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作文《心声》精品20篇

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留守儿童的心声作文800字

全文共 858 字

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妈妈我告诉你一个小秘密,我睡觉的枕头下放着你的照片,我每天睡觉前都会看,就怕忘了你的样子,怕哪天遇见你错过了。你们每次回来的次数都屈指可数,时光都那么的短暂。我想努力表现的最好。这样我就会以为你们会留下来陪我,我就会以为你们的离开不是因为我不乖。

我最怕一个人走在上学的路上,那条路对我来说熟悉又惶恐。一眼望去总是看不到尽头,太阳包围着我把我推在最显亮的地方,把我的孤独和无奈照的无处可逃。和我形影不离的只有我的影子。我也最怕黑夜,听老人家说夜里狼会出来吃人,什么妖魔鬼怪都在游走,专门等待落单的小孩。我是多么符合妖魔鬼怪的标准啊!夜里我只能乖乖的躺着床上,用被子把自己从头到脚的蒙起来。尽管我防御的非常严实,可黑暗的心魔还是钻进了我的内心深处,起初我并没有留意到它,可随着时间的推移,我发现它在肆意蔓延,造成许多无法抗拒的伤害。

听老师给我们讲了雄鹰的故事,说老鹰会把幼鹰推向悬崖。老师给我们解释说,老鹰这么做是为了让小鹰更早的独立,可我还是觉得鹰妈妈太狠心了。也许是因为我也是小鹰的原因,任凭你们怎么解释我还是不能理解也不愿意理解。我只希望黑夜来临的时候有一双手臂抱着我,上学的路上有人陪我,回家有妈妈做的可口的饭菜。受委屈的时候有人听我倾诉帮我化解。千言万语想对你们说,最终就汇成一句话,爸爸妈妈我想你们,你们也想我了吗?

有时候我在你们眼里可能有点离经叛道,有些做法可能连我自己都不能理解。我只是想博得你们的关注。记得那年我生一场病,你们一直陪着我,给我买好吃的,给我讲故事。虽然病痛一直折磨我,但是我还是很开心。希望你们能理解我的离经叛道,毕竟在我心智不成熟的时候,没有人引领我去正确的方向。我们相处的时候可能会有很多摩擦,我希望你们可以多给我一点耐心,造成这个局面的不是你也不是我,是社会的无奈。

曾经你问我要不要妈妈再给你生个弟弟,我说不要。因为我不想让我经历过的再让他经历一遍,那是一种历经磨难的心灵成长。我知道它有多么可怕。如果你没有时间陪伴,没有心力培养,还是不要轻率的下决定。因为这样的生活真的太难了。

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篇1:心声作文1000字

全文共 1250 字

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小学三年级时,我迎来了人生第一个转折点,父母为我请来了一个保姆,她二十岁不到,第一次从乡下来到城里。

小保姆第一次从乡下来到大城市,对周围一切充满好奇,内心也充满喜悦。父母非常信任她,便让她带领我参见各种大大小小的活动,她体验陆奥很多在老家永远也无法接触的事。

那一年春节,是保姆第一次在大城市过年,新鲜的、华丽的节日气氛,让她陶醉其中,沉浸在欢乐里,心中充满兴奋和喜悦。

时间流逝飞快,第二年我和保姆的感情逐渐加深,圣湖走红很多繁复琐碎的事情都依赖于她,她对我的照顾也是无微不至。

又临近春节了,家里依旧是一片喜气洋洋。爸爸妈妈为小保姆买了很多新衣服,她快乐之余,心里却有一丝惦记,私下里她常问我:“你爸爸妈妈可不可以让我回去过年?”我却回答说:“你不可以回家过年,我不让你走,你不可以回家过年?”

看到我不愿意她回家过年,小保姆马上对我说:“不会的,我不会走,我不回家过年。”尽管她嘴上如此说,但每次似乎都心事重重,时常摸着挂在脖子上的玉坠。

光阴似箭,日月如梭,转眼第三年春节来临。我已经是五年级的学生,但依旧离不开小保姆,随着学习生活节奏的加快,小保姆在我的生活中越发不可或缺。

这年春节前,我家开了一个小型家庭派对,亲朋好友如约而至,在祝福声中欢笑着……然而我却时常不见保姆的身影,只见她不断走进厨房拿东西又再回去。

派对过后,夜已深。我们拖着快乐而疲惫的身影回房间睡觉。

半夜,我因为喉咙干涩而起床喝水,我离开房间,向客厅走去,经过小保姆的房间时,却发现房门半掩着,我透过门缝,看见小保姆还没有睡觉,她跪在床头,清冷的月光披在她单薄的肩上,她或许听见了我的脚步声,便示意我进来。

我问她:“姐姐,你怎么还不睡觉?”

她望着窗外,声音略带沙哑地说:“我三年没有回家了,虽然在这里生活很好,我和很开心,你们对我也像亲人一样,但我真的很想我的爸妈……”她手里拿着那块玉坠,“这是我妈妈在我一出生时就给我的玉坠,看见她就想起妈妈,妈妈昨天打电话给我,让我在这里好好干,我确实希望继续陪着你,但是我也……”她欲言又止,我想安慰她,但不知道该说些什么,因为我心里真不想小保姆走。

但一个星期后的一个早晨,小保姆惊讶地发现自己的床头柜上有一张车票,爸爸对小保姆说:“今年过年你就回家过吧,回去陪陪自己的爸爸妈妈,如果年后想回来,随时欢迎!”

听到爸爸的话,看到车票,小保姆惊讶地说不出一句话,但是眼睛里有一种发自内心的感激,我在一旁对她眨了眨眼,他也没有忍住,眼里流下了眼泪。

这之后,我再也没有见过小保姆,回想起那个晚上,我心里重复着小保姆的话,顿时明白了,此前我一味地考虑自己的感受,却从来没有想过小保姆的心声,一个二十岁不到的小女孩,背井离乡,也是很想念自己的家乡亲人的。尽管我家人对她很好,却也无法代替她心中对家人的牵挂。

生活中,我们常常按照自己的想法去做事情,总是希望别人倾听我们的心声,却从未设身处地、将心比心为他人着想,更不能去细细倾听别人的心声,小保姆最后没有再回我家,让我明白了:善于倾听别人的心声,是多么重要!

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篇2:倾吐心声初一

全文共 4132 字

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有太多的烦恼要诉说;有太多的不满要宣泄;有太多的忧愁要触发;有太多的心声倾吐。下文是为大家精选的倾吐心声初三作文,欢迎大家阅读欣赏。

【篇一:初三作文倾吐心声】

曾经以为,心是不懂得交流的,心也是不懂得喜怒唉乐的味道的,但事实告诉我不是这样的,心是活跃的…

从小不懂得感情的我,一直把自己关闭在孤独的世界里,不跟家人讲述自己的心事,有事都要痛苦的皮笑肉不笑…所以,从懂事以来,就有自己的日记本,天天跟日记讲话,也只有它愿意听我的倾诉。

朋友说我是最糟糕的听众,是这样的吗?他们认为,在他们吐苦水时,我都是一副爱听不听的样子,眼睛都不看着对方。的确,不敢目视对方的眼睛,无论谁,都不敢…我看不见对方柔和的眼光,只看见让我毛骨悚然的怒视的眼光,因此,别人无法理解自己,我却成了别人眼中最糟糕的听众。

曾几何时,我打开了自己的心房,想让自己走出孤独的世界,想让我的朋友帮我一把,把我拉出去。小学时,没有这样的一个知己出现,一直到了初中…那样的人才出现。可同时也是因为和其他人一样,不理解我,把我拉到门边,就差那么一小步,我就能完全走出来了,可她,却在这时放了手,离我而去了…

我像是只离开水的海豚,没了方向,只看到一片宽阔无际的天空,我奄奄一息了,我无法呼吸,我在呻吟、我在求助,没人看见我,也没人听见我的声音,我躺在陆地上,眼睛吃力的眨着,希望能看到一线希望,没有,什么都没看到…

【篇二:初三作文倾吐心声】

有太多的烦恼要诉说;有太多的不满要宣泄;有太多的忧愁要触发;有太多的心声要倾吐。

老师啊!您可曾知道,身心疲惫的我曾废寝忘食地读书读到凌晨的刻苦;您可曾知道,成绩不好的我在心底也有想做您的乖儿子的冲动;您可曾知道,我曾因您的不理解常常躲在黑暗的角落里默默地哭泣。为什么,您看我的眼神充满鄙夷、瞧不起;为什么,在您的心理成绩好的学生占据了全部;为什么,我在您的脑海里全是坏学生的印象。为什么?

爸妈啊!您可曾知道,当我独自在家面对窗外的梧桐细雨时常是泪流满面;您可曾知道,在您的手里攥着一张不合格的成绩单时我心里何尝不觉得失落;您可曾知道,我是那么渴望我能和其他朋友一样无忧无虑地生活。为什么,您对我是那么冷漠不能给我哪怕是一点点的关心;为什么,您是那么羡慕别人家的孩子的好成绩而对我却是不闻不问;为什么,您不能给我哪怕是一点点的自由时间让我尽情地去玩。为什么?

上帝啊!您可曾知道,您治下的社会充满黑暗看不见一缕的阳光;您可曾知道,您所创的人们都在躲避大家的目光竟是如此陌生;您可曾知道,您所创造的世界在不停下雪满目的惨绿愁红。为什么,我的眼被黑布所遮蒙看不见灿烂的光芒;为什么,我的手触摸到的不是刺骨的真冰便是烫手的火炉;为什么,我的心内是千疮百孔找不到可治愈的圣药。天若有情天亦老,为什么?

有太多的烦恼要忘却;有太多的不满要消融;有太多的忧愁要深埋;有太多的心声要聆听。

【篇三:初三作文倾吐心声】

我静坐窗前,望着窗外沙尘飞扬、狂风肆虐,望着公路上飞驰的汽车仍然耀武扬威地喷着尾气,望着远处工厂的烟囱冒出一缕缕如同魔鬼一样张牙舞爪的黑烟……我的心在痛,眼前似乎出现了一片荒凉的沙地,耳边也似乎响起了鸟儿惨痛的鸣叫,人哪,你难道要一错再错吗?

我不否定人类的伟大。他们一步步地创建这个世界,让它如此丰富多彩。然而他们在满足自己的同时,却深深地伤害了视人类为朋友的动物群体,更残暴地戳穿了曾为人类遮风沙、挡寒雨的绿色屏障。人类的所作所为注定要受到惩罚。终于,狂风邀请沙粒来到了人类的栖息之地,它们面对罪恶的人类,使劲地发泄着内心的仇恨和哀怨。大街小巷,飞沙走石,惨不忍睹,到处都显现出大自然征服人类的痕迹:一座房屋终于招架不住突如其来的打击,无奈地坍倒了;一家大商店狼狈地在关闭的店门上挂了“因天气状况,暂停营业”的牌子;一位农人怜惜地望着被连根拔除的麦苗,眼泪滚落下来;一位白须老人望着满天的混沌感慨万千:“这都是报应啊!是人一手栽下的祸根……”

可怜的人类,面对大自然的 威和挑战,你的聪明呢?你的才智呢?你往日的傲慢呢?你不是声称自己是自然的主宰吗?你不是有能力改变世界一切的一切吗?

哦,人类,觉醒吧,现在还来得及。

【篇四:初三作文倾吐心声】

没有沸水的冲沏,没有浮浮沉沉,茶叶便不会散发它清香。——题记

有太多的烦恼要诉说,有太多的不满要宣泄,有太多的忧愁要出发,有太多的心声要倾吐。

走在学校的塑胶跑道上,望着蔚蓝的天空,看着老师们锻炼的热情。同学们想偷懒的体育课,但不管是谁,都有自己的想法,自己的选择。

我曾经荣耀过,曾经无奈过,曾经浮躁过,曾经纠结过,也曾经奋斗过,也曾经失落过。但无论如何,我都曾追求过,是人生的一笔财富,虽然时光流逝,流年似水,但那段回忆是无法忘怀的。

我现在应经是初三的学生了,在过去的两年里,有酸的,有甜的,有苦的,有辣的。但我依然会特别珍惜那段宝贵的时光。

在今年的教师节中,我还像往常那样问候我的老师们,在与自己远在家乡的老师通话时,“婷婷,今年初三了吧,聪明的你成绩一定不错吧,初三了,要更努力噢,老师相信你的!”当时的我哽咽了,听了两三秒,心想:“老师说的话我做到了么?她还记得我,她还关心关注我。”这些想法一一涌现在我的脑海了的我忘却了自己还在与老师通话。“喂,喂”老师问了两声,我答应了老师:“我的成绩不理想的……”“我跟你说,婷婷,你从现在要拿出信心和毅力坚持到底,如果你一开始就没了信心那不是已经失败了一半了吗?不怕的,慢慢来,老师会等着你的好消息的!”老师一本正经的跟我说。她说的话触碰到了我脆弱的心灵,我的眼泪落到了地上,我哭了,哭得好难受。哭我的不努力,哭她对我的期望,哭她对我的寄语,哭她对我的信心,哭我自己的不坚持,哭我自己的逃避。一切说好的坚强又被脆弱打败了。

……

整理好情绪的我向母校的老师寄去我真诚的祝福。

“初三了,要分清主次哟,丫头”

“初三了,不怕,不燥,不弱,小妮子”

“初三了,有需要帮助,就来找我们。”

“初三了,有空回来找我们坐坐。”

“初三了,不能太有压力,很多事情要懂得缓解。”

在电话这头的我,听到了大家亲切的声音,我便在大树底下欣然的接受他们对我的鼓励和支持。

躺在床上的我,想着远在家乡的李老师用我们家乡的方言真情的告诉我的那段话,想着母校老师对我的殷切希望,我不禁感慨:有谁有我这么幸运?有谁像我有那么多的爱和鼓励?有谁像我那样被‘宠’着。我有什么资格不努力?我又在怕什么?又在抱怨什么?闭上眼睛睁开眼睛一大推的问号浮现在眼前。我懂了……

承认自己痛苦过,挣扎过,抱怨过,宣泄过。那么过了就过了,算了吧!

没有沸水的冲沏,哪来飘散茶的清香。

【篇五:初三作文倾吐心声】

忘了有多久,没有想起这飘满桂花香的季节;忘了有多久,没有忆起那些快乐的结局;忘了有多久,没有把心放回在还有余热的胸腔里。我,或许还是那个我,不过只是少了一些活力罢了。

我承认,我是那种表面上十分乐观开朗,而骨子里却充斥着孤寂的人。很多时候,我宁愿将自己封闭。打开书本,是属于我的一个世界;带上耳塞,又是能容纳我的一个世界。有人说,我是一个穿着喧嚣外套的孤独者.我不认同,也不反对。

我爱我身边的每一个人。有矛盾的,没矛盾的;离开了的,陪着我的。无论是亲人,朋友,还是陌生人。尽管我并不确定他们是否也是一样。

城市中的钢筋水泥,凝固着一个个的梦想,街心的摇滚乐和酒精味刺激着每个人的神经。这一切的一切,都让我感觉好疲惫。于是,我开始想念父母的关怀;于是,我开始回忆朋友的在意。不禁也想起自己曾经的错误放弃。早已厌倦了说对不起,并不是为了保全所谓的面子。不得不引用一句经典话语:“‘对不起’说多了,容易失去信任;而‘我爱你’,却要成为一种习惯。”我不知道在你们心里,还对我剩下多少的信任,而在我的心里,却充满了那一句“我爱你”。

我喜欢在深秋的枫叶林间徘徊,看枫叶旋转的舞步,听秋风轻柔的呼唤。我喜欢流连于春天的百花园,看花儿展示她们的无限华丽,听蜜蜂蝴蝶的窃窃私语。

此时,我能感觉自己是幸福的。大自然的气息能让我忘却一切的压力与痛楚,这样能让我想起昔日那些美好的画面,嗅到一丝丝爱的气息。似乎,自己也变得不再孤独一般。

此时,我感觉自己要的并不是幸福,而是比幸福还要多的东西,我能真真切切的,深深的感觉到自己存在的意义。

看一朵白云,从东飘想西。轻飘飘,却又沉甸甸.带走了我太多的记忆和思绪,又化作一滴滴雨露重新流回我心里。说实话,我会感激。因为它让我知道,在不能拥有时,唯一能做的就是不要忘记。所以,它又将它们重新送回到了我这里。

八月金秋,空气依旧清爽,天气仍然晴朗。心情是否也应该有些向往?掬起生活中的每一分感动,留住生命里的每一次相遇,让自己告诉自己,做个快乐的你。

十五岁的年纪,似乎也应该成熟了。不要再让自私占据自己的身体,不要再让倔强成为自己致命的一击.那段青涩的岁月,我们应该慢慢忘记。

终于明白,有些爱,过了就不再,再也回不到原来,只能勇敢的去面对那被改写的未来.我要说,我爱的是每一个人,每一个人!

天很蓝,阳光也不那么刺眼,心里也空了一大半.从此以后,只想沉醉于每一个感动的瞬间.

后记:谨以此文献给我爱的人和爱我的人.希望他们知道我珍惜他们我爱他们,却又不小心失去了他们.

亲爱的,恩,不说对不起,只说我爱你!

【篇六:初三作文倾吐心声】

昨夜或今晨,梦到了我的父母,母亲还是帮助我恋爱时候的样子,我可以和她交流。真希望有一个家人可以让我倾吐心声,让他们了解我的想法,如今却一个也没有,无论这梦的真实与否,也是我心中的一份期待吧。这些时间,我几乎没有勇气去看《石头记》,因为不希望心中有一份哀伤,绛珠草对顽石的眼泪报答。呵呵~为了希望自己的磁场都是健康而积极的,我的人生,我会带给家人我的不一样的人生,多彩而健康。老年时代的我可回忆的事情一定很多。

我开始变得积极地想赚钱。因为价值观与人生观和家人是完全不同的,也许因为我还没有婚姻,但是我也毕竟不是盲目婚姻的人。我的天平会展现出她衡量的标准。

只希望这辈子活的很像我自己,虽然生活是现实的,也不会完全属于我自己。但我接受现实,并保留自我的方式,也许现实后的产物,就是发现已经不够自己了,那就是未来的我的样子吧。

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篇3:我的心声

全文共 603 字

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沟通是心灵与心灵之间的桥梁。随着年龄的增长,我与父母之间的沟通变少了,取而代之的是饭后的一声声震撼心灵的关门声,是我们和父母之间的沉默和争吵。

缺少了与父母之间的沟通自然也就和父母之间有了“代沟”,无形之间产生的隔阂。

我的爸爸妈妈一直很想让我学习好、成绩好。其实,我知道他们也是为我好,可是有时候我也需要一个属于自己的空间。我想有一个自己的学习的时间,我想有一个自己的休息时间……可是,我的这些想法都只是埋藏在心里,并没有和爸爸妈妈说,说出来怕他们生气,又说我不想好好学习之类的话。

作为一名学生,我当然知道我的首要任务是学习,但是,我也需要休息,我也要玩耍,毕竟我还是一个孩子。

我也想做一个好孩子,认真的做每件事,好好孝敬你们,只是希望你们对我多一点的信任,给我一些机会,有足够的时间让我证明给你们看,看看你们的孩子有多么的精彩。

其实我也很优秀,请不要在再我的面前说别人家的孩子取得了什么样的成绩了,你们知道吗,你们无意间伤了我的心,我需要的是你们对我的鼓励啊!

我是多么希望和你们面对面坐下来心平气和谈一谈自己的心声,可是,为什么和父母沟通却那么的难呢?为什么我们和父母之间会存在着“代沟”呢?让我们一起坐下来和父母谈谈心,把我们心中想的告诉父母,让父母知道我们的想法,让父母了解我们,也让我们走进父母的心灵,听听他们是怎么想的。我相信,我们一定能够和父母做朋友,父母也一定能够改变!

爸妈请聆听一下我的心声。

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篇4:小草的心声作文400字

全文共 429 字

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有一棵小草在土里待了很长时间,今天终于破土而出了,它高兴极了。突然有一滴雨水落在了它的头上,“呀!真酸!”小草忍不住叫了起来。旁边的柳树爷爷叹了口气说:“孩子,你的命真苦啊!”小草问道:“爷爷,不是说雨姐姐是我们的好朋友吗?为什么还会这么酸呢?”还没等柳树爷爷开口,雨先说话了:“小草,我也不想害你,可我也没办法啊,都是那些人类的工厂和汽车排出的大量废气惹的祸,那些气体升到空中和水蒸气相遇,形成硝酸水滴,所以我才会变酸,可恶的人类还说我不好,其实这是他们自己造成的,哼!”

这时候,一直安静的小河奶奶说话了:“人类把所有的垃圾和污水都排进我的体内,他们把我搞成这样我认了,可是我的儿女——鱼虾,都遭了殃,现在河面上随处都能看到死鱼虾,他们可把我们害惨了。呜呜……”小河奶奶忍不住哭了起来,“我的寿命也不长了。”柳树爷爷说,“昨天有几个人想把我砍了,拿去做家具!”

小草听了,在心里暗暗地说:“人类啊人类,你们不断的破坏大自然,总有一天,你们会受到大自然的惩罚!

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篇5:听听我的心声作文600字

全文共 726 字

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我的好姐姐,我一直特别敬重你,你拥有着自己的尊严、信念,可是有些话我憋在心里一直没跟你讲。今天,就请你听听我的心声,姐姐,我想对你说:“不要再玩手机啦!

姐姐,每次我放学回家,都能看到你躺在床上,手上捧着手机,津津有味地玩着你的宝贝——手机。姐姐,你就不能放下手机,去瞧瞧外面的世界吗?看!柳树长出了一片片翠绿的叶子,瞧!我们小时候植的水杉已经长成了粗壮的大树。姐姐,你戒掉手机吧!

记得一个星期二,我放学回家做作业,有一道“智慧闯关”题不会写,我急得像一只猴子似的抓耳挠腮!怎么办?我立马冲到打开姐姐你的房门,焦急叫道:“姐姐,我有一题不会,教一教我吧!”话音一落,我满以为你会放下手机,马上来教我,可你头也不抬看都不看我,两眼放光地盯着手机。我干脆就伸手抓了抓姐姐你的衣角,姐姐你却一脸不耐烦地吼:“干什么!没看我正在玩游戏吗?这一把又输了。”说完,你又一巴掌把我推倒了。我默默地流着眼泪,像只灰老鼠一样走出房门。第二天课堂上,全班只有我一个没有写完作业,老师怒气冲冲地看着我,恨不得把我吃掉似的!姐姐,你都不知道当时我心里有难受和委屈!如果你多留点时间教我写作业,老师就不会让我罚站,同学就不会笑话我了!

还有一次,我偷偷把你的手机藏起来,被你发现了,你毫不留情直接一巴掌扇过来,“啪”,我的脸擦破了,火辣辣的疼,我用手捂着脸!可你不管不问,只顾着继续埋头玩手机。姐姐呀,你却不知道我当时有多么难过和伤心,心里好像有无数只蚂蚁在爬一样,眼泪都在眼眶里打转。我心里都在怀疑你到底是不是我的姐姐呀!

姐姐,我求求你了,不要再玩手机了。如果实在想玩,可以少玩一会儿,玩多了会伤眼睛,也伤了我和妈妈的心啊!

姐姐,醒醒吧!妹妹求求你了,以后玩手机就适可而止,好吗?

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篇6:2024年关于护士节征文:聆听护士的心声

全文共 1788 字

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白衣天使,圣洁的护士帽、漂亮的护士服、受人尊敬的职业。稚嫩的我就是这样满怀憧憬的走上了护理工作岗位。弹指一灰间,工作几年中的我体会到最多的却是累、严、苦、忙、紧张。

护士工作累:晨间护理、打点滴、给病人翻身、病情评估、书写病历、健康宣教等杂七杂八的事,忙个不停;病床坏了、灯坏了、结帐出院、联系各种检查、消毒等,事无俱息。整整两桌子的盐水一瓶一瓶挂完,中午人少,病人呼叫的声音此起彼伏,真恨不得穿上溜冰鞋。

护士工作要求严:一周一小考、一月一大考,理论考、三基考、操作考,事事要考;大检查,小检查,时时检查!

护士工作苦:工作一年中三分之一的时间在上夜班,都快不见天日了。

护士工作忙:工作忙、学习也忙,即有自学考,又有医院各种各样的科内学习、院内学习。

护士工作紧张:回到家还常常想着,今天有没有什么忘做了,会不会出什么差错?还有什么忘交班了?

无奈、琐碎,曾经满腔热血的我被岁月磨砺的日渐麻木,对病人的态度也生硬、冷淡起来,没有了工作的成就感和快乐。直到看到这样一则寓言才有所觉悟:有位少年问智者,怎样才能让自己快乐。智者意味深长得说:“把别人当自己,把自己当别人。”颇具哲理性的话道出了为人处世的四字真言:换位思考。是的,假如我是病人,又会是什么感受呢?

其实何必假如,人吃五谷,孰能无病。记得那是在非典期间,一天夜里,自觉浑身酸软无力。凌晨三点,在舍友的陪同下进了医院,体温38.5摄氏度,我病了。 天哪,要知道在这时候体温升高意味着什么,紧接着就是输液、做检查,我立即紧张起来。平时很熟悉的同学、同事见了我象是见了瘟神,远远的就匆匆躲开了。护士给我输液时口罩捂得严严实实、连手套也戴上了,武装的我只能看到她的眼睛,那是满眼的紧张与恐惧,以至于我那原本很好扎的血管也被她扎了两针才扎上医学|教育网整理搜集。我知道她们怕什么。我孤零零地躺在病床上,周围一个亲人都没有,每天面对着四面白墙,无助的我多么希望有人能和我说说话。心情无比压抑:难道我得了“非典”?我会死掉吗,以后父母可怎么办啊?我被推到了无底的深渊,绝望的我病情愈加严重。这期间有位年轻的护士总是面带微笑:“不要紧张,汉中还没发现非典呢,你要放松,烧很快会退的”。简单的一句话让我信心十足,生的希望再一次燃起。很快检查结果出来了,排除了“非典”。体温渐渐降到了正常,我痊愈出院了。

高尔基曾经说过:“健康是人累最好的朋友,只有拥有了它,你才能拥有身边的一切”。任何人都渴望拥有健康的体魄,远离病痛的折磨。在广阔的绿茵场上,在荡漾着激昂乐曲的舞台上,处处都是鲜活的生命。然而没有一个人可以永远保持健康。在无影灯投身下的手术台上,在白色的病床上,在缓行的轮椅里,我们看到的却是一个个特殊的个体——病人。在他们苍白的脸上,写满了痛苦,疲惫和无奈,甚至是绝望。

回想我的经历,疾病带来的不仅仅是生理上的折磨,更多的是心理上的煎熬。脸上没有了灿烂的笑容,更多的是痛苦和期待的目光。此时,医护人员成了救命草。深刻体会过被疾病折磨时痛苦和无奈的我,更能清楚地知道病人需要什么?——是信心和希望!将心比心,病人是多么希望得到别人的关心,帮助和照顾;希望用最好的治疗使病体早日康复;希望每天面对的是一张张和蔼可亲的笑脸;希望医护人员像朋友一样能给予他们勇气和激励;希望医生护士能够平等地与他们交流,同情他们的处境,理解他们的心情,耐心解答他们的疑惑,打消他们的顾虑,用仁爱之心安抚他们身心的痛苦。一个简单的问候,一句真心的鼓励,就是患者战胜病魔的信心。

体验了病人的感受,也就理解了他们的敏感、焦躁不安,甚至是蛮不讲理、大发雷霆。病好之后的我又回到了护理工作岗位,以一种新的心态站在了患者面前,我对他们的同情和关爱不再象以往那样,机械、苍白。面对期待的目光,我们义无反顾;面对一贯的平凡,我们从容不迫;面对神圣的职责,我们兢兢业业;面对时代的召唤,我们一往无前 .病人的开心一笑、康复出院、感激和锦旗也让我有了更多的成就感,体会到了工作的快乐。踏着春天的脚步,“ 5 , 12 ”护士节又来了。我的心情格外激动,是的,当生命开始时,有双手迎接她的出生;当他离开人世时,有双手为他送行。每个人都被这双手温暖过,这就是护士。我找到了自己的价值,体会到了平凡中的伟大。在琐碎、繁忙中感受职业的快乐;在白天、黑夜中把青春放歌。选择了护士这一行,我无怨无悔!

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篇7:心声作文700字

全文共 855 字

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“阿硕,你好!十分感谢你让我参加这次比赛……”看着手中阿欣同学送来的贺卡,我不禁心潮澎湃,思绪万千……

那是前段时间学校举行的一次班级队列比赛,老师让我和其他几个班干部选定参加比赛的人员。当选到木讷、懦弱、甚至有些弱智的阿欣时,我不禁犹豫了:让她参加吧,那她肯定拖班级后腿;不让她参加又怕她不高兴……最终还是“班级荣誉”胜过了她“个人的感受”,于是我略带委婉地对她说:“阿欣啊,比赛你可以不用参加了,你在上面为同学们加加油不也很好吗?”阿欣先是怔了一下,随即把头深深地埋了下去,许久,她才嗫嚅地说:“好……好吧。”正当我暗自高兴为班级去掉了一个扯后腿的“家伙”时,我的好朋友颖颖突然走了过来,她略带指责地对我说:“阿硕,你怎么能这么做呢?阿欣也是我们班的一员,你为什么要剥夺她自由参加的权利呢?”其他几个班干部也围了上来,附和着说:“就是呀,阿欣也是我们班级的一份子,你怎么可以落下她呢?!”越来越多的同学围了上来,他们大多数都支持颖颖等几人的说法,并强烈要求我重新让阿欣回到参加比赛的队伍中来。迫于无奈,我只好在“参加人员统计簿”上又写上了阿欣的名字。只见阿欣显得格外惊喜,她的嘴角一翘一翘的,眼睛中似乎闪动着泪花……不一会儿,下课铃响了,同学们陆续走向比赛场地——操场。我看着阿欣远去的背影,无奈地叹了口气:“唉,这个‘弱智’参加了,我们班没希望了……”

出乎我的意料,赛场上阿欣竟然特别卖力。她竖起耳朵认真地听着体育委员的口令,扭动着自己并不灵活的身躯,十分投入地做着每一个动作。汗珠从她的额头渗出来,可她顾不得擦拭,依旧坚持着配合大家……比赛结束了,我们班虽未创下佳绩,但同学们仿佛已经体会到了成功的欢乐。看着大汗淋漓的阿欣,一股别样的滋味涌上我的心头……

……

一句句感谢的话语洋溢着一股股热情,一张宝贵的贺卡蕴寄着一个智障儿童的心声。和谐,平等,关怀,爱的散播——有了理解便有了尊重,有了尊重便有了真诚。我郑重其事地拿起画笔,为阿欣亲手绘制了一张贺卡,上面两只友谊的手紧紧地握在了一起……

[心声作文700字

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篇8:倾听心声

全文共 805 字

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我们所看见的这个世界,天是湛蓝的穹,云是洁白的棉,风是模糊的颜色,光是明亮的景致。我们所触摸到的这个世界,或是有着分明的棱角或是有着柔软的面孔,或冰凉或温暖。而我们所听见的这个世界——似乎很难用言语描摹,然而只要一提起“声音”这个词,某些动人的旋律便会立时在耳畔响起:雨打芭蕉的吧嗒,泉水流过山涧的叮咚,黑白琴键上下跳动的音符,管弦乐器奏出的美妙旋律……可是,似乎还有什么声音,总

在不经意间被我们错过。

自我们呱呱坠地,便懂得倾听外界的声音,并据此感知我们身边的世界。我们倾听鸟叫虫鸣,倾听流水击石,倾听车马喧嚣,倾听各种不同的语言。然而,何时我们才能学会倾听别人内心的声音?

还记得五岁的时候我和小伙伴一起去捉鸟,抓到一只小麻雀关进笼子里。小麻雀可爱极了,在笼子里扑腾扑腾乱飞,我一直在旁边盯着它看。可是谁知第二天它就一头撞死在笼子里。我暗骂它笨,为何放着好吃好喝又舒适安逸的日子不过偏要自尽。那时候我听不懂小麻雀的心声,它说它要自由。

我七岁的时候学不会跳绳,妈妈要教我,我却跳一次摔一次,几次都想放弃。但妈妈却一遍一遍地让我再站起来,继续跳。我非常不解,极埋怨她硬要我坚持。那时候我听不懂妈妈的心声,她说她也很疼,疼在心里。

我十二岁的时候整天只知道玩,功课摆在一边理也不理。班主任找我谈话语重心长地告诉我要努力学习,以后才能出息云云之类的老话。我嫌他啰唆,满心的不耐。那时候我听不懂老师的心声,他说他也不想多嘴,可是他要尽责。

可是终于有一天我开始明白,要用心倾听的不是别人的语言,而是他们内心的声音。而我,在冥冥之中已经错失了太多太多。那些本该被我细心收藏,让我感动至深的点滴碎片,早已散落在漫漫的时间长河里。但它们却永远在那里闪烁着,发出温暖明亮的光芒。

仔细倾听声音,它寄托了太多东西,美、灵魂、感情和爱。而只有认真倾听别人的心声,才能从那细腻动人的旋律中品味更深更远的东西,那会是生命中最温暖而美好的事情。

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篇9:心声初一作文

全文共 5568 字

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心声是一种来自心底的呼喊,心声是心灵深处最真诚的声音。以下是为大家分享的心声初一作文,供大家参考借鉴,欢迎浏览!

作文一:心声

每一只被关在笼中的小鸟,都会渴望自由。

———题记

妈妈,你可不可以放一次手?

身为独生子女的我,每天都在父母爱的呵护下长大。我多么希望能独自飞翔一次啊!妈妈,你可不可以放一次手?

今天清晨,我起得特别早,走得也特别轻,只在桌上留下了一封没有封口的信,希望妈妈能读懂我的心。

车上,一帮同学聚在一起,当我踏上车时,一双双惊奇的目光落在我身上。同学中,冒出了一句话:“小独苗,今天怎么可以一个人出来玩了?你妈妈不会又跟在后面吧?”我抓抓头,微笑着回答:“当然是我把妈妈给说服了呗!车上传来了一阵说笑声。我明白,如果每次出来玩妈妈都跟在身旁,以后同学出来玩就不会再找我了。

那一天,是我最高兴的一天。我们来到公园中,在草坪上奔跑,在喷泉旁嘻戏,在大树下聊天……天那么慰蓝,水那么澄清,阳光多么暖,我多么愉快,全身轻松,一切都那么美好。我与同学在阳光下尽情地玩耍,没有大人担心的目光,没有大人说不完的叮嘱,独立的感觉真好!

妈妈一大早起来,没见到女儿,在寻找时发现了那封没有封口的信。望着信封上女儿的名字,她没有说话,没有生气,默默地读着:

亲爱的妈妈:

妈妈,请不要生气,更不要担心,我只是想独自与同学去公园玩。

妈妈,我明白您的良苦用心,您是关心我,担心我,但是您知不知道,我这只被关在爱的笼子中的小鸟的心,是多么渴望自由?

上下学,您都要接送我;吃个早点,您也望着,出去玩,您也跟着。那样的爱,不是我希望得到的。温室中的花朵是经不起风雨的。

妈妈,女儿已长大,小鸟已学会飞翔,您可不可以放一放手?

妈妈,我渴望飞翔,渴望独立,渴望自由。

一朵泪花渗开在信纸上,妈妈说:“女儿长大了。”

在晚霞的陪伴下,我走到了家门口,犹豫了一会儿。我小心翼翼地开门,怕惊动了那个看鸟人。妈妈就在沙发上坐着,似乎已等了我好久。我低下头,沉默着,等待着风雨的到来。一句小而清晰的话传来:“女儿长大了,妈妈是该放一放手了,以后我会注意的。”我愣住了,顿时笑了。

啦啦啦!啦啦啦!我是一只快乐的小鸟!

作文二:心声

“每个人都拥有属于自己的心声,让我们勇敢的倾吐吧!”——题记

周末又到来了,自从带着对童年的怀念踏进了初中的门槛,小学生活和初中生活好像是两段截然不同的人生。现在我讨厌放假,哪怕是半天。我依然觉得度日如年,我不愿成为它的傀儡。在学校我可以和同学们分享快乐与悲伤,可回到家好像有种喘不过起来的感觉,好累!好累!我面临的将是预习和一堆资料书,心烦的时候真想把他们撕得粉碎,是它们压的我喘不过气来。每天都重复着同样的生活——上学、吃饭、做作业、睡觉。生活没有一点色彩,一切都是那么的单调。我似乎被一把无形的大锁,紧锁我在书桌上。我就是鲁迅小时候待在三味书屋里被束缚了那样。我渴望解脱束缚!我渴望自由!

有一个周末,我鼓起勇气说:“妈妈我能上下网吗?毕竟我很久没有在畅游网络世界了。”“玩玩玩,你就知道玩。除了玩你还会什么?不准玩,给我提早预习,好好复习去,考个好成绩,我就不用操心了!”妈妈劈头盖脸吼过来,那样子真像被惹火的老虎,使人心惊胆战。我只好灰溜溜地走进房间,心不在焉地对着那可恶的书本进行扫视。妈妈您何曾想过像我这样能吮吸书中的知识吗?

你看,我还有自由吗?我的空暇被无情的书本剥夺了!我渴望自由,渴望像小鸟那样放飞自由的翅膀,尽情翱翔。渴望度过一个美满的周末,无拘无束!

爸爸妈妈请你们聆听我的心声:在辽阔的天空与狭小的笼中,我必须选择爱,但是我渴望展开翅膀,伸开羽翼,飞的更高!

作文三:心声

心声是一种来自心底的呼喊,心声是心灵深处最真诚的声音。倾听声音,感受心声,你才知道你真正需要什么。

聆听大海的声音,那声音从遥远的大海吹来,带着些海的气息。我就站在海边,海风缭乱了我的发丝,缭乱了我的心。我静听大海的故事,心开始变得不安分起来。向往着大海的故事,向往着大海的宽容的胸怀。面对着大海,我的心似乎也变得宽阔许多。

倾听大海的心声,我的内心开始震撼:"我愿做一个像大海一样胸怀宽广的人。"

聆听云的声音,那声音从高高天际飘来,带着太阳的温暖,带着蓝天的活力。我静听云的声音,那声音告诉我,美丽的蓝天其实并不遥远,只要你勇于追逐梦想,再遥远的天空,我们也能抵达。

倾听云的心声,我的内心开始澎湃:"我愿做一个有理想,坚持奋斗的人。"

聆听父母的声音,那声音是如此的繁杂,深沉的心啊,到底装着些什么呢?我们生活在他们无休止的唠叨中,他们盼望着我们的长大。我们在一圈圈唠叨中,浓厚的爱层层包裹中成长着。

倾听父母的声音,我的内心开始呼喊:"爸爸妈妈,谢谢你们的爱。但是我需要一片自己的天空,我要自己学着飞翔。我需要一块自己的土地,我相信,经过我的辛勤耕作,一定会结出很多很多的果实。而这些后面,有着大树为我支撑。我需要你们的理解与支持。

鸟鸣阵阵、涓涓溪流、海浪翻滚、天高云阔;仔细倾听,这世间有如此多的声音。我喜欢倾听,听出他们内心的心声,最真挚的,灵魂的本质。

倾听着各种各样美妙的声音,我的心如雨后春笋破土而出般,充满了活力。我在倾听心声中长大。

静静倾听,一个个私语绵绵,从内心悄然绽放的心声在诉说着!

作文四:心声

我们作为新一代的中学生,我们的心声是什么呢?是我们需要理解。

理解我们的学习

现在的中学生的愿望,大多是和报效祖国,造福人类有关的,所以那些同学知道去学习,可是有些家长不理解。例如,我们班有个同学,在学校旁边住宿,几乎每天晚上都学到十一、二点,可他的父母不放心,还是三天两头的让他回家一趟。家长们,老师们,我们已经知道去学习,我们有自己的计划,我们也有自己的目标,只是我们不想让你们知道,希望你们能理解。

理解我们的娱乐

我们正值青春时代,在紧张的学习氛围中,能够轻松一下,缓解一下疲劳的大脑,然后让我们再学习。不是有个成语叫做“劳逸结合”吗?玩就是为了学习,但我所说的玩,是“定时定量”的玩,而不是一玩就停不下来那种玩。我们应该玩,而且我们应该玩好,只有这样我们才能学好。否则就会“玩中想学,学中思玩”,玩也玩不好,学也学不精。老师们、家长们,请你们理解一下我们吧!

理解我们的友谊

友谊,一个多么圣洁的词,可是某些老师、家长却把他与恋爱混为一谈,一见到男生女生在一起就要进行批评教育。我个人认为,我们青春少年应不应该“恋”?我们答案是肯定的,青春少年吗!但是冲着那纯洁的友谊,不能恋,冲着祖国交给我们的任务,不能恋,我们中学生中,因早恋折戟沉沙的人不在少数啊!我想我们自己说出了这些话,我们就应该有能力保住我们纯洁的友谊。老师们、家长们,我们的友谊真的需要被理解!

敬爱的老师们!尊敬的家长们!我代表我们全体中学生说出我们共同的心声:请理解我们,我们需要理解!

作文五:心声

六年级了,还有一个星期就要中考了,这是人生的一个大的转折点,面对现在的一切,心里的酸甜苦辣不知要怎样表达。

酸,辛酸。

六年的辛苦学习,不知有多少个不眠之夜,伴我走过的是一张张的卷子和一道道的题目,有收获,是我用汗水和劳动换来的。值!

甜,甜美。

六年中,每当我获得优异的成绩的时候,面对老师的表扬,同学的羡慕,父母的鼓励,我的心里总是甜甜的,这同样是我的努力换来的,也值!

苦,痛苦!

六年中,我的生活也有泪水滑过,总是安慰自己,说风雨过后会有彩虹,眼泪真的就成了彩虹前的雨水。不过,那彩虹真的好美!

辣,苦辣!

在这六年中,我也曾顽皮过,也曾在人生的三岔路口徘徊,但是,深刻的教训教育了我,最终,我还是父母的乖乖女!

曾想向父母宣布独立,现在才真正的明白自己还是个小孩子,今后的道路还很长,到底要怎么去走,我还没有想好。

现在唯一想考虑的是如何在6000个学子中挤上那如珠穆郎玛般的高中,我怕我会在半途中摔下去。

我怕小考,真的,虽然在老师和父母眼里,我是一个踏踏实实学习的好孩子,但是我的学习我自己最清楚。也曾自我测验过,如果想要通过中考,我必须付出非常大的代价,而这个代价是一般人所做不到的,怕了,这次是真的怕了,好象从来都没有这样的恐惧!

虽然自己常说,只要有百分之一的希望就要付出百分之百的努力,只要努力了,将来就不会后悔,但是自己最清楚了,没有用的!

现在想,如果我考上了高中,我一定努力学习,一定比原来100倍的努力的学习,可是,早知如此,何必当初呢!这个世界上有卖后悔药的吗?

还有7天,我生命里最重要的7天,我想,如果我利用充分的话,它可以和7年的价值一样,否则,它只是7秒!

想要告诉现在还没有去面对中考的学子们,好好学习,珍惜现在所拥有的,不要等到失去了在去珍惜,到那时已经晚了!

作文六:心声

一年前,我转到现在的学校。从笔尖书香中流逝的岁月激荡在我绚烂美丽的韶华青春中。三年初中将尽,你我的生命中又将留下些什么?是的,成长。

我记得我升入初中时说过:“我一定要努力奋斗,朝着理想而奋斗。”可我现在确实是累了,我也确实很努力的奋斗过了,成绩却总也超不出老师父母所期待的限定。他们鼓励我:“孩子,加油啊。”我回以他们疲惫的微笑。我知道现在初三了。我也很想让爸爸妈妈看到我中考的成绩是有一脸欣慰的笑。所以,我对自己说:“好吧,让我再努力一点吧!”

我知道,远在济南的爸爸为了我更好的环境而努力。我也知道,仅在身边的妈妈为了我的健康而操心。当我在努力学习的时候,他们也在努力着。他们也一定想要休息。

忘了从什么时候开始,我学到很晚的课桌上多了一杯馨香的牛奶。而从那时起的每个晚上都会很香甜的睡到天亮。后来我才知道牛奶有助眠的作用。有一次,我听见妈妈送牛奶时,很轻很轻像是怕打扰我一样说了一句:“孩子,不要太累。”我抬头,看见灯光下的母亲,眼角的皱纹却有那么深。一道一道像是被光阴磨出的轨迹。我哭了,在妈妈走后锁上门哭的痛彻心扉。我年轻的妈妈把那样美丽的岁月都献给我这个绊住他后半生的儿子。

我知道,岁月是能改变一切的。我曾经在看完《小王子》之后,指着这本书对妈妈说,我多像这个面容苍白的小王子。而如今,我早已变成能够独当一面的王子了。我的父母,也变成了面容慈祥的老国王和老王后了。

我在笔记本的扉页上写过这样一句话:自己选择的路,跪着也要走完。而现在,我可以在后面理所应然的接上:即使是把双膝磨得皮开肉绽,也请相信,你们的背后,一定有这样两个人,一个跪在前面为你铺地毯,一个跪在后面为你擦拭血迹。

这些年的故事,这些成长的心声,印成胶质的触感,流淌在这不能忘怀的岁月。当走到一段路的尽头,蓦然回首,发现我们早已长大。而那些努力,那些酸楚也在缤纷绚烂的似水流年中印出花一样的姹紫嫣红,盛开在不败的肆意繁盛的春天。

作文七:心声

不知不觉,我已走过十一个春夏秋冬,心里自然堆积了许多话,想说却不敢说出口,我多么想把它们完完全全宣泄出来啊——

妈妈,我想对您说:小时候,您忙于教学,没有时间管我,奶奶一手把我抚养大,长大后,您给了我更多的爱。妈妈,每当看见您忙碌的身影,我也来不及抱怨,我知道,您都是为了我啊,我感谢您!

爸爸,我想对您说:您难道没有看出来吗?我和妈妈有说有笑,无话不谈,可对您,我从来没有开过一次玩笑。虽然您是位慈祥的父亲,可在我的心中,您是“严”的化身。我们之间谈的都是些我不懂的数学问题,像是有一层隔膜,我对您似乎只有尊敬,我依稀觉得,我们之间似乎还缺点儿什么……

奶奶,我想对您说:小时候,您含辛茹苦地把我抚养长大,最关心我的总是您,您总在背后默默的支持我,现在,您老了,我一周才能见您一面,想象我不在的日子,您是多么孤单啊!看着您逐渐花白的头发,看着皱纹在您脸上留下痕迹,我的心多么疼 啊!我发誓:我长大以后一定会更加的关心您!

老师,我想对您说:您就像一本书,每翻一页,我就获得了数不尽的知识。您总是鼓励我,让我在学习的道路上尽情奔跑。您就像一只小船,在这我进入知识的港湾。您那亲切的话语就像那清澈的泉水,滋润和我的心田,我是多么尊敬您啊!

心里话发泄出来了,压力都减轻了不少,直到现在,我才知道:我是一个多么想向别人倾诉心声的人啊!

作文八:心声

有个女孩,总是静静地坐在窗前,倾听蝉鸣,仰望蓝天白云,俯嗅花香。对于生活,她似乎已不再留恋,她只希望能永远和大自然在一起,她的世界里似乎只剩下孤单,似乎只有大自然才能给她一丝丝安慰。外表看似坚强的她,其实有一颗脆弱的心,她经不起一点点挫折,她再也无法忍受上苍对她的考验了。

“朋友”一个熟悉而又陌生的名字,她有朋友吗?或许有,可又好象没有,她每次都是一个人,她的心里话总憋得她喘不过气来,好象有一块重石狠狠地压在她的身上。她多想让别人听听她的心声啊!可是有这个人的存在吗?

当她孤单的时候,她多么希望有一个人陪伴她,让她忘掉所有的不快乐,以前至少还有她的亲人,可现在呢?她已步入了初中生活,还会有这个人吗?生活带给了她太多的不便,学习带给了她太多的压力,一切一切都带给了她太多的无助,她的脑袋快要爆炸了,精神也即将崩溃。在这个时刻,要是有人陪伴着她,与她共度难关,迎接美好的明天,对她来说,是多么幸福的一件事啊!

幻想是美好的,但现实毕竟是残酷的。幻想终究会破灭,它不是真正属于我们的。希望终究会灭空,它是无情的,它不会因为你的需求,而让你美梦成真。她多么希望能有一个如胶似漆的知心朋友,可是又有谁能听懂她的心声呢?

“噼里啪啦”豆大的雨珠落在窗户上,它们是在怜悯她吗?花儿已不再跳舞,只是一味地低着头,它们是在为她伤心吗?小草有气无力的,它们是在为她哭泣吗?此时此刻的她,只能望着窗外发呆,让大自然倾听她的心声。可大自然已不美了,天不蓝了,树不绿了,水不清了,她也不再活泼了……一切都没有童年的美好了,这都是长大惹的祸。

上帝啊,派遣美丽的天使来倾听她的心声吧!她真的好可怜!

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篇10:倾吐心声初三作文

全文共 521 字

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妈妈,我有太多太多的话对你说。平时没有太多的时间来倾吐我的心声,就让我在今天,在这张洁白的纸上写下我多年的心里话吧!

妈妈,我知道您是一个非常正直的人,不过,你在这段日子里也有许多地方让我非常不满,我希望你在今后的岁月里,把你说出去的话当做你泼出去的水,不要出尔反尔好吗?对于我们孩子还说,诚信比什么都重要。就比如昨天晚上,你答应过我,只要开完会就马上回家,可是你没超过两分钟就在娱乐了,这让我非常地失望,说真的,当时我的心里真的很纠结,真的很复杂。我真的恨不得……难道你忘了你答应过我的话了吗?我真的非常希望,你能踏踏实实地上班,把那套新房子装修好,我很希望也有一套像别的同学们那样的一座房子。

当然,在平时的生活中,你对我的爱,我无法用语言来形容……虽然平时你“伤害”过我幼小的心灵。但那些都随着岁月的流逝慢慢淡忘了!让我们用更好的方式沟通好吗?让我们有共同的梦想好吗?共同的心愿好吗?不要让争吵成为我们之间一睹不可越过的墙。

我知道,你有的时候会在角落里偷偷地哭泣,因为我和爸爸也伤害过你的心,你这12年给我的爱,将来我一定会回报给你的。让我们给这些不愉快的事情画一个圆满的句号吧!

妈妈,我想对你说:我爱你!你能陪我一起快乐地、健康地成长吗?

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篇11:我的心声

全文共 591 字

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有太多的烦恼要诉说;有太多的不满要宣泄;有太多的忧愁要触发;有太多的心声要倾吐。

老师啊!您可曾知道,身心疲惫的我曾废寝忘食地读书读到凌晨的刻苦;您可曾知道,成绩不好的我在心底也有想做您的乖儿子的冲动;您可曾知道,我曾因您的不理解常常躲在黑暗的角落里默默地哭泣。为什么,您看我的眼神充满鄙夷、瞧不起;为什么,在您的心理成绩好的学生占据了全部;为什么,我在您的脑海里全是坏学生的印象。为什么?

爸妈啊!您可曾知道,当我独自在家面对窗外的梧桐细雨时常是泪流满面;您可曾知道,在您的手里攥着一张不合格的成绩单时我心里何尝不觉得失落;您可曾知道,我是那么渴望我能和其他朋友一样无忧无虑地生活。为什么,您对我是那么冷漠不能给我哪怕是一点点的关心;为什么,您是那么羡慕别人家的孩子的好成绩而对我却是不闻不问;为什么,您不能给我哪怕是一点点的自由时间让我尽情地去玩。为什么?

上帝啊!您可曾知道,您治下的社会充满黑暗看不见一缕的阳光;您可曾知道,您所创的人们都在躲避大家的目光竟是如此陌生;您可曾知道,您所创造的世界在不停下雪满目的惨绿愁红。为什么,我的眼被黑布所遮蒙看不见灿烂的光芒;为什么,我的手触摸到的不是刺骨的真冰便是烫手的火炉;为什么,我的心内是千疮百孔找不到可治愈的圣药。天若有情天亦老,为什么?

有太多的烦恼要忘却;有太多的不满要消融;有太多的忧愁要深埋;有太多的心声要聆听。

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篇12:听,水的心声作文1000字

全文共 1412 字

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我是,清澈透明的水,今天,我要把我憋在心里许久的心声倾诉。不知从什么时候开始,我原本快乐的心情变得忧郁,每天看到的都是我的兄弟姐妹们被浪费,被污染,望着他们痛苦挣扎的神情,我的心剧烈地疼痛着,可我除了无奈的叹息和无助的哭泣外我又能做些什么呢?

记得在一个阳光明媚的星期三,“叮铃铃”,下课了,寂静的校园顿时热闹了起来,同学们三三两两聚在一起聊天说笑,我的心情格外愉快,在水龙头里哼着歌儿,这时,我突然感觉眼前明亮了许多,“哈哈,喷不到我。”“吃我一招!”我的耳旁响起了一声声孩子们的尖叫,只见一个一年级的小朋友手拿着五颜六色的调色板,张开嘴,把嘴伸到水龙头底下接水,然后,鼓起腮帮子,使尽全身力气,一喷,一条水龙就划过一道优美的弧线,洋洋洒洒的落在一个穿绿色衣服的同学身上,那个同学也毫不示弱,立马用手接水,报仇似地抛向先攻击他的同学,我不停地从水龙头里往下流,流到池子里,“哗哗哗”,清澈透明的我旋转着进了排水孔,眼看着我和我的朋友们就要进入下水道了,我却无能为力,无助的泪水一滴一滴地流了下来,滴到了大理石上,“滴答,滴答”,我的心情从快乐沦落为着急和愤怒,不,不要再这么做了!你们难道不知道水资源是有限的吗?这是你们生存的重要资源啊!这时,上课了,他们随意旋了一下水龙头,然后就飞快地冲向教室。我在心里大喊,还没拧紧呢!可没有一个人再跑过来将水龙头拧紧,我失望了,默默地哀声叹息:“滴答,滴答……”

我来到了姚江,成为了姚江的一员,随着其他的兄弟姐妹们流向远方,可正当我们在快乐地说笑时,一个薯片包装纸被一个小男孩从一座桥上丢下,落在了水面上,激起的圈圈涟漪惊扰了我们,我们奇怪地看着这个包装纸,说:“你不是应该在垃圾桶里的吗?怎么到这里来了?”“我的主人看附近没有垃圾桶,又懒地拿,就把我随手丢了下来!”那个包装纸愤愤不平地说,“我的很多同伴都像我一样被扔进了水里。”我苦着脸嘟囔道:“这下,我们都要遭殃了!”果不出我所料,随着垃圾的增多,我们的身体状况一天比一天差,虚弱的说不出话来,鱼虾们也都死的死,逃的逃,姚江里死气沉沉,水质下降了,一些人类饮用的水也不纯净了,严重的还生了病。

浪费水,污染水,这种现象发生的极度频繁,我们深受其害,原本健康的我们变得病恹恹的……

但是,让我们感到欣慰的是,现在有越来越多的人们都已经开始重视对我们水资源的保护了,都在从小事做起。有些人还开动脑筋,创造出了一些能有效节水的工具。如在我的家乡余姚,有一位叫奕永庆的水利局高级工程师,他发现在一些干旱地区,人们都用大量的水喷洒田地、灌溉农作物,可这样既浪费了许多水,又对农作物的生长起不了多大作用,于是,他发明出了一种“经济型喷滴灌”技术,这种灌溉技术就是用针管把水输入农作物的根部,充分地利用好每一滴水,有效解决了干旱地区既少用水又保证农作物正常生长的难题。这样,一年下来,就可以节约许多珍贵的水资源。不仅如此,现在政府还提出了“五水共治”的方针,不污染水、不浪费水等观念已深入人心,人们都会自觉拧紧水龙头,都学会一水多用,也都会克制自己不乱扔垃圾、不乱排污水……

水能载舟亦能覆舟。是啊,人若有情,水亦有情;人若无情,水必无情。如果人类不珍惜水资源,让我们哭泣,那么,我们终究也会让人类失去我们。我相信,在人们的共同努力下,我们的身体必将越来越清澈健康,我们的家族必将越来越繁荣兴旺,一个天蓝、水净空气清鲜的世界就会出现在人类的眼前。

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篇13:我的心声

全文共 995 字

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太阳还未升起,只是东方出现了一抹鱼肚白。

我和暖暖肩并肩地沿河提散步,闻着清风吹来的阵阵花香。暖暖欢快地蹦跳着,嘴里哼着歌,“今天是个好日子,打开了家门咱迎春风……”我有些奇怪:“今天遇上什么高兴事了呀?都哼起小曲儿来了。”诶!你不知道啊!国家又出台新的惠民政策了,我们老百姓受了益,我当然高兴呀!”说完她又哼起了歌。

是呀,这些年来我们这些普通人的生活真是翻天覆地的变化呀!环视四周,澧水河静静地流向东方,河岸上只见高楼林立,错落有致,未醒来的小城透着一种亲切的威严。“发展得真快呀!”暖暖准确地道出了我的感叹,“你看那儿,”我指着伫立在晨雾中的邮政大厦,“那曾是张家界最高的建筑呢!而现在——”我用手拂过城市,“每一栋楼都比它更高,更漂亮!”

朝阳还未露面,而是躲在山后放出万丈金光,照红了云朵,也照亮了我们的心房。一种自豪之情在我和暖暖心中绽放。

“我们家的生活水平简直就是质的飞跃!还真是应了政治书上的那句话——以前有啥吃啥,现在吃啥有啥。”暖暖的笑脸仿佛都要射出阳光来,叫人浑身都暖暖的。“我们家也是哦!”我说道,脸上漾起幸福的微笑:“现在我们家的生活比以前不知好了多少倍,衣食住行都好了。日常生活过得有滋有味,比以前过年还好呢!”我知道,我们家,暖暖家,还有千千万万个家庭都大踏步地迈向了小康。

遥望天际,一轮红日冉冉升起,将火红的光辉洒向大地。整个城市都披上了红纱,美丽万分。鱼鳞状的云朵迎着朝阳,显出七彩的迷人色泽。

“前段时间国家还规定60岁以上的老人能领取补贴。我的爷爷奶奶外公外婆都能领取补贴,为我的父母减轻了不少负担,再加上工薪阶层工资的提高,我相信日子一定会越来越红火!”暖暖迎着朝阳说。她的脸上满是感激与憧憬。

我和暖暖继续向前漫步,经过一个公园,却发现早晨的公园并不冷清。很多人在公园中锻炼,而最显眼的还是那些老人们。老爷爷都穿着白色的太极服打太极,别提有多精神!而老奶奶们则穿上粉色的衣衫跳起了舞,比小姑娘还年轻呢!大家不时地发出一阵阵笑声,为这不大的公园增添了一抹生机。

这时,一位戴耳机的爷爷从我们身旁走过,我忙问:“爷爷,您在听什么呀?”“当然是英语啦,”老人笑着回答“现在是全民学习啦,我也不能落后啊。”又有几位老人经过我们的身边,加入了谈话:“现在生活水平提高了,我们当然也要提高一下自身素养。活到老,学到老嘛!”老人们爽朗的大笑了起来,向前走去了。

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篇14:;狼的心声

全文共 688 字

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亲爱的人类朋友们:

你们好!我是凯巴伯森林的一匹逃亡的,今天我在电视上看见“我们是人类的朋友,为什么你们要残害我们。”这个广告。不由得引起我的沉思,是呀!你们为什么要残害我们呢?难道我们不是朋友吗?20世纪那一件事,我还历历在目——

那时,我的故乡——凯巴伯森林是一片松衫葱郁、生机勃勃的景象。那时有四千只鹿在林间活动,鹿视我们狼是的天敌。

自从罗斯福被任为美国总统,就宣布“保护鹿,消灭狼”的政策,让凯巴伯森林成为全国的“狩猎保护区”,雇请了你们的猎人来消灭我们。

枪声回荡在森林中。在猎人冰冷的枪口下,我的亲戚、朋友接连发出惨叫,一命呜呼,就连刚生下来的小狼也不放过,我侥幸从凯巴伯森林逃了出来,逃离了我的故乡。

过后我才知道,没有了我们狼,渐渐的,森林中的鹿增多了,总数超过了十万只。这么多的鹿在森林中东啃西啃,那些能吃的灌木、树皮都难逃厄运,凯巴伯森林渐渐地变成了一片死气沉沉的枯黄。

饥饿使鹿群一下子锐减了两万只,接着又由于流行疾病,又使鹿群锐减到了只剩八千只在苟延残喘。

你们无论如何也没有想到,其实,你们下令捕杀的我们也是森林的保护者,虽然我们吃鹿,但是我们是为了控制鹿群的数量啊!我们吃的都是老弱病残的鹿,这些鹿只会带来疾病的蔓延。只会使整个鹿群受到疾病的威胁。

人类啊!人类!难道你们还不明白生活在同一地球的不同生物之间是相互制约,相互联系的,仅仅根据你们的片面认识去判定动物的善恶益害是会犯严重的错误的。当我们灭绝的那一天,也就是你们人类的末日了,请你们要尊重生物界中的每一分子,不再大肆捕杀各种野生动物,让我们和睦友好地共同生活在这片美丽的地球上吧!

祝人类与万物永存!

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篇15:课桌的心声初一作文

全文共 396 字

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亲爱的同学们:

你们好!

当你们收到这一封信时,你们都会很惊讶,原来天天和我朝夕相处的课桌也有心声,真是奇了!

今天,我的“衣服”干干净净的,但第二天,我的小主人在算数学题时,忘记了带扫稿本了,就便在我“干干净净的衣服”上算数学题,打草稿,那时我一个劲地心疼,一个劲地哭,虽然小主人最后把数学题擦了,但一点也不干净,也不认真,也不好看——这儿86,擦一个8,留一个6;这儿73,擦一个3,留一个7。而且在擦时,周身就会好疼,55555~我好疼啊!o(>﹏

还有啊!最近同学们老在我的“衣服”上乱刻,刻上自己的名字——某某到此一看,更讨厌的是,他们老说“课桌”和“刻桌”是一个意,在上课时,我是 “课桌”,一下课我就一下子从“课桌”变成了“刻桌”,任他们主宰,任他们乱刻,无论我怎样生气,怎样劝阻都没有,看来他们是铁了心要把我变成“刻桌”, 我真苦啊!╭(╯^╰)╮

希望你们能爱护我,珍惜我。

此致

敬礼!

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篇16:我的心声

全文共 738 字

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刚刚经历抽考的狂轰滥炸,又要准备期末考试的浴血奋杀……现在我只能发出唯一的“感叹”——做学生,难啊!

为了备战抽考,我每日都呕心沥血,甚至头悬梁,锥刺股。 在枪林弹雨里滚爬了好几天——终于凯旋而归了!可满心欢喜的我还没有仔细品尝胜利的战果,期末考试犹如一股凶猛的敌人,又一次向我发起猛烈地进攻……什么?又要考试?刚想要放松的神经,此刻又不由自主的绷紧了。一种无形的压力,好似一座大山,让这个昔日活泼开朗的男孩,变成今天沉默寡言的我,谁之过?父母?老师?还是那个一次次如敌人般的考试?我茫然,我思考,但我却找不到答案。我变了,我不再像原来那样无忧无虑了。当我回头看时,才发现,自己天真烂漫的童年真的已经离我远去了,我好想抓住什么,但总感觉两手空空,留给自己的只有叹息罢了……

我渴望自由,我渴望像鸟儿一样在蓝天上自由翱翔。但学习的压力像一个无形文-字-狱一样紧紧的笼罩着我,我无法呼吸……

没错,我知道,学习是学生的天职,是我们神圣的职责。因为我们怀揣着父母的期望,老师的嘱托,祖国的明天。所以,我毫无选择,我只有学习,学习也就成为我唯一获得“快乐”的渠道。于是,我也就懂得了只有好好学习,才不能辜负老师,家长,社会对我们的“关怀”。我开始努力,开始奋斗,开始学会勤奋。

经过一次次“生与死”历练,欢乐和痛苦的交织,成功与失败的考验,让我这个初生之犊已经成为身经百战的老将,但有时却感觉有点力不从心了。难道我这个战将要“退役”了吗?难道要离开这拼搏厮杀的战场了吗?不,我相信我的能量!现在的我虽然已经是身穿百孔,脆弱不堪,但我要坚持,坚持,再坚持。我想,这也许就是“真正”的自己吧!

我现在已经变得坚强,已经学会克服自己的不足,不断努力完善自己,尽自己所能,做最好的自己。我自信,我成功!

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篇17:心声献给党

全文共 896 字

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一九二一年,二零一一年,九十周年,弹指一挥间。

逝去的只是时光,而那战火纷飞的岁月、先烈们抛头颅、洒热血奋战疆场的情景、中国人民奋斗了六十周年的峥嵘岁月所创造的光荣业绩,如同一条逶迤而又气势磅礴,雄浑而又绚丽多彩的历史长河,展现在世人面前。

(一)

为了新中国的解放,为了能让老百姓过上好日子,有那么多党的优秀儿女,他们不惜献出自己宝贵而年轻的生命——

方志敏在狱中写出了《可爱的中国》后从容的走上刑场;董存瑞舍身炸碉堡;黄继光奋力堵枪眼;刘胡兰就义铡刀下;邱少云在烈火之中纹丝不动;成岗临危不惧,视死如归;许云峰英勇斗敌,舍己为人;江姐受尽酷刑,坚贞不屈;渣滓洞难友团结奋斗,敌人丧胆……还有许多许多的英雄,他们并不乞求名垂青史,却只希望祖国能够和平安康。这种默默无闻、无私奉献的精神,不正是中国共产党精神的浓缩吗?

他们这是以自己的行动证明党在人民心中的地位,以腔腔热血、铮铮铁骨、首首绝唱谱写中华民族从苦难中百死后生的壮丽诗史,凝结成五星辉耀的红色记忆。

(二)

历尽风霜雨雪,历尽苦难坎坷。直到1949年,我们终于在星光灿烂下敲响了时代的钟声,在漫漫长夜中迎来了黎明的曙光。

从那以后,一代新的天之骄子站立起来,他们用自己的灵魂之火温暖了祖国一度冰冷的身躯,用青春的热血点燃了祖国曾经暗淡的灵魂,用激越的歌声纺织了祖国的一身彩霞。

譬如:杂交水稻之父——袁隆平;两弹元勋——邓稼先;世界着名的石油化工科学家——侯祥麟;中国地质学的先驱之一——李四光;油田铁人——王进喜……

从此,中国像一只巨龙一样,以一个大国的身份重新屹立于世界东方!

(三)是党!带领我们走向新世纪的道路;是党!用生命换来了现在和平安康的社会;是党!……试想生活在二十一世纪的我们,享受着先辈们用血肉开创的基业,沐浴着前辈血泪建设的和平小康生活,我们又承载起了多少责任呢?每次班级值日都有人溜号,学习中不交作业,不认真听课,不尊敬师长,不体贴家长,过着呼风唤雨的“小皇帝”生活,我们又如何面对先烈们的鲜血和遗愿呢?清明节唤起的红色记忆,是一次深刻的精神洗礼,我们要继承革命先烈遗志,努力学习,奋发向上,以优异的成绩,为党争光,为党添彩!

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篇18:我聆听书的心声作文900字

全文共 913 字

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常与书作伴,时时看书之颜貌,闻书之芬芳,最难忘莫过于听书之心声,书之心声有百,每种皆有出处,皆有韵味。常常置书于桌上,以耳贴书,心中不禁汹涌澎湃。

聆听书之心声——汹涌澎湃,响彻云霏。项羽四面楚歌,策马飞驰。乌江前,他仰天长叹,追兵骤至,呐喊不尽,他满心愤慨,却无话可说。单枪匹马抵万军,死为鬼雄空叹息。本意收复沦陷地,胸怀鸿鹄大志回复大楚雄于天下,岂料事发突然,百万大军瞬成灰,落得孤身一人,无亲无故。背后便是滚滚奔腾的江水,或跳江自尽?或缴械投降?或轰轰烈烈而亡?……刘氏军团于乌江边成一半圆环,与此同时,项羽已立于中,剑拔弩张,瞬息,成群尸体堆如山,仰天长笑立于中。笑罢,滴血屠刀已架于脖之上……英雄英魂已归天,世间凭吊空牢骚。

聆听书之心声——英雄本色却孤独无奈。只得以血相洗,化作雪莲朵朵,盛放于天涯。

聆听书之心声——报国为先,精忠为主。岳飞怒发冲冠凭栏处,听当今阵雨潇潇,闪雷震天,他满心愤恨,倾泻不尽。国仇未能忘,憔悴;奋战无人晓,愤恨。小战胜利大战告捷,如细雨滋润,激昂斗志;十二金牌道道班师,如烈日酷烤,磨灭人志。人人皆知抗金难,坚定到底是男儿。满心斗志,无限换发,忧于国耻,人具不知。却只有空费心思,空乏气力,换不来中原上的一寸土地,误中奸人之套,落得绳下孤魂,精忠报国,化作流芳百世的美名。

聆听书之心声——精忠为国却报国无门。只得仰天长叹,悲凉的气息化作无限苦衷,埋葬于地下。

聆听书之心声——凄楚痛觉,无奈叹息。辛弃疾醉里挑灯看剑,听帐外战鼓隆隆,部下窃窃私语,他愁言似水,滔滔不尽。一心只为国,心碎;百战身名裂,无奈。满心收复中原之志,如热汤沸腾,热浪阵阵;上下欺诈阻拦蒙骗,如寒冰冻结,冷气飘飘。一生只为复大业,谁料人生几波折?浑身热血,自在沸腾,满心痛楚,无人知晓。却只能以剑换笔,以马换纸,换不来中原土地上的策马奔腾,落得哀怨四起。未能驰骋沙场之满心遗恨,化作笔走龙蛇。将栏杆拍遍,涕泗横流;将笔划宣纸,洒脱无痕。

聆听书之心声——欲要报国却恨无机遇。只得泪洒沙场,化作万丝愁绪,飘忽于天际。

聆听书之心声——无限报国忧愁似水流,化作美名万代传。书以他自己独特声音告诫我,为国报效无怨言,浪迹天涯终有成!

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篇19:生日,心声_作文

全文共 1088 字

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当又一次秋风吹起,当新的一次生日来临,她的心仍是那么孤寂,她的家里还是那么清冷~~

她独自坐在小树林里,秋风卷起落叶,在她面前飞舞构成一幅唯美的画面,而她眼角的两行清泪,却为这秋景平添了几缕哀伤……

“爸,妈,你们要出门吗?”她刚走下楼就看见父母在穿鞋要出门“你们可以早点回来吗?”父亲没理会她就先出门了,母亲微笑着对她说“嗯。爸妈有些公事要办,今天会晚些回来,你自己在家好好学习。”“可是”她还没说完,母亲就急匆匆地走了。“啪”。的一声,门关上了。她也跌坐在地上,神情呆滞。她傻傻地想着:今天是她的生日啊!为什么她的父母连陪陪她也不肯?为什么她的父母只关心工作和她的成绩?。举目四望,感受到的只有弥漫在空气中淡淡的凄苦。毅然起身离开这冰冷的家,失魂落魄地走在街上

思绪飘回,才发现自己的脸颊又湿了。落叶飘落在她的肩上,她出神地望着落叶,低喃道:“为什么她们不理解我呢?我不想要什么生日礼物,我只想要她们陪我一天,就一天。那样我就满足了,可为什么这事那么难。那么难?”秋风乍起,原本落地的落叶又再次飞舞,看是唯美可也染上了那份凄苦。“叮零零,叮零零”刺耳的电话铃声划破了林中的寂静,她拿起电话“喂”。电话的那头传来了母亲抱歉的声音“孩子,原来今天是你的生日。对不起,妈妈忘了。祝你生日快乐,礼物我回来再补”。“妈,我不要”话还没说完,电话那头就传来了一阵一阵的忙音。失望地挂下电话,“呵呵!呵呵~~”她似乎想要发泄什么,仰头大笑。过了好一会儿,那凄楚的笑声才止住。她独自走出树林,那身影显得无助,凄凉

在不知不觉中,她来到了公园的许愿池旁,她默默地许了一个小小的愿望“希望我的父母能陪我一天”睁眼,旁边是正在嬉戏玩耍的快乐家庭,听着那阵阵欢笑,一滴清泪顺着脸颊滑落。漫无目的地在公园闲转了一下午,她不愿回家,害怕独自面对家中的那份孤独。

太阳已逐渐落下,她晃悠悠地走回了家。到家了,她伸手打开家门,准备迎接家中的冷清。可是当家门打开时,她听到了一阵欢呼“祝你生日快乐”,她不敢置信地望着眼前的一切,父母站在餐桌旁等着她,桌上摆着一个插着14根蜡烛的生日蛋糕。妈妈迎了上来,搂住她说“孩子,对不起,是我们太不注重你的感受了,今天在网上看到你写的博客,才清楚原来你的心愿是那么简单。以后我们不管多忙也一定会抽出时间陪你的”。“妈!”她刚开口就不知要再说什么了,眼角流下了眼泪,只不过这回的泪水是甜的。一旁的爸爸开口说:“今天是你的生日,我们应该开开心心的,不要提那些不愉快的事。来,我们来吃蛋糕。”“嗯。”她擦干眼泪和父母一起走向餐桌。

今晚的夜里,弥漫着幸福甜蜜的味道·。

[生日,心声_作文

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篇20:技巧二:言为心声,呼唤号召

全文共 446 字

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让我们大家行动起来吧,把爱心带给他人,带给那些失学儿童,带给那些孤寡老人……带给身边的每一个人。当你把爱心献给他人时,你也获得了莫大的幸福。要相信,只要人人都献出一份爱,世界将变成美好的人间。

二十一世纪,我们是祖国的春天,我们不是我们的父母,热情奔放是我们的性格,我们不需要守那些规矩,打破陈规,让我们脑中的那团热情火燃烧得更猛烈,把我们的笑声、爱心串在一起,让全世界笼罩在爱之中。要笑就笑个痛痛快快,要哭就哭个歇斯底里,不要压抑自己,不要让那陈旧的观念束缚着,不要随便改变自己,请记住我的名言:“我就是我,给我一点阳光就这么灿烂。”

技巧点拨:考场作文讲究情感真挚,要写出自己对真善美的呼唤,对假丑恶的鞭挞。这种情感不仅局限于自己,还可以在文章结尾发出真挚的呼唤,号召大家一起去追寻真善美,一起去鞭挞假丑恶。上面小作者真情呼唤,言为心声,表现了自己美好未来的向往之情。第二段小作者言词急切,个性十足,表情达意毫无遮掩,向所有的同龄人发出了真情的呼唤,有力的突出了主题,给读者以强烈的心灵震撼。

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