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2021年暑假致家长的一封信家长意见怎么写(最新20篇)

趣事时时有,暑假特别多。下面是小编为您整理的作文:

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垃圾分类告家长的一封信

全文共 770 字

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尊敬的家长朋友们:

大家好!9月1日起《西安市生活垃圾分类管理办法》正式施行了,让我们立即行动起来,从自身做起,从每个家庭做起,把垃圾分类处理,爱护我们的家园,保护我们的生存环境。

一、什么是垃圾分类

垃圾分类就是在源头将垃圾分类投放,并通过分类的清运和回收使之重新变成资源。

二、为什么要进行垃圾分类

垃圾是放错了地方的财富。回收垃圾不但美化环境,而且垃圾再利用可以节省新资源的开采,从而从根本上减少垃圾。垃圾分类收集可以更快实行废品回收和资源循环利用。通过分类投放、分类收集,把有用的物资,如纸张、塑料、橡胶、玻璃、金属以及废旧家电等从垃圾中分离出来重新回收、利用,变废为宝。

三、垃圾分为哪几类?

西安的垃圾分类名称是:有害垃圾

四、垃圾怎么分类?

有害垃圾

☉废旧灯管。

☉废旧电池(充电电池、纽扣电池、蓄电池)。

☉油漆桶、杀虫剂类物品(有残留需提前密封再投放)。

☉过期或废弃的药物。

有害垃圾

可回收垃圾

☉各种瓶子(包括易拉罐),但请记得不要有剩余液体,要干干净净。

☉淘汰的塑料玩具。

☉用完的洗发水、沐浴液、洗衣液等瓶瓶罐罐。

☉书籍报纸宣传册等纸质类物品。

☉旧衣物以及不要的床单被套等。

投放要求:●轻投轻放;●尽量保持清洁干燥,避免污染;●立体包装需清空内容物,清洁后压扁投放;●易破损或有尖锐边角的应包裹后投放。

厨余垃圾

☉所有剩在碗里不吃的食物。

☉鸭脖鸡爪等小型骨头。

☉瓜子皮,葡萄皮等瓜皮果核。

☉养死的花卉绿植。

投放要求:●厨余垃圾

其他垃圾

☉外卖盒、食物袋等(里面不能有食物残留)。

☉不易腐烂的大骨头、海鲜壳之类的。

☉擤过鼻涕,上过厕所遭到污染的纸巾湿巾等。

☉烟头。

☉陶瓷及花盆类物品。

☉小朋友们的纸尿裤类物品。

投放要求:●尽量沥干水分;●难以辨识类别的生活垃圾投入干垃圾容器内。

新学期,新开始,让我们从身边小事做起,从正确投放垃圾做起,争做环保卫士!

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篇1:2024年致家长的一封信大全

全文共 812 字

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尊敬的家长

您好!

值此我们伟大祖国成立65周年际,我们初二年级的全体教师向您致以佳节问候,祝您们在节日里阖家安康,万事如意!

根据上级教育主管部门通知精神,学校定于10月1日—10月7日放假7天,学生于7日下午五点半前返校。为了让孩子度过一个安全而有意义的假期,使广大家长担负起学生离校之后的监护责任,请家长协助学校做好以下几方面工作:

1、安全教育工作。教育孩子不到危险的地方玩耍,遵守交通规则,教育孩子不乘坐没有资质的农用车、报废车、超载车以及无牌证的车辆,不在公路上玩耍。

2、严禁孩子进入游戏厅和营业性舞厅以及网吧等,教育孩子不吸烟,不喝酒,不看有害于身心健康的影视、书刊,要文明上网,从网络中获取健康有益的息。不参加封建迷信活动,不赌博等。

3、严禁学生参与任何危险的活动。严禁到河、海、水库、塘坝玩水、洗澡。指导孩子安全用电、消防防火安全,教育孩子雷雨天气要注意防雷电,增强学生的自我防范与自护自救能力。

4、秋冬季为呼吸道和肠道传染病的高发季节,同时针对近期广东出现的登革热和国外又出现的埃博拉出血热,要引导学生做好疾病预防工作,养成良好卫生习惯,尽量不到人员密集场所活动,减少与外来人员的接触,出现流感发烧情况,要及时去医院诊治。

5、合理安排、指导学生的假期生活。结合建国65周年及时收看相关新闻报道活动,并让孩子多听爱党、歌颂祖国的优秀歌曲;聆听热爱祖国的小故事;阅读适合少年儿童的经典书籍;学做家务劳动,培养孩子热爱劳动,独立自主的意识;让孩子适当的参加体育锻炼,为我校10月16日秋季运动会做准备。观看有健康意义的影视作品,督促孩子保质保量地完成好作业;除了四大中考学科外我们还留了相应的人文作业和社会实践活动。(作业附后)教育学生遵守社会公德、自觉维护公共安全和公共秩序,做文明小使者。提倡开展“学生给家长一封信”活动,促进学生与家长的有效沟通和理解,保证学生健康成长。

6、天气转凉,孩子返校时带好必须衣物。

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篇2:三年级学生写给家长的一封信

全文共 1203 字

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亲爱的爸爸妈妈:

您们好

落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩,白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。

因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。

因为感恩才让我懂得了生命的真谛。

十二年前的某一天,您们用泪水和幸福的笑容迎接了我的到来。

但当我来到世上的那一刻起,您们却多了一项繁重的工作—照顾我。

尽管这是一种沉重的负担,但您们却毫无怨言地抚养我长大。

为了给我一个舒适的生活环境,您们总是那么辛苦,那么努力。

小的时候,我总把这当作天经地义,因为我不了解,也不知道父母的辛苦。

现在,我长大了,我知道该怀着一颗感恩之心去体谅父母,应该担当起,照顾、孝敬父母的责任。

因为有了父母才有了我,才使我有机会在这五彩缤纷的世界里体味人生的冷暖,享受生活的快乐与幸福,是你们给了我生命,给了我无微不至的关怀。

儿女有了快乐,最为之开心的是父母,儿女有了苦闷,最为之牵挂的也是父母。

舔犊情深,父母之爱,深如大海。

因此,不管父母的社会地位、知识水平以及其它素养如何,您们都是我今生最大的恩人,是值得我永远去爱的人。

我记忆最深的是在去年的冬天。

天空飘着鹅毛大雪,屋外寒风呼啸,冷的让人发颤,刚放学回来我发现您们都还没有回来,我就自己到厨房里做了一点东西,吃完了我就赶紧去写作业了。

我刚刚写玩作业正要装书包的时候,突然感觉自己有一些不舒服,我就回屋睡觉去了。

大概十点多钟了,妈妈您和爸爸才回来,您到我屋里一看,发现我的脸十分的红,就摸了一下,才知道我原来发烧了,就赶紧叫爸爸送我去医院,屋外狂风怒号。

爸爸赶紧背着我去医院,在路上爸爸飞快地跑着,在路上我隐隐约约的感到爸爸的背上已是汗流全身,我很心疼。

到了医院医生说我需要住院,爸爸就赶紧把我放在床上,陪着我,我在病床上睡了三天三夜,第四天醒来才发现您们都在病床边睡着了,我泪流满面,爸爸妈妈竟陪了我三天三夜,我该说什么好呢…

爸妈的皱纹深了,因为您们把美丽的青春给了我;爸妈的手粗了,因为您们把温暖的阳光给了我;爸妈的腰弯了,因为您们把挺直的脊梁给了我;爸妈的眼睛花了,因为您们把明亮的双眸给了我。

感谢爸爸妈妈将我养育成人,感谢爸爸妈妈给予我的一点一滴。

一个感激的眼神,一声温馨的问候,一次真诚的交流,一份满意的答卷;做一个孝顺的子女,做一个优秀的学生,成为一个杰出的栋梁。

这就是回报,这就是对父母最好的感恩。

感谢您们,感谢您们赐予我生命,感谢您们一直用坚韧的羽翼呵护我,感谢您们一直是我航行的指明灯,感谢您们一直是我人生旅途中停泊的港湾。

希望每一位子女在善待自己的时候,也要记得善待那一直默默为你付出的父母。

爸妈我永远爱你们

祝:身体健康,工作顺利

您的儿子:___

____年__月__日

6th grade students wrote a letter to parents related articles:

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篇3:致学生家长的一封信

全文共 1103 字

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尊敬的幼儿家长,你们好!

当您每日接送自己的孩子上下学时,最不愿意遇到的就是交通拥堵,更不希望自己的孩子处在混乱、危险的道路交通环境中。但不容回避的客观现实是,道路交通资源有限,上下学高峰时段人员车辆出行集中,必然造成局部区域特别是校园门前及周边道路交通拥堵。我们作为家长,都想把自己的孩子安全的送到最接近校园门口的地方,这是人之常情,本身无可厚非。但如果成百上千的家长都这样想、都这样做,那势必会加剧校园门前及周边交通拥堵和秩序的混乱。我们广大的学生家长是孩子启蒙教育最早的老师,我们的家长也都是文明交通的忠实倡导者和践行者。不知我们的家长是否还记得这样一句歌词,“只要人人付出一点爱,世界将变成美好的人间”。但我们坚:“只要我们的家长人人都付出一点奉献,我们的校园门前秩序会变得更有序、安全、畅通”。当我们抱怨交通拥堵、交通秩序混乱的同时,我们更希望您坚守那份无私的、爱的奉献。为了您和您的孩子出行有一个良好交通环境,我们丰台交通支队特作如下提示:

一、我们倡议您的孩子绿色出行,尽量选乘公交、地铁。切实需要家长开车接送的,为了缓解校园门前交通拥堵,建议家长可提前选择一处距离学校1公里左右不影响交通、安全的地点停车接送,让学生体验1公里绿色出行。也可以选择开车将学生送至离家最近公交、地铁车站,乘公共交通车辆上下学。还可以选择开车将学生送至可直达学校的公交、地铁车站乘公共交通车辆上下学。

二、当放学您开车前往学校接孩子时,要掌握好学生放学的时间,尽量减少在约定地点停车等候时间,避免因长时间停车造成交通拥堵。

三、如果你的孩子乘座公交车上下学,要叮嘱您的孩子,在放学出校门至公交车站途中,要走人行步道,不要在道路上追逐打闹,过马路要走人行横道、地下通道、过街天桥,不要乱穿乱行,以确保自身交通安全。

四、乘坐班车上下学的学生,请家长告知孩子,拒绝乘座超员车辆,如果您发现所乘校车属于违法校车或途中发生超员、超速及其他危险驾驶行为,请拨打“122”举报电话。

五、骑车上学的学生,请家长注意学生的年龄,驾驶自行车、三轮车必须年满12周岁;驾驶电动自行车必须年满16周岁;未成年人驾驶自行车不得载人,不要在道路上骑车追逐竞驶、并行,严禁驾驶两轮摩托车。未满法定年龄的学生,不得违规骑车上路。

六、开车接送学生上下学的家长,为了您和孩子的交通安全,尽量安排充裕的行车时间,选好行车路线,避开拥堵路段,不要因为时间紧张而超速行驶、走应急车道、强行超车、闯红灯,以免发生危险。

最后,我们衷心希望全体学生及家长,拒绝交通陋习,人人争当文明交通践行者,为创造文明、和谐、畅通的校园门前及周边道路交通环境,做出自己的一份贡献。

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篇4:致家长的一封信

全文共 1597 字

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亲爱的家长朋友:

2013年的春天,因为梦想变得飞扬,因为梦想充满诗意。承载着中华民族“中国梦”的伟大构想正在化为美好的现实。孩子是民族的希望、祖国的未来,家庭的寄托,是实现“中国梦”的生力军。为了让孩子快乐成长,教育部印发了《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》),以帮助幼儿园教师和家长了解3-6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点,提高广大幼儿园教师的专业素质和家长的科学育儿能力,防止和克服学前教育“小学化”倾向。

《指南》的制定遵循孩子的发展规律和学习特点,尊重孩子发展的个体差异,将孩子的学习与发展分为健康、语言、社会、科学、艺术五个领域。每个领域按照孩子学习与发展最基本、最重要的内容划分为若干方面。《指南》重视孩子“好奇心、兴趣、主动性、专注、探究和尝试、创造性”等学习品质的培养,始终将学习品质培养贯穿到每一个领域中,这些宝贵品质一旦拥有,孩子终身受益!

作为家长,我们该如何正确理解孩子的学习,珍视孩子童年生活的独特价值,努力使每个孩子都拥有一个快乐生活、健康成长的美好童年呢?

思考之一:孩子的发展要了解,让爱不再盲目

3-6岁表现出明显的能力发展年龄特征,年龄相差几个月的孩子,注意力、观察力、记忆力、思维力、想象力等智力因素以及意志力、个性品质等非智力素质都会有显著差异,而这些正是因材施教的根本,《指南》给出的儿童关键期发展的理念和因材施教的指导,更能帮助我们全面了解孩子身心发展的特点。

很多家长都曾阅读过形形色色的育儿宝典,参加过各种各样的早期教育培训,众多教育理念和教育经验让我们错误地认为只要照葫画瓢就能教育出一个成功的孩子。世界上从来就没有两片完全相同的叶子,每一个孩子都是独特的,那些成功的家庭教育经验只可借鉴而无法复制。那就让我们擦亮双眼,用智慧的目光发现孩子身上每一个独特的细胞,根据他们不同的个性特点因材施教,这也是我们教育孩子的不二法宝。思考之二:孩子的成长能参与,让爱做得更好。

父母是孩子的第一任老师,要求孩子做到的,父母首先要做到。以身作则——这话说起来简单,但实践起来却很难。请您相,和孩子一起成长的父母是值得尊敬的;和父母一起成长的孩子是幸福的。我们应该关注孩子成长的结果,还是应该更关注孩子生命成长的质量?为了那个所谓的结果,想一想我们曾经失去了多少宝贵的东西?

孩子的成长是场马拉松,在这个漫长的过程中,起跑得晚一些,并不能影响整体的进程,因为长跑拼得是能力,靠得是耐力,相对于孩子长长的一生而言,学前教育,便是孩子们一生的奠基工程,地基挖得深、夯得实,将来才能够建造起坚固的高楼大厦!思考之三:孩子的特质需熟知,让爱走得更远。

《指南》中五个领域详细的教育目标能让我们知道孩子未来前进的方向,我们更可以从孩子的目标达成情况中窥见孩子个体的特质,而这些特质,或许就是孩子通向未来成功道路的密码。

有了《指南》的帮助,我们就能够清楚地看到孩子的优势在哪里,劣势是什么,未来可以发展的方向是什么?只有了解孩子的身心发展规律,才能真正做到一切从有利于孩子发展的角度出发,给孩子真正需要的关爱,呵护孩子在漫长的旅途中保持着纯真、快乐与勇气,让好奇心、求知欲陪伴孩子的成长,使他们能够在浩瀚的天地中自由翱翔!

让我们共同携手,抵制那些以牺牲孩子童年快乐为代价的极度功利教育,把童年的快乐还给孩子!一个人没有快乐的童年,他的记忆肯定是不完整的,甚至在内心会留下阴影。这不仅是孩子的不幸,更是教育的悲哀。童年是短暂的、不可逆行的。孩子的心更是一块奇妙的土地,播下一粒思想的种子,就会获得行为的收获;播下一粒行为的种子,就会获得性格的收获;播下一粒性格的种子,就会获得命运的收获。

亲爱的家长朋友,请用发现的眼光和包容的胸怀,为孩子种下兴趣的种子,放飞智慧的翅膀,像保护孩子的生命一样保护孩子的梦想。让我们从现在开始改变自己,还孩子们一个快乐的童年!

让爱走得更远!

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篇5:2024年致家长的一封信大全

全文共 1941 字

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尊敬的家长朋友:

您好!

“龙载丰功辞旧岁,马迎盛世贺新年”。2013年的脚步渐行渐远,盘点这一学期的工作,首先请您接收我们最真诚的感谢-----感谢您在本学期对我们工作的关心,帮助,支持和配合!寒假将至,我们即将迎来中国的传统佳节——春节。希望新的一年带给大家更多的祥和与喜庆,在此,我们四年级老师预祝各位家长春节愉快,阖家幸福!为了让您的子女度过一个安全、文明、祥和、愉快而有意义的假期,以崭新的面貌迎接新学期,我们希望贵家长继续支持配合学校,重点做好以下工作:

在假期中,家长承担着对孩子的生活和学习进行指导和管理的重任,要以对孩子终身发展负责的态度,在思想上给予足够的重视,在百忙中抽出一些时间来指导和管理好孩子的假期生活。一、加强管理,合理安排假期学习,生活

1、引导孩子合理安排每天的活动,引导孩子规律作息、适度睡眠。教育、指导孩子认真完成寒假作业及各学科教师布置的假期作业,对期末考试进行全面分析,查漏补缺,总结经验,寻找不足,以便在新学期取得更大的进步。

2、注意交通安全。自觉遵守交通规则:不在公路上追逐玩耍,不乘坐无牌无证车辆和有安全隐患的车辆,骑车上街上公路要注意安全,尽量减少外出机会。

3、遵守社会公德和公共秩序。注意防骗防盗防火,不燃放烟花爆竹,不玩危险的物品;不私自外出,不到危险的地方去;注意用电安全等。

4、注意饮食安全。讲究饮食卫生,养成良好的饮食习惯,不购买和食用“三无”食品,预防疾病的发生。

5、借新春佳节来临之机,加强对孩子进行孝敬父母、尊老爱幼、礼貌待人等传统美德教育;引导孩子树立正确的消费观念,培养孩子的节约意识,教育孩子学会储蓄,不乱花钱;安排适当的家务让孩子去做,可让孩子尝试当家理财、买菜做饭,从中体悟对“家”的付出和责任。

6、对孩子表现出来的美好行为细节给予正面的、及时的鼓励,对孩子的一些不良习惯多进行提醒和纠正。持之以恒地帮助孩子实践、锤炼身边的道德文明细节,引导孩子培养成为有教养、人格健全的人。

二、开展“五个一”综合实践活动,过充实的假期。

1、读一本好书:要求孩子读一本名著类书籍,将所读的名著篇目、作者、简要内容填在表格内。2、做一天家务,要求孩子们帮助家里认认真真做一天的家务,简要叙述做家务操作的过程及亲身体会、感受,体会父母的辛苦,学会感恩父母。

3、点评一件案例,要求孩子们对社会中的一个具体的现象或电视节目中的一个具体案例进行思考,并写出自己的感受、看法等。

4、做一件好事:要求孩子们参与社区公益事业活动,如卫生打扫、文明宣传等,简要叙述所做好事的经过、要有时间、地点、人物。

5、做一项专题调查:要求孩子在家乡选当地民俗、环保、水土流失等方面的调查。简述调查过程并得出结论或提出建议。鼓励孩子走向社会,用自己的眼光观察社会的发展,生活的变化,体验祖国改革开放30周年的成就,并以此为主题编写一份调查报告,开学后上交班级,参加学校评比。

三附各科寒假作业:

语文作业

(1)假期逛书城,每天读书30分钟以上,并做好读书记录。推荐书目《稻草人》叶圣陶《草房子》曹文轩《水浒传》青少年版《小兵张嘎》最少读完一本。

(2)每天练字三行(四年级下册描红字帖)

(3)观察日记5篇:记录你看到的新奇的事,你帮父母办年货等等

(4)预习四年级下册一,二单元。词抄二默一,熟读课文。

(5)专题调查报告,以“春节知多少”为主题,观察,搜集,整理春节相关资料,并加以制作形式不限,如专题调查报告,图片,视屏等均可。

数学作业(1)每天十道口算,十道笔算,五道解决问题。

(2)0—9十个数字,每天每个数字5遍。要求:用默字本按照一年级学写数字的要求练字)

(3)每天扑克牌连加十次。(要求:猜出正确的牌算一次)为开学后扑克牌连加大赛做准备。

(4)24点游戏,每天十分钟。(可选作)

(5)我的世界我做主:准备一个记录本,详细记录过年期间的每笔压岁钱,同时做一个计划表,如何将这些钱进行合理分配。也可和爸妈一起去银行,在了解银行利率和如何存钱后,存入自己的第一笔教育基金,以后每月自己把零花钱存入银行,为自己以后的学业储备教育基金。

英语作业(1)复习四上科普和牛津数(每天复习一课)

(2)用8K纸办一张英语手抄报(题材不限,图文并茂)

(3)学一首课外英文歌,诗朗诵,故事。(任选其二)为开学Super Star展示秀做好准备。

尊敬的家长,寒假生活稍纵即逝,您的孩子的假期生活离不开您的关心和指导。希望在您的正确引导下,您的孩子能够完成学校提出的各项常规要求。让孩子们在您浓浓的亲情滋润下,惜福感恩度寒假,快乐平安过春节,并能以饱满的精神迎接新学期的到来。

为了保证在寒假中的正常娱乐、运动和学习,附上作息日程表,在这里祝每个孩子寒假愉快

最后恭祝:春节愉快!家庭幸福!

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篇6:假期致家长的一封信

全文共 617 字

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尊敬的家长

您好!

首先,___

放假时间:__年__月__日——__月__日,__月__日晚自习正常进行。(__、__日的课程学校将会择期补课,__日返校是为方便学生错峰返校)宿舍封楼时为__月__日中午__:00至__月__日中午12:00;学校原则上要求__省内的学生务必回家,__省外和有特殊情况没有回家的学生可以住校,放假期间学生不得提前返校。在合家欢聚的同时,家长别忘了学生的安全和健康。请认真做好以下几个方面工作:

1、请家长通过多种途径了解子女在校学习和生活等方面的表现情况,主动与班主任老师保持沟通与联系,形成家校合力,共同教育好您的孩子(若家长联系电话变更请及时告知班主任)。

2、加强安全教育,确保交通安全。放假前学校已对学生进行交通安全教育,教育学生自觉抵制不安全交通行为,家长也应关注子女乘坐的车辆,加强对子女安全方面的教育。

3、天气逐渐变热,溺水又进入高发季,希望广大家长务必增强安全意识和监护意识,切实承担监护责任,加强对孩子的教育和管理,教育学生不得私自到到江、河、湖、海等危险水域嬉戏、游玩,避免发生溺水事故。

4、天气变热防火工作不容忽视,教育孩子注意做好预防火灾工作注意消防安全。

"五一"放假后,学生的作息时间有变化。每天上午的作息时间照旧,下午上课时间调整为14:30正式上课。

最后,祝全体家长身体健康,节日愉快,万事如意!希望同学们平平安安回家,高高兴兴度假,安安全全返校。

___

20__年__月__日

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篇7:放寒假给家长的一封信

全文共 1964 字

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家长朋友们:

你们好!很惭愧,这是我本学期第二次写给你们,第一封信是开学时写的,没想到第二封信竟然就到了期末。

前天凌晨早上5点多就醒来,一直到六点二十五起床铃声响,头脑中都在想一个问题:半年已过,我让孩子们收获了什么?原来思虑再三,决心教一年级的初衷就是让孩子们踏上海量阅读之路,让我的每一个学生都能写一手好字,一手好文章,拥有一副好口才。为了给孩子的海量阅读打好基础,攻破识字关,在开学初期,我就让家长们给孩子们买了韩兴娥系列儿歌四百首四本书,并且在拼音学完后就让孩子们读《成语儿歌一百首》。

孩子们自主学习《成语儿歌一百首》的能力和热情是令我十分惊喜、感动的。这本书一共20个单元,每个单元5首儿歌,每首儿歌下面都有一些要求认读的字词。孩子们到我这儿来考时,一次读一个单元的儿歌,遮住儿歌认读一个单元的生字词,算完成一次任务。大部分孩子每天至少能完成一个单元的任务,有七八个孩子一天还能完成两三个单元的任务。大概到十一月份,已经读完整本儿歌的孩子有好几个,他们是郑理夫、何力搏、胡展铭、林金诺、叶芊秀、黄麒铨、黄子晟、黄南博、柯博宏、朱恒都、刘卓凡。这些孩子完成到了什么程度呢?1.会流利地读儿歌;2.会正确认读儿歌下面的生字词;3.会熟练地认读目录中的成语;4.已经完成每个单元后面的“大显身手试一试”(目前只有郑理夫完成到了这一项)。家长们试想一下,就这么一本书,让孩子们增长了多少知识啊!有家长跟我感叹:“好多我不会认的字,孩子会认!”还有一家长曾惊喜地告诉我,她叹了一口气,孩子说:“妈妈,你为什么唉声叹气呀?”她惊讶地问孩子怎么知道这个词的,孩子说:“儿歌书上学的。”这样的好现象也经常在我班发生着。没有注音的课外书好几个孩子竟然能读得津津有味,连成语儿歌书都没有的胡铠钒小朋友的嘴里也冷不丁冒出几个成语来,怎么学的,听同桌读记住的呗。

很遗憾,这样的良好势头没有全面持久地保持下去,一来是因为我班有一部分留守儿童(父母在外地),父母在家的也有部分家长无暇顾及孩子学业;二来十二月份我们忙着赶进度,只学课本知识,元月份又忙着复习迎考,就把读儿歌晾到一边去了。孩子们经常追着问我,什么时候读儿歌。上次周末放假,黄南博同学问我:“老师,我能把儿歌带回去读吗?”老师暂且“忘记”的事,孩子们一心惦记着,说明什么?兴趣是最好的老师,孩子们自主读成语儿歌,读出意思来了,读出兴趣来了。真是愧对孩子们啊!于是下定决心,以后不管什么事,都不能耽误孩子们的读书一事。抱着这个想法就创建了这个班级博客,它是一(4)班孩子读书的天地,是家长和老师为了孩子们读书而进行交流沟通的平台,更希望是孩子们、家长和我一起成长的舞台。今后班级里读书方面的作业布置、学习反馈、交流等重要信息大多发布到班级博客上,请家长们及时收藏。

另外,请家长们在放假的第一天为孩子创建属于他们自己的博客,教会他们打字、发博文。

本次寒假的语文作业如下:

1.儿歌:

一星级:每天至少流利地读完两个单元的儿歌,并遮住儿歌,正确认读儿歌下面的生字词;

二星级:读完一本书的儿歌后,能熟练认读目录中的成语、俗语等;

三星级:能动笔完成每个单元后面的“大显身手试一试”。(此项不作硬性规定,因为要书写,有一定的难度。)

我们应大力鼓励孩子们把学到的知识学以致用,孩子们在说话用上学到的成语、俗语、谚语时,家长要及时捕捉,把孩子的话语发到自己的博客上去。

(注明:读完《成语儿歌一百首》的同学,请按序完成《俗语儿歌一百首》《谚语儿歌一百首》《歇后语儿歌一百首》,家长一定要签名哦!)

2.阅读:

每天至少读一个故事,坚持把一本书读完后,再读下一本。

短小的故事,让孩子自主读;故事较长的,家长和孩子一起读。每个故事、每本书读完后,让孩子说说知道了什么,家长帮孩子(或教孩子)把自己的读书感想发到自己的博客上去,哪怕一句话也好。

3.练字:

有条件的家长可以把孩子送到书法班练字,买适合孩子的字帖在家练也很好。只是家长要严要求,让孩子尽量写得和字帖中的范字接近,如果写得还不如平时,还不如不练,因为怕适得其反。

家长们,此次语文寒假作业的检查形式如下:

1.回校后检查儿歌书中的生字认读情况;

2.把孩子的博客网址发给(或写给)我,我会作为班级博客的博友链接过来,检查孩子们的成语、俗语、谚语、歇后语运用情况和阅读课外书情况(读了哪几本书、读后有什么感想等);

3.练字作业。

家长们,这样的作业形式,是需要家长的耐心和恒心坚持下去的,对于少部分还不太懂博客的家长而言,更是需要信心和信念开始的。我们小学分校的教育理念之一就是“父母好好学习,孩子天天向上”。请坚信,您的一分耕耘,会换来孩子的十分收获!

在网络时代,我们要让阅读把孩子从电脑游戏和电视中拉出来,要让电脑发挥“正能量”,为孩子们的学习、成长服务。

张老师

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篇8:放寒假给家长的一封信

全文共 612 字

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尊敬的家长们:

您好!

寒假是孩子们走出校门、观察社会,关心家庭、学会生活,锻炼本领、增强素质的大好时机。为了让您的孩子度过一个“平安、文明、健康、祥和”的假期,请您协助孩子安排好假期生活。

一、加强安全教育,过一个平安的假期。

1、教育孩子遵守交通法规,防止交通意外事故的发生。

2、提醒孩子注意居家安全,务必严格规范液化气等易燃易爆危险品和火、电的使用,防止火灾等事故发生。

3、教育孩子养成良好的卫生习惯。注意不暴饮暴食,不食不洁食物。

4、放假期间,孩子燃放烟花爆竹一定要有家长的陪同,这些潜在着很大危险,家长应加强安全教育,以防事故的发生。

二、养成良好的学习和生活习惯。

1、请协助孩子制定寒假生活作息计划表。

2、督促孩子每天完成一定量的寒假作业,不突击、不拖拉、不抄袭,注意完成的质量。

3、严格控制孩子看电视、玩电脑的时间,注意孩子的读写姿势,保护视力。

三、寒假作业

1、做快乐的健身娃:督促孩子坚持每天锻炼半小时,既培养意志力,又增强体质。

2、做快乐的小主人:让孩子和您一起做家务,学会扫地、洗袜子、学会做简单的家务。

3、语文寒假作业:孙老师已经发在班级博客,请大家自己查看。

4、数学寒假作业:1、认真完成《快乐寒假》。

2、每天口算10分钟。

孩子们成长的路上需要家庭、学校、社会一起努力,让我们携起手来,本着让孩子有所收获、合理休息、生动活泼、健康发展的原则,协助孩子安排好假期生活。

最后祝大家新春快乐!合家幸福!

班主任:胡颖洁

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篇9:2024年暑假给家长的一封信

全文共 1151 字

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尊敬的家长

您好!x年暑假立即开始。首先,感谢您一年来对学校工作的理解支持与配合,感谢您为孩子的健康成长所付出的辛勤劳动!

暑假是孩子学习的延续和拓展,是孩子健康成长的重要环节。为了使您的孩子度过一个安全健康充实快乐而有意义的假期,我们诚挚地期望您切实承担起孩子的监护职责,加强对孩子假期生活的关怀与指导。现将暑假注重事项温馨提示如下:

一科学指导,安全第一,防范意外

暑期是学生安全事故的高发期,广大家长要教育孩子树立“安全第一”的思想,提高安全防范意识,增强自我保护能力,预防意外事故发生,确保孩子健康安全过暑假。

1注重道路交通安全。要教育孩子自觉遵守交通规则,不开摩托车及其它机动车辆,拒乘非法营运车辆,不在马路上玩耍追逐。2注重游泳安全。严格教育孩子不擅自与同学结伴游泳,不到无安全设施无救护人员的水域玩耍或游泳,防止溺水事故发生。3注重饮食卫生安全。培养孩子养成良好的卫生习惯,注重饮食安全,不吃腐烂变质的瓜果食物,防止食物中毒。做好各种传染病的防控工作,增强对手足口病上呼吸道感染肠道传染病等流行性疾病的预防意识。4注重防暑防汛防雷防震。夏季气温高,天气炎热,又适值汛期台风季节,提醒孩子外出时要注重防暑防雷防台安全。加强对孩子的防震常识教育,提高应对自然灾害的能力。另外,要教育孩子在家注重防火防触电防煤气中毒,确保孩子平安居家。

二正确引导,合理安排,劳逸结合

家长要引导孩子健康学习娱乐,做到劳逸结合,身心和谐,快乐度假。指导孩子制订暑期学习计划,合理安排作息时间。丰富课外阅读,拓展孩子的知识面,催促孩子积极参加全省第二届“书香伴我,快乐成长”暑期阅读活动,引导孩子“爱读书读好书善读书”。指导孩子参加各类社会实践活动,接触大自然了解社会,促进素养的全面提高。加强对孩子孝敬父母尊老爱幼礼貌待人助人为乐等品德教育,帮助孩子树立正确的消费观,养成节约的习惯。家长要树立表率模范作用,讲文明话,做文明事,借助假期加强与孩子的沟通交流。

家长要教育孩子遵守社会公德,遵纪守法,不做违法乱纪的事,自觉抵制社会不良诱惑。教导孩子崇尚科学,不参加任何封建迷等不利于身心发展的活动,不参与任何非法集会活动等。教育孩子不进入电子游戏机室营业性网吧歌舞厅等未成年人不宜进入的场所,不与社会不良人员接触,不参与社会打架斗殴敲诈勒索等违法活动,远离黄赌毒,杜绝[预防未成年人犯罪法]界定的不良行为。

尊敬的家长朋友,孩子的假期生活离不开您的指导教育和催促,请您天天在百忙之中抽出时间关注孩子的学习和生活,给他们多一份关爱,对他们多一些激励,让孩子享受亲情之约,感受家庭温馨,我们相信在您的正确教育和引导关怀下,孩子一定会在浓浓的亲情滋润下度过一个平安文明健康愉快的暑假,并能以充沛的精力和饱满的热情迎接新学年的到来。

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篇10:2024年致家长的一封信大全

全文共 568 字

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家长

您好!还记得刚开学时,我们为孩子佩戴红花、拍照片的情景吗?转眼,忙碌而又充实的学期结束了。首先感谢您一学期来对我们工作的支持,教育是一项工程,我们的工作因为有您的支持,多了很多心、温暖和依靠。回顾这个学期,我们除了学习教材上的内容,还挤出时间学习了《弟子规》和《声律启蒙》。建立“大语文”观念,为孩子的人生积淀更多经典的东西,是我努力追求的一个目标。

寒假对于孩子们来说,是最开心的一个假期了。穿新衣、拿红包、放鞭炮……但在开心之余,请您不忘提醒孩子阅读有益的课外书,记下一些有意义的事情。还记得我们曾经说过“一个习惯的养成需要21天”这句话吗?寒假期间正好是培养孩子阅读习惯最理想的时间。在假期的开始,我们不妨和孩子一起制定一个计划。最理想的状态是在固定的时间(上午吃完早饭或晚饭后),在固定的场所(孩子的小书房),一起静静地打开一本书,走进书中奇妙的世界,每天确保一小时。这样,一个寒假下来,孩子就基本学会自主阅读了。如果哪一天,您的孩子学会了上厕所都要带一本书,学会了在等车的时候都不忘拿出书来看一会,学会了主动要求您带他去书店……那么,您孩子就真正感受到了阅读的乐趣,您孩子的语文学习就上了一个档次。这是我们核心的寒假作业。在提醒之余,也请您不忘提醒或指导孩子做好“开心阅读”记录单。谢谢!

祝您

新春快乐!合家幸福!

语文老师

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篇11:初一学生给家长的一封信

全文共 519 字

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亲爱、敬爱、可爱的老妈:

我很感谢你对我的哺育之恩。在我从小到大,每次生病,身边总少不了你;每次遇到难题,你也会帮着我一起解决;在我成功或失败之后,你也会鼓励我和鞭策我。所以,虽然你工作很忙,但每一次都给了我无尽的关爱。我真的想对你说一声:“谢谢你,妈妈。有了你,我才能有今天。”

这次考试,我的成绩,虽然没有达到心中的理想成绩。但是你也没有打击我,让我继续努力。我相,在你的鼓励下,我一定不会辜负你对我的期望的。古人说:“谁言寸草心,报得三春晖”,我想,等我长大了,我一定要好好报答您。

妈妈,你身上有许多好的地方:我考砸了,你从不骂我;我获得了成功,你也会为我祝贺,给我信心;你为我报别的课,增加我身上所缺少的品质;在我放假时也会带我出去旅游,放松我的心情。我是多么感谢你。

但是,你也有一点小缺点:平时,老是出去吃饭,所以不在家。我知道这是因为工作上的原因,但是我还是很希望,你能够多陪我一点,OK?这是个很不过分的要求。还有,我知道我平时喜欢拖拖拉拉的,你要等着我去改正,好吗?

妈妈,我心里最好的人、最亲爱的人,也是我最想感谢的人。我会朝着你对我的目标而努力的!

祝老妈

Happy every day,身体健康,越活越漂亮!

你的女儿:__

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篇12:2024年寒假给家长的一封信

全文共 1128 字

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尊敬的家长朋友:

您好!值此新春佳节即将来临之际,我们对您的大力支持表示衷心的感谢,祝您在新的一年里,身体健康,工作顺利,家庭幸福!为确保孩子们度过一个丰富多彩、健康活泼、愉快安全的假期结合上级有关文件要求,现将我校2012年寒假活动安排如下:

一、明确放假时间:学生放假时间从1月18日至2月17日,2月17日返校。

二、假期活动要求

1、要关心、引导孩子的学习。首先要求孩子认真完成寒假作业,特别要提醒孩子有计划地完成作业。其次,要引导孩子多读有益于孩子健康和发展的课外书籍,比如:砺志类,历史类等,以开阔视野、拓展知识面。

2、要鼓励孩子积极参加各种有益的活动。鼓励并支持孩子大胆地参与生活实践,增强孩子的实践能力,帮助他们增长知识、陶冶情操、锻炼意志。

3、要让孩子学会有条理的生活。假期内,要防止孩子生活上的无规律,如晚睡晚起、贪吃贪睡、迷恋电视等等,要同孩子一起制定合理的假期生活安排表,对作息、学习

、运动、娱乐等都做出明确而又合理的安排。

三、假期安全注意事项

为切实做好学生人身安全的各项工作,保证学校、社会、家长齐抓共管。针对寒假的特点,为彻底杜绝寒假期间学生一切非正常事故的发生。学校特制订寒假安全公约如下,希望您督促自己的孩子做到:

1、认真学习安全常识,遵守安全公约,防止一切意外事故发生。

2、自觉遵守交通规则,注意交通安全。不闯红灯,过马路时要走人行横道线,过人行横道时要按交通号灯指示,不要跨越、倚坐道路隔离设施,不要进行扒车、强行拦车等危险活动。

3、掌握安全用电常识,不随便触摸电器设备。正确的使用电褥子取暖,以免引起火灾。

4、注意消防安全,不玩火、不玩电,远离火源,掌握正确使用液化气常识,预防煤气中毒。 5、不在危险的地方玩耍,不做任何带有危险性的游戏,及时远离危险因素。

6、提倡勤俭节约,不乱花钱,学习计划每天的生活,教育学生储蓄压岁钱等。 7、不打架斗殴,不搞恶作剧,不做有损自己和他人的事。

8、不听、不信、不传、不参与封建迷信活动,坚决抵制一切危害社会邪教活动,树立正确的人生观。 9、学生外出必须征得家长同意,方可外出。

10、做到不进入网吧;不私自到水库和池塘等有水的地方去游戏、滑冰、滑雪等以防溺水事件的发生。 11、不放烟花、鞭炮或者必须在家长的监护下燃放烟花爆竹。

12、学生要熟悉报警电话(火警119,盗警110,急救120,交通事故122)。 13、寒假期间注意个人饮食卫生、不吸烟、不喝酒等并注意合理的作息时间。

14、注意冬季防冻、防烫伤、防止炉火取暖的一氧化碳中毒等意外事故发生。 15、注意用眼卫生,保护视力,不长时间看电视或书。

16、教育孩子不与不良人员来往,增强孩子的法制意识和防盗、防骗意识,提高自我保护能力。

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篇13:致高一新生家长的一封信

全文共 2301 字

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各位高一新生家长:

您好!

热烈欢迎您的孩子考入赤峰市田家炳中学!同时感谢您和您的孩子选择了田家炳中学.从您的孩子跨入田中校门的第一步起,便开始了三年的高中生活.带着您的热诚期盼,伴着孩子崭新的人生梦想,在这里,将留下他(她)多彩的青春经历和奋斗的足迹.人的一生必然要经历求学阶段,在这个阶段有几个至关重要的转折点,其中初中升高中无疑是一个关键点.如何顺利完成初高中的衔接过渡,正确评估孩子的实力,选好文理科,是家长和孩子需要首先解决的问题.以下给您几条建议,希望能对您和孩子有所帮助.

一、关于初中高中衔接问题:

初中升高中之后,孩子的学习和生活都会登上一个新的台阶,新的教学内容,新的教学方式、新的学习方式,还有高中生特有的学习心理,都可能是摆在孩子面前的一道道难关.一般地,可从以下几个方面入手,完成初高中的衔接.

第一,衔接学生思想.初中内容少而简单,识记性内容居多,高中内容多且复杂,课程安排紧凑,理解性内容居多.如果孩子还是以初中的方式来学习,可能会影响自己的学业成绩.所以,关键一点就是做好充分的思想准备,进入高中就要给自己一种紧迫感,要牢固树立:不努力学习,不去适应学习,就必然会落后的观念.

第二,衔接课程内容.初高中都在进行着新课程改革,但初高中的课程内容有很大差异,主要表现在:高中知识容量大,难度增加,系统性增强,综合性增强,能力要求提高等,因此必须做好课程方面的衔接工作.一方面,任课教师会进一步钻研初中教材,及时发现问题,在开学之初予以弥补.另一方面,建议孩子早接触一下高中教材,了解知识框架,为以后的学习做好过渡.

第三,衔接学习方法.方法是学习成功的先导.很明显的一个例子是,高一新生在开学之初的那一段时间里,凡是自修课,就不知道如何安排时间.他们认为做好了老师布置的作业就万事大吉了.其实,高中阶段的学习最基本的除了做好作业之外,更重要学会自主学习,做好预习和复习.预习和复习好当天的内容,做到堂堂清,天天清,周周清.这一点对高一新生尤为重要.因为态度决定一切,行动成就未来.在探索高中学习方法的同时,养成良好的习惯.

第四,衔接家长思想.家长由于思维的定势作用,认为初中成绩好的,到了高中也是一样.殊不知,高中经过选拔之后,大家的成绩都差不多.如果不努力或者方法不当,成绩自然要落后.望子成龙,望女成凤,打架都理解.所以有的家长一看到成绩落后之后,轻则骂几句,重则打几下.高中阶段是一个心理、生理都急剧发展的时期,不能对自己的子女如此粗暴简单,由于他们的叛逆心理很强,自尊心很强,需要家长与子女多沟通,指出问题应以讲道理为主.

同时,要明白“好孩子是夸出来”的道理,多关心,多鼓励,要给孩子充分的心.

二、高一文理分科指导建议

进入高中之后,选择文科、理科是一次重大选择,也可以说是今后人生道路的分水岭,要慎重.开学后,学校将根据同学们的申报情况分侧文和侧理班.选文科好还是理科好?关键是做好以下两个方面的功课.

第一、剖析自己,慎重选择

选择文科或理科,最主要的就是好好分析一下自己,可从以下几个方面来考虑:

1、实力.要注意从实际出发,扬长避短.好好分析一下自己的现实情况,看看自己的优势在哪里.文理水平差多少,潜力在哪儿?长于语言、写作方面还是运算、逻辑推理?在每次大型考试中自己的优势学科是什么,薄弱学科是什么,要认真进行分析,整体把握.

2、兴趣.兴趣是学好一门功课的重要因素.有了兴趣,可以使高二、高三学习变得多姿多彩.有了兴趣,才可以让你全身心的投入学习,变被动为主动.

3、志向.学文、学理,对于大家今后的志愿是有很大影响的.现在很多专业是分开招生的,也有很多专业是文理兼收的.比如,经济、法律、甚至语言类都是文理兼收.所以,自己的志向也是决定选择文理的重要因素.

4、态度.既然自己选择了学什么科,就要一门心思地去学好它.态度端正,爱一门,钻一门,要脚踏实地,扎扎实实.

第二、了解专业,科学决策

文理分科将影响到专业选择,专业选择又与职业有着紧密的联系,在选择前应多了解一些大学的发展方向,今后的就业情况.

文科又称人文社会科学,顾名思义,以人类社会独有的政治,经济,文化等为研究对象,分为人文科学与社会科学.人文科学是研究人类文化遗产的,其经典学科是文学、历史学、哲学;社会科学是研究社会发展、社会问题、社会规律的,是法学、教育学、经济学、管理学等学科门类的统称.

理科是学习理论和方法的学科.理学、工学、农学、医学,即为理科类专业.理科的主要学科有:数学、物理、化学、生物,还包括地质、地理、计算机软件等.

结合学生们的实际情况和以往文理分科中出现的问题,谈几点建议仅供参考:

1、杜绝盲目选科.盲目选科的情况包括:一边倒,班里选哪科的人多就跟着选哪科;根据传统观念,认为哪科将来有前途就选哪科;学习态度不好,认为哪科省力好念就选哪科;情感冲动,为了某个好朋友或舍不得原班集体和班主任老师而选科;根据家长的要求而选科等.

2、①科目优势比较明显的应该扬长,即理科强的选理、文科强的选文;②凡总体成绩一般,科目弱势比较明显的应该避短,即理科弱的选文,文科弱的选理;③凡各科成绩比较均衡,并对文史类没有特别兴趣的建议选理.

3、对于数学成绩特别好、文科各科也不错的孩子,如果对理工类没有特别的兴趣建议选文.这样可以充分发挥自身优势,将来极有可能成为文科尖子生.理由是有相当一部分学文的是逻辑思维能力相对较弱,理科成绩(包括数学)不太好的学生.如果文史类科目不比他们差,而数学却比他们好,自然就成尖子生了.同理,对于语文、外语成绩特别好,理科各科也不错的孩子,如果对文史类没有特别的兴趣建议选理.

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篇14:老师致家长的一封信

全文共 374 字

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各位家长

您好!开学一星期了,对于新学期,孩子们有向往,有憧憬,有兴奋,更多的是期待!因为这学期我们学校要推行新教育,我们全体师生要努力尝试“过一种幸福完整的教育生活”!我们搬进进了新教楼,换了新教室,有学科的老师也换了孩子们喜欢的男老师!一切都是新的开端!一切都欣欣向荣!

而依然不变是还由我来带领孩子们度过每一天,这学期我们会用童诗开启每一天的生活,中午和孩子们一起共读一本书,一起每天记录自己的生活,分享快乐和忧伤……很开心很欣慰我能和各位家长一起陪伴孩子们一起走过他们的唯一一次的童年!希望两年后我们回忆的时候,更多的`是成长的幸福与快乐!

最后,我想说的是,希望下一段时间同学们能继续坚持记日记,和自己心灵对话;走进教室能保持安静,慢慢严格要求自己,懂得自律!

新学期,让我们老师,家长和孩子一起努力,陪孩子们快乐度过每一天!

____老师

年月日

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篇15:班主任给家长一封信字

全文共 1772 字

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亲爱的家长朋友:

你们好!

自开完期中家长会我们又有一个月没有联系了。这个月因为有你的帮助和支持,你的孩子,我的学生有了很大进步。会后家长们协助老师共同帮助孩子养成良好的学习习惯,一段时间过后,孩子们的作业质量普遍提高了。尤其是韩笑、付雪伟的书写进步最大。__、__、__书写较以前也好多了。看来家长朋友真的在努力。__、__、__也比原来爱写作业了。孩子们的预习更加的上路了。__、__、__每次作文都完成的不错,具备了当堂写出高质量作文的能力,加大课外阅读会对他们有帮助的。现在课堂上争着发言的人数大大增加,__、__、__、__、__、__等能调理清楚的表达自己观点。__、__、____、__等同学能在课前通过多种渠道收集课上要用的相关资料,孩子们正以自己的方式为班级、为他人、为自己快乐的成长。 __, __, __ is also better than the original love to write homework. Childrens preview is even more on the road. __, __, __ each composition is well completed. It has the ability to write high-quality composition in the church. Increasing extracurricular reading will have them Help. The number of people competing for speeches in class has increased greatly, __, __, __, __, __, __ and others can express their own opinions clearly. __, __, __ __, __ The relevant information to be used in the process of collecting channels, children are growing up in their own way, growing for others, and happy for themselves.

下面说一下需要家长配合的几个方面。

书写方面(潦草、没有工整书写的习惯,做数学题很少用格尺):还有一些同学的书写要加强,__、__、__。 __, __, __ .

作业完成方面:__、__、__。 __, __, __

计算方面(准确率低、爱马虎):__、__、__。 __, __, __ .

作文方面(没有内容可写,要不就是抄作文书):__、__、__。 __, __, __ .

按照每年的计划,期末考试一般安排在十二月二十几号,现在你就可以和你的孩子着手制定复习计划,开始每天的`复习了。同步练习册(语文粉色、数学绿色)你可以和孩子在家提前做,尤其是阅读和解决实际问题。接下来我会在每周给你们一封,反馈孩子一周课堂表现及作业完成情况的,让我们借助手中的笔,勤沟通,共同帮助他们学会学习,这也是我们共同的心愿。

感谢家长对我工作的支持。家长会后班级家长纷纷行动起来了。单雨西爸爸早晨就为班级送来了一个大撮子,两把拖布;仲思霖妈妈中午送来一个撮子和一把尺子,李文昊爷爷为班级买来一把拖布,杨博文为班级献一把拖布。王光宇家长为孩子们拿来出手抄报的纸。冯伟爸爸利用午休时间来校为班级孩子修理桌椅。张百城家长发来短信,主动要求在打扫除中来班级帮忙。而付雪伟、韩笑家长配合老师让孩子的书写在一周之内有了很大的进步。

享受着家长对我工作的支持和对班级的爱,心里是那么甜蜜。唯有把这许多的爱化作工作中的动力。让我们一起努力吧!

★老师致家长的一封信★

★ A letter to the teacher to the parents ★

★学校致家长的一封信★ ★ A letter from the school to the parents ★

★致家长的一封信600字★ ★ A letter to the parents 600 words ★

★防溺水致家长的一封信★ ★ A letter from the drowning ★

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篇16:岁写给家长的一封信

全文共 928 字

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亲爱的爸爸妈妈:

你们好!

十八个春来秋去,十八个欢娱的年头,我长大了,而你们仍把我视为孩子。你们诚然老了,在我心里依然年轻。你们赠予我的经历与欢笑的场景仔细想起真让人留恋。

我的生命是你们的赠予,你们的延续。我时刻充满着感激,今天真心想与你们交流。

现在我们在生活上的交结点更长了,仅有晚上的短暂瞬息,在不经意间生活将我抛向更广阔的天地,一片以学校和社会为主的圈子,而似乎将你们变成了配角。每每从学校回来,想着学校里的笑声与知识的积累,我竟不愿与你们多有只言片语,看着你们渴望我说点什么的眼神,我只能流露出无奈,仰视它处来打消尴尬。而你们总是尽力找话侃,都被我视为啰嗦而草草敷衍,而你们却也有满足的笑脸相陪。

我们之间真的出现隔阂了吗?我想不是的。那是我的错。我总一味去思考学习,而轻视甚至忽略了生活,使生活等价与了学习。我想去学习生活,人生中前半辈子是与父母同行的,我应该更多地去沟通,这样才不是一个遗憾的人生。

在这里,还有一个建议望接受。我现在已经俨然一个大人了,清你们不要太多的付诸爱,每天早晨你们都要贪黑起早为我做早餐,我想我有能力自己处理,你们不用担心吃不营养,人是需要锻炼与磨砺的;晚上,我学习的时候,总是将剥好的水果送与我手中,我想这些小事就让我自己来做吧,不会耽误功课的,也是中途的一个小休息;半夜有时都能感觉到你们为我提被子,把我裹严实,然而这样不影响你们的睡眠吗?我应该有一个自己的空间去闯荡,去飞翔,去放飞梦想,不要帮与护,只靠自己,你们可以松松心了。

这样一比较,我对你们付诸的爱却太少了。看到妈妈回来踏着沉重的脚步,显出疲惫的神色,先前我总是没有什么反应,我要把您扶到沙发上,给您更衣、脱鞋,端水,揉肩,用笑语欢颜感染你劳累的内心,那样你内心的想法定然是甜丝丝的。听到爸爸喘着粗气,看到他头上泛着汗珠辛苦的回来,先前我只是应声好,现在我要把您扶到床边休息片刻,给您端茶到、捶腿,与您聊一天中的精华,与您说一天中的云霞,让您有了彩虹般轻松的心情,这才是我应该做的吧!

人生是座山,人人都在爬,我在山底向上走,而你们正值半山腰,你们的担子是沉重的,拉着我而推着老人。希望用我金子般爱你们的心为你们哼唱,赠予你们一份的慰藉。

此致

敬礼!

真诚爱你们的我

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篇17:垃圾分类的家长一封信

全文共 899 字

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亲爱的爸爸妈妈:

地球是我们赖以生活的大花园,并为我们提供了如此美丽的环境。为此大家也越来越提倡环保。那是为了改进大家的生活环境,和大家一起做好环保是我们义不容辞的责任。

爸爸妈妈,你们还记得吗?前不久,我们家门前的楼梯口有一滩不知谁弄的污水,左邻有舍都误以为是我们弄的,并且还质问你们。其实我们家的垃圾都是爸爸你每天上班时带到楼下垃圾桶里去的,不像他们就连这举手之劳的小事,也要清洁工来为他们完成。但是我们也做得不对,即使不是我们弄的,也应该拿起拖布擦掉。这样不但是为了大家的安危,也保护了大家生活的环境。

另外我们单元门口的车辆:自行车,电瓶车,摩托车------实在是“多如繁星”,我真希望爸爸你别怕得罪人,能去跟他们说一说,把自己的车子放到地下车库里,不要去节约那一个月几块钱的寄车费,这样不仅可以防止自己的车子被盗,还可以让我们住在这个单元里的人出行自如。爸爸,常言道:“己所不欲,勿施于人。”你这样劝说别人,首先自己也应该以身作则,做好榜样示范,把你每天放在二楼的自行车也放到地下车库里去。

说到这里,我又想起我们工农村1路车站的十字路口,一到晚上7点后,做生意的小贩乱摆摊点。简直把那里当成了夜市,阻碍了车辆通行。虽然警察叔叔三番五次,不厌其烦地劝说他们,但他们仍然置之不理,一如既往。

还有一个月前机施一处那惊心动魄的一幕:一位出租车司机不遵守交通规则,为了抢时间,硬闯红灯,被对面迎来的一辆大货车撞上。迅雷不及掩耳,出租车立马粉身碎骨,司机也当场毙命。这简直是“螳螂挡车——自不量力”啊!现在我每天放学回家经过那里都会心惊胆战,心有余悸。这时我总会想起爸爸每天上班为了抢时间穿越马路时的情景,我真希望爸爸你能提前一些时间去上班,不仅是对自己的生命负责,也是为了我们一家人的幸福着想。

爸爸妈妈,环保应该从点滴做起,从小事做起。遇到不文明现象,应该耐心劝导,把文明传播到各个地方。我们是国家的主人,我们有义务去爱护自己的家园,今天我们有了丰富的物质生活,更需要建设高度的精神文明。让我们一起为做好环保尽自己的一点微薄之力吧!

最后祝爸爸妈妈妈妈永远都生活在一个环境优美的城市里!

你们的女儿:冯小曼

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篇18:致学生家长的一封信

全文共 453 字

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二年六班的家长

现在正值春风徐徐的五月,也是我们孩子紧张备战中考的最后一个月,考虑到孩子们平时学习辛苦,大部分时间都在学校度过,有的孩子甚至中午都不能回家吃饭,一天当中没有时间去补充水果和奶,因此,我们班级从下周一开始上午大课间结束后的10分钟和下午第二节课结束后的10分钟留给孩子做为“加点”时间,呵呵。希望家长能够给孩子们准备以下三类食品中的一种或两种:鲜奶或酸奶(饮料和乳酸菌饮料除外)、水果和坚果。

需要注意的是:

1、所带的食物总量必须是在10分钟之内解决掉的。

2、如果在规定的时间没有吃完的同学,不允许在其他时间偷吃,由班级同学互相监督,如果一旦发现有偷吃的

现象,取消该生所在小组全组的“加点”权利。

3、每个小组准备一个垃圾袋,将本组的垃圾统一放进组内垃圾袋后再投放到班级的垃圾筒内。

4、如若发现所带食物不属于规定的三类食物,每次每类食物扣3分。

希望家长做好孩子们的后勤工作,给孩子将水果洗干净后放在保鲜袋或保鲜盒中。

另外,最近有外地校园中午发生暴力事件,所以请家长一定监督好孩子的到校和离校事件。

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篇19:家长给中考孩子的鼓励信

全文共 2985 字

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子,这几天常想坐下来跟你好好聊聊,可是每次看见你都是在跟时间赛跑般地沉浸在学业上用功,让我不忍心再去占用你那宝贵的时间。同时你也知道,父亲不善口头表达,且比较老派保守,不像你母亲那样可以直白地跟你面对面交谈沟通情感,所以思来想去,我决定还是用书的方式将我的一些想法写出来供你参考。

儿子,从进入初三以来你所付出的努力,所取得的进步,和不断增强的自信,父亲都看在眼里,并真心为你感到高兴。因此,这次考试结果会对你所造成的打击,以及你的心里会有多难受,我都能感同身受,我是真心为你感到难过。所以,我想认真地跟你说些话,这是我人生经验里的一些感悟,应该对你会有些借鉴的价值,希望你能认真地听听,耐心地听完,并多听几遍。

儿子,人生就是一座巍峨壮丽高耸入云一眼望不到顶的山峰。在山脚下有无数不同的登山入口,无论是自己选择还是让别人替你选择,每个人都必须经由一个入口踏上登山的路,因为所有人都是这座人生之峰的攀登者。选择登山入口等于确定了登山的大致路径和一起启程的登山伙伴,当然了,在向上攀爬的过程中你还会有很多更换路径和重新选择伙伴的机会,这些我会在下面详说。

就登山路径能看到的风景来说:有些路从头到尾所看到的都会是跟别的路截然不同的风景;有些路间或会与别的路在某个地方交汇甚至融合而共赏一程同样的事物;但绝对没有两条由始至终都能看到完全相同风景的路。另外,登上不同的高度所看到的风景相差会很大。登得越高,看到的风景就越壮阔,站得越高,看到的风景越多越全:站在上面的人能看到站在下面的人所能看到的所有景象以及下面的人无法看到的景象,甚至还能看到其他路径的部分景观。在这里,我想提醒你注意的是,当你踏上自己的登山路时,不用过于担心别的路径会有更迷人的风景而后悔选择了自己正在攀行的路;每条路都有它的独到之美,都能令行走在其间的登峰者感到满足。而更美的风景只有在更高的地方才能看得到。

就登山路径会遇到的阻碍来说:有些路全程崎岖艰险无比,一路困难重重;有些路前面都是坦途,走到最后却是悬崖峭壁;更多的路是一程坦途接一程险阻,不断循环往复;但绝没有一条直达山巅的坦途。在这里,我想提醒你注意的是,攀爬在最艰难最崎岖的路上的人比那些前面一路坦途最后却是断头路的人往往更能登上更高的地方。而一旦发现前面已经无路可走,发现这是一条断头路时,一定要果断折返回最近的路径交汇处去换另外一条路继续攀爬

– 换条路径去探寻不同的风景总好过在原先的地方停滞不前。

就登山伙伴会面临的分合聚散来说:极少数人会陪你走最多的路途,这是你的至亲;少部分人能陪你走大部分的路程,这是你的配偶、子女、知己好友;大部分人只是陪你走一小段路而后就会在道路的分叉口离开,或许你们还能在下一个道路融合处再次相聚,然后再次分别,这是你的某些儿时玩伴、某些不同时期的同学、某些朋友、某些工作伙伴等等;绝大部分人仅与你在某个道路交汇地匆匆相识又匆匆离去,不会再重逢;你要记住,没有人可以从开始一直陪你到最后走完这人生之路。在这里,我想提醒你注意的是,珍爱能陪你走最多路途和大部分路程的人。

就登山需要的能力来说:一是体力,强健的体魄是一切的根本,是你能在人生之峰上持续攀登的基本保障;二是智力,首先要能持续学习,其次要有充足的知识储备,最后要有运用这些知识的智慧;三是韧力,即无论面对任何困难都能让自己坚持攀爬向上的意志力。这三种能力都会在你攀登的过程中不断得到锻炼的机会、运用的机会、和提升的机会,尤其是在面对困难险阻的时候。在这里,我想提醒你注意的是,当你觉得体力和智力都无法帮你克服面前障碍的时候,不要放弃,韧力是可以让你继续攀爬向上的最可靠的武器。不用害怕,那些打不倒你的东西终将会让你更加强大。

在你开始攀登这人生之峰后,你会陆续发现有不同的人停留在不同的地方不同的高度而不再前进。有些人是因为体力不支难以为继而停下来,有些人是因为面对困难险境无法解决而停下来,有些人是因为舒舒服服地走到了断头路的尽头又缺乏折返重来的决心而停下来,有些人是因为跌倒甚至滑落到更低处失去了信心而停下来,有些人是因为满足于眼前的美景而停下来……还有很多别的其它原因让这些人停留不前,让他们放弃和丧失能看到更美风景的机会。

我的建议是,在碰到极端困难一时半会难以解决时,或遭遇到沉重打击导致精神意志颓丧时,甚至是跌倒至更低的地方时,你不妨就在原地停留一段时间进行自我修整调理,重新聚集你的精神,慢慢恢复你的斗志,好好想想如何应对眼前的难题,或尝试新的攀爬方向,或折返另找别路重新攀爬都可以,但一定不要主动放弃继续攀爬向上的信念。 Solution When FONT>, or when a heavy blow leads to the mourning spiritual will, or even falls to a lower place, you may wish to stay in place for a period of time to self -repair and adjust your spirit, slowly recover your fighting spirit, and slowly recover your fighting spirit.Think about how to deal with the problems in front of you, or try a new climbing direction, or go back to find another way to climb again, but do not take the initiative to give up the belief of continuing to climb up.

说到这里,你应该对人生之峰和该如何攀登它有了些基本的概念和了解,也知道了攀登人生这座山峰所需要具备的能力是什么。孔子说他自己年十有五而有志于学,十五岁也即是你要上高中的年纪。我认为进入高中就是踏入登山口攀登人生之峰的开始,在这之前都是在为登山做准备工作,而你现在就处于这项准备工作的关键时刻。

为攀登这座人生之峰尽力做好充足的准备吧,我的儿子。积极锻炼自己的体力、智力、和韧力。你可以花些时间思考和挑选登山的入口,但不用过于纠结和耗费时间,因为无论从哪个入口进去,迎接你的都会是困难,但也伴随着美景。而且从这长长的人生路来看,不用过于执着一时的得失,只要你有一直攀爬向上的决心和韧力,你就可以登上比很多人都高的地方。在积极做好登山准备工作的同时,我希望你还能轻装上阵。背负过重的行囊去登山会影响你的行进速度以及持久力,能登上更高之处的人都善于在攀爬的过程中不断扔掉和减轻身上的负重。

回想起来,当年我为自己的登山之旅基本没有做过什么准备,当时也没有人跟我说过这些道理,因此我在人生之峰的攀登事业初期进行得并不顺利,而到现在也仍然没能登上我想去的高度,但我从未放弃过继续向上攀爬的努力。我的信条是:人生不已,攀登不止!

正因为我吃过了那些亏,我从我的人生经验里面总结出了这些道理,说给你听,希望对你有所帮助。作为父亲,我对你有且仅有一个期盼:尽你所能登上人生的更高处来俯视你的父亲我,并和我说说在那里你所能看到的风景是如何的绚丽壮观。

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篇20:高中生暑假致家长的一封信

全文共 921 字

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尊敬的学生家长

本学期已经结束,暑假将从7月2日下午开始,至8月30日结束。孩子是国家的未来,是父母和家庭的希望,孩子安全大于天。在校期间,学校和老师对学生进行了专门的安全教育。即将开始的暑假,对家长来说,对孩子的安全监管责任更重。为了国家的未来,为了每一位孩子、每一个家庭都有一个灿烂美好的明天,我们特提请各位家长配合做好以下工作,确保孩子们过一个安全、健康、快乐的暑假:

1、做好流行性传染病的防治。要做好甲型流感和手口足病等流行性传染病的预防工作,教育孩子搞好个人卫生,加强卫生知识教育,坚持做到早发现、早治疗。

2、做好饮食卫生安全教育。夏季是肠道疾病多发季节,家长要教育孩子注意饮食卫生,吃瓜果必须洗干净,吃冷饮要适量,吃隔夜食物要查验是否变质。孩子出现腹泻、呕吐等症状要及时诊疗。带孩子赴宴时,要特别注意保护好孩子,防止孩子被酒精烧伤。

3、加强防溺水安全教育和管护。家长要重点教育并管理孩子不要下河、下堰塘、下水沟、下水渠、下水池游泳、戏水、逮鱼、钓鱼(虾)、捡东西等,防止发生溺水事故。

4、加强雨季汛期的安全教育。暑假和雨季汛期在时间上恰好重叠,家长要教育孩子不在下雨、打雷期间外出或上山,防止遭遇洪水、雷击、泥石流或山体滑坡等危险;不要到河滩上玩耍,特别要注意河流上游降雨后下游出现“干河涨水”而发生意外。

5、加强交通安全教育。家长要教育孩子注意交通安全,严格遵守在校期间学习的交通安全知识,遵守交通规则。在乘坐各类交通工具时要遵守规则,坚决不乘坐“黑车”等非法交通工具,不要让孩子骑自行车上路,更不要让孩子驾驶机动车辆,防止发生意外。

6、加强其它方面的安全监护。教育孩子不到营业性网吧上网,不到不适宜未成年人的地方玩耍,不要让孩子参与抹牌赌博、喝酒吸烟、封建迷等活动。孩子外出必须征得家长同意,家长要弄清楚孩子外出的目的地、交往人的基本情况等,防止孩子被拐卖、诈骗、绑架,或被传销等非法组织诱骗控制。要教育孩子不要与社会闲杂人员混在一起,还要注意其它方面的安全,防止发生意外。

涉及孩子安全的方面还有很多,希望各位家长在孩子安全问题上要多教育,多管理,以保护孩子健康、平安地成长,最后,预祝您的孩子过一个安全、健康、快乐的假期!

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