二年级我的植物朋友的作文优秀20篇

一身碧绿的衣裳，一条条细长的柳枝，加上小珠子似的嫩芽，凑成了那高大的碧绿的大柳树。

春天到了，柳树的枝条已经抽出了嫩芽，柳枝飘飘摇摇的，像一条条细长的头发。碧绿的嫩芽在枝条之间冒出来。有的枝条上一颗嫩芽也没有，像一条细长的绳子；有的长出碧绿的叶子来了，像一件碧绿的衣裳；还有的刚抽出新的枝芽，看起来像春姑娘的头发，在风中飘来飘去。

柳树的生命力非常顽强，它不需要施肥，不需要浇水，只需要一撮泥土就能生长。不管多大的狂风暴雨它都不怕，只是默默无闻的奉献着自己的身躯，为人们遮风挡雨。

柳树可以让世界变得更美丽，让春天变的丰富多彩。当然，柳树也是我最喜欢的植物。

君子忌苟合，择交如求师。——贾岛

我有一位好朋友。她既是我的老师，也是我的笔友。那就是我的作文老师——x老师。

x老师身材胖胖的，戴着一副眼镜，总是笑眯眯的，看上去非常和蔼可亲。

说她是我的笔友，那是因为在我上幼儿园的时候，我们就经常写信。你们一定感觉很奇怪，因为幼儿园的小朋友怎么能会写字呢？其实这是x老师想的一个好办法。因为那时我正在学汉语拼音，所以x老师特意给我用汉语拼音写信，我就用汉语拼音回信。不仅巩固了汉语拼音的知识，而且还知道了书信的格式，我的这位好朋友是不是十分聪明呢？

x老师上课十分耐心。有一次上课一位同学过了好久都没有回答出答案，x老师就用自己的办法引导他，终于那位同学说出了正确答案。

我喜欢我的好朋友，你们是不是也羡慕我有这一位这么好的好朋友呢？

在我的家乡，蒲公英是一种常见的花，无论是在山坡上还是路边，到处都有它那美丽的身影。

蒲公英分为两种形态：一种是花期的花形态，另一种是果期的“绒球”形态。花期形态的蒲公英黄澄澄的，张开了花瓣向人们显示淡雅的花蕾，它的花瓣小小的，像一个个害羞的小姑娘。

“绒球”形态的蒲公英又是另一番姿势。被那轻盈若无的白色绒毛包成了一个绒球，而且只要风伯伯一来，小种子们就背着降落伞向四面八方飘走，飞向遥远的前方，像从天上来到人间的白色仙子，在天空中随风飘动。

它们的种子来到新的地方，继续繁衍下去，那番情景又会再次上演，就这样生生不息，永不停歇。

蒲公英的叶子边缘有时呈波状齿或羽状齿，叶子长时间是绿色，始终透着生机，透着活泼。通过叶子的衬托，蒲公英更加显得生机勃勃、充满绿意了。

我爱蒲公英的质朴和朴实，更爱蒲公英的无限生机！

我有一位贴心的好朋友，猜猜她是谁。

她长得不是很高，但也不矮，个子中等，她瘦瘦的，特别苗条，也很美丽。

她的额头前有着刘海，像小仙子一样可爱。她的脸蛋儿圆圆的，有点白里透红，像一个红红的大苹果，而且很有光泽，就像一个温暖的小太阳一样，透着光芒。她有一双像黑玛瑙一样的眼睛，大大的，还有一对双眼皮，可漂亮了。她笑起来有个小酒窝，红润的小嘴笑的时候就像一扇小门一样打开了，露出那洁白的牙齿。她平时学习英语、舞蹈、画画，还会打架子鼓等等。

我喜欢和她在课间一起玩游戏、跳舞、画画……她就是我的好朋友，她还有个特别的名字——吴非。

我有一个美丽的洋娃娃。它一头金黄色的头发，卷曲着，就像烫过一样。碧蓝的大眼睛，水汪汪的小脸红扑扑的真可爱!它穿着粉红的连衣裙，手里还拿了一把扇子，上面写着：“美丽的公主”这五个字,看起来特别神气。我便给它起名叫“晶晶”。我把它放在床头，睡觉的时候我和它睡在一起，玩的时候，我和它一起玩，看书的时候它在我的身旁，就像我的“跟屁虫”。

过了几天妈妈买了几只小鸡，它非常可爱，从那以后，我就把洋娃娃给忘了。小鸡黄黄的毛，小小的脑袋可逗人喜欢了。每天晚上要睡觉的时候去看看小鸡，放学回家的时候看小鸡，根本没想跟洋娃娃玩。过了几天，小鸡长大变得难看了，终于有一天，我把小鸡给了别人。我突然觉得无聊。当我吃饭的时候才想起洋娃娃。我把洋娃娃从床头抱起说：“以后我们还是好朋友。”我遇到难题不会做，就抱起洋娃娃，它张着小嘴对我笑，好像鼓励我，叫我在难题面前不要当逃兵。

啊，我爱我的洋娃娃!

他的头发非常短，皮肤是黄色的，他有两个大大的眼睛还有长长的鼻子，他的脸是个瓜子脸，还有一张大大的嘴和大大的耳朵，他戴了一副非常酷的眼镜。她最喜欢花画画。

我记得有一次老师让做一份手抄报，可把我难住了。我看了看杨佳霖的画。他画的栩栩如生，我说：“杨佳霖教教我画画吧?”杨佳霖说：“好的。”首先把题目写上，再画几朵小花，用勾线笔钩出五颜六色的图案，再写几个句子，我按照杨佳霖的说一步一步的画，最后完成了，我说：“谢谢。”杨佳霖说：“不用谢。”

我喜欢这个朋友。

在我家的客厅里有一棵幸福树。他很高，高得要顶到天花板了，它很大，大得要抢沙发的位置了，所以我给他取了个名字叫“大家伙”。

大家伙来到我家的第11天，终于长出了第一片新叶，它就像婴儿一样头再往外探，很想看看外面的世界。它长在树的处，探出了头，看今天天气好不好，他黄中带绿，小小的，真是可爱的小家伙。

我在树下看书，树好像也在看我的书，树叶发出沙沙的声音，好像在说：“好，好看。”别人家的幸福树很多都死了，而我们家的生命力很顽强，没浇水的时候，叶子都耷拉着脑袋，我赶紧给它浇水，手负责倒水，脚负责跑，水通通倒进他的嘴里，过了一天，他们就变得生龙活虎了，我给它浇太多水，他还会把多的水吐出来，吐到盘子里，好像在说：“你要把我淹死啊?”

大家伙和我是朋友，永远都不分离。

我家有一盆茉莉花，是妈妈亲手种的。爸爸把它放在阳台上，绿油油的，真好看。茉莉花的枝叶向四面伸展，看上去一派生机勃勃，还没靠近，浓郁的清香就扑鼻而来。

茉莉花的枝干从泥土里钻出来，有七八根，又硬又直，用手一摸，有点粗糙。枝干是浅棕色的，有些像小鸟的爪子，有的像直直的筷子。它细长的茎又从枝干里长出来，有很多根，又细又长，仔细一看，上面还布满了细毛，摸起来有毛茸茸的感觉。它的叶子从茎里抽出来，有大有小，碧绿碧绿的，叶面上有很多脉络，像一条条的小路。大叶子是椭圆形的，小叶子有点像爱心形，它是互生的，好像靠在茎的左右两边说着悄悄话，一起商量怎样吸收更多的阳光和雨露呢。

在浓绿的叶子间，有几朵美丽的茉莉花在玩捉迷藏。它们雪白雪白的，有大有小，有的还是花骨朵，像饱胀的大米;有的已经开放了，花瓣层层叠叠的。花蕊是淡黄色的，像穿着连衣裙的小姑娘在跳舞呢。轻轻一摸茉莉花，感觉柔软无比，真舍不得重重地摸它。一靠近，香味扑鼻而来，令人陶醉。

茉莉花好处也很多，它可以帮助我消除学习的疲劳。当我看书写字累的时候，去阳台看看它，就觉得心旷神怡，劳累尽消。妈妈说它还可以泡茉莉花茶，可以清热解毒。

茉莉花给我带来了很多快乐，它永远是我的好朋友。

星期天，我和妈妈去买菜。我看见菜场旁边有一位卖花的叔叔，他的车上装满了各种各样的花草。有金灿灿的小菊花，有火红的玫瑰花，还有如同星星点点的满天星……忽然，我发现了一盆不起眼，却散发着阵阵清香的茉莉花，问了问价格也不贵，就央求妈妈给我买一盆带回家。

茉莉花的枝干细细长长的，叶子呈椭圆形，在阳光的照射下犹如一块碧玉。在这些“碧玉”的顶端长着一朵朵小花苞，花苞洁白无暇，非常美丽。看着它我就想起了小时候奶奶教我唱的歌儿：“好一朵美丽的茉莉花，芬芳美丽满枝芽，又香又白人人夸……”

到了晚上，准备睡觉前，妈妈帮我摘了七八朵茉莉花，还用针线一朵一朵地穿成一串，然后把这一串带着淡淡清香的茉莉花挂在了我的床头。我闭上眼，深深地闻了闻，顿时觉得心旷神怡。这香味沁人心脾，一直沁入我的心窝，让我把所有的烦恼都忘光了。夜深了，茉莉花散发着诱人的香味，陪伴着我进入了美好的梦乡。

啊！好一盆美丽芬芳的茉莉花！

我们这一楼的七层，一个大姐姐家里养了一只小狗。小狗的毛是灰黑色的，有一双机灵的眼睛，最有趣的是他的耳朵，一有动静就会立起来。哎呀，说那么久，还没说他的名字咧!他的名字叫LUCKY，幸运的意思。你瞧，一只狗叫“幸运”，多有趣啊!

“幸运”长得又呆又萌，还会笑呢!有一次我在电梯里遇到了他和他的主人。电梯停到其他楼层时，门开了，“幸运”以为这就是一楼，所以他就想溜出去看看，幸好他的主人拉住了他。我看着他，他看着我，我突然感到他在对我笑!天哪!一只狗会笑，就像《笑猫日记》里的笑猫一样!就叫他笑猫“幸运”吧!

“幸运”永远那么小，永远是这么的活泼、好动、可爱!

“幸运”真幸运，因为他会笑，而且永远也不会长大。

我好想养一只小狗啊!

我的好朋友是曹毓联，她胖胖的样子很可爱。她那双像葡萄一样的黑眼睛亮晶晶的，闪动着智慧的光彩，是那样的有神，是那样的迷人，她还是我们班的`班长呢！

有一次，我在学小提琴的时候发现曹毓联也在学小提琴就觉得很奇怪，就走过去问她，她说她的妈妈让她学的，我说：“那太好了！”从那天起我就和曹成为了最好的朋友，她很爱看书，每当她看书的时候都聚精会神地看着书，谁都影响不了她，她的外号是“书虫”。

我的好朋友是不是很出色呢？我要向她学习。

我家有很多植物，比如：君子兰、绿萝、多肉、文竹……，可我最喜欢的植物是富贵子，它们都是我的朋友。

富贵子这个名字一听就有一个好寓意，富贵子也叫富贵满堂。富贵子的上部是一些绿油油的叶子，下边就是一些红色的果实，特别的小，富贵子上部叶子较多，下边较少，叶子不是宽短的，也不是圆的，而是细长细长的，大概有个四五厘米，叶子是卷的，叶子的边是像一种曲线一样，十分好看，下边的红色小果实很小，像樱桃一样，不过没有樱桃那么大。

而且想要养好富贵子还要给它一个通风良好短日照的生长环境，它还很挑剔，对于四季的浇水要求都不一样，反正要注意适时适量浇水，保持盆土的湿润状态，既不干燥又不渍水。

除富贵子外，我家还有一些绿色植物，如：可以增添许多书香气息的文竹，看起来特别可爱的多肉和看起来很舒心的绿萝等。

我们家里的绿色植物都是我的朋友，有的陪伴了我许久，有的才刚到我的家里，在家里看看它们、浇浇水，貌似也成为了一种习惯了。

刘叙——我的好朋友。他，诚实可爱;他，活泼机灵;他，乐于助人。他有许多优点。

去年冬天的一天，我得了重感冒，浑身无力，胃也很难受，恶心想吐。终于，我实在忍不住了，“哇：”地吐了出来。我吐了一桌子，前桌的刘叙也未能幸免，书包上、后背上都是，我心里很不安，他一定和我发火。说不定还会让我赔衣服呢。出乎意料，他不但没说我，还主动帮我收拾。放学时还帮我拿书包，让我很受感动。

从此，我们学在一起，玩在一起，成了好朋友。

徐文璋

清早，我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。我赶紧往桃花树边跑去。

桃花已经开了不少了。花瓣挨挨挤挤的，像一片片粉红的小云朵。桃花在这些小云朵之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣儿全展开了，露出了嫩黄色的花粉，有的还是花骨朵儿，看起来饱胀地马上要破裂似的。

这么多的桃花，一朵有一朵的姿势，看看这一朵很美，看那一朵也很美、如果把眼前的一棵桃花树看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。

我忽然觉得自己仿佛就是一朵桃花，穿着粉红的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹过，我就翩翩起舞，粉红的衣裳随风舞动。不光是我一朵，一片桃花都在舞蹈。风停了，我停止了舞蹈，静静地站在那里。蜻蜓飞过来告诉我清早飞行的快乐，蚂蚁爬过来告诉我搬东西的乐趣……

过了好一会儿，我才记起我不是桃花，我是在看桃花呢！

原创：罗心悦

启明星（305）班罗心悦

有人喜欢功效较多的石榴，有人喜欢美丽的桃花，有人喜欢优雅的文竹，也有人喜欢华贵的牡丹。而我，更喜欢全身是宝的荷花。

每天放学，我都会经过一塘荷花池。远远望去，荷花就像莲花灯从圆盘中冒出来一样。走近一看，荷花的茎上还有一大排毛毛刺呢。

荷花的根深深地扎在泥土里，荷花的根是褐色的。荷花的茎又长又细，绿油油的。上面还有一大排毛刺，摸上去感觉毛毛的，痒痒的。荷花的叶子也是又大又圆，就像一个个碧绿的大圆盘。荷花的花瓣是毛笔尖形的荷花，有的才展开两、三片花瓣；有的花瓣全展开了，露出嫩黄的小莲蓬，小莲蓬摸上去硬硬的；有的还是花骨朵，看起来饱满的马上要破裂似的。

荷花的味道很香，一阵风吹过，荷花的味道就像仙女一样翩翩起舞，散发到了每一个角落。荷花的果实是可以吃的，莲子也可以用药，叶子还可以泡茶，荷花真是全身都是宝。

荷花就是这样，默默无闻的奉献着自己，把自己的一生都奉献给了我们，所以我喜欢那美丽无暇，有美好品质的荷花。

你们猜一猜我的好朋友是谁?

我有好多朋友，其中跟我关系最好的朋友叫做邵佳轮，他瘦瘦的身子，圆圆的脑袋。他是我的发小，从小就和我一起长大，同一个小区，同一个幼儿园，同一个班级。

我觉得我们经历最好的事就是我和邵佳轮一起去厦门鼓浪屿那里玩，我们先去了厦门鼓浪屿的小巷，那里虽然非常窄小，但是那里有许许多多的好吃的很美味。

而最让我难忘的就是我和邵佳轮去爬山，我已经特别特别的累了，决定放弃了，可是他还在鼓励我，只有坚持爬到山顶才能看到最美的风景。最终我们爬到了山顶，看到了我们俩居住的双子塔、无边无际的大海……

邵佳轮是一个坚持、沉着冷静的人。我有一个这样的朋友真好呀!

我有一个植物朋友，它就是牵牛花。在烈日炎炎的夏天里，它在花丛中热情的绽放着，为炎热的夏天里增添一抹娇艳艳的色彩。

看！牵牛花在花丛中笑。一阵阵微风轻轻的吹着，牵牛花们正在花丛开始吹着自己紫色的小喇叭，它们的歌声像一封小小的信封，里面装着谈谈的清香，只要收到的人都会感到快乐。

突然一阵大风吹来，我看到了牵牛花儿们穿着淡紫色舞女的裙，开始在它们的花丛舞台上跳起了欢快的舞步。

在我心中，我的植物朋友牵牛花是热情的，也是最关心朋友的，当天天气晴朗，我正垂头丧气的走在回家的路上时，一阵微风吹来，又到了牵牛花表演的时间了，它们边吹着自己的紫色喇叭，边跳起了舞，它们的小小紫色信封不断往我的心里装。突然，我感受到了温暖，心也变得晴朗起来了！

我爱我的植物朋友牵牛花，虽然，它没有玫瑰花那样的娇艳，没有荷花那样的清丽，可是它的关心和热情让人感到温暖、快乐。

春天到了，百花齐放，我到奶奶家去玩。来到后院里看到一棵桃树，我又叫它桃桃。

远远一看，桃花就像一片粉红的海洋，一阵微风吹来，桃花就随风摆动，像一个个在跳舞的小姑娘。

走进一看，桃花已经开了不少，树枝长长的，好像一个个杆子。桃花从这些树枝间冒出来，有的还是个小花苞，像一个还没睡醒的小婴儿，有的花瓣儿才展开两三片花瓣儿，犹如小鸡破壳而出一样，从小小的花蕾中蹦了出来，有的全展开了，露出了黄色的花蕊，渐渐成了花的雏形。

再慢慢地，花瓣儿越来越大，颜色开始有了变化，有的桃花白如玉，白得好像少女白嫩的皮肤，又似无暇的雪。有的桃花粉似霞，真不知道它是被天边的晚霞映红了脸，还是害羞了。有的桃花粉上加了白，好像被涂上了一层白色的颜料。

这就是惹人喜爱的植物朋友——桃花。

放寒假的前一天，老师提议：同学们可以把教室里的植物带回家养护。我开心的选择了一盆小巧玲珑的植物，小心翼翼地把它带回了家。

回到家，我把它摆放在了一个阳光充足的地方。我查了查资料，原来，它叫云松，除此之外它还有云片竹、云竹、松山草等名字，属于盆栽植物，具有观赏价值。它喜欢阳光、温暖的环境。要想看到它开花实属不易，得养护一定的年限才行。真是长知识了！

它的个头很小，大概有一尺多高，但它长的很精神。远远望去，云松的叶子错落有致，像一层层又薄又轻的云朵。走近它，我发现云松的叶子嫩绿嫩绿的，像星星一样，非常美丽。我情不自禁地用手摸了摸它，这时候，我又觉得云松的叶子像柔软的羽毛。多么美丽的云松！多么翠绿的云松！

我心里有一种担心，它那么娇小，我能不能把它照顾好？我看着它，它看着我，它好像在鼓励地对我说：“你是我的小主人，你一定可以把我照顾好。”于是，我在日历上标注上浇水的时间，做好了充分的准备。

时间过得真快，我和云松相处快一个月了，在我难过的时候，看到云松，我的心情会变得舒畅；在我孤单的时候，看到云松，我就不再寂寞；在我挫败的时候，看到云松，我就重拾了自信。

在我的照料下，云松，你好像长高了一点，我希望你永远陪伴在我的身边，离开学的日子越来越近，好舍不得和你分开啊……

不久前，我们家搬入了新房。刚搬完家，叔叔阿姨们就送来了好几盆花和几株树。门口、客厅里、房间里和阳台上都摆上了盆景。我对爸爸说：“我们家都有成植物园了，摆那么多的植物干吗？”爸爸笑着说：“植物能制造气氛，净化空气，人和动物谁都离不开它们，离开了它们都不能生存。”人或动物离开植物后不能生存？为什么人或动物离开植物后不能生存？我将信将疑。决定做几个小实验来证明这个问题。?

星期天，我从笼子里抓来爸爸养的两只老鼠。这两只可怜的小老鼠即将成为我的实验品。它们不停地挣扎着，圆溜溜的小眼睛瞪着我。我把第一只小巧玲珑的老鼠放在一个大鱼缸里，再用一次性薄膜桌布把玻璃瓶封得严严实实的，生怕瓶里的空气与外界的空气相通。我仔细地观察着，只见小老鼠沿缸着缸壁，绕着缸底快速地向前窜。咦，小老鼠不是活得好好的吗？难道爸爸说的不是真的？可是，没过几分钟，只见小老鼠绕圈的速度越来越慢，直到停滞不前，奄奄一息的样子。顿时，我把一次性薄膜桌布轻轻拿开，捉出第一保小老鼠，放进第二只小老鼠，又搬入了四盆枝繁叶茂的吊兰，然后轻轻盖上一次性薄膜桌布。我不停地拍打鱼缸，只见小老鼠惊慌地乱窜。过了好久也没要咽气的样子。这个实验证明了植物可以输送动物所需要的氧气。

为了进一步证明人类和动物对植物的依赖性，我来到我们老家附近一个饲料加工厂。那儿的空气里到处弥漫着一股浓浓的异味，熏得我直咳嗽。我感到十分难受。然后，我又跑向我们家屋后的一片竹林里，那是一个空气新鲜的地方，我感觉极为清爽。这个实验证明植物可以净化空气，使人呼吸顺畅。

这两个实验证明，人类和动物的生存与植物有密切的关系。这其中到底有多大的科学道理呢？我们科技小队来到图书馆去查阅了许多的科技书籍，还到学校电子北阅览室上网查询，总结出以下几点： ① 人必须依靠植物提供氧气，只有植物才能制造氧气。如果说一个人几天不吃饭、几天不喝水且有一息尚存的话，几分钟就可能性命难保，氧气可是人生命活动的第一需要呀！一个成年人每天呼吸约2万多次，吸入氧气0.75千克，呼出二氧化碳0.9千克。 ② 动物与植物的呼吸，物质的燃烧，也都要消耗氧气，释放二氧化碳。这样一来，空气中的氧气不就一天天增加么？不！天地间之所以没有产生过这种危机，就是因为植物既是天然氧气“制造厂”，又是二氧化碳的“广阔市场”。 ③ 有人做过统计,1公顷阔叶林，在生长季节每天能制造氧气750千克，吃掉二氧化碳1000千克。所以算起来，只要有10万平方米的林木，就可以供给一个人氧气的需要量，并把呼出的二氧化碳吸收掉。因为有植物源源不断地补充氧气，空气中的氧气才能保持基本恒定。相反，如果没有植物，地球上的氧气只要500年左右的时间既可以用完。?

所以，人类和动物能够维持生命，活动时所需要的氧气，必须归功于绿色植物。植物与我们人类和动物的生命有着相当密切的关系。在此，我们五(4)班体同学呼吁全社会的人们不要再砍伐植物，让植物成为我们最好的朋友。?

[中学生作文：植物是人类的朋友

文/楼昆阳

我家有一盆美丽的吊兰，我非常喜欢它。

那盆吊兰的叶子已经长了不少了。往上长的绿叶当中，有几片比较长，就像鸡群中间有几只长颈鹿。还有少数的枝条特别特别长，是往斜下方长的，像几条正在迎接客人的手臂。要是把它放在门口，等客人来了就让它去“迎接”，我敢肯定，效果一定和黄山的迎客松差不多。如果把它放在我的房间里，写作业写累了就看看它碧绿碧绿的叶子，再闻闻它淡淡的清香，我会精神百倍。

我用妈妈的手机查了查，发现吊兰又称垂盆草、挂兰、钓兰、兰草、折鹤兰、空气卫士，西欧又叫它蜘蛛草或飞机草，我还发现它的原产地竟然是南非呢！

听科学老师说，像吊兰这样的植物，只要把它的枝条剪一段下来插在土里，就会长出一棵新的植物。悄悄告诉你，我这学期带去教室的植物，就是把家里的一盆吊兰的枝条剪一段下来插在土里长出来的呢！

你喜不喜欢我的植物朋友吊兰呢？