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热爱母校作文(汇集20篇)

导语:霍金是谁?他是一个大脑,一个神话,一个当代最杰出的理论物理学家,一个科学名义下的巨人……或许,他只是一个坐着轮椅、挑战命运的勇士。下面是小编整理的一些名人故事,欢迎查阅与借鉴,谢谢!

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以热爱生命中学生话题

全文共 873 字

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我的一生始终保持着这样的一个信念:生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是在于争取—巴金。 My life has always maintained such a belief: the meaning of life is to give, to give, not acceptance, nor is it to win -Ba Jin.

的确,像这位伟大的作家所说的,生命的意义是在与付出和给予,而不是接受和争取。但是我们也要热爱生命,珍惜生命,这也是我们在一生当中必须做到的。比如说,一只蚊子,一只苍蝇的生命非常的短暂,可是当我们用手企图拍死它们的时候,它们却飞走了。我觉得,它们很热爱生命,虽然它们的生命很短暂,但它没有不想活着的心理思想,而是珍惜生命。

我的一生始终保持着这样的一个信念:生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是在于争取—巴金。

的确,像这位伟大的作家所说的,生命的意义是在与付出和给予,而不是接受和争取。但是我们也要热爱生命,珍惜生命,这也是我们在一生当中必须做到的。比如说,一只蚊子,一只苍蝇的生命非常的短暂,可是当我们用手企图拍死它们的时候,它们却飞走了。我觉得,它们很热爱生命,虽然它们的生命很短暂,但它没有不想活着的心理思想,而是珍惜生命。

在学校,我们经常会看到这样的场景,走廊上,几位同学横冲直撞,根本不去顾及身边的同学;栏杆前,有同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地向下张望;楼梯上,一位同学不是走下楼,而是坐在扶手上滑了下去……

每当看到这样的情景,我的心里就像有一只小兔子一样嘭嘭直跳。这些同学有没有想过这样的行为会导致什么样的后果呢?在走廊上飞奔的同学一旦相撞,往往鼻青脸肿、头破血流;栏杆上的同学一旦掉了下去,后果是可悲的;从扶手上往下滑,只要稍不注意,就会跌落,导致骨折、脑震荡……人的生命是脆弱的,生命一旦发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。

在这里,我要提醒那些人,热爱生命吧,生命如时间,一转眼就没了,所以我们应该珍惜生命,珍惜时间,热爱生活和学习!

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篇1:我的母校作文400字

全文共 432 字

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英华是我的母校,我爱他,除了因为对他的感情,还因为他的优点多。其中最有名的的是他的教育设施。

英华小学成立于1997年。现在的英华小学共有74个班,三千多名学生,184名教师,50多名生活教师和其他职工20多人。拥有五座教学楼、四座宿舍楼、一座能同时容纳2000多人的大餐厅兼礼堂。

此外英华小学获得了很多荣誉:全国先进民间组织、全国先进民办学校、河北省民办教育明星学校等等。

一个教室内有多媒体电视机,可以用来放电视节目,也可以上课作为多媒体使用,还有整体橱柜、饮水机、空调、电扇、暖气等设施。保证让学生在舒适的环境中学习。除了教室还有宿舍空调、电扇、暖气、饮水机、太阳能洗浴设备等。学校还有一个洗衣房,有两台大型洗衣机和烘干机,学生的衣服一周洗两次。保证学生的衣服干净整洁。

小学田径场内设6道400米环形跑道,这是邢台市所有小学中唯一的有400米跑道的标准运动场。而操场的侧边的看台上能同时容纳2000多人观看比赛和表演。

这就是英华——我的母校,一个设施先进的学校。

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篇2:后的母校

全文共 772 字

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20年后,我已是个30来岁的大姑娘了。这天坐在电脑前上网的我,收到了一份请柬:朱思晴同学:请于明日上午8时回到您的母校。切记!20xx年1月7日,您的小学同学×××。

小学同学?不可能吧?!可又不能不答应,再说了,回到自己儿时的母校也是应该的嘛!自从小学毕业后,同学们就分散到其他中学去读书了,一直都没怎么联系,我还真的有些想他们了呢!

第二天一早,我打扮好自己,开着小轿车就直往学校奔驰。来到学校门口,只见一座高楼大厦矗立在我的面前,大门口仍然挂着“小高桥小学”,感觉特别亲切。此时,我急于想见到那位给我留言“网络怪客”到底长得怎么样的?所以,顾不上观赏周围的风景,就踏进校门,看见一张校园平面图,我们六(3)班在顶楼24层!乘着像以前华侨饭店的观光电梯,一边上升,一边可以观赏我们家乡——温州的美丽风景,真是享受!

没一会儿,24层就到了,我怀着紧张兴奋的心情向教室走去。来到教室门口,只见窗门紧闭,我是不是走错门了?大家到了一年级的教室,啊!多么先进的设备!在讲台前的黑板变成了液晶屏,同学们的书桌上摆着一台台崭新的电脑。回想起20年前那破旧的书桌,回想起以前沉重的书包,回想起以前快乐的时光。我们上课时认认真真,下课时又在走廊上快乐地嬉戏,那是多么快乐啊!

大家又回到了教室,此时已是中午10点半了,一个送蛋糕的人送来了蛋糕。啊!今天时我的生日啊!我热泪盈眶,没想到同学们还记得我的生日啊!

此时,一位60来岁的老人走进了教室,我一下子冲到了前头来迎接她,她就是我的老师啊!老师说:“时间过得真快啊!这么一晃就20年了,我也老了,你们现在正年轻,要为祖国作出贡献啊!老师支持你们,千万不要让我失望啊!”

我们异口同声地回答:“老师我们不会让您失望的!”说着,顿时响起了一大片掌声。

是啊!老师为我们付出了那么多,我现在应该要对老师说一声:“谢谢您!”

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篇3:别了我的母校

全文共 979 字

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岁月匆匆,转眼间,我将要结束小学生活,告别母校了,真有些依依难舍。

记得六年前,我懵懵懂懂地踏进小学的门槛儿时,我好奇的眼神搜索着新奇的校园。我紧张的心情在我被分配了座位后,稍微有了缓解。课上我不知道要认真听讲,下课不敢和同学玩游戏、更不懂得要热爱劳动。老师没有走进我的内心,同学也不喜欢我。曾经多少次没有按质量完成作业,被老师批评,作业本被老师狠狠扔向了垃圾桶……同学们的嗤笑渗进我的泪水。当时只是茫然地陪伴其他同学,任他们受老师的宠爱,任他们抢答,任他们拿高分,任他们活泼开心……我仿佛是个局外人。

是我的老师用博大的胸怀容纳了我、引领我,让我渐渐淡忘了怯懦和羞涩。是她的知识和智慧装满了我空白的大脑。我终于弥补了我失去的一切:我的学习成绩赶上并超过了其他同学。我已经能够信心满满地参加英语竞赛了,我敢和老外交谈了。我的绘画艺术也在不断提高。我已经像妈妈一样能言善辩了,巧于辞令了。我身边有了粉丝和忠实的朋友。我不再孤独,我深深爱上了给我新生命的校园。我多么希望在它的怀抱中再享受童年的乐趣。可是我又不经意间长大了。等我进入我的角色时,我却要离开它了。

校园里有我太多难忘的:我忘不了那个锈迹斑斑的大铁门,它其貌不扬,默不作声,却每天坚守岗位,犹如威严的铁将军保护我们。还有在大门的左右,每天都有的早迎晚、送的老师可亲笑脸。忘不了环抱操场的整齐成行的垂柳,它们也伴我成长如今已经绿树浓荫,树下留着我和小伙伴玩耍的脚印和读书的身影。它们就是明日的我啊,我要让我的老师将来在我的浓荫下纳凉,如果我是果树就更好了,待到深秋果飘香,我定要把最饱满甜硕的果实送我的恩师。

忘不了多才多艺,才思敏捷的孙校长。他就是影响我、使我知道要成就大事先修身、齐家的典范,是他教会了我知识,教会了我怎样做人和明智地处事。我要对他说谢谢,可我深知,我只是以优异的成绩报答已经远远不够,他教我天降大任于斯人也,必先苦其心志,饿其体肤……增益其所不能。

更忘不了那个最让我流连的图书室,五彩斑斓的童话书,多少回把我带到精美的童话世界,让我废寝忘食。四大名著向我敞开了通向古典文学的大门。外国文学也开了天窗,我听到过简爱心灵的呼唤,我抨击了奥赛罗的有勇无谋,我欣赏过鲍西亚的智慧……

别了,我敬爱的老师们,愿你们永远健康。别了,我们的操场。愿你是我的学妹学弟的乐园。我最后说一声:“我爱你!母校!”

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篇4:热爱生命作文

全文共 629 字

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今天,我因为扫地而回家。外面下起了倾盆大雨,狂风大作,好似整个世界都沉浸在这场雨中。

怕黑的我不由得加快步伐,忽然我朦朦胧胧地听到一两声鸟叫。我停了下来,四处看了一看,什么也没看到,除了雨还是雨。心里想:这种地方怎么会有鸟呢?算了,算了,可能是我的幻觉吧!过了一会儿,,那个鸟叫声又出现了,仔细听,那声音里,好像还带有一丝悲伤!出于好奇,这次我顺着声音,找到了小鸟。这只小鸟真可怜,它浑身湿漉漉的,非常冷,而且直发抖,口中“叽叽”的叫着,好像在叫:“妈妈,你在哪里呀……”我想:如果它在外面,肯定会被冻死的。我走了过去,小心翼翼的把它捧起,但它还是极力挣扎,想逃出我的手掌心。过了一会儿,到家了,我一看老爸在家。我开始给它擦干身上的雨水了。嘿,这个小家伙可不是省油的灯,我想给它擦干,它偏要左右逃避。如此一般,折腾了半天,它把我逼急了,只好出动“外援”——老爸。我们两个分工——老爸把它轻轻按住,我拿着餐巾纸给.它擦干。不说,这方法真有用,不一会,它就干了。我把它装在了笼子里。

在我的精心照料下,它的羽毛开始长丰满了,有些时候,它好像在扑腾翅膀,好似想飞出这个笼子,寻找属于自己的自由。过了一段时间,它开始渴望自由了,它呆呆地望着天空好似想到天空飞翔。我跟爸爸说:“爸爸,我想把它留下来行不行呀?”爸爸说:“孩子,鸟儿生来就是为了飞翔,如果你把它留下来它就不是鸟了。”我恍然大悟。过了几天我才恋恋不舍地把它放走了。

在放它的一刹那,我知道了,鸟的生命,在于飞翔。

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篇5:关于热爱家乡500字

全文共 594 字

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有人喜欢秀丽的江水,有人喜欢巍峨的高山,而我却喜欢浩淼的大海。

我很幸运,因为我的家门外就是一望无际的大海。早晨,大海从梦中醒来,揉着惺忪的眼睛,细细的海浪慢慢地溜到沙滩边,生怕惊动大海里的大鱼、小虾,又轻轻地退了回去。此时的大海非常温柔,像一个依偎在大山环抱里的孩子。洁白的海鸥在海面上空飞翔、盘旋,朝霞映红了远天。“突突突”渔船打破了渔港的沉静,勤劳的渔民开着渔船,载着希望出发了。

中午时分,海面翻起层层波浪。在太阳的照射下,波浪像一匹匹银色的战马,从天边飞驰而来。西边的山脚下,有一弯软软的、金黄的沙滩,在阳光下熠熠闪光,像铺了一地的金子。小朋友们在沙滩上玩沙雕,捉螃蟹那些小螃蟹可调皮了,一下缩进岩洞里,一下跑出来,逗得小朋友手忙脚乱,尖叫声此起彼伏。还有的小朋友在沙滩上放风筝。瞧,风筝在和白云玩捉迷藏哪!一望无际的大海看着心里痒痒的`,也活泼起来,把一排排的浪花涌向岸边,像在跟小朋友玩你追我赶的游戏。

傍晚,大海可能跟我们一样,不愿早睡,被大人们催得烦了,暴躁起来。海面像被孙悟空的金箍棒搅着,波涛汹涌,一浪比一浪高,不断向岸边飞扑着,撕咬着。“轰轰轰”海水大概是被激怒了,凶狠地冲了过来,拍打着岸边奇形怪状的岩石。岸边的小树颤抖着,战栗着,吓得东倒西歪。金黄的沙滩不见了,被疯狂的海水吞噬了。看着狂怒的大海,我真正见识了海的伟大、大自然的神力。

哦,家乡的大海,变化多端的大海!

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篇6:热爱生命的四年级小学生

全文共 456 字

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生命是渺小的,就像大海中一粒粒金黄的细沙,一点也不起眼;生命又是伟大的,就像一颗颗璀璨的夜明珠。生命只有一次,我们要珍惜生命,热爱生命。

著名残疾人张海迪五岁时患脊髓血管瘤而高位截瘫,因此没上过学,但她的作品《轮椅上的梦》却在日本、韩国等多个国家出版,鼓舞了一代代的青少年。海伦凯勒在19个月的时候,因为一次猩红热,而失去视力和听力,但她却掌握了英语、法语、德语等五国语言,还写出了《假如给我三天光明》等激励和影响了无数青少年的书籍。这些身体不健全的人都这么热爱生命,我想,世界上任何事物都会热爱生命。

一次,我和哥哥正在老家玩玩具**,哥哥的技术很好,一下子打中了一只正在练习飞翔的小鸟。小鸟不由自主地落了下来,我用手捉住小鸟,小鸟在我的手中拼命挣扎着,极力得鼓动双翅。我感到一股生命的力量在我手中跃动,那样得强烈!小鸟求生的欲望令我震惊,我忍不住放了它。

春天来了,我去公园锻炼。我看见柳树吐出新的小芽,小草也慢慢地在生长,小河也解冻了,我感到这就是生命的力量。

热爱生命,珍惜生命,生命之花会盛放出永不凋谢的花朵。

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篇7:告别母校的作文

全文共 694 字

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翻开一页页的同学录,看到毕业照上同学们一张张朝气蓬勃的脸,六年的风风雨雨,我感慨万千。如今我已经从一个不懂事非的小女孩,转成了一个少女,是在母校的六年时光让我懂得了许多。想着,从前的一件件事又浮此刻我的眼前。

依稀记得在一年级时,由于我胆小而不敢与同学们讲话,不敢在老师上课时举手。直到有一天,老师教我们朗读诗歌,同学们都纷纷举起手,而我呢?就像一只胆小的猫低下了头。同学,你来读吧!听到这悦耳的声音,我不禁一颤,脸早已红到了脖子根。这时老师甜美的声音又在我耳边响起:老师相信你务必行的!我慢慢地抬起头来,只见老师的眼睛正向我投来鼓励的目光,我放大胆子大声朗读起来。就这样,我战胜了胆怯,迈出了可喜的一步!就这样,我一点一点的长大,升入了中年级。

到了三年级,每一天都盼望有一天自己也能够在高楼上学习,期望像哥哥姐姐一般坐在宽阔的教室里听老师讲着人生的哲学,数学的奥秘,科学的真理。时间飞逝犹如白驹过隙,转眼间我转成了六年级的学生。也开始感悟到了学习中的真谛,也明白了学习也不是一件容易事,需要付出辛勤和汗水,也只有这样生活才会不断增加光彩。

六年级,意味着要离开母校,要离开相伴六年的老师和同学。看着周围即将离别的同学,心里蓦然的衍生一种惆怅,一种不舍。时间的是无情的,尽管我是多么的不舍,我们还是会离别。离别的时刻,想再回头看一看这与我相伴六年的校园,看看熟悉的座位步入初中,需要面临一次不同寻常的考试,经历这次考试,便是与母校分别的时候了不管我走到哪里,我总不会忘记这个陪伴我走过六年光阴的母校、同学和老师。总有一天,我会满载着成功的喜悦与老师和同学相聚。告别母校,告别这清新弥漫的校园!

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篇8:告别母校作文600字六年级

全文共 619 字

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转眼间,六年时光即将匆匆流去,我想继续留下来,但却不得不走。望着那装载着我无数回忆的校园,心中不禁泛起一阵淡淡的忧伤。回忆起浮尘往事,泪落、心灰……

当我再度经过他家时,有一股冲动不由得涌上心头。我想流泪,但“男儿有泪不轻弹”。所有的回忆,在这一刻,统统化为灰烬。转念一想,他恐怕早已忘却我们这些人了吧!

我十分想在这离别之际,与同学们中我的好伙伴再相聚一次,一起再疯一次,疯这童年中的最后一次。

本以为升六年级时会像四升五一样不再离别、不会分班。但是我想错了。狠心的校长将我们一些人给分开了。经过了一年,我惊讶地发现,这可能是校长做过最明智的事。我认识了许多新的朋友,他们陪伴我度过了最后的童年时光,谢谢你们!

我看着陪我度过了六年的校园,不知怎的,我想进去看一看。一步一步地走下去,走到了厕所旁边的大树那里,我想起了五年级那件事。于是,又一重心幕展开了。

那时,我经常起得异常晚,来时其他人早已上楼了。没想到有一天,我突然很早就醒了,到校时,其他人无人到来。

我一个人默默地放下书包,摆了摆手,拿起扫把和伞,一步步走向那棵大树……

记得那儿每次下雨,就会有树叶沙沙地落下。我每次去扫时,就会把水也一起扫进。我开始一步步地进行工作。

历时一小时,我可算是完成了任务。我拿着扫把和伞走了。到班时就傻了,我的考试只有86分,我还扫地干什么?

历时六年,完成了我一生中的小学生涯。从嘴里吐出几个不清晰的字眼,以表难忘:

别了,母校

别了,儿童时期!

别了——实小!

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篇9:热爱生命作文

全文共 403 字

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生命是宝贵的,也是值得尊重的。

“死有重于泰山,轻于鸿毛。”那谁的生命是重于泰山,还是轻于鸿毛呢?

蜡烛,非常平凡。但是它牺牲自我,为他人照亮,是不是重于泰山?老师,呕心沥血的教着祖国的花朵,责任是多么的重啊!你说,不计辛苦地教着我们的老师,它的生命是不是重于泰山呢?

回望过去,海伦·凯勒、贝多芬、张海迪、杏林子,他们是多么热爱生命啊!他们利用短暂的生命为人民做出无限的人民服务,所以,他们的生命就是重于泰山啊!

还有一些事例更是让人潸然泪下,并让人感到生命的可贵。比如:为了手中的一周岁的孩儿,双目失明的父母用瘦弱的肩膀搭起不畏泥石的的人梯;为了深井中的小生命几百个人抢救了十几个小时;为了手中熟睡的婴儿,七十多岁的老奶奶用脆弱的脊背构成了最大的避风港……这样的例子举不胜数

这么多的人,勇敢地冒着危险前进,“明知山有虎,偏向虎山行。”这绝对不是逞英雄,而是为生命而奋斗!

热爱生命!把有限的生命换成无限的价值吧!

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篇10:给母校的一封信格式

全文共 339 字

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写给母校

时间总是跑的很快,所以我们总是追赶它。转眼间我们已经从天真的一年级升到了懂事的六年级。我每一天在学校的喜怒哀乐将不在回来,回首过去,母校已经养育我六年了,校园里的每个角落都有那稚气的我们;回首过去,校园里总会有天真无邪的读书声;回首过去,童年美好的时光都已成为回忆……我们的不愿告别,却在告别那稚气的年月;不愿告别,总在告别那梦的时节;不愿告别,将在告别那真挚的友谊;不愿告别,告别那辛勤培育我们的敬爱的老师……我忘不了您在办公室里繁忙的身影;忘不了您对我们的细心关怀;忘不了您向母亲一样呵护我们;忘不了您在运动会上为我们加油鼓劲……您教会了我们做人的道理,让我们懂得体谅、理解让我们知道感恩、回报。

再回首,母校的一草一木是那样熟悉;再回首,母校的一砖一瓦是如此亲切。

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篇11:给母校的一封信格式

全文共 634 字

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亲爱的母校

光阴荏苒,日月穿梭。转眼间,小学六年的生活即将过去。20vv年那群满脸稚气、充满好奇心和求知欲的小学生,如今已经成为就要踏上人生新旅程的2006届毕业生;曾经让我们感到漫长的二千多个日夜,如今也仅仅剩下了屈指可数的几天。小学六年的学习过多难忘的日子,在这些日子里,我程中,我们经历了许许多们有说不完的回忆,道不尽的往事,还有那叙不完的离校之前这最后三个多月时间的友情。离别学校之际,接受了六年教育的我,对学校的感情可想而知。为此,我想对母校提两点建议。

我想学校应当考虑一下教学设备的问题。有许多数学知识需要利用教具来理解,而我们却一直在靠看图和想象来了解。这样的学习效果当然没有利用教具进行学习的印象深刻。不明白其中的真正算理,靠死记硬背做题,最终还是没用的。

第二个就是学校的公共电话问题。有时学校要求带的东西总有少数同学丢三落四,学校也是为了我们的安全,不允许同学们擅自出校门,那就只能靠电话了。学校现在只有一台电话可以供我们使用,就算每班只有一名同学忘带,全校二十三个班级也可以积少成多,排队也须要很长时间。所以我特别希望学校能够多增加几台电话机来供我们使用。

希望母校您能够接受我的建议,将我们的母校越办越好,让更多的孩子有一个良好的学习环境,优质的学习设备。

现在,学校的扩建已经开始动工,虽然,我不能享受到竣工后舒适的环境,但我也为在校的全体师生感到高兴。

母校,请相我:

今天我为母校骄傲!明天母校将为我自豪!

母校培育出更多的莘莘学子!

母校再创佳绩!

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篇12:热爱运动的作文

全文共 527 字

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我是一个活蹦乱跳的帅小伙,除了喜欢游泳之外,我还热爱一项运动,那就是兵乓球。所有的运动都是体能的比拼,但是兵乓球还有一个最重要的特点就是灵活性非常强,别看那么小巧的球,其实打起来并不容易,想要获胜得需要特别多的技巧才行。

以前跟爸爸打着玩过,也会简单的接球和发球,暑假,妈妈又给我找了一个专业教练教我打球。

教练先从正手和反手的基础动作教我,我觉得很简单,打得还可以,便有点沾沾自喜了,于是跟同学们比赛,谁知,我居然输得一败涂地,有点心灰意冷了,但很快,我又调整了我的情绪,丝毫不气馁,认真专注地练球。之后,我又学习了炫球的打法。刚练习时,我就把球打飞了,根本不上案,我心想:这也太难了吧!后来,经过我坚持不懈的努力,克服了种种困难,总算掌握了技巧。跟教练对打时,最初我只能打20多板回合,突然有一次,我居然能打40多板回合了,教练都夸我了,希望我按照这种方法继续练习。我当时心里美滋滋的。

通过打乒乓球,我悟出了一个道理:失败乃成功之母,做每件事情都要有始有终,每一个人,都要经过奋斗,才能获得成功的喜悦。

打兵乓球时,需要高度集中,反应迅速,虽然没有游泳时的那种享受和放松,但它不仅训练了我的大脑,还锻炼了我身体的协调性,让我平衡发展,就算很累,我也很热爱。

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篇13:热爱生命让生命焕发光彩作文300字-600字

全文共 618 字

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人的生命是短暂的、有限的。如果你不好好珍惜自己的生命,不让自己的生命体现出无限的价值,那么你生活在这世上肯定毫无意义。

我曾看到过这样一个现象:有一个小孩子,把一颗种子随手扔进了墙缝里,随后就走了。过不了几天,我无意中发现,墙缝里竟然冒出一截小苗来了。慢慢地它又吐出了嫩叶。这顽强的种子既不怕风吹雨打,也不怕大风的袭击,更不怕顽皮的小孩把它刚长出来的新叶折断……到最后,它虽然是枯萎了,可它对生命的期待,对自由的渴望我却能感受得到。

我还做过这样一个试验:有一次,我抓到了一只西瓜虫,于是就想玩玩它。我想了一会儿,先找来了一把泥土盖在身上,心想:看你怎么逃出来!过了一会儿,我被下面所发生的一幕感到震惊:西瓜虫已经从泥土里挣扎着爬了出来。我不敢相信,又找来了一大把泥土盖在它身上。这回逃不出来了吧!我心想。可它并没有放弃,身子慢慢地蠕动着,还想逃脱出这个困境,虽然有点困难。可它对生命是十分地渴望呀!

我还听说过这样一个奇迹:音乐大师贝多芬二十六岁以后,他的听力渐渐衰退,这是这位大音乐家最大的不幸。然而,他的绝大部分作品都是在二十六以后创作的,一直到他的耳朵完全聋了以后,还在不停地创作。贝多芬说,他是“不顾自然的阻碍”,尽力使自己“成为不愧为人的人”。他要用自己的行动,来“向可怜的人类鼓吹勇气”,希望其他遇到不幸的人,能够受到鼓舞。

生命只有一次,让我们珍惜生命,在有限的生命里创造出无限地价值,让生命之火燃烧得更亮,释放出更大的能量吧!

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篇14:《我是如此地热爱___》中考半命题

全文共 753 字

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《我是如此地热爱风信子》

再次将鼻尖凑近他的身边,贪婪的吮吸着它身边的味道,由白到紫的小巧花瓣让人为之沉醉,——风信子,我深入灵魂的热爱。

我的屋内摆满了许多风信子,书桌上有两株浅粉的,好似穿着粉裙的明媚少女。书架上又有两株蓝的,给人以幽静淡雅之感。床头柜上还有三株紫色的,强大的气场足以将人震慑。

每当闲暇时,总会忍不住跑到她们跟前细细凝望,深深吮吸。它们在我眼中就像几个别有一番风味的女子,举手投足间都有着极大的魅力,当然其内在的那种高傲,坚韧才是最让我沉沦的地方……

去年冬天,妈妈将一颗风信子交给我,让我带到学校养,我怕她受冻,于是便将他安置在了宿舍窗前,起初他四周都泛着稚嫩的绿色,虽已成型,但并不美,我每天悉心的照料它,一回宿舍便会鼓励它,你一定要快快长大啊!我常常独自幻想它长成后的样子,会像其他风信子一样美丽吗?会吸引住大家的眼球吗?

它不负众望的长成了一株美丽优雅的风信子,直到有一天,它的根茎出现了一丝裂痕,同学告诉我是因为它太大太重花开的太多,导致根茎承受不住了。我的心瞬间跌落谷底,我辛辛苦苦养的花,真的就这么死了,大家都来安慰我,说它肯定会死的,到时候可以再买一株。

连续一周,我没管它,让它自生自灭,但就在这一刻我走近它时,我看到了奇迹的发生——它根茎上的裂痕消失了,不再是呈往下倒的状态而是换成了傲然挺立的姿态。我惊讶地望着它,东看西看,仿佛不相信会发生的一切,凭借自己的毅力挺了过来,成为了由内而外高傲坚韧的花。

自那以后,我对她的爱就上升到了另一个档次。它不仅仅有着美丽勾人的外表,最让人着迷的还是她那种顽强傲然的品质。生活中,我常会遇到,挫折困难,每当我快放弃时,风信子的身影就会出现在我的脑海,看到它,内心就会涌上一般坚持下去的力量……

恐怕也只有风信子称得上是我最深入灵魂的热爱吧!

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篇15:“我是如此地热爱_”中考作文通用

全文共 515 字

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面对飘扬的国旗亿万双眼睛注视五星红旗冉冉升起,亿万颗心灵伴随祖国母亲一起搏动。抬头仰望,发现鲜艳的国旗已在共和国的上空飘扬了半个多世纪。在世纪之交的今天,共和国已走过了六十个春秋。

六十年前,“洋油”“洋面”还充斥着中国的大江南北;六十年后的今天,许多国产名牌已遍及世界各地。

六十年前,我们的祖先还把汉代的耕梨插进二十世纪的农田;六十年后,现代化机械已开进中国的农家。

六十年前,港澳游子还站在金门望厦门;六十后,归国侨胞已站在厦门望金门。一样的遥望,却是两样的情形。

六十年里,萧瑟秋风今又是,换了人间。

依旧淳朴中隐着聪慧,荒中透着俊季,可再也听不见那血泪凝结的叹息,更也找不到贫贱不堪的足印,再也寻不见你昔日枯瘦蹒跚的身影,麦穗和齿轮构筑的太阳,伸出金色的臂膀擎着一片晴空,逶道而来,斩断阴霾的剑光在普照众生的沧桑。

你傲然屹立于世界的东方,不管身边的风云如何的变幻,始终坚定地沿真理的方向勇往直前。你笑迎着八面春风,在激越的节奏里,眺望着更加灿烂的前程。

我灵魂的纤绳永系向你风帆的桅杆;

我手中的彩笔,永远写你壮重的风姿;

面对飘扬国旗,血液在奔涌,思绪在沸腾,理想的根须在土里扎得更深。

面对飘扬的国旗,我们已把自己溶入母亲炙热的胸襟。

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篇16:我的母校我的家作文_人物作文800字

全文共 741 字

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德阳外国语小学是我已生活了三年的学校,那里环境优美,到处都有诱人的景色。在这里生活了三年的我,早已经把它看成了我的家。现在,我就带你去看一看我美丽的家园。

进了校园的大门,映入眼帘的是搭车的地方。它的两旁有一排粗壮挺拔的大树。它们站在那儿,显得格外苍翠,手掌形的树叶一大片一大片,仿佛是一只只大手向空中伸去,它是想用这些挥舞的手表达它的欣喜吧?两旁不光有树木,还有一块块大草坪。一眼望去毛茸茸的,像铺了一块鹅毛绒的绿地毯,看上去它好像在尽力显露它那象征生命的绿色。

顺着停车场的过道往前走,不远就是AB两栋教学楼。它穿着土红色的外衣,排得整整齐齐,很有规律。让人感到朴素、大方、幽雅。是一个读书、学习的好地方。教学楼旁边是科艺楼,同学们在楼里上各种兴趣课以丰富我们的课外生活:学钢琴,画画,跳舞等。走过科艺楼是宽广的操场,同学们在操场上打篮球,踢足球,跑步,开运动会,打比赛,做广播操……操场上不但留下了我们的欢声笑语而且锻炼了我们健康的身体。

进了教学大楼,便是宽阔的走廊。那红色的地板,白色的大柱子,配上灰色的天花板,非常雅致。它面积很大,显得格外壮观。走廊两旁栽满了花草、树木。春天一来,这里便百花争艳,使人一看就会眼花缭乱,仿佛进入了万紫千红的世界。到处是鸟语花香,绿阴蔽天。周围的树木郁郁葱葱,参差不齐。花儿在葱茏的树木掩映下,亦显得清新秀丽。

走进教室,更是叫你眼睛一亮:这里设施齐全,各种教学用具应有尽有:有34寸的大彩电,可以常常看到我们喜欢的节目,尽情地享受着电视带给我们的乐趣;每个教室还有柜式大空调,在炎热的夏天给我们带来凉爽,在寒冷的冬天里给我们带来温暖,除此之外还有先进的显示台,饮水机等。

我们的校园还有许多优美的风景区,说都说不完。如果有机会,请你去细细观赏吧!

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篇17:热爱祖国作文小学生

全文共 716 字

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它就是祖国题记

国旗台前,心中浮起一丝暖意,飘扬的国旗带着几分唯美与庄严。眼前,远处山的轮廓清晰又模糊;细听,涟水河畔水声沥沥。忘不了珠穆朗玛峰的威严,忘不了长江黄河的秀丽。海峡这头的碧水西湖与海峡那头的日月潭互相辉映,秦朝兵马俑诉说着时代的传奇,东西两岳朝夕交映,天门山独自倾吐盘古开天辟地啊!祖国,我要歌颂你,歌颂你青山碧水的美丽!

从中华人民共和国诞生的第一次检阅到第六十次检阅,蜕变出的是精彩,留下的将是回忆。从最原始的甲骨文到今天的楷书,千百年的改变塑造了一个又一个的传奇。四大古国,人们一定未曾忘记,在这其中,有一个仍是闪亮无比,对!

那就是我的祖国,聚集着炎黄子孙龙的传人的圣地。敲响那一排排铜制的编钟,浑厚的左音右韵由远而近,穿越五千年悠悠岁月,与六十年缤纷花季,在河之洲、水之湄、山之阳、海之滨,泛起层层涟漪。翻开中国历史名著《论语》,蕴涵的哲理耐人寻味如涓涓细流。在薄薄的宣纸上挥毫泼墨,展现出中国古老的文明。还记得牛郎织女的故事吗?流传千百年来仍是如此动听。啊!祖国,我要歌颂你,歌颂你千百年的历史与文明。

还未忘记2003年10月15日的神五飞天吧,载满中国人民的期望飞上太空,探索宇宙的奥秘。这一次,中国向世界权势,中国的飞船也飞天了!随着科技的发展,神六神七也如人所愿,使中国人的额头抬得更高,胸挺得更直,向世界宣布“中国人也扬眉吐气了!”当嫦娥1号卫星向那一直神秘着的月球飞去,中国的土地上一片欢腾,在那月球上留下了中国人的标志五星红旗,祖国呀!我要歌颂你,歌颂你青科技发展史上的奇迹。

这历史凝聚了宏伟,尽情地涂染十月的阳光,这独有的气质激扬起一座丰碑,屹立在世界东方。我要歌颂你,我的祖国,祝你永远朝气蓬勃。

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篇18:我是如此的热爱

全文共 859 字

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生命,是脆弱的,是短暂的。你热爱生命。珍惜生命吗?那么就应该珍惜时间!因为有时间才会有生命!《孝经》有云:“身体发肤,受之父母,不敢损伤,孝之始也。”奥斯特洛夫斯基曾说过:“人最宝贵的东西是生命,生命属于每个人只有一次。”生命,是那么的宝贵,所以,我们更应该好好珍惜生命!

记忆中的生命是那么的渺小……从小学一年级开始,在电视里。电影里就看到过生命的脆弱和残酷。从那时起,就有些对生命的惧怕。电视里那一个个活蹦乱跳的人,就因为不珍惜生命,所以,那恶毒的病魔把他们一个个带走!这些不珍惜生命的例子,使我产生了对生命的害怕!那种对生命的“怕”,使那时年幼的我,无法承受。现在,长大了,才渐渐明白了那种怕,懂得了珍惜生命!

我们年少,对许多东西还不完全明白。但正因为如此,我们更应该珍惜每一天,加紧学习,才会明白“生命”。珍惜生命,珍惜时间,珍惜分分秒秒的时候,我们在成长。成长是快乐的,会发生许多趣事!只有热爱生命,才能快乐成长!

回想自己的每一次生病,亲人的每一次生病,才发现生命是一次痛苦。如何不让生命痛苦。不让自己痛苦?就要热爱生命,让生命充实,快乐。我们没有权利让别人承接痛苦,然自己不受到痛苦。所以要学会爱自己,包容别人,善待生命。

生命是伟大的,我们不可以轻言放弃生命,不可以利用极端的行为结束生命。张海迪也许正在床塌上吃力地挥写她生命的渴望;当我们驻足树林,望着那瑟瑟秋风中的枯叶飘落时,史铁生也许正在沉浸在对生的遐想中。当你面对死亡时,你会后悔放弃了生命!在这时候说后悔已经没有意义了,人生不售来回票,一旦动身,绝不能复返。所以请记住生命可贵!

没写作业可以补写;被公司开除了可以再找工作;衣服破了可以再买……人的一生事事都有机会!唯有一个例外——那就是生命!生命仅有一次机会,我们要把握和珍惜这仅有一次的机会。蒙田说过:“我们的生命受到大自然的厚赐,它是优越无比的。”花开了,不是为了凋谢,而是为了结果,结果不是为了终结,而是为了更生。生命亦是如此!生命如玻璃般的脆弱,所以我们更应该珍惜生命,热爱生命,快乐成长!

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篇19:热爱生命作文

全文共 2302 字

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曾读过一本契科夫的短篇小说集,第一篇小说叫作《打赌》。是写—位法律学家与一位企业家在一次沙龙聚会中在谈到一个新近被判十五年徒刑的囚徒时争执起来。企业家认为在监狱里蹲十五年还不如判死刑的好;法律学家则认为活着总比死了好,活着就是希望。二人争执不休,最后打起赌来,赌的是法律学家让企业家把他关起来,十五年后如果法律学家不违约,企业家的全部财产归法律学家所有。第二天早晨,法律学家便被企业家关进自己后花园的—间小屋,这间小屋只有一个送食物的小小窗口。法律学家蹲在这个与世隔绝的小屋里开始过起监狱生活,企业家每天给他提供所要读的书。时间一天天流逝,法律学家读完了政治、经济、哲学、科学、神学、文学大全,十五年的时间终于到了。这时的企业家因在生意场中失利,他知道时间一到自己便会变成一个穷光蛋,于是他决定在到期的头天夜里杀死法律学家。银行家好容易打开那把十五年来从来没有打开过的生锈的铁锁,发现法律学家正在残烛前伏案熟睡,银行家正欲趁机杀死这形同枯槁的法律学家时,却发现桌上放着一封给他的信。信中说,他感谢企业家,十五年来他读了许多书,这些知识将是他终身用不尽的财富,他还明白了许多道理。他决定不再要企业家的财产,他将于明天拂晓前破窗而出,自动毁约。银行家看完信决定放弃杀死法律学家的念头。第二天拂晓前法律学家果然毁约破窗而出,既保留了银行家的财产,也保住了自己的生命

这篇小说似乎包含了许多道理,热爱生命,活着便是希望,应该是它的主题,世间一切事物中最可宝贵的就是生命。热爱生命并不等于贪生怕死,“人生自古谁无死”?记得秋瑾有一首诗:“不惜千金买宝刀,貂裘换酒也堪豪。一腔热血勤尊重,洒去犹能化碧涛。”古今中外一切取得伟大成就的人都是懂得生命价值和运用生命价值的。一切正常人都是珍惜生命、热爱生命的。“人固有一死,或轻如鸿毛,或重于泰山。”当然在生活中不可能每一个人的死都重于泰山,然而却不可以轻如鸿毛。人是不可以轻生的。我常常想起大仲马的一句话,人类的全部幸福就在于希望和等待之中。活着是幸福,希望是幸福,等待是幸福。整个人类社会的一切都是在为了人类的活着和追求幸福而运作,活着和幸福是人类的主题和目的:如果离开了活着和幸福,人类的—切便将失去意义。

在宇宙空间飞行过的宇航员,到南极去进行过科考的科学家,当他们远离人类群,远离家乡,远离亲人,面对广袤无情的大自然和宇宙空间挑战生命极限归来的时候,他们悟透了一切,他们感受到了人类在面对大自然的时候是非常渺小和脆弱的。同时觉得生命又是非常可贵和伟大的,人类在面对生命的极限时要求生存是多么地不容易,多么地艰难。挑战生命极限归来的人们,他们认为人类生活是最美好最幸福的。他们甚至认为人类的相互争斗都是不应该的。只有失去过才知道拥有的可贵,然而生命不能作这样的游戏,因为生命只有一次。那些挑战过生命极限的人他们从生与死的边缘走了过来,更加懂得珍惜生命和生活。由此便又想到杰克·伦敦那篇叫作“热爱生命”的小说:两个淘金人历尽苦难和艰辛,从死亡线上挣扎过来的感人故事;使你觉得人的生命力是多么强大,人的生存欲望是多么强烈,人在死亡的边沿才会深切感受到生的可贵。那么生活在太平盛世的人还有什么理由轻生?还有什么理由要无缘无故的离开这个人世呢?生命在其发展过程中是会遇到许多艰难困苦的,这恰好证明着生的可贵。生命是一切上层建筑和物质世界的基础,因为有了人类生命,才有了思想,才有了希望和追求,才有了这个五彩缤纷,像万花筒一样美好的世界。

生命面对时间和空间,正如古人所说“若自其变者而观之则天地曾不能以一瞬;若自其不变者而观之则物与我皆无尽。”人生是短暂的,也是永恒的。人世间的生活才是实实在在的,有天伦之趣、朋友之谊、恋人之情,有理想、有美好、有追求、有梦幻,只有在人世间才能创造真正的美好天堂。珍惜生命吧,给人生唱一首赞歌。

这是一个真实的故事。 有一个叫黄美廉的女子,从小就患上了脑性麻痹症。这种病的症状十分惊人,因为肢体失去平衡感,手足会时常乱动,口里也会经常念叨着模糊不清的词语,模样十分怪异。医生根据她的情况,判定她活不过6岁。在常人看来,她已失去了语言表达能力与正常的生活条件,更别谈什么前途与幸福。但她却坚强地活了下来,而且靠顽强的意志和毅力,考上了美国著名的加州大学,并获得了艺术博士学位。她靠手中的画笔,还有很好的听力,抒发着自己的情感。在一次讲演会上,一位学生贸然地这样提问:“黄博士,你从小就长成这个样子,请问你怎么看你自己?你有过怨恨吗?”在场的人都暗暗责怪这个学生的不敬,但黄美廉却没有半点不高兴,她十分坦然地在黑板上写下了这么几行字:

一、我好可爱;

二、我的腿很长很美;

三、爸爸妈妈那么爱我;

四、我会画画,我会写稿;

五、我有一只可爱的猫;;……

最后,她以一句话作结论:我只看我所有的,不看我所没有的!

读了上面的这个故事,我们都会深深地被黄美廉那种不向命运屈服、热爱生命的精神所感动。是啊,要想使自己的人生变得有价值,就必须要经受住磨难的考验;要想使自己活得快乐,就必须要接受和肯定自己。其实,在这个世界上,每个人都有着不同的缺陷或不如意的事情,并非只有你是不幸的,关键是如何看待和对待不幸。无须抱怨命运的不济,不要只看自己没有的,而要多看看自己所拥有的,我们就会感到:其实我们很富有。 在人生的旅途中,我们都读过很多让我们感动和令我们深省的小故事,这些小故事中蕴含的哲理和智慧,曾经给我们的人生以启迪,曾经给我们的心灵以慰藉或震撼,曾经让我们感动。在每个人的一生中,都需要领悟一些道理,以便使自己变得更加睿智;都需要接受一些感动,以便使生命充满激情。

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篇20:写给母校的一封信优秀

全文共 763 字

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亲爱的母校:

你好。

时光如箭飞逝,日月如梭,过去的事件变得如被风雨击中的音符般漠然,难忘的六年依然清晰,仿佛它就发生在昨天。在过去的六年里,你,我的母校,教会了我知识、品格和道德,并使我受益匪浅...

没有离开母校,我的心里突然闪过一丝不舍,六年了,我觉得好像过了六天,感觉太突然了。美丽的往事像天空中的流星一样闪现在我的脑海里。不知不觉,六年的春秋已经从我的指缝中溜走了。再过一年,我会

你还记得六年前的一个炎热的夏天吗,我带着家人的希望、梦想和追求走进你的怀抱。我像一只湿了翅膀的小鸟依偎在你身边。你,用你温柔的大手,让我飞到美丽的天堂,让我在天空自由飞翔!我幻想有一天我会带着胜利回来,让我的母校更加繁荣。哦,母校,你是我永恒的伊甸园。哦,母校,我将把这美好的记忆铭记在心!

母校,你们有一群勤奋、勇敢、聪明、团结、友好和乐于助人的学生。每天,他们都会伴随着清晨的阳光和鸟儿的鸣叫,从教学楼里发出愉快的读书声,这比所有的动作都要快乐。这都是你的护理造成的。

你的学生也有一群既有能力又有政治诚的老师。正如那首古诗所说,“春天的丝虫会织到死去,每晚蜡烛会把它们的灯芯抽走”,为了让学生“照耀你胜过蓝色”,他们快乐地跑来跑去。在亮着灯的房间里,经常可以看到他们在黑夜中颤抖,他们的眼睛已经布满了血丝。第二天,他们又带着疲惫的身体去上课了。就这样,他们把一群群学生打发走了。代价是你的青春。

不仅如此,你非常漂亮,心胸开阔——操场,可以容纳大约1000人站在上面做运动。成排的士兵整齐地站在一边,像小叶女贞。几棵粗壮的梧桐树和桂花树散落在幼儿园通道旁,非常威风凛凛;办公楼、教学楼一栋接一栋,互不相连;大门旁边还有几盆兰花,给你增添了许多活力。

哦,天啊!我美丽的母校,我会努力学习,今天我为你骄傲,明天你会为我骄傲!

你的学生:刘洛

日期:

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