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同桌的你还好吗作文精品20篇

同桌,是一个令人熟悉的身份,同桌跟我们一起奋斗,同时又和我们一起努力,让我们感受到友情和温暖,下面是小编给大家整理的同桌的你作文范例,欢迎欣赏阅读。

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描写我的同桌的

全文共 759 字

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我这个人呢,很少有书可以吸引我,但当我一看见那本书的封面,就被它吸引住了。这本书的名字叫lt;lt;淘气包马小跳gt;gt;。封面上有一个魔法师,路曼曼和夏林果,我仔细看了看,原来魔法师是——马小跳啊。马小跳拿着扇子。手里拿着彩色纸往下扇,彩纸翩翩起舞。这本书的作者是杨红樱,接力出版社出版的。

下面由我来介绍一下这对同桌冤家吧!上幼儿园时,马小跳和路曼曼是一个班上的。那时候马小跳并不讨厌路曼曼,反而还喜欢上她了,但有一件事让他一直无法忘记。一年级的小学生放学走在路上,都会排成两路纵队走,而马小跳刚好和路曼曼排的位置对应,于是,他把她的小手握的很紧,路曼曼却甩开他的手,去牵丁文涛的手,马小跳就非常生气,也许因为这件事,马小跳从此不再喜欢路曼曼。

我坐在沙发上看《淘气包马小跳》看到第8页,就笑起来;哦!他们的数学老师每天都要布置一百道口算题,错一题罚十题,马小跳每题都会错,于是他就抄路曼曼的口算题,结果得了一百分,而路曼曼知道马小跳是抄她的,可是没证据,等再做口算题时,路曼曼知道马小跳还会抄她的,就故意做错题,结果马小跳有一半的题目是错的,马小跳越来越讨厌路曼曼了。看到这里,我觉得马小跳应该做个诚实的孩子,要靠自己的能力去争取荣誉。

当我将书翻到37页后再读的时候,里面的内容却让我对马小跳有了些好感,路曼曼生病了,马小跳牵挂着路曼曼的病,于是一放学,马小跳就代表全班去探望她。谁知道:路曼曼在病中也没忘记马小跳,路曼曼一见马小跳来看自己,感觉自己身体好多了。马小跳不想在路曼曼家待下去了,可路曼曼的奶奶却拦住马小跳,说他医好了路曼曼。看来:马小跳也不是很淘气嘛!虽然他经常和路曼曼吵架,可他还是很关心同学的。

这本书的图案不但精美讲究,一翻开还浓墨喷香,真惹人喜爱。它让我明白了:同学之间应该团结友爱,互相帮助。

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篇1:我与同桌作文

全文共 640 字

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在老师的眼里,我是一名品学兼优的学生。但从三年级开始,“噩运”就降临到我的头上。老师为了同学间在学习上能互帮互助,把成绩最差的张楠松调到我的旁边,于是他成了我的同桌。为了分清各自的“地盘”,我用红笔在桌面上画下了一条粗粗的分界线。

和差生一起坐,心里总是有点情绪。每次上课,只要他一超线,我就向他投去狠狠的目光,以示提醒。一下课,我就怒火冲天地对他说:“下次你再敢超线,哼哼,后果自负吧!”他呢,只是淡淡地一笑,而后无奈地点了点头。

就这样,分界线陪伴着我们相处了两年。我心想:再忍忍吧,忍到六年级就“解放”啦!可五年级的一次考试,让我完全改变了看法。

清晰地记得,那次考试,由于试卷内容过于简单,我早早地做好了一大半,再瞄瞄我的同桌张楠松,天哪!第一部分的基础知识还没完成。正当我想提笔写作文的时候,突然水笔断油写不出了。这下急得我像热锅上的蚂蚁,手足无措,满脸涨得通红。同桌张楠松好像看出了我的心思,急忙向我递过来一支崭新的水笔,并不断朝我点头示意。这真是“雪中送炭”啊!此时,一阵从未有过的激动在我心里划过。再看看他自己,却用那支连笔套都掉了色的旧水笔在试卷上忙前忙后。是呀,在我困难的时候,同桌帮我解决了,而我平时却是怎么仗势欺人的呢?我强烈地抑制着自己的情绪,仿佛忽然间明白了什么。

考完试后,我深感惭地对他说:“今天太谢谢你了。”“不用谢,我们是同桌嘛,就应该互相帮助。”一句朴实的话语久久地印在了我的心里。从那以后,我把那条粗粗的分界线擦掉了,我们俩的友谊也变得更加深厚了。

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篇2:我的同桌

全文共 351 字

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斯崧凯

你们是不是都有自己的同桌?我也是。我的同桌叫俞梓涵,是一个“开心天使”。

她的身体瘦瘦的,像一根竹竿,可是她的头圆滚滚的,好像一个大皮球。她的头发长长的,风儿一吹,就翩翩起舞。眉毛弯弯的,像月牙儿一般。一双水汪汪的眼睛,鼻子大大的,还有一张樱桃小嘴,可爱极了。

她看上去十分胆小,事实上却胆大包天。有一次,她到我家来,我们一起去公园打羽毛球。我不小心把球打到了旁边的学校里。那时已经是晚上,伸手不见五指。她却上前一步说:“我和你一起去找羽毛球!”我们走进学校后,一片漆黑。我两腿发软,一动也不敢动。寻找了好一会儿,也没看到羽毛球的身影。风呼呼地吹着,四周发出了奇怪的鸟叫声。我开始瑟瑟发抖,吓得魂飞魄散。突然,俞梓涵大喊一声:“羽毛球在这!”我们一阵欢呼……

这就是我的同桌,你们的同桌又是怎么样的呢?

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篇3:二年级新同桌

全文共 620 字

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我有一个非常好的同桌。他的字写得很漂亮,人也很幽默,心胸开阔,你看他即使被老师罚了,他也会像往常一样,中午看书,下课打闹,丝毫没有难过的情绪,还总是说“要保持乐观的心态”。

我觉得他是一个非常好的同桌,因为在我难过的时候,他总会安慰我。比如说上个学期,我在楼梯间扭到了脚踝,不能剧烈运动,每天中午取餐我总是比别人慢很多拍。我同桌知道后,此后每天中午都会帮我拿饭,甚至早上他还会帮我收作业,代我检查同组同学的预习等等。那段时间,只要我一觉得脚痛,就趴在桌子上,他见了,立马会问我的脚怎么样,要不要跟老师说。

但他有时也很莫名其妙。就像今天下午,《数学辅导》才发下来,大家都没名字贴,只有我一个人带了,所以大家纷纷来向我借。本来整整一大张名字贴,没到五分钟就只剩最后两张了。这时谭志明也过来跟我借,我正要递给他的时候,同桌突然冒出了一句“她是我的人,不许借”。我一下子被镇住了——好尴尬呀!为了缓解尴尬,我就像一个大姐姐教育小弟弟一样,用手轻轻地拍了一下他的头说:“我才不是你的人呢!”

还有,他理解词语的能力真是无人能及。我们语文第一单元的词语盘点,有一个词叫“始料不及”,当别人读到这个词的时候,他一边在下面傻笑,一边说“始料不及”、“始料不及”,还时不时捂着肚子。可能别人不知道这是什么意思,但我最懂同桌,他其实是说“屎尿不及”,哈哈,这个“傻同桌”。

没错,他就是陈俊朋。一个风趣幽默,乐于助人,也喜欢搞怪的好同桌,很高兴也很荣幸跟他成为同桌。

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篇4:我与同桌初一作文

全文共 708 字

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提起我的同桌真带劲,他叫张杰,做错了事勇于做自我批评,是个好样的。

一天,张杰从班里图书角借来一本《童话故事选》,坐在位子上津津有味地看起来。我早就想借这本书了,可一直没机会,这下可好了,送上门来的书,岂有不借之理。于是,我对张杰说:“张杰,借《童话故事选》给我看看行吗?”“行,我看完就给你!”

“那要等多久呀,你先让我看看嘛!我比你看得快。”说完,我不管三七二十一,顺手就把书抢过来。

“不行,你把书还给我!”说完,他又把书夺了回去,我不由分说把书又抢了过来,就这样,我俩像拉锯似的把这书抢来抢去。只听“嘶——”的一声,书的封面被撕破了。我呆了,手不由自主地放开了,张杰也一愣,“啪”的确一声,书掉到了地下。我正要走开,只见张杰一边弯腰拾起了书,一边自言自语地说:“要是早把书借给你看,也就不会把封面撕破了。”

放学了,我看见张杰把破书带回家,就悄悄地跟在他后面,看他怎么办。一到家,张杰立刻找出胶水,剪刀和纸。他先用纸在封面上比划着,然后麻利地剪好了纸,接着小心翼翼地把纸片贴在书皮的确反面……看到这些,我惭愧极了。

第二天早上,张杰把糊好封面的书递给我,说:“昨天我不该和你抢书,这书的封面我已经糊好了,先给你看吧!”我激动地接过书,用手抚摸着书的封面说:“还是你看吧,昨天是我不对,书是你借来的,理应由你先看!”“不,你先看!”我双手捧着书,眼睛湿润了。“多好的同桌。”我心里默念着,“一定要向张杰学习,严格要求自己,勇于自我批评,这才是同学之间的真诚友爱!”

在一次班会上,我给全班同学讲了这件事,班主任老师给张杰载上了一朵小红花,教室里立刻爆发出一阵热烈的掌声。大家放声高唱:“小红花,光荣花,我们大家都爱它……”

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篇5:我的一个好同桌_人物作文4400字

全文共 4251 字

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【篇一:我佩服的同桌

我的同桌是一个叫郭盈的女孩儿,她十分聪明,每次考试都名列前茅,我们班很多人都佩服她,我就是其中之一。她的聪明不仅仅在学习中展现,更在生活中体现。

数学课,我们一起做题,她和我都遇到了一道难题,我和郭盈都苦思冥想,她终于想出来了,而我没有摸到一点头绪。我心里暗暗的想:郭盈真聪明,我还远远不如她呢!

星期五,我吃完午饭正去洗碗,看见水龙头坏了,郭盈瞧见了,她利用从课外书上和课堂上学到的知识把水龙头修好了,而且身上弄得脏脏的,她做了一件好事却不敢告诉父母,因此,被骂了一顿。

有一次,我们班的高铃丢了一部红色手机,无论用什么办法都找不到,高铃请郭盈帮她找一找,于是郭盈开始仔细搜寻每一个细节、痕迹,像个大侦探似的,终于在她的细心搜寻下,红色手机奇迹般地找到了。“郭盈真聪明呀!”我情不自禁地说。

这就是我佩服的同桌——郭盈,我一定要向她学习。

【篇二:乐于助人的同桌】

一提起我的同桌,我就回想起他。他叫王嘉伟,长着一双大眼睛,戴着一副眼镜。他是一名男同学,但说话时,声音有些沙哑,像是在战场上和敌人战斗过好几天一口水也没喝的战士。

我的同桌最大的优点是关心别人,乐于助人。如果同学谁有困难求助于他,他总是热心帮助别人,比如:谁忘带什么东西,只要他有,他就会慷慨的借给别人,有时为了帮助他人,不惜自己吃亏。

有一次语文考试,老师只让拿一支笔。我的同桌写着写着,就听到坐在后面的人嘀咕道:“坏了!”他就转过头好奇地问:“怎么了?”后面的人回答说:“我的笔不下水了,可明明还有很多墨水啊!这可怎办?”他顿了顿,将自己正在答题的笔递给了他,后面的同学问他:“那你怎么办?”他急促的回答:“你先写,你写完,我再写。”说完,他拿起试卷检查起来。时间一分一秒的过去了,眼看只剩10分钟就下课,后面的同学才把笔还给他。我的同桌迅速开始答题,尽管他用尽全力,可是最后还是少答了一道五分的题,因为下课铃响了。

过了几天,试卷发下来了,他后面的同学考了一百分,成为全班第一名,而他……我小心翼翼地问他:“你后悔吗?”他坚定地回答:“不后悔,因为我在关键时刻帮助了同学。”

这类的事,在他身上不知发生过多少,他那乐于助人的精神给同学们留下了深刻的印象,所以他的人缘极佳。

这就是我的好同桌--王嘉伟,是他,让我懂得了乐于助人时,自己也快乐的道理。

【篇三:我的好同桌】

嘿嘿,还记得在刚上六年级的时候,我们班里来了个新生,老师安排座位时竟然让我很那活泼可爱的杨梦岚分开了,让我和这个新生做同桌,当时我俩无言以对,而且心里还有些不愿意,她有时说话我懂听不明白。唉,没办法只能听老师的命令了。

渐渐地,我们成了最好的朋友,还没介绍她呢!她叫程一凡,有一双水汪汪的大眼睛,那小小的鼻梁上架着一副白白的眼镜,红红的嘴巴可爱极了~

程一凡有很多的优点,学习成绩在班里很好。我们相处的很好,她问我题时,我会好好的解释给她听,她也会认认真真的听完,她也有些缺点,像有时也和同学拌嘴,但也只是一会的,她刚来的时候,英语成绩一般般,因为她在她们学校上英语课的时候总是玩,没有好好听课。但是经过了现在的努力,她的成绩也提上来了。

以前和她同桌的时候别提有多不愿意,心想:老师怎么能这样呢,我和她又不熟,干嘛让我和她在一起呢。但是现在我可后悔,以前的想法了,我们现在是无话不谈的好朋友、好同桌。别的同学老羡慕我俩了。(嘿嘿)

这就是一个温柔善良,从无言以对,到了无话不谈的好同桌!

【篇四:同桌是个两面派】

“恬恬,恬恬、文婷、文婷,”我的座位旁边发出一阵阵“肉麻”的声音,这正是我的同桌,“肉麻”派掌门人发出来的。

每天,他都会出其不意的随时随地冒出一句:“恬恬,或者叫班长时说文婷文婷。听的我浑身起鸡皮疙瘩,浑身瞬间不自在。有时,他一发飙会突然飞出一句:“你个死东西!”或者冒出一句脏话。听的我是一肚子的火。我总是在心里想:骂人干什么?可我并不敢反驳,否则我会死在他的臭脚下。

但是,考试的时候他可以说是非常的认真,三科考试都是非常厉害,他一点都不偏科。各科都常常排在前边。是个超级强的学习高手。还经常获得三科免考的荣誉。

同时,他也是一个娘娘腔,四年级的时候,一下课,他就跟班里的几个女同学跑到教室外面跳皮筋,很少有男生会喜欢跳皮筋。但是,他就喜欢跳皮筋,而且,跳皮筋还是个高手。

他还是个馋猫,因为只要一看到别的同学带了饮料或者吃的,他就会拿出他的瓶盖说:“来一点。”别人不答应的话,他就会恳求那个人,然后出现一幕让我再次起鸡皮疙瘩的画面?撒娇!所以人,都禁不住他的撒娇,答应他的事。

虽然,他的学习很好,可以激励我的学习,但我还是强烈要求换座位!因为他创了个“本子游戏”,有时候一玩那个游戏,他就会把鞋和袜子脱了,趴在桌子上,而他的那双“大脚”就搭在我的旁边,十分的不雅。

【篇五:我的新同桌】

我被换了座位,新的同桌是个可爱的女孩,水汪汪的大眼睛,淡淡的眉毛,一张樱桃小嘴,再加上一头乌黑的秀发,一个字:靓!

还不到一天,我就对她产生了好感,不仅是因为她学习好,守纪律,乐于助人,还因为她?爱笑。

早晨,我打扫好卫生,托着略感疲惫的的身体回到教室,眼前一亮,我的铅笔盒、语文书整齐地放在桌上,那不倒翁似的书包也被她“驯服”了。我坐了下来,她微微冲我一笑,说道:“作业本我已经帮你交了,我怕你打扫卫生回来迟了,就……她不好意思地理了理那头齐耳短发,嘴边仍旧挂着甜甜的微笑。我连忙道谢,并还以一个微笑。顿时,一股暖流流进我的心田,刚才那种疲惫感也一扫而光。“一起读书吧!”她微笑着说道。“嗯!”我俩互相看着对方,点了点头,开心的笑了。一天的学习在欢快的气氛中开始了。

中午,赵老师要给我们上英语课,我正好没有带英语书,正当我急得像热锅上的蚂蚁时,一个温柔的声音进入了我的耳朵:“来,一起看吧!”我转过头一看,又是她,她已经把书放在了我们俩人的中间,依旧是满脸笑容。她见我有点儿不好意思,便说:“同桌应该互相帮助嘛!”看她那股热情劲儿!我害羞地笑了。

还不到一天的同桌,她竟然给了我这么多的.帮助,我不由得喜欢上了这个可爱、活泼、善良友好的小姑娘。她的笑,像春风吹得我心里暖暖的。愿我们互相帮助,容忍他人改良自己,共度美好时光,共创美好未来。美好的明天,有你,有我,也有她……

【篇六:同桌的你】

说起同桌的你,我真不知道是该说你好,还是说你不好。你学习成绩优异、助人为乐,可美中不足的是你不大讲究个人卫生。

一次,正当我转过头来看你时,差一点就想吐。你那长长的,就像两条龙的鼻涕,马上就要越过你那嘴唇上的悬崖流进你的嘴里。我想:你一定会像吃面条似的吃进嘴里,可就在那零点零一秒时,又被你果断地吸了进去,不过由于太长,你一下子没有吸完,赶紧又来了两个“连发”,才把你那两条“长龙”召回了“龙宫”。我又想:不一会儿,两条“长龙”又会游出洞来。果然,不出我所料,“长龙”出洞了。

不过,有一件事你让我终身难忘。

记得有一次,你走路时不小心把我的墨水瓶撞翻了,你连对不起就没说地声,就扬长而去,我非常生气,骂了你一句。为了报复你,我也把你的墨水瓶撞翻,你见了冷冰冰地对我说了一句:“放学我找你!”,我当时心想:你一定会找我算账的。放学了,我想起你那句冷冰冰的话,还特地约了几个顺路的同学一起回家,这时,你从人群之中向我跑了过来,我心里咚咚直跳,赶紧从书包里取出尺子,紧紧握在手里,连忙加紧向前跑,你更是紧追不舍。你很快地把我追上了,我举起尺子准备着,可没想到的是:你居然向我敬了一个队礼,并拿出一瓶墨水对我说:“这是我用零花钱买的,赔给你,让我们和睦相处吧!”说完就跑了。

看着你那“白加黑”牌衬衣,望着你那渐渐远去的身影,我突然想起了一句名言来:人不可貌相,海水不可半量。对他不假思索地说道:“同桌的你,你要是能做到外表和心灵一样的美,那该多么的好呀!”作文

【篇七:我的前任同桌】

她,矮矮的个子,瘦瘦的身材,圆圆的脸蛋,有时调皮中带着可爱,有时顽皮的令人讨厌。这就是我那性格多变的前任同桌——张中怡。

课堂上,老师让我们齐读课文时,她随着自己的心情而决定朗读的方式。高兴时,她便凭着自己的心情,有时低音读,有时高音读;不高兴时,她就不读,捧着书本坐在那里对口型,这可都逃不过我的千里眼和顺风耳。下课了,她便恢复了她应有的性格,嬉戏是她最爱的课间活动。可是上课铃声一响,她就又被施了魔法,安静地坐在凳子上,等老师来上课。

调皮的同桌还有更滑稽可爱的一面。她自创了一套打蚊子的秘诀:一斜二竖三拍。不仅如此,她还会改编诗人李白的诗,每次都会惹得我们啼笑皆非。

不过我的同桌也有令我生气的地方。当我认真写作业或看书时,她总是使一些小伎俩来引起我的注意。有时会不停地摇晃桌子,有时会故意把铅笔或橡皮丢到我的面前。当我请她停止这种恶作剧时,她还趾高气扬地反咬我一口;当我继续认真学习时,她不但没有听取我的劝告,还变本加厉。真希望我的同桌能改掉这个令人讨厌的毛病。

这就是我那性格多变的前任同桌。

【篇八:我的三位同桌】

从五年级到现在,我换过三次座位,我的三位同桌都是男生,性格不同,听我一一说来吧!

第一位同桌叫郑正,刚开学的时候,老师把他带到我这里,指指我身边的位子,说:“你就坐在这里吧。”他点点头,坐在我身旁。由于刚来到新班级,我想认识更多的朋友,就问他:“你叫什么?”他没有回答我,只是慢慢翻开语文书的第一页。我偷看了一眼,发现书的姓名栏上写着小巧的两个字“郑正”。后来我发现他待人真诚友好。有一次,做作业时,我遇到一道难题了,就向他请教,他没有把答案直接告诉我,只是轻声地给我讲解,直道我弄懂为止。一个月后,老师把他编走了,我和他相隔很远了。

新来的同桌叫周建,与他相处的几天来,我发现他是一个成绩不好、又爱说大话的人。有一次考试,他考了个不及格,大家都笑话他,他却说:“笑,笑什么笑,我以前可是当过班长的,这次考试我是怕考多了你们不服气,所以故意考少点让着你们。”我说:“谁要你让啊,自己能及格就已经不错了。”他听了,像没听见似的,头一抬,向前大步的跨。

老师把周建编走了,让一个叫高琦的同学到这里来,高琦很调皮耍赖,考试时,他那一双小眼睛不停的往我这那看,有时我不耐烦了,说:“你不要老抄我的,要不然我告老师。”他听了,眼一瞪,说:“如果你敢告老师的话,我就……”说着,一只硬梆梆的拳头出现在我眼前,我只得说:“算我怕你了,我不告老师了。”

这就是我的三个同桌,虽然他们的性格各异,但他们都深深地留在我的记忆里。

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篇6:我的同桌作文450字

全文共 453 字

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我的同桌是一位女生,有一头乌黑的头发,眼睛有一点点大,樱桃小嘴。性格大大咧咧,还有一点婴儿肥,总而言之就是胖。这个人就是——杨丹。

她呢,不像一个女生,一到课下,全班就她的高嗓音,在那哇哇的说话,她那高嗓门堪比男生。有时候,她也很是胆小,她非常害怕虫子,连一只小蚂蚁都怕,要是她被一个小虫子吓一下,就能哭一节课多,这时候她就非常可爱,像一个小孩子一样。

她每天疯疯癫癫的,好像什么都不怕,但是张老师一来就秒怂。每天都会逗得我和我的后桌笑一次,只要有一天她不逗得我们笑,就感觉不是她自己了。

她很喜欢吃,但她最喜欢吃甜的,只要一提到吃她就会流口水;一看到有好吃的,不管在做什么她都是先跑去吃,说上她也不听,一直在那傻笑,分明就是一个吃货。

她也喜欢听很嗨的歌,一听到很嗨的歌她就想跳舞,但跳起舞来就想是喜剧大师一样,非常逗。

她的成绩还行,但是上课总爱做小动作。但是她认真起来,就会好好的学,一下就学会了,脑子非常的灵。就比如说她的文科就学的很好,就是她不用心学,只顾着玩,总之就是不爱学习。

这位就是我的同桌——杨丹。

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篇7:我的同桌高二作文800字大全

全文共 842 字

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我的同桌小张同学是一个非常不讲卫生的邋遢男生。他因不讲卫生而发生的趣事经常会让人哭笑不得。

365天,他的每件衣服上总是有着多多少少的污迹,手上有些许墨水,本该系在衣领上的红领巾却高高扬起,一半塞在衣服里,一半飘在脖子上。头顶上的头发竖了起来,而后脑勺上的头发因为有了脏污,已经油腻成了螺旋般的形状,头发中往往还夹着零零星星的头皮屑。

有一次在下课后,同学们站队去食堂吃饭的路上,忽然小张同学打了个大大的喷嚏,与此同时,有个同学却倒了大霉:一大团亮晶晶的、乳白色的、掺杂着一小块鼻屎的鼻涕径直“飞”向前面倒霉的小彭同学的后背。不偏不倚,正好落到后背中央,小彭同学原本整洁的校服后背真像贴上了一块宝石!我们大家都望向小彭同学,大笑起来。“肇事者”小张则不慌不忙地一手拿纸,擦着剩余的鼻涕,另一只手尴尬地挠着头。这时小彭听到动静后转过身来,看到大家都指着自己大笑,皱着眉头,嘴巴微微张开,困惑地询问怎么回事。同学笑着告诉了小彭真相。小彭不敢相信地扭头去看自己的后背,一下就看到了那团鼻涕“宝石”,大叫:“啊,鼻涕!是谁干的?”我们大家又捧腹大笑。小张指着小彭的后背上气不接下气地笑道:“哈哈哈,看我制造的宝石!小彭,你的后背上的宝石让人更加‘高贵’了,你还得谢谢我呢!”大家又哄堂大笑,原本整齐的队伍乱成一团,过了好久才平息下来。

下午上课,小张在记完笔记闲来无事时,手指情不自禁地伸向嘴巴,用手剔着牙齿,不一会儿,便剔出了一条翠绿的、长长的菜条。我看后感到一阵恶心。他把菜条随手一扔,把小拇指伸进了鼻孔里,慢慢转着圈,忽然手指一勾,往外一拉,一块土黄色的鼻屎便出现在了指甲盖上,然后把大拇指放到小拇指指肚上,使劲一弹,那块鼻屎便在空中划过一道“优美”的弧线,直接落到了我的手上!我恶心得想吐,小心翼翼地用笔把那块鼻屎给弄走了,用纸擦总觉得不不干净。下课铃一响,我便赶紧冲到厕所洗了手。

虽然我的同桌小张很邋遢,但他非常乐于助人,我还是很喜欢他。不过我也希望他在今后能改掉不讲卫生、邋遢的坏习惯!

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篇8:高三同桌作文600字

全文共 840 字

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我的同桌是郑静。虽然她的名字是如此温柔和安静,但她的性格与她的名字正好相反。我受不了这个同桌!她是我们班有名的大嘴巴,可以整天说话。虽然他的大嘴巴真的很无聊,但他水汪汪的大眼睛和高高的鼻子很容易让我们着迷。他只是一个普通人在韩剧中。

我的同桌是我们的班长,他非常喜欢帮助别人。当她帮助她的同学时,她是最漂亮的。然而,好日子并不长。有一个人在班长背后恶作剧。当我们看到这个的时候,我们做的第一件事就是跑步。因为班长马上就要生气了。那些淘气的同学很痛苦,被班长严厉斥责,并被罚款打扫教室和清洁区域一个月。

这个班是一个数学班。老师修改了我们上次考试的试卷。看老师严肃的表情,肯定是我们考试考得不好。灾难即将来临。这次每个人都在思考如何解释这个错误。我也不例外。我是那个数学考试总是得满分的人。只有我冷静沉着,好像在她的控制之下。这一分钟真的很痛苦。沉思一分钟后,老师说了我的名字。蔡斌,满分。我心中的大石头终于落下来了。然而,这是另一个得了满分的人。他是郑静。她光荣地走上讲台,拿走了他的试卷,但脸上仍然没有表情。我很困惑。他对考试得了满分不高兴吗?还是有问题?我带着疑虑熬夜到下课。下课后,我疑惑地问她:你不经常说话,却得了满分,你不高兴吗?或者你的家庭有什么问题?”她不为所动,然后跑开了。“他今天为什么这么反常?他一定对我隐瞒了什么。”然后我去问班主任,班主任焦急地说:他很快就会转到另一所学校,也许是因为对他的记忆太多了,而你是一群优秀的同学和老师,又舍不得!”的确,正如老师所说,班主任在最后一堂课上给她开了一个告别班会。在这个班里,班长用她流利的口才用英语讲述了她和我们同学之间的友谊。她也给我写了一封特别的信,我也给她写了一封信。这两封信是我们六年来的同桌和最真诚的友谊。...

这是我敏感、乐于助人、嘴巴张开的同桌。直到现在我还没有忘记她。即使我们分道扬镳,我们一起度过的六年的回忆就像寒冷冬天的一缕阳光,照耀着我的心,温暖着我。你将永远是我小学时代最好的同桌和最好的记忆!

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篇9:我的同桌作文450字

全文共 463 字

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我有我的同桌,你有你的同桌,有爱哭的,有爱笑的,有喜欢说话的等等,可我跟你们不一样,我有着一个拥有重情义的同桌。

如今,已经上五年级了,可我还记得四年级的铁兄弟们,里面有一个人叫陈阳,也是我的同桌,我们特别要好,要是我们两是亲兄弟的话,那不就形影不离了吗?好了废话不多说,我开始讲他的重情义,性格。

在一个上学的日子里,我们和几个玩的好的同学说星期天去滨海公园去玩,他们都纷纷点头了,星期天到了我们在校门口集合,因为我家离那里比较远,所以叫他们集合过后到我家来,不过不知道为什么,他们都不来了,我跟他说没有意思了,我还是不来了吧,他说:“没有关系,把位置发给我,我去找你”,我说“好,我等你哟”,真的过了好一会儿他真的来了,我和他来到了公园,只见那人山人海,只有我们两个人没有任何大人,我们都放开心来玩了,公园玩的东西很多,我们钓了鱼,开了赛车,打泡泡等等,我们都玩的不亦乐乎,到了我家我们还一起吃了晚饭,我永远觉得我们是最要好的同桌

这就是我最要好的同桌,你的同桌有什么性格?有什么特征呢?快快和我来分享吧,我在这里等你的回话哦!

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篇10:调皮的同桌作文

全文共 451 字

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调皮同桌叫古瑶音,是我们班的班长,兼数学组长她长着一双大大的眼睛,浓黑的眉毛和一张不大不小的嘴,然而她最令我敬佩的是她作为班长和数学组长负责的职业精神。

记得有一次,我们班的同学违反了纪律,上课前乱跑,并且大声喧哗,她管教违反纪律的同学们,他们却说:“你管得着吗?别当了班长就不知天高地厚”我在一旁感到着急,想帮她“助阵”,出乎我的意料,调皮的同桌好像并不着急,她十分冷静地对同学门说:“我这个班长,就是为了管你们才推选出来的,我就是比你级别高,如果不服气,你也当上班长试试!”

还有一次,一个同学的数学作业完成得很差,想蒙混过关,但是由于数学组长――古瑶音的认真负责,他的作业被发现了,她对那位同学说:“你的作业很马虎,请重做一遍。”没想到那位同学却说:“哎呀,别那么小气嘛,反正老师又不会骂你。”她很认真地对那位同学说:”作业不是应付了事的,它是课后复习的一种好方法,你对作业的态度不对,这次作业,我不能收!”那位同学先是“沉思状”,然后如梦初醒般的站起来,红着脸飞快的走出了教室;

这就是我们的班长。

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篇11:忘不了我的同桌作文400字

全文共 398 字

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在我的记忆中,最使我忘不了的就是我的同桌

在一次考试前,我的同桌笑眯眯的问:“丁峥玙,给我一点墨水好吗?”我想:本来墨囊里的墨水就不多了,如果再给你他一点墨的话我怎么办。我说:“不行”。同桌再三请求,我都无动于衷,同桌见没有用,瞪了我一眼,走开了。

到了考试的时候,我做的很顺利,当写到作文的时候,我忽然发现钢笔没墨了。我焦急的望了望四周,同学们都在埋头写作文。我想到同桌,只见同桌也在写作文。我小声地说:“借我一点墨水行吗”?同桌好像没有听见,仍然在低头写作文。我想起了考试前的事。我鼓起勇气大声地说:“借我一点墨水行吗”?同桌终于抬起了头,他想了一会儿,便把他仅有的一点墨水给了我。

这次考试我取得了高分,当我被老师表扬的时候,同桌也在向我微笑,我也不好意思的低下了头。

我忘不了我的同桌,没有他我就不可能取得这样的成绩。我暗暗的下定决心,我一定要向同桌学习,同学间互相帮助,做一个乐于助人的孩子。

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篇12:我的同桌五年级

全文共 492 字

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我有一个同桌,她叫陈烁宇。

她有一双大大的眼睛,高高的鼻梁挂在她大大的眼睛下。一个樱桃般的小嘴整天有说不完的话。她有一个小癖好上课非常爱说话。

还记得有一次,我好不容易才听懂了数学老师那正宗的亳州话讲的是什么,陈大仙儿皱了皱眉头说:“我又不是本地人,更听不懂老师说的哪国话,你说我考试遇到这题不会做了,那怪谁?”

“大姐啊,别说了好不好,我求你了!”我摇了摇头说。“连我这个本地人都听不懂啊!再说了,我又不是老师,你和我讲什么呀!”我无可奈何地说。

“好吧。那我不说了,行了吗?”陈烁宇小声地说。

过了几分钟“好想睡觉哇!”陈大仙儿又发话了。“谁不想睡啊,说的跟我不想睡觉一样!”我做出了一个非常疲劳的样子说。“还是听课吧!总比不听点儿强。”我叹了一口气说。

又过了几分钟陈烁宇用胳膊肘碰了碰我,问:“哎,张馨心,什么时候下课?”“姑奶奶,我真的不知道,求你了,别问了!”我哭丧着脸说。她并没有回答我,我真庆幸她终于不说了。但是不到两、三分钟唉,说多了都是泪,竟然下课了,我有一种不想的预感

一到下课,陈大仙儿就把“喷话机”的开关打开了,一直说一些没用的话,作为她的同桌,我只想说一句话我可真倒霉!

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篇13:描写同桌的作文

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在学校里我最怕的就是我的同桌孙骥,因为他的鼻涕和嗝可是我们班出了名的。

你想知道为什么吗?我来给你说个明白,一天的写字课上我们正在专心致志的写字突然传来打嗝的声音,那嗝声一声比一声响,我们不约而同的朝孙骥看去。只见孙骥一边写字一边打嗝,孙骥看到我们在看他打嗝就停止了打嗝。第二天孙骥又开始打嗝了。从写字课一直打到午自习结束我一直问他怎么打的他总是回我一句:“独家秘‘嗝’,方法绝不外传!”

一天午自习课上,他又开始了他的“打嗝广播”,不料我旁边的马亿俗也加入了“打嗝广播”的行列“我的妈呀!怎么又有一个会假打嗝的?”我惊叹着又问马亿俗“你怎么也会假打嗝,能不能教我?”马亿俗也用孙骥的话来回答我:“独家秘‘嗝’,方法绝不外传!”我又问“你怎么会的?马亿俗神秘地笑了笑,说:“不告诉你!”我只好求他们不要再打嗝了,他们虽然口上答应,但隔日就忘,嗨!

只要说到孙骥的鼻涕,连老师都怕他三分。他的鼻涕实在是太恶心了。一天我们正在上语文课我正听得入神,老师突然皱起眉头对孙骥说:“干嘛呢?”我们转头看着孙骥,只见他那浓稠的鼻涕耷拉在他的嘴唇上。我急忙给他一张餐巾纸,他赶忙把鼻涕擦去,然后把鼻涕挤出来,成了一个“鼻涕蘑菇”, 然后再把它扔进垃圾筒。

你看他是不是一个真正的“鼻涕王”和“嗝王”?

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篇14:我的同桌作文600字女

全文共 576 字

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我和我的同桌已经相处一个学期了,我发现她是个这样的人。

她皮肤白皙,一双灵动的眼睛里似乎藏着星辰,鼻梁微挺,笑起来,眉眼弯弯,两颗虎牙可爱极了,并伴着“咯咯”的笑声。她一头干净利落的短发,有点像“樱桃小丸子”。我曾经盯着她脸,心想世上怎会有如此白皙之人,更让人气愤的是,她的手又白又嫩,像豆腐似的,典型的手模啊。

她的口头禅是:“拉倒吧!”与此同时,她还会翻白眼,并且把手一挥,她的声音特别小,有时她跟我说话,我都听不见,最初对她的印象是:哇,这个人好高冷哦,都不怎么说话,有时我没听清她在说什么,让她重复一遍,她就再也懒得说了:“没事儿、没事儿。”

但相处得久了,就会发现她很会安慰人,只是不爱说话而已!有次,我忘了带作业了,正急得头冒汗,她却云淡风轻地说:“没事儿,跟老师说一下就好了,老师应该不会怪你。”说着,还拍拍我的肩膀。我焦急的心立马平静一点。

她有个奇怪的爱好,捏小耳朵的人,恰巧我就是小耳朵,当她看见我的耳朵时,感叹道:“哇塞,你耳朵好小啊!”说着,便上手了,她捏我耳朵时,神情好像很兴奋,她不高兴时,会拿我耳朵泄愤。

我有时会觉得她是朵奇葩,她连她家住哪儿都不知道,她只记得小区,她很缺乏生活常识,她甚至不知道加了水的面粉可以吃,许多东西都不知道。有些字都不会读,我常常认为她是从古代穿越过来的。

有这样一位仙气十足的“小仙女”当同桌,倒也不错!

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篇15:我的同桌日记

全文共 514 字

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在我的童年生活中,我结识了不少的小伙伴,给我留下印象最深的伙伴是我的同桌顾玉龙。

一张瓜子脸,短短的头发,红红的脸蛋,还有那张爱说话的嘴巴,一个傻傻的男孩。

我不知道为什么老师要让他和我同桌,他像个笨蛋一样,学习又一般,又爱说话。记得有一次上数学课。他和我后面的龙齐成说什么“炸弹仙女”我招呼他,他没在意。我专心在听课时,他又转脸来问我,你知道“公厕。母厕”的笑话吗?我有一些生气了,就轻轻的说:“你再说,我就告诉老师说你和龙齐成一起说笑话。”可能是怕“暴露目标”他赶忙“…ok…ok”的说。我看了看他,他无精打采的坐在一旁,好像泄了气的皮球。我看见了就说:“好了好下课再说。”,顾玉龙振作了一下,我松了一口气,终于说服了他。

顾玉龙虽然傻,虽然烦,可也十分可爱。那一天下操回学校的时候,他先到,我正要插进我的位子去,他突然挡住了我。还说:“快说芝麻开门。”我听了,就跟他玩玩说:“芝麻开门。”可等我说了。他又说:“你从那一边进来吧。”弄得我又恨又笑。

傻傻的顾玉龙,烦人的顾玉龙,也有可爱的一面。其实每个人都有可爱的一面,只要你善于去发现,观察他,关系便会融洽,人与人之间便会多一份关爱。

我的同桌顾玉龙—一个很傻很烦又很可爱的小男孩。

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篇16:关于最美同桌600字话题

全文共 668 字

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童年多姿多彩,像一条清澈的小溪,也像一首动听的曲子,更像一串多彩的泡泡,虽然美丽,但却短暂……我今天就来介绍学生生涯中不可缺少的一部分——同桌.

我的同桌叫郑文侯,虽然貌不惊人,但却十分有特点.他长着一对”狐狸眼睛”,微微的向上翘,两个眼珠子更不老实,不停的转来转去,好像要蹦出来似的扁扁的鼻子安在小小的脸蛋上,显得十分滑稽,让人忍不住哈哈大笑。

说他是一只猴子可一点也不假,他生性有一副急性子,还有些粗心。我告诉你们他开学第一天就把篮球带到学校来了可能你们会想,带篮球也没什么嘛,别急,听我往下讲,“叮铃铃”下课了,他已百米冲刺的速度的速度冲了出去,可是,没走几步便退了回来,“你怎么了?”我奇怪的问道。“我,我忘了带篮球。”他不好意思的说。你看,他是不是一个急性子呀!等等,他怎么又回来了?“我忘记了约同学了!”on!我倒!他真是个马大哈!

虽然他缺点一大堆,不过,我却跟他相处的很融洽,无话不谈,而且,我们的东西是通用的,为什么呢?这一切都来源于开学第二周的一节数学课,我们在做练习册时,他的笔芯断了,便抓起我的笔袋,快速的抽出一把笔,便写了起来,我正想发怒,只见他装出一副可怜巴巴的样子说:

“求求你呀,大班长,你不会这么小气吧,我知道你是最大方……

”没等他说完,我便无可奈何的朝他做了个手势,示意他拿去用。下课时,他一副忍痛割爱的表情对我说:“你那么大方,我也不能这么小气吧,这样吧,我们定一个协议,你可以用我的东西,我也可以用你的东西,好不好?”“成交!”

你看,这就是我的同桌,一只名副其实的“猴子”。

“哎呀,陈雨璇,还我笔来……’

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篇17:同桌有你真好年级

全文共 646 字

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我已经上六年级,当然有很玩的好的朋友,我最有趣的哥们儿是袁基伟了!

他是一个很“憨”的人,他得性格和外表都很“憨”!他的头发卷卷的,中间是往上翘的,十分有味,一双小小的眼睛,恰似一个白中带黑的弹珠,一个小巧玲龙的小甜嘴,红润润的小嘴巴。把以上几个特点添到脸上,的却很“憨”。

有一次,他带了一大袋子东北松子拉里吃,分了我们一些,我们就一边吃一边玩“猫捉老鼠”。后来我被毛逮住了,回头一看发现一个熟悉的背影,走近一看是袁基伟,他竟耸立在哪儿,像一座小山,他身体笔直,脑袋朝地上看,我便偷偷的跑过去,看到他双手拿着松子壳,一粒白润松子在地上,他正发呆的盯着它,我看了一会儿,见他没反应,突然把他一抓。

他突然想抽了电似得,脑袋猛地一抬,发了一下痴。然后我看了一下他,迟疑的问“你看着地上发呆干嘛?”他松了口气“我剥松子的时候,送子里突然蹦到了地上,我就一边看呀!一边想!“然后他嘴巴一抬,”捡捡还是不捡呢?“我看了他一眼,然后,两人同时疯狂大笑,笑完后,我赶紧摸了他脑门”没有发烧啊!

他还是一个很爱发颠的人,似乎脑袋的线接错了!“嘿!袁基伟!”我从车上跳了下来,看见袁基伟往学校走去,我跑到了他身边,他留过头看了看我,突然身体一转接着一跳,还在原地摆poss,我被吓得半死。快走带学校门口时,我对小袁说:“你带了餐费没?我带了!”袁基伟突然一愣,把嘴巴拉了下来,“不早说!”他突然以喜,“我带了!”然后在那一边跺脚一边笑,“嘻嘻嘻……”的在那发颠!

我每次悲伤时想到他是都会开心起来!

他是我最难忘的同学!

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篇18:我的新同桌

全文共 362 字

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戴福嵘

一进班级,我的旁边坐了一位帅气的男生,认识之后,我知道了他的名字叫张梓豪。我还知道他今年9岁,比我小1岁。他在马台街小学上学。他在班里是一个很安静的男生,老师经常夸他呢!

我的同学长得非常帅气,他的头发颜色是乌黑乌黑的;眉毛有点淡,但他的眼睛可大了!炯炯有神的;他的耳朵也很大,就像一对“招风耳”,他的鼻子上有两个鼻孔,还有一个高高的鼻梁。他的脸蛋圆圆的,就像一个小苹果,他的嘴巴有点大,好像很能吃的样子。

我和同学玩了一个游戏叫“木头人”。老师说:“3、2、1!木头人!”我赶紧坐在那里,双手拍在桌子上一动不动,而我的同桌张梓豪则一动不动地站在那里……一分钟时间终于到了,我们总算可以放松一下了,我觉得一分钟的时间真长啊。而且我的手是用力拍在了桌子上的,我的手好疼啊!

新学期认识了新同桌,我希望能与他共同进步,天天向上!

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篇19:我的同桌五年级作文500字

全文共 521 字

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又一个新的学期开学了!开学的第一天我被调换了座位,新同桌是刚来的新同学,是一个可爱的女孩,她有一双水汪汪的大眼睛,淡淡的眉毛,一张樱桃小嘴,再加上一头乌黑的秀发;用一个字形容“靓!”

来了不久,我们就成为了好朋友,不仅仅是因为她爱学习,守纪律,乐于助人,最主要是她特别爱笑。

早晨,我打扫好卫生,拖着略感疲惫的身躯回到教室。忽然,眼前一亮。我的铅笔盒,语文书被人整齐地放在桌上,我刚坐到自己的位置上,我的新同学就微笑的对我说:“作业本我已经帮你交了,我怕你打扫卫生回来迟了,就……”她还不好意思地理了理那头齐耳短发,嘴边仍旧挂着甜甜的微笑。顿时,一股暖流流进我的心田,刚才那种疲惫感也一扫而光,“我们一起晨读吧!”她微笑着说。“嗯!谢谢你!”我愉快的答应道。

中午,老师要来为我们补习英语,我今天恰恰没有将英语书带来,正当我急得像热锅的蚂蚁时,一个温柔的声音进入我的耳中“没带书?没关系!我们一起看!”说着就把书放在我们两的中间,我看了看她,她依旧是笑容满面。她见我有点不好意思便说:“同学应该相互帮助呀!”看着她的热情劲,我也害羞的笑了。

她的笑就像春风,吹得我心里暖暖的,我们相互帮助,共同勉励,共度好时光,共创未来,美好的明天!

这就是我的同桌!

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篇20:我的同桌五年级作文400字

全文共 556 字

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我的同桌,圆圆的脸蛋,又大又圆的眼睛,白白的皮肤,不了解他的人,都会觉得他聪明又可爱。

作为他的同桌,我可太了解他的为人了,他可是个十足的“倒霉蛋”。

今天又是星期一了,该交作业了,他开始在书包里翻来覆去,小组长走过来对他说:“小凯,交作业了,你可千万别对我说作业没带。”小凯皱紧眉头,吞吞吐吐地说:“我真的没带……全部……都忘带了。”组长就把这情况如实告诉老师了。我想,这下小凯该又有好果子吃了。果真,没过几分钟,老师就气冲冲地来问小凯:“你真的做好了?”“是的!”小凯小声地说。“好的,你打电话叫你

妈妈把作业带来。”老师递给他手机。小凯只好拨了,可拨了好久,都说关机。小凯大概想,这下可能就过去了。没想到老师厉声说:“每次要交作业都说没带,鬼才相信。你必须在放学前,把全部作业补起。”

“可怜”的小凯,只好每节下课呆在位置上,咬着笔杆不知道在想什么,也不知道在做些什么,直到放学都没完成一丁点作业。

镜头二:与体育课“拜拜”

上英语课时,小凯一会发呆,一会拨指甲,一点都不专心,英语老师叫他读单词,他一个都念不出来,老师生气极了,就叫他以后的体育课都不要上了,到办公室去补习。我知道,小凯平时最喜欢体育课了,课上有他最爱的篮球运动。可如今,小凯却要跟体育课“拜拜”了,真是可怜哪!

哎,我的同桌,你何时才能走出“霉运”?

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