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热爱母校作文汇总20篇

导语:霍金是谁?他是一个大脑,一个神话,一个当代最杰出的理论物理学家,一个科学名义下的巨人……或许,他只是一个坐着轮椅、挑战命运的勇士。下面是小编整理的一些名人故事,欢迎查阅与借鉴,谢谢!

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给母校的老师的一封信

全文共 637 字

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亲爱的老师

您好!

自从我们班上四年级后,您就教上了我们班。您长得胖胖的,还带着圆眼镜儿,大家都叫你“大熊猫”老师,自从您教起我们您是多么的关心我们。您就像管自己孩子一样。

老师您是多么的好!在课堂上您是一位严肃的老师,而下课后您是我们的知心朋友。在操场上您和我们一样是小孩儿,你追我赶,你抓我我抓你的,很高兴。

您每天都比我们要来学校的早,上课时,您总是很精神,您讲得那么认真,我们也听得很起劲儿!当我们回家了,您还在准备明天的课;当我们在睡觉已进入梦乡时,您还在灯下批改作业。您一个字一个字的认真的看着,作业本上的勾勾就是记载您日日夜夜的辛苦。您那在灯下的背影,我时刻记在心里。

您像园丁,教育者我们——“小种子”。您总是默默无闻地关心我们、爱护我们。我曾经在一本书上看到一个这样的故事。从前,有一个飞翔比赛,所有的鸟儿都在练习飞,老鹰也在教它的孩子。老鹰把它们放在自己的背上。然后越飞越高。等到它飞不动的时候,它的孩子飞了起来,成了飞的最高的动物。您就像故事中的老鹰教我们如何飞翔,如何飞得更高。下雨了,遇到困难了,您总是张开双翼保护我们,您带着我们越飞越高!

记得有一次考试前,我坐卧不安。您就走过来微笑者说:“贝妮,怎么了?”“我难受!”我有气无力的说。次时的你马上严肃起来,急忙带我去校医那儿,一看温度计38度!老师您的脸又变了,赶紧打电话给我妈妈,叫她把我接回去,等打完电话,您才松了一口气,看着老师头上的汗珠,我特别感动!

熊老师,您好!

祝老师身体健康!

您的学生:

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篇1:热爱和平的作文

全文共 509 字

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和平是人类共同的向往,是幸福生活的保障。只有和平,世界才会美好;人们才会安居乐业;孩子才会快乐成长。因此,我们热爱和平。

但是看了这幅照片,我才知道,和平在有些时候是那么的难。那是1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车站时,被记者拍下的真实情景。数以千计的人的生命顿时消失,过街天桥被炸飞;并排整齐的铁轨拦腰炸断;车站周边的房屋已经倒塌,受到惊吓的小男孩坐在站台上,拼命的哭喊着:“妈妈,你在哪儿呀?”他哪里知道,爸爸妈妈已经永远离他而去……铁轨上横七竖八地躺着许许多多被炸死的人……

小男孩的命运多么悲惨啊!也许,会有好心人将他收留,抚养他长大;也许,从此就开始流浪,沿街乞讨,在死亡线上挣扎……日本帝国主义的侵略,使小男孩一家家破人亡。这就是日本帝国主义发动的侵华战争,给中华民族带来了巨大的灾难,人们生活在水深火热之中。

今天,我们的祖国多么美好,天空是湛蓝的,小鸟是活泼的,花儿是灿烂的,儿童生活在和平的环境中,是幸福的。但是,世界并不太平,伊拉克等少数国家和地区正弥漫着战争的硝烟,罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。

我们要热爱和平,反对战争,让世界真正的成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园,让和平永驻人间!

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篇2:写热爱生命的作文

全文共 335 字

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在学校,我们经常会看到这样的场景,走廊上,几位同学横冲直撞,根本不去顾及身边的同学;栏杆前,有同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地向下张望;楼梯上,一位同学不是走下楼,而是坐在扶手上滑了下去……

每当看到这样的情景,我的心里就像有一只小兔子一样嘭嘭直跳。这些同学有没有想过这样的行为会导致什么样的后果呢?在走廊上飞奔的同学一旦相撞,往往鼻青脸肿、头破血流;栏杆上的同学一旦掉了下去,后果是可悲的;从扶手上往下滑,只要稍不注意,就会跌落,导致骨折、脑震荡……人的生命是脆弱的,生命一旦发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。

我们的生命是用来珍惜的,是用来热爱的,是用来爱家的,爱国的,爱这个世界的,千万不要因为一点点微小的困难而轻易放弃了自己的生命。

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篇3:我是如此的热爱

全文共 708 字

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推开窗户,扑面而来的却是不同于往日的清爽之气,香气扑鼻,让我如在梦中一般。这是什么地方?清晨的阳光使我清醒,我这才想起我早已身处乌镇。

本来是去绍兴打比赛,顺路来旅游一下。可现在却感到我此行的目的只是为了它,水乡乌镇。

看看手中的木质窗户,窗外隐约有露水滴落。坐在木椅上,硬中却是格外的舒适。一口凉茶入口,清凉之感回味无穷,屋中唯一的色彩是那一朵鲜花,却多了一分柔和之美。我觉得这里棒极了,像按我心中所想而刻画出来的。小桥流水,远离喧闹,我已爱上了这里。

走出屋子,小河潺潺,我用手去挡住它,我不想让它们随时间从我指缝中溜走。我随着流水走着,眼前仿佛看见了一座山丘,丘下小河潺潺,桃树柳树随风飘拂,这是我梦中的景象。在梦里,我手拿一只小桨,身处一支竹筏,身边烟雾时隐时现,陷入一种空灵之境,再无烦恼,只愿这样支着船,飘着,消失在尘雾中。

猛然惊醒,发现自己也不知走了多远。这种意境。真的是深入我灵魂的热爱。这时,一位老妈妈出现在了我的面前,她洗完衣服,走近了,他回过头笑了笑道:“又来散步啊!”我愣了一下,这才发现老人双眼直直,心中一颤。她可能在这待了一辈子,不用那根竹竿就能找到小溪。可能对来到的每一个人都会友好地打招呼,这是这人的纯真善良啊!热爱深入了灵魂。

我把老人扶回了家,她对我讲了许多年轻时的事,乌镇的变化。说前几年通了电,到现在还有些不适应呢。我想起我从小在城市里的娇生惯养,电器从不离身,不禁向往这里的生活。想到有些游客来到这里,只听导游的讲解和用相机拍照,很少去感受一下这里的意境,我不禁惋惜起来。就这样和奶奶聊了很久……

我太爱这里的生活了,每每回想起来,都如再临其境一般。水乡古镇的安逸是我深入灵魂的热爱。

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篇4:小学生感恩母校

全文共 726 字

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母校的生活绚丽多彩,她像雨后的天空,充满七色彩虹。那里有老师的热情关怀;那里有无忧无虑的生活;哪里有同学温馨的友爱;那里充满了成长的喜悦;那里有许多感恩往事。母校是我们生活的乐园,成长的摇篮。时光匆匆流去,面对即将要来临的毕业考试,有很多很多的舍不得……脸上的一滴滴热泪,充满了我们无限的感恩之情。

六年了,在这六年里,无论我遇到了什么,您为我付出的太多太多,深似大海,高如蓝天。老师,在我的眼里您是神奇的。我终于明白:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的道理。因为您所从事的事业是默默地奉献和无私的牺牲。我发自内心的感激您,我的老师!感谢您为我所做的一切!每一节课,您从来没有为一点事而耽误过;课堂上,您语重心长的为我们讲着一个个做人的道理;作业本上,我们学会的知识统统像您回报……不久的将来,无论我成为参天的大树,还是低矮的灌木,我都将以生命的翠绿,像您祝福——我的老师。

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩天空,因为天空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩我的老师,因为老师打开智慧的大门,让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历程中,您浓浓的师爱一直伴随左右。

六年了,在这六年里,我在美丽的校园里度过。感谢您,我的母校!是您为我提供了一切:许许多多的活动,让我们德智体美劳全面发展,美丽的校园,让我流连忘返,老师严肃又慈祥的笑容,让我目目难忘……一切,都那么的短暂而美丽、消纵即逝。我只想说一句:感谢您,我亲爱的母校!

今天,我们倾听着那美妙的交响诗,在校园里快乐的成长。明天,我们勇敢的上路,走在奔向理想的大路上。为了美好的明天,我们要多读书;读好书;在书中体验欢乐;吸取营养。此时此刻我想起一首诗:梅花潭水深千尺,不及我与母校情。

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篇5:写给母校的一封信主题征文

全文共 622 字

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敬爱的母校

即将离别,思绪万千,真不知从何时说起好。

在六年的时光里,您陪伴着我们,一路走了六年。六年啊!您就像我们的父母一样,亲眼见证了我们在您的怀抱下成长的一段段经历,现在回想起来,那熟悉又有点陌生的一件件往事,在我脑海里过起了电影......

您还记得吗?我第一次踏进这个校园,看着四周陌生的环境,我经常在没有人的角落里喊妈妈呢,曾经那个娇嫩无比的小淘气已经成了大男孩了。母校,您是春风,轻轻抚摸着我们的内心;母校,您是清泉,无声地滋润着我们的心灵;母校,您是明灯,为我们照亮前进的道路。

谢谢您,母校!是您让我们的知识变得更加丰富,是您引导我们学习的方向,是您让我们的童年变得更加充实快乐。

看,母校的灯还亮着,那是老师批改试卷的身影;听,教室里传来了老师和蔼的教导声;瞧,运动会上同学们奔跑时的激情……我同样要感谢老师同学们,是你们给母校增添风姿,是你们让母校生活变得多姿多彩。

老师,您让我明白,奋发向上终有回报;同学们,你们使我知道,友谊是有多么温暖可贵。我就要和母校分别,就要和亲爱的老师同学们说再见了,我的心中充满了依恋与不舍。

此时此刻,虽然我们毕业班就要离开母校,但我们永远不会忘记您——我亲爱的母校,我永远不会忘记和您在一起的每一天。

对母校的记忆是温馨美好的,对母校的感激是真挚而无尽的。

让我再次感谢母校的辛勤培育!再见了,哺育我们成长的老师!再见了,哺育我们成长的母校!

祝您,桃李满天下!

此致

敬礼

您的学生:郭昱栋

20__年6月1日

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篇6:以热爱祖国话题

全文共 728 字

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“我们都有一个家,名字叫中国。兄弟姐妹都很多,景色也不错。家里盘着两条龙,是长江与黄河……”这是我最爱唱的一首歌,因为这首歌表达了所有中国人对祖国的满腔热爱之情。

祖国是我家,我爱我家。曾几何时,我们的祖国饱经沧桑,历尽磨难;曾几何时,多少英雄豪杰浴血疆场,保家卫国。1949年10月1日下午2点55分,中华人民共和国中央人民政府成立了,在首都北京举行典礼,新中国第一面国旗——五星红旗徐徐上升。中国人民从此挺直脊梁站了起来,成了真正的主人。

祖国是我家,我爱我家。每当我在家园里驻足观赏时,不禁心潮澎湃,思绪万千,我们伟大的祖国是多么值得我骄傲啊!建国63年,祖国大地的每一个角落都发生了翻天覆地的变化,无论军事、科技、政治、文化、体育,我们都取得了长足的发展,让东方巨人走在世界民族之林的前列。

近在咫尺的那一幕幕激动人心的场面让我刻苦铭心:2003年“神州五号”乘载着中国第一位宇航员杨利伟叔叔遨游太空、2005年“神州六号”飞船实现了双人飞天的梦想、2007年“嫦娥一号”使中国首次探月成功、2008年“神州七号”成功升空。

实现了中国飞人太空漫步的愿望、2008年我国成功地举办了北京奥运会,运动员们奋力拼搏一举夺得51块金牌,名列榜首、“嫦娥二号”于2010年10月1日在西昌卫星发射中心发射升空,并获得了圆满成功、2012年6月27日,中国载人深潜器“蛟龙”号7000米级海试最大下潜深度达7062米,再创中国载人深潜记录。我为自己是一名中国人而感到自豪。

祖国是我家,我爱我家。在这个幸福祥和的大家庭里生活,我感到无比的自豪。想到这里,我不禁地又唱起了“我们都有一个家,名字叫中国。……中国祝福你,你永远在我心里;中国祝福你,不用千言和万语”这首歌。

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篇7:给母校的一封信

全文共 867 字

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亲爱的衡水二中:

您还好吗!在您的怀抱中,小小的我成长了三年,终于在今年六月中放飞了梦想,让我成功迈入了祖国西部的学府——兰州大学。在这里,我沐浴着大学的阳光,心里也从未忘记母校给我的温暖。今天是11月24日,借着感恩节这个机会,我要倾诉一下对您的感恩之情。

三年前,心怀对未来的期待与憧憬,我投入了您的怀抱。在这里,同学间的游戏如此欢快,兄弟姐妹的情谊那样浓厚,高中的生活丰富多姿。虽然,升学的压力渐渐紧迫,但有了老师们真诚的教诲,有了老师们课后的悉心指导,有了师生间心与心的交流,我们没有丝毫的畏惧与怯懦。在一次次的鼓励中,我们不断地超越自己,每天都进步着。在这里,我切身感受了老师无微不至的关怀,看到了二中老师的敬业与奉献。在这里,我真切地体会到老师不仅是恩师更是父母,这份“血浓于水”的特殊亲情将是我永远珍藏的美好记忆。

谁说二中苦,谁说二中累!全国掀起的“二中效应”便是的回答,点击率飙升的“天下第一操”便是证明,教育界惊羡的目光就是回应。在二中每日的内务常规,看似微不足道,却让我们学会了注重细节,让我们学会了自立自强。在大学中,值得我骄傲的一点就是宿舍舍友们大声的赞许,值得我自豪的一点就是我的内务可与国防生媲美。二中的学习和生活,养成了我不怕苦、乐钻研的品质。因此,大学相对自由的氛围并没有使我迷失方向,当别人面对难题有的放弃、有的copy时,我仍然仔细读题、认真思考,一点点地攻克难关直至最后的胜利,因为我心中始终铭记着“自、拼搏、争先、成功”的二中信念。正是凭着这种精神,在大学的军训里我获得了“优秀学员”的称号,并成为方队的副排长。直到现在,我始终感觉到,我在大学里的点点滴滴都渗透着二中的神、二中的魂。二中的经历是一种幸福;二中的积累是一种财富;二中三年,我此生无悔。

“攻坚克难、雄霸天下”的嘹亮誓言还在耳边回响;“二中加油,二中必胜;二中第一,我们第一”的豪迈呐喊还在心头荡漾;有了“超越永无止境”的二中精神,我的母校注定腾飞,我的母校注定无比荣光。

母校,我爱您!妈妈,我爱您!愿您永远年轻,永葆活力!

此致

敬礼!

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篇8:给母校的一封信作文500字

全文共 530 字

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敬爱的学校领导们:

你们好!

春风一刮来,我们又开始了既有欢喜又有忧愁的一年。

欢喜的是我们即将踏入青年学习的时代,开始一个新的飞跃——踏入中学求学之门。

愁的是我们即将跨出小学学习的门坎,告别母校,在这最后的一年里,我们只想在这最后的时期给母校留下一些美丽的回忆。

在这最后的一年里,我希望能给我们学校做一件有意义的事情。

感谢领导老师们,对我们这新世纪的含苞的小花朵辛勤的培育,在这春暖花开的季节,我给各位学校领导们说一声谢谢!

我还很清楚得记得那次,那次是3月份学校领导向大家宣布学习雷锋的时候开始了,刚刚开始举行这个活动时根本没有成为气候,是什么影响大家突然发奋图强学习雷锋?

还不是您!黄校长,一个衣着简单的老人,看上去平平凡凡的老人,可是,您却做出了非同寻常的举动。

在学校的时候是您给我们带了一个好头,记得那次我们做完广播体操时,我们看到您一人跪在花、草、树、木旁,在那儿捡垃圾,我们看了不由感动。

我想:我们的校长多么的爱我们的学校啊!像这种事她完全可以请一个清洁工来干,那么她为什么要走到哪儿就在哪儿捡垃圾呢?这其中的一切又一切只能说明她十分的爱我们的学校。

那么?我们呢?生为砂子塘天华寄宿学校的学生呢?我们是否也应该爱校呢?

这件事是您给我们带的好头啊!

此致

敬礼

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篇9:二十年后回母校五年级作文600字

全文共 659 字

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2038年春末的那一天,阳光明媚,白云朵朵,校园里一片欢乐。就在这美好的一天,便是我们小学毕业二十周年的庆祝会,同学们欢聚一堂。

二十年前我们在这里毕业,二十年后我们欢聚在这里。这座美丽的校园,小时候也给我们欢乐、知识。现在给我们的是成功的事业,美好的人生!

如今,我已经30来岁了。当初我怀着一颗天真的童心,拥有一片对未来的憧憬,怀着一颗远大理想的心。而如今,当我们回到母校时,已经是一位很。和蔼可亲的小学教师培育出祖国的栋梁人才。

“雅雅”听到有人在喊我!我转头一看,映入眼帘的是一位披着黑黑的长发,穿着洁白如玉的白裙,手执一束五彩缤纷鲜花的一位女生。我眼珠一转“哦!,原来是小露露!”小露露是我上小学时班上最好的朋友,我们有二十多年没见面了。但我常在电视里新闻频道见到她,原来她是新闻记者呀!阔别了二十多年,我们之间依然没变呀!我亲热的握着她的手,一同走向同学会的会场。

老同学们陆续到场了,“哎!那位戴着眼镜的男生是谁?”我不解地问小露露。小露露二话没说拉着我的手走向那位男生,当那位男生向我热情地打招呼时,我盯了他半天才知道他是:“小白!”我跟他交流了一会儿后,才知道他是一位开软件公司的大老板。

这时,走过来一位年过花甲的老头,哦!原来他就是我们的启蒙老师方老师。方老师已经70多岁了,脸上爬满了皱纹,两两鬓增添了许多白发,下巴还吊着一把山羊胡子呢!

我们走上去簇拥着方老师,纷纷述说了自己的经历:张本玉是教授、刘小莹是空姐、陈庄杰是运动员……当年的小学生,如今都长大了。

方老师望着这一群事业有成的年轻人欣慰得笑了……

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篇10:以热爱生命作文600字

全文共 663 字

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在我的脑中,时常翻滚着这样一个问题:什么是生命?石缝中的一棵小草;泥路边的一朵小花;空中飞翔的鸟儿嘴中衔着的一粒种子这一些看似截然不同的东西却有一个共性,那就是生命。生命无处不在:天空中,陆地上,海洋里,一切地方都有生命。一个个生之精灵在地球上欢呼着,雀跃着。此刻,对于脑中那个时时翻滚的问题,我有了答案:生命就是任何生物的灵魂,主宰与精髓。

然而,可惜人生苦短,一生也不过匆匆几十载,一晃眼的工夫就过去了,生命短暂哪;更何况,生命又是如此的脆弱,如琉璃一般易碎,一个不小心,一次的不轻易,生命之旅便戛然而止,永远不可能重来,让人悔恨终生。固此,生命的重要就显而易见了。可就是有些人,视血淋淋的事例于不顾;因为一时的想不开,从而亲手埋葬,断送了自己的青春年华,留给亲人的只有说不尽,道不完的痛苦与忧伤。一失足成千古恨,在那空旷无际,幽远清冷的天空中,是否在回响着他们深深的哀惜?

其实,老天给每个人的生命的价值都一样,不存在任何偏差,但为什么现在每个人的生命都如此不同呢?在人生舞台上,有人的表演是异彩缤呈,夺人目光的;有人的表演是俗不可耐,低俗至极的。其中的原因看似复杂,其实很简单,生命的辉煌与美丽全靠自己的奋进与向上。一分耕耘,一分收获,久而久之,自然出现了生命不同的等级。奋发之人,老天自然眷顾他,他的生命如在深邃的天际中滑过的璀璨流星,明亮闪烁;懒惰的人,老天当然唾弃他,此人的生命如干裂的黄土,将随风而逝。所以,想让自己的生命焕发光彩,唯有靠自己的力量。

生命,永远是一个发人深思的话题,其中有奥妙无数,只等我们去开拓。

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篇11:《我是如此地热爱___》为题中考

全文共 454 字

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在岁月的长河中总要经历一些事,我们总是能在岁月的长河中走着走着就成长了,走着走着就成熟了,走着走着就淡化了一切的伤疤,走着走着就看淡了一切,走着走着就明白了人生努力的意义,走着走着就知道许多不甘心,走着走着心里就变得越来越平静,走着走着越来越热热爱自己……希望你能在岁月的长河当中热爱温柔而又活泼可爱的自己!

在岁月的长河中,我们无时无刻必须得接受一些不能接受的事情,然后在岁月的长河中学会慢慢成长。但是我始终相信,不管岁月如何百炼我们我们始终还是最初的少年,然后我们会在岁月的长河中热爱那个温柔浪漫可爱的自己,热爱最初那个天真懵懂的自己!

就算岁月流逝的飞快,在老的时间里,我仍然会记得年轻时候的自己。因为那个时候的自己天真懵懂,浪漫可爱,我怎么可能不会热爱呢?

同学们,岁月的长河总是流逝飞快的我们不能改变过去,但是我们可以畅想未来。就在岁月的长河流逝的飞快,抚平了一切的伤疤,让我们变成了老人。我相信回忆起来年轻时候的模样仍历在目,因为那是我们永远不褪色的回忆,我们将会在回忆的长河中一次又一次的热爱自己……

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篇12:给母校的一封信

全文共 578 字

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亲爱的母校

时光匆匆流去,如今(小学)我也不是那个懵懂的女孩,六年了 ,我已经长大了 。我快要告别生活了六年的母校 ,来到一个新的学校 ;回忆起刚入学

,来到这个学校 ,总感到陌生的不得了 。每到花开的季节 ,就是一个一个小学生飞向新的起点 ,展开新的生活 ,有一句老话说的好

:“天下没有不散的宴席,有聚有散,有相遇也有分离 ”这是无法改变的事实 。小学的时光是那么美好 ,那么温馨 ,如今我要向一个新的起点。开始迈进初中生活

,那些小学不愉快的事情 。就在心里渐渐消失 。

六年的小学 ,近2000多个日子,一起生活了六年的同学 ,和不辞辛苦的老师 ,即将说再见 ,好舍不得呀 !我们在小学的生活五彩班澜

,有着说不近的欢乐和愉快,让它留在心里深深地记住 ;而那些不快乐的事情写在沙子上 ,让风把它吹跑 。它让我们从一个天真可爱的小孩

,变成一个做事情·稳重有用的少年 。

母校让我们的欢乐 ,母校告诉我们每一个人都有自己最美最独特的一面 ,每一个人和每一个人特点。我们应该学习别人的长处弥补自己的短处 ,人是没有十全十美

的 ,每个人都有缺点 ,但我们应该用最好的一面展现 ,而用心发现别人的优点和特长 ,弥补自己缺点 。母校是让我们学习的地方

,是让我们在快乐中玩耍的地方,在这即将不到半个月时间 ,让我们好好地珍惜生活六年的小学 ,带着美好的回忆迈向新的中学生活。

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篇13:我是如此的热爱

全文共 806 字

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人生像个无边无际的大海,有时风平浪静;有时波涛汹涌……但是它依然那么美丽,有人用快乐面对;有人用悲伤面对,不同的态度会得到不一样的结果:用快乐面对的人荡过这个大海,看到金色的彼岸;用悲伤面对的人,沉下大海,他无法拥有明天,他在天堂也会沉浸在悲伤中,永远走不出来。

为什么不同的态度会有如此大的差距呢?的确是这样,我看过这样一个故事:在荒无人烟的大沙漠中,有两个人迷路,他们都是饥寒交迫,却没有人救他们。忽然看见半瓶水,那个不知足而用抱怨面对的人,说:“怎么只有半瓶水,我走不出去。”说完,他便把半瓶水全喝,但是仍然没有走出沙漠。而另一个知足又用笑容面对的人说:“还好,还有半瓶水,我一定能走出沙漠。”于是,他喝一点,继续往前走,渴再喝一点,最终他走出沙漠。从这个故事中让我们知道在绝境中用微笑面对是多么重要,它决定一个人的生命。只要用微笑面对,不要放弃,绝望就会变成希望。

生活中,绊脚石经常会出现,第一次绊到,坚强地站起来,笑一笑,继续前进,成功就在你前面。而你绊一下,就再也站不起来,用悲伤抱怨这个绊脚石,那你永远也不会成功。相反,那个成功的人会把绊脚石想成是磨练自己意志的幸运草,你不但得到它,你也得到成功的喜悦。

人生就是这样,它不是一帆风顺。没有风雨,没有坎坷的人生是没有意义的。没有努力过怎么会得到丰硕的甜果,没有风雨怎么会有彩虹,当你好好把握住它时,你会知道生命的意义,生命的价值。

生活充满欢笑,阳光,泪水……它是绚丽多彩的。我们用微笑面对它,它会赐予我们最大的回报。上天对每个人都是公平的,每日抱怨生活反而会更加糟糕,更会增加自己的不知足。

在我们身边也有许多珍惜生命,热爱生活的人。像霍金,海伦·凯勒,张海迪,他们依靠自己顽强的意志生存着美丽的人生。这就是热爱生活的表现。何况他们还是身体不健全的人,作为正常人,我们不应该热爱生活吗?

让我们用微笑面对生活,奔向美好明天。为自己的努力而高兴,热爱生活吧!

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篇14:热爱生命作文600字

全文共 590 字

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生命是宝贵的,也是美好的。砖缝里顽强生长的小苗,环境中奋力求生的飞蛾,花丛中感受春光的盲女孩;这一幅幅动人的画面无不展示着他们对生命的热爱。在我们日常生活中也有很多感人的事,让我们感受生命的美好,残疾人对生命的热爱。

我看过《小小的我》这一部感人的电影,这故事讲述了一个叫栗欣的小女孩残疾立志、热爱生命,热爱生活的故事。

在栗欣五岁那年,她被一辆摩托车撞倒,导致她失去双手和双脚,她不能站立,更不用说步行了,她开始学走路了,为了能走路去上学,不只摔了多少次,流了汗和血,她终于能艰难地走路了,因此,也留下了后遗症。

她很想上学,可她是残疾人,看着同龄的孩子背着书包去上学,求学的梦想越来越强烈。在经历过多少挫折后,终于,她梦寐以求进了学校。

在学校里,开始同学们看她是残疾人歧视她,欺负她。但是,因为她乐观,善良使得同学们慢慢和她成为好朋友。有一个叫祖威的小男孩,常常欺负她,但栗欣依然善待他,而且在学习上帮助他,最后两人成为好朋友。祖威的小叔在运动生涯达到顶峰的时候意外受伤,因此瘫痪而想放弃生命栗欣对组威的小叔说:“眼泪只能掉一滴。......”

是啊,人的一生是漫长而短暂的也是美好而幸福的,我可以好好的使用它,也可以白白的糟蹋它。很多残疾人不向命运屈服,与病魔搏斗,何况我们有着健全的身体呢?所以,我们必须对生命负责,让有限的生命体现出无限的价值,所以,我们不要虚度年华,无所作为。

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篇15:关于热爱生命话题

全文共 731 字

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渐渐地,被云压得很低的天空,下雨了。无奈之余,我便只好瘫坐在沙发上,望着豆大的雨滴往下砸。

因为那时正值夏天,所以雨越下越大,专注地听,仿佛能感受到水滴打在地上的铿锵声。一切都被雨水冲刷得了无生机,地面上也泛起圈圈涟漪,水珠从房檐上前仆后继低滑落下来,好似形成了一个巨大的雨帘。短短不到十分钟时间,世界就好像变了一个样。

瞧,那是什么?透过雨帘,我竟看到一只蜘蛛挂在窗前的桂花树上!也许雨来得太突然了,它竟没来得及纵向织网。是啊,的确太突然了,连一向被人们誉为雨天播报员的它,都------总之,这不是重点。它现在的任务便是在雨中支撑一张纵网,否则,它将死无葬身之地。

开始了,只见它一个人猿泰山似的动作便向另一根树枝荡去,可是,哪有如此的顺利?一不小心,便有一滴对蜘蛛来说硕大无比的雨珠重重砸向了它。它被砸得站不起来了,但是生存的坚定信念引导着它必须重新开始,在休息了数十秒后,它便有重复着开始的那个动作。不过,老天总是如此,在空中荡漾的瞬间便又有一颗雨珠撞向它!这个打击是致命性的,蜘蛛重重地摔在地上,淹没在了雨水中。

人们往往是无法战胜巨大的灾难的,蜘蛛也是如此,尽管信心百倍,尽管我们百折不饶,但一切都成定局,对于灾难而言,我们也不多是一只微弱的蜘蛛。

雨仍然下着,像为蜘蛛举行葬礼。

稍等!桂花树上的那颗快速移动的黑点是什么?难道------对,就是那只蜘蛛,谁也不能相信,竟是它!雨水的洗礼使它更加顽强,它漂亮地完成了一个有一个动作,刚才的挫折,也使它便得无坚不摧,短时间内,一面纵横交织网便出现在桂花树上,迎接着风雨的挑战。此时的它也不仅仅是一只蜘蛛,而是我们整个生物圈的英雄!

了不起的蜘蛛!我来到桂花树前,雨水混着泪水从我脸上流过,我对着面前的生命肃然起敬。

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篇16:给母校的一封信作文500字

全文共 461 字

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亲爱的母校

您好!

我是一名即将离开母校的毕业生,我在您的怀抱里学习了六年。校园里的香樟树也已经增添了六圈年轮,它的每一片树叶上,见证着我的足迹、我的成长、我的烦恼、我的歌声……

六年前,当我踏进您的大门,我便喜欢上了您。因为妈妈说,您是知识的殿堂,我们可以在这里自由飞翔。果然,我从一个一无所知的幼稚小孩变成了懂得道理有着理想的翩翩少年。成长的过程离不开恩师的孜孜教诲和同学的相互帮助!

我们班的班主任——沙老师,她六年来一直像个辛勤的园丁,也像无悔的红烛,像个妈妈无私的哺育着我们。对于沙老师教诲的苦心,我无比感激,并将铭记于心!

我们班的每个同学,都是我的兄弟姐妹。我们一起生活学习了六年,每位同学的笑声、歌声、哭声,音容笑貌,历历在目。是他们陪伴我走过了这六年,是他们给了我珍贵的友谊。我将永远铭记他们……

再过两月,我将离开您,离开我的老师、我的同学,离开我熟悉的教室、美丽的校园,多么的依依不舍。在这最后的时间里,我将努力学习,用良好的成绩报答您——母校!

我深情的喊:我爱您,亲爱的母校!

祝:书香满园

您的学生:_

日期:_

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篇17:高中作文母校700字

全文共 784 字

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“物是人非事事休,欲语泪先流”。母校,那充满回忆,嬉笑的地方,多少年来仍岁月静好的坐落于我的家乡,而我,却又何去何从呢?

我的母校便是我的小学,从那毕业已有数年了。已经记不得它的样貌,能依稀记得也就几个,大门,橡树和人。

母校的大门。母校的大门上有一层厚厚的绣,似乎是与大门相互依偎一般,两者密不可分,无论下上学,我都会用手去触摸它,给人与与众不同的触感,是一种厚实的感觉,好似是它在保障我们的安全。

母校的榕树。据我所知,那榕树是学校建成时,一位老师与同学们种下的,那榕树的年龄比我要大很多,它那长长的须也不时的透露着它的年龄。它在大门两边,十分整齐的排列成两排。它自然没有柏树的高大挺拔,却给人一种亲切的感觉。它的树根已从地底下建起了家,土地上也有着一些粗壮的树根。往上看,那硕大的树桩不是几个人便可以围起来的,岁月在它的身上留下了痕迹,树皮上有着数不清的凹痕,就如同它的皱纹一般,又密又厚。树枝上的叶子,绿了又黄,黄了又绿;新了又旧,旧了又新,日复一日,年复一年。远远望去,它就像一位知识渊博的老者,默默地守着,望着我们的母校。

母校的人。我的母校里有着我最敬佩,最深爱的老师。他们鞭策我,鼓励我,提点我,教导我。有我最好,最亲密的伙伴,他们在我开心时,陪我大笑;在我难过时,陪我痛哭;在我刻苦时,陪我奋斗。母校里的人陪伴我。

“念往昔,岁月峥嵘应有忆”。那一段美好的时光,被紧紧压在榕树底下,被死死关在大门里面,那回忆在里头,我在外头。它已停下脚步,而我却渐行渐远;它仍岁月静好,我却奔波不停。现在的母校里已经没有朗朗读书声,清脆可人的嬉笑声,只剩下那回忆被永远尘封在母校里。母校,渐渐被遗忘了。曾几何时,我希望去看看母校,但我没有,我还是在前行。我想,我将有一日会去看望你的。

而现在,我仍在奔跑,为梦而奔跑,为梦而坚定,为梦而前行,像游子一般对您说一句“别了,母校!”

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篇18:热爱生命优秀高中

全文共 577 字

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我们身边有许多热爱生命的人,但是我总想不透生命是什么?

每当冬天到达的时候,我总会到梅园去观赏美丽的景色。梅园的颜色五彩缤纷十分美丽。有的含苞待放,已经展开了笑脸,各有各的风采。其他的花儿都躲进了土地,不敢出来。只有梅花不畏风寒,在冰天雪地中开放,为冬天增添了几分色彩。这是我不禁想起了诗人王安石的一句诗:墙角数枝梅,凌寒独自开。梅花在风吹雨打这么恶劣的环境下还依然为人们展现出他们最美的姿态!

悬崖边挺立着的松柏,像一个个禁卫军一样守护着大地。他不需要人来施肥也不需要人来灌溉却依然茁壮成长,不屈向上,叶子都十分茂盛,甚至比生活在温暖环境下的书更加茁壮。他的生命力可真强呀!虽然他现在不太引人注目,也没有人来照顾她。但是我相信他热爱生命的精神一定会受到世人称赞。

我的楼上住着一位小女孩叫圆圆,生下来就是兔唇,在学校总会有一些同学来欺负她,嘲笑他说她是兔子每天都戴着口罩,只会哭。但是他没有因为别人对她的嘲笑就失去了信心。圆圆的手工做的非常好,做出来的图案都十分精美。不管是谁,看见圆圆的手工制品都会忍不住拿起来仔细观察。圆圆在市里区里……获得了各项手工比赛的奖项。圆圆不仅而且还十分勤快。她的妈妈为有她这么一个懂事的孩子感到很欣慰。

在这一刻我终于明白了生命是什么!生命是勇气,是坚强,是不懈的努力。虽然生命是有限的,但我们可以让有限的生命体现出无限的价值!

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篇19:告别母校的作文

全文共 496 字

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母校,多么亲切的名字象征着,像妈妈一样的学校。而我们却要离开生活了六年的学校。是多么不舍多么留恋!

还记得那个夏天,我们从一个个懵懂的孩子变成了成熟的少年。我们从为一件小事儿斤斤计较,到变得宽容大度。以前在食堂经常剩饭,现在我们知道了“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”操场上的追逐打闹,嬉戏玩耍。现在就要离我们远去。教室里的书声朗朗,体育课上的热火朝天,数学课上的习题,英语课上的one tow three ......是多麽不舍。

冬天里,教室里温暖的暖气,外面的雪人似乎还在微笑着。住校生对小盆友的爱护,对宿舍的爱护仿佛就是自己家的亲人,自己家一样。回忆往事桩桩件件,历历在目,永生难忘。同学之间的互相关心受伤时的问候,我不禁泪潸潸了。

还记得最后一个六一儿童节我们格外珍惜,虽然会议室非常热好几个同学晕倒中暑了。但他们还是坚持不懈不肯放弃。取得了第1名。我最不舍的就是数学老师张霞,张老师她教会我数学王国里数不清的公式,图形的体积,面积,周长......等等。我一遇到不会的题她就会帮助我解难。

再见了亲爱的母校,我们把六年的汗水挥洒给了你,再见了,亲爱的母校,你把我们从懵懂的孩子变成了成熟的少年!

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篇20:有关感谢母校的六年级

全文共 581 字

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光阴似箭,日月如梭,转眼间,小学六年级过去了,我们马上就要离开亲爱的母校,远走高飞,展翅飞翔。在这里我要说一声:“感谢你,我的母校!”

在学校里离我们最近的是谁?是老师。当你在学校生病时,是谁带你去看病?还是老师。老师像蜡烛一样照亮我们前进的道路;老师,您是园丁,辛勤的浇灌祖国的花朵;老师您像粉笔牺牲自己的青春年华传授我们知识。

老师,您还记得吗?我们班的同学上课有时是“身在曹营,心在汉。”老师您知道后便专门给我们开一次班会,班会上你的一句“学习是给自己学的,知识也是自己的。”听了这句话同学们的学习态度也端正了不少。

我们不仅要感谢老师还要感谢同学们。我们班的同学是最团结的,在学校的拔河比赛中我们班参赛的选手正在奋力拼搏,而我们的其他同学则在一边拼命地喊:“加油!加油!”一直不停地喊,直到我们胜利了,大家的欢笑声也久久难以消失。

感谢母校在我迷惘的时候为我指明了前方的道路。当我因为考试没考好而灰心时,校园墙壁上的一句:“失败是成功之母”的标语让我重新鼓起勇气。当我因为前面的道路太艰难而退缩停息时,教学楼上的“勇攀高峰”让我勇往直前,不后退。一次次的比赛,让我尝到了成功的喜悦与失败的“酸楚”。感谢母校,像一只小船,激励着我们勇往直前。

感谢母校,让我们汲取了无穷无尽的知识;感谢母校,让我们感受到了爱与温暖;感谢母校,给予我锻炼的机会,让我们在这里快乐成长。

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