作文《心声》（精品20篇）

倾听声音，感受心声，你才知道你真正需要什么。

聆听大海的声音，那声音从遥远的大海吹来，带着些海的气息。我就站在海边，海风缭乱了我的发丝，缭乱了我的心。我静听大海的故事，心开始变得不安分起来。向往着大海的故事，向往着大海的宽容的胸怀。面对着大海，我的心似乎也变的宽阔许多。

倾听大海的心声，我的内心开始震撼：“我愿做一个像大海一样胸怀宽广的人。”

聆听云的声音，那声音从高高天际飘来，带着太阳的温暖，带着蓝天的活力。我静听云的声音，那声音告诉我，美丽的蓝天其实并不遥远，只要你勇于追逐梦想，再遥远的天空，我们也能抵达。

倾听云的心声，我的内心开始澎湃：“我愿做一个有理想，坚持奋斗的人。”

聆听父母的声音，那声音是如此的繁杂，深沉的心啊，到底装着些什么呢?我们生活在他们无休止的唠叨中，他们盼望着我们的长大。我们在一圈圈唠叨中，浓厚的爱层层包裹中成长着。

倾听父母的声音，我的内心开始呼喊：“爸爸妈妈，谢谢你们的爱。但是我需要一片自己的天空，我要自己学着飞翔。我需要一块自己的土地，我相信，经过我的辛勤耕作，一定会结出很多很多的果实。而这些后面，有着大树为我支撑。我需要你们的理解与支持。”

鸟鸣阵阵、涓涓溪流、海浪翻滚、天高云阔;仔细倾听，这世间有如此多的声音。我喜欢倾听，听出他们内心的心声，最真挚的，灵魂的本质。

倾听着各种各样美妙的声音，我的心如雨后春笋破土而出般，充满了活力。我在倾听心声中长大。

静静倾听，一个个私语绵绵，从内心悄然绽放的心声在诉说着!

自从我懂事起，我就生活在一棵枝繁叶茂的大榕树上，树下有一片草丛，草丛里还有五颜六色的小花在悄悄开放。蝴蝶姐姐.蜜蜂妹妹们也经常来这里和我一起打闹嬉戏。爸爸.妈妈每天都早出晚归，为树爷爷治病，催农民伯伯下田播种，赢得了他们的一致称赞。

可是，不知从什么时候起，草丛成了垃圾堆，你看，白色的饭盒，各种颜色的包装袋，还有一些菜梗菜叶，把可怜的小草压得喘不过气来，美丽的花姑娘也变得丑陋了，她抬不起头来了。我的家园其臭难闻，就连我最亲密的好朋友，蝴蝶姐姐和蜜蜂妹妹也不再来与我聚会了。我多么寂寞，多么无聊，我要去找他们玩玩。可是。我刚出家门，一颗子弹便像飞碟一样向我射击过来，我左闪右躲，还险些丧失性命。

前几天，又来了一些建筑工人，说是为了要修建一幢房子，把我和爸爸妈妈的容身之地——茂盛的大树砍掉了。我的家园被毁灭了，爸爸妈妈只好带我来到一颗小树上生活。昨天，又来了一些人，他们赶尽杀绝，要把我们卖到餐厅当下酒菜。可怜的爸爸妈妈不幸被捉，听说他们现在被关在铁笼里，等着給人们当佳肴。

现在，只剩下我一个人孤零零的生活着，整天都提心吊胆……唉!我得藏起来了，可是，世界之大竟找不到一处安全的藏身之地,我该藏到哪儿才好呢?善良的小朋友们，请救救我吧!

每天，太阳总是照样东升西落，日子就这样随着日历本一页页地被撕去，转眼步入了初三，学习任务是骤然剧增，每天茶余饭后，饭桌上不再有往日的嬉笑声，而是盘算着今天的作业什么时候能做完……

暑假里，原本长长的两个月的假期，实质上全被补课、竞赛占满了。只为了初三有个好开始，我还是舍弃了休息、放松的时间，整天忙忙碌碌地背着书包奔走在各处。

于是，篮球场上少了我的身影；白天QQ一直离线，等晚上上线想找人聊几句，却因为暑假作业而不得不合上电脑，

幸好，有那么一天，我卸下肩头重担，能够轻轻松松地过一天。于是，我独自一人去看望了外公、外婆。好久没有和外公谈天说地了，快两个月没有见面，老人似乎消瘦了许多，额头上的“沟壑”也越来越深。但谈起国家大事、时事政治来，老人可一点也不含糊。

“最近利比亚战事频发，北约丈着自己拳头硬，总是欺负这些小国家。”外公缓缓说道。

利比亚在我印象中只是一个石油国家，是非洲的落后的国家，却不知道竟已发生了战争。我支支吾吾地说：“没……没想到，北约对利比亚下了手啊！”

“哈，没想到这么大的事，你竟然全然不知。”外公笑了笑，摸了摸我的头，“都快成书呆子了吧，别太劳累自己，书要读，这些事多少也要了解些的！”

……

短短的一天过后，日子又走上了之前的轨道，背开始又弯向书桌。确实，在这种大压力下，竞争愈来愈激烈，每天的时间总是无情地被作业瓜分，被挪去补课。越来越感觉到，什么叫作“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”。因为忙于学习，身边的许多事情都被一一忽略。不光是国家大事，或是身边的新闻，甚至我最爱的外公，我都快忘记他正在期盼的心愈演愈浓，还有父母在我夜读是送来的句句关切之语，我都因为学习忙而不去搭理他们。往日温暖的一家，现在，似乎开始变得冰冷。

我只想，有再多一点的时间，能陪陪外公、外婆，全家人能够一起地、高高兴兴地生活。

我只想，有再多一点的时间，做些有意义的事，可以在学习中抬起头来，看看窗外树头的鸟儿，什么时候才会再回来谱写春的歌。

我是一只没人爱的流浪狗，我是一只拉不拉多犬，我被主人遗弃在深山里，之后我就一个人独立的生活。每天晚上寒风微微的吹过来，无情的打在我身上，我心里想着，以前主人在半夜还会帮我煮热牛奶喝，现在我却一个人独自的对抗寒风，接着风越吹越大，还吹起了一场大雨，我却想着要是主人在我的身边那该有多好！我一边哭泣一边想着。

我一直找东西吃，可是只找到一大堆的垃圾，我突然想起主人遗弃我的那一天，当天我一早起来主人就一直哭着，我过去安慰主人，但是我却不知道主人为什么在哭！主人却对着我说：“不管你到哪里，我会永远守护着你！”，接着主人就带着我到深山里去，遗弃了我，还流下了一滴眼泪，就跑走了，我却发生了什么事都不知道。

我一直走一直走来到了一个很热闹的家，我从窗户往里面看，是有一个小朋友在跟他的小狗玩，那个人在跟那只小狗玩捡东西的游戏，以前主人还小的时候还常常跟我玩到受伤，我一不小心就流下了眼泪。

到了晚上天空突然下起了大雨，我躲在一棵大树下避雨，天色越变越暗，天气也越变越冷，我躲进一个小树丛里面，来取暖，可是却没有用，我流下眼泪，一个人孤伶伶的睡在小树丛里，等着奇迹到来。

有太多的烦恼要诉说；有太多的不满要宣泄；有太多的忧愁要触发；有太多的心声要倾吐。

老师啊！您可曾知道，身心疲惫的我曾废寝忘食地读书读到凌晨的刻苦；您可曾知道，成绩不好的我在心底也有想做您的乖儿子的冲动；您可曾知道，我曾因您的不理解常常躲在黑暗的角落里默默地哭泣。为什么，您看我的眼神充满鄙夷、瞧不起；为什么，在您的心理成绩好的学生占据了全部；为什么，我在您的脑海里全是坏学生的印象。为什么？

爸妈啊！您可曾知道，当我独自在家面对窗外的梧桐细雨时常是泪流满面；您可曾知道，在您的手里攥着一张不合格的成绩单时我心里何尝不觉得失落；您可曾知道，我是那么渴望我能和其他朋友一样无忧无虑地生活。为什么，您对我是那么冷漠不能给我哪怕是一点点的关心；为什么，您是那么羡慕别人家的孩子的好成绩而对我却是不闻不问；为什么，您不能给我哪怕是一点点的自由时间让我尽情地去玩。为什么？

上帝啊！您可曾知道，您治下的社会充满黑暗看不见一缕的阳光；您可曾知道，您所创的人们都在躲避大家的目光竟是如此陌生；您可曾知道，您所创造的世界在不停下雪满目的惨绿愁红。为什么，我的眼被黑布所遮蒙看不见灿烂的光芒；为什么，我的手触摸到的不是刺骨的真冰便是烫手的火炉；为什么，我的心内是千疮百孔找不到可治愈的圣药。天若有情天亦老，为什么？

有太多的烦恼要忘却；有太多的不满要消融；有太多的忧愁要深埋；有太多的心声要聆听。

大自然的万物都有心声，这些心声，都蕴含的许多奥秘。而这些奥秘，需要我们用心去静静聆听。

把耳朵贴在“咬定青山不放松”的翠竹上，在竹子的风吹声中，我们听到了它永不言弃的心声。它时时刻刻都在向自我发出挑战，不论是风吹雨打，还是风雨的袭击，它都能做到“至于死地而后生！”，“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”是它的座右铭，这就是竹子的心声。

把耳朵靠近“悬空千丈素流分”的瀑布，在瀑布的哗哗声中，我们听到了它激情豪迈的心声。它不停的发泄着自己雄厚的力量，这种雄厚的力量啊，能够振奋人心，让一个人拥有向自己理想和目标努力的决心！“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，是它豪迈气质的代名词，这就是瀑布的心声。

把耳朵临近“一岁一枯荣”的草儿，在草儿的震动声中，我们听到了它顽强拼搏的心声。它用自己顽强的生命力，做到了“野火烧不尽，春风吹又生”的奇迹。它用自己拼搏的心，完成了自身的超越，实现了自己的价值，这就是草儿的心声。

把耳朵贴近“奔流到海不复回”的黄河，在黄河的流水声中，我们听到了它奔流不息的心声。它不停的奔跑着，奔跑着。将自身澎湃的动力展现的淋漓尽致。它给予了中华人民生命，让人不禁感叹黄河的博大胸怀。“黄河落天走东海，万里写入胸怀间”是它澎湃和博大的最好代表。

永不言弃的翠竹，激情豪迈的瀑布，顽强拼搏的草儿，奔流不息的黄河，它们的心声，充满着它们的个性，大自然中的这些心声，需要我们静静聆听，它们会告诉你，世界的许多奥秘！

“小小少年，背着书包，做不完作业，听不完的唠叨……”我想这首歌，同学们一定都听过，这就是《快乐星球》的主题歌。歌中唱的正是小学生的心声。

我看见过这样一幅漫画，文中画的是：一只蜗牛对一只蚂蚱说：“我比人类走的快!”蚂蚱大笑，蜗牛说：“笑什么?走，让你见识一下!”于是蜗牛与蚂蚱和一个背着大书包喘不过气的小学生比赛，蜗牛和蚂蚱跑在学生前面，蚂蚱惊奇的说：“哈哈，是真的呀!”看完之后，我感受很深，作者只是用风趣幽默的语言和图画，就画出当代老师和家长给孩子过多的压力和学生内心的心声。

自进入90年代以来，“减负”的呼声越来越高，可是漫画中的那类学生还是出现过的，不是吗?当学生的，还是接受过来自父母的、老师的压力和负担。我们的父母把自己的意志强加给孩子，期望孩子的成绩比别人高，在争中有绝对的优势。于是，他们给孩子们买一大堆练习题、卷子，给孩子报一个又一个辅导班，给孩子请了一位又一位家庭教师……他们无视孩子快乐与否，只是强制性地把孩子培养成机械化的人，只是一味地剥夺孩子自由的权利。而老师，则与父母联手，课上一大堆知识全让我们记住，课下一大堆作业又堆积如山，等我们解决。“减负”何在?学生的自由何在?整天被关在屋里做作业，老师。家长，你们可想到过，我们多渴望呼吸新鲜空气，多渴望重见蓝天白云，多渴望又见青山绿水，多渴望欣赏百花争艳……你们又可曾想过，我们不是学习的机器。当你们那“望子成龙，望女成凤”心切的时候，受苦是我们。

我们真想大声呐喊：“爸爸妈妈，我们需要‘减负’!老师，我们很累!”

友谊如清风，驱散我心头的愁云;友谊如高山，需要我们一起攀登;友谊更是一条珍珠链，需要我们共同穿缀，它才能成为闪亮的“新星”。但是真正的友谊不需要花言巧语，不需要珍珠、钻石等物品的点缀，要的只是两个互相倾吐的心声，只有这样的友谊才能成为美丽的彩虹，焕发光彩。

我在一篇文章上看到，说友谊是一种很神圣的东西。看不见、摸不着，但可以感受得到。从此，我就开始思考，什么才是这种友谊呢?

一天，不知怎么了，我班上的“老大”不给我玩了，联合几个“势利眼”，几乎全班女生都不与我往来。可只有她一个，她不顾老大的反对与无理取闹，坚持跟我玩在一起。但我顾及有人报复而伤害了她，我的心里始终不是滋味。虽然我几番劝告，她也无动于衷，我拗不过她，只好顺从。

我一时觉得她好伟大，她如阳光般温暖照在我身上，让我沐浴着她的光辉。她对我说，她不想与老大玩，她觉得我是最特别的，不与她们同流合污。但我却觉得她才是那个最特别，最不同流合污的。在我因全班女生不给我玩的同时，我觉得好孤单、好无助。只有她一个向我伸出了援助之手。当初，她们无论遇到什么样的困难，我都倾囊相助;可是，当我有困难时，她们都见死不救。只有她一个人，真心待我，与她们截然不同。这时，我好像忽然明白了书中所说的那种友谊，那种只有用心才能感受得到的友谊。

俗话说：“人生得一知己足矣”。是呀!千金易得，知音难求。朋友是人的精神生活中一个重要组成部分，没有友谊的人，就像生活在寂寞的荒野中;缺乏友谊的人，就会感到人间的孤独。失去友谊的人，就体会不到生活的温暖。人们需要友谊，追求友谊，是因为真诚的友谊可以使人奋发，使人欣慰，使人快乐，使人向前。友谊是人世间最美好的东西，友谊是人与人沟通的阶梯，友谊是人生活中不可缺少的那一抹阳光。

我终于读懂了友谊。

飘飞的花絮柔柔地拂过，好似刚刚做了一场梦。往昔，欢乐的笑颜，倏忽间已沉睡在无意中。心头，一抹沉重的愁云，静静地腐蚀着我的心，如飞落无声的江雨，淅淅沥沥地不断啜泣，生命如芦苇，在风中不断摇曳，凄婉地吟着晚秋的歌曲。失去的东西竟然像遥远的梦消失在朦胧中，我是怎么了，心为何飘忽不定呢？往日的笑颜已成土灰。目光变得不再清澈，而是无助与忧伤，那些消逝的过往永远停留在梦的尽头。

面对所有人的失望神情，心已被狠狠地碾成碎片，那股沸腾的热血已不知何时只剩下可怜的等待；面对冷落与无视，心中早已把那不被理解的关爱掩藏，甚至是摧毁，这是成熟吗？苦涩的成熟，逼自己收起亲切与微笑，用那高傲的眼光代替所有。

在这如花的岁月，我们不敢怠慢，不敢滞留，我们要为了自己的目标奋斗，而在老师，家长眼里我们是养尊处优的“温室花朵”，经不起风，经不起浪。只会躲在父母的羽翼下，享受那免费的午餐。我们幸福无比，我们衣食无忧，丰富的物质生活给我们带来了舒适的学习生活环境。

很多人说我们是身在福中不知福，任性，霸道，自私好像成了00后的代名词。其实，我们并不是不想成为乖孩子，乖学生，我们需要的也不是“牛奶饼干”，而是更多的理解，需要的是被重视。

我们不是在拒绝父母的关心，只是希望他们的方式能让我们感受到对我们的尊重，00后的内心是孤独的，因为大多数都是独生子女的我们，需要更多的与外界交流沟通，网络是发达的，但它不能代替人与人之间真实的情感，我们之所以迷恋虚拟的世界，只是因为现实生活中缺少理解。我们向往自由，讨厌唠叨，讨厌让别人束缚，更不喜欢的是家长总是拿自己与别人相比较，每一个人都有他的优点与缺点，如果是不合理的比较不但不会让我们醒悟，只会适得其反，更加使我们反感。

所以我们00后并不是所谓的“脑残”，我们是聪明的，可爱的，缺少的是发现我们的伯乐罢了，我们个性独立，我们与众不同，我们有自己的理想，我们有自己的未来，不必为我们担心，未来的世界等着我们去拼搏！

夜深了，我独自在电脑前无助茫然，不知所措深深叹息，柔和的台灯依然散发着熟悉的昏黄颜色，我抚摸着黑色的键盘，敲动着每一个字符，单调的“啪啪”声响就像琴瑟弹奏心中的寂寞，诉说心中的凄凉!轩窗外夜色正浓，墨戚戚的丝毫没有一丝凉意袭来，无尽的夜淹没了小村白天的喧哗，偶尔传来邻家几声狗的霏声，小村更显得安静。有些燥热推开屋门去小院透透气，微微有些夏凉，墨色的苍穹星儿闪烁，可能很久没有看到这么纯净的也空了吧，那漫天的星斗闪着星光是否甜蜜的心语?是否诉说心中的故事?于是就想起了小时候去村北头的学校上夜校的情景，小同学三五成群义气冲天顶着满天的星星，谈笑声爽朗明快，那夜色那星辰也是犹如今晚这样的美，我仰往夜空无数的星辰，好像星儿随着我的脚步同行，时而快时而慢，自然感觉乐趣无穷，星辰璀璨明亮，一颗颗就是儿时五彩斑斓的梦想!浅浅白色的银河横亘夜空，像浮云像丝带，那时总觉得好奇无比。小院里两棵梧桐树已是枝繁叶茂了，一树的茂盛在夜色中仿佛沉睡，黑压压的好像要垂下来，记得数年前一个夜晚，我拿着铁锹偷偷的去邻村移植了几棵桐树苗，回家高高兴兴小心翼翼的载好，心里幻想着等长成参天大树了，浓密的枝叶下摆放一个小桌，坐着矮矮的板凳快乐的吃饭，那是何等的自在逍遥!几年过去了院里的梧桐枝叶稠密树干挺拔，都说栽下梧桐树，引得凤凰来，而我的梧桐却成了忧愁的拧结地，每逢夜雨潺潺，小轩外雨打梧桐的声音飘窗入室，是春雨缠绵的离愁，是秋雨冷落的无情!有时就会望树兴叹，悲自己的身世悲自己的无助彷徨!梧桐更兼细雨，到黄昏点点滴滴，这次第怎一个愁字了得!邻家小窗散发着柔和的白芷灯光，隐隐约约有交谈的声音。村外是另外一重天，越来越多的楼群正在一步步逼近小村，说不定那天小村就会被钢筋水泥淹没了，有几家建设中的工地晚上终于消停了，没有了白天吱吱嗡嗡的声音，此刻建设中的大楼夜色中静静的矗立着，一排探照灯把楼衬托的更高大。也更静了，远处的灯红酒绿霓虹依然闪烁而诱人，只有我在小屋内在电脑前枉自悲悯，思绪绵绵……

天天如是奔波，收获的是一地的悲伤和徒劳，心有些麻木了，不再有积极的因素，每天就那些活儿百无聊赖，又能如何?时不待人珍贵的光阴从指缝间溜走，从唉声叹气中消亡，从不知不觉中消失殆尽，今天又是一个月份的开始，我的心情还是那样的拥堵不堪!我对老板说“我恨自己碌碌无为!老板回敬一句“那你为啥不改变”?我当时语塞无语，也许自己懒散成性放荡不羁。母亲一直以来不明原因的心里难受，也许我为自己的处境焦头烂额，就没心情去看母亲，中午吃饭媳妇说：“咱娘撑不住了，下午要去市医院”，我不知哪来的火，大声的嚷：“难受，难受，总说难受，那怎么办，去医院也看不好”!说出这样的话我自惭羞愧，该去看望母亲了，那毕竟是自己生辰的亲娘!心境不好，就会没好声气，看来还得打起精神去安慰母亲，在她面前依然像个小孩子说笑，自己也装的若无其事开心些，母亲年纪大了，不想让母亲还为自己操心。

啊，快到了，快到了！带着点点欣喜与期待，我将要与已经快五年没见的好朋友媛见面了。

我和媛从读幼儿园小班起就是同班同学，我和她相处了整整四年，成了儿时形影不离的好伙伴。念完一年级后，媛跟着父母去了丹城读书，我和她就没有见过面了。

刹那芳间，人间五月。媛现在有多高了？有没有更漂亮了呢？远处，一点粉色。啊，是媛！

距离，忽近忽远。但是友谊的距离始终没有改变，我们坐在媛爸爸的办公室里，谈着以前两个人的友谊，也谈到了将来。

我望着媛。媛就是这么腼腆地坐在木椅上，脸上泛着淡淡的红晕，只不过长高了许多，长发已剪成了中短发。

“媛，和璇一起转转吧，就在这所学校里。”“好的。”媛温柔地回答。

我们两人就一前一后地走出办公室，也许是无声地走出来的。门也在不经意间关上了。

我走在学校的长廊里，有一瞬间，感觉自己被卷入时间的河道，在那里迷失了方向。在明媚的春光下，我闻到一种熟悉的气息：有着花草的清香。它若有若无，就在鼻息之外；而当你使劲闻时，又消失不见了。那是媛的气息。

也许是性格上的关系，我们始终没有说上一句话。

此时，静，宁静。

穿过岁月的走廊，脚步声在我童年和那些寂静的楼房里回荡着，就这么一直回荡着。但两个人在这看似短暂却很漫长的路程中互相倾听到了对方的心声，或许，可以说是一个秘密，友谊的秘密。

秋风送爽，我们又迎来了第三十一个教师节，看到胸前鲜艳的红领巾，我感触万分。

闫老师，您是我的启蒙老师老师。是您，把我从无知中唤醒，又是您，教给我许许多多的丰富的知识，使我从一个不懂事的孩童成长为一个小学生。

每当我犯错误的时候，你就耐心的给我讲道理。记得有一次，我回答问题回答错了。你就告诉我了正确答案，并耐心的给我讲：以后要先思考，再回答。每当我遇到困难时，你就像大朋友一样大朋友一样帮助我。记得有一次，我有一道题不会做，我举手问了你，你给我讲解了这道题的答案，并说了遇到跟这类题相似的题怎么做。当我考上满分的时候，你又不断的激励我，让我不再骄傲。我每获得一点知识，都浸透着您的辛勤和汗水。我每前进一步，都凝结着您的心血和努力。

亲爱的闫老师，为了哺育我们这些祖国的花儿，无论是烈日炎炎的盛夏，还是大雪纷飞的隆冬，批改作业，你熬红了双眼，备课，不知您查阅了多少的资料，度过了多少的不眠之夜啊！老师，你就像一个蜡烛，默默地燃烧着自己，却照亮了别人。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”我想，这一定就是在描写教师这个形象，而又令人尊敬的职业吧！闫老师，您就像一位辛勤的园丁，培养了无数株幼苗。因为有你，我们的祖国明天会更美好，更强大。

回忆那六年的点点滴滴，我感慨万千。那随着“沙沙”板书的声音而落下的粉笔末，细如粉末，却已将您的青丝染成了白发，雪一样的洁白。你因为给我们批作业，写教案，眼睛也由此高度近视，还一如既往的坚持着。额头上的皱纹，是岁月的推移，而留下的深深烙印。每当我夜晚散步时，总会看见学校里的一盏灯常亮着，一间屋子里灯火通明。恍惚中，我仿佛看见了你埋头工作的身影，那盏灯，真是代表了你永远年轻——而富于创造的心。

老师，你辛苦了，我们永远爱你，教师节快乐！我最尊敬的老师。

在我们赖以生存的地球上，有着许多美好的事物，是他们让世界变的丰富多彩。美丽的大自然带给我们欢乐，给我们无穷的精神享受。

大自然风光秀丽，美景如画。当你游桂林时，你一定陶醉于美丽的漓江水；当你登泰山时，你一定会有小天下的感受；当你去新疆时，你一定记得天山的雪莲。这么多的风景都是大自然几千年孕育出来的，这是多么的奇妙！

在这些美景下，更让人喜爱的是奇妙的动物世界，阳春三月，燕子到处都是，他们衔泥、嬉戏、飞翔，自由、快乐！还有许多小动物让人们感受到了大自然的魅力。如，树林中歌唱的鸟儿，河流里浅底的小鱼，草原上奔跑的牛羊。这些动物让地球变得生机勃勃，绚丽多姿。

可是有一些无情的破坏者，给这美丽的大自然加上了句号。 每年每月，甚至每时每刻，都有某个物种在灭绝或濒临灭绝。在这些被残杀的许多动物都因为人类为了得到金钱，不顾生态平衡，肆意破坏。不但大自然中许多动物面临着危机，连许多植物也逃不了那些破坏者的毒手。在我们世界上 80% 的原始森林已经荡然无存，还有三分之一的土地面临着沙漠化的危险，这么多的生态危机使我们也吃了很多苦头，我们每一个人都应该去保护大自然。

没了小桥流水，哪来的诗情画意；没了枝繁叶茂，哪来的莺歌燕舞；没了绿色意思，哪来的芳草碧连天。我们应该保护大自然，关爱大自然，善待大自然，做大自然的朋友，永远的朋友。

十多年来，讲了太多的话，也听了太多的声音。当想抓住指尖仅存的童趣时，手中已有了别样的青春。回忆过往，也就成了心里的最美的事。

听，有点声音萦绕在心头。

很小的时候，爸爸会作青蛙的声音哄我，我会被逗得咯咯笑张着嘴，毫无顾忌地笑。那时，这青蛙的声音就像是可以代替我手中的玩具一样，听着，就有不一样的乐趣。没有见过青蛙，没有听过真正的蛙鸣，更不用说体会“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”之感。或许是孩子对声音的敏感，陌生却又神奇的蛙叫因有了爸爸生动的演绎，化作代码，刻录在我的心盘上了。时隔多年，当听到爸爸也用这声音哄其他孩子的时候，心盘也开始转动，唱着……我从这响声中找到了点回忆。

听，有一串声音穿过了心弦。

这是童年放肆张狂的声音，一直伴随着，却不知是什么时候悄悄地从耳边溜走，钻进心里去了。妈妈的责骂与我重重敲击琴键的声音交杂，一场停不了的战役。整天爱跑出去疯是我的爱好，把万元钢琴丢家里当摆设是我的嗜好，挨骂却不见得有了什么改变。一把鼻涕，一把眼泪后却依旧跟着大孩子跑出去，经历他们的冒险，也玩着我的跳房子。想到回家已是肚子空的时候了，绯红的太阳把我们的影子拽得老长，一直延伸到向往的远方。风风火火的童年，有轰轰烈烈的声音。

这些是属于我所活过十几年的“前半生”，到处是声音，极像熙熙攘攘的市场。可仔细去听，倒也令人亢奋。

听，有一幕声音飘在了心上。

后来，再也没有跑出去玩了。现实之声也因岁月的成长转为静物之声。一人靠着树干而坐，捧一杯热开水，也有香茗般的馥郁。任阳光从参差的树叶中漏下，在我的身上洒下片片斑驳。我听到的是阳光的呼吸，转为少年那轻快的律动携着阳光，高高地晒在叶尖子上。心里的声音越来越轻，薄薄的，纱帐般柔和。听啊，我的心不再激动地狂跳。后来的后来，我就成了现在，也是心跳平静地挥笔写下过往的我。

萦绕，缠绵，飘逸。心中的声音回忆着过去。回忆童年，光着脚没有鞋穿也幸福，回忆已过的时光，结尾的音符上也盛开出一朵美丽的花。

时光荏苒，当告别逝水昨日时，心中也多了道明媚，多了份回忆，多了种声音。或许多年以后，我也会再掏空心，轻轻地听，倾听心中的声音。

聆听自然，自然就象一只风筝，带着你飞向蔚蓝的天空，让你在白云间嬉戏；聆听自然，自然就象一只船能载着你奔向大海。在成长的路上，聆听是一把金钥匙，引导者你走向成熟。

学会聆听，就能畅饮美好的回忆，带走烦恼，留下快乐。童年的我，是一张纸，上面涂满了可爱而有天真的足印，回忆起童年，真实地感受了童年的可爱和天真。

那一年春天，花儿开满了大地，树叶儿刚抽出新生的嫩芽，小鸟在枝头唱着动听的歌曲。

我和可爱的朋友梦，来到了一个开满了千姿百态、五颜六色鲜花的草坪上，我们尽情地嬉戏，唱着自己创作的歌，跑着，跳着，在稍微偏斜的草坪上打滚，搔痒痒，我趴在地上，聆听自然大地的声音。穿梭在草丛中，我们摘不知名的野花插在头上，说我们是世界上最美丽的“花仙子”。这时，天空中飞来了一只老鹰，盘旋在半空中，我们定定地望着，“它是老鹰”我说道。我们十分兴奋地迎上去：“老鹰！老鹰！”属于我们的老鹰。第一次见到这样大的鸟，我们喜不胜喜，老鹰被我们的突如其来吓了一跳，大叫一声飞去了。我们跟着它跑，还跳着，好象能碰着它一样兴奋……

晚上，月醉了，山醉了，水醉了，人也醉了。我望着清澈的流水心头被一种玄妙的情感占领。一切繁杂与倦意不知能否在这一刻随着溪流远去，去聆听和回应彼岸的天籁之音。

聆听自然，感悟大地美景。

我是一辆小汽车，整天奔波在马路上，日日心惊胆战。

我的害怕不足为奇，所有的汽车都是这样。因为大多数汽车都见过人类生死离别的模样，见过我们的主人因种种原因使我们撞成废铁，让更多的生命消失。我害怕自己也会变成这样。

我们每次得到休息时，都会在一起讨论，讨论自己的主人，自己的遭遇。

“唉，好倒霉呀！”1号汽车抱怨着。“怎么了？”“我主人酒驾，看我的一只耳朵（反光镜）都撞掉了。”“我说，你算幸运了，如果在狠一些估计受伤的就不止你的耳朵了。”此言一出，大家都附和道：“是呀，是呀，你可能早就命丧黄泉了，哪还有功夫在这抱怨呢。”

“最近几年，年年的车祸都有几千起，死伤无数，日本都把我们说成‘马路杀手’了。”“那怎么能怪我们呢，虽然有时候是我们的兄弟姐妹失常，但更多是人类的原因呀！”“就是！”我们异口同声的说。“我们只是想人类时刻牢记交通规则。那样我们也会减少损伤。”

这时，有一辆车自豪地说道：“我的主人不酒驾不超速，十足的守交通规则的标兵呢！”听到这里我禁不住说：“我要是有这样的主人就好了。”“你运气真好！”大家说着，满是激动。

人类，你们听到了我们的心声了吗？

我是一只井底之蛙，在我的世界里，只有黑暗，朦朦胧胧的。每一天，我所做的，便是仰望那一方天空，还有不断地练习，总有一天，我会跳出井口，开始另一段美丽的人生。

我的梦

我的梦就是那一方圆形的天空，我总是蹲在井底的一隅，用45度角仰望它。有的时候，它的上面有白白的云朵，衬着湛蓝的天空，那么美好；有的时候，它也会很可怕，闪电从它身上划过，然后它会大哭。它时常带一些东西给我，有枯黄的落叶，毛茸茸的果实，它也总是因此而撩起我对外面世界的无穷想象。井底之外会是怎样一个世界呢？它是美好的，还是异常恐怖？不过，无论如何，我会凭我最大的努力，练习、练习、练习，我会跳出去，实现我的梦想。

我的歌

不得不说的是，我有一群朋友，他们都和我一样，每天都在不懈地练习，希望有一天可以跳出井口。我们相处得挺融洽，虽然有些时候我们会因为小小的摩擦而起一些争执，但是最后我们总是和解了，和无私奉献的大青蛙一起努力。大青蛙是我们的老师，他们教我们跳的技巧和方法，每天我们会“呱、呱、呱”的练声，开始新的一天。是的，我们用歌唱来表达我们的心意。比如有一次吧，天空中落下来一片枯黄的叶子，我们兴奋极了，聚在一起唱啊跳啊，谈对这片叶子的看法，对井外的向往，我们好开心好开心。

我是一只井底的蛙，我和我的同伴一起，憧憬着井外美好的世界并不懈努力着。但我们也是快乐的，我们有相同的梦想，我们的生活充实而愉快。

我憧憬着，明年夏天，在那场规模宏大的集体跳跃中，我能实现我的梦想。

谨以此文，纪念我的初三生活。

走进孩子心灵，倾听他们心声***中学 我的班级一直都提倡互助、合作，以优带差，形成一种相互促进的良好氛围。特别是优生，他们的积极性很高，在帮助别人的同时，他们自己的水平也得到了提高。但也容易让他们的优越感更强，从而瞧不起比他们差的同学。这期间有件事触动了我。 一天午饭时间刚过，有两个学生来向我“告状”，说，“老师，我们不同意某某当班长，他侮辱人。”我赶忙找到所有的当事人询问这件事。原来，班长在长期帮助一位同学，（这位同学在班内成绩很差，而且经常不完成作业，各个认课教师都非常着急）但他长时间的不按时完成作业，班长一急，不好听的话也就出口了，“你怎么这么懒，象个大懒猪。”而本身这个同学又高又胖，所以招来很多同学的笑声。那两个同学却觉得你身为一班之长怎么能这样侮辱人呢，于是便有了前面的“告状”一幕。

班长跟我解释说，“老师，我知道我的话不对，可他怎么也不完成作业，我已经没有办法了。”事后，我又找到“告状”的两个学生，给他们分析了情况，同时安排这两个学生帮助这个经常不完成作业，学习上有困难的学生，让他们用自己的言行去影响、感动别人。 其实事情并不复杂，也不很严重，班长只是由于太心急，而使得自己的话语过分了一些。在我看来这是有情可原的，但学生却不一定能理解。这不禁让我心中有了一些不安，我是否说过这种话伤害学生呢？反思自己的言行，类似的话语可能我们都或多或少，或轻或重的说过，可想而知这对学生的伤害有多大。但可能我们并没有意识到，而学生心灵的深处会留下怎样的伤痕和记忆，我们无可想象，亦无法弥补。

曾记得魏书生给学生出的重复最多的日记题目是《尊人者，人尊之》，这件事让我感觉到学生的心灵深处考虑的东西远远超过我们的想象，他们心灵的潮水也时刻触动着我的心灵。在这之后，我用“尊人者，人尊之”的思想提醒自己，影响学生。在班级中，如果学生的言行尽可能多地用尊重别人的方式获得别人的尊重，这个班级就会产生极大的凝聚力。我已明晰的看到孩子们纯洁、美好的心灵。

[老师应倾听孩子的心声作文

妈妈，您一直以来都把我当作心肝宝贝，而我却不懂事。你处处为我着想，而我却总是误会您。

那一次，快过年了，您忙着打扫卫生，一会儿擦窗户、一会儿扫地。妈妈您也真是的，我突然想帮您打扫，找来拖把把楼上都拖了一遍，可您一上来把我骂了一顿，我不明白妈妈为什么骂我，就和您吵了起来。

后来，我赌气，把自己关在房间里，不出来吃饭。直到第三天才从奶奶口中知道，原来那把拖把上有几个刺手的地方，您怕我划伤。一着急把我说了一顿。原来是准备跟我轻轻说几声的。结果……我感动得哭起来。

还有一次，您说要带我去超市买零食，我可开心了。到了超市，我疯狂地抢购各种零食。而您才拿了几袋，我的都满了。然后，您拿起我的购物车里的零食，左看右看，都放回了原来的位置，只剩下了可怜的一袋。后来您又慢慢的帮我选。我心里很生气，因为您把我选的都放回去了，而您选的我一起都不喜欢。

后来我才明白，我正在长身体的时间段，不能吃太多垃圾食品，而您买的都是健康的。

对不起，妈妈！我以后再也不误会你了。我把心声告诉你，以后我会渐渐长大、渐渐成熟，感谢你为我做的一切。

“哇，这是哪呀？好美的地方呀！新鲜的空气，蔚蓝的天空，葱郁的树林，清澈的河水，高耸的山脉……一切都是美好的。”我看着眼前的景色，感叹不已。

我慢慢地走，走进了一片郁郁葱葱的树林。“哇，好美！好大的一棵树呀。”我轻轻地抚摸身旁的一棵树说。再走进去些，我看见了一条小河，小河上有一座独木桥。我走到河边，能看到河里的小鱼、鹅卵石。我捧起一些水，看了看，清澈又干净。我像小狗似的舔了舔，清凉而又有点甜味。走过独木桥，走向林子的深处。路边有许多花，闻闻这朵花，嗅嗅那朵花。我鼻子的管道中都充满了香味。走着，走着，一群小动物把我围了起来，在我前面蹦蹦跳跳的。我带着小动物到了一片草地上，在草地上打滚、嬉戏……

“叮叮……”一阵叮叮声将我惊醒了。我揉了揉朦胧的睡眼，起身，打了个哈欠。突然想起今天要读书，马上起床，穿衣服、脸、刷牙准备好一切，等待出发。背上书包，我即刻骑上自行车，开始上路。

在一个拐角处，我的朋友已在那等候我。我向她们挥了挥手，示意她们先走。我很快跟上她们。骑了一会，一辆火车飞速的驶过来，把地上的灰都飘到空中来了。呼吸了一下，鼻子呛到了，直咳嗽。我与朋友慢慢地骑，看看这儿，看看那儿。我们都指出哪里水源脏，哪里有垃圾。我们驶过一个垃圾池，真是臭味扑鼻。我便猛骑，骑过这个有垃圾池的地方。

到了一条“黑水”河旁，我指着那条河对朋友们说：“看，那条河好黑哟！”“是呀，是谁这么没有公德心呀！”我的一个朋友说。沿着这条河望去，好多垃圾，浮在水面上。还有绿色的浮藻。水源是污黑的，人又怎能生存下去？

因为地上有许多土，再加上车子行驶的太快，造成空气中含有微小的灰尘。唉，空气不好，人又怎能生存下去？

学校外的一条小道上，旁边是草丛，草丛里都是垃圾，臭臭的。旁边的沟，虽然是干的，但时常有泼米粉下来，所以很臭。

如果我们能时刻监督自己不乱吐痰，不乱扔垃圾，环境就会好起来，受到的破坏也会减少。

地球的资源是有限的，我们一定要珍惜。我相信，有了我们的保护，地球一定会更美丽、更漂亮的！

地球妈妈的心声

----- 致地球村里的孩子们

地球村里的孩子们： 你们好吗?我是你们的地球妈妈，你们还记得几百年前的我是什么样子吗?

那时，生活是多么的美好，我是那么的美丽，我围绕着太阳日夜不停地工作着，太阳给予我充分的能量，我把它们毫无保留地奉献给了我的孩子们，也就是你们的祖先，他们日夜辛勤劳动着，为他们的子孙后代创造着美好的家园，可是自从你们发现我的身上有许多可以利用的资源时，便发了疯似的开采它们，使得我的身上变得千疮百孔，没日没夜的往医院跑。

首先说我的皮肤——森林，通过你们无穷的智慧，你们知道了森林可以造纸、造房……对你们有很大的用处，于是就一味的砍伐，从不考虑我的感受，你们不顾我的感受就算了，可是你们想到了吗?没有了森林，谁为你们挡住沙尘暴?谁为你们制造清新的氧气?

还有我的血液——江河湖海，原来他们都是那么的清澈，各种活泼可爱的鱼儿虾儿在里面嬉戏玩耍，他们的生活是多么轻松快活啊!可是现在呢?你们把工厂里的废水和你们的生活垃圾毫无节制地倒进了我的血液里，使里面的鱼虾无法继续赖以生存，即使它们顽强地活了下来，可是你们想过吗?你们吃到的鱼虾的味道还鲜美吗?吃的还放心吗?

最后是我的心脏——矿产资源，那是我的身体里最重要的部位，而你们却无情的将它一点一点挖去，我的心有多疼呀?你们得到了自己想要的，就欣喜若狂，而我却只能悄悄落泪，任凭你们拳打脚踢，却毫不反抗，也许这就是你们横行霸道的根本原因，所以我被你们折磨的发烧了——地球变暖。

还有，你们人类的战争，你们在不断研制着各种武器，可怕的是，其中还有化学武器和核武器，使得我的身上伤痕累累，你们能不能停止这样无端的争斗，千万不要再让我受伤了。

其实，现在的情况是完全可以改变的，只要你们善待大自然，不乱砍乱伐森林里的树木，节约每一滴水，不向江河湖海里面乱倒废水和生活垃圾，珍惜仅存的矿物资源，减少战争，还要有保护环境的决心，就一定能够做到。

最后，我想说，请善待我吧，也就是善待你们的家园。

你们的妈妈：地球