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一只叫凤的鸽子百度百科(汇编20篇)

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赞美鸽子的作文

全文共 309 字

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我最喜欢鸽子,因为它象征着和平。

鸽子小巧玲珑的面孔上闪动着一双红宝石般的眼睛,米黄色的小嘴尖尖的。身上的羽毛洁白如雪。它的尾巴很长,走动时总是上下摇动,像一把美丽的扇子。

鸽子外形美丽,而且行动敏捷。它从不让任何人靠近,只要有人靠近,它立刻就跑。跑着跑着就飞了起来,飞得比其他的鸟都高,让我们捉不到。

寒假里,妈妈带我去张掖中心广场,那里有很多的鸽子。这些鸽子有的在地上走,有的站着休息,还有的在飞行。我买来一包玉米撒在地上,许多鸽子争先恐后地围过来吃玉米,吃完了以后,它们抬起头来看着我,好像在说:“再喂我们一点儿吧!”当它们发现我手里已经没有玉米时,就飞走了,这真是一群可爱的小家伙。

鸽子是我们人类的好朋友,我喜欢它。

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篇1:小说蓝鸽子

全文共 1457 字

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那天的一个夜晚,宁静的城墙外,雨静静地下着……

若感觉自己的肩膀被拍了一下。转过头去,是柠。

柠是一个长得很漂亮的女孩,身上总是挂着她爸爸送给她的海豚金表。像一个呆在天堂的女孩。可是若呢,她什么都没有,她身体不好,经常生病,脸色总是很苍白。可是,看见柠的第一眼,若就喜欢上了柠,虽然若也是一个女孩,但是若总感觉柠是她离不开的一个人。

“若,这么晚了怎么还不睡呢?”“你看,夜晚的天空多么美啊!”若像一个调皮的小孩子般指着那颗闪亮的星星。若很喜欢夜晚,夜晚的时候她就特别高兴。“若,时间不早了你也应该休息了。”“不。或许我能看见这样的夜晚的日子不多了呢?”“唉。若,别诅咒自己。你看你不是活得很好吗?”每当这个时候,若就会拉起柠的手,看着她,说:“谢谢你。”可是今天却不同了,若没有说谢谢你。只是带着柠到了城墙外不远处的一处草坪上。

“柠,你看!天上有什么?”若兴奋地指着天空。可是,天上并没有什么,空空的,只有一些星星在发光。“有什么?”“你……没看见吗?唉!我知道你们都看不见,可是在我的梦里,我总是能看见天空上有一只只的蓝鸽子飞过,很美很美……刚才我的眼前出现了幻觉,我真的看见了一只蓝鸽子。也许这就是人死之前的预兆吧……”若的眼睛里有了一些晶莹的东西。“不会的,若,我们不会分开的!”

一天下午,若和柠去装饰店闲逛。“啊,柠,你看!一只蓝鸽子!”柠看见了,那只晶莹的用琉璃做的蓝鸽子,放在玻璃架上。若看着那只鸽子,静静地看着。可是若没有钱买下这只蓝鸽子,柠也没法。若悄悄地走出了商店。柠看了看标价:214元。“老板,可以少点吗?”“哦,那可不行。你看这鸽子做地多好。再说2、14是情人节,送给你的……”老板还没说完,柠跑了出去。若说:“柠,你没必要。我知道214元对我们来说都不是个小数目……”柠轻轻擦去若的眼泪,说:“没事的。我们是好朋友嘛。”

就在那天过后的一个星期,若突然住进了医院,那么突然。柠去了医院,直接问了医生,若是什么病。医生说,小朋友,你可不能告诉她哦。你看吧。医生把诊断书给了她。若清晰地看见了,若是癌,而且是晚期。柠趴在特护病房的窗口,静静地看着脸色苍白的若,若已经不成人样了,身体周围插满了管子。若啊若,你为什么不告诉我呢?这天,柠又一次路过了那家店,再次看见了那只蓝鸽子。她回到家,对妈妈说她想要214元钱。

“要那么多钱做什么!”妈妈的反应很激烈,态度也很坚决。柠在心中说,若,我一定会帮你买到蓝鸽子的。

第二天,柠出门时,把海豚金表取了下来,直接去了金店。她要卖掉它。递给服务员那沉重的金表时,她的心理很复杂,可是她还是给了。卖了300块。可以买蓝鸽子了。她来到装饰店,买到了那个蓝鸽子,坐上车直奔医院。“若,若,你知道吗?蓝鸽子我买到了!”她在心里对若说。

若的病床前全是人,有若的妈妈,爸爸,爷爷奶奶,外公外婆……若的妈妈哭得像个泪人……“你是来找若的吗?”一个叔叔对我说。“对,我是若的同学。”“那,你快去吧,若就快……”我飞奔过去,拉住若冰凉的手。“若,你看,蓝鸽子,我给你买到了!若,你要挺去!”若只是断断续续地说:“柠,谢谢你,蓝鸽子真漂亮啊。我死了一定要让它做陪葬,好吗,妈妈?”若的妈妈在旁边一个劲地点头,不停地擦着眼泪。“柠,再见了,爸爸妈妈,再见了!”若说完,带着微笑闭上了眼睛。手里还是紧紧地抱着蓝鸽子。

几天后,若下葬了。她手里有一只美丽的蓝鸽子。这天夜晚,我来到那块草地,这天空依然是那么美丽。“啊,若,你就像一只蓝鸽子。对吗?若,我看见了,天空中真的有好多的蓝鸽子……”

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篇2:你好!鸽子作文700字

全文共 726 字

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今天是个星期天,阳光明媚,我和妈妈、姐姐、妹妹一起去博物馆看鸽子

一路上我们兴奋极了,想象着广场上各种颜色的鸽子各个都形态各异,我就忍不住激动的心情!终于到了,我和妹妹迫不及待的跑过去,我们跑的太快,把鸽子惊起一大片,好壮观啊!鸽子们在空中翱翔,像一架架小飞机。突然,一只有着纯洁的羽毛和一双黑溜溜大眼睛的鸽子飞到我的身边,哦!它还有一双可爱迷人的小脚丫,小脚丫还是梅花状的呢!

于是我想到了一个好主意——喂鸽子,我们一起去商店买了杂粮,里面有玉米、小米、高粱,还有几种我不认识的,在我们把食物抛出去时立马就有鸽子来吃了,我一边“咕咕的”叫着,一边蹲下来想慢慢靠近它们,可是还没等我靠近它们就飞走了,也有胆子稍大的鸽子战战兢兢的上前吃一口,又赶紧后退,然后又慢慢靠近,在确定我们没有恶意后才放心大胆的吃起来,其它鸽子也都相继而来,我们继续在周围抛食物,来吃食的鸽子越来越多,我细细的观察着它们。

鸽子们的颜色有黑、白、灰三个主色,但大部分鸽子都是两色相间,纯色很少,它们越来越不怕生,也很友好,并时不时抬头看看我,看看周边的人们,然后又低头吃它们的美食。鸽子们吃一会儿就飞走了,一会儿又飞回来,我想它们应该去喝水了吧。

看,一只黑色的鸽子昂首挺胸的过来了,黑色羽毛好像为它量身定做的黑西服,它神态自若,旁若无人的样子简直神气极了。还有一只白色的鸽子,那曼妙的身材好像学过芭蕾舞似的,让我忍不住想要靠近它。还有一只鸽子直接飞到了妹妹的肩头上,妹妹高兴的跳起来,鸽子和我们成了好朋友。

天快黑了,鸽子们吃好了,喝好了,它们飞到一个安静、凉爽又舒适的地方休息了。我们也玩够了,也要准备回家了。

今天和鸽子玩的很开心,因为有很多动物都是人类忠实的朋友,这其中也包括鸽子。

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篇3:鸽子风波作文600字

全文共 635 字

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一个普普通通的下午,却发生了一起令人难以相信的事情。你们肯定会一致认为这起事情只持续整整五分钟,只是直接抱走的,其实并不!

那天下午在上语文课,老师正在聚精会神地讲述课文第十二课。突然从学校草坪上的塔窜出了一只鸽子,它显然没有看见玻璃,直直地撞在了诸佳璐面前的窗户上。玻璃上顿时“照”出了一张“鸽子相照”—鸽子印痕,还带有斑点状的羽毛。老师被吓了一跳,深呼吸了好几次。一刹那全班学生像刚飞出的箭一般跨出了宽敞的教室,看看它是死是活。

只见它张着斑黄色的小嘴巴,用惊恐的眼神望着我们,好像惊呆了。可是我们好奇的碰它的身子,它就迅速的躲开了,似乎极不情愿让我们摸它的一根毫毛。老师叫我们回教室,我们只好垂头丧气地回到教室。老师与我们讨论起来:“谁去把那只受伤的鸽子放回去?”“我”“我”“我”教室里立即热闹起来。“可是要得细菌的”老师不放心地看了我们一下。果然原本沸腾的声音立刻变得悄然无声,尤其是女生,她们像木头人似的连根毫毛都不敢动。

过了一会儿,老师见我们沉默可笑的模样,微笑的指着黄永韬说:“让黄永韬去,行不?”“当然行了”全班同学异口同声地叫道。黄永韬只好无奈的去抓鸽子。那鸽子一会儿跑到学生搬拿过来的花盆边,一会儿跑到楼梯口上,甚至跑到了老师的脚边,搞的老师又被吓了一跳。过了许久,黄永韬才把健步如飞的鸽子抓走。教室里又响起老师洪亮的上课声………

后来下了课,我们全班同学担心的寻找鸽子,发现它早已被保安爷爷抓走,让它修养去了。

我希望鸽子能早日康复,飞向无边无际的蓝天。

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篇4:鸽子小学优秀作文

全文共 591 字

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你见过鸽子吗?我就见过,我学校对面的中山公园里就有好多好多鸽子。

鸽子有好几种颜色,有白色、有黑色、有灰色,还有一些叫不出颜色。鸽子的眼睛圆溜溜的,红色的小圈圈中间有点黑,就像是红葡萄的种子。耳朵非常小,而且耳朵被旁边的绒毛挡住了,所以看不到。鸽子的鼻子是白色的,形状好像西瓜子长在嘴巴的上面。

鸽子的肚皮鼓鼓的,跟青蛙一样鼓。它的羽毛有长有短,外侧长。内侧短。鸽子的爪子有四个脚指头,它的爪子就像钩子一样尖,红色的。

鸽子走起路来,小脑袋一伸一缩的,东张西望,有的边走边叫,它们呜呜呜……的叫,怎么听也不知道它们在说什么。我还看到有的鸽子尾巴羽毛翘得老高老高,像孔雀开屏,神态很骄傲,大摇大摆,好像在说:“你们谁能比我美!”

当我把食物撒在鸽子跟前时,只见它歪着头警惕地看看动静,觉得安全时,就伸长脖子把食物叼走,叼到食物后立刻缩回脖子,津津有味地吃起来,它的脖子一鼓一鼓就把食物吞下去了。渐渐地我和鸽子成为好朋友,它们放心地围在我身边,我可以把食物拿在手心上喂它们了。

鸽子真是有趣,只见两只鸽子在亲嘴,很亲密,亲了一会儿,其中一只鸽子爬到另一只鸽子的背上,周围的鸽子看到了,蜂拥而上,气冲冲地把它赶跑了那只鸽子吓得夹着尾巴扑扑地打着翅膀飞走了。我想“要是我有一对翅膀那就了!能飞到美国,飞到长城,飞到日本,到世界各个地方去。

听爸爸说,鸽子代表和平和幸福,它们给游人带来欢乐,我喜欢鸽子!

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篇5:秦皇岛鸽子窝公园游记作文

全文共 427 字

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早晨,我和爸爸、妈妈冒着小雨到秦皇岛鸽子公园玩。

一进门,我就看到一艘大船。船帆上写着:秦皇岛外打鱼船。爸爸说,这是毛主席《浪淘沙·北戴河》诗词中的一句。爸爸大声地诵读:大雨落幽燕,白浪滔天,秦皇岛外打鱼船。一片汪洋都不见,知向谁边?往事越千年,魏武挥鞭,东临碣石有遗篇。萧瑟秋风今又是,换了人间。我虽然还不能完全明白诗词的含义,但是,我知道毛主席也一定喜欢这个地方。我和爸爸妈妈沿着木头台阶,爬上了鹰爪亭。哇!这里真凉快啊!我旁边一位旅游团的导游阿姨说,

鹰爪亭上是看海上日出的最好地方,在鹰爪亭北边就是著名的大潮坪,在候鸟迁徙期,每天都有数万只鸥鸟在这片湿地上栖息觅食。退潮的海水在大潮坪上被分割成无数的浅水洼。天气变晴了,太阳公公晒得我直冒汗。但是,当我把脚伸进水洼时,立刻感到浑身凉爽。这里的海水和南戴河的海水不同,它清澈见底,小而整齐的浪花像玻璃灯罩的花边一样晶莹。我和爸爸妈妈捕鱼、捞水母、挖螃蟹、捉皮皮虾,忙得不亦乐乎。

秦皇岛鸽子窝真好玩啊!

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篇6:喂鸽子作文600字

全文共 606 字

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人和动物和谐相处,是生活中的一道美丽的风景线,也是多么美好的一种境界。这次我有幸在民族广场,体验了一次和鸽子相处的美好。

许老师在一家小店给我们买来了鸽子料,我接过了鸽子料乐颠颠地向广场南边跑去。来到广场南边,我看到了一幅动人的场面:广场上的人三五成群,七八一队,完全沉浸在喂鸽子的快乐中。大人们带着自己的小孩静静地喂着鸽子,有七八个路过的大人也加入了喂鸽子的行列中。而鸽子也都配合得十分好,时而低头啄食,时而跳跃展翅,人与动物构成了一幅迷人的景色。看!那里有一个大哥哥正在喂鸽子,他不慌不忙地弯下腰,一只手轻轻的抖动鸽料,一只手接着鸽料轻轻一撒,一只鸽子飞来了,它先左看看,右看看,发现没有什么危险就大摇大摆地走过去。“叮”一颗绿豆就进它的嘴巴里。鸽子抬头看了看哥哥,好像在说:“我未吃饱,你再撒些料来,别抓我!”哥哥又轻轻地撒出食料。哥哥旁的一位天真可爱的小女孩,也抓起豆子,“哗啦”豆子全掉在地上,声音清脆动听。不一会儿,一只、两只……一群鸽子来到了小女孩身旁,津津有味地啄起来,“嘚,嘚,嘚”鸽子们吃得好欢,好像在说:“谢谢!”“谢谢!”好不热闹呀!

我也轻轻地弯下腰,一只手拿食料袋,一手把鸽料倒在地上,小鸽儿们也一只一只地来我这边。它们的品种可多了,有黑色的,有白色的,还有花色的。白色的很胆小,所以吃的少,个子很瘦小,花色的胆大,所以吃得多,长得也胖。

喂鸽,赏鸽,还不快乐。人和动物和谐相处多么美好呀!

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篇7:党员两学一做心得体会百度文库

全文共 492 字

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“两学一做”教育方案的出台,是推动党的教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,也是新时期对党员新的学习要求。

一、加强学习做合格党员

一个不学习的党员会被时代所遗弃,要求我们需要不断地进行学习,“学习党章党规、学习系列讲话”,这样我们才能“做合格党员”,把思想建设放在首位,尊崇党章、遵守党规,以习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。

二、加强学习建设基层组织

党员干部学习习近平总书记“四铁”干部要求,做一个忠诚履职、勇于担当、能够担当、敢于担当的干部,扎根基层为群众办实事,消除党内存在的消极腐败现象,纯洁党的组织;有利于坚持党要管党和从严治党的方针,实现党的建设伟大目标。

三、加强学习永葆党员先进性

一些党员理想信念模糊动摇,缺乏对共产主义信仰,缺乏对中国特色社会主义信心,精神空虚,推崇西方价值观念,热衷于组织、参加封建迷信活动等方面问题突出。许大勇同志作为一名合格党员,在平凡的工作岗位上做出了不平凡的成绩,他心系群众,把群众当亲人,为群众谋利益,遵纪守法, 学习先进事例提高党员思想政治素质、增强党性是党员永葆先进性的基础工作。

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篇8:动物英语作文:Pigeon鸽子

全文共 690 字

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导语:你有养过什么宠物呢?它们是怎么跟你成为好朋友的?下面是yuwenmi小编为大家整理的相关英语作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

I have a pet. It is aPigeon. It has got white and gray feathers, a red mouth and two small eyes. It’s cute.

I found it near a park. Its leg was injured and couldn’t fly. I took it home and cured it. Every morning, I give it some water and small pieces of bread. It gets stronger and stronger.

Now the pigeon has become my best friend. When I come home from school, it always flies to me and rests on my shoulders, it likes to talk to me. It makes my spare time colorful.

【参考翻译】

我有一只宠物。它是一只鸽子。它有白色和灰色羽毛,一个红色的嘴和两个小眼睛。很可爱。

我在公园附近找到的。它的腿受伤了不能飞。我把它带回家治愈它。每天早上,我给它一些水和小块面包。它变得越来越强壮。

现在鸽子成了我最好的朋友。当我从学校回家的时候,它总是飞到我的肩上,它喜欢和我说话。它使我的业余时间丰富多彩。

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篇9:观察日记鸽子

全文共 277 字

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鸽子可漂亮啦!它的小嘴儿红红的,尖尖的.它有一双像黒瓜子似的眼睛,镶嵌在脑袋的两侧,没劲时总是东看看西瞧瞧,好像在找美食一样.它

身穿白色衣裳,如果和雪花比都比雪花白!它的翅膀虽然小,但飞行起来都是靠这对翅膀在空中拉开着比它身体还长哩.身体下方是它可爱的小腿,走起路来一摇一摆的. Play.

如今,我已经和小鸽子成了世界上最亲密的伙伴了.记得有一次晚上,我和小鸽子一起玩“找米”的游戏,“开始!”随着我的开始声,小鸽子冲了出去,一颗一颗地去找了.游戏结束了,我想把找来的米拿出来,可小鸽子……原来小鸽子把找来的米吃光了.

我永远都不会忘记那只可爱的小鸽子.

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篇10:可爱的鸽子二年级作文500字

全文共 681 字

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每天放学后,我都要经过邻居张叔叔的大门口,总能听见鸽子那熟悉幽雅的声雅的声音:“咕咕”“咕咕”……我一听到这种声音就知道鸽子们一个个地在迎接我的到来。每当我听到鸽子的声音时就觉得它们是最可爱最美丽的动物。久而久之,我便喜欢上了鸽子,和它们成了好朋友。

后来,张叔叔把鸽子的窝搬到了阳台上。放学后,我一有空就跑到张叔叔家的平台上看我最亲密的伙伴――鸽子。我一走上阳台,就能看见鸽子的美丽风姿。瞧,这只灰溜溜的鸽子,我给它取了个名字叫“小灰球先生”。小灰球先生的羽毛是浅灰色的,因为小灰球在着群鸽子最贪吃,是个小馋猫,成了一个胖子,肚挨圆滚滚的,快飞不动了。但现在小灰球在张叔叔的帮助下,已经控制了饮食,不像以前那么胖了。鸽子中还有一只黑溜溜的叫“蛋儿”,是鸽子的“头儿”,它长得最帅;乳白色的小尖嘴,黑绿色的脖子,黑紫色的胸部,像打了一个高雅的领结,它的身子、翅膀都是黑白相接的。仿佛穿上了一件雍容华贵的高级西装,要多神气有多神气。人们都叫它“王子”。平时,鸽子们总跟着头而到海面练飞,勤快着呢!

一个星期天,张叔叔要到外地出差,嘱咐我帮助他照料在家里的那些鸽子。那天下午,突然下起了大雨,我心急如焚地跑到平台上,之间鸽子的头儿俯着身子和其他的鸽子一起正在发抖,快不行的样子,就急忙把小鸽子抱到屋里,放在温暖的地方。小鸽子睡了一会儿,慢慢地有了精神。这时,雨停了。小鸽子的头儿飞到了屋里,看看小鸽子,又看看我,似乎在说:“谢谢你救了小鸽子……”

“咕咕”“咕咕”……这悦耳动听的欢呼声每天都伴随着我起床、上学、回家……我永远爱这些鸽子,爱这些象征人类和平的可爱的精灵……

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篇11:人类的好帮手鸽子作文400字

全文共 507 字

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你见过鸽子在晴空下盘旋的情景吗?我就见过。那是一种享受,是很美的呀!在碧蓝色的天空下,在灿烂的阳光里,一群鸽子从我们的头顶飞过,高高地在天空中转着圈儿,又飞过邻居家的屋顶,消失在远方。

你看那只领头的金鸽子,嘴角有些发金,飞得多么好啊!,金鸽子的翅膀特别有力,当它从你头顶上飞过的时候像一阵风似的。它的羽毛蓝中带紫,紫得发亮,像紫葡萄似的。瞧,它落地后左顾右盼的神情多么潇洒。一双翅膀紧紧地收在两侧,那鲜红的脚爪轻轻地走着,脑袋一前一后地像是在打拍子。只要你抓了一把玉米,刚张开手掌,它便翅膀一张,轻轻地飞了过来,停在屋顶上的鸽子就会叫起来。如果你撒了一些玉米在地上,它们会纷纷落下来去抢食物。

我特别喜欢鸽子,因为它代表和平、友谊和团结。它是一种聪明的鸟儿,也是一种温和的鸟儿,它很惹人喜欢。大豆、玉米、小麦等都是鸽子喜欢吃的东西。听爸爸说鸽子最大的特点是对自己的家感情特别深厚,只要是它出生或者是从小就居住的地方,那就是它的家园。有一些生存本领大的鸽子,就有一种非常坚强的意志,那就是宁愿挨饿也决不会飞进别的笼子。因为一旦飞进了别的笼子就很难出来了。

瞧,它们又起飞了。看见那些展翅高飞的鸽子,我心里就对它充满了爱!

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篇12:观察日记鸽子

全文共 274 字

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一身黑白相间的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上一双水灵灵的小眼睛,凑成了活泼机灵的小鸽子

清晨,太阳向大地泼洒出一道道金线,把大地从黑暗中唤醒。大树放出新鲜空气让大家供用。鸽子从睡梦中醒来,睁开一双炯炯有神的小眼睛注视着四周,等待着食物的到来。食物到了,它就张开一张粉红色的小嘴巴吃着一粒粒金黄的玉米,它渴了就拍动翅膀飞到水缸沿上去喝水,还不停的用尖尖的小嘴梳理着黑白相间的羽毛。头不停的摇摆着自己的身体,到处走动,累了就卧在地上休息闭目养神,然后再继续走动,运动自己,没事可干了它就卧在阳台上晒太阳。

鸽子可真可爱,而且非常温顺,真是一种好养的宠物。

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篇13:鸽子作文500字

全文共 476 字

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一天,我向养鸽子的表哥借了一只信鸽玩。

这只信鸽叫二十四点,它有墨绿的脖子,白色的嘴。在这两样东西的衬托下,更是突出了它那像黑珍珠一般的炯炯有神的眼睛,活像一只在捉老鼠的猫的眼睛。它的翅膀是黑灰相间的,而且很大,好像扇一扇就可以飞上九重天。

看着它这么可爱的样子,一下子,我心血来潮,想要喂“二十四点”。就放了几颗玉米粒进去。但它只是高傲地摇了摇尾巴,像是叫我退下,它要用餐了。可我还是站在一旁偷偷地看,过了一会儿“二十四点”才吃了一颗。

突然,我的脑子里蹦出了一个新想法:逗逗鸽子会不会很好玩呢?于是,我捡起一根木棒,伸进笼子,朝它轻轻打去不出我的意料,它果真被我吓了一跳。看它那跳起来的害怕模样,我差点笑喷了,但它用责备的目光看着我,仿佛我做了错事。

过了一会儿,我觉得屋里太闷了,就让它飞出去,呼吸呼吸新鲜空气。

打开笼子,它便翅膀扇了扇,就消失在了云朵边。我想,它很快就会回来的,因为信鸽能认得回家的路。

但没过几分钟,表哥打来电话,他说鸽子飞到他家笼子里了。

我有些不解,他又说,鸽子只又在窝里下过蛋,这里才是它的家。

哦,原来如此,养鸽子还有这么有趣的事。

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篇14:假如我是飞翔的鸽子作文300字

全文共 334 字

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假如我是一只在蓝蓝的天空中飞翔鸽子,我就会有一身洁白如瑕的羽毛,一对轻快的翅膀和一对红得似火的眼睛,真可爱啊!

假如我是飞翔的鸽子,我要飞向伟大的万里长城;我要飞向美丽的校园,和小朋友们一起读书、做操,还要陪他们一起玩耍;我还要和我的同伴们,忠诚地为人们送信……

假如我是飞翔的鸽子,我要飞到彩虹姐姐那要点美丽的颜色,再去太阳公公那要点灿烂的阳光。我要干什么呢?我当然要把那些美丽的颜色和灿烂的阳光洒向人间,让生活中到处都充满了欢声笑语,让黑暗的地方光明起来,让每个人的脸上都挂上灿烂的笑容,希望这个世界美好,有着和平的象征!

“哗啦啦!”天空中突然下起了一阵阵倾盆大雨,我美好的遐想被打断了。我心想:假如我真的是一只飞翔的鸽子就好了,这样我就能帮人们做许许多多的好事了!

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篇15:描写鸽子的动物作文600字

全文共 846 字

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一个星期天的上午,我和爸爸、妈妈正在包饺子,忽然听到一阵“扑扑”的声音,我赶快开门一看,原来阳台上站着一只迷路的小鸽子。它一身灰褐色的羽毛,红红的小嘴,尖尖的爪子,黑黑的眼睛不安地注视着我。我连忙跑到屋里告诉爸爸。爸爸出来把小鸽子逮进屋里,绑在桌子腿上。

我很喜欢这只小鸽子,拿出我最爱吃的麦乳梢、奶油饼干喂它,但小鸽子连看都不看一眼。煮熟了饺子,我把第一个送给小鸽子,它仍然理也不理。我问爸爸:“小鸽子为什么不吃麦乳精、饼于、饺子呢?”爸爸对我说:“鸽子是鸟类,吃粮食的。”哦,原来它吃粮食,我就抓了把小米,义找了个小碗,灌满水,放在小鸽子面前。开始它胆子很小,东张张,西望望,还咕咕地直叫,就是不吃。噢,原来它看见我在旁边,怕生人哩。我连忙躲到了门后,从门缝里愉偷地看着。一会儿,小鸽子见我不在,胆子就大了,正想啄米,弟弟一拍手,小鸽子义不吃了。我连忙把弟弟拉到门后。只见小鸽子用那红红的小尖嘴一口一口把小米吃完,然后看看四周,又美美地喝了两口水。

下午,我和小鸽子玩了好大一会儿。晚上,该睡觉了,我轻轻地抚摩着小鸽子,告诉它:“小鸽子,咱们都该睡觉了,明天放学,我再和你玩。”小鸽子咕咕地叫着,在屋里飞来飞去。我躺在床上想:“可能它想念自己的爸爸、妈妈了吧?”

酣睡中我做了个梦,梦见我变成了一只美丽的小白鸽,和小灰鸽一起自由自在地飞翔在蓝天上……

一阵“咕咕”的叫声把我从梦中惊醒。我睁眼一看,啊!天亮了。我赶忙起来抱起小鸽子。我想,它一定也做了一个同样的梦。我多么喜爱这只小鸽子呀!但我怎么能把它关在自己的屋里,不让它自山地飞翔呢?我双手捧着它,高高举起,说:“飞吧,可爱的小鸽子,自由地飞吧!去找你的爸爸、妈妈吧。”小鸽子张开双翅,飞到了阳台上,围着阳台转了几圈,还“”古口占”地叫粉,好像在向我们全家告别。然后它又张开双翅,飞上了蓝天。我一直目送它降落在不远处房顶上的一群鸽子中间。有只鸽子给它理毛,有只鸽子和它亲嘴。我想,理毛的一定是它的爸爸,亲嘴的一定是它的妈妈。瞧,它们多亲热啊!

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篇16:凤鸽子曹文轩读后感

全文共 387 字

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夏望和秋虎是两个喜欢养鸽子的孩子,在一个学校一个班级。但家境差别却很大,夏望家有钱,家里有许多优良品种的鸽子。秋虎家穷,只有一些老土的鸽子。一个偶然的机会,秋虎的到了一只极其宝贵的鸽子——“凤”,它比夏望家最好的鸽子都要好。秋虎视若珍宝,但是,赌徒爸爸却将其一千元的价格卖给了夏望家。秋虎非常难过,却无力反抗,只能靠打鱼攒钱赎回自己的鸽子。命运捉弄,不久,夏望家的生意失败,家里变的一贫如洗,那只鸽子也不知去向。秋虎的愿望落空了,好在同样喜欢鸽子的夏望把“凤”藏了起来。

放鸽子的比赛中,他们各自带着自己的鸽子参加。第一只飞回来的鸽子是“凤”,这只已经属于夏望的鸽子,却飞到了秋虎家。夏望和秋虎这两个家境悬殊的男孩,因为这只叫凤的鸽子,两个人的人生被紧紧联系在一起。两个孩子化解了个人的矛盾和得失,去并肩追求一种更高的东西。

读后,使我明白了帮助别人分享快乐,就会有更多的朋友。

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篇17:救小鸽子作文500字

全文共 483 字

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今天要给大家说一件非常有爱心的事情是我自己亲身经历的。

今天我跟爸爸出去买东西,在回来的路上,我们遇到了一只鸽子被汽车撞了,当我跟爸爸急忙赶过去的时候,发现这只鸽子还没有死,但是各自的一只翅膀被撞下了半个,只有一丁点连着,看起来可怜极了,甚至能感受到这只鸽子的痛苦,后来我跟爸爸看了看,这只鸽子腿上绑着一根纸环,上边儿写着一串字母,好像是什么机构。

我跟爸爸没有管那么多,就把这只鸽子救回去了。看着鸽子非常的痛苦,爸爸便起了善心,于是到药房买了一瓶云南白药,回来之后把云南白药给鸽子的翅膀上点上药粉,云南白药里边还有一颗像丹药一样的东西,不知道是什么,但知道是止血的,于是也喂了鸽子。然后给鸽子准备了一些米,还有水刚开始的时候他也不吃,后来就这样每天连续给他用药过了大概一周的时间,爸爸想把它拿出来看一看伤势怎么样,可是刚一打开盖子,这只鸽子一下子就飞到了房顶上。然后在房顶上站了半天,朝我们“咕咕咕”的叫,好像是在感谢我们救了他,过了一会儿,这只鸽子就飞走了。

我们每个人都应该有爱心有善心要保护小动物。因为做好事,其实也是在为自己积德,我们大家都要努力成为一名大好人。

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篇18:鸽子作文300字

全文共 295 字

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星期天,我和妈妈去博物馆广场玩。刚到广场,我就看到了很多鸽子,有白色的,黑色的,灰色的,灰白相间的……鸽子头上的羽毛又密又短,背上的羽毛厚厚实实的,肚子上的羽毛软软的,像毛毯一样。它的脸上长着一对小眼睛,像黑珍珠一样闪亮。眼睛下面长着一张又尖又红的小嘴,身子下面还有一对锐利的小爪子。

我正看得入了神,几个小朋友突然跑来追赶鸽子,鸽子快跑两步,张开双翅奋力抖动,一下子就飞了起来。鸽子不停得拍打着翅膀,越飞越高,越飞越远,好像一片流动的彩霞在天上飞舞。

我好羡慕它们,自言自语地说:“要是我也能飞就好了。”妈妈听见了笑着说:“知识就是你的翅膀,知识越多,翅膀越大,越有力,你就能自由地飞翔了。”

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篇19:可爱的小鸽子作文

全文共 437 字

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暑假里,爸爸带我回老家玩了几天,四爷爷家养的那群鸽子漂亮、可爱,给我留下了深刻的印象。

四爷爷家有一个专门养鸽子的笼子,里边一共有16只颜色各异的鸽子。四爷爷耐心细致的给我讲了鸽子的种类,有雨点鸽、黑鸽、白鸽、蝴蝶花鸽等等。鸽子们在地面上踱着轻快的步伐,还不时发出“咕、咕、咕”的叫声。最威武的是那只黑鸽子,走起路来昂首挺胸,脖子随着脚步有节奏的一伸一缩,神气极了,像是一位英雄,它应该就是这群鸽子的“国王”了!顺着四爷爷手指的方向,我看到了那只名叫“凤尾”的鸽子,它披着一身洁白而又美丽的羽毛,小眼睛骨碌碌的转,穿着“红鞋子”的脚不停地走动。最特别的就是它的尾巴,展开之后就像是“孔雀开屏”,看它那气质高贵的样子,肯定是位“王后”。

最让我兴奋的是,我看到了鸽巢里的那些小鸽子,它们羽毛稀少,眼睛明亮,静静地趴在巢里。还斜着脖子、眨着眼睛看着我,好可爱哟。那样子好像是在对我说:你是谁,我不认识你,不要靠近我!

鸽子是和平、美好、幸福的象征,它们是人类的朋友,我们应该爱护它们!

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篇20:关于凤鸽子读后感

全文共 515 字

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彩虹鸽在鸽城加尔各达市,是最最美丽的品种。

在这座城市中,每 3 个小孩子之中,肯定有一个养鸽,他们知道如何驯养鸽子,视鸽子为自己的好兄弟。男孩‘‘我’驯养了这只颈羽有彩虹般颜色的信鸽,他和彩虹鸽之间会发生怎样的温情故事呢?彩虹鸽曾穿越迷一样的喜马拉雅山,勇敢的冒着炮火传递情报,最后却丧失了飞翔的勇气和信念。战斗是彩虹鸽与生俱来的天性,可当恐惧占据了他的心房,视他如兄弟的我,最终又帮他重返蓝天 ……

这一本彩虹鸽中大部分故事都是由彩虹鸽自己来诉说、倾诉。而让我感到好奇的并不是这个故事,而是鸽子讲话。我不明白才 10 几岁的小男孩是如何听懂鸽子的语言,并把它全部记下来,书中说听懂鸽子的语言并不是一件难事,而彩虹鸽尽管再勇敢,他毕竟是一只小小的鸽子,是如何懂得巧妙的运用人类的>好词好句的?也许有人会说,这些成语都是作者自己加上去的。但我却不那么认为,这件事是真实的,既然是真实的,那就不能造假。也许这真的是作者自己加上去的,但我总觉得不大对劲,作者干嘛要自己加些成语上去啊,一切真实不挺好的。不过老师也说过,加点虚假的东西进去会使作文更生动。经不住那么多人的反对,我也开始觉得这些成语是作者自己加上去的了。到底怎样,我也不知道。

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