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发电机运行时可以加机油吗(优秀20篇)

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03假如可以重新来过作文1600字

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三百六十五个日夜,

岁月无声流淌,

悄然而去,随风而逝。

只愿岁月静好,现世安稳,

岁月你不要再轻意捉弄谁,

不要再如那段日子,

会有泪痕。

隐隐的裂痕

布满星辰的天,晴朗的夜晚,就像心情一样美丽。总是喜欢黑夜胜过白天,它的静谧,没有杂质,笼罩着一切的世俗喧哗。我们可以躺在草地上,数着星星,做着我们的梦,梦想我将来的将来,把所有的梦编织成一段时光,这是我们的童年。

从我的记忆中,我们就是好朋友。从很小就从你身上明白,什么叫形影不离,什么叫生死相依。岁月都会铭记我们美好时光,却又太匆匆。让我们一起陪着对方走过一年又一年,又幻想着更大的梦,更多的将来,我们都已经长大了。

都说太好的朋友没有很长久的,可我分明就是不信,我们分明这么多年,从未吵过架,流过泪。不过时间是最好的东西,可以让人明白很多道理。

上初中了,我们一起迈进校门,我们更要形影不离,这是我们小时候的梦之一。可是有一日却突然发现,你身边的朋友那么多,那么多欢笑,而她们为什么没有理睬我;老师在班上振奋地宣布你作班长的那一刻,好多人和你一样高兴;作为你最好的朋友,我本该也向你送上最好的祝贺,你的事就是我的事。可是那一刻心里却第一次莫名的伤心。不知伤在哪里,却很痛。我看到你回头向我投来期盼赞许的目光,你脸上还有微笑,我却没有鼓掌,因为我似乎在你眼里又看到了嘲笑。

为复仇而活

还狠狠地记得,我们做的梦是一起当班长,没有正副;是一起考第一,没有前后;是一起成为老师最得意的学生,没有分别。后来才当真明白,不过只是梦。

不知道你是否还记得只属于我们的梦,可是我的梦醒了。

看到考试时你的名字压在我上面,听到老师赞扬你的作文,你的比赛又获了奖,这些都成了我痛苦的源泉。我开始拼命想:为什么你什么都比我好,你拥有的比我多好多,我们的形影不离,只能我作绿叶,来衬托你这朵花。

我不要!你高兴地拿来和我分享的开心事成了我的伤心事,难道你就没有注意到我附和的笑里有苦涩。我当真希望,有一天亲眼看到你跌倒在路上永远爬不起,然后我头也不回,大步向前走。

你瞬间成了我最恨的人。

君子报仇,十年不晚。

我坚定了一个邪恶的计划,我要一点点夺走你所拥有的一切。我仍然要和你整天待在一起,却时刻想着如何能使你落魄。我要抢走你的荣耀,取而代之,让你感受一下我当时的感受。无论有多难,有多长,我都要坚定不移地做到。

我打开精美的包装盒,撕掉了你送给我的贺卡,我发誓:从此以后我们之间再没有真正的祝福。

掠夺是失去

一晃,三年过去了。在这不停息的奋斗中,走过了三年。仿佛一切都如我计划中的那样,我可以遥遥领先于你,我可以获得好多奖,我成了班长。这样,我总该可以舒心地笑,开心了吧?

可是没有。落后于我的你,不像我当年那么伤心呐。你什么都没变,你快乐的走过了三年,过去,现在,你都是欢笑。你的朋友没有少,你的还是你的,我到底拿走了你的什么,还是失去了什么呢?

三年里,我失去了快乐,我只当一心想让你失去,却没想到拿我最宝贵的东西,换走你的丝毫不值,怅然。

那一日比赛结果出来了,我得了金奖,辛苦和汗水终究没有白费。你仍像小时候那样,开心地祝福我,眼睛里仍然满是真诚。你浑然不知,我这么多年为你有多辛苦,又流过多少泪,我想伤害你,却亲手拿着一把尖刀,刺向自己。

我对不起自己,做了最错的事。

时间,欢乐,青春,不复存在,随风而去。我真该恨自己。

人生无彩排

布满星辰的天,晴爽的夜晚。两个人躺在草地上,数着星星,做着梦,就像当年的我们一样,那么可爱。真心希望她们中的谁,不要再像我一样,而是好好地生活。

假如可以重来,微笑,淡然,不悲,不念,为自己好好活。

只是人生当是如此,只好挥手,和过去道别。从今以后发誓:每天都要开心地笑,像你一样。青春荒唐不忍欺,俱住矣。和我的希望,期盼明天。

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篇1:我可以选择豪放吗作文

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繁忙的学习中,难得有时间来到这滚滚东逝长江边的赤壁。

长江之岸,涛声震天,激起阵阵水雾。弥于峡谷,一时间,江水一去不返,冲刷着心灵的彼岸。

风光如画,却有一处的石壁上深凹着条条划痕。它们排列如此密集,凹陷得如此之深,岁月的风雨一次次侵蚀划痕的边缘,却侵蚀不去那深深的印迹。显然这里曾是战场,无数兵士曾在这里对峙。这里有一个永远抹不去的响亮的名字——赤壁。

阴云密布,狂风呼啸,如雷的呐喊,如洪的气势,如注的鲜血曾在这里演绎,一次次冲刷,一次次掩埋,失不掉的是如雨的豪情。大军压境,压不垮坚定的信念,百万雄师,压不倒豪放的情怀。长江,以它的疾流与无悔,冲破高山的阻挡,向东,向东,它用自己的实践,证明了中华千年来积淀的豪放。它是一种仪式,向世人展现它的奔流;它是一种灵魂,向世人彰显千年文明积淀的豪情。

选择豪放吗?我徘徊在长江边。或许,奔流的路程实在太长,高山的阻挡实在太多,一次次地冲破让人有些疲倦了,不如去归隐,如陶潜般感受田园的安逸,或者如李煜去默默感受如滔滔江水般的忧愁。但这样的生活实在太寂寞了。

一次次心灵的碰撞,一次次痛苦地徘徊,却碰撞出乐观的豪情。滚滚长江,一次次冲刷着历史的痕迹,一次次铭记,又一次次淡忘,大浪淘沙,许多都永久沉淀,仅有几颗,闪烁在沙中,而这位文人,却如此幸运地让历史铭刻。或许是“大江东去浪淘尽”的乐观和豪放,或是“一樽还酹江月”的洒脱与豪情。历史又一次冲刷走了点点细节但冲不走的是对那豪放的坚定。

固然有漫长的路程,但停滞实在寂寞,尽管艰难,但只要有豪放,路途将不会再艰难,取一片枯叶,置于水中,我将与它共同穿峡谷,破冰雾,以豪放奔向入海的那一终点。

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篇2:我也可以作文400字

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上午,九点半,家里只剩下我一个人。

我仰躺在床上,戴上耳机,打开风扇,听起歌来。随着音乐的节奏,我的身体开始不由自主的动了起来,音乐越快,我越快,最终眼睛紧闭着站了起来,一不小心,耳机的线离开了我的耳朵,也离开了我的手机。

随着音乐声的加大,我也加快了速度,但我的上眼皮终究离不开下眼皮,因为我不忍看镜子中的我有多难看。一曲结束,我又躺回了床上,终于睁开了眼睛。

空气继续流动,光线继续照射,我继续仰躺,一切渐渐又静了下来。可我的心中还在动荡:为什么他唱的可以使我激情四溢,而我唱的却连自己都感动不了呢?左思右想,不知怎的,心中突然蹦出一个念头:他能做到的,我也可以!

拿起枕边的手机,又胡调了一个我听都没听过的曲子,听着听着我竟听得落下了眼泪,不由地脱口而出:“就这首了!”

不知不觉,快十点了,我也能跟上节奏唱了,我把手机充上电,下了楼,因为爸爸快回来了。吃完午饭,到下午练会儿字,又歇了会儿。

经过我半个月来每天早上的坚持练习,我终于会这首歌了,也终于在唱时流下了感动的泪水。

有志者事竟成,原来我也可以做到!

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篇3:我也可以

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吴昱佟

人活在这个世界上,就是要来拼搏的,就像《爱拼才会赢》这首歌,就是鼓励我们要不惧困难,努力拼搏。

小时候看到许多大哥哥大姐姐都骑自行车上下学,很羡慕他们经常像狗皮膏药似的缠着老爸要自行车。

三年级那年,老爸终于给我买了一辆自行车,我使劲儿亲了老爸一口,让老爸陪我练习。

第一次骑摇摇晃晃,歪七扭八的,幸好有老爸陪我。过了一会儿,爸爸趁我不注意,竟放了手,我一不留神狠狠地摔了一跤,但我没有放弃,经过反复的练习,我终于学会了骑自行车了。

四年级时,我妈让我去打篮球,我爽快地答应了。来到篮球馆,我看到有人会胯下运球,我很羡慕他们,于是我便照葫芦画瓢做学做胯下运球,可怎么也运不好,但我知道做任何事情都不能轻言放弃,于是我便开始了刻苦地训练,经过多次的练习,我终于学会了胯下运球。

五年级时,妈妈鼓励我去学游泳,那里的人特别多,我在那里学到了最基础的游泳――蛙泳。教练先让我们学闭气,然后让我们学划水,接着是蹬腿,最后,让我们学习在水中换气。学完蛙泳后,我还学会了自由泳。教练让我先用两只腿上下拍水,接着让我练左手的时候头在水里,右手的时候头仰在水面。经过不懈的努力,我终于学会了蛙泳和自由泳。

过这三件事我明白了,在困难面前,不怕你不会,就怕你不行动,我们要在困难面前大声喊出:别人可以,我也可以。

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篇4:假如记忆可以移植作文

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同学们,假同学们,假如记忆可以移植,你会移植谁的记忆呢?我会移植小魔女的记忆。

我骑着飞行的扫帚来到了一个小集市上。这里热闹非凡,有卖各种各样的水果的,有卖各种玩具、食品的。大人、小孩买着各自想要的东西。

可是我却看见人群中有一个脸色苍白的卖花小女孩。许多人从她身边走过,但没有一个人买她的花。我走过去问她为什么没有人买你的花呢?小女孩说:“都夏天了,还有谁买这些纸花?”“这花怎么这么香?”小集市上的人陆续知道了这纸花很香,便纷纷跑来买她的花。但奇怪的是,小女孩花篮里的花仍然是满满的。就连站在末尾的人都买到花了。

其实,这是我使的魔法,现在我正坐在飞行的扫帚上笑呢!

后来,我回到小魔女身边,把今天的事给小魔女说了一遍,小魔女还夸我乐于助人呢!

要是我真能移植小魔女的记忆开多好啊!

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篇5:关于爱情其实也可以扩展到亲情、友情

全文共 966 字

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婚姻是需要经营的,长久的爱情与婚姻需要艰苦的努力。要留出时间在一起,一起做事、一起旅游、一起奋斗、一起分享生活的喜悦与快乐、一起品尝成功时的惊喜、互为失利时坚强的后盾、为对方而变得更上进、更热爱生活。需要注意的是这样的努力是一生的,是一辈子的,不是你恋爱成功了或者你们走进了婚姻的殿堂这样的努力就不需要了,寻常人对感情都有适应性,即不再想恋爱时那样对同伴的一点关心深为感动,你们不在花前月下、不再海誓山盟,对恋人的关心习以为常,对对方的要求需要漠然处之,需知两个人感情的破裂常常是一方对另一方情感需要的忽视引起的。

被了解而非被认同。也许你为追求她(他)而改变过你自己,你也成功了,但这个过程中你压抑了你最真实的自己,随着时间的推移,你不会觉得开心与幸福,长久的婚姻也该是基于被了解而非被认同的基础上,你们互相了解对方喜欢什么颜色、喜欢吃什么菜、喜欢穿什么样的衣服、喜欢看哪类的电视剧、有什么特殊的兴趣爱好、能猜到对方的心思等等,当然比对方更了解他自己是最好的,这种了解越深刻你们关系越稳固,但其实这样的个性不需要必须认同。增进对对方的了解应该是并且一直是爱情的一个重要目标。

不存在完美的、没有冲突的爱情,重要的是建立积极的认知模式。由于各种各样的原因,两个人甚至几个人相处总会有矛盾,矛盾无处不在无时不有,有时你甚至都没办法预测,双方发生矛盾时后悔是没用的,我们在寻常就该做好应对矛盾的思想准备。矛盾发生时,通常我们都会想她(他)的脾气怎么这么差?他怎么能这样?我是不是找到一个正确的伴侣?事情严重时你会想我是不是该和她(他)离婚?其实,你可以换一种认知模式,用新的积极的感激共享模式取代旧的寻找模式,当你们之间出现矛盾时,不要问我是不是找对了人找对了伴侣这样的问题,而是先冷静下来,想一想问一问他(她)给带来那些的幸福和快乐,怀感恩之心。

有不止一个人适合你,但一次只选择一个、投入一段恋情。我们每个人都出身在特定的时间特定的地点,走着特定的旅程,接触着特定有限的群体,如果我们将接触范围与群体无线放大,即使从相互欣赏、第一眼心动的概率、年龄、外貌、收入、爱好、血型星座或家庭条件等方面综合考察,也总有不止一个人适合你。但一次只选择一个、用心投入一段恋情才能让你觉得真正的幸福,用心投入的刻骨铭心的爱才会在你的脑海你的内心留下印记。

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篇6:可以有一万种温柔作文

全文共 526 字

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以前对于温柔这个词语有一种莫名的不喜欢,虽然不愿意当女汉子,但也不想成为一个娇嗔柔弱的人,可能是与自己的成长经历有关,我害怕别人看到自己的脆弱,总是一句:我可以的。来回答所有的帮助。有时候也觉得自己太逞强了。其实有时麻烦别人也可以帮助大家的交流,但是,我就是像一个倔驴一样,委屈都想要华丽非凡的。真是太多次被自己折服了。

我的爸爸是一个要求特别高的人,可以说是完美主义。对于我做的事情,从来都不许有任何错误。所以长大了,我也是一个对自己要求高的人。可以说是对自己很不好的,我自己都怀疑自己是不是有自虐倾向。朋友也总说我对于每一件事情都太认真了。为此,我是特别的困扰,有一段时间我不知道我该如何做才好。别人也许看不出来,我是一个充满自卑的人。因为总是得不到我爸的认可,甚至有些时候觉得不在这样的环境生活,我会更加开心。当然,我不是抱怨什么,只是觉得,即使最亲的人也无法左右你生活的态度。

以前觉得生活是一条直线,一直走下去就好了。现在觉得生活不仅是弯路,而且阡陌交通。任何一部都要充满智慧。

现在我在尽量改正自己,不在用偏激和逞能的方式去直戳生活的苦楚,而是温柔的看待对或者错的一切,因为,我不想要一直拘谨和胆颤的活着,我想要用我的努力,去收获属于自己的自由。

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篇7:快乐可以分享作文1000字

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小时候的分享是这样的:她有一个苹果,你咬一口,我咬一口剩下的给她。因此“分享”的多少成为衡量友情的标尺。长大后才发现分享是一串音符,仅仅是一串音符吗?不,任何乐器都演绎不出那种独特的美,表现不出那种神奇的感觉。这,都是妹妹告诉我的。

自从上了初二,作业多了,压力大了,时间少了,游戏也少了……每天吃完晚饭,不出意外的话,妈妈都会连拉带拽地带我去外婆家。到了外婆家,妈妈拉着外婆开始唠起家常来。“姐姐!姐姐!你来啦!”声援是一位刘海中分、咧嘴大笑、浑身脏兮兮的小姑娘,用外婆的话来说就是“刚从战场上打仗回来”。毋庸置疑,她,就是我的妹妹。

无聊,还是无聊。我撑着下巴,看着秒针不停歇地走着。它不累啊?这不重要,重要的是几分钟前,我和妹妹的对话:“姐姐,你这几天为什么都不来找我玩?我一个人很没味道。”“我住校的。”“哦!我忘了,嘿嘿,姐姐,住在学校好不好玩?晚上睡觉怕不怕?对了!会不会有鬼啊!姐姐,你还是不要住校了,鬼会把你抓走的,如果这样,谁陪我玩呀?”“世界上是没有鬼的。”“有!我看到过。”“哪里?”“电视里!鬼都是这样的……”接下来,她努力地翻白眼,尽量把舌头伸长,双手慢慢举高……我很想笑,真的很想笑,可是,这一笑仿佛要用尽全身的力气,我办不到,自然没有笑出来。

有些人用寥寥几字换来了几十个字,有些人用几十个字来回复寥寥几字。

现在,妹妹正和她家的小狗玩得正欢,不,是她玩小狗玩得正欢,我自然是躲得远远的。因为,我怕狗。妹妹似乎把小狗当成了与自己同类的生物,因为她双手扶着小狗的两条前腿,使小狗呈现一个端坐的姿势,可当妹妹双手一放,小狗便如失去了支撑,两前腿迅速着地,一次又一次。究竟是什么让妹妹这样乐此不疲?我不知道。

她依旧重复着刚才的动作,嘴里还喃喃地说道:“笨蛋!连坐着都不会啊,比我还笨!你知不知道,如果你学会坐着,也许姐姐就会笑了呢!

也许姐姐就会笑了呢!

顿时,心里忽然觉得满满的,是什么?是快乐?是快乐,更是幸福,或者说是爱。妹妹是快乐的,妹妹的爱也是快乐,此时的我被笼罩在妹妹的快乐的爱之下,怎么有理由不快乐呢?

我大笑,发自内心的笑!

今天吃完晚饭,我对妈妈说:“走!去外婆家!”老妹,也许你不知道,但是你分享给我的爱,我已收到。

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篇8:如果可以重来作文700字

全文共 711 字

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假如时光可以倒流,一切可以重来,我一定更加珍惜我的所有,同样,也会尽力弥补我之前的遗憾。

如果可以重来,我会继续练琴。

我从一年级开始练琴,琴可谓是我童年时期的唯一乐器了。初学时,我总是情不自禁的被那悠扬的琴声所吸引。每次时间还不到,我就吵着让妈妈送我去练琴,妈妈怀着孕也还要送我去学琴。我甚至想过以后要当一名音乐家,但在我学到七级时,我的兴趣冷却了,我打着“要好好学习”的旗号,让妈妈别让我学琴了。其实根本是:我自己烦了、不用心了、不愿将自己看电视的时间交给弹琴了。

在我升入初中后,我发现几乎每一位同学都有一项特长,而我却已将我的特长抛弃了。我开始后悔,为何我不坚持下来,都已经七级了,还差三级就满级了。我想过继续学琴,可初二的作业量远比我想象的大,继续学琴的念头瞬间化为泡影。如果可以重来,我会继续学琴。

如果可以重来,我会更加努力的学习。

说实话,第二单元的数学小测给我的打击的确蛮大的。考试完后我发现有一道大题和几道选择题都错了,我的心情一下子由晴转阴,导致下一节课也上得浑浑噩噩的,一点儿也听不进去。放学后,我在路上想了很多,最终归结为:此段时间,我没认真学习。

回到家后,听到父母关切的话语,我的眼泪夺眶而出,心情由阴转雨。父母都怔了一下,不知发生了什么事。我扑在妈妈怀里,断断续续地将事情的来龙去脉说了一遍。然后,妈妈竟将责任推向了自己:“都怨妈妈,这段时间忙自己的事,没有好好辅导你,等妈妈比赛过去了,妈妈陪你一起学。”我挣开妈妈的怀抱,摆着手说:“不是,不是,都是我的错。”妈妈又说:“那你以后要化悲痛为力量,努力学习。”如果可以重来,我要更努力的学习。

重来想做的事,不正是现在该做的事吗?现在就让重来变成未来吧!

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篇9:三、有主见就可以创造奇迹

全文共 250 字

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高三时间紧任务重,好多同学总是抱怨时间不够用,人云亦云随波逐流。一个计划清晰,条理清楚,富有主见的人,一定不会在抱怨声中耗费宝贵的时间。我们要做有主见的人,学会经营自己的学习,以最少的投入换的最大的回报,争取学习效益最大化。每天的作业、任务要冷静科学的对待。要合理安排,大胆取舍,不要患得患失,顾此失彼;要有的放矢,周密计划,不要漫无目的,毫无章法;要超前谋划,勇于创新,不要亦步亦趋,满足现状。高三大容量的作业是正常的,关键在于你有没有自己的学习主见性。从现在开始,做学习的主人!经营好自己的学习!

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篇10:心灵可以测量的温度作文1000字

全文共 920 字

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温度原来不仅可以靠皮肤感觉,也还可以通过心灵来感受。

心灵可以测量的温度有很多,决不仅仅限制于天气的温度又或者某一个瞬间。

当我读到“鸾辂音尘远,无限幽恨。”时,感受到柳永对自己所爱伊人的深深的思念、不舍、心灵的温度恐怕是零下吧。读到李白“明月破浪会有时,直挂云帆洛沧海”时,我听到了他那豪气万丈的呐喊,那是他心中的炽热与自信,他那火红的心的温度,恐怕可以让天地都燃烧起来,山河都蒸发了吧,读到陶渊明“衣沾不足惜,但使愿无违”时,我似乎明白了他那隐居之心中的安恬,宁静,他那不与世俗同流合污的清高,及“心远地自偏”的超生脱俗,他心中的温度是恰好的24度吧,如此,甚好。

记得我初读柳永的词,便是“黄金榜上,偶失龙头望”他去考进士,本来信心满满,放榜后却发现自己竟然没有考取,我想他的心情一定是十分悲伤的吧,但当我接着向下读时,却读到了“才子词人,自是白衣卿相”这是多么了不起的结论,他自认为是一个才子,词写得极好,但穿着却如普通百姓一般,我从文字的背后读出了柳永的自信与高傲。他喜欢和歌妓在一起,喜欢和乐工在一起,有时也会和他们一起填词,在自己名落孙山时,他依然能对自己充满信心。虽然他的词在大多数人看起来都十分鄙俗,但依旧有人喜欢读他的词。“凡有井水处,既能歌柳词”便是最好的证明。我一直很喜欢柳永,因为我觉得他是一个敢于挑战正统,有自己独特思想的人。再读柳永词,便是“今宵酒醉何处?”这是多么旷达的人啊,他虽然一生都在流浪,但一直清楚他自己所追求的东西,一直在寻找生命中的知己。他的文字,跨过千年,直击我心,我能一直感受他的喜怒哀乐;他的思念,他的痴狂……这些都是我心灵可以测量的温度。

能用心灵测量的温度决不仅仅是一首诗,一本书,还有其他许多东西,这些东西或者是人或者是物,又或者是一件事,但它们却都有一个共同点---它们都触动到你的心灵,在你的记忆中留下了深刻的一笔,这,大概就是心灵可以测量的温度吧。

那些温度,真挚如苏轼“但愿人长久,千里共婵娟”就豪迈如李白的“天生我材必有用,千金散尽还复来”就婉约如李清照的“莫道不销魂,联卷西风,人比黄花瘦”就执著如柳永的“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”……

就让我们用心灵,去测量那最重要的温度吧。

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篇11:我真希望时间可以倒流小学六年级作文

全文共 606 字

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我真希望时间可以倒流山东省济宁济东新村济东小学六年级一班郑铮那张考卷虽然已经蒙上了一层灰尘,但我每次看见仍让我回忆起那天我的不诚实。

今天是星期五,是我们期中考试的日子。紧张的气氛穿插在们中间。大家都在想试题是什么?卷子发下来了,全是课本是让背诵的。我平时光想着玩耍,才不会背这些呢!哎!也不知道是谁出的题目,专捡我不会的考!我举目四望,看看有没有同学把卷子竖起来。但大家都在埋头考试,没有一个人理会我。

那天的监考老师把关并不严格,我看见我身旁的同学在抄书。对了,考试之前我把课本放到橱洞里呢!现在趁老师不在的时候看看吧!那样我有可能考一百分。被老师、家长表扬啊!并且我还可以……说干就干,我在橱洞里摸出课本,偷偷的拿出来看。老师经过我的身边用严厉的目光瞪着我,我竟紧张的把试卷掉到地下了。老师过来帮我把试卷拣起来。我急急忙忙说了声谢谢。时间在一分一秒的过,终于下课铃打响了。

几天以后,老师来到教室把那叠试卷放在讲台上,老师说:“这次的试题一点都不难,可是还有这么多的同学全错,这代表什么?不过,这次令我高兴的是我们班的郑峥同学考的很好!100分”我被大家的掌声推向讲台去领那张卷子。可是我并没有高兴。

几年后,当我又看见那张卷子,我后悔极了。我为了那张卷子,我背叛自己,背叛了我原有的品质。如果时间可以倒流,我愿意凭自己的力量去考,虽然不会是分数的100分,但是人格的100分!

[我真希望时间可以倒流小学六年级作文

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篇12:假如时间可以倒流

全文共 601 字

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光阴似箭,日月如梭,转眼间小学的一千六百多个日日夜夜从我的手指流去,在我的生命中也流下了数不尽的遗憾。

记得有一次,我在校门口买了个玩具,在回家的路上我盘算着:这个家伙该放哪儿呢?在衣柜里,不行,对了,就藏在枕头底下吧!

到了家里,我以迅雷不及掩耳之势的速度藏好了玩具,再若无其事地从房间里慢悠悠地走出来,不过心中又多了一份不安。我怕被妈妈发现,如果被找到了,那就少不了一顿臭骂。

整个下午我都惊恐万分,心里一直想着家里枕头下的那个玩具,老师讲的课我几乎一点也没听进,只是大脑中像放电影一样播放着妈妈发现玩具后那生气又无奈的表情,因为,藏的其它玩具已经不只一次被我的妈妈发现了,这次再被发现的话,那妈妈一定会对我失去信心的。想到这里,我真想让时间倒流,让我回到过去,不去买那个玩具啊。

下午放学,我到了妈妈的办公室,只见她阴沉着脸,生气地看着我。

我明白,是我的玩具被发现了,妈妈让我过去,压住心中的怒火,语重心长地对我说:“孩子,你老实告诉我,你有没有买玩具,说实话,妈是不会骂你的。”那时我还想掩盖住事实真相,对妈妈说:“没……没有。”这时妈妈真的发怒了,对我大骂:“干了坏事还不说实话,你不像我儿子!”我把头埋地低低的,几颗不争气的泪水夺眶而出。我深知,妈妈心中也有着和我一样的巨大悲痛。假如时间可以倒流,我再也不向妈妈撒谎了。

做错的事再也不能弥补了,但是,在以后的岁月中,我决不让我的生活留下更多的遗憾。

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篇13:原来我也可以踏实

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在众多人眼中,几乎百分之百认识我的老师都说我有一个坏毛病——学习不踏实,导致我数理化难以考满分。老班说我“要有上进心。”英语黄老师说我“细节决定成败,要脚踏实地。”物理唐老师说我“不要浮在水面上。”……至此,我很苦恼,也很无奈。明明每天感觉自己在踏实学习,但总是换来的依然是“要踏实学习”这些劝勉的字眼儿。但那一天,我那不解的疑惑终于被解开了。

那天,英语分数被公布到班级QQ群上,迫不及待的我急忙拿手机去查看分数,但看着那惊奇的分数,我一下怔住了,像一个呆呆的木偶立在那里。上次在班上还考了第三的我这一次一下被甩到了十几名,我也无法面对这个分数。顿时,心中一种钻心的痛涌了上来,两行热泪划过我的脸颊,那种不甘、无助、懊恼的热泪同样令我觉得自己又是一个懦夫。想到平日里我最爱的一段文字“人生如路,须在坎坷的路走出繁华的风景来”时,我暗暗定下了一个决心,发誓一定在下次考试中扳回一局。

光说不练假把式,那天晚上,我已不再像往常那样,看过新闻和天气预报才开始学习。吃过饭,拎起书包直接走进书房。我简单地将书桌上的有些乱的书整理了一下,然后便摊开作业,看到上页潦草的又马虎的的字迹,我也只好在心中勉强一笑。拿起笔,一个字一个字认真地写起来,将横平竖直,美观大方做到极致,即使有再多的字词、单词要默写、抄写,我也能静下心来耐心、细心地去写好每一个字。不快不慢,恰到好处。也不知怎的,那天的学习特别带劲,即使是最枯燥、最头疼的学科,也似乎有用不完的精力。也真正体会到在玩中学,在学中玩的境界。那天晚上,没歇息一分钟,一直学到连妈妈都开始督促我睡觉,那时已将近11点,第一次那么晚,第一次觉得学的如此充实。

我也感谢这次没有考好的英语,是它让我在迷茫的烟雾中找到自己,认清自己,同时让我明白“踏实”的真正含义与理念。

躺在床上,四周一片漆黑,想到以前的学习情况:学前拖了又拖,学时趴在床上,腿脚翘着并找借口休息,就觉得自己特别的无知。顿时,我轻轻地感叹:

哦,原来我也可以踏实,原来我真的可以踏实。

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篇14:变电运行工作者的感悟安全作文

全文共 545 字

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在冬日寂静的夜里,在明亮而又温暖的控制室里,翻看着《感悟安全》——变电工区安全文化系列读本。看着同事们发自内心的感受和体会,我不禁沉思:变电运行工作究竟是一种什么样的工作?

从上班车驶进变电所大门起,每一个运行值班员的心里都会升起这样的念头:上班了,安全第一。强烈的责任心不需要挂在嘴边,它体现在现场的实际工作中。安全不是絮絮叨叨,安全是脚踏实地。是从交接班那一刻起,认真巡视设备时,对负荷变化的监控中……是在最细微的“小事”里。

变电运行工作是枯燥的也是寂寞的。年复一年的工作造就了运行人员的不善言辞,不善交际的性格。但是在我的同事中,木纳的表面下涌动着的是一颗颗年轻而跃动的心。你看,运行岗位上的女孩子们能歌善舞,她们婀娜的身姿嘹亮的歌声不是经常出现在各种文艺演出中吗?高手如云的演讲会场上不也时常出现值班员的身影?还有各种体育赛场上不也奔跑着,跳跃着运行人员矫健的英姿?

变电运行工作要求细心,爱心,精心,责任心。首先你要喜欢它,对它倾注你的努力,才会感觉到成功的欣喜。如同养花种草,只有先施肥,除虫,浇水,精心伺弄后它们才会给我们带来绚丽而芬芳的美丽。

每当夜晚来临,华灯初上时,我会由衷的欣慰:因为有了我们,有了我们的运行工作,城市的夜晚才会那么光明而美丽!

[变电运行工作者的感悟安全作文

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篇15:如果时间可以倒流

全文共 470 字

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文/贾心冉

如果时间可以倒流,我希望回到童年无忧无虑的生活当中去享受快乐,那样我就不用顶着现在这么大的压力,也能让爸妈回到从前的那个自己,更可以改变我以前一些错误的选择。

清晨,我在小鸟的啼叫声中醒来,立马起床去迎接新的一天,而不是像现在一样,一爬起来就有一堆的作业在等着我。

我和伙伴们可以一起在门口比赛骑自行车,欢乐的笑容在我们的脸上浮现,而不是像现在这样,眼巴巴的看着别人在放风筝,听着他们的欢声笑语,虽然也想和他们一起玩耍,但是想起那一堆作业,我只能遗憾的摇摇头。

每当电视里有好的节目时,我会约上几个小伙伴,一起看个尽兴,哪像现在,只有拼命写完作业才能看半个小时。

爸爸妈妈都在忙自己的事情,我只有不断地提醒才能引起他们对我的关注,只有搞一些恶作剧才会让他们注意到我。

如果时间可以倒流,我会好好珍惜以前的生活,好好和爸爸妈妈和平相处,做一个听话的乖孩子,不会无理取闹,也不会动不动就哭。

随着我一天天的长大,不知从什么时候开始,我只有好好学习才能得到表扬,不然就总是听到他们在说“别人家的孩子……”

如果时间可以倒流,我希望我永远都不要长大……

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篇16:我本来可以努力作文600字

全文共 642 字

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日落黄昏,行人散落。我望着一身尘灰的工人拖着疲惫的身躯走在泊油路上,归路长久,找不到踪迹。余晖洒落,渐行渐远,人影消失至尽头的地平线。

本来,他可以努力,尝尝先苦后甜,可他却颠倒了自己的人生。这类人不计其数,分不清何为“苦”,何为“甜”。最不堪的是年少轻狂贪食“甜”,而后的一味必是苦。人生不可能全是甜的,失去了苦味,自然少了目标,人生的意味也就淡去了。

然而,人的一生可能都被苦难疾病所困扰,因此出现了两种人:一是悲观者,一是体味其味、创造快乐、奇迹逢生者。前者为悲,后者因努力则生乐。

如此,世界上有努力和不努力这两种人。

假想我的后生,若是我努力,到达彼岸,我必然笑口常开,悠悠自乐。居于林,与山鸟同乐,云烟缭绕肴香飘飘;游鱼戏水,水印盘月;绿林阴密,群山连绵。赏此景,便怡然自得矣。

人们常说,你未来的样子藏在你现在的努力里,现在的不努力定格你未来的人生。

试想,我不努力,人生会是怎样的呢?也许四处奔波,苟且生活罢。虽说钱财乃身外之物,但最基本的物质生活,不努力也是得不到的。人的生活,若是享乐、敷衍一生,最终苦了自己。如果自己的一生终究是由于不努力造成的,不努力就有悔于自己的人生,自己应该觉得惭愧。

我本来可以努力,又何必放弃?不言放弃,不懈努力,于每个人而言,终必食好果。

努力做人,说着容易,做起来难。最主要是具备坚定的恒心,可这谈何容易?然而生活会迫使你思考。经过千锤百炼,你对人生又会有不同的看法,又怎会这样苦谈努力与不努力了呢?虽恒心难存,人心易变,但埋头苦干,终会苦尽甘来。

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篇17:初中作文微笑可以改变人生

全文共 784 字

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死一般的夜,灯儿亮了,再也不必彷惶,心也亮了。

这个故事,一直被我搁置在角落里,似乎被冷落了很久。书面已经泛黄,字迹已经模糊。凭着零碎的记忆,我小心翼翼地将它们拼凑起来。

一个小女孩,意外得到一笔巨额。这一件事不出三天便轰动了整个城市,已经传沸沸扬扬。这另女孩的家人百思不得其解:究竟是谁给女孩的巨款?为什么要给呢?新闻记者曾多次询问小女孩:那个人为什么要给你呢?小女孩露出了甜甜的笑容,摇摇头:我不知道。每次,记者都垂头丧气,一无所获。女孩的家人比较了解女孩,他们知道要问就一定要问小女孩易懂的问题:那个叔叔说了什么吗?小女孩思索了会儿:恩他说,你的笑容让我找到了一些我所丢失的东西。于是他给了小女孩一笔巨额。

原来,那位叔叔便是当地有名的富翁。他觉得人生乏味而无趣,便想寻死。而小女孩的甜美笑容却令他感到如沐春风,心情也不由得感到轻松许多。为了答谢小女孩,富翁便给了小女孩一大笔钱。

女孩的微笑改变了富翁对世界的看法,也打消了寻死的念头。

也许你会说:这多简单,咧嘴就是一个笑,谁不会?!可不是,笑一笑,并不需要付出什么代价,但是,却可以改变一个人的一生!

我很疑惑,很茫然,也很愧疚。就如一座山,远则苍茫,近则幽清;一条江,虽无语,却涛声依旧。而我,多少年,对那微笑无动于衷,然而,只要多带些微笑,便能让绚丽的火燃烧起来。那火,似乎还没有泯灭。

我曾经多少次沐浴过别人的微笑,却又曾多少次忽略了那一个个微笑。

一切是如此的彻底,在我的心里,它没有翻起过任何浪花,或半丝涟漪。然而,一个偶然的机会,它从那沉沉的睡梦中苏醒了,开始活跃,跳动它,那渗入灵魂的文字,给我的震撼很深、很深。往昔远逝的生命,让我们拍打美好的记忆。上帝的赐予我们微笑去拨亮生命的灯,让它发出圣洁的光辉。

世事沧桑,人海茫茫,为别人带去微笑微笑后是一片余晖,随着一片昏黄,或是一片光明。

[初中作文微笑可以改变人生

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篇18:我可以这样做作文600字

全文共 627 字

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“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”记得有一天,我去洗手间时,看到了令人不悦的一幕:两名同学互相弹水玩儿,他们不仅把水弹了一地,还把水弹到了其他同学身上。

我看到她们这样做,想去劝阻她们,可想了想,又觉得这么微不足道的小事,没有人会介意,自己也不用费尽口舌去制止她们,便默默地走开了。

事后,我觉得非常后悔没有阻止地们。因为这样做会让同学们在洗手间内滑倒,会给保洁阿姨带来极大的工作负担,还会浪费水资源。当时我真应当制止她们呀!

可以这样做:用语言制止她们。告诉她们:“你们不能只为自己开心而麻烦别人,你们走了之后,会发生什么呢?万一有同学滑到呢?保洁阿姨还要多擦好几遍吧?请不要继续弹水玩儿了!”

我可以这样做:用行动感化她们。我可以利用课余时间,默默地拿着小抹布,把她们弹的小水珠,一一擦干净。这样,那些相互弹水玩儿的同学们便可以看到,她们的行为会给他人带来多么大的负担,也可以帮保洁阿姨清理洗手间。

我还可以这样做:用文字来提醒她们。我可以把一些温馨提示写在纸上,贴在洗手间的墙壁上。比如:请不要浪费水资源;小水滴也想有个家;保洁阿姨好辛苦……让每位同学都能深刻体会到保洁阿姨多么辛苦,互相弹水玩儿会给他人带来多么大的麻烦,也可以让同学们明白不能只考虑自己多么开心,而忽略他人有多么辛苦。

我们每个人,都不能因为这是件较小的坏事而去做,也不能因为这是件较小的好事而不去做。积小恶为大恶,积小善为大善。我们要做从小就做好事的善良之人,并把这种善良一直传承下去。

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篇19:可以吃的润唇膏自己做作文700字

全文共 713 字

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“咕嘟咕嘟!咕嘟咕嘟!”沸腾的热水,蒸腾的热气,在空中旋转着,旋转着,组成了一支美美哒的小东西——可以吃的润唇膏!Yummy!

所谓的润唇膏,其实在上上个世纪就已经出现了,只不过没有现在这般精致罢了,当时黄瓜泥和玫瑰汁捣在一起就成了了最早的润唇膏。“小记者们,你们用的润唇膏都是什么口味的呀?”“苹果!”“蜂蜜!”“牛奶!”“薄荷!”以种种听了便让人飘飘欲飞的口味,一个又一个地荡到了我的耳朵里,苹果,酸酸甜甜;蜂蜜,甜甜蜜蜜;牛奶,又香又浓……

“味道多,可没有用哦!”水晶老师对大家摆摆手,“关键是看这些是不是纯天然的,涂了时不时对我们有益的,这才是最重要的!”看这水晶老师手中那似曾相识的仪器和工具,橄榄楼,谁家厨房里没有呢?维生素E,说不定在你的钙片中就有一个是呢!

“蜂蜡和油的比例是1∶4,橄榄油要放一半……”我一边在嘴巴里轻声喃喃着,一边操纵着。这里的每一种材料都来得恰到好处,各有各的本领,谁也步枪谁的风头,一起帮助小主人保持水润润的小嘴巴!滴下去的那一滴滴的紫草精油,正如一位位红衣少女般在水中翩翩起舞。“52克!到啦!”一阵子紧张的盯着仪表盘后,在52克那一刻的到来时,全组人员围着那宝贝似的润唇膏成分,又跳又叫,出师得力!

经过几分钟的高温沸煮后,润唇膏液体已从一杯浑浊的精油蜕变成了晶莹剔透的红色液体,宛如宝石,一种难以形容的美。倒入管子中,静静等待它的凝固。

渐渐地,渐渐地,随着表层的凝固,中间凹下去了一个小孔,又在不到15分钟的时间里,变硬,变白,变红,一支小巧玲珑的润唇膏竟在我的手中诞生了,涂上去水水的,嘴唇一闭都感觉会弹出水来呢!

可以吃的润唇膏,太Yummy了!饱的是“肚子”,更是眼界、知识与智慧!

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篇20:抒情作文:我们可以战胜所有灾难

全文共 1396 字

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地震和我是没有关系的。我不喜欢地震,希望地震也不要喜欢我。

可,地震和我怎么可能没有关系呢?汶川县那惊心动魄的抖动,让全中国每一个人都真切地感受到了。千里之外,我所在的办公楼被余波震得左右摇摆,几百人从办公桌前,从电脑屏幕前头晕脑涨地站起身来,落荒而逃。与此同时,全国各地,几亿人同时逃离了建筑物,在空地上紧张地互相议论,焦急地等待有关部门的消息。

消息等来了,是四川的地震。于是各自回去。并且,以为全国各地都不过如此,晃晃而已。

之所以认为全国各地不过如此,是因为震后登录了QQ,见到Q群里成都、贵阳、大同、广州的几个同事依然在线,并且相互开着关于地震的玩笑,甚至成局某处的同事说自己压根就没跑,还一直在办公室里工作着,“这样的震感经历的多了”——这是他的原话,颇有些羽扇纶巾的气魄。于是理所当然地以为全国各地都不过如此,晃晃而已。

对没有在Q群见到的四川朋友,依然挂念。发短信询问情况如何,有一个妹妹当即回复说,只是在办公室里荡了回秋千,现在一切都好。于是更加理所当然地认为全国各地都不过如此,晃晃而已。

待到第二天上网一看,网上新闻中明明白白地显示,已经确认地震中死亡近万人。一下子就懵了,觉得这简直就是个愚人节玩笑,四川的同事们一个个都好好的,哪里就会死了这么多人呢?焦急地到处查看相关新闻,越看越怕,越看越急。

这时想起来,自己有一个离震中最近的朋友,一直没有回复我的短信。不安中直接拨打电话。办公电话通了,响了很久,没人来接;手机关机,打了很多次,都是关机。我的短信发出30个小时以后,终于收到回复:“还好,活着!”一句活着,也就够了。据说西安灾情也比较严重,忙拨打了西安局朋友的电话,还好,也活得好好的。

忽然就觉得,活着,怎么这么好啊。

什么功名利禄,什么是非恩怨,在生死面前,比尘埃更渺小。而人性中的真与善才是天地间最最伟大的内容。

政府进行了迅速而有效的指挥,总理亲临灾区最前线。解放军来,医疗队来了,武警战士,消防官兵,活着的当地群众,所有的人都在抓紧分分秒秒的时间抢救被压在瓦砾中的人。全国各地,不,应该说是世界各地,炎黄子孙们捐款、献血,尽自己所能帮助受灾的人们。灾难面前,我看到自己的民族空前的团结一心。我为此自豪,我为此激动,我为此流下了热泪。

我也注意到,有不同的声音同时响起,那是怀疑,是指责,是不信任。或许,他们是为受灾的人们着急,为灾区的灾情着急,但是,我还是想说,你们为灾区做了什么?或许你们和我一样,除了捐款,也做不了什么,那就不要在袖手旁观的同时再指手划脚,说三道四!政府的高效作为是有目共睹的,军人的舍生忘死是不容置疑的,还有,在情况危险的灾区众多默默无闻拼命工作着的人,抢险队员、志愿者,包括给我们带来我们急切想了解的抗震救灾最前线惨烈悲壮、感人肺腑、真实原始信息的各路记者。在安全地带的人们,请做好自己该做的,不要再横加指责,让我们这些远方的人为灾区的人们共同祈福吧。

拉萨的寺庙里在为灾区祈祷,欧洲大陆的教皇在为灾区祈祷,我们所有信教不信教的人都在为灾区祈祷。

几千年的风风雨雨,中华民族不是那么容易被打败的。汶川的地震牵动了所有中华儿女的心,地震,不单单是四川的事情;地震,是所有中华儿女的事情,我们是一家人,献出我们每个人一点微薄的力量,就会汇聚成强大的力量,就一定能战胜所有灾难。

我会永远记得总理说的那句话。地震了,我们不怕。

[抒情作文:我们可以战胜所有灾难

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