作文《心声》【汇总20篇】
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7141作文
2165流浪狗的心声
全文共 477 字
+ 加入清单我是一只没人爱的流浪狗,我是一只拉不拉多犬,我被主人遗弃在深山里,之后我就一个人独立的生活。每天晚上寒风微微的吹过来,无情的打在我身上,我心里想着,以前主人在半夜还会帮我煮热牛奶喝,现在我却一个人独自的对抗寒风,接着风越吹越大,还吹起了一场大雨,我却想着要是主人在我的身边那该有多好!我一边哭泣一边想着。
我一直找东西吃,可是只找到一大堆的垃圾,我突然想起主人遗弃我的那一天,当天我一早起来主人就一直哭着,我过去安慰主人,但是我却不知道主人为什么在哭!主人却对着我说:“不管你到哪里,我会永远守护着你!”,接着主人就带着我到深山里去,遗弃了我,还流下了一滴眼泪,就跑走了,我却发生了什么事都不知道。
我一直走一直走来到了一个很热闹的家,我从窗户往里面看,是有一个小朋友在跟他的小狗玩,那个人在跟那只小狗玩捡东西的游戏,以前主人还小的时候还常常跟我玩到受伤,我一不小心就流下了眼泪。
到了晚上天空突然下起了大雨,我躲在一棵大树下避雨,天色越变越暗,天气也越变越冷,我躲进一个小树丛里面,来取暖,可是却没有用,我流下眼泪,一个人孤伶伶的睡在小树丛里,等着奇迹到来。
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篇1:点击三:艺术周之——师生心声
全文共 274 字
+ 加入清单学生的心声
学生1:我好喜欢艺术周,我演唱了自己最拿手的歌曲。得到了大家的掌声!
学生2:艺术周上看到自己亲手画的葫芦作品在展示,我好高兴哦!
学生3:艺术节我们自娱自乐,就像儿童节一样,我们在这一周上又看节目,又参加活动,收获可真不小!
教师的心声
教师1:艺术周丰富了我校的校园文化,让学生的学习生活更精彩,实现了让学生在玩中学、在学中玩这一理念。
教师2:虽然我们教师辛苦了一点,要策划、安排、组织,但只要看到学生在活动中不断地进步与成长,我们就觉得很欣慰了。
教师3:艺术周让我发现了许多同学们的闪光点,感觉到每个孩子都太可爱了!
[元旦艺术周作文700字
篇2:课桌的心声初一作文
全文共 396 字
+ 加入清单亲爱的同学们:
你们好!
当你们收到这一封信时,你们都会很惊讶,原来天天和我朝夕相处的课桌也有心声,真是奇了!
今天,我的“衣服”干干净净的,但第二天,我的小主人在算数学题时,忘记了带扫稿本了,就便在我“干干净净的衣服”上算数学题,打草稿,那时我一个劲地心疼,一个劲地哭,虽然小主人最后把数学题擦了,但一点也不干净,也不认真,也不好看——这儿86,擦一个8,留一个6;这儿73,擦一个3,留一个7。而且在擦时,周身就会好疼,55555~我好疼啊!o(>﹏
还有啊!最近同学们老在我的“衣服”上乱刻,刻上自己的名字——某某到此一看,更讨厌的是,他们老说“课桌”和“刻桌”是一个意,在上课时,我是 “课桌”,一下课我就一下子从“课桌”变成了“刻桌”,任他们主宰,任他们乱刻,无论我怎样生气,怎样劝阻都没有,看来他们是铁了心要把我变成“刻桌”, 我真苦啊!╭(╯^╰)╮
希望你们能爱护我,珍惜我。
此致
敬礼!
篇3:技巧二:言为心声,呼唤号召
全文共 646 字
+ 加入清单二十一世纪,我们是祖国的春天,我们不是我们的父母,热情奔放是我们的性格,我们不需要守那些规矩,打破陈规,让我们脑中的那团热情火燃烧得更猛烈,把我们的笑声、爱心串在一起,让全世界笼罩在爱之中。要笑就笑个痛痛快快,要哭就哭个歇斯底里,不要压抑自己,不要让那陈旧的观念束缚着,不要随便改变自己,请记住我的名言:“我就是我,给我一点阳光就这么灿烂。”
----《给一点阳光就这么灿烂》)
让我们大家行动起来吧,把爱心带给他人,带给那些失学儿童,带给那些孤寡老人……带给身边的每一个人。当你把爱心献给他人时,你也获得了莫大的幸福。要相信,只要人人都献出一份爱,世界将变成美好的人间。
----《把爱心带给他人》)
赏析:小作者言词急切,个性十足,表情达意毫无遮掩,向所有的同龄人发出了真情的呼唤,有力的突出了主题,给读者以强烈的心灵震憾。第二段小作者真情呼唤,言为心声,表现了自己美好未来的向往之情。
技巧三:巧妙发问,引入深思
不同的话有不同的影响,不同的角度有不同的视野,不同的哈哈镜有不同的成像,不同的心情会有不同的行动,不同的花有不同的花香和样子,不同的评价造就孩子不同的命运。何必要让自己狭小的视角不公地评价一个人、伤害一个人,何必要熄灭风中的烛光,何必要让所有的孩子都成为一个模子里刻出来的无个性的模型?
----《哈哈镜中的我》)
赏析:这段结尾针对老师的评语表达了自己的看法,先用排比句的形式说明每一个学生都有自己的个性,老师不必磨灭学生个性,最后再以问句结束,启示人们进行思考,深化了文章的内涵。 J
篇4:倾吐心声初一
全文共 4132 字
+ 加入清单有太多的烦恼要诉说;有太多的不满要宣泄;有太多的忧愁要触发;有太多的心声要倾吐。下文是为大家精选的倾吐心声初三作文,欢迎大家阅读欣赏。
【篇一:初三作文倾吐心声】
曾经以为,心是不懂得交流的,心也是不懂得喜怒唉乐的味道的,但事实告诉我不是这样的,心是活跃的…
从小不懂得感情的我,一直把自己关闭在孤独的世界里,不跟家人讲述自己的心事,有事都要痛苦的皮笑肉不笑…所以,从懂事以来,就有自己的日记本,天天跟日记讲话,也只有它愿意听我的倾诉。
朋友说我是最糟糕的听众,是这样的吗?他们认为,在他们吐苦水时,我都是一副爱听不听的样子,眼睛都不看着对方。的确,不敢目视对方的眼睛,无论谁,都不敢…我看不见对方柔和的眼光,只看见让我毛骨悚然的怒视的眼光,因此,别人无法理解自己,我却成了别人眼中最糟糕的听众。
曾几何时,我打开了自己的心房,想让自己走出孤独的世界,想让我的朋友帮我一把,把我拉出去。小学时,没有这样的一个知己出现,一直到了初中…那样的人才出现。可同时也是因为和其他人一样,不理解我,把我拉到门边,就差那么一小步,我就能完全走出来了,可她,却在这时放了手,离我而去了…
我像是只离开水的海豚,没了方向,只看到一片宽阔无际的天空,我奄奄一息了,我无法呼吸,我在呻吟、我在求助,没人看见我,也没人听见我的声音,我躺在陆地上,眼睛吃力的眨着,希望能看到一线希望,没有,什么都没看到…
【篇二:初三作文倾吐心声】
有太多的烦恼要诉说;有太多的不满要宣泄;有太多的忧愁要触发;有太多的心声要倾吐。
老师啊!您可曾知道,身心疲惫的我曾废寝忘食地读书读到凌晨的刻苦;您可曾知道,成绩不好的我在心底也有想做您的乖儿子的冲动;您可曾知道,我曾因您的不理解常常躲在黑暗的角落里默默地哭泣。为什么,您看我的眼神充满鄙夷、瞧不起;为什么,在您的心理成绩好的学生占据了全部;为什么,我在您的脑海里全是坏学生的印象。为什么?
爸妈啊!您可曾知道,当我独自在家面对窗外的梧桐细雨时常是泪流满面;您可曾知道,在您的手里攥着一张不合格的成绩单时我心里何尝不觉得失落;您可曾知道,我是那么渴望我能和其他朋友一样无忧无虑地生活。为什么,您对我是那么冷漠不能给我哪怕是一点点的关心;为什么,您是那么羡慕别人家的孩子的好成绩而对我却是不闻不问;为什么,您不能给我哪怕是一点点的自由时间让我尽情地去玩。为什么?
上帝啊!您可曾知道,您治下的社会充满黑暗看不见一缕的阳光;您可曾知道,您所创的人们都在躲避大家的目光竟是如此陌生;您可曾知道,您所创造的世界在不停下雪满目的惨绿愁红。为什么,我的眼被黑布所遮蒙看不见灿烂的光芒;为什么,我的手触摸到的不是刺骨的真冰便是烫手的火炉;为什么,我的心内是千疮百孔找不到可治愈的圣药。天若有情天亦老,为什么?
有太多的烦恼要忘却;有太多的不满要消融;有太多的忧愁要深埋;有太多的心声要聆听。
【篇三:初三作文倾吐心声】
我静坐窗前,望着窗外沙尘飞扬、狂风肆虐,望着公路上飞驰的汽车仍然耀武扬威地喷着尾气,望着远处工厂的烟囱冒出一缕缕如同魔鬼一样张牙舞爪的黑烟……我的心在痛,眼前似乎出现了一片荒凉的沙地,耳边也似乎响起了鸟儿惨痛的鸣叫,人哪,你难道要一错再错吗?
我不否定人类的伟大。他们一步步地创建这个世界,让它如此丰富多彩。然而他们在满足自己的同时,却深深地伤害了视人类为朋友的动物群体,更残暴地戳穿了曾为人类遮风沙、挡寒雨的绿色屏障。人类的所作所为注定要受到惩罚。终于,狂风邀请沙粒来到了人类的栖息之地,它们面对罪恶的人类,使劲地发泄着内心的仇恨和哀怨。大街小巷,飞沙走石,惨不忍睹,到处都显现出大自然征服人类的痕迹:一座房屋终于招架不住突如其来的打击,无奈地坍倒了;一家大商店狼狈地在关闭的店门上挂了“因天气状况,暂停营业”的牌子;一位农人怜惜地望着被连根拔除的麦苗,眼泪滚落下来;一位白须老人望着满天的混沌感慨万千:“这都是报应啊!是人一手栽下的祸根……”
可怜的人类,面对大自然的 威和挑战,你的聪明呢?你的才智呢?你往日的傲慢呢?你不是声称自己是自然的主宰吗?你不是有能力改变世界一切的一切吗?
哦,人类,觉醒吧,现在还来得及。
【篇四:初三作文倾吐心声】
没有沸水的冲沏,没有浮浮沉沉,茶叶便不会散发它清香。——题记
有太多的烦恼要诉说,有太多的不满要宣泄,有太多的忧愁要出发,有太多的心声要倾吐。
走在学校的塑胶跑道上,望着蔚蓝的天空,看着老师们锻炼的热情。同学们想偷懒的体育课,但不管是谁,都有自己的想法,自己的选择。
我曾经荣耀过,曾经无奈过,曾经浮躁过,曾经纠结过,也曾经奋斗过,也曾经失落过。但无论如何,我都曾追求过,是人生的一笔财富,虽然时光流逝,流年似水,但那段回忆是无法忘怀的。
我现在应经是初三的学生了,在过去的两年里,有酸的,有甜的,有苦的,有辣的。但我依然会特别珍惜那段宝贵的时光。
在今年的教师节中,我还像往常那样问候我的老师们,在与自己远在家乡的老师通话时,“婷婷,今年初三了吧,聪明的你成绩一定不错吧,初三了,要更努力噢,老师相信你的!”当时的我哽咽了,听了两三秒,心想:“老师说的话我做到了么?她还记得我,她还关心关注我。”这些想法一一涌现在我的脑海了的我忘却了自己还在与老师通话。“喂,喂”老师问了两声,我答应了老师:“我的成绩不理想的……”“我跟你说,婷婷,你从现在要拿出信心和毅力坚持到底,如果你一开始就没了信心那不是已经失败了一半了吗?不怕的,慢慢来,老师会等着你的好消息的!”老师一本正经的跟我说。她说的话触碰到了我脆弱的心灵,我的眼泪落到了地上,我哭了,哭得好难受。哭我的不努力,哭她对我的期望,哭她对我的寄语,哭她对我的信心,哭我自己的不坚持,哭我自己的逃避。一切说好的坚强又被脆弱打败了。
……
整理好情绪的我向母校的老师寄去我真诚的祝福。
“初三了,要分清主次哟,丫头”
“初三了,不怕,不燥,不弱,小妮子”
“初三了,有需要帮助,就来找我们。”
“初三了,有空回来找我们坐坐。”
“初三了,不能太有压力,很多事情要懂得缓解。”
在电话这头的我,听到了大家亲切的声音,我便在大树底下欣然的接受他们对我的鼓励和支持。
躺在床上的我,想着远在家乡的李老师用我们家乡的方言真情的告诉我的那段话,想着母校老师对我的殷切希望,我不禁感慨:有谁有我这么幸运?有谁像我有那么多的爱和鼓励?有谁像我那样被‘宠’着。我有什么资格不努力?我又在怕什么?又在抱怨什么?闭上眼睛睁开眼睛一大推的问号浮现在眼前。我懂了……
承认自己痛苦过,挣扎过,抱怨过,宣泄过。那么过了就过了,算了吧!
没有沸水的冲沏,哪来飘散茶的清香。
【篇五:初三作文倾吐心声】
忘了有多久,没有想起这飘满桂花香的季节;忘了有多久,没有忆起那些快乐的结局;忘了有多久,没有把心放回在还有余热的胸腔里。我,或许还是那个我,不过只是少了一些活力罢了。
我承认,我是那种表面上十分乐观开朗,而骨子里却充斥着孤寂的人。很多时候,我宁愿将自己封闭。打开书本,是属于我的一个世界;带上耳塞,又是能容纳我的一个世界。有人说,我是一个穿着喧嚣外套的孤独者.我不认同,也不反对。
我爱我身边的每一个人。有矛盾的,没矛盾的;离开了的,陪着我的。无论是亲人,朋友,还是陌生人。尽管我并不确定他们是否也是一样。
城市中的钢筋水泥,凝固着一个个的梦想,街心的摇滚乐和酒精味刺激着每个人的神经。这一切的一切,都让我感觉好疲惫。于是,我开始想念父母的关怀;于是,我开始回忆朋友的在意。不禁也想起自己曾经的错误放弃。早已厌倦了说对不起,并不是为了保全所谓的面子。不得不引用一句经典话语:“‘对不起’说多了,容易失去信任;而‘我爱你’,却要成为一种习惯。”我不知道在你们心里,还对我剩下多少的信任,而在我的心里,却充满了那一句“我爱你”。
我喜欢在深秋的枫叶林间徘徊,看枫叶旋转的舞步,听秋风轻柔的呼唤。我喜欢流连于春天的百花园,看花儿展示她们的无限华丽,听蜜蜂蝴蝶的窃窃私语。
此时,我能感觉自己是幸福的。大自然的气息能让我忘却一切的压力与痛楚,这样能让我想起昔日那些美好的画面,嗅到一丝丝爱的气息。似乎,自己也变得不再孤独一般。
此时,我感觉自己要的并不是幸福,而是比幸福还要多的东西,我能真真切切的,深深的感觉到自己存在的意义。
看一朵白云,从东飘想西。轻飘飘,却又沉甸甸.带走了我太多的记忆和思绪,又化作一滴滴雨露重新流回我心里。说实话,我会感激。因为它让我知道,在不能拥有时,唯一能做的就是不要忘记。所以,它又将它们重新送回到了我这里。
八月金秋,空气依旧清爽,天气仍然晴朗。心情是否也应该有些向往?掬起生活中的每一分感动,留住生命里的每一次相遇,让自己告诉自己,做个快乐的你。
十五岁的年纪,似乎也应该成熟了。不要再让自私占据自己的身体,不要再让倔强成为自己致命的一击.那段青涩的岁月,我们应该慢慢忘记。
终于明白,有些爱,过了就不再,再也回不到原来,只能勇敢的去面对那被改写的未来.我要说,我爱的是每一个人,每一个人!
天很蓝,阳光也不那么刺眼,心里也空了一大半.从此以后,只想沉醉于每一个感动的瞬间.
后记:谨以此文献给我爱的人和爱我的人.希望他们知道我珍惜他们我爱他们,却又不小心失去了他们.
亲爱的,恩,不说对不起,只说我爱你!
【篇六:初三作文倾吐心声】
昨夜或今晨,梦到了我的父母,母亲还是帮助我恋爱时候的样子,我可以和她交流。真希望有一个家人可以让我倾吐心声,让他们了解我的想法,如今却一个也没有,无论这梦的真实与否,也是我心中的一份期待吧。这些时间,我几乎没有勇气去看《石头记》,因为不希望心中有一份哀伤,绛珠草对顽石的眼泪报答。呵呵~为了希望自己的磁场都是健康而积极的,我的人生,我会带给家人我的不一样的人生,多彩而健康。老年时代的我可回忆的事情一定很多。
我开始变得积极地想赚钱。因为价值观与人生观和家人是完全不同的,也许因为我还没有婚姻,但是我也毕竟不是盲目婚姻的人。我的天平会展现出她衡量的标准。
只希望这辈子活的很像我自己,虽然生活是现实的,也不会完全属于我自己。但我接受现实,并保留自我的方式,也许现实后的产物,就是发现已经不够自己了,那就是未来的我的样子吧。
篇5:;狼的心声
全文共 532 字
+ 加入清单黑夜里,轻轻地踏着脚步,悄悄地靠近猎物,心里没有一点儿喜悦,只怕着眼前的猎物,惊醒而逃。打呼声,坚定了信心;朦朦的月光,看清了猎物;漆黑的夜幕,完美的隐藏身影。蹲下身躯,飞扑,紧紧抓住猎物,下一秒,利牙穿过喉咙,完成狩猎,好度过下一个孤寂的旅程。
我是狼,我有着尖锐的爪子,和锐利的牙,我不为此感到高兴,因为这是让我生存的工具。别人说我狡猾奸诈,我很不以为然,要不是你们警觉性特别高,要不是你们族群特别大,我何必称你们落单时,睡眠时,偷袭。我是孤独的狼,族群只有狩猎时才聚在一起,偶尔望望月亮。我是受苦的狼,为了生存猎捕猎物,却受尽指责。
常常,想着自己,为何来到这世界?酷寒的冬天里,没有熊那庞大的身躯可以储存能量过冬,没有蚂蚁温暖的窝,只能拖着干瘪的身躯,带着爪和牙,靠着训练来的速度,在白雪中,寻找猎物。我望着月亮,想着这个问题,会不会是造物者把我生错地方?还是我的存在本身就是一个错误?我向月亮倾诉,它没说半句话,它投射给我一道光,指引着猎物。也许,过不久,就会有答案,但在这之前,必须坚强,要活下去。
轻轻的脚步,轻盈的跳跃,在夜幕的隐藏下,接近猎物,我又开始狩猎,开始为下一段孤独的旅程累积能量。我不是本性嗜血,我只是为了生存,为了找到,活在这世界上的意义。
篇6:我的心声
全文共 589 字
+ 加入清单“每个人都拥有属于自己的心声,让我们勇敢的倾吐吧!”——题记
周末又到来了,自从带着对童年的怀念踏进了初中的门槛,小学生活和初中生活好像是两段截然不同的人生。现在我讨厌放假,哪怕是半天。我依然觉得度日如年,我不愿成为它的傀儡。在学校我可以和同学们分享快乐与悲伤,可回到家好像有种喘不过起来的感觉,好累!好累!我面临的将是预习和一堆资料书,心烦的时候真想把他们撕得粉碎,是它们压的我喘不过气来。每天都重复着同样的生活——上学、吃饭、做作业、睡觉。生活没有一点色彩,一切都是那么的单调。我似乎被一把无形的大锁,紧锁我在书桌上。我就是鲁迅小时候待在三味书屋里被束缚了那样。我渴望解脱束缚!我渴望自由!
有一个周末,我鼓起勇气说:“妈妈我能上下网吗?毕竟我很久没有在畅游网络世界了。”“玩玩玩,你就知道玩。除了玩你还会什么?不准玩,给我提早预习,好好复习去,考个好成绩,我就不用操心了!”妈妈劈头盖脸吼过来,那样子真像被惹火的老虎,使人心惊胆战。我只好灰溜溜地走进房间,心不在焉地对着那可恶的书本进行扫视。妈妈您何曾想过像我这样能吮吸书中的知识吗?
你看,我还有自由吗?我的空暇被无情的书本剥夺了!我渴望自由,渴望像小鸟那样放飞自由的翅膀,尽情翱翔。渴望度过一个美满的周末,无拘无束!
爸爸妈妈请你们聆听我的心声:在辽阔的天空与狭小的笼中,我必须选择爱,但是我渴望展开翅膀,伸开羽翼,飞的更高!
篇7:蛇的心声作文500字
全文共 502 字
+ 加入清单自我出生那天起,我就生活在这一片森林里。我家周围生长着许许多多苍翠欲滴、鲜艳明亮的小草,在草丛中五颜六色的小花露出了它们的脸蛋。每当小动物来找我玩时,我就会出来和大家一起玩。
可是,不知从什么时候起,就再也没有小动物来找我玩了。一次我太想和大家一起玩游戏,太想见见以前大家脸上欢快的笑容了,于是我忍不住就去找我的小伙伴们。我刚探出头来,一棵高大的树迎面袭来,把我给砸昏了。当我醒来时,看见自己满身伤疤,这还不是最惨的,地上寸草不生,连棵小树都没有了。这还是森林吗?不是了,它简直就是一块荒地!我伤心极了,不禁哇哇大哭起来。
砍树还不够,渐渐人类开始抓蛇了,还说:“要把我们做成美味的佳肴。”爸爸妈妈为了保护我,被捉走了,现在只剩下我孤零零的一个。再过一段时间,我们蛇族就要在这片“森林”里消失了。人们开始在这里盖房,我怕被砖块压死,就躲啊躲啊,可是躲到哪儿去呢?只好爬到高高的木桩顶,爬进缝隙里。
终于,一个雨水奇多的八月,大雨没喘气儿,一连下了五天五夜,到了第六天黎明,雨才停下来。而我的眼前成了一片汪洋,居住在这里的居民被咆哮的洪水不知卷到了何处。
什么都没有了,所有靠木头做出来的东西,还有人类那狠毒的心。
篇8:小狗的心声
全文共 590 字
+ 加入清单我的名字叫蛋挞,是一只黄色的小狗,我的年龄是七月龄。很小的时候,我就被小主人带回了现在的这个家。“你真是一只非常淘气的小狗”,我的小主人经常这样说。记得有一次我跟他玩儿得特欢的时候,一张嘴不小心咬到了他的肚皮,结果我挨了顿揍,当时我真吓坏了,以为他们不要我了,没想到小主人一家不但原谅了我,还一直对我很好。经过这次教训后,我不再乱张嘴咬人了,我要跟他们好好相
现在我每天最惬意的事情就是出门溜达溜达,晒晒太阳,到处转转,看看有什么好玩的或是好吃的。最高兴的事儿就是我正四处张望的时候突然看见我的小主人回来,那我可就兴奋起来了。我最喜欢我的小主人了,因为他跟我一样是男孩子,我们都喜欢男孩子玩的事情,比如在地上打几个滚,蹦几下或是飞快的跑起来,这都是我的拿手好戏。所以我一见他就飞也似的冲上去,对他摇头摆尾表示欢迎,接下来我还会扑向他不停的舔他的小脸,有时他的脸上会有残留的饭粒,我还可以美餐一下。
现在我的小主人放寒假了,我们天天都能见面,在一起做游戏,玩儿得可开心了!这两天我听说因为我的个儿头太大,家人不想要我了,可是小主人却很坚决的反对:无论如何都要把我养到底!因为小主人说我已经是家里的一员了。我听了非常感动,我一定要好好争气,不乱咬人,乖乖地听主人的话,学习小狗应学的本领,保护好我的小主人。
对了,忘记告诉你们我的小主人是谁了,他的小名叫大宝。我可会叫他的名字了,听:汪汪!
篇9:倾吐心声初三作文
全文共 521 字
+ 加入清单妈妈,我有太多太多的话对你说。平时没有太多的时间来倾吐我的心声,就让我在今天,在这张洁白的纸上写下我多年的心里话吧!
妈妈,我知道您是一个非常正直的人,不过,你在这段日子里也有许多地方让我非常不满,我希望你在今后的岁月里,把你说出去的话当做你泼出去的水,不要出尔反尔好吗?对于我们孩子还说,诚信比什么都重要。就比如昨天晚上,你答应过我,只要开完会就马上回家,可是你没超过两分钟就在娱乐了,这让我非常地失望,说真的,当时我的心里真的很纠结,真的很复杂。我真的恨不得……难道你忘了你答应过我的话了吗?我真的非常希望,你能踏踏实实地上班,把那套新房子装修好,我很希望也有一套像别的同学们那样的一座房子。
当然,在平时的生活中,你对我的爱,我无法用语言来形容……虽然平时你“伤害”过我幼小的心灵。但那些都随着岁月的流逝慢慢淡忘了!让我们用更好的方式沟通好吗?让我们有共同的梦想好吗?共同的心愿好吗?不要让争吵成为我们之间一睹不可越过的墙。
我知道,你有的时候会在角落里偷偷地哭泣,因为我和爸爸也伤害过你的心,你这12年给我的爱,将来我一定会回报给你的。让我们给这些不愉快的事情画一个圆满的句号吧!
妈妈,我想对你说:我爱你!你能陪我一起快乐地、健康地成长吗?
篇10:400字爱的心声的作文
全文共 440 字
+ 加入清单快要期中考试了,我特别忙。
吃过午饭,门铃就响了,一些小伙伴叫我出去打羽毛球。为了考试,我已和心爱的羽毛球“分手”很久了。
天气又转凉了,我走出门,不禁打了个寒颤,头上冷冷的,是忘了拿帽子。我转身回去,一把推开门,差点撞到了母亲,母亲是为了追我才赶出来的。“你的衣扣松了,我还没来得及给你缝”母亲说道“外面天气冷,不小心会着凉的。”我低头一看,是有一颗摇摇晃晃的扣子,说不定什么时候能掉下来。可我想着打羽毛球“不用了,回来我自己缝。”说完,我抓起帽子就要走。
你等会就好。‘母亲麻利的穿好针线。我正要脱衣服,母亲制止说:“脱了会着凉的,你就穿着吧。”
母亲缝了几针,突然,一个血珠从母亲粗糙的手掉了下来。我刚要让母亲停下来,母亲好像看出了我的心思说:“手没事,都干几十年活了。”不一会缝完了,母亲轻声对我说:“就要考试了,你也挺辛苦的,妈也心疼你。去玩就玩得高兴些,别总担心考试!”
我走在路上,刚才那一幕又在脑海中浮现。我在心里默默的说:“妈,我不会让你失望的!”
[400字爱的心声的作文
篇11:小象胖胖的心声
全文共 598 字
+ 加入清单大家好,我叫胖胖,是一头亚洲象,今年九岁了!
我长得十分可爱,身高两米,体重3000千克,是个不折不扣的重量级选手。我的身体是灰色的,毛很少,鼻子又长又灵活,它可以拖到地上,还可以轻松地卷起地上的食物呢!我的牙很珍贵,又白又长,还很硬实,是雕刻的好材料。耳朵没有我们的哥哥——非洲象大,但比它们的圆,大大的耳朵可以散热,可比扇子好使多啦!我的脚更特别,前脚和人类一样都是五个脚趾,后脚却只有四个脚趾,大概是为了方便走路吧!
我们大象的分布地很少,全世界只有亚洲和非洲有大象,而亚洲主要分布在印度、泰国、柬埔寨、越南和中国云南西双版纳地区的原始森林。我们对环境很挑剔,有一丁点儿不适应就要立刻搬家。
我们可不挑食,有芭蕉吃芭蕉,有嫩叶吃嫩叶,有竹笋就吃竹笋。我们每天要吃30千克食物,所以要常搬家,以便获得食物来源,也因此没有固定住所。我们喜欢群居,通常选一位象鼻长的公象来做首领,带领着我们四处活动。前几天,我的一位象伯伯去世了,我们就用脚刨了一个大坑,把它埋了进去,上面还撒些树叶和小草。人类一直在研究我们为什么会这么做,其实我也不太明白。
由于象牙十分珍贵,所以多年来人类大量猎杀我们,导致我的同伴数量减少很多。好在现在人类也意识到了这样做的危险,开始保护我们了,我们的数量又增加了一些。小朋友,你们长大了,也要和我们做朋友,我们才能继续为人类提供象牙,帮助人们干活儿!
怎么样,小朋友,你们喜欢我吗?
篇12:谈二胎,说心声作文600字
全文共 634 字
+ 加入清单最近,我们班里的周同学家里又添了一个小弟弟,同学们听到了这个消息,都议论纷纷。为了让我们了解国家全面实施“二孩”政策,韩老师专门为大家组织了一次关于“二胎”的讨论会。
谈论会开始啦,有的同学说多一个弟弟或妹妹都很好,有的同学很反对、有的同学很纠结,不知道要还是不要好。有的同学已经有了兄弟姐妹了,对这件事很无所谓……
同学们讨论的热火朝天,有不少同学自告奋勇的举手发表自己的言论。
“我同意在我们家里多一个小成员,因为现在我国老龄化越来越严重,要在我们国土上增添一点新生力量。”蒋睿站起来严肃的说。
语音刚落,杨寻未就争先恐后地举起了手:“我就是哥哥,但我有一个‘小土匪’弟弟,他非常顽皮,总是来抢我东西,拆我的玩具,我觉得有个弟弟很麻烦。”
平时不爱说话的吴费孜同学也发言了,她轻声细语的说:“我不这样认为,我有一个可爱的弟弟,在我不开心的时候,他会逗我笑。”
“我不赞同爸爸妈妈生‘二胎’。否则到时候就有人和我抢东西了。“董天骐笑着说:“爸爸妈妈也会偏心弟弟或妹妹,还会给他买衣服呀,买玩具呀,真是个大麻烦。”说完,大家都捧腹大笑起来。
同学们议论纷纷,各抒己见。议论声中,我陷入了沉思:我同意在我们家中添一位新成员,因为他可以给我带来快乐,家庭最需要的不就是亲密和温暖吗?
韩老师也加入了我们的讨论会,深情地说:“多一个孩子也很好哇!在成长的过程中可以互相帮助,家中也有更热闹的气氛。”
讨论会结束了,通过这次激烈的讨论,改变了不少同学的想法,使大家对“二孩”政策也多了一些认识。
篇13:小河的心声
全文共 386 字
+ 加入清单家的门前有一条清澈见底的小河。河里有许许多多的小鱼和小虾,它们在欢快地游来游去。河边还有高大的樟树和绿毯似的草坪。每当炎炎夏日,小河就是我们的天堂。
时间一天一天过去了。有一次,我在小河边散步,突然听到一个声音在呻吟,我仔细一听,原来是小河。呀,这河水什么时候变成这么黑了?我忙问:“小河,你怎么啦?这是怎么回事呀?”小河流着泪说:“是你们人类向我扔垃圾,我的朋友伤得伤、死得死、逃得逃,我怎么能不伤心呢?”我听了心里十分难过,我看到小鱼们已经离它而别,小花小草也垂下了头,再也抬不起来了。小河再次对我说:“小朋友,我已经没有朋友了,请你帮帮我吧。”
是啊,我们都应该好好保护环境。于是,我立刻跑回家,做了个牌子上面写着“保护环境,从我做起。”我把这个牌子立在小河边,随时可以提醒路人,要爱护小河。小朋友们,行动起来,用我们的双手保护小河,保护我们的家园吧。
[河的心愿作文3篇
篇14:阅读你的心声作文600字
全文共 568 字
+ 加入清单——题记
昨夜寒蛰不住鸣,惊回千里梦
我多么想走进你的世界,聆听你的心声———岳飞 在激昂的擂鼓声中、你战袍批身、枪戬在握英气逼人踏着硝烟滚滚的岁月风尘。带着威武与自信,带着凄苦与无奈诉说着你的绝对忠诚。你八百五十年前的一腔热血,化作历史的一把冷汗!谁让你浑身功夫却无用武之地,谁上你满怀抱负却赶上了这样的一个时代,我读你仿佛也是在那个朦胧的夜晚!
人悄悄,窗外月胧明。
战场上,飞沙走石。如讯雷急雨,一触即发。金人的马蹄践踏着大宋的疆土,金人的号角敲响了大宋的沉寂,。你宽厚的脊背,毅然地负起母亲的叮嘱与百姓的希望———精忠报国。你呐喊“社稷江山,难以中兴”你高呼“乾坤世界,无由在复”你角色的转换胜过险途变幻。连看惯沉浮的黄河,事先都毫无知觉。我读你仿佛是在那个破晓的一个清晨!
欲将心事付瑶琴,弦断有谁听!
或许也是一个月黑风高的夜晚,你呐喊着咆哮着,那奸贼秦桧以“莫须有”的罪名,就让后人为你遗憾!你是南宋的大将,你是千百年来,人们所崇敬的风云人物,你那铮铮的誓言,不屈的信念,你“欲将心事付瑶琴”可惜“弦断有谁听”三十功名尘与土,八百里路云和月,你赠给世人一个坚毅的背影,我读你依稀在那个黄昏!
悲哉,白首为功名!我读你,读的是一个苍苍的梦,我读你,读的是早生华发!
你勇敢的走向死亡,用生命震撼着灵魂……
篇15:6流浪狗的心声
全文共 495 字
+ 加入清单我是一只狗,有一身咖啡色的绒毛,摸起来柔柔的,有一双雪亮的大眼睛,亮得比北极星还亮,大得比地球还大,有一个灵敏的鼻子,娇小的嘴巴。
小时候,我天天都被主人爱护着,他总是捧着我到处炫耀,他会帮我刷毛洗澡,喂我喝水吃饭,让我出门玩耍,每一天都过得无忧无虑。直到有一天,小主人有了新的小宠物,他渐渐的、渐渐的把我遗弃。
在一个夜黑风高的晚上,我被一阵阵摇动给惊醒,“喔!原来是小主人在开车啊!”我心想,突然车停了下来,小主人把我抱了起来,放到路边,我听到了车子在发动的声音,我猛一回头,小主人开着车离去了,我不停的追、努力的追,脚被玻璃割伤,身体被树枝划伤,再怎么痛,我也拼命的追,一直到我没有力气了,才慢慢的停下脚步。
我望着天空,回想小时候美好的时光,不禁难过的滴下一滴眼泪,去垃圾桶翻食物去了。
就这样过了好久,直到有一天,我觉得我很幸运,因为有一位爱狗人士发现了我,并把我带回家养,让我开始有了一个新的生活。我的新主人很亲切,他也会帮我刷毛洗澡,还喂我喝水吃饭,更让我出门玩耍,我真是不幸的大幸啊!
希望即使大家不要捡狗回家,也不要遗弃它们,把它们当做自己的家人,给它们一个温暖的家。
[狗的心声作文
篇16:阅读你的心声作文600字
全文共 556 字
+ 加入清单昨夜寒蝉不住鸣,惊回千里梦。
我多么想走进你的世界,聆听你的心声——岳飞。在激昂的擂鼓声中,你身披战袍,手握枪戟,英姿勃发,脚踏战场上扬起的滚滚硝烟。带着威武与自信,带着凄苦与无奈诉说着你的绝对忠诚。你八百五十年前的一腔热血,化作汗青永留于世!谁让你浑身功夫却无用武之地,谁上你满怀抱负却赶上了这样的一个时代!我读你仿佛也是在那个朦胧的夜晚。
夜深深,窗外月朦胧。
战场上,飞沙走石。战事如迅雷急雨,一触即发。金人的马蹄践踏着大宋的疆土,金人的号角吹乱了大宋的平静。你宽厚的脊背,毅然地负起母亲的叮嘱与百姓的希望———精忠报国。你呐喊“社稷江山,难以中兴”,你高呼“乾坤世界,无由在复”。你角色的转换胜过险途变幻。连看惯沉浮的黄河,事先都毫无知觉。我读你仿佛是在那个破晓的清晨!
欲将心事付瑶琴,弦断有谁听!
或许那是一个月黑风高的夜晚,你呐喊着咆哮着,那奸贼秦桧以“莫须有”的罪名,让后人为你遗憾!你是南宋的大将,你是千百年来,人们所崇敬的风云人物!你那铮铮的誓言,不屈的信念:三十功名尘与土,八百里路云和月……待重头收拾旧山河……你赠给世人一个坚毅的背影,我读你依稀在那个黄昏!
我读你,读的是一个苍茫的梦。我读你,读的是早生华发的悲凉!你勇敢的走向死亡,用生命震撼着灵魂!
篇17:倾听伟大的心声作文500字
全文共 513 字
+ 加入清单倾听这美妙的音乐,我的思绪也随之起伏。
这是贝多芬的《命运交响曲》,这是用生命谱写的乐曲。
低沉的钢琴声传入我的耳际,钢琴声是如此的缓慢,如此的微弱,让人感到十分的静寂与压抑,在这钢琴声中,我听出了作者的无奈,我似乎看到了双耳失聪后的贝多芬独自一人坐在空旷的屋子里,面对着双耳失聪的现实,面对着眼前的这架钢琴,不断地发出叹息。
面对着突如其来的灾难,贝多芬会一直消沉下去吗?琴声又带给了我答案,原本低微的钢琴声骤然高亢,接着,就有无限声音俱来并发,并且节奏越来越快,音调越来越高,仿佛生命的热血在不断沸腾。听到这里我为之一振,贝多芬站起来了,“我要扼住命运的咽喉”,他对着自己吼道。终于贝多芬又打开了那尘封已久的钢琴,手指又再次放到了那熟悉的琴键上,美妙的音乐又从他的指尖流泻下来,高亢的琴声充满了整个屋子。
不久琴声又趋于平静,这琴声铮铮淙淙如清泉出涧,是贝多芬对命运妥协了吗?不,我从琴声中又听出,他已经恢复了往日的自信,已经能够驾驭命运之舟,他内心那汹涌的波涛也已褪去,留下的是一颗平静的心。
琴声慢慢的消失了,交响曲也已结束了,但我的内心却还是汹涌澎湃,在这琴声中我倾听到了一个不屈服于命运的心声,倾听到了一个伟大艺术家的心声。
篇18:老师应倾听孩子的心声作文
全文共 839 字
+ 加入清单走进孩子心灵,倾听他们心声***中学 我的班级一直都提倡互助、合作,以优带差,形成一种相互促进的良好氛围。特别是优生,他们的积极性很高,在帮助别人的同时,他们自己的水平也得到了提高。但也容易让他们的优越感更强,从而瞧不起比他们差的同学。这期间有件事触动了我。 一天午饭时间刚过,有两个学生来向我“告状”,说,“老师,我们不同意某某当班长,他侮辱人。”我赶忙找到所有的当事人询问这件事。原来,班长在长期帮助一位同学,(这位同学在班内成绩很差,而且经常不完成作业,各个认课教师都非常着急)但他长时间的不按时完成作业,班长一急,不好听的话也就出口了,“你怎么这么懒,象个大懒猪。”而本身这个同学又高又胖,所以招来很多同学的笑声。那两个同学却觉得你身为一班之长怎么能这样侮辱人呢,于是便有了前面的“告状”一幕。
班长跟我解释说,“老师,我知道我的话不对,可他怎么也不完成作业,我已经没有办法了。”事后,我又找到“告状”的两个学生,给他们分析了情况,同时安排这两个学生帮助这个经常不完成作业,学习上有困难的学生,让他们用自己的言行去影响、感动别人。 其实事情并不复杂,也不很严重,班长只是由于太心急,而使得自己的话语过分了一些。在我看来这是有情可原的,但学生却不一定能理解。这不禁让我心中有了一些不安,我是否说过这种话伤害学生呢?反思自己的言行,类似的话语可能我们都或多或少,或轻或重的说过,可想而知这对学生的伤害有多大。但可能我们并没有意识到,而学生心灵的深处会留下怎样的伤痕和记忆,我们无可想象,亦无法弥补。
曾记得魏书生给学生出的重复最多的日记题目是《尊人者,人尊之》,这件事让我感觉到学生的心灵深处考虑的东西远远超过我们的想象,他们心灵的潮水也时刻触动着我的心灵。在这之后,我用“尊人者,人尊之”的思想提醒自己,影响学生。在班级中,如果学生的言行尽可能多地用尊重别人的方式获得别人的尊重,这个班级就会产生极大的凝聚力。我已明晰的看到孩子们纯洁、美好的心灵。
[老师应倾听孩子的心声作文
篇19:我的心声
全文共 663 字
+ 加入清单爸爸,请您听我说,请您听您女儿说的心里话吧!
记得几个月前的确良个夜晚吗?我们刚从奶奶家吃完饭回家,您看见心爱的盆栽的枝叶落了几片,便一口咬定是我玩的时候故意弄坏的。“你在搞什么呀?玩就好好玩,干嘛把我的盆栽弄坏呢?真是的!”我听后,十分委屈地说:“这……这真不是我……我弄坏……”我还没有说完,爸爸您火上加油,厉声道:“还说不是你弄坏?以前你拿我的钢笔用,还不是经常弄坏?这明明是你弄的,你却撒谎!”这盆栽确实不是我弄坏的,我怎么能昧着良心说是我弄坏的呢?“这不是我弄的!不是我弄的!”我反驳道。您又说:“你中午肯定没睡沉!”“我有午睡!”“要不你何时弄坏盆栽的?一定是你弄的!”“我都说不是我……我弄的嘛!”说着我的泪水在眼眶里打着转儿,眼睛红了。
妈妈过来劝告:“哎呀,爸爸,你怎么能为几片叶子跟女儿吵个不停?欣欣,你也是的,快向爸爸认错!快去!”“我根本没有弄坏盆栽!我早跟您说了!您总是不相信人家!”爸爸您的脸气得一边紫一边红的:“好啊!你睁着眼睛说谎!”说着给我一个响亮的耳光。我捂着脸,悲伤地说:“这盆栽真的……真的不的我弄坏的!”说着,眼泪就像断了线的珠子般流下来。这一耳光虽打在我的脸上,却痛在我的心底。爸爸,您这一个耳光刺痛了您女儿的心!我一下子跑进了房间,把门反锁了。挂在墙上的钟在“嗒嗒”地走着,好像在和我一同悲伤;天上的星星眨着小眼睛,好像和我一同流泪;窗外一阵阵风“呼呼”吹过,好像为我抱打不平。
爸爸,这是发自我内心的肺腑之言,请您相信我,我多么希望我们能再成为“老朋友”,我相信您一定能理解女儿的心!
篇20:写父母心声作文
全文共 990 字
+ 加入清单我曾听到过有人说:“世界上最美的声音是什么?是父母的心声。”自从我迷迷糊糊地来到这人间,就像一株嫩绿的苗儿,父母就是阳光,就是甘露。一天一天,我长成了一棵茁壮的小树,可依旧离不开太阳、露水的哺育。
回眸过去,才知道,世界上最美的声音是不需要直接播放的,而是要用心去倾听的。
我清楚地记得8岁时的一天,吵吵嚷嚷的校门口人如潮涌。我依依不舍地松开母亲温暖的手,背着小书包走进了学校。我随着同学们的脚步向前走去,时不时回望母亲伫立远处的身影,注视她那深情的眼神,充满了期待,溢满了慈爱,就这样,我的小学生活就在母亲亲切的期盼中开始了,每当提起笔缓缓书写,拿起书本大声朗读时,那深情的眼神便浮现在脑海之中,神圣的力量鼓励我奋进,我从没有在学习上松懈过。因为我从母亲那深情的眼神中倾听到了:女儿,刻苦读书吧,妈妈真诚地祝愿你,好好学习,天天向上。
我又清楚地记得,有那么一天,天空乌蒙蒙的,不久下起雨来,雨奏响了一曲动人的乐曲。那时的我,孤单地坐在楼梯口,把目光投入人群深处。忽然,我看到了一个熟悉的身影,是父亲!我快活地向他奔去,然后嘀咕着:“我忘……忘了带伞。”父亲笑了笑,把我拉进伞下,我与父亲走在雨中,听着雨点敲打伞雨发出的声音,感到无比悦耳。走着走着,我发现雨伞渐渐偏向了我一边,任我提醒,父亲仍固执地撑着,看着父亲渐渐的被雨打湿的衣服,两行热泪划过脸颊,那一刻,我倾听到了:女儿,爸爸淋湿没关系,只要你健健康康的。
我还清楚地记得一天的傍晚,温暖的夕阳也安慰不了我郁闷的心,我低着头,迈着沉重的脚步,向家缓缓走去,不知如何向父母交考试的结果。母亲似乎早已察觉到了什么,打开我的书包,搜出那张试卷。母亲仔细地看着那张72分的英语试卷,神情惊讶而又失望。一旁的父亲连忙凑上前去,霎时也失去了笑容。母亲一向慈爱的脸严肃起来,并向我怒斥;父亲紧皱着眉,沮丧地横在沙发上。我内疚、伤心、无助……只好将自己关进了书房,从父亲的无奈与母亲的怒斥中,我又倾听到:女儿,爸爸妈妈或许跟你一样难受,但你是我们唯一的孩子,也是我们的全部希望,你要争气啊!我明白了我要做什么……
这世上最美的声音原来我早已听到了,深藏在父母点点滴滴的关爱之中。父母的心声是我人生之路上最深情的伴随,影响着我的每一个脚步。对于他们,我一定要用不懈努力和小小的成功来回报。
树苗们,仔细倾听吧,总有一天我们每一个,都会因此而心灵颤动。