展望初中生活怎么写(热门20篇)

太阳当空挂，快入冬时秋老虎来了个反扑。已是上午最后一节课了，我已筋疲力尽，被炽热的阳光烤出了一身汗。“啊——”我大叫了一声，开始最后的150米冲刺。我机械地快速奔跑，闭上眼睛，屏蔽掉所有体力不支的信号。如果在一分钟内冲到终点，我就能打破个人保持的1000米纪录！想到这里，我信心大增，来了力气……突然，我感到有一双眼睛正直勾勾地盯着我，我被盯出了一身冷汗，心里发毛，浑身不自在……

我睁开眼睛，发现她就趴在床边，盯着四仰八叉睡在床上的我，手托着腮，装出一副很萌很无辜的样子。我一时有点儿反应不过来。

“说好让你睡到自然醒的，既然已经醒了，赶紧刷牙洗脸干事儿去！”她的语气很温和，让人听着很舒服，可这话的内容听起来就不怎么舒服了。再说了，这哪里是自然醒，我难道不是被你盯醒的？但我什么都没说，我知道，跟她斗嘴是徒劳。我和妈妈新一天的“战斗”已经开始了！

由于前两天卧病在床，很多功课没做，今天显然是集所有作业于一身的超级忙碌的一天。窗外是一片白色世界，雪花飘落，落在屋顶上、树上、草地上，还有我的心上，我多想冲到雪世界里玩耍呀！但我知道这根本不可能。我的世界只有砸得我头晕目眩的作业，还有雪花般白茫茫一片的大脑。物理、化学、数学作业是12页的练习册，最奇葩的是生物老师，周二上的课，满心欢喜地以为没作业，周五才发现前几天的沉默是为了积攒能量放大招——血型调查。所有的老师都以为我们只学他教的那一门课吧？

“效率怎么这么低？！”她皱着眉头走了过来，“半小时才做……”

“我尽力了。”我无奈地回答。我知道她接下来要说什么，但我真的尽力了。她总觉得我做事慢、磨蹭，这是不是做母亲的通病？

下午要上课外班，坐在公交车的窗边，我迫不及待地擦掉窗户上的水汽，准备好好看看这大雪中的世界。

“背不背诗？”她问。

“想看景，不想背。”我知道刚才那句虽是问话却没有选择余地，但拼了一上午我已筋疲力尽，我想休息一会儿。她劝了我几次，我都不搭理她，固执地扭头看着窗外。她生气地皱着眉头闭上眼睛不再说话。

她总说“推着我走”推得好累。其实我也被她“推”得很累，失去了自己的节奏。

[初中作文：我的战斗生活

今天是星期三，早上空气格外清新，我早早起来，听件爸爸妈妈在谈论我的事，听了一会儿后，不知是烦还是困，又引起了我的睡意，一下子我倒在了我那软绵绵的床上。

之后，伴随着呼噜声，我做了一个梦，一个美丽的梦。我梦见了“我来到了大草原上，骑着马儿自由的飞驰，看见一群又一群的羊群入棉般铺在了绿幽幽的草地上，傍晚我们围着火炉吃着那香甜可口的水果。”忽然，一阵劲将劲有力的声音从远方传来，如晴空中的一声响雷，打破了我的好梦。原来是讨厌的母亲叫我起床了。我一个鲤鱼翻身摔下床来。

吃过早饭，妈妈说今天放一天假，我高兴极了。匆忙吃过早饭之后，背起旅行包便上路了，我们乘车一会便来到了西海公园。父亲拿出新_武器——鱼竿，有带出珍贵坐骑——板凳，开始了他的战斗。我也拿出我的武器——渔网，开始我的战斗。我先是守株待兔等待鱼儿自己进网，一会儿才发现这样的方法“用功不少，收获了了。”我便主动进攻，鱼儿果然不知所措，收获极大。才玩了一个半小时，天就阴下了脸，好像泪水即将落下，我们只启程回家。

今天虽然有点遗憾，但高兴极了!

My school life is very common. I get up at six o’clock every morningfrom

Monday to Friday. And the I would go running with my classmates, as our head

teacher says health is themost important thing. After running I have to do

morning exercises on theplayground. Then I can have breakfast. Having breakfast,

I need to have morningreading. Oh, I almost forget that all of the students have

to do some cleaningbefore breakfast. There come the various classes. Then noon

comes. Havinglunch, I will go to sleep. I often read twenty minutes before I

fall asleep. I haveclass in the afternoon. And I still have classes at night.

It’s boring, right? ButI have got used to it and enjoy myself at school.

初中生活，如三月争奇斗艳的花朵，六月缤纷的太阳语，十月灼人的红叶；像喷雾的旭日，像竟发的百舸，像搏击长空的雄鹰。初中生活，是由红、黄、蓝三色组合而成，绚丽多彩。

初中生活有高兴的红色，洋溢的我们的笑声。羡慕的目光，热烈的掌声，高高捧起奖状，就如一缕风，吹走笼罩在心头的乌云；明亮的灯光，深深的思索，终于下笔，茅塞顿开；就如一阵细雨，滋润心头上干涸的泥土。初中生活如红色的颜料，在生命的纸张上尽情渲染。初中生活中，我们欢乐的笑容是红色的；我们开怀的笑声是红色的。一抹抹红色，大红、玫瑰红、枣红、深红、浅红、粉红……把我的初中生活修饰得绚丽多彩，五光十色！

初中生活有忧虑的黄色，饱含着心酸的泪水。颤抖的手递上了一张苍白的试卷，昏黄的灯光下，迎来的是呵斥和巴掌；含泪的眼望着撕得粉碎的作业，无情的双手下，昨夜的努力灰飞烟灭。无尽的泪浸湿了衣裳；无尽的伤痛吞噬着我的心。如枯黄的野草，长满心间；如枯黄的落叶，铺满心头。这黄色，铺天盖地，浩浩荡荡，汹涌而来，一份惆怅，一丝忧虑，让我的初中生活不再单调，让我多了一份坚强，多了一份成熟。 初中生活有梦幻的蓝色，充满我们无限的自信当摊开作业本，映着明亮的灯光伏案苦读，这时我们正迈向梦想的阶梯；当拿起粉笔，在宽大的黑板上放飞思维，这时我们正抓住了梦想的角落；当爬上知识的山峰，到达光辉的顶点，这时，我们已经插好了梦想的双翅。梦想，是蓝色的，是一缕春风，一泓清泉，一颗给人温暖的舒心丸，一剂催人奋进的强心剂。这蓝色，天蓝、湖蓝、深蓝、浅蓝，把我的初中生活幻化成一首音律高低不同，音色和谐的乐曲。

初中生活如盛开的花朵，它绽放得美丽，舒展，绚丽多姿；初中生活如精美的小诗，清新流畅，意蕴悠长；初中生活如优美的乐曲，音律和谐，婉转悠长；初中生活如流淌的江河，奔流不息，滚滚向前。初中生活，有快乐的红，忧伤的黄，梦幻的蓝，交错纵横，融会贯通。初中生活，难道不是一幅绚丽多彩的画儿吗？让我们拿起心灵的画笔，调出青春的颜色，把初中生活生活，应该是问心无愧的，可我却刚好相反，现在回想起来，我一时半会还不敢相信，一向做事光明磊落的我居然是混日子过来的，呵呵……可这的确是事实，谁也改变不了的事实。每天上课除了看手表的秒针度过，看着窗外的青山度过，剩余的三分之一就是与几个有趣的文科老师争论着一些奇怪而朦胧的问题度过。课余时间呢？就没完没了地议论各自的偶像最近又怎么怎么了。但我也不是完完全全无所事事的度过这个黄金时间的，不然我读书还有什么意义。自然，我也曾为自己的理想，为自己的人生做了许多的努力，自然地，我也曾收获一点点，但不是我预想的那么多，付出的不多，却想要更多的收获，那不成做白日梦了吗？说句心里话，在那段日子里，身边有我自己亲密的伙伴，热心肠而诲人不倦的老师和最关心我的父母与我一起度过那段樱花漫舞的日子，我感到十分快乐，心里充满着感激，感谢他们一直站在我身边鼓励我，为我加油，使我对自己还有些一如既往的自信。

面对初三，面对明天，我还是信心百倍，精力十足，我不怕暴风雨突然来袭，因为我知道彩虹最终还是会出现的，只是需要时间罢了。看吧！那操场上精神抖擞的我在向自己挑战呢？虽然明天起来时发现自己又长了一圈黑眼圈。但唱唱歌，放松放松就没事了。一切为了自己，我会努力。现在，看看身边的同学，他们也是起早贪黑的奋斗着呢？我也不能例外，面对紧张而有序的生活，我不再惶恐了，因为这是我梦寐以求的充实生活；我也对人生不再感到迷惘了，因为我有了自己的追求，有了老师指引的方向；我也不怕孤独了，因为身边的朋友、父母和老师还一直为我鼓励呢！

初中的生活是一只万花筒，绚丽多彩，我们紧张而充实，初中生活充满了回忆与憧憬，初中生活给了我一双翅膀，让我早日飞向蔚蓝的高空。初中生活最有回忆价值，曾经铸造了许许多多的人物，也包括你我！

转眼间开学了，我懵懵懂懂的踏入了初中的校园，只知道每天都得应付考试，对于其它的事物全然不知。入学一段时间后，才知道初中生活与小学生活迥然不同，初中每天都有科任老师交代的作业要完成，而且上课时要专注，如果课堂上心有旁骛，便无法听懂老师的讲解。因此，希望我能很快的适应初中生活并在学业上有所突破。

在初中的日子里，我又认识了一些诙谐有趣的知心好友，例如在课堂上有无法理解的题目时，我们三五好友便会利用课余时间互相切磋琢磨。生活若有不顺遂时，好友便是我的凉心剂，在学业上我们虽互争高低，但我们依旧是互勉的好伙伴。初中增加了一些小学未有的新课程，如表演艺术和军训……等，这些都是较轻松的课程，社团方面也多了许多，如果对某方面特别有兴趣，可参加自己喜爱的社团，不但可藉此发掘潜能，更可纾解课业压力。

初中课业压力大，虽然有时功课较少，但要温习的内容却很多，稍一懈怠考卷上便会满江红，所以平常一定要准备充分。繁重的课业压力和同学间的竞争让人不知如何应付，再加上老师出的作业和考试，几乎没有时间玩乐，真让人觉得痛不欲生。

“天下无难事，只怕有心人。” 虽然初中较繁忙，但只要好好安排、规划，没什么不可能，而且还有好友可分享心事和参加社团等等，都是抒发压力的门路。我们也可以将读书的辛劳化做学习过程的快乐，让自己在忙碌的初中生活中能过得充实而愉快。

大家好!我的名字叫：李__，今年12岁，是一名马上要上六年级的小学生。暑假的到来令我很高兴。因为可以放松一下，快快乐乐的玩一玩。可是当我在暑假里生活时，却没有我想得那么好。

我只能对自己说一句话：“真的好累，就是累也不能半途而废，加油，相信自己能度过这个难关。”

累是因为在暑假这段时间里，我上午在家写学校布置的作业，下午去上辅导班。说起辅导班我就头疼，妈妈给我报了四门功课，有绘画、书法、英语、奥数。在这四门课中，我最喜欢去上书法课，因为它给我留下了深刻的印像。

我喜欢书法课有二种原因。第一种原因是这个辅导班的题目非常吸引人，名叫金九宫，这个题目还有一种有趣的解释：金九宫的宫格分为九块，每块都是皇帝住的地方，所以称九宫。那个金字呢?它代表着太阳，书法班的墙上写着一句话：金九宫照到哪里，哪里就发亮。第二种原因是我在这个辅导班中学到了不少知识，第一节课老师给我们讲了双姿(坐姿和握姿)，第二节课老师开始教我们点线练习和名称，教了我们四节课，老师才开始教我们练习写字。真是功夫不负有心人，我的字体大有长进。

我要对老师和同学们说：“谢谢你们带给了我知识和快乐，我会继续努力，争取更上一层楼。”

秋天的田野是一幅浑金璞玉的画，无需浓抹，无需淡妆，它虽朴实无华，但很美：

高昂的向日葵是秋天金色的笑脸，摇曳的芦花是秋天欢乐的情怀，金色的稻子是父辈们立体的夙愿。

收获的季节，天高云淡，我回来了。我从屋檐上取下那把雪亮的弯镰，把腰弯成父亲的姿态，把镰刀挥成母亲的麻利，收获着黄金一样的果实。

秋天的田野，是一腔火热的激情。那浓浓的稻香呀，温馨了我所有的疲惫。收获本来就是一首平仄有韵的抒情诗，弯镰舞过，我身后的大地是崭新的诗篇。“辛勤的汗水是它最明媚的诗眼。”

收获的季节，父亲的背弯成一帧壮美的画，我看到了岁月毫不留情地在他的额头上刻下了皱纹，父亲额头上晶亮的汗珠诠释着收获与付出之间简单而不容置疑的真理。

收获的季节，母亲的脸笑成一朵盛开的菊花，这是最令她欣慰的日子。

收获的季节，我有太多的感喟。踏着朴实的大地，我不会徒发感慨要求得到空洞的繁华。

收获的季节，父母用实际行动教会我在真实的垄亩上插下种子，浇灌、耕耘后，才会有收获。

我和父亲并肩走在田垄上。

天上有大雁飞过，它们有金色的收获么？我陷入了沉思。

父亲慈爱的微笑给了我最好的回答。我大彻大悟。

我很快要回学校了，父亲用粗糙的大手拍了拍我的肩膀。

“爸爸，相信女儿，这个季节，你收获的不仅仅是稻子。”

我对父亲说道，说出的每一个字在我内心的世界里掷地有声。

这个季节，我收获了很多：家乡凉爽的秋风，颗粒饱满的稻谷，父母用爱的经纬编织的希望，还有关于生活的深深浅浅道理。我一定要用金色的微笑去回报秋天，回报一个天高云淡、有大雁飞过的季节……

苦心人，天下负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”大江东去浪淘尽，也淘尽了往日的英雄。回首往事，那一幕明争暗斗，暗藏玄机，血雨腥风的时代，我驻足良久，我欣赏你——勾践。

勾践是一个能够铭记苦痛的人。勾践忍辱负重，在回到越国的时候，他仍过着捉襟见肘的寒酸生活，甚至在吃饭睡觉前还要尝尝苦胆，为的就是让自己铭记苦痛和屈辱，等到灭掉吴国的一天。上天果然是不负苦心人，勾践卧薪尝胆，最后终于灭掉了吴国。

可我呢？好了伤疤忘了痛，曾经的苦痛，如今已成了泡沫，被阳光蒸发，被雨水冲洗，或许我做不到同勾践一样卧薪尝胆，但我要像勾践那样生活——铭记苦痛和屈辱。

勾践有种在危险的迫害下仍旧保持镇定的优良品质。在吴国士兵将他团团围住之时，在夫差即将成就霸业之际，勾践理智的决定，自己鼓起负荆请罪的勇气……。他很镇静，也很聪明，他知道自己一时的屈辱和苦痛可以换来国家的复兴，可以挽救整个越国的性命。这是一种君王的气概和智者的举动，勾践的镇定、冷静在越国即将灭亡的节骨眼上救了自己一命。可见，你是一个在中华上下五千年历史中，少有的在困难前保持理智的君王。

可我呢？一只热锅上的蚂蚁，一遇到困难就无比的焦燥，没有勾践的镇定和冷静，浪费了不少生命，或许在困难面前，我不能完全理智，但我要向勾践那样生活——在危险中保持镇定。

勾践还是一个懂得为全局着想的君王。在吴国服役期间，他忍辱负重受了许多从未有过的苦难和屈辱。当范蠡献上复国大计——尝吴王的粪便为他治病，勾践身为一国之君，为了复国，勾践放下了自己君王的尊严——接受了范蠡之计，勾践身为一代君主，竟然也可以这样能屈能伸，真是让我们敬佩。

可我呢？就算不会做一些损人利己的事，但却达不到损己利人的境界，有时因为过度地在乎某件事而忽略了全局，或许我无法向勾践那样舍弃尊严，但我要向勾践学习——为全局着想。

“苦心人，天下负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”勾践的精神、气概让我为之感动，我愿像勾践样生活！

[像勾践那样生活初中作文

初中生活是茫茫的大海，每个生活片断是大海里的水滴。你想捕捉一个，却出现了无数。是啊！夜晚夭空里的星星总是相映生辉，你怎能盯住一颗。初中生活已是过去，然而它那么令我难以忘怀。

我深情地抚摸学校里的一砖一石，一草一木，一门一窗，一桌一椅。许多初中生活的情景我也许记不清了。然而，这一砖一石……都还记得。

我走进校门一个铿锵的声音响彻在我的耳畔：“你还记得吗？初二的一天上午，北风呼啸。你在课堂上发了高烧，你的同学xxx陪着你去医院看病。一路上，他对你问长问短：系紧衣领，围好围巾。否则，北风一吹，病更重了。”一病重了，可要落课了。”你们到了医院，xxx又是捞号，又是买药。看完病，他又把你送回家，你还记得吗？

我还记得，我还记得，我怎能忘记呢？还有什么比同学间的友谊更珍贵呢？

我缓缓地推开班上的窗户。一个声音蓦地传进我的耳朵：“你还记得吗？上学期的一个星期天下午，xxx老师率领你们大半班的同学冲洗教室。你打来一盆盆、一桶桶的清水。你把教室地面冲洗了一遍又一遍，你又把脏水扫走。等干完这一切，你的鞋袜早已湿透，你风趣地说这：“这是不脱鞋式的洗脚。”引得大家都笑了。你们班的成长有你的功劳，你还记得吗？

我当然记得，我如何能忘呢？

我走过操场，我拥抱着操场边的自杨。白杨笑眯眯地冲我开口说话了：“你还记得吗？初二时，全校的运动会，卜。你作为领队，举着你班的班徽，走过检阅台。刹那间，全场响起了击鸣，般的掌声。你班的每位同学都报名参加了一个比赛项目。你们跑啊，跳啊，不怕流汗，脑子里只有班集体的荣脊。比赛之余，你们向解说台送去了热情洋滋的稿件。你还记得……”

“团结紧张，严肃活泼，刻苦学习，勤劳勇敢”这十六个大字映入我的眼帘。这十六个字不正是我们初中生活的概括吗？请努力按着这十六个字去做吧！那么，初巾生活的大海了，将驶过一叶通向成功彼岸的小舟。我们将永远记卜这难忘的初巾生活！作文

人生如一张纸，无论它是暗淡无光，还是色彩斑斓，能在这张纸上谱写人生的只有我们自己。这张看似普通的纸上，会记载着我们的欢乐和泪水，还会记录我们生活中的酸甜苦辣。

那一天，我满怀期待之心跨入中学的大门。以为的轻松岁月没有出现，紧张而忙碌的初中生活从此开始了。随着时间的推移，生活在重复中变得有些无聊乏味，友情开始变的淡薄，亲情也开始变得疏远，在短短的时间里，一切都变了。

翻开枯燥的语文课本，用每天同样的声音，同样的节奏，读着语文课本上的花样文字，再翻开困难的数学课本，用每天都用着的数学工具画着各种各样的几何图形，做着抽象的数学证明题，再打开乏味的的英语课本，用流利的笔尖滑动着记下英语笔记，再用“超强”记忆努力将政治、历史、地理、生物塞进自己的脑袋里。每天的学习生活就这样忙碌的重复着，努力着，想要自由想要快乐的同时，也想要有好的成绩。

但是，既然无从选择，我试图在在学习中寻找快乐。因为，我深信，不管做什么事，付出了努力，就一定会有收获。学习也是这样。付出过后，成就感就会来临。当我读懂一篇深奥的语文课外阅读时，我是快乐的，成功的，当我做出一道复杂难解的数学题时，我是自豪的，成功的，当一天下来我记住了所学的难以拼写的英语单词时，我也是开心的，成功的……经过一学期的刻苦努力，期末考试考出满意的成绩时，会发现想要成功也不会太难太难，只要坚持到底，成功也会向你招手。

初中生活有喜有忧，喜在于经过自己的努力，自己的付出，自己也会成功，忧在于每天的生活忙碌、辛苦。有时没讲究学习方法，付出了太多也和成功擦肩而过，是失败碰面。

我的初中生活就人生一样，原本也是一张白纸，如果你想要它色彩斑斓，就必须努力，就必须为自己创造精彩，只要我们努力奋斗，不管多枯燥乏味，也可以谱写出绚丽、灿烂的人生蓝图。

生活是什么？还是这个被人问烂了的问题。无数张嘴都问着到底什么才是我要的生活，就连我自己都久久找不到答案。

小时候的我总认为生活就是可以买很多好吃的杂货铺，可以和小伙伴一起玩耍的游乐园，或是安着塑料子弹的玩具枪，原谅我小时候总喜欢跟哥哥们男孩子气的穿梭于各种记忆里的地方。

初中时候的我觉得春天含苞待放的花朵是生活，夏天梧桐洒下的细碎光影是生活，秋天湖面上漂浮着的烂了的枫树叶是生活，冬天的皑皑白雪以及小朋友在白雪上留下的一串串脚印是生活。

以前认为的生活很简单很简单，简单的一眼可以看透它。但是随着年龄的增长，似乎一切都好像变了。什么才是我想要的生活，我也不懂。

生活，生活，就像一个大笼子，套住了我们形形色色的人。从小孩子到老年，不分年龄的牢牢套住了。无数的人试着冲破生活这个大牢笼，但结果都是徒劳无功，像青春的叛逆般。抽烟喝酒把自己弄成烟酒嗓而或是玩摇滚重金属乐队，这都是青春的无奈。青春的生活啊，像火红的花儿一样，怒放着，以自己最高傲，带刺的方式。

生活啊，并不是青年的囚笼，更是那些长大了的人们笼子。他们戴着面具行走于城市之间，高墙电瓦中，冰冷人性中。像稀释般在闹区列车上沉默。更像沉默机器，对照着那些时间表。在白天带着一身钢筋铁甲全副武装的忙于工作中，在夜晚只能疲惫的蜷缩在自己的窝里，卸下自己的面具，露出真正的自己。谁不是呢？

并不是所有的都光鲜，也并不是所有的都腐朽。

我们所期望的生活，像歌曲中的，拿着街边气球，养只黏人的小猫和大的温柔的狗狗，整天都沐浴在金色的阳光下。有漫步累了可以休息的长椅，有现做现售的别致的曲奇和蛋糕，有装潢格调别具风格的咖啡馆，当然不是仅限于小清新。对了，还要有常人想不到的超出想象的酒吧。放放风筝，写写文章，走过一个个从未遇到的风景，细品我们的城市，这，就是生活。

像村上春树所说的小确幸。意在小小的确定的幸福。

我要做韩良露，但我做不到。想做林青玄，那也是不可能的事。还是做我自己吧。在生活中寻找自己想要的。

生活，生活。会感动也会寂寞。

生活，生活。明天我们好好地过。

在蝉的鸣叫，我步入了一个熟悉而又陌生的学校——雷公初中，这里给我带来了一种说不出的喜悦。

我漫步在操场上，环视四周，顿时感到有一种莫名的魅力吸引着我向教学楼走去，我想：这里将是我学习知识的圣地，我将要在这里展开我人生的画卷。一阵微风轻轻吹来，校园就在这一瞬间仿佛因为我的到来变得宁静幽雅，而我正如那羽翼渐丰的雏鹰，跃跃欲试，在这知识的海洋里自由翱翔。

走进教室，同学们都面带喜色，一股暖流如决堤的江河涌进我的心头，我轻轻的走到我的座位上，不一会儿，一个陌生的面孔向我们走来，他和蔼的对我们说：“同学们好，我就是你们的班主任，今后我们将共同生活在一起，希望大家能相互帮助，友爱和睦，共同成长、共同进步……”。

时间在老师的粉笔头下悄悄地滑走，我们的知识也随之增加。从周一走进学校我就像上了发条的机器，不停的转动，这样的生活虽然紧张但却充实，每当解决一道难题是，心里的那种成就感是无法用言语来形容的，雏鹰搏击蓝天，蓝天不会给它的都是风和日丽，只有经历困难的磨砺，雏鹰才有可能成长，才有可能飞的更高、更远。学习的过程虽然痛苦但却快乐着。我喜欢这种痛并快乐的感觉。

在学校里，学习生活虽然紧张，但我们也会忙里偷闲，开学有两个月了，我已经交了许多好朋友了，正因为有了他们，我的学习生活不再单调，学习上我们相互勉励，生活上我们互相照顾，彼此分享大家的喜怒哀乐，虽然有时候也会磕磕碰碰，但我们绝不会让它持续到第二天，老师看在眼里，喜在心头……

人们都说中学阶段的学生是最辛苦的，而我的初中生活才刚刚开始，我已经做好了准备，不管今后会遇到怎样的困难，我都会勇敢的去面对，这就是我的初中生活，痛并快乐着！

时间过的真快啊！光阴似箭，日月如梭。转眼间小学生活结束了，告别母校、告别童年，走向青春。带着对未来的憧憬。我们走向了新的学校：实验中学。这里有新的同学、新的教师和新的学校环境。

清晨，来到学校，就会看到有一层层白色的大雾笼罩着我们整个校园。花园里那美丽的花草树木在微风中低声细语。校园小道上的树叶、小草摇摇摆摆，好像在迎接这新生的到来。六点三十分后，教师带我们来到了宽阔的操场，开始升起仪式，天空中的小鸟们在国旗上转来转去好像一直在等待这庄严的时刻。你说这难道不是一个新的起跑线吗？

从最初的好奇与兴奋、惊喜，但现实却是紧张的节奏伴随我们的每一天，希望我们每个新生尽快适应初中生活，更加希望我在实验中学扬帆起航！

有人说，高中是人生的转折点，但我认为，初中才是我的“转折点”。因为它教会了我很多东西，教我认识到生活的酸甜苦辣。从九月一日来到这所学校---延津县初级中学，已经有两个月了，初中生活的酸甜苦辣在这两个月里和我的生活融合在一起。

每天早上六点二十分，妈妈会准时出现在我的房间里，把我要穿的衣服从更衣室里拿过来，而我，也会在一瞬间穿好衣服，动作一气呵成！来到餐桌，在妈妈的唠唠叨叨中吃完早饭，打开家门，阳光照在我的脸上，伴随我的是一句“路上慢点啊！”新的一天便开始了。带着你的好心情，摆好你的笑脸，这便是初中生活的“甜”。

但是生活不是尽如人意的，有甜有苦有惊险！

有一天下午，我来到教室中，发现英语作业还没有完成，我惊呼一声“不好”，便开始发了疯似的赶作业。啊！预备铃响了，还有五分钟，我的手像加了电动小马达似的，写个不停，心中像有只雄虎似的在狂叫，全身战栗，还有两分钟，课代表已经准备走出教室，啊！终于写完了。我飞奔到课代表面前，把作业交给她，然后长舒了一口气，晃晃悠悠的回了教室。真惊险，看着站立起来的“难兄难弟”们，我露出了胜利的笑脸！

初中生活，多姿多彩。细细体会，苦尽甘来！

让我们抓住时间的尾巴，抓住还有的每一分钟，让每一分钟都过的十分精彩，不要无所事事，糊糊涂涂的过完余生！

今天天气晴朗，早晨妈妈喊我们起床有点迟，所以我还没读几分钟书妈妈就让我们吃饭了。由于今天下午要比赛折纸飞机，早上我吃得很快，吃完我就拿起我的纸飞机下楼去做试验了。

到了楼下突然我对面有一户人家说深夜两名小偷潜入了房间，把他们家值钱的东西都偷走了，而且他们是从墙上爬进他们家厨房，然后轻手轻脚的走进房间的。所以，我以后还要提醒妈妈睡觉前关好窗户。

下午纸飞机比赛开始了，等到耿老师宣布规则时，我傻眼了!原来先还要自己折啊，而且折的大小还不一样，我和哥哥都以为是比赛飞飞机，所以我们都没有好好的练习折飞机，我只好偷偷的把原先妈妈给我们折的飞机的模样给改装了一下，终于得了个第三名。

今天玩得好开心啊!我希望下次还去比赛。

光阴似箭，日月如梭时间过得真快，一转眼就过了三四天了，回想起刚考完期末考试时，心里有一股热血涌上心头，

连续了好几天，直到拿到成绩报告单的那一刻才消失得无影无踪。那时我才想漫长的寒假该怎么过?寒假越来越没劲，我曾想过拼命地做作业，可是如果做完了怎么办

有一天，弟弟五点钟爬起来把我从睡梦中叫醒，我睡眼朦胧地看着表，问道：今天是什么日子?今天奶奶带我们去大街上玩。

他兴奋地回答道。我听了一下来劲。大街上很热闹，而且爸爸妈妈忙，没时间来陪我们，所以我们很少跟奶奶上街玩。

我们上街首先先让妈妈把我们送达到公交站，然后就靠我们自己了。我们先一直往前走，

然后看见了一个小红旗就到了。弟弟按捺不住自己的心情，直奔超市，我和奶奶在后面慢慢的跑着。

不一会儿，我和奶奶已经气喘吁吁，于是就慢慢地走。可是进了超市却不见弟弟的踪影，奶奶眉头都皱起来了，

过了一会儿，我们听到了弟弟的呼唤，便抬头一看，弟弟拿着一大堆东西出来，可让我看了半天，我可分好了类，

我拿出几样没用的东西，又拿出几样他喜欢的玩具，他的眉头和奶奶的不一样，就像一个弯弯的月牙。

逛完超市，我们要帮奶奶分担重量，弟弟手上有一个大皮球，我打心里喜欢。觉得今年寒假这个大皮球很有趣。

奶奶让我们陪她散散步，妈妈就来接我们了，我似乎有些恋恋不舍的感觉。

下次我还要来玩!

童年像弯弯绕绕的小溪，一路吟着欢快的旋律渐渐流逝，远远望去不见身影;而此刻为童年画上圆满句号的我们，又开始了崭新的青春，崭新的旅程，崭新的初中生活。 Childhood like a crooked stream, groaning the cheerful melody gradually passed away, looking far from seeing the figure; and at this moment for childhoodWe started a new youth, a new journey, and a new junior high school life.

初中，在我们浅浅唱着的《童年》的向往中，热情地打开了它的大门。在初中这个和美的大家庭中，我们结识了新的伙伴，定下“团结拼搏，敢争一流”的共同目标;在初中这个温暖亲切的大家庭中，我们遇见了新的老师，引领我们走向知识的殿堂。

在初中的学习生活中，让人兴奋至极的是与几位新朋友的相遇。所谓“读史使人明志，政治使人睿智，地理使人博识……”，在初中里，我们欣喜地发现了课程表上的新内容——历史、地理、政治、生物……它们在老师的课堂中，变成一个个叮当作响的音符，潜移默化地让我们从无知变得博学，收获着求知带来的快乐。

学习的路途也自然不是两点一线一帆风顺的。正是有了困难，正是来之不易，知识的获得才会显得如此可贵。有了困惑，不怕，我们要有李白“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的执著，要像“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕?一蓑烟雨任平生”的苏轼一样豪迈豁达。初中有着新的知识，在崭新的环境中，我们又塑造了一个新的自己，能克服困难，能昂首挺胸，自豪地道出：“我是一名初中生!”

童年如尘封在记忆中的明星，青春荡漾着七彩的霓虹。我们进入了人生最美好的年华。而青春的时光多姿多彩，有失落亦有欢笑，有苦涩亦有甜蜜。在崭新的初中生活中，我们愿在心灵的指引下，与一道成长的同学为伴，与朝夕相处的老师为邻，与情趣盎然的书本为友，遨游在知识的海洋，像风雨无阻的水手一样扬帆起航，用知识充实自我，在人生的旅程中绽放生命的花朵，在崭新的生活中成为最后的赢家。

20XX年告别了无忧无虑的小学时代，我进入到太原师院附中开始了我的中学时代。小学生活和中学生活真是有着本质的区别，让我来介绍一下吧！

小学的课堂是以老师为主，老师在课堂上教什么，我们就被动的学什么，几乎不需要我们自己去动脑筋，老师已经帮我们都总结好了，我们只需要记住背会就基本可以考到很好的成绩，不需要想太多、自己学习太多。其余的时间就可以尽情玩耍了，每天无忧无虑的十分的快乐，但是知识面相对比较狭窄，知识的积累也嫌贵欠缺。

现在，中学的生活却完全不同，老师的教学方法与小学时截然不同。上课时，老师只是把我们领进门，而剩下的知识让我们自己琢磨，这样学到的东西才会更加记忆深刻。学习什么科目也不像小学那样老师教一样自己就学一样，有许多东西需要自己自学，以增加自己的知识量，这样才能更好的增进学习。

中学的生活也更加的多姿多彩，校园生活更加丰富。我们每周二都有一个主题班会，常常还有以小组为单位的集体活动。有一次老师让每个小组做一道菜。作为小组长的我责无旁贷的邀请了小组全体同学来我家一同完成这次体验。我们准备了一道砂锅烩菜，我组织大家销土豆的、洗白菜的、切豆腐的，忙而不乱各司其职共同完成了这道复杂的菜肴，共同品尝时，大家都为共同完成的菜肴赞不绝口。这次的实践活动，不但锻炼了我的统筹协调能力同时也增加了我们小组的凝聚力，这是课堂上根本无法学到的。

参观博物馆也是我们丰富的课外生活的一部分。在太原科技馆的参观一直让我无法忘怀，这里有各种各样的大、小实验，每个实验里都蕴含着丰富的知识，同时也验证着我们课本上所学知识的正确性，这样的体验使我们更容易掌握课本知识，更容易理解更容易记忆。对学习课本知识起到了很好的辅助作用！

虽然中学的学习确实比小学要辛苦许多，经常作业要到晚上11、12点才能完成，但每次学会掌握甚至是完成一道难题后的成就感却让我每每忘记了疲劳，何况还有丰富多彩的课外生活，让我留恋的集体生活！

这样的中学生活我不忍让时光虚度，每天都抓紧每分每秒努力的学习，努力的去体验，努力的增加自己的知识量，这样才能对得起我的青春，才能我的青春无悔！

[我的初中生活优秀初中作文

我们面对每一件事，都要有足够的信心，而信心哪里来？它来自于鼓励，生活需要鼓励。

可以这么说，小时候，我是被老师宠着长大的，没有经历过一丝风霜雨打。我的很多方面都被老师所欣赏，她就是认为我好。因此我活得很快乐，同时我也认为上学最大的乐趣就是被人认可，宠爱。 小时候，几乎我的每一篇文章都被老师当作范文读给大家听。小时候，几乎我的每一篇文章都是优，都被老师很好地评价。小时候，几乎每一次征文都有我的份，当然，我也得到了很多奖项。小时候，在一次快毕业时的家长会上，老师推荐我代表班级，在200多名家长面前发言。小时候……我就是这样快乐地成长，我的每一天都被表扬所代替。我曾问过我的班主任：为什么喜欢我？她说：“喜欢我进取，向上的品质。”是呀，别人越说我好，我就越会进步。

可是到了初中，一切都变了，没有人特别喜欢我，这样生活中，就蒙上了一层阴影，不过我很快就适应了。因为我知道，不要总把自己的位置放在太高的地方。 不知为什么我会成为语文课代表，虽然我的语文老师也同样认为我还不错。但是我的文章……呵呵，没有人欣赏。我很努力地写，但是结果都只是一些优-，良+，一次次地我很失望。这样，我的信心没了，心碎了。我想哪怕我能得到一次优我都会激动万分的。 记得有一次，我的一个同学看了我写的一篇日记，她特别喜欢，还说：“你以后一定多写一点，别忘了给我看。”就是这一句话，使我写作的热情又有了，又自信了。包括对小荷作文网，我为什么那么喜欢它，因为它给了我鼓励。 鼓励是人生中最需要的东西，有了它才可能树立信心；鼓励是孩子最渴望的东西，有了它才可能再接再厉；鼓励是老师的法宝，有了它才可能使学生进步，进步，再进步！！

初中生活就像是一首歌，用苦与乐奏出了最动听的乐章，华美无比。

序曲

大提琴的深沉，萨克斯的醇厚，奏出初中生活的序曲

考试一步步的逼近，为了心中的目标，每个人都在努力，桌上的练习册一本一本，就连在厕所，也在背着政治，钟已经不耐烦的敲了第11下，我的眼皮开始跳舞，可看见对面的楼仍亮着灯，我便又坐在练习册前写写画画，我怎么能输给她？

主旋律

小提琴的欢乐，丝竹的悠扬，奏出初中生活的主旋律

桌上的练习册没白做，考试成绩果然又前进了几名，眼睛扫了一眼班级，就看见了那双充满敌意的眼睛，我笑了，嘴角标准的扬起了45度角，我没输给她，考试前的努力换来的就是考试后的快乐，如愿以偿，我没输给她！

尾声

初中生活的乐章无论动听与否，它们的结尾都是最优美的《香槟波尔卡》，有香槟开启的声音，如木琴的清脆，如架子鼓般喧闹，演绎着一般跌宕的校园组曲。

童年像一本记录时间的书，记录了小学六年的点点滴滴……这时我已合上书页，翻开了另一本空白的书。这也就意味着我步入了初中生活。我要提起“学习”的笔，开始记录我快乐的初中生活。

每天早晨，生活老师便会敲响了我们寝室的门，我和我的室友们懒洋洋地伸个腰，揉揉惺忪的睡眼起床上学了……初中生活十分充实，虽不像小学一样有许多课余时光，但我和同学老师们过得其乐融融。

有一次，学校举办了一个跳绳比赛，我们班的同学们听到后都眉开眼笑，教室里顿时热闹非凡，都想跃跃欲试。我也先是欢喜，心想，终于可以不上课了，可以尽情地放松一下。但是，在一节体育课上，体育老师告诉我们是轮流以S形跳绳—有两个同学甩绳，其余同学就一个接着一个地跳过去，这不但考验了我们的技巧，还需要我们的团结。解散之后，我和同学们就不约而同的练起了跳绳。可能因为我个子太高，反应太迟钝，所以这个项目对于我来说比登天还难，于是我便有自知之明地在一旁指挥。所有的同学都参与其中，我也鼓起勇气跳一跳，却总是在老师和同学面前献丑。大家都跳着，笑着，乐着，我们更快乐了。同学门也常拿我开玩笑，做“反面教材”说：“你看我们的纪律委员都没有放弃，大家要继续努力！”……比赛结束后，尽管我们的成绩并不优异，但是我们增进了团结。快乐的初中生活不仅同学之间其乐融融，同学和老师之间还有许多趣事。

跳绳比赛结束后，我把自己拍摄的跳绳的照片拿出来欣赏，不料被爱好摄影的生物老师看见了。生物老师对我的照片很好奇，我便把照片拿给生物老师看，其中有一张历史老师和我们一起跳绳的照片，生物老师看后忍俊不禁。这时历史老师走了过来，看见照片后，和生物老师小打小闹起来。历史老师让我删照片，生物老师却让我不删照片，我左右为难，最后选择了前者。生物老师幽默地笑着对我说：“你居然听历史老师的话，今天晚上三节课都是我的，你完了！”我和在场的同学都笑了。

快乐的初中生活啊！当我合上这本书的时候，留下的将会是最美好的回忆。