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作文《心声》(优秀20篇)

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小象胖胖的心声

全文共 598 字

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大家好,我叫胖胖,是一头亚洲象,今年九岁了!

我长得十分可爱,身高两米,体重3000千克,是个不折不扣的重量级选手。我的身体是灰色的,毛很少,鼻子又长又灵活,它可以拖到地上,还可以轻松地卷起地上的食物呢!我的牙很珍贵,又白又长,还很硬实,是雕刻的好材料。耳朵没有我们的哥哥——非洲象大,但比它们的圆,大大的耳朵可以散热,可比扇子好使多啦!我的脚更特别,前脚和人类一样都是五个脚趾,后脚却只有四个脚趾,大概是为了方便走路吧!

我们大象的分布地很少,全世界只有亚洲和非洲有大象,而亚洲主要分布在印度、泰国、柬埔寨、越南和中国云南西双版纳地区的原始森林。我们对环境很挑剔,有一丁点儿不适应就要立刻搬家。

我们可不挑食,有芭蕉吃芭蕉,有嫩叶吃嫩叶,有竹笋就吃竹笋。我们每天要吃30千克食物,所以要常搬家,以便获得食物来源,也因此没有固定住所。我们喜欢群居,通常选一位象鼻长的公象来做首领,带领着我们四处活动。前几天,我的一位象伯伯去世了,我们就用脚刨了一个大坑,把它埋了进去,上面还撒些树叶和小草。人类一直在研究我们为什么会这么做,其实我也不太明白。

由于象牙十分珍贵,所以多年来人类大量猎杀我们,导致我的同伴数量减少很多。好在现在人类也意识到了这样做的危险,开始保护我们了,我们的数量又增加了一些。小朋友,你们长大了,也要和我们做朋友,我们才能继续为人类提供象牙,帮助人们干活儿!

怎么样,小朋友,你们喜欢我吗?

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篇1:只希望聆听你的心声作文450字

全文共 572 字

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我不后悔认识了你,不后悔做你的知己。

今天是你的生日,你傻乎乎的笑着,笑容是那样灿烂。恨不得告诉全世界,今天你是女王。当然,身为好姐们的我更是逃脱不了你的手掌心。“说,你想要什么?姐们我尽量满足你。”我搂着你的脖子问道。你可倒好,傻笑着说“你?咱俩谁跟谁?不好意思让你破费。”我其实早已料到你一口咬定不要。我知道你想收到我送的礼物,先前一个月就追在我屁股后面要,不过你不好意思倒是事实。所以,送你了个小画册,虽然外形不好看,但我是真心祝福你“生日快乐”。我别的不求,只希望聆听你的心声。怎样才能让你知道——朋友,我真的挺爱你的。爱你的小眼睛,爱你的“坏脾气”。你呢?有着女生的温柔,有这男生的豪爽,也有着自己的精灵古怪。记住——我们一起哭过,笑过,结拜过,也绝交过,我们经历了友谊道路上的生生死死,这一路的磕磕绊绊已经让我们成熟了许多。初三了,再也不会和你再被窝里打闹,而更多的是我们躲在角落里说悄悄话。你常问我后不后悔教了你这个朋友,回忆起和你在一块儿的点点滴滴,真的,姐门儿,我不后悔,就如你所说“过去的就是历史”。

今天是你的生日,我没有给予你太多祝福,只希望你快快乐乐的,健健康康的,做我一辈子的好朋友,一生永远的知己就够了。哪怕只能聆听你的心声,只希望你在最痛苦的日子里想起我,冲我大吐苦水,我也非常乐意。

[只希望聆听你的心声作文450字

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篇2:留守儿童的心声作文800字

全文共 858 字

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妈妈我告诉你一个小秘密,我睡觉的枕头下放着你的照片,我每天睡觉前都会看,就怕忘了你的样子,怕哪天遇见你错过了。你们每次回来的次数都屈指可数,时光都那么的短暂。我想努力表现的最好。这样我就会以为你们会留下来陪我,我就会以为你们的离开不是因为我不乖。

我最怕一个人走在上学的路上,那条路对我来说熟悉又惶恐。一眼望去总是看不到尽头,太阳包围着我把我推在最显亮的地方,把我的孤独和无奈照的无处可逃。和我形影不离的只有我的影子。我也最怕黑夜,听老人家说夜里狼会出来吃人,什么妖魔鬼怪都在游走,专门等待落单的小孩。我是多么符合妖魔鬼怪的标准啊!夜里我只能乖乖的躺着床上,用被子把自己从头到脚的蒙起来。尽管我防御的非常严实,可黑暗的心魔还是钻进了我的内心深处,起初我并没有留意到它,可随着时间的推移,我发现它在肆意蔓延,造成许多无法抗拒的伤害。

听老师给我们讲了雄鹰的故事,说老鹰会把幼鹰推向悬崖。老师给我们解释说,老鹰这么做是为了让小鹰更早的独立,可我还是觉得鹰妈妈太狠心了。也许是因为我也是小鹰的原因,任凭你们怎么解释我还是不能理解也不愿意理解。我只希望黑夜来临的时候有一双手臂抱着我,上学的路上有人陪我,回家有妈妈做的可口的饭菜。受委屈的时候有人听我倾诉帮我化解。千言万语想对你们说,最终就汇成一句话,爸爸妈妈我想你们,你们也想我了吗?

有时候我在你们眼里可能有点离经叛道,有些做法可能连我自己都不能理解。我只是想博得你们的关注。记得那年我生一场病,你们一直陪着我,给我买好吃的,给我讲故事。虽然病痛一直折磨我,但是我还是很开心。希望你们能理解我的离经叛道,毕竟在我心智不成熟的时候,没有人引领我去正确的方向。我们相处的时候可能会有很多摩擦,我希望你们可以多给我一点耐心,造成这个局面的不是你也不是我,是社会的无奈。

曾经你问我要不要妈妈再给你生个弟弟,我说不要。因为我不想让我经历过的再让他经历一遍,那是一种历经磨难的心灵成长。我知道它有多么可怕。如果你没有时间陪伴,没有心力培养,还是不要轻率的下决定。因为这样的生活真的太难了。

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篇3:一棵大树的心声作文450字

全文共 459 字

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大树,这是一棵植物,难道它也会有心声吗?是的,它也有心声,也有自己的理想,我们都应该有自己的理想和心声,更应该向大树学习。

春天,一名年幼的孩子紧紧地捏着一粒树种兴冲冲地跑到自家的院子里,小心翼翼地用手挖出一个坑,把树种埋了下去,那是一片肥沃的土地,孩子每天都给它浇水、施肥……

在孩子的努力和期待下,它一点一滴地长大着,成为了参天大树,它的树干和叶子在阳光下像抹了一层油般金碧辉煌。这位孩子把大树养大,大树觉得自己不能辜负孩子的期望,于是心里想:植物要有自己的理想,才能对得起生命!

每回圣诞节,许多商家都来采购圣诞树,这棵大树多想成为圣诞树,给人们创造快乐啊!当商家想要它这棵粗壮的树时,小孩子都舍不得卖掉……

又是一回圣诞节,当孩子再次婉拒时,父亲说道:“大树应该有自己的职责,像我们人一样。”孩子望了眼它,答应了,大树听到时,笑了,对孩子说:“我还会回来的!谢谢你!”

当大树的梢尖挂着琳琅满目的礼品,孩子们围坐在大树的旁边笑着听大树讲理想时,大树已经实现了它的理想:给人们带来欢乐。

大树,有它自己的理想,我们也该这样。

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篇4:言为心声

全文共 502 字

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语言是最能表现人物特点的重要方面之一,我们常说“言为心声”就是这个道理。

一位同学的作文中有这样一段话:舅舅给我家送来了几包棉籽,爸爸皱皱眉久?说:“种,没有时间;不种,棉籽又浪费了。怎么办呢?”妈妈听了说:“你遇事总是心问口,口问心。种!我包了!”说完就笑起来。

你看,通过“爸爸”、“妈妈”的话可以看出,两个人的性格多么鲜明:一个遇事犹豫不决,一个做事果断利索;一个说话前思后想,语言显得比较严密;一个口快心直,语言也简短干脆。但不管是“爸爸”,还是“妈妈”,性格都让人觉得可爱。语言的作用真大啊!

如果能写好人物的语言,作文就比较容易成功。那么,怎样才能写好人物的语言呢?

男人有男人的语言,女人有女人的语言;老人有老人的语言,小孩有小孩的语言;农民有农民的语言,知识分子有知识分子的语言……要想写好人物的语言,最忌讳的是瞎编乱造。你要写谁就要注意听谁说话,而且要经常听。只有这样,才能听到最能代表人物心灵的话。而且,话不像某种东西,过了儿天还在那儿摆着,它无影无踪,稍不留意就消逝了,所以要勤记。

写好人物的语言是一种快乐,能听别人讲话也是一种快乐。如果处处留心不同特色的语言,那就不愁写不好人物的语言了。

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篇5:技巧二:言为心声,呼唤号召

全文共 215 字

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示例:

让我们大家行动起来吧,把爱心带给他人,带给那些失学儿童,带给那些孤寡老人……带给身边的每一个人。当你把爱心献给他人时,你也获得了莫大的幸福。要相信,只要人人都献出一份爱,世界将变成美好的人间。

【中公点拨】

考场作文讲究情感真挚,要写出自己对真善美的呼唤,对假丑恶的鞭挞。这种情感不仅局限于自己,还可以在文章结尾发出真挚的呼唤,号召大家一起去追寻真善美,一起去鞭挞假丑恶。一方面有力突出了主题,另一方面也给读者以强烈的心灵震憾。

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篇6:一匹狼的心声

全文共 693 字

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我们,作为,曾经受尽人类的唾弃与折磨。许多作家将我们写得无恶不作,歪曲了我们的形象。

在童话书里,我们也总是扮演着凶猛、愚蠢的大灰狼的形象,给人们留下了坏的第一印象。

而我是一匹生活在古代的狼,我的家乡在罗马。那天,我正在河边觅食,忽然我看见一个篮子被河水推上了岸。我本以为里面有许多食物,可当我走近一看,却发现有两个婴儿在篮子里啼哭。那粉扑扑的小脸蛋上挂满了泪珠,小手在风中无助地摇晃着,胖乎乎的小脚不停地蹬着,仿佛在呼唤妈妈……我一看,就心软了。我用爪子轻轻地捧起小婴儿,把自己的乳汁喂给他们,还把他们带回家,和自己的小狼一起喂养。冬天,我把从动物身上得到的皮毛给他们当被子取暖;夏天,太阳毒辣,我又找来许多树叶盖在他们身上,为他们遮荫……后来,他们长大了,去为自己的生母报仇了,也和我结下了很深的感情。为了纪念我,他们将罗马城的城徽塑造成了一匹母狼在哺育两个婴儿。

后来,我死了。我的灵魂升上了天堂。可是,我在天堂生活得并不快乐。

原来,美国总统罗斯福下令捕杀我的美国同胞,而目的竟是为了保护鹿群!要知道,我们吃的鹿,大多数是病鹿,快死的鹿。这样,我们在填铇肚子的同时,也可以使鹿群不受病鹿的传染,濒临死亡,还能保护一些植被不被鹿群吃光……可是,当鹿群生活得无忧无虑时,生态变得不平衡了,森林遭到了严重的破坏,鹿群也渐渐地消失了。那时,美国总统才明白了自己是好心办了坏事,赶忙把我的子孙们又请回了森林。渐渐地,森林又恢复了往日的宁静与生机。谁还能说,我们狼群是无恶不作的动物呢?

人们啊!请你们不要因为“狼”字是“狠”加一点,从而认为狼是凶狠的化身。今天,我要重振狼族的声誉,为自己辩护!

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篇7:心声致父母的信作文

全文共 1251 字

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爸、妈:

在这夜深人静之时,我猜想你们又在为女儿绘制宏伟的蓝图了,而女儿我却在昏黄的灯光下给你们写。也许这是我16年来第一次这么正式地写信给你们吧,有很多话想说,又不知该说些什么,真是思绪如麻,无从理起,我想,这大概就叫做“欲说还休”吧。

小时候的事情,给我的感觉就像是20世纪二三十年代上海的老电影,泛着旧旧的黄,模糊而又遥远。可是偶尔想起来,心里真觉得很甜蜜。简单,纯净,而更为重要的是我们之间的关系是那般的亲密与融洽,没有现在的隔阂,没有现在的争执,没有现在的沉重——真的不想用这些令人不快的词语,可是爸妈,不得不承认,这已经成为现实——说真的,现实真是让我不愿提及却又无法摆脱。

爸妈,女儿知道你们把全部的爱都倾注到我的身上,你们也把全部的希望都寄托在我的身上。记得爸曾当着我的面说过,如果将来我不出人头地,你就不认我这个女儿。看着你眼中不容反驳的决绝,爸,你能体味到女儿的心情吗?你说我们家族好几代都很庸碌,你只有我这么一个孩子,振兴家族是我不容推卸的责任,你还说这也是爷爷的愿望——这我理解,我也希望自己可以不负众望有所成就——可是,爸,你有没有想过,一个家族两代人的期望全都压在我这孱弱的女孩儿身上,是否太过沉重?你说这是你的梦,是整个家族的梦,可是,我的梦呢?我的梦在哪儿?你们想过吗?

爸妈,我出生时是你们给我取的名字,小时我就猜想你们是不希望我成“凤”,而是成“龙”。这猜想是正确的。不是吗?而今你们已替我选好了大学,选好了专业,为我设置了一条跑道,不容许我有一点差池。爸,您还说如果我有什么别的想法趁早打消。你们替女儿想过了吗?在你们安排好的这条路上,女儿走得很累,也不知道能否达到你们设定的目标,即使达到了又会怎样呢——那不是女儿自己的目标呀!爸妈,为什么不给女儿做梦的权利?为什么不让女儿规划自己的人生?你们常说这是为我好,我理解你们的这份爱,可是你们有没有想过,女儿有自己的一生,她终有一天会离开你们的羽翼、你们的庇护,很多事情要她自己去面对、去解决,任何人都不可能替代——你们也不能。

爸妈,你们知道女儿深爱着写作,有一个关于写作的梦,可你们偏偏要击碎女儿的梦。你们知道,那一天女儿有多难过吗?当我放学回到家,找不到我的那些你们所说的“闲书”,找不到载有我文字的几本杂志,我简直要疯了,满世界地疯找。我知道,这是你们为了你们的梦想联合起来对付自己的女儿呀!爸妈,这么多年,我竭力把自己真实的想法埋在心底,竭力按照你们的意愿生活着,可是我越来越感觉到我在迷失自我呀!

爸妈,我知道这个世界很现实,很多梦想不能成真。可是,人不完全是为结果而生存,有美丽的梦该多好啊!把梦想还给女儿吧,即便无法实现梦想,女儿的内心也是快乐的。否则,女儿将永远生活在悲哀中。爸妈,女儿已不是孩童了,她应该有自己的头脑,有自己的梦想,她从心底对你们说:被你们爱,她很幸福;被你们爱,她也很痛苦。

爸妈,请你们设身处地地替女儿想一想吧!

求你们了,把梦想还给我吧!

你们的女儿

2007年3月10日

[心声父母的信作文

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篇8:我的心声

全文共 646 字

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唉,人总会长大,长大了就会明白很多事情,当然也会整天凝视着镜子看看自己的外貌。可是从镜子里看到的自己却并不理想,其它的眼睛,嘴巴都长得还好,唯独自己的肤色让我很烦恼——黑。

听着偶像蔡依琳的歌曲——《看我七十二变》。一句“人不爱美天诛地灭”让我大彻大悟。从小,人家就说我长得不好看,太黑了。可是我的黑也不如非洲吃人族般的黑呀,这么说的话也太伤人心了。

四年级的时候,就有个非常难听的外号——“黑猪”。是我以前的死同桌、臭男生帮我取的。我当然不甘心让他欺负我,我反驳了他一句“死小白脸!”我黑是黑,可也不肥,干嘛叫“猪”呀?我的几个死党:三琪姐妹、小英、小诗、小曼、小玲她们总为我抱不平,我也很庆幸我有这一帮好姐妹。那个臭男生呢?他难道会示弱呀?不也叫了一帮兄弟。我们针锋相对。之后我们两帮人整天吵来吵去,“刀光剑影”喋喋不休。

“黑猪黑猪,还真黑呀!”“黑又怎样,黑才健康呀!”“去,健康,一个女孩子家黑就是不好!”“乔丹不黑吗?罗纳尔多不黑吗?安吉丽娜不黑吗?黑,黑也不用你管!”“哼,谁管你呀,一个女孩子,长得这么黑,被人取笑罢!黑猪!”“小白脸!”“黑猪!”“小白脸!”……就这样,我们每天吵呀吵。

长得黑也不是我自愿的呀,还不是父母给的吗?我读了这么多年的书,自然知道外表只是空虚的,内在美才是最重要的。可是在我周围发生的种种事情让我不得不去在意我这外表。

为什么要这么对我呢?每个人都有长处和短处,为什么要产生那种歧视的眼光呢?这么对我也不公平呀,难道说,难道说长得黑也有错吗?

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篇9:关于心声的

全文共 585 字

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“每个人都拥有属于自己的心声,让我们勇敢的倾吐吧!”题记

周末又到来了,自从带着对童年的怀念踏进了初中的门槛,小学生活和初中生活好像是两段截然不同的人生。现在我讨厌放假,哪怕是半天。我依然觉得度日如年,我不愿成为它的傀儡。在学校我可以和同学们分享快乐与悲伤,可回到家好像有种喘不过起来的感觉,好累!好累!我面临的将是预习和一堆资料书,心烦的时候真想把他们撕得粉碎,是它们压的我喘不过气来。每天都重复着同样的生活上学、吃饭、做作业、睡觉。生活没有一点色彩,一切都是那么的单调。我似乎被一把无形的大锁,紧锁我在书桌上。我就是鲁迅小时候待在三味书屋里被束缚了那样。我渴望解脱束缚!我渴望自由!

有一个周末,我鼓起勇气说:“妈妈我能上下网吗?毕竟我很久没有在畅游网络世界了。”“玩玩玩,你就知道玩。除了玩你还会什么?不准玩,给我提早预习,好好复习去,考个好成绩,我就不用操心了!”妈妈劈头盖脸吼过来,那样子真像被惹火的老虎,使人心惊胆战。我只好灰溜溜地走进房间,心不在焉地对着那可恶的书本进行扫视。妈妈您何曾想过像我这样能吮吸书中的知识吗?

你看,我还有自由吗?我的空暇被无情的书本剥夺了!我渴望自由,渴望像小鸟那样放飞自由的翅膀,尽情翱翔。渴望度过一个美满的周末,无拘无束!

爸爸妈妈请你们聆听我的心声:在辽阔的天空与狭小的笼中,我必须选择爱,但是我渴望展开翅膀,伸开羽翼,飞的更高!

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篇10:军训心声作文500字

全文共 477 字

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人生之中的每一段经历都是什么生命成长中的宝贵经验。从小到大,我们都是在父母的呵护下成长的,是属于温室里的花朵,从来没有担心过风雨的到来。但是经历过军训的生活,才让我们这些温室中的花儿第一次接触到了风雨,得到了锻炼,获得了成长。

换上军服,带上帽子,看到镜子中间焕然一新的自己,心里不由格外的骄傲,脑海里不由回想起军训中的时光。在军训训练时间里,从一开始的军姿训练,反反复复的训练到可以昂首挺胸的进行军姿演练,从带着鲁莽的自信到怀揣着坚定的自信,军训过程之中的每一段时光都变得无比的珍贵。回顾着整个的军训过程,有欢声也有笑语,大家在相互扶持中不断地成长,慢慢有了集体意识,不断形成了强烈的集体责任感。在训练的过程中,虽然有时候只是一个人犯了错误,但是确是需要大家一起去接受着惩罚,一般在这种情况下大家不会相互抱怨,只是决定下一次会努力做好。 在军训的时间里面,我们同样学会了感恩,感谢着教官对于我们的涓涓教诲,感谢着老师的始终陪伴,也同时感谢着父母的细心呵护。

军训最终在我们的不舍中离开了,在这段时光中我们学会成长,磨练了我们的意志,同时懂得了坚持的的道理。

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篇11:她的心声作文500字

全文共 495 字

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窗外那朵辛夷花,傲然屹立在枝丫上,她是一个坚毅的女勇士。

已是入冬时期,她的同伴们早已离她而去,唯独剩下饱经风霜的她,仍巍然挺立在那儿,她不想离开树妈妈。

一阵刺骨的寒风袭来,她最终抵不过命运的来临,在枝头上打了一个旋儿,跌入了深渊。我似乎听到了她痛苦的呻吟。

当我再一次看到她时,她已残败不堪,乳白色的舞裙被泥土污染得又黑又破,衣衫褴褛,蓬头垢面的她与原先相差十万八千里,然而,她依然昂着头,望着那高大的辛夷树,她的妈妈,此时的她,又在想什么呢?

她仿佛在说:“妈妈,你别孤单,我在土中陪着你呢!”她一定是担心妈妈了,我想。一阵微风徐徐拂过,她的花瓣借助风的力量,轻轻晃动起来,她很想跳舞,可是她立不起来,她只好用手比了几个动作。她十分孤独,她的同伴都悄然而去了,而她却不舍得母亲。但只要她一想到舞蹈,她便又欢乐了起来,如同一只风中自由的鸟儿。舞蹈,是她流动的血液,她多么想念在枝头欢乐舞动的时光呀!

突然,一阵风猝然而至,她再一次开启了漫长的旅程,这次,她幸运地来到了母亲身旁,她幸福地依偎在大树身旁,她的心里温暖极了,仿佛又回到了从前,她心想:正好,又回到这个温暖的家了。

我再也没有看到她了……

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篇12:心声作文600字

全文共 601 字

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教育是道德品质之一,因此,注重教育不惜花很多的钱,可在教育方面有的老师会有很多的错误。

我学习一篇课文《心声》,讲述的是主人公李京京想要在公开课上朗读课文,可程老师却不给他机会,反而说他嗓子沙哑,京京失望极了。在回家的小树林里,读了一段,并且回忆起自己的爷爷,认为课文里万卡和他的故事颇有相似。

第二天,在程老师离开后,李京京也放学回家,可是被程老师点过名的同学朗朗读书声音在他身后传来,李京京又转回去在教室外偷听一下。

忽然发现,赵小桢,平常的声音是很好听,她这次朗读万卡时,却像一个爱撒娇的小姑娘。李京京提出自己的意见,同学们却都没有人相信,赵小桢还说李京京是在妒忌,他委屈的离开教室。

次日,上公开课,事先说好同学一个一个来朗读。林蓉先举起手,到赵小桢,她却不举手,李京京看她满脸通红,所有的老师说同学也都看向赵小桢。而李京京坐立不安,想要代替赵小桢,又怕老师和赵小桢。但李京京不是出风头,是想要证明自己也可以。

此时,程老师也慌乱,想要鼓励更多的人。当看向李京京时候,也只有这样。

李京京大声地朗读着,发现没有人嘲笑自己,同学们的眼光是那么认真。李京京读完一段,坐了下来,程老师却让李京京把课文全部朗读完。

这篇课文启示教育工作者,要尊重和爱护广大学生的个性,珍视学生独特的感受和体验。

而现在社会,幼儿园、中学、高中各种各样的新闻令人一次次震惊,却都不再注重。

教育,既然是道德,不被忽视,也要做到该做的一点。

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篇13:夏雨的心声高一作文300字

全文共 286 字

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我满怀希望奔向大地

希望世界因我更加美丽

当我欣然到达人间

听到你们的闲言碎语

你们有的讨厌我

说我只会带来祸患

你们有的喜欢我

说我是清凉的使者

我多么想告诉你们

带来困扰麻烦

使人难过生病

淹没村庄土地

并不是我想要的结果

当看到人们流离失所

我是多么的伤心

以至于我忍不住流下痛哭的泪水

这时你们更加讨厌我

我更加伤心

我多么想告诉你们

滋润大地使生命披上绿装

清新空气让天空永远湛蓝

送去凉爽我人们驱除燥热

那才是我所希望看到的

当人们欢庆时我便快乐

以至于我忍不住流下了激动的泪水

这时你们更加喜欢我

我更加快乐

总有人觉得我不够好

但我会尽最大的努力让人间缤纷

纵使不能实现

只要我竭尽了全力

便不会悲伤不会遗憾

更不会后悔

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篇14:心声600字作文

全文共 928 字

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坐在车里,颠簸在田间小道上,望着身后一排排飞逝的树木,它们的树叶手掌“哗啦啦”地拍,像夏天的潮水时起时落,冲撞着礁石。

一个急拐,车子驶入一条小路。凹凸的砖块上演奏着“车轮交响曲”。路两旁是一行行绿绒绒的绿豆藤,肆意的缠绕,召示着无比自由的生机。视线再拓展,竟发现路周围环绕着一大片水塘,垄垄波浪轻轻地跳跃,悠悠地荡来······

“到了!”耳边响起着妈妈的声音,车厢左右摇晃,机动车的轰鸣戛然而止。“你们来啦!”舅妈舅舅早已在门前迎接我们。“嗨·····”“来,进屋坐······”大人们招呼着走进屋,我跳下车,转身是一片澄静的湖水——“鱼湖,我来了!”心中欢快的呼喊。

刚下完的小雨滋润了泥土,我挽起裤脚,踏在沿屋的石板路上,“哒哒”地敲出宁静的风韵。

湖面上罩着一层薄雾,风吹雾散,像舞动着缕缕轻纱。环湖的水杉迎风起舞,绰约翩迁。真是一缕清风,一宛绿绸;天宇中飘渺的乌云像渲染的中国画一般,似乎正向无尽的天际浸润。

坐在湖边小小的竹凳上,凉风温婉的拂过额头,撩起衣襟,掠过湖面,湿湿地扑在脸上,带点微腥,透着自然的野。

与湖水近在咫尺,看着波浪从另一头层层涌来,此起彼伏,波波荡漾。透澈的蓝在风中激起,翻卷。每层浪尖都映着点点银光,闪闪烁烁,仿佛喷上了薄薄的银漆,柔和却又灵动着。这朵朵浪花都宛如湖水的小精灵,永恒的荡漾却从不单调乏味,它们散发着神秘鲜活的自然气息,让人们卸下心头的包袱,真正领略到向往已久的轻松。

石板上的青苔湿漉漉的绿,塘边的杂草轻轻挠着脚背,直耸的水杉深绿疏绦,在风中摇曳出几抹清晰淡雅。

依旧坐在湖边,微微闭上眼,却宛如身临仙境。

我想,每个人心中都藏有一个彩色的梦:绿色的森林,蓝色的天空,金色的阳光,五彩的花朵,透明的雨滴

而这一切,在这喧嚣的城市中真的唯有在梦中实现了。透过厚厚的玻璃窗,外面是水泥色的楼房,水泥色的道路,水泥色的天空。门前几棵稀疏的竹子在冷冽寒风中可怜地吟着“可使食无竹,不可居无竹”鲜亮的油漆只是虚伪的外衣。一场昏黄的大雨过后,耸立的高楼大厦好似锈迹斑斑的出土文物。

如果可以的话,我想漫步在漫无边际的金黄麦田中,在那波动的浩瀚田野,人只是隐藏在其中微小的一个点。

人们常说着回家,而要说真真的回家,应该是回归这大自然的家!

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篇15:心声作文800字

全文共 829 字

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每当细雨滑落,我便潜心倾听,雨丝滑过窗檐敲打窗扉,如风过河面般了无痕迹,留下片片涟漪,每每此时我便渴望抓住些什么,可奔驰而过的汽车掩盖了这自然之声,这座喧嚣浮躁的城市摒弃了这样的声音。

简单不变的单调模式,无味陈乏的模版瞬间,这些,不是我们生活的全部啊!要学会慢下来,倾听生活、倾听生命。

因为机械,因为无味,我们因此丢失了温情,从而丢失了春天的美景,却仍在我的世界里毫不自知。几句不走心的甜言蜜语,你的芳心便轻易被他俘获,缺少那份“从前车马很慢,一生只够爱一人”的温情,最终大多也是曲终人散;抑或是网上的几句流言蜚语,不去深思再一次相信了它,收回了母亲从小便教予你应有的道德观,对他人恶语相评,罔顾后果,抑或是多听了几句“他们都是假的。”便再一次收回你的同情心,不施予任何援手……

为什么要去相信这些机械的声音,忽视自己的心声,让我们慢下来,去生活。你会发现生命如诗。意韵诗远,你能寻找到那些个单纯的美好,你能找回在你幼时,无时不刻存在的想法……尝试倾听一下春风使积雪融化的声音,许是在某个夏日傍晚上,倾听蝉的聒躁;也可在某个秋日来到古镇“倾听”船娘摇撸划船后的涟漪……

摒去浮躁的内心,在自然中享受一切,你自然能寻找到你的诗与远方。《文化苦旅》一本书中曾多次写到许多文人墨客隐居山中,寻觅自由,从而写出千古名句。陶渊明是渴望在乱世中找到一个桃花源,而我是渴望能在一片机械的城市生活中找到属于自己纯美,至真的心灵……

声音啊,一旦注入情感,便格外有分量,尝试在与别人交流中,用心去表达自己的情感。投桃报李,相应你能获得更多。若你的声音苍白无力,如人工智能般毫无情感,互相的心是冷的,这样的人际交流宛如坟地般毫无生机,你的心会沉淀,会冷默……

让我们,慢下来去生活。去寻找属于自己的一片宁静之处,找回自己曾丢失的那些温情;学会将你的声音注入情感,真诚的去交流。这是当今这个时代我们要去做的,收获的不仅仅是春天的美景,不仅仅是正确的思想应有的情感,更多的还是那颗炙热的心!

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篇16:树的心声小学生作文300字

全文共 507 字

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我是一棵行道,一棵忧愁的柳树,当春尽夏初,我眼见新桐初乳的光景:那些嫩黄的小叶子一簇簇地顶在秃枝头上;树叶在风中飘落,像一群群蝴蝶飞向我们。这些都是四季的变化,但唯一不变的是人们对我们的不闻不问。

当太阳缓缓的升上天空,人们的一天又开始。有人在树荫下做操,也有人在等公车的时候躲在我的树荫下,但愿意抬起头用心感受我们行道树的奉献的,屈指可数。当我奋力的摇曳著我的枝叶想要引人注意时,却起不了多大的作用,往往人们只是不理不睬的走过去而已,我的朋友藉著风告诉我,他在学校过得好快乐啊!下课时大家抢著帮他浇水,也有小朋友站在板凳上跟他讲秘密,还有小朋友跟他说:「树小姐!你的枝条好像我的辫子喔!」,啊!我多想像他那样讨人喜欢啊!但是人们总是那么的自私自利,我的同伴有的牺牲了自己,被砍去造纸、盖房子。也许有一天我也会被砍倒,而现在我被污浊的空气薰得整天昏昏欲睡,已经没有精神坚守岗位了,我每天都在想,我,还有明天吗?

如果给我三个愿望,第一,我希望自己可以引人注目。第二我希望让天更蓝、水更绿,大地美丽如初。最后我希望我和我的同伴们都可以被人类尊重,也希望我和同伴们的奉献都会被记住,直到永远。

[树的心声小学生作文300字

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篇17:老师请听我的心声叙事作文

全文共 2454 字

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导语:我们的有些心理话,可能当时没说,造成了很大的误会,以下是小编为大家分享的老师请听我的心声叙事文,欢迎借鉴!

作为人之常情,我想,恨一个人,永远比爱一个人,更刻骨铭心。因此,我跟学生们说这些的时候,脑海立刻就浮现出了您的身影。

是的,我真想对您说说心里话,因为,这些话在我心里,憋了近三十年。

那时,您在我们村小教书,三十年前的您,就显得那样苍老,但正是这种苍老,如同我的爷爷一样慈祥。事实上,您跟我同姓,排起辈份来,也正好是我的爷爷。因此,虽然您并不教我的课,但是我时常都把您当爷爷看。儿时的我很腼腆,见人不爱打招呼,但我总会对您报以敬重的微笑。

可是,有一天,我改变了对您的亲切与敬重。那时我们在最左边的教室上课,去来都要经过您班的教室。那天我们先放学,几个同学在经过您班的教室门口时,您还在讲课,可他们因为激动,或者为了炫耀自己可以先回家,便一个接一个地“啊啊啊”转过头去,朝门内尖叫,然后跑向校门。我就跟在他们后面,也许是受了他们的感染,居然一改平时的文静,也“啊”了一声。但我走路的速度并没有改变,还是那样的缓慢。您一下子跨出来,对我大喝一声:“站住!”我立即知道自己犯了多大的错误,在“爷爷辈的老师”面前,我像一个被吓破了胆的小鼠,呆呆地站在您的门口。这时,您班上的学生,几十双眼睛刷刷刷地扫过来,我真的无地自容啊!可您丝毫不念我是你的“孙子”,一改往日对我“慈祥”的笑容,铁青着脸,狠狠地训我——我已经听不清您都骂了我些什么,脑袋里一片空白……站在您的门口,是那样的漫长啊!那天下午,我都不知道,您是什么时候放的学,什么时候让我回的家。

从那以后,我真的很委屈。我不过是跟在别人后面“啊”了一声,您老迈无能,抓不住那些跑得快的,却把我叫住,这不是欺软怕硬吗?您还认得我跟你是一家人吗?难道对您的“孙子”这么细小的过错,都不能宽容一点点儿吗?

更为可恨的是后来的那一件事,让我觉得您都不配做老师!

那天下午,我和邻居几个伙伴去赶店买煤油。店主上坡干活去了,家里晚上点灯,急着用煤油,我们只好等着。因为离学校近,空旷的操场正好是我们玩乐的地盘。

俗话说,乐极生悲,我为那个下午的狂欢,付出了惨重的代价。第二天一到学校,就听到同学们在议论纷纷。不久,我的老师和您就把我们昨天来过学校的几个孩子叫到了国旗下。在那个庄严的地方,开始了审问。我听了半天,才听清您说的意思。原来,几个教室的门锁,都被人插了篾片。早上你们来了开不开门,非常气愤。后来一打听,知道我们几个昨天到学校来过。我记得很清楚,我们只在操场上追逐玩耍,根本就没有到教室门前去。我领教过您的严厉,虽然很委屈,但只能保持沉默。可我那个同伴自然要辩解,说了一句“反正不是我们”,您很气愤,提高了嗓门,对我们吼:“反正是你们!”天啦,我们跳到黄河也洗不清了。

那件事后来似乎是不了了之。虽然没有要我们赔锁,可您那句话,那句没有根据就下定论的话,让我恨透了您,甚至我都在想,我宁可背负这样的名声,也不愿意跟您做任何解释,在我儿时的心里,您是不配我做解释的。

那以后,我时时记住您对我们的冤枉,时时提醒自己,不要再跟不三不四的人在一起,不要涉足是非之地,不要做偷鸡摸狗的坏事。这也许就是俗话说的“愤志”吧……我努力读书,努力做一个好人。后来,我也做了一名老师。从这个意义让说,我还真得感谢您啊!

我当初中班主任的时候,有个学生因为眼睛近视,想要坐到前面来。那时班上的学生都想学好,都想坐“好位置”,前面看得清听得清,都不愿意跟那个同学换位置。我本想关爱一下“弱者”,却得不到大家的支持。当时我尴尬极了。无奈之下,我叫了班上一个同姓的女生——论起辈份来,是我的侄女,几乎以命令的口吻叫她换位置。她当时就哭了。

我把她叫到办公室来,自然就想到了您当年对“孙子”的态度。我安慰她说:“我知道你很委屈,可是,谁叫你是我的侄女呢?我不委屈你,我委屈谁呢?以后,你会明白的……”是啊,同姓的人,本应该格外照顾,何况,她的父亲跟我是“兄弟”,也经常叫我“关照”她。可是,这种情况之下,“委屈”她才是对她最好的培养啊!现在,她是一个品学兼优的学生,已经考上了大学。我不知道,她会不会像我对您所给的委屈一样,充满了感激。

班上的另一个同学,被学校小卖部告发“偷东西”。他们失了盗,调查起来,这个学生下午的确去过小卖部。当我把他叫到办公室的时候,自然也想起了您,想起您“冤枉”我的那件小事。当我问他有没有拿小卖部的东西的时候,他泪流满面,极度委屈的样子。我安慰他,并把您当年对我的态度说给他听,然后对他说:“你做了这件事,我也该问,否则是对你不负责;你没有做,我也该问,这是对小卖部负责任。我绝不会随便给你下结论的,无论如何,今后,要 要做一个正直的人,才不愧为我的学生……”从那以后,他跟我成了最好的朋友,也成了我班上最负责的干部,绝不像另外的一些学生那样,对我阳奉阴违。直到他读高中,见了我还热情地跟我打招呼。我想,没有当年您对我的“冤枉”,我就不会时时站在学生的角度考虑问题,处理这样的事情讲求有根有据……是啊,正是您的教育,哪怕是严厉而武断的教育,成就了我宽容的胸怀。

试想,那时您并不是我的“任课老师”,您完全可以不管我,不训我,像有些人那样,“多一事不如少一事”。现在想来,您对我这个“孙子”,是重情重义的,您是因为爱我之切才恨铁不成钢,才那样凶我,吼我,您“委屈”我,“冤枉”我,都是怕我“学坏”了啊!

二三十年就这样飞逝而去,可是,您给我的教诲之恩,直到今天,我才算真正懂得。可是,这些年来,我因为“恨”你,几乎没有关注您的一切情况,现在我都不知道,儿时就已经两鬓苍苍的您,现在还在不在人间。当我明白您的教诲之恩的时候,却不能向您说一声“谢谢”,真是心如刀绞啊……

如果……天地有知,如果……风雨有灵,请传达我对您的愧疚与谢意吧!无论你在天涯还是海角,无论您在人间还是天堂,我都想亲切地叫您一声“爷爷老师”,在这老师的节日里,我祝福您,问候您——节日快乐!

[老师请听我的心声叙事作文

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篇18:听听心声作文800字

全文共 874 字

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十多年来,讲了太多的话,也听了太多的声音。当想抓住指尖仅存的童趣时,手中已有了别样的青春。回忆过往,也就成了心里的最美的事。

听,有点声音萦绕在心头。

很小的时候,爸爸会作青蛙的声音哄我,我会被逗得咯咯笑张着嘴,毫无顾忌地笑。那时,这青蛙的声音就像是可以代替我手中的玩具一样,听着,就有不一样的乐趣。没有见过青蛙,没有听过真正的蛙鸣,更不用说体会“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”之感。或许是孩子对声音的敏感,陌生却又神奇的蛙叫因有了爸爸生动的演绎,化作代码,刻录在我的心盘上了。时隔多年,当听到爸爸也用这声音哄其他孩子的时候,心盘也开始转动,唱着……我从这响声中找到了点回忆。

听,有一串声音穿过了心弦。

这是童年放肆张狂的声音,一直伴随着,却不知是什么时候悄悄地从耳边溜走,钻进心里去了。妈妈的责骂与我重重敲击琴键的声音交杂,一场停不了的战役。整天爱跑出去疯是我的爱好,把万元钢琴丢家里当摆设是我的嗜好,挨骂却不见得有了什么改变。一把鼻涕,一把眼泪后却依旧跟着大孩子跑出去,经历他们的冒险,也玩着我的跳房子。想到回家已是肚子空的时候了,绯红的太阳把我们的影子拽得老长,一直延伸到向往的远方。风风火火的童年,有轰轰烈烈的声音。

这些是属于我所活过十几年的“前半生”,到处是声音,极像熙熙攘攘的市场。可仔细去听,倒也令人亢奋。

听,有一幕声音飘在了心上。

后来,再也没有跑出去玩了。现实之声也因岁月的成长转为静物之声。一人靠着树干而坐,捧一杯热开水,也有香茗般的馥郁。任阳光从参差的树叶中漏下,在我的身上洒下片片斑驳。我听到的是阳光的呼吸,转为少年那轻快的律动携着阳光,高高地晒在叶尖子上。心里的声音越来越轻,薄薄的,纱帐般柔和。听啊,我的心不再激动地狂跳。后来的后来,我就成了现在,也是心跳平静地挥笔写下过往的我。

萦绕,缠绵,飘逸。心中的声音回忆着过去。回忆童年,光着脚没有鞋穿也幸福,回忆已过的时光,结尾的音符上也盛开出一朵美丽的花。

时光荏苒,当告别逝水昨日时,心中也多了道明媚,多了份回忆,多了种声音。或许多年以后,我也会再掏空心,轻轻地听,倾听心中的声音。

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篇19:与心声有关的800字作文

全文共 851 字

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心声靖江外国语学校四(1)班 朱语钒自心声由自在的快乐,是我心中最渴望的。盼望着,盼望着,经过一周的辛苦奋斗,快乐的周末终于来到。我就像放飞心情的小鸟,又可以在阳光下自由自在地飞来飞去,瓦蓝瓦蓝的天空下,是一望无际的原野,空气中夹杂着泥土的芳香,猛吸一口,啊,真让人心旷神怡。快乐的心情总是短暂的,“天有不测风云”,爸爸的整天唠叨,妈妈布置下的作业,像无情的丝线,将我这个正飞得起劲的风筝拉回了牢笼。我简直成了被父母困在笼子里折了翅的笨鸟,除了学习什么也不能做,我苦恼,我难受,我烦透了,心里仿佛有一堆乱草在争吵着要钻出来;又像一团团乱糟糟的线理都理不清,面前的书是翻了几页,可我什么都没看进去,我心里正愤怒地责问:“上帝为什么将我的人生布置了重重危险,他为什么根本发现不了现在的情况。”究竟我今天为什么这样心神不宁呢?老爸,对,就是他惹的这件事。昨天,爸爸说好答应今天给我看电影《丛林大反攻》的,可今天偏偏说什么下个星期要中考,要好好复习,不能分心等等,不让我看了,我能不气愤,这就引起了一场唇枪舌战,我振振有词地说:“玩在尽情地玩,学习要刻苦地学习,这样你的生活才充实。你懂不懂?”固执的老爸就是不听,还教训了我一顿,这话可是伟人们说的呀,大人难道不听伟人的话?还有大人们怎么就不说他们自己的缺点,还有他们好似总是这个家庭的主角,什么都能控制,就连我的快乐都可以被他们无情地限制,我们就不是人吗?大人、小孩有什么区别,大人不就是长大的小孩么?大人和小孩谁是王?这是谁设定的?为什么大人能控制小孩,小孩就不能控制大人呢?我渴望的快乐什么时候才能够回来呢?到那时就是“小鬼当家”了,全世界都是小孩子的,我们不用学习,整天玩,想干什么就干什么。这样一来,超市乱了套,学校里教师不像教师,学生不像学生,公路上小孩子横冲直撞,把交通规则忘到了九霄云外,交能全堵了。小孩子不学习,慢慢身上长了毛,弯着腰走路,又变成猴子了……这可不行,看来还得听大人的话好好学习吧,我重新拿起书读起来。

[与心声有关的800字作文

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篇20:技巧2:言为心声,呼唤号召

全文共 310 字

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例3、让我们大家行动起来吧,把爱心带给他人,带给那些失学儿童,带给那些孤寡老人……带给身边的每一个人。当你把爱心献给他人时,你也获得了莫大的幸福。要相信,只要人人都献出一份爱,世界将变成美好的人间。(中考满分作文《把爱心带给他人》)

例4、二十一世纪,我们是祖国的春天,我们不是我们的父母,热情奔放是我们的性格,我们不需要守那些规矩,打破陈规,让我们脑中的那团热情火燃烧得更猛烈,把我们的笑声、爱心串在一起,让全世界笼罩在爱之中。要笑就笑个痛痛快快,要哭就哭个歇斯底里,不要压抑自己,不要让那陈旧的观念束缚着,不要随便改变自己,请记住我的名言:“我就是我,给我一点阳光就这么灿烂。”(中考满分作文《给一点阳光就这么灿烂》)

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