎炎，都是尽自己的一切努力飞到目的地，把书信成功的送达人们手上，即使在途中丧命，也毫无怨言！

“现在的邮递员不就是鸽子一样的人吗？”我不禁这么想。这些邮递员从早到晚不辞辛苦地奔波在路上，他们的背包里装着一大堆的书信，要挨家挨户地准确地送到老百姓手中。无论是在雷雨天，雨水打湿了他们的衣服，还是在炎热的夏天，汗水流过他们的脸颊，邮递员们都是无怨无悔地坚持着，这不就是鸽子的精神吗！

我敬佩鸽子的品质，更敬佩具有鸽子精神的邮递员们。是他们不顾路程的遥远和坎坷骑着自行车把信送到偏僻的村庄里；是他们在过新年的时候顾不上与家人团聚，顶着刺骨的寒风把祝福的书信送到千家万户……我不禁要对邮递员说一声“辛苦啦！谢谢你们！”

我喜爱鸽子，更爱像鸽子那样尽职尽责的邮递员们。让我们爱护鸽子，尊敬“鸽子”。感谢他们让我们知道了朋友的情况家人的安危！在我眼里鸽子的羽毛永远是雪白的，邮递员的衣服永远是碧绿的！

鸽子，是人人熟知的一种家禽。它是一种可爱的、乖巧的小动物。我家的鸽子十分美丽、神气，橙红的尖喙、乌黑的小眼睛，身上的白羽毛和黑羽毛形成了一种强烈的对比，不花、不俏，显得格外优雅，很像一条黑白的蕾丝穿在它们身上，令人赏心悦目。

我家的鸽子约有两个握紧的拳头那么大。鸽子笼被两只鸽子分了一条隐形的“三八线”，只要一只鸽子不小心超越了“三八线”，闯到另一只鸽子的地盘，地盘主人就立刻去啄另一只，紧接着就是一顿大战！

鸽子吃谷物、玉米粒，争抢着吃，吃多了就经常乱拉粑粑。今天处理干净了，明天它们的粑粑又“漫山遍野”了。不但乱糟糟、还臭哄哄。它们打架时，那叫一个“壮观”：食物盆打翻了、水杯也打翻了、羽毛们还争先恐后地飞出了鸽子笼，辛苦我的爷爷不时打扫它们的战场。我哭笑不得，又很担心爷爷奶奶因为脏乱会把它们送走，只好对着两只鸽子进行“批评教育”，鸽子们一副呆呆的样子盯着我，头扭来扭去，眼珠子转来转去，似乎在问我“主人你在干嘛？”真是好萌！

鸽子的叫声很奇特，高兴时发出一种愉快的咕咕声；不高兴时发出一种低沉的咕咕声，只要仔细听，似乎能感受到它的喜怒。

两只鸽子刚来我们家不久的一次，爷爷在给鸽子们洗澡时，一只鸽子扑棱着翅膀，嗖地一下从防盗网的缝隙中飞了出去，“咕咕、咕咕”地在空中似乎对我说了句话，就抛下我飞走了。我跟爷爷立马下楼去找了好久，连一根鸽子毛都没找到，我好失落，难过。后来，妈妈随口的一句“鸽子可能是飞出去玩玩，它认得自己家的路，会飞回来的”，我天天放了学就等着它飞回来，一周过去了，它仍然没有回来，后来，妈妈问了送鸽子的朋友，说这是“宠物鸽”，它不会远飞，不会认得路，估计是落到谁家的阳台上去了吧。后来过了几天，那个阿姨又送了一只宠物鸽来，因为，一只鸽子会孤单的。

我家的鸽子虽然令我们很忙碌，但是，本性活泼可爱的它们，我超爱！

从前，有两只鸽子在椰枣树上安家落户，不久，他们就有了两只小鸽子。凶恶的狐狸听说后，威胁鸽子说：“你要不把小鸽子交出来，我就上去一窝端。”鸽妈妈听了很着急，鸽爸爸却很镇静。鸽爸爸满怀信心地说：“臭狐狸，有种你上来呀！我无论如何都不会把我亲爱的孩子们交给你！”狐狸眼珠转了转，说：“鸽妈妈呀！既然那么不肯交出来，那么，我就亲自拿走！”

“哎呀！尊敬的狐狸先生，有话好好说嘛！你再等一会儿，就等一会儿，我们马上交出来！”鸽妈妈劝说。狐狸想了一会儿，于是答应了鸽妈妈。鸽妈妈小声的对鸽爸爸说：“亲爱的，你说该怎么办呀！那可是我们的孩子呀！”

“亲爱的，你别相信狐狸，也许它是骗咱们，放心吧，孩子们会没事儿的。”狐狸在下面走来走去，时间一分一秒的过去，狐狸心理想：“他们不会不交吧！那可不行！再等等吧！”一分钟、二分钟、三分钟……五分钟……一眨眼，时间老人不等人，又把上午变成了下午，狐狸不耐烦了，吼道：“喂——！你们交不交呀！不交我可是上来喽！”

鸽妈妈使劲地捶着脑袋想：“到底交还是不交呢？交？不行，那可是我的儿子！不交？狐狸上来要吃我们，算了，就交吧！”聪明的鸽爸爸有了一个主意说：“老婆——！我想到办法啦！

你看狐狸是爬不上来的，这么高的树怎么爬上来呢？既然狐狸骗我们，我们就要更不怕那只狡猾的狐狸。”鸽爸爸勇敢地飞下树与狐狸搏斗，老奸巨猾的狐狸死性不改，以为他们还不知道自己在骗人，骄傲地说：“怎么了？鸽爸爸以为我上不去，我这就上去！”狐狸以为这样说会改变鸽爸爸的想法，没想到鸽爸爸二话不说就向狐狸冲去，把狐狸吓了一跳。

狐狸火冒三丈，自傲地说：“你这小东西！竟敢与本大爷搏斗！活得不耐烦了是吗？”狐狸猛得抓住鸽爸爸，鸽爸爸鼓起勇气啄狐狸的手，狐狸尖叫一声，鸽妈妈也来帮忙，用尾巴扇狐狸耳巴，狐狸举起白旗示意投降。

鸽爸爸和鸽妈妈齐心协力斗败了狐狸，在森林里举行宴会。老虎来祝贺，大象也来祝贺，宴会中充满了欢笑声，在这一天里动物过得非常开心。

[鸽子斗败狐狸童话作文

烈日炎炎，天空中的云疏疏朗朗，像一团轻纱。我在离家不远的小树林玩耍。

我正在小树林李转悠着，突然看见远处翅膀受伤的鸽子，后面有一只流浪狗正在追赶它。我很担心那只鸽子，就四处寻找，目光停留在身旁的一根木棒上，我立刻捡起木棒用力地抛到狗身上，那只狗很害怕，飞奔地逃跑了。

我悄悄地走过去，蹲下身子，把鸽子抱到手上，轻轻地抚摸着它的羽毛，希望它放松对我的警惕。

我把鸽子抱回家，用医用棉签给她清理伤口上的灰尘，轻轻地吹着。再用纱布胶带包扎好它受伤的翅膀。等爸爸妈妈回来后，跟他们讲了鸽子的遭遇，想把鸽子的伤养好，他们同意了，但是好了以后就放它回家。

我把我以前养兔子的笼子收拾了一下，把鸽子放到里面；我天天喂鸽子，一有空就来陪它。这只鸽子好像一个闹钟每到早晨就会“咕咕”地叫个不停；等我们起床后，它才闭上嘴巴，因此我给它起了个名字——咕咕。

时间一天天过去了，咕咕翅膀上的伤慢慢好了，那也意味着我们马上要分别了。又是一个晴天，我把咕咕带到我们相遇的那片小树林，我把它抛向空中，咕咕飞起来，停在一棵树上迟迟不肯离去。直到我说：“咕咕，快飞向天空去吧！远方是你的家。”咕咕飞走了，我站在那儿看了很久，才恋恋不舍地回家去了。

4岁那年，爷爷养了一群鸽子，种类非常多，有洁白无瑕的鸽子，有像碳一样的鸽子，还有黑白相间的鸽子…….

它们的外形很可爱：玲珑小巧的头，好似黑宝石般的眼睛，尖尖的嘴巴，肥肥的身体，三角形的小脚。鸽子的身体摸起来软软的，跟枕头差不多。

有一次，我来到平台上玩耍时，一只鸽子飞到我的肩膀上站着，那时我觉得自己就像杂技员似的，非常开心!

还有一次，鸽子飞走了，我哭起来了，爷爷过来安慰我说：“你不用担心，鸽子蛋身体上有一种细胞可以指导它们回家，很快它们就会回来的!”听了爷爷的话，我这才放心了一些。吃完晚饭后，我就跑到平台上看鸽子回来没有，果然，鸽子回来了，听着它那声音，好像在说：“主人，主人我饿了，快给我吃东西呀!”我拿了一勺鸽粮，看着它嘴巴一动一动的，心里高兴极了，我又对鸽子有了深一层次的了解。

鸽子的好处也有许多许多，最重要的，就是可以喝无比鲜美的鸽子汤，有一年冬天，天气非常冷，奶奶就喂了一锅鸽子汤，只要喝上几口，还能去寒呢?

鸽子是我们的好朋友，我们要爱护它，保护它的!

在一个宽阔的广场，我看见了那美丽的鸽子，像帅气的绅士，它们都特别显眼。

我走近其中一只，仔细一瞧!他的脖子上的羽毛像绿色的围巾。背上的羽毛像灰色的外衣。腹部的羽毛像灰褐色的衬衫。一双小爪子是红色的，稳稳的站在哪里，一双透亮灵活的眼睛，像红色的宝石。长的尖尖的，显得特别可爱。

我拿着玉米粒走近它。一开始，它以为我要伤害它，它充满戒备地看着我。当它以为我没有恶意时，才会小心翼翼的靠近我。它抬头看看我，再看看我手中的玉米粒，它啄起一粒玉米粒，飞到旁边它一边吃，一边看。也许感受到我的心意，于是第二次它轻松的走过来飞到我的手心儿上，美美的吃上一顿。这吸引了很多鸽子，于是我的身边围满了很多鸽子。

我很喜欢鸽子，以后我要保护它们。

习近平总书记指出：“好学才能上进。中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来。我们的干部要上进，我们的党要上进，我们的国家要上进，我们的民族要上进，就必须大兴学习之风，坚持学习、学习、再学习，坚持实践、实践、再实践。”当前，我们加强学习、提高本领、解决问题、推动工作，就是要认真扎实开展“两学一做”学习教育，深刻领会基础在学、关键在做，坚持学用结合，突出问题导向，确保取得实际成效。

学习的过程是看齐的过程，合格党员要知责明责、守责尽责。世界读书日到来之际，本版紧扣“两学一做”推出专题策划，按照“把全面从严治党落实到每个支部、每名党员”的要求，从支部和党员的视角展开，讲述他们的故事，介绍他们读书、学习和以学习促进工作实践的方法和心得。

“我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务……”1月8日上午，面对党旗，甘肃省委书记王三运和自己所在党支部省委办公厅常委办公室一处的党员一同宣誓，重温入党誓词。

“此时此刻我的心情既激动又振奋，加入党组织的光荣感和使命感更加深切。重温就是一次提醒，这样的形式很有教育意义、感召意义和践行意义。”王三运娓娓道来，像师长一样回顾了自己入党的过程，分享了自己成长的经历，并对照检查分析自己存在的问题和不足，开展批评与自我批评。

这只是甘肃省委主要领导参加支部组织生活的一个片断。省委主要领导带头参加所在党支部的组织生活会、过双重组织生活，已成为常态。王三运多次以普通党员身份参加所在支部的组织生活会，不作讲话，不安排工作，与大家一起交流思想、研讨党建工作，带头开展批评与自我批评。

甘肃省委办公厅常委办公室一处处长、党支部书记王守星说：“省委主要领导理论知识深厚、实践经验丰富，为支部党员树立了鲜活的学习榜样和标杆，在日常工作生活中也对大家产生了潜移默化的影响。特别是通过开展支部组织生活会，领导同志与党员干部面对面交流，引导支部党员坚定理想信念，增强群众观点，切实改进作风，对我们加强支部和党员队伍建设是很大的促进。”

据介绍，该党支部严格执行支部集体学习、组织生活会、民主评议党员等制度，根据省委主要领导的时间灵活安排组织生活。

谈到“两学一做”学习教育中“学”的安排，王守星表示，党支部将针对党员领导干部和普通党员的不同情况，科学制定方案。坚持问题导向，做到党员自学和集体学习相结合，组织党员制定个人学习计划，支部制定集体学习计划，列出年度学习清单。邀请领导同志参加支部学习讨论，为党员谈体会、讲党课、作报告，大家一起筑牢“学”这个“基础”。

天上掉下一个“幸运儿”，那就是我的小鸽子。（请用唱林妹妹的戏来唱前文，呵呵……）

今天，我就来介绍一下我家的鸽子。两年前，一天放学，我在自己家的房间里发现了一只鸽子正在休息。我飞快地把这件事告诉了爸爸妈妈，任凭爸爸怎么赶它，鸽子也不飞出我们家。也许它跟我们有缘，于是这只鸽子就成为我们家的一员了。我给它取名为“幸运儿”。

妈妈的朋友又送来了一只鸽子，我们家的“幸运儿”就有伴了。

相亲相爱的鸽子一家有时会挨在一起睡觉；有时候它们会很亲热地啄对方的毛，给对方挠痒痒；有时也会发生“鸽鸽战争”，弄得鸽毛满天飞。就说有一次吧，我看见它们打架了，它们用那尖尖的嘴使劲啄对方的头、身体；它们扑打着翅膀，发出“嘭嘭嘭”的声音。可惜呀，笼子太小了，要不然它们早就冲上云霄奋力搏战一场呢！

“幸运儿”一家和我们的关系可好了。每当我给它喂食时，它们都会高兴地手舞足蹈。

这就是我们家的鸽子，两只能给我们带来快乐的“幸运儿”……

今天，一只鸽子停在我家窗户外的凉衣架上。我和妈妈对视了一眼，一言不发，静静地坐在沙发上观察鸽子，生怕鸽子被我们惊走了。

鸽子浑身雪白，黑溜溜的亮眼睛，特别精神。它一会儿用利爪拍打不锈钢的晾衣杆，发出“铛……铛……”的撞击声，清脆动听。一会儿把头往后转，偷偷看了看我和妈妈，又害羞地转了回去。一会儿张开翅膀，把头埋进翅膀下面，轻轻地啄了几下，给自己挠痒痒。这只鸽子真是可爱极了。

过了一会儿，鸽子飞走了。我和妈妈依依不舍地跑到窗边去送别。原来它是去和它的小伙伴们汇合啦。只见一群鸽子，时而向下俯冲，时而在空中盘旋飞翔，时而冲向云霄，自由自在，好不快乐呀！

有时候，我真希望我也是一只鸽子，也能在空中自由自在地飞翔。

夏望和秋虎是两个都喜欢养鸽子的孩子，在一个学校，一个班级，但家境差别却很大，夏望家有钱，家里有许多优良品种的鸽子，秋虎家穷，只有一些老土的鸽子。一次偶然的机会，秋虎得到了一只极其宝贵的鸽子——“凤”，它比夏望家最好的鸽子都要好。

夏望视若珍宝，但是，赌徒爸爸却将其以一千元的价格卖给了夏望家。秋虎非常难过，却无力反抗，只能靠打鱼攒钱，赎回自己的鸽子。命运捉弄，不久，夏望家的生意失败，家里变得一贫如洗，那只鸽子也不知去向。

秋虎的愿望落空了，好在同样喜欢鸽子的夏望把“凤”藏了起来。一次放鸽比赛中，他们俩各自带着自己的鸽子参加。第一只飞回的鸽子是“凤”，这只已经属于夏望的鸽子，却飞到了秋虎家——夏望和秋虎这两个家境悬殊的男孩，因为这只叫凤的鸽子，两个人的人生被紧紧联系在一起。

两个孩子化解了个人的矛盾和得失，去并肩追求一种更高的东西——曹文轩的全新作品带给我们难以言表的大爱和感动。

在这个假期，我读了一本《一只叫凤的鸽子》的书，书是曹文轩老师写的，文章写得棒极了，我被文章里面的二个小主人公深深地吸引了，他们命运各不相同却被一只叫“凤”的鸽子紧紧的联系在了一起，真的好感动。

故事介绍了两个爱鸽子的小男孩。一个叫秋虎，一个叫夏望。两个人在一个班上读书，又都喜欢鸽子。秋虎家却很穷，只能养一些老土的鸽子，一次偶然的机会，秋虎得到了一只很好的鸽子。于是，他用妹妹的名字给鸽子取名叫“凤”。夏望家很富，养的都是好鸽子。因秋虎的爸爸赌博以一千元的价格把“凤”卖给了夏望家。秋虎很伤心，于是，他努力打鱼，卖鱼，想赎回自己的“凤”。后来，“凤”参加了放飞大赛，得了第一名，但它却回了秋虎家。此时，夏望家已经破产了。此时秋虎摒弃前嫌和夏望一起去领属于他们的奖金。

读完了《一只叫凤的鸽子》我明白了一些浅显的道理，做人要学会帮助别人、学会分享快乐，就会拥有真正的快乐和友谊。

这个周五，我们全体五、六年纪的同学来到陶祖圣地游玩，我们过石洞、吃午饭、逛商店，我正以外没有什么景点准备坐下来休息时，有一群同学正在小河旁、假石边走来走去，不知在做些什么。

好奇心使我走向河边，看见他们正在喂鸽子呢!这时，我呆住了，因为我从小就怕鸽子。有一次，在红梅公园，我和妈妈来到鸽子栖息的地方，妈妈买了一包鸽食，让我去喂，我接过鸽食，蹲下身子，把手一伸，便有十几只鸽子一拥而上，它们不分青红皂白，不吃鸟食，反而把我的手啄得很痛。从此之后，我就再也没有喂过鸽子了。我正准备离开时，看见李根蹲下身子，一群鸽子蜂拥而至，李根虽然也被啄得很痛，但他却开心地笑了起来。我又看见李涵钰如同一个训兽师，让鸽子飞到自己的手臂上，津津有味地吃着自己帽子里的鸽食。我心想：他们似乎已和鸽子成了朋友，我又何尝不能呢?于是，我买了一包鸽食，慢慢地向几只鸽子移动，然后蹲下身子，伸出手，发出了引诱鸽子过来吃鸽食的声音，这招果然有效，先是一只鸽子过来吃，不一会儿便有十几只鸽子，似乎饿了十几天一样，已经饿昏了头脑，分不清哪个是食物，哪个是我的手，便一通乱啄，痛得我嗷嗷直叫，虽然我很痛，但总是觉得心里喜滋滋的，似乎得到了什么。

这次喂鸽子的事，不仅让我克服了困难，学会了勇敢，还让我得到了快乐，得到了人与动物之间深厚的友谊。

有一只无家可归的小老鼠在森林里流浪。

小老鼠走着走着来到了一条小溪边，小老鼠正好口渴了，就开始挑水喝了。但是，小老鼠没有注意，不小心掉进了小溪里边。

“救命啊！救命啊！”小老鼠大声地叫着。

小鸽子刚好路过这里，它就发现了小老鼠掉进了小溪里，就着急的一直在想办法，小鸽子想到了办法，就拿了一根很长很长的树根，把树根放到了小溪里面，“扶着这根树枝，我把你拉上来！”小鸽子大声地对小老鼠说，小老鼠就扶着树根，被小鸽子拉了上来。

“谢谢！”“不客气，这是我应该做的。”小鸽子温柔地对小老鼠说。

最终，小鸽子和小老鼠成了一对最好最好的朋友。

英国，濛濛细雨中，一个一脸兴奋的年轻人，拉着友人一路狂奔，跑到桥上睁大了眼睛，等着看雨后的彩虹。他被雨水浸湿的背影在迷迷茫茫的前方，彩虹在他的头顶，他认真的表情像一个孩子。他，徐志摩，在思考什么？是离别的忧伤，是爱情的凄美，还是……

“悄悄地我走了，正如我悄悄地来，我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。”也许没有人知道他在思考着什么，也许连他自己也不知道。正如他诗中所写的那样，他悄悄告别了康桥，留给我们无数问号，和梦一般的诗境。

每一个诗句中，我都仿佛能看见他，看到他忧伤的眼神，看到他在康河中的倒影。可他又是那样的遥不可及，就像河中的倒影，一伸手触碰，便消逝不见了。

“我轻轻地招手，作别西天的云彩。”我看到了他在洒脱地挥手，明亮的眼眸似清泉，沉淀着淡淡的离愁。没有“执手相看泪眼”的俗套，没有“天涯若比邻”的豪迈，只嗅到他清新飘逸的气息在康河的柔波里微微荡漾。于是他的身影便消隐其中了。

“那河畔的金柳，是夕阳中的新娘。”他倚在康桥的石栏上，痴痴地望着低头浣水的柳，憧憬着他的爱情。他甘做一条水草，承受康河的爱抚，触摸妩媚的柳枝，抛弃现实的无奈与惆怅，与他所永久眷恋的母校和他爱的人一道在河底沉沉睡去，他把不舍埋在心底。

然而他知道，康桥的美景如同他无法执子之手，与子偕老的爱情一样，是得不到，也带不走的，带走的只是那份似淡实浊的眷恋与哀愁。

“寻梦？撑一支长篙，向青草更青处漫溯；满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌。”天色渐暗，星光朦胧，晚风微凉，薄雾中，我望见他撑着小木船，在星空下，在波光间，寻找着他揉碎在浮藻间彩虹似的梦。四周寂然无声，他远离了尘世的喧嚣，一切仿佛都在沉默中体会分别的滋味。他悄悄地走了，寂寞的身影在满船星辉中无形……

在《再别康桥》散板般轻盈婉转的诗句中，我走进了徐志摩的梦，又或许这是我的梦，梦里寻他千百度，我读懂了他对往昔的怀念，对眼前的无可奈何的离愁，每一句诗都是一个梦境，每一句诗都是一幅油画，清新华丽，恬静朦胧。

提到清迈古城，人们无一例外会想到塔佩门。塔佩门曾经是古城的入口，现在已经成为清迈古城的标志性建筑，它那红色的砖墙仿佛在诉说着它所经历的百年沧桑。走在城墙边幽静的小道上，缕缕微风拂过面颊，抚摸着红色的墙砖，感受着它曾经历的沧海桑田。

这时，不知谁喊一声“快看！”我循声望去，只见一群鸽子争先恐后地飞向广场，一群接着一群，一队连着一队。那场面真是壮观极了，宛如百鸟朝凤一般，似乎天空中架起了一道鸽子桥。我走近那些鸽子，想仔细看看它们，可谁知它们却不领情，一下子由广场的东边飞到西边，我气急败坏又追了上去，谁知它们又由西边飞到了东边。这么来回折腾了几次，我总算是学聪明了，把饼干捏碎了，喂给它们吃。这群吃货一见有食吃，立刻飞了过来，乖巧地开始啄食。民以食为天，没想到鸽子……

这些鸽子长得可爱极了，有的穿着雪白的连衣裙，有的穿着乌黑的西服，有的穿着灰色的衣裳，带着绿帽子，串着金项链，还有的……我伸出手轻轻地抚摸它们五彩的外衣，又柔又顺，像是彩锦织的。鸽子吃食的动作十分滑稽，它先扭动着它肥胖的身子寻找食物，只要一发现便把脖子向前一伸去啄食。看它那架势，好似要把所有的食物都装进肚子里。

突然，我的脑中冒出几个有趣的点子，随后便开始实施。A计划开始，我将所有的食物都放进袋子里，空手做着喂食的动作，这群笨鸽子果然上当，你追我赶，瞪着眼找吃的。找不到，还是不甘心，接着找。看到自己恶作剧成功，我不禁放声大笑，那群鸽子还一脸蒙圈的看着，这下我更得意了，决定实施B计划。

我在手心里洒满饼干屑，不一会儿一群鸽子又来了。我便来了个欲擒故纵，转身离开。如此几番下来，鸽子们都馋得口水直流三千尺了。我边笑边站了起来，晃了晃手掌挑衅它们。可谁知“鸽急跳墙”，只见一只鸽子一个扑愣，飞到了我的手臂上，开始啄食。哦！该死的鸽子。接着一只又一只的鸽子飞到我的手臂上，好像要报仇雪恨似的。有的还蹬鼻子上脸，飞到我头上来了。哎！真是的，谁叫我惹了鸽子呢？最后，我只能撒下一堆食，灰溜溜地跑了。

这会儿，我也该走了。这群鸽子突然飞了起来，我想它们应该是用“百鸟朝凤”的架势来为我送行吧！

今天下午，我到了永宁公园，看到草地上有许多鸽子，我便嚷着要买食喂鸽子。

鸽子的颜色五花八门，有白色的﹑咖啡色的﹑黑白相间的，还有五颜六色的。一只鸽子看见我手中的食物，便一摇一摆地，快速地向我走来，嘴里还念道“咕咕咕…”敏捷地啄食。我乘机仔细观察了一下，鸽子的羽毛很柔软，脚上有许多斑斑点点，眼睛是红色的。走路的姿势也各不相同，有的摆出骄傲的神态，雄赳赳气昂昂地向我走来，有的畏畏缩缩，连脚也不敢迈出去一步。还有的三两下就向我奔来。

其他鸽子看见同伴在啄食我手中的食物，也陆续争先恐后地向我飞来，那场面真壮观，半空中黑压压的一大片，像一朵乌云飘来，我不由地闭上眼睛。等我睁开眼睛，摊开的手上已经空空的了。

接下来我又抓了一大把食物，结果这些鸽子都不来了。妈妈说：“在地上撒一点可以吸引鸽子。”可鸽子还是好像有点怯生生的。我往袋子里抓了几粒玉米，突然，我听见一声声熟悉的声音。回头一看，鸽子又来跟我亲近了。

我玩了很长时间，直到妈妈催我回家，才恋恋不舍地离开了永宁公园。

彩虹鸽在鸽城加尔各达市，是最最美丽的品种。

在这座城市中，每 3 个小孩子之中，肯定有一个养鸽，他们知道如何驯养鸽子，视鸽子为自己的好兄弟。男孩‘‘我’驯养了这只颈羽有彩虹般颜色的信鸽，他和彩虹鸽之间会发生怎样的温情故事呢?彩虹鸽曾穿越迷一样的喜马拉雅山，勇敢的冒着炮火传递情报，最后却丧失了飞翔的勇气和信念。战斗是彩虹鸽与生俱来的天性，可当恐惧占据了他的心房，视他如兄弟的我，最终又帮他重返蓝天 ……

这一本彩虹鸽中大部分故事都是由彩虹鸽自己来诉说、倾诉。而让我感到好奇的并不是这个故事，而是鸽子讲话。我不明白才 10 几岁的小男孩是如何听懂鸽子的语言，并把它全部记下来，书中说听懂鸽子的语言并不是一件难事，而彩虹鸽尽管再勇敢，他毕竟是一只小小的鸽子，是如何懂得巧妙的运用人类的>好词好句的?也许有人会说，这些成语都是作者自己加上去的。但我却不那么认为，这件事是真实的，既然是真实的，那就不能造假。也许这真的是作者自己加上去的，但我总觉得不大对劲，作者干嘛要自己加些成语上去啊，一切真实不挺好的。不过老师也说过，加点虚假的东西进去会使作文更生动。经不住那么多人的反对，我也开始觉得这些成语是作者自己加上去的了。到底怎样，我也不知道。

湛蓝的天空上飘着朵朵白云，有的像活泼可爱的兔子，有的像慢吞吞的乌龟，还有的像汪汪叫的小狗……

在一座高大的山上长着一株蒲公英。有一天，这株蒲公英在镜子似的湖面上梳理它那美丽的头发。突然，它看见一只美丽的鸽子在天空中盘旋，蒲公英想：“如果我也能飞，那该多好啊！”这时，鸽子看到了那株蒲公英，就落到了蒲公英身边，它情不自禁的说：“真美呀！”它刚张嘴，蒲公英便飞了起来，蒲公英感叹道：“哇，原来世界这么辽阔啊！如果我一直在空中飞，那该有多好呀！”过了一会儿，风停了，蒲公英慢慢的落到了地上。蒲公英顿时哇哇地哭了起来，这时鸽子飞了过来，问：“你为什么哭的这么伤心呀？”蒲公英说：“我想飞起来呀！”鸽子说：“我把你插在我的翅膀上，我送你回家吧！”“好啊！太感谢你啦！”鸽子就把蒲公英插在了翅膀上，飞着把蒲公英送回了家。

蒲公英回到了家，它和它的妈妈说了自己的神奇经历，妈妈对它说：“以后，你的孩子也会像你现在这样，期望会飞到更高更远的地方，在那里生根发芽。”

第二年，小蒲公英的种子也随风飞走了。