表现人与人之间互相关爱的作文热门20篇

爱，是这个世界上最伟大的东西，我们每个人每天都会接触到爱，而我们却不知道这种无声的关爱。只有你去认真的去寻找，才会发现其实爱就在我们身边。

那是一年冬天，寒风呼啸，雨雪纷纷，我还在我温暖的小被窝里作着香甜的梦，却被寒风这个不速之客打搅了，我猛地起来了，一看是妈妈，妈妈抱着一大盆洗好的衣服进来了，要在屋子里晾衣服。看妈妈的浑身瑟瑟发抖，手上都长冻疮了，通红通红，头发被寒风吹的乱七八糟。我心想，这么冷的天妈妈还去顶着大雪去给我们一家洗衣服，妈妈是多么的伟大呀！我穿好衣服问妈妈：‘妈妈妈妈，这么冷的天您还去洗衣服啊’妈妈对我说：‘当然了不洗你们穿什么呀，好了好了，妈妈还要去做早饭呢，先去洗漱，等妈妈给你做汤喝。’顿时我的眼眶红了起来，妈妈是那么的伟大。我说‘妈妈妈妈，您去休息吧，我来煮汤。’‘你还小，还是让妈妈来吧。’妈妈对我说。‘没事的，没吃过猪肉还没见过猪跑啊，我会煮面，您好好歇着吧。’说后，我们都笑了。

这种关爱，每时每刻都在我们的身边，回头看看，你们的身边有没有这种爱呢

环卫工作是城市管理最基础的工作，清晨，在我们还在睡梦中的时候，环卫工人早已带上自己的工具走上街头开始工作，为我们带来城市美好、洁净的一天，傍晚，当我们在自己和家人一起温馨的共进晚餐时，环卫工人仍在自己的工作岗位上埋头苦干，清理城市的垃圾。长期以来，为了树立城市形象，提升城市品味，改善人居环境，广大环卫工人在默默无闻，夏战酷暑、冬战严寒,晴天一身灰，雨天一身泥，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，也正是由于环卫工人的辛勤劳动，才有我们整洁、有序、舒适的生活环境。

城市在一天天在进步，而作为城市美容师的环卫工人的生存状态却让人往往被人们所忽视，环卫工人生活在社会的最底层，工资福利得不到保障，甚至被少数城市居民贴上没文化、素质低、外表脏的"次等公民"的标签。对待环卫工人，要多一份理解，多一份尊重，多一份关爱，加大环卫设施投入，减轻环卫工人的劳动强度，改善环卫工人待遇。对环卫工人的尊重不仅停留在口头上，更落实在每个人的具体行动中。

我们可以为环卫工人省点力。只要各位市民在公共场所不乱扔烟头、纸屑、果皮等杂物，不从车窗、高楼抛物，最好能为环卫工人“搭把手”、帮帮忙，自觉为维护公共环境出把力；如果各位市民在方便的情况下，为烈日下的环卫工人提供一瓶水帮他们解渴；当你遇到一位勤劳的环卫工人时，请停下你匆匆的脚步，向他们问个好，说声“辛苦了”、“谢谢你”，表达对环卫工人的理解和尊重。

环卫工人，他们是“马路天使”，他们是“城市美容师”，他们用“宁愿一人脏，换来万人洁”的信念,不怕苦、不怕脏、不怕累，默默无闻地守护着城市的靓丽和环境的优美。城市建设并非一朝一夕，城市管理不可能一步到位，关爱环卫工人也不能是一时兴起，保护环境更不能仅靠环卫工人一家之力。让我们从自己做起，从身边点滴小事做起，从现在做起，积极行动起来，不断增强环护意识，养成良好行为习惯，共同持续创造我们文明、优美、整洁、有序的美好家园！

“消防”的含义是防火、灭火。

火灾的发生，都会有人员和财物的损失，那些场景通常触目惊心，惨不忍睹。所以我们不能像四川武胜县一农村的柴堆着火时那个孩子那样，呆呆的坐在那里，不知道自救，最后活活被烧死。也不能像上海商学院602四个女生那样，发生火灾后，门卡住了，就跳楼逃生。我们都知道，一般从三楼以上的地方跳下来，多半会死亡。所以毫不疑问她们四人没有生还的可能。

这两件事情告诉我们，消防是很重要的。除防火灭火外，最重要的就是逃生。

现在，常用的消防逃生方法就有：拨打119，说清楚具体位置，哪条街道，哪个小区，哪栋楼，都要说清楚。接着就是自救了，首先，把棉被，棉衣打湿，披在身上。蹲下缓缓地向楼下走去。如果你家住在三楼或三楼以下。就可以把床单撕成条。结成绳，把一端打结在坚固的地方，再借助绳子慢慢滑下去。但是在火灾时，有个地方千万不能去，那就是电梯，电梯在火灾中，极有可能被烧坏，导致门打不开。最后的结果往往就是你会被烟熏死，或者被高温活活烤死。所以我们一定要把安全记心中。

“火善用之则为福，不善用之则为祸”。加强防火，不乱用火，火灾才能远离我们，生活才会更美好。

大家常说，生命是世界上最珍贵的，是什么东西都换不来的。由此可见，生命是多么珍贵呀！

下面，我就给大家说一下发生在马路上的一件事情。

在一个风和日丽的下午，一个小女孩和她的妈妈在商店买东西，商店门前有一条马路，马路上的车川流不息。小女孩想给妈妈展示自己会过马路了，就朝马路对面飞奔过去，突然，一辆大卡车飞奔过来，站在马路中间的小女孩又紧张又害怕，吓得直哭，妈妈听见了她的哭喊声，马上冲到马路中间，抱起小女孩立刻马路边。

因此，小姑娘知道安全的重要，生命的珍贵。假如，小姑娘真的没了，那父母会多痛苦，多伤心。所以，我们一定要珍惜时间，珍爱生命。

只要人人献出一点爱，世界就会变得更美好。不久前，我就感受到这样的“爱”和美好。

那天下午放学，刚下公交车，我突然发现天色不对，黑压压的云层渐渐聚拢，越来越厚，越来越沉重。一转眼，就下起了倾盆大雨，大豆般的雨滴哗啦啦落下来。我赶紧狂奔回家。暴雨异常的大，我的全身都湿了。刚走进小区大堂，一位满头银丝、面目慈祥的老年站在门边微笑地说：“小姑娘慢点儿，雨天路滑！”“哦！”我应了一声，放慢了脚步。鞋子带进来好多雨水，光滑的瓷砖地板一下就湿滑了。咦？怎么地上多了块大大的吸水垫？正纳闷呢，就听老奶奶在旁观说：“在地垫上踩踩吧，后面的地板就不湿不滑了！”哦，原来如此，看来物业还挺贴心的嘛！

回到家大概十几分钟后，妈妈让我下楼去大堂取个快件。我一下楼，咦？那位老奶奶怎么还在那里？只见她把刚才被我踩过的，应该也被其他人踩过的湿湿的地垫拿起来，换上了一块干地垫。原来这不是物业放的，是老奶奶放的！正好又走进来几个人，她一一向过路邻居们提醒道：“雨天路滑，当心点儿！”“孩子，慢点儿走，来踩踩地垫”……

正值下班放学回家的高峰时段，陆陆续续走进来好多人。我一边在大堂翻找包裹一边看着老奶奶不停地提醒过路人，没一会儿功夫，地垫又湿了。只见她有些吃力地弯下腰，把湿地垫拖到门边，然后拿起来用手拧了又拧，地垫有些厚重，她拧得有点吃力地样子。我忍不住上前问她：“奶奶，您为什么不打电话叫物业来处理啊？为什么您要守在这里啊？”

老奶奶一边双手捶着腰一边笑着说：“突然暴雨，物业好多别的紧急事情要处理呢！刚才我家孙子进来时在这里滑了一跤，我就想着可不能让其他孩子再滑了呀！”瞬间，我感到一股暖流在身体里涌动。多热心、多善良、多可敬的老奶奶啊！她用她的爱心给邻里们带来了暴风雨天的安宁。

当我们来到这个世界时，已走进了爱的世界：父爱、母爱……

但有些人并没有我们那么幸运……

今天，我们来到脑瘫康复中心，来与这些朋友们玩。当我还没见到他们时，我认为他们很“恐怖”。在我的幻想中，他们是：歪着头，流着口水。简直就是“青面獠牙”的妖怪。当我踏进康复中心的大门时，心跳加速，甚至难以呼吸!走在楼梯上时，我开始畏惧，想退缩。不过，逃已经无用了。

到了，映入眼帘的是天真的孩子，看去跟正常人一样。我们的任务是陪一个小朋友一起度过短暂的时光。我们结对的儿童身体强壮，身高与我差不多。当我见到他时，突然说不出话，做不出任何举动来。在我思索怎样与他交流时，突然感觉一只温暖的.手将我牵起。我大吃一惊，居然是他!他虽然脑瘫，但他并没有失去小孩子的天真与热情!

他将我牵到球的海洋，手指了指，他也许是让我进去玩吧!我摇了摇头，给了他一根棒棒糖，他说了声：“谢谢!”这两个字虽然说出来是口齿不清的，但他却深深地印在了我的心扉中。我与他渐渐开了，一会儿与他玩游戏，一会儿教他认字。在嬉戏聊天中，时间悄悄地溜走了。

我实在舍不得与他分开。虽然他没有告诉我他自己的姓名，不过我想，他的名字一定是闪亮的!

生活缺少了关爱，就如彩画中少了一种颜色;生活缺少了关爱，就如甜点少了甜蜜;生活缺少了关爱，就如春天少了生机!

可以走向成熟，通向成功；成长是一个五彩斑斓的梦，那么美丽、那么真实；成长像是桌上的各种菜式，甜、酸、苦、辣应有尽有；成长是痛苦中的泪水，也是初尝成功的甜蜜，学会表现自己的作文。

初中时是在省重点中学度过的，又是在重点班，在骄傲与自信的背后更多的是同学之间激烈的竞争，因为每个人都会有一个梦想，每个孩子都渴望成功。但是有时，竞争是残酷和无奈的。班上曾经有一个乖巧的女孩，刚进班时成绩还不错，可是几次失利后，她似乎忘却了自我，于是她不再努力，而选择了另外一条道路，上网，结交，甚至轻生。终于有一天，班上前排的一个座位永远空了出来，在那一刻起，她便不可能再有机会和我们在一起为曾经的梦想奋斗了。

人的一生，是不可能有一帆风顺的旅途的，不经风雨，又怎见彩虹？梦想与现实的差距总是遥远的，没有哪一个人不经过努力就能够成功。珍爱自己的生命吧，因为生命只有一次，因为生命的可贵，因为生命所承载的希望。活着，不仅为自己而活，还为了每一个爱你的人而活。你承载着亲人、朋友和国家的希望，承载着他们的爱。

人需要责任，需要对自己负责，更重要的是对你的父母对这个社会负责，小学生作文《学会表现自己的作文》。我们从呱呱坠地，就不断接受给予，你是否还记得，是谁在风雨之乘的路上撑着雨伞送你上学：你是否还记得，是谁在深夜为你抄好被角；你是否还记得，生日时忙前忙后的父母额上又多了几道皱纹，是谁多年养育了你，是谁给你生命的权力？

生命是父母赐予的最高权力，不要让自己到人间白走一遭，请相信自己，一定要珍爱生命。

人生是波折的，也许前途茫茫，也许灰心丧气。无论遇到什么困难，都要寻找乐观的方式解决，让自己的每一天都充满阳光，让自己每一天都快乐，你会发现，生命原来如此美丽。

年少的我们，执着于信念，奔跑着想去触及那些遥不可及的梦想：等我们长大，却会发现神圣的理想就在眼前，却要以改变自己的代价才能得到。为了它，我们必须学会忍耐寂寞，学会能屈能伸，学会适当地保持沉默，我们必须蜕变成一个社会人。

为了父母，为了自己，为了理想和一切有价值的东西，珍爱我们的生命吧，让我们在快乐中长大，在快乐中成熟。

各位同学，路在脚下，我们唯一的选择是走下去，一如当初我们从婴孩成长为现在的自己一样。让我们迈出成长的脚步吧！

“世有伯乐，然后有千里马”，一匹千里马如果能遇到伯乐就是十分幸运的。但“千里马常有，而伯乐不常有”，这就告诉我们应该善于表现自己。

翻开史册，战国时期的毛遂，三国时的黄忠，还有许多的改革家，这些人无不怀有远大抱负，但更让我们佩服的是他们勇于自荐，他们充分相信自己的能力。由于自荐，他们才没有被埋没。

当今社会，善于表现不仅是自身发展的条件，更是祖国四化建设的需要。程小平，改革开放前一个普通的人，但他在经过努力后做了某市的市长，但他认为自己的才能还没有完全表现出来，于是投身于波涛汹涌的商潮中去，终于在几年后创造年收入几百万元的113涂料厂，也为社会主义建设尽了自己的一点力。

现在有些人不理解那些勇于自荐，善于表现的人，说那是“出风头”和“目中无人”的表现。其实不尽然，如果表现只是为了出风头，那么程小平做市长时，就不会投身商海，正是因为他想为人民造福，为祖国做出更大的贡献才不断地表现自己。不管是“日心说”的捍卫者布鲁诺，还是“相对论”的提出者爱因斯坦，他们都时刻表现着自己的才华。他们的“表现”已得到世人的认可。程小平曾说：“缓慢氧化和燃烧都是氧化反应，燃烧是将自己的热情一下全释放出来，表现自己的亮度。如果不一下子点燃，那就会像缓慢氧化一样，慢慢消失殆尽。”

在建设社会主义的过程中，有“风平浪静”，但更多的是“急流漩涡”。而我们肩负着建设中国的历史责任，我们除了要有才，还要善于表现自己，才能为祖国建设做出贡献。

清晨，一缕缕阳光透过树叶，照在了我的脸上。望着那刚升出的太阳，望着那湛蓝的天空。我觉得这就是大地的关爱，其实关爱就在你身边……

终于下课了！我迫不及待的冲出了教室，可我跑得太快了。我不小心摔倒了，好痛啊！血像掉了线的珠子一样涌了出来，不一会儿便染红了我的裤子一角。我躺在地上，痛苦地呻吟着。这时老师发现了我，急急忙忙地跑过来说：“哎呀！怎么这么不小心啊！”老师二话不说便背起我就往医务室飞奔。我没多重，但老师背着我以最快的速度跑向医务室。风在我耳边呼啸，模糊中，我看到了老师脸上的一颗颗汗水。

到了医务室，老师把我轻轻地放在了病床上。老师则在门外焦急的等着我。我想老师一定在门外徘徊。我一直听到那高跟鞋的声音，“哒、哒、哒”漫长而又紧张的十分钟过去了，医生帮我包扎好了伤口后说：“没事了，还好，来得及时。”老师听到后长吁了一口气。我想这就是我遇见的关爱吧！我也终于知道老师为什么这么着急的把我送到医务室。我感到了老师对我的关爱。

我被老师扶着走回了教室。同学们争先恐后地问我：“怎么样了，没事吗？”有的同学为我递上了一杯热气腾腾的白开水，虽是一杯白开水，但它包含了同学对我的关爱。有的同学则在我身边帮我擦着头上的汗，还有的同学在我耳边提醒我小心一点，别跑太快了。我想这就是我遇见的同学对我的关爱把！我太感动了。

泪水模糊了我的双眼，一颗颗晶莹的泪珠从我的双眼涌出……

回到家中，爸爸妈妈就发现了我腿上的伤，“怎么回事，还痛不痛。”爸爸妈妈对我说，我把学校里的经过都告诉了他们。妈妈说：“你要感谢老师，是她帮助了你。”爸爸对我说：“下次别又摔倒了，小心点，别让老师操心。”爸爸妈妈的话传入了我的耳朵，传入了我的心里……

我想这就是我遇见的关爱，有老师的关爱，同学的关爱，还有父母的关爱。其实关爱就在你身边，当你苦苦寻觅时，殊不知它已经在你眼前。

中国是一个文化大国，五千年的.历史造就了我们中华的传统美德，从小我们就听孔融让梨的故事，这个故事告诉我们一定要时时为别人着想，不能只顾着自己，而不去关爱和关心别人的道理。

父母从小养大，很不容易，慢慢的我们也在长大，也变得懂事，也想为父母做一些事情，有一次，在冬天的晚上，天气非常的冷妈妈上班回来，她的脸色不太对，也比平常虚弱，她感冒了，我一见到妈妈回来就去接了一杯热水。

看到妈妈那虚弱的目光我就感到非常伤心，害怕自己的妈妈生病，妈妈躺在沙发上，我去给她找来了感冒药，让她吃下，妈妈吃完药后，我下意识的看了一下表，已经七点了，我问妈妈吃饭了没有，妈妈摇了摇头，妈妈还没吃饭，我赶紧跑到厨房，翻来翻去终于找到了方便面，可是却只有一袋。

我前思后想，最终决定把这一袋方便面给妈妈吃，我拿来锅点了火，特意多放了点水多打了一个鸡蛋，几分钟后，方便面熟了，我找来大碗把面一根不差的全部倒进碗里拿了一双筷子在端走前我还放了一点醋，因为醋喝了后身子会很暖和，我看着妈妈吃面，妈妈吃着吃着突然想到了什么，问我：“你吃点啊。”我摇了摇头好像回味似的说：“我吃过了。”看着妈妈把面吃完，我还特意让妈妈多喝点汤。喝完后我把东西收拾一下，让妈妈早点睡觉去了。

关爱他人时，被关爱的人会感到温暖，关爱别人的人也会感到温暖，如果你有这个意念就一定能让别人体会到被关爱的温暖，而你自己也能感到关爱别人的温暖。

奶奶生病了，住进了医院。妈妈让我趁放假的机会去看望奶奶，顺便让我问奶奶喜欢吃生命。我爽快地答应了。我蹦蹦跳跳地来到医院，刚入大门，就看见挂号处排起了长长的队伍，消毒水与药水的味道扑面而来，让我难以呼吸，我心想：怪不得奶奶吃不下饭，这味道让人闻了就想吐。随着拥挤的人群，我终于要被挤成肉饼之前来到奶奶的病房。我和奶奶谈了很长时间，我看时间差不多了，便问奶奶：“奶奶您老人家想吃生命什么呀？”“煎饺。”奶奶虽然有气无力，但是这两个字却非常清晰。

我连忙说：“我这就去做。”于是，爷爷留在医院照顾奶奶，我和妈妈一起乘车回到老家。来到田野，各种各样的野菜让人眼花缭乱，妈妈一眼瞄准了艾青，马上开始采集起来。回到家，妈妈拣啊！洗啊！煮啊，我去超市买回面粉和馅料。材料全齐了，妈妈搅拌着艾青和面粉，我弄馅，一小份，一小份地包好。该包饺子了，我是新手刚上路，包出的饺子的样子，可想而知，个个千奇百怪、四不像。一阵忙碌过后，清香诱人的饺子可总算出炉了。为了抢功夫，我也顾不上吃晚饭了，拿起放着饺子的竹篮，以百米冲刺的速度，飞奔向医院，把冒着热气的青饺送到了奶奶的病床前。

奶奶张开嘴巴咬了一小口含在嘴里，脸上露出了难得一件的笑容。我不满意地说：“奶奶，这饺子可是人家做了好久时间才做好的，您就多吃一点好不好吗？”奶奶笑着一直点头。看着这场景，旁边的病号和家属啧啧地说：“老人家真有福气，孙女都这么孝顺。”我有些难为情了，红着脸说：“这是我们一家人对奶奶的爱和一片心意呀！”奶奶听了，脸上的笑意更浓了。

[小学五年级作文:关爱

如果世界是一间小屋，关爱也许就是小屋中的一扇窗子；如果世界是一艘船，那个关爱也许就是大海上的一盏灯。被人关爱是一种美好的享受，关爱他人是一种高尚的美好品质。

关爱，就是关心别人，爱护别人，它在我们身边无处不在。我们每个人都需要各种关爱，只要互相关爱，世界才会充满爱！

记得有一次，我去参加一个很要好的闺蜜生日，可是那时候我身体不怎么舒服，一到闺蜜家的时候我就坐在了软绵绵的沙发上，闺蜜在玩得很嗨，可是她却注意到了我的不正常，于是她便向我走来问我怎么了？不舒服吗？看到她一脸的着急样我就告诉她了我头有点晕，她听到后立马把手放在了我的额头上，摸了摸我的额头喃喃自语地说道：没发烧啊！难道是贫血犯了？没错，我确实是有一点贫血，但后来也慢慢的好了，虽然还是有点晕，但是为了不扫兴，所以我就跟她说我没事了，最后我们也一样玩的非常嗨。

看到了自己的闺蜜这么关心我，爱护我，我的心感受到了人们口中的关爱。

生活中，我们都需要别人的关爱，而别人也不例外，别人也需要我们的关爱。只要你仔细地观察身边的人，你就会慢慢的发现到其实每个人的身边也有许许多多的人关爱你，而这些许许多多的人也同样需要你的关爱。

残疾人，多么熟悉的字眼呀！相信我们的身边也有这样的人。残疾人并不可怕，可怕的是他不知道既然上帝为他关上一扇窗，那么，就会为他开启另外其他的门。他们应该用乐观·向上的精神来面对生活。残疾人，并不是因此而放弃一切，他们虽然沦落为一位残疾人，但是他们还是想要得到成功。所以他们努力拼搏而赢取成功！美国残障教育家，海伦。海勒。1880年6月27日出生于亚拉巴马州北部一个小城镇－－塔斯喀姆比亚。她在19个月的时候失去了视力和听力。在这黑暗而又寂寞的世界里，她并没有放弃，而是自强不息，并在导师安妮·莎莉文的努力下，海伦学会用顽强的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她热爱生活并从中得到许多知识，学会了读书和说话，并开始和其他人沟通。以优异的成绩毕业于美国哈佛大学拉德克利夫学院，成为一个学识渊博，掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的着名作家和教育家。她走遍世界各地，为盲人学校募集资金，把自己的一生献给了盲人福利和教育事业。她获得了世界各国人民的赞扬，并得到许多国家政府的嘉奖。海伦认为视力和听力丧失的悲剧往往发生在那些因贫困而无法给予孩子及时治疗的家庭。为了消除社会不平等引发的罪恶现象，海伦加入了美国社会党和国际产业工人协会成为一名激进的社会主义者。就这样一个残疾人取得了如此大的成绩。

还有，在我们的残奥会上，一名名运动员神采奕奕，精神抖擞。他们为我国赢得一块又一块的奖牌，为我国创下佳绩。我们由衷的从心中向他们致敬，心中感到非常兴奋。苏吓你然他们身体上有缺陷，但是他们化缺陷为优势，我们应学习他们身上那种精神——坚持不懈，永不退缩，勇敢面对身体上的残疾。

有的人，就因身体残疾而自暴自弃，但最终受伤害的还是自己，自己的心灵也因此受到伤害。他们应该将那股阻力化成为前进的动力，而不是成为绊脚绳。

我们必须做到为残疾人做贡献，不歧视他们，不排斥他们，从而使他们走出心中的阴影，回到“阳光”下，我相信，只要世上有真爱，世上会变的更美好。社会的爱，对于残疾人来说就像疲倦的人得以依靠；就像迷路的人，找到一盏指路明灯；就像炎热的人找到浓浓的绿荫；就像心灵干枯的人们找到一泓清澈山泉。

我们一起关爱残疾人，为残疾人奉献出一丝丝的爱吧！

20__年是我们中国的骄傲，因为世界第二十九届奥林匹克运动会将在我们中国的首都北京举行，我们要用文明去迎接奥运会。其实文明就在我们身边，离我们很近、很近，作为一名小学生，首先要从尊敬老人做起，尊敬老人是我们中华民族的传统美德。

尊敬老人的方式很多，也很简单，只要我们用心去做，从自身做起，从小事做起，就一定能够做好。比如奶奶做家务累了，帮她捶捶后背，让她感到一份轻松;爷爷从外面回来，帮他倒杯凉开水，让他体会到一份清凉;上学的路上，搀扶老爷爷、老奶奶过马路，让他们感受到一份安全;公共汽车上，主动给老爷爷、老奶奶让座，让他们感受到社会真诚的关爱等等。

如果你做到这些，你也会感到无比快乐。今天我们家来了一位袁奶奶，她是爸爸的阿姨，我一到家就向她问好，给她倒水，跟她聊天，带她参观我们居住的小区，介绍我们美丽的宿迁，而且我还帮她整理了要住的房间呢!她夸我是一个懂事的好孩子，并要求我好好学习，将来成为一个对社会有用的人才。

帮助老人其实人人都能做到，可是有些人为什么不去行动呢?也许他们觉得那些老人跟自己并没有什么关系，可是他们错了，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，古人尚知如此。如果人人都能做到将心比心，去帮助那些需要帮助的老人，那么整个社会就会变得更加安宁，中华民族爱老、敬老的美德就会传承下去，社会就会变得更加和谐。

如果世界是一间小屋，关爱就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么关爱就是茫茫大海上的一盏航灯。享受关爱是一种心灵的愉悦，关心别人是一种高尚的品德。我们应该放飞关爱，让关爱充满世界。

在一个秋天的夜晚，寒风呼啸，但这丝毫没有影响到大街上的热闹。街上的霓虹灯高高地挂起，不断的闪烁着，好像是夜晚里的小太阳，为原本昏暗的街道增添了许多的光亮。街道上，人们不紧不慢地走着，脸上都洋溢着幸福的笑容。身后孩子们嘻嘻哈哈地打闹着、跑着，一会儿摸摸这儿，一会儿又跑到那边去了……

可是谁也没有注意到在街角，有一个衣衫褴褛，眼神悲伤的老人。都已经入秋了，但那位老人身上还是只有一件破烂不堪的衬衫，那饱经风霜的脸上流露出了无限的悲伤。路上的行人手中都拿着香喷喷的食物，老人看了看自己黑乎乎的手里，只有一根已经干了的胡萝卜。他重重地叹了一口气，小心翼翼地又把胡萝卜放回了口袋里，继续上路了。他推着一辆破旧的手推车，车上面装着许多的纸箱和报纸。在推到一个很陡的上坡时，车子上的东西全部都掉光了，但没有人上前帮助这位老人。老人没有办法，只能把手推车停放在一旁，弯腰去捡那些东西。破旧的手推车一下子被一辆飞驰而来的汽车撞飞了……

这位老人，是一位空巢老人，他无儿无女，只是一个人生活在一间小木屋里，靠捡垃圾维持生活。

现在回头想想，如果有人愿意帮助老人，老人不会沦落至此；如果有人及时伸出援手，老人用来维持生计的车子也不会被撞坏。所以在社会上，人们能够多出一点点的关爱，那么世界就会变得更加的美好光明。让我们敞开我的胸怀，放飞那些美丽的关爱吧！

残疾人有优点，也有缺点。

你看像霍金和史铁生他们都是残疾人，却闻名世界，为什么他们有这么大的成就呢？因为他们有努力拼搏和坚持不懈的精神。这种精神值得我们学习。

今天我给大家讲一个关于我身边见过残疾人的事情。暑假里我和妈妈去上海迪斯尼玩，上海地铁站人山人海，好不容易才能买好票，到等候区等待时，发现有个十多岁的残疾人，在我旁边说：“我很饿，给我给钱吧，让我买点吃的……！”我看他瘦的皮包骨头，可怜巴巴的样子，看着也不像骗子，就叫妈妈给他了200元钱，旁边的好心人也看他可怜，给他饼干、蛋糕等东西吃。残疾人一边鞠躬，一边说：“好心人，谢谢！”但也有一些人就不一样，冷眼旁观，还在旁边骂他骗子，嘲笑他。真的是不应该啊！

通过这件事，我明白了一个道理：“作为一个光荣的少先队员，我们应该关爱残疾人，帮助弱势群体。”

捷裔法籍作家米兰·昆德拉是20世纪杰出的小说家之一，他在小说创作和小说理论方面作了开放性的探索、思考和实践，为小说这门艺术开辟了新的道路。他从小广泛涉猎音乐、绘画、电影等艺术领域，阅读了大量世界各国的文学作品，继承了西方的文学传统。昆德拉做过布拉格电影学院的教师，讲授世界文学，经历过二次世界大战和苏联入侵捷克等一系列重大历史事件，直到1975年定居法国。他十八岁成为捷克共产党的一员，他的人生轨迹与捷克共产党有着复杂的关系。

昆德拉小说思想受到他那个时代的影响和欧洲文化环境的熏陶。捷克民族多难的历史，和昆德拉自身的传奇经历，让他冷静地审视人的存在和人类的遗忘问题；欧洲悠久的文化传统和丰富的文化资源，加深了他对于小说幽默智慧的理解；存在主义的哲学思想，影响着昆德拉从对人性的沉思上升到哲学层面；音乐艺术的熏陶，影响着昆德拉小说形式技巧的创新。

全面的艺术修养和颠沛流离的人生经历，深化了昆德拉对世界和人的存在的认识和理解，使得他能够用冷静的眼光洞察世事，发现艺术本身存在的价值，为他的小说艺术提供了全面、广阔、深刻的思想空间。昆德拉的小说思想，是建立在对西方各国小说的独特认识和重新解读以及对人的生存境遇的哲学思考之上的，并且始终将对人的“存在的可能性”的探寻体现在作品中。在他的小说作品和小说理论中，伴随着深沉的哲学思考、独到的文艺美学认识、传统经典作品的思索发现、对人类存在的深入探寻、对遗忘和记忆的不断拷问……这些都在他的文字中有着丰富的思想和独到的见解，为读者提供了广阔的认知空间和认知路径。

关爱如同一盏灯，温暖每一个家庭，关爱犹如泉水，滋润每一个人的心田，关爱又好似海面上的灯塔，在波涛汹涌的海面上点亮每一艘小船，只要有了关爱，这个世界才会变得更加温暖美好！上学期发生的一件事使我真正明白了关爱无处不在。

那是一个寒冷的夜晚，呼啸的北风像刀子一样一次又一次的“割”在我的脸上，我左右摇摆的走向车站，等了许久，车来了。我急忙上了车，车上摩肩擦踵，想找个站的地方都很困难，我拉紧了扶手，不知不觉中，车开动了，我又困又累，头靠在扶手上，看着坐在座椅上的人们，心中既羡慕又嫉妒，心想：哎！同样做一辆车，同样工作，学习了一天，同样非常疲劳，他们就可以舒适的坐着，我还得背着沉重的书包，疲惫的站着。这是，突然来了个急刹车，我一个趔趄，差点没摔倒，一只温暖的手轻轻拍了我一下，我赶忙扭过头，只见一个大姐姐点头示意让我过来，她面带微笑，和颜悦色地说：“小妹妹，你坐这吧，上了一天学一定很累了。”她一面说，一面帮我柃下了我的书包，放到了座位上，顿时，一股暖流涌上了我的心头，冰冷的车厢好像也变得暖和起来，我对大姐姐投去了感激的目光，说：“谢谢！”便坐到了座位上，她望着窗外说：“人与人之间互相关爱是理所应当的，不用谢。”公交车继续行驶，我和大姐姐也攀谈了起来，仿佛忘记了夜晚的孤独与窗外呼啸的寒风。

关爱无处不在，若我们都能自己的那份关爱，人与人之间互相帮助，团结有爱，这个世界一定会变得更加美好！

关爱可以给予我们许多温暖。有时，关爱是一缕光，照亮我们的心房。有时，关爱是一缕风，给我们带来清凉。在我看来，关爱就是一种唠叨。

那天，我拖着疲惫的身躯回到家。迎面而来的就是妈妈的唠叨：“今天上学怎么样，作业得优星了吗？老师表扬了吗？作业写完了吗？……"我有些不耐烦，毕竟当时我在学校被老师批评了，心情并不好，在思考我该怎么改正错误。但这时妈妈却来”雪上加霜“。我不理她，自己回了房间。

不知道怎么回事，没过几天，妈妈出差了。离开了妈妈的唠叨，总觉得少了些什么。我就像一个人孤零零的漂泊在荒岛上，没有方向，无依无助。

三天后，妈妈给我打了电话。电话里响到：”儿子，这几天还好吗？有没有照顾好自己？妈妈现在有事情，你一定要照顾好自己。妈妈几天后就回来，还有，上课认真听。……"听到这里，我的眼眶热了。想起了妈妈慈祥的面孔，我的眼泪止不住的流。没想到，妈妈在那么忙的时光中还“数落”着我。在这个瞬间，我明白了：大人们的每一个字，都是对我们关爱的结晶。

妈妈出差回来了，但她还是像以前一样唠叨。我并不会觉得她烦了。因为她数落我一次，我都会很开心，内心想：”妈妈更爱我了！“

我爱上了妈妈的唠叨，我爱上了妈妈藏在唠叨里的关爱！

同甘共苦：甘：甜。共同享受幸福，共同担当艰苦。

同舟共济：舟：船;济：渡，过洒。坐一条船，共同渡河。比喻团结互助，同心协力，战胜困难。也比喻利害相同。

和衷共济：衷：内心;济：渡。大家一条心，共同渡过江河。比喻同心协力，克服困难。

乘车戴笠：乘：坐，驾;笠：斗笠。比喻不因为富贵而改变贫贱之交。

声应气求：应：应和，共鸣;求：寻找。同类的事物相互感应。比喻志趣相投的人自然地结合在一起。

高山流水：比喻知己或知音。也比喻乐曲高妙。

山高水长：象山一样高耸，如水一般长流。原比喻人的风范或声誉象高山一样永远存在。后比喻恩德深厚。

情投意合：投：相合。形容双方思想感情融洽，合得来。

推心置腹：把赤诚的心交给人家。比喻真心待人。

一见如故：故：老朋友。初次见面就象老朋友一样合得来。

一面如旧：初次见面就象老朋友一样。

如兄如弟：情如兄弟。比喻彼此感情好，关系密切。

骨肉相连：象骨头和肉一样互相连接着。比喻关系非常密切，不可分离。

血肉相联：象血和肉一样相互联系着。比喻关系十分密切，不可分离。

情同手足：手足：比喻兄弟。交情很深，如同兄弟一样。

不分彼此：彼：那，对方;此：这，我方。不分这个和那个。形容关系密切，交情深厚。

不分畛域：畛域：范围，界限。不分界限、范围。也比喻不分彼此。

相知恨晚：相知：相互了解。认识太晚了。形容新交的朋友十分投合。

患难与共：共同承担危险和困难。指彼此关系密切，利害一致。

分甘共苦：同享幸福，分担艰苦。

一往情深：指对人或对事物顷注了很深的感情，向往而不能克制。

深情厚谊：深厚的感情和友谊。

打成一片：原指形成一个整体。现多形容感情融洽，成为一体。

形影不离：象形体和它的影子那样分不开。形容彼此关系亲密，经常在一起。

形影相随：象形体和它的影子那样分不开。形容彼此关系亲密，经常在一起。

如影随形：好像影子总是跟着身体一样。比喻两个人关系亲密，常在一起。

寸步不离：寸步：形容距离很近。原指夫妻和睦，一步也不离开。现在泛指两人感情好，总在一起。

心照不宣：照：知道;宣：公开说出。彼此心里明白，而不公开说出来。

难分难舍：分：分离;舍：放下。形容感情很好，不愿分开。亦作“难舍难分。”。

恋恋不舍：恋恋：爱慕，留恋。原形容极其爱慕，不能丢开。现多形容非常留恋，舍不得离开。

依依不舍：依依：依恋的样子;舍：放弃。形容舍不得离开。

亲如手足：象兄弟一样的亲密。多形容朋友的情谊深厚。

亲密无间：间：缝隙。关系亲密，没有隔阂。形容十分亲密，没有任何隔阂。

一年一度的感恩节就要到了。生活中有很多人需要我们去感恩，但我最想感恩的是我们的马老师。

人们常说，孩子是祖国的花朵，老师是种花的园丁。是的，没有园丁，花怎么长得鲜艳？就像那首唱的“宁静的夜里群星闪耀，老师的窗户彻夜明亮……”是的，没有老师的辛勤劳动和汗水，我们可能不会这样。

马老师也是一个很好的老师。那次我病了，好几天没来上课了。当然，老师根本没听懂课。下课后，所有的学生都出去玩了，但我呆在教室里等了一会儿，思考着这个话题。这时，马老师笑着走过来问：“怎么了？上课没听好。”。

不，我前天没来。今天的课我没听懂。我低下了头。

过来，我告诉你一件事。马老师还在微笑。

听了马老师的讲解，我明白了很多，老师问：“你这次明白了吗？”。我脸上还是有笑容的。

“嗯，我明白了”。我也笑了。

“多注意身体，以后不要打扰学习”。

看着老师的背影，感觉好亲切。

啊老师！你教会了我们如何做人，给我们介绍了一个宽敞的教室。你的呵护就像一个温暖的春风，你的呵护让我们健康成长，你用汗水哺育我们。

马老师，感恩节那天，我一定送你一首歌：“宁静的夜里，群星闪耀，老师的窗户彻夜亮着……”

钱老师是我们的语文老师，还兼任我们的班主任。她既温柔，又非常幽默，一双大大的眼睛上面带副眼睛，笑起来的时候，眼睛就像两轮弯弯的月亮！

如果问我钱老师什么最好？那就必须要数眼睛了。有一次，我们都在做眼保健操的时候，有人偷偷地睁开眼睛，钱老师立刻就发现了他的小动作，说：“我可是有四只眼睛的，可别想逃过我偷偷地做小动作！”这可把同学们逗的哈哈大笑起来，也有其戴眼镜的同学说：“老师老师，我也有四只眼睛呢！”红领巾监督员突然来了，班级里又渐渐安静下来了。

钱老师非常温柔，跟我们就像是朋友之间的相处！课堂上老师提问题同学答不上来，钱老师也不会凶我们，我们做错事了也会耐心的告诉我们做错在哪里了，该怎么改正，保证下次不会再犯这样的错误。钱老师还经常表扬鼓励我们，让我们变得更自信。而且老师还很细心，基本不会有改错作业拿错作业和忘记带东西的事！

这就是我们喜爱的钱老师，我们亦师亦友！虽然有时候会有一点点凶，但是是一位非常温柔又负责任的好老师！