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一只叫凤的鸽子百度百科【合集20篇】

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描写鸽子的动物作文600字

全文共 632 字

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姑姑家养了一群鸽子,我十分喜欢它们.因为鸽子象征着和平友爱,而且更使我惊叹的是,它的方向感极强,像一个指南针,不管飞到哪里,都能找到回家的路。

这群鸽子有的是黑色的,有的是灰色的,有的是白色的,那毛上还有光泽,在阳关的照耀下,变得银闪闪的。它们天天都“咕咕”地叫唤着,好像在叫我的姑姑。有一天,我发现它们叫得更厉害了,我想:“怕是饿了吧!”于是我在家里翻来找去终于找到钥匙的“住处”,然后拿来一只碗装满了米,接着打开笼门,轻轻地走了进去,忽然,“轰”的一声,鸽子吓得六神无主,连忙飞回窝里,地上散落着一地鸽子毛。我只是要来喂你们的,并无恶意,怎么会吓成那样呢?哦,对了,姑姑说过鸽子怕陌生人。我想:“先和鸽子建立‘友好关系’再和它们相处。”于是从那天起,我天天给鸽子喂食。几天过去了,它们终于熟悉了我。

不过有一次,我竟闹出了大笑话。那天,我突然想到:“鸽子怎么不生蛋呀?”于是又跑到鸽子房前,兴致勃勃地走了进去,发现有一只鸽子做出下蛋的样子,啊!它终于下出蛋来了!我走近窝边,鸽子被吓跑了,我抬头往窝里一探,果然有个雪白的鸽子蛋,我激动地拿起蛋,兴奋地跑下楼,向姑姑报喜:“姑姑,鸽子下蛋了!”姑姑回头一看,哭笑不得:“哎呀,这是我放的,是给鸽子训练孵蛋的土蛋。”我当时“扑嗤”一下笑了出来。哈哈,好一个傻乎乎的我,这么天真,这么可爱。

晚上,我做梦了,我梦见,那一群鸽子都长大了。我打开鸽笼,把它们都放了出去。飞吧,鸽子们!去为祖国的和平努力,让战争在世界上消失吧!

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篇1:我家的小百科作文

全文共 225 字

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在我的里,有一位没长眼睛,却可以看到异国他乡;没长耳朵,又能知道世界各地的新闻的小百科

当我遇到难题时,我只需要拉着小百科的手,把我不知道的问题告诉他,然后他便可以帮我找到解题的方法:当我感到无聊时, 小百科可以让我穿越到三国时代,感受关羽的豪气冲天,刘备的神勇无敌……当我思念家人时,他又可以帮我传递家人的声音,甚至是模样。

说到这里,你一定已经知道了这位神秘的小百科。不错,他就是已经广泛存在于每个家庭当中的电脑,他也已经成为了我最亲密的好朋友!

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篇2:鸽子的

全文共 372 字

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在湛蓝的天空中,一群鸟儿快活地飞翔,它们唱着和平的歌谣,它就是我最喜爱的动物——鸽子

鸽子主要有野鸽和家鸽两类。野鸽主要有岩栖和树栖两种。家鸽经过长期的饲养,有食用鸽﹑军用鸽﹑实验鸽等……

鸽子全身雪白,没有一点杂色。若是它不张开翅膀,那翅膀就像是与身体融为一体了。它那黑黑的眼睛外面有一圈红色的眼线,它还有一双可爱的小红爪。

鸽子的吃相,常常使我发笑。它一丝不苟地把头伸进盆里,微微一啄,把嘴稍微一张,将玉米、小麦、红豆、绿豆等……啄进嘴,把头稍微振动一下,慢慢地咽下去,再大踏步向前去喝一口水。

要是你把它吃的东西弄到地上或碰到它的屎。那它可是正眼也不瞧地管自己走了,绝不会吃,像是多么高贵!

鸽子的步态,把脖子尽力拉长,显示出一丝威严。它把脚爪分开,十分从容地走着,每走一步要隔个两三秒,不把一切放在眼里。

我喜爱这只高贵而又象征着和平友谊的鸽子!

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篇3:假如我是飞翔的鸽子作文300字

全文共 334 字

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假如我是一只在蓝蓝的天空中飞翔鸽子,我就会有一身洁白如瑕的羽毛,一对轻快的翅膀和一对红得似火的眼睛,真可爱啊!

假如我是飞翔的鸽子,我要飞向伟大的万里长城;我要飞向美丽的校园,和小朋友们一起读书、做操,还要陪他们一起玩耍;我还要和我的同伴们,忠诚地为人们送信……

假如我是飞翔的鸽子,我要飞到彩虹姐姐那要点美丽的颜色,再去太阳公公那要点灿烂的阳光。我要干什么呢?我当然要把那些美丽的颜色和灿烂的阳光洒向人间,让生活中到处都充满了欢声笑语,让黑暗的地方光明起来,让每个人的脸上都挂上灿烂的笑容,希望这个世界美好,有着和平的象征!

“哗啦啦!”天空中突然下起了一阵阵倾盆大雨,我美好的遐想被打断了。我心想:假如我真的是一只飞翔的鸽子就好了,这样我就能帮人们做许许多多的好事了!

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篇4:有关鸽子的小学生作文

全文共 559 字

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沱江河岸边的石滩上,有一家养的鸽子,人们都可以观赏。

鸽子一身雪白;红红的小嘴尖尖的,有点像一个圆锥;眼睛外面一圈是鲜红的,眼球是黑色;两只爪子各有四个趾,红红的,只有趾尖是淡黄的。

鸽子走起路来可可爱了!它每走一步,颈子就同时伸缩一下,看起来是那样滑稽。

有些时候,鸽子会突然飞起来。这不,我就遇到过这种情况。只听“扑扑”几声响,一只鸽子就从我后面飞过,如果它是从你头顶飞过的,那你肯定会下一跳。

鸽子偶尔飞起来,就要在玩一会儿。它时而用它那宽大的翅膀在空中来回摆动,时而利用惯力,上升气流和风在空中滑翔,简直就是一只正在空中飞翔的浑身雪白的小鹰。

我买了一包鸽食来喂鸽子。那些鸽子很怕人,也很警觉。我悄悄从它背后走去,谁知它一拍翅膀就飞了。我蹲在鸽群中,把放着食物的的手伸出去,不一会儿就有鸽子来吃了。它们先是在我周围走来走去,然后慢慢靠近,就放心大胆的啄食起来。它们微微张开嘴,瞄准目标后快速地往前伸,一碰到食物后便马上一闭,食物就含在嘴里了,它再顺势往回一缩,待它缩回去,食物已成了它的腹中之物这一切进行过程不到1~5秒;一般情况下鸽子都会啄到,但有时没啄到鸽子也不会等啄到了再缩回去,而是缩回去后再重新来一遍。

“孩子,天已经不早了,回去了吧。”我在妈妈的再三呼唤之下,只好恋恋不舍地回去了。

我知道鸽子原来是这样可爱呀!

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篇5:众里寻他千百度作文800字

全文共 733 字

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因着那一场桃花源的际遇,世人从渔人口中闻知了那与世隔绝的地方,于是乎,多少人想要去寻觅,只是那个偶然却再也没有发生过。

我们在苦苦追寻这什么?总有人费劲功夫,试图能有一场与美的邂逅。功成名就也好,丁香美人也罢,都是他们刻意追寻的美。

在我看来,与其终其一生也未有所得,不如静待美景乍现。岂不安逸。

“郎骑青骢马,妾乘油碧车。”在那样缱绻的画面中,苏小小回眸望见了此生挚爱。这样的爱情始于一场偶然,偏偏在那个时候,在那个地方,让苏小小遇见了他。

这样的美是上天赐予的偶然,如果那名男子也像他人垂涎于小小那一身皮囊,苏小小断不会在心中留下他的名字。

然而,期待着偶遇并不代表整日无所事事,只盼着有朝一日也能让自己遇着那偶然。

王羲之为练字染黑了一池墨水,孜孜不倦的写字让他的造诣与日俱增,所以当他偶然写下那千古名篇《兰亭集序》时才会被后人奉为天下第一行书。那是王羲之自己成就了自己的偶然。

倘若王羲之自认为字已写到了极致便疲于练习,那么即使写下那《兰亭集序》也是缺憾大于美好吧。所以偶然也是需要自己去成就的,否则不过一场徒劳,白白浪费那么一个好的机会。

王勃偶然路过滕王阁,写下了《滕王阁序》;范仲淹偶然受友人所托,写下了《岳阳楼记》;许仙偶然遇见白娘子,谱下了那旷世恋曲……世间又那么多的美是源于偶然,源于那一次意想不到的相遇,我们要让自己学会在更多的地方发现偶然。诚然,你把自己琢磨得越精美,便有更多的偶然出现在生命之中。

走过一棵桃树,看见满树粉红是一种偶然;与一佳人擦肩而过,嗅到了那一股馨香是一种偶然;灵光乍现,写下一句好诗也是一种偶然。即使是偶然就在身边,一夜要能够发现偶然的存在,或许在不知不觉间,我们已经错过了许多偶然的到来。

众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。

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篇6:鸽子的启示作文600字

全文共 608 字

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大自然给了人们很多启示,发明出了很多东西,如研究鸟的飞翔发明了飞机,根据青蛙的眼睛发明的电子蛙眼,观察蝴蝶翅膀上的花纹发明了很多迷彩服等。而我想发明的是回家定位手表。

有一天,我放飞了一只外公家养的鸽子,本以为它出去之后便不会再回来,可是没想到过了几天,鸽子又飞了回来。我感到疑惑,为什么这只鸽子离开家这么多天,飞了这么多地方,还能认识回家的路呢?于是我跑去问妈妈,妈妈告诉我说是因为鸽子的归巢能力很强,这不禁引起了我的兴趣,我立刻上网查了与鸽子有关的资料,原来鸽子会辨识路途。鸽子还会利用太阳辨识方位,而且能力十分强。如果遇上阴天的话,鸽子利用的则是巨大的磁场来掌握飞行方向。

通过鸽子利用太阳和磁场辨识路途的神奇现象,我受到了启发,想发明一个回家定位手表。

回家定位手表的样子和平常的手表没什么两样,但这只手表的功能和别的手表大不相同,除了具有普通手表的功能以外,它还在手表上安装了一个利用太阳辨识方向的小芯片,可以告诉我回家的方向,帮助迷路的小孩和老年痴呆症的人回家。这个回家定位手表里的小芯片辨识到方向以后,就会在手表上显示出来,还会用语音提示你,这样我们就会知道回家的路,该往哪走,怎么走,人们就不用担心自己的小孩或老人迷路了。

虽然现在我还没有把回家定位手表发明出来,但是我相信,只要我现在好好学习,多学知识,向着自己的目标努力前行,以后一定能实现梦想的。其实大自然里还有很多小老师,只要我们细细观察,认真探索。

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篇7:第一次为鸽子二年级

全文共 495 字

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今天,我和妈妈去中心广场喂鸽子

在中心广场里,路两旁的树木郁郁葱葱,像绿色的海洋。没走多远,我们便看见了鸽子楼,红红的楼顶,鸽子楼旁有一座小山,远远看上去真像个绿色的大绒团。

我完全沉浸在美丽的风景中了,这时有一只鸽子从我身旁飞过,促使我想起自己是来喂鸽子的。于是我买了一包鸽子食,跑了进去。

我看了一下,发现有许多同学:胡安琪儿、孙鑫、李立凡、冯宇等。我先打开鸽子食,倒了一点在手里,走向鸽子多的地方,还没等我把手伸出来,就有一只鸽子飞到了我的肩膀上,顺着我的胳膊走到手边吃了起来,这时又有一只鸽子飞到的我手上来,两只鸽子一起吃,我手里食物很快就没有了。

鸽子的样子有很多种。有的长着一身闪亮闪亮的羽毛,像涂了一身亮晶晶。有的鸽子飞的时候就像白色的雄鹰在天空飞翔。

鸽子飞的时候也很壮观,它使劲挥了一下翅膀,离地面很近再摇晃着翅膀用力向上飞,就可以飞得很高了。

在剩最后一点食物时,我把食物倒在手里,先引上来一只鸽子,又随着这只鸽子飞上来两只,当时我吓了一跳,手里的食物全掉了,脚下又来了一群鸽子,我吓得急忙抖掉手上的鸽子跑了。

今天喂鸽子我很开心,想起来能高兴地一蹦三尺高,真想每天都支部喂鸽子呀!

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篇8:喂鸽子作文500字

全文共 539 字

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星期六一大早,太阳公公就露出了笑脸。蓝蓝的天空中飘着朵朵白云,微风吹在脸上,舒服极了。我和妈妈一起去广场喂鸽子

到了广场上,只看见一大群白色的鸽子。有的鸽子在广场上悠闲的散步,有的鸽子在蓝天上盘旋,还有的鸽子低着头喝水。

我赶紧抓了一把米粒撒在地上。鸽子们都走过来,争先恐后的抢着吃。喂了几次之后,我又把米粒放在灯柱上,立刻有一只鸽子飞上来吃,其他鸽子也想上来。可他却把他们给挤下去,每隔一会儿,都会有一两只贪吃的鸽子和他抢食。可他什么都不怕,一下子就把那些鸽子给挤下去了,真像是鸽子群中的国王。

停了一会儿,我又把米粒放在我的手心里,让鸽子来我的手心里吃。刚开始,鸽子们你看看我,我看看你,谁也不敢吃。后来,有一只大胆的鸽子,抵挡不住美食的诱惑,小心翼翼地探着脑袋吃了一口。其他鸽子看见没有危险,也过来抢着吃。有几只贪吃的鸽子还飞到了我的胳膊上,啄的手心痒痒的,妈妈赶紧把这个镜头抓拍了下来。

趁着它们在我手中吃米粒时,我仔细的观察它们:鸽子长着一个尖尖的、粉红色的小嘴巴,一双亮晶晶的小眼睛,像一对小玻璃球,配上一双粉红色的脚,脚趾甲尖尖的,可爱极了。

又喂了一会儿,快到中午了,我只好恋恋不舍地和小鸽子告别,意犹未尽的回家了。

喂鸽子可真有趣,以后只要有时间,我一定会来和鸽子玩的。

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篇9:初中鸽子的作文600字

全文共 685 字

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老师说要给我们变魔术。

我想:老师什么时候会变魔术了?

只见老师把手捋了一下,门关了一下,不到五秒钟,老师就拿着一只洁白的鸽子,放到了一个笼子里。第一个成功变出。到了第二个鸽子出场,老师手一滑,鸽子逃走了,飞到了一个灯边,大家都尖叫了起来。鸽子以为在为它欢呼,它骄傲地在屋子里乱飞,一会儿又回到了原来的灯边。看它的嘴那么尖,那么长,看着像嘴巴杀手,生怕它来啄我。它又来回飞到我头的地方,我又怕它拉了一坨“奥力给”弄到我的头上,赶忙把书顶头上。忽然鸽子撞到了东西,就掉落在了地上。老师就赶紧把它抓住放到了笼子里。我们这才松了一口气。这位嘉宾出场的方式可真不一般啊!

有位同学问老师:这鸽子是从哪儿来的?我想:“应该是买的,或者是抓的。老师告诉我们说:这是从楼上借的。听老师说在笼子里还有一个鸽儿子。它们俩还是一对,老师说:“你们猜哪个是男,哪个是女?”同学们纷纷指出哪个是男哪个是女。

老师又把笼子提起来让我们看,我发现它的羽毛非常的洁白,像雪一样纯洁。它的嘴巴很长,颜色是粉红的;鼻子在嘴巴的上面,它的眼睛就像两颗黑宝石。它的翅膀张开来像一把扇子……我们都目不转睛地看着鸽子,它好像在说:是不是我长的太美了,大家都在看我?

老师说鸽子是杂食动物,它吃谷子,小米,小麦,还吃虫子呢!老师给它放了一碗水,鸽子一下子把脚伸进去洗脚,却不喝水。老师又放了一碗米,鸽子还是把碗一蹬,碗里的米一下子撒了。有的同学说它是害羞了才不吃的。

我想起有一次我去广场玩,有一大笼的鸽子,我就买了一包鸽子食,我把食物倒在手上,一群鸽子围着我到手上抢着吃食,啄得我的手痒痒的。

我这是第一次那么近距离看鸽子呢!

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篇10:鸽子的天堂作文400字

全文共 411 字

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星期六,我和妈妈早早地吃过午饭后,来到了茅浒水乡。

走进大门,远远地就看到了专门为鸽子做的大蘑菇伞棚,起初周围是静寂的,鸽子也许是在睡觉吧。后来,我也学着鸽子“咕咕……”地叫了两声,便看见了一只胖乎乎的白色鸽子飞了出来。接着又看见第二只、第三只。我马上拿出了包中的玉米粒,这是鸽子最爱吃的食物了。这时便看到了一群鸽子从棚顶上往地面飞了下来,飞到了我身边的草地上。我仔细地看了看,鸽子们可爱极了,一双乌黑的眼睛总是转个不停,像是在不停地寻找食物,又像是在想什么心事。眼睛下面长着一张尖尖的粉红小嘴,喜欢“咕咕”地叫着,好像在说谢谢我的食物。没多久,一小袋玉米粒被鸽子们吃得精光,渐渐地鸽子们飞走了,有的飞到了水面上,欣赏自己美丽的身姿。有的飞到了棚顶上,尽情地嬉戏玩耍。有的又飞了回来,似乎继续等待我的玉米粒。

我很喜欢鸽子,浑身像雪一样白,美丽极了。我多想带回家呀!可惜这儿才是鸽子的家。我依依不舍地和小巧玲珑的鸽子们说再见。

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篇11:人类的好帮手鸽子作文400字

全文共 507 字

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你见过鸽子在晴空下盘旋的情景吗?我就见过。那是一种享受,是很美的呀!在碧蓝色的天空下,在灿烂的阳光里,一群鸽子从我们的头顶飞过,高高地在天空中转着圈儿,又飞过邻居家的屋顶,消失在远方。

你看那只领头的金鸽子,嘴角有些发金,飞得多么好啊!,金鸽子的翅膀特别有力,当它从你头顶上飞过的时候像一阵风似的。它的羽毛蓝中带紫,紫得发亮,像紫葡萄似的。瞧,它落地后左顾右盼的神情多么潇洒。一双翅膀紧紧地收在两侧,那鲜红的脚爪轻轻地走着,脑袋一前一后地像是在打拍子。只要你抓了一把玉米,刚张开手掌,它便翅膀一张,轻轻地飞了过来,停在屋顶上的鸽子就会叫起来。如果你撒了一些玉米在地上,它们会纷纷落下来去抢食物。

我特别喜欢鸽子,因为它代表和平、友谊和团结。它是一种聪明的鸟儿,也是一种温和的鸟儿,它很惹人喜欢。大豆、玉米、小麦等都是鸽子喜欢吃的东西。听爸爸说鸽子最大的特点是对自己的家感情特别深厚,只要是它出生或者是从小就居住的地方,那就是它的家园。有一些生存本领大的鸽子,就有一种非常坚强的意志,那就是宁愿挨饿也决不会飞进别的笼子。因为一旦飞进了别的笼子就很难出来了。

瞧,它们又起飞了。看见那些展翅高飞的鸽子,我心里就对它充满了爱!

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篇12:我的好朋友小鸽子学生作文

全文共 765 字

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我家曾经养过一只鸽子,我天天给它喂食喂水,把它当做好朋友一样对待,从此我和小鸽子结下了深厚的友谊。

小鸽子全身披着黑而油亮的羽毛,黄褐色的嘴巴上有两片白毛。它挺起胸,钩子般尖锐的爪子紧紧地抓住木条,炯炯有神的眼睛盯着前方,仿佛一只威武的雄鹰。在阳光的照耀下,小鸽子的脖子上映出五颜六色的光斑,好像戴了一条用宝石做的项链,真美!小鸽子的尾巴很特别,羽毛像花朵似的绽开,仿佛一把扇子,所以,我给它取了个好听的名字叫“扇扇”。

扇扇刚“搬”进我家时,显得十分不安,在笼子里乱窜。但渐渐地,在我的关心和喂养下,扇扇很快习惯了在新家的生活。

现在,扇扇虽然不用担心会被风吹雨打,也不用害怕受到其他动物的袭击,但它对周围事物的警惕性却一直没有放松。它吃食时,总是先吃几颗绿豆,然后抬起头,警惕地观察四周的情况,发现没有动静,才放心地继续享用它的美食。

扇扇还非常机灵。一天,家里来了客人,一个小伙伴看到阳台上的扇扇便想逗它玩,于是躲在门后学狗叫。扇扇一听,以为真的来了条狗,赶紧放下口中的食物,飞到木条上,并做好防御,准备应战。我们见了,哈哈大笑起来。扇扇好像知道我们在骗它,扇了几下翅膀,怒气冲冲地叫着。过了一会儿,小伙伴又用学狗叫来骗扇扇,但这次扇扇却不理不睬,我和小伙伴轮流试了几次,还是不奏效。无可奈何,我们只好出来“投降”了。扇扇得意地看着我,好像在说:“哼,想骗我,没门!”嗨!扇扇,你可真机灵。

还有一次,我把几颗小麦放到鸟笼外。扇扇见了,想把它吃掉,但它的脖子无法伸出去。这下,扇扇急了,它一会儿在笼子里乱飞乱窜,一会儿又用尖尖的嘴乱啄鸟笼。半晌,扇扇停了下来,它似乎明白了什么,便用嘴使劲啄鸟笼门,把“锁”往上推。不久,鸟笼居然被打开了。“嘟,嘟,嘟”,你看它吃得可欢呢!

美丽又机灵的扇扇,你真是我的好朋友!

[我的好朋友小鸽子学生作文

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篇13:观察鸽子

全文共 328 字

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我见过许多鸟,有孔雀、老鹰、麻雀……但我最喜欢鸽子,因为它象征着和平。

鸽子小巧玲珑的面孔上闪动着一双红宝石般的眼睛,米黄色的小嘴尖尖的。身上的羽毛洁白如雪。它的尾巴很长,走动时总是上下摇动,像一把美丽的扇子。

鸽子外形美丽,而且行动敏捷。它从不让任何人靠近,只要有人靠近,它立刻就跑。跑着跑着就飞了起来,飞得比其他的鸟都高,让我们捉不到。

寒假里,妈妈带我去张掖中心广场,那里有很多的鸽子。这些鸽子有的在地上走,有的站着休息,还有的在飞行。我买来一包玉米撒在地上,许多鸽子争先恐后地围过来吃玉米,吃完了以后,它们抬起头来看着我,好像在说:“再喂我们一点儿吧!”当它们发现我手里已经没有玉米时,就飞走了,这真是一群可爱的小家伙。

鸽子是我们人类的好朋友,我喜欢它。

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篇14:你好!鸽子作文700字

全文共 726 字

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今天是个星期天,阳光明媚,我和妈妈、姐姐、妹妹一起去博物馆看鸽子

一路上我们兴奋极了,想象着广场上各种颜色的鸽子各个都形态各异,我就忍不住激动的心情!终于到了,我和妹妹迫不及待的跑过去,我们跑的太快,把鸽子惊起一大片,好壮观啊!鸽子们在空中翱翔,像一架架小飞机。突然,一只有着纯洁的羽毛和一双黑溜溜大眼睛的鸽子飞到我的身边,哦!它还有一双可爱迷人的小脚丫,小脚丫还是梅花状的呢!

于是我想到了一个好主意——喂鸽子,我们一起去商店买了杂粮,里面有玉米、小米、高粱,还有几种我不认识的,在我们把食物抛出去时立马就有鸽子来吃了,我一边“咕咕的”叫着,一边蹲下来想慢慢靠近它们,可是还没等我靠近它们就飞走了,也有胆子稍大的鸽子战战兢兢的上前吃一口,又赶紧后退,然后又慢慢靠近,在确定我们没有恶意后才放心大胆的吃起来,其它鸽子也都相继而来,我们继续在周围抛食物,来吃食的鸽子越来越多,我细细的观察着它们。

鸽子们的颜色有黑、白、灰三个主色,但大部分鸽子都是两色相间,纯色很少,它们越来越不怕生,也很友好,并时不时抬头看看我,看看周边的人们,然后又低头吃它们的美食。鸽子们吃一会儿就飞走了,一会儿又飞回来,我想它们应该去喝水了吧。

看,一只黑色的鸽子昂首挺胸的过来了,黑色羽毛好像为它量身定做的黑西服,它神态自若,旁若无人的样子简直神气极了。还有一只白色的鸽子,那曼妙的身材好像学过芭蕾舞似的,让我忍不住想要靠近它。还有一只鸽子直接飞到了妹妹的肩头上,妹妹高兴的跳起来,鸽子和我们成了好朋友。

天快黑了,鸽子们吃好了,喝好了,它们飞到一个安静、凉爽又舒适的地方休息了。我们也玩够了,也要准备回家了。

今天和鸽子玩的很开心,因为有很多动物都是人类忠实的朋友,这其中也包括鸽子。

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篇15:邻居家的鸽子二年级作文

全文共 241 字

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邻居家王叔叔是一个鸽子迷,他家养了一群鸽子。

可爱的鸽子有一身洁白无瑕的羽毛,纤尘不染,摸起来,背部的毛光滑的像缎子一样。

小巧玲珑的头上嵌着一双朱砂眼,桔色的嘴巴尖尖的,长着两朵肉色的鼻花。吃东西的时候,频频点着头。嘴巴上长下短。翅膀又硬又长,飞翔的时候像一架轻型飞机在天空中飞翔。尾巴的翎毛像一把折扇一样。

它不但很可爱,而且飞行的姿态又很优美。它展开翅膀直冲云霄,时而高,时而地,时而快,时而慢。飞累的时候落在房子上面,“咕咕咕咕”呼唤着,文静地挪动着脚步。

[邻居家的鸽子二年级作文

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篇16:观察日记鸽子

全文共 372 字

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今天中午,我到市政府广场去喂鸽子

我把鸽食放到手掌心,吸引来了好多鸽子。瞧,它们一只只抬头望着我,迫不及待地等着吃食物。我仔细地观察起了它们:雪白的羽毛,淡粉的小爪子,圆圆的小眼睛,尖尖的小嘴巴,好可爱哦!我故意把手慢慢地抬高。一只鸽子飞到了我的手臂,兴奋地啄我手里的食物,啄得我手有点痒也有点痛,我忍不住“咯咯咯”笑起来。另一只鸽子飞到了我的右手臂上,我吓得身子直往后倾。又一只鸽子飞到了我的肩膀,吓得我不由自主地往后退了一步,呵呵,这些小家伙也太胆大了。爸爸妈妈叫我别怕,他们还给我和鸽子合影呢。只听“哗”的一声,鸽子们集体从地上腾空而起,整齐有序地在空中飞旋了一圈,然后又回站到地上。哇,真精彩呀!我百思不得其解,它们怎么能飞得那么整齐呀?爸爸拿着相机拍下了这精彩的一幕。我想:等回家了,我要把这些照片与朋友们分享。

原来喂鸽子也这么有趣。

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篇17:可爱的小鸽子作文300字

全文共 315 字

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我家养了一对小鸽子可爱极了,我非常喜欢它们。

小鸽子的羽毛光滑柔软,眼睛乌黑发亮,真像两颗小黑豆。粉红色的嘴巴一张一合,仿佛欲言又止。翅膀张开时真像一把剪刀,尾巴看上去真像一把扇子。妈妈告诉我:“鸽子飞行时依靠尾巴掌握方向。”爪子又尖又长是粉红色的,十分锋利。

小鸽子喜欢吃玉米和小米,肚子饿的时候,一秒钟能吃几颗小米。肚子不饿时,就拿玉米当玩具。它喜欢在蓝天白云下飞翔。我家的小鸽子会认路,飞累了就回家休息。

不久,我和小鸽子成了形影不离的好朋友。每天放学回家,小鸽子就“咕咕咕”地叫,好像在说:“小主人,欢迎你回家。”每当我写作业碰到困难的时候,小鸽子站在我的肩膀上,似乎在鼓励我勇敢克服困难。

我家的小鸽子真可爱,我非常喜欢它们。

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篇18:可爱的鸽子

全文共 289 字

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三(3)班陈峻熙

我家里有一只鸽子,因为它很喜欢吃玉米,所以我给它取名叫玉米。玉米的羽毛是灰色的,脖子上带着一些紫色和绿色。我公公每天早上都会喂它一些豆子和玉米,然后就会打开鸽子笼的门,让它出去飞一会。门一开,玉米就飞快地冲出去围着我们住的这栋楼盘旋。

它找家的本领很强。有一次,公公带着它到很远的地方比赛,它都能自己安全地飞回来。

它特别顽皮,总是把便便拉到婆婆刚洗好的衣服上,让婆婆又要重新洗一遍。

虽然玉米很顽皮,但是也很勇敢。有一次,它出去比赛的时候,脚被送鸽子的车上的一根钢丝划破了,出血了。但是玉米忍着痛飞回家,还得了第二名。我们家都夸玉米真棒!

玉米是一只顽皮又可爱的鸽子!

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篇19:描写鸽子外貌的

全文共 453 字

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我抓了一把麦子撒在地上。它俩一见忙拍着小翅膀叽叽的叫起来,叔叔说这两只小鸽子还小,自己不会吃。于是,我掰开鸽子的嘴,一粒一粒地喂了进去。以后,每天放学,我做完家庭作业就去喂它俩,它俩很快和我混熟了。半个月过去了,小白鸽渐渐张大了。它们更加活泼可爱了。雪白雪白的羽毛长齐了,嘴巴上还长了一撮毛,扫帚似的尾巴高高地翘在后面,眼睛黑里透红,还常常歪脑袋看人,样子真好笑。它们看到食就争着吃,吃饱了就互相追逐,还常常拍着翅膀练习飞呢!

有一天放学回家,我照常给小白鸽撒了一把麦子,然后搬个椅子看它们吃。忽然,一只小鸡跑过来吃小鸽子的麦子,还捉了小母鸽一下。小公鸽一见,立刻被激怒了,它咕咕地叫着,用翅膀有力地拍打着小鸡,小鸡吓的叽叽叫,逃走了。小公鸽跑回小母鸽身边叫着,好像在安慰它。啊,这小鸽子还会互相照顾呢!

又过了些日子,小鸽已经能飞出一截远了。一天,两只小白鸽突然一前一后地飞上屋顶,小白鸽会飞了!只见两只小白鸽站在屋顶上,昂着头,挺着胸,自豪地凝视着远方,可神气了!

多么可爱的小白鸽呀,你说我能不喜欢它们吗。

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篇20:关于凤鸽子读后感

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彩虹鸽在鸽城加尔各达市,是最最美丽的品种。

在这座城市中,每 3 个小孩子之中,肯定有一个养鸽,他们知道如何驯养鸽子,视鸽子为自己的好兄弟。男孩‘‘我’驯养了这只颈羽有彩虹般颜色的信鸽,他和彩虹鸽之间会发生怎样的温情故事呢?彩虹鸽曾穿越迷一样的喜马拉雅山,勇敢的冒着炮火传递情报,最后却丧失了飞翔的勇气和信念。战斗是彩虹鸽与生俱来的天性,可当恐惧占据了他的心房,视他如兄弟的我,最终又帮他重返蓝天 ……

这一本彩虹鸽中大部分故事都是由彩虹鸽自己来诉说、倾诉。而让我感到好奇的并不是这个故事,而是鸽子讲话。我不明白才 10 几岁的小男孩是如何听懂鸽子的语言,并把它全部记下来,书中说听懂鸽子的语言并不是一件难事,而彩虹鸽尽管再勇敢,他毕竟是一只小小的鸽子,是如何懂得巧妙的运用人类的>好词好句的?也许有人会说,这些成语都是作者自己加上去的。但我却不那么认为,这件事是真实的,既然是真实的,那就不能造假。也许这真的是作者自己加上去的,但我总觉得不大对劲,作者干嘛要自己加些成语上去啊,一切真实不挺好的。不过老师也说过,加点虚假的东西进去会使作文更生动。经不住那么多人的反对,我也开始觉得这些成语是作者自己加上去的了。到底怎样,我也不知道。

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