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我的青春我做主五四青年节作文(汇总20篇)

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关于五四青年节给大学生寄语:青春从铭记校训起步全文

全文共 2760 字

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96年前,浩浩荡荡的“五四”爱国运动激荡中华大地,“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神风起云涌。从北京大学倡导“思想自由,兼容并包”,到清华大学将“自强不息,厚德载物”作为校训,中国的大学纷纷以极具历史担当的箴言警句为校训,作为引领大学生和青年的精神航标。

去年五四,习近平总书记在与北大师生座谈时,从社会主义核心价值观的大处着眼,进一步提出“勤学、修德、明辨、笃实”八字,与高等学府的校训相映照,对大学生和广大青年提出殷切期望。一年后,新华社记者重访北大等知名学府,在温故知新中,感知中国青年与时俱进的青春脉动。

求实

“五四”青年节,也是“五四”发源地北京大学的校庆日。对在燕园度过近7年时光的赵晓航来说,今年“五四”非同寻常:她即将完成学业,按惯例毕业典礼那天,北大毕业生都要唱起《燕园情》——“红楼飞雪,一时英杰,先哲曾书写——爱国、进步、民主、科学”。

“蔡元培先生当年提出思想自由、兼容并包,鼓励年轻人通过理性的思辨,接纳爱国、进步、民主、科学的责任担当,”赵晓航说,“这不会流于教科书式的说教,而是从书斋到社会的实践中得出。”

1898年,北京大学前身——京师大学堂成立时,曾将“为之则易,不为则难”作为校训。在上海,几乎诞生于相同时代背景下的南洋公学(今上海交通大学),也将“求实学、务实业”作为办学宗旨。

观察人士发现,令几代中国青年难忘的那些校训箴言,皆与时代脉搏呼应,始终关照现实。起于抗战烽火之中的国立西南联合大学,将校训明定为“刚毅坚卓”。诞生于1958年、见证新中国建设高潮的中国科学技术大学,则将“红专并进,理实交融”作为校训,让激情燃烧的岁月照进现实。

今天,海峡两岸的清华大学都将“自强不息,厚德载物”作为校训。“这八个字取自《周易》,与中国传统文化一脉相承,同时又高扬了五四精神,”清华大学原党委副书记胡显章回忆,清华八字校训无论是在抗战的艰苦卓绝期,还是新中国成立后研制“两弹一星”的漫长攻关时期,勇于冲锋陷阵的清华人,都是校训的最生动体现。

北京大学中文系教授张颐武说,校训是一个时代的产物,中国高等学府中普遍把青年对国家和民族的责任担当放在首位,目的在于培养更多有为青年,为国家发展和民族复兴服务,为人类的进步服务。

“这与中国现代高等教育体系在民族危难和救亡中诞生,在民族复兴之路上逐步发展,有着紧密关联。”他说。

一份对100多所中国高等学府校训的统计显示,出现频次最高的词是“求实”,其次是“创新”、“博学”、“厚德”,一个实字始终贯穿于不同时代、不同环境的校训之中。

“求实的本质包含着多重含义——实事求是的马克思主义真理观和实践观,它既蕴含了中国传统文化,又与当代中国的现实密切结合。”全国共青团青年研究工作基地专家、复旦大学副教授郑长忠分析,从五四到改革开放,再到习总书记提出“勤学、修德、明辨、笃实”,都离不开“实”字,没有了“实”,青年很难肩负起历史重任。

笃行

从一名北大学生,到在北大从事学生工作的教师,“90后”樊桔贝在过去近两年里完成了从书斋到社会的身份转变。

去年五四亲历了习近平总书记在北大座谈的樊桔贝,对总书记有关“人生的扣子从一开始就要扣好”的比喻印象最深。“现在刚刚走上工作岗位,每日清晨打扫办公室时都会提醒自己——走好第一步,扣好第一颗扣子。”她说。

她认为,总书记提出的八个字和几代北大人不懈追求的“爱国、进步、民主、科学”相辅相成,“勤学、修德、明辨、笃实”是对青年学子或者说每一个青年个体的自身要求,同时也是追求“爱国、进步、民主、科学”的坚实基础。

“校训具有烙印的性质,好像一个紧箍咒。”生于1984年的清华高材生曾维康说。他在毕业那年放弃了一份可解决北京户口的高薪工作,自愿到广西壮族自治区的基层乡村服务。

对小曾来说,清华校训在他人生的不同阶段都具非同寻常的意义:“求学之初,特别看重校训中的自强二字,想把自己变得强大起来,缩短与大师们的距离;择业之时、工作之后,到了基层,你不应再顶着清华的光环,而是要脚踏实地、敢于担当,勇于拒绝各种诱惑。”

在南京大学研究生陆佩眼里,南大校训“诚朴雄伟,励学敦行”传递的是一种求实苦干的治学精神以及作风,这体现在学术生活的方方面面,“在校训的潜移默化之下,我觉得自己对学术能更专注、更实干、更严谨。”

陆佩还举例说,南大学生申请国际交换项目时,最重要的不是你的背景、社会活动和头衔,而是你的学术规划。你必须想好自己的学术路线以及计划,南大才会觉得把你送出去交换是有价值的。

在北大从事学生工作的樊桔贝认为,在“勤学、修德、明辨、笃实”八字中,“明辨”正越来越具挑战性。她说:“从书斋到社会,年轻人必然面临各种思潮的冲击,在面对泥沙俱下的信息时,年轻人应当有甄别的耐心、判断的智慧、行动的勇气。”

离开大学校园近一年的李明臻,对母校复旦大学的校训——“博学而笃志,切问而近思”,有了更深的理解。她说,校训对自己的影响,很重要的一点是让她建立起理性思辨的能力。

“复旦的校训既是讲读书学习的方法,也是讲做人处事的道理,”她说,“那就是凡事兼听则明,多看多思考,不局限于自己固有的认知,尝试理解不同人的想法,不盲目评价别人,理解世界的多元和多样。”

追梦

鲁迅先生在《我观北大》一文中说:“北大是常为新的,改进的运动的先锋,要使中国向着好的,往上的道路走。”

习近平总书记去年在与北大师生座谈时不仅忆起这番话,还热切希望“北京大学通过埋头苦干和改革创新,早日实现几代北大人创建世界一流大学的梦想”。

两年前的五四,习总书记在与各界优秀青年代表座谈时也指出,“中国梦是我们的,更是你们青年一代的”。他鼓励青年,“一定要勇于创新创造”,因为,“青年是社会上最富活力、最具创造性的群体,理应走在创新创造前列。”

到2020年,中国全面建成小康社会之时,不仅“80后”“90后”将成为中国社会的中坚力量,后继的在校大学生,也就是21世纪出生的一代新青年,也将大批进入高校,成为国家未来50年的希望之才、关键之才。

青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向。专家分析,今日大学校训中最常见的“求实”和“创新”字样,已经与“勤学、修德、明辨、笃实”八个字一同融入到社会主义核心价值观的培育系统中,它们共同为青年一代努力实现中国梦注入精神动力。

“转型期的中国,需要青年们既能仰望星空,又能脚踏实地。”张颐武指出,无数例证说明,今天中国的青年学子比过去任何时代的年轻人都更乐意融入全球化的创新浪潮,他们渴求激扬青春、开拓人生、奉献社会,通过敬畏、铭记、笃行校训,最终与实现个人梦想与中国梦同步。

《中国青年发展报告(青年蓝皮书)》预测,在经济结构和城乡结构面临重大转型的中国,青年是最重要的一支主体力量,时代的火炬已传递到这一代人手中。(参与采写:周文其、张漫子)

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篇1:优秀作文:我的青春我做主800字

全文共 887 字

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点点的欢笑,淡淡的忧伤,飞扬的青春,用歌声唱响十六岁的灼热年华,我的青春,我做主。点点的欢笑,淡淡的忧伤,飞扬的青春,用歌声唱响十四岁的灼热年华,我的青春,我做主。

——题记

懵懂的岁月已悄然逝去,纯真无邪已定格在过去,我们的青春如霓虹灯般绚烂,却逃不过那繁华背后的落寞,从懂得什么是微笑背后的忧伤那一刻起,我们便踏上那条名叫“青春”的未知路。

没有期待中的那份惊喜,没有童话中可以让灰姑娘变成公主的水晶鞋,没有那可以接受无数鲜花与掌声的舞台。我们平凡如旧,我们有的,只是那颗火焰般热情洋溢的心。不是不想活得潇洒自在,不是不想叛逆、放任,不是不想不顾一切疯狂地追寻,只是在梦想与现实交锋的那一瞬间,我看到了它们的差距,我明白了我还没有取得那通向自由的通行证,于是,我选择了现实,毕竟我更趋向于现实的温暖。而那绚烂的梦想也会永不凋谢,永远珍藏在我们的回忆里,那是一个属于洒脱青春的梦。

我们歌唱青春。其实,青春就是一首歌,跌宕起伏,或伤感,或欢喜,朦朦胧胧,却回味无穷。我们每个人都在很用心地诠释这首歌,谱写自己的淡淡青春。

在这十四岁的灼热年华,我们独自享受着快乐、忧愁、喜悦、寂寞。点点欢笑,淡淡忧伤,这就是青春。在这里,留下了我们微笑的瞬间,记下了我们流泪的刹那,这些就足够了,不需要刻意装点什么,这就是最真实的我们,要将青春把握在自己手中,去创造无悔的青春。

在这青春的旋律中,我们就是主角,曾经的叛逆与疯狂,曾经的辛酸与眼泪,曾经的感动与梦想,都已随风而逝,留下的是值得珍藏一生的回忆。我们都是梦想的创造者,我们抱着梦想踏入青春,带着感动度过青春,带着希望迈出青春、走向未来。

在青春的岁月里,我们张扬着个性、飞扬着思绪;在青春的岁月里,我们肆意地哭着、笑着,有着属于我们的纯真;在青春的岁月里,我们留下了永恒的美好回忆。每个人都有自己的十四岁,虽然内容不尽相同,但意义是一样的:可歌可泣的纯真年华。我们歌唱着青春,歌唱着生活,歌唱着那并不完美却绚烂多彩的年华。

不需要掩饰,不需要躲避,我的青春我做主,在这五彩的世界里,我们用那心灵的歌声唱响了属于我们的飞扬青春。我的青春我做主!

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篇2:燃烧吧青春的火焰五四青年节

全文共 883 字

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看多少梦从手边划过,似是流水由指尖穿梭,恍然回首,多少青春已成了昨天,一霎那,岁月的痕迹在我们身上停留。

低头,看着现在的自己,我明白我是高三的莘莘学子。举目,仰望火红的太阳,我知道我是正在绽放的花朵。

一张一张撕毁的日历,预示着我在那个明天将踏进决定命运的高考考场。而我亦知,人生不售返程票,一旦动身,决不能返回。我们又如何是好?于谦曾说过,千锤万击出深山,烈火焚烧若等闲。我想于谦正是说出了我的心声,我们要燃烧!燃烧我们的意志,燃烧我们的坚持!燃烧我们的青春!

我始终坚信没谁愿意让自己的一生在碌碌无为中度过,然而无情的年轮束缚着青春的绽放,我们在不同的人生阶段和人命境界中,有“不带扬鞭自奋蹄”的激情,也有“为赋新词强说愁”的忧郁,有“咬定青山不放松”的坚毅,也有“借我一双慧眼吧”的迷茫。但是,在现实与理想之间,不变的是跋涉,不变的是激昂,不变的是燃烧!

各式各样的人在曲折漫长的生命旅途中,都有截然不同的表现,勇者有“欲与天公试比高”的豪气,智者有“世事洞明皆学问”的睿智,乐观者有“天生我才必有用”的洒脱,失意者有“留得残荷听雨声”的沉郁。而我们,有的是“粉骨碎身全不怕”的燃烧精神!尽少年, 壮心所向, 一往无前。勇求索, 披荆斩棘, 赴汤蹈火。

我们,在青春的长河里百舸争流,我们,在梦想的蓝天里鹰击长空,我们,在未来的广阔中鱼翔浅底,我们,在奋斗的高三里,为“万类霜天竞自由”而不死不休!我们风华正茂,我们书生意气,我们指点江山,我们激扬文字。我们燃烧着梦想的理念,燃烧着滚滚的热血,我们燃烧着青春的激扬!

潮来潮去,淹没不了成长的足迹,春去春来,熄灭不了指引的光芒。所有历经风雨的温柔与坚强,所有青春无悔烦恼与成长。所有奔向未来的理想与张扬,所有冲破捆绑的热爱与癫狂。终于有一天,我们将站在高考这年轻的战场,请你为我们骄傲鼓掌。终有一天我们将要走想这胜利的远方,我们要让这世界为我激荡!

对酒当歌,人生几何?青山座座皆巍峨, 壮心上下勇求索。 俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月。志难挫, 万里阔。让我们一起燃烧吧,燃烧所有的激情,燃烧所有的力量,燃烧所有的青春。

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篇3:我的青春我做主高中生900字作文

全文共 899 字

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我们充满活力,我们张狂奔放,我们自命不凡,我们自信独立,我们热爱生活。同样我们也时时刻刻与祖国在一起。

听说发生地震,雪灾时,我们心痛过,我们勇敢站出来响应。因为,我们知道"一方有难,八方援",即使是微薄之力,也是我们的拳拳爱心。同时,我们也暗下决心"一定要加油,长大后使祖国更加美丽富强"。不错,我们就是以青春为资本,知识为基础的祖国的未来,我们就是无与伦比的90后。

在家里,我们是说一不二的小皇帝。的确,我们是有些任性,但我们不会无理取闹,也懂得以父母为中心,因为我们知道父母是为了我们好。他们是让我们来热爱,尊重和感激的,我们没有资格去忤逆他们,孝敬他们是我们的义务。我们或许还不成熟,但我们并不是不懂事,只是不同人之间表达的方式不同罢了。

在学校,我们在一起欢声笑语,但父母的期望太重了,使我们压力大得快喘不过气来。在他们眼里,现在生活条件好了,不求别的,只要自己的孩子好好学,考上好大学,找个好工作。但成绩总会有悬殊,每一个人都想考第一,但第一只有一个,这么多人,总会有个名次,因为有了差别,同学们才有冲劲,所以我们每个人都是不服输的好学生。

在大人眼里,我们似乎更加开放了,我们不屑于那种"两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书"的生活,像那种书呆子是不会被现代高速发展的社会所接纳的,在激烈的社会竞争中,这种人必定会被淘汰。我们现在崇尚自主创业、多方面发展。我们就是要与众不同,我们要活出自己的特色,让全世界都来关注有个性的我们。

我们还未踏入社会这个复杂的大家庭,但我们并不是什么也没做,机会是自己创造的。关注社会生活,了解社会,为以后走进社会打好基础,是我们共同的原则。积极参加各种公益活动,一方面,关注国家,为社会奉献,另一方面,给自己一些经验,这是一举两得,也是我们90后聪明的表现。

现在都说"一代不如一代",我想这并不正确,不是一代不如一代,而是社会在发展,人们在进步,这一代与下一代之间有所不同罢了。我们90后"追星"、赶时尚、非主流------喊着"不要迷恋哥,哥只是个传说"这种网络用语,但不能说明我们比上一代的差,这只一种发展,我们也有不足,但我们自信,我们是独一无二的我是90后。

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篇4:青春由我做主作文

全文共 684 字

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青春就像一本名著,愚蠢的人会随便翻翻;聪明的人会细细的阅读它。而这本名著每个人只能读一次。可现在呢?我们连品味这本名著的机会都没有。

随着年龄的增长,烦恼也开始增多。老师和家长每天念叨着考试、升学、分数,我们也是整天埋在题海中,沉浸在课文里。一大堆的作业如山似的,压得我根本没有喘气的机会。每当起床望着镜子里的自己,都觉得那个根本不是朝气勃勃的我,眼睛周围的黑绸带却是真的,是昨天晚上“奋战”的标志。本以为到了周末,就可以尽情痛快地玩了呢。结果呢?一个接着一个地补习,所剩无几的时间只能给你仰望外面的孩子羡慕嫉妒了!

到了周一,恭喜我们成为了“机器人”。上课要专心致志地听课,以防回家时,父母让你复述课文;这些都不算什么,最怕星期五放学,本来假期时间就很少,还有小山般的作业等着你。

突然有一天,体育、音乐、美术等副科重新正常运转,考试“减肥”,单休日“整容”。我便有充足的时间,再次拥有了丰富的生活。

写完作业时,才不过一小时。我拿出封印多时的画笔,当了一回画家:在宇宙中,我与小伙伴尽情邀游着银河。到了《正大综艺》的时间,从那巴掌大的屏幕中,我周游了世界各地,领略到各地的风土人情,丰富了我的知识。晚饭过余时间,我与小伙伴大战的300回合,玩得那么开心,那么活泼。到了周末,我们去了郊外野餐。在大自然中,我们尽情挥散着青春,挥散着自由!

青春是一生的黄金时期,是人生旅程中的一朵美丽的鲜花。“如果说,春天是一年的青春,那么青春便是生命的春天。”这话不假,可如果我们都没有把握它,任由他人操控的话,又怎能谈及“青春”呢?所以,我们要充分把握住生命基石——青春!

我的青春我做主

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篇5:我的青春我做主

全文共 631 字

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认真地学习,感受学习的乐趣;亲近大自然,领略大自然的美丽。我,青春年少的我,喜欢做我自己,感悟生命的真谛。

我热爱学习,全身心投入于学习中,感受知识海洋里的奥妙。在校园里,可以看到我正在认真地写作业,专心地看课外书,聚精会神地听老师讲课,耐心地和同学们讨论问题;在家里,也可以看到我认真学习的身影哦,一个人在房间里专心地写着作业,在阳台上看着课外书。或许是因为我有付出努力,所以我的学习成绩一直名列前茅。但我觉得学习永远是无止境的,我要学习的还很多。有些同学认为学习很无聊 、乏味,而且又很累,但我觉得学习是一件很快乐,很有趣的事,我从学习中得到乐趣,一点也不累。就算累了,我还有一个“神奇基地”呢,可以让我放松心情。

当我学习累了,我会来到“神奇基地”,那里有花、小草 、树木 、小动物……那里充满着世间美好的景物,那里就是大自然。走进大自热,我和鲜艳的小花们打招呼,说着悄悄话;和嫩绿的小草儿挥挥手,跳着圈圈舞;和高大的树木抱一抱,听着倾诉语。看着河里的小鱼儿,瞧,它们正在嬉水呢,玩得多开心;小鸟儿唱着悦耳动听的歌在互相传神呢,多快乐。大自然就是这么神奇,孕育着这么美好的动 、植物。顿时,所有劳累都消失了,只有轻松、快乐。我躺在草坪上,望着蓝蓝的天空 、白白的云儿,心中有着美好的憧憬……

一花一世界,一树一菩提,世间万物都有各自的特点,都是世间最美好的东西。我青春年少的我,喜欢做我自己,感受学习的乐趣,领略大自然的美丽,感悟生命的真谛……

我的青春我做主……

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篇6:我的青春,我做主

全文共 1762 字

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青春,这个字眼让我一下子想起了高一军训时的那个午后,天上白亮白亮的巨型氢弹高高挂,使得本是小孩和装不是小孩或者已经不是小孩和装是小孩的我们一个个蔫在教室这个大型凉室里。说冷气柜太夸张了,因为顶多算一冰火两重天——在那台可以去三星堆找老伴儿的正宗“空调”的无效空调下,我们班出现了中华大地幅原辽阔般的气候现象。我不幸地身处漠河,回头看见小冰很幸福地在秦岭——淮河等温线瞌睡。

我刚思量着要不要去海南咪咪那里找件衣服抵御西伯利来的寒流时,教室里的喇叭突然咆哮起来,《青春万岁》的旋律就雷一般地砸了下来,吓着不少已经和周公探讨解梦问题和正在预约的学生。我属于后者,小心肝心儿“扑通扑通”地。

回过神来才听清楚那些文化兵自顾自吼着“为了打胜仗,天天在准备”,听声势估计有一个营,如果错了那就要么是我军棋下太臭,要么音响搭错线了。

这时候,我们那位传闻是菜鸟后来事实证明是典型老鸟的班主任鸟一样地飞了进来。不过,如果他真是用飞的我想几维鸟也能上天了。“嘭”一声,一大沓白花花的讲义一样的东西被抱到讲台上,很明显班老很想保持平衡但失败了,但是更明显的应该是我们那雪亮的眼睛反射出的问号和惊叹号。在无力和不安的祈祷中,最先拿到它的同学“耶”地小声欢呼了一下,那一脸的轻松迅速让对角线另一端同学也放下心来,我想我那时才真正明白音速是多么快。

那是歌谱,第一首就是广播喇叭里下在激昂高亢地播放的《青春万岁》啊!理想那么美,那个青春万岁……有那么点儿音乐细胞的我迅速投入其中,管它是用唱还是用吼的,是音乐就行,也不在乎会遭人唾骂鄙视还是应和。我爱音乐,啦啦啦……

再一次确认后,班里一时热闹起来,我环顾八方,有人惊喜有人茫然有人兴致勃勃有人苦着脸哀叹。不管怎样,学歌的事儿就由咱们的金老师金口玉言地定下了。

歌词当然得是励志的、朝气的、能使人蓬勃向上的,但也可以想像一屋子六十多个人鱼龙混杂地一起嚎叫着“青春万万岁”那么惊世

骇俗的场面,我真担心蝴蝶效应会让索马里发海啸。幸好高一年级的情况都半公斤对五百克,没有互相影响,可是整幢教学楼发射的声波是否能冲击到高二高三,那我就说不清了。

唱完了,吼完了,咆啸完了,发泄完了,提神作用也达到了,然后开始一番讨论了。我们一窝小鸡般地热烈讨论,畅所欲言,各自发表自己的观点或者想法,有想上W大的,竟然被远隔横断山脉的另一个同学听到了,俩人的手紧紧地颤抖在一起,大呼同志。有人兴致高亢,口若飞流直下三千尺地述说着自己骄傲的未来,也有正在寻找人生方向急需高人指点出谋策划。

班老冷不丁地飘了进来,室内温度急速下降,我们都吓得眼睛死盯着书本,全体回归原位,多么“快、静、齐”呀!我突然想,要是有人很配合地扔根针在地上说不定真能体验一下那个比喻,不过迫于压力咱没敢提议行动,况且我只有回形针。

好吧,事实摆在面前了,理想,您老还是先等等吧,我要先翻过学校这座山才能来看您。学校作为教育机构理所当然地应该成为人类下一代攀高的阶梯,无奈质量免检了,大把大把的人掉了下去,还在过程中的人磨破手脚的举目皆是,而且山上还下大雪,试卷、作业铺天盖地地洒下来,像三鹿奶粉。卷子上的红叉子触目惊心地让人怀疑是苏丹红颜料。

也许我太后知后觉了。别人已经发出了“我用青春换明天”的感叹,我还沉浸在嘻嘻哈哈中没意识到,从接到这张重点中学的录取通知书开始,咱就被卖到这里做三年长工了。我的十七、十八、十九不可能有杨子那种参天大树的自负,至多是花坛里的小柏树,刚露出点儿“不良”苗头就立刻“喳掉”掉。说到长工,不得不打个呵欠,周扒皮的鸡叫出了是可恶的,更可恶的是鸡没叫咱就要屁颠屁颠地上学,狗都睡了咱才回家还要加班,这算不算虐待童工啊!

有人对80、90后新类皱眉摇头、叹气,我虽不属于叛逆但也可以理解,我们的确有理由忧伤。我不想忧伤,相对于45度角我宁愿选择75度,那样可以看见或瘦或胖的月亮和永恒的北极星对舞。尽管如此,我也只能在去厕所的路上偶尔抬头,在这个因为脸上露出了笑容而被拎出去训到泪流满面,勒令停自习一周甚至一个月的学校里,我很清楚在教室里看窗外被巡逻校长抓到后的惨状,即使概率很小,我也不敢冒险。

同桌说我越来越愤青了,但我知道我还没那个胆量。

我的青春,我想先熬过这些岁月再说吧,至于它在N年之后会让我感觉流金,还是流铜还是流豆腐渣,我管不着了。

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篇7:我的青春我做主征文

全文共 1879 字

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党的十八大以来,XX发表了一系列重要讲话,语言言简意赅,读来感受到强烈的渗透力与感染力。通过继续的学习与理解,我发现,XX的重要讲话之所以可以带给人们如此强烈的说服力和感染力,在于XX抓住并且明确地表达出了这一问题的关键主题所在,针对现实进行深入挖掘,抓住精髓并传达出可以被我们理解接受又需要我们深思的观点。身为共青团员,当代大学生,我们应当好好学XX重要讲话,并运用到实践中,做一名合格的共青团员。下面,我将浅谈通过学习XX讲话我得出的几点感悟和体会。

“有信念,有梦想,有奋斗,有奉献的人生,才是有意义的人生。当代青年建功立业的舞台空前广阔,梦想成真的前景空前光明,希望大家努力在实现中国梦的伟大实践中创造自己的精彩人生。”XX如是说。作为一名大学生,我相信我们仍有很多人对生活感到迷茫找不到前行的动力和方向,找不到生活的目标与人生意义,碌碌无为地过着宝贵的大学时光。总书记的话无疑敲响了警钟,人应当有远大理想,有信念,有梦想,有奋斗,有奉献,有目标,有追求,敢于挑战,恰同学少年,风华正茂,而且生活在这个前景光明广阔的机遇与挑战并存的时代,我们更应该不负韶华,志存高远,勇于开拓,以国家富强,人民幸福为己任,牢牢抓住当下所拥有的一切资源、机遇与挑战,有理想,有担当,不断学习,争做走在时代前面的奋进者,开拓者,奉献者,努力使自己成为祖国建设的有用之材,栋梁之才,同时也实现自我价值与人生意义,努力建设中国梦与自己的人生梦。

“广大青年要如饥似渴,孜孜不倦学习,既多读有字之书,也多读无字之书。”“青年人正处于学习的黄金时期,应该把学习作为首要任务,作为一种责任,一种精神追求,一种生活方式。“非学无以广才,非志无以成学。”为学之要贵在勤奋,贵在钻研,贵在有恒。”XX如是说。没错,处在学习阶段的我们,此时的任务在于积累知识,只有不断地学习,不断地充实自己的思维与头脑,才能在日后的需要中,厚积薄发。而且大学阶段的我们,有老师指点,同学切磋,浩瀚的书籍引导,可以心无旁骛地求知问学,此时不努力,更待何时?不抓住此时的机会,还能有什么时间再去抓紧充电呢?而且,对于尚未真正进入社会的我们,学习即是增长本领的手段,也是在这个信息大爆炸时代能有立足之地的保证;而要成为一名合格的共青团员,也只有不断学习,才能提升自身素质,自我修养和思想觉悟,才能跟进党前进的步伐,保持清醒的头脑,维护党中央权威,践行一学一做,学为己用,将所学知识用于自己日后的生活与工作。

“梦想从学习开始,事业靠本领成就。广大青年要自觉加强学习,不断增强本领。”“注重学习人生经验和社会知识。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”所有知识要转化为能力,都必须躬身实践,要坚持知行合一,注重在实践中学真知,悟真谛,加强磨练,增长本领。”XX如是说。接受了十多年的教育和学习,对我们来说,我们的目标在于培养能力,将所学知识转化为提升自身价值的技能,转化为可以创造价值的能力。因此,我们在学习的同时,要加强自身实践能力的培养,多经历一些摔打、挫折、考验,才能提升自身能力,从这些实践经历中吸取教训启迪人生,提高能力,使人生得到升华。因此这要求我们勇敢去做,去尝试在“躬行”中获得真正的本领。而身为大学生,这要求我们要多多参加活动,参与社会实践,乐于奉献爱心,提升自身思想素质的能力水平;而作为一名合格的共青团员,除了思想上的跟进,重点要放在“做”上,靠实实在在的行动“做”出来,深入践行“一学一做”,因此,我们应当自觉践行党的理论和路线,践行社会主义核心价值观,乐于奉献,树立“为人民服务”的价值观念,在青年中做好自我,在共青团员中发挥模范作用。

“当代青年必须牢固树立中国特色社会主义共同理想,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。”XX如是说。我们在考虑到个人幸福的同时,更应该考虑到国家的幸福,考虑到中国梦的践行,历史和现实都证明,青年一代有理想,有担当,国家才会有前途,有希望,因此,我们应当树立中国特色社会主义共同理想,树立强烈的爱国主义责任心与责任感,坚持中国特色社会主义不动摇,坚持党的领导,以国家富强,人民幸福为己任,投身中国特色社会主义伟大实践,并为之奋斗终身。这样,我们的国家民族才有希望,中国梦才能顺利实现,我们的中国才能有源源不断的复兴力量。

细细品读XX的讲话,会发现里面包含了许多道理,都对我们青年有启发和帮助,能引发我们的深思和感悟,我们应当从总书记的讲话中汲取触动到我们的那些闪光点,再这些精髓的伴随下,砥砺前行,用青春放飞梦想,在实现中国梦的伟大实践中创造自己的精彩人生。

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篇8:我的青春谁做主

全文共 471 字

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朋友,看了这个题目,你也许会奇怪,我的青春不就是父母做主吗?如果你这么想,那就大错特错了。

我们正是风华正茂的时候,理应学会独立自主,凡事都要有自己的主见。如果一味依赖父母或其他人,这是没有主见的表现,也会让人瞧不起的。

现实生活中,有许多家长包办孩子的一切。我要告诉你们,这不是爱孩子,这是害孩子。要知道,孩子终究要长大,父母不可能包办他们一辈子的。所以我奉劝这些家长,请让孩子学会独立自主吧,这才是真正爱孩子的体现。而且我也奉劝一些家长,不要把自己的意愿强加给孩子。孩子虽然小,但也是独立的个体。因此请不要把孩子当作自己的附属品。

古今中外,往往是那些独立自主的人能够成就大业。毛泽东,正是因为他学会独立自主,有自己的主见。才能建立新中国,成为一代天骄,开国元勋。反之,那些没有主见的人,都是碌碌无为,虚度一生。不知那些包办孩子一切的家长,看后会有什么感想。

朋友们,要想成功,就必须学会独立自主,有自己的主见。而不是一味依赖别人,听从他人的摆布,那与傀儡有什么两样呢?

希望所有的青少年都要记住:我的青春我做主。因为这是成功的开端,是必不可少的。

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篇9:以下是为大家整理的五四青年节的作文:舞动青春的文章,供大家查阅!!

全文共 826 字

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为什么要把五月四日这天定为青年节呢?这个问题在我的脑海中萦绕了很久很久,今天我读了《光辉的旗帜》这本书,终于解开了心中埋藏许久的谜团。

在1919年1月,第二次世界大战结束后,在法国巴黎召开和平会议,但会议不顾中国是战胜国之一,竟然决定将德国在山东的权益转让给日本。消息传到国内,积压在中国人民心中的怒火,像火山一样爆发了。五月四日,北京3000多名学生,在******前集会游走以示神威,反对在合约上签字,掀起了一场爱国风暴。五四的火炬,唤起了民族的觉醒,掀起了伟大的五四爱国运动。

这就是五四运动,是由一群青年学生掀起的运动,我的眼前仿佛看见一群学生,手举标语,喊着口号,同手执武器的军阀政府英勇斗争。如果我生在那个时代,我是不是也有那种胆量和勇气,走在队伍的中间呢?

当然,我不会因为自己不能成为其中的一员而遗憾,反而更庆幸自己生在新时代,长在红旗下。如今,我们的祖国繁荣昌盛,人民的生活幸福安宁,处处充满了和谐,那么我们现在是不是就可以高枕了呢?不!我们要谨记:今天的幸福生活离不开党的领导,革命先辈的牺牲和奉献。我们现在生活在幸福的花园中,过着衣食的生活,最缺少的就是遇到困难是不怕吃苦的精神。在和平年代,虽然没有了以往的战场上的那种刀光剑影,枪林弹雨的残酷斗争,但是,知识经济时代,他给了我们希望的同时,又赋予了我们极大的挑战,竞争会更加激烈。那么,我们该如何才能成为最后的胜利者呢?

毛主席不是说过;世界是你们的,也是我们的,但归根结底是你们的,你们年轻人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好像早晨八九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。每个人都在奋斗,每个人都选择成长,成长并不是百无聊赖地虚度光阴。同学们,我们作为新时代的青少年,党赋予我们重任,我们就不应该推脱,更不应该辜负党寄托于我们的希望。我们现在的首要任务是学习知识,让我们珍惜时间,好好学习,把握青春,将来成为栋梁之材。因为国家的命运早已和我们拴在了一起,让我们的青春舞动起来吧,为了祖国的腾飞。

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篇10:2024年54青年节歌颂青春的祝福语

全文共 2574 字

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五四青年节,理想在荡漾,快乐在飞翔;希望在飞扬,幸福在徜徉;小编收集了2017年54青年节歌颂青春祝福语,欢迎阅读。

1. 青春自在显无敌,初生牛犊不怕虎,敢拼敢闯敢言败,不惧挫折与压力,山高为峰光芒照,问鼎成功自在手,五四青年节来到,愿祝你功成名就。

2. 青春,是短暂的梦,我们需要时刻珍惜时光;青春,是快乐的梦,我们可以尽情挥洒希望,青春,是一生的梦,我们因此而充满力量!祝你五四青年节快乐。

3. 有志青年应以事业为重,要成就大事业就要趁年轻时代;有志青年应以理想为目标,不要虚度宝贵的青春,对你旁边的朋友大吼一声:预祝青年节快乐!

4. 梦想是最好的颜料,激情是神奇的画笔,让激情点燃梦想,绘出青春最美的画卷。祝你朝气蓬勃,勇往直前。事业辉煌,青春永驻。五四青年节快乐。

5. 青春不是回忆逝去,而是把握现在。青春不是挥霍筹码,而是积淀岁月。青春不是设计台词,而是即兴舞步。激扬青春,享受生活,快乐永驻!青年节快乐!

6. 朝气蓬勃活力无限,是青年;奋斗拼搏勇往直前,好青年;希望梦想都能实现,祝青年;五四青年节到,愿你拥有年轻的心态,奉献祖国创造未来,祝你青春常在,快乐开怀。

7. 甜蜜的芬芳,在今天的空气中缓缓流淌,美好的祝愿,在今天的短信中不断传递。因为今天是我们的日子,共同祝愿在五四青年节,愿你的生活充满阳光!

8. 五四青年节,理想在荡漾,快乐在飞翔;希望在飞扬,幸福在徜徉;青春在激荡,斗志在昂扬;热血在流淌,事业正辉煌,五四青年节,祝事业蒸蒸日上。

9. 时光指尖匆匆过,流失的是伤心的年轮;光阴匆匆心间趟,等待的是默默的希望;百感交集在心中,对你祝福放心头。祝你五四青年节快乐!

10. 五四青年节到了,送你“五个四”:四季发财好运连,四通八达保平安,四时八节生活美,四面八方财广进,四方云游乐逍遥。祝快快乐乐、幸幸福福。

11. 青春是朵娇艳的鲜花,在岁月的流逝中直至零落成泥;青春是支动感的舞蹈,在音乐的跌宕中华丽落幕。五四青年节来到,愿你激昂青春,扬帆起航,燃烧青春!

12. 压力再大不怕,工作再累不垮,学业事业样样行,待人处事人人夸。祝你:前程无量!愿你用年轻人的拼劲开创未来,用老年人的热情保持健康!青年节快乐!

13. 青春是条永不干涸的溪流,因为有着美丽的回忆始终注入其间;青春是部永远经典的电影,因为你我曾是主角。青年节了,有颗年轻的心,祝你永远快乐!

14. 好久没有联系你,打个电话振振你,可是资金不允许;想来想去QQ你,又怕网络有问题;最后选择短信你,想你念你逗逗你!祝青年节快乐!

15. 叶拂露珠,执着的一直是奋斗;枝附叶连,追求的一直是梦想;目标就在前方,追求才会实现梦想,相信自己把自己的青春展现,打磨追求的灵魂。青年节,祝你早日开启成功门。

16. 青春如松树,青翠胜五彩,青春如祥云,舒卷夜又明,青春如牡丹,百花最鲜艳,青春如清泉,潺潺永不停。青年节到了,祝所有人青春无敌!

17. 初升的太阳将光芒洒在你的身上,飞翔的小鸟欢叫着从你的头顶越过,艳丽的花朵把你的容颜衬托的美丽端庄。五四青年节到了,希望你幸福快乐!

18. 五四青年节到,愿你珍惜人生中的分分秒秒,给祖国一个有价值的回报;愿你利用生活中的点点滴滴,多去发挥多去创造;祝你开心快乐,好梦多多,一生康健,幸福永远。

19. 我们是五月的太阳,用热情去拥抱着未来;我们是五月的大海,用激情去开创新时代。在五四青年节这个特殊的节日,我用诚挚的祝福,愿你成功在未来!

20. 五四青年节来临,为了实现你的梦想,我请财神往你家跑,我请灶神为你开灶,我请爱神送你爱情,我请观音送你平安。够意思了吧!瞧把你乐的!

21. 微笑多一点,烦恼少一点,脑筋活一点,困难少一点,嘴巴甜一点,路子多一点,脾气小一点,生活甜蜜点,祝福多一点,五四青年节快乐点,顺利点,逍遥点,年轻点。

22. 爱、感动和疾病是每个人都无法隐瞒的三样东西;健康、财富和青春是每个人都不该挥霍的三样东西。时间诚可贵,青春价更高。我的朋友,青年节快乐!

23. 花季年龄写下人生的精彩,青春年少画出人生的绚丽,芳华韶光奏响人生的交响乐。祝朋友五四青年节快乐,珍惜青春,建功立业,拥抱幸福!

24. 健康的身体要呵护,自然的规律要遵循。快乐的指示要牢记,幸福的命令要执行。人生的风雨要经历,年轻的心态要保持。青年节,祝你生活舒心,永远年轻!

25. 青春的光彩需要用奋斗来实现、青春的精彩需要用拼搏来演绎、青春的梦想需要用努力来实现。祝你的青春年华灿烂绽放,过一个幸福快乐的五四青年节。

26. 朋友,今天5.4青年节,祝你才华横溢,青云独步;祝你爱情甜蜜,青山不老;祝你事业顺利,青云直上;祝你生活美好,如青山绿水永远秀丽!节日快乐!

27. 青年节来到,短信祝福绕,青春志气高,珍惜分与秒,让九州生色,让理想结果,愿你生活好,事业步步高,美梦能成真,天天都开心,祝五四青年节快乐。

28. 青春的你,青春的我,就等于青春的生活。亲爱的,年轻的心为你跳动,青春的梦想为你奋斗,祝你我青年节快乐,拥抱梦想,一起高飞,青年节快乐!

29. 祝你青年节喜气洋洋,满脸灿烂阳光,爱情吐气扬眉,事业得意洋洋,好运接踵而来,晦气扬长而去,万事阳关大道!身体健康如牛,爱情幸福似蜜!

30. 身体是本钱,年轻是财富,青春是赌注,奋斗是胜数,梦想在飞翔,温馨祝福送,五四青年节,祝你事业发,爱情甜如蜜 ,万事皆顺利。

31. 青春,是精彩的,追逐着梦想;是热血的,燃烧着激情;是美妙的,充满着诱惑;是美好的,散发着活力。五四青年节,送上一份清新的问候,愿你时刻开怀,缔造无限精彩!

32. 成长,就是六一变成了五四;成长,就是身子变得强壮;成长,就是性格变得坚强;成长,就是梦想变得接近!青年节,祝你早日实现梦想!朋友,加油!

33. 用快乐浇灌人生,青春永驻;用幸福滋润岁月,年轻常在;用真情涂抹生活,日月不老;用甜蜜浸泡祝福,好运永葆,五四青年节祝永远年轻。

34. 今天是青年节,明天是光棍节,要想不落单,就要快脱单,要想不寂寞,迅速找另一半,抓紧时间,努力向前,争取明天,摆脱孤单!

35. 年轻就是资本,有时间去拼搏;年轻就是本钱,有精力去奋斗;因为年轻,我们有梦想;因为年轻,我们有追求;五四青年节,我们年轻,年轻没有失败,祝你活得精彩!

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篇11:我的青春我做主作文

全文共 627 字

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十六岁的花季.雨季埋葬着我的欢笑,我的眼泪,我的理想。我的花季.雨季是属于我的,我的青春也是属于我的。我有权利来做主属于自我的青春。

懵懂的岁月已悄然逝去,纯真无邪已定格在过去,我们的青春如霓虹灯般绚烂,却逃但是那繁华背后的落寞,从懂得什么是微笑背后的忧伤那一刻起,我们便踏上那条名叫“青春”的未知路。

青春,是扑面而来的春风。她带来的是大地万物复苏,只要轻轻拂过,就会留下彩虹般的七色光的美景。青春的风是透明的,儿时的纵情淘气,调皮早已过去,风儿正朝着一个目标掠过,她在追求着完美。

青春,是刷刷的夏雨,来得速,来得猛烈。拥有青春的我们,有着无限的活力。青春,是那金秋的红枫。秋天未免让人有一种悲凉。秋天,毕竟也有更可爱的一面。红枫,红得自然,红得纯正。这就是青春给人的无限的向往和追求。她带来的是生气,让悲观者有了勇气。而青春一族的我们,更增添了奔向理想的信心。

青春,也是冬日的太阳。和煦的阳光普照大地,伸开双臂,在隆冬的早晨深吸一口气,是那样的清新。你会发现,每一天的太阳都是新的。

或许,我在青春生活中也会遇到一些挫折,但是,我有一颗坚强勇敢的心。巴尔扎克以前说过:挫折就像一块石头,对于弱者来说,他是绊脚石,让你却步不前;对于强者来说,他是垫脚石,让你站得更高,看得更远。我定然选取后者,我要做强者。我的青春我做主!也许人生就是一张白纸,未来就靠我们的双手去绘画出来。因此我们就就应用五彩缤纷的画笔,去创造一个属于自我的人生。我的青春,就应由我来做主。

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篇12:我的青春我做主作文600字

全文共 618 字

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青春,听起来那么随意;

青春,听起来那么美好。

青春,是每个人的必经之路。

现在,正值青春的你,一定想和我一样拥有自由。在我心里自由是多么遥远啊!

“我受够了,你一天叨叨不烦吗?我不想让你管我,不想!”那是第一次对疲惫的她发火。

“好,那你走吧,有本事就别回来了。”她流着泪说。

事后,心里很不是滋味。妈妈不再像以前那样管着我了,我拥有了十三年来最自由的两个月。

两个月来,我们像吵架后冷战的夫妻那般;那段时间,我常常逼迫自己回答内心隐藏了许久的问题——自由难道比亲情还重要吗?自由的青春真的是要让我和母爱一刀两断吗?不,我内心的回答是,不是。

正在度过青春时光的我渴望自由,但是更渴望感受母爱。都说母爱是伟大的,所以我更想享受被妈妈宠着的感觉。我并没有因那件事向她道歉,更没有想到她比我更早的想拥有自由,妈妈比我更早经历青春这道坎,她比我要想的周到,她知道我内心的想法。

现在,还在青春路上的我和妈妈多了许多共同话题——我们一起去看电影,我们一起去休闲吧喝冷饮,我们一起五音不全的唱歌,我们还一起自拍搞怪……我更喜欢这样相处的我们,我更喜欢这样度过青春。

自由,不一定是建立在别人的不情愿上;自由,不一定是非要和自己的朋友天天腻歪在一起说笑;自由,也不是拿着父母的钱去挥霍。

青春,不一定要多有个性;青春,不一定要多么值得回忆;青春,也不一定是要放荡不羁任性自我。

自由和青春,在我们心里是多么美好。但是,在青春路上有一个陪着你和你一起享受自由的人真的很酷!

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篇13:我的青春我做主

全文共 616 字

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青春是首歌,跳动的音符见证我们永远昂首向前,一路飒爽,一路泼洒。

青春我们是多姿多彩的,青春的我们要抓紧那短暂的青春,放出最亮的光芒。青春的我们不能被青春的凌云之志所折服,也不要为青春的短暂而感叹。

我们要把握那无比绚烂的青春。要让青春的世界生机盎然。有人说:青春如丰硕的果园,硕大的希望和幸福等待着我们用努力去采摘,青春没有等待的果实,我们只有用昂扬的精神去面对多彩的青春。

我的青春我做主,我不要被那青春的烦恼而让我们愁眉不展;我们不要被那少年的琐事人让我们忧愁满肚。我就是我,不可否让的我。在青春的世界,我要用活泼的性格和信心的笑脸来度过我的青春。我的青春不要用后悔去浇灌,我们要用那渐渐成熟的心灵来面对这初次到来的青春。

青春的奏曲已敲响,我们要用全力去让他更加美妙绝伦。青春的我们不要在来依靠别人,不要让别人来把握我们美好的青春。

有人说青春的我们是编制的梦,青春如画,与生命的长河交相辉映更显得生机勃勃。 作文

青春的我们虽然还是不知世事的少年还没有经过风吹雨打,还没有受过挫折与困难的洗礼。但我们都一怀着一颗憧憬的少年,来面对这有着梦想与单纯的少年生活。

浩荡的青春,五彩斑斓的世界,让我们把握生命的底线,让我们藏起眼泪。所有的日子都让他去吧,都去吧!在青春的世界里让我们把握机会,我们要用所有的热情换回时间,让青春的烈火燃烧永恒。

青春的岁月我们要自己做主,我们要自己把握自己的命运。朋友,难道在青春的奏响去下你不应该用新的打算吗?

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篇14:我的青春谁做主作文

全文共 726 字

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我们已经渐渐步入青春期,睡前已经不再需要摇篮曲的催眠;不用父母手把手教我们认字,看书再也不需要父母的陪伴。我们这朵温室下的小花已经进入了成长的阶段,这个阶段里,必须有一个人来做主

我的青春由谁来做主?答案,只有一个,那就是由我自己来做主。

我从不喜欢在我青春的路上,有人对我指指点点,说这也不行,那也不行。因为我很清楚的明白,青春的路是由我我自己来选择的,别人是不能替我来决定的。尽管,我选择的这条路上,可能困难重重,非常的坎坷,但它毕竟是我自己所选择的路青春是自己的,再多的坎坷,再多的甘苦也该是自己的,我不会后悔。自己的路途,何须他人插手?

因为这是我自己的决定,即使让它变成一条平坦的阳光大道,纵使父母为我们安排好了一切,为我们铺平了道路,我们所向往的,却始终都是压死在柏油之下的花草,以及深浅不一的脚印。也许这些平坦的道路,我反而会觉得它贫乏无味。宁愿我们自己用双手去创造自己的青春路,要不要别人插手。只有我自己所选择的青春路,它,才会让我不断地去奋斗,直到我抵达这条路的终点。一帆风顺也许根本不会与理想的追求者终身为伴,光明也许只会在成功的一刹那涌现,再或许我的一生只能在黑暗中挣扎,用尽全身力气向远方奔跑,却只是在原地画圈。我不在乎。

当我走到我生命的尽头,我回过头来,看看我所走过的路,即使上面的脚印不多,我也不会感到遗憾,因为那一个个脚印,都见证了我努力的时刻。

我相信,只要我们努力的去做了,那青春的道路上,即使失败连连,那留在我们心间的也会是无尽的,美好的回忆。

人生若是一张白纸,就让我们执笔挥毫,尽书青春情仇;人生若是一座花园,就让我们亲手栽植,遍赏满园旖旎。人总是要为自己做上一两件事,或大或小,只要到了终点时再忆起,自觉问心无愧便可。

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篇15:青春进行时传递正能量青年节作文

全文共 1022 字

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“馒头西施珊珊”、“爱心少年祝洵”,还有社区小雷锋张阳都是《青春能量》里出现过的,这本让我爱不释手的书一共分五章,分别是时代之美、兴国之魂、建设美丽中国、迈向美丽人生等等,同时它也分为许多小主题,比如文明、诚信等,但其中我最喜欢的是第四章:“锻造美丽心灵”,因为在我身边就有这样一位可亲可敬的人,她最早在网上发起助学,并亲自把资助人的捐款送到需要资助的孩子家中,而且难能可贵的是,这么多年她一直在坚持,她就是在2011年被长篇报道、并入选感动中国2011年度人物的“英子姐姐”,我下面讲述的就是她的一些事迹:

“英子姐姐”本名刘发英,是长阳县一名普通的小学教师,1991年她师范毕业后,主动要求到长阳土家族自治县最偏远最贫瘠的黄柏山乡任教,我听爸爸讲过黄柏山只有短短不到2000米的水泥街道,只有一家简陋的餐馆。在那里,老师得自己上山种菜,自己生炉子做饭吃,最初,“英子姐姐”种不好蔬菜,山上又买不到新鲜蔬菜和肉,就只能靠土豆和面条充饥。学生家长得知后,每次给孩子带菜,总会给刘老师多带一些,“很多学生买不起饭菜,可他们却把新鲜蔬菜分给我……”,“英子姐姐”在接受采访时有些哽咽, 山里人的质朴、对教育的渴盼,深深打动了刘发英的心。她把学生当自己孩子一样照料,除了认真教课,还经常给家庭困难的孩子买学习用具、衣服,垫付药费。那时,她的月工资仅98元5角。光靠刘发英个人工资已无法解决这些问题,她积极向外界寻求帮助利用网络助学,呼唤大山之外的爱心! 6年内,她先后在国内外4家网站开辟资助专版。2010年11月,“英子姐姐助学网”上线了,设有“待资助信息”“已资助信息”“走访日记”等7个板块,这是刘发英做的网页。 刘发英的草根慈善,是不提取任何“工作经费”的。电话费、交通费,她自己掏;去山里走访,她自带干粮;时间,则是刘发英的双休日和寒暑假。

关于“英子姐姐”的事件还有许多许多,而在我的家乡长阳,也有好多地方的小学生、中学生上学要走几十里的山路才能到学校,同样也有着许多像刘发英这样无私奉献爱心的老师们,我也听爸爸讲一个寒冷的冬天他到了一所偏僻的小学,碰见一个五十岁的女老师在为几十个寄宿的小学生一个一个的烫脚,在场的人都感动了;电视上我还看见贵州的一个地方,学生每天坐着吊篮跨过喘急的河流去上学。

我常想,如果我们每个人像“英子姐姐”那样,即使只去关心一名困难的学生,也能撑起一片教育的蓝天,传递人间的正能量。

[青春进行时传递正能量青年节作文

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篇16:我的青春我做主

全文共 715 字

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懵懂的岁月已悄然逝去,点点的欢笑,淡淡的忧伤,已定格在过去。青春是什么?青春是李白的“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的永不言弃吗;青春是孟郊的“春风得意马蹄疾, 一日看尽长安花”的激情昂扬吗;青春是李白的“仰天大小出门去,我辈岂是蓬蒿人”的桀骜孤高吗;青春是林伯渠的“ 白首壮心驯大海,青春浩气走千山”的豪爽洒脱吗?

青春是用酣畅的笔墨和美好的想象勾勒的画卷——活色生香;青春是用自然的灵动和人间的和睦编写的序曲——雅俗共赏;青春是用怡人的茶香和无忧的闲适渲染的诗歌——淋漓酣畅。 青春像五味瓶,青春的羞涩,充满着无限的酸味;青春的喜悦,充满着无限的甜味;青春的无奈,充满着无限的苦味……

悲伤的,心疼的,怜悯的,同情的,爱慕的。像是各种颜色的染料被倒进空气里,搅拌着,最终变成了漆黑混沌的一片。在叫不出名字的空间里,煎滚翻着,蒸腾出强烈的水汽,把青春的每一扇窗都蒙上磨砂般的朦胧感。 自从小升初以后,虽没有老师说的那么苦,那么累,但还是不敢有丝毫懈怠。可能是小学时没有养成良好的学习习惯,所以上初中以后,很累。 我们歌唱青春。其实,青春就是一首歌,跌宕起伏,或伤感,或欢喜,朦朦胧胧,却回味无穷。

我们每个人都在很用心地诠释这首歌,谱写自己的淡淡青春。 或许,在这十六岁的灼热年华,我们独自享受着快乐、忧愁、喜悦、寂寞。点点欢笑,淡淡忧伤,这就是青春。在这里,留下了我们微笑的瞬间,记下了我们流泪的刹那,这些就足够了,不需要刻意装点什么,这就是最真实的我们,所以现在我们要将青春把握在自己手中,去创造无悔的青春。 不需要掩饰,不需要躲避,我的青春我做主,在这五彩的世界里,我们用那心灵的歌声唱响了属于我们的飞扬青春。

我的青春我做主

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篇17:我的青春谁做主

全文共 820 字

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伏在窗前,阴郁的天,感染了我,不满地抱怨。明明是春天,却看到草丛里的小花耷拉着脑袋,萦绕着与季节互不相宜的气氛。忽然,一种酸意在鼻尖泛滥,一种悲悯袭上心头。讶异自己的多愁善感,无奈,因为那是不可避免的,人的成长。原来,在不知不觉之间,我已步入青春……

忽然就想起了以前的一部电视剧《我的青春谁做主》。脑海里亦是浮现了“青春”这个词,我的青春谁做主,呵,真是个好问题呢。由谁来做主吗?倒真的没有想过这个问题。是由自己吗,也许并不是这样的,毕竟人生的不如意,十有八九,又加上料想不到的事,剩下的究竟有几分是如意的呢?更何况,又有几个人可以做到“走自己的路,让别人说去吧”。自己的青春由自己来做主,这不过只是我们美好的愿望与期盼而已,在残酷的现实面前,不堪一击……

“那么,青春是由命运做主的吗?”嘴里喃喃道,却又似自己否定般地摇了摇头。是呢,在所有的答案里,这应该是最为虚幻的一个了吧,单说世界上不屈服于命运的人,就数不胜数,所以这个答案也可以排除。

“那时什么呢?”在不知不觉中,眼眸上竟蒙上了一层迷惘,仰起头,缓缓闭上眼,也许,这个时候唯一可以相信的就是“心”了吧!因为他永远是最真实的,永远不会欺骗你。这也许就是答案吧:我的青春由心做主。

心有明灯,便不会迷路,便可拒绝黑暗、胆怯,而拥有一份明朗的心情,一份必胜的信念,一份坦荡的胸怀。心有小窗,便有亮丽阳光进来,小酌一些温暖的故事,便有自由清风邀约一些花香或者白云。心有琴弦,纵然客去茶凉,仍有小曲缓缓响起,仍有满树桂花知音而化为酒香。心有栅栏,然后青藤爬过,那些小秘密点缀其中,像叶片下小憩的蝴蝶,做梦一般,只能用花粉形容。心有玉阶,满阶是香囊佩瑶,满阶是锦言妙计,还有玲珑小贝和神秘念珠。于是孤独不再降临,花瓶不再寂寞。心有圣殿,供奉着高贵、尊严、善良、理想和追求……由此,而不可侵犯;由此,而拥有世界和自己。

我的青春,将有我的心来做主,随着心意,我有我的梦想。而梦想,将在这里开始萌芽……

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篇18:我的青春我做主

全文共 528 字

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岁月如烟,往事如风,风吹散了烟,消散于天地之间,而我的青春也被秋风吹散了。

走进校园,便被一个令人震惊的消息而击中,杨老师不在属于七十班了,我很诧异,为什么??是老师玩笑里所说的我么太跳了吗?还是我们的不够努力,上了老师的心?都不是!可没有杨老师的三个月里,我么该怎么班?

我失去了信心,我不知道没有了杨老师,我还是自己么?三个月可以让我沉沦,一蹶不振,三个月,也可以让我一如既往的浑浑噩噩,或者,加一把劲。

………

化学老师对我们很惊讶,往日的70班哪里去了?严谨的态度,良好的纪律,我想:“70班不在是以前的70班了,失去了杨老师的70班还是70班么?

有一句话很适合现在的我们,有些事失去了才知道珍惜。

但是,两年半的辛苦努力,不可以在三个月内销声匿迹,要学会有勇气,有能力去面对,勇气不是用来接收的,而是用来战胜更为严峻的事情的。

………··

新班主任的到来,让我很是惊讶,温和的态度,语不惊人的文字足以压倒我么这些 :“狂人”么?

历史老师说:离中考留下106天了,说明106天的时间用来冲刺,我不喜欢倒计时,就好像是一个 临死刑的犯人在倒计时自己被枪决的那一天一样。

风依然在吹,雪花依然在纷飞。但是我的青春,我的未来由我做主

我的青春由我把握,加油!加油!加油!

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篇19:我的青春我做主

全文共 448 字

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在人生的春天里,我们应该绽放自己的光彩,像那些开得艳丽的花朵一样。因为我有我的梦,因为我的青春做主

青春是最飞扬的心,青春是最绚丽的舞台,青春是最美丽的花朵,青春是最动人的诗歌。朋友们,当我们正处在人生的春天时、正处在我们最美好的时光时,曾经有过多少次赞美青春,也曾经偶尔埋怨过青春。让我们把希望和忧愁统统放飞吧!把所有的快乐和忧伤都交给时光来收藏。我要说的是:“让青春插上翅膀自由的飞翔吧!我的青春我做主。如果雄鹰拥有一片天空,就能展翅翱翔。如花儿拥有一片天空,就会更加绚丽。如果我们拥有一片天空,就会快乐成长。父母的约法多章,把我们变得像一个个囚犯,把我们压得喘不过气来。没有自由,更没有快乐。要鼓励自己,奋斗吧!努力吧!想干什么就大胆的干吧!要拥有自己的一片天空,要回我们的自由,让青春插上翅膀自由的飞翔吧!我的青春我做主!约束过后就是自由,忧伤过后就是快乐 。让青春插上翅膀自由的飞翔吧!我的青春我做主!让我们怀着希望播种青春的梦想。让它发芽、开花、结果,让他茁壮成长。我的青春我做主!

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篇20:我的青春谁做主作文

全文共 703 字

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鱼儿无忧无虑的畅游于江河湖海,广阔无垠的江河湖海是它的舞台;

大雁自由自在的翱翔于蓝天白云之间,可爱的蓝天白云是它的舞台;

马儿欢快奔放的驰骋于广袤的草原上,绿色的草原是它的舞台。

上帝给予了每一种生灵一个展示自我的舞台,我知道我也有自己的舞台,那就是青春!在这个舞台上,我要大声呼喊:“我的青春谁做主!”

青春是律动的音弦,奏出欢悦奔放的交响乐;青春是潺潺的细流,给予心灵的抚慰;青春是昙花一现的瞬间,艳丽脱俗却又万分短暂。我十分欣赏一位智者的话:青春是一本厚厚的书,需要你耐心去读,去品,去悟。莫不如此,人得一生也只不过是宇宙发展进程中微不足道的一部分,而青春更算是“珍稀”物品了。有的人,年少无为,庸俗度日,浑浑噩噩的度过一天又一天,直到生命的悄然冻结;有的人少有大志,趁着青春干出一番大作为,为历史增添了精彩的一笔。比起后者,前者是颓然的,就像乌龟,一辈子只是将头缩到壳中,享受着自己的“安乐”生活。你们为什么不能高瞻远瞩,感受青春的魅力,珍惜这来之不易,极易消逝的青春呢?上帝对每一个人都是公平的,给予了我们同样的青春:极短,易逝,美好。传说,上帝一直都在注视着人间,期盼着我们这些无知的少年能抓住青春匆匆的时光,实现青春的价值。于是,他便会给予我们美好的祝福,受到上帝祝福的人是幸运的,也是无比幸福的。难道你不想得到上帝的祝福吗?那么现在马上放下遥控器,拿出书本,尽情的遨游于书海吧!

我的青春我做主,挥起奋笔疾书的笔杆;

我的青春我做主,将自己最真诚的微笑献给别人;

我的青春我做主,在青春的舞台上尽情展示自我!

青春的舞台赋予了你生机与活力!赋予了展示自我,张扬个性的平台!愿你在自己的青春的舞台尽显风采!

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