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发电机运行时可以加机油吗优秀20篇

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如果可以重来

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如果可以重来

有多少东西真的可以重来?

如果以重来,我该如何去对待?

如果青春年少可以重来,我该如何让去告白?

如果可以重来,

或许陌路人才是最好的选择

我么谁也没有字啊谁的生命里出现过

如果可以重来

我是否还可以继续依恋你

有些记忆无论经历怎样的磨砺都无法释怀

如果可以重来

我想你不要离开,不要离开

我需要你给的勇气去历风雨

如果可以重来

你真的会喜欢我的告白吗?

虽然可以重来我或许依旧没有勇气

如果可以重来

我希望我依旧是我现在的样子

留下美好的你就好了

你是像毒瘤一样的存在

每每疼痛总是透彻心扉

你是像阳光一样的存在

每每迷茫总是可以找到出口

你是想白雾一样的存在

每每用力靠近时总是四散逃开

你是谁?凭什么可以抓住我所有的目光 你是谁为什么张开眼闭上眼全都是你

总是无缘无故的走向陌生的地段

总是无缘无故的望着一个方向发呆走神

自信的自己总是自卑着看你

在自己的世界里肆无忌惮的想念你

没有谁会发现,没有谁会质疑

不能拥有你,只能让笔尖在稿纸上无忧的拥抱你 不能拥有你,只能让指尖早键盘里放肆的抚摸你 但始终还是不能拥有你

再热的的初恋也热不过懵懂的暗恋

再长的等待也长不过记忆里的张望

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篇1:好心情也可以装出来

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美国心理学家霍特举过一个例子:有一天,友人弗雷德感到意气消沉。平时他应付情绪低落的办法是避不见人,直到这种心情消散为止。但这天他要各上司举行重要会议,所以装出一副快乐的表情。他在会上笑容可掬,谈笑风生,装成心情愉快而又和蔼可亲的样子。

令他惊奇的是,不久他发现自己果真不再抑郁不振了。弗雷德并不知道,他无意中采用了心理学研究方面的一项重要新原理:装着有某种心情,往往能帮助他们真的获得这种感受——在困境中有自信心,在不如意时较为快乐。

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篇2:现实里其实我们可以很幸福800字作文

全文共 696 字

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凡事琐屑,我们总是在无知的未来和遗落的过往中徘徊,心却看不清眼前的世界。我们谈论,说着不尽的话,论述着谁谁谁,却永远也说不清自己。什么时候该拿起,什么时候要放下,我们坚持着不属于自己的执着,固执地相信自己的执念,却在对与错之间举棋不定。到底哪里是世间的真实,哪里是内心的真实。

迷离的薄雾,蒙蔽着我们脆弱的心,面对带刺的玫瑰,有人赞扬她的美丽,却不敢伸手触摸,生怕她的刺深深刺入自己心灵,血流不止。有人不畏其刺,紧紧拥抱,即使遍体鳞伤,却为着一刹那切身的芬芳心甘情愿。我们都有着自己的目标,有着自己的现实,却常常迷失在别处,在别处逗留,丢了心,失了魂。

在面对遥远的未来,我们自以为很好的保护了自己,自认为自己做到了完美,自认为了很多。却依旧被批判了这么长时间,哪里错了,我们不得而知,于是躲在黑夜的身处,默默舔舐伤口,期待黎明到来是能够痊愈。然而,黎明到来了,我们依旧过着往日同样的生活,依旧用厚重的伪装牢牢包裹着自己,我们的心呢,深藏的看不见影子。

匆匆,匆匆,行走着,奔跑着,世界的轨迹还在,于是我们都奔跑着向前,向着这条轨迹,不愿被遗弃在身后,慢慢就抛下了很多,为了轻装上阵。可是最后,心却越来越沉重,丢失的,遗忘的,心慢慢沉沦。我想我们需要放慢步调了。

在机械式的现实里,放慢我们的步调,留住一颗真挚的心,为着未来的清明,为着我们的过往,我们需要的仅仅是放开自己的心,那些伪装,那些深夜的徘徊,那些独自的泪流,找个安静的地方诉说吧,终究要停下来休息,让身心休憩,让薄雾散去。泪不止,因为我们总是孤单,心在痛,因为我们不够坦然。现实里,其实我们可以幸福

[现实里其实我们可以很幸福800字作文

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篇3:在点题的表达方法上,可以考虑以下几种情况

全文共 772 字

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①通过叙述点题。如《草原》一文的开头:"这次,我看到了草原。"这里用叙述的方法点题,话语中流露出第一次见到向往以久的草原的兴奋之情。

②通过描写点题。如《我的爸爸》一文的开头:"我的爸爸今年36岁,中等身材,乌黑的头发,一双明亮的眼睛衬着白皙的皮肤,显得十分慈爱、可亲。"这里通过描写人物的外貌点明题意。除此之外,还可以通过描写人物的语言、行动、心理点题。当然,也可以通过描写环境、景物含蓄点题,或通过侧面描写间接点明题意。

③通过抒情点题。如《我爱我的老师》的结尾:"刘老师啊,我的好老师!您不但教我知识,还时时刻刻以自己的言行教我如何做人,教我如何关心他人。我从心底里喊一声:"刘老师,我爱您!"作者直抒情怀,点明题意,大大增强了文章的感染力。

④通过议论点题。如《记一件发生在身边的事》的结尾:"‘在没有心的沙漠,在没有爱的荒原,死神也望而却步,幸福之花处处开遍。’是啊,人间自有真情在。如果我们每个人都奉献出一点爱,世界不就会变成美好的人间了吗?"这段议论,既点明题旨,也使文章增添了光彩。

(4)从修辞的角度上,还可以考虑以下点题的方法:

①运用"反复"点题。如《别了,我爱的中国》一文,在开头、中间和结尾都写了"别了,我爱的中国!"这样"反复"点题,不仅表达了作者离别祖国的痛苦之情,还使文章完整如一,增强了抒情效果和感染力。

②运用"引用"点题。如《桂林山水》开头:"人们都说:‘桂林山水甲天下’。"作者引用名句点题,言简意赅,既赞美了风景如画的桂林山水,又抒发了作者热爱祖国锦绣山河的思想感情。

除"反复"、"引用"之外,还可以考虑运用比喻、拟人、一设问、反问、夸张、双关等修辞方法来点题。

需要注意的是:无论采取怎样的手法点题,总之,点题要与具体描述、具体事例的记叙紧密结合,使双方相互促进,相得益彰;决不能空喊口号,唱高调儿,说套话、大话。

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篇4:给予一点鼓励,努力可以改变命运

全文共 563 字

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想起,波涛汹涌,一波未平一波又起的大海。就感悟到了 ̄ ̄啊!没有一个人的人生是风平浪静,一帆风顺,畅行无阻的。

“跌倒了就不敢继续往前走”。有的人选择了“碌碌无为,甘心沉浮,堕落下去”。有的人选择了“倔强坚强面对,任你阻拦,终将成为他的垫脚石,挡不住稳健的步伐”。对于一个摆脱不了失败的阴影的人来说,什么都没有任何意义,可是,你可曾知道,一点小小的鼓励,对于你来说微不足道,毫不起眼,但,你会知道这鼓励好比阴影中的一线光明,枯井中的一根救命稻草,摔倒后一只援助之手,帮他改变命运。他重拾信心,遗忘阴影,不再放弃,继续奋斗。换成我,既然已经经历了沉浮,就没什么好怕的了。就让他“不鸣则已,一鸣惊人。”一发不可收拾吧。如今,社会竞争极其激烈,胜者出类拔萃,败者略败一筹。此时,一些冷嘲热讽,落井下石,使人颜面尽失。如果,你送上一句真心的鼓励:“没关系,下次努力就行了。”这无异于“雪中送炭”,从这一句话刚落音,命运中转站已经开始启动,潜移默化,无声中进行。等待的就是你一句铿锵有力的:“小挫折,这算不了什么,机遇成功只留给有心人。”只要你把它付诸于行动当中,命运中转站有驶过一站。在数日的坚持下、、、命运已经改变。

昨天,你被队伍落下,遗忘许久。今天,你刻苦努力,跟着脚步,默默奋斗。明天,命运因你而改变,先人一步,超越,时代以你为荣。

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篇5:名人杨振宁放弃也可以成就人生的故事

全文共 1016 字

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杨振宁青年时期喜爱物理,而且想成为一位实验物理学家。1943年杨振宁赴美国留学时,就立志要写一篇实验物理论文。1946年,杨振宁进入芝加哥大学费米主持的研究生班,希望能在费米的指导下写篇实验论文。当时,费米正忙于在阿贡国家实验室从事军事技术研究。像杨振宁这样初到美国的中国人是不能随便进入阿贡实验室的,于是费米建议杨振宁先跟泰勒做些理论研究,实验则可以到艾里逊的实验室去做。

艾里逊是芝加哥大学物理系的一名教授。在费米的推荐下,杨振宁成为艾里逊的6名研究生之一。然而,在实验室工作的近20个月中,杨振宁的物理实验进行得非常不顺利,做实验时常常发生爆炸,以至于当时实验室里流传着这样一句笑话:哪里有爆炸,哪里就有杨振宁。此时,杨振宁不得不痛苦地承认,自己的动手能力比别人差!

一天,一直在关注着杨振宁、被誉为美国“氢弹之父”的泰勒博士关切地问杨振宁:“你做的实验是不是不大成功?”

“是的。”面对令人尊敬的前辈,杨振宁诚恳地说。

“我认为你不必坚持一定要写一篇实验论文,你已经写了一篇理论论文,我建议你把它充实一下作为博士论文,我可以做你的导师。”泰勒直率地对杨振宁说。

杨振宁听了泰勒的话,心情十分复杂。一方面,他从心底深处感到自己做实验确实力不从心;另一方面,他又不甘服输,非常希望通过写一篇实验论文来弥补自己实验能力的不足。他十分感谢泰勒的关怀,但要他下决心打消自己的念头实实在在不是一件容易的事。

“我想考虑一下,两天后再告诉您。”杨振宁恳切地说。

杨振宁认真思考了两天。他想起在厦门上小学时的一件事:有一次上手工课,杨振宁兴致勃勃地捏制了一只鸡,拿回家给爸爸妈妈看,爸妈看了笑着说:“很好,很好。是一段藕吧?”往事一件接一件地在他的脑海浮现,他不得不承认,自己的动手能力实在不强。

最终,杨振宁接受了泰勒的建议,放弃写实验论文。从此,他毅然把主攻方向转至理论物理研究,1957年10月杨振宁与李政道联手摘取了该年的诺贝尔物理学奖。

放弃有时候是十分困难的,甚至是十分痛苦的。适时地放弃,不仅需要勇气和胆识,更需要远见和智慧。人生之树,只有舍弃空想与浮华,才能撷取丰硕甜美的果实。

志向坚定固然有助于人生走向成功,但超出自身能力的志向无异于空中楼阁,可望而不可即。所以,正确认识自己,扬长避短,放弃不切实际的追求目标,人生才会转向真正的成功。杨振宁放弃物理实验研究转向理论研究是理性而明智的,他的选择是他的人生与事业的华丽转身。放弃也是一种智慧。

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篇6:如果可以,希望再见小学六年级写人作文

全文共 459 字

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我与她,是陌生人。是朋友,是闺蜜。

或许她说的没错:当她走时,就决定一刀两断一了百了了。可是,为什么她偏偏持续的在我的生命之中冒出?为什么她还会让我做着懦弱的事——哭。为什么她还会对我发一个微笑?

不由自主的走到那里,那曾经的班级,曾经的课桌,曾经的……前,摸一摸它,摸一摸她,看看还有没有她的温度,可。还是冰凉。端起她与我唯一的合照,显得那么稚嫩。眼泪落下来,落在她的脸上,擦去的,不是泪水,是曾经。

一直以为,真正的友谊是不会变的,可是。我错了,错得那么离谱,那么幼稚,人类的友谊在时间与空间的抨击下显得那么的脆弱,那么的不堪一击!

现在,还是会不由自主的想起她,想起她的小眼睛和爱笑的嘴。走在正下着倾盆大雨的街上,享受着寂寞心碎的感觉。眼角流下一滴泪,可再没人看见。还在想念着一个人,我的心为她而碎。此时我还在孩童时期的最后一年孤独的奔跑,那个曙光里,没有你。朋友,你在哪里?

如果,我们不曾相遇,不曾成为对方生命里重要的人,不曾……可,不能磨灭的是我们曾在对方的生命中做了一颗流星。

[如果可以,希望再见小学六年级写人作文

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篇7:本来我可以作文1000字

全文共 1123 字

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世间万物,成败皆有因。与成功作伴的,是不懈,努力,绝不言弃;而与失败相随的,是散漫,懒惰,半途而废。

孩提时,很羡慕邻居小姐姐跳舞时优美灵动的模样,于是我缠着妈妈要学跳舞,妈妈拗不过我,很快就帮我咨询到一家少儿舞蹈培训中心。

第一次进入练功房前,妈妈突然拉住我的手,注视着我的眼睛说:“告诉妈妈,你能不能坚持下来?”我不假思索、斩钉截铁地答道:“没问题,一定能!”当初自信满满的六个字,现在却像一句嘲笑,令人羞于面对。

刚开始,我对严苛的舞蹈基本功训练充满了畏惧。“万事开头难”,再难也坚持下来了——一次次的压腿,下腰再到跳跃,全身的细胞在那时都是紧张而又欢跃的;一个个分解动作、四肢、眼睛再到神态,所有的思绪在那时都是享受而轻松的。很长一段时间后,我第一次登台,我还记得当时的心情,真是美妙得无法形容。心中就像朝阳初升,万物都渡上了希望的光芒。

那时,训练一年接着一年,本来我以为舞蹈之于我就像吃饭睡觉那么天经地义,已经融入了我的生命中。但这一切却在学习舞蹈的第六个年头戛然而止。当时,为了迎接八级考试,训练强度达到前所未有的地步,而且持续了一年之久。终于,在又一次美梦中被叫醒之后,我爆发了。想起三岁半后就从未睡过一个懒觉,想到醒来又要面对枯燥乏味高强度的训练,一种从未有过的厌烦乏味的感受洪水般朝我呼啸而来,裹挟着我无法自控。我歇斯底里地朝着妈妈哭喊道:“我再也不跳舞了,你们整天骗我说以后让我学画画,我不跳了,就要画画!”

妈妈好言好语,百般劝慰,可我依旧哭泣不止,坚决不迈出家门半步。就这样,我的舞蹈生涯在我的怯懦懒惰的帮助下结束了。

本来,我可以在一个月之后通过八级考试,在一年之后完成全部考级,拿到少儿舞蹈考级的最高荣誉——十级证书;本来我也可以像儿时小舞伴一样,骄傲地穿着舞鞋自信地在小学、初中、乃至高中的联欢会、艺术节上一展优美舞姿。然而,六年的努力,幼时的梦想,因为懒惰懈怠统统付诸东流,消失得仿佛这些都不曾出现一样无影无踪。

之后,在美食的不断诱惑下,我不断变胖,胖到以前轻而易举的下腰、倒立再也无法完成。随着年龄的增长,每每回忆起这段往事,心中无限懊悔自惭。

前几日,我收拾书桌时发现一张而是跳孔雀舞的表演照,照片上的我灵动的眼神、优美的舞姿,掩饰不住的快乐自信。我久久怔着,开始认真思考这件事。良久,突然茅塞顿开,醍醐灌顶——原来,我懊悔的原因不仅仅是因为苗条身材一去不返,更是恨自己没有没有信守承诺,坚持学舞;本来,我可以坚持,却因为懒惰一败涂地!进而养成了一遇到困难就退缩不前的缺点。

成败有因!“本来可以”的事情,是教训,是警钟,更为我今后要做的“绝对可以”、“我一定行”的事情,奉上了一份特殊的礼物,激励我今后不忘初心,砥砺前行!

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篇8:可以更好

全文共 746 字

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许多的小孩肯定经历过这种事:

在写作业时,母亲凑过来看着你写。你正在做一道,写完了,不料母亲却抓起笔,用亲切的口吻为你讲解着她的思路,并且让你写这种方法。你并不愿意,听母亲讲完后,你觉得她的思路你绕不过来,便说了出来。谁知母亲非要你写这种方法,并且强调“这样做会更好,你别总是用你的死方法去做。”

母亲又讲了一遍,这下你听懂了,但觉得好难呢,用不了多久就会忘记了。母亲大怒,逼着你写,你不想写,便用老师说的话“用自己最能理解的方法去做。”母亲用橡皮把你的方法擦了,握住你的手,一笔一划地写着。你挣脱开来,于是一场大战便开始了。战争结束,运气好的只是作业本上被橡皮擦得不堪入目。运气差的那张纸被撕了,但父母又帮你粘好了。运气更差的,整本作业本都被撕了,被愤怒的母亲用铅笔扎出了洞。

逼小孩根据你认为“这样做会更好”的思路去做。其实,小孩子认为这是最差的方法,又难又绕。但从家长的角度去想一想,他们这么做其实也是为了小孩,但是孩子太小,不懂得父母的这番心意,反而有可能会误以为父母没事找事。自己觉得这方法好,那就你来写,还这样做会更好呢!

一场矛盾也就是因为双方认为这样做会更好而产生的。但是如果双方都从对方的角度去想想,结果有可能会是怎样。

你和母亲都看了双方的方法,并且仔细研究,觉得都对。你假设自己是母亲,当女儿不听你的话时,你的感受又是怎样的。母亲也站在了你的立场上去想了想,也知道你的感受。于是你“躲”过了一场打骂,你的作业本也幸存下来。

站在对方的角度去思考,为对方着想,而不是一味地去维护那个自认为“这样做会更好”的东西,如果双方都这么去做,那结局一定是两败俱伤。为对方着想,不仅可以化解一场矛盾,双方也可以不用大动肝火,很好地解决了这件事,何乐而不为呢?

从对方的立场上去想一想,这样做会更好。

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篇9:本来我可以作文700字

全文共 719 字

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记忆,就像漫漫长夜里的一点儿星光,给我慰藉和希望;就像冰冷冬季里一杯温暖的香茗,点燃我内心的火苗。那一次,本来我可以放弃。那一次,等待花开。

散下一粒种子,期待新生的到来。

暑假里,硬被妈妈拖到体能训练班的我一脸无奈。本来体育就不好的我,心里些许自卑,些许抱怨,但我还是去了,满怀着期待。

几天后,种子像是停滞一般的钻到泥土里。

迎来的便是可怕的“魔鬼训练”。这些天,每天六点起床,在操场上跑个四五圈,之后,又是一次又一次循环播放跳绳拍地的吼声。每次跑步后的我总是蹲在地上捂着肚子。因为天生的体能不好,每一项训练我都光荣的戴上了“体育差生”的名号。我的心里很是不舒服。一种念头出现了……

种子刚发芽,就迎来了暴风骤雨。

几天过去了,我的体育成绩没有丝毫进展。正当我内心沮丧时,老师又加大了训练力度,实心球、跳绳、跳远。训练愈加严格,怕累的我顿时萌生了念头“放弃”。

我永远记得这些:得到“傲人成绩”时,我微微地苦笑,和一帮同学在一旁看热闹的神情。每次都有几个冷嘲热讽的人,他们时常神色质疑的盯着我,又捧腹大笑的指着我。我十分厌恶他们,更不想看到那根手指头。

那一次,我哭了。一次内心无力的呼喊,一次对自己不满的无奈。事后,反思自己,平静许多的我渐渐建立起信心来,在乎别人的眼光做什么,做最好的自己就好,我可以!

终于雨过天晴,快到开花的季节了。

从那以后,当我在跑步时已累到上气不接下气,我咬牙告诉自己,我可以。当跳远的动作不规范时,我每天都要去练习一遍,我相信,不管前方有没有路,我都可以走下去,我可以自己铺路,因为我可以!

不可思议的那一次,我成功了。

在夜以继日的等待中,花开了。虽然是在荆棘丛中,可它在阳光的照耀下是那么夺目,那么顽强,花还将继续绽放……

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篇10:如果父爱可以重来作文600字

全文共 629 字

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曾经有一段亲情,没有好好珍惜,等到失去时才知道后悔,如果可以重新来,我愿对他说;“爱你一万年“。——题记

在饱含人生酸甜苦辣中,我失去父爱,在迷茫世界里,我对父亲有一丝内疚,如果可以重来,我想对父亲说:“您能否原谅我吗?”

落叶满地时,人无独立时,在寂寞无聊中。想到那46岁的父亲,他满脸的条纹,累累的伤口,父亲是一个忠厚老实善良的人,总为别人而着想,含辛茹苦为这个家,拼死拼活的挣钱,自己的不懂事导致与父亲渐渐地疏离,想想,我真的是很不孝顺。今年暑假去了父亲那里,本是很高兴的,由于我与父亲种种矛盾的恶化,结果失落地回了老家。

有一次,父亲要我去哥哥家里学习,我断然拒绝了。父亲恨铁不成钢的心情,在当时我不能理解,父亲的脸色看起非常严肃,这时父亲拿起一根木棍向我脚打去。我哭了,我非常恼怒父亲,也无法冷静面对,我想要父亲伤心,用手向玻璃锤去,当时我真不知道痛,觉得这样就可以让父亲伤心,看着父亲表情很严肃,其实还是很关心我的手的。无法知道父亲的创伤有多么严重,但是我内心对父亲有一丝内疚,真无法知道,此时此刻的父亲是怎样的心情,也许是难过、内疚、自责……

花开花落时,懂事的我与父亲有一层很深的隔膜。然而我的手上的伤疤仍还留着,虽然已复合,但是与父亲之间的爱渐渐地远离。

曾经爱已错过,已经失去也无法挽回,如果可以重来,我会珍惜这段来之不易父子情,一切的一切因自己而失去,摆在我眼前的是怎样与父亲处好关系,需要自己去面对。

如果可以重来,我愿对父亲说:“爱你一万年”。

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篇11:在点题的形式上,除一次性点题之外,还可以考虑以下两种情况

全文共 295 字

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①在首尾同时点题。如《难忘的一件事》,开头:"我经历了许许多多的事,其中大多数已经模糊不清了,只有这件事至今仍记忆犹新。"结尾:"这件事虽然已经过去,但它将铭刻在我的脑海深处,永远提醒着我要做正直的人。"这样,首尾呼应,既使文章结构严谨,突出了中心,又增强了文章的感染力,给读者留下了深刻的印象。

②在记叙的过程中逐一点题。如《老水牛爷爷》一文中:写他"尖尖的下巴上飘拂着花白的胡须",点出"老";写他"会凫水,而且凫得特别出色",点出"水";写他"脾气很怪,真像牛一样",点出"牛";写他"辈份最大",点出"爷爷"。在记叙中逐一点题,文章恰似一出儿徐徐展开的话剧,引读者循文生情,渐入佳境。

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篇12:作文:假如性格可以重新设计

全文共 589 字

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广东省佛山市顺德区陈村镇吴维泰纪念小学六(2)缪花

客厅里传来表妹的哭声,我的心如刀绞一般。我心里反复的想:我怎么会有这样的性格呀!自私、冲动、斤斤计较,我样样都有。今天,就因为这些不好的性格,而让我做错了一件事。

中午的时候,家里只剩下我和表妹。我将表妹留在自己的房间里,自己去客厅中喝水。一口水刚落肚,就听见“喳”的一声,我赶忙跑进房间。刚走到房门前,我的小猫便从我的脚下溜走,走进房间,只见我的表妹坐在地上,在她的不远处有一堆玩具的碎片。我一看便大发雷霆,指着表妹就骂,并且叫她以后不要进我的房间。事情过后,我静下心来想,玩具是放在桌子上的,表妹那么矮,没有可能会碰到玩具。这时我想到了小猫,才知道了事情真相。

哎,我的性格真差劲啊!假如性格可以重新设计,我一定要设计一个最理想的性格。

第一,做什么事要有耐心。做事的时候要认认真真,对待事物要想清楚才做,想全面一些,多想个为什么,多推测一下这个合不合理,有没有理由是这样。

第二,做任何事都要仔细。做事的时候不能马虎,对待事物仔细观察,多举一反三,做事要顾全大局。

第三,乐观和不要太暴躁。做什么事放开一点,大方一点,不要因小事而凶巴巴的,不能做斤斤计较的人。

最后一点就是走向生活。做什么事都不能缩手缩脚,大胆去做事,积极参加一些活动。

假如性格可以重新设计,我该有多开心。这样该有多好呀!

指导教师:利艳芬

[作文:假如性格可以重新设计

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篇13:如果时间可以倒流

全文共 465 字

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文/陈姝辛

如果时间可以倒流,我真希望重新回到五年级。

我的噩梦就是从那儿开始的。

放暑假前,我从没想过会遭遇那件事。放暑假了,心情十分愉悦,作业用了不到半个月的时间就写完了,其它的就只剩了吃,喝,玩,乐。大部分时间都用来吃零食和看电视了。那时候的我很喜欢吃方便面,明知道那是垃圾食品,但还是会止不住不时的吃上一包。这就是我噩梦的开始。

可坏习惯终究还是坏习惯,不是那么好改掉的。加上每天一包方便面,一天四顿饭把我培养成了“大胃王”。

姐姐虽然和我一样胖,但她是从小就胖,我却是后天喂养的。那个曾经美丽漂亮的我在近两个月的喂养下,变成了胖乎乎的我。没有人知道我怎么可能在两个月突然从一个瘦子变成了一个胖子。就像网上流行的“一夜暴富”,“一夜暴瘦”。只不过我是反的,两月暴肥。就算我经常游泳,跳绳,但还是没有多少变化。现在姐姐因为上大学原因瘦了,我后来也长高了。相比之下还是她比较优势。

今后的学习要努力,今后的生活更要努力。人生下来是平等的,只要够努力,就能比别人更优秀。

如果时间可以倒流,那我一定好好学习,好好锻炼身体,再也不吃垃圾食品了。

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篇14:我也可以作文400字

全文共 478 字

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夏季的天就是多变,阵雨过后,便迎来了蓝天白云,清晨跑完步后,我和妈妈便来到了放心早餐店吃早饭。

“哼……哼……哼,咳咳……哼……”正在吃饭的妈妈停下了吃饭,眉头都快皱到了天上,满脸疑惑地望着我,说:“你怎么啦,嗓子又难受了”。

“嗯,没有,我——没事”。想起上次因嗓子难受而吃了几个星期的药,我赶紧结结巴巴的说道。

“不行,我得带你去医院看看。”一番激烈的争论后,我还是没斗过她,被领到了医院检查,最终得出是轻微鼻炎,要吃五天中药。

回到家熬过药后,我便要拿蜜,妈妈一手夺过,说:“不能放蜜,只能配水。”我坐在沙发上,绝望地看着碗中黑色的中药,犹如一头弱小而又无助的小羔羊,面对着一头健壮的大灰狼。

可不喝也不行,妈妈在旁边盯着呢。我定了定神,颤微微地端起碗,用左手捏住鼻子,小心翼翼地憋住气,喝了一小口,中药水的苦味在一瞬间在我心中弥漫开来,就像是吃了苦胆似的,接着便感觉胃中像是有个哪吒,在闹海似的,反复几次后,碗中的药终于完了。五天后,我的鼻子嗓子果然好了一点。

原来,传说中那么难喝的中药我也是可以喝下去的。而我的经历恰好便是大人们百说不厌的良药苦口利于病吧!

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篇15:以如果时光可以倒流为话题的作文

全文共 801 字

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如果时光可以倒流,我愿意重新开始,改变许多自认为不满意的地方,使我的人生更加精彩、辉煌!

如果时光可以倒流,我会更加勤奋。在以前的学习岁月里,幼稚的我代替了一个贪玩的我,总是一心想着怎么玩才好,更别说勤奋了,这个坏习惯从小学一直阴魂不散地追着我。到了初中,第一次的月考让我恍然大悟,自己的成绩竟然下降的如此厉害。回想以前,我只是每天完成老师布置的作业,从未自己找时间学习,就算一丁点的付出也会有收获的呀,可我……

如果时光可以倒流,我会更加学会自理。记得从我呱呱坠地的那一刻起,妈妈就是我的脊梁骨,我的方向盘。一岁时,妈妈教我学吃饭;两岁时,妈妈教我学走路;三、四岁时,妈妈教我学说话;五、六岁时,妈妈送我上小学,一手拎书包,一手牵着我的手……刚跨入初中的大门时,妈妈在外地打工,一想到要和一群陌生的学生一起度过一段陌生的时光,我的心里觉的好空虚,脑袋一片空白,犹如进入一片辽阔的大沙漠,寂寞无助,我好怕……

如果时光可以倒流,我会学会珍惜。人生总有许多的后悔,就在你瞬间回头的那一刻,幸运之神却已经走远,这时,人们总爱抱怨上帝,为什么不再给我一次机会呢?可是上帝有错吗?有件事至今在我的脑海中记忆犹新。小学时,霞是我最好的同桌。我们曾经一起笑过,一起哭过,所有的痛苦和酸辛,愉悦与兴奋的岁月我

们一起走过。在那些美好的日子里,我们无话不谈,在一起互帮互助,是他,让我感受到了纯真的友谊。

可是,好景不长。记得那个下着蒙蒙细雨的下午,我们都不约而同来到了学校,依然如往常一样讲述着周六的趣事。由于一件小事,我们之间发生了争执。漫长的一学期过去了,我们从来没有说过一句话,就算偶然遇到,也只是擦肩而过,我知道,这一切都是我的错,是我把昔日很友好的同桌隔在河的那一岸,让我们彼此形如陌路……

如果时光可以倒流,我会让自己变得更加完美,绝不重蹈覆辙,让自己抱憾终生,但真的会有那么一天吗?

[以如果时光可以倒流为话题的作文

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篇16:如果时间可以跳跃作文700字

全文共 738 字

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寒风吹着窗户,冷得让人瑟瑟发抖,而我却还要冒着严寒去医院买药。

排队买药的人很多,我站在队尾,一阵寒风吹来,吹得我急忙搓了搓冻得僵硬的手,心里暗暗地想:“要是能快点取药就好了。”

“小伙子,你真是这么想的吗?如果你想快一些取得成果就打一下响指就行了。”一个苍老的声音飘进了我的耳朵,吓得我腿差点软的直不起来,可我往身后一看,却连个人影都没有。

我也是真等不起了,抱着试试看的态度打了个响指。待我睁开眼,前面排队的人都不见了,我站在窗口前看着工作人员不耐烦的瞪了我一眼,又把手掌勾了勾,见此景,我赶紧把医生开的药方递给了她。

路上,我骑着电动车与寒风来了个正面冲撞,撞在我的脸上,感到火辣辣的疼;撞在手上,感到手要冻掉了;撞到头发上,硬是把留海变成了大背头。我想:“路上这么冷,看能不能打个响指回家。”响指一想,我竟站在家门口,车子也安安稳稳地停在院里了。

这也太神奇了,我坐在沙发上,一想到明天还要上学就头疼,心里想:“到我大学毕业那天吧!”一个响指过去,我和一群人身穿大袍子,准备一起扔博士帽。毕业后,我找了份工作,坐在办公室里,心想,明天还要上班,太累了,直接到我升董事长那天吧。响声刚落,我坐在大办公室里,坐着老板椅,一副悠然自得的样子。“每天要管这么多人,直接到我退休那天吧。”这一次,我却用很长时间才睁开眼。

我坐在家里,有个小孩跑过来,说:“爷爷,爷爷,给我讲讲你以前的故事吧。”原来是我的小孙子,我对他说:“爷爷这辈子都是因为奋斗才成功的,你要好好读书……”小孙子打断我的话:“不,我要听中间发生的故事。”“中间的故事……”我却怎么也讲不出口。

我突然发现,转眼间我就老了,人事间最美好的就是等待间发生的故事,而我却通通跳过去了,这一生,如果就这样虚度而过,我绝对会后悔莫及。

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篇17:如果可以修改基因作文1000字

全文共 986 字

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我现在要去一家高科技医院,因为那里有个世界最火的专科——基因修改,而且很便宜,只要1000元钱就可以修改一组基因。

医生对我说:“请问你要修改哪组基因呢?”我连忙对医生说:“要修改的基因名是什么,我不太清楚,希望你能通过我的描述能够帮我修改一下!”

“好吧!我很愿意帮助你!”医生的脸上看不出一丝疲惫,他的基因一定是修改过了的,要不成天面对这么多的病人怎么一点儿也不烦躁。

“我要修改两组基因。一个是我的扁桃体容易变得肥大,只要着了凉,或者吃了冷的、辣的食物,它就会发炎,春、秋、冬这三个季节不吃冰棒雪糕还忍得住,关键是夏天,一看别人吃雪糕,什么巧克力味、抹茶味、香草味、草莓味、牛奶味、奥利奥味……我就直流口水,特别是他们吃完第一根还要吃第二根,那我的口水就会流三千尺,还有油炸的零食也要杜绝。这对一个十足的吃货来说是多么痛苦!”我一边说着,一边咽着口水,医生认真地记录我的症状并给我做出了修改基因的意见——免疫系统修改。

“修改后,我真的可以吃到冰爽的食物和一些硬而香的零食吗?”我有点不改相信。

“放心,我们这里没有修改不了的基因!”医生肯定地说。

看着他那么肯定,我期待着修改快点开始。“哦,我差点忘了,我还要修改第二组基因——我想变得更聪明,这样爸爸妈妈就不会骂我了!”

医生听完,问我:“你确定想好了,如果确定,我就开始给你修改基因了!”我猛地点点头:“当然,我非常确定,医生,快做吧!”

于是,他戴上口罩,拿起实验头盔,在实验室里造出了两盒好吃的糖果递给我说,吃下就能修改成功,我放下钱,还来不及道谢就飞也似地跑了。

吃完糖果以后果然见效,我再也不感冒不生病,各种美食吃到饱,尤其是大桶冰淇淋,三个冰淇淋球在一起,我从好朋友们身边走过,身后只留下他们的惊叹和艳羡。哇!更让我兴奋的是,考试各科都是一百分,每一位老师都表扬我,同学们说我十全十美。正当我沉浸在喜悦的海洋中时,同学们的疏远却让我苦恼到极点。

同学们渐渐不和我玩,我拉着他们玩,他们都说:“你是天才,我们是凡人,我们才不跟你一起玩呢!”

我每天都孤孤单单的,虽然可以吃到许多的美食,成绩还这么好,但是没一个人陪我玩。这并不是我真正想要的生活。

其实有时候做回自己才是最好的,我恍然大悟,再次走进医院,想将基因修改成原来的样子。

可当我走向医院时,这个世界上最火的基因修改专科已经在人们的反对声中关闭了,我再也回不到过去了……

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篇18:假如我可以穿越作文

全文共 311 字

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电视剧中的狗血情景中,

总是可以不经意间就穿越时空。

假如有一天我也能够穿越成功,

我想这应该是有可能。

历史课上总在打着瞌睡听,

成败生死荣辱我从未在乎。

假如我也身在其中,

恐怕我要大声痛哭,

朝代不好一不小心就被送上天宫,

本想预知未来却依旧被戏弄。

过去的时代里是纷争接连着纷争,

有自私野心和仁慈之心来不停冲锋。

人皆有股卫国之情,

为了美满的生活而露不出笑容。

因为他们用生死来赌美好前景。

我看到了未来却未有穿回曾经,

即使穿了回去也未有那股精神,

生死度外戎马一生!

我看见今日的月亮,

是否古人也曾见过,

也许他们未曾见过今时月,

但我相信古时明月亮明如新。

假如我可以穿越时空,

第一件事就是瞻仰伟容,

然后从心底敬佩他们的大勇。

[假如我可以穿越作文

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篇19:我们青少年可以将自身定格作文

全文共 1058 字

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正值风华正茂时期的我们,如今却整天被书本淹没在学校里头,压得连气都快喘不过来了。有人说,我们是被书本给困死了,定死了。是的,着现实如今的确将我们定格了,但我们的梦想却没有因此而沉沦。

我们是激情四射的,在运动场上,我们可以流汗一下午;我们是豪情万丈的,生活中,不乏有不畏恶势力的青少年;我们也是真情涌溢的,我们爱我们的父母,老师和同学,同时,面对患难,我们能携手与共┅┅可现实毕竟是现实,人生虽短,但对于我们而言,还有很长的路要走,其意义不仅仅在于是否活下去,而在于我们活得怎样,所以,为了理想,我们被现实暂时埋藏了起来。现在,只能靠我们自己让自己发光,于是我们便在黑暗中艰苦奋斗,朝着光明进发。

在世人眼里,读书时苦的,事实也是如此——沉甸甸的作业,一轮又一轮的考试,一次又一次残酷的排名。对学生而言,窗外的世界是如此美妙而让人充满幻想;对外人而言,整天起早贪黑的读书生活真把学生给定死了,可似乎读书又是可喜的——十年的寒窗苦读,终究换来了的是无可磨灭的成就。

在困苦中,是什么让我们没有停滞不前?在跌倒后,是什么让我们选择了重新站起来?在雨后的阳光中,是什么让我们沉着冷静?是我们倔强的梦想。

“人生如梦,一樽还酹江月。”苏轼用“一樽酒”定格了这瞬间,也定格了他的豪情壮志。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”这是李白用笔定格的人生,表达他的激情,他的豪迈以及他的梦想。那我们可以用什么来定格我们,其实,可以一个欢笑或悲伤的瞬间,一次坚持或放弃,一次自己的成功或失败,生活中的每时每刻都在定格着我们,或好或坏,每一个瞬间知道你生命结束的那一刻为止积累下来,最后定格了你的人生,或伟大或渺小。现实是如此的现实,以至于我们无力反抗,当它来临时,我们不得不选择面对,面对自己被定格,但我们还有我们倔强的梦想,我们可以用它来改变未来现实对我们的定格,找到自己真正适合自己的位置,以此获得主动权。

我们可以用笔去书写我们的过去、现在和未来,记下那一个个令人忘怀的画面,留下一张张诗情画意的映像和发人深思的启迪;我们可以用自己的身体去拼搏,在追溯千百年来人类的体育精神的同时,亦能够将自身激情迸发,为过争光;或同伽利略、牛顿、爱因斯坦等人一样,我们可以用我们的智慧去探索和发现,筑起人类发展历程上的里程碑;我们还能将自身奉献,去保卫边疆、守护和平┅┅总之,我们青少年可以将自身定格。

尽管我们被这满天的书包围,但我们知道,这是必经的书山路;尽管我们被这校园困住,但我们的理想,梦想并没有,我想,这就足够了。

[我们青少年可以将自身定格作文

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篇20:本来我可以坚持作文600字

全文共 608 字

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直到现在,仍有一件一直让我后悔的事情。一件本来我可以咬牙坚持,却选择了放弃的事。

记得三年级的时候,我第一次看见柳琴。也许是缘分,当我第一次看到它时,便喜欢上了它。再一听它发出的美妙的声音,我便爱上了它。那时,我就暗暗下定决心要学柳琴。当我和妈妈说这件事时,她竟然毫不犹豫地答应了我。于是,我就从三年级时开始学起了柳琴。

在学习柳琴的过程中,刚开始还觉得很有趣,但学到后面就觉得越来越无趣,因为重复。也就只有在学新曲子的时候又提起点兴趣,然后又随着重复而消失。于是,这样的心理一直伴着我到小学毕业。

毕业之后,我想到初中学习任务会加重,压力也会越来越大,而且可能每天写作业都会写到很晚,以至于我没时间练琴……所以,我又跟妈妈说,我不想学了。当时,爸爸妈妈知道我的想法后,一直苦口婆心地劝我别放弃,后来老师也知道了,也一直鼓励我坚持学柳琴。我犹豫不决,可最后,我还是放弃了。

现在,我开始后悔当初做的那个决定了。后悔当初为什么没有考完十级再放下,而是只考过了七级就果断地放弃了。现在再想重新学,也已经很难了……如果当初没有放弃的话,也许现在柳琴就是我的一技之长了。我能在每天繁重的学习之余吹一曲,也能在开心的时候吟一首,给自己也能给别人带来快乐。

本来,当初可以咬牙坚持下来的事,我却选择了放弃。或许,人就是这样,只有犯了错,才会明白其中的道理。我也懂得了:以后不管做什么事都要有始有终,不能半途而废,不能失去之后才懂得珍惜……

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